如今市面上存在的学历提升方式我先列出来，大致只有这6种。还有一些冷门的大家基本上见不到，就不讲了。1：高考 一本二本三本专科高职 统招专升本2：全日制助学班3：大自考自学4：大自考报机构5：小自考6：函授网教1：高考先聊聊高考，高中上完，就去考大学，分为重本一本二本三本专科高职，这个应该大家都熟悉，列出来的原因是高考是以上学历提升方式中最有含金量的统招学历，在校期间可以参加四六级考试，如果你考的不好进入了专科学校，有的学校也会组织统招专升本，记住，这个统招专升本一般是3年专科+2年本科的形式，学完之后你的学历就变成统招本科了。上面高考考上的大学是含金量最高的，也就是很多企业收人明码标注的全日制学历，如果你没有参加高考，那么基本上不可能获得全日制学历了。2：全日制助学班全日制本科助学班，简称“助学班”.全名即全日制自考本科助学班，利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制授课，规范化管理的办学形式。又称“试点班”、“封闭班”，是高等教育自学考试的一种特有形式。毕业颁发自考文凭，国家承认学历，但是社会上认可度有限。以上来自百度词条。我给大家翻译一下，全日制助学班，就是全日制形式的自考。你交学费，然后进入一个高校，这个高校呢，模仿大学的条件，比如有宿舍啦，有食堂啦，也有操场，然后学制一般是3.5年左右拿到本科自考学历。等等?自考学历？是的，全日制助学形式，但是拿到的是自考学历。据我了解，这种助学班的收费是一年一万左右。我有一个前来咨询的同学，她高考没有考好，考上了三本，她的父母认为含金量不高，不知道从哪里了解到了全日制助学班，全日制助学班的老师吹得天花乱坠，于是不接触网络不了解这些的父母果断交了好几万的学费，然后这位同学也微笑着进入了全日制助学班。前几天她在全日制助学班认为自己的人生被毁掉了然后找我诉苦，我开玩笑告诉她，如果实在不行断绝亲情关系吧.....当然这只是开玩笑，不过也反应出来中国的父母和子女缺乏沟通以及学历常识，把自己的子女从真全日制本科学历拉了下来，送进了“全日制”助学班！这位同学目前已经认命了，按照我说的，她决定在校期间多考一考证书，比如教师资格证会计证等等。出校之后也有一点竞争优势......3：大自考，又称高等教育自学考试社会型这个也就是目前大家都知道的自考了，实际上它的全名叫做高等教育自学考试社会型。什么是社会型，就是你我他都是社会人，全考自己考，不报机构不报班。自己啃书自己考。每个专业都有十几门的专业课比如上海外国语大学的英语本科专业，一共14门。每年能考两次，4，10月各一次，大部分地区一次考试最多能考4门，100分制度，60分及格就算过，考完全部科目就可以申请毕业了。也就是说考完这个英语本科，一次过的情况下需要两年左右时间！当你考完全部科目就可以申请毕业，因为它很社会，所以自考不需要入学，，所以它不用交任何学费，只有一科目40元左右的报考费用交给自考办，外加上自己买书的费用，拿到证估计超不过一千五百块。这就很有意思了，既然发的都是自考毕业证，那么你会选择全日制助学班？还是自己考呢？4：大自考，培训机构模式这个就是大家喜闻乐见的机构模式了，各种无良机构我不点名了，怕被报复......他们就是做的大自考，就是我上面说的社会型自考，机构一般有专门的老师录制课程，然后你报了他们的班，就等于花钱买了一套课程，至于课程好不好，那就仁者见仁智者见智了。各个机构的课程肯定是根据自考定制的。或许能让你在社会型自考的路上更轻松一点。5：小自考，又称高等教育自学考试应用型短线自考是全国高等教育自学考试的一种补充形式，为了解决各地对应用型人才的需求，以及发挥各高校的潜力为地方经济服务，国家同意各地方自学考试委员会同当地高校联合举办应用型自学考试，由高校组织助学，省自考办组织考试，由主考院校和省自考委联合颁发文凭，其文凭同全国高等教育自学考试的文凭享受同等待遇。以上来自百度百科，我给大家翻译一下，就是大自考的另一种形式，是自学考试委员会和当地高校联合组织的，小自考收费大概是8000左右，能拿到你想要的学历，这个自考形式和大自考有什么区别呢，就是他考的时间短，有很多科目是校考，而校考是可以开卷考的！也就是说你会比大自考轻松一点，所以小自考总结出来就一点，花钱让你考的更轻松更快！当然发的毕业证和大自考一模一样!我很纳闷的一点就是，如果你去报了社会大自考的机构，为什么不少花点钱报小自考呢？明显小自考更轻松啊！6：网教成考函授这个就是鼎鼎大名的成考了。成人高考分初起专、高起专、高起本、专升本，选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。学习形式存在半脱产（业余）和函授（利用空闲时间学习）两种形式。上面来自百度词条，没啥可说的，高起专，高起本，只要你有高中学历就可以报名。高起专3年左右，高起本5年左右，基本上等于坐着拿证。含金量不是很高。价格的话，3年，7000元左右！5年，10000左右，看地区。虽然含金量不高，但是有一个优点，就是和大自考社会型不冲突！也就是说你可以报一个高起专成考，然后期间可以同时自考本科。等你本科毕业拿到高起专的毕业证的时候，就可以申请本科毕业了。这就是传说中的“专本套读”，注意啊理论上这里能让你拿到本科证快一点，但是空降自考本科很容易出现教材看不懂的情况，所以也不是很能节省时间。以我为例子，我是英语专业，考完专科社会型自考然后又考的社会型本科自考。如果我专科报了成考空降本科英语专业，那么我连教材都看不懂，基本上等于看天书，所以节省不了我的多久时间，可能还会让我放弃自考。以上就是各种学历提升方式的介绍，当你看到了这里，我相信你对市面上各种学历提升方式都有粗略的了解了，最起码不会上当了，如果你的父母逼着你不让你去统招，而让你参加什么全日制助学班这种东西，你就把这个回答给他们看！说到这里，让我们来介绍一波大自考的流程吧，怎么参加社会型大自考呢?第一步，找到自考办官网。登陆所在当地省市的招生考试网，一定要注意甄别是否是真的官网，凡是那些又丑又老的质朴网站，那就是官网没错，如果点进去花里胡哨的，各种客服弹窗让你咨询，诱惑报名，分分钟拿证的，那都是假的骗钱，是宰人的。问我要自考官网的同学挺多的，所以今天我在这里更新一波自考办官网。但是有些官网里面也有机构合作，所以小伙伴们擦亮眼睛，拒绝陷阱，实在不行找我帮忙。自考办官网里面信息繁多，流程复杂，如果你还没读完这篇文章，搞不懂流程的话，不要着急报名，可以继续看这篇文章，看完了还不懂，可以咨询我。先更新这么多，如果有没更新的，或者忘记录入的，都可以评论，我会持续更新的！在自考办官网的规定时间内报完名后，就需要按照要求去现场确认。有些地区现在已经不需要去现场了，比如上海江苏。第二步，确认完官网之后，就来到了报考环节，大部分地区一年能考两次，一次最多能考四门。以山东为例子，每年12月、6月分别报名4月、10月的考试，加入你现在想报名明年4月的考试，现在就要提前准备学习等待12月报名开始了，在官网上可以查到明年4月开考的科目，以及你想报的专业的全部科目。这一步非常之重要，如果你查不到，基本上是没办法开始报名买书学习的，如果你不知道怎么查，可以咨询我。当你找准你选择的专业，确定了明年考什么之后，你就可以买书学习了，去淘宝搜索编号名字，购买你要考的四门科目，每一门都要对准编号，找准教材！当你书到了，就可以学习了。然后按时参加考试，当你考过所有的科目后，在每年的6月和12月申请毕业。报名流程一般如下：1、网上注册，然后新生携带身份证、在网站预报名规定时间内，到所在地的市、县自学考试办公室，办理现场确认报名手续，拍照登记。需要注意的是，有很多机构会在报名时间内堵住自考办的门，推销他们的培训服务，所以考生一定要擦亮眼睛！2、按照网站要求，或者工作人员的提示进行缴费，得到打印的准考证号或者预报名号，然后回到家中自行报考科目，这里报考科目就是你买书学习的那几门！学了几门就报考几门，一门大概40元左右的报考费用，如果没及格下次补考也是这个价。3、考前一周打印准考证考前一周的时候官网会更新，然后你登录自考办官网，就可以打印准考证了，考试地点、科目、具体考试时间，都会在准考证上明确标注。这样一来就剩下考试了，携带纸和笔，2b铅笔，按照规定时间内到达考场，就可以入场考试了，请记住，考场绝对不允许作弊！考试是100分制度，60分及格就算过。第三步，毕业。考试课程完全通过后，方可办理毕业申报。毕业申报时间一年两次，考生按照自考办的要求准备毕业申报的各项资料，比如各科的考试合格成绩单，毕业登记表，照片等等。一般只要各科成绩保证合格，各项材料准备完备，毕业审核很容易就能通过。通过之后，毕业证书会以邮寄的方式送达。当证书到手之后，之前不管你是小学文盲还是高中肄业，以后你的学历就是大专或者本科了。并且能够解锁下一轮的本科考试或者研究生考试。有人问教材怎么准备，怎么买正确的教材呢？答：考试的科目都是有编号的，可以拿着之前记录的课程编号去淘宝京东购买，只要编号没有错，那么买来的教材基本不会有错。不过，有极少数专业，在网上买不到教材，那么你需要去所在省份自考办旁边的书店购买。如果你在自考书店也找不到自己想买的专业教材，那么你一定是选择了一个冷门教材，在这里我不建议你报名这种冷门专业了，比如很多设计类，或者艺术类。问 : 自考是边工边读还是辞职脱产学习？这个太重要了，一定要好好看看。我自考的时候曾经脱产过一段时间，没有收入，整天蹲在家里学习，学了半个月后一点都学不下去了，因为没有收入，会让人变得焦虑，而焦虑会让你怀疑自考有没有用，一旦你开始怀疑自考了，你基本上就学不下去了。毕竟吃老本的感觉不会很好。所以我奉劝大家一定不要脱产自考，一边工作一边自考这样你会踏实很多。当你拖着疲劳的身体躺在床上揉眼睛的时候，你会感觉到一阵阵的踏实，这种感觉也会反过来激励你第二天继续学习，形成正反馈。问:自考报名后有没有时间限制，弃考后多久作废成绩。答:自考成绩有效期一般是八年，八年内完成所有学业考试即可申请毕业。问：高中起点最快多久能拿证？难不难？答：时间的话，高中起点，考完专科考本科，需要的时间是四年左右。慢一点的就是五年。专科两年左右，本科两年半左右，如果你课程安排合理，自己努力的前提下，专科加本科4年内能理论上毕业。问：怎么安排课程？答：建议是由简入难，循序渐进，本科专业都要考一门英语二，英语基础不好的同学建议放到最后考。平时考其它科目时注意积累英语。自考是不是很难，如果中途想放弃怎么办？生命本身是一个过程，成功与失败只是人生过程中一些小小的片段，若果把生命与成功或失败联系在一起，生命将失去本身该有的意义。我的建议是，坚持到最后！如果你说我真的坚持不到最后，那么这时候你也能告诉所有人，你尽力了，你比那些尝试都不愿意尝试的人强多了。自考和小自考有什么区别？区别最大的就是一个能学到东西，一个或许学不到东西，小自考是有校考的，而且可以免考很多科目，也就是说当你拿到毕业证的时候，其实你是学不到很多东西的。但是大自考不同，需要你扎扎实实的学习，要不然怎么叫社会型呢?然后考试也需要你亲自到场，每一个题都是你曾经学过的知识，如果你学的不好，就是考不过去！所以在能学到东西层面，社会自考应该是比小自考强的。还有一点，大自考可以锻炼自己的意志力，专注力，个人自制力。这三点对一个人人生的帮助不用我多说了吧？如果一个人身上同时有这三个特点，那么他一定是个优秀的人。而自考正好可以锻炼这三个特点，让你成为更完美的人，同时你能学到东西，还能拿到学历。问:如何申请自考学位？答：主干课程需要七十分以上，剩余课程平均分也在70分以上，论文要75分以上。外语专业要考第二外语日语。非外语专业要考学位英语。然后可以提交学位申请。有了学位，便可以出国留学。上面就是我对自考的总结，我闲暇时间也会解答一些自考生的困惑，如果你想参加自考，可以留言，或者V代码：Winkism
自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业，学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学时间任务，思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书，国家承认其学历。
中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照本条例的规定参加高等教育自学考试。
考生先选好自己喜欢的专业，然后去当地教育考试院或者大学的继续教育中心报名，建立考籍，报名成功后可以自己看书做题，然后参加考试，考过所有的科目就可以申请毕业。
扩展资料：
自学考试各专业课程一般分为公共课、专业基础课、专业课和选修课。一般专科专业的考试课程不少于15门，总学分不低于70学分；本科专业的理论考试课程门数不少于20门，总学分不低于125学分（不包括毕业论文、毕业设计的学分数）；
独立本科段专业的理论考试课程门数不少于10门，总学分不低于70学分（不包括毕业论文、毕业设计的学分数）。
考生的学习方式可根据自身情况自主决定，可以完全自学，也可以选择参加社会助学，接受指导和帮助。
自学考试的考试时间安排主要是上半年和下半年两次，上半年安排在四月下旬的第一个周六和周日，下半年安排在十月下旬的第一个周六和周日。目前还有部分省市在每一月和七月也安排一些课程的考试。
对统考专业而言，一般情况下，自学考试公共课每年至少安排两次，专业基础课和专业课每年至少安排一次。考虑到专业课程的学习规律，每门课程的考试安排基本保持相对稳定。
参考资料来源：中国教育考试网-常见问题
参考资料来源：中国教育考试网-高等教育自学考试暂行条例
自学考试各个专业的考试科目也有所不同，不同专业有不同的特点，对基础知识的要求也不尽相同。例如，文科类大部分课程要求有较高的英语和语文水平。财经类对数学水平要求较高。工科类除对数学水平有要求外，可能还对物理、计算机等学科水平有要求。希望我的回答能帮助到你。
科目构成：公共基础课+专业课必修课+专业选修课，共14门左右。
从组织管理的角度来看自学考试命题有三种形式： ① 全国统一命题。即由全国考委直接或指定全国考委命题中心负责组织命题，这是自学考试命题的一种主要形式。 ② 区域(省际)协作命题。即考试计划、考试大纲和指定教材均相同的课程由一个省(市)考试机构负责组织，有关省(市)派专业教师参加，共同组成课程命题小组，依据有关规定进行命题。除此之外，还有某个省委托另一个省协作命题的形式。 ③ 省级命题即由省(自治区、直辖市)考试机构组织命题。 自学考试命题有三种形式：全国统一命题；区域（省际）协作命题；省（自治区、直辖市）命题。三种形式相辅相成、相互补充，构成了自学考试命题体制的有机整体。
自考的开考方式就有面向社会和独立办班两种形式第一种主要是靠个人自学然后参加考试，当然这样会比较难，但只要交报名费，还有自己买些书和练习题回来做就OK了。。。第二种是通过一些培训机构或者大学开班学习，然后再去考试。这种方式看起来会好一些，毕竟有老师指导一下嘛，特别是一些理工科的专业自学难度很大，但是学费非常贵（比全日制大学便宜不了多少），而且很多人反映培训后的效果也不明显，因为毕竟通过考试与否看的是个人是否努力，如果你是一个够认真的人即使是自学一样也可以通过考试的。我认为呢，学历就是一个敲门砖，如果你在私人企业上班，学历基本上是没什么用的（即使是全日制），主要是靠个人的能力。但如果你是在企事业单位上班，学历条件决定你的职称评定啦，工资等级评定啦，升迁啦，等等，所以还是非常有用的。。。但是自学考试可以培养一个人的毅力，如果你是年轻人，我建议你可以试着考一下，对你是有很大帮助的
全国自学考试时间：
自考一般每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为1月、4月、7月和10月。
自2015年起，大部分地区已将考试次数调整为4月和10月。
详细情况请咨询所在地自考办，例如北京的考试时间是每年4月和10月当月第三个星期六的（上午）09:00-11:30、（下午）14:30-17:00。
报名之前，首先查看自己所在省市发布的规定。
自学考试专业的课程为：公共基础课、专业基础课、专业课、选修课和实践性环节。
公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3：4：3或2：5：3。
按照专业考试计划的要求，每门课程进行一次性考试。课程考试合格者，发给单科合格证书，并按规定计算学分，不及格者，可参加下一次该科目的考试。
自学考试是国民教育序列中的一种学历考试，它考试的科目同大学要学习的科目一样，也分成公共课和专业课，公共课是各个专业都要学习的科目，专业课是你所选择专业要学习的科目。
1、关于教材：学习以教材为主，这是无疑的。新学一门课程应先通看教材，用笔勾划自认为重点的句子和内容。有时间的话尽量看得细一些，这一阶段不必一定要作记忆，而是理解为主。搞清书本的内容及结构联系。2、关于考试大纲：看完教材后对照考试大纲用红笔对书中的考核内容进行勾划(用红笔)，大纲有三个层次要求：识记领会应用。我一般对要求识记的内容只划横线，对领会内容划勾，对应用的划一个重点号(三用或五星)，对全书的要考核的内容标记完毕后，就可以只对要考核的内容作加深记忆的复习了，你会发现好些内容不在考试范围内，可省下不看了。这时复习要理解，更要记忆了，没有太多办法了.3、关于课后练习和同步辅导书：我是不看不做公共政治课后复习题的，而同步辅导书中的最多只做一下选择题，问答类一概不做。总的说来，我考试之前我几乎不会动笔写一个字，这是我的习惯。也许有的朋友要写一下才记得住吧，但也挺费时的。4、关于网上资料：网上内容挺多，我以前也下载过许多，但很多是重复的，或大纲没要求，或有的是普通高校的课程，根本不实用。我除了高数用了一些外(高数需要较大量做题来练习)，其他公共课都没用过。而音频视频类的我一听一看就想睡觉，也只是简单重复书本而已，你别指望他给你什么新鲜东西，有那个时间还不如多按考核要求多看两遍书。除非你连公共课的文字都理解不了，话又说回来，你要真要连公共课都理解不了，那就别考了。5、关于记忆力的问题：很多人要上班，要忙工作，再抽时间看书，年龄也不像十几岁时那么好了，不要以为一次过四门的人就记忆力很好，我估计过目不忘的人在深圳找不出几个。多按你划红线的内容看几遍书，你会发现好多内容看到标题就大概知道是怎样的内容了，这已经很好了，自考别要求自己全背，没那个必要。6、关于考试：有人说了，考试前不要看书，我不赞同。参加自考的人不是在校学生，不可能记得很熟，所以要临阵磨枪，考前两小时到考场快速看下你自己红线划的考核内容。进考场拿到试卷，先看问答类题，你会发现，都是你刚才看过的，还有印象，如果怕等一会儿忘了，就马上在稿纸上写上答题提纲，可简略点。只要你写上了，那是不是问答类就大概够分了呢。最好还是先做选择题，选择题就小菜了吧!最后做问答题，有问答题提纲在，你怕什么?
第一章：市场营销导论导论：顾名思义就是市场营销学的导言，即首先理解什么是市场营销？以及市场营销理论是怎样产生的？这一章是全书的基础章节！第一节：市场营销与市场营销管理在这一章节里，大家要注意掌握以下重点：1、名词解释：市场营销：正确答案：指的是个人和集体通过创造并同别人交换产品和价值以获得其所需所欲之物的一种社会过程。（注意是从满足服务对象的需要出发，不是满足自己需要，是从通过满足对方需要实现自己目标的活动过程）2、名词解释：市场营销学：正确答案：市场营销学是一门研究市场营销活动及其规律的应用科学。这里提示大家，在考试中，要区别“市场营销”与“市场营销学”这两个概念一字之差，但内容含义不同，很容易在考试中相互混肴。在自学考试中，其考试题型有时是解释名词，有时则以单选的题型出现，需要大家熟练掌握。3、名词解释：市场：正确答案：市场是指某种产品的现实购买者与潜在购买者的集合。同时请注意：（销售者）构成行业，（购买者）构成市场。市场的三要素即（有某种需要的人）＋（为满足这种需要的购买能力）＋（购买欲望）＝市场。可想而知这是一道多选题，反之告诉你三要素，你一定明白这就是市场！因此三要素非常重要，记住这三要素是相互制约、缺一不可的，只有三者结合起来才能构成现实的市场。4、简答题：请解释市场、市场营销及市场营销者之间的关系？或者叫：相互市场营销的含义是什么？这是同一内容不同的题目。正确答案：〔解答该简答题时注意把握的要点〕：（1）可以把市场营销理解为与市场有关的人类活动，即以满足各种需要和欲望为目的，通过市场变潜在交换为现实交换的活动。对于交换双方，如果一方比另一方更主动、更积极地寻求交换，则前者称为市场营销者，后者称为潜在顾客。（2）所谓市场营销者，是指希望从别人那里取得资源并愿意以某种有价之物作为交换的人。市场营销者可以是卖主、也可以是买者。（3）假如有几个人同时想买市场上正在出售的某种稀缺产品，每个准备购买的人都尽力希望自己被卖主选中，这些购买者就都在积极寻求交换，此时我们把双方都称为市场营销者，并把这种情况称为相互市场营销。三项内容要求答全。5、简答题：简述什么是市场营销管理以及市场营销管理的任务和实质是什么？正确答案：市场营销管理指为了实现企业目标，创造、建立和保持与目标市场之间的互利交换和关系，而对设计方案的分析、计划、执行和控制。市场营销管理的任务就是：为促进企业目标的实现而调节需求的水平、时机和性质。市场营销管理的实质是需求管理！企业在开展市场营销的过程中，一般要设定一个在目标市场上预期要实现的交易水平，然而，实际需求水平可能低于、等于或高于这个预期的需求水平。换言之，在目标市场上，可能没有需求、需求很少或超量需求。市场营销管理就是要对这些不同的需求情况采取不同的营销对策。（注意三个层次）6、论述题：在不同需求情况下市场营销管理的任务是什么？联系实际加以论述。正确答案：市场营销管理的任务是为了实现企业目标，创造、建立和保持目标市场之间的互利交换和关系，而对设计方案的分析、计划、执行和控制。根据需求水平、时间和性质的不同，可归纳出八种不同的需求状况。在不同的需求状况下，市场营销管理的任务有所不同。下面的八个内容具体请看书，答题要展开。7、单选题：对于有害物品，市场营销的任务是[ ]正确答案：反市场营销！注意点：反市场营销与降低市场营销，是有区别的，要搞清楚。8、多选题：通常情况下，市场对下列哪些产品无需求[ ]正确答案：〔1〕人们一般认为无价值的废旧物资。〔2〕新产品或消费者平常不熟悉的物品。〔3〕一般认为有价值，但在特定环境下无价值的东西。9、多选题：在无需求情况下，市场对产品常常表现为[ ]正确答案：〔1〕人们一般认为无价值的废旧物品〔2〕人们一般认为有价值，但在特定环境下无价值的东西；〔3〕新产品或消费者平常不熟悉的物品等。第二节 市场营销管理哲学1、名词解释：市场营销管理哲学：正确答案：市场营销管理哲学：是企业在开展市场营销管理的过程中，在处理企业、顾客、社会及其他利益相关者方面，所持的态度、思想和观念。2、多选题：现代企业的市场营销管理哲学可以归纳为[ ]正确答案：生产观念，产品观念，推销观念，市场营销观念，客户观念和社会市场营销观念。3、单选题：许多冰箱生产厂家近年来高举“环保”“健康”旗帜，纷纷推出无氟冰箱。他们所奉行的市场营销管理哲学是[ ]正确答案：社会市场营销观念4、单选题：认为只要企业产品质量好，价格公道、便会顾客盈门，而不必讲究销售方式。这种市场观念是[ ]正确答案：产品观念5、单选题：“酒香不怕巷子深“是一种[ ]观念。正确答案：产品6、名词解释：客户观念：（这是本书新增加的一个重要内容，不容忽视）正确答案：指企业注重收集每一个客户以往的交易信息、人口统计信息、心理活动信息、媒体习惯信息以及分销偏好信息等，根据由此确认的不同客户终生价值，分别为每一个客户提供各自不同的产品或服务，传播不同的信息，通过提高客户忠程度，增加每一个客户的购买量，从而确保企业的利润增长。7、简答题：简述客户观念适用于哪些企业。正确答案：在第8页，这是一个全新的内容，但是非常重要，必须重点复习。8、单选题：[ ]产生于“卖方市场”向“买方市场”的过渡阶段！正确答案：推销的观念注意点：或者说推销的观念产生于（由买方向卖方过渡的）阶段？9、简答题：简述推销的观念与市场营销观念的区别有哪些？正确答案：共两大条，必须展开。10、简答题：社会市场营销观念与市场营销观念有哪些不同？正确答案：在第九页，最后不要忘了关键的一句话：要统筹兼顾三方面的利益，即企业利益、消费者需要的满足和社会利益。11、单选题：企业奉行“消费者需求导向”的原则是贯彻〔 〕正确答案：市场营销观念第三节 市场营销管理过程1、名词解释：市场营销管理过程正确答案：就是企业为实现其任务和目标而发现、分析、选择和利用市场机会的管理过程。2、简答题：企业如何发现新的市场机会？正确答案：〔1〕收集市场信息。营销人员可通过阅读报纸、参加展销会、研究竞争者的产品、召开献计献策会、调查研究消费者的需要等来寻找、发现和识别未满足的需要和新的市场营销机会。〔2〕分析产品／市场发展矩阵。营销人员也可利用产品／市场发展矩阵来寻找、发现市场增长机会。〔3〕进行市场细分。营销人员还可以通过市场细分来寻找、发现最好的市场机会，拾遗补缺。营销人员不仅要善于寻找、发现有吸引力的市场机会，而且要善于对所发现的各种市场机会加以评价，决定哪些市场机会能成为本企业有利可图的企业机会。（以上三点也作为多选题来复习）3、单选题：某化妆品公司的营销人员可以考虑，是否采取一些措施，在现有市场扩大香波产品的销售。这属于[ ]正确答案：市场渗透4、单选题；某化妆品公司的销售人员还可以考虑是否可以采取一些措施，在国外市场扩大香波的销售。正确答案：市场开发5、单选题：企业从原有市场可以考虑是否投入到服装、家用电器等行业，跨行业经营多种多样的业务，称之为[ ]正确答案：多元化经营6、简答题:企业选择目标市场可以考虑的策略有哪些？正确答案:〔1〕市场集中化〔2〕选择专业化〔3〕产品专业化〔4〕市场专业化〔5〕市场全面化同是这道题可以有三种出题方式：如单选题〔1〕即企业只选择一个目标市场，只生产一类产品，供应单一的顾客群的市场策略属于[ ]正确答案：市场集中化〔2〕选择〔 〕的企业应具备较多的资源和较强的营销实力。正确答案：专业化策略〔3〕采用〔 〕模式应注意的是：一旦新技术、新产品出现，企业就会面临效益滑坡的危险。正确答案：产品专业化7、名词解释：市场营销战略正确答案：就是企业根据可能的机会，选择一个目标市场，并试图为目标市场提供一个有吸引力的市场营销组合。8、多选题：市场营销组合的可控制变量包括：正确答案：〔1〕产品(Product)[2]价格(Price)[3]地点（Place）[4]促销Prumo-tion9、论述题：何为市场营销组合以及市场营销组合的特点是什么？正确答案：市场营销组合是企业市场营销战略的一个重要组成部分，包含两个不同的而又相互关联的部分：一是目标市场，即一家公司拟投其所好的、颇为相似的顾客群；二是市场营销组合，即公司为了满足这个目标顾客群的需要而加以组合的可控制的变量。市场营销组合的特点具体有哪些请看书14页。10、名词解释：大市场营销正确答案：菲利浦•科特勒在1984年提出的一个新理论；即运用政治力量和公共关系，打破国际或国内市场上的贸易壁垒，为企业的市场营销开辟道路。他把这种新的战略思想称为“大市场营销”。11、多选题：菲利浦·科特勒在1984年提出的大市场营销的新理论，是在原市场营销组合的4“P”基础上再加上两个“P”，即[ ]正确答案：〔1〕（权力：power)〔2〕（公共关系：PublicRelations）12、多选题：市场营销学是一门以[ ]和现代科学技术为基础，研究以满足消费者需求为中心的企业市场营销活动及其计划、组织、执行控制的应用科学。正确答案：〔1〕经济科学〔2〕行为科学〔3〕管理科学13、多选题：企业在市场营销管理过程的第四个主要步骤是管理市场营销活动，即市场营销的〔 〕正确答案：计划、组织、执行、控制。第四节 市场营销学与相关学科1、多选题：市场营销学在其发展的历史进程中，充分吸收了相关科学的概念、原理和方法，博采众家之长，理论体系日趋充实、完善，所以说；市场营销学的发展史，就是[ ]等相关学科对其不断渗透的历史。正确答案：〔1〕经济学〔2〕心理学〔3〕社会学〔4〕管理学2、市场营销学是一门以〔 〕为基础，研究以满足消费者为中心的企业市场营销活动及其计划、组织、执行、控制的应用科学。正确答案〔1〕：经济科学〔2〕行为科学〔3〕管理理论〔4〕现代科学技术3、多选题：市场营销学作为一个独立学科，具有[ ]等明显特点。正确答案：〔1〕综合性〔2〕边缘性〔3〕实践性4、从管理学引入到市场营销领域的概念有〔 〕正确答案：〔1〕科学管理〔2〕任务〔3〕职能化管理〔4〕科学方法〔5〕简单化〔6〕多样化〔7〕标准化注意：这道题在出题时，7个内容肯定有挑选的考，因此要逐个理解。第二章 战略计划过程第二章提出了一些崭新的市场营销观念，如“逆向营销、定点超越”但是也简化了很多课程。本章值得注意的重点内容有：第一节：战略计划与逆向营销1、单选题：战略一词源于希腊语，意为〔 〕正确答案：将军的艺术2、《孙子兵法》是我国历史上最早的一部专门研究军事战略的巨著。全书共13篇，篇篇讲的都是〔 〕正确答案：兵权谋－即战略3、名词解释：逆向营销正确答案：逆向营销这一新概念的提出是对传统理论的一大挑战。按照这一理论，战略应当自下而上地制定，即先找到一个行之有效的战术，然后再把战术发展成为战略。换言之，逆向市场营销意味着：“战术应当支配战略，然后战略推动战术”。4、单选题：逆向营销意味着[ ]正确答案：战术支配战略、战略支配战术第二节：定点超越理论与方法1、多选题：定点超越的内涵可以归纳为[ ]正确答案：〔1〕对比〔2〕分析和改进〔3〕提高效率〔4〕成为最好的2、单选题：[ ]是一种模仿，但又不是一般意义的模仿，它是一种创造性的模仿。它以别人的成功经验或实践为基础，它是一种“站在别人肩膀上再向前走一步”的创造性活动。正确答案：定点超越3、单选题：采用最早、应用最广泛的定点超越类型是[ ]正确答案：产品定点超越4、经常在市场环境迅速变化和企业规模急剧扩大的情况下采用的定点超越类型是[ ]正确答案：组织定点超越5、多选题：为了使竞争者认识到定点超越对他们也是有利的，其中有两项承诺是至关重要的[ ]正确答案：〔1〕信息共享〔2〕信息对外保密第三节：战略计划过程1、单选题：[ ]是指：通过制定企业的任务、目标、业务组合计划和新业务计划，在企业的目标和资源与迅速变化的环境之间发展和保持一种切实可行的战略适应的管理过程。正确答案：战略计划过程2、单选题：企业[ ]，这个因素决定企业可能经营什么业务。正确答案：资源情况3、单选题：麦当劳公司也许能进入太阳能行业，但是其特长是经营为大众服务的廉价快餐。这体现了麦当劳的[ ]正确答案：特有能力4、多选题：企业的发展目标包括[ ]正确答案：〔1〕企业资源的扩充〔2〕生产能力的扩大〔3〕经营方向和形式的发展这道题出自31页的企业任务与目标的表格中。5、简答题：战略业务单位应具备哪些特征？（这是2003年考过简答题，一般不会重复在2005年出现，但是会以另外的形式来进行考核，因此还是要复习。）6、单选题：企业在安排业务组合时，首先要把所有的业务分成若干个[ ]正确答案：战略业务单位7、多选题：企业在安排业务组合的过程中还要对各个战略业务单位的经营效益进加以分析、评价、以便确定哪些单位应当发展、维持、减少或淘汰。最著名的分类和评价方法是[ ]正确答案：〔1〕波士顿咨询集团法〔2〕通用电器公司法8、简答题：请具体画出波士顿咨询集团法的矩阵图，并请标注纵坐标、横坐标分别代表了什么，以及四项限矩阵图中的各象限内容。正确答案：具体参照书中34页图9、了解每一类战略业务单位的含义如：问号类业务单位如果经营成功就会转变为[ ]正确答案：明星类战略业务单位10、单选题：明星类的战略业务单位的市场增长率下降到[ ]以下，就转为金牛类？正确答案：10％11、多选题：根据企业对战略业务单位加以分类和评价之后，可供企业选择的战略〔 〕正确答案：〔1〕发展〔2〕保持〔3〕收割〔4〕放弃12、单选题：明星类战略业务单位的特征是〔 〕正确答案：高市场增长率和高相对市场占有率13、如果一个企业中瘦狗类或问号类战略业务单位多，明星类战略业务单位少，这样的业务组合是〔 〕市场营销学试卷（一）第一部分 选择题一、单选题（本大题共30题，每小题1分，共30分）1、定点超越是一种模仿，但不是一般意义上的模仿，它是一种创造性的模仿，它的内涵是（ ）A、对比 B、提高效率 C、比学赶超 D、提高效率2、在产品的包装中，牙膏皮、啤酒瓶之类属于 （ ）A、首要包装 B、次要包装 C、装运包装 D、精品包装3、“战术”支配战略，战略推动战术”的营销叫（ ）A、逆向营销 B、交*营销 C、整合营销 D、营销4、战略“5P”不包括（ ）A、模式 B、观念 C、定位 D、人5、“围魏救赵”的故事体现在市场营销原理中是（ ）A、侧翼防御 B、以攻为守 C、反击防御 D、运动防御6、企业从自己的角度考虑能够向市场提供的可能产品的构想叫（ ）A、产品创意 B、产品概念 C、产品品牌 D、产品特征7、可以简化企业定价程序，不必根据需求的变化作出调整的定价策略是（ ）A、目标定价法 B、成本加成定价法C、需求导向定价法 D、竞争导向定价法8、企业对处于不同位置的产品或服务制定不同的价格的策略叫做（ ）A、顾客差别定价 B、产品形式差别定价C、产品部位产别定价 D、销售时间差别定价9、“好酒不怕巷子深”属于（ ）营销观念。A、市场营销观念 B、推销观念 C、产品观念 D、生产观念10、某化妆品公司在现有市场上扩大香波销售的方法属于（ ）A、产品开发 B、市场开发 C、多元化增长 D、市场渗透11、市场营销管理过程的首要步骤是（ ）A、执行和控制市场营销计划 B、细分市场和选择目标市场C、发展市场营销组合和决定市场营销预算D、寻找和分析、评价市场机会12、可口可乐公司和雀巢咖啡公司合作，组建新的公司。雀巢公司以其专门的技术开发新的咖啡及茶饮料，然后交由熟悉饮料市场分销的可口可乐去销售，这种渠道叫（ ）A、传统渠道系统 B、垂直渠道系统 C、水平渠道系统 D、多渠道系统13、波士顿咨询集团法的横坐标上的数值为0.9表示（ ）A、战略业务单位的市场占有率为90％ B、战略业务单位的市场占有率是同行最大竞争者市场占有率的90％C、战略业务单位的市场占有率是同行最大竞争者市场占有率的10％D、竞争对手的市场占有率是企业战略业务单位市场占有率的90％14、免费赠送、折价优惠、包装促销等促销活动都属于（ ）A、宣传 B、广告 C、销售促进 D、公共关系15、挑战者如果拥有优于对手的资源，可选择一种全方位、大规模的进攻战略，借助围堵计划打跨竞争对手叫（ ）A、包围战略 B、迂回战略 C、正面进攻 D、攻击市场主导者16、企业按照每完成100元销售额需要多少钱广告费来计算和决定广告预算的方法属于（ ）A、量力而行法 B、目标任务法 C、竞争对等法 D、销售百分比法17、百年老店同仁堂的大堂对联“同声同气，济世济人；仁心仁术，医国医民”的营销理念充分体现出传统儒家思想（ ）的精华。A、“仁” B、“义” C、“智” D、“信”18、销售人员在产品售出后，主动征求顾客意见，属于（ ）层次的关系营销。A、基本型关系营销 B、鼓动性关系营销C、能动型关系营销 D、负责型关系营销19、“大市场营销”这一概念，是（ ）提出的。A、科特勒 B、杰克逊 C、格鲁尼亚 D、莱维特20、通用电气公司法用（ ）对企业的战略业务单位进行分析和评价。A、多因素投资组合矩阵 B、波士顿咨询集团法C、SWOT分析法 D、PEST分析法21、有些商店在罐头产品货架上安装电视照相机，记录顾客目光的运动过程，以便弄清顾客如何浏览各种品牌，这种搜集资料的方法叫（ ）A、实验法 B、观察法 C、调查法 D、原始资料22、政治和法律环境指的是那些强制和影响社会各种组织、个人的法律及（ ）A、政府机构 B、政府官员 C、政府机构和压力集团D、政府官员中的压力集团23、专门生产经营某一种质量和价格的产品，如专门生产高质高价或低质低价产品的策略叫补缺专业化，属于（ ）A、垂直层面专业化 B、最终用户专业化 C、特定顾客专业化 D、质量和价格专业化24、某些消费者在连续购买B牌产品后，又连续购买A品牌，这样的消费者属于（ ）A、几种品牌忠诚者 B、铁杆品牌忠诚者 C、转移品牌忠诚者 D、不确定25、在企业形象识别系统中，经营理念识别的英文简写是（ ）A、CIS B、VI C、BI D、MI26、新产品开发是从（ ）开始的。A、营业分析 B、寻求创意 C、甄别创意 D、制定营销计划27、借助CRM,发现现有顾客等多种需求,并通过满足其需求而销售多种相关服务或产品的一种新兴营销方式,称为( )A、服务营销 B、交*销售 C、接触管理 D、关系营销28、问号类战略业务单位的特征是（ ）A、高市场增长率和低相对市场占有率 B、高市场增长率和高相对市场占有率C、低市场增长率和高相对市场占有率 D、低市场增长率和低相对市场占有率29、企业得以生存的关键，在于它在环境变化需要新的经营行为时要能所拥有（ ）A、应变能力 B、自我调节能力 C、适应能力 D、创造力30、追求最大子市场的倾向叫做“多数谬误”，这种情形往往发生在（ ）A、无差异市场营销 B、差异市场营销 C、集中市场营销 D、特殊市场营销二、多选题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）1、大市场营销理论是在原“4P”基础上又增加了两个“P”，指的是（ ）A、产品 B、价格 C、权力 D、地点 E、公共关系2、与消费者市场购买行为相比较，组织市场购买行为具有（ ）特点。A、派生需求 B、多人决策 C、引申需求D、过程复杂 E、提供服务3、需求导向定价法包括（ ）A、目标定价法 B、差别定价法 C、反向定价法D、投标定价法 E、认知价值定价法4、西方学术界在道德问题上具有代表性的观点主要有（ ）A、功利论 B、相对主义论 C、绝对主义论D、道义论 E、约束论5、市场需求预测的主要方法有（ ）A、购买者意向调查法 B、销售人员综合意见法 C、专家意见法 D、时间序列分析法 E、市场试验法三、名词解释（本大题共4小题，每小题4分，共16分）1、 交*销售：2、 寡头竞争：3、 战略计划：4、 组织市场：四、简答题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）1、市场营销学根据购买目的进行的市场划分主要包括哪些？762、挑战者在选择进攻对象上有哪些选择？1303、企业品牌的统分策略有哪些？171 4、职能型组织有哪些有缺点？P300五、案例题（本题16分）20世纪90年代后期的一段时间，人们几乎每天都可以在中央电视台的黄金时间看到“活力28”的那则著名的“1比4”广告和听到“活力28，沙市日化”这句广告语。活力28洗衣粉也因此走进了千家万户。尽管如此，在广东市场，活力28的销量就是上不去。分析原因，问题出在他们的销售渠道的设计上。活力28洗衣粉在广州市场主要是与几个大百货商场和一些批发单位建立业务联系；在深圳、汕头、惠州等城市，多是选择当地某个批发部门合作。而在广东一般的小零售店，大都看不到活力28洗衣粉。对于洗衣粉这种大众化消费品，消费者一般不会为买几包洗衣粉而跑一趟大中型商场。经过调查发现，90％以上的消费者都是在居民小区附近的零售小店购买洗衣粉。因此，沙市日化决定加大力气调整，提高在居民小区的铺货率。问题：（1）从分销渠道宽度的角度，企业的分销战略有哪几种？沙市日化开始采取的是哪一种战略？为什么会出现问题？（2）沙市日化最终确定采用的渠道是哪一种？主要考虑的是哪些因素？（3）如果你是沙市日化的经理，你将采取什么措施来提高在居民小区的铺货率？
课程设置 B020208序号 课程代码 课程名称 学分 备注 1 0004 毛泽东思想概论 2 不计学分 2 0015 英语（二） 14 3 0021 高等数学（二） 9 4 0051 管理系统中计算机应用 3 0052 管理系统中计算机应用（实践） 1 5 0055 企业会计学 6 6 0098 国际市场营销学 5 7 0149 国际贸易理论与实务 6 8 0150 金融理论与实务 6 9 0183 消费经济学 4 10 0184 市场营销策划 5 11 0185 商品流通概论 5 12 0186 国际商务谈判 5 毕业论文（设计） 总学分数 71学分 1 0058 市场营销学 加考课程 2 0178 市场调查与预测 3 0179 谈判与推销技巧 说明 1．经济管理类专科毕业生可直接报考本专业，无需加考课程。 2．非经济管理类专科及以上毕业生报考本专业，需加考市场营销学（0058）、市场调查与预测（0178）、谈判与推销技巧（0179）共3门课程。＝＝＝＝＝＝＝＝上海的情况供你参考。其中1 0004 毛泽东思想概论 2 不计学分 2 0015 英语（二） 14 是公共课，其余的是专业课。
4月份延期的，自学考试有10个分别有浙江，安徽，河南，吉林，上海，江西，黑龙江，河北，山东，江苏；工程造价考试的话要考14科。
这个名称大家可能有点陌生， 我先来解释一下什么叫建构游戏。建构游戏是指儿童操作各种结构性材料，比如积木、积塑、花片、沙、水、土、瓶子、纸盒等材料进行各种搭建、构造的游戏活动。最常见的当属每个家庭都有的积木、拼图、乐高等。有研究者发现，儿童在学前期的建构游戏表现能预测其进入初中和高中之后的数学成绩。并且列举了儿童在搭建单元积木时能够建构和应用的29个数学概念和20个科学概念。可以说，建构游戏对儿童的身体发展、艺术、语言、社会性发展等方面具有极高的价值。是不是没有想到建构游戏有这么多的好处？而且，孩子在建构游戏中需要使用的技能更是因操作材料不同而不同，比如：排列、组合、拼插、旋转、黏合等，这些技能对发展孩子的逻辑推理、空间概念都有非常重要的作用。举个例子，在孩子小的时候，我经常和他玩积木、乐高的游戏。刚开始，他只能把积木从一个地方拿到另一个地方。慢慢的，通过观察、模仿我们大人的行为，他开始能把积木摆成排和行了。随着孩子大运动和精细运动能力的提升，他开始不满足于搭建简单的造型了，开始搭立体图形，进行角色扮演，比如给小狗的窝、太空飞船、甚至一整座城市。当我们用积木、乐高搭建这些立体图形和进行角色扮演游戏时，孩子需要面对每块积木都有不同特征的事实，大小、形状、重量、厚度、宽度、长度、对称性等。所以在建构时，其实他已经在头脑中进行了比较、分类、预测的思考过程。并且不同年龄段的孩子进行建构游戏的能力也不同，还记得在上篇文章《如何激发孩子数学兴趣？在生活中和孩子玩这些数学游戏，超实用》我们讲过的吸收性心智吗？孩子正是通过与周边事物不断互动中形成认知，所以我们家长要抓住孩子不同阶段的建构游戏特点，有意识的引导孩子。第一阶段通常是2岁以下孩子的典型行为，只是把积木拿来拿去，我们把它叫做“搬弄”。这个阶段孩子主要是感知积木的重量和触摸。第二阶段通常发生在孩子刚刚开始“搭”积木时，就是简单的一块一块排列成一行，或者叠高。我们把它叫做“重复”。这个阶段的孩子主要是把积木堆高再推到。第三阶段通常发生在3岁左右孩子身上，他开始探索如何进行简单造型的拼搭，比如“门”、“桥”。我们把它叫为“搭建”。第四个阶段孩子慢慢发现积木是可以形成封闭空间的，于是就有了“家”、“动物园”等。我们把它叫为“围封”。第五个阶段孩子发现并利用对称和平衡的原理来建造模型，并且还不断改进，使之越来越复杂。我们把它叫为“模型”。第六个阶段孩子开始为自己建造的东西命名，使它成为现实世界中某物体的象征代表。我们把它叫做“再现”。孩子进行建构游戏的能力也是随着年龄阶段逐步发展起来的，经由这几个过程，孩子在游戏中的社会交往能力、想象力、创造力、逻辑推理能力都得到了发展。那在每一次和孩子进行建构游戏的过程中，我自己一般还会通过语言启发式的问题，让孩子的思维由一个点扩散到相关的其它点，慢慢积累和扩展经验。我最常用的方法是根据孩子的阶段特征进行封闭性提问或者开放式提问。比如对于低龄的孩子，我们主要是去引导孩子认识建构材料，有意识的让孩子说出材料的名称。对于大一点的孩子，则是可以和他一起讨论，制定方案，鼓励他表达自己的想法。举个例子，孩子用乐高搭建了一个收费亭，我会问他“咱们这个收费亭的工作人员用这个小男孩还是这个小女孩？”孩子只能在固定的选项中去进行有限选择，这个答案是依据他的喜好他来自由回答的，没有难度所以他会很愿意进入到这个互动环节中来。然后呢，我会再问他“那如果司机不停车，怎么才能不让车子闯过去呢？”这样的问题是没有标准答案，提问是希望能够引发孩子的思考，同时通过讨论也能够和孩子去发现更多的可能性，逻辑思维能力也就被激发出来了。当孩子们在进行建构游戏时，他们会像“成年人”一样去思考，用他们已经掌握的逻辑思维去构想和设计，并且在游戏过程中逐渐学会了同伴的分工与合作，在看到成果时体会到了成功的喜悦和自豪。这一些都会在他的成长过程中留下印记，每一个游戏都有不同的收获。这也是子玲想要通过文章去教给大家的方法，以及去激发孩子更多的潜能，使他的逻辑思维能力
建构游戏是幼儿利用各种建筑和结构材料进行各种建筑和构造活动的玩具。
结构游戏，又称建构游戏，是指幼儿利用各种建筑和结构材料进行各种建筑和构造活动，以及反映现实生活的游戏。
结构游戏的主要类型有积木游戏、积塑游戏、积竹游戏、金属构造游戏、拼棒游戏、拼图游戏、玩沙水雪石等自然材料游戏等。
构建游戏的作用：
1、促进儿童认知发展
儿童在游戏中获得对材料色、形、大小、空间比例等的知识体会自己的动作与结构游戏材料相互作用的关系积累有关空间方位的概念和组合、堆积、排列等感性知识,增强对数量和图形的理解和认识。
2、促进儿童审美能力的发展
在游戏中儿童表达自己对于周围世界的感受、理解、想象和情绪体验，释放着创造的冲动和愿望。儿童在造型中，感知平衡，对称，颜色搭配等美学方面的知识在欣赏作品中感受自己主体精神的体现,体会成功,不仅从中得到了美的熏陶,而且提高了审美能力。
结构游戏（Constructive play），又称建构游戏，是指幼儿利用各种建筑和结构材料（积木，积塑，金属结构材料，沙，雪等）进行各种建筑和构造活动，以及反映现实生活的游戏。
根据时间和地点的不同，幼儿园里的结构游戏可以分为两种不同形式，一种是区角游戏或晨间游戏中的桌面结构游戏，另一种是创造性游戏中的地面结构游戏。
一般在玩桌面结构游戏时，地面结构游戏区不会开放；玩地面结构游戏时可能会开放桌面结构游戏，幼儿的作品将送到地面结构游戏区作为材料的补充。
教师心目中的结构游戏更偏向于地面结构游戏，桌面建构更多的是作为一个过渡环节和增加小班幼儿自由练习的机会，因而在玩桌面结构游戏时，教师往往忽略对游戏的评价和指导。
种类
1、积木游戏
用各种积木或其他代用晶作为游戏材料进行的结构游戏。积木的式样很多，有大、中、小型积木，有空心或实心型积木，有动物拼图积木等。这种结构游戏在幼儿园开展较早，也较为普遍。
2、积竹游戏
指将竹子制成各种大小、长短的竹片、竹筒等，然后用它们进行构造物体的游戏。积竹可构造“坦克、火车、飞机”，还可建“桥梁、公园”，构造出的物体同样栩栩如生，富有情趣。我国南方盛产竹子，积竹游戏前景广阔，大有可为。
3、积塑游戏
用塑料制作的各种形状的片、块、粒、棒等部件，通过接插、镶嵌组成各种物体或建筑物模型。积塑轻便耐用，便于清洁。
4、金属构造游戏
以带孔眼的金属片为主要的建造材料，用螺丝结合，建造成各种车辆及建筑物的模型。
以上内容参考：百度百科-结构游戏
情境、协作、会话、意义建构解析：建构主义学习理论认为“情境”、“协作”、“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素或四大属性。1.“情境”：学习环境中的情境必须有利于学生对所学内容的意义建构。这就对教学设计提出了新的要求，也就是说，在建构主义学习环境下，教学设计不仅要考虑教学目标分析，还要考虑有利于学生建构意义的情境的创设问题，并把情境创设看作是教学设计的最重要内容之一。2.“协作”：协作发生在学习过程的始终。协作对学习资料的搜集与分析、假设的提出与验证、学习成果的评价直至意义的最终建构均有重要作用。3.“会话”：会话是协作过程中的不可缺少环节。学习小组成员之间必须通过会话商讨如何完成规定的学习任务的计划；此外，协作学习过程也是会话过程，在此过程中，每个学习者的思维成果（智慧）为整个学习群体所共享，因此会话是达到意义建构的重要手段之一。4.“意义建构”：这是整个学习过程的最终目标。所要建构的意义是指：事物的性质、规律以及事物之间的内在联系。在学习过程中帮助学生建构意义就是要帮助学生对当前学习内容所反映的事物的性质、规律以及该事物与其它事物之间的内在联系达到较深刻的理解。
自考报名电子照片的要求？关于很多同学在问自考报名电子照片有什么要求？是不是很严格呢？怎么就是审核不过呢？等等一系列问题，教务老师给大家整理了好了，一起来看看吧。
自考报名相片的采集要求：
1、背景要求：浅蓝色。
2、成像要求：正面免冠彩色头像，衣着正装。
3、成像区上下要求：头上部空1/10，左右各空1/10，头部占7/10，肩部占1/5。
4、图像像素要求为：480×360（高×宽），图像大小20KB左右（适应大小自考），格式为JPG。
5、除上述标准要求外，一张合格的证件照片，还应该符合以下几点：
（1）相片有足够的清晰度
（2）正确的用光，有合格的亮度、对比度。没有相片太暗（亮度不够），脸部偏色（偏青/红/黄）、阴阳脸现象。
（3）眼睛平视前方。没有闭合、遮挡（前额头发太长）、斜视、上视、下视等现象。
（4）面部表情自然、庄重。
（5）衣着常服，军队、公安武警、工商、税务等公务人员不着制服，服刑人员不着囚服。另外，服装色不能与背景色太接近。
（6）不戴头饰、项链、耳环，不围围巾。
除了以上要求还应注意：
1、必须是本人近期正面、免冠、彩色（蓝、红色底）证件电子照片。
2、电子照片需显示双肩、双耳，露双眉，不得上传全身照、风景照、生活照、背带（吊带）衫照、艺术照、侧面照、不规则手机照等。
3、电子照片不得佩戴饰品，不得佩戴粗框眼镜（饰品、眼镜遮挡面部特征会影响考试期间身份核验）。
4、此照片将作为本人准考证唯一使用照片，将用于考试期间的人像识别比对及毕业申请的照片审核，不符合要求的照片会影响考生的考试及毕业，由此造成的后果由考生自行承担。
有一个学历当然比没有学历要好，现在国家也认可了成人学历，含金量也高。拥有一个本科学历，以后找工作，升职加薪也会方便。能力的确比学历重要，但是你要先有学历，领导才会有机会看到你的能力。自考网上报名照片有什么要求？
一寸照片，衣服颜色没有要求，背景为蓝色。
自考报名照片要求：
1.采用证件照格式(背景色为蓝色，免冠，头像大小参照身份证或护照要求)。
2.非生活艺术照、不得使用手机自拍像。正面免冠彩色头像，衣着正装，成像区上下要求头上部空1/10，头部占7/10，肩部占1/5，左右各空1/10。
3.照片采用jpg格式，大小控制在10k以内，不大于128×180像素，不小于80×110像素。
注意：上传照片即为考生参加自学考试的所有档案类照片，使用于准考证、毕业生登记表及毕业证书等，切勿失真，希望考生引起重视。
自考准考证打印注意事项有哪些？
自考准考证打印注意事项：
1、考生需要在考试前规定时间内查询考试座位安排和打印准考证(或到规定的地点领取准考证)。
2、姓名、照片、准考证号、考试地址等是否显示正确;报考类别和考试科目时间是否对应;准考证打印是否要求使用A4纸打印等相关要求。考生领取准考证后，请再次仔细检查姓名与身份证号，如有错误需及时与工作人员联系更正。
3、不领取准考证，考生将无法参加考试。准考证如在考前不慎遗失，请考生务必及时补办，以免影响正常参加考试。
4、考生要特别留意考试进场、交卷等时间规定，不要迟到。
5、考生考前要准备好考试用品，如准考证、身份证、黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔、橡皮等。
6、考试期间请勿携带过多行李，严禁携带手机等电子通讯工具和手提包等非考试用品进入考场。
7、考生要认真学习准考证背面的考生须知，全面了解考试管理规则，并严格遵守考试纪律和考生守则，否则将按有关规定给予处罚(友情提示：考试作弊已入刑，考生务必诚信参加考试)。