会展专科自学考试专科15门都通过了,还需要毕业实习报告的。因为毕业实习需3个月，写出不少于3000字的实习报告 ，并经答辩合格。
日前，山东省教育招生考试院发布《关于做好山东省2022年上半年高等教育自学考试毕业及实践环节考核报名工作的公告》，现将有关事项公告如下。申请时间2023年12月18日至24日(每日8:00至17:00 )。毕业和实践环节考核每年组织两次，上、下半年考核一次，个别报名人数少的专业上半年或下半年只组织一次，请考生注意考核安排，按时报考。开始考试科目2022年上半年各专业科目、时间和地点见《山东省2022年上半年高等教育自学考试毕业及实践环节考核专业科目表》。申请条件(一)实践环节考核应在理论课程考试后报考，考生可根据个人实际情况选择本专业开设的部分或全部考核课程报考。2022年4月首次报考的新考生不得参加实践环节考核。(二)毕业评审(包括本科论文答辩、专科毕业实习、毕业设计等)考生在报考最后一门理论课程后报考。(三)参加在校生改革试点的考生。1 .参加在校生实践课程考核改革试点的考生，实践考核课程实践环节考核由试点学校自行组织。2 .参加实践能力培养考核改革试点的考生，加强实践能力培养考核课程的实践环节考核由主考院校自行组织。3 .毕业评审由主考院校组织，考生须参加本次报名。04申请步骤本次毕业与实践环节审核报名工作网上报名，考生登录山东省教育招生考试院网站( book020.comp )申请时打印准考证，申请完成后关闭系统，可以不提供查询和打印功能。报考本科毕业评审的考生应同时下载并打印毕业论文封面(一式三份)。部分专业有指定形式的毕业实习报告，报名时需下载打印。报名费用本次报名不收取报名费，审核费用由主考院校按照相应文件的规定收取。申请注意事项(一)不同专业考生报考《管理系统中计算机应用》科目的，评审地点统一为山东财经大学。(二)不同专业考生报考《计算机应用基础》科目，除护理学(本科)专业考生在潍坊医学院考点考核外，其他专业考生的考核地点统一为山东财经大学。(三)考生必须如实填写个人信息，按照专业考核计划，正确选择报考专业科目，办好申请手续，按规定参加考核。其他事项(一)考生凭有效居民身份证、准考证(报名时打印)参加考核。未办理报名手续或相关证件不足的考生不得参加审查。未按时参加考核或成绩不合格的考生，可在下次考核中重新报名。(二)审查期间，严格按照当地疫情防控要求做好相关工作。(三)自学考试本科毕业生学士学位授予工作由各专业主考试大学学位委员会负责。 本科毕业生应提前登录主考大学继续教育学院网站查询学位授予相关条件，并及时通知申请。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
小学教育自考专业实习报告小学教育自考专业实习报告 教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理 论联系实际的重要途径。我按照实习考核大纲的要求，努力将所学知识运用到教学实践 中，在学校领导和有关老师的帮助指导下，较好地完成了教育实习任务。我就实习期间自己 在教育教学、班级管理、家访等方面的工作做一个自我鉴定： 一、教育教学工作 教学实习中，总的来说，我能运用所学理论知识，认真备课， 所设计的教案及课件规范，内容准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、 巩固。教学语言表达清楚、流畅，课外辅导耐心细致，对不同程度的学生都能区别情况，因 材施教，答疑解惑正确而有启发性，批改作业仔细正确。我得到很多的收获，也偿到了失败 的教训，但无论结果是收获还是教训，都让我深刻地明白到： 一要善于学习、乐于学习。教学是一个很个性化的过程，每个 老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在教学实践中善于与 其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教，这 要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。 我从其他教师身上学到了班级的管理、课堂 的调控以及如何调动学生的学习兴趣和积极性，学到了如何培养学生的逻辑思维，使学生形 成清晰的逻辑思维，向资深老师学习了知识点的处理和重难点的把握，向新老师学习了优秀 的教学设计。不断学习别人好的地方，是我不断进步的原因。 但学习绝非生搬硬套，因为适 合别人的东西却不一定适合自己，一定要结合自己的实际，要有自己的观点，否则就会条理 不清晰、教学重难点把握不好， 教学衔接不流畅。要在有自己的东西的基础上学习，要会学，而不是模仿。 二要吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作。备课时，要熟知了解教 材，知道这课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教参书和学生的练习再来备教 材，在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验 的老师，则可取得事半功倍的成效。三要及时巩固，查缺补漏。即使出色的课堂仍会有学生没学懂，仍会出现学生一知半解 的现象，学生仍会很快地遗忘，通过练习与作业及时巩固，查缺补漏，是非常有必要的，而 每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。 在评讲时，要学会采用举一反三的方法来评讲试卷练习，然后再让学生独立订正错误。强化 对个别学生的辅导，而且同时让家长在家加强辅导，尽量让每一个学生都掌握好所学的内容。 让每个学生的知识点过关。 四要确定目标，节节进步。在教学过程中，了解每一个学生。 对于基础好的学生严格要求，对于基础较弱的同学放宽要求，多点表扬。在对每个孩子 心中有数的基础上，给每个孩子订立一个目标，让孩子们“跳起来摘苹果”，这个目标要切合 每个孩子孩子的实际，对达标的孩子还要给以特别的奖励，激发孩子继续达标的兴趣。对于 没有达标但取得进步的差生也要给小小的奖励，鼓励他继续努力争取达标，增加孩子的自信 心，促使每一个孩子都有进步。
【自考快速报名和免费咨询： 】湖北自考本科考试课程一般来讲是由公共课、专业课和选修课加毕业论文组成的。而部分专业的专业课程中还包含实践课程考试，而因为并不是所有专业都有实践课，所以很多同学对于什么是实践课并不了解。自学考试中的实践课必须在你申请的学校的考试机构报名参加考试。简言之，实践课程是将你所教的专业知识应用到特定的领域，这是对专业科目的一种测试。因此，报名参加实践课程的前提是学生已经根据课程内容参加了笔试。实践课程必须注册，否则将无法获得毕业证书。虽然这是实践课程的内容，但并不像预期的那么难。在进行实践考试之前，高校将对所参加的考试进行相对的学习、培训和指导。实践环节评估包括课程实验、实习、外语听力、技能评估、毕业设计、毕业论文等六个环节，由考官学校组织，成绩优异。良好。中间。通过。五级考试成绩不合格（90-100分优秀，80-89分优秀，70-79分中等，60-69分及格，59分及以下不合格）。考核结果不合格的，可以继续申请下一期考核，并按照重原则处理。如何考自考实践课？自学实践课程也被称为自学考试时间考核工作，一年两次，一般在5月和11月组织考核，即自学实践考核注册时间一般在6月中下旬注册，11月考核；下半年12月中下旬注册，月考核。考试程序如下：1.每年安排2-4次实践评估。评估的具体时间由主考学校确定。主考学校将在实践评估前3个月向考生公布考试安排和相关要求。请注意主考学院网站上公布的信息。2.考生取得专业考试计划规定的相关课程成绩合格后，方可向主考学校报名参加实践考试。注册时，应出示门票、身份证和主考学院要求的相应信息。3.考试前，主考学校将对各专业的考生进行相应的培训和指导。考试地点一般设在主考学校。这些都是关于什么是自学实践课程的答案。如果考生需要参加实践课程评估，请记住注意考试机构发布的相关通知，以免错过注册。最后一点，湖北自考本科中的实践课程是由主考院校来安排报考和考试的，所以同学们在报名前，一定要多多关注学校的相关报考信息安排。自考有疑问、不知道自考考点内容、不清楚自考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
实践本科和自考的区别是什么？ 1、实践本科，全称为实践考核本科，实践课程考核本科与自考有所不同，但也是本科的一种。是国家教育部在山东做的试点。因为山东每年都会有相当一部分考生落榜，为满足这部分考生的需求。该学历不仅中国承认，世界各国都承认。 2、自考是从高中起点至本科毕业，所有的二三十门课程都要参加国家组织的统一考试。实践课程考核本科实行的是专本连读，专科阶段的课程无须参加国家组织的统一考试，本科阶段的1/3课程也是由我院自主命题考试，剩下的2/3课程，大约8—9门，跟自考一样参加国家组织的统一考试。这样，获得本科学历的难度比自考降低很多。学生毕业时，能够同时拿到国家承认学历的专科证书和本科证书。 3、实践课程考核本科不是传统意义上的统招，是由国家教育部备案，山东省教育厅授予各院开设的本科实践，实行自主招生，国家承认学历。 自考本科特点： 1.宽进严出，入学门槛低。自学考试是一所没有围墙的大学，任何人不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加，不用经过入学考试。按照专业考试计划的要求，每门课程进行一次性考试。课程考试合格者，发给单科合格证书，并按规定计算学分。不及格者，可参加下一次该门课程的考试。 2.专业众多，覆盖面广。自学考试专业是根据社会和考生的需求而设置的。目前自考开考的专业涵盖了经济学、法学、文学、管理学、教育学、理学、工学、农学、医药学、护理学等多个学科种类，考生可以按照自己的爱好、特长和潜在的能力，自由选择。自学考试分专、本两个学历层次，各学历层次的要求与普通高等教育同等学历层次的水平相一致，更注重应用型和技能型人才的培养。 3.学习形式灵活多样，助学体系完善。自学考试学习方式灵活多样，考生可根据自身情况，既可选择自学为主的方式，有条件也可选择参加社会助学单位辅导的方式。经省教育厅批准的普通高校、成人高校、中职中专学校以及非学历教育机构利用自身校园和师资可以为考生提供形式多样的助学辅导。自学考试的学习不受空间和学制的制约，学什么，怎么学，什么时候学，学多少内容，学多长时间，因地制宜，因人而宜。 4.费用经济，教育成本低廉。自考生每年只需要交纳较少的费用，即可报名参加自学考试，相比之下，个人教育投资费用远比普通高等教育和各类成人高等教育费用低得多。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
综述
自考本科主要靠自己自学，需要多看书，多做题，多看网课等等。如果自学能力不是很强，可到正规学校报班学习，平时跟着老师学习，参加考前辅导等，但需要花费一定的费用。
自考的方向和科目由于不同专业，学习的课程不同，具体的考试科目，要根据自身的专业情况来决定，所以在报考时选择简单易考的专业也很重要。
关于自考本科
自考本科一般一年考2-4次，不同地区规定不同，4月和7月属于正考，1月和10月属于增考；而有些地区一年可以考3次，比如说广东，广东自考一年有三次考试机会，分别是1月、4月、10月份。
报考自考本科需要登录各地自考网上报名网站了解报考院校、专业、报名条件、报名时间等信息；符合报考条件后，直接上传报考资料，包括身份证照片、一寸照片、学历证书照片、工作证明等；接下来需要到指定银行办理一张缴费用银行卡；按照报名网站规定的报名流程完成网上报名缴费；网上报名成功后的新生需要在考办规定时间到自考办进行摄像制作准考证。
1、不管考本科还是专科，重点都是需要靠自己学习，需要多看书，多做题，每天抽出固定的时间学习2个小时作业，每天坚持复习等。正常情况还是都可以过的。2、想要考得顺利，重点还是多做题，才有机会记住更多。当然记性好的人除外。同时针对部门的简答题如果记忆力好可以选择背诵，如果不是那么好，也至少要答题清楚各自所关联的，这样能回答道中心主体即可。3、其他重点就是坚持、坚持、再坚持，不要轻易放弃，一定是可以通过的。
自考报名你会吗？
教务老师，听见很多自考的同学在问自考本科怎样学习(自考本科怎么上课)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！自考本科应该怎么学自考本科，是很多大专学历的在职人员提升学历的一个最有效途径了，基本上是两年左右时间就可以拿到自考本科毕业证了，这个证在职场和生活中的用处，大多数都与全日制本科学历相等功能，所以在每年自考报名和考试都较多人参与。一、自考不是选拔性考试！是水平性考试！60分万岁真不是吹的。只要自考科目分数超过60分，那就算过关了，这就是水平性考试。而且自考不会像高考那些千变万化，变着法的来玩你！自考的考点重复率高，有的题型甚至都一样，只是改了数字而已。二、心态真的很重要！心态真的很重要！心态真的很重要！作为学渣，跟那些学霸比不了，我的目的很明确，就是要尽快拿到毕业证，能早拿就绝不晚拿，所以我很珍惜每一次的考试机会，抱着这样的心态去考试，结果都不会太差！稳住心态。不要弃考，也不要害怕挂科。还是那句话，考试挂科了没什么大不了的，回去好好复习下次再考就是了。不要因为挂科就弃考，如果你弃考你就被50%的人甩在后面。三、不迷信他人的学习方法，但一定要有自己的那一套“独孤九剑”相信大家在准备自学考试的时候，一定看了很多拿证攻略。万字干货，眼花缭乱，然后头昏脑胀，看完全忘。最后依然老一套，教材看一看，真题坐一坐，考试过不过，只能看天意了。这里我分享一下我的拿证野路子：从真题中反过来获取知识点，反其道而行之。通过历年真题试卷、答案解析，反过来查询知识点，一点一点的填补自己的知识体系。把题目弄懂了就Pass，看了答案解析还是不明白，再去看教材，把教材当工具书来使。一、读懂考试大纲每一个科目的考试大纲就是你的“九阴真经”。我们要有针对性的学习，不要盲目看书。想要做到有效率的看书，做到有的放矢，就必须读懂这本“九阴真经”。记住：考试内容不会超纲！考试内容不会超纲！考试内容不会超纲！即使超纲了，也不会影响你通过考试的。比如记忆类的科目，我一般会这么做：熟读考试大纲，在大纲考核目标中找出，哪些是需要“了解”、“理解”的内容，哪些是需要“掌握”、“应用”的内容，从而理顺自己的知识体系和逻辑框架，有重点的去复习。二、用好历年自学考试真题试卷做题前必须钻研课本，既要读厚课本，学会举一反三；又要读薄课本，懂得总结归纳。做真题是真的有用！自考的题型变化不会太大，重视历年真题，反反复复做几遍真题。众所周知，自考的真题往往不容易获得。但是这恰恰说明了真题的重要性，大家有兴趣可以去找找往年的真题，把每个题罗列出来。看看是不是考点70%都大同小异。第一遍，可以把选择题全部做一次，把错的题目抄下来，弄一个错题集，并对照答案改正后，在教材找到这个知识点，全部弄明白之后，在做一遍选择题，逐步降低正确率。弄完选择题，可以做论述题，可以不用直接做论述题，你要做的是拿出答案和题目，在拿一个本子，认认真真地看，研究出这类题的答题模式，记在本子上，做成自己的东西。Q1：自学考试真题在哪里？1.花钱，X宝不解释。2.不想花钱，那么自己动手百度搜一搜。Q2：多看题，多看解析，不做题也许你会问，“我不做真题，那我要真题干嘛？”那么，我来告诉你我的“野路子”了‘1.结合填空题、选择题、简答题答案，积累知识点先拿个最近的10套真题卷，对照着答案解析，把所有题目连起来看一遍，刚开始不求记住，只求把每一题都理解，形式大概的框架。然后就是不停的重复。理解加重复！重复加理解！在理解中重复！直到你看到一道题目，就能八九不离十的说出答案，那么你其实已经有了一个基本的知识系统了！这样比从头到尾的翻课本积累知识点快的多，也有效的多。2.参考计算题的答案解析，总结记忆解题步骤计算题题型也许会千变万化，但是每个题型的解题步骤是一致的。参考答案解析，把各种题型的解题步骤抄下来，对照、总结、归类。然后反复的看，去记忆和理解，尽可能的找全所有题型和解题步骤，直到你看到一种题型后，脑海里能立马反应出来它的解题步骤。看，其实计算题并没有那么难，套上解题步骤，换上题目中的数据，题目就做完了。比你背着书本上枯燥的公式，然后去解题爽快多了。三、英语科目如何备考相信每个人在上学的时候都有被英语支配的恐惧，所以一看到英语就头大。但英语是自考路上必须迈过去的一道坎，而且自考中的英语考的也就是高中水平的单词和语法，不会考的太深奥，而且说句容易挨打的大实话，出题老师也知道咱们的中式英文水平1：还是吃透真题遇到不会的单词就查，查完记到生题本里。不断的理解记忆，直到掌握。英语二2013年10月改版后，个人认为是变简单了的。改版后，英语二强化了阅读能力。如果你英语不好，但又想拿到学位的话，那么你必须花功夫来吃透真题。把2013年10月以后的所有真题全部做到滚瓜烂熟，认识每一个单词，理解每一个句子，知道每一个真确答案的由来，这样就够了。2、词汇量要大单词：建议大家买本英语2或者高中的词汇书，根据艾宾浩斯记忆曲线制定背诵计划，每天记200-300个，第二天复习第一天的，第三天复习第一天和第二天的，第四天复习二三天的。大概七八天背一轮。语法的话知道一些简单语法和音标发音就足够了。所以自学考试的思路其实就是这么直白明了：背真题，归纳总结，吃透真题。最大的心得：重复是记忆之母，理解是之父！更多信息，请搜索日照中公教育网站查看群内答疑更及时关注提问专人解答免费公开课等你来各类考试模拟练习自考本科学习形式都有哪些种啊？你好，自考有三种学习方式一、社会自考，完全自学的，直接在自考办报名买书自己学习，到时候参加考试二、业余自考，利用周末的时间参加辅导助学班，和社会自考一样参加考试三、全日制自考，和上大学一样周一到周五全天再学校上课学习，可以享受个别实践考核课程以上三种学习形式的自考，考试时间，以及拿到的毕业证书都是一样的。毕业直接颁发主考院校自考本科毕业证书，在国家学历网上可以查得到的。不知道楼主是打算参加哪种呀？自考本科好吗要怎么学怎么过好大学生活当然还是正牌学校比较好了 每个人都有自己的学习方法和娱乐的方式，这需要你自己了解你自己，所以只要你想学习按照适合你自己的方式学习，没错的想要考自考，怎么学比较好。听说自考学历挺有含金量的，现在我也是想要考，又不知道要不要考。我们一起加油学习吧！上面大神说的嗨学网的资料可以给我发一点儿吗？自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
小学教育自考专业实习报告小学教育自考专业实习报告 教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理 论联系实际的重要途径。我按照实习考核大纲的要求，努力将所学知识运用到教学实践 中，在学校领导和有关老师的帮助指导下，较好地完成了教育实习任务。我就实习期间自己 在教育教学、班级管理、家访等方面的工作做一个自我鉴定： 一、教育教学工作 教学实习中，总的来说，我能运用所学理论知识，认真备课， 所设计的教案及课件规范，内容准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、 巩固。教学语言表达清楚、流畅，课外辅导耐心细致，对不同程度的学生都能区别情况，因 材施教，答疑解惑正确而有启发性，批改作业仔细正确。我得到很多的收获，也偿到了失败 的教训，但无论结果是收获还是教训，都让我深刻地明白到： 一要善于学习、乐于学习。教学是一个很个性化的过程，每个 老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在教学实践中善于与 其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教，这 要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。 我从其他教师身上学到了班级的管理、课堂 的调控以及如何调动学生的学习兴趣和积极性，学到了如何培养学生的逻辑思维，使学生形 成清晰的逻辑思维，向资深老师学习了知识点的处理和重难点的把握，向新老师学习了优秀 的教学设计。不断学习别人好的地方，是我不断进步的原因。 但学习绝非生搬硬套，因为适 合别人的东西却不一定适合自己，一定要结合自己的实际，要有自己的观点，否则就会条理 不清晰、教学重难点把握不好， 教学衔接不流畅。要在有自己的东西的基础上学习，要会学，而不是模仿。 二要吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作。备课时，要熟知了解教 材，知道这课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教参书和学生的练习再来备教 材，在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验 的老师，则可取得事半功倍的成效。三要及时巩固，查缺补漏。即使出色的课堂仍会有学生没学懂，仍会出现学生一知半解 的现象，学生仍会很快地遗忘，通过练习与作业及时巩固，查缺补漏，是非常有必要的，而 每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。 在评讲时，要学会采用举一反三的方法来评讲试卷练习，然后再让学生独立订正错误。强化 对个别学生的辅导，而且同时让家长在家加强辅导，尽量让每一个学生都掌握好所学的内容。 让每个学生的知识点过关。 四要确定目标，节节进步。在教学过程中，了解每一个学生。 对于基础好的学生严格要求，对于基础较弱的同学放宽要求，多点表扬。在对每个孩子 心中有数的基础上，给每个孩子订立一个目标，让孩子们“跳起来摘苹果”，这个目标要切合 每个孩子孩子的实际，对达标的孩子还要给以特别的奖励，激发孩子继续达标的兴趣。对于 没有达标但取得进步的差生也要给小小的奖励，鼓励他继续努力争取达标，增加孩子的自信 心，促使每一个孩子都有进步。
在岗证明。成人自考还要实习报告盖章主要是因为需要在岗证明。实习期是一个概念，指的是提前熟悉即将就职单位的基本情况，给本人和聘用单位相互熟悉、了解的机会。
1、教育实习报告必须自己独立完成，不得抄袭他人作品或请别人代写。2、教育实习报告的内容：基本情况：包括专业、准考证号、姓名、指导教师、实习学校、实习班级、原任课教师、原班主任、实习时间等。实习过程：课堂教学包括备课、试讲、课堂教学过程、作业批改及讲评等。班主任工作包括班主任工作过程、组织班会情况、学生思想政治教育工作情况等。实习总结：通过教育实习，自己在课堂教学及班主任工作中的收获，指导教师、原科任教师及班主任对自己在教育实习过程中的关心和帮助，自己今后在教学工作中改进的措施及努力的方向。3、教育实习报告写作字数要求2000字以上
自考专升本要去的好的复习效果，首先要做好时间上的管理，其次是掌握基础的复习内容，把握学习技巧。1、分配好学习时间同学们可以根据自己的学习习惯制定学习时间计划，如果觉得在某个时间段内进行学习的效果最好，可以把它固定下来，长此以往形成规律。同学们可以在课后给自己安排一个弹性时间，不用太长，10-20分钟即可。用来回忆今天所学内容，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最薄弱的知识点进行针对性复习，逐一攻克，及时查缺补漏，明确重点和难点，提高学习效率。2、掌握教材学习方法同学们在拿到教材之后，首先熟悉大纲、课程结构、考核要求等。其次，精读教材并圈划出重点内容。最后，练习章节后的习题，并及时将习题考察的内容与知识点串联起来。3、注重提高答题技巧自考学科的题型相对比较稳定，分为客观题和主观题两大类。客观题主要考查大家对知识点的理解、记忆、判断、分析比较能力。主观题一般拿满分会有一定的难度，因为考查的范围也比较广泛，不仅需要熟记基本原理，还需要简要扩展阐述自己的理解。因此，答题时要有层次，仔细审题，列出要点，言简意赅。4、重视历年真题历年真题的重要性向来都是不容忽视的关键点。在学习教材内容之后，只有及时练习真题才能知道你到底欠缺在哪里，才能有的放矢，更好的在有限的复习时间里提高效率。并且，如果同学们在做真题的过程中会感觉到很多题都是重复的，这个时候呢，就说明大家复习到位了。
考生在备考复习的时候可以根据考试大纲进行备考，分清重难点，有针对性的进行备考复习。在专升本的复习过程中，会面临公共课和专业课谁先学习、谁后学习的问题，合理的安排自己的时间，讲知识点分清主次关系，合理安排上午、下午、晚上各学习的内容，有舍必有得，要懂得放弃那些看起来很有价值，但会占用自己大量精力才能攻克的知识点，先把容易掌握并且必考的知识全面复习一遍，等有时间再回过头攻克那些难点。“狠抓基础”，基础知识是取得高分的重中之重，每一轮复习的开头老师都会带着我们把课本重温一遍，只是进度要比学新知识快很多，但在重温课本的同时可以很好的查漏补缺，将基础知识重新复习一遍，对于基于该章节拓展出来的试题，会有很好的理论基础，以不变应万变，基础打牢，任它如何出题。“水桶装水”理论告诉我们，决定水桶装水量的决定性因素是短板的长度，对于专升本学子来说，要想考高分就要懂得“不拉强科力拉弱科”。在考试的几个科目上，一个人有强有弱很正常，复习备考的策略，就是扬强扶弱。强的里面不要有“水分”，弱的里面还要有突破。每次考试，做完题只是完成了一半任务，另一半任务：通览全卷看都考到哪些知识点；答案与标准答案还有哪些差距；做错题的原因；哪些题型或解题思路值得今后借鉴。复习时对做错的题，一旦搞明白，绝不放过，做好错题笔记，避免在同一个地方跌倒两次。平时做题时学会分析和思考问题，积极总结，探索新方法；不要为了做题而做题，而要主动积极地追寻在题目和解答之间的必然联系，把题目做活。在平时训练卷面整洁度，要知道平时学习是学给自己看的，考试(答案)是给别人看和去评价的。把笔记整理得工整、全面、知识体系的把握、知识脉络的梳理和回顾非常重要，有了笔记就可以经常做有重点的复习，温故而知新。