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自学考试有机化学试卷

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药学有机化学自考试卷

1. 本试卷1至4页为选择题,共25分。5至8页为非选择题,共55分。全卷满分80分。考试时间100分钟。选择题答在答题卡上,非选择题答在答卷纸上。 2. 答选择题前考生务必将自己的考试证号、考试科目用2B铅笔填涂在答题卡上。每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。不能答在试卷上。 3. 答非选择题前考生务必将答卷纸密封线内的项目及桌号填写清楚。用钢笔或圆珠笔(蓝色或黑色)答在答卷纸上。不能答在试卷上。 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5 Ca—40一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共15分)1.下列各图所示变化属于化学变化的是 ( ) A.灯泡通电发光 B.铁丝在氧气中燃烧 C.湿衣晾干 D.食盐水的蒸发 2.生活中常见的下列物质,属于溶液的是 ( )A. 牛奶 B. 泥水 C. 蔗糖水 D. 花生油3.某含铁盐溶液能够在高浓度的碱性环境下长期稳定存在,且具有较强的灭菌消毒功能,该盐是一种绿色、无污染的净水剂,其化学式为Na2FeO3 。则其中铁元素的化合价是( )A.+2 B.+3 C.+4 D.+64.下图所示的实验操作中正确的是( )5.据报道,科学家己经研制出世界上最薄的材料一碳膜片,其厚度只有一根头发的二十万分之一。如右图所示,这种碳膜片状如蜂巢,是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成,下列有关碳膜片的说法中,正确的是( )A. 碳膜片属于单质B.碳膜片与C60是同一种物质C. 碳膜片属于人工合成的有机高分子材料D.碳膜片在氧气中完全燃烧的产物和碳在氧气中完全燃烧的产物不同6.学习化学的目的,不在于要成为化学家,重要的是要善于用化学知识去分析、解决生产、生活中的问题。从化学角度看,下列说法中错误的是( )A.发现燃气(天然气、煤气或液化石油气等)泄漏,点火检查出泄漏处B.进入小煤窑严禁吸烟C.炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭火焰 D.面料厂、加油站严禁烟火7.在氧化铁(Fe2O3)、氧化亚铁(FeO)和四氧化三铁(Fe3O4)这三种铁的氧化物中,铁的质量分数按由大到小顺序排列的是A.Fe3O4、Fe2O3、FeO B.FeO、Fe2O3、Fe3O4C.FeO、Fe3O4、Fe2O3 D.Fe2O3、Fe3O4、FeO8.为了区别CO(可能混有氧气)与CO2两瓶无色气体,下列方法中可行的是A.分别通入少量澄清石灰水,振荡。 B.伸入燃着的木条。C.分别通入少量NaOH溶液,振荡。 D.分别通入少量稀硫酸,振荡。9.某同学在研究物质燃烧的条件时,做了如右图所示的实验:把一条粗金属丝绕成线圈,罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是A.金属丝有良好的导热性B.可燃物的温度降到了着火点以下C.若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭D.金属线圈内的气体温度升高了10.下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是 ( )A.用一定质量的高锰酸钾加热制氧气B.向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸C.向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体D.分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量11. 如要将100 g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,需加入水的质量为 A.50 g B.90 g C.100 g D.200 g X Y Z W 盐酸 — + — + Z的硝酸盐 + + + W的硝酸盐 — + — 12. X、Y、Z、W是四种不同的金属,为比较金属活动性的大小,某同学利用这四种金属单质、盐酸、Z的硝酸盐、W的硝酸盐,进行有关实验,结果如下表(能反应的记为“+”,不能反应的记为“—”,无标记的表示未做该实验)。这四种金属的活动性顺序为 A.Y>W>X>Z B.W>X>Y>Z C.X>Y>W>Z D.Y>W>Z>X 13.化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言。下列说法正确的是A.钙的元素符号Cu B.纯碱的化学式为NaCO3C.2Cl表示两个氯分子 D.3Mg2+表示三个镁离子14.在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质 X Y Z Q 反应前质量/g 8 2 40 5 反应后质量/g 待测 24 8 23 下列说法正确的是A.该反应一定是置换反应 B.Y、Q的相对分子质量比一定为11:9C.反应后X的质量为0 D.参加反应的X、Z的质量比为1:5 15.有下列四种实验设计及操作,实验过程中其现象不足以说明CO2与NaOH溶液发生了反应的是 A B C D 二、选择题(本题共5小题,每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的,只选一个且正确,给1分。每小题2分,共10分) 16. 等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应,下列图像能正确生产氢气质量与反应时间之间关系的是 17. 下表是20 ℃时硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表。下列说法正确的是溶液中溶质的质量分数 4% 12% 16% 24% 28% 硫酸溶液的密度(g/mL) 1.02 1.08 1.11 1.17 1.20 氨水的密度(g/mL) 0.98 0.95 0.94 0.91 0.90 A.质量分数为28%的硫酸加入等质量水,所得溶液的密度小于1.08 g/mLB.质量分数为24%的氨水加入等体积水,所得溶液的密度等于0.95 g/mLC.质量分数为28%的氨水加入等质量水,所得溶液的质量分数等于14%D.质量分数为24%的硫酸加入等体积水,所得溶液的密度大于1.08 g/mL18. 下列事故处理方法,不正确的是 ( )A.电器着火,立即用水扑灭B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖C.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风D.图书馆内图书着火,立即用液态二氧化碳灭火器扑灭19. “三效催化转换器”可将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体,下图为该反应的微观示意图,其中不同颜色球代表不同种原子。下列说法错误的是 ( )甲 乙 丙 丁 A.乙和丙中所含元素种类相同 B.反应方程式中乙、丙的化学计量数均为4 C.该反应中共有三种元素 D.甲和丁中同种元素化合价相等20. 实验课上,小明同学把一包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液。下列判断中正确的是A.滤出的固体中一定含有银,可能含有铜B.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含锌C.滤液中一定含有硝酸铜,一定没有硝酸锌和硝酸银D.滤液中一定含有硝酸锌和硝酸铜,可能含有硝酸银三、填空题(本题包括3小题,共15分)21. (4分) 生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是________。(2)自制净水器中常加入________,用于除去水中的异味和色素。(3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为________。(4)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是_______。22.(5分)右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,如图所示两个烧杯中分别盛有20 ℃时上述两种物质的饱和溶液。请你通过分析,回答下列问题: (1)溶解度随温度升高而增大的物质是 (填“甲”或“乙”)。(2)40 ℃时,甲物质与乙物质的溶解度 (填“相等”或“不相等”)。(3)80 ℃时,100 g水中最多可溶解甲物质 g,该饱和溶液中溶质的质量分数为 (计算结果精确到0.1%)。 (4)当温度由20 ℃升高至60 ℃时(不考虑水分蒸发),B烧杯中固体质量增加,则B烧杯溶液中的溶质是 (填“甲”或“乙”)。23.(6分)原子序数11—17元素的符号和原子结构示意图如下,请结合下图回答:⑴原子序数为15的原子质子数为_______最外层有______电子;⑵结合上图用符号表示下列内容:①原子序数为13的原子形成的离子符号____________,②分子中含有两个原子物质的化学式_____________,③原子序数为12、17的元素组成化合物的化学式_______________。⑶从11—17,随着原子序数的增加,其原子结构(或元素的性质)呈现出的变化规律是:________________________________________。(任写一条) 四、填空题(本题包括2小题,共16分)24.(7分) 某镇有座硫酸厂,设备简陋,技术陈旧,该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水。当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料。只要下雨就下酸雨,对该镇环境造成极大破坏。(1)分析该镇下酸雨的原因: (2)举一例说明酸雨对环境造成的危害: (3)该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施,你认为其中不妥的是 A.将硫酸厂搬离该镇 B.建议环保部门限令整改C.将硫酸厂排出的废气中的SO2处理后排放 D.工厂和居民改用较清洁的燃料(4)可用熟石灰来处理硫酸厂排出的酸性废水,处理原理的化学方程式是 (5)浓硫酸弄到手上后应立即用水冲洗,然后涂上碳酸氢钠。若是稀硫酸弄到手上, (填“需要”或“不需要”)这样做,理由是 25. (9分)请根据图示回答下列问题:(1)写出图中标号的仪器名称:① ,② ;(2)实验室欲用高锰酸钾制取氧气,应选择的气体发生装置是 ,产生氧气的化学方程式为 ;(3)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气。如果在实验室中用A装置作气体发生装置,用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气,所选装置的正确连接顺序是(填写管口字母)a → 。若只改变A装置中的药品,仍采用已连接的整套装置,还可以用来制取的气体是 。(4)通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比,你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是 ;(5)装置A和C都可以作为实验室制取同种气体的发生装置,A和C相比,具有哪些优点?(只答出一条即可) 。 五、填空题(本题包括2小题,共13分) 26. 同学们注意到了吗?随着现代化建设步伐的加快,我们的生活质量正在逐步提高。请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题: (1)走进厨房,你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了,天然气属于 能源,其主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为 。 (2)走进干洗店作社会调查时,你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机,可将有毒物质大约降至原来的1/30。这一改进是利用了活性炭的 性。 (3)走进照相馆洗照片时,营业员会问你“是否要塑封(用塑料薄膜封闭)”,塑封的目的是隔绝 。 (4)走进加油站,你会发现除了各种型号的汽油之外,还多了乙醇汽油,至2007年1月1日,包括我市在内的苏北五市推广使用乙醇汽油已经一周年,提倡使用乙醇汽油的目的是 。最近,国务院颁布了“节能减排”方案,作为中学生,我们应该有节能的意识,从身边的小事做起,请你提出一条具体的节能建议 。27. 某实验小组的四位同学在探究碱的性质时发现氢氧化钠、氢氧化钙等可溶性碱都能使酚酞试液变红。他们想进一步探究:不溶性的氢氧化镁是否也能使酚酞试液变红。为此,他们将适量的氢氧化镁加入到盛有热水的烧杯中搅拌,然后向浑浊的液体中滴加酚酞试液,发现酚酞试液变红,可是过一会儿红色又消失了。四位同学依据所学的化学知识,分别对上述酚酞试液变红、红色又消失的原因作了如下猜想: 小明:可能是个偶然现象。 小东:可能是浑浊液体中的固体氢氧化镁使酚酞试液变红,氢氧化镁沉降后溶液就变无色了。 小花:可能是酚酞试液与空气中的氧气反应,使红色消失;也可能是氢氧化镁溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故。 小红:可能是在热水中氢氧化镁的溶解度大,溶液中OH一离子较多,使酚酞试液变红;过一会儿温度降低,氢氧化镁的溶解度减小,溶液中OH一离子变少,酚酞试液又变无色。 (1)对小明猜想“是个偶然现象”,四位同学都认为可以用科学探究的一般方法排除偶然现象。他们的方法是: 。(2)小花认为小东的猜想不正确,她从碱使酚酞试液变色的原因上给予了否定: 。(3)四位同学讨论后认为要验证小花的猜想,还需做如下实验,你知道其实验的目的吗?实验步骤 设计目的 将氢氧化镁加入到热水中搅拌,滴入酚酞试液,并在上方滴一些植物油。 (4)对小红的猜想,实验小组的同学设计了多种实验方案进行证明。请你写出其中一种。实验方法 可能观察到的现象 相应结果或结论 六、计算(本题共11分) 28. 蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题: (1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为 。 (2)丙氨酸的相对分子质量是 ,氮元素的质量分数为 (计算结果精确到0.1%)。 (3)合格奶粉每100 g中含蛋白质约18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。现测定某奶粉每100 g中含有氮元素的质量为2 g。请通过计算判断该奶粉是否属于合格奶粉。29. 为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示。试计算: (1)样品中铜的质量分数; (2)反应所消耗的硫酸溶液质量; (3)反应后所得溶液质量。江宁区2007~2008年第一学期期末考试化学参考答案一、二.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C D B A C A D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A D C B B CD A D AD 三、(本题包括3小题,共15分)21. 答案 (1)过滤 (2)活性炭 (3)ClO2 (4)加热煮沸(或蒸馏)22. (5分)(1)甲 (2)相等 (3)100 ; 50.0%; (4)乙23. ⑴15 5 ⑵①Al3+ ② Cl2 ③MgCl2⑶随着原子序数的增加,元素原子的最外层电子数逐渐增加(其他合理答案也可得分) 四、(本题包括2小题,共16分)24. (1)排放二氧化硫废气、用煤作燃料 (2分)(2)酸化土壤、腐蚀、破坏森林植物、腐蚀建筑物(答出一点即可)(1分)(3)A (1分)(4)Ca(OH)2+ H2SO4= CaSO4+2H2 O (化学式正确1分,配平正确1分)(5)需要(1分) 浓硫酸中的水蒸发后会变成浓硫酸(意对即可,1分)25. (1)①锥形瓶,②酒精灯;(2)B,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)g→f→i。CO2;(4)药品的状态和反应条件;(5)可随时加液体反应物,并通过滴加液体的快慢,控制反应的速率。 五、(本题包括2小题,共13分)26.(1)化石,CH4 + 2 O2 == CO2 +2H2O(2)吸附(3)空气(或氧气和水)(4)节省石油资源,减少汽车尾气的污染;随手关灯(或其他节约用电、使用节能灶具等,或其他合理答案)27. (1)做重复实验(1分) (2)固体氢氧化镁中没有自由移动的OH一离子,不能使酚酞试液变红。(1分) (3)隔绝空气证明红色消失与氧气和二氧化碳无关(1分)(4)(3分)实验方法 可能观察到的现象 相应结果与结论 取两支试管,分别加入相同质量的氢氧化镁和相同质量的热水振荡,各滴加数滴酚酞试液。一支保持温度不变,另一支自然冷却。(1分) 保持温度不变的红色不消失(或消失),自然冷却的红色消失。(1分) 红色消失与氢氧化镁的溶解度随温度降低而减小有关(或无关)。(1分) 六、(本题共11分) 28. (5分) (1)(1分)3∶7∶2∶l (2)(1分)89 15.7% (3)(3分)氮元素的质量:18 g×16%=2.88 g>2 g(2分),不合格奶粉(1分) 或蛋白质的质量:2 g÷16%=12.5 g

A C CD B C C D BD D AD A AB BB B CD BD A C D D C B D B A BC B BD CD D C D A C D DB D B C BC SC SC AC D C C C D

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有机化学自学考试历年试卷

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目录第2版编写说明第1版编写说明第一部分 各章习题第一章 绪论第二章 有机化合物的化学键第三章 立体化学基础第四章 烷烃第五章 烯烃第六章 炔烃和二烯烃第七章 脂环烃第八章 芳烃第九章 卤烃第十章 醇、酚、醚第十一章 醛、酮、醌第十二章 羧酸及羧酸卫生物第十三章 取代羧酸第十四章 糖类第十五章 含氮有机化合物第十六章 杂环化合物第十七章 萜类和甾体化合物第二部分 各章习题参考答案第一章 绪论第二章 有机化合物的化学键第三章 立体化学基础第四章 烷烃第五章 烯烃第六章 炔烃和二烯烃第七章 脂环烃第八章 芳烃第九章 卤烃第十章 醇、酚、醚第十一章 醛、酮、醌第十二章 羧酸及羧酸衍生物第十三章 取代羧酸第十四章 糖类第十五章 含氮有机化合物第十六章 杂环化合物第十七章 萜类和甾体化合物第三部分 部分参编院校本科生结业综合考试试题及参考答案试卷一试卷一参考答案试卷二试卷二参考答案试卷三试卷三参考答案试卷四试卷四参考答案试卷五试卷五参考答案试卷六试卷六参考答案试卷七试卷七参考答案试卷八试卷八参考答案试卷九试卷九参考答案试卷十试卷十参考答案试卷十一试卷十一参考答案试卷十二试卷十二参考答案试卷十三试卷十三参考答案试卷十四试卷十四参考答案第四部分 部分参编院校硕士研究生入学考试试题及参考答案试卷试卷一参考答案试卷二试卷二参考答案试卷三试卷三参考答案试卷四试卷四参考答案试卷五试卷五参考答案试卷六试卷六参考答案试卷七试卷七参考答案试卷八试卷八参考答案试卷九试卷九参考答案试卷十试卷十参考答案试卷十试卷十一参考答案试卷十二试卷十二参考答案第五部分 有机化学习题解题方法一、有机化合物系统命名二、反应产物和试剂三、鉴别四、合成(制备)五、分离六、推导结构七、排列顺序第六部分 波谱分析一、红外光谱二、核磁共振谱三、紫外光谱四、质谱

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自学考试有机化学真题试卷

目录第2版编写说明第1版编写说明第一部分 各章习题第一章 绪论第二章 有机化合物的化学键第三章 立体化学基础第四章 烷烃第五章 烯烃第六章 炔烃和二烯烃第七章 脂环烃第八章 芳烃第九章 卤烃第十章 醇、酚、醚第十一章 醛、酮、醌第十二章 羧酸及羧酸卫生物第十三章 取代羧酸第十四章 糖类第十五章 含氮有机化合物第十六章 杂环化合物第十七章 萜类和甾体化合物第二部分 各章习题参考答案第一章 绪论第二章 有机化合物的化学键第三章 立体化学基础第四章 烷烃第五章 烯烃第六章 炔烃和二烯烃第七章 脂环烃第八章 芳烃第九章 卤烃第十章 醇、酚、醚第十一章 醛、酮、醌第十二章 羧酸及羧酸衍生物第十三章 取代羧酸第十四章 糖类第十五章 含氮有机化合物第十六章 杂环化合物第十七章 萜类和甾体化合物第三部分 部分参编院校本科生结业综合考试试题及参考答案试卷一试卷一参考答案试卷二试卷二参考答案试卷三试卷三参考答案试卷四试卷四参考答案试卷五试卷五参考答案试卷六试卷六参考答案试卷七试卷七参考答案试卷八试卷八参考答案试卷九试卷九参考答案试卷十试卷十参考答案试卷十一试卷十一参考答案试卷十二试卷十二参考答案试卷十三试卷十三参考答案试卷十四试卷十四参考答案第四部分 部分参编院校硕士研究生入学考试试题及参考答案试卷试卷一参考答案试卷二试卷二参考答案试卷三试卷三参考答案试卷四试卷四参考答案试卷五试卷五参考答案试卷六试卷六参考答案试卷七试卷七参考答案试卷八试卷八参考答案试卷九试卷九参考答案试卷十试卷十参考答案试卷十试卷十一参考答案试卷十二试卷十二参考答案第五部分 有机化学习题解题方法一、有机化合物系统命名二、反应产物和试剂三、鉴别四、合成(制备)五、分离六、推导结构七、排列顺序第六部分 波谱分析一、红外光谱二、核磁共振谱三、紫外光谱四、质谱

化 学 试 卷 2009.12(考试时间:90分钟;满分:100分)考生须知 1.本试卷共8页,分为两个部分。第一部分为选择题,25个小题(共50分);第二部分为非选择题,分为必答题和选答题两道大题(共50分)。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡的对应位置,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Ca 40 第一部分 选择题(共50分)在下列各题的四个选项中,只有一个选项符合题意。(每小题2分,共50分) 1.苦精-S是一种苦味剂(或厌恶剂),加入日用品和工业品中可以防止人或动物误食而引起中毒事件的发生。苦精-S的分子式为C28H33N3O4S ,它属于 A.单质 B.氧化物 C.无机物 D.有机物2.下列气体中,不溶于水且无色的是 A.Cl2 B.NO2 C.NO D.SO23.188O 可作为示踪原子来证实乙酸乙酯的反应过程。188O的原子核内中子数是 A.8 B.10 C. 18 D. 26 4.下列物质中,既含离子键又含共价键的是 A.NaCl B.CO2 C.NaOH D.N2 5.下列物质中,不属于电解质的是 A.H2SO4 B.CH4 C.KOH D.Na2SO46.用下列金属制成的容器,常温下可以盛放浓硝酸的是 ① Fe ② Cu ③ Al A.①③ B.①② C.②③ D.①②③7.下列元素中,属于第三周期的是 A.Li B.F C.P D.Fe8.合金具有许多优良的性能。下列物质不属于合金的是 A.银 B.钢 C.硬铝 D.青铜9.下列物质中,既能与盐酸反应,又能与NaOH溶液反应的是 A.Si B.Al C.Cl2 D.Fe 10.运输危险化学品的车辆上经常贴有警示标志。运输汽油的油罐车上所贴的危险化学品标志是 A B C D 11.下列第ⅠA族元素中,金属性最强的是 A.锂 B.钠 C.钾 D. 铷 12.下列各组物质中,互为同位素的是 A.O2和O3 B.C和 C C.CH4和C2H6 D. 和13.在一定条件下,对于密闭容器中进行的可逆反应:N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g),下列说法中,能说明该反应已经达到化学平衡状态的是 A.N2、H2、NH3在密闭容器中共存 B.N2、H2、NH3的浓度不再变化C.N2、H2、NH3的浓度相等 D.正、逆反应速率都等于零14.下列有关物质用途的说法中,正确的是 ① SO2可用于漂白纸浆 ② SiO2可用于制造光导纤维 ③ NH3可用作制冷剂 ④氯气可用于消毒和制造漂白粉A.①② B.①②③ C.②③④ D.都正确15.下列物质中,不能发生水解反应的是 A.油脂 B.淀粉 C.葡萄糖 D.蛋白质16.工业上常用电解法冶炼的金属是 A.Na B. Cu C.Ag D.Fe17.下列化学用语书写正确的是 A.氯原子的结构示意图 B.氨的电子式 C.乙烯的结构简式C2H4 D.硫酸的电离方程式 H2SO4==2 H++ SO42-18.影响化学反应速率的因素很多,下列措施能使5% H2O2溶液分解的反应速率减小的是 A.升高温度 B.降低温度 C.使用MnO2作催化剂 D.增大反应物浓度 19.在右图所示的原电池中,正极发生的反应及电极反应式是 A.还原反应; Cu2+ + 2e- Cu B.氧化反应; Cu-2e- Cu2+ C.还原反应; 2H+ + 2e- H2↑ D.氧化反应; Zn-2e- Zn2+ 20.下列反应中,属于取代反应的是 A.苯与浓硝酸反应制取硝基苯 B.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色 C.甲烷燃烧生成二氧化碳和水 D.乙醇与氧气反应制取乙醛21.下列反应中,属于吸热反应的是 A.氢气燃烧反应 B.镁和盐酸反应 C.硫酸和氢氧化钠反应 D.氢氧化钡晶体和氯化铵晶体反应22.下列关于安全事故的处理方法中,正确的是 A.金属钠着火时,可用大量沙子扑灭 B.大量氨气泄漏时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量往高处去 C.点燃氢气前要先验纯,点燃甲烷、乙烯前则无需验纯 D.少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用大量氢氧化钠溶液冲洗 23.下列实验操作或方法不能达到实验目的的是 实验目的 实验操作或方法A 分离苯和水 分液B 从海水中提取淡水 蒸馏C 提取碘水中的碘 用酒精萃取D 分离硝酸钾和沙子 溶解后过滤24. 下列说法正确的是 A.H2O 的摩尔质量是 18 g B.常温常压下,16 g CH4 含有10 mol e- C.常温常压下,11.2 L Cl2 所含的分子数为 3.01×1023 D.将5.85 g NaCl 溶于1 L 水中,所得溶液中NaCl的物质的量浓度为 0.1mol/L 25.下列离子方程式不正确的是 A.钠与水反应:2Na+2H2O = 2Na++2OH-+H2↑ B.金属铁与稀硫酸反应:2Fe+6H+ = 2Fe3+ + 3H2↑ C.氢氧化钡与硫酸反应:Ba2+ + 2OH—+2H++SO42— = BaSO4↓+ 2H2O D.NaHCO3溶液与稀盐酸反应: HCO3-+H+ = CO2↑+ H2O 草 稿 纸第二部分 非选择题(共50分) 一、必答题(共30分) 1.(3分)铜与稀硝酸可发生反应:3Cu + 8HNO3(稀) 3Cu(NO3)2 + 2NO↑+ 4H2O。该反应中,作为氧化剂的物质是 (填化学式),作为还原剂的物质 是 (填化学式);若反应中生成了 1 mol NO,则需消耗 mol HNO3。 2.(3分)在① CH3CH2OH、②、③ CH3COOH三种有机物中,家庭中可用于除水垢的是____(填序号,下同),不溶于水的是 ,一定浓度的溶液可作为医用消毒剂的是____。 3.(4分)现有下列四种物质:① SO2 ②NH3 ③Na2SO4 溶液 ④Fe(OH)3胶体。其中加入氯化钡溶液产生白色沉淀的是 (填序号,下同),能使品红溶液褪色,加热后恢复原来颜色的是 ,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的是 ,当光束通过时,能观察到丁达尔效应的是 。4.(4分)钠和铝两种金属的单质及其化合物在生产、生活中有着广泛的应用。请回答: (1)两种金属中,能与冷水发生剧烈反应的是 ,由此说明,钠的金属性比铝 (填“强”或“弱”)。 (2)钠和铝的最高价氧化物对应水化物的碱性强弱比较 > (填化学式)。 (3)向氯化铝的溶液中逐滴加入NaOH 溶液,先产生白色沉淀,后沉淀溶解,得到无色透明溶液。写出沉淀溶解时反应的离子方程式: 。5.(8分)某工厂的工业废水中含有Fe3+、Cu2+、SO42—等离子,为了减少污染并变废为宝,工厂计划从该废水中回收金属铜并得到硫酸亚铁。生产流程如下图所示(所加试剂均为过量):请回答:(1)试剂①应该是 ,A中含有的物质是 。步骤①中发生反应的离子方程式为 。(2)步骤①、②、③中共同的分离提纯方法是 ,步骤③中还需要的分离提纯方法是 。(3)某同学为了验证长期放置的FeSO4·7H2O固体是否变质,取少量该固体于试管中,加入少量蒸馏水,再滴入几滴 溶液,若观察到 ,则证明该固体已经变质。6.(8分)现有A、B、X、Y、Z五种短周期元素,原子序数依次增大。它们的性质或原子结构如下表:元素 性质或原子结构A 原子核内只有一个质子B 单质是空气中含量最多的气体X 原子的最外层电子数是次外层电子数的3倍Y 短周期元素中原子半径最大的元素Z 最高正化合价与最低负化合价的代数和为6 请回答: (1)X元素在元素周期表中的位置是 。 (2)Z单质通入Y 的最高价氧化物对应水化物的溶液中,可以得到漂白液,相应反应的离子方程式为 。 (3)化合物甲由A和B两种元素组成且质量比为3∶14。甲与X单质在催化剂、加热条件下发生的反应是工业上制取硝酸的基础,写出该反应的化学方程式 。 (4)为证明Z 单质的氧化性比Br2强,某同学设计如下实验。请完成下面实验报告。 实验操作 实验现象 结论及解释①取少量NaBr 溶液于试管中,滴加 ,振荡;②再加入少量CCl4,振荡,静置。 ①溶液由无色变为橙黄色。②溶液分层, 。 氧化性: Z 单质 > Br2离子方程式 二、选答题(共20分。请在以下两个模块试题中任选一个模块试题作答,若选答了多个模块的试题,以所答第一模块的试题成绩评分) 《化学与生活》模块试题1.(4分)下表是某食品包装上的部分说明。 品 名 油炸方便面面饼配 料 ① 小麦粉 ② 食盐 ③ 精炼棕榈油 ④ 栀子黄等保质期 六个月生产日期 见封口 上表所列配料中,属于着色剂的是 (填序号,下同),属于调味剂的是 ,富含油脂的是____富含淀粉的是 。2.(6分)维生素C又称为抗坏血酸,在人体内有重要功能。已知其结构简式如下: 请回答: (1)维生素C的分子式为 。若将 (填水果或蔬菜名称)切碎捣烂,加水溶解提取其滤液,就能达到充分提取水果中的维生素C的目的,这也说明维生素C (填“能”或“不能”)溶于水。 (2)某同学在实验室探究维生素C的性质。在试管中取少量淀粉溶液,滴加几滴稀碘水,观察到溶液变为 色,再向试管中滴入维生素C的溶液,发现原溶液颜色逐渐变浅。该实验说明维生素C具有 性。 (3)该同学继续探究维生素C在(2)中表现的性质,可选择的试剂是 (填序号)。 ①KI溶液 ② 酸性KMnO4溶液3.(10分)人类的生活离不开化学,拥有化学知识可以使人类生活得更加自信。 (1)材料是人类赖以生存和发展的重要物质基础。 ①一般情况下,合金比组成它的成分金属硬度 (填“大”或“小”)。 ② 腐蚀是造成钢铁腐蚀的主要原因。通常,在海水中行驶的轮船船身上装有一定数量的 (填“锌”或“铜”)块来防止钢铁的腐蚀。自行车的钢圈通常采用 (填“涂油漆”或“镀Cr”)防腐蚀。 (2)为了减少煤燃烧产生的SO2对大气造成的污染,可向煤中加入适量石灰石。石灰石与煤燃烧时产生的SO2及空气中的O2反应,生成CaSO4和CO2,写出该反应的化学方程式 。 (3)合理选择饮食、正确使用药物和培养良好的生活习惯,是保证身心健康的重要方面。 ①摄入酸性食物过多,容易导致血液偏酸,甚至形成“多酸症”,引起人体缺钙、血液粘度增大等,所以需要合理摄入酸性食物或碱性食物。下列属于酸性食物的是 (填字母)。 a 菠菜 b 胡萝卜 c 鸡蛋 d 猪肉 ②抗酸药物的作用是中和胃里过多的盐酸。某抗酸药的主要成分是碳酸钙,写出碳酸钙与盐酸反应的离子方程式:____。若此抗酸药每片含碳酸钙0.50 g,取此药一片研碎后与足量的盐酸反应,生成气体在标准状况下的体积为 mL。 《有机化学基础》模块试题1.(4分)现有下列5种有机物:① HCOOCH3 ② CH3COOH ③ CH3—CH=CH2④ ⑤(1)其中符合通式CnH2n+2的是____(填序号,下同),与①互为同分异构体的是 ,与③互为同系物的是 。 (2)用系统命名法给⑤命名,其名称为____。2.(8分)现有下列4种有机物: ①CH3CH2Br ② CH3CH2OH ③ CH3CHO ④ (1)能与浓溴水反应生成白色沉淀的是 (填序号,下同),能发生银镜反应的是 ,能发生水解反应的是 。 (2)②发生消去反应的化学方程式是 。 3.(8分)丁香酚是丁香花中的成分之一,是合成其他香料的原料。它的结构简式为: 请回答: (1)丁香酚的分子式为____。 (2)其中非含氧官能团的名称为 。 (3)它不能发生的化学反应是 (填序号)。 ① 消去反应 ② 取代反应 ③ 加成反应 (4)1 mol丁香酚与氢气发生加成反应,理论上最多消耗 mol H2。朝阳区2009~2010学年第一学期高二年级期末综合练习化学试卷答案及评分参考 说明:考生答案如与本答案不同,若答得合理,可酌情给分,但不得超过原题所规定的分数。第一部分 选择题(共50分)选择题(每小题2分,共50分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D C B C B A C A B B题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D B B D C A D B C A题号 21 22 23 24 25 答案 D A C B B 第二部分 非选择题(共50分)一、必答题(共30分) 1.(3分) HNO3 Cu 4 2.(3分) ③ ②① 3.(4分)③ ① ②④ 4.(4分) (1)钠 强(2)NaOH Al(OH)3 说明:化学式及顺序全对才能得分。(3)Al(OH)3 + OH- AlO2- + 2H2O 5.(8分)(1)铁粉 (或Fe)Fe和 Cu(写全才给)2Fe3+ + Fe == 3 Fe2+ Cu2+ + Fe == Fe2+ + Cu (2)过滤 蒸发 (3)KSCN 溶液变红 6.(8分)(1)第二周期 第ⅥA族(2)Cl2 + 2OH- Cl- + ClO- + H2O (3)4NH3 + 5 O2 催化剂 4NO + 6 H2O (说明:没写条件或配平错误不给分) (4)每空1分 实验操作 实验现象 结论及解释 ①氯水 ②上层液体几乎为无色,下层液体为橙红色(带着重号的内容答对才给分) Cl2 + 2Br— == 2Cl— + Br2二、选答题(共20分)《化学与生活》模块试题 1.(4分) ④ ② ③ ① 2.(6分) (1)C6H8O6 苹果(其他合理就给分) 能 (2)蓝 还原 (3)② 3.(10分)(1)① 大②电化学(或吸氧)锌 镀Cr (2)2CaCO3 + O2 + 2SO2 高温 2CaSO4 + 2CO2 (3)① c d 说明:全部答对才给分) ②CaCO3+2H+ = Ca2+ + CO2↑+H2O 112 《有机化学基础》模块试题 1.(4分)(1)④②⑤ (2)2-甲基-1-丁烯 2.(8分)(1)④ ③ ① (2)C2H5OH CH2=CH2 ↑+ H2O (条件正确才给分) 3.(8分)(1)C10H12O2 (2)碳碳双键(3)① (4)4

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自学考试有机化学试卷分析

写作思路及要点:一定要保持真诚的反思自己的错误。

正文:

我感觉我这次化学考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

过这次考试,我发现了自己很多的不足。

首先,在基础部分的学习不扎实,对课本的概念理解不透彻。针对这点,出国留学网在接下来的学习中,我会务实基础,认真吃透课本,不再犯次错误。

其次,是在理解的基础上对知识的记忆。课本上的化学方程式及其反映条件、各种试验,我都会加强记忆,以后不因为记忆而丢分。

接着,是对题目的理解,我今后会认真审题,立足题目,运用所学知识,去解决问题。并加强计算,不犯计算失误。

在答题上,会综合所学知识,发挥自己的最好水平。

开开心心的,别想太多。

认真学习,认真学习

这次考试之所以没有考好,总结原因如下: 1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。 3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。 失败了怎么办?认真反思是首先的: 第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因; 第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么; 第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。 失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 化学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习化学。那么,怎样才能学好化学呢?现介绍几种方法以供参考: 一、课内重视听讲,课后及时复习。 新知识的接受,化学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。 二、适当多做题,养成良好的解题习惯。 要想学好化学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。 三、调整心态,正确对待考试。 首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。 在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。 由此可见,要把化学学好就得找到适合自己的学习方法,了解化学学科的特点,使自己进入化学的广阔天地中去。

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