护理专业主要学习内容有：1、主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研。2、主干学科：基础医学、临床医学、护理学。3、主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排不少于36周。选大学、选专业、查看分数线，都推荐使用蝶变志愿软件来进行填报模拟志愿，蝶变志愿系统根据考生添加的成绩，运用大数据智能算法呢，检索出所有该分数可填报的大学。护理专业主要学的有系统解剖学、生理学、生物化学、计算机基础与应用、康复护理学、社区护理学、护理研究、护理心理学、急危重症护理学、中医护理学基础、病理学、病理生理学、药理学、护理中的人际沟通学、护理管理学、内科护理学、外科护理学、老年护理学、临床营养学、妇产科护理学、儿科护理学。本专业的学生可较全面掌握医学基础理论、护理学的基本理论、基本知识及基本技能。护理学专业是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。培养德、智、体全面发展的高级护理专门人才，护理学包含了自然科学，如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。临床各科专业护理师;社区健康教育者;康复中心护理师;保健产品经理或顾问(研究和供给科学的健康辅助器材);教师或健康报刊记者(从事健康知识的普及工作)。护理专业就业方向护理学专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。就业岗位：护士、美容师、销售代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、客服专员等。护理专业毕业后能干什么1、医院：绝大多数的人毕业之后都是选择在医院中工作。可是基本上是从事临床护理，极少有人能毕业之后就走上管理岗位。工作几年后，有机会走上管理职位（这要看医院是重视人才还是重视关系或者是提拔管理人员完全靠工作年限，论资排辈）。2、学校：能够到各医学院校（大中专学校）找个教师的职务，也是不错。可是学校的待遇一般会比医院的低。可是学校有寒暑假，这很好，因为临床工作是很难有休假的。护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
必考科目有中国近现代史纲要，马克思主义基本原理概论，公共关系学，计算机应用基础，内科护理学(二)，护理管理学，护理学研究，护理教育导论，护理学导论，预防医学(二)。选考科目有英语(二)，社区护理学(一)，老年护理学，康复护理学，急救护理学，妇产科护理学(二)，儿科护理学(二)等。
护理学专业要学的课程有哪些
正如大学毕业后还从事临床护士的护生所说，护理需要学习的课程较多，旨在培养学生在护理方面是一个全能型专业人员，因此在很多方面都是不分专科、本科。
下面将护理需要学习的课程分为几个梯队，方便供大家参考查阅
第一梯队：解剖、生理、病理、文化知识
第二梯队：药理、健康评估、免疫、基础护理
第三梯队：内外科、妇产儿科、康复、精神病
第四梯队：其他课程、选修课程
第四梯队：看个人兴趣了。
总结，上述分梯度，并不代表把课程分成高低，而是让大家明白要学习的重点，安排好自己的学习时间。
护理学专业要学的课程有哪些
我是本科护理学专业！所学课程有人体解剖学、生理学、生物化学、免疫学与病原生物学、版药理学权、病理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、护理管理学、护理教育学、护理学研究！大一会有基础课程，比如物理，化学等！希望对我的答案满意！
本科护理专业核心课程都有哪些
人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等，必修课共开设36门，总学时数3727学时，其中两课占282学时，外语280学时，临床实习48周。 护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。本专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。
本科护理学课程
以泸州医学院大一复课程为例制 1、护理学导论 2、 生物化学 3、 基础护理学 4、护士人文修养 5、护理礼仪 6、生理学 7、遗传学 8、系统解剖学 9、生理学 大一课程大多为基础入门课程，尤其是基础护理学，护理学导论和生理学尤为重要，还望重视。
护理学的课程有哪些
学护理课程有 ：有机无机化学，微生物学，解剖，免疫，寄生虫，生理学，生物化学，病理生理学，预防医学，临床营养学，伦理学，护理学导论，基础护理学，护理礼仪，人际沟通，护理管理，内外妇儿护理，英语体育，还有基础护理，健康评估学等等，好好努力哟！
护理学的课程有哪些
主干课程有： 1.生理学 2.生物化学 3.病理生理学 4.药理学 5.诊断学基础 6.内科护理学 7.外科护理学 8.护理学基础 9.护理管理学 10.护理心理学 11.妇产科护理学 12.儿科护理学
护理学主修课有哪些
主干学科：
护理学基础、护理学导论、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学。
主要课程：
人体解剖学、生理学、病理学、病理生理学、护理心理学、药理学、健康评估、护理学基础（包含护理学导论）、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学等。
(7)护理本科课程安排扩展阅读
报考条件：
中华人民共和国公民，以及港澳台同胞、海外侨胞，不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制，均可根据本人的实际情况报考，但考生在申请本科毕业时必须具有国家承认专科学历。
培养目标：
主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练。
具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
护理专业课程有哪些
全国考委重新修订了《高等教育自学考试护理学专业（独立本科段）考试计划》，新修内订的专业考试计划容对原计划的必考课程和选考课程进行了如下调整： 1、增加了“公共关系学”（0182）1门必考课程及“老年护理学”（4435）和“康复护理学”（4436）2门选考课程。 2、将“英语（二）”（0015）设为选考课程，不选考此课程的考生须选考相应学分的其他若干门课程。 3、将“社区护理学（一）”（3004）、“急救护理学”（3007）和“外科护理学（二）”（3203）调整为选考课程。 新修订的专业考试计划于2006年开始执行。
本科护理学课程
护理学专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、专预防保健的基本理论知识，受到属护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。 本科护理学主干学科和主要课程： 1、主干学科：基础医学、临床医学、护理学。 2、主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研等。 主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等。 成绩考核及学位授予，成绩考核按学期进行，考试合格可取得相应学分。学生修业期满，学完教学计划规定的全部课程，达到规定的学分，准予毕业；符合《潍坊医学院学士学位授予工作实施细则》的有关规定，授予医学学士学位。
护理专业主修的课程有哪些
护理学专业主要课程：
人体解剖学、生理学、健康评估、护理伦理学、护理心理学、人际沟通、公共关系学、药理学、护理学基础、内、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、预防医学、护理管理学等。
护理学专业培养要求：
掌握相关人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识;掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;掌握急性、慢性和重症病人的护理原则、操作技术及专科护理和监护技能，能应用护理程序对护理对象实施整体护理;具有从事临床护理、社区健康服务的能力，具有护理管理和护理教育、护理科研的基本能力。
护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。 毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。
由于护理礼仪和人际沟通自考属于新生专业课程，尚未纳入历年真题范畴。护理礼仪和人际沟通是一门非常重要的专业课程，对护理人员的职业素养和实践能力有着重要的影响。然而，自考历年真题是教育部门进行试卷组卷和发布的，而且一般只会包含已经成熟、正式形成的课程或科目，尚未纳入新生专业课程。因此，目前还没有护理礼仪和人际沟通的自考历年真题。没有历年真题，但是考生可以参考相关教材、课堂笔记、习题集等资料进行备考。同时，在备考时应注意对知识点的系统性、全面性掌握，并注重应用与实践能力的培养，以便更好地适应护理工作需求。
今天教务老师给大家收集整理了自考护理伦理教材重点笔记的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考本科护理学礼仪的重点本科护理学主干学科和主要课程：1、主干学科：基础医学、临床医学、护理学。2、主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研等。主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等。本回答由网友推荐2017年护理人文自考知识点护理学自考大专科目分为公共课、专业课和选修课三类：1、公共课毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、思想道德修养与法律基础、大学语文；2、专业课微生物学与免疫学基础、药理学(一)(含实践)、生物化学(三)(含实践)、病理学(含实践)、护理学基础、内科护理学(一)、外科护理学(一)、护理伦理学、医学心理学、健康教育学、生理学(含实践)；3、选修课临床实习：妇产科护理学(一)、儿科护理学(一)。备注：在护理学自考大专科目中，选修课任选一门即可。本回答由网友推荐自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
护理礼仪复习题一、A1型选择题注：期末复习内容为复习题+课本，复习题并非涵盖所有考题。考试题型：单选、多选、名解、简答C2.在与患者交流时，及时反馈是一种交流技巧，下面对于及时反馈理解错误的是 ( )。A.及时提出一些相关问题 B.对于有疑问的问题应当及时沟通C.不断的提出问题 D.提出一些适当有益的问题D3.下面关于鞋的说法中，错误的是（ ）A.凉鞋不适合正式场合 B.鞋的配色原则是宁深勿浅C.靴子是女性冬日的良好选择D.护士鞋只能是平跟B6.我国的传统礼仪在（ ）时期飞速发展以至成熟。A.夏商周 B.春秋 C.战国 D.南北朝C 8.下列关于自我介绍的分寸的说法中，哪种不正确()。A.自我介绍的内容应当真实而准确B.自我介绍的态度应当大方、亲切、和善C.在自我介绍时，应当全面具体地介绍个人的基本情况，使对方很好地了解自己D.自我介绍时若同时递交名片，可以加深对方对自己的印象D 10．下列哪些不是影响护患关系的因素 （）A.思想观念的差异 B.经济压力过重 C.双方缺乏有效的沟通 D.文化氛围B 11.礼节性拜访不宜逗留太久，一般以（）分钟为宜，即可告辞。A.十五分钟 B.三十分钟 C.六十分钟 D.九十分钟A12.在服装的各种元素中，对人的刺激最快速而强烈的是（）。A.色彩 B.款式 C.面料 D.搭配D14.语言得体文明是护士的基本要求之一，护士在进行护理时，应采取（）的口吻最合适。A.询问 B.命令 C.请求 D.商量C15.基本站姿中有一个要领是“挺”，对于做到“挺”的要求描述不正确的是()。A.头端 B.颈直 C.肩夹 D.背挺C19. 女护士在工作中常常不能佩戴各种首饰，但下列哪种饰品可以佩戴( )。A.戒指 B.耳坠 C.项链 D.手链A 20.护患之间建立良好信任关系的基础是( )。A.信任 B.友好 C.真诚 D.体谅C21.护患之间互通信息交谈的主要目的是()。A.获取或者提供信息B.缓解患者的精神压力C.增进护患之间的感情交流D.有利于患者积极配合D23.“三礼”是中国最早的礼制百科全书，对后世的礼仪有很大影响，下列（ ）不属于“三礼”。A.《仪礼》 B.《周礼》 C.《礼记》 D.《表记》25.工作式自我介绍包括的三要素 （ C ）A.姓名、学历、兴趣 B.姓名、学历、职务C.姓名、单位、职务 D.姓名、单位、学历C 26. 礼仪的功能，除了（）A、塑造形象 B、沟通信息 C、积蓄能量 D、增进友谊A 27.在护患关系交往中，建立双方信任关系的基本要素是()。A.尊重患者 B.爱护患者 C.理解患者 D.帮助患者C28.眼语也是一种富有表现力的“体态语”，其构成不包括下面哪个方面（ ）。A.注视时间 B.注视角度 C.注视对象 D.注视部位C29.内科护士在面对患有慢性病，并且不能完全治愈的患者时，应当尤其做好患者的（）A.饮食护理 B.生活护理C.心理护理 D.基本护理D31.假若一位女士将戒指戴在小指上，表明( )。A.想结婚或者求婚 B.正在恋爱C.已经结婚 D.独身者D32.措辞委婉是交流的技巧之一，下面哪种不属于措辞委婉的范畴( )。A.运用婉转的口气 B.间接提示C.转移话题 D.直接询问D33.护士作为从事护理工作的专业技术人员，与患者的接触的特点不包括下面哪一种( )。A.连续性 B.广泛性 C.直接性 D.间接性B 34. 社交型注视的注视范围是（）。A.注视对方额头至双眼位置 B.注视对方双眼至唇部C.注视对方双眼至胸部 D.注视对方双眼至腰部A 36.主人亲自驾车时上下车的顺序为( )A 后上车先下车 B 后上车后下车C 先上车先下车 D 先上车后下车A 38.消除患者顾虑的最重要的因素是( )。A.娴熟的技术 B.自然的仪态C.亲切的问候 D.舒适的环境C39. 蹲姿是护士常用姿势之一，下面哪种情况下不应采取蹲姿( )。A.在换衣间系鞋带 B.整理下面放物柜C.在患者正前方捡拾物品 D.为患者整理床头柜C40. 下面哪种不属于倾听过程中需要关注的注意事项()。A.全神贯注 B.不打断对方C.多提问 D.及时反馈A 41.下列选项中，（）最能代表一个国家、一个名族、一个地区的文明程度。A.社会政治文明情况 B.人民生活水平情况C.社会公共秩序情况 D.经济发展情况A 43.在对患者进行护理操作过程中，整体护理强调以（）为中心。A.服务对象 B.护理人员C.护理操作 D.医疗机构A 45.面容表情常常能显示内心的心理活动，你认为对表达忧伤最重要的是（）。A.眼睛 B.口部 C.手 D.鼻子D 46 不正确的倾听方式 ( )A 保持意志集中 B反复思考听到的信息C 勇于发问 D一直注视对方的眼睛A 48.在护送患者进入病区的过程中，下面哪种描述不正确()。A.尽可能地使患者处于卧位 B.能步行的采取辅助步行C.不能行走的用轮椅或者平车接送 D.注意病情所需的卧位D 49.荀子认为“礼”的中心内容是（）。A.礼是个人实践的自觉要求B.达到礼的标准，根本问题是主观反省C.礼的中心内容是区别贵贱、长幼、贫富等等级D.礼是治国安邦的基本法度D 52.下面对于护士双膝靠拢或微微分开的坐姿，描述不正确是()。A.双腿必须靠拢 B.男护士允许双膝稍稍分开，但不许超过肩宽C.双脚踝前后放 D.女护士可以架腿A 53.急诊护士应当具备严格的（）观念。A.时间观念 B.道德观念C.爱心观念 D.服务观念C 54.护士的仪容是护士与患者进行交往的第一步印象，你认为下面关于护士仪容的描述哪项不恰当()。A.健康端庄的面容 B.自然传情的表情C.迷人美丽的长发 D.恰到好处的修饰化妆A 55.急诊患者来时护士应怎样( )A.急而不慌,忙而不乱 B.抓紧时间,果断处理C.大声呼叫其他护士 D.大声呼叫医生.C 57.在患者手术前做好宣传教育，可以稳定患者的情绪，健康教育时护士的语言特点应当是()。A.专业性的讲座 B.随意性的调侃C.自然真诚的讲述 D.简练精短的概括A58. 外科护士在面对即将手术的患者，应当尤其注重( )以增强患者对手术的信心。A.心理护理 B.饮食护理C.生活护理 D.常规护理C 59.正确的礼仪鼓掌姿势为( )A.右手手掌向下,左手掌心向上,拍击1~3秒.B. 左手手掌向下,右手掌心向上,拍击1~3秒.C. 右手手掌向下,左手掌心向上,拍击5~8秒.D. 左手手掌向下,右手掌心向上,拍击5~8秒.C60.下面哪种类型的交谈是护士向患者提供信息为主()。A.入院交谈 B.患者评估交谈C.健康教育 D.治疗性交谈A 61.下列哪项不是语言沟通的功能( )A.言语行为 B.获得消息情报C.参与社会活动 D.促进人的发展C 62.在为患者办理入院手续时，护理人员应当体现的工作作风是()。A.速度越好越好 B.程序最简化C.耐心细致 D.对人冷淡D 63.护士得体的仪容应在下列哪种程序中保持()。A.操作前 B.操作中C.操作后 D.操作前、操作中和操作后C64. 适时地保持沉默也是一种促进沟通的方式，下列哪种说法不正确( )。A.给人思考和调整的机会B.能沉默时就沉默是明智之举C.患者更喜欢不多管闲事的护士D.沉默也是一种应答方式C 66.国际礼仪通则也可以称作涉外礼仪基本原则，对其原则不正确的描述是（）。A.守时的原则B.不妨碍他人的原则C.及时纠正的原则D.维护个人隐私的原则A 67.中国的现代礼仪开始于下列（）历史事件。A.五四运动B.义和团运动C.洋务运动D.太平天国运动A 70.下列关于着装的适度性原则的描述中，叙述不正确的是（）。A.一般服装的颜色搭配不超过四种颜色B.适当的款式应注重与周围环境的搭配C.装饰要有分寸，简繁得当D.首饰的佩戴以少为佳C 71.护士在交接班的工作礼仪中，不应当()。A.保持发型整洁和衣帽整齐B.保持良好的精神面貌C.在交接班时整理衣帽D.对其他同事表示尊重B 72.在服装穿着中，人们对服装色彩的需要把握，你认为下面哪种描述不正确（）。A.人们一般讲究服装颜色上浅下深B.人们一般讲究服装颜色上深下浅C.体型胖的人应该搭配颜色具有收缩感的服装D.暖和的浅色可以使得人更加丰满B 73.护士对患者的面容表情礼仪是以（）基础的。A.对患者是否有好感 B.职业道德情感C.公德心 D.道德与感情D75. 护士在与各种辅助科室打交道时，应采取的态度是()。A.支配对方 B.请求对方 C.责难对方 D.与对方合作B 78.下面对于倾听他人谈话时的表现的叙述中，你认为不正确的是()。A.采取一个放松、舒适的姿势坐着B.表情专注并且很严肃C.倾听中不做小动作D.倾听中不东张西望B 79.丁字式站立时，两脚中间的间隔为（）宽。A.半个拳头宽 B.一个到两个拳头宽C.三到四个拳头宽 D.对间隔没有要求D 80.下面哪种不属于急诊护士的工作礼仪()。A.充分做好急救前的准备B.积极主动有效地配合诊治和抢救C.妥善处理好和家属的关系D.繁忙中不必过多考虑礼节B 81.手势是其中最丰富、最有表现力的体态语言之一，在人际关系中有着重要意义。以下哪项属于最基本的手势()。A.自然搭放 B.垂放 C.背手 D.鼓掌C 83.下列（）是儒家学派的创世人。A.老子 B.墨子 C.孔子 D.孟子C 84.护理人员需要学习并养成良好的礼仪修养，最关键的基本前提是()。A.充分发挥个人的主观能动性B.注重理论联系实践C.善于发现自身不足并努力改进D.采用多种途径进行礼仪规范的学习C 86. 下列哪一项不属于TPO原则( )A.时间原则 B.地点场合原则 C.得体原则 D.目的目标原则C 88.社交礼仪中的一条重要原则—“不得纠正”，它在交谈中的具体运用是指()。A.不要导致冷场 B.不要始终独白 C.不要否定他人 D.不要随意插嘴C 89.假如就座时被介绍，最为有礼的呼应方式是( )。A.点头致意 B.上身前倾致意 C.由坐姿改为站姿 D.微笑致意D 90. 护士人际关系中的语言沟通原则是( )A.言依目标而出 B.言按对象而出 C.言从心声而发 D.以上都对D 91. 下面对护士鞋描述中，不正确的是()。A.要求样式简洁 B.以平跟和浅坡跟为宜C.注意是否防滑 D.夏天可以光脚穿鞋C 92.在原始社会的礼仪中，（）礼仪最为突出。A.婚姻 B.丧葬 C.敬神 D.建筑B93.护士在抢救患者时，应采取的行姿为()。A.行步 B.快行步 C.跑步 D.小跑步A94. 整体护理强调以（）为中心。A.服务对象 B.疾病 C.健康 D.医疗机构C95.操作中的礼仪不包括下面哪种()。A.和蔼的态度和真诚的关怀 B.娴熟的操作技术C.无微不至的照顾 D.诚恳的致谢D96.护士在交谈时，要注意语言的准确性，下面哪种没有注意语言的准确性()。A.发音准确 B.语速适度 C.内容简明 D.常使用土语C 98.在患者进入病区以后，下面的护理工作礼仪哪项不正确()。A.热情地对患者
繁忙中不必过多考虑礼节 急诊护士 急诊护士是人力资源和社会保障部公布的一种职业。
.下面哪种不属于急诊护士的工作礼仪（)A、充分做好急救前的准备B、服从抢救工作的安排C、积极主动有效地配合诊治和抢救D、妥善处理好和家属之间的关系E、繁忙中不必过多考虑礼节
护理基本礼仪的主要内容
护理基本礼仪的主要内容,对于人们而言护士是言行举止大方得体的代表，护士在正式上岗之前都会经过一系列的礼仪培训，方便她们以患者营造良好的关系，下面我带大家简单了解一下护理基本礼仪的主要内容,
1、护士仪容礼仪要求
（1）面部仪容礼仪：应保持面部仪容自然、清新、高雅、和谐。在保持面部清洁的基础上，可以化淡妆。
（2）头饰礼仪：头发最好为短发，并做到前不遮眉。侧不掩耳，后不及领；如为长发，要梳理整齐，盘于脑后或用发网罩起，不可披肩散发；如果是短发。也不应超过耳下75px，否则也应盘起或使用网罩。对于男性护士，不应留长发；一般情况下，也不应剃光头。
2、护士服饰礼仪要求
（1）护士服着装原则：按相应护士岗位，着不同护士服。
①护士工作期间必须穿护士服，这是护理职业的基本要求。护士在着装上应做到端庄实用，简约朴素，线条流畅，呈现护士的青春活力美。
②干净整齐：干净整齐是护士工作装的`基本要求，服装要清洁、平整、无污渍、血渍，衣扣要全部扣好、扣齐。这也是护士职业特殊品质的显示和护士精神面貌的显示。
③搭配协调：穿着护士服时，要求大小、长短、型号适宜，腰带平整、松紧适度。同时注意与其他服饰的统一，如护士帽、护士鞋等。
（2）护士服着装具体要求
①护士服：护士服是职业礼服，护士服应与工作环境和谐统一，面料应挺括、透气、不缩水、不透明、便于清洗消毒。款式应整洁、庄重、大方、适体、方便工作。
②护士帽：要注意燕帽洁白、平整无皱折，系带高低适中，戴正戴稳，距发际4～125px，用白色发卡固定于帽后。
患者入院护理礼仪
1、做好入院接待首先接待入院病人的护士，一定要为病人及家属留下良好的第一印象。
因此，应彬彬有礼、落落大方、面带笑容、热情接待病人，使病人有如到家的感觉。当入院患者来到护士站时，护士要起身迎接，面带微笑，双手接过病历，并亲切地给予热情问候，然后将患者引领至病房。
如同时还有其他护理人员在场，其他护理人员也应主动向患者及其家属打招呼，亲切微笑，点头示意。
2、做好入院介绍。
做好入院介绍不是只写在护程上的一句空话，而要将其落到实处。护士应主动向新入院的患者进行介绍，介绍时要耐心、细致，且语速不宜过快，内容不宜过多。首先介绍自己和主管医生：
"您好，我是您的主管护士，我叫×××,您有什么事情可以随时找我，我也会经常来看您的。
您的主管大夫是××大夫，一会他就会过来看你，护士长是XXX,科主任是XXX,.
"如果患者病情允许，也可以同时再介绍病区环境，之后送患者到床旁。对住院制度介绍时，须注意使用礼貌用语，注意语气和措辞等，尽量多用"请"、"谢谢"等字眼，避免使用"必须""不准"等命令式语言。
上百度查当地的教育考试院查询（例如：四川，就查询四川教育考试院）自己的考试科目、时间，建议咨询当地自考办为准。
1、护理礼仪的养成需要提高对礼仪的认识，时刻加强自身约束，形成良好习惯和心理定势。应时刻注意自己的言行举止，养成良好习惯，克制个人欲望和情绪，讲究文明礼貌。
2、在公共场合中有意识地要求自己做到接人待物温文尔雅，落落大方。
3、在日常生活中礼貌用语不离口，在工作中仪表端庄、态度和蔼、语言亲切，要学会关心体贴他人，尊重理解他人。
扩展资料：
护理工作职业道德特点是具有协调性、主动性、进取性。护理工作具有内容广泛、具体多样的特点，护理人员不但要因人、因病采取不同的护理方式和内容，而且还要求与患者、医生、医技人员、行政管理人员和后勤人员密切配合、协调一致。
现代医学护理模式要求护理人员必须发挥自己的主动性，具有高度的事业心和责任感，以消除病人的种种疑虑、不安和紧张情绪，使病人心理稳定、心情愉快，并树立战胜疾病的信心和毅力，配合诊治、护理，以期尽快康复。
护士礼仪五大基本原则：行为仪表端庄大方语言态度和蔼可亲操作技术娴熟准确护理服务主动周到工作作风认真严谨请护理礼仪的具体要求让病人感觉：亲切、信任、温馨1、护理礼仪全书共分八章和一个附篇，着重介绍了护理工作者应当掌握的礼仪常识。绪论部分主要介绍礼仪的发展简史、基本概念以及学习护理礼仪的重要性及基本方法等;第2章主要介绍日常礼仪的主要内容以及具体的实施方法。2、内容提要第3~7章则主要介绍护理人员在仪容、服饰、举止、言谈以及具体工作场所中所应具备的礼仪规范，也是全书的重点所在;第8章介绍了求职礼仪的具体要求，为护理学生毕业分配时提供一定的指导。
繁忙中不必过多考虑礼节 急诊护士 急诊护士是人力资源和社会保障部公布的一种职业。
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1.电话形象是人们在使用电话时的种种外在表现，是个人形象的重要组成部分2.认真地听取，绝不分心3.护理人员应与病人进行合理和有效的沟通4.面对对方，用外在的表现来表现自己，等待对方的评分，让后获取成功。二第一题.1）保持健康的义务，患者有义务改变不良的生活习惯，发挥自身能动性，掌握自己健康的主动权。2）积极配合治疗、护理的义务患者生病后，有义务积极配合各种治疗和护理活动，如患高血压后需根据病情控制饮食等。3）尊重医务人员的义务 患者应尊重医务工作者的自主权，不得要挟、殴打医务人员。4）遵守医院规章制度的义务医院的各项规章制度是维护医院秩序，保证医疗、护理质量的措施，患者应该自觉遵守。5）支持医学科学发展的义务 患者有义务用实际行动支持医疗护理的发展，；例如新技术、新型药物的使用，以及身体器官的捐献等。第二题1）急切地想见到医生2）希望资历老的医生为自己看病3）希望得到医护人员的重视和关心4）焦虑和恐惧5）悲观、消极的心理第三题1）传承性 礼仪作为一种文化现象具有继承性2）综合性 护理礼仪是护士综合素质的体现 而且具有艺术性和科学性3）时代性 护理礼仪也是一定时代护理实践的产物，它必然随着审核的进步时代的发展医学模式和护理模式的变化而发生相应的改变，并在护理活动中不断完善形成具有时代特色的护理礼仪规范4）差异性 国际护士协会的护士伦理规范中明确指出护理是全球性服务5）操作性 护理礼仪包括了护士的仪容礼仪姿态礼仪服饰礼仪语言礼仪日常交往礼仪等内容三1.（这个你自己写）2.由于护理工作的繁重和琐碎，护理教育相对于医学的其他专业层次较低，以及历史的原因，护士职业在一个相当长的时期内没有受到应有的尊重.护理工作者为了维护职业尊严进行了不懈的努力.虽然毛泽东早在延安时期就提出了“爱护护士，尊重护士”的口号，在80年代以前，护理工作者的社会地位并没有明显地改善.现代护理学理论的形成和不断完善，形成自己独特的知识体系，发展成为健康科学重要组成部分，是护士职业获得人们尊重的根本原因. 护理工作群体地位的提高是自身理论不断完善的结果.知识积累是护士个人不断自我完善，实现自我价值的必由之路.“知识就是力量现在许多医院已经实现网络化管理，计算机网络正在临床护理中的住院管理、医嘱处理、资料检索、费用查询、报表打印等方面发挥作用.广泛使用的医疗仪器，如监护仪、各种记录仪乃至输液器都是由集成电路控制的.没有电脑知识将无法很好地从事护理工作.电脑在知识积累和科学研究方面也有广泛的用途. 在国家日益法制化的今天，病人及其家属越来越懂得运用法律来维护自己的权益.护理人员也必须掌握法律知识，树立法制观念.不仅可以用自己掌握的法律知识为病人服务，也能运用法律来维护自己的职业尊严
.下面哪种不属于急诊护士的工作礼仪（)A、充分做好急救前的准备B、服从抢救工作的安排C、积极主动有效地配合诊治和抢救D、妥善处理好和家属之间的关系E、繁忙中不必过多考虑礼节
你是什么地方的考生呢？大部分的自考护理学考试计划00182 公共关系学 和11530 护理礼仪与人际沟通这两门课程是二选一哦，如果考试计划是公共关系学那就不用考护理礼仪与人际沟通啦，回到正题，
答：书名： 护理礼仪与人际沟通 王春雷 医药、卫生 畅销书籍
作者： 王春雷
出版社： 山东人民出版社
出版日期： 2014-05-01
版次： 1
ISBN： 9787209083539
市场价： 32.0
答：00182 《公共关系学》 廖为建 高等教育出版社 2011年
要注意看下考试计划哦，祝考试顺利！
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