这些都是重点：1、 当代大学生承担的是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的历史使命。2、 当代大学生成才的目标：成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切希望，也是大学生需要确立的成才目标。（1）德是人才素质的灵魂 （2）智是人才素质的基本内容 （3）体是人才素质的基础（4）美是人才素质的综合体现3、成才该具备哪些因素？1、理想远大，热爱祖国 2、追求真理，善于创新 3、德才兼备，全面发展 4、视野开阔，胸怀宽广 5、知行统一，脚踏实地4、社会主义核心价值体系的科学内涵：1、中国特色社会主义共同理想2、以爱国主义为核心的民族精神3、以改革创新为核心的时代精神4、社会主义荣辱观5、社会主义核心价值体系的四方面内容，各具功能、格局侧重、相互联系、不可分割，是有机统一的整体。马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂，解决的是举什么旗的问题，是整个社会主义核心价值体系的基础，居于统领地位。中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题，解决的是走什么道路、实现什么样目标的问题。民族精神和时代精神作为社会主义核心价值体系的精髓，解决的是应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为社会主义核心价值的体系的基础，解决的是人们行为规范的问题。6、理想的含义：理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。7、理想的概念：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的，对未来社会和自身发展的向往与追求，使人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。8、理想是一定社会关系的产物。9、信念的含义与特征：信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。10、理想信念对大学生成长成才的重要意义是什么？（一）指引人生的奋斗目标，只因大学生做什么人。（二）提供人生的前进动力，指引大学生走什么路。（三）提高人生的精神境界，激励大学生为什么学。11、现阶段我国各族人民的共同理想是：建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。12、个人理想和社会理想的关系：强调个人理想要符合社会理想，并不是要排斥个人理想。社会理想是个人理想的凝聚和升华，当社会理想与个人理想有矛盾冲突的时候，应该是个人理想服从于全社会的共同理想。13、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。14、爱国主义的科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。15、爱国主义的基本要求：1、爱祖国的大好河山2、爱自己的骨肉同胞3、爱祖国的灿烂文化4、爱自己的国家16、爱国主义的时代价值：1、爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。2、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。3、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。4、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。17、经济全球化与当代大学生的爱国主义：1、人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。2、科学没有国界，但科学家有祖国。3、经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。18、在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。19、中华民族精神的内涵：1、爱国主义是中华民族精神的核心。2、团结统一。3、爱好和平。4、勤劳勇敢。5、自强不息。20、爱国主义与弘扬时代精神：时代精神与民族精神紧密相连，时代精神是民族精神的时代性体现，民族精神是时代精神形成的重要基础和依托，两者的有机统一，构成了社会主义核心价值体系的重要内容，同时也应该大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。21、世界观与人生观的关系：世界观和人生观是紧密联系在一起的。世界观决定人生观，人生观有对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。22、人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。23、科学高尚的人生观是以为人民服务为核心内容的人生观。24、反对不正确的人生观：1、反对拜金主义人生观。2、反对享乐主义人生观。3、反对个人主义人生观。25、人生的自我价值与社会价值是什么？（大题）人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同成为人生价值的矛盾统一体。 一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。个体提高自我价值的过程，就是通过努力自我完善以实现全面发展的过程。人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提。 另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。26、人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献，是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。劳动和贡献的尺度作为社会评价人生价值的基本尺度。27、人生价值的评价：1、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。2、坚持物质贡献与精神贡献相统一。3、坚持完善自身与贡献社会相统一。4、坚持动机与效果相统一。28、如何创造有价值的人生？1、实现人生价值要从社会客观条件出发。2、人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致。3、实现人生价值要从个体自身条件出发。4、不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领。5、立足于现实，坚守岗位做贡献。6、实现人生价值要有自强不息的精神。29、如何在实践中创造有价值的人生？1、走与人民群众相结合的道路。2、走与社会实践相结合的道路。30、保持心理健康的途径和方法有：1、树立正确的世界观、人生观、价值观2、掌握应对心理问题的科学方法。3、合理调控情绪。4、积极参加集体活动，增进人际交往。31、促进个人与他人的和谐基础：1、平等原则。平等待人是促进个人与他人和谐的前提。2、诚信原则。诚信是促进个人与他人和谐的保证。3、宽容原则。宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件。4、互助原则。互助是促进个人与他人和谐的必然要求。32、正确认识和处理竞争和合作的关系：1、正确认识竞争。2、正确认识合作。3、正确处理竞争与合作关系。从形式上看，竞争与合作是对立的，而从本质上看，二者又是相互伴随、相互统一的。竞争离不开合作，竞争获得的胜利，通常总是某一群体内部或多个群体之间通力合作的结果。竞争促进合作的广度和深度，合作又增强竞争的实力，正是这种竞争中的合作和合作中的竞争，推动着人类社会不断发展和进步。33、如何处理个人和社会的关系？ 1、正确认识个体性与社会性的统一关系。 2、正确认识个人需要与社会需要的统一关系。 3、正确认识个人利益与社会利益的统一关系。 4、正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系。34、人与自然关系的协调，最终取决于人与人关系的协调。
全国2011年7月高等教育自学考试 思想道德修养与法律基础试题 课程代码：03706 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。”这里说的确定的、现实的人的“规定”、“使命”和“任务”，就是指人生的( ) A.权利和义务 B.责任和使命 C.意义和价值 D.理想和信念 2.在现实人生中，当人们遇到特殊困难或重大打击，甚至陷入绝望境地的时候，如果没有一种力量来支撑着自己，人就会垮下来。这时起着精神支柱作用，支撑着人们的精神和意志，使人在困难和逆境中振作起来，战胜艰难险阻的是( ) A.人们的丰厚财力 B.人们的美好想象 C.人们的理想信念 D.人们的丰富感情 3.人们希望自己能选择一种理想的职业，找到一个理想的工作;并希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界，取得理想的成绩。这反映的是( ) A.生活领域的理想信念 B.职业领域的理想信念 C.道德领域的理想信念 D.社会领域的理想信念 4.当代中国的爱国主义，既承接了历中华民族爱国主义的优良传统，又吸收了新时期发展中国特色社会主义的时代任务，是中华民族爱国主义的一个新阶段。新时期爱国主义的主题是( ) A.建设生态文明 B.发展循环经济 C.促进世界和平 D.建设和发展中国特色社会主义 5.一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，称为( ) A.民族精神 B.风俗习惯 C.历史遗产 D.道德观念 6.大学生应培育强烈的爱国情感，自觉维护祖国的团结统一，为祖国富强而努力学习和工作，使自己成为新时期( ) A.积极主动的行动者 B.成熟稳健的从政者 C.忠诚坚定的爱国者 D.敢闯敢干的冒险者 7.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度是( ) A.世界观 B.人生观 C.价值观 D.政治观 8.现实生活中，人们对待人生的态度千差万别、多种多样，但归纳起来无外乎两种：积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。下列选项中，表现了积极进取的人生态度的是 ( ) A.玩世不恭 B.怨天尤人 C.勇于开拓 D.悲观怯世 9.爱因斯坦曾说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这意味着在人生价值中( ) A.个人价值就是社会价值 B.社会价值就是个人价值 C.个人对社会的责任和贡献是第一位的 D.社会对个人的尊重和满足是第一位的 10.道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中。这种关于道德起源的观点属于 ( ) A.庸俗进化论的观点 B.马克思主义的观点 C.主观唯心主义的观点 D.客观唯心主义的观点 11.下列格言警句中，反映了“爱国奉献，以天下为己任”的中华民族传统美德的是( ) A.“民生在勤，勤则不匮” B.“己所不欲，勿施于人” C.“志不立，天下无可成之事” D.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 12.在社会主义社会中，对什么是光荣、什么是耻辱问题的根本看法和基本观点是( ) A.社会主义政治观 B.社会主义人生观 C.社会主义荣辱观 D.社会主义实践观 13.《公民道德建设实施纲要》中提出的20字公民基本道德规范是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强及( ) A.敬业奉献 B.遵守纪律 C.尊重他人 D.文明出行 14.人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且相互关联的共同活动，称为( ) A.私人生活 B.公共生活 C.公共秩序 D.社会活动 15.“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”，是现代社会生活中( ) A.家庭美德的主要内容 B.以德治国的主要内容 C.职业道德的主要内容 D.社会公德的主要内容 16.列宁说：“没有‘人的感情’，就从来也不可能有人对于真理的追求。”这强调的是，完善道德自我、锤炼个人品德、追求理想的道德人生，还必须( ) A.知行统一 B.积善成德 C.省察克治 D.陶冶情操 17.依法治国是我国社会主义民主政治的基本要求。依法治国的根本保证是( ) A.党的领导 B.群众路线 C.爱国统一战线 D.人民当家作主 18.社会主义法治理念的内涵可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容，其核心内容是( ) A.依法治国 B.执法为民 C.公平正义 D.服务大局 19.按照法的原理、法律原则和立法精神，分析、解决法律问题的习惯和思想取向，称为 ( ) A.法律思维 B.法律解释 C.法律制定 D.法律适用 20.对一个国家法律的本质、内容和发展方向起着决定作用的因素是( ) A.历史传统 B.风俗习惯 C.执政党的政策 D.物质资料的生产方式 21.法的作用可以从多个方面来理解。其中，法在维护阶级统治方面的作用，属于法的 ( ) A.社会作用 B.教育作用 C.预测作用 D.评价作用 22.我国社会主义法律体系是由若干不同的法律部门构成的。其中，《中华人民共和国仲裁法》所属的法律部门是( ) A.行政法 B.经济法 C.民商法 D.程序法 23.宪法规定，我国社会主义经济制度的基础是生产资料的( ) A.个人所有制 B.混合所有制 C.社会主义公有制 D.劳动群众集体所有制 24.人民民主专政是我国的国体，其核心是( ) A.坚持爱国统一战线 B.坚持社会主义公有制 C.坚持工人阶级对国家的领导 D.坚持工农联盟的阶级基础 25.作为我国公民的基本权利之一，劳动权属于公民宪法权利中的( ) A.政治权利 B.人身自由权 C.特定人的权利 D.社会经济权利 26.民事主体在行使民事权利时，应当尊重社会公德，不得损害社会公共利益和他人利益。这体现了我国民法基本原则中的( ) A.平等原则 B.公平原则 C.诚实信用原则 D.禁止权利滥用原则 27.下列选项中，不属于我国专利权客体的是( ) A.发明 B.发现 C.实用新型 D.外观设计 28.认定犯罪需要结合主客观方面的要件综合判断。下列选项中，任何犯罪构成都必须具备的客观要件是( ) A.危害行为 B.危害结果 C.危害对象 D.危害行为与危害结果之间的因果关系 29.基层人民法院及其派出法庭在审理事实清楚、权利义务关系明确、争议不大的民事案件时，可适用( ) A.特别程序 B.简易程序 C.督促程序 D.公示催告程序 30.公安机关、人民检察院对直接受理的案件，在侦查过程中遇到法定的紧急情况时，对现行犯或重大嫌疑分子所采取的临时剥夺人身自由的强制方法是( ) A.拘传 B.拘留 C.逮捕 D.监视居住 二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 31.理想和信念是密切联系的，它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。理想信念的基本特点有() A.思想性与实践性 B.时代性与阶级性 C.多样性与共同性 D.随意性与虚幻性 32.青年时期是确立理想信念最集中和突出的时期。大学生在确立自己的理想信念时，应该注意的有() A.把崇高的理想和坚定的信念结合起来 B.学会对不同的理想信念进行辨别和选择 C.将纯粹的主观现象和静止的精神状态结合起来 D.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来 33.人生目的是指人生实践活动的总目标，是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。人生目的一经确定，就居于人生观的核心，它决定() A.走什么样的人生道路 B.持什么样的人生态度 C.处于什么样的人生境遇 D.选择什么样的人生价值标准 34.当代大学生应树立积极进取的人生态度。积极进取的人生态度对人生的重要作用有 () A.能决定人生的境界 B.能促进人生目的的达到 C.有助于人生价值的实现 D.能够调整人生道路的方向 35.在我国社会主义现代化建设事业中，每个从业人员都应奉行职业道德的基本要求。下列选项中，属于职业道德基本要求的有() A.爱岗敬业 B.办事公道 C.服务群众 D.夫妻和睦 36.下列选项中，属于人们进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法的有() A.学思明理 B.择善而从 C.闭门造车 D.学习榜样 37.下列有关依法治国与以德治国的说法中，正确的有() A.以德治国是在依法治国的基础上对人们的思想道德提出的更高要求 B.依法治国基本方略的充分实现，有利于社会主义道德水平的普遍提高 C.推行以德治国，提高社会道德水平，必然促进社会主义法治的有效实现 D.依法治国属于政治建设、政治文明，以德治国属于思想建设、精神文明 38.根据解释主体和解释效力的不同，法律解释可以分为正式解释和非正式解释。下列属于正式解释的有() A.立法解释 B.司法解释 C.行政解释 D.学理解释 39.民法上根据债的发生原因的不同，将债划分为() A.合同之债 B.侵权行为之债 C.不当得利之债 D.无因管理之债 40.我国刑法明文规定的基本原则有() A.罪刑法定原则 B.上诉不加刑原则 C.罪责刑相适应原则 D.刑法适用一律平等原则 三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分) 41.当代我国各族人民共同的理想信念及其基本内容是什么? 42.可持续发展观的含义是什么? 43.简述社会公德的含义及其主要内容。 44.简述依法治国的概念和基本要求。 45.简述法律适用的概念和特点。 四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 46.爱国主义是中华民族的优良传统。请论述如何正确理解爱国主义的科学内涵。 47.论述我国社会主义道德建设以诚实守信为重点的现实意义。 温馨提示：由于很多试题(主要是主观题)，其答案并不是的，甚至是开放的，一道题的解题思路是多种多样的，从实施素质教育的要求出发，应该鼓励自考生用多样的思路解题。正是因为如此，在评卷过程中，往往会根据考生的作答情况，对评分标准进行调整，也正因如此，教育部把国家教育考试靠后的评分标准仍然列为秘密材料。因此教育部不在网上公布答案，请考生谅解。
以下是 为大家整理的关于2013年4月自学考试试题：思想道德修养与法律基础的文章，供广大考生查阅！！ 全国2013年4月高等教育自学考试 思想道德修养与法律基础试题 课程代码：03706 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面，其中体现了社会主义基本道德规范本质要求的是 A．社会主义荣辱观 B．马克思主义指导思想 C．中国特色社会主义共同理想 D．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 2．由于人们的社会生活可以分为不同的领域，理想信念也就呈现出不同的类型。其中，人们在做人方面的向往和追求是 A．道德领域的理想信念 B．职业领域的理想信念 C．社会领域的理想信念 D．生活领域的理想信念 3．中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系。它们是 A．个人理想与社会理想的关系 B．生活理想与道德理想的关系 C．阶段性理想与最终理想的关系 D．科学理想与非科学理想的关系 4．不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上，就是特定时代条件下爱国主义的主题。新时期我国爱国主义的主题是 A．争取民族解放 B．谋求国家独立 C．实现共产主义 D．建设中国特色社会主义 5．在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱护和平、勤劳勇敢、自强不息的 A．人文精神 B．时代精神 C．创新精神 D．民族精神 6．人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度。在人生观中，居于核心地位的是 A．人生目的 B．人生态度 C．人生价值 D．人生境界 7．人生实践体现出两种价值：社会价值和自我价值。下列关于社会价值和自我价值的说法中正确的是 A．人生的自我价值是指个人对社会的责任和贡献 B．一个人社会价值的大小与他对社会的贡献无关 C．人生的自我价值和社会价值共同构成了人生价值的矛盾统一体 D．人生的社会价值是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值 8．在东西方传统文化中，都有重视荣辱的思想观念。莎士比亚曾说：“生命是每一个人所重视的，可是高贵的人重视荣誉远过于生命。”下列格言中与这段话含义一致的是 A．礼之用，和为贵 B．宁可毁人，不可毁誉 C．己所不欲，勿施于人 D．三人行，必有我师焉 9．关于道德起源问题，人们曾有过许多探索。马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为 A．道德起源于人性中的情感、欲望 B．道德起源于人先天具有的某种良知和善良意志 C．道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中 D．道德起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志 10．恩格斯曾经指出，道德“或者为统治阶级的统治和利益辩护，或者当被压迫阶级变 得足够强大时，代表被压迫者对这个统治的反抗和他们的未来利益”。这主要说明的是 A．道德可以保障人们正常的生活和交往 B．道德是影响社会生产力发展的一种重要力量 C．道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治 D．道德对其他意识形态的存在和发展具有重大影响 11．道德建设的核心体现着社会道德建设的根本性质和发展方向，道德建设的原则体现着社会道德建设的根本要求。下列关于我国社会主义道德建设的核心和原则的说法 中，正确的是 A．以爱国主义为核心，以改革创新为原则 B．以公平正义为核心，以团结互助为原则 C．以诚实守信为核心，以知荣明耻为原则 D．以为人民服务为核心，以集体主义为原则 12．大力倡导和弘扬有利于国家统一、民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，努力践行与人为善、互相关心、互相爱护、互相帮助的美德；坚决抵制和反对一切损害他人、损公肥私、假公济私、危害社会的思想和行为。这体现了“八荣八耻” A．“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”的要求 B．“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的要求 C．“以团结互助为荣，以损人利己为耻”的要求 D．“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的要求 13．职业产生于社会分工，每种职业都有它的服务内容和服务要求，，由此产生的职业道德的具体内容是不同的。这导致了职业道德具有很强的 A．稳定性 B．专业性 C．强制性 D．统一性 14．“真正的爱情在个人的生活中是永恒的，它排斥昙花一现的钟情，也排斥另觅新欢的轻率。”苏霍姆林斯基的这句话主要说明了爱情具有 A．平等互爱性 B．专一排他性 C．强烈持久性 D．纯洁严肃性 15．家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。家庭美德的主要内容包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家和 A．办事公道 B．邻里团结 C．爱岗敬业 D．服务群众 16．个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展。其中，伴随着道德认识出现的内心体验，比如助人行善后产生的愉悦感、见难不助后产生的惭愧感，属于 A．道德情感 B．道德意志 C．道德信念 D．道德规范 17．曾子说：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这属于中国传统道德修养方法中的 A．省察克治 B．陶冶情操 C．慎独自律 D．积善成德 18．在立法、执法、司法、守法的各个环节，做到相同的情况相同对待，不同的情况不同对待，这集中体现了 A．树立改革创新观念的要求 B．维护社会主义民主政治的要求 C．加强社会主义精神文明建设的要求 D．坚持公民在法律面前一律平等的要求 19．下列有关法治与人治区别的说法中正确的是 A．法治是一人或几人之治，人治是众人之治 B．法治是对国家事务的管理，人治是对社会事务的管理 C．法治是国家法律制度的简称，人治是人民民主制度的简称 D．法治强调法律高于个人意志，人治强调个人意志凌驾于法律之上 20．按照法的原理、原则和立法精神分析、解决法律问题的习惯和思想取向，称为 A．法治理念 B．法律思维 C．法律程序 D．法律文化 21．下列社会规范中由国家强制力保障实施的是 A．道德规范 B．宗教规范 C．纪律规范 D．法律规范 22．通过法律实施，法律对准备采取同类行为的人或一般人发生了积极影响，这说明法具有 A．评价作用 B．教育作用 C．预测作用 D．制裁作用 23．我国的规范性法律文件可分为实体法和程序法。下列选项中属于实体法的是 A．《中华人民共和国仲裁法》 B．《中华人民共和国民事诉讼法》 C．《中华人民共和国保险法》 D．《中华人民共和国刑事诉讼法》 24．法律解释可分为正式解释和非正式解释，非正式解释对法律适用有参考价值，但不具法律约束力。下列选项中属于非正式解释的是 A．人民法院的审判解释 B．全国人大常委会的法律解释 C．国务院对有关行政法规的解释 D．中国法学会在法学研究中的解释 25．法律公布以后，还涉及法律完善的问题。下列选项中，具有立法性质的法律完善形是 A．法律清理 B．法律汇编 C．法律编纂 D．法律宣传 26．法律的实施包括法律适用和法律执行。其中，法律适用的主体是 A．司法机关 B．行政机关 C．立法机关 D．社会团体 27．民事主体在法律允许的范围内有完全的意志自由，其参加民事活动、作出民事行为，不受任何组织和个人的非法干预。这指的是我国民法中的 A．平等原则 B．自愿原则 C．公平原则 D．诚实信用原则 28．权利主体依法享有的直接支配其特定物并享受其利益的排他性权利，属于民事权利的 A．物权 B．债权 C．继承权 D．人身权 29．犯罪构成包括犯罪客体、犯罪主体、犯罪客观方面和犯罪主观方面四个要件。下列说法中正确的是 A．犯罪主体只能是有生命的、达到法定责任年龄的自然人 B．犯罪客体是刑法所保护的而为犯罪行为所危害的社会关系 C．犯罪客观方面包括危害行为、危害结果以及犯罪的目的、动机等因素 D．犯罪主观方面是犯罪主体实施犯罪行为时所持的直接故意的心理态度 30．根据我国刑事诉讼法的规定，凡需要提起公诉的案件一律由 A．人民法院审查决定 B．人民政府审查决定 C．人民检察院审查决定 D．人民代表大会审查决定 二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 31．理想信念是人类特有的精神现象，是人们心灵世界的核心。理想信念的基本特点有 A．思想性和实践性 B．时代性和阶级性 C．虚幻性和易变性 D．多样性和共同性 32．建设中国特色社会主义是现阶段我国各族人民共同的理想信念，它的基本内容有 A．坚定对中国一切传统文化的信仰 B．坚定对中国共产党的领导的信任 C．坚定实现中华民族伟大复兴的信心 D．坚定走中国特色社会主义道路的信念 33．作为一种优良传统，爱国主义始终以其巨大的凝聚力和向心力，维护了中华民族的独立和统一，创造了辉煌灿烂的华夏文明。下列选项中，属于中华民族爱国主义优良传统的有 A．维护祖国统一，促进民族团结 B．抵御外来侵略，捍卫国家主权 C．开发祖国山河，创造中华文明 D．心系民生苦乐，推动历史进步 34．新时期的爱国主义是历类型的爱国主义。与以往的爱国主义相比，它必然带有一些自己的时代特征，表现为 A．爱国主义与爱社会主义的统一 B．爱国主义与弘扬民族精神的统一 C．爱国主义与弘扬时代精神的统一 D．爱国主义与拥护中国共产党领导的统一 35．道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态，是由社会经济基础决定的。社会经济基础对道德的决定作用主要表现在 A．社会经济关系相同必然导致道德规范完全相同 B．社会经济关系的发展变化必然引起道德的变化 C．社会经济关系的性质直接决定社会道德体系的性质 D．社会经济关系中所表现出来的利益直接决定着道德的基本原则和主要规范 36．中华民族传统美德是指从中华民族历流传下来的中华民族道德文明的精华，是中华民族精神的集中体现。下列选项中属于中华民族传统美德的有 A．爱国奉献，以天下为己任 B．求真务实，敬重诚实守信 C．君君臣臣，重视等级纲常 D．乐群贵和，强调入际和谐 37．国家安全问题事关国家安危和民族存亡，事关每个公民的切身利益。保障国家安全就必须保障 A．国体和政体的稳固 B．国家统治职能的实现 C．国家主权和领土完整 D．国家和人民的重大利益不受威胁和侵害 38．我国社会主义法律体系有力地保障和推动了中国特色社会主义事业的发展。下列说法正确的有 A．我国社会主义法律体系具有中国特点和时代特征 B．我国社会主义法律体系反映了社会主义的本质要求 C．我国社会主义法律体系由建国以来制定的全部法律规范组成 D．我国社会主义法律体系由我国全部现行法律规范所划分的法律部门组成 39．合法行为要求行为的内容和形式都与法律的要求相一致，它主要表现为 A．禁令的遵守 B．积极义务的履行 C．正当权利的行使 D．法律条文的规避 40．下列选项中属于知识产权方面的规范性法律文件有 A．《中华人民共和国商标法》 B．《中华人民共和国专利法》 C．《中华人民共和国物权法》 D．《中华人民共和国著作权法》 非选择题部分 注意事项： 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。 三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分） 41．当代大学生应该怎样确立正确的理想信念？ 42．在新时期怎样做一个忠诚坚定的爱国者？ 43．简述建立社会主义道德体系的现实要求。 44．简述党的领导、人民当家作主与依法治国的关系。 45．简述我国宪法规定的公民的基本义务。 四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 46．联系实际论述如何用积极进取的人生态度对待人生境遇。 47．试述社会公德的主要内容及遵守社会公德的重要意义。
大学思修期末考试试题题型有单选题、多选题、判断题、简答题和材料分析题。具体示例如下：
一、单项选择题
1、社会主义核心价值观中属于社会层面的价值要求是（）
A、自由、平等、人权、法治
B、自由、民主、公正、法治
C、自由、和谐、人权、法治
D、自由、平等、公正、法治
2、“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”下列对这句话的说明中，正确的是（）
A、理想否定现实。
B、现实否定理想。
C、理想与现实无关。
D、只有行动可以使理想化为现实。
3、在五千多年的发展中，中华民族形成了伟大的民族精神，这种精神的核心是（）
A、爱国主义
B、集体主义
C、自强不息
D、勤劳勇敢
二、简答题
1、在经济全球化条件下为什么要弘扬爱国主义精神？
2、中华传统美德的基本精神体现在哪些方面？
3、联系实际谈谈如何维护法律权威？
三、材料分析题
材料1：鹦哥岭是海南省陆地面积最大的自然保护区，区内分布着完整的垂直带谱。在我国热带雨林生态系统保存上独占鳌头。这里山高路远，条件艰苦，一直难以招聘到具有较高专业素质的工作人员。
自2007年起，先后有27名大学毕业生放弃大城市的优越生活，陆续从全国各地来到鹦哥岭保护区工作。为帮助当地黎苗族百姓脱贫致富，大学生们特地去外地取经，在鹦哥岭通过试点而大面积推广“稻鸭共育”的方法，带动当地人致富。
5年过去了，27名大学生一直坚守在鹦哥岭，他们甘于寂寞，乐于奉献。大学生们说，“我们感到由衷的幸福和快乐，也深切地感受到，这就是我们工作的意义和存在的价值。”
这群大学生让我们看到了甘于寂寞的坚守力量和不甘于寂寞的奋斗精神，也让我们懂得了自已手中的笔、脚下的路、心中的秤要靠什么来指引，他们选择了一种有远见的生活方式。
而每到毕业季，总有一些大学生毕业生发出“理想很丰满，现实很骨感”的感慨。究竟如何看待理想与现实的关系，鹦哥岭的大学生们用他们的实际行动给出了最响亮的回答。结合材料，请回答：
（1）为什么说鹦哥岭的大学生选择的是“一种有远见的生活方式”？
（2）怎样看待“理想很丰满，现实很骨感”这种说法？
四、案例分析题
基本案情：原告罗某与被告朱某于2003年5月登记结婚。朱某在婚前即2003年1月购买房屋一套，房屋总价款48万元，朱某婚前已支付首付款16万元，婚后夫妻共同偿还贷款32万元，但房屋权属证书一直没有办理。
2015年5月罗某诉至法院请求离婚，一审法院委托中介机构对该房屋评估价为108万元。结合材料，请回答：
（1）如果原告罗某与被告朱某就房屋产权归属不能达成协议，你认为法院应该将房屋判给谁？为什么？
（2）如果原告罗某与被告朱某在婚前签有两条协议，约定如果离婚：第一，朱某应一次性给付罗某赔偿金2万元；第二，朱某每月应将工资的80%作为罗某的生活费。你认为此协议是否有效？法院该如何判决？
（3）如果法院将房屋产权判给了朱某，朱某应该补偿罗某多少钱？请具体说明。
每年基本都一样，不想背书就找理念的考题背一下，多写点写好点准过。
没考过，不知道啊
每年类型基本都一样，一般会从思修书的一些相关定义等出简答论述题。思想道德修养与法律基础(2013年修订版)由高等教育出版社出版。《思想道德修养与法律基础》教材于2006年出版后，为了充分体现中国特色社会主义理论成果和实践经验，课题组分别于2007年7月、2008年1月、2009年5月和2010年5月对教材进行了修订。2013年5月至7月，为了推动党的十八大精神进教材、进课堂、进头脑，体现上次修订以来中国特色社会主义理论和实践的创新成果，体现思想政治教育学科的新进展，中宣部、教育部组织课题组在广泛调研的基础上，再次对教材进行了修订。马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会对教材修订稿进行了审议指导。
课内书本需要理解清楚，老师的学习资料也需要多看看，这种学科的题目最多换换逻辑顺序，实际答案都是一尘不变的，所以爱学习的可以多看书刷题，不爱学的可以了解一下看看考试试卷的试题（重点是你本身有正确的、科学的人格和道德观）
基本的知识点还是要掌握的，其次如果没有要求开卷考试，那还是建议你下功夫了
自考专科的公共课之一思想道德修养与法律基础这科难倒过不少考生，今天就跟着瑞翔教育胡老师来看看这科该怎么答题。根据《思想道德修养与法律基础课自学考试大纲》中关于考试命题的若干规定，思想道德修养与法律基础的命题是根据大纲规定的考试内容和考核目标，确定考试范围和考核要求的。考试命题有较大的覆盖面。试卷对能力层次的要求一般为：识记20%，领会30%，简单应用30%，综合应用20%。试卷对试题的难度分为易、较易、较难、难四个等级，四种难度试题的分数比例一般以2：3：3：2。题型主要有四种：单项选择题，多项选择题，简答题，论述题。一、单项选择题单项选择题为客观性试题，由题干和四个选项(即备选答案)构成，四个选项中有一个选项是最符合题意的，选对给分，错选或多选都不给分。解答单项选择题主要应注意的有以下几点：认真审读题干，准确掌握题干的题意要求，明确题干的题意要求究竟是什么，选择答案时，要把选项与题干的题意联系起来思考，选择符合题干的题意要求的选项。必须注意的是，到底选择哪个选项是根据题干的题意要求来确定，而不是根据选项的含义是否正确来确定，因为选项本身含义正确并不一定符合题干的题意要求。根据题干的题意要求，认真审读各个选项，找出干扰项予以排除。任何选择题都有干扰项，设干扰项的目的在于考核考生对知识的掌握是否准确、扎实。干扰项的特点是似是而非，具有一定的迷惑性，要防止受其误导而错选。认真审读完各个选项后，排除干扰项，根据题于的题意要求，确定选择项。自学应考者一定要把各个选项都看完以后再确定答案。因为单项选择要求选择的是最符合题意的答案，如果刚看到一两个选项，似乎符合题意就确定，而还有最符合题意的选项都没有看到，就会错选。因此，一定要认真审读完全部选项，选出其中最符合题意的选项来。二、多项选择题。多项选择题也是客观性试题，由题干和四个选项(即备选答案)构成。在四个选项中，至少有二个选项是符合题意的。选对给分，错选、漏选或多选的，该题都不给分。解答多项选择题有的方面与解答单项选择题相同，但因多项选择题比单项选择题复杂，解题更为困难，容易丢分，因此应注意的也有以下几点：跟单选一样需要认真审读题干，准确掌握题干的题意要求，做出正确的选择。多项选择中要排除的非选项是不符合题意要求的项。各个题中的非选性是不确定的，有的题其所有选项都符合题意，没有要排除的非选项，有的是1个，最多是2个非选项，多项选择题各题选项的不确定，目的也是在于考核考生对知识韵掌握是否准确、扎实。考生一定要把各个选项都看完以后再确定答案。因为多项选择要求选择的是符合题意的答案，符合题意的选项既可能是2个，也可能是3个或4个。这就要求考生将各个选项与题干的题意仔细比较，从中挑出符合题意的选项，尽力避免多选或漏选。三、简答题。简答题属于主观性试题。与论述题相比，要求考生回答的问题比较简单。回答简答题要注意的有以下几点：认真审题，弄清题意。回答问题时不能答非所问，一定要根据题目的所指向的问题来做答。观点正确，论点全面。回答问题时观点要正确，论点要全面，防止观点错误，避免遗漏论点。逻辑严密，语言通顺。回答问题时要层次清楚，叙述明白，避免逻辑混乱，语言表达不清。重点突出，详略得当。回答问题时对论点应适当加以说明，不必过多，显得烦琐；也不能过于简单，显得叙述不充分。四、论述题。论述题也属于主观性试题，重在考核学生运用思想道德修养与法律基础的基本理论，分析和解决实际问题的能力。回答论述题的问题时，要求紧扣题意，观点正确，层次清楚，联系实际，分析得当。具体说也要有以下几点要加以注意：认真审读题目，弄清题意。回答问题时不能答非所问，一定要根据题目的所指向的问题来做答。观点正确、全面，论据充分，分析透彻。回答问题时观点要正确，论点要全面，防止观点错误，避免遗漏论点。理论一定要联系实际。论述题在进行理论分析时，一定要与实际相联系。讲理论要联系实际，讲实际要有理论分析。理论与实际之间要有内在联系，不能生拉硬套在一起
有些人，天生就很难通过思想道德修养与法律基础这类课程，对于这样的人我的建议是原原本本的看书，把所有的习题通通搞懂做对就可以了。对于那些有天分的人，我想这个课程考前花上两三周的时间通过做题结合看书的方式也可以通过。可是你如果既不是天才也不是毫无学习天分，我的建议是在理解的情况下学习，在学习的基础上练习，在练习的基础上通过考试。希望可以给你一些启示和帮助。
自学考试毛概思修知识点通关技巧
1.简述理想信念的基本特点和基本类型。
理想信念具有思想性与实践性，时代性和阶级性，多样性与共同性。根据人的社会生活的领域，将理想信念大体划分为以下四种类型：首先是生活领域的理想信念。其次是职业领域的理想信念。再次是道德领域的理想信念。最后是社会领域的理想信念。
2.论述现阶段我国各族人民要树立中国特色社会主义的共同理想信念。
答：建设有中国特色的社会主义是现阶段我国各族人民共同的理想信念，它的基本内容是： 在中国***的领导下，走中国特色社会主义建设道路，实现中华民族的伟大复兴。这一共同的理想信念具有重要的意义，它集中了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者和爱国者的利益和愿望，是保证全体人民在政治上、道义上合精神上团结一致，克服任何困难，争取胜利的强大精神武器。
3. 论述当代大学生如何在学习和生活实践中确立正确的理想信念。
答：确立正确的理想信念需要从以下几个方面进行：、第一，确立正确的理想信念，离不开读书学习。既要学习各门专业知识，也要学一点哲学理论、政治理论、马克思主义理论。只有这样，在确立人生的理想信念时，才不能离开自己所处的社会，不离开对周围社会的观察和把握。
第二，确立正确的理想信念，更是一个亲身实践的过程。从书本上接受来的理论知识，必须同实践见面，经受生活实践的检验。 只有在理论与实践的结合中确立起来的理想信念才是坚定的可靠的。所以， 我们应该密切关注社会现实，并尽可能寻找机会参与一定的社会实践，增强认识社会和参与社会的能力。
第三， 当理想信念确立之后，就必须落实到行动上。 离开了追求理想的实际行动，理想也不成其为理想了。而且，只有通过追求理想的实际行动，理想才能化为现实，否则只能是一种不结果的花朵。
第四，理想信念的追求和实现是一个长期艰苦奋斗的过程。在这个过程中，要充分认识到它的长期性、曲折性和艰巨性，正确看待理想与现实的矛盾，走出“以理想否定现实”和“以现实否定理想”的片面性的误区。
自考思修真题可以登录查找。作为专门的在线教育平台，的备考指导栏目就专门收录有自考的历年真题和模拟练习题，还有备考的知识点指导。点击底部咨询官网。 自考学习 1全面提升学习兴趣，比机械记忆强太多 学习兴趣是最关键的，我们在复习的时候，对于刚接触的学习材料抱有新鲜感，利用好这心态，进行最全面的学习备考材料，圈要点、查资料、做笔记。全面学习的趣味性非常高，考生也能基本掌握考试内容。 兴趣是学习最大的动力。 2深入学习，发掘重点 当我们对所学内容有了基本的了解后，就要开始深入学习，对照考纲挖掘所学内容里的重点，最后将书里的重点内容，反复记忆、消化。 因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都牢记于心，及格率大大增加。 3熟能生巧，量化试题 根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。 在复习的时候，也不仅仅看书、做笔记这么简单，要知道我们是自考生！在读书复习的时候，大量做考卷做试题，才能让我们自己发现不足之处重点突破。 4知识有共性，举一反三 在我们不断进行学习、做习题的时候，还要学会总结，易错的地方马上纠正，并发现这些所学知识的共性，学会举一反三。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
思修考试题型一般是选择,简答和论述。
思修考试题型：判断题（10道，一道1分；其中6道思想道德，4道法律基础)。简答题（2道，一道10分；其中1道思想道德，1道道德修养）。材料分析题（3道共50分；其中1道廉洁修身10分，2道思想道德20分）。案例分析题（2道，一道10分；法律：民法、刑法）。
学科介绍
思修是帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，加强自我修养，提高思想道德素质和法律素质的课程。对于大学生正确认识社会、正确认识他人、正确认识自己，促进德智体美全面发展具有重要意义。
该书主要内容包括大学生活和人生发展，保持身心健康和建立和谐的人际关系，创造有价值的精彩人生，弘扬民族精神和爱国主义传统，加强自我道德修养，遵守社会公德、家庭美德和职业道德等方面的内容。
以下是 为大家整理的关于2013年4月自学考试试题：思想道德修养与法律基础的文章，供广大考生查阅！！ 全国2013年4月高等教育自学考试 思想道德修养与法律基础试题 课程代码：03706 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面，其中体现了社会主义基本道德规范本质要求的是 A．社会主义荣辱观 B．马克思主义指导思想 C．中国特色社会主义共同理想 D．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 2．由于人们的社会生活可以分为不同的领域，理想信念也就呈现出不同的类型。其中，人们在做人方面的向往和追求是 A．道德领域的理想信念 B．职业领域的理想信念 C．社会领域的理想信念 D．生活领域的理想信念 3．中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系。它们是 A．个人理想与社会理想的关系 B．生活理想与道德理想的关系 C．阶段性理想与最终理想的关系 D．科学理想与非科学理想的关系 4．不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上，就是特定时代条件下爱国主义的主题。新时期我国爱国主义的主题是 A．争取民族解放 B．谋求国家独立 C．实现共产主义 D．建设中国特色社会主义 5．在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱护和平、勤劳勇敢、自强不息的 A．人文精神 B．时代精神 C．创新精神 D．民族精神 6．人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度。在人生观中，居于核心地位的是 A．人生目的 B．人生态度 C．人生价值 D．人生境界 7．人生实践体现出两种价值：社会价值和自我价值。下列关于社会价值和自我价值的说法中正确的是 A．人生的自我价值是指个人对社会的责任和贡献 B．一个人社会价值的大小与他对社会的贡献无关 C．人生的自我价值和社会价值共同构成了人生价值的矛盾统一体 D．人生的社会价值是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值 8．在东西方传统文化中，都有重视荣辱的思想观念。莎士比亚曾说：“生命是每一个人所重视的，可是高贵的人重视荣誉远过于生命。”下列格言中与这段话含义一致的是 A．礼之用，和为贵 B．宁可毁人，不可毁誉 C．己所不欲，勿施于人 D．三人行，必有我师焉 9．关于道德起源问题，人们曾有过许多探索。马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为 A．道德起源于人性中的情感、欲望 B．道德起源于人先天具有的某种良知和善良意志 C．道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中 D．道德起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志 10．恩格斯曾经指出，道德“或者为统治阶级的统治和利益辩护，或者当被压迫阶级变 得足够强大时，代表被压迫者对这个统治的反抗和他们的未来利益”。这主要说明的是 A．道德可以保障人们正常的生活和交往 B．道德是影响社会生产力发展的一种重要力量 C．道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治 D．道德对其他意识形态的存在和发展具有重大影响 11．道德建设的核心体现着社会道德建设的根本性质和发展方向，道德建设的原则体现着社会道德建设的根本要求。下列关于我国社会主义道德建设的核心和原则的说法 中，正确的是 A．以爱国主义为核心，以改革创新为原则 B．以公平正义为核心，以团结互助为原则 C．以诚实守信为核心，以知荣明耻为原则 D．以为人民服务为核心，以集体主义为原则 12．大力倡导和弘扬有利于国家统一、民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，努力践行与人为善、互相关心、互相爱护、互相帮助的美德；坚决抵制和反对一切损害他人、损公肥私、假公济私、危害社会的思想和行为。这体现了“八荣八耻” A．“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”的要求 B．“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的要求 C．“以团结互助为荣，以损人利己为耻”的要求 D．“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的要求 13．职业产生于社会分工，每种职业都有它的服务内容和服务要求，，由此产生的职业道德的具体内容是不同的。这导致了职业道德具有很强的 A．稳定性 B．专业性 C．强制性 D．统一性 14．“真正的爱情在个人的生活中是永恒的，它排斥昙花一现的钟情，也排斥另觅新欢的轻率。”苏霍姆林斯基的这句话主要说明了爱情具有 A．平等互爱性 B．专一排他性 C．强烈持久性 D．纯洁严肃性 15．家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。家庭美德的主要内容包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家和 A．办事公道 B．邻里团结 C．爱岗敬业 D．服务群众 16．个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展。其中，伴随着道德认识出现的内心体验，比如助人行善后产生的愉悦感、见难不助后产生的惭愧感，属于 A．道德情感 B．道德意志 C．道德信念 D．道德规范 17．曾子说：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这属于中国传统道德修养方法中的 A．省察克治 B．陶冶情操 C．慎独自律 D．积善成德 18．在立法、执法、司法、守法的各个环节，做到相同的情况相同对待，不同的情况不同对待，这集中体现了 A．树立改革创新观念的要求 B．维护社会主义民主政治的要求 C．加强社会主义精神文明建设的要求 D．坚持公民在法律面前一律平等的要求 19．下列有关法治与人治区别的说法中正确的是 A．法治是一人或几人之治，人治是众人之治 B．法治是对国家事务的管理，人治是对社会事务的管理 C．法治是国家法律制度的简称，人治是人民民主制度的简称 D．法治强调法律高于个人意志，人治强调个人意志凌驾于法律之上 20．按照法的原理、原则和立法精神分析、解决法律问题的习惯和思想取向，称为 A．法治理念 B．法律思维 C．法律程序 D．法律文化 21．下列社会规范中由国家强制力保障实施的是 A．道德规范 B．宗教规范 C．纪律规范 D．法律规范 22．通过法律实施，法律对准备采取同类行为的人或一般人发生了积极影响，这说明法具有 A．评价作用 B．教育作用 C．预测作用 D．制裁作用 23．我国的规范性法律文件可分为实体法和程序法。下列选项中属于实体法的是 A．《中华人民共和国仲裁法》 B．《中华人民共和国民事诉讼法》 C．《中华人民共和国保险法》 D．《中华人民共和国刑事诉讼法》 24．法律解释可分为正式解释和非正式解释，非正式解释对法律适用有参考价值，但不具法律约束力。下列选项中属于非正式解释的是 A．人民法院的审判解释 B．全国人大常委会的法律解释 C．国务院对有关行政法规的解释 D．中国法学会在法学研究中的解释 25．法律公布以后，还涉及法律完善的问题。下列选项中，具有立法性质的法律完善形是 A．法律清理 B．法律汇编 C．法律编纂 D．法律宣传 26．法律的实施包括法律适用和法律执行。其中，法律适用的主体是 A．司法机关 B．行政机关 C．立法机关 D．社会团体 27．民事主体在法律允许的范围内有完全的意志自由，其参加民事活动、作出民事行为，不受任何组织和个人的非法干预。这指的是我国民法中的 A．平等原则 B．自愿原则 C．公平原则 D．诚实信用原则 28．权利主体依法享有的直接支配其特定物并享受其利益的排他性权利，属于民事权利的 A．物权 B．债权 C．继承权 D．人身权 29．犯罪构成包括犯罪客体、犯罪主体、犯罪客观方面和犯罪主观方面四个要件。下列说法中正确的是 A．犯罪主体只能是有生命的、达到法定责任年龄的自然人 B．犯罪客体是刑法所保护的而为犯罪行为所危害的社会关系 C．犯罪客观方面包括危害行为、危害结果以及犯罪的目的、动机等因素 D．犯罪主观方面是犯罪主体实施犯罪行为时所持的直接故意的心理态度 30．根据我国刑事诉讼法的规定，凡需要提起公诉的案件一律由 A．人民法院审查决定 B．人民政府审查决定 C．人民检察院审查决定 D．人民代表大会审查决定 二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 31．理想信念是人类特有的精神现象，是人们心灵世界的核心。理想信念的基本特点有 A．思想性和实践性 B．时代性和阶级性 C．虚幻性和易变性 D．多样性和共同性 32．建设中国特色社会主义是现阶段我国各族人民共同的理想信念，它的基本内容有 A．坚定对中国一切传统文化的信仰 B．坚定对中国共产党的领导的信任 C．坚定实现中华民族伟大复兴的信心 D．坚定走中国特色社会主义道路的信念 33．作为一种优良传统，爱国主义始终以其巨大的凝聚力和向心力，维护了中华民族的独立和统一，创造了辉煌灿烂的华夏文明。下列选项中，属于中华民族爱国主义优良传统的有 A．维护祖国统一，促进民族团结 B．抵御外来侵略，捍卫国家主权 C．开发祖国山河，创造中华文明 D．心系民生苦乐，推动历史进步 34．新时期的爱国主义是历类型的爱国主义。与以往的爱国主义相比，它必然带有一些自己的时代特征，表现为 A．爱国主义与爱社会主义的统一 B．爱国主义与弘扬民族精神的统一 C．爱国主义与弘扬时代精神的统一 D．爱国主义与拥护中国共产党领导的统一 35．道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态，是由社会经济基础决定的。社会经济基础对道德的决定作用主要表现在 A．社会经济关系相同必然导致道德规范完全相同 B．社会经济关系的发展变化必然引起道德的变化 C．社会经济关系的性质直接决定社会道德体系的性质 D．社会经济关系中所表现出来的利益直接决定着道德的基本原则和主要规范 36．中华民族传统美德是指从中华民族历流传下来的中华民族道德文明的精华，是中华民族精神的集中体现。下列选项中属于中华民族传统美德的有 A．爱国奉献，以天下为己任 B．求真务实，敬重诚实守信 C．君君臣臣，重视等级纲常 D．乐群贵和，强调入际和谐 37．国家安全问题事关国家安危和民族存亡，事关每个公民的切身利益。保障国家安全就必须保障 A．国体和政体的稳固 B．国家统治职能的实现 C．国家主权和领土完整 D．国家和人民的重大利益不受威胁和侵害 38．我国社会主义法律体系有力地保障和推动了中国特色社会主义事业的发展。下列说法正确的有 A．我国社会主义法律体系具有中国特点和时代特征 B．我国社会主义法律体系反映了社会主义的本质要求 C．我国社会主义法律体系由建国以来制定的全部法律规范组成 D．我国社会主义法律体系由我国全部现行法律规范所划分的法律部门组成 39．合法行为要求行为的内容和形式都与法律的要求相一致，它主要表现为 A．禁令的遵守 B．积极义务的履行 C．正当权利的行使 D．法律条文的规避 40．下列选项中属于知识产权方面的规范性法律文件有 A．《中华人民共和国商标法》 B．《中华人民共和国专利法》 C．《中华人民共和国物权法》 D．《中华人民共和国著作权法》 非选择题部分 注意事项： 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。 三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分） 41．当代大学生应该怎样确立正确的理想信念？ 42．在新时期怎样做一个忠诚坚定的爱国者？ 43．简述建立社会主义道德体系的现实要求。 44．简述党的领导、人民当家作主与依法治国的关系。 45．简述我国宪法规定的公民的基本义务。 四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 46．联系实际论述如何用积极进取的人生态度对待人生境遇。 47．试述社会公德的主要内容及遵守社会公德的重要意义。
三、简答题(第1、4小题每题5分，第2、3、5小题每小题6分，共28分) 1.什么是诉讼证据?它有哪些基本特征? 2.举例说明何谓不正当竞争? 3.简述法律的特征。 4.简述人生目的的含义和作用。 5.简述中华民族优良道德传统。 四、论述题(12分) 试论共产主义信仰和宗教信仰的本质区别，以及我们对两者所应有的态度。 五、案例分析题(10分) 刘甲与刘乙系同村邻居。1998年4月20日，两人为了宅基地的问题发生争执，刘甲首先出手打了刘乙胸部一拳，刘乙随之还击，猛击刘甲的脸部，致刘甲鼻梁骨折、右眼部红肿并伴有少量出血，经医院治疗花去医疗费3000余元。刘甲要求刘乙赔偿医疗费及误工损失共计人民币4000元，刘乙以刘甲首先出手打他为由拒绝赔偿。1998年8月20日，经乡司法助理员调解，刘甲与刘乙达成赔偿协议，由刘乙赔偿医疗费及误工损失共计人民币3500元，于同年8月底一次性付清。事后，刘乙未按照协议支付赔偿款，刘甲多次催讨未果，于1999年6月15日再次找乡司法助理员要求解决。在乡司法助理员表示无能为力后，刘甲就决定向法院起诉。可是乡司法助理员说：“你现在才想到去法院起诉，已经超过诉讼时效，法院是不会受理的。”请你根据法律规定分析乡司法助理员的话是否正确。浙江省2002年1月高等教育自学考试 法律基础与思想道德修养试题参考答案 课程代码：00003 一、单项选择题(每小题1分，共30分) 1.C 2.C 3.B 4.A 5.D 6.C 7.D 8.C 9.C 10.D 11.A 12.C 13.D 14.D 15.A 16.D 17.B 18.B 19.B 20.A 21.B 22.B 23.B 24.D 25.A 26.D 27.A 28.D 29.C 30.A 二、多项选择题(每小题2分，共20分) 1.A B C D E 2.A B C 3.A B D E 4.A B C D 5.A C D 6.A B C 7.B D E 8.A B C D 9.B C D E 10.B C D 三、简答题(第1、4小题每小题5分，第2、3、5小题每小题6分，共28分) 1.诉讼证据是指能够证明案件真实情况的客观事实。它有三个基本特征：一是客观性，即诉讼证据必须是客观存在的事实，任何主观臆断和假材料都不能成为诉讼证据；二是关联性，即诉讼证据必须与特定的案件有内在的必然联系，与案件无关的事实不能作为证据；三是合法性，即诉讼证据必须符合法律要求的形式，并按法定程序收集、提供和运用数据。 2.不正当竞争是指经营者违反法律规定，损害其他经营者的合法权益，扰乱社会经济秩序的行为。比如，经营者假冒他人的注册商标，就属于违反商标法的有关规定、损害商标权人和消费者的合法权益、扰乱社会经济秩序的不正当竞争行为。 3.法律的特征表现在以下四个方面：首先，法律是一种概括、普遍、严谨的行为规范，具有规范性和针对一般人的反复适用多次的特征，并具有严谨的逻辑构成。其次，法律是国家制定和认可的行为规范。法律是国家意志，必须由代表国家的机关来直接规定。再次，法律是国家确认权利和义务的行为规范。法律上的权利和义务不仅具体和明确，而且由国家确认和保障。最后，法律是以国家强制力保障实施的行为规范。这种作为法律实施后盾的强制力是由国家施加的。 4.人生目的是关于人为什么活着的观点和主张，是人生观首要和基本的问题，是人的理性的重要标志；它是人们为自己确立的人生最终奋斗目标，并通过一生的活动、工作来实现；人生目的是否正确是区分先进与落后人生观的重要标志。人生目的对人生具有动力、导向和激励作用 5.中华民族优良道德传统主要有：第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想；第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神；第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德；第四，崇尚志向、重视节操的精神境界。此外，谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们所熟悉和实行。 四、论述题(12分) 人生信仰按性质可分为科学信仰和非科学信仰。科学信仰以对事物本质和发展规律的正确认识为基础，在实践中不断得到检验、完善，具有不可抗拒的力量；非科学信仰以对事物本质和发展规律错误认识或迷信为基础，经不住实践检验。 共产主义信仰是科学的，它建立在马克思主义对人类社会的本质和历史发展规律客观分析和科学预见基础之上，并被共产主义运动实践和近一个半世纪历史发展的事实不断检验，并证明具有不可抗拒的生命力。 宗教信仰是非科学的，它把人们因面对自然和社会中尚不能控制的力量而产生的恐惧、困惑的感受，对挫折、痛苦的体验都说成是不能靠人类的力量克服的，虚构天国的幸福和神灵的力量来麻痹人们。适当举例。 正确的态度应该是以马克思主义科学理论武装头脑，以科学的方法看待现实社会的本质和发展趋势、正确对待困难和曲折，坚定科学信仰、投身到社会实践，为社会进步、人类解放做出积极努力。适当举例 对待宗教信仰等非科学的现象，也应该以科学的态度去分析，认识其存在的社会文化方面的客观基础，了解和严格遵守国家的有关政策。特别要注意把合法的宗教和*、反社会、反科学直接危害社会稳定、国家安全、人民幸福的邪教区分开来，对邪教认清其反动政治本质，进行坚决的斗争。 五、案例分析(10分) 乡司法助理员的活是不正确的。根据我国民法通则规定，身体受到伤害的诉讼时效是1年，从知道或者应当知道权利被侵害时起算。由于刘甲与刘乙于1998年8月20日达成赔偿协议，诉讼时效中断。从同年8月底重新开始起算诉讼时效，因此刘甲于1999年6月15日决定向法院起诉并没有超过1年的诉讼时效。即使超过1年的诉讼时效，法院也应当受理，因为超过诉讼时效使权利人丧失了胜诉权，但并不因此丧失起诉权。