【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】根据江苏省教育考试院2020年2月24日发布的《关于延期开展2020年上半年自学考试转考工作的提醒》可知，江苏自考转考延期了。以下是原文内容截取：为确保广大考试工作人员和考生的身体健康和生命安全，切实做好疫情防控，省教育考试院已于2月14日发布了《江苏省教育考试院关于疫情防控期间教育招生考试有关工作安排的通告》，原定于2月21日至27日自学考试省际转考网上申请工作和原定于2月26日至28日自学考试省际转考现场确认工作延期开展，具体办理时间另行公布。自考转考下方免费学历提升方案介绍： 2020年10月自考00149国际贸易理论与实务真题试卷 格式：PDF大小：486.8KB 2017年04月自考06634园林植物遗传与育种真题试卷 格式：PDF大小：244.7KB 2018年4月自考03708中国近现代史纲要真题 格式：PDF大小：258.8KB 1904自考00819训诂学真题试卷 格式：PDF大小：254.27KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】(1)国家承认学历的国民教育系列的本、专科毕业生，报考自学考试本、专科专业，可免考自学考试所开设的名称要求相同的公共政治课程。(2)国家承认学历的国民教育系列的研究生、本科毕业生，报考自学考试同类本科或专科专业，可免考原已取得合格成绩的非核心课程的相同或相近课程;报考不同类专科或本科专业，可免考原已取得合格成绩的相同公共基础课程。(3)国家承认学历的国民教育系列的专科毕业生，报考自学考试同类专科专业，可免考已取得合格成绩的非核心课程的名称相同或相近课程;报考不同类专科专业，可免考已取得合格成绩的名称相同公共基础课程。(4)取得国家承认学历国民教育系列专门专业(专科及以上)毕业证书的考生，可免考相应的公共基础课程。例如：英语专业专科毕业生，可免考公共基础课程英语(一)、英语(二)等，其余类推。(5)全日制普通高等学校的本、专科退学生、肄业生或结业生，可免考已取得合格成绩的相同专业层次、名称相同的公共政治课、公共基础课程。(6)高等教育自学考试的在籍考生，凡已通过考试取得合格成绩、要求不低于所报第二专业开设的相同课码、相同课程均可免考。(7)全日制普通高等学校的本、专科在校生，可免考已取得合格成绩的名称相同的公共政治课;可免考已取得合格成绩的同层次、名称相同的公共基础课。(8)非学历证书的免考课程，按教育部和省考委相关规定办理。(9)考核课程一律不能免考自学考试各专业的考试课程。(10)外省转入四川省的考生按规定办理课程免考手续。转入考生的课程成绩认定，以外省转入的考籍档案为准。以上规定中所称公共政治课包括：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论。公共基础课程包括：高等数学、普通物理、大学语文、公共外语、计算机应用基础及应用、管理系统中计算机应用。自考免考科目下方免费学历提升方案介绍： 201404自考00537中国现代文学史真题 格式：PDF大小：160.68KB 2019年04月自考06634园林植物遗传与育种真题试卷 格式：PDF大小：240.27KB 2015年10月自考02318计算机组成原理真题试卷 格式：PDF大小：188.45KB 201810自考00065国民经济统计概论真题试卷 格式：PDF大小：95.02KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
[06634]园林植物遗传育种学自学考试大纲浙江教育考试院自学用书：《园林植物遗传育种》，李淑芹主编，重庆大学出版社2006年1月第1版一、 课程性质与设置目的要求《园林植物遗传育种》是全国高等教育自学考试园林专业的必考课程。《园林植物遗传育种》以孟德尔遗传定律为起点，以从事园林园艺工作的社会人员为讲授对象，是集理论性与应用性为一体的学科。《园林植物遗传育种》分3篇17章和绪论；第1篇园林植物遗传学基础，有园林植物的细胞学基础，遗传物质的分子基础，遗传的基本规律，数量性状的遗传，遗传物质的变异，园林植物主要观赏性状的遗传等内容；第2篇园林植物一般育种技术，有园林植物种质资源，园林植物引种，选择育种，有性杂交育种，诱变及倍性育种，园林植物良种繁育等内容；第3篇主要园林植物育种技术。设置本课程的目的是：使学生理解观赏植物的花色、花型、彩斑及重瓣性等主要观赏性状遗传和变异的基本规律和分子机理，并在此基础上介绍培育观赏植物新品种的基本途径和一系列方法。学习本课程的要求是：自学者通过课程学习，能利用园林植物的遗传对观赏植物进行品种培育和品种研究，为今后从事更高水平的园林园艺工作打下基础。 二、 考核目标第1章 园林植物的细胞学基础一、学习目的和要求通过本章的学习，认识细胞的主要结构及其功能，了解染色体的形态和结构，掌握细胞的分裂及其生物学意义，了解植物配子的形成与受精结实。二、考核知识点（一）细胞的结构与功能（二）染色体的形态和结构（三）细胞分裂及其生物学意义（四）植物配子的形成与受精结实三、考核要求（一）细胞的结构与功能1.识记：（1）细胞膜；（2）细胞壁；（3）细胞质；（4）细胞器；（5）细胞核。2.理解：植物细胞区别于动物细胞最主要的特点。（二）染色体的形态和结构1.识记：（1）染色体。2.理解：染色体的4种形态。（三）细胞分裂及其生物学意义1.识记：（1）有丝分裂；（2）减数分裂。2.理解：（1）有丝分裂的过程；（2）减数分裂的过程。3.简单应用：（1）有丝分裂的遗传学意义；（2）减数分裂的遗传学意义。（四）植物配子的形成与受精结实1.识记：（1）雌配子的形成；（2）雄配子的形成。2.理解：双受精。 第2章 遗传物质的分子基础一、学习目的和要求通过本章的学习，认识DNA是主要的遗传物质，了解核酸分子的组成和结构，掌握DNA复制的特点，碱基配对的原则，了解基因的概念与基因工程。二、考核知识点（一）DNA是主要的遗传物质（二）核酸的分子组成和结构（三）基因的表达过程（四）基因工程三、考核要求（一）DNA是主要的遗传物质1. 理解：DNA是主要遗传物质的直接证据。（二）核酸的分子组成和结构1.识记：（1）核酸的分类；（2）核酸的5种碱基形式。2.理解： DNA分子结构。3.简单应用： DNA复制的特点。（三）基因的表达过程1.识记：（1）三联体密码；（2）转录；（3）翻译；（4）中心法则。（四）基因工程1.识记：基因工程的概念。2.理解：基因工程实际操作中的几个步骤。 第3章 遗传的基本规律一、学习目的和要求通过本章的学习，掌握分离规律，自由组合规律，连锁遗传规律。了解细胞质遗传的特点，雄性不育的类型等基本的遗传规律。二、考核知识点（一）分离规律（二）自由组合规律（三）连锁遗传规律（四）细胞质遗传三、考核要求（一）分离规律1.识记：（1）性状；（2）单位性状；（3）相对性状；（4）等位基因；（5）基因型。 2. 理解：基因分离假说。3.简单应用： 分离规律的实质，分离规律实现的条件。（二）自由组合规律1.识记：（1）独立分配规律；（2）完全显形；（3）不完全显形。2.理解：（1）独立分配规律的实质。3.简单应用：多对相对性状的遗传。（三）连锁遗传规律1.识记：交换2.理解：（1）连锁遗传定律的实质。（四）细胞质遗传1.识记：（1）植物雄性不育的概念；（2）雄性不育的三种类型。（3）保持系；（4）恢复系；2.理解：“二区三系”制种法。 第4章 数量性状的遗传一、学习目的和要求通过本章的学习，认识数量性状与质量性状的区别，数量性状的特点。二、考核知识点（一）数量性状的遗传特征三、考核要求（一）数量性状的遗传特征1.识记：（1）数量性状；（2）质量性状。 2.理解：数量性状的基本特征。 第5章 遗传物质的变异一、学习目的和要求通过本章的学习，掌握染色体结构和数目的变异。基因突变的特征。二、考核知识点（一）染色体变异（二）基因突变三、考核要求（一）染色体变异1.识记：（1）缺失；（2）重复；（3）倒位；（4）易位；（5）染色体组；（6）多倍体。（二）基因突变1.识记：基因突变。2.理解：基因突变的一般特征。 第6章 园林植物主要观赏性状的遗传一、学习目的和要求通过本章的学习，认识花色遗传规律，彩斑遗传规律，花径与重瓣性遗传规律。二、考核知识点（一）花色遗传（二）彩斑遗传（三）花径与重瓣性遗传三、考核要求（一）花色遗传1.识记：（1）花色素的三大类群。（二）彩斑遗传1.理解：（1）规则性彩斑的遗传规律；（2）不规则彩斑形成的原因。（三）花径与重瓣性遗传1.简单应用：（1）增加花径的途径；（2）重瓣花的6种起源方式。 第7章 园林植物种质资源一、学习目的和要求通过本章的学习，认识园林植物种质资源的概念和分类，了解种质资源收集，保存，研究和利用的方法。二、考核知识点（一）种质资源的概念和意义（二）种质资源的分类（三）种质资源的收集、保存、研究和利用三、考核要求（一）种质资源的概念和意义1.识记：（1）种质资源。2.理解：（1）种质资源的意义。3.简单应用：（1）中国园林植物种质资源的特点。（二）种质资源的分类1.理解：（1）种质资源根据来源分4种类型。（三）种质资源收集、保存、研究和利用1.简单应用：（1）种质资源收集的方法；（2）种质资源的保存方式。 第8章 园林植物引种一、学习目的和要求通过本章的学习，掌握植物引种的概念意义，引种驯化的原理以及引种的程序和方法。二、考核知识点（一）植物引种概述（二）植物引种驯化的原理（三）引种的程序和方法三、考核要求（一）植物引种概述1.识记：引种驯化。 2.理解：引种驯化的意义。（二）植物引种驯化的原理1.理解：影响引种驯化的因素。（三）引种的程序和方法1.理解：（1）引种的程序；（2）引种的方法；（3）引种驯化成功的标准。2.简单应用：引种栽培的技术措施。 第9章 选择育种一、学习目的和要求通过本章的学习，掌握选择育种的概念、意义和主要方法。二、考核知识点（一）选择育种的概念和意义（二）选择育种的主要方法（三）引种的程序和方法三、考核要求（一）选择育种的概念和意义1.识记：选择育种。 2.理解：选择育种的意义。（二）选择育种的主要方法1.识记：芽变。2.理解：（1）混合选择法；（2）单株选择法；（3）芽变的意义；（4）芽变的特点。2.简单应用：芽变选种的方法。 第10章 有性杂交育种一、学习目的和要求通过本章的学习，掌握杂交育种的概念和意义。理解杂交育种的原理，远缘杂交困难的原因和克服方法。认识杂交育种的方法和步骤。二、考核知识点（一）杂交育种概述（二）杂交育种的准备工作（三）杂交技术（四）远缘杂交育种（五）杂种优势三、考核要求（一）杂交育种概述1.识记：杂交育种的概念。 2.理解：杂交育种的意义。（二）杂交育种的准备工作1.理解：（1）亲本选配的原则；（2）花粉生活力测定的方法。（三）杂交技术1.理解：杂种后代的培育与选择。（四）远缘杂交育种1.识记：远缘杂交的概念。2.简单应用：（1）远缘杂交不亲和的表现及克服不亲和的方法；（2）克服远缘杂种不育的方法。（五）杂种优势1.识记：杂种优势的概念。 第11章 诱变与倍性育种一、学习目的和要求通过本章的学习，掌握诱变育种的特点，诱变育种的原理和方法。理解倍性变异的规律。二、考核知识点（一）诱变育种（二）倍性育种三、考核要求（一）诱变育种1.识记：（1）诱变育种；（2）化学诱变。2.理解：（1）化学诱变的特点；（2）辐射育种的特点； 3.简单应用：（1）化学诱变的处理方法；（2）辐射处理的方法。（二）倍性育种1.识记：（1）诱变育种；（2）化学诱变。2.理解：（1）获得单倍体的途径；（2）多倍体形成途径。 3.简单应用：秋水仙素诱变多倍体的方法。 第12章 园林植物良种繁育一、学习目的和要求通过本章的学习，掌握良种繁育的任务、良种退化的原因及防止方法。二、考核知识点（一）良种繁育的任务（二）良种退化的原因及方法三、考核要求（一）良种繁育的任务1.识记：良种繁育。2.理解：良种繁育的任务。 （二）良种退化的原因及方法1.理解：（1）良种退化的原因；（2）防止良种退化的方法。 三、题型举例（考试时间为150分钟）（考试大纲中题型举例仅供参考，实际命题时不受此限）(一)名词解释 3分×5题＝15分种质资源：包含一定的遗传物质，表现一定的优良性状，并能将其遗传性状传递给后代的园林植物资源的总和。亦即对园林植物品种改良和栽培拥有一定利用价值的遗传物质的总和。 (二)填空题 1分×20空格＝20分1.根据着丝点的位置可将染色体划分为棒形染色体、L型染色体、 颗粒状染色体 、 V型染色体 。 (三)选择题 2分×10题＝20分1.真核细胞分裂的一般过程是（B ）A.1n—减数分裂—2n—受精—1n B.2n—减数分裂—1n—受精—2nC.1n—有丝分裂—2n—受精—1n D.2n—有丝分裂—1n—受精—2n （四）简答题 5分×4题＝20分1.重瓣花起源的主要方式有哪些？答：积累起源的重瓣花。雌雄蕊起源的重瓣花。花序起源的重瓣花。重复起源的重瓣花。 （五）计算题 10分×1题＝10分1.番茄的红果基因P为显性，黄果基因p为隐性。写出下列杂交组合的亲本基因型。 （1）红果×红果，后代全部红果； （2）红果×红果，后代3／4红果：1／4黄果； （3）红果×黄果，后代1／2红果：1／2黄果；答：（1）PP×PP（2）Pp×Pp（3）Pp×pp （六）论述题 10分×1题＝15分1.试述品种退化的原因及其防治措施。答：1、品种退化的概念：指园林植物的优良性状削弱的过程与表现。狭义指基因频率和基因型频率的改变；2、退化原因：生物学混杂、基因劣变、病毒侵染、繁殖方法不当、栽培环境不合适；3、技术措施：防止混杂、提纯复壮、选择合适的栽培环境、加强田间管理、选择品种典型性高的种子或营养器官进行繁殖。
根据考生的需要，教务老师搜集整理了浙江自考06634园林植物遗传育种学课程考试大纲的相关信息，以供考生查看。课程代码：06634课程名称：园林植物遗传育种学本大纲指定教材为：《园林植物遗传育种》，李淑芹主编，重庆大学出版社，2016年第3版。点击下载：浙江自考06634园林植物遗传育种学课程考试大纲自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
广西大学自考园林本科专业一共需要考19门课程(含选修课)，分别为：中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、园林生态学、园林生态学(实践)、园林育种学、花卉学(一)、花卉学(一)(实践)、园林艺术原理与设计、园林苗圃学、园林苗圃学(实践)、观赏植物栽培学、观赏植物栽培学(实践)、园林规划设计、园林规划设计(实践)、园林工程学、园林树木学、毕业论文(设计)、城市园林绿地规划。
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自考园林专业自考本科科目有哪些？园林专业自考本科科目：中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、园林生态学、园林生态学(实践)、园林育种学、花卉学(一)、花卉学(一)(实践)、园林艺术原理与设计、园林苗圃学、园林苗圃学(实践)、观赏植物栽培学、观赏植物栽培学(实践)、园林规划设计、园林规划设计(实践)、园林工程学、园林树木学、毕业论文(设计)、城市园林绿地规划。自考报名条件1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。自考网上报名流程1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料，老生根据自己之前的账号进行登陆)。2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。3、办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。教务老师整理的有关自考园林专业自考本科科目有哪些的内容到此就结束了，针对自考的学员，可能介绍的信息还不够全面，想要了解更多的相关信息，可以点击下方推荐话题，或者关注我们的官方微信，也可以咨询24H人工在线客服！自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自学考试有园林专业，以下是自考园林专业考试科目介绍。园林专业自考本科科目：中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、园林生态学、园林生态学(实践)、园林育种学、花卉学(一)、花卉学(一)(实践)、园林艺术原理与设计、园林苗圃学、园林苗圃学(实践)、观赏植物栽培学、观赏植物栽培学(实践)、园林规划设计、园林规划设计(实践)、园林工程学、园林树木学、毕业论文(设计)、城市园林绿地规划。园林专业自考专科科目：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、计算机辅助园林设计(实)、园林树木学(含实)、花卉学(实)、园林植物栽培管理(含实)、盆景与插花艺术(实)、园林设计(实)、园林工程(实)、园林规划设计(实)、园林施工与管理、园林植物病虫害防治、测量学(实)、艺术欣赏、园林植物遗传与育种、大学语文。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
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