20xx年磁峰镇镇成人教育在镇委、政府及教育局的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领成教工作，认真学习党的xx大和xx届xx全会精神，全面落实建设小康社会对教育提出的要求，积极实施现代农民教育工程计划，努力办人民满意的教育。一年来，通过大家的共同努力，奋力开拓，取得了新的成效。 一、不断完善管理机构和网络建设。 对照年初工作计划中的目标和任务，我镇现代农民教育工程以服务为宗旨，提高农民科技致富能力和农民转岗能力为重点、就业为导向、改革创新为动力，充分利用全镇各方面的资源，促进农民向非农产业转移、促进农民生产技能和创业的提高、促进农民综合素质和收入水平的提高。年初，在镇政府的牵头下，成教会同科技办、镇党校召开由各部门负责人参加的同里镇实施现代农民教育工程计划工作会议，各部门分别根据各自特点作了培训计划。以政府文件下发，成立了工作领导班子，健全完善管理网络和机构，做到分工负责，落实任务。逐步建成与现代化新古里相匹配的比较发达的现代成人教育体系，满足人民对成人教育日益增长的需求，为地方两个文明建设服务。 二、以服务为宗旨，大力开展各类培训工作。 作为一所成校，学校理所当然有义务做好社区的成人继续教育、职业教育，党员思想教育、人口教育和现代农民的实用技术培训。20xx年学校主要抓了积极推进现代农民教育工程。本年度学校继续坚持为民服务，积极开展农科实用技术培训，主要开展了水稻栽培技术、小麦、油菜防病培训、无公害蔬菜培、安全、环保培训、农村剩余劳动力等、家禽疾病预防培训、家庭保健、养花培训、农村党员、干部培训。积极做好农科教结合基地的建设，配合镇政府工作计划，以成人学校良好的教育设施、一流的师资为基地提供服务。 三、努力协调、指导各教育点工作。 学校除了扎扎实实做好本基地的成人教育工作外，还努力协调、指导好全镇各部门的成人教育工作，首先开好了年初、年末两个会，年初制订好全年全镇各部门的成人教育工作计划，年末总结全镇各部门的教育工作成绩和经验，进行交流表彰，并上报镇领导和上级教育部门。平时加强和各部门的联系，及时了解成人教育的进程和工作中出现的情况、问题，及时解决。每年对村厂和部门的干部和管理人员开设两期实用技术培训班，提高了他们的业务素质。范文二 成教处在校党委、校行政的领导下，积极开展“三个代表”重要思想和党的xx大文件的学习活动，全处的干部职工以学校事业为重，围绕学校党政总体工作计划和目标，以新的精神面貌投入工作。在成教规模大，管理任务重的情况下，团结协作，艰苦奋斗，充分发挥全处干部职工的工作积极性，较好地完成了全年的工作任务。 一、完成年度招生录取和入学考试工作 2015年我校经省教育厅批准的成人高等学历教育招生专业达128个，其中高中起点本科专业6个，专科起点本科专业52个，专科专业70个。我处采取了出成教招生专刊、制作招生信息网页、招生广告等有效措施加强招生宣传力度，为考生服务，共有16375人报考我校成教各类专业。通过远程和局域网，完成了学校2015年成人高等教育招生任务，共录取函授、夜大、脱产学习新生10029人，其中省内新生9614人，上海、海南等17个外省市新生415人。 组织完成了省招办委托的报考我校高职“3+2”及各类专升本专业考生的专业课入学考试工作，为了方便考生考试，除在学校设主考场外，还在外地设置分考场15个。认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。通过精心组织，专业课考试的考风考纪良好。 组织完成了省招办委托的全省2015年成人高校招生考试烹饪专业和旅游管理专业术科加试工作，其中旅游管理专业术科加试是首次承担。共有318名考生参加了烹饪专业加试;有397人参加了旅游管理专业加试。 本年度，我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查，经省教育厅和省人事厅批准，面向全省共招收专业证书班学员3296人。 二、人才培养取得丰硕成果 本年度，学校成教在人才培养方面又取得了以下新成绩： 通过毕业生资格审查，有4634(其中本科生1221)名成人学历教育学生获得毕业;至2015年10月，我校成人高等学历教育在籍生为26181人，其中本科生10735人;高中起点专科生14135人;第二学历专科脱产、函授、夜大学生1311人。 组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查，经省教育厅审核验印，共有775名专业证书后大专教育学员取得大专毕业证书。专业证书后大专教育在校生6449人。 有2300位专业证书班学员通过结业资格审查，获得《专业证书》。全校专业证书教育共有在校学员8122人。 为65名取得第二专科学历教育证书的学员去省教育厅办理了《双专科毕业证明书》。 组织完成了省教育厅批准的2015年度中等职业学校教师“四新”(新知识、新技术、新工艺、新方法)培训共15个项目的培训任务。共有381名中等职业学校教师参加了“四新”培训。 2015年，我校自学考试主考专业共有805名学员获得毕业。 三、以迎接迎接省检查为契机，抓质量管理 成教处在工作中始终强调增强质量意识，2015年，为贯彻学校稳定规模、加强管理、提高质量的成教办学思想，在具体管理上加大了力度。提出了10条质量管理意见;落实了成教听课制度;开展了全校成教管理人员业务工作培训;狠抓考风、考纪。在规范办班办学管理方面也采取了新的措施，为此专门下发了文件。 我处以迎接省教育厅、省人事厅专业证书及专业证书后教育的教学情况的专项检查与调研为契机，开展了成人教育教学质量检查活动。下半年分别对各学院成人学历教育、专业证书教育以及专业证书后大专教育教学情况、教学质量进行了抽查。组织到学院进行成人教育教学基本文件建设和教学管理的情况与经验的观摩与交流。通过本年度的教学检查活动，有力地促进了全校教学管理规范化建设、促进了成教教学基本文件的建设，增强了成教管理人员的业务水平和工作责任感，促进了教学质量的提高。在省专业证书及专业证书后教育的教学情况检查中得到了检查组的好评。 本年度，两次组织成人学历教育学生共10259人次参加了省教育厅“英语”、“计算机应用”课程统考;组织专业证书后大专教育29000人次参加省教育厅“应用写作”、“计算机应用”等39门课程统考。本处贯彻学校要求，将此项工作作为提高成教教学质量，加强学风、考风建设的一个重要突破口，精心组织，严格管理，加强教育，对考试中的违纪情况及时作出严肃处理，考风、考纪有了明显进步，促进了良好的校风、学风的形成。 四、成教专业建设又有新进展 2015年，在认真建设“现代农业”、“烹饪教育”两个省级成教特色专业和第一批6个校级成教特色专业的基础上，经学校成人高等教育教学委员会评审，初步确认法学、英语教育、物理学、化学、体育教育、土木工程、临床医学等7个专升本专业和计算机信息管理、旅游管理、现代教育技术等3个专业为扬州大学第二批校级建设的成人高等教育特色专业。 本年度，我处组织申报了学校2015年成教新专业，经校成教教学委员会审议，省教育厅批准备案，新增了10个专科起点本科专业：函授：档案学(信息资源与管理)、公共事业管理、教育学(教育管理)、水利水电工程、建筑学、工程管理(交通管理工程)、园林、金融学、市场营销，夜大：药学;1个高中起点本科专业：机械设计制造及其自动化(脱产);6个专科专业：函授：社会工作、证券投资，夜大：日语、药品营销，脱产：生物仪器应用与营销、高级护理。 组织修订了我校2015年新增设的34个成教本、专科专业的教学计划。 五、自学考试工作又取得新成绩 2015年，我校四次承担了省自考办交给的518门次课程14余万份自学考试试卷的阅卷任务(2014年度自学考试阅卷工作被江苏省高等自学考试委员会办公室评为一等奖)。组织了5个专业及高考数学课程的自学助考班;组织编写4门课程教学大纲;组织教师参加省自考办149门课程计674套自考试卷的命题工作;组织9门自考试卷评估;组织9门课程10篇辅导文章的撰写;组织8个自考专业一年两度的实践环节考核;组织“烹饪工艺”独立本科段特色自考专业的申报、学员资格审查、考试报名、办理免考手续等工作。 六、其他管理工作紧紧跟上 2015年，在学校的统一安排下，组织完成了1991年至2015年期间我校成教毕业生毕业证书信息的电子注册工作。完成了市教育局对我校社会力量办学的年检工作。组织评选了我校20xx届成人教育优秀毕业生。对2015年元月省成教课程统考中违纪的22名学生分别给予纪律处分。 本年度，我处积极参加学校百年校庆活动，在校史编纂、图片展览、保卫和接待等方面配合学校有关部门完成各项工作任务。本学年，重新设计并制作了校园网成教网页，进一步沟通了我处与各学院的工作联系，扩大了我校与社会的交流。 重视综合治理和创安工作，在受省招办委托组织进行的成人高考专业课考试、成教烹饪、旅游管理专业加试以及省课程统考中，严格制度，加强值班，做好考试、阅卷的安全、保卫、保密工作，试卷的命题、制卷、监印、保管、交接等都有专人负责，落实了责任制，安全保密工作万无一失。 开展党风廉政教育，落实本处党风廉政建设责任制，在学校党风廉政建设责任制专题考核中，得到了考核组的一致好评。重视机关作风建设，强化服务意识，树立勤政廉洁的良好形象。 重视成教教学、行政档案的整理和归档工作，被学校评为年度档案工作先进集体。 七、今后努力方向 本年度，我处在校党委、校行政的统一领导下，通过努力，在各项工作上取得了明显的成绩，但我们感到仍存在不小差距。由于这几年学校成教事业发展快，成教处工作量增大，成教管理要求提高，各学院的成教工作压力增大，为此，在如何控制与压缩成教规模，进一步提高教学质量，为各学院提供更优质便捷的服务方面，还要作进一步的研究、探讨和努力。在成教管理上还有许多基础性工作要做。在下一年的工作中，我们将积极努力，争取有新的进步。
建筑工程师年度考核个人总结（一）
本人从参加工作以来;严格地遵守国家的各项法律和法规;从未参与各种违法违纪的活动。坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的改革开放，以“三个代表”精神作为自己工作的行动纲领，为建设中国有特色的社会主义作出自己应有的贡献。对于单位制订的各项规章制度，我都严格遵守，严从律己，宽以待人，起着带头的作用。在工作中，我不断地学习、钻研、总结经验和教训，从一个建筑行业的“门外汉”到现在的专业技术能力和管理能力都全面成熟的项目经理，独立承担过房建、桥梁、道路和排水工程等的施工，在政治思想、职业道德、专业水平等方面都取得了很大的成绩，现总结如下：
一、政治思想
在工作中，我非常拥护党的政策和方针，每天都坚持看新闻联播电视节目，关心和学习国家时事政治，把党的政治思想和方针应用于工程建设中，经常和项目部人员进行研讨，并组织项目部人员学习和宣传党的政策和方针。对党的“三全代表”和“xx大”精神，我认真地学习和体会，把“三个代表”作为自己工作的准绳，把“xx大”精神作为自己奋斗的目标，为全面建设“小康”社会生活，自己贡献一点“添砖加瓦”的事业。
二、工作态度和职业道路
从参加工作以来，我就喜欢上建筑行业，对工作勤勤恳恳、任劳任怨，有始有终。对于再苦再累的项目，我都坚持圆满完成，并做出成效，从不计较个人得失，经常加班加点，通宵达旦地抢工期，不管在寒风中、烈日下，还是暴雨下，我都坚守在岗位上，指挥着一个个工程顺利地竣工，看着一幢幢高楼大厦和一条条的银灰大道竣工完成，我心中感到无比地自豪和光荣，自己曾经付出的无数艰辛和汗水，得到了社会的好评，我内心也就无怨无悔，心满意足了。
三、学识水平、专业能力
在工作中，我不断地学习文化知识和专业知识，努力提高自己的学识水平和专用能力。我从1991年10月就开始参加全国电子专业自学考试，现已6门功课取得合格证，把计算机作为自己工作的必修课，我已能运用计算机来进行办公。对于建筑行业的新规范、新标准和新定额，每一次一出台，我必购买并认真学习和研究，掌握新规范、新标准和新定额，把规范、标准和定额应用于工程建设中，不断地总结经验和教训。每一个工程竣工验收时，我都认真作好工程验收记录，并整理成册，存入自己的工程竣工验收记录档案中，经常分析和研究竣工验收记录，发现自己在工程修建中存在哪些问题，哪些方面值得提高，哪些方面值得继续发扬。
现就我在项目管理中总结的一些技术处理措施归纳如下：
1、砖混结构中预制板缝开裂。预防措施为：将预制板缝清洗干净并凉干，然后在板缝下支设底模，将板缝刷素水泥浆一道，再用1：2.5水泥砂浆灌板缝，高度为板厚的1/3，振捣密实，砂用粗砂，最后用细石砼将板缝灌满并振捣密实。加强养护。这样，板缝就不易开裂。
2、桥梁施工中，砼合拢槽的留设和砼浇注顺序：桥梁合拢槽应留设在桥拱跨度的三分之一处和顶部，拱座处禁止留设。砼浇注应先浇注拱顶砼，然后对称浇注拱座处桥拱砼，再对称浇注拱身砼，最后在砼强度到达70%以上时，才选择气温浇注合拢槽砼。
3、道路施工中，伸缩缝的处理方法：伸缩缝传统的处理方法是设置传力杆，往往处理不好会出现砼路面断裂，影响美观和使用功能。我介绍的是振梁式伸缩缝，不需设置传力杆，其方法为：在伸缩缝处基层挖槽，其尺寸为长×宽×厚二伸缩缝长×50CM×20CM，槽挖后浇注C30砼，其面与基层面平，然后在砼表面上铺油毛毡两层，最后浇注路面砼，在伸缩处用木丝板或泡沫板隔开，宽2CM，缝内灌沥青麻丝和油膏。
四、项目管理
建筑项目管理工作是一个复杂多样、变化多端的工作，管理的好坏，直接关系到项目的经济利益和社会效益。从事管理工作多年以来，我认为项目管理就是一个统筹安排，合理利用，全面管理的系统。对人员、材料、机械、物品等都要精心地组织，调配，合理地利用。限度地管好安全生产，坚持“安全第一”的方针，确保工程质量，坚持“质量求生存”的原则，严把工程质量关，力争工程进度迅速，遵守施工合同，降低工程成本，在最短时间内创造质量、生产最安全、工程成本最低的工程项目。
建筑行业，是一项学问颇深，涉及知识面较广的行业，可以说是“做到老、学到老”的行业，在以后的工作中，我会更加努力地学习文化知识和专业知识，不断地实践，搞好本职工作，为社会多做一份贡献。
建筑施工工程师工作总结（二）
本人1988年12月参加工作，一直以来均从事建筑工程施工管理工作。工作以来，在单位领导的精心培养和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的进步。在工作中，能够认真学习各项业务知识，不懂之处虚心向老同志请教，凭着勤勤恳恳、任劳任怨、严谨的工作作风，熟练掌握了施工技术和管理方法，取得了一定的成绩。现将近几年来的工作总结如下：
一、在思想上，能认真学习科学发展观和“三个代表”重要思想等政治理论。用科学发展观统领思想、深入实践，认真研究和解决实践中的问题，不断提高认识问题和解决问题的能力，不断提高自己的政治思想觉悟与水平。
二、在学习上，自参加工作以来一直严格要求自己，认真对待工作，做好自身定位。由于自己没有高等院校的专业学科背景，只有实际工作经验，为了提升自己的理论知识水平，我在工作当中自学了建筑工程施工理论基础、建筑施工企业经营管理、建筑施工技术应用与施工管理、安全、职业健康及环境保护等知识，系统、全面、科学地学习了建筑工程领域的相关知识，在工作中不断地改变自我，适时地对自己提出不同的要求，在工作中不断总结经验，提高自身工作能力。
三、在工作中，认真负责，科学严谨的按规范来进行施工组织和管理。几年来，先后参与平阳县57省道、文平公路、水南公路、钱梅公路、康庄工程及锦绣三门一、二期工程等多个项目的施工管理工作。在工作过程中，我不断向有经验有学识的同事请教学习，对工作过程中的一些信息也进行收集整理;业余时间常常翻看一些专业书籍，查看一些专业网站，学习和掌握一些先进的专业技术知识;也看一些管理或其它方面的书籍或网站，学习各种知识，提高自己的综合能力。
在一期物业维修管理中做好服务，尽量使业主满意。按照国家物业管理标准，抓好房屋维修技术管理和房屋维修施工管理。在二期工程中，完成二期工地上房屋拆除和出口处平屋建设、围墙砌筑、出口道路砼浇捣。2012年4月份协助施工单位进场完成塔吊桩12根，工程桩776根，补桩2根，完成门口工程形象牌挂设、基坑围护、排水沟设置、降水井11个，砌砖胎模和土方回填完成百分之九十。在安全文明施工方面：安全事故为0，有定期与不定期的检查用电情况并形成记录。在质量方面：一是严格检查监督桩基工程钢筋笼制作、螺旋筋间距、电焊焊接、砼配合比。钻孔现场见证取样、确保岩样真实。桩终孔及下钢筋笼施工单位通知监理和业主同时测量记录。浇捣时控制好泥浆比重、注意导管埋深高度和加灌高度，确保成桩质量。二是严格控制围护工程质量，基坑围护严格按图施工对锚杆长度、间距、注浆厚度的监督;三是严格控制接桩质量，在工程桩出现烂桩头时，严格监管桩头凿到位，由专人负责打烂桩头接桩记录、检查、确认，合格后再通知监理人员检查确认接桩。在资料方面：准确详细记录桩原始，原材料按照规定及时送样，试块按规定见证取样制作，技术资料做到及时、完整、准确。
建筑施工工作是一项非常艰苦的行业，风吹日晒，还要到处跑，而且又需要细心耐心，本人在工作中时刻保持端正的态度、严谨的作风。我的工作虽说不上搞科研，但也绝对来不得半点马虎，“差之毫厘，失之千里”正好用来我的工作。我知道要想成为一名合格的工程技术人员不是一件容易的事，作为一名技术人员不仅仅要能处理现场，更重要的是要及时有效地解决现场出现的各种问题。
目前，我所在的工作工地，正处于紧张的施工阶段。作为一名技术员人员，我有责任和义务为施工的顺利进行做好充足的准备。为了能更好的完成任务，我正积极的与同事们一起努力，以求能顺利的、保质、保量的完成任务。我深深的感到，责任重于泰山，我能参与其中是我的荣幸，这期间我付出了很多，但我乐在其中，同样也收获不少。日积月累，我对工地现场的运作越来越清晰，对仪器设备也越来越熟悉。另外对工程建设当中的各个环节有了整体的认识。同时，也在逐步的提高自身对仪器设备及理论的认识和学习。这些年我收获良多，源于对工作的孜孜不倦、勤勤恳恳，以及领导的关心和身边同事的帮助，在今后的工作中我会继续努力，再接再厉，严格要求自己，不断求实创新，不断磨炼自己，尽我所能把工作做好，争取取得更大的成绩。
建筑工程师个人工作总结（三）
本人今年××岁，1999年7月毕业于×××××专业。1999年9月通过应聘到现工作单位。2010年6月通过建筑施工员专业培训取得安全员证书。2011年11月，通过自学考试，取得二级建造师执业资格证书，从开始的一窍不通，到现在的能够独立正确的试读施工图纸,实践告诉我，只有不断的总结经验和不断的学习，才能适应现代生产力的发展需求。当然，公司领导的带领和同事的帮助，也让自己的专业工作经验得到了长足的进步，使施工的每个工程项目都能圆满的实现竣工验收，在思想觉悟，业务知识，工作能力等方面都有一定的提高，现将这几年的工作总结如下：
一、政治思想表现，品德素质修养和职业道德方面
坚持以马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论“三个代表”重要思想为指导，能够认真学习邓小平建设具有中国特色的社会主义理论，自觉贯彻党和国家制定的路线，方针政策，具有全心全意为人民服务的意识，能遵纪守法，敢于同违法乱纪行为作斗争，忠于职守，事实求是，廉洁奉公，遵守职业道德和社会主义公德。
身着强烈的主人翁意识，随时关注我司发展，切身想到我司利益，对我司的未来充满了热情与期望。虽然我现在还未加入中国共产党，但我也将以党员的标准严格要求自己，自觉接受党员和同事们的监督和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足，争取在以后漫长的岁月中经得起考验。
二、业务知识和工作能力方面
在目前的工作岗位上，能够不断的学习，积累经验，并经过自己的努力，具备了一定的工作能力，能够完整的试读施工设计图纸，严格按照国家质量验收规范检查、监督施工，及时处理好工程中出现的问题，并能够顺利完成领导安排的临时任务，在组织管理，综合分析能力，协调办事能力，文字语言表达能力等方面都有了很大的提高。三、工作态度
我一直认为，建筑工人，是一个能为广大人民造福的伟大职业，因此我非常热爱我的本职工作。爱岗、敬业、踏实、勤奋”就是我工作的基本原则。
无论在工作还是生活当中，我坚信一份耕耘，一份收获，所以我一直不断努力学习，不断努力工作，哪怕只是几处“微不足道”的细节，我都会满腔热情的把它做好。我时刻提醒自己，要诚恳待人，因为每个同事都有我值得学习的地方;我时刻要求自己，严格遵守公司管理规章制定，能够采取积极主动，积极参加公司组织的各项业务培训，坚持每天不迟到，不早退，脚踏实地，认真负责的做好本职工作。施工单位经常面临着多项任务同时开展或者突发应急任务的情况，在工期紧、人员少，任务繁重的时候，我也能做到不分昼夜的加班加点，按时并保证质量的完成工作任务，保障工程进度，表现出我们建筑工人极强的责任心，发扬我们建筑人连续工作，吃苦耐劳的精神。
四、主要完成工作情况及业绩简述：
1、在×××××工程项目中担任资料员及技术助理，工程于2008年12月10日开工××年×月×日竣工，总工期×天，工程造价×××万，总面积约3500㎡。此工程系市政加少量土建工程，因以前做过少量市政工程，所以本工程对我来说还算容易上手。绿化工程是一个对时间季节性比较挑剔的项目，从本工程开工时间上来说对本工程的影响不大，相对来说还是有利的。虽然冬期栽种的花草树木不易走根，但是相对夏天来说不会很容易干枯，只要把保温措施做好了成活率是相当高的。在施工过程中我不断查阅相关专业资料，对我们栽种的各种花草树木的成长要求进行了解，把保护措施做到，使成活率得到保证。在施工期间本人积极协调各单位之间的配合，在全项目部全体成员的密切配合下在施工期间未发生一起安全质量事故，在规定的工期内严格按照业主及施工图纸要求使工程顺利实现竣工验收。在此工程中又让我学习到了绿化方面更加专业的知识，使自己的专业技术水平有了进步的提高。
2、×××××项目。该工程总造价××元，约1,45公里，于××日开工，××日竣工，工期40天。在该工程中我担任办公室内业资料管理及技术助理，因为以前少有接触公路工程，所以这次是我一个很好的学习机会。在项目经理的领导下，全项目部成员积极协调配合齐心协力，严格按国家规范规程要求施工，按创精品工程细部做法要求，精心完成每一个分项工程，最终使工程顺利通过竣工验收，并得到建设单位、质检等部门的好评。通过这个工程的学习，作为技术助理，在本次施工中，我掌握了工程技术人员的管理责任：一是合理安排进度计划、严格执行技术规范，确保工程质量，消灭质量事故，降低质量成本;二是根据设计要求与工程特点，运用自身技术优势，采用适用有效技术措施和合理方案，走经济和技术相结合的道路，为降低工程成本提高经济效益开拓途径;三是严格执行安全操作规程，减少一般事故，消灭重大人身伤亡事故和设备事故，降低事故成本。
3、××××工程，工程造价×××元，于××日开工，××竣工，总工期150天。在该工程中我担任助理安全员。此工程为改建改造工程，施工难度较大，人员较密集，对安全防护措施要求非常严格，对现场实行了封闭式管理。虽然不是专职安管理人员，我还是体会到了“安全”在每个工程中的安重要性。虽然直至竣工都没发生安全事故，但专职安全管理人员还是给我详细的讲解了安全员的岗位职责，教我如何掌握工程安全隐患与事故处理原则等等，通过实践与理论相结合，在安全管理方面，我知道自己又有了很大的提高。
4、×××，该工程于××日开工，××日竣工，总工期：300天，工程总造价××元。在该工程中我担任助理施工员。我相信一步一个脚印,只要我认认真真学习和工作,一定会有所收获,事实上这个完整的房屋建筑工程,的确让我获益匪浅。曾经在书本上看到的一系列施工顺序，施工方法，终于在实践中得以体现，只能说我从理论看到了实践，要真正的熟悉和掌握，我知道，我还需要更多的努力，更多的总结和学习，但功夫一定不负有心人，我相信有一天自己能独立完成一个工程项目的施工。
前几年在项目部的锻炼和学习，让积累了许多经验和知识，如果想成为一个出色的管人员，除了对业务知识的掌握外，还应懂得更多的管理知识，2011年，我调回公司总部办公室，成为一名管理人员，负责制度、规范的清理，印章的管理，信息化管理等工作，这些又是新知识，又是新起点，我会在潜心钻研专业技术知识的同时，努力探索和研究电脑的软、硬件知识，把微软Office系列办公软件、天正AutoCAD系列软件、项目管理软件成功应用于日常施工管理，在不断的学习和实践中，努力推进工程管理资料的信息化、自动化：应用Word完成文字处理工作，打印各种记录表格以及文字资料;应用Excel完成工程信息的存储和分析处理;利用海文、P3、Project等项目管理软件完成工程进度控制、成本控制、合同控制，为工程决策提供量化依据、存储;运用天正AutoCAD计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用，使施工技术人员彻底甩掉笨重的绘图板和铅笔手工作图的包袱，使工程绘图、测量放线变得异常轻松。
五、继续教育学习方面
现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，如果不及时补充新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就不能适应企业技术管理工作的需要，就要被淘汰。为此，我始终坚持一边工作一边学习，利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在工作期间，我先后参加有关部门组织的各种专题培训十余次，获得安全员岗位资格证书，获得二级建造师水利水电专业资格证书等;通过各种继续再教育培训班，使我始终保持旺盛的求知欲，同时也让我本人专业技术水平不断提高。
以上是近几年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行，我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做得更好。
参加上海自考的考生们肯定是需要一些学习的方法的，能够在有限的时间内得到很大的效果的那种，那么上海自考各题型的答题技巧分别是什么？和小编一起来看看吧！命题是实现专业考试计划规定的专业标准的关键。了解命题的原则与要求、题型、试卷的难易度等，对考生学习通过考试至关重要。考试大纲一般含有命题指导思想、考试依据和范围、命题要求、答卷时间及评分要求、题型举例等信息，考生据此可以帮助确定应考对策。一般而言，课程命题以课程自学考试大纲为依据、以指定教材为范围。合理科学的运用真题，既可熟悉题型，了解试题难易度，又可作为自测、练习之用，尽快补缺补漏。自考有哪些题型？自考试题的题型通常以单项选择题、多项选择题、简答题、案例分析题为主要题型。少部分考试科目有判断题，名词解释，计算题。具体的题型要参照所选专业往年的真题。自考各题型的答题技巧选择题：考查考生的记忆、理解、判断、推理分析，综合比较，鉴别评价等多种能力。在答题时，如果能瞬时准确地把正确答案找出来最好，假如没有把握，就应采用排除法，即应从排除最明显的错误开始，把接近正确答案的备选项留下，再分析比较强以逐一否定最终选定正确答案。简答题：这种题型一般围绕基本概论、原理及其联系进行命题，着重考核考生对概念、史实、原理的掌握、辨别和理解能力。在答题时，既不能像名词解释那样简单，也不能像论述题那样长篇大论，答案要有层次性，列出要点，并加以简要扩展就可以。案例分析题：这种题型一般从试卷编制的全局出发，能从体现考试大纲中的重点内容和基本问题的角度来命题，着重考核考生分析、解决实际问题的能力，考核考生综合应用能力和创见性。在答题时，要仔细阅读案例，列出答案要点，然后对要点逐一展开叙述，此时考生应发挥自己的真知灼见，要在深度，广度上下功夫。如有要点把握不大，时间又不够，就宁可能多答，但应避免把与案例明确表述相矛盾的东西写上。名词解释：这种题型一般针对学科中的基本概念、专业名词进行命题，主要考核考生的识记、理解能力。答题时答案要简明、概括、准确，如分值较大，可逐条简要扩展。以上就是上海自考各题型的答题技巧分别是什么？的相关内容了，更多上海自考相关信息可以持续关注猎考网。猎考网招生老师还可以在线为您答疑：上海自考每年考几次？毕业生的待遇如何？毕业很多年，选择上海自考怎么样？
相信大家不管在准备什么考试的时候，有一件事是必须要做的，那就是刷题。自考现在还是以应试教育为主，想要快速掌握考试内容，还是以练习为主的。做自考历年考题，自考真题的命题标准是什么？考过的题目还会再考吗？快跟着小编一起来看看！一、自考真题命题标准我们先来看看教育部颁发的《高等教育自学考试命题工作规定》里这些关键信息：1、高等教育自学考试的命题与普通高等学校相应学历层次水平和质量要求相一致。2、高等教育自学考试命题应体现专业和课程的特点，考核应考者系统掌握课程基础知识、基本理论、基本技能和分析问题、解决问题的能力，正确引导个人自学和社会助学，树立良好学风。3、命题必须以国家教育委员会批准颁发试行的或省、自治区、直辖市高等教育自学考试委员会（以下简称“省考委”）颁布的课程自学考试大纲为依据。自考试题以省考办发布的考试大纲为依据，考查内容都是基础知识，考试及格并不难！自考考试水平与普通高校一致，所以社会认可度高！二、考过的真题还会考吗？自考专业课考试有一个规律——论述题和选择题换来换去考，由于自考专业课的专业程度比较深要考的东西很多，专业课的试题重复率没有那么高了。自考公共课的重复概率会更高，经常会有同学说刷题感觉到题目重复，这就是复习到位了。自考试题范围离不开考试大纲，考试从题库中组配出题，所以历年真题更为重要。梳理真题中的高频试题，对应考试大纲重点复习，将事半功倍。
自学考试的命题规律形式主要有：1、全国统一命题，这是自学考试命题的一种主要形式；2、区域（省际）协作命题；3、省（自治区、直辖市）命题。这三种形式相辅相成、互相补充，构成了自学考试命题机制的有机整体。
10月各地的自考报名正在陆续公布，自考生们千万不要错过报名时间，让自己平白多等半年。距离10月自考还有三个多月时间，虽然这个时间还十分充裕，但是在做好考试计划之前要先弄清楚今年自考命题的规律。那么我们一起来看看自考出题特点以及该如何掌握真题~1、自考命题规律（1）自考专业课专业课考试有一个不太明朗的规律：论述题和选择题换来换去考。论述题考过的过几年变成选择题，选择题考过了放到案例里当一个小问题。今年考过的，过两年又出，同样前年考过的今年也可能跟着考。当然专业课的试题重复率并不非常高，因为专业课的专业程度比较深，整整一本书都是重点，要考的东西很多。不过大家可根据出题的频率总结出高频考点。（2）自考公共课自考公共课会将同样的题目和同样的选项变换一下考，比如从多选题变成单选题，不知道大家是否会感觉做的题都是重复的，40%的题目看完就能选出正确答案。临考前，大家要格外重视真题，把做错的真题反复看，把相应的知识点吃透，不管考试形式怎样变化，都能够回答上来。2、如何利用真题？真题的作用在于第一指明重要知识点；第二巩固复习；第三40%常考题分拿到手。建议大家在充分理解知识点的情况下下笔练习，现阶段可以对真题进行总结，总结出常考的知识点，将考过的题目一一列出，弄清楚考试的重点。临考前做一套真题，当做考前模拟，这能够帮助你掌握自己的知识漏洞，建议大家按照考试规定的时间，客观反映自己的水平。自考真题可以反复做，认真思考，把知识点吃透，融会贯通，不管考试形式怎样变化，抓住了核心知识点，答题是没问题的。真题是自考复习中非常重要的资源，每套真题不仅必做，更要认真对待。真题不同于模拟题，真题的作用不止于练手，需要反复分析命题规律或者试卷结构，现阶段建议大家对真题进行总结，着重关注常考的知识点。自考的题库不会每年都更新，如果你重视真题、复习到位，40%的题目看完题目就能选出正确答案。
1.高等教育自学考试的命题标准是什么？ 高等教育自学考试是目标参照性考试，也称达标性考试。它是根据某种既定的统一标准，测量考生学业水平、技术水平和业务能力是否达到要求，以获取某种学历或学位证书。 目标参照性考试一般由有关主管部门或职能部门主持实施，以统一的标准作为判别考生是否合格的尺度，而不以考生的实际水平调节合格的标准。这种考试不是择优，它只论合格与达标与否。 作为目标参照性考试的高等教育自学考试，其标准是由国家职能部门统一规定的。原国家教委1992年22号令《高等教育自学考试命题工作规定》第一章第二条指出“高等教育自学考试的命题与普通高等学校相应学历层次水平和质量要求相一致”，这就明确指出，高等教育自学考试是以普通高等学校为参照系，这就是原国家教委规定的目标或尺度，也是高等教育自学考试命题的标准。 2.高等教育自学考试命题的指导思想是什么？ （1）坚持质量标准。质量是高等教育自学考试的生命线。在命题工作中，应始终把坚持质量标准放在首位，以维护国家学历考试的严肃性和权威性。对坚持质量标准必须全面理解，试卷过难、过易都是没有正确的体现大纲和教材的基本要求，绝不是越难越是坚持了标准。 （2）体现专业和课程的特点。考核考生系统掌握课程基础知识、基本理论、基本技能和分析问题、解决问题的能力，正确引导个人自学和社会助学，树立良好学风。 （3）把握好及格线。高等教育自学考试的特点之一是通过一次性考试确定该门课程的成绩，而60分及格线是及格与不及格、达标与不达标的分界线。我们要求及格的都是合格的，所以这个分界线对坚持质量标准是十分重要的。（4）命题与辅导相分离。参与高等教育自学考试课程辅导的教师不得参加考试的命题；参加命题的教师不得参加考试课程的辅导。 3.高等教育自学考试的命题范围是怎样规定的？ 高等教育自学考试的命题范围必须以原国家教育委员会和现教育部颁布试行的，或各省区市高等教育自学考试委员会颁布的课程自学考试大纲为依据。在命题中，试题所涉及的知识内容不超大纲、不超教材。 需要指出的是，对于理论联系实际的题目，回答问题所用知识，只要在大纲规定范围之内，不能认为是超大纲、超教材。 4.高等教育自学考试命题中对考查知识的覆盖面是怎样要求的？ 为了指导考生按高等教育自学考试大纲的要求全面系统地学习和掌握教材知识体系，也为了避免某些社会助学单位在辅导中划范围、猜题、押题等不良风气误导考生的正常学习，所以在命题时，规定每一份试卷应尽可能多的设计考查知识点，力求做到试卷的试题覆盖到教材的每一章和重点节，做到章章有题。如此以来，既拓宽了知识的覆盖面，又有利于自学者系统掌握学科的知识体系，另一方面，通过分解各题分值（避免重点题分值过高），又有效地化解了猜题押宝现象。 5.高等教育自学考试命题中如何体现突出重点问题？ 高等教育自学考试试卷覆盖面广，章章有题，但绝不是分数平分到各章，而是强调“突出重点，兼顾一般，确保抽样的代表性”。突出重点包含以下两方面：一是突出重点章节。由于教材中各章节在本门学科中的地位作用不同，通常把教材中的各章节分为重点章节、次重点章节和一般章节。在命题中突出重点章节，就以大题、分值高的题来保证其重要位置；对于次重点章节也通过一定的分值和题型来保证；对于一般章节用较少的分值予以兼顾。如此形成重点、次重点和一般点的合理分值分配比例。二是突出课程基础知识、基本理论、基本技能和分析问题、解决问题的能力的综合考查。 6.什么是难度，在学习中应如何把握？ 根据经典测验理论，就有关难度的问题简述如下：（1）题目的难度。题目的难度指的是题目的难易程度，是被试总体在该题平均得分率。计算公式为：Pi=Xixi（max）。式中Pi=某题目的难度；Xi=被试总体在该题目的平均得分；xi（max）=该题目满分；Pi值的求得是在考试后统计、计算得到的，在命题时，不可能对每道试题都搞测试，而是凭命题教师的经验，或取几位有经验命题教师所赋难度值的平均数，或找出与题目难度相关因素为参数，利用公式计算等来判定而确定难度值的。 （2）试卷的难度。试卷的难度作为试卷的特征指标，它反映的是组成试卷的题目的总体平均难度水平。试卷的难度值可以通过对组成它的所有题目的难度进行加权平均的计算方法获得。计算公式为：P=∑ni=1PiXi（max）Xmax其中P=试卷的难度值；Pi=试卷中第i个题目的难度值；Xi（max）=试卷中第i个题目的满分值；Xmax=试卷满分。 （3）试卷难易适中。在命题中，为实现这一要求，通常把题目的难易程度分为四个等级，即：易、较易、较难、难，并规定它们在试卷中所占分数比例分别为20∶30∶30∶20.如果实现此分数比例，且确定的四个等级的题目又是比较客观的、准确的，就认定此份试卷难易适中。 （4）考生在学习中如何把握难度。一是在学习中如果只掌握易和较易的知识和题目是难以达到及格标准的，还必须掌握部分较难的知识和题目才行；二是必须在“三基二能力”上下功夫，把握基本的东西，不能只做难度过大的题目。 7.什么是考试目标，在学习中应如何掌握？ （1）所谓考试目标就是期望考生通过自学，在表征知识和能力的行为上应产生的变化或应具备的特征。在高等教育自学考试大纲中，对各知识点中的知识和能力的水平或程度提出了不同的要求，但考生和教师仍然觉得这些要求不够明确，不够具体。为了更明确和具体，一般把对知识和能力的学习水平分为五个认知层次，即：识记、领会、运用、探索和创新，其中前一个层次是后一个层次的基础，后一个层次是前一个层次基础上的提高或发展。（2）在命题中，为便于命题教师掌握，通常把考试目标分为四个层次，即：识记、领会、简单应用和综合应用，并对每一层次的内涵作出了具体明确的要求。在一份试卷中，要求四个认知层次的分数比例为20∶30∶30∶20，这既体现了对“三基”考查的要求，又体现了对“两个能力”的考查要求。（3）考生在学习中应领会高等教育自学考试大纲中对不同知识点的学习要求，才能有的放矢，收到事半功倍的效果。 8.高等教育自学考试试题有哪些常用题型？ 在高等教育自学考试试题中，所用的题型有两类：一类是客观性试题，如填空题、单项选择题、双项选择题、多项选择题、名词解释题、判断改错题、填图题等；二类是主观性试题，如简答题、论述题、分析题、计算题、证明题、案例分析题、作文题等。 客观性试题之所谓客观有两层含义，一是答案具有惟一性；二是评分标准客观惟一。主观性试题是相对于客观性试题而言的，主观性试题也有两层含义，一是这种试题的答案虽然也有统一的要求，但一般只能称参考答案以突出要点为主。因为考生对问题可能有不同的理解，因而允许作不同的回答；二是阅卷教师也会有不同看法和评分标准，在实施阅卷中，允许有规定范围内的评分误差。考生答题时，必须了解不同题型对答题的要求。如简答题只要答全问题的要点即可获满分，但对论述题，只答要点只能给70%左右的分数，论述题还要求考生以一定的逻辑思辩对各要点展开适当的论述。
自考的命题方式和标准与所有国家统一的考试相同，自学考试的命题有固定的标准，官方解释有两个标准。一.严格按照试验计划命题例如：广东省中文文学考试2019年最新考试计划)很简单。 是你所选专业内的所有报考科目。 选择上述中文文学的考生无需报考数学。那么，在你的自考职业生涯中，就不会遇到数学这门学科了。当然考试计划是动态的，考生需要立即注意每年最新的考试计划。二.严格按照考试大纲命题深入探讨第一点其实没有什么意义。 因为试验计划不会直接影响在试验场和你正面交锋的主题。命题标准的关键还是各学科的考试大纲。 和高考、研究生入学考试一样，自考大纲是对试卷问题有直接指导意义的官方资料。 试卷上的叫正常，试卷上没有的叫超纲，试卷上没有的叫苦字。高考和研究生考试相比，自考题和自考纲的关系非常直接，就像亲友见面后直呼其名一样。为什么这么说呢，因为自学考试是审查型考试，和选拔型考试相差1万人。自考就是你出问题。 如果我给出答案，很多时候就不需要进行运算了。 考试是记忆力和知识的广度。考试大纲又分为两部分：1、知识点2、考核方式：知识、理解、简单运用、综合运用从1开始，用2种方式提问，大概就是这样。现在，我们大概知道命题的标准。 那么，试卷的主题到底是怎么来的呢？自考命题考试的选题模型——什么是选择模型？ 任何东西都不是凭空产生的。 就像炒菜一样。 需要食谱、食材、还有厨师烹饪。选题模式是这里的食谱。选题模型可以分为试卷结构和知识分布。试卷的结构很好理解，各科目的考试大纲都有参考样卷。 官方电视剧最可靠。 大家可以从试卷的结构中知道试卷上的各题型。 各题型下有什么问题，各题占多少分？由此，可以大致估计整个问题的难度，并针对特定问题的特征进行针对性的复习。另外，所有的样品卷中都有隐藏的信息。 那是知识分布。 试卷整体的知识分布实际上控制在一定的范围内。 划分单位为章。如果说教材分章节是为了方便考生学习，那么试卷分章节是为了全面考察考生掌握知识的程度，并不是90%的问题都来自第一章。知识的分布是多年静态的，因各章的内容量和重要程度而异，所以出现了“重点章”的概念。是的，菜决定了。 现在厨师和食材不够。厨子是命题组，自学考试命题组一般有两种。第一个是国家级命题组，一般是北京教育考试院下属命题的两个命题。 命题老师可能来自不同的大学，负责全国统考科目的大部分命题工作。如果一个科目在同一天同一时间在不同的省进行考试，这个科大概率就是全国统考。第二类是省级命题组，一般由该省几所主考大学的老师组成，大部分是专业课。由于这些课程专业性强，出题者容易固定，出题重复率高，也出现了老师也是人，人的知识量有限的现象。作为考生，我最关心的是“主题”。 因为那真的和分数有联系。参与过自考命题的老师说命题的工作迟早会由机器人代替。为什么会这样呢？ 实际上，自考题型比较固定，而且部分科目重复率较高，基本可以判断自考的出题依据是基于选题模型从一个题库中提取试题。题库的大小决定出题的重复率，题库的量越少，重复率越高，相反，重复率越低。题库是国家的最高机密，我们不能通过普通渠道获得，但是再大的题库也有一定会被囊括的时候。 另外，由于自考的性质和客观原因，题库的更新频率不是很高，至少在短时间内不会发生大的更新。也就是说，只要考试大纲不改版，考多年的真题就具有重要的地位。 而且，不管你怎么磨砺正题，或者摸索捷径，最终你都应该回到教材里，带着自己的思考。同时要学会坚持。 自己考试不容易，只有坚持才能在这条路上得到“真经”！自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
10月各地的自考报名正在陆续公布，自考生们千万不要错过报名时间，让自己平白多等半年。距离10月自考还有三个多月时间，虽然这个时间还十分充裕，但是在做好考试计划之前要先弄清楚今年自考命题的规律。那么我们一起来看看自考出题特点以及该如何掌握真题~1、自考命题规律（1）自考专业课专业课考试有一个不太明朗的规律：论述题和选择题换来换去考。论述题考过的过几年变成选择题，选择题考过了放到案例里当一个小问题。今年考过的，过两年又出，同样前年考过的今年也可能跟着考。当然专业课的试题重复率并不非常高，因为专业课的专业程度比较深，整整一本书都是重点，要考的东西很多。不过大家可根据出题的频率总结出高频考点。（2）自考公共课自考公共课会将同样的题目和同样的选项变换一下考，比如从多选题变成单选题，不知道大家是否会感觉做的题都是重复的，40%的题目看完就能选出正确答案。临考前，大家要格外重视真题，把做错的真题反复看，把相应的知识点吃透，不管考试形式怎样变化，都能够回答上来。2、如何利用真题？真题的作用在于第一指明重要知识点；第二巩固复习；第三40%常考题分拿到手。建议大家在充分理解知识点的情况下下笔练习，现阶段可以对真题进行总结，总结出常考的知识点，将考过的题目一一列出，弄清楚考试的重点。临考前做一套真题，当做考前模拟，这能够帮助你掌握自己的知识漏洞，建议大家按照考试规定的时间，客观反映自己的水平。自考真题可以反复做，认真思考，把知识点吃透，融会贯通，不管考试形式怎样变化，抓住了核心知识点，答题是没问题的。真题是自考复习中非常重要的资源，每套真题不仅必做，更要认真对待。真题不同于模拟题，真题的作用不止于练手，需要反复分析命题规律或者试卷结构，现阶段建议大家对真题进行总结，着重关注常考的知识点。自考的题库不会每年都更新，如果你重视真题、复习到位，40%的题目看完题目就能选出正确答案。