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自学考试助学点先进事迹

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优秀教育工作者先进事迹材料 —— 许身教育 无怨无悔——记天祝县新华中学校长陈明琪同志陈明琪,男,汉族,中共党员,1962年11月生于天祝县大红沟乡。1981年8月从天祝县民族师范学校普通班毕业,从此走上教育生涯,曾先后在天祝县朱岔中学、松山牧业中学、新华中学等学校任教。期间,于1986年8月至1989年8月在白银有色金属职工大学学习三年,获大专学历,2004年通过函授取得了法学本科学历。1990年9月至1992年8月担任松山牧中校长,1992年8月至1998年2月担任新华中学副校长,1998年2月至2003年3月担任新华中学党支部书记,2003年3月至今担任新华中学校长。在二十五年的从教生涯中,陈明琪同志忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则。作为学校领导,他在平时的工作中以身作则,率先垂范。作为教师,他能兢兢业业、爱生如子。2001年7月被天祝县委授予“优秀共产党员”荣誉称号,2003、2005年度两次被评为“武威市优秀自学考试考务工作者”。一、不断加强思想道德修养和业务学习陈明琪同志一直坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想以及党的基本路线和各项方针政策。通过学习,对“三个代表”重要思想的科学体系,对全面建设小康社会的奋斗目标有了新的认识,更加坚定了社会主义信念,增强了在工作中贯彻党的方针政策和实践“三个代表”的自觉性。坚持学习《党章》,严格以党员的标准要求自己,廉洁自律,克已奉公,十分注意树立干部良好形象。坚持学习法律法规,尤其是教育法律法规知识,自觉遵守党纪国法,不断增强依法治教意识。注重职业道德修养,遵守校纪校规,团结同志,作风民主。为了履行好岗位职责,胜任本职工作,他坚持有关教育方针政策、教育教学理论和业务知识学习,并做了大量的学习笔记。通过学习,对现行教育方针政策有了更加全面的理解,自身业务素质有了很大的提高,进一步更新了教育理念和管理意识,并学以致用,躬于实践,努力用现代教育理论、新的管理理念指导学校各项工作,取得了良好的成效。二、营造良好的育人环境,增强德育工作的针对性和实效性陈明琪同志根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在充分吸取外校经验的基础上,结合本校实际制定了《新华中学关于进一步加强和改进学生思想道德建设的实施方案》。坚持“德育为首、全面发展、以德立校、依法治校;事事育人、时时育人、人人育人、处处育人”的原则,提出“学校无小事,事事有教育,教师无小节,处处是楷模”的口号。确立了德育工作总体目标:从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养;从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备;从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从提高基本素质做起,培养学生的劳动意识、创造意识、安全意识、效率意识、环境意识和民主法制意识。建立了五个德育工作体系:主管校长-政教处、保卫股-年级组-班主任为主体的管理育人体系;主管校长-教导处-教研组-任课老师为主体的教书育人体系;党支部-团委、学生会-团支部、班委会为主体的自律育人体系;主管校长-总务处-后勤工作人员为主体的服务育人体系;社会-学校-家庭“三位一体”的共同育人体系。实施了四项德育工作制度,即:校级领导包年级制、领导班子成员联系班级制、班级量化考评制、德育工作研讨制。开展了十项系列教育活动: “一训三风”教育系列活动、 “文明礼仪”教育系列活动、“在党旗下成长”系列活动、爱国主义思想教育系列活动、“学雷锋、树新风”系列活动、生理卫生及心理健康教育系列活动、“第二课堂”系列活动、“读好书”系列活动、“安全教育月”系列活动、法制教育系列活动。加强家校联系,形成了学校、家庭、社会“三位一体”的共同育人合力。在教育局和县妇联的大力倡导和支持下,成立了“新华中学家长学校”,并于今年被省文明委确定为省级示范性家长学校。家长学校举办家长培训班一期,邀请西北师大心理学教授进行讲座,针对家教中存在的突出问题,帮助和引导家长树立正确的育人理念,掌握科学的家教方法,提高教育子女的能力,深受家长欢迎。在每年定期召开一次全校性家长会的基础上,聘请各层次家长代表,成立了家长委员会,发给聘书,聘期三年,每学期召开一次座谈会,征求家长和社会各界对学校的意见、建议和评价,有针对性地改进学校工作。近年来,通过开展贴近学生实际的各项系列活动,极大地丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园育人氛围,使学生在活动中得到了锻炼,在活动中得到了提高。学校的文艺队多次参加县上组织的文艺演出并获奖,教工代表队参加县上组织的篮、排球运动会多次取得了第一、二名的好成绩,在全县书画展中,我校先后有12名同学的作品分获一、二、三等奖。在科技创新活动中获得科技创新奖励的学生数达65人次,其中国家级7人,省级9人,市级12人。三、学校机构改革及教师队伍建设扎实有序根据县政府办[2003]13号文件精神,陈明琪同志主持进行我校的事业单位改革试点工作。在县改革领导小组的领导下、在县人事、教育主管部门的具体指导下,他结合本校实际,一是在充分发扬民主的基础上,讨论制定出了《改革实施方案》、《三定方案》(定职能、定机构、定编制)、《内部岗位设置方案》、《结构奖金发放办法》等一系列配套制度。其次在用人上实行聘任制。三是在分配制度的改革上,遵照按劳分配,效率优先,兼顾公平的原则实行了按岗定薪,岗动薪变的分配制度,使教职工的奖金(津贴和菜篮子补助)同工作岗位、工作数量和工作质量挂钩,在学期末全面考核发放。在制度建设上,系统总结多年的办学经验,制定了76项各类规章制度,编印了《新华中学规章制度汇编》及《续编》,逐步形成了一套富有成效的师德以及教学业务考核的管理制度和办法。通过改革,增强了教职工的竞争意识和危机感,充分调动了教职工工作的积极性、主动性和创造性。四、教育教学工作有条不紊1、加强班子建设,提高管理水平。陈明琪同志始终把教育教学工作作为学校一切工作的中心来抓,把提高教育教学质量视为学校的生命线,要求领导班子发扬历届班子的优良传统,团结协作、恪尽职守、作风民主、务实创新,树立为教学服务的思想意识,全力以赴抓教学,在全体教职工的大力支持下,充分发挥了领导集体强有力的组织作用,进一步提高了管理水平。2、加强教学管理,全面提高教学质量。作为一校之长,陈明琪同志工作十分繁忙,但他始终以教学工作为统揽,一是加强了制度建设,为了使学校的有关制度顺应教育教学管理和人事制度改革的需要,在广泛征求意见和充分讨论的基础上,修改了《教职工考勤制度》、《班级工作考核制度》、《教师教学工作考评办法》、《骨干教师评选办法》、《优质课教师评选办法》等,从而进一步健全了各项规章制度,使学校步入了依法治校的轨道。二是加强了教学常规管理。他要求学校领导,尤其是主管领导、教导处、教务处要加大对备课、上课、批改作业、教研活动等教学过程各个环节的指导、检管力度,改变了以往重结果轻过程的现象,达到了过程管理和结果管理的统一。三是继续在初三年级实行了教学目标责任制,促进了毕业班教学工作。四是进一步加强了薄弱学科和实验课的教学管理工作。按新课程标准开足开齐了史地生、音体美以及计算机等课程,并在原来基础上,改进了考评办法,加大了对这些课程教学过程的考核,进一步促进了教学工作。同时开展了理化生实验课观摩活动,加强了实验课教学。五是尝试了现代信息技术在各科教学中的运用。通过培训,现有近一半教师会利用网上资源制作课件。并开展了“如何将现代信息技术运用到课堂教学中”的尝试活动,各个学科都要推出多媒体公开课供大家观摩学习,从而推进了我校教育信息化建设,加快了我校教学手段现代化进程。3、加强教学科学研究,努力提高教学水平。陈明琪同志非常重视教科研工作在教学中的作用,他要求教研活动定计划、定任务、有记录。要求每个教师订与教学有关的业务杂志,加强业务学习,做好学习笔记。在继续开展分层教学实验、学法指导实验的基础上,学校在2003年开始实施“合作学习的形式与内容研究”的省级教研课题,要求教师树立新的教学理念,探索构建学生之间、师生之间合作互动的课堂教学模式,建立和谐的师生关系,取得了较好的效果。同时鼓励教师积极撰写教研论文,2003年在全省举行的“新课程、新理念”论文评比中,我校居全市第三名。4、开展各科知识竞赛,激发学生学习兴趣。在积极组织学生参加上级教育主管部门组织的各类知识竞赛的同时,学校在每学年组织不同年级学生开展学科知识竞赛和技能竞赛及课本剧表演竞赛,促进了特长生的培养,在活动课教学上进行了有益的探索。五、做好后勤工作,保障服务教学陈明琪同志在财务上来格遵守严格遵守财经纪律,坚持“一支笔”审批,重大开支集体讨论决定的制度,总务管理制度,财务制度健全,收支合理,无乱收费和乱开支现象。根据《天祝县中小学校财务管理若干规定》和《天祝县教育系统内部审计工作制度》等法规性文件要求,制定了《新华中学财务管理制度》,并实行内部审计制度,由学校党支部书记负责,教职工代表参与每年进行审计,自觉接受群众监督。实行校务公开制度,将学校经费收支、收费标准等予以公示。学校各种设备、设施、财产及图书帐目清楚,管理、维护及时,使用率高,完好率达90%以上。同时他非常重视“两免一补”工作,每学年对家庭贫困学生进行认真地摸底调查,如实登记造册,严格执行公示制度,提高工作透明度,自觉接受各级审计,监察部门以及社会各界、广大群众的监督检查。六、努力改善办学条件陈明琪同志自主持新华中学工作以来,非常注重办学条件的改善,先后投入资金700多万元,使学校硬件建设迈上了一个新台阶。校舍建筑面积增加3840平方米;新建标准理、化、生实验、仪器室8个,新增微机100多台,并扩建了校园局域网;学校图书室借助“美国青树基金会”项目,与县图书馆、天祝一中等四家图书馆(室)联网实行图书资源的共享,现藏书共46297册,其中电子图书903册,报刊杂志185份,生均图书近17.11册。2003年邀请设计部门绘制了校园规划图,使校园布局更趋合理。先后对校园进行了硬化、绿化、美化、亮化。共硬化地面8540平方米,种植草坪(花坛)2750平方米,植树100余株,安装路灯、射灯11盏,有室内外宣传栏25个。2006年6月8日积极进取,不懈追求, 为教育事业的发展而努力奋斗 ——杜希有同志事迹材料杜希有同志1987年毕业于东北师范大学生物学系。先后在省重点中学从事高中生物课教学,市教师进修学校生物学科科研员,中学教研部主任,现任第五中学业务校长。杜希有同志忠诚党的教育事业,认真执行党的方针政策,为人师表,在工作中作出了突出成绩,受到所在单位领导和同志们的高度赞扬。 一、严谨的治学态度,踏实的工作作风杜希有同志自乐北师范大学毕业以来,始终保持着严谨的治学态度,对工作认真,一丝不苟。他认真研究各阶段工作的基本规律,虚心务实,工作扎实,一步一个脚印。他在尚志中学任教期间,认真钻研教学规律,在学科教学上成绩突出,先后被评为市级教学新秀和市级教学能手,高考辅导成绩在全地区名列前茅;在任班主任工作期间,十分注意研究德育工作的特点和规律,班级管理有特点,有创新,班级多次被评为优秀班集体,受到学生和学生家长的好评。在任全市生物教研员期间,开展了大量的学科教研活动,极大地推动了全市生物学科教学;他主持的《生物教学中的环境意识》和《十二字教学模式》等多项教改实验课题分别获得省级优秀科研成果奖;作为教研员,他有着甘为人梯的精神,培养指导了一大批青年教师现都已成为各学校学科教学的骨干,培养指导了一大批青年教师现都已成为各学校学校教学的骨干,并多人次获得省级赛课奖励。在任中学教研部主任期间,能够团结全体同志,针对全市各学科教研工作的特点开展全方位、高起点、高层次的教研和教改实验活动,取得了丰硕的教研和科研成果,开创了中学教研工作的新局面。中学教研部也因此三次荣获省级先进教研集体的光荣称号。目前,杜希有同志在第五中学任业务校长,在建校初期,他能够准确把握学校教学工作的全局,及时调整不同阶段教学工作的重心,建立健全了一系列教学方面的管理制度,从全校教学常规的管理,教研工作、师次队伍建设、教师工作绩效评价和教师工作考核等各方面都做到了制度健全,科学规范,有序运行,从而使五中的教学呈现出强大的后劲。他为人正直廉洁,负责全校教师工作考核和职评工作做到了公正、公平、公开,使这项工作顺利开展,极大地调动了全体教师的积极性,保持了全校工作的稳定。 二、积极探索,勤于实践 教研活动是载体,科研教改是先导,对此,杜希有同志始终有着清醒的认真。在教师进修学校期间,人主持了多项教改实验,并获得省级科研成果奖励。目前,第五中学的科研和教改也已经迈出了坚实的步伐: 1、多学科课外兴趣小组活动蓬勃开展。开展课外活动是教委下达给我校的实施素质教育教改实验项目的子课题之一。本学期学校成立了音乐、体育、美术和硬笔书法四个课外活动小组,文学兴趣小组正在筹划之中,寒假即将开始活动。学校对兴趣小组在教师配备、教材选择、课程开设和效果评定等方面做到了管理规范运作有序。各类兴趣小组活动的开展,促进了学生的全面发展,调动了学生的多方面的积极性,为素质教育的实施迈出了实质性的步骤。 2、成立学校质量分析软件开发课题组。学校的质量分析工作从数学建模、试验调试、结果论证到实际运用都取得了预期的效果,较为客观地评价了教师的教学效果,从而改变了以往只考查“三率”和平均分的局面,使教学评估向科学化迈进了一步。 3、进行了旨在增优补差的分层次教学试验。在教材选取、课程计划开设、师资配备和跟踪测评等方面取得了进展,并在部分学年显现初步成果。 4、组织开展学法研究。此项工作从两个层面进行:一是组织教师进行学科学法讲座,二是组织优秀学生在班组和学年进行学法交流。从而使教师在注重教法的同时注重学法的研究和指导,学生学法的意识也得以提高。 5、对教师的工作绩效采取了两项举措:一是教师出勤与课时津贴挂钩,从而实现了多劳多得;二是设立了教学效果奖,实现了优劳优酬。 6、实现了课时改革,即由原来的每节课45分钟改为40分钟,这样就使原来每天8节课增加为9节课,这一改革不仅提高了课堂教学效率,而且也使全校的增优补并工作和课外兴趣小组的活动在时间上有了保证。 7、学校承担了省级“创新教育”教改实验。该项实验已初步完成了实验的准备阶段,下学期将按计划启动实施。 三、潜心钻研,著述颇丰 杜希有同志不仅工作踏实,而且勤于思考、笔耕不辍,著述颇丰:《谈强化农村生物学科的教研工作》等两篇文章在《生物学通报》上发表,《“十二字教学模式”教改实验》等两项教改实验获省级优秀科研成果奖励,《生物科实施素质教育的做法》在《黑龙江教育》上发表,《谈相对概念的处理》收入《生物教学探索》一书,论文《中学生物学科课堂教学综合评估方案》获东北地区教研会一等奖,《求新务实,抓好教学常规》98年在尚志市教育教学工作会上进行大会交流。 四、现主要工作和绩效 (一)起草制定了我校教学管理方面的各项规章制度。这些规章制度有:制定学期初和学期末的学校教学工作计划和总结、第五中学教学常规、学生留级管理制度、学生补考制度、教师工作考核实施细则、作业布置与批改的有关规定、有关考试的实施细则、各学科各课型的课堂教学评估方案、说课评价标准、百校达标方案、优化课堂教学实施素质教育方案、质量分析方案、计算机培训方案、教师教学技能训练与竞赛方案、投影片制作培训与竞赛方案、青年教师培养规划、“三考”(中考、高考和会考)奖励方案、教学开放周方案等。这些制度和方案涵盖了教学的常规管理、师资队伍建设、教师教学效果的过程性和终结性评价以及教研活动等各方面,为教学工作有序而科学地运行提供了制度的保证。 (二)找准切入点,对教学常规长抓不懈,强化教学工作的全程管理。在构建完整的教学常规管理框架的基础上,重点进行了教学常规实施过程的检查和监督。通过多方式多形式多层次的检查和结果通报,强化了教学的过程管理,增强了评价的即时性和客观性。 1、抓好备课。强化备课组功能,注意发挥备课组全体成员的集体智慧,尤其是通过课型教案的评比,加强和突出了不同课型的集体备课工作。 2、抓好课堂教学。在各科各课型的课堂教学评估方案的指导下,开展课堂教学。通过学生评议、教研组评议和领导评议三个层次来对每一个教师的课堂教学进行全方位的评价。 3、抓好作业。依据作业的布置与批改的有关规定,使各科作业体现差异性、质与量和注重情感效应诸因素的和谐统一。 4、抓好辅导。通过定时间、定数量和定内容使全校各科辅导走上制度化和规范化轨道。 5、抓好考试。通过把好命题关、试题保密关、考试关、评卷登分关、差生补考关和分析评价关,树立了严谨的教风和认真的学风。 (三)下大力气进行师资队伍建设 通过听课、信息反馈和质量分析,基本掌握了师资队伍情况。我校师资队伍建设是一项紧迫而又长期的艰苦任务。对此,学校根据上级有关文件精神,结合我校实际开展了旨在强化基本功训练实现两个转化(基本功向教学能力转化,教学能力向教学效果转化)的一第列活动。 1、初中开展了“百校达标”活动。通过个人自学分散练、教研组学习集中练、阶段检查促进练、学校验收强化练等层层推进的方式,使广大教师对学科知识、大纲、教法都有进一步的理解和掌握。到目前为止,我校的“百校达标”活动已完成了校级验收。 2、开展各项专业技能训练并结合学科实际进行针对性训练。具体开展的活动有:钢笔字粉笔字的训练与比赛,导入技能、结课技能和提问技能的训练与比赛,英语简笔画训练,普通话训练与比赛,语文学科教师下水文展示,非计算机学科教师计算机应用能力的培训,投影片制作技能的培训与评比等。 3、将青年教师的培养作为教师队伍建设的重要内容之一。青年教师的培训采取了两个层次:一是对刚毕业的青年教师进行教学常规的过关性培训,二是对青年教师确定指导教师确定指导教师,实行新老教师结对子,并对该项活动及时进行检查、督促、展示和阶段性表彰奖励。 (四)积极开展多层次多形式的教研活动 1、建立教学能手和骨干教师汇报课表演制度,共进行了43人次的表演,充分发挥了我校优秀教师的带头作用和辐射作用。 2、为所有学科教师创设奋发向上和积极进取的整体工作氛围,通过教师不失时机的走出去,使广大教师通过自己辛勤的工作和努力的进取,树立奉献的本职,成功在讲台的人生观和价值观:99年6月在全市教育工作会上我校就如何贯彻教学常规作了大会发言,去年袁宝贵等8名教师在全市高三研讨会上作专题讲座,金云、李培东在全市教师培训班上作课,宋立会在哈市素质教育汇报课表演中作课。 3、在走出去的同时,坚持请进来,为教研工作提供外部动力。先后两次聘请各科教研员来我校集中指导和业务讲座;同时也注意了内部人才资源的挖掘,使不同年级间、初中部和高中部间进行相互研讨、交流和提高。多次组织教师去兄弟学校和哈市参加各科有关教学工作会议和教学观摩。 (五)积极进行教学改革和教学科研工作 1、组织领导我校质量分析软件开发课题组的工作。从数学建模、试验编程、实验调试、结果论证到实际运用都取得了预期效果,罗为客观地评价了教师的教学效果,从而改变了以往只考查“三率”和“平均分的局面,使教学评估向科学化迈进了一步。 2、进行了旨在增优补差的分层次教学试验。在教材选取、课程计划开设、师资配备和跟踪测评等方面取得了一定的成绩。 3、对相关学年和学科进行重点深入和研究,对出现的典型问题进行重点解剖和分析,从而制定出相应的制度和规章。 4、组织开展学法研究。此项工作从两个层面进行:一是组织教师进行学科学法讲座,二是组织优秀学生在班级和学年进行不法交流。从而使教师在注重教法的同时注重学法的研究和指导,学生学法的意识也得以提高。 (六)以高度负责的精神对待教师工作考核和教师的职评工作。我深知这两项工作政策性强,涉及到每一个教师的切身利益。对此,我始终有着清醒的认识。本着公正、公平、公开和政策面前人人平等的原则,保证了职评工作和考核工作稳定而有序地进行。 (七)经过一年多的师资队伍建设,其效果初步显现。 我校有以张淑舫为代表共19人被评为省哈和尚志市级骨干教师,刘立功在全省中学教师基本功比赛中荣获省级三等奖,徐保华等12名教师被评为新一届教学能手,宋立慧等15名教师在哈市和尚志市的各类赛课中取得好成绩,杨晓华在全市普通话大赛中取得第一名,渠艳丽等7名教师分别在哈市高三教学研讨会上作专题讲座。 五、踏实的工作,成绩突出,得到广泛的认可 由于杜希有同志踏实的工作和突出成绩,多次受到上级部门的奖励。1995年和1996年二次荣尚志市级优秀教师称号,1996年荣获省级科研科普先进个人称号。坚定的信念,不懈的追求,使杜希有同志在教学工作、教研工作和教学管理工作中做出了突出成绩。现在他正以百倍的努力和更加勤奋的工作态度在第五中学这块沃土上辛勤耕耘,去开创教学工作的美好明天。

学习标兵主要突出先进事迹,建议从身边人下手寻找一些突出事迹来写。

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在思想上:\x0d\x0a\x0d\x0a首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;\x0d\x0a\x0d\x0a其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;\x0d\x0a\x0d\x0a再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;\x0d\x0a\x0d\x0a此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号,为我大学四年奠定了坚实基础,在自己的积极努力下2005年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2006年12月6日顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负当对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。\x0d\x0a\x0d\x0a在学习上:\x0d\x0a\x0d\x0a我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野??此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。\x0d\x0a\x0d\x0a在生活上:\x0d\x0a\x0d\x0a首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。\x0d\x0a\x0d\x0a其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。\x0d\x0a\x0d\x0a此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。\x0d\x0a\x0d\x0a最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!\x0d\x0a\x0d\x0a在工作上:\x0d\x0a\x0d\x0a大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团总支素质拓展部素质拓展委员,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见;\x0d\x0a\x0d\x0a大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上生活委员,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时我还负责班里的班费开支,我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。其次我积极配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在每个学期“三下乡”的社会实践活动中,我都能积极参加,发扬不怕苦不怕累的精神。工作中我一直尽心尽责,做事追求完美。\x0d\x0a\x0d\x0a知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。\x0d\x0a\x0d\x0a在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。\x0d\x0a\x0d\x0a虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。\x0d\x0a\x0d\x0a今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.\x0d\x0a最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.\x0d\x0a\x0d\x0a1 李婧同学事迹材料\x0d\x0a\x0d\x0a李婧,女,1985年5月出生,担任扬州环境资源职业技术学院02商英(4)班团支书,院学生会秘书处负责人。入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。\x0d\x0a\x0d\x0a一、思想积极要求上进,不断提高政治素养\x0d\x0a\x0d\x0a该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,该生已连续两年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。\x0d\x0a\x0d\x0a二、认真学习,努力工作\x0d\x0a\x0d\x0a在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。\x0d\x0a\x0d\x0a在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上,她自信、大方,一直以来,她都是外教的好助手,并多次参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平\x0d\x0a\x0d\x0a三、生活朴素,乐于助人\x0d\x0a\x0d\x0a在班级里,李婧是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。\x0d\x0a李婧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。\x0d\x0a\x0d\x0a2 周芳云同学于2002年9月进入上海金融学院学习。时光如梭,转眼三年逝去,在此期间,她取得了一系列成绩,但用她自己的话来说:“我可能取得了些许微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。”在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。她进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,四学期内分别获得三次一等人民奖学金、一次二等奖学金,并获得其他专项奖学金。她尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于助人,在同学中享有较高威信。兴趣广泛,爱好体育、棋类、写作等。先后担任班团支部书记、班长,院团委社会实践部副部长、院团委青年志愿者服务总队队长等职务。作为学生干部,她善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理能力。同时她积极参加各项活动,在活动中都有上佳表现,曾获得多项荣誉称号。具体如下:\x0d\x0a\x0d\x0a在思想政治上,她迫切要求加入中国共产党,为我院努力工作有强烈的使命感。在校期间,她或是通过院党校学习、或是加入了邓小平理论研究会、或是通过学校开设的德育课程,或是自己查阅有关文献书籍,努力提高政治理论修养,并且利用它不断深刻的剖析自己,修正自己思想认识偏差的地方,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,并带动周围同学努力学习掌握专业知识,积极努力工作。她坚信中国共产党是最伟大、最先进的党派,不断增加党对建设中国特色社会主义的信心。在“五四”表彰大会代表优秀团干部发言中,她对于共和国的开国元勋陈毅同志在其《六十三岁生日述怀》的诗中写到的话“我是一党员,更应献至诚。个人太渺小,党群才万能。念我数十年,庸碌愧声闻。今后几时期,正路在遵循。’何况我呼?”留下深刻的印象,体现了她能够时刻端正入党动机,树立科学的三观,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。此外,她还积极参加青年志愿者服务队,或是从身边的小事做起:给年逾耄耋的老人让座,搀扶盲人同志过马路,虽然这也许都是一些小事,但她认为万丈高楼平地起,应从点滴的基础开始做起。学习、工作的压力比较大,但是她愈加珍惜时间,学习之余从来不吝啬帮助同学,因为他认为帮助别人也是在健全自己人格。通过她的不断努力,现已被会计系党总支确定为建党对象,近期将通过组织审批。\x0d\x0a\x0d\x0a在学习上,她系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,在校期间,她学习努力,严格要求自己学好会计领域的各项专业知识及金融相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,获得了三次一等人民奖学金,一次二等人民奖学金,以及专项安盛教育奖学金三等一次。\x0d\x0a\x0d\x0a此外,为拓展自己的知识面,她还坚持参加了上海财经大学会计专业本科文凭的自学考试,参加银行金融知识等的学习班。她还掌握了英语听、说、读、写的基本技能,顺利通过全国英语四级考试。通过了对计算机基础知识的学习、办公自动化操作的实训及ERP财务系统的学习,还通过了珠算四级考试。\x0d\x0a\x0d\x0a在社会工作上,周芳云同学曾担任班级团支部书记、班长、院社会实践部副部长及院青年志愿者服务总队队长等

自学考试先进事迹

在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号,为我大学四年奠定了坚实基础,在自己的积极努力下2005年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2006年12月6日顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负当对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。在学习上:我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。在生活上:首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!在工作上:大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团总支素质拓展部素质拓展委员,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见;大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上生活委员,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时我还负责班里的班费开支,我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。其次我积极配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在每个学期“三下乡”的社会实践活动中,我都能积极参加,发扬不怕苦不怕累的精神。工作中我一直尽心尽责,做事追求完美。知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.1 李婧同学事迹材料李婧,女,1985年5月出生,担任扬州环境资源职业技术学院02商英(4)班团支书,院学生会秘书处负责人。入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。一、思想积极要求上进,不断提高政治素养该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,该生已连续两年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。二、认真学习,努力工作在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上,她自信、大方,一直以来,她都是外教的好助手,并多次参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平三、生活朴素,乐于助人在班级里,李婧是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。李婧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。2 周芳云同学于2002年9月进入上海金融学院学习。时光如梭,转眼三年逝去,在此期间,她取得了一系列成绩,但用她自己的话来说:“我可能取得了些许微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。”在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。她进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,四学期内分别获得三次一等人民奖学金、一次二等奖学金,并获得其他专项奖学金。她尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于助人,在同学中享有较高威信。兴趣广泛,爱好体育、棋类、写作等。先后担任班团支部书记、班长,院团委社会实践部副部长、院团委青年志愿者服务总队队长等职务。作为学生干部,她善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理能力。同时她积极参加各项活动,在活动中都有上佳表现,曾获得多项荣誉称号。具体如下:在思想政治上,她迫切要求加入中国共产党,为我院努力工作有强烈的使命感。在校期间,她或是通过院党校学习、或是加入了邓小平理论研究会、或是通过学校开设的德育课程,或是自己查阅有关文献书籍,努力提高政治理论修养,并且利用它不断深刻的剖析自己,修正自己思想认识偏差的地方,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,并带动周围同学努力学习掌握专业知识,积极努力工作。她坚信中国共产党是最伟大、最先进的党派,不断增加党对建设中国特色社会主义的信心。在“五四”表彰大会代表优秀团干部发言中,她对于共和国的开国元勋陈毅同志在其《六十三岁生日述怀》的诗中写到的话“我是一党员,更应献至诚。个人太渺小,党群才万能。念我数十年,庸碌愧声闻。今后几时期,正路在遵循。’何况我呼?”留下深刻的印象,体现了她能够时刻端正入党动机,树立科学的三观,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。此外,她还积极参加青年志愿者服务队,或是从身边的小事做起:给年逾耄耋的老人让座,搀扶盲人同志过马路,虽然这也许都是一些小事,但她认为万丈高楼平地起,应从点滴的基础开始做起。学习、工作的压力比较大,但是她愈加珍惜时间,学习之余从来不吝啬帮助同学,因为他认为帮助别人也是在健全自己人格。通过她的不断努力,现已被会计系党总支确定为建党对象,近期将通过组织审批。在学习上,她系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,在校期间,她学习努力,严格要求自己学好会计领域的各项专业知识及金融相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,获得了三次一等人民奖学金,一次二等人民奖学金,以及专项安盛教育奖学金三等一次。此外,为拓展自己的知识面,她还坚持参加了上海财经大学会计专业本科文凭的自学考试,参加银行金融知识等的学习班。她还掌握了英语听、说、读、写的基本技能,顺利通过全国英语四级考试。通过了对计算机基础知识的学习、办公自动化操作的实训及ERP财务系统的学习,还通过了珠算四级考试。在社会工作上,周芳云同学曾担任班级团支部书记、班长、院社会实践部副部长及院青年志愿者服务总队队长等

优秀教育工作者先进事迹材料 —— 许身教育 无怨无悔——记天祝县新华中学校长陈明琪同志陈明琪,男,汉族,中共党员,1962年11月生于天祝县大红沟乡。1981年8月从天祝县民族师范学校普通班毕业,从此走上教育生涯,曾先后在天祝县朱岔中学、松山牧业中学、新华中学等学校任教。期间,于1986年8月至1989年8月在白银有色金属职工大学学习三年,获大专学历,2004年通过函授取得了法学本科学历。1990年9月至1992年8月担任松山牧中校长,1992年8月至1998年2月担任新华中学副校长,1998年2月至2003年3月担任新华中学党支部书记,2003年3月至今担任新华中学校长。在二十五年的从教生涯中,陈明琪同志忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则。作为学校领导,他在平时的工作中以身作则,率先垂范。作为教师,他能兢兢业业、爱生如子。2001年7月被天祝县委授予“优秀共产党员”荣誉称号,2003、2005年度两次被评为“武威市优秀自学考试考务工作者”。一、不断加强思想道德修养和业务学习陈明琪同志一直坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想以及党的基本路线和各项方针政策。通过学习,对“三个代表”重要思想的科学体系,对全面建设小康社会的奋斗目标有了新的认识,更加坚定了社会主义信念,增强了在工作中贯彻党的方针政策和实践“三个代表”的自觉性。坚持学习《党章》,严格以党员的标准要求自己,廉洁自律,克已奉公,十分注意树立干部良好形象。坚持学习法律法规,尤其是教育法律法规知识,自觉遵守党纪国法,不断增强依法治教意识。注重职业道德修养,遵守校纪校规,团结同志,作风民主。为了履行好岗位职责,胜任本职工作,他坚持有关教育方针政策、教育教学理论和业务知识学习,并做了大量的学习笔记。通过学习,对现行教育方针政策有了更加全面的理解,自身业务素质有了很大的提高,进一步更新了教育理念和管理意识,并学以致用,躬于实践,努力用现代教育理论、新的管理理念指导学校各项工作,取得了良好的成效。二、营造良好的育人环境,增强德育工作的针对性和实效性陈明琪同志根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在充分吸取外校经验的基础上,结合本校实际制定了《新华中学关于进一步加强和改进学生思想道德建设的实施方案》。坚持“德育为首、全面发展、以德立校、依法治校;事事育人、时时育人、人人育人、处处育人”的原则,提出“学校无小事,事事有教育,教师无小节,处处是楷模”的口号。确立了德育工作总体目标:从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养;从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备;从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从提高基本素质做起,培养学生的劳动意识、创造意识、安全意识、效率意识、环境意识和民主法制意识。建立了五个德育工作体系:主管校长-政教处、保卫股-年级组-班主任为主体的管理育人体系;主管校长-教导处-教研组-任课老师为主体的教书育人体系;党支部-团委、学生会-团支部、班委会为主体的自律育人体系;主管校长-总务处-后勤工作人员为主体的服务育人体系;社会-学校-家庭“三位一体”的共同育人体系。实施了四项德育工作制度,即:校级领导包年级制、领导班子成员联系班级制、班级量化考评制、德育工作研讨制。开展了十项系列教育活动: “一训三风”教育系列活动、 “文明礼仪”教育系列活动、“在党旗下成长”系列活动、爱国主义思想教育系列活动、“学雷锋、树新风”系列活动、生理卫生及心理健康教育系列活动、“第二课堂”系列活动、“读好书”系列活动、“安全教育月”系列活动、法制教育系列活动。加强家校联系,形成了学校、家庭、社会“三位一体”的共同育人合力。在教育局和县妇联的大力倡导和支持下,成立了“新华中学家长学校”,并于今年被省文明委确定为省级示范性家长学校。家长学校举办家长培训班一期,邀请西北师大心理学教授进行讲座,针对家教中存在的突出问题,帮助和引导家长树立正确的育人理念,掌握科学的家教方法,提高教育子女的能力,深受家长欢迎。在每年定期召开一次全校性家长会的基础上,聘请各层次家长代表,成立了家长委员会,发给聘书,聘期三年,每学期召开一次座谈会,征求家长和社会各界对学校的意见、建议和评价,有针对性地改进学校工作。近年来,通过开展贴近学生实际的各项系列活动,极大地丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园育人氛围,使学生在活动中得到了锻炼,在活动中得到了提高。学校的文艺队多次参加县上组织的文艺演出并获奖,教工代表队参加县上组织的篮、排球运动会多次取得了第一、二名的好成绩,在全县书画展中,我校先后有12名同学的作品分获一、二、三等奖。在科技创新活动中获得科技创新奖励的学生数达65人次,其中国家级7人,省级9人,市级12人。三、学校机构改革及教师队伍建设扎实有序根据县政府办[2003]13号文件精神,陈明琪同志主持进行我校的事业单位改革试点工作。在县改革领导小组的领导下、在县人事、教育主管部门的具体指导下,他结合本校实际,一是在充分发扬民主的基础上,讨论制定出了《改革实施方案》、《三定方案》(定职能、定机构、定编制)、《内部岗位设置方案》、《结构奖金发放办法》等一系列配套制度。其次在用人上实行聘任制。三是在分配制度的改革上,遵照按劳分配,效率优先,兼顾公平的原则实行了按岗定薪,岗动薪变的分配制度,使教职工的奖金(津贴和菜篮子补助)同工作岗位、工作数量和工作质量挂钩,在学期末全面考核发放。在制度建设上,系统总结多年的办学经验,制定了76项各类规章制度,编印了《新华中学规章制度汇编》及《续编》,逐步形成了一套富有成效的师德以及教学业务考核的管理制度和办法。通过改革,增强了教职工的竞争意识和危机感,充分调动了教职工工作的积极性、主动性和创造性。四、教育教学工作有条不紊1、加强班子建设,提高管理水平。陈明琪同志始终把教育教学工作作为学校一切工作的中心来抓,把提高教育教学质量视为学校的生命线,要求领导班子发扬历届班子的优良传统,团结协作、恪尽职守、作风民主、务实创新,树立为教学服务的思想意识,全力以赴抓教学,在全体教职工的大力支持下,充分发挥了领导集体强有力的组织作用,进一步提高了管理水平。2、加强教学管理,全面提高教学质量。作为一校之长,陈明琪同志工作十分繁忙,但他始终以教学工作为统揽,一是加强了制度建设,为了使学校的有关制度顺应教育教学管理和人事制度改革的需要,在广泛征求意见和充分讨论的基础上,修改了《教职工考勤制度》、《班级工作考核制度》、《教师教学工作考评办法》、《骨干教师评选办法》、《优质课教师评选办法》等,从而进一步健全了各项规章制度,使学校步入了依法治校的轨道。二是加强了教学常规管理。他要求学校领导,尤其是主管领导、教导处、教务处要加大对备课、上课、批改作业、教研活动等教学过程各个环节的指导、检管力度,改变了以往重结果轻过程的现象,达到了过程管理和结果管理的统一。三是继续在初三年级实行了教学目标责任制,促进了毕业班教学工作。四是进一步加强了薄弱学科和实验课的教学管理工作。按新课程标准开足开齐了史地生、音体美以及计算机等课程,并在原来基础上,改进了考评办法,加大了对这些课程教学过程的考核,进一步促进了教学工作。同时开展了理化生实验课观摩活动,加强了实验课教学。五是尝试了现代信息技术在各科教学中的运用。通过培训,现有近一半教师会利用网上资源制作课件。并开展了“如何将现代信息技术运用到课堂教学中”的尝试活动,各个学科都要推出多媒体公开课供大家观摩学习,从而推进了我校教育信息化建设,加快了我校教学手段现代化进程。3、加强教学科学研究,努力提高教学水平。陈明琪同志非常重视教科研工作在教学中的作用,他要求教研活动定计划、定任务、有记录。要求每个教师订与教学有关的业务杂志,加强业务学习,做好学习笔记。在继续开展分层教学实验、学法指导实验的基础上,学校在2003年开始实施“合作学习的形式与内容研究”的省级教研课题,要求教师树立新的教学理念,探索构建学生之间、师生之间合作互动的课堂教学模式,建立和谐的师生关系,取得了较好的效果。同时鼓励教师积极撰写教研论文,2003年在全省举行的“新课程、新理念”论文评比中,我校居全市第三名。4、开展各科知识竞赛,激发学生学习兴趣。在积极组织学生参加上级教育主管部门组织的各类知识竞赛的同时,学校在每学年组织不同年级学生开展学科知识竞赛和技能竞赛及课本剧表演竞赛,促进了特长生的培养,在活动课教学上进行了有益的探索。五、做好后勤工作,保障服务教学陈明琪同志在财务上来格遵守严格遵守财经纪律,坚持“一支笔”审批,重大开支集体讨论决定的制度,总务管理制度,财务制度健全,收支合理,无乱收费和乱开支现象。根据《天祝县中小学校财务管理若干规定》和《天祝县教育系统内部审计工作制度》等法规性文件要求,制定了《新华中学财务管理制度》,并实行内部审计制度,由学校党支部书记负责,教职工代表参与每年进行审计,自觉接受群众监督。实行校务公开制度,将学校经费收支、收费标准等予以公示。学校各种设备、设施、财产及图书帐目清楚,管理、维护及时,使用率高,完好率达90%以上。同时他非常重视“两免一补”工作,每学年对家庭贫困学生进行认真地摸底调查,如实登记造册,严格执行公示制度,提高工作透明度,自觉接受各级审计,监察部门以及社会各界、广大群众的监督检查。六、努力改善办学条件陈明琪同志自主持新华中学工作以来,非常注重办学条件的改善,先后投入资金700多万元,使学校硬件建设迈上了一个新台阶。校舍建筑面积增加3840平方米;新建标准理、化、生实验、仪器室8个,新增微机100多台,并扩建了校园局域网;学校图书室借助“美国青树基金会”项目,与县图书馆、天祝一中等四家图书馆(室)联网实行图书资源的共享,现藏书共46297册,其中电子图书903册,报刊杂志185份,生均图书近17.11册。2003年邀请设计部门绘制了校园规划图,使校园布局更趋合理。先后对校园进行了硬化、绿化、美化、亮化。共硬化地面8540平方米,种植草坪(花坛)2750平方米,植树100余株,安装路灯、射灯11盏,有室内外宣传栏25个。2006年6月8日积极进取,不懈追求, 为教育事业的发展而努力奋斗 ——杜希有同志事迹材料杜希有同志1987年毕业于东北师范大学生物学系。先后在省重点中学从事高中生物课教学,市教师进修学校生物学科科研员,中学教研部主任,现任第五中学业务校长。杜希有同志忠诚党的教育事业,认真执行党的方针政策,为人师表,在工作中作出了突出成绩,受到所在单位领导和同志们的高度赞扬。 一、严谨的治学态度,踏实的工作作风杜希有同志自乐北师范大学毕业以来,始终保持着严谨的治学态度,对工作认真,一丝不苟。他认真研究各阶段工作的基本规律,虚心务实,工作扎实,一步一个脚印。他在尚志中学任教期间,认真钻研教学规律,在学科教学上成绩突出,先后被评为市级教学新秀和市级教学能手,高考辅导成绩在全地区名列前茅;在任班主任工作期间,十分注意研究德育工作的特点和规律,班级管理有特点,有创新,班级多次被评为优秀班集体,受到学生和学生家长的好评。在任全市生物教研员期间,开展了大量的学科教研活动,极大地推动了全市生物学科教学;他主持的《生物教学中的环境意识》和《十二字教学模式》等多项教改实验课题分别获得省级优秀科研成果奖;作为教研员,他有着甘为人梯的精神,培养指导了一大批青年教师现都已成为各学校学科教学的骨干,培养指导了一大批青年教师现都已成为各学校学校教学的骨干,并多人次获得省级赛课奖励。在任中学教研部主任期间,能够团结全体同志,针对全市各学科教研工作的特点开展全方位、高起点、高层次的教研和教改实验活动,取得了丰硕的教研和科研成果,开创了中学教研工作的新局面。中学教研部也因此三次荣获省级先进教研集体的光荣称号。目前,杜希有同志在第五中学任业务校长,在建校初期,他能够准确把握学校教学工作的全局,及时调整不同阶段教学工作的重心,建立健全了一系列教学方面的管理制度,从全校教学常规的管理,教研工作、师次队伍建设、教师工作绩效评价和教师工作考核等各方面都做到了制度健全,科学规范,有序运行,从而使五中的教学呈现出强大的后劲。他为人正直廉洁,负责全校教师工作考核和职评工作做到了公正、公平、公开,使这项工作顺利开展,极大地调动了全体教师的积极性,保持了全校工作的稳定。 二、积极探索,勤于实践 教研活动是载体,科研教改是先导,对此,杜希有同志始终有着清醒的认真。在教师进修学校期间,人主持了多项教改实验,并获得省级科研成果奖励。目前,第五中学的科研和教改也已经迈出了坚实的步伐: 1、多学科课外兴趣小组活动蓬勃开展。开展课外活动是教委下达给我校的实施素质教育教改实验项目的子课题之一。本学期学校成立了音乐、体育、美术和硬笔书法四个课外活动小组,文学兴趣小组正在筹划之中,寒假即将开始活动。学校对兴趣小组在教师配备、教材选择、课程开设和效果评定等方面做到了管理规范运作有序。各类兴趣小组活动的开展,促进了学生的全面发展,调动了学生的多方面的积极性,为素质教育的实施迈出了实质性的步骤。 2、成立学校质量分析软件开发课题组。学校的质量分析工作从数学建模、试验调试、结果论证到实际运用都取得了预期的效果,较为客观地评价了教师的教学效果,从而改变了以往只考查“三率”和平均分的局面,使教学评估向科学化迈进了一步。 3、进行了旨在增优补差的分层次教学试验。在教材选取、课程计划开设、师资配备和跟踪测评等方面取得了进展,并在部分学年显现初步成果。 4、组织开展学法研究。此项工作从两个层面进行:一是组织教师进行学科学法讲座,二是组织优秀学生在班组和学年进行学法交流。从而使教师在注重教法的同时注重学法的研究和指导,学生学法的意识也得以提高。 5、对教师的工作绩效采取了两项举措:一是教师出勤与课时津贴挂钩,从而实现了多劳多得;二是设立了教学效果奖,实现了优劳优酬。 6、实现了课时改革,即由原来的每节课45分钟改为40分钟,这样就使原来每天8节课增加为9节课,这一改革不仅提高了课堂教学效率,而且也使全校的增优补并工作和课外兴趣小组的活动在时间上有了保证。 7、学校承担了省级“创新教育”教改实验。该项实验已初步完成了实验的准备阶段,下学期将按计划启动实施。 三、潜心钻研,著述颇丰 杜希有同志不仅工作踏实,而且勤于思考、笔耕不辍,著述颇丰:《谈强化农村生物学科的教研工作》等两篇文章在《生物学通报》上发表,《“十二字教学模式”教改实验》等两项教改实验获省级优秀科研成果奖励,《生物科实施素质教育的做法》在《黑龙江教育》上发表,《谈相对概念的处理》收入《生物教学探索》一书,论文《中学生物学科课堂教学综合评估方案》获东北地区教研会一等奖,《求新务实,抓好教学常规》98年在尚志市教育教学工作会上进行大会交流。 四、现主要工作和绩效 (一)起草制定了我校教学管理方面的各项规章制度。这些规章制度有:制定学期初和学期末的学校教学工作计划和总结、第五中学教学常规、学生留级管理制度、学生补考制度、教师工作考核实施细则、作业布置与批改的有关规定、有关考试的实施细则、各学科各课型的课堂教学评估方案、说课评价标准、百校达标方案、优化课堂教学实施素质教育方案、质量分析方案、计算机培训方案、教师教学技能训练与竞赛方案、投影片制作培训与竞赛方案、青年教师培养规划、“三考”(中考、高考和会考)奖励方案、教学开放周方案等。这些制度和方案涵盖了教学的常规管理、师资队伍建设、教师教学效果的过程性和终结性评价以及教研活动等各方面,为教学工作有序而科学地运行提供了制度的保证。 (二)找准切入点,对教学常规长抓不懈,强化教学工作的全程管理。在构建完整的教学常规管理框架的基础上,重点进行了教学常规实施过程的检查和监督。通过多方式多形式多层次的检查和结果通报,强化了教学的过程管理,增强了评价的即时性和客观性。 1、抓好备课。强化备课组功能,注意发挥备课组全体成员的集体智慧,尤其是通过课型教案的评比,加强和突出了不同课型的集体备课工作。 2、抓好课堂教学。在各科各课型的课堂教学评估方案的指导下,开展课堂教学。通过学生评议、教研组评议和领导评议三个层次来对每一个教师的课堂教学进行全方位的评价。 3、抓好作业。依据作业的布置与批改的有关规定,使各科作业体现差异性、质与量和注重情感效应诸因素的和谐统一。 4、抓好辅导。通过定时间、定数量和定内容使全校各科辅导走上制度化和规范化轨道。 5、抓好考试。通过把好命题关、试题保密关、考试关、评卷登分关、差生补考关和分析评价关,树立了严谨的教风和认真的学风。 (三)下大力气进行师资队伍建设 通过听课、信息反馈和质量分析,基本掌握了师资队伍情况。我校师资队伍建设是一项紧迫而又长期的艰苦任务。对此,学校根据上级有关文件精神,结合我校实际开展了旨在强化基本功训练实现两个转化(基本功向教学能力转化,教学能力向教学效果转化)的一第列活动。 1、初中开展了“百校达标”活动。通过个人自学分散练、教研组学习集中练、阶段检查促进练、学校验收强化练等层层推进的方式,使广大教师对学科知识、大纲、教法都有进一步的理解和掌握。到目前为止,我校的“百校达标”活动已完成了校级验收。 2、开展各项专业技能训练并结合学科实际进行针对性训练。具体开展的活动有:钢笔字粉笔字的训练与比赛,导入技能、结课技能和提问技能的训练与比赛,英语简笔画训练,普通话训练与比赛,语文学科教师下水文展示,非计算机学科教师计算机应用能力的培训,投影片制作技能的培训与评比等。 3、将青年教师的培养作为教师队伍建设的重要内容之一。青年教师的培训采取了两个层次:一是对刚毕业的青年教师进行教学常规的过关性培训,二是对青年教师确定指导教师确定指导教师,实行新老教师结对子,并对该项活动及时进行检查、督促、展示和阶段性表彰奖励。 (四)积极开展多层次多形式的教研活动 1、建立教学能手和骨干教师汇报课表演制度,共进行了43人次的表演,充分发挥了我校优秀教师的带头作用和辐射作用。 2、为所有学科教师创设奋发向上和积极进取的整体工作氛围,通过教师不失时机的走出去,使广大教师通过自己辛勤的工作和努力的进取,树立奉献的本职,成功在讲台的人生观和价值观:99年6月在全市教育工作会上我校就如何贯彻教学常规作了大会发言,去年袁宝贵等8名教师在全市高三研讨会上作专题讲座,金云、李培东在全市教师培训班上作课,宋立会在哈市素质教育汇报课表演中作课。 3、在走出去的同时,坚持请进来,为教研工作提供外部动力。先后两次聘请各科教研员来我校集中指导和业务讲座;同时也注意了内部人才资源的挖掘,使不同年级间、初中部和高中部间进行相互研讨、交流和提高。多次组织教师去兄弟学校和哈市参加各科有关教学工作会议和教学观摩。 (五)积极进行教学改革和教学科研工作 1、组织领导我校质量分析软件开发课题组的工作。从数学建模、试验编程、实验调试、结果论证到实际运用都取得了预期效果,罗为客观地评价了教师的教学效果,从而改变了以往只考查“三率”和“平均分的局面,使教学评估向科学化迈进了一步。 2、进行了旨在增优补差的分层次教学试验。在教材选取、课程计划开设、师资配备和跟踪测评等方面取得了一定的成绩。 3、对相关学年和学科进行重点深入和研究,对出现的典型问题进行重点解剖和分析,从而制定出相应的制度和规章。 4、组织开展学法研究。此项工作从两个层面进行:一是组织教师进行学科学法讲座,二是组织优秀学生在班级和学年进行不法交流。从而使教师在注重教法的同时注重学法的研究和指导,学生学法的意识也得以提高。 (六)以高度负责的精神对待教师工作考核和教师的职评工作。我深知这两项工作政策性强,涉及到每一个教师的切身利益。对此,我始终有着清醒的认识。本着公正、公平、公开和政策面前人人平等的原则,保证了职评工作和考核工作稳定而有序地进行。 (七)经过一年多的师资队伍建设,其效果初步显现。 我校有以张淑舫为代表共19人被评为省哈和尚志市级骨干教师,刘立功在全省中学教师基本功比赛中荣获省级三等奖,徐保华等12名教师被评为新一届教学能手,宋立慧等15名教师在哈市和尚志市的各类赛课中取得好成绩,杨晓华在全市普通话大赛中取得第一名,渠艳丽等7名教师分别在哈市高三教学研讨会上作专题讲座。 五、踏实的工作,成绩突出,得到广泛的认可 由于杜希有同志踏实的工作和突出成绩,多次受到上级部门的奖励。1995年和1996年二次荣尚志市级优秀教师称号,1996年荣获省级科研科普先进个人称号。坚定的信念,不懈的追求,使杜希有同志在教学工作、教研工作和教学管理工作中做出了突出成绩。现在他正以百倍的努力和更加勤奋的工作态度在第五中学这块沃土上辛勤耕耘,去开创教学工作的美好明天。

记先进事迹自学考试

关于个人先进事迹材料(精选5篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。那么相关的事迹材料到底怎么写呢?以下是我为大家整理的关于个人先进事迹材料(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

经窗口研究,一致推荐同志申报先进个人。该同志一年来能够努力学习,积极履职,全面提升政治素质与业务技能,在岗位上较好地完成了窗口各项审批任务。主要有以下特点:

一是政治觉悟高。

该同志入驻中心以来能够主动阅读党刊党报,关心国际国内形势。能够积极改变观念,根据岗位工作特点,变管理为服务,始终保持昂扬的工作热情,谦虚的处事态度,满腔热忱的接待办事群众,为打造窗口形象默默奉献。

二是服务态度好。

窗口上忙碌是最正常不过的事了,无论是上班前开始排队,还是下班前不肯离去的工作对象,他都能让群众来得开心,走得满意。在工作中能做到大原则守住底线,小瑕疵变通处理;允许有权更正人现场更正申请材料内容;非许可项目上允许申请人后补材料。赢得了办事群众的信任与好评,为窗口赢得了赞誉。有不少于十名办事群众在窗口负责人面前给予了表扬。

三是作风纪律严。

该同志注重自身修养,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,牢固树立正确的世界观,人生观,不断增强组织纪律观念。尊重领导,关心集体,廉洁奉公,在各方面都表现出一名党员的风范。全年未发生不假外出及违反中心规定事项。

四是业务技能精。

该同志能够自觉服从工作需要,在“专”业上下功夫。窗口工作是业务单纯,工作量大,责任心重。他能在工作中钻研,在学中干,在干中学。遇到问题就记在本子上,在翻阅法规仍然解决不了的情况下请教专家。并整理归纳,注重业务提高。在全年办理的五仟余项审批中未发生一起失职事件。

xxx,男,现年29岁,中共党员,大龙小学数学一级教师。1998年毕业于吉首民族师范学校,同年7月分配到花垣县大龙小学从事数学教学工作至今,主抓学校的体育、综治管理工作。20xx年担任大龙小学远程教育站点管理员。自开展农村中小学现代远程教育工作以来,他积极学习远程教育各项操作技术,充分发挥远程教育终端站点作为信息平台、教育手段、知识洼地的优势特点,主动在提高教师素质、振兴大龙教育上下工夫,为教师和学生搭建教学资源平台收到了很好的效果。

一、精心维护电教设备,确保电化教学的顺利开展

20xx年10月,学校投入2万余元,建设农村中小学现代远程教育接收站,架设卫星接收器,添置功能齐全的多媒体教室、微机室等电化教学设施,建起了高质量的农村中小学现代远程教育中心,出于对该同志的信任,学校推荐该同志担任站点管理员,当上管理员后,他积极主动地参加州、县组织的农村中小学现代远程教育培训班,学习各项实用操作技术,还利用假期时间自费学习电脑的维护与维修培训。并根据我校的实际,制定了切合学习的各项学习计划和学习制度,对我校的教师每学期进行不少于三次的教育培训。还制定了一系列的设备管理措施及制度,实现了规范化管理,责任落实到人。为了搞好多媒体教室和微机室设备防尘工作,他一个人负责每星期至少打扫三次,近两年来,学校配置的微机室主机无盘系统出现了问题,影响了正常教学,他加班加点,自己动手维修;学生机、卫星接收机遇到硬件出现问题,他主动与清华同方维修站联系,在短时间内完成了硬件的维修,保证了信息技术课的开展,为学生赢得了更多的学习时间,有力地保障了学校电化教学的顺利开展。

二、加强对教师的培训,促进学校现代化教学的顺利开展

要搞好现代教育技术,必须具有综合应用多种学科的知识与技能,对教师的综合素质要求越来越高。对此,学校还让他负责对全体教师进行信息技术教学的各种技术技巧、技能的培训,全面提高教师的信息技术应用水平。为了促进教师信息技术水平的提高,更好地开展电化教学,提高课堂教学效率,今年来开展了一系列的信息技术和电教培训:今年三月他组织全学区教师进行课作制作培训、课件素材加工培训;九月组织全体教师进行多媒体教室设备操作培训,还让每位教师亲自动手操作;十一月还组织全体教师进行动画制作培训。通过这一系列培训提高了广大教师的计算机操作水平和应用水平,达到了县教局的要求,我校的教师在现代教育技能方面有了明显的进步,中青年教师都能制作上课时需要的课件,改变了以往的教学模式,为我校开展现代教育的实践和研究打下了一定的基础。

三、加强教学资源的整合,提高我校教育教学质量

随着现代信息技术的迅速发展,本着对我校提供优质的教学资源,工作繁忙的他利用个人的休息时间接收中央电教管的IP资源,在因特网上搜集对各科教学有所帮助的各种网络信息资源,为全校教师的教学提供了足够的优质教学资源。今年六年级的语文老师充分利用远程教育资源进行教学,在毕业会考中语文成绩在全县排名第六,打破我校历来的记录。并于20xx年9月建立了校园网站,使全校教师有了和外界交流的平台,并时时更新网站的内容。

吴运邦同志自担任我校的远程教育站点管理员以来,对工作认真负责,兢兢业业,学校远程教育的发展和教学模式的改观与他敬业精神的辛勤付出是分不开的。

杨连喜,男,47岁,1977年7月参加工作,1997年3月参加公安工作,现任黑龙江省绥阳林业地区公安局党委书记、局长。20xx年荣立个人二等功一次,20xx年、20xx年获“全省公安系统优秀领导干部”称号、20xx年度森工系统社会治安综合治理先进工作者,20xx年8月获得全国优秀人民警察称号。

一、赶超先进,科学管理

为提高队伍科学化、正规化管理水平,杨连喜同志派专人赴浙江省嘉善县公安局学习队伍管理先进经验,将其与等级化管理机制融于一体,制定了具有森林公安特色的“公安队伍‘三化’建设考核管理”机制,印制了走向正规化系列丛书。目前,此机制和走向正规化系列丛书再次在全省森工林区公安系统全面推广。同时他还组织建立了一个内外结合、全面化、网络化的监督制约体系,把全局民警的行为置于有效的监督之下。六年来,全局无一起违法违纪案件发生,群众的满意率不断提高,在每年的行风测评中群众满意率都达到了96%以上。

二、创新思路,推进“三基”

早在20xx年开展的“三基”工程建设中,杨连喜同志着重组织开展了两项警务机制改革,一是“派出所人口动态管理”,二是“山上派出所工作重心由人口管理向森林治安管理转移”。通过上述改革的实施,林区的森林治安、社会治安秩序明显好转,森林资源和生态安全得到了有效保护。他积极争取党政支持,先后合并了内设机构,在80%的山上林场、所建立了居家式警务室,为所有社区民警配备了计算机和统一标识的警用摩托车。公安局先后被国家林业局森林公安局、省公安厅、省林业公安局、牡林公安局确定为“三基”工程建设示范公安局。

三、率先垂范,苦练精兵。

杨连喜同志在工作中处处发挥带头作用,尤其在大练兵活动中,他与普通民警一道,顶着炎炎烈日摸爬滚打。在努力提高自身业务素质的同时,他还不断提高自己的理论水平,他撰写的多篇调研文章被国家及省级刊物发表。在他的带动下,公安局的大练兵活动取得了喜人成果,在省、地组织的大练兵比武竞赛中,取得了团体第一名和3个单项第一名的优异成绩,并连续四年在全省森工林区执法质量考评中被评为优秀单位。该局刑警大队还被省局指定代表全省森工刑警参加省公安厅组织的刑警大比武,取得了森林公安有史以来的最好成绩。

四、秉公执法,无私无畏。

杨连喜同志当公安局长6年多,打击处理各类违法犯罪嫌疑人2300余人,经常有人打恐吓电话或者发威胁短信,他对此毫不畏惧。他常说:“如果让人情和恐吓束缚手脚,别说干好工作,就是行使职权也很难。”他还经常告诫家人,不准为任何人说情,只能支持他共同抵制不正之风。在用人上杨连喜同志不看关系看政绩,提拔任用干部一律遵循公平、公正、公开的原则,实行竞争上岗。20xx年以来,公安局在提拔调整干部过程中,无一人提出异议

她是一名普通的护士,以饱满的热情、温暖人心的言语、真挚的眼神、悉心的护理为患者排忧解难,送去温暖的爱心。她对工作、对病人认真负责的行动,赢来了病人、家属及各级领导的赞誉,先后获得了“优秀护士”、“最满意护士”、“先进工作者”等荣誉称号。她爱岗敬业,关心集体、关心同事,关心病人,是医生的好帮手,是护士姐妹的好榜样,更是病人及家属的生命天使。

一、改变排班模式,加强责任护理

1、根据工作需要实行责任护士包干患者,确定了四个责任护士,每位责任护士分管8—11位患者,实行责任护士8小时在岗,24小时负责,负责病人的生活护理、病情观察、治疗、康复、健康指导等,为患者提供连续、全程无缝隙的护理。

2、鼓励弹性排班,根据科室实际情况灵活掌握,我们增设了整理班,辅助班等。

3、增加薄弱时间段的护理人员,主要处理中午补液及晚间护理。

二、夯实基础护理

在优质护理服务内涵上狠下功夫作为友谊医院的“优质护理示范病房”,刚开始,种种困难摆在她的面前。但凭着对护理工作的热爱,孙婉香护士长根据护理部部署的“优质护理示范工程”开展的方案和具体指导思想,利用每天晨会时间,反复强化每一位护士的服务意识,转变护士“重专业、轻基础,重技术、轻服务”的理念,组织进行《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》的技能培训,并安排全体护士分参加护理部组织的优质病房基础护理技能的再培训。为了先从晨、晚间护理工作做起,并真正做扎实,做到实处,她身先士卒,每天早上七点半就到病房,询问病人睡眠情况,协助病人洗脸、漱口、梳头、进餐,整理、更换床单元,逐步制定了规范的晨、晚间护理流程。由于科室有很多年轻护士,沟通能力欠缺,不知道怎么和病人交流。接受不了为病人洗脸、洗头、擦浴等生活护理。于是,她以身作则,带领着年轻的护理团队一头扎进了病房,每天亲自为病人洗脸、梳头、剪指甲等,并时时教导年轻护士们做这些基础护理的意义就是在观察病人,了解病人的病情。科室有很多大便失禁的病人,孙婉香护士长不怕脏,不怕苦,她带领管床护士,一起为病人清洁、更换患服和床单,并指导护士怎样做。达到节力、快速有效清洁。在她的影响下,病区的护理姐妹们也都欣然的转变了护理观念,加强了晨晚间护理,固定周二为病人剪指甲,虽然病人比较多,但各项护理规范,获得了患者的一片赞扬声。

三、规范护理服务

在护理部的大力支持下,在全科室护理人员的共同努力下,在孙婉香的带头和影响下,为了给病人提供更贴心的服务,她及她的护理团队不断深化护理服务内容。她积极开动脑筋,将每周二定为了“基础护理日”,规范了需每周落实的基础护理时间,如剪指甲等,自开展优质护理以来,工作主动热情,温馨护理,微笑服务,接待患者做到“五主动”:主动起立、接物、问候、自我介绍、入院介绍。耐心解释做到“四个不”:不直呼床号、对询问不说不知道、对难办的事不说不行,患者主诉不说没事。统一规范着装、仪表行为,做到微笑服务,举止端庄。使用文明礼貌用语,在接听电话、接待病人或做护理操作时,主动用“您好!”、“请问您有什么需要帮忙吗?”、“对不起,请稍候!”、“谢谢您的合作!”等文明用语,做到有问必答,随叫随到。温馨的人性化服务,良好的行为仪表,使病人感到亲切和温暖,树立起护理人员良好的外部形象。晨间护理时,护士都会问候患者“昨晚睡得好吗?今天看起来气色不错!”、“今天怎么样?”开始一天的治疗护理工作。输液了,护士详细地告诉患者每一瓶药水的功效和使用目的,消除患者心中的茫然。检查前,护士把检查的.目的、配合等注意事项一一告知,患者内心的恐惧及不解减轻了不少。责任护士每天主动巡视病房,减少患者的呼叫次数,及时发现问题,及时总结,及时改进。改变对病人的称呼,从过去的直呼其名到现在的“阿姨”,“爷爷”、“王姐”。除此,率先开展了病人出院电话回访制度,将优质服务延伸到出院病人,主动询问出院病人的康复情况,指导出院病人用药、胰岛素注射、饮食、运动等,如有需要,还上门为患者进行测血糖、健康教育,让患者真正享受到了全程的优质护理。

四、言传身教,确保护理质量和护理安全

护理工作中仅有微笑和体贴入微的关怀是远远不够的,要达到温馨优质护理服务的标准还需要有精湛的护理技术护航。孙婉香为了提高护理组的护理水平,工作中她时时处处以身作则,言传身教。除了与同事们共同探讨临床专业知识和技术,她还总是毫无保留地给年轻护士们介绍自己多年来的工作经验教训和与病人交流沟通的技巧。除了定时组织护理查房、进行护理理论及操作考核外,还积极鼓励护理参加自学考试,加强英语、电脑知识的学习,以增强临床知识应用能力。给护士们分任务、压担子,在实践中培养他们的护理工作能力。

针对科室聘用护士和年轻护士多的特点,分层次加强临床护理三基、三严的培训和护患沟通培训工作,指导把和病人沟通及病人的宣教工作巧妙的融入临床治疗护理工作中,在完成大量的临床护理治疗同时能做好每一位病人的健康教育工作和心理指导工作。内二科室重病人多,护理任务重,每次抢救危重病人,她总是先到现场。一天下午要下班时,一位支气管哮喘的患者忽然发生病情变化,她立即协助当班护士建立静脉通路、采集血样标本、实施心电监护、吸痰,带呼吸机,组织现场抢救护理工作,上特护一直忙到晚上九点多,饭都没有顾上吃一口,直到病人病情趋于平稳,她才下班休息,早上她又早早来到病房照常上班。每逢节假日,她总是照顾同事们合家团圆,而她却坚守在工作岗位,她以无言的行动感染和带动着年轻的护士们,日常引导护士以诚相待、和睦相处,让每位护士在群体中有归属感、亲切感,维持良好的情绪状态,使护理组保持一种积极向上的良好风气,从而提高了护理组的凝聚力和工作效率。科室整体护理水平也不断提高,病人对护理满意率达93%。

用心去服务,用爱去服务,把我们的感情融入我们平凡的工作中,把我们满腔的热情奉献给我们热爱的护理事业,把我们的爱心送到每一位患者的心中,愿我们优质护理服务工作越来越贴近临床、贴近社会、贴近病人。

我来到佃庄工作已经11年了,期间在中学任教过,担任七年级班主任,任英语课、美术课和生物课。在小学任教过,担任二年级班主任,任二年级数学,三年级数学,三到六年级英语。今年又到碑楼小学进行工作。担任二年级班主任,任语文和四年级英语。不管在哪里工作,不管兼任什么课。我觉得都是为同学们服务,为孩子们着想。在这摇曳生辉的校园内,在这多姿多彩的讲台上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师,工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清丽的野菊花的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事可爱,那是一种特有的人生享受。为了他们,怎样普通都无怨无悔。

一、输送关心,收获快乐。

教师身上社会赋予很多耀眼的光环:“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,我就明白我肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能找到自信,融入集体。我班的是一个个性特别的孩子史相卿,可能由于小时候失去亲生母亲,心里有些受伤,想时刻吸引别人的注意,自制力方面也比较差,时不时的就“啊哦----”,他刚到我们班时,他以前的班主任,他的监护人都给我说过这些现象,所以,在到我们班报到时,我主动先找他说话,让他知道我对他很了解,很重视他,同时也表达出我对他的喜爱之情。他一下子就亲近我了。以后等他每天来上学时,我都主动跟他打招呼,有时过去抚摸他一下。课堂上他只要一举手我立即找他发言。在校外碰到他,我都和颜悦色地问他做什么去,自己能不能行,他都兴奋地跟我说这说那。就这样,我让他随时随处都能感受到我对他的关心,他也就不再扰乱课堂秩序了。即使他有小走神时,我也不用担心他会走多远,因为我一直在他的身边。这个可爱的孩子跟他的家人甚至跟我们的校长说他喜欢上学,喜欢这个班。这话传到我这里来,我周身都洋溢着幸福的快乐。真的,只要付出就会有收获。孩子纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

二、挥洒爱心,收获感谢

在我的从教经历中,我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃学生学习的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,那些孩子就给我送润喉片并说一些让我感动得热泪长流的话语,当我难过的时候,细心的他们都能发现,总是写小纸条、画画来安慰我。二年级的孩子中有一个女孩叫吴毅曼,生活上不能完全自理,所以在刚到我班的时候我就特别的关注她。提醒她上课中需要去厕所时不用和老师说可以直接从后门出去。提醒她天冷了多穿衣服。提醒她勤洗手、脸。还经常教育班里的学生要爱护她帮助她。就这样,毅曼有一次不小心还是尿裤子了。学生在第一时间告诉了我。我不假思索的让她把脏衣服脱掉。让她先在我屋里休息。赶忙通知家长送衣服来。家长来后看到毅曼坐在被窝里,特别感激。虽然,我们的工作不是为了得到感谢才做的,但是家长们的感谢却是我们力量的源泉,使我们的工作更出色。得到家长的认可也是我们工作价值的体现之一了。

三、播种耐心,收获希望

其实,我在敲下上面八个字之前是颇经过一番踌躇的。真的,我不想也不得说一下李家诚同学。这个心理年龄认知能力偏低的孩子真的让我费心不少,不嫌丢人地说,我也因为他人前人后哭过好几次。在分班名单还没有出来之前,我就有心里准备,结果他真的来了。第一个月,我让他随着班级座位前后调动,作业完不成,就中午留下我陪着他写,刚开始四十分钟才能完成,然后,三十分钟,再过几天,十来分钟就完成了。后来我就把他调动讲桌下面的位置,我好时刻观察着他。同时给他安排自制力最好的同桌,让同桌帮助他。小朋友看着他写与我看着他写,其速度不可同日而语。就又不行了。我还得亲自上阵,第五节课,坐在他跟前。他写一个字我就表扬他“写得好”“写得快”“这个字真有型”等等。其实,也真可怜他,跟不上其他孩子,他自己心里也难受。每个孩子都有向上的愿望呀,可他明明非常吃力,别的孩子写四遍就能记牢的字,他得写八遍甚至十六遍。身子瘦弱,握笔都看着很累。有时我都不忍心看下去,就让他休息,出去跟别的小朋友玩。天天这样,我累,他更累。但是,不能放弃呀,有时狠下心让他多学些,哪怕多认识一个字也好,就是这样朴素的想法。就是这样,日复一日,周而复始,月月累计,他在以11分成绩进入我班时,期中47分,期末66分。“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。我相信,我的耐心,他的耐心,就是他成功的希望,也是他成长的希望,更是他家庭的希望。

四、低调淡薄,升华人格

法国作家罗曼罗兰曾说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我时常想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,默默接受,在荣誉面前不想去争去抢,我想,用实际行动能够证明一切。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。教师任重而道远,而我只是千万教师中最普通的一名,我将继续向我的前辈们、我优秀的同事们学习,刻苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻地工作。

优秀教育工作者先进事迹材料 —— 许身教育 无怨无悔——记天祝县新华中学校长陈明琪同志陈明琪,男,汉族,中共党员,1962年11月生于天祝县大红沟乡。1981年8月从天祝县民族师范学校普通班毕业,从此走上教育生涯,曾先后在天祝县朱岔中学、松山牧业中学、新华中学等学校任教。期间,于1986年8月至1989年8月在白银有色金属职工大学学习三年,获大专学历,2004年通过函授取得了法学本科学历。1990年9月至1992年8月担任松山牧中校长,1992年8月至1998年2月担任新华中学副校长,1998年2月至2003年3月担任新华中学党支部书记,2003年3月至今担任新华中学校长。在二十五年的从教生涯中,陈明琪同志忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则。作为学校领导,他在平时的工作中以身作则,率先垂范。作为教师,他能兢兢业业、爱生如子。2001年7月被天祝县委授予“优秀共产党员”荣誉称号,2003、2005年度两次被评为“武威市优秀自学考试考务工作者”。一、不断加强思想道德修养和业务学习陈明琪同志一直坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想以及党的基本路线和各项方针政策。通过学习,对“三个代表”重要思想的科学体系,对全面建设小康社会的奋斗目标有了新的认识,更加坚定了社会主义信念,增强了在工作中贯彻党的方针政策和实践“三个代表”的自觉性。坚持学习《党章》,严格以党员的标准要求自己,廉洁自律,克已奉公,十分注意树立干部良好形象。坚持学习法律法规,尤其是教育法律法规知识,自觉遵守党纪国法,不断增强依法治教意识。注重职业道德修养,遵守校纪校规,团结同志,作风民主。为了履行好岗位职责,胜任本职工作,他坚持有关教育方针政策、教育教学理论和业务知识学习,并做了大量的学习笔记。通过学习,对现行教育方针政策有了更加全面的理解,自身业务素质有了很大的提高,进一步更新了教育理念和管理意识,并学以致用,躬于实践,努力用现代教育理论、新的管理理念指导学校各项工作,取得了良好的成效。二、营造良好的育人环境,增强德育工作的针对性和实效性陈明琪同志根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在充分吸取外校经验的基础上,结合本校实际制定了《新华中学关于进一步加强和改进学生思想道德建设的实施方案》。坚持“德育为首、全面发展、以德立校、依法治校;事事育人、时时育人、人人育人、处处育人”的原则,提出“学校无小事,事事有教育,教师无小节,处处是楷模”的口号。确立了德育工作总体目标:从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养;从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备;从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从提高基本素质做起,培养学生的劳动意识、创造意识、安全意识、效率意识、环境意识和民主法制意识。建立了五个德育工作体系:主管校长-政教处、保卫股-年级组-班主任为主体的管理育人体系;主管校长-教导处-教研组-任课老师为主体的教书育人体系;党支部-团委、学生会-团支部、班委会为主体的自律育人体系;主管校长-总务处-后勤工作人员为主体的服务育人体系;社会-学校-家庭“三位一体”的共同育人体系。实施了四项德育工作制度,即:校级领导包年级制、领导班子成员联系班级制、班级量化考评制、德育工作研讨制。开展了十项系列教育活动: “一训三风”教育系列活动、 “文明礼仪”教育系列活动、“在党旗下成长”系列活动、爱国主义思想教育系列活动、“学雷锋、树新风”系列活动、生理卫生及心理健康教育系列活动、“第二课堂”系列活动、“读好书”系列活动、“安全教育月”系列活动、法制教育系列活动。加强家校联系,形成了学校、家庭、社会“三位一体”的共同育人合力。在教育局和县妇联的大力倡导和支持下,成立了“新华中学家长学校”,并于今年被省文明委确定为省级示范性家长学校。家长学校举办家长培训班一期,邀请西北师大心理学教授进行讲座,针对家教中存在的突出问题,帮助和引导家长树立正确的育人理念,掌握科学的家教方法,提高教育子女的能力,深受家长欢迎。在每年定期召开一次全校性家长会的基础上,聘请各层次家长代表,成立了家长委员会,发给聘书,聘期三年,每学期召开一次座谈会,征求家长和社会各界对学校的意见、建议和评价,有针对性地改进学校工作。近年来,通过开展贴近学生实际的各项系列活动,极大地丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园育人氛围,使学生在活动中得到了锻炼,在活动中得到了提高。学校的文艺队多次参加县上组织的文艺演出并获奖,教工代表队参加县上组织的篮、排球运动会多次取得了第一、二名的好成绩,在全县书画展中,我校先后有12名同学的作品分获一、二、三等奖。在科技创新活动中获得科技创新奖励的学生数达65人次,其中国家级7人,省级9人,市级12人。三、学校机构改革及教师队伍建设扎实有序根据县政府办[2003]13号文件精神,陈明琪同志主持进行我校的事业单位改革试点工作。在县改革领导小组的领导下、在县人事、教育主管部门的具体指导下,他结合本校实际,一是在充分发扬民主的基础上,讨论制定出了《改革实施方案》、《三定方案》(定职能、定机构、定编制)、《内部岗位设置方案》、《结构奖金发放办法》等一系列配套制度。其次在用人上实行聘任制。三是在分配制度的改革上,遵照按劳分配,效率优先,兼顾公平的原则实行了按岗定薪,岗动薪变的分配制度,使教职工的奖金(津贴和菜篮子补助)同工作岗位、工作数量和工作质量挂钩,在学期末全面考核发放。在制度建设上,系统总结多年的办学经验,制定了76项各类规章制度,编印了《新华中学规章制度汇编》及《续编》,逐步形成了一套富有成效的师德以及教学业务考核的管理制度和办法。通过改革,增强了教职工的竞争意识和危机感,充分调动了教职工工作的积极性、主动性和创造性。四、教育教学工作有条不紊1、加强班子建设,提高管理水平。陈明琪同志始终把教育教学工作作为学校一切工作的中心来抓,把提高教育教学质量视为学校的生命线,要求领导班子发扬历届班子的优良传统,团结协作、恪尽职守、作风民主、务实创新,树立为教学服务的思想意识,全力以赴抓教学,在全体教职工的大力支持下,充分发挥了领导集体强有力的组织作用,进一步提高了管理水平。2、加强教学管理,全面提高教学质量。作为一校之长,陈明琪同志工作十分繁忙,但他始终以教学工作为统揽,一是加强了制度建设,为了使学校的有关制度顺应教育教学管理和人事制度改革的需要,在广泛征求意见和充分讨论的基础上,修改了《教职工考勤制度》、《班级工作考核制度》、《教师教学工作考评办法》、《骨干教师评选办法》、《优质课教师评选办法》等,从而进一步健全了各项规章制度,使学校步入了依法治校的轨道。二是加强了教学常规管理。他要求学校领导,尤其是主管领导、教导处、教务处要加大对备课、上课、批改作业、教研活动等教学过程各个环节的指导、检管力度,改变了以往重结果轻过程的现象,达到了过程管理和结果管理的统一。三是继续在初三年级实行了教学目标责任制,促进了毕业班教学工作。四是进一步加强了薄弱学科和实验课的教学管理工作。按新课程标准开足开齐了史地生、音体美以及计算机等课程,并在原来基础上,改进了考评办法,加大了对这些课程教学过程的考核,进一步促进了教学工作。同时开展了理化生实验课观摩活动,加强了实验课教学。五是尝试了现代信息技术在各科教学中的运用。通过培训,现有近一半教师会利用网上资源制作课件。并开展了“如何将现代信息技术运用到课堂教学中”的尝试活动,各个学科都要推出多媒体公开课供大家观摩学习,从而推进了我校教育信息化建设,加快了我校教学手段现代化进程。3、加强教学科学研究,努力提高教学水平。陈明琪同志非常重视教科研工作在教学中的作用,他要求教研活动定计划、定任务、有记录。要求每个教师订与教学有关的业务杂志,加强业务学习,做好学习笔记。在继续开展分层教学实验、学法指导实验的基础上,学校在2003年开始实施“合作学习的形式与内容研究”的省级教研课题,要求教师树立新的教学理念,探索构建学生之间、师生之间合作互动的课堂教学模式,建立和谐的师生关系,取得了较好的效果。同时鼓励教师积极撰写教研论文,2003年在全省举行的“新课程、新理念”论文评比中,我校居全市第三名。4、开展各科知识竞赛,激发学生学习兴趣。在积极组织学生参加上级教育主管部门组织的各类知识竞赛的同时,学校在每学年组织不同年级学生开展学科知识竞赛和技能竞赛及课本剧表演竞赛,促进了特长生的培养,在活动课教学上进行了有益的探索。五、做好后勤工作,保障服务教学陈明琪同志在财务上来格遵守严格遵守财经纪律,坚持“一支笔”审批,重大开支集体讨论决定的制度,总务管理制度,财务制度健全,收支合理,无乱收费和乱开支现象。根据《天祝县中小学校财务管理若干规定》和《天祝县教育系统内部审计工作制度》等法规性文件要求,制定了《新华中学财务管理制度》,并实行内部审计制度,由学校党支部书记负责,教职工代表参与每年进行审计,自觉接受群众监督。实行校务公开制度,将学校经费收支、收费标准等予以公示。学校各种设备、设施、财产及图书帐目清楚,管理、维护及时,使用率高,完好率达90%以上。同时他非常重视“两免一补”工作,每学年对家庭贫困学生进行认真地摸底调查,如实登记造册,严格执行公示制度,提高工作透明度,自觉接受各级审计,监察部门以及社会各界、广大群众的监督检查。六、努力改善办学条件陈明琪同志自主持新华中学工作以来,非常注重办学条件的改善,先后投入资金700多万元,使学校硬件建设迈上了一个新台阶。校舍建筑面积增加3840平方米;新建标准理、化、生实验、仪器室8个,新增微机100多台,并扩建了校园局域网;学校图书室借助“美国青树基金会”项目,与县图书馆、天祝一中等四家图书馆(室)联网实行图书资源的共享,现藏书共46297册,其中电子图书903册,报刊杂志185份,生均图书近17.11册。2003年邀请设计部门绘制了校园规划图,使校园布局更趋合理。先后对校园进行了硬化、绿化、美化、亮化。共硬化地面8540平方米,种植草坪(花坛)2750平方米,植树100余株,安装路灯、射灯11盏,有室内外宣传栏25个。2006年6月8日积极进取,不懈追求, 为教育事业的发展而努力奋斗 ——杜希有同志事迹材料杜希有同志1987年毕业于东北师范大学生物学系。先后在省重点中学从事高中生物课教学,市教师进修学校生物学科科研员,中学教研部主任,现任第五中学业务校长。杜希有同志忠诚党的教育事业,认真执行党的方针政策,为人师表,在工作中作出了突出成绩,受到所在单位领导和同志们的高度赞扬。 一、严谨的治学态度,踏实的工作作风杜希有同志自乐北师范大学毕业以来,始终保持着严谨的治学态度,对工作认真,一丝不苟。他认真研究各阶段工作的基本规律,虚心务实,工作扎实,一步一个脚印。他在尚志中学任教期间,认真钻研教学规律,在学科教学上成绩突出,先后被评为市级教学新秀和市级教学能手,高考辅导成绩在全地区名列前茅;在任班主任工作期间,十分注意研究德育工作的特点和规律,班级管理有特点,有创新,班级多次被评为优秀班集体,受到学生和学生家长的好评。在任全市生物教研员期间,开展了大量的学科教研活动,极大地推动了全市生物学科教学;他主持的《生物教学中的环境意识》和《十二字教学模式》等多项教改实验课题分别获得省级优秀科研成果奖;作为教研员,他有着甘为人梯的精神,培养指导了一大批青年教师现都已成为各学校学科教学的骨干,培养指导了一大批青年教师现都已成为各学校学校教学的骨干,并多人次获得省级赛课奖励。在任中学教研部主任期间,能够团结全体同志,针对全市各学科教研工作的特点开展全方位、高起点、高层次的教研和教改实验活动,取得了丰硕的教研和科研成果,开创了中学教研工作的新局面。中学教研部也因此三次荣获省级先进教研集体的光荣称号。目前,杜希有同志在第五中学任业务校长,在建校初期,他能够准确把握学校教学工作的全局,及时调整不同阶段教学工作的重心,建立健全了一系列教学方面的管理制度,从全校教学常规的管理,教研工作、师次队伍建设、教师工作绩效评价和教师工作考核等各方面都做到了制度健全,科学规范,有序运行,从而使五中的教学呈现出强大的后劲。他为人正直廉洁,负责全校教师工作考核和职评工作做到了公正、公平、公开,使这项工作顺利开展,极大地调动了全体教师的积极性,保持了全校工作的稳定。 二、积极探索,勤于实践 教研活动是载体,科研教改是先导,对此,杜希有同志始终有着清醒的认真。在教师进修学校期间,人主持了多项教改实验,并获得省级科研成果奖励。目前,第五中学的科研和教改也已经迈出了坚实的步伐: 1、多学科课外兴趣小组活动蓬勃开展。开展课外活动是教委下达给我校的实施素质教育教改实验项目的子课题之一。本学期学校成立了音乐、体育、美术和硬笔书法四个课外活动小组,文学兴趣小组正在筹划之中,寒假即将开始活动。学校对兴趣小组在教师配备、教材选择、课程开设和效果评定等方面做到了管理规范运作有序。各类兴趣小组活动的开展,促进了学生的全面发展,调动了学生的多方面的积极性,为素质教育的实施迈出了实质性的步骤。 2、成立学校质量分析软件开发课题组。学校的质量分析工作从数学建模、试验调试、结果论证到实际运用都取得了预期的效果,较为客观地评价了教师的教学效果,从而改变了以往只考查“三率”和平均分的局面,使教学评估向科学化迈进了一步。 3、进行了旨在增优补差的分层次教学试验。在教材选取、课程计划开设、师资配备和跟踪测评等方面取得了进展,并在部分学年显现初步成果。 4、组织开展学法研究。此项工作从两个层面进行:一是组织教师进行学科学法讲座,二是组织优秀学生在班组和学年进行学法交流。从而使教师在注重教法的同时注重学法的研究和指导,学生学法的意识也得以提高。 5、对教师的工作绩效采取了两项举措:一是教师出勤与课时津贴挂钩,从而实现了多劳多得;二是设立了教学效果奖,实现了优劳优酬。 6、实现了课时改革,即由原来的每节课45分钟改为40分钟,这样就使原来每天8节课增加为9节课,这一改革不仅提高了课堂教学效率,而且也使全校的增优补并工作和课外兴趣小组的活动在时间上有了保证。 7、学校承担了省级“创新教育”教改实验。该项实验已初步完成了实验的准备阶段,下学期将按计划启动实施。 三、潜心钻研,著述颇丰 杜希有同志不仅工作踏实,而且勤于思考、笔耕不辍,著述颇丰:《谈强化农村生物学科的教研工作》等两篇文章在《生物学通报》上发表,《“十二字教学模式”教改实验》等两项教改实验获省级优秀科研成果奖励,《生物科实施素质教育的做法》在《黑龙江教育》上发表,《谈相对概念的处理》收入《生物教学探索》一书,论文《中学生物学科课堂教学综合评估方案》获东北地区教研会一等奖,《求新务实,抓好教学常规》98年在尚志市教育教学工作会上进行大会交流。 四、现主要工作和绩效 (一)起草制定了我校教学管理方面的各项规章制度。这些规章制度有:制定学期初和学期末的学校教学工作计划和总结、第五中学教学常规、学生留级管理制度、学生补考制度、教师工作考核实施细则、作业布置与批改的有关规定、有关考试的实施细则、各学科各课型的课堂教学评估方案、说课评价标准、百校达标方案、优化课堂教学实施素质教育方案、质量分析方案、计算机培训方案、教师教学技能训练与竞赛方案、投影片制作培训与竞赛方案、青年教师培养规划、“三考”(中考、高考和会考)奖励方案、教学开放周方案等。这些制度和方案涵盖了教学的常规管理、师资队伍建设、教师教学效果的过程性和终结性评价以及教研活动等各方面,为教学工作有序而科学地运行提供了制度的保证。 (二)找准切入点,对教学常规长抓不懈,强化教学工作的全程管理。在构建完整的教学常规管理框架的基础上,重点进行了教学常规实施过程的检查和监督。通过多方式多形式多层次的检查和结果通报,强化了教学的过程管理,增强了评价的即时性和客观性。 1、抓好备课。强化备课组功能,注意发挥备课组全体成员的集体智慧,尤其是通过课型教案的评比,加强和突出了不同课型的集体备课工作。 2、抓好课堂教学。在各科各课型的课堂教学评估方案的指导下,开展课堂教学。通过学生评议、教研组评议和领导评议三个层次来对每一个教师的课堂教学进行全方位的评价。 3、抓好作业。依据作业的布置与批改的有关规定,使各科作业体现差异性、质与量和注重情感效应诸因素的和谐统一。 4、抓好辅导。通过定时间、定数量和定内容使全校各科辅导走上制度化和规范化轨道。 5、抓好考试。通过把好命题关、试题保密关、考试关、评卷登分关、差生补考关和分析评价关,树立了严谨的教风和认真的学风。 (三)下大力气进行师资队伍建设 通过听课、信息反馈和质量分析,基本掌握了师资队伍情况。我校师资队伍建设是一项紧迫而又长期的艰苦任务。对此,学校根据上级有关文件精神,结合我校实际开展了旨在强化基本功训练实现两个转化(基本功向教学能力转化,教学能力向教学效果转化)的一第列活动。 1、初中开展了“百校达标”活动。通过个人自学分散练、教研组学习集中练、阶段检查促进练、学校验收强化练等层层推进的方式,使广大教师对学科知识、大纲、教法都有进一步的理解和掌握。到目前为止,我校的“百校达标”活动已完成了校级验收。 2、开展各项专业技能训练并结合学科实际进行针对性训练。具体开展的活动有:钢笔字粉笔字的训练与比赛,导入技能、结课技能和提问技能的训练与比赛,英语简笔画训练,普通话训练与比赛,语文学科教师下水文展示,非计算机学科教师计算机应用能力的培训,投影片制作技能的培训与评比等。 3、将青年教师的培养作为教师队伍建设的重要内容之一。青年教师的培训采取了两个层次:一是对刚毕业的青年教师进行教学常规的过关性培训,二是对青年教师确定指导教师确定指导教师,实行新老教师结对子,并对该项活动及时进行检查、督促、展示和阶段性表彰奖励。 (四)积极开展多层次多形式的教研活动 1、建立教学能手和骨干教师汇报课表演制度,共进行了43人次的表演,充分发挥了我校优秀教师的带头作用和辐射作用。 2、为所有学科教师创设奋发向上和积极进取的整体工作氛围,通过教师不失时机的走出去,使广大教师通过自己辛勤的工作和努力的进取,树立奉献的本职,成功在讲台的人生观和价值观:99年6月在全市教育工作会上我校就如何贯彻教学常规作了大会发言,去年袁宝贵等8名教师在全市高三研讨会上作专题讲座,金云、李培东在全市教师培训班上作课,宋立会在哈市素质教育汇报课表演中作课。 3、在走出去的同时,坚持请进来,为教研工作提供外部动力。先后两次聘请各科教研员来我校集中指导和业务讲座;同时也注意了内部人才资源的挖掘,使不同年级间、初中部和高中部间进行相互研讨、交流和提高。多次组织教师去兄弟学校和哈市参加各科有关教学工作会议和教学观摩。 (五)积极进行教学改革和教学科研工作 1、组织领导我校质量分析软件开发课题组的工作。从数学建模、试验编程、实验调试、结果论证到实际运用都取得了预期效果,罗为客观地评价了教师的教学效果,从而改变了以往只考查“三率”和“平均分的局面,使教学评估向科学化迈进了一步。 2、进行了旨在增优补差的分层次教学试验。在教材选取、课程计划开设、师资配备和跟踪测评等方面取得了一定的成绩。 3、对相关学年和学科进行重点深入和研究,对出现的典型问题进行重点解剖和分析,从而制定出相应的制度和规章。 4、组织开展学法研究。此项工作从两个层面进行:一是组织教师进行学科学法讲座,二是组织优秀学生在班级和学年进行不法交流。从而使教师在注重教法的同时注重学法的研究和指导,学生学法的意识也得以提高。 (六)以高度负责的精神对待教师工作考核和教师的职评工作。我深知这两项工作政策性强,涉及到每一个教师的切身利益。对此,我始终有着清醒的认识。本着公正、公平、公开和政策面前人人平等的原则,保证了职评工作和考核工作稳定而有序地进行。 (七)经过一年多的师资队伍建设,其效果初步显现。 我校有以张淑舫为代表共19人被评为省哈和尚志市级骨干教师,刘立功在全省中学教师基本功比赛中荣获省级三等奖,徐保华等12名教师被评为新一届教学能手,宋立慧等15名教师在哈市和尚志市的各类赛课中取得好成绩,杨晓华在全市普通话大赛中取得第一名,渠艳丽等7名教师分别在哈市高三教学研讨会上作专题讲座。 五、踏实的工作,成绩突出,得到广泛的认可 由于杜希有同志踏实的工作和突出成绩,多次受到上级部门的奖励。1995年和1996年二次荣尚志市级优秀教师称号,1996年荣获省级科研科普先进个人称号。坚定的信念,不懈的追求,使杜希有同志在教学工作、教研工作和教学管理工作中做出了突出成绩。现在他正以百倍的努力和更加勤奋的工作态度在第五中学这块沃土上辛勤耕耘,去开创教学工作的美好明天。

自学考试工作先进事迹

作为先进典型工作的一种重要形式, 事迹 材料对于宣传先进典型、弘扬时代精神、推进社会主义精神文明建设、实现公民的全面发展有着积极的促进作用。 下面是我为大家整理的员工个人先进事迹 范文 ,一起来看看吧! 员工个人先进事迹范文一 基层优秀武装部长个人事迹范文 XXX,男,XX年考入武装系统,从事专职基层武装工作;XX年被评为仙居县民政工作先进个人;XX年在台州军分区组织的人武专武干部集训期间被评为优秀学员;XX年被评为县优秀专武干部;XX年被评为县双拥工作先进个人;XX年被评为台州市双拥工作先进个人;XX年,时年28岁的他被提拔为淡竹乡武装部长。 XX年度淡竹乡被评为市征兵工作先进单位;2015年度淡竹乡被评为党管武装工作先进单位。 张学军在群众中的口碑很好,他经常帮助群众解决在生活上的困难,朱红旗是一名在家务农的普通农民,身体不好,不能过度劳累,平日靠打散工为生,家境比较贫困,家庭 又没有其他劳力。老父亲是一名老战士,曾经参加过解放战争。去年,他的儿子朱俊亮受爷爷影响参军入伍。这几年,每逢八一、 春节 ,张学军总是带着民政干部到他家走访慰问,为他们贴春联,送棉被。朱红旗总是说:"张部长这人很好,很细心,对我们军属很照顾,经常到村里来关心我们的生活,是我们军属家的常客"。 其实,在淡竹乡像朱红旗一样的军属都得到张学军的关心和照顾。淡竹乡上井村退伍老兵张舍尧逢人便说张部长好。张舍尧是在1963年参军的,在部队服役期间,在一次工地施工中,眼睛不幸被岩片击伤。退伍后,一直在家务农,随着年龄的增长,眼睛逐渐失明,单身儿子神智不清,老伴身体不好,生活比较艰难。张学军了解情况后,不仅积极为他申请了低保和临时救济,而且经常主动上门看望。村里人都说,老张真是好福气,遇到了这样的好干部。 淡竹乡是一个比较偏远的山区,有着光荣革命传统,全乡革命老军人、退伍兵以及现役军人军属等近300人,他们的生活都是张学军所牵挂的。每年,张学军除了 建军节 、春节等节假日的慰问外,平日里只要一有空闲,张学军就会往他们家跑,跟他们拉拉家常。张学军说:"他们对革命事业是做出了巨大贡献的,我们应该怀着一颗感恩之心,诚心为他们服务,不仅仅要让他们感受到党和政府的温暖,而且引导全社会都来关心他们。" "干工作要尽心尽职" "做人一定要堂堂正正,做事一定要规规矩矩,工作一定要踏踏实实。"张学军在每年的年度工作述职时总要讲到这一句话。对于张学军来说,这句话不只是挂在嘴上,更是他时刻铭记的座右铭,是他为人处事的标准。他常常告诫自己,要当一名称职的专武干部,必须以强烈的事业心和责任感,尽心尽责"种"好自己的"责任田"。正是有了这样一种心态,他虽然身在基层山区工作,但没有任何怨言,尽心尽职,毫不懈怠。 淡竹乡地处偏远山区,地域广阔,村庄分散,经济落后,是全省200多个欠发达乡镇之一,全乡青壮劳动力外出较多。在这样的乡镇,武装工作要想有所成绩是比较难的,但 这并没有阻碍张学军的思考。民兵组织怎么建,基层民兵工作怎么抓?成为张学军主要考虑的问题。自任职部长以来,张学军紧密结合乡里实际,积极探索, 总结 了很多好的 经验 和 方法 。针对该乡91.3%的面积被森林覆盖,防火任务非常繁重的情况,在全乡组建民兵防火巡查网络,组建民兵防火应急分队,各村配备2至3名防火巡逻民兵,在每年秋冬季节进行扑火演练,较好地发挥了林区民兵的作用。针对山区降雨多,每年抗洪任务重的实际,他组建了水上民兵应急分队。这些民兵分队在保护人民的生命财产安全方面发挥了积极的作用。为了解决基层民兵工作经费难的问题,增强基层民兵工作活力,张学军积极协调乡主要领导,为村民兵连长发补贴。 张学军抓武装工作不但兢兢业业,勤奋能干,而且原则性强,坚持标准。每年的征兵工作中,他始终坚持严格把关,确保兵员个个合格。一个村民兵连长的侄子连续3年应征,身体很棒,但 文化 偏低,这个民兵连长托人找到乡里某位领导一起找张学军说情疏通关系,而他坚决不办。但只要符合应征条件的,不管是谁,他都想方设法把这些合格兵员送到部队去。2015年,淡竹乡超额完成了征兵任务。 其实在乡镇工作,很多工作没有一个硬指标,但张学军认为,干任何工作都要为自己定指标,都要尽心尽职去做。 "干工作要善于协调" "要想有地位,必须有作为。"作为乡党委班子成员,张学军的责任田远不止武装工作,也就是说不仅仅要在武装工作上尽职尽心,还要做好其他分管工作。 张学军除了武装工作外,还积极做好民政、片区管理、慈善、残联、人防等工作。尤其片区管理工作,涉及到方方面面,如农医保、计划生育、农村住房 保险 、纠纷解决等等,也就是说乡里所有线条的工作都要落实管理片,这对于兼任淡竹乡里片管理区主任的张学军来说,必须要统筹协调好各线条的工作,调动管理区干部、村干部的积极性,协调处理好片区所涉及的所有事情。张学军在刚接受这项工作时,就积极深入基层农村开展调查研究,了解片区基本情况。在了解的基础上,他从建章立制、调动干部积极性下手,积极采取许多创新性的 措施 ,进一步增强了片区干部的团结,激发了干部工作的主动性和积极性。张学军不仅要从面上做好工作,还要具体抓好各线条工作的落实。但是,如何实现农民致富、农业增效成为张学军主要考虑的问题,为此,他积极向上级部门争取项目。几年来,他在片区积极发展了高山蔬菜、稻田养鱼、毛竹低产林改造、杨梅 种植 、油菜种植等,组织各村修建水渠,改造农田基本设施,落实低收入农户奔小康,组织农业技术培训等等。各线条工作在他的组织领导下开展得有声有色,成效明显。 "乡镇工作很细很实,需要积极有效地协调各方面的力量,否则就难以开展。所以,作为基层干部协调能力很重要!"张学军这样总结自己的工作感受。 员工个人先进事迹范文二 XX_,男,现年岁,大学本科 毕业 ,在柘城县供电公司工作,于年月加入中国共产党。入党以来,时刻以共产党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,带领广大干部职工取得了一系列优异成绩,受到了上级党委的一致肯定。 XXXX年,XX_在市局党委和柘城县委、县政府的正确领导下,团结和带领公司广大员工,紧紧围绕电力改革与发展,以"两改一同价"为中心,高举邓小平理论的伟大旗帜,认真学习和努力实践江泽民"三个代表"重要思想,认真贯彻落实党的十五届五中、六中全会精神,解放思想,大胆创新,求真务实,艰苦创业,扎扎实实地完成了农网改造一期工程任务和电力体制改革,深入扎实地开展了电力市场整顿和优质服务年活动,圆满地完成了全年的经营目标,取得了显著的经济效益和社会效益,为促进企业持续、健康发展做出了积极贡献。 一、圆满完成了各项经营目标任务 经过公司全体员工一年来的艰苦努力,全公司完成供电量万千瓦时,比上年的万千瓦增长了万千瓦时,增长;综合线损完成,较去年的下降个百分点;完成销售收入万元,较去年的万元增长了万元,增长率为;上交国家利税万元,实现利润万元;完成了以上的乡供电所规范建设,实现了营业窗口作业无笔化、调度配网自动化、财务电算化、人事档案管理自动化。公司已连续四年荣获县委、县政府"公仆杯"奖和"特别贡献奖",招商引资、综合治理、计划生育、提案办理、大事实事目标完成等均位居全县先进行列,今年再次通过"省级文明单位"验收,《河南日报》、《河南电力报》、《商丘日报》、《商丘电业报》、《决策》、《商丘组工通讯》、河南卫视、市电视台、《柘城工作》等新闻单位都热情报道了公司的改革经验和发展成就。年日日,柘城县供电局正式改组成为股份有限责任公司,体制改革迈出关键一步。 二、圆满完成了第一期农网改造工程 一年来,XX_团结和带领同志们大力实施"两改一同价"德政工程,日夜奋战,科学安排,艰苦创业,严抓质量,全面完成了农网改造第一期工程。高标准、高质量地完成了新建输变电工程项、更换高耗主变台;新建线路公里,改造公里;新建线路公里,改造台区个,新建台区个。通过改造,全县户通电率达到,供电可靠性达到,电压合格率达到以上,全县农村、农民用上了质优、价廉、稳定的电力。网改工程项目顺利通过省、市专家验收组一次性验收,全部达到了优秀或合格标准。 三、安全管理水平显著提高 一年来,始终坚持"安全第一、预防为主"的方针,紧紧抓住农网改造的机遇,对座输变电工程进行了新建和改造,组织检修人员检修变电设备次,巡查线路公里,清障公里,处理缺陷处,查处各类隐患处。同时强化 安全生产 管理,认真落实安全措施,严格执行安全操作规程,确保了全年没有发生一起人身触电伤亡事故和设备损坏事故,至XX年月日,全公司实现安全生产天,创造了历史最好成绩。 四、电力经营管理走向科学化、规范化、 以改革创新的精神,采取公开竞争,招聘和优化劳动组合的办法,建立了一支精干高效的 企业管理 队伍。在全县个乡镇中设立个供电所对农村电工实行统一管理,精减农村电工个,使农村电工由原来的人减少到人,减轻了农民负担。严格规范电工行为,强化纪 律约束,制定了《供电职工服务守则》、《严禁以权谋私条》等一系列 规章制度 ,全部持证挂牌上岗,实行小时值班制,实现了"五统一"、"四到户"、"三公开"、"一公布"的管理机制,即方便了客户,又提高了工作效率。 五、精神文明建设活动丰富多彩,成效显著 一年来,XX_坚持两个文明一起抓,大力加强党员 教育 和职工职业道德教育,采取得力措施,促使"三个代表"学教活动深入开展,努力提高了职工的思想觉悟。同时,还积极开展岗位练兵和技术比武活动,大大提高了全体员工的业务技术水平。为了丰富职工的精神文化生活,公司组织举办了"庆祝建党八十周年文艺晚会"、"党在我心中"知识竞赛、"相聚在有线"联欢晚会、庆"十一" 篮球 邀请赛、象棋赛和职工文艺汇演,坚持组织了职工晨练、作工间操和女职工扭秧歌,开展了争创"五好家庭"争做"五好职工"、"好媳妇"、"好婆婆",争创"文明班组"、"文明小区"活动,投资兴建了标志灯塔、灯光喷泉、灯光球场和文体活动室,丰富了职工文化生活,陶冶了职工情操。 由于业绩突出,年以来,XX_先后被上级党委、政府授予多项荣誉称号:年月荣获县"五一"劳动奖章和优秀党员称号;年月荣获市"五一"劳动奖章;年月被商丘市电业局党委评为先进工作者;年月被河南省电力公司评为安全生产先进个人;年月被商丘市电业局党委评为先进工作者;年月日,被《河南农村报》评为河南省人民群众满意的好公仆,并光荣参加了"三个代表"学教经验研讨会。 员工个人先进事迹范文三 该同志从事档案工作以来,十几年如一日,默默无闻地在档案工作岗位上耕耘着。该同志在工作中严格要求自己,遵纪守法、团结同志、乐于助人,认真完成领导交办的各项任务。作为开发区污水处理厂档案室的档案管理员,她热心档案事业。理论上虚心好学,技术上精益求精,管理上规范。为开发区污水处理厂的档案管理工作更加完善。作出了贡献。她干一行,爱一行,专一行。工作兢兢业业,任劳任怨,埋头苦干。她热爱档案工作,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作中做出了不平凡的成绩,先后多次被污水处理厂评为先进个人、被开发区档案馆评为先进集体和档案先进工作者、XX年被评为"全市档案系统先进工作者"称号、XX年被授予江苏省"全省优秀档案工作者"称号。十几年来,她以出色的工作,诚挚的为人赢得了同志们的喜爱和尊重。 在档案管理岗位上,能认真执行《中华人民共和国档案法》和档案有关保密制度,认真学习、积极宣传、坚决贯彻执行《档案法实施办法》。对于社会主义市场经济体制下国家加强档案工作的管理,维护档案的完整与安全,使档案工作更好地为改革开放和现代化建设服务,具有十分重要的意义。为依法治档案提供有力的保证。为了使我厂档案工作不断上新台阶。该同志还要各部门积极宣传《档案法》,充分利用各种手段,通过多种生动、活泼的形式,全面、准确、广泛地宣传《档案法》及《档案法实施办法》信息。参加了开发区档案馆编写《档案利用事例汇编》等。 该同志是一名文字录入员高级工,1996年被厂办聘为负责档案管理兼文字录入工作。档案管理对她来说是个"门外汉",不仅不知道档案管理管什么,怎么管?就连什么是"档案"都不清楚。面对这一现实,她不是遇难而退,而是知难而进,刻苦学习,努力拼搏。 她刚到档案室时,档案室的文书档案、技术档案、土建档案工作一直处在一种无序状态,没有专职人员从事这项工作,人员走马灯式频繁换人。该同志接手时,摆在她面前的是:档案管理不规范、资料不全、收发文不规范、文件资料零散,许多文件资料都放在个人抽屉里,没有实行集中管理,当时的档案室资料残缺不全,一期工作图纸堆积如山,根本没有按档案管理要求进行装订和归档。面对这种状况,她思想压力很大,一是从未接触过档案工作,档案工作对她来说是一片空白,不知从何下手;二是一切都要从零开始,工作量如此之大摆在面前;三是完不成领导交办的任务如何交待。开弓没有回头箭。当时她想,既然领导把她放在这个岗位上,作为厂办的科员,不但要服从领导的安排,而且要干就要干好。她是这么想,也是这样做的。我厂先后两次派她到市档案局参加档案管理岗位培训,她充分利用每次外出学习的机遇,在现场会上虚心向同行学习,不懂就问,认真细致地做好记录,对文件材料的归档范围、文书档案保管期限的确定、案卷标题的拟定、卷内目录、封面的填写和案卷号、案卷目录、全引目录的编号以及装订、装盒等一整套文书立卷方法进行系统的学习,了解并掌握了档案资料的收集、整理、归档及组卷的基本技能。培训结束后,又积极与区档案馆取得联系,到开发区档案馆进行了系统的业务培训并与档案馆建立了友好的业务往来,请区档案馆的负责人员到我厂来指导。通过走出去、请进来等办法,大大地提高了档案管理的业务水平,极大的提高了工作效率。面对如山的档案、资料、她信心十足。根据档案整理的要求,结合本单位的实际情况,她先后制订了档案管理的规章制度。她经过近半年多时间的学习和实践,熟练地掌握了档案的收集、整理、鉴定、保管、统计、利用等环节。 该同志平时及时做好本单位的档案管理工作,在档案整理过程中,开发区档案馆对我厂的档案工作倾注大量的心血,开发区档案馆的负责人每年到我厂进行档案管理指导工作,从档案的各项管理制度到档案的分类、收集、整理等具体问题进行直接的业务指导。使我厂的档案管理工作水平有了新的飞跃,档案业务建设面貌为之一新。为了使我厂的档案管理有章可依,厂档案室相继制订了一系列档案规章制度和业务规范,使档案管理工作走上了更为科学的道路。根据我厂的实际情况情况,加强档案室内制度建设,明确职责。相应制订了《档案室工作职责》、《档案室工作人员 岗位职责 》等制度,明确了工作的具体内部和范围,在具体工作中,对照条款各尽其职通过学习有关《档案法》的有关制度,该同志在搜集、整理、宣传等方面也具有一定的档案理论和管理基础;在较短的时间内,很快掌握了全厂的档案情况,进行了档案资料的调整、系统分类、归档和管理,能正确无误的调阅各类档案资料。做到档案管理科学,利用方便,近几年,为了保质保量地完成这一光荣和艰巨的任务,毛丽华同志多次放弃双休日的时间,将全部时间都投入到档案整理工作中去。档案管理既要规范操作,又要讲究创新。将档案分类、编目、排架等方法统一,检索工具利用方法手续统一,内容全面,操作方便。在这几十年工作中,整理了一期、二期、三期厂购买设备的全部资料及 说明书 登记工作,将这此资料全部归入技术档案,并按顺序进行编号、归档。为污水处理厂的设备维护、设备 修理 提供了可靠的资料依据。共立卷58卷;文档资料的整理归档为380卷左右;财务凭证等资料归档为380册左右;土建工程资料及图纸归档为206卷,先后编制了档案室的案卷目录4册、3个全宗档案的全部文件《全引目录》4册,编制了借阅台帐等手续。为利用者提供方便,自1996年查阅档案资料人数达1580多人次,提供档案资料1400卷(册)图纸1200张,我厂在运行过程中提供资料和解决了许多在技术上的难关。 1999年4月,我厂1988年引进了一套德国先进的机器设备,控制这套设备运行的计算机接口上有一器件,可对软件中的加密程序解密,俗称,"看门狗",外方人员在部分设 备运行后,带着"看门狗",撤离了。而没有这只"狗",所有控制系统只能运行,不能调试和维修。二期安装的设备也不能进入控制系统,在运转过程中已发现几处控制系统的错误,也无法修改。怎么办?如果请外方的技术人员,一动手就是几十万,实在不情愿,最后决定由我们自己调试。我厂工作技术人员利用档案,解决技术难关,该同志在档案技术资料方面提供了大量的技术档案资料。经过半年多的艰苦钻研,把软件中的加密解了密,所有控制程序不仅完全掌握,并且纠正了原设计中的多处错误,保证了生产的正常运转,节约资金数十万。对国外的先进技术,我方从"必然王国"到"自由王国"的新飞跃。 作为单位的兼职档案管理人员,她能自觉遵守《档案保密制度》和《档案室工作人员岗位职责》,严守国家秘密,严格按保密法规办事,严格按工作程序和工作守则工作。受到厂领导的充分肯定。几十年来,毛丽华同志的认真工作,我厂没有出现文件丢失和泄密事件,受到了厂领导和上级有关部门的好评。档案管理工作是一项复杂的系统工作,它要求自己必须有自我牺牲的品质,乐于奉献精神,进取创新的意识和严肃认真的工作态度。为了使档案管理工作迅速走上规范化、制度化、科学化、系统化的轨道,她主动向领导提出建议,要求档案室的要配置计算机一台、复印机一台、空调等设备的硬件设备,使我厂的档案走向自动化的管理。 档案工作是一项重要的管理工作和服务工作,既要有熟练的工作能力,又要有较强的服务意识。从事档案管理以来,她对所从事的工作性质和使用更加明确,服务意识逐渐增强。为了不断提高自己的工作能力,她做到凡重大问题坚持向主管领导请示汇报,在档案管理技术问题坚持向书本和经验丰富的同志求教,具体工作坚持自己动手。她积极参加专业培训,学习兄弟单位档案室的建设和管理经验,坚持系统自学专业理论,认真学习档案管理报刊,极大地丰富了专业理论知识,提高了工作能力。除系统学习档案管理专业知识外,她凭着对知识孜孜不倦的追求,在业余时间,通过自学考试在XX年取得了档案管理专业大专文凭,通过了全国计算机等级考试,为做好本职工作打下发良好的基本。 几十年来,该同志在档案管理工作上认真负责,及时、准确提供相关档案资料。她从来不为名不为利,不计较个人得失,一直安心在档案工作岗位上努力工作,把别人认为,"枯燥乏味"的档案工作干得有滋有味,在平凡的岗位中实现了人生价值。为污水处理厂的正常运行做出了突出的贡献。 猜你喜欢:1. 公司员工先进事迹范文 2. 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优秀教育工作者先进事迹材料 —— 许身教育 无怨无悔——记天祝县新华中学校长陈明琪同志陈明琪,男,汉族,中共党员,1962年11月生于天祝县大红沟乡。1981年8月从天祝县民族师范学校普通班毕业,从此走上教育生涯,曾先后在天祝县朱岔中学、松山牧业中学、新华中学等学校任教。期间,于1986年8月至1989年8月在白银有色金属职工大学学习三年,获大专学历,2004年通过函授取得了法学本科学历。1990年9月至1992年8月担任松山牧中校长,1992年8月至1998年2月担任新华中学副校长,1998年2月至2003年3月担任新华中学党支部书记,2003年3月至今担任新华中学校长。在二十五年的从教生涯中,陈明琪同志忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则。作为学校领导,他在平时的工作中以身作则,率先垂范。作为教师,他能兢兢业业、爱生如子。2001年7月被天祝县委授予“优秀共产党员”荣誉称号,2003、2005年度两次被评为“武威市优秀自学考试考务工作者”。一、不断加强思想道德修养和业务学习陈明琪同志一直坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想以及党的基本路线和各项方针政策。通过学习,对“三个代表”重要思想的科学体系,对全面建设小康社会的奋斗目标有了新的认识,更加坚定了社会主义信念,增强了在工作中贯彻党的方针政策和实践“三个代表”的自觉性。坚持学习《党章》,严格以党员的标准要求自己,廉洁自律,克已奉公,十分注意树立干部良好形象。坚持学习法律法规,尤其是教育法律法规知识,自觉遵守党纪国法,不断增强依法治教意识。注重职业道德修养,遵守校纪校规,团结同志,作风民主。为了履行好岗位职责,胜任本职工作,他坚持有关教育方针政策、教育教学理论和业务知识学习,并做了大量的学习笔记。通过学习,对现行教育方针政策有了更加全面的理解,自身业务素质有了很大的提高,进一步更新了教育理念和管理意识,并学以致用,躬于实践,努力用现代教育理论、新的管理理念指导学校各项工作,取得了良好的成效。二、营造良好的育人环境,增强德育工作的针对性和实效性陈明琪同志根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在充分吸取外校经验的基础上,结合本校实际制定了《新华中学关于进一步加强和改进学生思想道德建设的实施方案》。坚持“德育为首、全面发展、以德立校、依法治校;事事育人、时时育人、人人育人、处处育人”的原则,提出“学校无小事,事事有教育,教师无小节,处处是楷模”的口号。确立了德育工作总体目标:从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养;从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备;从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从提高基本素质做起,培养学生的劳动意识、创造意识、安全意识、效率意识、环境意识和民主法制意识。建立了五个德育工作体系:主管校长-政教处、保卫股-年级组-班主任为主体的管理育人体系;主管校长-教导处-教研组-任课老师为主体的教书育人体系;党支部-团委、学生会-团支部、班委会为主体的自律育人体系;主管校长-总务处-后勤工作人员为主体的服务育人体系;社会-学校-家庭“三位一体”的共同育人体系。实施了四项德育工作制度,即:校级领导包年级制、领导班子成员联系班级制、班级量化考评制、德育工作研讨制。开展了十项系列教育活动: “一训三风”教育系列活动、 “文明礼仪”教育系列活动、“在党旗下成长”系列活动、爱国主义思想教育系列活动、“学雷锋、树新风”系列活动、生理卫生及心理健康教育系列活动、“第二课堂”系列活动、“读好书”系列活动、“安全教育月”系列活动、法制教育系列活动。加强家校联系,形成了学校、家庭、社会“三位一体”的共同育人合力。在教育局和县妇联的大力倡导和支持下,成立了“新华中学家长学校”,并于今年被省文明委确定为省级示范性家长学校。家长学校举办家长培训班一期,邀请西北师大心理学教授进行讲座,针对家教中存在的突出问题,帮助和引导家长树立正确的育人理念,掌握科学的家教方法,提高教育子女的能力,深受家长欢迎。在每年定期召开一次全校性家长会的基础上,聘请各层次家长代表,成立了家长委员会,发给聘书,聘期三年,每学期召开一次座谈会,征求家长和社会各界对学校的意见、建议和评价,有针对性地改进学校工作。近年来,通过开展贴近学生实际的各项系列活动,极大地丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园育人氛围,使学生在活动中得到了锻炼,在活动中得到了提高。学校的文艺队多次参加县上组织的文艺演出并获奖,教工代表队参加县上组织的篮、排球运动会多次取得了第一、二名的好成绩,在全县书画展中,我校先后有12名同学的作品分获一、二、三等奖。在科技创新活动中获得科技创新奖励的学生数达65人次,其中国家级7人,省级9人,市级12人。三、学校机构改革及教师队伍建设扎实有序根据县政府办[2003]13号文件精神,陈明琪同志主持进行我校的事业单位改革试点工作。在县改革领导小组的领导下、在县人事、教育主管部门的具体指导下,他结合本校实际,一是在充分发扬民主的基础上,讨论制定出了《改革实施方案》、《三定方案》(定职能、定机构、定编制)、《内部岗位设置方案》、《结构奖金发放办法》等一系列配套制度。其次在用人上实行聘任制。三是在分配制度的改革上,遵照按劳分配,效率优先,兼顾公平的原则实行了按岗定薪,岗动薪变的分配制度,使教职工的奖金(津贴和菜篮子补助)同工作岗位、工作数量和工作质量挂钩,在学期末全面考核发放。在制度建设上,系统总结多年的办学经验,制定了76项各类规章制度,编印了《新华中学规章制度汇编》及《续编》,逐步形成了一套富有成效的师德以及教学业务考核的管理制度和办法。通过改革,增强了教职工的竞争意识和危机感,充分调动了教职工工作的积极性、主动性和创造性。四、教育教学工作有条不紊1、加强班子建设,提高管理水平。陈明琪同志始终把教育教学工作作为学校一切工作的中心来抓,把提高教育教学质量视为学校的生命线,要求领导班子发扬历届班子的优良传统,团结协作、恪尽职守、作风民主、务实创新,树立为教学服务的思想意识,全力以赴抓教学,在全体教职工的大力支持下,充分发挥了领导集体强有力的组织作用,进一步提高了管理水平。2、加强教学管理,全面提高教学质量。作为一校之长,陈明琪同志工作十分繁忙,但他始终以教学工作为统揽,一是加强了制度建设,为了使学校的有关制度顺应教育教学管理和人事制度改革的需要,在广泛征求意见和充分讨论的基础上,修改了《教职工考勤制度》、《班级工作考核制度》、《教师教学工作考评办法》、《骨干教师评选办法》、《优质课教师评选办法》等,从而进一步健全了各项规章制度,使学校步入了依法治校的轨道。二是加强了教学常规管理。他要求学校领导,尤其是主管领导、教导处、教务处要加大对备课、上课、批改作业、教研活动等教学过程各个环节的指导、检管力度,改变了以往重结果轻过程的现象,达到了过程管理和结果管理的统一。三是继续在初三年级实行了教学目标责任制,促进了毕业班教学工作。四是进一步加强了薄弱学科和实验课的教学管理工作。按新课程标准开足开齐了史地生、音体美以及计算机等课程,并在原来基础上,改进了考评办法,加大了对这些课程教学过程的考核,进一步促进了教学工作。同时开展了理化生实验课观摩活动,加强了实验课教学。五是尝试了现代信息技术在各科教学中的运用。通过培训,现有近一半教师会利用网上资源制作课件。并开展了“如何将现代信息技术运用到课堂教学中”的尝试活动,各个学科都要推出多媒体公开课供大家观摩学习,从而推进了我校教育信息化建设,加快了我校教学手段现代化进程。3、加强教学科学研究,努力提高教学水平。陈明琪同志非常重视教科研工作在教学中的作用,他要求教研活动定计划、定任务、有记录。要求每个教师订与教学有关的业务杂志,加强业务学习,做好学习笔记。在继续开展分层教学实验、学法指导实验的基础上,学校在2003年开始实施“合作学习的形式与内容研究”的省级教研课题,要求教师树立新的教学理念,探索构建学生之间、师生之间合作互动的课堂教学模式,建立和谐的师生关系,取得了较好的效果。同时鼓励教师积极撰写教研论文,2003年在全省举行的“新课程、新理念”论文评比中,我校居全市第三名。4、开展各科知识竞赛,激发学生学习兴趣。在积极组织学生参加上级教育主管部门组织的各类知识竞赛的同时,学校在每学年组织不同年级学生开展学科知识竞赛和技能竞赛及课本剧表演竞赛,促进了特长生的培养,在活动课教学上进行了有益的探索。五、做好后勤工作,保障服务教学陈明琪同志在财务上来格遵守严格遵守财经纪律,坚持“一支笔”审批,重大开支集体讨论决定的制度,总务管理制度,财务制度健全,收支合理,无乱收费和乱开支现象。根据《天祝县中小学校财务管理若干规定》和《天祝县教育系统内部审计工作制度》等法规性文件要求,制定了《新华中学财务管理制度》,并实行内部审计制度,由学校党支部书记负责,教职工代表参与每年进行审计,自觉接受群众监督。实行校务公开制度,将学校经费收支、收费标准等予以公示。学校各种设备、设施、财产及图书帐目清楚,管理、维护及时,使用率高,完好率达90%以上。同时他非常重视“两免一补”工作,每学年对家庭贫困学生进行认真地摸底调查,如实登记造册,严格执行公示制度,提高工作透明度,自觉接受各级审计,监察部门以及社会各界、广大群众的监督检查。六、努力改善办学条件陈明琪同志自主持新华中学工作以来,非常注重办学条件的改善,先后投入资金700多万元,使学校硬件建设迈上了一个新台阶。校舍建筑面积增加3840平方米;新建标准理、化、生实验、仪器室8个,新增微机100多台,并扩建了校园局域网;学校图书室借助“美国青树基金会”项目,与县图书馆、天祝一中等四家图书馆(室)联网实行图书资源的共享,现藏书共46297册,其中电子图书903册,报刊杂志185份,生均图书近17.11册。2003年邀请设计部门绘制了校园规划图,使校园布局更趋合理。先后对校园进行了硬化、绿化、美化、亮化。共硬化地面8540平方米,种植草坪(花坛)2750平方米,植树100余株,安装路灯、射灯11盏,有室内外宣传栏25个。2006年6月8日积极进取,不懈追求, 为教育事业的发展而努力奋斗 ——杜希有同志事迹材料杜希有同志1987年毕业于东北师范大学生物学系。先后在省重点中学从事高中生物课教学,市教师进修学校生物学科科研员,中学教研部主任,现任第五中学业务校长。杜希有同志忠诚党的教育事业,认真执行党的方针政策,为人师表,在工作中作出了突出成绩,受到所在单位领导和同志们的高度赞扬。 一、严谨的治学态度,踏实的工作作风杜希有同志自乐北师范大学毕业以来,始终保持着严谨的治学态度,对工作认真,一丝不苟。他认真研究各阶段工作的基本规律,虚心务实,工作扎实,一步一个脚印。他在尚志中学任教期间,认真钻研教学规律,在学科教学上成绩突出,先后被评为市级教学新秀和市级教学能手,高考辅导成绩在全地区名列前茅;在任班主任工作期间,十分注意研究德育工作的特点和规律,班级管理有特点,有创新,班级多次被评为优秀班集体,受到学生和学生家长的好评。在任全市生物教研员期间,开展了大量的学科教研活动,极大地推动了全市生物学科教学;他主持的《生物教学中的环境意识》和《十二字教学模式》等多项教改实验课题分别获得省级优秀科研成果奖;作为教研员,他有着甘为人梯的精神,培养指导了一大批青年教师现都已成为各学校学科教学的骨干,培养指导了一大批青年教师现都已成为各学校学校教学的骨干,并多人次获得省级赛课奖励。在任中学教研部主任期间,能够团结全体同志,针对全市各学科教研工作的特点开展全方位、高起点、高层次的教研和教改实验活动,取得了丰硕的教研和科研成果,开创了中学教研工作的新局面。中学教研部也因此三次荣获省级先进教研集体的光荣称号。目前,杜希有同志在第五中学任业务校长,在建校初期,他能够准确把握学校教学工作的全局,及时调整不同阶段教学工作的重心,建立健全了一系列教学方面的管理制度,从全校教学常规的管理,教研工作、师次队伍建设、教师工作绩效评价和教师工作考核等各方面都做到了制度健全,科学规范,有序运行,从而使五中的教学呈现出强大的后劲。他为人正直廉洁,负责全校教师工作考核和职评工作做到了公正、公平、公开,使这项工作顺利开展,极大地调动了全体教师的积极性,保持了全校工作的稳定。 二、积极探索,勤于实践 教研活动是载体,科研教改是先导,对此,杜希有同志始终有着清醒的认真。在教师进修学校期间,人主持了多项教改实验,并获得省级科研成果奖励。目前,第五中学的科研和教改也已经迈出了坚实的步伐: 1、多学科课外兴趣小组活动蓬勃开展。开展课外活动是教委下达给我校的实施素质教育教改实验项目的子课题之一。本学期学校成立了音乐、体育、美术和硬笔书法四个课外活动小组,文学兴趣小组正在筹划之中,寒假即将开始活动。学校对兴趣小组在教师配备、教材选择、课程开设和效果评定等方面做到了管理规范运作有序。各类兴趣小组活动的开展,促进了学生的全面发展,调动了学生的多方面的积极性,为素质教育的实施迈出了实质性的步骤。 2、成立学校质量分析软件开发课题组。学校的质量分析工作从数学建模、试验调试、结果论证到实际运用都取得了预期的效果,较为客观地评价了教师的教学效果,从而改变了以往只考查“三率”和平均分的局面,使教学评估向科学化迈进了一步。 3、进行了旨在增优补差的分层次教学试验。在教材选取、课程计划开设、师资配备和跟踪测评等方面取得了进展,并在部分学年显现初步成果。 4、组织开展学法研究。此项工作从两个层面进行:一是组织教师进行学科学法讲座,二是组织优秀学生在班组和学年进行学法交流。从而使教师在注重教法的同时注重学法的研究和指导,学生学法的意识也得以提高。 5、对教师的工作绩效采取了两项举措:一是教师出勤与课时津贴挂钩,从而实现了多劳多得;二是设立了教学效果奖,实现了优劳优酬。 6、实现了课时改革,即由原来的每节课45分钟改为40分钟,这样就使原来每天8节课增加为9节课,这一改革不仅提高了课堂教学效率,而且也使全校的增优补并工作和课外兴趣小组的活动在时间上有了保证。 7、学校承担了省级“创新教育”教改实验。该项实验已初步完成了实验的准备阶段,下学期将按计划启动实施。 三、潜心钻研,著述颇丰 杜希有同志不仅工作踏实,而且勤于思考、笔耕不辍,著述颇丰:《谈强化农村生物学科的教研工作》等两篇文章在《生物学通报》上发表,《“十二字教学模式”教改实验》等两项教改实验获省级优秀科研成果奖励,《生物科实施素质教育的做法》在《黑龙江教育》上发表,《谈相对概念的处理》收入《生物教学探索》一书,论文《中学生物学科课堂教学综合评估方案》获东北地区教研会一等奖,《求新务实,抓好教学常规》98年在尚志市教育教学工作会上进行大会交流。 四、现主要工作和绩效 (一)起草制定了我校教学管理方面的各项规章制度。这些规章制度有:制定学期初和学期末的学校教学工作计划和总结、第五中学教学常规、学生留级管理制度、学生补考制度、教师工作考核实施细则、作业布置与批改的有关规定、有关考试的实施细则、各学科各课型的课堂教学评估方案、说课评价标准、百校达标方案、优化课堂教学实施素质教育方案、质量分析方案、计算机培训方案、教师教学技能训练与竞赛方案、投影片制作培训与竞赛方案、青年教师培养规划、“三考”(中考、高考和会考)奖励方案、教学开放周方案等。这些制度和方案涵盖了教学的常规管理、师资队伍建设、教师教学效果的过程性和终结性评价以及教研活动等各方面,为教学工作有序而科学地运行提供了制度的保证。 (二)找准切入点,对教学常规长抓不懈,强化教学工作的全程管理。在构建完整的教学常规管理框架的基础上,重点进行了教学常规实施过程的检查和监督。通过多方式多形式多层次的检查和结果通报,强化了教学的过程管理,增强了评价的即时性和客观性。 1、抓好备课。强化备课组功能,注意发挥备课组全体成员的集体智慧,尤其是通过课型教案的评比,加强和突出了不同课型的集体备课工作。 2、抓好课堂教学。在各科各课型的课堂教学评估方案的指导下,开展课堂教学。通过学生评议、教研组评议和领导评议三个层次来对每一个教师的课堂教学进行全方位的评价。 3、抓好作业。依据作业的布置与批改的有关规定,使各科作业体现差异性、质与量和注重情感效应诸因素的和谐统一。 4、抓好辅导。通过定时间、定数量和定内容使全校各科辅导走上制度化和规范化轨道。 5、抓好考试。通过把好命题关、试题保密关、考试关、评卷登分关、差生补考关和分析评价关,树立了严谨的教风和认真的学风。 (三)下大力气进行师资队伍建设 通过听课、信息反馈和质量分析,基本掌握了师资队伍情况。我校师资队伍建设是一项紧迫而又长期的艰苦任务。对此,学校根据上级有关文件精神,结合我校实际开展了旨在强化基本功训练实现两个转化(基本功向教学能力转化,教学能力向教学效果转化)的一第列活动。 1、初中开展了“百校达标”活动。通过个人自学分散练、教研组学习集中练、阶段检查促进练、学校验收强化练等层层推进的方式,使广大教师对学科知识、大纲、教法都有进一步的理解和掌握。到目前为止,我校的“百校达标”活动已完成了校级验收。 2、开展各项专业技能训练并结合学科实际进行针对性训练。具体开展的活动有:钢笔字粉笔字的训练与比赛,导入技能、结课技能和提问技能的训练与比赛,英语简笔画训练,普通话训练与比赛,语文学科教师下水文展示,非计算机学科教师计算机应用能力的培训,投影片制作技能的培训与评比等。 3、将青年教师的培养作为教师队伍建设的重要内容之一。青年教师的培训采取了两个层次:一是对刚毕业的青年教师进行教学常规的过关性培训,二是对青年教师确定指导教师确定指导教师,实行新老教师结对子,并对该项活动及时进行检查、督促、展示和阶段性表彰奖励。 (四)积极开展多层次多形式的教研活动 1、建立教学能手和骨干教师汇报课表演制度,共进行了43人次的表演,充分发挥了我校优秀教师的带头作用和辐射作用。 2、为所有学科教师创设奋发向上和积极进取的整体工作氛围,通过教师不失时机的走出去,使广大教师通过自己辛勤的工作和努力的进取,树立奉献的本职,成功在讲台的人生观和价值观:99年6月在全市教育工作会上我校就如何贯彻教学常规作了大会发言,去年袁宝贵等8名教师在全市高三研讨会上作专题讲座,金云、李培东在全市教师培训班上作课,宋立会在哈市素质教育汇报课表演中作课。 3、在走出去的同时,坚持请进来,为教研工作提供外部动力。先后两次聘请各科教研员来我校集中指导和业务讲座;同时也注意了内部人才资源的挖掘,使不同年级间、初中部和高中部间进行相互研讨、交流和提高。多次组织教师去兄弟学校和哈市参加各科有关教学工作会议和教学观摩。 (五)积极进行教学改革和教学科研工作 1、组织领导我校质量分析软件开发课题组的工作。从数学建模、试验编程、实验调试、结果论证到实际运用都取得了预期效果,罗为客观地评价了教师的教学效果,从而改变了以往只考查“三率”和“平均分的局面,使教学评估向科学化迈进了一步。 2、进行了旨在增优补差的分层次教学试验。在教材选取、课程计划开设、师资配备和跟踪测评等方面取得了一定的成绩。 3、对相关学年和学科进行重点深入和研究,对出现的典型问题进行重点解剖和分析,从而制定出相应的制度和规章。 4、组织开展学法研究。此项工作从两个层面进行:一是组织教师进行学科学法讲座,二是组织优秀学生在班级和学年进行不法交流。从而使教师在注重教法的同时注重学法的研究和指导,学生学法的意识也得以提高。 (六)以高度负责的精神对待教师工作考核和教师的职评工作。我深知这两项工作政策性强,涉及到每一个教师的切身利益。对此,我始终有着清醒的认识。本着公正、公平、公开和政策面前人人平等的原则,保证了职评工作和考核工作稳定而有序地进行。 (七)经过一年多的师资队伍建设,其效果初步显现。 我校有以张淑舫为代表共19人被评为省哈和尚志市级骨干教师,刘立功在全省中学教师基本功比赛中荣获省级三等奖,徐保华等12名教师被评为新一届教学能手,宋立慧等15名教师在哈市和尚志市的各类赛课中取得好成绩,杨晓华在全市普通话大赛中取得第一名,渠艳丽等7名教师分别在哈市高三教学研讨会上作专题讲座。 五、踏实的工作,成绩突出,得到广泛的认可 由于杜希有同志踏实的工作和突出成绩,多次受到上级部门的奖励。1995年和1996年二次荣尚志市级优秀教师称号,1996年荣获省级科研科普先进个人称号。坚定的信念,不懈的追求,使杜希有同志在教学工作、教研工作和教学管理工作中做出了突出成绩。现在他正以百倍的努力和更加勤奋的工作态度在第五中学这块沃土上辛勤耕耘,去开创教学工作的美好明天。

优秀教师先进事迹材料「精选」

教育是一项只有起点,没有终点的事业,下面是我为大家精心搜集的优秀教师先进事迹材料,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

优秀教师先进事迹材料范文(一)

看完XX年优秀教师事迹材料,我的心就像被触动的琴弦,久久不能平静.

首先,唐山市丰南实验学校孙玉梅老师作为一名班主任,带班的科学性和创造性令我赏识。以师生心灵为的载体的班级博客的创办,使全班同学的心在这里,一起跳动,形成了共鸣、共振!时尚的教育令同学家长很感兴趣,她和学生像朋友一样在qq上聊天、在空间里交流复习题、在微博上共享生活中的点滴收获、在“家长群”中交流教育经验或困惑。网络成为班级传播文明、交流思想的有力阵地。最近,我也建立了班级管理博客,它真地是一个生生、师生与家长的交流互动平台,尤其与学生在qq上聊天,感觉与当面谈话不一样的是,qq上的我完全能放下班主任老师的架子,与学生平等、融洽的去交流,朋友式的谈话,缩短了师生间的距离,对学生的教育也起到事倍功半的效果。

其次,丰南区西葛中学宋艳玲老师把关心和真情送给学生,我很赞同.作为班主任要以一颗宽容、平和的心态看待学生所犯的错误,同时也要以一种严格、负责的态度引导学生改错。一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越 深入了解学生,多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。爱的`力量是无法估量的,对学生的爱所产生的效应也是令人难以想象的大爱在胸,做学生的良师,家长的益友。其实做个学生的良师,家长的益友并不难,关键是老师是否真的捧着自己的一颗心来换取这份情谊,

再次,唐山市丰南区钱营一中吴金伟老师“鼓励学生装出优秀”,我有同感。“习惯决定性格,性格决定命运”,可见习惯对一个人发展的重要性,每接一个新班,狠抓养成教育的一种独特的方法——鼓励学生“装出优秀”。鼓励学生“装出优秀”还会被随时用在其它各个方面和各个时期,比如劳动装积极,课间装安静,听讲装认真,考前复习装踏实等等。以前教八年级英语,由于学生两极分化严重,课上我就会这样要求英语后进生,“听不懂也要装出听懂的样子,不会说英语也要张嘴假装说….,就这样,装的时间长了,孩子们也切身体会到了这样做的益处,便在不知不觉中将装出来的行为习惯内化为自己的品格和素质。开始认真的学习英语,而不是一点儿都不听

教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程,只有触及到人的灵魂,并引起人的灵魂深处的变革,这才是真正的教育。” 以后的工作中,我愿意与学生一起做一个思考的行者,在实践中的土壤里,在审视自己的过程中,不断学习反思,不断完善自我,超越自我,用爱心滋润桃李,芬芳满园。

优秀教师先进事迹材料范文(二)

我1996年7月毕业于xx师范,分配到xx县西xx镇中心小学,从事小语文教学工作,并担任班主任,在这平凡的岗位上一干就是十三年。因为对工作的痴情与热爱,做出了一点点成绩,XX年被教育局调进xx县实验小学。我任职以来,为人师表,教育教学工作兢兢业业,在教育的天空下享受着教育所带给我的幸福。

一、细节,成就感恩的心

在过去的许许多多的日子,别人看到的总是我整天忙碌的身影,课间走进学生中去,利用节假日去家访。为强化班级管理,我定期召开班委会,发挥班干部的带头作用,所教班级班风正,学风浓。在别人眼里,我是一名优秀教师,关心每一个学生,从不歧视后进生。例如,前年我所任教的六(4)班的梁伟同学八岁时父亲去世,与母亲相依为命。我没有因为他生性顽劣而放弃,相反在他身上倾注了更多的爱,为他买笔买书,为他送去春天般的温暖。爱融化了梁伟,毕业考试时,他语文取得了93分的好成绩。像这样细小的事例不胜枚举。每当走在大街上,我总能看到一些“陌生”的面孔向我问候,那时,我觉得自己是世界上最幸福的人。虽说在师范所学专业是普师。但是美术是我的业余爱好。XX年西xx中心小学接受省实验小学的验收,我为安小绘制的壁画、条幅,受到众多领导的好评,同时也为学校节省了一笔数额不小的开支。学校领导一直将我视为得力的助手,用他的话说:“刘老师办事,我放心。”由于成绩突出,XX年被评为xx县优秀班主任;XX年被评为xx县学习型教职工先进个人;xx县教学实绩优秀教师;XX年、XX年连续两年被评为xx县优秀教育工作者等。我要感谢学生、同事、领导,我仅仅做了一些自己该做的事,居然获得如此多的荣誉。

二、自考,点燃生命的灯

1993年的夏天,那是一段难忘的岁月。至今,我的耳边还清晰地飘荡着父亲那句无耐的话“孩子,爸知道你想上高中,读大学,可咱家条件……”说完,父亲转过身离去,踱出了我的房间。我突然觉得父亲那花白的头发是那么的刺眼,父亲那微驼的背似乎再也无力承担起家庭的重担。因为家庭经济条件不好,为了早点减轻家庭负担,我与大学校园擦肩而过,默默地背起行囊,来到了高邮师范。师范二年级时,我开始参加社会自考。师范毕业后,仍然继续学习。即使在遭遇车祸时,我依然没有放下心爱的书本。实践中,我逐渐认识到教师要想教好学生,必须知识渊博。因而大专毕业后,继续参加本科段自考。如今,我已获得汉语言文学专业大专、本科双文凭。自考,圆了我的大学梦,重新点燃起我的希望之火。XX年,我被评为扬州市自学考试典型考生,我撰写的事迹材料在《江苏自考》上刊登。学习也成了我生命中最有意义的行为。后来,我先后取得扬州市、xx县美术教师培训班结业证书。XX年8月英特尔未来教育培训结业。XX年5月江苏省小语骨干教师培训班结业。去年,县教育局组建了名师工作室,我作为工作室的一员,积极参加活动,为提高我县的整体教学水平,尽一点微薄之力。

三、教研,减负增效的砝码

当年,我刚师范毕业时,怀揣着一颗为教育事业奉献终生的的理想,踏上了三尺讲台。从那一刻起,我才真正感受到理论与实践之间的差异。幸运的是,我身边的每一个人都很欣赏我,他们一直在默默地支持着我。我将时间分成两半,一半给了学生,一半用来学习,却惟独没有家庭。因此,我对妻子和女儿总是充满了歉意和感激。为了能够灵活地驾驭课堂,牢牢地抓住学生的眼球,我广泛阅读教育教学方面的书籍,并将从书本上学到的知识用于指导实践。俗话说,一份耕耘,一份收获。参加工作XX年,我所任教班级的实绩分考核均为全镇(校)第一。我曾连续六年被评为一等实绩教师。事业单位考核连续五年为优秀。辅导的学生县级以上获奖上百人。参加教学竞赛活动,多次获得市县一等奖。因为自己勤于笔耕,十多篇论文在《小学教学研究》、《江苏教工》、《教育研究与实践》等杂志发表。课题研究能够为课堂插上飞翔的翅膀,我多次参加省市县各类课题研究,我个人申报的扬州市课题《xx》正在积极进行。在刚结束的新一轮骨干教师评选中,我很荣幸地被评为xx县小语学科带头人,扬州市教学骨干。回顾我这十几年的教学道路,真是感慨万千,所谓“欲说还休,欲说还休,天凉好个秋!”

教育是一项只有起点,没有终点的事业,谨以此文献给正前行在教育之路上的我和所有热爱教育的青年人。

自学考试先进个人事迹

自述个人先进事迹材料

在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。想拟事迹材料却不知道该请教谁?下面是我为大家整理的自述个人先进事迹材料,欢迎阅读与收藏。

本人吴xx,于20xx年3月10号正式成为了江西赣州x水泥有限公司章贡分厂开票房的一名员工。对于我这位从农村里大山深处走出的姑娘来说,能进入这么好的国企我感到自豪。我对这份来之不易的工作倍感珍惜。

记得刚进厂时,到处都透着新鲜和挑战,不会的东西很多,什么都要从头学起,面对困难我没有退缩。电脑不会,我就向老员工请教,并买来电脑书籍,利用所有的业余时间来学习电脑知识,为了在工作中能让客户减少等待的时间我每天练打字。工作中,面对章贡分厂经销商分布面广、价目多样、每天的出库量多等问题,我为了提高工作效率,对每次的价格变动及经销商增减变动等情况都会笔记记录,或者制成表格等等,以便帮助记忆,做到数据准确无误,并减少顾客等待的时间。我还主动学习开税控发票,并成为销售会计的好帮手。

20xx年开票房的人员基本上都换上了新进员工,这时我得到财务部长及厂领导的认可被提升为开票房班组的班长,但我并没有骄傲,我清楚的知道领导交给我的担子有多重。面对新进员工我将如何带好他们,这是领导对我的一次考验,也是给我锻炼的机会。我暗暗发誓我一定将工作做好,给领导争光。从我接手班长以来,我以身做责,认真工作,发扬互相帮助,团结友爱的精神,使我们的班组各项工作都得到领导的认可,从来没有出过什么差错。但是我也清楚的认识到我们班还有很多工作没做好,服务态度还有待改进。在今后的工作中,我将带领我们班,认真学习先进的工作方法和好的工作经验,在人生的道路上我们要互相帮助,互相学习,不断进取。谢谢大家。

本人吴杨琴,于20xx年3月10号正式成为了江西赣州南方万年青水泥有限公司章贡分厂开票房的一名员工。对于我这位从农村里大山深处走出的姑娘来说,能进入这么好的国企我感到自豪。我对这份来之不易的工作倍感珍惜。

记得刚进厂时,到处都透着新鲜和挑战,不会的东西很多,什么都要从头学起,面对困难我没有退缩。电脑不会,我就向老员工请教,并买来电脑书籍,利用所有的业余时间来学习电脑知识,为了在工作中能让客户减少等待的时间我每天练打字。工作中,面对章贡分厂经销商分布面广、价目多样、每天的出库量多等问题,我为了提高工作效率,对每次的价格变动及经销商增减变动等情况都会笔记记录,或者制成表格等等,以便帮助记忆,做到数据准确无误,并减少顾客等待的时间。我还主动学习开税控发票,并成为销售会计的好帮手。

20xx年开票房的人员基本上都换上了新进员工,这时我得到财务部长及厂领导的认可被提升为开票房班组的班长,但我并没有骄傲,我清楚的知道领导交给我的担子有多重。面对新进员工我将如何带好他们,这是领导对我的一次考验,也是给我锻炼的机会。我暗暗发誓我一定将工作做好,给领导争光。从我接手班长以来,我以身做责,认真工作,发扬互相帮助,团结友爱的精神,使我们的班组各项工作都得到领导的认可,从来没有出过什么差错。但是我也清楚的认识到我们班还有很多工作没做好,服务态度还有待改进。在今后的工作中,我将带领我们班,认真学习先进的工作方法和好的工作经验,在人生的道路上我们要互相帮助,互相学习,不断进取。谢谢大家。

陈某,预备党员,工程部经理。自20xx年担任工程部经理以来,勤勤恳恳、兢兢业业,组织和带领部门员工积极开展工作,较好完成公司及领导布置的各项工作任务,创新思路、锐意进取,为公司市政建设发展贡献力量。

该同志坚持参加理论知识的学习,尤其是对十八届三中全会精神的深刻领会,让他在自身缺点和不足之处有了更清醒的认识。一年来,他牢记宗旨,忠于公司和党的事业,思想觉悟和引领作风得到提升,理论水平、业务能力和党性修养得到进一步提高。作为一名部门经理,针对部门工作特点,经常组织员工学习各类工程管理规定、办法,参加集团和公司举办的创先争优、比学赶超活动,尽心尽职打造一支职业素养高、业务能力强、岗位业绩优的团队。

该同志勤奋好学,钻研工作业务。在内部管理方面,他能根据年初工程部管理方案,制定部门岗位职责,细化各项工作流程,并根据以往工程检查惯例,组织并参与制定优秀项目部评比制度、施工队评比制度,积极落实和完善工程资料归档管理办法;带领部门员工根据各工程实际情况,制定工程施工计划,组织项目部对各项施工开展情况进行具体细化,做到分工明确、层层落实、严格把控安全质量管理关,在同事中树立起工作严谨的良好形象;积极完成每月工程完成量统计汇总上报工作,完成每月工程安全、质量、文明施工情况及各类影像资料汇报工作,真正做到每月的工程施工有计划、有安排、有落实、有检查、有汇总。该同志在部门内部组织开展下属五个项目部的年度考核评比活动,成立检查小组,按计划每周对一至二个项目部的在建工程进行检查打分,每月初在工程例会上进行汇总,对上月五个项目部检查情况进行考核评比;在每年1月初对上一年五个项目部检查情况进行年终考核评比汇总打分,根据评比结果进行批评、表扬,并上报公司,对落后项目部予以批评,对分包施工队也进行评比。通过年终考评,得到较好成效。为进一步规范、强化工程项目的资料归档要求,进一步提高送审资料的齐全、完整度,同时便于工程对上、对下的结算,提供完整的文件、图像、图纸资料,该同志能积极提议并组织相关人员建立工程资料归档制度,对工程档案资料分工程施工档案资料和工程审计、结算资料两大块进行收集整理,为工程对上审计、对下结算提供合格的、完整的档案资料。同时他组织工程技术人员到其他单位项目工地进行标准化管理学习,提高管理理念;组织技术人员对相关施工新工艺、新技术进行学习,达到提高员工技术能力的效果。他还组织部室员工与公路署设施科结对共建,搭建交流平台,通过学习交流提升各自的管理水平。

今年,在他的带领下,工程部完成了平庄西路、南桥路、万顺路等工程,其中承建的区重点工程瓦洪公路还积极创建奉贤区重大工程立功竞赛活动;完成20xx年的绣竹路、奉贤自来水深度处理工程技术标的编制、投标工作,并中标,目前正积极组织,准备施工;他在积极开拓水务系统建设市场方面出谋划策,在承建奉贤三水厂深度处理工程方面表现突出。

一年来,他管理的各个项目部施工管理水平得到有效提高,项目施工管理更高质高效,为培养和打造多支高素质的工程项目管理队伍,为公司能承建更多、更大的工程项目,为打造工程优质、队伍优秀的双优目标打下良好的基础。

xxx现任xxxxxx,自参加工作以来,我始终爱岗敬业、踏踏实实、刻苦钻研、真抓实干。政治过硬,精通xx业务,办事坚持原则,讲究效率,求新务实。多年来均能出色地完成各级领导交办的各项工作任务,为xxx做出了应有的贡献,深得领导和同志们的好评。

一、坚持原则,作风纪律过硬

从加入xx这个大家庭的那一刻起,我就时刻把自己的前进与发展与环保事业的兴衰紧密地联系在一起。我一直认为,作为xx的一个分子,只有全局上下团结一心,xx事业才能得到快速发展;只有xx事业得到发展,自己才能得以全面的进步与提高。

在工作中,我坚决服从领导安排,总是把全局的利益、集体的利益放在首位。不但要求自己不去为不团结,而且也要求自己时刻注意去主动维护团结,维护大局。时刻注意用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑,做到了工作作风过硬,思想作风正派。在日常工作和生活中,能够团结同志,关心同事,坚持原则,大胆管理;能够顾大局,识大体,政治信念坚定,与上级党组保持高度一致。

二、勤奋学习,积极提高综合业务素质

xx事业是一项极具挑战性的事业,我充分认识到,要想搞好工作,只有热情是不够的,爱岗敬业,也是需要实力的。只有具备了足够的能力,才能迎接工作中任何困难的挑战,才能尽力把各项工作做得更好。说千道万,能力素质是关键。作为环保工作者,只有在提高自身能力素质上下功夫,才能适应新时期环境xx工作的需要,才能使工作水平与又好又快的经济发展相适应。

在日常工作和学习中,我不断加强政治理论学习,坚定了正确的政治方向和立场。时刻注意用邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神武装头脑、指导实践、推动环保工作。 坚持学以致用,悉心思考,深刻领会“科学发展观”的内涵,把对中国特色社会主义理论体系的理解转化为工作的智慧和能力。

自从事xx工作以来,为适应新时期xxxx工作的需要,我积极钻研并带动大家学习了xx业务,在繁忙的工作之余,见缝插针,抓紧一切时间对环保相关的政策和法律法规进行了系统的钻研、潜心的学习。探索研究xxxx机制和办法,创新工作思路,积极了解中央环境保护工作最新动态,坚持学中干、干中学,全面掌握了xxxx的知识,精通了xx业务,做到学以致用,理论联系实践,从而练就了一身过硬的本领,增强了适应新形势和驾驭工作局面的能力。从而促进了xxxx整体业务水平和技能的提高,为高标准完成领导交办的任务打下了坚实的基础。

三、自我加压,勇创一流工作业绩

对于各项工作我总是精心筹划,全身心投入。面对纷繁的工作,我并没有把它们看成是一种负担,而是看做一个展现和运用自己所知所学的舞台,看作是自己能力的“试金石”。由于事多人少,xxxx所涉及的面广而散、多而繁,工作量大,为及时、保质保量地完成每项工作,我总是带领一线xxxx人员加班加点,不计得失,将休息日变为工作日,全身心地扑在工作上。对于各级领导交办的工作,在确保不误时、不误事的前提下,坚持高标准、严要求,对每个细节都做到了一丝不苟,确保

每项工作任务完成的`高质量、高标准。

面对日益繁重的工作任务和xxxx压力,我深感自己肩上的担子沉重,责任重大。在我的眼中,早已没有工作日和休息天的界限。针对新时期xx突发事件和群众投诉不断增多的现象,我总是身先士卒,及时赶赴事发第一线,进行调查处理。好多个休息天,我都要赶到办公室,认真总结思考本周的xxxx工作,潜心筹划新一周的工作任务。

四、公正廉洁,从不利用职权谋取个人私利

在日常工作和生活中,我始终注意高标准严格要求自己,模范带头遵守xxxx人员行为规范和国家的各项法律法规,用自己的实际行动,影响、感染着身边的每个人。

数年来,我时刻注意自重、自尊、自警、自励,在思想上、品质上严格要求自己,遵纪守法,坚持原则,一身正气,是非分明。不以恶小而为之,不以善小而不为。要求别人做的,自己首先做到;要求别人不做的,自己率先垂范,用一身正气感染着身边的每一个人。在工作中,我多次谢绝被服务企业和管理对象的吃请和礼品,以高度的历史使命感和社会责任感,以超强的事业心和敬业精神,处处维护着一个行政执法工作者的社会形象,真正不辱一个“xxxx”的神圣使命。

xxx,男,21岁,政治面貌团员,信息工程学院电气优创0802班班长,进入大学以来,他严格要求自己,获得了国家励志奖学金,两次校级综合奖学金,被评为优秀干部,他在一步步走向成功。

一、学习刻苦、积极向上

大学生活伊始,他便把学习当做了第一要务。他刻苦学习,认真钻研。期末备考,他常常学到深夜,并且在两次期末考试中都取得了优异的成绩。在“读书尚学,增智明德”征文活动中,他以3000字的论文获得了校级三等奖。但在他看来,成绩不等于满足,而是作为一种动力时刻督促着他成长。

二、工作努力、热情洋溢

他是优创二班的班长。工作上,他积极配合老师,努力完成各项工作。同时,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,他举办了很多积极向上的活动:素质拓展活动,元旦晚会,篮球联赛,四六级英语学习组,他得到了同学们的一致好评。在他的带领下,优创二班成为了学校的模范班级,获得了“优良学风班”和“先进班集体”的荣誉称号。

三、生活俭朴、乐于助人

生活上,他给人的感觉只有朴素,为了节省家里的开支,他参加了学校的勤工助学岗位,同时在校外做家教,充实自己的大学生活。他平易近人,待人友善,与人相处融洽,积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。

四、思想上进、严格自律

作为一名共青团员,他自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,发挥团员的模范作用。思想上他积极要求进步,有着良好的道德修养和坚定的政治方向,在20xx年,他顺利通过了党课考试,并即将被顺利转为预备党员。他说他将会继续努力争取成为正式党员。

从xxx的身上,我们看到一名莘莘学子的道德素养,看到一名大学生应有的基本品质。他一如既往的坚持着党员标准,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想。他学习上的坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的积极地都无时无刻不激励着我们,他成为了一名合格的优秀大学生。

先进个人事迹 自述个人先进事迹材料

我叫xx,男,xx教育学院xx级外语专业学生。自进入教育学院以来,便严格要求自己,始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确的世界观,人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己思想道德素质,努力使自己成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才,在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。下面简介我的大学生先进事迹:

先进个人主要事迹,可以从以下几个方面入手写:

1、热爱本职工作,在推动单位工会工作中成绩显著。

2、热心本单位工会的发展建设,用心投身本单位文化建设。

3、认真学习,政治上用心要求上进。

4、不断加强理论学习,思想上用心要求进步。

5、在完成本职工作的同时,用心参与开展各项工会工作,为单位贡献显著。

6、用心发动职工踊跃参加上级工会组织的各项活动。

范例如下:

我作为学生干部,严格要求自己,注重自身的全面发展,同时努力发挥好骨干和带头作用,推进年级、班级的发展与进步。

在工作上,我一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。

我不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,我总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。

在学习上,我勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上,我自信、大方,一直以来,她都是外教的好助手,并多次参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平。

在思想上:\x0d\x0a\x0d\x0a首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;\x0d\x0a\x0d\x0a其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;\x0d\x0a\x0d\x0a再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;\x0d\x0a\x0d\x0a此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号,为我大学四年奠定了坚实基础,在自己的积极努力下2005年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2006年12月6日顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负当对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。\x0d\x0a\x0d\x0a在学习上:\x0d\x0a\x0d\x0a我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野??此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。\x0d\x0a\x0d\x0a在生活上:\x0d\x0a\x0d\x0a首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。\x0d\x0a\x0d\x0a其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。\x0d\x0a\x0d\x0a此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。\x0d\x0a\x0d\x0a最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!\x0d\x0a\x0d\x0a在工作上:\x0d\x0a\x0d\x0a大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团总支素质拓展部素质拓展委员,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见;\x0d\x0a\x0d\x0a大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上生活委员,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时我还负责班里的班费开支,我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。其次我积极配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在每个学期“三下乡”的社会实践活动中,我都能积极参加,发扬不怕苦不怕累的精神。工作中我一直尽心尽责,做事追求完美。\x0d\x0a\x0d\x0a知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。\x0d\x0a\x0d\x0a在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。\x0d\x0a\x0d\x0a虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。\x0d\x0a\x0d\x0a今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.\x0d\x0a最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.\x0d\x0a\x0d\x0a1 李婧同学事迹材料\x0d\x0a\x0d\x0a李婧,女,1985年5月出生,担任扬州环境资源职业技术学院02商英(4)班团支书,院学生会秘书处负责人。入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。\x0d\x0a\x0d\x0a一、思想积极要求上进,不断提高政治素养\x0d\x0a\x0d\x0a该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,该生已连续两年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。\x0d\x0a\x0d\x0a二、认真学习,努力工作\x0d\x0a\x0d\x0a在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。\x0d\x0a\x0d\x0a在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上,她自信、大方,一直以来,她都是外教的好助手,并多次参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平\x0d\x0a\x0d\x0a三、生活朴素,乐于助人\x0d\x0a\x0d\x0a在班级里,李婧是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。\x0d\x0a李婧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。\x0d\x0a\x0d\x0a2 周芳云同学于2002年9月进入上海金融学院学习。时光如梭,转眼三年逝去,在此期间,她取得了一系列成绩,但用她自己的话来说:“我可能取得了些许微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。”在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。她进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,四学期内分别获得三次一等人民奖学金、一次二等奖学金,并获得其他专项奖学金。她尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于助人,在同学中享有较高威信。兴趣广泛,爱好体育、棋类、写作等。先后担任班团支部书记、班长,院团委社会实践部副部长、院团委青年志愿者服务总队队长等职务。作为学生干部,她善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理能力。同时她积极参加各项活动,在活动中都有上佳表现,曾获得多项荣誉称号。具体如下:\x0d\x0a\x0d\x0a在思想政治上,她迫切要求加入中国共产党,为我院努力工作有强烈的使命感。在校期间,她或是通过院党校学习、或是加入了邓小平理论研究会、或是通过学校开设的德育课程,或是自己查阅有关文献书籍,努力提高政治理论修养,并且利用它不断深刻的剖析自己,修正自己思想认识偏差的地方,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,并带动周围同学努力学习掌握专业知识,积极努力工作。她坚信中国共产党是最伟大、最先进的党派,不断增加党对建设中国特色社会主义的信心。在“五四”表彰大会代表优秀团干部发言中,她对于共和国的开国元勋陈毅同志在其《六十三岁生日述怀》的诗中写到的话“我是一党员,更应献至诚。个人太渺小,党群才万能。念我数十年,庸碌愧声闻。今后几时期,正路在遵循。’何况我呼?”留下深刻的印象,体现了她能够时刻端正入党动机,树立科学的三观,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。此外,她还积极参加青年志愿者服务队,或是从身边的小事做起:给年逾耄耋的老人让座,搀扶盲人同志过马路,虽然这也许都是一些小事,但她认为万丈高楼平地起,应从点滴的基础开始做起。学习、工作的压力比较大,但是她愈加珍惜时间,学习之余从来不吝啬帮助同学,因为他认为帮助别人也是在健全自己人格。通过她的不断努力,现已被会计系党总支确定为建党对象,近期将通过组织审批。\x0d\x0a\x0d\x0a在学习上,她系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,在校期间,她学习努力,严格要求自己学好会计领域的各项专业知识及金融相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,获得了三次一等人民奖学金,一次二等人民奖学金,以及专项安盛教育奖学金三等一次。\x0d\x0a\x0d\x0a此外,为拓展自己的知识面,她还坚持参加了上海财经大学会计专业本科文凭的自学考试,参加银行金融知识等的学习班。她还掌握了英语听、说、读、写的基本技能,顺利通过全国英语四级考试。通过了对计算机基础知识的学习、办公自动化操作的实训及ERP财务系统的学习,还通过了珠算四级考试。\x0d\x0a\x0d\x0a在社会工作上,周芳云同学曾担任班级团支部书记、班长、院社会实践部副部长及院青年志愿者服务总队队长等

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