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自学考试会计原理重点

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自学考试会计原理重点

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自学考试会计原理重点

11744会计原理与实务重点如下:

账簿是对一个企业的财务活动按照会计职业组织或政府制定的标准格式进行记录的簿籍.职工薪酬表: 对员工劳务报酬扣除税收和保险后应支付的工资的记录。财务会计: 用来编制一个制定企业的基本财务报表,以反映其财务状况。

管理会计: 会计学一个分支,会计师根据得到的会计信息编制会计报表,提供给企业的经理,供他们决策时使用。公共部门:多数国家的公共部门很庞大,由很多不同类型的组织构成。这些组织或进行商业活动、半商业活动,或进行公共服务活动。不同组织对中央政府的依赖程度也有所不同。英国公共部门拥有无数庞大的。

可以自由支配的财务资源,其支出占国民生产总值的比重很大。审计: 是一项对已登记的会计分录进行验证的会计活动,以确保这些分录是正确的.公司型组织:指注册设立成独立法律实体的商业组织。

包括私营企业和上市公司非公司型组织:没有注册设立成独立法律实体的商业组织,包括独资企业和合伙企业真实和公允:报表是根据公认的会计准则和指南进行编制的,所有分录都是正确和客观的.报表粉饰: 故意扩大会计报表中的正面因素,以取得竞争优势。

银行会计学算比较麻烦的,对于有会计基础的人来说它相当好考,里面的会计方面知识就是简单的做帐,而且分值很高,大约占40%。但是,没有基础的同学,除非你把整本书都给吃透了,否则做起来很痛苦。至于重点,我个人感觉很难估计,因为最近几年的试卷题都分布的比较散。建议最好去买燕园的试卷和燕园的辅导书,花费一周的时间突击一下,里面覆盖的内容很全面的,最主要的是会让你对自考的题有一种熟悉感,这样你过得几率比较高。第一次回答问题,不周到之处敬请原谅,以上是我个人经验。

我们应该选择一些基础的书籍,购买一些网络课程来学习,要学会抓住重点整理笔记;至少需要一年半到两年时间才能够完成专升本学习。

1、首先要知道会计工作与单位性质密切相关。政府机关、事业单位、企业都不一样的,各个行业之间也有很大差别,所以你首先要定下来准备从事哪个行业的会计工作;

2、会计核算就是如实反映单位经济活动的真实内容,这样,那就可以从了解该行业、单位的工作性质入手,了解单位所有的经济活动的来龙去脉;

3、把学到的理论知识,和单位的经济活动实际情况,加之相关的法律、法规和财务会计制度紧密结合起来;

4、虚心向有实践经验的老会计学习,不懂就问。当然问那些你发现工作实际与理论不尽相同的地方、自己弄不明白的地方。提问题要一个一个地提,千万不能急于求成;

5、会计业务方面,将会计原理联系工作实际,明白会计账户、会计科目和借贷关系等基础知识;学习《会计法》、《税收征收管理法》等相关的法律法规的规定,以及一般核算方法;根据你单位的实际情况,学习好相关会计制度和财务准则。

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自考会计原理与实务重点

1、自考金融理论与实务这门有点难的。2、这门整本书中的每一张都会有考点出现的。3、自考这门,只要认真看书自学,坚持习题,考前复习,还是可以正常通过自考课程考试的。可以去网上下载历年的考试真题,多加练习,考得次数多的题目,就是所谓的每章的重点,自己可以提炼出来。只要“坚持+努力+自信”,“自考并不是很难的”!

你好自考制定学习计划要根据你的时间考试计划来安排你的考试,时间多学习就快一些,当然也可以从网络上下载资料学习,按照教材与考试大纲相结合的方法来学习,毕竟自考需要靠自己的真实力才可以。此外就是多做一些历次的真题。

11744会计原理与实务是:《会计原理与实务》

《会计原理与实务》是2010年7月中国财政经济出版社出版的图书,由University of Cambridge International Examinations编辑。本书主要讲述了会计学的基础知识等内容。该书组织编译:教育部考试中心。编译:袁蓉丽。审稿:赵西卜。开本: 16开。定价: 18.00 元。

该图书分类编辑为中英合作商务管理与金融管理证书考试系列教材。

会计原理与实务自考重点

专科自考会计专业的考试科目:思想道德修养与法律基础,毛概论,大学语文,高等数学(一),政治经济学(财经类),中国税制,基础会计学,国民经济统计概论,经济法概论(财经类),中级财务会计,计算机应用基础,财务管理学,C语言程序设计,关系数据库原理与程序设计,会计电算化,会计电算化课程实验(一)。报考之初,首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程,来确定自己要报考的科目。自考考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业。

不用担心物理化学自考里面是没有这两科的我上的就是会计自考其他到是没什么与高中课程基本没什么联系只要肯下功夫一定没问题

如下:

第一部分是基础(1章),主要阐述会计的理论部分。

第二部分是会计要素的确认、计量和记录(共八章,2-6章、9-10章、13章)。

第三部分是财务报告(共三章,17-19章),它是本科目的重点内容;第四部分是一些特殊业务的会计确认、计量和报告(共八章,7-8章、10-12章、14-16章)。

第五部分是政府会计和民间非营利组织会计。

《中级会计实务》考试科目知识覆盖面相对来说比较大, 在备考时要注意书中的任何一个知识点都不要放过!

《财务管理》:题量稍大,计算性较强,侧重于理论结合实际。

《财务管理》科目共10章,分为三大部分:

第一部分是基础(1、2章),主要阐述财务管理的基本理论与基础知识。

第二部分是财务管理工作环节(3、10章),主要介绍预算管理、财务分析与评价等内容。

第三部分是财务管理内容(4-9章),主要介绍筹资管理、投资管理、营运资金管理、成本管理和收入与分配管理,是本科目的核心章节。

财管各科目联系比较密切,在备考时考生可以把一些相关联的章节放在一起学习。这科对于计算能力弱的考生来讲,有一定难度,在学习过程中,相关公式最好推导一遍,在理解的基础上进行记忆,平常多做练习题,做到触类旁通、举一反三。

《经济法》:知识点多而杂,容易混淆,难度不大。

《经济法》科目包含8章。2-7章涉及主观题的概率较大,各章均较重要,需要记忆的法律法条非常多。学习时理解记忆即可。

学习计划:凡事预则立,不预则废。制定学习计划,首先要梳理自身学习情况,找出问题所在,然后整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位,合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。

类型 序号 课程代号 课程名称 学分 类型 考试方式 001 3709 马克思主义基本原理概论 4 必考 笔试 002 0015 英语(二) 14 必考 笔试 003 4183 概率论与数理统计(经管类) 5 必考 笔试 004 4184 线性代数(经管类) 4 必考 笔试 005 0159 高级财务会计 6 必考 笔试 006 0161 财务报表分析(一) 5 必考 笔试 007 0160 审计学 4 必考 笔试 008 0150 金融理论与实务 6 必考 笔试 009 0158 资产评估 4 必考 笔试 010 0051 管理系统中计算机应用 3 必考 笔试 0052 管理系统中计算机应用实验(实践考核) 1 必考 实践考核 011 0060 财政学 4 必考 笔试 012 0089 国际贸易 4 必考 笔试 013 0162 会计制度设计 5 必考 笔试 014 0058 市场营销学(二) 5 必考 笔试 015 6999 毕业论文(实践考核) 不计学分 必考 实践考核 101 8234 面向对象数据库技术(选考) 3 选考 笔试 102 8348 计算机网络基础(选考) 3 选考 笔试 103 2376 信息系统开发(选考) 5 选考 笔试 201 0067 财务管理学(加考) 6 加考 笔试 202 0155 中级财务会计(加考) 8 加考 笔试 203 0156 成本会计(加考) 5 加考 笔试 204 0009 政治经济学(财经类) (加考) 6 加考 笔试 205 0157 管理会计(一)(加考) 6 加考 笔试 231 8265 国际经济法学(加考) 4 加考 笔试 毕业要求:不少于15门课程且不低于74学分。课程设置:必考课15门74学分;选考课3门11分学分;加考课6门35学分。说明:1.港澳考生可不考001三门课程,但须加考231课程。2.本专业仅接受国家承认学历的专科(或以上)毕业生报考。3.会计专业的主考学校为暨南大学,会计(电算化方向)专业的主考学校为华南理工大学。报考会计电算化方向的考生不考011、012、013三门课程,但须选考101、102、103三门课程。4.会计、会计电算化、财务会计专业专科毕业生可直接报考本专业,其他专科(或以上)毕业生报考本专业须加考201至205五门课程,已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。5.原会计专业(本科,代码595)调整为会计(独立本科段)专业,原会计电算化专业(本科,代码623)调整为会计(电算化方向,独立本科段)专业。

自学考试统计学原理重点

社会经济统计的特点:1、数量性: 统计研究对象是客观事物的数量方面。2、总体性: 社会经济统计认识社会经济现象时,主要是研究社会经济现象的总体数量规律,即通过大量的观察,获得足够多的统计资料,说明、认知总体现象的变化情况及规律。 3、具体性: 社会经济统计的研究对象是具体事物的数量,不是抽象的量。它与数学研究的数量是不尽相同的。4、社会性:社会经济统计认识的对象是社会经济现象,它包括人类经济社会活动的各种条件(自然条件、社会条件)、人类各种活动的过程与结果(生产活动、交换活动、分配活动、消费活动等)。统计的职能:信息职能、咨询职能、监督职能。统计学中几个基本概念统计总体和总体单位总体 即统计总体,是指客观存在的、在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体。例如:要研究全国城镇居民的收支情况,就以全国城镇居民作为一个总体。特点:同质性 是确定总体的前提和基础。它是根据统计的研究目的而定的。研究目的不同,则所确定的总体也不同,其同质性的意义也随之变化。例如,研究城镇居民贫困户的生活状况,那么,贫困线下的城镇居民户则构成了统计总体,贫困线下的城镇居民户是同质的,而贫困线上的城镇居民户是非同质的。大量性 统计总体应该由足够数量的同质性单位构成。实现统计研究目的的必要条件差异性 构成总体的各个同质性单位的特征存在着差异。它是统计研究的前提和内容。总体单位(简称单位)是组成总体的各个个体。根据研究目的的不同,单位可以是人、物、机构等实物单位,也可以是一种现象或活动等非实物单位。总体和单位的概念是相对而言的,随研究目的不同,总体范围不同而变化。同一研究对象,在一种情况下为总体,但在另一情况下又可能变成单位。根据总体所包含的单位数量,总体可以分为有限总体和无限总体两类。有限总体是由有限量的单位构成的总体。当总体单位数难以确定,其数量可能是无限时,便构成无限总体。样本 由总体的部分单位组成的集合称为样本(又称子样)。

国民经济统计概论(016)《国民经济统计概论》解读《国民经济统计概论》课程作为经济管理类的一门专业基础课,是每一位参加自学考试的经济管理类考生都要参加的考试课程。作为认识社会的有力武器、21世纪人类社会中发展最快、影响最大之一的统计学课程,既是对每一个经济管理人才的基本业务素质要求。 同时也是其它许多课程的基础,对其它课程的学习会有极大的帮助。该课程内容丰富、知识点多,公式多,又被同学们称为第二数学,学习起来较难把握,本文在对该课程的内容体系、试卷结构分析基础上,对全国高等教育自学考试的试题进行分析,进而提出学习该课程的方法与考试技巧,以期对考生有所帮助。 一、《国民经济统计概论》课程的内容体系 正确把握全书的内容体系结构,找出其内在的逻辑联系。这对于掌握全书的内容,尤其是把握和理解一些大的问题非常重要,往往能起到事半功倍的效用。 《国民经济统计概论》是由两大部分内容构成,第一部分是社会经济统计学原理,即第一章至第七章,它讨论了统计学的一般原理和方法,是第二部分的统计学基础。一次完整的统计工作过程可分为统计设计、统计调查、统计整理和统计分析等四个工作阶段。教材第一章总论部分讨论了统计设计内容,主要是统计指标及统计指标体系设计;统计调查和统计整理这两个工作阶段则放在第二章进行了讨论;统计分析阶段,也就是统计工作的第四个工作阶段,由于任何一种分析方法的前提是使用统计指标进行的,所以专门设置了第三章“综合指标”,该章不再是从概念和要素角度来分析指标,而是从应用的角度,对统计指标进行了考察研究,并为后续的分析方法做了准备工作。第四至七章是统计分析的基本统计分析方法。这部分内容的章节一般是提出要讨论的概念、种类、作用,用什么样的统计指标来刻画他们?计算公式及其应用等。 第二部分是经济统计内容,即第八章至第十五章,它讨论了社会经济统计中国民经济统计的主要内容及统计核算分析中的基本原理和方法,是社会经济统计学理论在国民经济统计中的具体应用。作为国民经济统计概论课程,在有了统计学原理的基本准备以后,就要详细考察国民经济统计。国民经济统计是以国民经济为轴心,以社会再生产过程为框架而展开的。国民经济活动过程由生产、流通、分配和使用等四个环节所构成。在对国民经济活动过程进行考察时,首先要有再生产过程的条件,它包括人、财、物等三方面,同时社会再生产过程的考察还有宏观统计核算。《国民经济统计概论》的后几章就是按此顺序展开的,即社会再生产的基本条件(第八章、第九章)、生产(第十章)、流通(第十一章和第十二章)、分配(第十三章)、国民经济效益(第十四章)和国民经济核算体系(第十五章)。该部分内容的章节除包括前面章节内容外,一般还增加了统计分析内容,也就是用前面所讲的统计分析方法进行有关国民经济的统计分析。 二、学习方法与技巧 学习,虽然不存在什么“捷径”,但是掌握一定科学的学习方法则是非常必要的,它直接关系到考生的学习效率和学习效果。现结合多年的教学经验和以往考生的学习体会,将该课程一般的学习方法总结分述如下: 1.紧扣教材,全面学习 从全国高等教育自学考试试题来看,试题内容一般紧扣指定教材,紧密结合考试大纲的要求进行,因此,在学习时,要紧紧以指定的教材和考试大纲为本,不偏不离;本课程考试的另一个特点是内容覆盖面广,考试内容几乎涵盖教材的每一章节,因此在学习时要对教材内容进行全面的学习,章章计较,节节计较,不遗漏任何内容,虽然这种学习需要耗费一定的时间,但它是自学考试学习必须的,只有在全面学习的基础上,才有重点学习。 2.理解的基础上记忆。 该课程的特点是公式等太多,怎样有效的记住并应用是考生学习的一大难点。一般地说,初次学习要重在对问题的理解,所谓理解是指一个问题为什么要提出来,它是如何建立其计算公式或进行论述的,在整个大的问题中,它又是处于什么样的知识网络点上,公式中各符号的意义是否清楚等。切忌花费许多的时间和精力去死记硬背,而不知道公式是解决什么问题、有什么应用条件?对于重要的公式、应用性较强的内容必须通过一定的练习掌握和记忆。 3.既要做一定量的计算题,更要善于归纳总结。 从前面的试题结构中,我们知道,计算题目在考试中占有非常重要的地位,占有30分四个题目,我个人认为,如果这个类型题答不好,要想取得理想的成绩是比较困难的。可以这么说,其他类型的题目尤其是选择题、名词解释、简答题,只要认真看两三遍教材,回答一般没有什么困难。这也正是在整个教材中每一章的习题主要是计算题的原因,它也是由本课程的性质所决定的。从历年的考题看,第二章至第十三章的内容都在计算题目中出现过,因此,每一章一定要做相应的练习,加深对有关概念和问题的理解,但也不能简单地认为练习题做得越多越好,关键是做练习题时要善于归纳,找出每种类型题的一般思路,熟练地掌握各种技巧,一味地只强调多做练习而不善于总结,则亦偏颇。 4、注意课程内容的联系与区别 该课程的基本问题较多,且相互联系又很密切。如基本范畴中的总体和个体、指标和标志、变量和变异等。在掌握各个概念的同时,认真对待它们之间的联系,如把总体与指标联系、把总体单位与标志联系、把变量值的变化与变异的概念联系。只有明确了它们之间的联系,才可能较好地理解与其有关的问题。以联系的观点学习还包括掌握该课程的前后内容的联系。许多前面的知识不仅有其自身的意义,它们还是学习后面内容的基础,例如,标准差的基本功能是反映事物间平均差异的,也就是说凡是反映事物间差异程度的就应该用标准差的范畴来描述。如果这些基本问题不清楚,则在抽样调查内容的学习中,就不清楚为什么会有抽样平均误差等;再如,综合指标这一章内容,特别是其功能和计算方法等,对后面内容的学习具有重大的影响。 5、辩证地看待重点与一般 任何的知识内容总是有重点的,在全面学习和复习中,正确处理重点与一般的辩证关系是十分有意义的。这些重点和难点是学习掌握知识的关键,一方面,它们往往是理解其它一般性问题的基础,另一方面,这些内容通常也是在考试中试卷上容易出大题或分数较多的题的地方。我们要强调的是辩证看待他们,其一、一般与重点是相辅相成的,没有对一般性问题的学习和掌握,就不可能对重点问题进行深入的理解。另一方面,一般性问题也是大纲要求掌握的内容,在考试中也肯定会涉及到;其处理原则是:要对教材内容进行全面学习的基础上,对重点内容进行重点复习,由于考试大纲重点不是十分地明显,每年考试的重点也不是十分突出,因此,同学们不要想当然地抓重点,重点问题,一定要在学习后,尤其是考试前进行归纳总结,要加强理解和必要的记忆。 三、《国民经济统计概论》应试技巧 结合该课程试题题目类型,略谈答题的技巧和应注意事项。 总的原则是:按“先易后难”的顺序去答题,答题时要注意时间的合理安排,切忌在某一题目中花太多的时间去钻“牛角尖”,浪费大量的时间。如果按照这样,则总是可以保证把能做的题目完成,从而保证基本的得分。只要是对课程内容基本掌握,这样的结果一般是可以通过考试的。 1.选择题。包括单项选择和多项选择,该部分的题目知识点分散,没有什么捷径可走,在复习时一定要通读教材,在全面熟悉知识点的基础上,再有重点地进行复习。一般讲,单项选择较容易,应先做并保证尽量不失分,对于该类型题目只能从备选答案中选出一个,做题方法一般可以使用“排除法”。先排除明显的错误项,再排除干扰项,最后从两个备选答案中推敲出正确的答案,这将会大大提高正确回答的概率。当然,有的题目是利用同一个逻辑关系进行运算,它们的差别仅在数字上有所不同,对此问题,关键是要准确把握其逻辑关系中的基本概念。 多项选择题,对于该类型题目,建议先根据掌握的知识做完,不要在此停留过多时间,等全部题目做完后,如有时间再仔细推敲拿不准的选项。据以往的经验,该类型的题目失分较多,因为要想给出完全正确的答案是非常困难的,因此,在该类型的题目上不要耗费太多的时间,更不要因为一个选项而思考半天,这样做得不偿失。做题思路:针对多项选择的要求,首先应找到两个最佳的;然后从所剩的三个中再认真推敲,看是否还有应选的备选项,在完成多项选择题时,通常要联想该题在全书中的位置,这有助于考生完整地选择答案。 2.名词解释与简答题。在回答这两种类型题目时,一定要按照指定教材的表述作答,而不能按照其他方面的教科书或用自己的语言回答。 考生在解释名词时一定要确切、具体、界限分明,决不可模棱两可。当然,若有的名词虽然理解,但就是想不来用什么准确的话来表述,则可以用自己正确理解的语言来描述这一概念也是最后的努力。 简答题,关键是回答要点。它与名词解释有一定的相同之处,不同的是简答题要把问题的几个要点答出来。许多人总结的经验是,越是自己熟悉的题,越是可以少写、少答;对于自己不太有把握或不熟悉的题,则时间允许的话,要尽量多写多答。熟悉的问题写的都是要点,没有必要去写的很多,同一词义反复无益,只会增加失分的机会和浪费宝贵的考试时间;但不熟悉的问题则正好相反。 3.计算题。对于会做的计算题一定不要失分,应适当多花一些时间认真完成,在此,应注意以下几点:一是计算题一定要写公式,二是要按步骤完成,尽量不要省略步骤,因为答题时得分是按计算步骤给分的,三是做计算题一般要列表,列表计算不仅可以提高效率,节省时间,而且便于进行检查校对。而且正确的公式形式往往得分的比重较高。关于公式的选择一般是先分析、理解客观经济现象,对问题所进行的定性分析和对现象的理解基础上,然后再确定公式,再按基本的计算方法进行。一定要注意公式选择和基本的计算方法。题目类型不熟悉的计算题,要放在后面去做。 4.论述题。论述题的回答,一定要注意回想一下它是全书哪一部分、哪一章节的内容。该章的主要内容,这样做可以保证不出大的原则差错。同时论述题要求要对各要点进行必要的展开阐述。

自考审计学原理考试重点

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