要说清楚自己的基本信息，并且也要突出自己的优势，要体现出自己的不同之处，这样才能够给面试老师留下深刻的印象。
1、开门时，一句礼貌的询问会赢得一个良好的第一印象。
May I come in?
我可以进来吗?
2、向老师们问好，面带微笑，朝气蓬勃。
Good morning / afternoon, dear professors. I am XXX.
教授们早上好/下午好，我是XXX。
3、适当的拍马屁也是很有必要的哦!
I am very happy that I am qualified for this interview. It is a privilege to be speaking to you today.
很高兴有机会参加这次面试，今天能跟你们谈话真是我的荣幸。
4、该向老师们作自我介绍了。
It's my great honor / pleasure to introduce myself to you here.
很荣幸/高兴在这儿向大家作自我介绍。
先说自己的姓名，还有就是自己毕业的院校，还有就是自己考的专业，然后要说明自己的个人能力，知识方面的能力，还有就是优点。
考研复试是研究生入学考试的第二关，也是很关键和学校自主的一关。这个关系到学生能否真正的成为一名高校的硕士研究生，那么在复试中的面试环节应该如何自我介绍就要注意以下几点：
第一、自我介绍的内容要切合实际，特别是要按照学校的要求来进行。很多高校在进行硕士研究生复试的时候，由于时间的原因，自我介绍都有时间和内容的限定，以防止学生在自我介绍的时候跑题了，如果有这些要求，那么你最好能够切合学校要求的主题，把自己最擅长的一面介绍的最长，而自己最不擅长的甚至可以一笔带过。如果学校让学生只是一个时间限定，内容可以自由发挥的话，你所讲的内容也一定不要太浮夸，因为导师喜欢的都实际能够做事的而不是会说的学生，重点介绍自己的能力和实践经历以及本科所做出的成果等方面。
第二、在自我介绍的时候注意仪态。其实自我介绍仪态很重，如果仪态好了，可能你对自己的表达也很有信心，从而能够让自己超长发挥。仪态除了包括基本礼仪、着装之外，还可能是表现在自己说话的语气、语调以及语速等方面，这些处理到位，自己的表达可能会更加符合逻辑，也能体现出你自己的语言表达能力。导师喜欢会做事的学生同时导师更喜欢会做事也会表达的学生，因为很多学术知识只有表达清楚了，才能够更好去沟通和交流。
总之，在面试的时候重点把我面试内容，充分做好准备，以良好的形象去面对。
还有论文答辩呢，外地还有学位英语。就这个问题来讲，实话实说就行，自己考本科在读即将毕业，大多企业是接受理解的，只要你有实际能力，假如你说本科毕业，那么请问如果入职时要你提交证书，你拿不出来，想必会不录用，起码的诚信是要有的。
你可以在简历上说参加了自考，现已通过全部课程。你一定要说，这是你这个方面能力的体现，我也是自考人，并且拿到了学位，自考靠的是一份执着与毅力。你一定要让用人单位知道你考完了，并且马上就拿到毕业证书，所以说和本科生没有什么区别！要相信自己，自考生不必全日制本科的差，一定要树立这样的观念。祝你早日拿到毕业证书，找到一份满意的工作！加油！
1、最高学历是自考本科，在国企面试时，介绍自己的学历时，一般不需要特别说明是自考的文凭。因为自考本科也是国家承认的学历。2、如果你要主动详细介绍你的学历情况，或者面试官有追问的情况下，那么你可以说“我的学历是自考本科，XXX大学，XXX专业本科自学考试于XXXX年XX月毕业。
在整个应聘过程中，面试无疑是最具有决定性意义的一环，事关成败。同时，面试也是求职者全面展示自身素质、能力、品质的最好时机，面试发挥出色，可以弥补先前笔试或是其他条件如学历、专业上的一些不足。在应聘的几个环节中，面试也是难度最大的，尤其是对于那些初入职场的人来说，因为缺乏经验，面试常常成为一道难过的坎儿，有很多人顺利通过了简历关、笔试关，最后却在面试中铩羽而归。今天我们就来简单介绍下，面试的一些技巧。文凭在求职中占多大份量？求职，这个词儿在今天已经屡见不鲜，求职，不断地求职，如今似乎每一个人都会有不断求职的压力，“跳槽”对现代人而言已是很平常的事情，在求职路上，自考生要和全日制的本专科的学生竞争。他们不禁要问：“文凭在求职中占多大份量？”在求职过程中，自考生和统招的本专科学生面临的机会是一样的吗？自考生和统招的本专科学生的比例不是差得很悬殊，在决定是否录用一个人时，企业主要考虑的是他(她)是否有足够的经验。自考生和统招的本科学生理论知识其实相差并不大，这时企业主要就是看自考生的实践经验了。理论和实践确实存在着一定的差距。比如在公司业务开拓这一块，有工作经验的人员做得更好，他们更有责任感，不轻言放弃，沟通能力和理解能力都比较强。自考生如果在学好专业的基础上，多培养自己的实践能力和动手能力，在企业是很受欢迎的，因为对于自考生的学习能力和学习精神企业一般是比较肯定的，这也是自考生的优势。现代社会逐渐在消除这种学历偏见。企业招收的自考生也很多，其实企业在面试的时候，除了看学历，更注重他潜在的能力和整个的精神状态，这是一个人长远发展所必需的，而这些是跟一个人的学历没有必然联系的。如今是一个变化日新月异的时代，新知识、新信息层出不穷，自学能力和自学精神很重要，一个人善不善于“悟”，能不能动脑子，有没有良好的接收新生事物的能力，这些是至关重要的。现代工作本身就是一个不断学习的机会。自考生要充分相信自己，要看到一个长远的发展前景，要努力找到自己的兴趣点和擅长面，也就是我们经常说的“方向”，没有人能预测你的明天是怎么样的，而踏实和勤奋是贯穿始终的。同时，现代的工作还要求每个人必须有十二分的敬业精神、合作精神。做到这些，你会是一个优秀的人，而任何企业是不会拒绝一个优秀的员工的！在面试中，应聘者是否该坦诚的承认自己的“缺点”呢？企业对求职者的“失败经历”是怎样的态度？有些自考生当被问到“哪个学校毕业的”，他们往往吞吞吐吐，显得底气不足。还有一些人害怕谈自己的“缺点”，认为这些“缺点”会破坏自己在招聘方心目中的形象，因此对这一块儿常常是避口不谈，而一味地说自己的一些优势，这是许多应聘者容易步入的一个误区。我们说“人非圣贤，孰能无过”，一个优秀的人，应该是一个敢担当的人，他应该敢于正视自己，“失败”，敢于承认自己的不足。一个人多经历点失败不一定是件坏事儿。重要的是应该从每一次失败中获得新的体验，善于从中提炼出对自己真正有意义的东西，在以后的路上不再出现同样类似的错误。在面试中企业一般会问到诸如“你经历的最大的挫折是什么？”“你认为是什么导致了这件事情的发生？”“这次经历对您来讲意味着什么？”从一定程度上来说，经历越多说明他的经验越丰富，而挫折越多克服困难的能力也许会更强。企业希望求职者能给他们真实而积极的回答。你的回答本身已证明了你的态度。“缺点与不足是奋斗的理由！”笔者很欣赏这句话。完美是不存在的，应聘者应该明白这点。企业在录用一个员工前，也是想全面地了解这个人，包括缺点和优点。只有这样才知道你适合做什么，不适合做什么。应聘者其实是没有必要掩盖自己的不足的。一个公司本身是一个团队，你的优势可以弥补别人的不足，而你的不足同样也有人来弥补，这是一个合作的关系。企业在用一个人时考虑的是怎样“人尽其用”。充分利用自己的优点，承认缺点，并及时改正，企业欢迎这样的员工。至于“失败经历”，大可不必回避，企业问你的失败经历，无非是想了解你的实践过程，面对问题的能力怎样以及善于总结学习的能力。其实年轻人最缺的就是“经历”，最怕的就是没有“经历”，那样你永远也没有失败，但也永远不可能成功。更在意他(她)的整个分析过程，更在意他(她)的独立思考能力。“独立思考能力”、“独立判断能力”在现代社会显得尤为重要。作为一位求职者你是否具备这方面的能力呢？如果你的答案是肯定的，那么“敏感”、“尴尬”的问题于你就不是问题，而更应该是一次展示自己能力的契机！企业不会介意提及薪水问题，如果应聘者本身不主动提出，企业也一定会问及应聘者的薪水愿望的，企业希望他(她)的回答是明确的，而不是模糊的一个概念。应聘者不必担心自己提得太高，也不必考虑是否提得低了，企业有它自身的成本以及薪酬体系。薪水问题企业会主动提出，一般希望应聘者把他(她)能接受的一个度讲出来，公司会根据自身的情况以及他(她)的成绩再给予确定。一般情况下，企业会充分考虑应聘者的愿望。我们经常可以听到一句话：“心态决定命运。”这句话乍一听，很抽象，很理论。但仔细分析一下，却感觉不无道理。现在人才市场呈现出“供大于求”的现象。在这样一种情况下，求职者应该怎样摆正自己的心态。我们可以看到在面对求职压力时有的人变得诚惶诚恐、患得患失，有的变得特别张扬、夸夸其谈，有的则沉默不语，找不到合适的方式表达自己……心态很重要。一般企业在面试中会不断地向应聘者施压，这不仅是考察他的应对能力，也是在考察他(她)的心态。其实，选择是双向的，企业在面试你，你也在面试企业，你得有足够的信心来证明自己的能力，让对方相信你是优秀的。有的自考生在面试中容易紧张，显得很被动，他们老是觉得学历不太高，内心身处容易产生自卑感。心态上还是属于比较没有底气的，有些想法也不敢表达，这往往妨碍了对方真实的了解自己。如果能够以平等的心态对待招聘方，就能够避免紧张情绪。特别是在回答案例分析的问题时，一定要抱着我是在和面试官一起讨论这个问题的心态，而不是觉得他在考自己，这样就可能做出很多精彩的论述。在面试中有来有往才是最平衡的，也是最公平的。企业向你提出一些问题，你同时也可以向企业提出你的困惑，询问你想要了解的信息，前提是你是否有足够的自信心，你的态度是否诚恳。求职是双向的，也就是说你企业在考察你时，你也有权利了解企业的信息。在面试中心态决定了你是否积极地去提出问题，并获得相关信息。如果你是以乞求的心态去面试，那么你是不可能坚持到最后的，这个心态，是毕业生最应该注意的。必须记住，“平等”与“真诚”具有同样的力量！“求职”似乎是一个永远也道不完的话题。求职路上应该注意的问题的确很多，在与企业人士对话的过程当中，他们反复提到学习能力、独立思考与判断能力的重要。创新是现代社会发展的主要动力，企业处于不断的发展与完善中，个人也应该时刻保持一种不断学习的精神。用十二份的信心在心里对自己说：“一定能行！”找工作不可能是一步到位的事情，而规划自己的人生将让你受益一辈子。“告诉你，纵使你脚下有一千名挑战者，那就把我算做第一千零一名！”送给所有的自考生朋友！希望能对大家的求职有所帮助！
1、自考本科是可以考研的,按国民教育系列本科待遇! 2、自考考研不难,因为既然能够考自考毕业的,绝非简单,自考给自考生的远远不仅仅是一纸文凭,更主要的是自考生精神上的收获,比如毅力,自制力,勇于向艰难困苦挑战的勇气和信心,当然还有自学能力,这些都是考研所必需的。 3、自考专科毕业生可以同等学力资格报考研究生，但必须在取得专科毕业证书2年以后（含2年，指从大专毕业到录取为硕士研究生当年的9月1日）。许多学校还要求专科毕业生进修过本科主干课程(具体认定多由所报考的院系负责)，并在复试时加考2门本科专业基础课。有的学校要求考生通过国家英语四级考试(如清华大学)，发表过专业论文(如天津大学)。各高校的具体要求并不完全一致，考生一定要在备考前到各校研招办了解清楚。 4、提醒考生注意的是，高等教育自学考试各主考院校基本都是名牌高校，主考专业又是各高校教学、科研力量最强的专业之一。自考毕业生如果准备报考这些专业研究生，最好前一到两年进行充分的准备，在外语和专业方面打下扎实的基本功。委托帮友情提供
自考本科必须拿到毕业证才能考，不能以同等学力报名。歧视是在面试的时候可能会有点，一般的院校都喜欢211工程的学生，但是如果你上了复试线分数够高的话也不会有上述的问题，毕业后关键是看你直接的选择，读研的机会成本和工作的机会成本靠你直接去衡量了。
考研面试应该是结构化面试，问的问题多种多样，但是大家可以提前去了解一下考官以往都是偏向哪一方面的题目，也可以早早准备一下，避免面试的时候紧张。
那么，自考本科考研会不会受歧视？考研竞争压力大，不乏重点本科毕业的学生参与竞争，有些自考生怕自己的学历受到歧视，那么到底有没有这回事呢，小编作出以下分析。1、自考本科考研会不会受歧视？学历本身是不会受到歧视的，如果考生自己非常优秀，考研笔试中取得骄人成绩，面试中又对考官提出的问题对答如流，那么考官一定会有一个好印象。如果你的竞争对手恰恰表现的不如你，即使他是统招大学毕业生，那么你也是非常有优势能够胜出的。但如果你是自考本科毕业，成绩也不如统招本科毕业的其他考生，那自然就很难考研成功了。2、自考本科考研注意事项：（1）看清报考条件对于自考生考研，有的学校有附加条件，如发表论文、通过自考本科主干课程或者过英语四六级等。如武汉大学就要求取得国家英语四级合格证书或英语四级成绩报告单。（2）积累扩充知识的宽度和深度自考生考研，由于以前的知识宽度、深度、新颖性不足，知识面要迅速扩充，对报考一些名校更是挑战。题目难度大也是拦路虎。（3）提前了解院校情况据了解，各校对自考生考研的要求不同，考生应提前向要报考的高校研招办咨询。实行研究生考试网上报名后，考生资格审核改在摄像、领取准考证和复试时进行，不符合条件的自考生有可能在复核时才被发现。（4）把握办理时间自考一般每年会办理两次毕业，上半年申请的考生领证时间为7月份，下半年的一般为1月份。考生如果论文成绩已通过，即使下半年才申请本科毕业，也有机会在复试前拿到毕业证，跨越门槛条件，学校可能会接受自考办证明。但如果还有论文未做，学校很可能不会允许报考。同学们不用太因为担心自考考研受歧视而止步不前，只要你足够优秀，就一定能够克服种种困难的！
都差不多啊，还不都是介绍自己来自哪（家乡），擅长什么，为什么考那学校啥的
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1、开门时，一句礼貌的询问会赢得一个良好的第一印象。
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2、向老师们问好，面带微笑，朝气蓬勃。
Good morning / afternoon, dear professors. I am XXX.
教授们早上好/下午好，我是XXX。
3、适当的拍马屁也是很有必要的哦!
I am very happy that I am qualified for this interview. It is a privilege to be speaking to you today.
很高兴有机会参加这次面试，今天能跟你们谈话真是我的荣幸。
4、该向老师们作自我介绍了。
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很荣幸/高兴在这儿向大家作自我介绍。
考研复试的面试环节当中，不要过多的去介绍我的家乡在哪里？我是几岁了，我喜欢做什么？而是要谈论一些对当下的一些热点看法。
我也是自考考研的，虽然没有考上。当时不敢报好的学校，只想有个学历经过复试我没有觉得有歧视，复试表现还不错，台下的几个老师都说我学得狠扎实。
自考本科毕业生，考研身份是普通本科毕业生，不是同等学力，同等学力是指毕业满两年最高学历为专科的专科毕业生。楼上说的这些加试之类是针对同等学力的，不是针对自考本科毕业生的。
礼貌用语道谢。结束时请向导师团道谢，例如这是我的荣幸，和你交谈真愉快，教授再见！等，切勿与复试老师争执。
补充资料：
复试心态：
1. 复试面试中到底考察哪方面的能力：
复试面试过程中其实主要考察考生的综合素质。包括考生本科期间的能力结构、知识结构、计算机操作能力、外语能力和应变能力，在回答问题的时候并不要求十分精准的答案，但是要求考生流畅清楚以及有逻辑性的陈述即可。
2. 复试面试中应该怎样表现：
复试中首先要态度端正，不要表现出一副无所谓或者满不在乎的样子，同时要控制好回答问题的时间。
3. 复试面试中的问题是不是都特别难：
考生其实不必过于紧张，撇开学术问题，导师或许营造轻松对话氛围，让学生放松下来，就爱好，兴趣等等畅所欲言，学生也大可不必紧张，时刻提防，只要口气自然自信沉着即可，过分城府和老道反而适得其反。
最后，考研复试本质上是一场面试活动，一场人与人之间的会面交流，作为学生一方，要着装得体，言谈温雅，谦虚诚恳，甚至注意手机调至振动等等细节，这些实属交往所尚之礼节，无须赘述。
研究生复试自我介绍分为两种
研究生复试自我介绍分为两种：一种是中文介绍，一种是英文介绍。中文介绍各个学校的时间不等，但基本在3分钟左右，主要介绍自己的优点、爱好、特长，生活和学习的经历，收到何种表彰，发表过哪些论文，参加过哪些社会活动等。中文自我介绍一定要有逻辑，最好按照时间顺序来介绍，这样导师会觉得这个学生逻辑性比较强。英文介绍比较简单，开始就是开场白：good morning开始，然后就是姓名，英文名，毕业院校，毕业专业，毕业学院等，其次就是性格，爱好，实践经验，最后就是为什么想考研，读研的目的，然后加上感谢语就OK 了。
有的学生在自我介绍的时候介绍的比较全，有的学生就比粗糙，下面跨考教育复试辅导名师陈丽娟老师来带同学们看两个中文案例，并一起分析一下其中的优缺点。
1、各位老师，早上好。首先我先自我介绍一下。我叫，今年23岁，来自XXX地方，2013年我本科毕业于XXX大学，主修教育学(小学教育)专业，在大学四年里我学到了很多很多，我参加了很多社会实践，比如在大一的时候我就去一所小学实习，每个星期都去听他们老师上课，这个实践我一直坚持到大三，后来因为考研没有继续下去，通过这次实践，我学会了怎样耐心的对待学生，怎样去把一堂课上的完美，课堂的突发情况怎么处理等经验。另外我深知学习不易，我学习十分努力，每年都有校奖学金，还拿过两次国家级奖学金。我还积极研究关于小学教育类的课题，在大学四年期间我发表了3篇论文，其中有一篇在中文核心期刊发表过。除了和专业有关的活动外，2011年我还参加了校团委组织的大型的歌舞会，我很享受我的主持，我还参加过校园十佳歌手的比赛，虽然没能取得前3名，但我进了10强。我很感谢我大学遇到的老师和朋友，他们带给我很多知识和经验，让我的大学生活很丰富，很精彩。(诊断：诚实的介绍了自己的大学丰富的生活，让导师感觉自己还是挺有能力的)
我是应届毕业生，没有什么社会工作经验。我简单说下我为什么要考研。我喜欢做小学师，我觉得我本科所学到的知识还不能足以让我成为一名优秀的老师，另外时代的需要，现在好多学校的老师都必须是研究生以上学历，所以我选择了考研。
我觉得我开朗、严谨、乐于帮助的性格也比较适合做老师，如果有机会在该校学习，我会非常珍惜学习的机会，希望各位老师给我机会，我很期待我的研究生生活。谢谢各位老师!(诊断：开头过渡的很自然，最后还表达了自己强烈想上研究生的愿望)
从这篇案例可以看出，这个学生的`自我介绍很全面，把自己的性格、爱好、大学生活等都一一介绍了，而且整个过度衔接的也比较好，让人觉得很舒服。通过整篇介绍老师已经能大体了解了这个学生，老师对这种逻辑性强、有科研能力的学生比较偏爱。
我们再来看一篇中文介绍：
2、各位老师，早上好。我叫，今年刚刚毕业，毕业于XXX大学，我主要学的是金融专业。在大学4年里，我学到了很多，参加了各种活动，比如参加了系里组织的金融大赛，在大赛中，我发挥的很好，超过了别的选手，最后我以第一名得到了冠军。在大学4年里，我自学了好多知识，通过自己的学习，我还取得了另外一所大学的英语本科文凭。(诊断：这个学生的能力是很强的，但没有组织好语言，显得比较乱，而且说的太简单)。
我选择考研的原因很简单，我喜欢金融这个行业，我想到更大更正规的公司去上班，我希望通过研究生的学习提升自己的能力，让自己学到更多的知识，为社会做出更多的贡献。
我喜欢钻研，性格开朗，有责任心，我喜欢听课，弹吉他。如果有机会在该校学习，我会努力学习，为将来的职业打下扎实的基础。
这个学生整篇介绍都比较简单，时间也达不到要求，显得有的仓促，而且在介绍大学生活时只介绍了两件事，其实大学生活4年会学到很多的知识，但他都没有介绍，另外结尾结的太简单，不自然。
在自我介绍中有的学生还会犯一个错误，就是介绍自己看了哪些哪些书，有时就撞到枪口上了，被老师连续发问后很尴尬，所以在自我介绍的时候尽量诚实介绍，不然一个小小的失误就会导致失败。
英文的自我介绍比较简单，1分钟左右就可以了，把自己毕业的院校、专业、喜好、性格、社会实践等说出来就好了，用的词也都是比较常见的，比较易懂的。我们学校英文介绍自己的时候是站着介绍的，最后最好和老师鞠个躬。
自我介绍是直接向别人展示你自己的一种手段，自我介绍说得好不好，直接关系到导师对你的第一印象分，在心理学上称为“首应效应”。在介绍时要把自己的个性展现给老师，要做到诚实有礼貌，这样会博得老师的好感。