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1：只有毕业证，没有学位证的自考本科/专升本，以及大专学历无法直接申请英国硕士，申请时跟专科学历基本等同对待，通常需要先读一个专升本课程(Top up degree)或硕士预科(pre-master)。英国院校专升本课程学制一年，为本科课程的最后一年。成功完成课程的学生可以获得学士学位，并可以继续申请硕士课程，或硕士预科课程的学习。不过专升本课程的学校少，可以选择的专业也少。专升本课程推荐的院校有伯明翰大学学院、考文垂大学、肯特大学、朴茨茅斯大学等。通常申请要求为：在校成绩70-85; 2.雅思6.0-6.5。硕士预科项目长度会根据学校的不同划分为时长从3个月到1年不等，之后再衔接1年的硕士。硕士预科录取要求：1.专科毕业，在校成绩75-85以上; 2.雅思：5.5-6.0。推荐格拉斯哥大学、利物浦大学、纽卡斯尔大学等。
1. 最快的校校合作专案，就是指你本校与国外学校签订的合作协议，这种通常，你可以把全部的学年的学分都转过去。以最短时间完成学士学位课程。 2. 速度第二快的应属韩国（但是没有韩语基础的话，那你要悲剧的读一年或一年半左右的韩语了）。 3. 第三类选择，是“专升硕”这类国家，主要是澳大利亚（仅限会计类、计算机、工程类专业），英国（1年硕士预科+1年硕士课程），这类学历回国都是认可的。 4. 其它选择，不是很常类的国家，例如马来西亚，可以接收专升本的学生，需要读一年或两年课程完成本科。
新加坡地理位置优越，教育基础设施完善，每年 *** 投资GDP的4%于教育事业。其优越的教育体系，独特的中英文双语环境和安定的社会环境，令其成为近年来莘莘学子出国留学的首选之处。一项调查显示，1/3的中国留学生以新加坡留学作为跳板，以便将来有机会到第三国深造或发展。该调查近期向1312名在新加坡各个私立学校念书的中国留学生发放了问卷调查。其中28%的中国留学生以“跳板”作为选择到新加坡留学的主要原因，而22%的学生则以费用低为理由。其他原因包括父母的安排、华人环境及教育水平高等。 新加坡留学专家认为，相对于西方国家而言，新加坡是中西合璧的文化交汇点，更容易被学生适应。新加坡曾经是英国的殖民地，至今仍沿袭英制的社会体系，官方语言为英文，是典型的英语环境。但由于华人占到人口比例的70%多，从生活习惯以及思维模式上中西方差异并不明显,所以对于不具备海外生活经历的年轻人来说，到新加坡留学应该是首选。新加坡教育一直采用双语教育，既教授中国的传统文化又教授西方的文化。这种多元教学模式非常适合国内中学生逐渐适应由中国教育向西方教育的过渡。 新加坡留学的优势为： 较低的入学门槛 新加坡留学无需高考成绩，无需托福雅思成绩，就读大学只需拥有高中1年以上的学历即可 优越的教育体系 新加坡独特的中英文双语环境和中西方结合的教学模式 较高的工作收入 新加坡大学的毕业生的起薪可达人民币1万到4万 宽松的移民政策 新加坡中小学就读2年上和大学毕业一年内即有机会申请成为新加坡永久居民和新加坡公民 较欧美国家更低的生活费用 新加坡生活消费与中国的北京，上海等大城市相近，仅为为欧美国家的三分之一 转读欧美国家的最好跳板 近三分之一的中国留学生以新加坡作为跳板，本科学成后到欧美国家深造或发展 完善齐备的教育基础 新加坡 *** 教育业的投资占国民生产总值的4% 良好的社会环境和治安 新加坡式世界闻名的花园城市并有良好的生活环境和社会治安。学生安心，家长放心 与中国相近的文化背景 新加坡人口组成华人占70%，生活习惯以及思维模式差异小
随着高校扩招，国内大专生常常要面临巨大的就业压力，由于出国留学可提高自己就业竞争力，不少的大专生都有出国读书的计划。大专生留学是现在就去，还是等毕业后再去?他们选择怎样的课程才能更顺利毕业? 美国：只有部分课程可转学分 美国是世界上教育最发达的国家，拥有近4000所高等院校。其按照学制划分为两年制技术专科学校、社群学院和四年制文理学院、独立专业学院及综合性大学。 美国四年制院校代表着美国科研和教学最高水平，因此其在招收国际学生的条件比较高。对于中国的大专生，申请美国高等院校的要求各不相同，为此，留学e网专家提醒学生把握申请的时间，提早作好留学规划。 大一学生到美国留学需要重读美国大一。对于大一在读大专生，中国学生学习的大多是马克思主义、 *** 思想、 *** 理论、大学语文、综合英语等基础课程，由于教育体制的不同，美国大学一般不承认这些学分，如果想要转入美国高校学习，就要做好从大一开始重读的准备。 大二、大三学生慎重选择专业。对于大二、大三的大专生，修读了专业课程，部分专业课程美国高校是予以承认的，为此学生在转学的过程中最好选择原专业或者相关专业，这样可以转学分，节省修读时间。 就转学分而言，由于中美教育对专业课程的教学要求和侧重点不同，专业性不是很强的课程容易转学分，如商科；而建筑、生物、工程学、心理学等专业性强的课程比较难转学分。同时，转学分的申请者获取美国大学的奖学金机率会小一些。 新加坡：专升本时间短免考语言 新加坡是唯一不需英语成绩的留学国家。中国学生到新加坡留学，新加坡并不强制要求学生有很高的英文程度，而是以其严谨的治学态度和纯正的语言环境将这一语言能力灌输给学生。在新加坡接受过教育的学生，没有人会怀疑他们的英文能力。 新加坡一贯奉承“精英治国”的策略。能够在新加坡接受高等教育的学生，便能够进入“精英”的行列。因此，新的移民政策鼓励中国学生留在当地。一般说来，拿到本科学位的学生最多只需6个月的时间便可获得新加坡永久居留权，就是我们说的“拿到绿卡”;再工作两年便可申请移民。 至于专升本，在新加坡同专业只需1-2年。新加坡的本科学制为3年。相对于国内大学的课程设定来讲，新加坡的大学非常注重实用性课程，并不涉及太多理论性内容。因此通常大专生到新加坡升读本科可以减免一至两年，只需较短时间便可拿到本科学位。至于学分减免的具体情况，还需要看学生在国内所学专业和新加坡大学的课程设定有多少重合。 英国：专升本方法灵活又多样 以高教育质量和灵活课程安排著称的英国大学推出了各种大专生升学课程。 ●方案一：应届大专生插读本科。部分大学允许大专毕业生插读本科最后一年，也有些大学接受大专生插读大二的课程。学生只需通过1-2年的学习，取得中英双方均承认的本科学位，费用约20万左右/年。但需要注意的是，这一类课程以商科为主，申请者必须在大专阶段学习过相关专业，同时有较强适应能力，能够应付密集专业课程的学习，雅思要求6.0。 ●方案二：应届大专生入读硕士预科。这是许多大专生的第一选择，它对应的大学较多，费用约50万。学生用半年到一年时间学习英语，弥补学术差距，学习新专业的课程内容，第二年进入本校硕士阶段的课程。由于学生有一定的适应缓冲时间，课程对学生能力要求不十分严格，直接入学的雅思要求最低5.0，也可根据学生情况搭配相应语言课程。 ●方案三：往届大专生+3年以上工作经验直接申请硕士课程。英国大学允许工作多年的大专毕业生直接申请硕士课程，总费用约25万。但由于“牛校”名额竞争比较激烈，除非工作经历特别突出，否则在缺乏有力学术能力支援的情况下，“牛校”往往偏好本科生，许多大专生最后“落户”的大学排名和名气都比较一般，而直接入学的雅思要求最低6.0—6.5分。
我觉得英国吧，可以直接上预科大概半年然后去读名校硕士。我有同学就是大专，后来通过明智慧德留学读了半年格拉斯哥大学的预科，现在在格拉斯哥大学硕士要毕业了。美国的话挺难，多数好学校都要求本科才能申请硕士。你想去好学校只能重新读本科，不划算。
留学途径：专升硕 1、从申请学校的角度来看，英国专升硕15个月-2.0年；澳洲需要2-2.5年； 2、从雅思的分数要求来看，英国要求雅思分数4.5-6.0；澳洲6.0-6.5； 3、从目前的签证角度来看，申请英国和澳洲的签证问题都不是特别大，如果你的资金比较雄厚的话，还是建议多提供些资金能打消移民倾向！
专科生取得本科证书的方法主要有以下几点： 可以考本科，有专升本，自考，网路教育专升本，成人高考。 1、参加普通类专升本考试，要求必须是应届毕业生，升入本科后全日制学习，和直接从高中考入本科的普通全日制学生没什么区别。相对其他专升本考试，普通类专升本考试竞争比较激烈。 2、参加成人高考专科起点升本科的考试，这个没什么限制，有专科毕业证即可报考。升入本科后一般通过函授、夜大的方式学习。 3、参加自考本科段的考试，修完规定的课程学分即可申请毕业证。对入学没什么要求，自行报名参加全国自学考试，学习时间没什么限制，完全由自己选择。 4、网路教育专升本，这个也属于成人教育一类，一般需要参加招考学校的自主命题考试，达到招考学校规定的分数即可录取，学习形式可以是全日制、函授、夜大等。 上述4类专升本毕业后国家都承认学历，毕业证全国通用。
去英国毕业最快，一般研究生只要一年；去德国和法国最经济，因为大部分学生可以拿到全奖免学费。 大专生出国留学的方式： 1、一般中国的大专很难有直接去国外读研的，不过有一些欧洲国家短期的。 2、专科生申请出国留学得看是往哪个国家了，一般各个国家的要求也是不一样的，像马来西亚，申请研究生，条件相对比较宽松，入学没有英语的硬性要求，雅思托福等等，费用相对很低，入学可以先读一年语言，然后直接转入专业课程学习，而且还可以选择学分转移轻松转读英美奥等国家，毕业颁发双文凭，且为国际及中国所认可，就业还是不错的。 3、去留学价效比较高的澳洲留学，澳洲很多大学接受专升硕，有的专业还不需要本科学习背景。大学成绩好申请的大学相对就好些。澳洲39所大学的教学质量都很高，如果将来想移民最好选择澳洲紧缺的专业，否则可以选择管理类专业，例：运动管理、旅游酒店管理等。 大学可以选择格林菲斯大学、南澳大学、迪肯大学、中央昆士兰大学等。 大专去欧洲一般有2条路：一，专生本，欧洲教育体系很严谨，建议，而且强烈介意先去拿到本科证书和学士学位。再读研究生。二，专升硕，但是选择面非常局限，不建议，特别是理工科专业。
可以参加自考成考目前这两个比较好，网路的本科很少有人选择
留学免学费的国家主要有：法国，德国，以及北欧诸国。如果家境不好，可以考虑选择这些国家。 法国 法国高校历史久选择多，大致可分为三大类：一是综合性大学，主要以学术研究为方向，涉及各个学科领域；二是“大学校”，包含工程师学校和商业管理学校两种；三是高等专科学校，包括建筑、美术、设计、时装等学科。留学生除第一年语言学习自费外，第二年进公立大学免学费，学士课程每年注册费用仅需100-300欧元，硕士每年200-400欧元。同时可以打工，享受同法国本土学生一样的待遇，如住房补贴、社会保险、公共交通、大学餐饮等折扣。费用比较低廉，尤其适合广大工薪留学阶层。在欧洲高校排名中，部分法国高等学校和综合大学名列前茅。据金融时报公布的最新排名显示，35所著名商业学校中有11所法国学校，其中有7所学校跻身前十名。另外，法国理工学校名列欧洲最著名大学第三位，高等师范学校排名第七位，法国政治学院排名第二十一位。 北欧（瑞典、芬兰） 北欧完善的福利体系确保了国民可享受免费高等教育。目前瑞典和芬兰对留学生依然采取国民待遇，并提供英语授课的专业课程。中国和上述两国已签订学历互认协议，这为中国学生赴瑞、芬留学解除了学历上的后顾之忧。北欧国家的教育很有自己的特色。在人文学科方面，文学、语言学等专业一直享有很好的声誉。理工科方面，数学、金融、生物、电子、计算机、环境、能源、工程等领域更是北欧国家的优势专业。瑞典和芬兰的社会福利覆盖面广，留学时间在一年以上的海外学生都被纳入公费医疗体系，同时也享受许多本国公民的优厚福利政策。瑞典和芬兰在教学上各具特色，比如瑞典的医学和电信等专业享誉世界，芬兰赫尔辛基商学院的企业管理、西贝柳斯音乐学院的音乐、伐斯居莱大学的体育管理等专业非常突出。在北欧，留学生可以合法打工，如果能说一口当地的语言自然就能挣得更多。 德国 德国教学质量高，许多大学均有百年以上的历史，有众多院校亦在世界前列。外服专家介绍，德国正逐步取消全免费的义务教育，但采用的象征性收费非常低（部分院校每年收取学费约1.2万元人民币）；生活费每年5-6万元人民币。德国没有按周规定打工时间，而是规定，一学期是180个半天，或是90个全天可以打工。此外，德国还和法国一样实行了学制改革，本科3年+研究生2年的设定与国际标准接轨。但德语考试有一定的难度，如果在18个月内没有通过学校的语言考试，则必须回国。德国大学属于宽进严出，这就要求学生在大学期间努力学习，以免耽误学业。
国家承认的大专本科学历只能通过普通教育、函授、自学、网路教育等方式获取，一般最小得四年，没有任何快取的办法。 本科学历即大学本科，是学历的一种，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。
学生只要拿到了学士学位，完全可以申请到国外留学读研。不过这只针对通过学校自考，拿到毕业证和学位证的自考本科毕业生，如果学生是读的电大，夜大，职大这类社会大学，只有毕业证，没有学位证，那么只能视作学生具备了同等学历，出国只能继续读本科，而不能直接申请研究生，自考本科生要注意这一点。 自考本科申请出国读研的条件 1.自考生本科申请外国研究生，流程和常规本科生是相同的，同样需要提交语言成绩，各种申请材料与文书，还有推荐信等。自考生如果想出国读研，要提前开始准备语言考试，因为语言成绩决定你能申请到哪个层次的院校，以美国大学为例，要想申请到前50的院校，托福尽量要考到100分以上，而且如果想申请到排名靠前的名校，GRE或GMAT也是要提供的。 2.自考本科生要尽量将自己本科期间的平均水平保持在一个较高的水平上，基本上要达到美国的“B”，或者国内平均分80以上，尤其是专业课程的分数，一定要确保高分。 3.有了学士学位，自考本科生跟常规本科生是站在同一起跑线上的，所以自考生不必担心自己竞争不过其他学生，努力展现自己，让招生官看到不一样的自己。 4.国外院校注重的是综合性比拼，学历知识入门的一个门槛，并不是决定性的因素，因此自考本科生大可以报名出国留学读研，去实现自我。小编觉得大家也明白了，没有本科学历的在职人士想要出国留学读研也都不是遥不可及的，只要通过自考考取了一个本科学历，一样能够出国深造。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
格拉斯哥大学本科预科要求
1.要求申请者是高二、高三的高中生，至少年满18周岁，
2.高中平均成绩在70分以上，英语水平需达到雅思5.0分-6.0分之间，各单项不得低于5.0。
没有雅思考试成绩的申请人可参加大学预科提供的权威英语水平测试，达到相应标准即可。
格拉斯哥大学本科申请条件
1、语言要求
雅思6.5分以上，单项不低于6.0分或TOEFL92分，单项不低于20分，其中申请医学院要求雅思7.0分以上，单项不低于7.0分或TOEFL100分，单项不低于24分
2、学术要求
国内高中毕业或完成英国大学预科课程，高中平均分在85分以上，如果高考成绩非常出色的话也可以凭高考成绩来进行申请
格拉斯哥大学研究生申请条件
语言要求：格拉斯哥大学语言要求按项目不同而不同，大部分项目的语言要求如下：
IELTS要求：总分6.5以上，单项6.0以上
TOEFL要求：总分92以上，单项60以上
PTE要求：总分60以上，单项59以上
学术成绩要求：
授课型项目：最低二类B等荣誉学士学位以上，对应国内学校均分为70-75分;绝大多数二类A等荣誉学士学位以上，对应国内学校均分为75-80分。该均分要求还与申请者所在的本科学校直接相关(如是否985/211等)
研究型项目(包括M.Phil和PhD)：一般要求一等或二类A等荣誉学士学位以上，对应国内本科均分为75-85分。部分项目要求硕士毕业方才可以申请，本科生不可直接申请。另外，授课型硕士毕业亦可直接申请研究型项目。
如果想测试自己的水平能申请到英国多少排名的研究生，可以把你的基本情况(GPA、语言成绩、专业、院校背景等)输入到留学志愿参考系统中去，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，看看他们成功申请了哪些院校和专业，这样子就可以看到你目前的水平能申请到什么层次的院校和专业了，对自己进行精准的定位。
格拉斯哥大学本科预科要求
1.要求申请者是高二、高三的高中生，至少年满18周岁，
2.高中平均成绩在70分以上，英语水平需达到雅思5.0分-6.0分之间，各单项不得低于5.0。
没有雅思考试成绩的申请人可参加大学预科提供的权威英语水平测试，达到相应标准即可。
格拉斯哥大学本科申请条件
1、语言要求
雅思6.5分以上，单项不低于6.0分或TOEFL92分，单项不低于20分，其中申请医学院要求雅思7.0分以上，单项不低于7.0分或TOEFL100分，单项不低于24分
2、学术要求
国内高中毕业或完成英国大学预科课程，高中平均分在85分以上，如果高考成绩非常出色的话也可以凭高考成绩来进行申请
格拉斯哥大学研究生申请条件
语言要求：格拉斯哥大学语言要求按项目不同而不同，大部分项目的语言要求如下：
IELTS要求：总分6.5以上，单项6.0以上
TOEFL要求：总分92以上，单项60以上
PTE要求：总分60以上，单项59以上
学术成绩要求：
授课型项目：最低二类B等荣誉学士学位以上，对应国内学校均分为70-75分;绝大多数二类A等荣誉学士学位以上，对应国内学校均分为75-80分。该均分要求还与申请者所在的本科学校直接相关(如是否985/211等)
研究型项目(包括M.Phil和PhD)：一般要求一等或二类A等荣誉学士学位以上，对应国内本科均分为75-85分。部分项目要求硕士毕业方才可以申请，本科生不可直接申请。另外，授课型硕士毕业亦可直接申请研究型项目。
如果想测试自己的水平能申请到英国多少排名的研究生，可以把你的基本情况(GPA、语言成绩、专业、院校背景等)输入到留学志愿参考系统中去，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，看看他们成功申请了哪些院校和专业，这样子就可以看到你目前的水平能申请到什么层次的院校和专业了，对自己进行精准的定位。
在日常和小伙伴的聊天的过程中，我经常会遇到三本、专科、自考、成人教育的同学，在说明自己的背景之后，他们总是会问一句：像我这种情况，可以申请留学吗？说实话，三本/专科/自考/成人教育背景的同学，在申请留学的过程中，难度肯定是比普通本科背景的同学要更大的。但是，三本/专科/自考/成人教育背景，绝不是你留学申请的绊脚石！这些背景的同学不仅可以申请留学，如果操作得当，完全有机会进入一些排名还不错的学校。那么到底三本/专科/自考/成人教育毕业的同学可以直接申请英国大学吗？他们的学历被英国大学承认吗？使用这类学历申请英国大学的时候，是否有所限制和特殊要求？如果你正在准备2022年的申请，希望孟迪老师的分析能给你们捋顺申请思路。如果你才刚刚入学，但已经有了留学的打算，希望看了孟迪老师的分析，能帮助你进行本（专）科期间的学习规划，为几年后的留学申请提前规划和准备。首先，大家最关心的一个问题是：英国大学是否承认中国的三本/专科/自考/成人教育学历？这个问题其实非常简单。大家应该知道中国教育部有一个官方的学历查询网站，叫学信网。网址是：凡是在学信网上可以查询到的学历，英国大学都是承认的。那么，三本/专科/自考/成人教育学历背景可以直接申请英国硕士吗?这个要分别讨论。毕竟三本/专科/自考/成人教育之间还是有很多不同的。但我要先说一句，总体来说，这些背景的同学如果想要申请英国排名很好的大学，难度是比较大的。能申请到什么档次和排名的学校，需要根据每个人的情况进行具体分析。1我们先来说三本背景。如果你的三本毕业后是有本科毕业证书和书的（双证齐全），那么是可以直接申请英国硕士的。但能申请到什么排名的英国大学，还要根据学生的大学均分，专业成绩，语言成绩以及所要申请的英国大学专业来综合来判定。如果要申请商科的话，要特别注意以下几点部分英国大学的商科比较傲娇，明确说明不接受三本学生，就算是均分很高也没戏。如格拉斯哥大学亚当斯密商学院，利物浦大学的商学院。还有一些英国大学的商科，会有自己的可以申请的中国高校名单，也就是我们常说的list。对这些学校来说，三本学生想要申请也是非常非常困难的，即使递交申请，也只能算作是尝试冲刺申请，给自己一个机会而已，其实希望是不大的。如杜伦大学，利兹大学，南安普顿大学，曼彻斯特大学等。如果你不打算申请商科那么三本背景比较高的均分和专业课成绩（85以上），申请英国TOP30的大学还是非常有希望的。2我们再来说自考本科和成人教育背景。同样，要先确认自己毕业后是否有双证，如果有毕业证和的话（双证齐全），那么完全可以上述三本的情况进行申请。但要说明的是，有些自考和成人教育的完成形式是比较业余的，学历的含金量其实是比三本统招更低一些的。部分英国大学也会考虑到这个层面。如果自考本科和成人教育是只有毕业证没有的这种情况，是无法直接申请英国硕士的。在英国大学看来，只有毕业证（没有）的自考本科和成人教育背景，跟专科学历是差不多的。申请上也是基本等同对待的。3下面我们就来说一下专科学历背景。对于专科学历背景的同学，以及没有的自考本科和成人教育的同学，申请英国大学主要有3条路：①硕士预科；②TOP-UP申请；③专升硕，我分别来解释一下。硕士预科如果想要申请英国硕士，且要申请排名好一些的大学，建议是要通过硕士预科来进行过渡的。需要注意的是，硕士预科根据大学不同、专业不同、开学时间不同，硕士预科的时长也各不相同，一般3个月、6个月、12个月不等。但并不是所有专科学生都可以进行硕士预科的申请。如果是二年制或五年制大专的，申请英国硕士预科的时候是会受限的。也就是说，英国硕士预科更加认可的是三年制大专生来进行申请。TOP-UP申请除了硕士申请，自考、成人教育没有书的学生和学生还可以考虑英国大学的TOP-UP申请。TOP-UP相当于读英国本科的最后一年，拿的是英国本科学历。但是TOP-UP也有一些“硬性规定”，如：不能跨专业申请！学生要申请的专业必须和之前所学专业是相关的。所以如果你想转专业的话，就不太适合TOP-UP了。另外，开设TOP-UP申请的英国大学并不多，大学排名也比较普通，考文垂大学算是开设TOP-UP的英国大学中的佼佼者了。TOP-UP可供选择的专业也比较有限，一般都是商科专业。专升硕如果你是三年制，且有3年以上的工作经验，也可以考虑专升硕申请（也就是不读预科，直接申请硕士）。但专升硕申请有几个局限，大家也要了解。首先申请的学校排名不会很好，专升硕一般很难申请到英国TOP30的大学。其次能申请的专业也比较有限，一般都是商科为主。如果有比较丰富工作经验的学生且工作经验与管理类相关的的小伙伴，可以考虑申请MBA课程。
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看看吧 应该挺难得高等教育自学考试工程造价管理专业（独立本科段）考试计划 一、指导思想高等教育自学考试工程造价管理专业是为了适应我国工程造价领域持续快速发展对工程造价管理人才的迫切需要以及从业人员急需继续教育的现实而设立的。本专业结合与工程造价相关的各类执业资格考试科目进行课程设置，具有较强的针对性和实用性。着重考核应考者对工程造价相关的基本知识、基本理论和基本技能的掌握以及运用所学知识和技能分析问题和解决问题的能力。二、专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展的，能适应社会主义现代化建设需要，具有工程造价专业必备的文化基础知识和专业理论知识，有一定的语言表达和协调能力，具有工程施工技术与计量、工程项目的经济与财务评价、工程概预算、工程投标策划、工程投标报价、工程档案和合同管理、工程索赔等能力的高级经营管理应用型专门人才。培养的学生应具有坚实的理论基础和解决实际问题的能力，能成为高素质高层管理人才，在基本建设投资与工程管理领域发挥出重要的作用。三、培养基本要求（一）思想素质：通过专业教学实践，使工程造价专业学生更加热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有爱国主义、集体主义精神、良好的思想道德和职业道德素养；具有敬业奉献、团结协作精神；遵纪守法，艰苦奋斗，热爱劳动；具有为社会主义现代化建设的实干精神和不断追求新知识、实事求是、独立思考，勇于创新的科学精神。要求操行评定合格。（二）文化素质：通过专业教学实践，使培养学生善于表达、沟通交流、协作办事和企业经营管理的素质；具有计算机使用基础和应用能力；具有阅读翻译外文资料的初步能力；具有一定的自学能力、获取信息的能力；具有实事求是、勇于创新、善于创业的精神和科学素养。（三）业务素质：通过专业教学实践，使学生具有良好的职业道德，具有工程施工技术与组织管理、工程计量、工程概预算、工程投标策划、工程投标报价、建立工程档案、合同管理、工程索赔的能力，具有较强的人际交往、公关和协调能力， 具有一定的分析问题和解决问题的能力、企业经营管理能力和综合职业能力。四、学历层次和规格学历层次：本专业为高等教育自学考试专科基础上的本科层次。按照高等教育自学考试专业设置的基本要求，本专业共设14课程，采用学分制计算，共计80学分。各门课程均采用学分计算，每门课程考试合格后，获得该课程的学分，同时发给该课程单科合格证书。学完本专业考试计划规定的14课程，考试获得全部课程合格证书；毕业论文达到规定要求，思想品德鉴定合格者，经核验专科毕业证书及加考课程合格，发予高等教育自学考试本科毕业证书。其学业水平达到国家规定的学位标准，按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定，由主考校授予学士学位。业务规格：本专业毕业生主要面向建设行政主管部门、建设单位、施工企业等企事业单位，在造价员（相关职业岗位：资料员、审计员等）的职业岗位上，从事工程施工技术与计量、工程概预算、工程投标策划、工程投标报价、建立工程档案、合同管理、工程索赔等工作。毕业后经过适当年限的工作锻炼，能达到助理工程师以上的任职条件和业务水平，并能通过考试获得国家注册造价师、建造师等执业资格。五、课程设置与学分专业代码：B082231 主考学校：广西工学院序号 课程代码 课程名称 学分 课程性质 备注 1 00015 英语(二) 14 公共课 2 04052 建筑工程制图 6 公共课 3 03708 中国近现代史纲要 2 公共课 4 03709 马克思主义基本原理概论 4 公共课 5 04183 概率论与数理统计(经管类) 5 公共课 6 04184 线性代数(经管类) 4 公共课 7 04228 建设工程工程量清单计价实务 5 专业课 8 04230 建设监理导论 5 专业课 9 04231 建设工程合同(含FIDIC)条款 6 专业课 10 04232 综合课程设计 8 专业课 11 06087 工程项目管理 5 专业课 12 06962 工程造价确定与控制 8 专业课 13 08984 房屋建筑工程概论 4 专业课 14 11937 工程造价管理毕业论文 0 实践课 不计学分 总学分 76 15 02387 工程测量 2 加考 02388 工程测量（实践） 3 16 02389 建筑材料 2 加考 02390 建筑材料（实践） 1 17 03893 工程建设法规 2 加考 18 04037 施工技术与组织 4 加考 04038 施工技术与组织（实践） 1 报考类别说明：1.土建类专业专科毕业生及已取得全国造价师考试合格证书的非工程造价专业专科毕业生可以直接报考本专业。2.非土建类专业本专科毕业班生报考本专业，须加考序号15-18的四门课程。六、主要实践性教学环节主要实践性教学环节的内容为专业实习、综合课程设计，毕业设计（论文）。（一）专业实习考生必须参加为期4周的专业实习，一般由学校联系实习基地，选择相关行业单位进行实习，实习结束后由实习单位出具合格鉴定及证明。（二）综合课程设计综合课程设计是为学生提供一个将所学知识与实际相结合的机会，通过这种综合运用使相关知识融会贯通，从而为将来从事具体工作打下一个坚实的基础。通过该课程的学习，要求学生对实际工程为背景的案例进行建设项目财务评价、建设工程定额与预算、建设工程施工招投标等具体问题的解决，独立完成各部分大作业。（三）毕业设计（论文）考生在全部课程考试成绩合格后，进行毕业设计（论文）。设计题目由主考院校确定，毕业设计应在导师指导下，考生参加为期10周的毕业设计（论文）。考生应独立完成。经审核答辩后，采用五级制（即优秀、良好、中等、及格和不及格）评定成绩。七、主要课程说明（一）建筑工程制图本课程是工科类专业的一门必修的技术基础课。它包括画法几何、工程制图及CAD三个方面，是一门研究用投影法绘制工程图样的理论和方法的专业基础课。它研究绘制和阅读工程图样的理论和方法以及应用计算机进行图形处理的技术。 培养学生具有严谨细致的工作作风；掌握正投影的基本理论和作图方法；培养绘制和阅读工程图的基本知识和技能；培养空间想象能力和空间分析能力。使学生掌握图形生成的基本知识和算法。培养编写绘图程序的能力，提高计算机操作水平，为今后从事计算机图形学的研究和计算机辅助设计工作打下基础。学习用书：《建筑工程制图》(第5版)，陈文斌著，同济大学出版社，2010年版；《建筑工程制图习题集》(第5版)，王德芳著， 同济大学出版社，2010年版。（二）建设工程工程量清单计价实务本课程是工程造价管理专业的一门专业必修课。该课程内容包括两个部分：①计量部分，包括工程量定额(实际)计算方法，工程量清单计算方法，主要包括：实体项目：土方工程、桩基础工程、砌筑工程、钢筋混凝土工程、门窗工程、屋面工程、外墙面、内墙面、楼地面、顶棚装饰工程、油漆粉刷工程、室外厂区道路工程、零星构件等等；技术措施项目包括：模板工程、脚手架工程、构件运输工程与安装工程、垂直运输工程、机械进出场；组织措施项目；装饰装修工程项目；工程变更及工程量调整等。②计价部分，是在建筑工程计量学的基础上进一步学习工程计价学原理、工程计价的依据、工程建设基础定额、工程造价定额计价方法、工程量清单计价方法、工程计价信息管理、工程变更、索赔与价款结算及竣工决算等内容。学习用书：《工程估价》，吴凯、蓝磊等著，化学工业出版社，2011年版。（三）工程项目管理本课程立足于建设项目的整体系统，论述建设项目发展策划与决策，项目实施过程与管理任务，施工企业对承建工程项目的施工管理组织、计划与目标控制。以培养学生具有施工企业项目管理的能力和建设项目管理的初步能力为目标，讲述工程项目管理的理论、方法和实例，主要内容包括：建设项目管理、施工项目管理、流水施工方法、网络计划技术、施工组织设计、进度、质量、成本控制及项目后期管理等，掌握工程项目施工建设过程中各个环节计划、组织、协调、控制等管理工作的内容、方法和步骤，使工程项目管理总目标控制和施工企业工程经营目标管理在一个统一的系统运行中实现。学习用书：《工程项目管理》，杨晓庄著，华中科技大学出版社，2010年版。（四）建设工程合同(含FIDIC)条款该课程系统地介绍了建设工程合同管理的基本理论和方法。主要内容有：与工程合同法相关的法律基础和基本原理，建设工程招标、监理合同与管理、勘察设计合同与管理、施工合同及其管理、物资采购合同与管理、国际通用施工合同条件（FIDIC）以及建设工程索赔与管理等。学习用书：《工程合同法律制度》，何佰洲著，中国建筑工业出版社，2003年版。（五）建设监理导论该课程是工程造价、工程管理专业的一门专业课，包括监理概论、招投标与合同管理、质量控制、进度控制、造价控制、以及资料管理。主要内容有：我国的监理制度和基本内容、监理工作内容与目标控制方法、项目的监理组织、规划与实施细则，招投标的法律制度、招标程序、合同的订立和效力、合同管理，工程质量控制及影响因素、施工阶段的质量控制、工程质量的事故与处理，进度计划的编制、进度计划调整与施工阶段进度控制，建筑工程计价清单计算、施工阶段造价管理等。学习用书：《工程监理概论》，周国恩著，化学工业出版社。2010年版。（六）工程造价确定与控制该课程是工程造价专业很重要的专业课，主要学习工程造价的构成、依据，项目决策、设计、招投标及施工、竣工决策阶段工程造价的 管理与控制，使学生掌握价格原理；构成工程造价的费用，各部分费用的组成；熟悉定额，了解定额的确定，工程单价的编制；熟悉费用定额、概预算指标及投资估算指标的编制。建设项目从决策至竣工过程中工程造价的确定与控制方法，培养学生造价确定管理与控制的能力。学习用书：《工程造价管理》，周国恩著，北京大学出版社，2011年版。（七）房屋建筑工程概论该课程是一门研究建筑空间组合与建筑构造理论和方法的专业基础课程。其主要目的是培养学生进行建筑设计的初步能力,同时结合工程管理专业的特点和培养要求，将建筑设计、建筑构造的基本原理、方法及应用与建筑设计活动的经济效益和建筑可持续发展有机结合起来。本课程共包含两部分：民用建筑设计与构造、工业建筑设计与构造。重点掌握民用建筑的平、立、剖面设计及其空间组合，民用建筑的各组成部分楼地面、基础、墙体、屋顶、楼梯、门窗等及组合原理。了解工业建筑设计的基本理论、方法及其构造理论和方法。学习用书：《房屋建筑工程概论》，彭伟著，西南交通大学出版社，2010年版。
云南财经大学硬件条件不怎么样，但是教学质量还是可以的，师质力量也可以，招黑估计是因为，录取分数太高，结果学校偏远不说，硬件还差，进了学校心里落差大，因此才会在网上很招黑。
云南财经大学，王牌专业都是跟财经有关的，会计、金融、经济类的专业，高考录取分比内地点的地方高出二十到六十分，而且本省的人想要上财经大学，录取分数更高。这一点可以确定的是，生源其实不会差，生源不差，那么学校就不会差到哪去。
学校的老师很多都是教了十几年的教授了，而且学校的书，有些都是教授自己编写的，这点可以证明，老师其实是真的有能力的。
老师好生源好，但是耐不住很多人上了大学放松自己，或者进入学校后的落差感，这个落差感应该是，自己高分进来，结果发现学校就这样，所以一开始就对学校有的偏见，有了偏见可能就不再用心学习， 最终考的不好，或者毕业没有学到真正的知识，这时候就觉得学校很水，很差了。但这并不能怪学校，更多的应该是学生自己的原因。
云南财经可能跟南方城市的学校比起来，是差了那么点，但是在云南省内认可度还是很高的，至于好不好其实还是看个人的，大学的学习，没有人追着你，要靠自觉的。
考研复试是考生进入研究生阶段的最后一道关卡，主要包括面试和综合素质评价两个环节。以下是考研复试常见内容和备考建议：面试面试是考研复试的重要组成部分，面试通常会采用问答、论述等方式，考察考生的学术素养、实践经验、语言表达能力等。备考建议：做好考前准备：提前了解面试流程和内容，熟悉自己所选专业的知识点和热点问题。提高语言表达能力：加强口语训练，提高自己的语言表达能力和思维逻辑能力。积累实践经验：根据自己所学专业，参加相关的实践活动和社会实践，积累实践经验和案例。综合素质评价综合素质评价主要考察考生的综合素养，包括思想政治素质、科研能力、创新意识、团队协作能力、文化素养等。备考建议：提高综合素质：注重自身综合素质的提升，积极参加公益活动、文艺比赛等，增强自己的个人魅力和综合素质。增强科研能力：在平时的学习中，注重积累科研经验，多读书、多做实践，提高自己的科研能力和创新意识。提高团队协作能力：注重团队协作和沟通能力的培养，参加志愿服务、学生组织等，积极参与团队活动。总之，考研复试是一个全面考察考生综合素质和个人能力的过程，需要考生全方位的准备。除了以上建议，还需要认真对待考前的复习和心理调适，保持良好的状态和信心。
狗逼学长，骗我钱财，来这个学校特别注意一下狗比学长，除了钥匙以外，千万不要在学长那里买任何东西，不管是日用品还是电脑，学长赚的就是这黑心钱。
就是这么明明白白的给你安排好了，让你明白什么叫做社会的残酷，在这里没有天真，没有怜悯，只有金钱，很现实，也很社会。
还有真的是骗子可以随意进学校，每年都有很多新生被骗子骗钱，每年都有很多新生东西被偷。
但是除了被偷东西的以外，被骗钱的真的一点都不值得可怜，因为学校贴了公告在那里的，也有老师专门说这件事情的，学校已经做得够好了，还会发生这种事情，无非是贪心罢了。
这学校的官僚主义怎么说呢，也是蛮恶心的，其实很多大学多多少少都有一点，这个是正常情况，每个学校都有。
其他都没什么啦，其实这些也不算什么大问题，基本上都是每个学校都会有的问题，毕业已经两三年了，现在仔细想一下，除了这两点以外，也没有什么特别恶心我的事情了。
自考只是在没有选择，或则没有上大学的机会,才会选择的. 自考属于宽进严出,对于那些没机会上大学,又渴望大学学历的人开设了自学考试.虽然毕业率不高,而且毕业也不难.但是毕业了,自考毕业生应聘还要受某些用人单位歧视,不过也有承认的，关键看个人能力. 进入单位后待遇是和统招同等学历待遇是一样的.
读自考没什么太大用处的 都不怎么认的啊
自考自考，顾名思义，就是通过自学然后参加国家组织的自学考试来拿到专科或本科学历学位的考试。当然由于市场经济的原因，现在出现了许多自考的教学班。搞得有点像读大学了。 自学考试，每年组织四次，分别在一，四，七，十月。 在每次考试前你都需要在某时某地（有具体通知）报名。每次最多只能报四科。应为每次考试都是在一个周末，而且只有两天。每天考两科。 当然，如果你是第一次参加自考，那么在你第一次报名时就是新生报名。会有一些必要的程式。 当你考完所以需要考的课程时（每课当然要及格，没及格的可以下次继续考），就可以拿着每课的合格证去办理毕业手续了。每年六月和十二月可办。学位证书需要到你的主考学校办。 大致就这样，一些细节方面的，比如免考细则，具体政策，之类的在能了解到。 希望对你有帮助
很好，通过全国统一自考考试是很有成就感的！ 一样可以在大学上课，过一样的大学生活，加油，选好专业，全力以赴！
看本本的少吧,只要有能力,多花点时间学习就没问题了,姐也是自考的,没证,在家哭了半年,说自己找不到工作.现在工作了,不也好好的.
如果需要提高自身学历，自考那当然是条好路子，文凭硬全国通用。也正因为如此，自考就比电大函授要付出更多的精力。
如果年纪不大，可以复读一年。读自考也是一个不错的选择，不过总的来说，文凭没有统招的硬。
不难的 重要的知识点整理一下，做题不一定要做难题，基础是根本，每次考试不要着重在一个题目上， 要放宽心态，准备好笔记本和错题集，错题集用来记录自己做错的题， 笔记本记录一些容易忽略细节和重点。 不要急，总之，要自信，相信自己一定可以。
教材可以在报名点购买（一般是正版，但价格较高，所以不建议在哪儿买），当地较大图书市场肯定也有卖的，在这买较便宜，但是盗版的比较多，可以自己选质量较好的，价格可以还价，一般至少在7折，最便宜的可以到5折。 ＝＝＝＝＝＝＝如果还买不到，可以在报考时订购。
肯定不行啊 毕竟他是男的 而且又是你姐夫
根据山东省教育招生考试院《关于公布〈山东省高等教育自学考试在校生实践课程考核改革试点方案〉的通知》（鲁招考[2010]35号）规定，今后不再按鲁教考办[2003]98号文件注册新考生，已注册的考生按原方案执行。已注册考生报考注意以下几点要求： （1）已注册的过程性考核专业考生，由试点院校统一管理，考生注册满两年、不超过5年方可办理毕业手续。 （2）考生国考课程档案由市招考办统一管理，校考课档案由试点院校统一管理，办理毕业手续时以各院校为单位在规定时间内上报毕业生校考课档案。 （3）过程性考核专业的校考课档案不得转入和转出。过程性考核专业考生只能在我市办理使用校考课课程的自考毕业手续；已通过的国考课程可以转档。 自己算一下时间吧！
我是一名湖北大学汉语言文学自考毕业生，我以前读过中专，成教后来退了学。我从不厌学。是因为那种地方环境太差。里面舞弊现象严重、弄虚作假者比比皆是。教师不像教师，学生不像学生。乌烟瘴气。所以我选择了高等教育自学考试。只花了两年半就取得了专科（基础科段）、本科文凭。自学考试一年四次，一月、四月、七月、十月。第一次报名在当地自考办，我是汉阳的，所以在汉阳区招生考试办公室报名。以后在网上报名，我在交通银行办了张交行卡。考试时，要带准考证和身份证。考试书籍最好到二手书店买，不过不能用过时的书。大学附近就有二手书店，考试报名只需要身份证，其它都不要。自学考试没有任何限制，不过办本科需要专科毕业证才行。专科和本科考试可以一起报，一次四门最好报满。辅导书籍最好用《一考通》。我就靠它过的关，上面很多是考试原题。 自考最重要的就是教辅一定要关注，平是要多做同步训练，考试前三周把预测试卷做一遍。找到临考的感觉。考试的主要内容就是教辅的重难点提示，很多题目重复考，自考的难度比初中平时期中考试还简单直观，偏重于记忆。我用的教辅就是学苑出版社出版的一考通，这书太准了，使考试事半功倍。
自学考试的科目比较多,考试周期较长,而且是靠考生自主学习。
学习的意义如下：
1、学习可以让我们得到财富。学习可以让我们赚到更多的钱，因为你有了别人没有的知识。知识是可以变成财富的。不同的职业因为所需要的知识水平不同，得到的钱也会有一定的差别。你的知识会以钱的形式回报给你的。
2、学习可以提高我们的气质。我们形容某个人有气质的时候经常说“腹有诗书气自华“。有知识的人会自带一种文人气质，这一点可以从他的言行举止，一举一动等地方看到。所以，学习可以潜移默化的改变我们的气质，提高我们的修养。
3、学习可以让我们思想深邃。学习的过程，也就是思考的过程。多思考，多动脑，不仅能让我们变得聪明，也能让我们的思想变得深邃。思想是改变世界的，同样也可以改变我们自己。思想能让我们更好的理解事物。
4、学习可以让我们开拓眼界。学习可以让我们知道我们之前不知道的东西，为我们打开一扇扇通往新世界的大门。知道我们在日常生活中看不到的，但确实又真实存在的东西，就像宇宙一样，学了之后发现天空比我们想的要宽广太多。
5、学习可以提高个人价值。学习就是一个不断提高自我能力的过程。也可以提高自我的价值。自我价值的体现，就是看你能影响多少的人。你学习的知识越多，影响的人也就越多，也就实现了自己的价值。一个人人生的价值就是个人价值的体现。
6、学习能让我们内心得到平静。学习读书，思考探索，都能让我闷得内心平静许多。平静下来的我们才能更好地感受到生命的意义，人生的价值，做到“不以物喜，不以己悲”的大境界，大气魄。内心平静，才能在面对一切苦难时游刃有余，不卑不亢。
7、学习可以改变我们看事物的角度。学习可以让我们从另一个角度来观察世界。学习是和比我们有能力的人交流的过程。我们可以从他们那里得到它们的看法，然后在它们的指导下，改变原本看事物的角度，从另一个角度，从本质来看问题。