英语笔记整理好看的方法如下：
方法一：
1、准备一个精美耐用的16开笔记本。
2、记录形式—表格。以表格的形式对知识点进行分类和整理，具有条理清晰、方便记忆等优点。
3、记录内容：将知识点分为单词、短语、句型、语法四大部分，并附带例句。
4、侧重疑点与难点。在笔记上，对重难点用不同颜色的笔作醒目的标记,其意在于提醒此处的重要性，便于复习。
5、做笔记时，注意留一定的空白。由于知识我们会越学越多，有些知识是老师后来补充的，所以学生在记笔记时应留有一定的空白，以容纳同类型的新知识。
方法二：
首先是在课本上做笔记。即在课本上把相关的重要语法知识点画出来，画出来的内容包括，词组，句型，以及本课重点突出的语法点，当然还包括那些自己不会的东西。并用不同颜色的笔画，每种颜色由自己规定一种含义。比如红色是重难点，蓝色是难点等等。
把自己在家学习的东西，重要的知识点抄到小纸条上，随身携带。公交上，厕所里，排队时，拿出来，“刷个脸”，记忆最好的就是这些零散时间，就像减肥，要少食多餐！随着时间的流逝，捧起这本厚厚的笔记本你一定会觉得很有成就感，因为它就像是私人订制一样。
1、将英语笔记整理成小类型，例如：什么词的词组搭配，有关于什么词的多种表达等等，这个应该是记的时候就完成了的，所以很简单。（请无视灵雪的英语笔记本...因为用的有点久。。）2、然后在电脑上创造一个文件档，怎么创建就不用说了吧？按鼠标右键就知道了。3、这一步辛苦些，讲第一步整理的笔记全部码字码到文档上。把文档放到手机里，拿到复印店去变成4A纸上的复印字，一个完整文档都不用多少钱，不用担心。4、然后将纸放入文件夹中，那种可以一页一页放的最好哦。5、然后就是制作一个目录。先将你整理的大概样板与页数相对，写到纸上。然后用彩笔把页数分类，例如：一.词组类 1.get的词组搭配（在第一页就写 P1） 二.词汇类颜色（P12）小吃（P15）.....（请更忽略灵雪的...鬼画符..我只是省事将一个个小点的用彩笔圈了起来，你也可以这样）6、最后像灵雪这样整理分大点和小点，例如：二.词汇类（一）食物类：1.小吃（P15，P16）2.主食（P6）（二）国际类：1.贸易（P8）2.国家名称（P17） .......................... 完毕写在纸上后，将它撕下了贴在文件夹内侧便可。7、过程虽然麻烦些，但是收获很大的哦，大家一定要耐心完成，如果你相出了更好的方法就更好咯~希望大家越学越棒哦~
英语笔记应该怎么记比较好：
不一定每个单词都写下，我们可以记录重点词就好。因为有些句子会有默认主语名称为第一名称，所以这些我们记录笔记时是可以省略的。
如果写一些历史或者旅游相关的，里面出面很多地名或者人名我们可以利用大写字母缩写代替。每个都写下，效率又低。
有些信息量比较大的词段，我们可以列提纲记录。这样我们在复习时可以直接看提纲在回想当天内容，这个需要经常回想才会比较有效果。
有些来不及记下的笔记一时想不起怎么写可以利用联想法先记录，等下课整理时可以在更正，这样就不会因为来不及做笔记而懊恼影响后面的课程了。
英语笔记记录方法：
1.第一类记录方式，是将英语笔记随手做在书本、练习册、试卷旁边空白处。
这种做法出现一个明显弊病，各记录内容极其离散，常常因为试卷抛弃而记录内容随之抛弃，或者因为无法确认记录内容处在何处而放弃对比，最终导致看到就看到，没看到就算了这种心态和做法的出现。
2.第二类记录方式，是利用作业本或笔记本来进行记录。
这种记录方式的好处在于自由度高一些，至少能够让内容集中记录，复习方便了很多。但弊端是查找起来非常不方便。
3.第三种记录方式，是利用活页纸进行记录。
怎么记英语笔记主力位置更能然后了机会很多女人都喜欢听到类似的表现看到一帮老家伙们看看皮埃罗正跑到落点处留守的擦这样的未完待续禁区外沿的直接对话坎比亚索的然后难看足球听话地飞向了
Unit9（第26讲—第28讲） 本课简介 在learned words and popular words这篇课文中，作者对学术词汇和普通词汇进行了定义。讲述了两类词汇之间的差异，并且指出把词分为学术的和普通的方便而且有道理。但是人们必须注意，把普通词汇理解为属于大众所有的词，而不是某个特定阶层的人们所拥有的东西。学术词汇也并非有学问之人专用，只是它的存在是由于书籍和文学的培养而不是日常会话的实际需要。 本课主要语言点 1. In every cultivated language there are two great classes of words which， taken together， make up the whole vocabulary. class在本句中的意思是“种类”，相当于type， category.如： 1）It is very difficult to meet the needs of various classes of readers.（要满足各种读者的需要十分困难） 2）How many classes are you going to divide these books？ （你打算把这些书分成几类？） class 还常用来表示“等级”，如：a second-class hotel （二等旅馆）； an economy-class ticket （经济舱票）；fly first class （乘头等舱航空旅行）。 class 也可以用动词用，意思是“把 …分类；把…看作”，如： 1）At 19 you are still classed as a teenager.（到了十九岁，你仍旧是青少年。） 2）He was classed as a genius （他被看作为天才） make up 在本句中的意思是“组成、构成”，请看例句： 1）Twenty-six boys and twenty-four girls make up the class （二十六名男生和二十四名女生组成了这个班） 2）Twelve doctors made up the medical team （十二名医生组成医疗队） 用被动语态时则应用be made up of，如： This engine is made up of 490 parts （这台发动机是由四百九十个部件装配而成的） taken together 过去分词短语做后置定语，对中心词做一些附加说明，相当于一个非限定性定语从句，要用逗号和中心词隔开，如： All the letters in the drawer， written in pencil， are from my brother.（抽屉里的这些用铅笔写的信都是我弟弟写的。） 2. First， there are those words with which we become familiar in ordinary conversation， which we learn， that is to say， from the members of our own family and from our friends， and which we should know and use even if we could not read or write. 句子中which引导的都是定语从句，修饰中心词words.第一个which的前面有介词with，这儿的with是familiar with中的介词前置了。Familiar with 意为“熟悉”。如：Are you familiar with the man standing over there？（站在那边的那个人你熟悉吗？） 请注意familiar with 与familiar to 的区别，familiar with 的主语通常是人，而familiar to的主语通常是物。如： 1）I am not familiar with this place. 2） This place is mot familiar to me. that is to say 是插入语，其作用是对整个一句话进行解释，类似的插入语还有so to speak， if I may say so， if you don't mind等等，如： 1）I'd really rather not go， if you don't mind 我确实不想去，你如果不介意的话。 2） The new emperor was， so to speak， a puppet.新皇帝可以说是个傀儡。 3.They concern the common things of life， and are the stock in trade of who speak the language concern 在句中的意思是“涉及，有关于”，如： 1）Don't interfere in things that don't concern you （别干预跟你无关的事）。 2）The energy problem concerns us all （能源问题关系到我们每个人） stock的意思很多，如“存货”，“股票”，“公债券”，“牲畜”等。 1）They hold a rich stock of information （他们掌握着丰富的材料） 2）You cannot buy it because it's out of stock （你买不成了，货品已经脱销） 3）He used to have a stock farm （他曾经拥有一个畜牧场） 4）The fridge was carefully stocked up with food.（冰箱里周到地放满了食品） stock in trade 也可以写成stock in trade，意思是“例行工作”，“常规”，如： 1）Complaints were a stock in trade of an airport manager's job （机场经理的工作就是常常面对投诉） 2）He was the master of black humor， it was his stock in trade （他是黑色幽默大师，黑色幽默是他的专长） 4.Such words may be called “popular”， since they belong to the people at large and are not the possession of a limited class only. since 在句中引导的是一个原因状语从句，请看例句： 1）Since it was Saturday， he got up very late （因为是周六，他起床很晚。） 2）You can take the place of him since he is not interested （你可以取代他，因为他对这事不感兴趣） at large 在本句中的意思是“整个”，这个词组的意思还有很多，请看下面的句子： 1）The people at large love peace （大多数人热爱和平） 2）The virus is still at large （这种病毒还在蔓延） 3）The murderer is still at large （杀人犯仍逍遥法外） 4）He talked at large about his plans （他详尽地谈了自己的计划） 5）They made the arrangements at large （他们随意地做了安排 ） 5. 请注意区别与possession 有关的两个词组：in possession of sth……和 in the possession of sb. 1）He is in possession of this house （他拥有这所房子） 2）The house is in the possession of him 3）On the other hand， our language includes large number of words which are relatively seldom used in ordinary conversation. 英语中有许多表示启承转合的词语，阅语中注意这些词有助于我们提高理解力，写作中注意用这些词，有助于我们把文章写得连贯、有条理。On the other hand 在本句中用来表示不同或相反的语气，在前一段中讲了popular word 这一段中作者则要讲讲learned words. 表示不同或相反语气的词还有很多，比如：Conversely， however， on the contrary， unlike， whereas， yet等等。 前面我们提到过number可以与可数名词连用，而amount可与不可数名词连用，如： 1）A large number of students have passed the exam （许多学生已经通过了考试） 2）They paid a large amount of money for the house （他们付了一大笔钱买了这座房子） 6.Their meanings are known to every educated person， but there is little occasion to use them at home occasion 通常可以做可数名词用，意思是“时刻、场合”；也可以做不可数名词用，意思是：“必要性、需要；机会”。如： 1）They're met on several occasions （他们已相遇过好几次） 2）They are occasions when you find it difficult to say “Good-bye”。（有时候你会觉得说“再见”很难。） 3）I don't remember I had occasion to blame him （我不记得我有责备他的必要） 7.In the latter， we are using a Latin Derivation which has exactly the same meaning 在前一句中用了“in the first case，” 本句中的“in the latter ”是指in the latter case .对两件事分别进行表述时，可以用in the first case， in the latter case 这一类词，条理非常清楚，也可以用the former，the latter 来表述。derivation 是derive 的名词形式。Latin derivation 意思是“拉丁语词源的词”，请看例句： 1）These words are derived from Latin （这些词由拉丁语派生而来） 2）The derivation of words is interesting （词的派生很有意思） 8. The terms “popular” and “learned”， as applied to words， are not absolute definitions.本句中的term意思是“术语、名称”，如： 1） I don't know how to put this term into Chinese （我不知道如何把这一术语译成中文） 2） Writer is hardly the term to apply to him （“作家”这一名称很难用在他身上） term 还有“期限；任期；学期”的意思，如： 1）During his 4-year term of office， he did a lot of things for the common people.（在他四年的任职期间，他为普通百姓做了不少事。） 2） He decided to rum for a second term （他决定竞选连任。） 3） The autumn term is coming to an end （秋学期快要结束了。） apply to 在句中的意思是“用于”，如： 1）This rule applies to upper class students only （这条规则只适用于高年级学生。） 2）I don't think what he says applies to you （我想他的话对你不适用） 3）They are eager to apply the theory to practice （他们急切地想把这一理论用于实践） apply for 则是“申请”的意思，如： 1）How many people have applied for the job？（有多少人申请了这个工作？） 2）They applied for permission to use the tennis court （他们申请使用网球场。） 9. Still the classification into “learned” and “popular” is convenient and sound .本句中的sound是形容词，意思是“正确的；明智的”，如： 1）He felt so happy that he had made a sound decision.（做了正确的决定，他感到很高兴。） 2）He was so carried away by power that he could not make any sound judgement（他被权力冲昏了头脑，无法做出任何明智的判断） 请看下面几个句子，注意sound 在句中的意思： 1）He is sound in body and mind （他身心健康） 2）The house is sound .Don't hesitate to buy it （这所房了完好无损，别犹豫，买下它） 3）The baby is having a sound sleep.（宝宝在酣睡） 4）Father gave him a sound beating.（父亲给他一顿痛打） 10.When we call a word “learned” we don't mean that it is used by learned persons alone， but simply that its presence in the English vocabulary is due to books and the cultivation of literature rather than to the actual needs of ordinary people not （that）…。but （that）。意思“不是…。而是。”如： 1）I came here again not because I enjoy the scenery so much but because I like the people .（我又来这儿，不是因为我多喜欢这儿的景色，而是我爱这儿的人们。） 2）By calling him Shylock， I don't mean that he is named Shylock，but that he is as miserly as Shylock.（叫他夏洛克，我不是说他的名字叫夏洛克，而是说他像夏洛克一样吝啬。） due to 在句中的意思是“由于”，如： 1）His failure was due to carelessness （他的失败是由于粗心。） 2）Due to lack of funds，they had to postpone the project.（由于缺少资金，他们不得不推迟计划） rather than 在本句的意思是“不是…而是……”，“与其……不如…” 1） He is a writer than a teacher （与其说他是教师，不如说他是作家。） 2）He lay rather than sit in the armchair （与其说他是坐在扶手椅上不如说是躺在里面。） 本课主要词组 1.make up 2.be familiar with 3.learn from 4.belong to 5.at large 6.on the other hand 7.be knows to 8.acquaintance with 9.in a style 10. be of importance 11. in the first case 12. in the latter （case） 13. in print 14. apply to 15. come up 16. as to 17. as a whole 18. due to 19. rather than Text B how should you build up your vocabulary？ 短语表达 1. build up （建立；增强；增加） They worked hard to build up the friendship between the people in two countries. Get plenty of exercise every to build up your health. 2. come across （穿过，出现；遇到） They came across the street to meet me. A good idea came across my mind We are bound to come across difficulties， but we are determined to overcome them. 3. look up （查阅） If there are words you don't understand， look them up in the dictionary . For further information about this matter， look up this book. 4. at top speed （以速度） He drove his car at top speed It's dangerous to corner at top speed 5. depend on （依靠；取决于） We'll depend mainly on ourselves to solve the problem. The accomplishment of the task depends on the solution of this major problem. 6. make sense （有意义、讲得通） What he said just now didn't make any sense to me. This sentence doesn't make any sense. 7. try doing sth（尝试做某事） You can try using another method to go it He tried climbing the mountain without any help. 8. come up with （提出，想出；提供） He is expected to come up with some ideas after he thinks about the problem. The TV network will come up with better shows in the future. 9. lead to（导致） Our discussions led to confusion. The earthquake led to heavy loss of life. 10. after all （毕竟） Don't expect too much of him， he is， after all， a child of 10. We didn't finish all the work. After all， we didn't have enough hands 11. provide with （提供） It is necessary that you provide them with all the equipment We are satisfied to be provided with these kitchen utensils 12. begin with （以……开始） The first word of a sentence should begin with a capital letter . To begin with， we ought to know what we are here for.
3. Diamonds are made from carbon. 由……制成，可以用be made from和be made of两个词组来表达。但是be made from通常指制成品已看不出原材料是什么，而be made of可以看出该物品由什么材料制成的。如： 1） Paper is made from some plants. （纸是由某些植物制成的。） 2） This beer is made from grain. （这种啤酒是用粮食酿制的。） 3） The houses were made of brick. （这些房屋是砖造的。） 4） This toy is made of cotton. （这个玩具是布做的。） 4. Scientists know that the combination of extreme heat and pressure changes carbon into diamonds. extreme在句中做形容词用，意思是“极度的”，如： 1） Extreme cold can wake a hibernating animal. （极度的寒冷能使正在冬眠的动物苏醒。） 2） They will have to endure extreme discomfort in winter. （冬天时，他们将不得不忍受极度的不适。） change…into意思是“把…转变为…”，如： 1） Water changes into vapour when heated. （水加热后转变为蒸气。） 2） Go to the bank and you can easily change these dollars into RMB. （你去银行就能很容易地把这些美元换成人民币。） 5. Such heat and pressure exist only in the hot， liquid mass of molten rock deep inside the earth. 请注意such与so之间的不同用法。such后面接名词，而so后面接形容词或副词。如： 1） I don't believe he could make such a mistake. （我相信他不会犯这样的错误的。） 2） How can you go out on such a rainy day？ （在这样的雨天里，你怎么能出门？） 3） He spoke so fast that I couldn't follow. （他说话太快，我听不懂。） 4） I'm so glad you could come. （你能来我真高兴。） mass在本句中的意思是“（聚成一体的）团、块”，比如： 1） a mass of hot air（一团热气） 2） a mass of sand（一堆沙） 3） Rain occurs when a mass of warm air is laden with water. （一团云聚集大量的水蒸气就形成了雨。） Mass也可以做形容词用，意思是“群众的”、“大量的”，如： 1） a mass meeting （群众大会） 2） mass education （大众教育） 3） mass media （大众传媒） 4） Mass production could very well cut the cost. （大规模生产可以降低成本。） 6. It is thought that millions of years ago this liquid mass pushed upward through cracks in the earth's crust. It is thought that…是一个很常用的句型，类似的句型在英语中很多，比如： 1） It is / was， has been…， reported that… 2） It is / was， has been…， stated that… 3） It is / was， has been…， pointed out that… 4） It is / was， has been…， mentioned that… 5） It is / was， has been…， believed that… 7. A. There are only four areas where very many diamonds have been formed. B. The first known area was in India， where diamonds were found thousands of years ago. 定语从句可分为限定性定语从句和非限定性定语从句。A句是限定性定语从句，B句是非限定性定语从句。A、B两句中都是用关系副词where来引导定语从句，修饰表示地点的名词。请看下面的句子，注意限定性定语从句一般不用逗号隔开： 1） Is there a shop around where we can get some fruit？ （附近有什么商店可以买到水果吗？） 2） This is the place where we met yesterday. （这是我们昨天碰头的地方。） 3） The small town， where he once worked， has turned to be a modern city. （他曾经工作过的那座小城，已经变成现代化的城市了。） 8. In the 1600's…（十七世纪） In the 1720's…（十八世纪二十年代） In the 1800's…（十九世纪） 请注意年代的表达方法，以上的年代也可以表达为in the 1600s； in the 1720s； in the 1800s.如果我们要表达“在十七世纪初（中、末）期”，则可以说in the early（mid， late） 1600's/1600s. 9. Diamonds became very popular with the kings and queens of Europe. become / be popular with / among是一个常用词组，意思是“受…欢迎”，请看下面的句子： 1） These Chinese handicrafts are very popular with foreign friends. （这些中国工艺品很受外国朋友的喜爱。） 2） His novels are popular among young people. （他的小说很受年轻人的喜爱。） 3） Classical music is popular among more and more people. （古典音乐受到越来越多的人的喜爱。） 10. India's supply of diamonds was finally running out after 2，500 yeas of mining the stones. Supply在句子中做名词用，意思是“供应”。Supply常常可以做动词用，意思是“供给，提供”。请看下面的句子： 1） Economic stability can be reached if demand and supply are in balance. （如果供求关系平衡的话，就能实现经济的稳定。） 2） Many materials are in short supply. （许多材料供应不足。） 3） The increasing world population will put a strain on food supply. （不断增长的世界人口将对粮食供应带来重负。） 4） You have to supply him with an answer. （你得给他提供一个答案。） 5） Most towns are supplied with tap-water and electricity. （大多数城镇都有自来水和电力供应。） run out是一个常用词组，意思是“用完，用尽”。请看例句： 1） Time is running out. We have to hurry. （时间快到了，我们得快点。） 2） My patience is running out. （我快要耐不住了。） 3） His luck seemed to have run out. （他的好运似乎结束了。） 我们也可以用run out来表达类似的意思，但run out of的主语应该是“某人”。如： 1） They have run out of money， so they have to find a job. （他们钱用完了，所以得找一份工作。） 2） I have run out of ink. （我的墨水用完了。） 11. People would pick up handfuls of gravel from the bottom of the streams and sort out the diamonds. -ful通常加在名词后面，构成形容词，如care-careful，help-helpful.而本句中的handful是一个名词，意思是“一把”，在单词部分，我们已经提到过，英语中有不少这样的词，如： 1） He gave me a basketful of beaches. （他给了我满满一篮子桃子。） 2） She put a spoonful of salt in the soup. （她往汤里撒了满满一勺盐。） 3） Tom is carrying an armful of books. （汤姆抱着一捆书。） sort out是一个常用词组，意思是“整理，分类”，如： 1） Sort out those of bigger size and put them in a box. （把大点的整理出来，放在盒子里。） 2） It took quite a while to sort out all our luggage. （把我们所有的行李整理好花了不少时间。） bottom在句子中做名词用，意思是“底部”。bottom还有“尽头、末端”的意思。请看例句： 1） There is some deposit in the bottom of the teapot. （茶壶底部有些沉淀物。） 2） At the bottom of the mountain， there is a beautiful village. （在山脚下有个美丽的村子。） 3） I felt grateful to you from the bottom of my heart. （我衷心地感谢你。） 4） Bottoms up. （干杯。） 12. These diamonds were probably carried from where they were formed to India by great sheets of moving ice that covered parts of the earth 20，000 years ago. where they were formed是where引出的名词性从句，作介词from的宾语。请看下面的句子： 1） He didn't say anything about where the accident took place. （他对事故在哪儿发生的只字未提。） 2） She hasn't made up her mind as to where she should go for the holiday. （她还没有决定到哪儿去度假。）
教务老师，听见很多自考的同学在问自考要考英语吗(自学考试英语专业考哪些科目)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！自考是不是都要考英语，难考吗？你好，一般都是有英语的，如果完全不懂也算难，有点基础的话，也不是很难自考本科要考英语吗？什么程度的呢？有的专业需要考，有的不需要。自考本科不考数学和英语的专业：人力资源管理、汉语言文学、行政管理、小学教育、学前教育、美术教育、音乐教育、学前教育、新闻学国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”，可以考研，出国留学等。其中澳大利亚、英国的高等学府都承认，世界上有20多个国家承认自考学历。自考本科的注意事项：要选择经过教育行政部门审批，自考机构审查、备案的，具有正式办学资格的助学组织。学校开设的是否属于国家自考系列，与考生自己所选择的专业是否一致。在报考前，先看一下学校专业介绍和各省、市、自治区自考办的专业考试计划，将专业设置的课程目录浏览一遍，做到心中有数。学校的助学方式和授课时间是否适应个人的情况，如全脱产、半脱产，业余、夜校和函授等等。考生可以根据自己的学习时间、学习计划，权衡哪种方式最适合自己。另外，自学考试的某些专业，或某个层次，对考生来说，还有具体报考条件的限制。比如报考医药类的各个专业，就需要在职、专业对口等条件。参考资料自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
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云南自考怎么报？一、2009年1月云南省自学考试开考专业及科目日程表专业名称2009年1月10日上午8:30-11:002009年1月10日下午2:00-4:302009年1月11日上午8:30-11:002009年1月11日下午2:00-4:3005010500汉语言文学(本科)0015英语3709马克思主义基本原理概论0536古代汉语3708中国近现代史纲要05020100英语(本科段)3709马克思主义基本原理概论3708中国近现代史纲要02010600金融(独立本科段)0015英语0067财务管理学3709马克思主义基本原理概论4183概率论与数理统计0055企业会计学3708中国近现代史纲要4184线性代数0009政治经济学02020400会计(独立本科段)0015英语0067财务管理学3709马克思主义基本原理概论4183概率论与数理统计3708中国近现代史纲要4184线性代数0009政治经济学02020200工商企业管理(独立本科段)0015英语0067财务管理学3709马克思主义基本原理概论4183概率论与数理统计0055企业会计学3708中国近现代史纲要4184线性代数0009政治经济学02011500经济学(独立本科段)0015英语3709马克思主义基本原理概论4183概率论与数理统计3708中国近现代史纲要4184线性代数0009政治经济学0043经济法概论08030700机电一体化工程(独立本科段)0015英语3709马克思主义基本原理概论3708中国近现代史纲要03030200行政管理学(独立本科段)0015英语0067财务管理学3709马克思主义基本原理概论3708中国近现代史纲要03010600法律(本科)0015英语0242民法学3709马克思主义基本原理概论0223中国法制史0243民事诉讼法学3708中国近现代史纲要04010800教育学(独立本科段)0015英语3709马克思主义基本原理概论3708中国近现代史纲要04010700教育管理(独立本科段)0015英语3709马克思主义基本原理概论3708中国近现代史纲要02021000旅游管理(独立本科段)0067财务管理学3709马克思主义基本原理概论4183概率论与数理统计3708中国近现代史纲要4184线性代数05030200广告学(独立本科段)0015英语3709马克思主义基本原理概论3708中国近现代史纲要08220800计算机信息管理(独立本科段)0015英语2142数据结构导论3709马克思主义基本原理概论4735数据库系统原理3708中国近现代史纲要02022900物流管理(独立本科段)0015英语3709马克思主义基本原理概论4183概率论与数理统计3708中国近现代史纲要4184线性代数0009政治经济学0043经济法概论02014700区域经济开发与管理(本科段)0015英语3709马克思主义基本原理概论3708中国近现代史纲要0009政治经济学0043经济法概论04030200体育教育(独立本科段)0015英语3709马克思主义基本原理概论3708中国近现代史纲要07030200化学教育(独立本科段)0015英语3709马克思主义基本原理概论0342高级语言程序设计3708中国近现代史纲要07010200数学教育(独立本科段)0015英语3709马克思主义基本原理概论0342高级语言程序设计3708中国近现代史纲要05041000美术教育(独立本科段)0015英语3709马克思主义基本原理概论3708中国近现代史纲要05040800音乐教育(独立本科段)0015英语3709马克思主义基本原理概论3708中国近现代史纲要07070200地理教育(独立本科段)0015英语3709马克思主义基本原理概论0022高等数学3708中国近现代史纲要06010200历史教育(独立本科段)0015英语3709马克思主义基本原理概论3708中国近现代史纲要04020200思想政治教育(独立本科段)0015英语3709马克思主义基本原理概论3708中国近现代史纲要04010200学前教育(独立本科段)0015英语3709马克思主义基本原理概论3708中国近现代史纲要07040200生物教育(独立本科段)0015英语3709马克思主义基本原理概论3708中国近现代史纲要07020200物理教育(独立本科段)0015英语3709马克思主义基本原理概论0342高级语言程序设计3708中国近现代史纲要05011400汉语言文学(基础科段)(专科)0012英语0536古代汉语3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论3706思想道德修养与法律基础05020700英语(基础科段)(专科)3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文3706思想道德修养与法律基础05030800新闻学(基础科段)(专科)3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文3706思想道德修养与法律基础05010200秘书(专科)3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文3706思想道德修养与法律基础05030100广告(专科)0012英语3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文3706思想道德修养与法律基础02010500金融(专科)0020高等数学0065国民经济统计概论3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论0055企业会计学4729大学语文0009政治经济学0043经济法概论3706思想道德修养与法律基础02020300会计(专科)0067财务管理学0020高等数学0065国民经济统计概论3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文0009政治经济学0043经济法概论3706思想道德修养与法律基础09060100农业经济管理(专科)0065国民经济统计概论3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文0043经济法概论3706思想道德修养与法律基础09060101农业经济管理0065国民经济统计概论3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文0043经济法概论3706思想道德修养与法律基础02020700市场营销(专科)0020高等数学0065国民经济统计概论3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文0009政治经济学0043经济法概论3706思想道德修养与法律基础02020100工商企业管理(专科)0020高等数学0065国民经济统计概论3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论0055企业会计学4729大学语文0009政治经济学0043经济法概论3706思想道德修养与法律基础02011800餐饮管理(专科)3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文3706思想道德修养与法律基础08030600机电一体化工程(专科)0012英语0022高等数学3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文3706思想道德修养与法律基础08080100房屋建筑工程(专科)0022高等数学3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文3706思想道德修养与法律基础08220700计算机信息管理(专科)0012英语0022高等数学0342高级语言程序设计3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文2120数据库及其应用3706思想道德修养与法律基础03030100行政管理(专科)3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文3706思想道德修养与法律基础03011200法律(基础科段)(专科)0242民法学0223中国法制史3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论0243民事诉讼法学4729大学语文3706思想道德修养与法律基础03040300公安管理(基础科段)(专科)3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论3706思想道德修养与法律基础03011100律师(基础科段)(专科)3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论3706思想道德修养与法律基础03010300监所管理(专科)3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文3706思想道德修养与法律基础04010100学前教育(专科)0012英语3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文3706思想道德修养与法律基础04010300小学教育(专科)0012英语3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文3706思想道德修养与法律基础09020100林学(专科)3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文3706思想道德修养与法律基础09010400园艺(专科)3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文3706思想道德修养与法律基础10070100护理学(专科)3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文3706思想道德修养与法律基础04030100体育教育(专科)3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文3706思想道德修养与法律基础02020900旅游管理(专科)0012英语3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文0009政治经济学3706思想道德修养与法律基础05030300公共关系(专科)0012英语3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文3706思想道德修养与法律基础02014600区域经济开发与管理(基础科段)(专科)0012英语3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文0043经济法概论3706思想道德修养与法律基础02022800物流管理(专科)3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论3706思想道德修养与法律基础07010100数学教育(专科)0012英语3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文3706思想道德修养与法律基础05040900美术教育(专科)0012英语3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文3706思想道德修养与法律基础05040700音乐教育(专科)0012英语3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文3706思想道德修养与法律基础07070100地理教育(专科)0012英语3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文3706思想道德修养与法律基础04020100思想政治教育(专科)0012英语3707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4729大学语文0009政治经济学3706思想道德修养与法律基础二、报名时间：2008年12月1日至8日，考生上网报名时间以及到各州、市、县(区)指定报名确认点确认、验证、交费和照相时间同步进行。报名确认点：各州、市、县(区)招生考试办公室指定地点。三、报考条件及手续(一)新、老考生均可报名参加2009年1月份自学考试；考生须按《云南省自学考试网上报名公告》规定程序进行报名。(二)报名考试费按云发改收费[2006]98号文每科收缴人民币32元；(三)应考者的往返路费及食宿费自理。(一)考场设置：原则上只在各州、市所在地设置考场。(二)考生应试时，须带准考证、考试通知单和居民身份证(或其他能证明身份的有效证件)，三证不全者不得进入考场。(三)从2006年1月开始，我省自学考试实施分卷考试，考生须按相关要求认真填写和填涂“笔迹采集与客观题答题卡”。考生必须严格遵守考场规则，不得以任何形式作弊。凡违反考场纪律者，按《国家教育考试违规处理办法》(教育部第18号令)严肃查处。云南自考自考的意思：全国高等教育自学考试自考与成考：自考没有入学考试，成考有自考是一科一科熬毕业的，成考是混总分毕业的社会型的考生不强制上课，成考据说是得上课专业：各地不一样，主要以市级自考办为准，省办的信息未必准，因为省里有的专业市里未必有。专业的选择不要问任何人，要问自己——你的能力在哪？理科不行的，就离理科远点儿；文科垃圾的就离文科远点儿你的兴趣在哪？自考不比成考是混总分的，自考是一科一科熬的。熬没有兴趣的事情，怎么说也是一件痛苦的事未来会怎么样？毕竟你不是十天之内毕业的！所以你不要只知道“现在”大家在报什么？“现在”什么热门？“现在”什么比较吃香、比较有前途……你“现在”学的专业是要在“将来”用的。所以你应该有一个长远的眼光：看未来！报考时间：一月考的十一月报；四月考的年前报；七月考的五月报；十月考的六月报；科目：通常来说，各专业“必考”课有十四门左右，另有本科跨专业的加考三四门；外加非英语专业不考英语的加考三四门。总数在二十以下！教材：建议到报考的地方买，或者到他们指定的地方买。因为——1，正版有保证2，教材供应齐全3，要是赶上教材更新也比较供应得上4，这是我自己亲身经历的：他们不会玩命地向你推销，甚至会告诉你题册买多了没用旧书：建议不要买旧书，你何至于穷到二三十块钱的课本都买不起？别人卖给你的旧书正版没保证，就是页数是不是齐全都是未知！买旧书的人一般都是贪图人家书上有笔记。可是别人的笔记你未必就适用！所谓的“自考”就在于一个“自”，用自己的方法学，这也是一点！别人卖给你的旧书不知道是哪个朝代的了。依本人之见，自考这两年教材更新的速度和频率都是相当惊人的。而新旧教材必然是有区别才会更新的——不要说“没关系”。等你发现“有关系”的时候，为时已晚！报考程序：报考交费——新生拿准考证——大家考前半个月起，都要拿考试通知单，就是写着考试时间地点的纸条——考试——考后十五天起就可以知道成绩了，随便过了哪一科都得带准考证去拿成绩合格证，这次没拿下次可以补拿报考与读书：没有先后，区别只在于报名和考试的时间是固定好的一段时间，学习的事情自己看着办读书方法：各人不一样；各专业不一样；同专业的各学科也不见得相同辅导材料：建议去买整本的练习卷，不仅有习卷还有历年的考卷，都带答案的。还有一种就是练习册，一章一章做的那种，也有各章的习题和历年的试卷、模拟卷。都带答案。网上找题目容易，找答案跟找恐龙蛋差不多辅导班：我没上过任何的班，对所谓的“班”严重的不信任！建议各位学友谨慎！独立本科段：有的地方同一专业就有“本科段”和“独立本科段”的区别。本科段是给本专业专科生报的；独本是给跨专业的学生报的。比如：大专A专业，本科B专业，就报B的独本；本科还是A专业就报A的本科段。不过有的地方并没有这样分，或者是一个专业要么只有“本科段”要么只有“独立本科段”。这就没什么可区分了1，免考的课程不是什么时间问题、专业问题……而是课程问题，首先得你确实考过一些课程2，必须是你以前考的课程跟你自考的课程在名称上、学分上基本相同才行3，免考必须申请，不是你考过就行了1，非英语专业不考英语的加考，一般得三到四科来替一科英语2，专本跨专业的加考，这是另一回事，跟上述的加考不一样，也是三到四科的加考课程3，加考的课程不是每个人都必须考的，只有跨专业或者不考英语才必须要加；但如果你是跨专业或者不考英语，你不考加考课程就别打算毕业转考：从A地到B地转考，一般是跨省市的。就到A地的自考办或者你报名的学校去申请，把学籍档案全部调到B地，再换一下B地的自考准考证就行。在A地的所有成绩一概有效专本一起读：我们这里很流行这个！专科本科一起报一起读一起考。可是实际上根本就快不了！因为我们这里自考每年四次，每次考两天，也就是四个“半天”。每个半天只让报四科，不管你一共几个专业，反正就是一共只让报四科！也就是说，你N个专业的总课程数是固定的；每年报考的总课程数也是固定的。那么，你的毕业时间也必然是固定的！你们算算是不是……专、本跨专业：严格来说应该是“专、本跨学科种类”而不仅仅是“跨专业”。比如：法律专业跟律师专业，表面上是两个专业。按照“跨专业”的说法，确实是跨了两个专业。而跨专业是要加考的！可是律师和法律这两个专业的专、本相互之间是不用加考的！所以说：应该把“跨专业”理解为“跨学科种类”，这才说得通！学生与主考院校：社会型考生与学校的关系只在于论文答辩的时候，甚至论文答辩的手续都是自考办里办理的。从这个意义上说，考生与学校的联系并不密切！1，需要：全部的成绩合格证明。可以是以前拿的合格证，也可以到自考办统一打印成绩单。本科毕业还得有专科的毕业证原件和论文答辩合格证明。我们这里的规定是：专科学历只要不是自考的都得公证！2，手续：交验成绩单，交手续费五十元，领取毕业申请表，到所在单位或镇级街道盖章证明品行优良。上交所有单、表，一个月左右就能领毕业证和一份毕业生档案3，建议把档案放到所在单位的人事部门或所在市的劳动人事部门存档，尤其是打算考研的人自考生考研：理论上说是可以报的。得看你报的学校和专业是不是允许自考生报名，有的是不允许的，不过总的来说还是没什么限制的自考生就业：自考生的待遇国家规定是跟统招的一样，但这得看各企业了。有的企业把自考生看作天才，有的不把自考生当人看。可是，你说什么学历文凭的没垃圾人？博士生不会洗袜子的大有人在！初中学历创业发财的也不乏其人。所以，主要还在于考生自己的素质、能力！自考年限：听说是八年，但我们这里比较没有这个说法。可是话说回来：你一个大专或者本科八年都熬不到毕业，你是不是也太垃圾了！尤其现在一些地方的自考，一年就可以报16科！再“次”的话，三五年也该毕业了！学位与资格证、等级证：自考只管毕业证。要学位证得另外参加学位考试；要等级证、资格证，请到有考试认证资格的部门参加考试会计专业自考教材和统招教材一样么？会计专业自考教材和统招教材一样会计专业自考教材和统招教材，内容差不多，统招的深度要难一些，自考的略微简单点。1.自考相对来宽进严出,而国家统招的本科需要参加高考并且分数上线才能被录取~!2.自考本科要通过大约33门功课才能拿毕业证!统招生是在学校上学,得上课,有老师教学,统招生的试卷通常都是学校出卷,相对来说好考一些,；3.自考生是大都是自己边工作边自学,不用上课,没有老师教,自考的话基本上都是全国统一卷,比较难考.自考会计有哪些教材？不同个省份，安排的科目是不一样的，但没有多大的差别，可以去省自考网官网去看看###你可以报一个专业的机构，他会提供给你所有的教材不用你费心找教材，我是在智岛启航报的资格证保过，提供教材自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
【自考快速报名和免费咨询： 】根据自考考试专业课程安排来看，自考考试大部分专业都是有英语的。只有很少一部分专业，如人力资源管理、汉语言文学、行政管理、小学教育、学前教育、美术教育、音乐教育、学前教育、新闻学等。（这些专业统考英语都可用校考来替代，也不涉及数学）当然，自考英语也是可以通过办理免考来获得对应的学分的。自考英语（一）免考条件：获得全国英语等级考试二级及以上证书(或笔试部分成绩合格)、高校毕业生在校期间参加本校考试取得大学英语四、六级证书，且在有效期内的，可免考自学考试“英语(一)”课程；持大学英语四级考试成绩报告单，成绩达到425分者可免考。自考英语(二)课程免考条件：全国英语等级考试三级及以上证书(或笔试部分成绩合格);高校毕业生在校期间参加本校考试并取得大学英语四、六级证书，且在有效期内的;持大学英语四、六级考试成绩报告单，成绩达到425分者可免考。自考本科英语（二）属于自考本科选考科目(只有极少的专业是必考科目)，若是不符合免考条件，且该门考试在专业计划中为必考科目，那么考生就必须参加该科考试，如果该门考试为选考，则可以通过其他课程来代替英语（二）的学分，一般需要加考3、4门课程(具体看专业课程设置)。自考有疑问、不知道自考考点内容、不清楚自考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
4. They need hundreds of hours of study and practice， and even this will not guarantee success for every adult language learner. 注意句中hundreds of hours的用法，阅读课本第六页注解2. 请翻译下面的词组： 1） 十个学生 ten students 数十个学生 tens of students 2） 五百年 five hundred years 数百年 hundreds of years 3） 两千年 two thousand years 数千年 thousands of years 4） 三百万美元 three million dollars 数百万美元 millions of dollars 5. Language learning is different from other kinds of learning. 句中be different from 意为“与…不同”，如：My opinion is different from yours.（我的观点与你的观点不同。） 请注意下面三个句子中所用的词组： Man is different from all the other animals in his ability to learn and use a language. Man differs from all the other animals in his ability to learn and use a language. The greatest difference between man and all the other animals is his ability to learn and use a language. 从上面的句子中可以看出differ是动词，different 是形容词，difference是名词。 6. … find it difficult to succeed in language learning. … find it difficult to succeed in other fields. 句中的it是形式宾语（formal object），真正的宾语（real object）是不定式to succeed in language learning，此类用法在英语中很常见，请注意掌握。如：At first I found it difficult to remember all these new words.（开始我感到记住这些单词很难。） 请翻译下面的句子： 1） 外面的噪音使我无法继续工作。 （The noise outside made it difficult for me to go on with my work.） 2） 他们觉得再争论下去是浪费时间。 （They consider it a waste of time to argue any further.） 3） 她认为把真相告诉小王是对的。 （She thought it right to tell Xiao Wang the truth.） 7. Language teachers often offer advice to language learners. 本句中注意掌握动词offer的用法，请看下面的例句： 1） He offered me a cup of tea after I sat down. （我坐下后他给我端来一杯茶。） 2） What suggestions would you like to offer to those young teachers？ （对这些新教师你有什么建议要提吗？） 3） This shop offers all kinds of stationery.（这家商店供应各种文具。） 4） The old man offered me 100 yuan for the used bike. （那个老人向我出价100元买这辆旧自行车。） 5） She offered to help me with my English.（她表示愿意帮我学英语。） 句中的advice为不可数名词，其后不加s，正如课本第六页注解3所说，有许多东西在汉语中是可数的，在英语中却是不可数的。如news， information， paper 等，若要表示“一个”这类概念，就必须加a piece of这类定语，例如： a piece of news a piece of advice a sum of money a piece of bread 8. Read as much as you can. 句中的much 是副词，用副词作同等比较时，可以用as … as和so … as 这种结构，如： 1） Read as much as you can and your vocabulary will be enlarged.（尽量多阅读，你的词汇量就会扩大。） 2） We must arrange everything as well as we can.（我们要把一切尽可能地安排好。） 3） Please give me a call as soon as possible.（请尽早给我打电话。） 4） I don't speak English so well as you.（我英语讲得没你好。） 9. Practice speaking the language every day. practice 在美国英语中可以做动词也可以做名词，而在英国英语中，practice是名词，动词的拼写则是practise. 作动词用时，其后只能跟动名词，不能跟不定式。如：It is really no fun to practice running in such hot weather.（在这样炎热的天气里练跑步可真不是好玩的。） 10. Language learning research shows that successful language learners are similar in many ways. that successful language learners are similar in many ways 是宾语从句。在非正式场合下that引导宾语从句时可省略。如：I think （that） you are right. 请翻译下面的句子： 1） 小男孩承认是他打碎了窗玻璃。 （The little boy admitted that he broke the window.） 2） 大量证据表明他是有罪的。（Plenty of evidence shows that he is guilty.） 3） 我保证将会给他更多的帮助。（I promised that I would give him more help.） 11. … they discover their own way to learn the language. to learn the language 不定式做定语，例如：Is it the best way to solve the problem？（这是解决问题的方法吗？） 请翻译下面的句子： 1） 他没有勇气承认自己是无知的。（He has no courage to say that he is ignorant.） 2） 这将是一个交流思想的好机会。（This will be a good opportunity to exchange ideas.） 3） 他们在会上没有发言权。（They had no right to speak at the meeting.） 12. Instead of waiting for the teacher to explain， they try to find the patterns and rules for themselves. 动词不定式to explain和名词 teacher构成复合结构，作wait for的宾语，称为复合宾语。此类用法在英语中很常见，例如： 1） I'll get someone to repair the bike for you.（我去找人来帮你修自行车。） 2） He wants you to call him in the afternoon.（他要你下午给他打电话。） 3） The teacher is waiting for the students to answer the questions. （老师在等学生们回答问题。） 4） You can count on him to give you full support.（你放心，他会给你全力支持。） 请注意 instead of 与 instead 的区别： 1） Instead of staying at home watching TV， he went out for a walk. He didn't stay at home watching TV， instead he went out for a walk. 2） Instead of having milk for breakfast， he had a cup of coffee. He didn't have milk for breakfast， instead he had a cup of coffee. 13. When they guess wrong， they guess again. wrong常常作形容词或动词用，而本句中的wrong则作副词用。请注意下面句子中wrong的词类： 1） He was annoyed that he had been given some wrong information.（wrong adj.错误的） 2） I knew I had wronged her terribly when I gave her all the complaints.（wrong v. 冤枉） 3） The whole class burst into laughter when the teacher pronounced her name wrong.（wrong adv.错，不对）
10.solution n. 解决办法 solve v. 解决 1）The loan was only a temporary solution to the country's financial difficulties.（借贷只能暂时解决这个国家的经济困难。） 2）After a day's careful thought， he came up with a good solution. （经过一天的仔细考虑，他才想出一个好办法。） 3）We should work together on the solution of our national problems. （我们应该一起解决我们国家的问题。） 4）I really don't know how to solve the problem. （我真不知道如何解决这个问题。） 5）They found a new way of solving the problem. （他们找到了解决这个问题的新办法。） （请注意用solution这个名词时，通常用a solution to a problem表示“问题的解决办法。”。） 11.adapt v. 使适应，使适合；改写 1）We should adapt our thinking to the new conditions. （我们应该使自己的思想适应新的情况。） 2）Some animals will modify their behavior to adapt to their environment. （一些动物改变它们的习性以适应环境。） 3）Can you adapt your way of thinking to the new life-style？ （你能使你的思想适应新的生活方式吗？） 4）They adapt a novel for the screen. （他们把小说改编为电影。） 请注意adapt 和adopt的区别，adopt意为“采用；收养”。 1）They are going to adopt new techniques in raising silkworms. （他们准备采用新的养蚕技术。） 2）A little girl was adopted into the family. （一个小女孩被收养为家庭一员。） 12. perfect adj. 完美的；完全的 v. 使完美，改善 1）He speaks perfect English. （他说一口地道的英语。） 2）The actor is perfect for the part. （由这位演员担任这一角色再理想不过了。） 3）He is in perfect health. （他身体十分健康。） 4）He is a perfect stranger. （他是个完全陌生的人。） 5）They decided to send their son to England to perfect his English. （他们决定把儿子送到英国去提高他的英语水平。） 13. acceptable adj. 可以接受的 accept v. 接受 1）This proposal is acceptable to all. （这个建议大家都能接受。） 2）Tom received an acceptable marks on the test. （汤姆在测验中的分数尚可。） 3）Don't accept everything you see on TV as true. （别以为在电视上看到的一切都是真实的。） 4）I didn't expect him to accept my suggestion. （我没指望他接受我的建议。） 5）The plan has won wide acceptance among the people. （这个计划受到了人们的普通欢迎。） 6）He nodded in delighted acceptance. （他愉快地点头表示赞同。） 14. evidence n. 发现；（调查或研究）结果；根据 evident adj. 明显的 1）Do you have any evidence for this statement？ （你这样说有任何根据吗？） 2）There are evidences that somebody has been living here. （迹象表明有人一直住在这儿。） 3）It is evident that we do not understand each other. （显然，我们彼此不了解。） 4）He spoke with evident disappointment. （他带着明显的失望说话。） 5）We can say with good evidence that their work is one of the best. （我们有充分的证据说明他们的工作是的。） 15. determine v. 决定；确定 determined adj. 下决心的 determination n. 决心；结论 1）He has determined on a course of action. （他已决定了行动计划。） 2）The police wanted to determine all the facts. （警察想查明全部事实。） 3）His father is determined to quit smoking. （他父亲决心戒烟。） 4）He made his determination after he read the test report. （他在看了化验报告后下了结论。） 5）Mr. Smith is a man of determination. （史密斯先生是个有决断力的人。） 16. growth n. 生长 grow v. 生长 1）The growth in tourism is really astonishing. （旅游业的发展实在令人惊异。） 2）The rapid growth of world population is creating more and more problems. （世界人口的迅速发展带来了越来越多的问题。） 3）His hair has grown too long. （他的头发长得太长了。） 4）Friendship grew between them. （他们之间产生了友情。） 5）You will grow used to it. （你会渐渐对此习惯的。） 本课主要构词法 Affixation 词缀法 1. 形容词后缀 -able disagreeable acceptable 2. 副词后缀 -ly scientifically previously entirely frequently 3. 名词后缀 -ion imagination solution 4. 反义词前缀 un- unknown unpleasant 本课简介 在“Scientific Attitudes”这篇课文中，作者指出科学始于人类对周围环境的疑问。当人类具有去伪存真的能力时，科学也开始迅猛发展。好奇和想像是有助于推动科学发现和发展重要素质。作者还认为具有科学头脑的人相信“因果”关系。任何现象的存在必有原因，只是有些尚未被发现。思想开放、无偏见；尊重别人的观点；凡事以事实为依据都是科学的态度。 人物背景 1.Benjamin Franklin：富兰克林（1706－1790年），美国政治家及科学家。美国18世纪名列华盛顿后的最的人物，参加起草独立宣言。在科学方面进行过有名的电实验，并对电做了理论说明。只受过极短的正规教育，全靠勤奋自学成才。法国经济学家杜尔哥颂扬他“从天空抓到雷电，从专制统治者手中夺回权力”。 2.Thomas Edison：爱迪生（1847－1931年），美国发明家。技术历史中显著的天才之一，拥有白炽灯、留声机、电影放映机等1093种发明专利，还创办了世界上第一个工业研究实验室。 3.Galileo：伽利略（1564－1642年），意大利物理学家及天文学家。对现代科学思想的发展作出过重大贡献。最早用望远镜观察天体，并曾用大量事实证明地球环绕太阳转，否定地心说。 4.Louis Pasteur：巴斯德（1822－1895年）法国化学家及微生物学家。证明发酵及传染病是微生物引起的，创始并首先应用疫苗接种以预防狂犬病、鸡霍乱等，挽救了法、英等国的养蚕业和啤酒业。 5.Edward Jenner：金纳（1749－1823年），英国医生，牛痘接种法创始人。历经周折使牛痘接种法得以公认，并传播到欧美大陆及全世界，使天花的病死率大为下降。
【导读】其实在英语学习过程中，一般涉及到的内容就是词汇、听力、语法、口语、写作等等，听力和口语是有联系的，听力不好，口语自然就不好了，当然它们是可以通过训练来提升的，其实总的说来，自考英语学习都是需要结合一些方法，进行对应的练习才可以的，那么自考英语学习方法有哪些?如何有效进行备考呢?
自考英语学习方法
1、听力不好，口语就很差，我们应该跟着语音大声读出来，多读，培养起英语语感，然后再进行对话练习就好多了。
2、在听力和单词都很熟练的情况下，语法的构成及运用也是很重要的，如要不会运用语法，就会导致在与人交流和写作时遇到瓶颈。一旦作文写不好，学习英语就不知道综合掌握运用自如，成绩就会难有突破;即使掌握了听力、语法，阅读题还是有可能会做错，所以在我们的学习过程中，随便哪个专项薄弱，都不能取得好成绩。
3、语言重点，所谓语言重点就是口语学习初级和中级阶段的重点。以听说实践为主。目标是掌握大量的生活用语、固定表达法。学会交流。在选材时尽量选择生活会话教材。教材内的题材越熟悉，学习的效率就会越高。
自考英语备考建议
1、精读精练
学生用书的内容与考试联系紧密，建议大家买一本同步辅导作为辅助。一定要是官方且正规的书籍。同步辅导和课文的12个Module是对应的，在课文前增加了词语准备的部分，并指出学习重点，提供课文翻译和参考答案，做好了标注也能节约很多的学习时间。
2、做笔记
做笔记是一个恒古不变的话题，但是还是很多人不知道从何下手，我建议大家准备1到2本笔记本，一本用来记重点词汇和句型，另一本用来记错题和答题要点，这样方便复习。有所区分也能节约后期的复习时间，大家一定要根据自身情况有针对性地记笔记，切忌盲目记录，避免因为笔记拖慢学习进度，适得其反。笔记做好之后也要抽时间来查看和温习，才会有效果。
以上就是自考英语备考建议以及学习方法，希望对大家能有所帮助，自考英语的学习最重要的就是针对薄弱点，及时的查漏补缺，提高单词量的掌握，才是提高英语学习成绩的最好方法，当然对于词汇语法学习，自然要总结一些自考英语词汇语法答题技巧，听力和口语学习也是一样的，更多相关资讯，欢迎及时关注!
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阐述了大学英语四六级考试的性质、考试题型、命题原则和试题难度，向考生提供了试题的答案，介绍了在大学考试中常见的词汇。