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网络与新媒体自考本科考哪几门

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网络与新媒体自考本科考哪几门

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网络与新媒体自考本科考哪几门

主要课程新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、手机媒体研究、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史等。扩展资料新媒体传播专业前景网络与新媒体是一门新兴学科,其培养的人才,将要适应其媒介内容生产,媒介经营管理、新媒体设计制作等。具体而言,网络与新媒体专业的设置就是为现代传媒产业服务,为新媒体行业发展与进步提供高质量的人才保障与智力支持。培养具备新媒体意识,熟悉现代信息传播技术,掌握与之相关基本理论和技能,能在各种传统媒体机构、党政机关或企事业单位从事记者、编辑、编导、策划、摄像( 影) 、制作、网络与新媒体技术开发等传播技术类工作的.高级专门人才。这是时代与社会的共同要求。并且,网络与新媒体专业本身就是为弥补新媒体专业人才的巨大市场缺口而设立的。相比起传统媒体人才的培养,技术与艺术兼容,既懂网络媒体策划与创意以及内容生产又懂新媒体运营的新媒体人才是网络与新媒体专业毕业生的优势与特长。

网络与新媒体是一门普通高等学校本科专业,属文学类专业,有些同学想知道网络与新媒体专业课程有哪些,我整理了相关信息,来看一下吧!

1.通识类课程

主要包括人文社会科学类和自然科学类课程,旨在提升学生的人文素养,培养科学精神,提高艺术修养。

2.公共基础类课程

主要包括思想政治理论、大学外语、计算机基础及应用、体育类、职业生涯规划、就业指导以及创新创业教育等课程。

3.专业基础类课程

各高校应当根据各专业教学目标和任务,开设网络与新媒体基础课程,主要包括新闻学概论、广播电视概论、广告学概论、传播学概论、网络与新媒体概论、出版与数字出版概论、新闻传播伦理与法规、马克思主义新闻思想(或马克思主义新闻论著选读)、数字媒体技术、新闻传播学研究方法等。

4.专业类课程

各高校根据自身特点以及师资情况,结合专业教学目标和任务,应开设8—10门专业必修课程,教学内容应涵盖业务方面的核心知识点。

专业核心课程构成有网页设计与制作、数字多媒体作品创作、非线性编辑、融合新闻学、新媒体数据分析与应用、新媒体产品设计与项目管理、电子商务基础与应用、网络舆情监测与研判等。

课程具体名称各高校可根据实际进行调整。各专业还可以自主设置专业选修课程或专业方向课程模块,供学生选择。鼓励开发跨学科、跨专业的新兴交叉课程。目录外特设专业另有专业类课程,由开设院校自行设定。

网络与新媒体是一门普通高等学校本科专业,属文学类专业,基本修业年限为四年,授予文学学士学位。该专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能有新闻传播技术、设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

网络与新媒体专业旨在培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。 [1] 在学生的就业岗位上,可以在各级党政机关、部队、院校、企业等从事网络新闻宣传与媒介传播优化等工作,在国家重点新闻网站、各级报社、广播电台、电视台、传媒集团等单位的信息化管理宣传部门、文化传播公司等从事媒介内容生产与媒介经营管理等工作。

网教统考英语可以免考吗?网络教育本科统考考4门。考试科目有《大学英语》、《计算机应用基础》、《大学语文》和《高等数学》四门课程,不过网络教育本科统考科目按不同学历起点和专业类别确定。 高中起点本科学生的统考科目如下: 理工类:大学英语(B)、计算机应用基础、高等数学(B)(数学专业考“高等数学(A)”) 文史法医教育类:大学英语(B)、计算机应用基础、大学语文(B)(文史类专业考“大学语文(A)”) 英语类:大学英语(A)、计算机应用基础、大学语文(B) 艺术类:大学英语(C)、计算机应用基础、大学语文(B) 其它专业:大学英语(B)、计算机应用基础,“高等数学(B)”和“大学语文(B)”由试点学校任选一门专科起点本科学生的统考科目如下: 英语类:大学英语(A)、计算机应用基础 专科起点本科教育入学考试科目中没有“大学语文”或“高等数学”成绩的,按不同专业须加试统考科目“大学语文(B)”或“高等数学(B)”, 加试科目的选择同高中起点本科学生的专业分类。 艺术类:大学英语(C)、计算机应用基础其它专业大学英语(B)、计算机应用基础 专业分类请参照教育部公布的专业目录 统考报名流程 (1)学生携带身份证和学生证,按规定时间和要求到所在学习中心报名。学生可在网考办公布的考点名录中选择考点。试点高校对本校报名学生进行资格审核后,将报考名单与科次等信息,在规定期限内通过报名管理系统统一报至网考办。 (2)试点高校网络教育学院负责办理本院学生的集体报名手续。 (3)集体报名通过统考报名管理系统和书面文档两种方式进行。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

网络与新媒体自考考哪几门课目

【自考快速报名和免费咨询: 】现在是信息化网络化的时代,对于相关人才也一直是处于高度需求的,那么自考本科中的计算机网络专业就是很多相关技术人才的报考目标,这个专业的学习内容如下:自考计算机网络本科科目有19科,分别为英语(二)、高等数学(工本)、数据结构、网络操作系统、计算机网络管理、互联网及其应用、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、数据结构(实践)、数据库系统原理、数据库系统原理(实践)、计算机网络原理、通信概论、Java语言程序设计(一)、Java语言程序设计(一)(实践)、网络工程、互联网及其应用(实践)、计算机网络安全、毕业论文。计算机网络专业的自考考试还是有一定难度的,所以一般建议是本身有相关工作经验的同学报考,这样复习考试的时候相对来说要简单一些。自考有疑问、不知道自考考点内容、不清楚自考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

网络与新媒体是一门普通高等学校本科专业,属文学类专业,有些同学想知道网络与新媒体专业课程有哪些,我整理了相关信息,来看一下吧!

1.通识类课程

主要包括人文社会科学类和自然科学类课程,旨在提升学生的人文素养,培养科学精神,提高艺术修养。

2.公共基础类课程

主要包括思想政治理论、大学外语、计算机基础及应用、体育类、职业生涯规划、就业指导以及创新创业教育等课程。

3.专业基础类课程

各高校应当根据各专业教学目标和任务,开设网络与新媒体基础课程,主要包括新闻学概论、广播电视概论、广告学概论、传播学概论、网络与新媒体概论、出版与数字出版概论、新闻传播伦理与法规、马克思主义新闻思想(或马克思主义新闻论著选读)、数字媒体技术、新闻传播学研究方法等。

4.专业类课程

各高校根据自身特点以及师资情况,结合专业教学目标和任务,应开设8—10门专业必修课程,教学内容应涵盖业务方面的核心知识点。

专业核心课程构成有网页设计与制作、数字多媒体作品创作、非线性编辑、融合新闻学、新媒体数据分析与应用、新媒体产品设计与项目管理、电子商务基础与应用、网络舆情监测与研判等。

课程具体名称各高校可根据实际进行调整。各专业还可以自主设置专业选修课程或专业方向课程模块,供学生选择。鼓励开发跨学科、跨专业的新兴交叉课程。目录外特设专业另有专业类课程,由开设院校自行设定。

网络与新媒体是一门普通高等学校本科专业,属文学类专业,基本修业年限为四年,授予文学学士学位。该专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能有新闻传播技术、设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

网络与新媒体专业旨在培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。 [1] 在学生的就业岗位上,可以在各级党政机关、部队、院校、企业等从事网络新闻宣传与媒介传播优化等工作,在国家重点新闻网站、各级报社、广播电台、电视台、传媒集团等单位的信息化管理宣传部门、文化传播公司等从事媒介内容生产与媒介经营管理等工作。

网络与新媒体专业课程有广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

网络与新媒体自考考哪几门课程

今天教务老师给大家收集整理了山东网络与新媒体自考教材,山东网络与新媒体专业专科的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!网络与新媒体专业课程有哪些 主要学什么很多同学想知道网络与新媒体专业课程有哪些,以下是一些相关信息的整理,希望能对同学们有所帮助。网络与新媒体专业课程新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、手机媒体研究、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史等课程。网络与新媒体专业就业前景通过社会发展的趋势也可以看出来,现如今的新媒体事业正在蓬勃发展。网络与新媒体这个专业也适用于各大平台,其中包括电视台,电台,报社,传媒公司等等。通过这个专业的学习,其实所培养的也是一种复合型的人才,不仅有着对网络敏锐的洞察力,同时还有着较深的文字功底,能够较为熟练的掌握现如今的一些新媒体技术。除了学习文化知识以外,在实践方面仍然有着大量的课程需要去完成。理论与实践的结合,才能够对网络与新媒体有更加深入的认知。现如今,许多的学生也是看中了社会发展的一个趋势,所以选择报考了网络与新媒体这个专业。通过他们的选择也可以看出来,对于未来有一定的规划,其实他们的判断也比较准确,网络与新媒体专业的确是一个有着较好发展前景的专业,在以后的就业形势也比较明朗。网络与新媒体专业学什么 课程有哪些网络与新媒体专业主要学新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划。网络与新媒体专业是干什么的网络与新媒体专业说白了,就是现在所谓的自媒体,自媒体平台有很多,简单的说就是通过自我发表一些意见,在平台上推送出去,然后赚取流量收益,比如说百家号就是一个比较大的自媒体平台,在上面如果你有一定的权重和真正的原创能力的话,那么长时间发表文章或视频,就会收获非常多的收益其他的自媒体平台也是类似的情况,整体上被称为自媒体,有很多组织或个人都在上面形成了一定的规模,可以说前景也是比较不错的,因为某些招聘节目就曾经多次提到过新媒体专业,有很多名人也在旗下,都从事着这种专业。网络与新媒体专业就业方向技术类:包括文案专员、设计师、程序员等。运营类:包括公众号运营、微博运营、网站运营等。媒体类:包括网络推广、店铺推广、网络广告投放等。管理类:包括新媒体主管、新媒体经理、网络营销主管等。策划类:包括互联网产品策划、活动策划、事件策划等山东自考会计专科教材从哪买我是山东滨州的,想参加自考会计专科,不文化市场一般有卖的,或者从网上买,方便快捷网络新媒体是干什么的?网络新媒体是干什么的网络属于新媒体 新媒体也是有他运行的规律啊! 所以,这个专业是研究网络这个新媒体,新媒体是相对传统媒体而言的。 10年前,互联网就是新媒体,或者说数字媒体是新媒体。 现在大家说移动互联网是新媒体。 非要具体罗列的话:互联网、移动互联网、数字电视网络等 至于楼上说的微博和博客,我认为这是新媒体应用自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

湖北网络与新媒体自考考试科目如下:1、网络基础:主要涉及计算机网络的基本概念、协议和技术等方面的知识。2、新媒体与传播:主要学习新媒体发展的背景、特点和趋势,以及新媒体应用于传播领域的相关理论和实践。3、新闻采访与写作:主要学习新闻采访与编辑的基本原则、方法和技巧,以及新闻写作的基本要求和规范。4、网络与新媒体法律:主要学习网络与新媒体行业的法律标准、法规和规章制度,以及相关案例分析和法律实务知识。5、网络媒体运营与管理:主要涉及网络媒体的运营与管理方式、策略和技巧等方面的知识,以及相关的营销和推广策略。6、移动互联网技术与应用:主要学习移动互联网的基本概念和技术,以及移动互联网应用于营销和传播领域的相关理论和实践。

四川自考本科网络与新媒体专业(W050306T)理论考试课程 00908网络营销与策划、00182公共关系学、04741计算机网络原理等,具体可以登录省教育考试院官网查询。 自考课程分类 1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。 2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课了。 3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。 4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

网络与新媒体自考考哪几门科目多

新媒体专业主要学:策划学概论、专业通识、新媒体数据分析与应用、新媒体技术与运用、数字图像采集与制作、视频合成与剪辑、数字时代著作导读、新闻采访与写作、媒体活动策划、新媒体创意与策划、新媒体产品设计与运营、网页策划与编辑、互动营销、微电影创作、整合营销传播、、媒介经营管理概论、网络与新媒体实务、新媒体舆情监测与分析、新媒体前沿等。新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动,顺应数字信息时代发展所需,顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。新媒体是一个新兴行业,2011年首次开始招生,现在有近30所院校招生。新媒体专业主要培养复合型人才,能够熟练掌握网络新媒体信息传播知识与实践技能,能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播,兼具新媒体组织运营和管理能力,拥有宽广的国际视野和进取的创新精神。同时也要求毕业生具有深厚的学科背景和扎实的专业知识结构,不仅要懂得传播的规律也要懂得现如今的市场规律,并且要开阔自己的视野,在国际化的今天要形成对互联网业和数字传媒业运营的整体性、综合性把握,并且将知识转化为创意、策划和执行能力;新媒体专业的就业前景很好,毕业生社会需求大,就业面广,可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作,也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。

网络与新媒体专业主要学新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划。

网络与新媒体专业说白了,就是现在所谓的自媒体,自媒体平台有很多,简单的说就是通过自我发表一些意见,在平台上推送出去,然后赚取流量收益,比如说百家号就是一个比较大的自媒体平台,在上面如果你有一定的权重和真正的原创能力的话,那么长时间发表文章或视频,就会收获非常多的收益

其他的自媒体平台也是类似的情况,整体上被称为自媒体,有很多组织或个人都在上面形成了一定的规模,可以说前景也是比较不错的,因为某些招聘节目就曾经多次提到过新媒体专业,有很多名人也在旗下,都从事着这种专业。

技术类:包括文案专员(没错,文案也算是一门技术)、设计师、程序员等。

运营类:包括公众号运营、微博运营、网站运营等。

媒体类:包括网络推广、店铺推广、网络广告投放等。

管理类:包括新媒体主管、新媒体经理、网络营销主管等。

策划类:包括互联网产品策划、活动策划、事件策划等

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主要课程新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、手机媒体研究、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史等。扩展资料新媒体传播专业前景网络与新媒体是一门新兴学科,其培养的人才,将要适应其媒介内容生产,媒介经营管理、新媒体设计制作等。具体而言,网络与新媒体专业的设置就是为现代传媒产业服务,为新媒体行业发展与进步提供高质量的人才保障与智力支持。培养具备新媒体意识,熟悉现代信息传播技术,掌握与之相关基本理论和技能,能在各种传统媒体机构、党政机关或企事业单位从事记者、编辑、编导、策划、摄像( 影) 、制作、网络与新媒体技术开发等传播技术类工作的.高级专门人才。这是时代与社会的共同要求。并且,网络与新媒体专业本身就是为弥补新媒体专业人才的巨大市场缺口而设立的。相比起传统媒体人才的培养,技术与艺术兼容,既懂网络媒体策划与创意以及内容生产又懂新媒体运营的新媒体人才是网络与新媒体专业毕业生的优势与特长。

网络与新媒体自考考哪几门课程好

网络新媒体专业的所学课程有:新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、手机媒体研究、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史等。网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动,顺应数字信息时代发展所需,顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。培养目标:本专业致力于培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能,能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播,兼具新媒体组织运营和管理能力,拥有宽广的国际视野和进取的创新精神的复合型、应用型传媒人才。培养要求1,具有深厚的传播学学科背景和的网络与新媒体的知识结构;,2,既懂得传播规律,也懂得市场规律,在开阔的国际化视野中,形成对当今互联网业和数字传媒业运营的整体性、综合性把握,将知识转化为创意、策划和执行能力;3,具有良好的自学能力、书面与口头表达能力和社交能力;4,具有较强的综合运用专业知识发现问题、分析问题和解决问题的实践能力;5,在专业领域内具有较强的创新意识和一定的创新与整合能力;6,掌握借助科技手段完成文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科研能力;7,具有在IT、传媒领域和相关的文化传播行业经营管理的能力;网络与新媒体专业就业方向与就业前景:通过系统学习毕业后能在各级党政机关、部队、院校、企业等从事网络新闻宣传与媒介传播优化等工作,在各级报社、广播电台、电视台及其网络平台、大中型网络媒体等从事媒介内容生产与媒介经营管理等工作。

络与新媒体是一门普通高等学校本科专业,属文学类专业,有些同学想知道网络与新媒体专业课程有哪些,我整理了相关信息,来看一下吧!网络与新媒体专业课程1.通识类课程主要包括人文社会科学类和自然科学类课程,旨在提升学生的人文素养,培养科学精神,提高艺术修养。2.公共基础类课程主要包括思想政治理论、大学外语、计算机基础及应用、体育类、职业生涯规划、就业指导以及创新创业教育等课程。3.专业基础类课程各高校应当根据各专业教学目标和任务,开设网络与新媒体基础课程,主要包括新闻学概论、广播电视概论、广告学概论、传播学概论、网络与新媒体概论、出版与数字出版概论、新闻传播伦理与法规、马克思主义新闻思想(或马克思主义新闻论著选读)、数字媒体技术、新闻传播学研究方法等。4.专业类课程各高校根据自身特点以及师资情况,结合专业教学目标和任务,应开设8—10门专业必修课程,教学内容应涵盖业务方面的核心知识点。专业核心课程构成有网页设计与制作、数字多媒体作品创作、非线性编辑、融合新闻学、新媒体数据分析与应用、新媒体产品设计与项目管理、电子商务基础与应用、网络舆情监测与研判等。课程具体名称各高校可根据实际进行调整。各专业还可以自主设置专业选修课程或专业方向课程模块,供学生选择。鼓励开发跨学科、跨专业的新兴交叉课程。目录外特设专业另有专业类课程,由开设院校自行设定。网络与新媒体专业网络与新媒体是一门普通高等学校本科专业,属文学类专业,基本修业年限为四年,授予文学学士学位。该专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能有新闻传播技术、设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。网络与新媒体专业旨在培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。 [1] 在学生的就业岗位上,可以在各级党政机关、部队、院校、企业等从事网络新闻宣传与媒介传播优化等工作,在国家重点新闻网站、各级报社、广播电台、电视台、传媒集团等单位的信息化管理宣传部门、文化传播公司等从事媒介内容生产与媒介经营管理等工作。

在高考志愿填报时,很多考生和家长比较关心网络与新媒体专业的就业前景问题。下面是由我为大家整理的“网络与新媒体专业怎么样 主要学哪些课程”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

网络与新媒体专业简介

网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动,顺应数字信息时代发展所需,顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。

网络与新媒体是一门普通高等学校本科专业,属文学类专业,基本修业年限为四年,授予文学学士学位。

网络与新媒体专业培养目标

本专业致力于培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能,能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播,兼具新媒体组织运营和管理能力,拥有宽广的国际视野和进取的创新精神的复合型、应用型传媒人才。

培养要求

具有深厚的传播学学科背景和的网络与新媒体的知识结构;既懂得传播规律,也懂得市场规律,在开阔的国际化视野中,形成对当今互联网业和数字传媒业运营的整体性、综合性把握,将知识转化为创意、策划和执行能力;具有良好的自学能力、书面与口头表达能力和社交能力;具有较强的综合运用专业知识发现问题、分析问题和解决问题的实践能力;在专业领域内具有较强的创新意识和一定的创新与整合能力;掌握借助科技手段完成文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科研能力;具有在IT、传媒领域和相关的文化传播行业经营管理的能力;换言之,本专业致力于培养在数字时代具有良好专业素养与较强综合竞争力的传媒人士、IT人士、职场人士以及商业人士。

网络与新媒体专业课程

主要课程:广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

拓展阅读:网络与新媒体专业就业前景

通过社会发展的趋势也可以看出来,现如今的新媒体事业正在蓬勃发展。网络与新媒体这个专业也适用于各大平台,其中包括电视台,电台,报社,传媒公司等,对于这个专业而言,在就业方面也有很多的岗位可以选择,其中包括策划,编导,新媒体运用,记者等等。毕业生也可以根据自己的实际情况,能力以及兴趣来选择合适的就业岗位。

由于这个专业的特殊性,因此大部分都是从事的媒体行业。相较于传统的专业传播学而言,这个专业更加适应时代,有着良好的发展前途。

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  •   网络与新媒体自考考哪几门课目
  •   网络与新媒体自考考哪几门课程
  •   网络与新媒体自考考哪几门科目多
  •   网络与新媒体自考考哪几门课程好
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