1计算机应用基础 2计算机应用基础实验3统计学概论4统计学概论实践5经济法概论(财)6基础会计学 7经济应用数学其他的是专业课，都差不多，具体的考试科目还要看自考办的安排。努力吧，其实这都是些比较简单的课程，会考好的。
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经济应用数学是高等数学的一类，内容通常包括：函数的极限与应用、一元函数的微分与应用、一元函数的积分与应用、导数、微分方程与应用、行列式、矩阵与线性方程组；空间解析几何与向量代数、多元函数微分学与应用、二重积分与应用。高等数学是由微积分学，较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。主要内容包括：极限、微积分、空间解析几何与向量代数、级数、常微分方程。经济应用数学是经济学入门的必须数学知识，是经济学学科内要进行的基础数学训练。
《财经应用文写作》学习总结的范文（通用5篇）
一段时间的学习生活又将谢下帷幕，我们肯定学习到了不少学问，这时候，最关键的学习总结怎么能落下！你所见过的学习总结应该是什么样的？下面是我精心整理的《财经应用文写作》学习总结的范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
在这一学期的《财经应用文写作》学习中，我学到了许多东西，对财经应用文体的概念、特点、作用、结构、写法和要求都有所了解。我的口才、语言能力、胆量都有所提高。我特做此总结：
一、 学习的情况概述。
本学期在老师的悉心教导和自己的学习、实践下，我学到了财经应用写作中所使用的各类反映经济活动内容的文书的通称和写法，例启事、计划书、总结、说明书、聘书、市场调查、预测报告等。既包括财经专业文书，也包括一些同时在其它社会领域或部门广泛使用的文书。了解到了财经应用文的各方面的知识。
二、 学习的成效。
（一） 学会了写报告、请示、说明时一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系， 在文中使用相应的语气和措辞，这样才能作到文如其事、恰如其分。否则可能一个细小的疏忽，可能会酿成大错。
（二） 应用文的写作格式和要求各有不同，学会了到网上或在书上找资料时多找几篇对照，找来一些标准范文去看，对照规则去看，多想想为什么这样，最好能理解这样要求的合理性，然后，可以不看规则去写一两篇相同文体的，在对照规则和范文去检查。
（三） 学会了写应用文时一定要注意表述上的准确性，避免词不达意。
（四） 启事、计划书、总结、说明书、聘书、市场调查、预测报告等写作格式和注意要点都有所了解。
三、 措施和改进。
应用写作时应要有“非我”心态 应用写作要“死板”而不乏“灵活” 应用写作时要有“朴实”文风 应用写作时要注意表述上的准确性 应用文写作要注意遵守约定俗成的格式要求 丰富知识积累，动手多些，坚持不懈，苦练应用写作基本功 既要死记硬背，又要灵活应用 要多上台进行讲述、答辩，提高胆量和语言能力
四、 今后的努力方向。
要多积累关于财经应用文写作方面的知识，多到图书馆进修这一学科的书。坚持不懈，苦练应用写作基本功，要提高应用写作能力。在平时要多写写其它日常应用文，写作实践可以使自己的文章内容准确，语言流畅，符合体式规范。写作基础知识是构成一篇文章的首要条件，所以只有掌握了写作基础知识，才能更好的学习财经应用文，所以我要在基础知识和专业知识下苦功。在应用文的写作我一定要做到：条理清楚、思路清晰、行文顺畅、用词准确等。
通过对《财经应用文书写作》一学期的学习，我受益匪浅。随着经济的发展和人们对人文科学的重视，财经应用文书更多的出现在了我们的生活中，特别是对我工商管理的学生来说更是如此。
经济应用文书既可以办理公文也可以办理私务。办理公务的有财经通报、通告、函、请示和批复；办理私务的有申请书、投诉书、求职信、辞职信和经济条据等。在当今瞬息万变和信息爆炸的经济社会里，无论对公或对私来说，经济应用文书所发挥的作用都是不可估量的。因此，掌握各类经济应用的写作方法与技巧，就成为从事经济工作人员的一项最重要的基本技能。不管我们毕业后从事何种工作，财经应用文书的写作对我们都是必不可少的，因此设立了《财经应用文书写作》的课程，以培养我们的写作能力，更好的面对快速发展的社会，更好地面对竞争！
一、学习回顾
1．此书给我的第一反应就是这本书肯定会在工作中被广泛用到，尤其是我们学习工商管理的学生。虽然在中学里经常写应用文，但到底不是财经应用文，更不是文书，所以在开始我就做好了认真学习这门课的准备。
2．在学习过程中，上课时认真听讲，认真做好笔记和老师勾画的注意事项，虽然课后并没有像预期的那样的复习，但是也为以后文书的写作打下了基础，最起码在书上能找到。
3．在学习中也遇到了一定的困难，对有些知识点理解不够深刻，但在老师的讲解下总的来说还是比较顺利。感谢老师的悉心教导。
二、学习认识
1．通过本学期在老师的认真教导和自己的认真学习、实践的情况下，我知道了财经应用文书是国家机关、团体、企事业单位或个人在经济生产和生活中接触和使用到的，具有直接实用价值和惯用格式的涉及经济领域方面的文书。
2．经济应用文书，既有一切文体所具有的实用性、程式性的特点，也有它独有的时效性和专业性的特点。
3．经济应用文书的作用，应用文的功能，全在于运用。通过应用，使人类社会生活中的各种各样的事务、问题得到处理和解决，从而达到协调关系、发展关系、改善生活，推动社会物质文明和精神文明的发展。历史证明，不论在哪个年代，经济应用文书在人类社会发展中的作用是巨大的。而且，随着信息时代的到来，信息储存和传递工具的不断改革，应用写作的作用也会越来越大，主要表现在指导规范作用、商洽协调作用、交流信息作用、凭证依据作用这四个方面。
4．财经应用文书的范畴与类别，社会越进步，应用文便越加发展，起内容也越来越丰富，应用范围也会越来越广泛。单是经济类文书，按照性质分，可分为通用文书、通用经济文书、经济合同文书、经济法律文书和经济新闻文书等几个小类，小类下还有若干文种。
三、学习体会
学习经济应用文书首先需要熟悉国家的方针政策，这样才能以正确的立场、观点、方法分析问题，写出适合实际、能解决问题的应用文。其次需要扩大信息储存，作者收集、储存的信息越多，起筛选信息、提出新观点、制作文章就越得心应手。再次，必须理论联系实际，应用写作是实践性很强的劳动，既要注重学习理解基本理论原则，还要结合本单位的工作实际，深入调查研究，掌握第一手资料，自己动手写，才能提高写作技能。最后，加强必要的写作训练。
四、对未来的期望和安排
就目前自己的应用文写作能力而言，我还是有很多的不足，所以在今后的学习和生活中
我一定要做到以下几点：
1． 领会政策精髓，熟悉业务要意
2． 锤炼思维能力，加强语言修养
3． 掌握规律，更好的联系实际
4． 勤于实践
在今后的`运用中，严格按照文书的原则进行书写，做到观点鲜明、正确；材料真实、得当；格式规范、合理；语音平实、简约。
功到自然成！我想只要我能切实做到这几点，我定会能驾御财经应用文的写作，以更好地为自己服务！
这次《财经应用文写作》课程作业我们组调查的是关于自习室的使用情况，在做调查之前我们为之做了很多准备工作，关于用什么方法调查，调查问卷应涉及哪些方面的问题，自习室存在的问题及解决方式，以及问卷中的各个问题的选项设置等问题我们讨论了很久，最终在大家的集思广益下终于确定了问卷调查具体内容，并且在组长的带领下我们小组开会分工各自的任务，尽力完善调查问卷。而我主要负责调查的工作，首先我将调查的地点定为宿舍和自习室，在进行调查的时候，我调查了不同年级的学生，每个人对于自习室的情况都有自己不同的选择以及所困扰的问题，有些人选择与人商量，而大多数人选择默默忍受，这一现状让我深切感受到我们做这个调查的必要性。
通过这次问卷，我总结了以下几点经验：首先，问卷的制定要有针对性，问题的设置要便于被访者接受，问题的语言要尽量做到简明扼要，而问题的选项应尽量结合我们学校现状设置。同时，在做调查的时候要热情客气，同学答完问卷后要表示感谢，对于同学提出关于问卷的问题应虚心接受并向其承诺做出改进。最后就是在做问卷的整理工作时，应尽量保证数据的准确性，及时汇总自己的调查结果并报告给组长便于其客观的做出分析，评估。
作为一名大学生，从某种程度上来说，大学就是半个社会，我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是，我们在大学学到知识同时，要学会“学以致用”。将理论与实践相结合，多接触社会上实际的东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论中，尽可能拓展自己的知识面，经过这次调查活动，我发现了太多，收获了太多，不仅增加了我们的知识积累，更拓宽了我们的社会视角，丰富了我们的大学生活。同时锻炼了我们的团队合作意识，懂得了分工的重要性。对我们以后的团队合作有了很大的帮助。
紧张的学习生活，在我们还没有细细品味出它属于哪种滋味时，就突然结束了。时间，不会因为我们的投入与不投入而放慢它的脚步，所以，在有限的时间内，尽量掌握更多的学习知识点，才是最重要的。
在这个学期里，我们的课程里多个一门我们从没接触过的课程，财经应用文。通过这学期的学习，让我们知道了很多东西。可以说是受益匪浅了吧。我们也知道在随着社会的飞速发展。人们越来越深刻的认识到了经济发展需要多元化、多层次的人才的。因此也要有一定的写作水平才行的，最少应该知道怎样写总结，写总结的格式又是如何的。这既是对自己前一段时间工作的肯定，也是让上级能够清楚的知道你在这段时间到底做了些什么、学到了什么、工作如何。这在以后我们步入社会，在公司上班，少不了也会写工作总结，或一些策划。经营方向策划等等的报告。这些报告写的好坏会直接影响到你在老板心目中的地位和印象的。如何才能把这些写好，让老板一看就能一目了然了的。对我们现在来说学好经济应用文写作是非常有必要的，也已是十分重要的，它既是岗位工作者必备的基本能力之一。也是我们学生要撑握的一门重要的必备写作总结的能力的一个评价，就举一些有关学校里的一些事做为例子好了。比如说我们的班长、团支书都要将活动总结报告给系团总支。这里也就会要求他们会写总结，光会写也没用的，还要知道要如何写，格式如何。总不能就是在哪里写流水账吧，这些都是有讲究的。这当中也包括我们的老师也是要写总结的。这就要求我们要学会如何总结，如何更加规范化我们的语言。可见学好这门课程是多么的有用，多么的重要了。这都是在经济应用文学后才知道的。
经过这一个学期的学习，我知道了很多以前所不知道的。原来应用文不仅仅是以前的请假条、通知、启示等这些浅浅的。它还有很多种类的。新产品研究涉及的调查报告，先行试验报告，可行性分析报告，新产品开发项目建议书，新产品试验大纲，市场调查报告，预测报告，企业经营方案。广告策划书、企业策划等等。
在学完这门课程之后，也知道了做每一项工作和事情都要有明确的计划和步骤的，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底！基本做到了忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，就可以从根本上摆脱了只顾埋头苦干，不知总结经验的现象。
也知道当我们大学毕业后，步过了社会，我们就要面对现实。不能够单知道埋下头的去忘我地工作，还要能在回过头的时候，对工作的每一个细节进行检查核对，对工作的经验进行总结分析，从怎样节约时间，如何提高效率，尽量使工作程序化，系统化，条理化，流水化！从而在百尺杆头，更进一步，达到新层次，进入新境界，创开新篇章！
我想经过这样紧张有序的煅练，以后在工作写总结时就可以上一个新台阶了。我会把这门课程学得更好的。也相信自已以后一定会对自己的工作和学习有一个好的总结，给自已的人生一个圆满的总结。
随着时间的推进，经济在不断的发展，人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和复杂，反映这种经济活动的状况和关系的财经应用文写作，日益受到社会的重视。作为学习商务英语的我更是要重视这一点！因为这些知识在我们的学习和工作中是很实用的。学院为使我们掌握更多有关财经应用文的写作知识，因此设立了《财经应用文写作》课程。以培养我们的写作能力，以使我们更好地面对竞争。
本学期接触新课程：《财经应用文写作》，在老师的悉心教导和自己的学习、实践下，我知道了财经应用文的含义。其含义从广义上讲，它是人们在财经工作中所使用的各类反映经济活动内容的文书的统称，既包括财经专业文书，也包括一些同时在其它社会领域或部门广泛使用的文书。从中我还认识到：财经应用文所涉及的方面很广泛，它所涉及的文体有：
法定公文：通知、通报、公告、请示、批复、函等等。
事务文书：计划、报告、总结、简报等。
财经专业文书：指狭义财经应用文所包含的文体。如经济合同、审计、报告、招标投标文书等。
学术文体：用于经济科学研究的学术文体。如经济工作研究报告、经济论文等。
从课堂的学习以及课后的复习了解中，我发现财经应用文有它的基本特征。
总体特征：从内容上看，解决某个特定的经济问题或处理某项具体的经济工作。从形式上看，程式化特特点（各类文种均有其特定的规范化写作要求，不能随心所欲）。
具体而言，体现为下列特征：
1、主旨单一，集中、明确；
2、材料多样，真实有力；
3、结构合理，严谨、固定。
书中的内容给我们提供了很好的借鉴作用，所以在以后的工作中，对于应用文的写作我一定会做到：条理清楚，思路清晰，行文顺畅，用词准确，并注意其的书写格式等。
在以后的工作中，我们都要有一个好的计划，也要对自己的工作进行总结。
计划是一切工作的前提，凡事预测则立，没有一个全面的计划，我们往往会陷入对日常事物的应付中，抓不到重点，从而影响整个部门乃至公司的整体运作。因此，制定一个切实而全面的工作计划，将会为我们的工作指明方向。
总结为每个社会工作者的日常工作之一，或在阶段性的工作之后进行。如项目总结，年度、季度总结，或行为述职报告，向上级报告。好的总结能清楚的说明事实，分析原因，提出可行的计划，以便让我们的上级更好的了解我们的工作状况，为我们更好的开展工作提供前提。
但就目前自己的应用文写作能力而言，我还有很多欠缺，所以在今后的学习和生活中，我一定要做到如下几点：
1、领会政策精髓，熟悉业务要意；
2、锤炼思维能力，加强语言修养；
3、掌握规律，了解规定；
4、善于假借，勤于实践。
古语有云：功到自然成！我想只要我能切实做到上述几点，我相信我定能写好财经应用文，以便更好地为自己服务！
经济应用文写作课程总结在这一学期的应用文课程学习中，我深刻的体会到学习《经济应用文写作》的重要性，它对我们以后的学习和工作都有着巨大的作用，而且我认为如果我们真的认真的去学了，那么我们就会对《经济应用文写作》有进一步的了解，并且能够很娴熟的去运用它。在这一学期的学习过程中，我体会到了以下几点:首先，我懂得了经济应用文的概念，经济应用文的写作方法，比如：经济应用文写作对字体的要求，要准确、简洁、质朴、得体，以及对于标题、称谓、正文、结语、落款等等一些相关的规范；其次，一些经济应用文写作的一些写作特点、写作要素等等都有了进一步的掌握，这对我们以后的学习及工作都奠定了深厚的基础；最重要的是：讨论，我们进行热烈地讨论，这样，我们的应用文的写作水平也得到了相应的提高。以下几点是我在本学期学习中得出的学习心得：首先，兴趣，我们要培养浓厚的兴趣。“兴趣是最好的老师。”在学习经济应用文的这个学期中，我深深的体会到了这一点。凡事你都必须要把兴趣灌输在里面，这样你才会全神贯注的去学习、去探究它。如果只是为了完成教学任务而去学习，那么只会事倍功半，影响自己的学习质量。其次，认真。上课时，认真的听老师讲课，老师补充的课外知识要牢记，要熟读并理解透彻课本上的案例；下课时，要认真的完成老师布置的作业，可以上网找一些相关的资料去练习，那样写作水平就会有进一步的提高。再者，好问。无论是课堂上还是课后，遇到不懂的问题，可以和同学进行讨论或者向老师请教，这样，你的疑惑才会得以解决，写作水平才会得以提高。比如说：在课本上有一些经济应用文是中规中矩写的，但是在我们的实际操作中是有一些变化的，这样，我们就有可能会产生疑问，所以我们要以一颗积极向上的心态去学习、去分析、去解决所遇到的问题。最后，扩展。一个人只局限于书本框框条条的学习，局限于小角落小范围，而不进一步扩展延伸课外的知识，这样往往会产生一种狭隘观念，进而导致知识面不全的状况出现。所以，我们要知道知识扩展与延伸的重要性。当然，我们的学习过程中也存在着不足，也会出现一些问题。 “人无完人，金无足赤。”在学习的过程中，我们存在的问题日益明显化。比如说：对于一些知识练习量不足，课外知识的获取量不丰富以至于所学的知识不能够进一步的掌握和深化；其次，知识不扎实以至于知识结构混乱，进而易把文种混淆；另外，不够紧密的联系生活实际，达不到学以致用的效果等等。虽然在我们的学习过程中存在着许多不足，但我们也在不断地进步中。在今后的学习实践过程中，我们会继续的发扬我们的长处，不断改进我们的不足之处，以求取得更大的进步的。另外，我们会把所学的知识运用到我们的实际生活工作中去，以便达到学以致用的效果。希望我们的经济应用文写作水平能够有更大的提高。
分类: 资源共享 >> 文档/报告共享 问题描述: 如题 解析: 这下面是我的,我随便写写的,,参考下吧 一、成绩和经验 （1）成绩打字已比刚来时速度提高了许多； 已经掌握word的基本操作； 电脑基本操作有所熟悉， （2）经验 每天坚持晨跑，保持清醒的头脑，认真上课； 每天多练习，勤学苦练，充分利用时间； 能够虚心向老师和同学请教， 二、问题与教训 （1）问题 打字速度还远达不到工作要求； word基本操作不是很熟练； 对于电脑维修与组装课不是很了解。 （2）教训 没有认真去复习所学的知识，电脑实际操作不认真； 打字练习时没有抓重点，没有记住字根表。 三、今后的打算 （1）每日坚持早起，勤学苦练，并将复习每天所学的知识； （2）每天预习课程，充分利用课余时间多看一些书籍； （3）学好word、Excel,三大设计软件等并熟练应用。 综上所述，为了尽快学成，顺利工作，我将严格要求自己。
经济应用文写作课程总结在这一学期的应用文课程学习中，我深刻的体会到学习《经济应用文写作》的重要性，它对我们以后的学习和工作都有着巨大的作用，而且我认为如果我们真的认真的去学了，那么我们就会对《经济应用文写作》有进一步的了解，并且能够很娴熟的去运用它。在这一学期的学习过程中，我体会到了以下几点:首先，我懂得了经济应用文的概念，经济应用文的写作方法，比如：经济应用文写作对字体的要求，要准确、简洁、质朴、得体，以及对于标题、称谓、正文、结语、落款等等一些相关的规范；其次，一些经济应用文写作的一些写作特点、写作要素等等都有了进一步的掌握，这对我们以后的学习及工作都奠定了深厚的基础；最重要的是：讨论，我们进行热烈地讨论，这样，我们的应用文的写作水平也得到了相应的提高。以下几点是我在本学期学习中得出的学习心得：首先，兴趣，我们要培养浓厚的兴趣。“兴趣是最好的老师。”在学习经济应用文的这个学期中，我深深的体会到了这一点。凡事你都必须要把兴趣灌输在里面，这样你才会全神贯注的去学习、去探究它。如果只是为了完成教学任务而去学习，那么只会事倍功半，影响自己的学习质量。其次，认真。上课时，认真的听老师讲课，老师补充的课外知识要牢记，要熟读并理解透彻课本上的案例；下课时，要认真的完成老师布置的作业，可以上网找一些相关的资料去练习，那样写作水平就会有进一步的提高。再者，好问。无论是课堂上还是课后，遇到不懂的问题，可以和同学进行讨论或者向老师请教，这样，你的疑惑才会得以解决，写作水平才会得以提高。比如说：在课本上有一些经济应用文是中规中矩写的，但是在我们的实际操作中是有一些变化的，这样，我们就有可能会产生疑问，所以我们要以一颗积极向上的心态去学习、去分析、去解决所遇到的问题。最后，扩展。一个人只局限于书本框框条条的学习，局限于小角落小范围，而不进一步扩展延伸课外的知识，这样往往会产生一种狭隘观念，进而导致知识面不全的状况出现。所以，我们要知道知识扩展与延伸的重要性。当然，我们的学习过程中也存在着不足，也会出现一些问题。 “人无完人，金无足赤。”在学习的过程中，我们存在的问题日益明显化。比如说：对于一些知识练习量不足，课外知识的获取量不丰富以至于所学的知识不能够进一步的掌握和深化；其次，知识不扎实以至于知识结构混乱，进而易把文种混淆；另外，不够紧密的联系生活实际，达不到学以致用的效果等等。虽然在我们的学习过程中存在着许多不足，但我们也在不断地进步中。在今后的学习实践过程中，我们会继续的发扬我们的长处，不断改进我们的不足之处，以求取得更大的进步的。另外，我们会把所学的知识运用到我们的实际生活工作中去，以便达到学以致用的效果。希望我们的经济应用文写作水平能够有更大的提高。
20分求这么多呼呼，我先去倒杯水…
一、 答： 1、商洽函 2、 市场预测报告 3、工作总结 4、分析报告 5、 通报 二、答： 1、 标题中的“报告”删掉，报告和请示不能同时应用。 2、 标题结构不完整，应为“关于区教育局校办企业管理科更名为××区校办工业总公司的请示”。 3、 多个主送机关，请示一般只写一个主送机关，那么主送机关为“区政府”。 4、 一文一事，“原该科科长张××同志任总经理”应另作请示。 5、 请示理由要充分，如可说明请示理由“为了完善我局政企分开的工作体制” 6、 结语欠妥当，“妥否，请研究批复” 7、 落款，应为“××区教育局”，日期不可数字和汉字混用，如可改为应为“2007年6月9日” 三、答：（1） 1、本文是一篇市场预测报告，主要分为标题、导言、正文三部分。 2、本文的标题是由预测时限（1995年）、区域（我国）、目标（通讯产品市场）和文种（预测与分析）四部分组成， 3、本文导言简短扼要地介绍了通讯事业的发展情况和国内通信产品市场的情况，以便下面引出预测的结果，引起读者注意。 4、本文的正文主要分为三部分，即现状（市场现状分析）、预测（1995年全国通信产品供求预测和全国通信产品供求结构分析）和建议（加快我国通信业发展的对策与建议）。 （2） 通过本文，我认为市场预测报告主要有以下三个特点： 1、预见性。本文对我国通讯产品市场未来的发展趋势作出预见性的判断，这是在深入分析我国电信业的生产情况、装机容量和通信产品发展情况的基础上的合理判断，目的是将我国通讯产品市场市场需求的不确定性极小化，使预测结果和未来的实际情况的偏差概率达到最小化。 2、科学性。本文在通过改革开放以来我国通信事业发展情况的详实的数据资料，并运用科学的预测理论和预测方法，找出了我国通讯产品市场的客观运行规律，得出我国通信产品生产和需求领域具有很大的发展前景的结论，从而有效地指导下面工作的开展。 3、针对性。本文针对的是1995年我国通讯产品市场发展前景，针对性很强。这样选定的预测对象愈明确，市场预测报告的现实指导意义就愈大。 四、答： 关于财务人员培训的工作计划 为了适应公司业务的发展，提高公司财务人员的专业知识和业务水平，经研究决定，公司将对财会人员组织业务培训。具体计划如下： 一、 组织领导：财务部 二、 培训对象：公司所有的财务人员 三、 培训方式：培训采取老师授课、学员交流与答疑的形式进行 四、 学习时间安排： 培训课程 时间 资金管理 3月4日下午2：00-6：00 财务管理 3月7日下午2：00-6：00 投资分析 3月11日下午2：00-6：00 五、 培训地点：公司1号会议室 六、 专业课程设置：资金管理、财务管理、投资分析 七、 培训教材：《集团企业资金管理》、《财务管理》、《证券投资分析》 八、 培训教师：具有丰富实践经验的高校财务方面的教授以及社会知名培训专家 九、 考核办法：结合培训期间的出勤情况和最终的测试成绩作出评定 十、 培训财务预算： 培训费 5万元 教材费 1万元 总计 6万元 十一、一切培训费用及教材费用由公司财务支出 2008年12月10日 五、答： 最喜欢风景海狮长颈鹿篇(汽车广告)这则广告 这一则广告与目标消费者的沟通较为到位，抓住目标消费群体对车体空间和舒适度的要求，较为成功的与目标消费者进行了一次沟通。沟通方式赋有创新和感染力，比较准确的传达出“高一点，更舒服”的产品概念，体现了产品的差异化特征。灵感荡漾下的创意才有震撼力，该平面广告的表现方式较具有戏剧化，采用长颈鹿这一具有戏剧性的视觉表现元素，比较准确的呈现了车体高的差异点,有些意思,对长颈鹿这一视觉要素的处理也较为到位，长颈鹿轻松自在的表情，映衬了整个画面基调，长颈鹿具有冲击力的色彩表现，与画面其它灰色的冷色调形成了极强烈的视觉反差，整个画面也因此变得轻松、自在、鲜活。它实现了在消费者头脑中的一次准确的定位，激发了潜在的购买欲望。
首 页 党校总览 校园简介 机构设置 组织人事 文件制度 校园动态 公示公告 校园风光 干部培训 主体班次 公务员培训 联合办学 社会讲学 党校信息 学历教育 党校函授 国民教育函授 县情研究 县情资料 课题调研 法制综治 后勤服务 后勤管理 对外培训服务 睦州宾馆 新闻内容 《新编经济应用文写作》考试复习题 发布时间:(2008-12-22) 一、选择题1、经济应用文主旨具有（政策性）、单一性、显露性三个方面的特点。2、材料是为表现文章主旨，从（社会现实生活）和有关资料文库中搜集得来的一系列事实和理论依据，如果说，主旨是文章的灵魂，材料则是文章的（血肉）。3、发文字号就是文件代号，简称（文号），由发文机关代字、年份和序号组成。4、公文正文的逻辑结构一般由（发文缘由）、事项、结尾三部分组成。5、《国家行政机关公文处理办法》规定，公文处理应做到（及时）、准确、安全。6、通知的标题由发文机关名称、（事由）和（文种）三个要素构成。7、通知正文一般有“通知缘由”、（“通知事项”）、（“执行要求”）三个部分组成。8、总结的主体部分包括成绩和做法、经验和体会、存在的问题和教训、（今后的打算）等。9、市场调查的常用方法有（询问法）、（观察法）、实验法、文献研究法。10、经济合同主要条款有：（标的）、数量和质量、价款或酬金、履行的期限、地点和方式、违约责任、解决争议的方法、其他必须具备的条款。11、标的是经济合同双方当事人（权利）和（义务）所指向的对象。产品、货币、工程、劳务等都可以成为标的。12、广告文案的特点有（鼓动性）、艺术性、真实性、思想性、浓缩性、创造性。13、经济消息即是对在经济领域内新近发生或发现的具有（经济价值）和（经济意义）的客观事实所做的简要报道。14、“真”是新闻的生命，“事实胜于雄辩”，新闻的永恒生命力和魅力，首先在于它的（真实性）。15、倒金字塔式结构是经济消息特有的一种结构模式，它是桉材料的重要程度来安排层次的，要求将（最重要）、（最新鲜）、最有吸引力的材料作为导语放在文章的开关，然后介绍次要材料，更次要材料放在结尾，就象一座倒金字塔。16、经济评论是针对当前经济领域中出现的问题或现象，特别是人民群众所关注的（经济事件）进行评论、发表意见的一种议论文，如有关经济方面的社论、短评、专论、纵横谈等文章，均属经济评论。17、选题是经济学术论文写作的一个重要的、基础的工作步骤。选题是否得当，关系到论文的（意义）和（价值），也直接影响研究工作的开展和深入。18、标题是竞聘书结构的有机组成部分，它一般由介词“关于”加所竞聘的职务名称及（文种）等要素组成。二、判断题1、上行文的主送机关可以同时写多个机关名称。（×）2、公文的生效日期就是公文的印发日期。（×）3、主题词是指用以揭示公文主要内容的名词或名词性词组。（√）4、公文的成文日期可以用阿拉伯数字来标识。（×）5、公文反映国家行政机关的意志，具有行政领导和行政管理的功能。（√）6、公文多层级批转和转发时，对标题中多次出现的“关于和通知”可以进行整合，以使标题更为简洁明了。（√）7、通报在对有关事实进行叙述时，可以夸张渲染，设置悬念，以增强生动性。（×）8、批复的主送机关只能有一个。（√）9、请示可以一事一文，也可以一事多文。（×）10、“请示”的标题，一般不用“申请、请求”一类的词语。（√）11、请示只适用于向有隶属关系的上级机关行文。（√）12、呈报上级的报告可以包含请求的事项。（×）13、报告的标题可以省略事项，只用“报告”二字。（×）14、批复与请示形成对应关系，是法定公文中唯一具有这种特殊关系的文种。（√）15、批复意见涉及到其他部门时，应协调后才能行文答复。（√）16、向不相隶属的机关询问事项，可以用“函”。（√）17、函的行文方面具有多样性。（√）18、“会议纪要”其实就是会议记录。（×）19、“会议纪要”通常采用第一人称记叙，也可用第三人称记叙。（×）20、计划虽然不是公文，但一经法定会议通过和批准，在它所管辖的范围内，就具有了约束力。（√）21、简报的传播是没有范围限制的。（×）22、市场调查报告是以书面形式反映调查研究成果的一种应用文体。（√）23、标的是一切合同必须具备的首要条款，必须准确标明。（√）24、经济合同的当事人就是法人。（×）25、有时广告的标题所起的作用比正文还要大，故应精心制作广告标题。（√）26、广告为使内容更加生动形象，在写作时可使用多种多样的艺术手法。（）27、广告的传播是没有范围限制的，但内容不能违反国家有关法规。（√）28、科学性是经济学术论文的本质属性，也是经济学术论文的生命。（√）29、经济学术论文的写作过程中，可以参考有关文献，照搬别人的观点和写法。（×）30、经济学术论文是评定作者学术水平的惟一依据。（×）三、简答题1、简述应用文的涵义。答：应用文是指机关、团体、企事业单位和个人在处理公私事务时所使用的一种具有沟通关系、传递信息、解决问题等实用价值和一定格式的文体的总称。2、简述公务文书的含义。答：公务文书，也简称公文。它是行政机关、社会团体、企事业单位在施行公务活动过程中形成和使用，具有法定效力和规范体式，是各级机关依法开展公务活动和实施行政措施的重要工具。3、经济应用文的主旨应如何表现？答：标题揭旨，直接明了；起句立意，开门显旨；篇中立旨，片言撮要；头尾呼应，显示旨意。4、公务文书的特点有哪些？答：鲜明的政策性、法定的权威性、严格的时效性、程式的规范性。5、通知的写作要求是什么？答：（1）通知事项要清楚明确；（2）通知语言要平实准确。6、请示与报告的区别？请示与报告同属上行文。在实际运用中，两者常有混用、错用的现象。应注意两者的区别。：（1）行文的目的不同；（2）行文的时间不同；（3）受文处理的方式不同。7、简报的含义是什么？答：简报是行政机关、人民团体和企事业单位编发的用于汇报工作、反映情况、交流经验，用以指导工作的一种内部文书。8、经济活动分析报告的主要方法有哪些？答：比较分析法；因素分析法；平衡分析法；动态分析法；预测分析法。9、简述经济合同的写作要求。答：（1）主约内容要合法；（2）主要条款要完备；（3）文本格式要规范；（4）语言表达要准确。10、简述经济消息的写作要求答：1、坚持用事实说话；（2）精选新闻报道角度；（3）表述要通俗、简练。11、经济评论的写作要求是什么？答：（1）选好题材，有的放矢；（2）言之有理，评论有深度；（3）简洁生动，短小精悍，（4）抓住一点，以小见大。12、经济学术论文的选题原则是什么？答：（1）需要性原则——目的原则：（2）可行性原则——条件原则；（3）创新性原则——价值原则。四、综合写作1、请评析下面一篇请求，指出存在的问题。原文如下：××省财政厅关于召开200×年全省决算评比表彰大会的请示××省政府：200×年，我省财政收入取得大幅度增长，比历史最好的19××年增长了百分之××，达到了××亿元。这表明，我省的经济状况大有好转，经济效益明显提高。这是贯彻党的三中全会正确路线、方针、政策取得的结果。一年来，各单位的会计报表的及时性、准确性有了显著提高，特别是在年底，尽管工作量很大，但仍高质量的完成了任务。为鼓励先进，调动全体财务人员的积极性，我们拟在×月×日下旬，召开全省厅、局、专业公司，各州、市、县财政局、税务局工作者决算评比表彰会。当否，请批示。 ××省财政厅 200×年×月×日2、俗话说“前事不忘，后事之师”，临近年末，就本人所从事的工作写一份简要性总结。要求格式完整、正确，语言清楚、流畅，字数600字左右。（30分）淳安县人民政府主办，淳安县信息中心建设管理、技术支持：浙江兰德新易信息技术有限公司建议IE5.5 1024X768分辨率以上浏览网站 2005-2006版权所有
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】成人自考本科要怎么复习？1、明确复习目的平时认真学习是复习的基础，复习着重巩固已学的知识，明确考试范围，加强记亿，并解决一些尚不很理解的难点，疑点。平时对很多内容不理解，单纯依靠考前复习，是很难取得合格成绩的。2、制定复习计划应按考试大纲全面复习，重点突出，加强记亿。3、突出复习重点所谓重点是指必须熟练掌握的内容，包括教材各章的基本概念、基本原理、基本方法;带有连惯几章的知识内容;重要的带普遍性的问题，也包括本次教材新增加的内容，实践中各种常见性错误等。4、合适的复习方法基本概念、基本原理等重点内容，需在教材上划线，并应说明其中关键，以便集中内容后记亿。基本实务和计算，需结合习题集或复习卷，逐题作答并查看解析，特别要注意解题时如何运用已知资料问题，以便能举一反三。5、准确的记忆方法记忆的基础是理解，理解的记得住，但科学的记亿方法也很重要：(1)分章背记。以便考试时对某一命题一时记不起来，可先记这是哪一章的内容，就容易记起。(2)概括记忆。对概念原理应概括后记忆，容易记忆，不要原文整段记背，答题时延伸。(3)在每天最佳记忆时点背记，清晨或晚上七点一九点。(4)最佳姿式。不要边走边记，而要半躺在沙发或座椅上，使全身处于完全放松姿式下，背记容易记住。(5)记忆顺序。对应记忆内容平时按章顺序记背，考前1-2天重背难记忆的内容容易记住。自考复习技巧自考复习下方免费学历提升方案介绍： 2018年10月自考00262法律文书写作真题试卷 格式：PDF大小：402.17KB 2010年01月自考06956经济应用数学真题试卷 格式：PDF大小：136.06KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
3 06956 经济应用数学 5.0 4 00018 计算机应用基础 2.0 4 00019 计算机应用基础实验 2.0 5 00139 西方经济学 6.0 6 05087 统计学概论 5.0 6 10218 统计学概论实践 2.0 7 00041 基础会计学 5.0 8 10103 公司报表分析 6.0 9 00066 货币银行学 6.0 10 00072 商业银行业务与经营 5.0 11 00075 证券投资与管理 5.0 12 00043 经济法概论(财) 4.0 13 04719 金融会计学 4.0 14 10270 金融专科毕业论文 10.0
1. 经济管理系都开设什么专业
1、人力资源管理专业
是指在经济学与人本思想指导下，通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用，满足组织当前及未来发展的需要，保证组织目标实现与成员发展的最大化的一系列活动的总称。
就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。
2、国际经济与贸易
大学专业，该专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能的人才。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则。
以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的对外贸易状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及 *** 机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。
3、物流管理
根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论上的专业学科。
4、财务管理
是在一定的整体目标下，关于资产的购置（投资），资本的融通（筹资）和经营中现金流量（营运资金），以及利润分配的管理。财务管理是企业管理的一个组成部分，它是根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。
5、市场营销
又称作市场学、市场行销或行销学，市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中，为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。
(1)经济应用数学是什么专业扩展阅读：
随着中国社会经济制度的深入改革，加入WTO后与国际惯例接轨步伐的不断加快，项目管理的重要性被越来越多的中国企业及组织所认识，企业决策者开始认识到运用项目管理知识、工具和技术可以大大减少项目的盲目性，减少项目中种种失误带来的巨大损失。
而这些拥有良好项目管理教育和实践经验的人员早已成为实力公司追逐的对象。
2. 国土资源管理属于什么类专业
授予理学学位。所属一级学科为公共管理。 主要培养学生从事土地资源调查、专评价、统计、可持续利属用的能力和技术，以及进行土地资产估价、登记、市场管理等方面的基本能力和技术。 主要课程：管理学原理、经济学原理、土壤地理学、土地经济学、土地管理学、土地法规、建设用地管理、基础会计、测量学（地籍测量）、大比例尺地形图、绘制、土地统计、地籍管理、数据库应用、不动产估价、房地产金融学、土地保护学、房地产综合开发、房地产政策法规、土地利用规划学、房地产经营与管理、大学英语、经济应用数学等
3. 有谁知道工商企业管理具体的在学校能学点什么实质性的东西吗
给你看个 在这些之后，肯定就是正式进入学习阶段了，关于学校课程安排，我们以《工商管理学期课程安排参考》为例，各个学校在具体安排时肯定会有些变化，不过思路是差不多的。 第一学期一般都是很轻松的，考虑到大家才从高中时代过来，对大学的“轻松”学习生活还不怎么适应。这学期安排的课程一般是以“两课”为主，即《形势与政策》、《 *** 思想概论》、《法律基础》等，稍微难点的就是《高等数学》，有些学校开设的是《经济应用数学》，其难度低于《高等数学》。然后还有《大学英语》、《体育》（大学体育一般是分开上，男同学一个班，女同学一个班），《大学语文与写作》（部分学校是把这个课程分为《大学语文》〔古诗鉴赏〕与《应用文写作》的）等课程。在晚上你会看到一些上自习的，不过多以大二、大三的居多，一则为了考研，二则为了四六级或其他等级考试。大一的生活是丰富多彩、无忧无虑的，很多时候你确实不知道该做什么，因为对于中学时代来说，大学时代的空余时间太多了，也没有人来管你。这时候你就要有计划了，这学期自己可以做点什么。虽然现在四六级已经不再发合格证书，但还是有成绩单的。在大一，你的英语水品还不错，这时候就要用心点，把英语学好，然后在可以考级的时候就去参加，一般有些大学在大一时代不允许考CET-4，参考要在大二。若你大一就忽视英语，在可以考CET的时候就不会得心应手，从此你就一直在为CET而奋斗，每学期都考，直至考过。所以还是希望大家大一认真学习下英语，争取CET一次通过。若立志在大学要获得奖学金，自己现在就要努力，学习好每一科；若对奖学金不感兴趣的朋友，也要留心，“60分足够”，尽量少补考，重修吧，因为这是与经济挂钩的，很多学校在再学习时是要缴纳一定的学费的。在学习之余，就自己安排好自己的业余时间，最好多出去结交些朋友，跨专业的更好。不要把大部分时间都奉献于网络（有特殊任务的除外），网络只是一个工具，而不是主体。 第二学期开始，就要逐步开始学习专业课了，不过这学期仍然以公共课为主。在学好自己的必修课时，可以按照自己的兴趣去选择学校的选修课，丰富自己的知识范围。这学期的专业课几乎都是经济类的必修专业课，比如《中国经济法》、《会计学原理》等。从现在开始，就要逐步开始课程铺垫，为下学期正式学习专业课做准备。因此，在平时，大家多注意下经济类方面新闻，因为我们在这一年的时间都要学习宏观经济。 第三学期，开始以相关专业的公共专业课为主，比如《宏观经济学》、《微观经济学》、《管理学原理》等。这些课程会讲解很多经济、管理模型，这些模型都是分析经济现象、实际管理中比较常用的工具，因此你一定要力所能及地掌握，很多模型会贯穿于以后的专业课学习乃至毕业后的工作中。平常可以多看看图书馆的经济类、管理类的杂志报刊。公共课需要注意的就是参加全国的CET考试以及计算机等级考试。要立志继续深造的朋友一定要一直学习英语，这对以后是有帮助的，切记。这学期开始，可以多争取社会实践，丰富自己的视野，重点，芳香无所谓，关键的是要走出去。 第四学期开始学习工商管理专业核心专业课，因此不能掉以轻心。《市场营销》、《企业管理学》、《质量管理》等比较难的专业课都接踵而至。这学期的公共课已经很少，较大一相比，课程时数也有所增加，课程难度也逐步加大，所讲解的知识点也越来越重要，很多上学期讲解的知识点，这学期在另一门课程也在叙述，这就是工商管理专业知识的连贯性，重要的理论与知识点会贯穿于很多专业课之中。若以前没有理解透彻的，现在就要抓住机会好好把握。相对于几年的大学生活而言，这学期算是过渡阶段。这学期开始的社会实践与实习，最好要与专业挂钩，这样在逐步运用过程中，我们才会知道社会上需要些什么，需要的程度达到几何，自己该朝哪些方向努力去深造。这学期可以开始着手考虑职业定向的问题了。 第五学期，不单要求我们要学好开设的专业技术课，还要逐步完成自己的职业生涯定位。因为在前两年的生活中，你已经打听到你的学校本专业的特点，哪个方向对你更有力，更适合发挥你的潜能。专业课也已经学了一大部分，已经能够明确自己的发展方向了。本专业开展的任一门专业课都可以作为你将来从事的一份职业，工商管理之所以知识点“泛”就在这里，开设的专业课方向太多。不像技术类，这学期讲初级，下学期讲中级，下下学期再讲高级，它们是在一个点升华，而工商管理是在一个面扩展。很多人毕业茫茫无从，不知道自己可以干什么的原因就在于没有完成自己的职业生涯规划，到头来是自己什么都知道一点点，而什么都不精通，以致招聘会上被问到“人力资源会不？”“会。”“那会计呢？”“也会一点。”“质量管理呢？”“我们学过。”……“那你擅长哪方面呢？”“这个……”“你来我们单位希望从事什么工作？”“好像这些我都会，你看哪个职位我可以干呢？”这些现象在工商管理专业就业方面表现得比较突出。虽然“泛”是好事，可太泛了就没有重点，本专业要求大家都具备管理类的一般知识，加上管理的范围太广，涉及的知识面多，因此专业课较多，为的是加强各个领域的联系性。本专业不约束我们朝某个方向发展，不禁锢人们的思维方式，所以这一切只能靠我们自己定位。另外，准备要考一些与本专业密切联系的资格证书的朋友，可以好好准备了，现在开始考资格证，毕业出来就可以向本职业更高等级的认证奋斗。要准备进一步深造，考研的朋友也可以准备了。 第六学期基本上是专业攻坚阶段，许多知识点融会于某一专业课程中。本学期是教我们如何使用已学习知识的学期。同时也是教会我们如何更系统思考问题的时期。因此，课程几乎以案例分析为主，要让我们学会如何发现问题，解决问题以及措施实施效果跟踪与总结，总之就是为将来出身社会作铺垫。因为在上学期我们已经逐步开始完善职业定向，若你到现在还没有确定下来，一定要全面考虑尽快确定自己的职业目标，以便学习有的放矢，信息搜集的系统性与完整性，完成职业定向攻坚阶段。 最后一年基本为毕业实习阶段，所以教学进度上安排的课程已经不多。大多数学校会在第七学期安排一些方向性课程，若这时我们才来找自己的方向，可能会觉得“时间偏紧”，因为可以让我们自由自配的时间已经不多。毕业实习，论文写作等等会占去我们很大部分时间，若在大三就早已完成职业定向，是不是比其他人就先行一步，进一步掌握进入社会的主动权呢？进入企业毕业实习，然后根据实习的情况开始着手论文初稿写作，在指导老师的点拨下修改论文以致最终成稿，毕业答辩，吃散伙饭，办理离校手续，走出校门工作或继续深造。 大学几年，总的线路是这样。但我们除了学习也要安排好其他事情，不能单为学习而学习。大学，要学习的很多，要把握与珍惜的也不少。 最后祝你有个完美而又愉快的大学生活。
4. 自考有什么专业自考有哪些专业
理工类的：机械制造、金融、会计 文凭类的：行政管理、国际贸易、项目管理 文理都只可以读的：商务管理、物流管理 还有很多其它专业，比如学前啊，艺术 设计 上海商业金融学院为你提供
5. 自考本科中的经济应用数学考不过，可以用大专的生物畜牧专业科目顶替
6. 企业管理专业要学哪些课程
考的高等数学是经济数学，分为微积分，线性代数，概率统计，但是在专升本中主要考的是微积分，高等数学没有很好的突击方法，还有半个月考试想全部都抓住重点是不可能的，所以只能有重点的去看，个人认为，看典型的例题，线性代数我觉得就不用看了， 要是以前没学过，没接触过，看也不见得会，这一块，出的题目也不多，主要还是在微积分上，人民大学版赵树源的《微积分》是一本很权威的教材，里面的例题更是很典型，记得赵树源这本书有一本配套的习题集，要是学有余力的可以看，微积分重点在导数及应用这一块，当然极限和连续也很重要，定积分和不定积分的题目不会太多，现在就是看例题，每个章节都有很典型的例题，尽量去看懂，看不懂哪怕背也要把关键的背过，考试时生搬硬套，也不至于不得分。赵树源那本微积分的前4章一定好好看，至少填空题一般都从这4章里面出，这两年填空题都是10分，计算题一般这3章也能占20分的样子。这3章掌握好了，高等数学这一部分得25分是应该没问题的，至于定积分，能看看最好，那也是做最基本的，学的好的，可以多做几个题，学得不是太好的就是看课本。高数和会计这个综合课是国贸专升本中最重要的，因为国贸和营销这课根本拉不开分数，都是背的东西，就算背得不好，这一科一般考60是没问题，会计也是国贸学生薄弱的一科，我当时看的好象是人大版的一本《会计学》，大家主要看基础会计，要做到出现基础会计分录的题目不掉分，再就是看几个财务会计的计算题，书上面都有例题的，比如固定资产的折旧（平均年限法，双倍余额递减法），坏账准备金。去年出了一个很简单的财务报表题，很简单的，难度不大，就算没学过，仔细看看，也能得分，主要就是抓基础，会计分录时最基本的。再就是有可能出填空题，名词，简答，但是这一块题量不会大，把主要的定义看一下就可以，去年没有填空题，05年有填空。 总的来说，到了现在，高数和会计都要去抓基本，能得到基本的分数就可以，去年的高数题目难度有些大，可能今年不会比去年难，现在这两科就是看书，不管是哪个版本的教材，主要内容是一样的，这两科只要能拿到50以上的分数，考上就应该没有大问题，国贸概论与实务和营销一般来说65以上的分数难度还是不大的，再就是计算机，千万不要眼高手低，不要把题做太快，时间足够用的，有时看这题目很简单，可就是不的高分，就是因为眼高手低，一般来说，只要认真仔细，这门70以上是不算难的，最后是英语，没啥好说的，背几篇作文吧，会有用的，一般就是信函的作文，去年分数线是220多分，今年国贸专业招的人少了，在题目难度不变的情况，分数线应该能上浮一些，但也不会太高的分数线。分数线的高低也要看考试的人数和试题的难度。 临场发挥也很重要，好的心态。最后半个月了，把握住了，是可以创造奇迹的，学得好的，加深巩固，学得不是很好，就多抓基础，去年我宿舍一哥们，在填专升本志愿时才临时跨专业报了市场营销专业，临考试20天，才把考试的专业书买全，最后顺利考上山东中医药大学，大家都很吃惊，他能成功，我总结了两点，1、抓基本，看不懂的难题就直接不看。2、好的考试心态，充满自信，考试前，问他大约能考多少，他伸3个指头，考完试问他能考多少，还是伸3个指头，意思就是能考300，当然他没考这么高，正是他的自信，让他考场发挥很好，释放出他最大的能量。
经济应用数学，本书以“掌握概念，强化应用，培养技能”为重点，充分体现了以应用为目的，以必需、够用为度的原则。本书由浅入深，力图传授一种新的、易懂的学习方法和数学思想，尽量使教材简明实用，便于自学。学习内容主要有：函数极限积分线代概率常微分方程等等
《经济应用数学》为高职高专公共基础课“十一五”规划教材。《经济应用数学》注重以“数学为体，经济为用”的原则，并以“掌握概念，强化应用”为重点，体现了以应用为目的，以必需、够用为度的高职高专教学特点。针对高职高专教学的特殊性，《经济应用数学》在体系的编排上重点突出数学课程循序渐进、由浅人深、循环学习的特点。主要包括：预备知识、极限与连续、一元函数微积分、一元微积分的应用、微分方程和数学建模简介、矩阵代数和线性方程组、统计量和概率及数学软件应用等内容。《经济应用数学》可以作为高职高专经济管理类的教材，也可作为经济管理类人员参考读物。
1. 经济管理系都开设什么专业
1、人力资源管理专业
是指在经济学与人本思想指导下，通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用，满足组织当前及未来发展的需要，保证组织目标实现与成员发展的最大化的一系列活动的总称。
就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。
2、国际经济与贸易
大学专业，该专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能的人才。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则。
以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的对外贸易状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及 *** 机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。
3、物流管理
根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论上的专业学科。
4、财务管理
是在一定的整体目标下，关于资产的购置（投资），资本的融通（筹资）和经营中现金流量（营运资金），以及利润分配的管理。财务管理是企业管理的一个组成部分，它是根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。
5、市场营销
又称作市场学、市场行销或行销学，市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中，为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。
(1)经济应用数学是什么专业扩展阅读：
随着中国社会经济制度的深入改革，加入WTO后与国际惯例接轨步伐的不断加快，项目管理的重要性被越来越多的中国企业及组织所认识，企业决策者开始认识到运用项目管理知识、工具和技术可以大大减少项目的盲目性，减少项目中种种失误带来的巨大损失。
而这些拥有良好项目管理教育和实践经验的人员早已成为实力公司追逐的对象。
2. 国土资源管理属于什么类专业
授予理学学位。所属一级学科为公共管理。 主要培养学生从事土地资源调查、专评价、统计、可持续利属用的能力和技术，以及进行土地资产估价、登记、市场管理等方面的基本能力和技术。 主要课程：管理学原理、经济学原理、土壤地理学、土地经济学、土地管理学、土地法规、建设用地管理、基础会计、测量学（地籍测量）、大比例尺地形图、绘制、土地统计、地籍管理、数据库应用、不动产估价、房地产金融学、土地保护学、房地产综合开发、房地产政策法规、土地利用规划学、房地产经营与管理、大学英语、经济应用数学等
3. 有谁知道工商企业管理具体的在学校能学点什么实质性的东西吗
给你看个 在这些之后，肯定就是正式进入学习阶段了，关于学校课程安排，我们以《工商管理学期课程安排参考》为例，各个学校在具体安排时肯定会有些变化，不过思路是差不多的。 第一学期一般都是很轻松的，考虑到大家才从高中时代过来，对大学的“轻松”学习生活还不怎么适应。这学期安排的课程一般是以“两课”为主，即《形势与政策》、《 *** 思想概论》、《法律基础》等，稍微难点的就是《高等数学》，有些学校开设的是《经济应用数学》，其难度低于《高等数学》。然后还有《大学英语》、《体育》（大学体育一般是分开上，男同学一个班，女同学一个班），《大学语文与写作》（部分学校是把这个课程分为《大学语文》〔古诗鉴赏〕与《应用文写作》的）等课程。在晚上你会看到一些上自习的，不过多以大二、大三的居多，一则为了考研，二则为了四六级或其他等级考试。大一的生活是丰富多彩、无忧无虑的，很多时候你确实不知道该做什么，因为对于中学时代来说，大学时代的空余时间太多了，也没有人来管你。这时候你就要有计划了，这学期自己可以做点什么。虽然现在四六级已经不再发合格证书，但还是有成绩单的。在大一，你的英语水品还不错，这时候就要用心点，把英语学好，然后在可以考级的时候就去参加，一般有些大学在大一时代不允许考CET-4，参考要在大二。若你大一就忽视英语，在可以考CET的时候就不会得心应手，从此你就一直在为CET而奋斗，每学期都考，直至考过。所以还是希望大家大一认真学习下英语，争取CET一次通过。若立志在大学要获得奖学金，自己现在就要努力，学习好每一科；若对奖学金不感兴趣的朋友，也要留心，“60分足够”，尽量少补考，重修吧，因为这是与经济挂钩的，很多学校在再学习时是要缴纳一定的学费的。在学习之余，就自己安排好自己的业余时间，最好多出去结交些朋友，跨专业的更好。不要把大部分时间都奉献于网络（有特殊任务的除外），网络只是一个工具，而不是主体。 第二学期开始，就要逐步开始学习专业课了，不过这学期仍然以公共课为主。在学好自己的必修课时，可以按照自己的兴趣去选择学校的选修课，丰富自己的知识范围。这学期的专业课几乎都是经济类的必修专业课，比如《中国经济法》、《会计学原理》等。从现在开始，就要逐步开始课程铺垫，为下学期正式学习专业课做准备。因此，在平时，大家多注意下经济类方面新闻，因为我们在这一年的时间都要学习宏观经济。 第三学期，开始以相关专业的公共专业课为主，比如《宏观经济学》、《微观经济学》、《管理学原理》等。这些课程会讲解很多经济、管理模型，这些模型都是分析经济现象、实际管理中比较常用的工具，因此你一定要力所能及地掌握，很多模型会贯穿于以后的专业课学习乃至毕业后的工作中。平常可以多看看图书馆的经济类、管理类的杂志报刊。公共课需要注意的就是参加全国的CET考试以及计算机等级考试。要立志继续深造的朋友一定要一直学习英语，这对以后是有帮助的，切记。这学期开始，可以多争取社会实践，丰富自己的视野，重点，芳香无所谓，关键的是要走出去。 第四学期开始学习工商管理专业核心专业课，因此不能掉以轻心。《市场营销》、《企业管理学》、《质量管理》等比较难的专业课都接踵而至。这学期的公共课已经很少，较大一相比，课程时数也有所增加，课程难度也逐步加大，所讲解的知识点也越来越重要，很多上学期讲解的知识点，这学期在另一门课程也在叙述，这就是工商管理专业知识的连贯性，重要的理论与知识点会贯穿于很多专业课之中。若以前没有理解透彻的，现在就要抓住机会好好把握。相对于几年的大学生活而言，这学期算是过渡阶段。这学期开始的社会实践与实习，最好要与专业挂钩，这样在逐步运用过程中，我们才会知道社会上需要些什么，需要的程度达到几何，自己该朝哪些方向努力去深造。这学期可以开始着手考虑职业定向的问题了。 第五学期，不单要求我们要学好开设的专业技术课，还要逐步完成自己的职业生涯定位。因为在前两年的生活中，你已经打听到你的学校本专业的特点，哪个方向对你更有力，更适合发挥你的潜能。专业课也已经学了一大部分，已经能够明确自己的发展方向了。本专业开展的任一门专业课都可以作为你将来从事的一份职业，工商管理之所以知识点“泛”就在这里，开设的专业课方向太多。不像技术类，这学期讲初级，下学期讲中级，下下学期再讲高级，它们是在一个点升华，而工商管理是在一个面扩展。很多人毕业茫茫无从，不知道自己可以干什么的原因就在于没有完成自己的职业生涯规划，到头来是自己什么都知道一点点，而什么都不精通，以致招聘会上被问到“人力资源会不？”“会。”“那会计呢？”“也会一点。”“质量管理呢？”“我们学过。”……“那你擅长哪方面呢？”“这个……”“你来我们单位希望从事什么工作？”“好像这些我都会，你看哪个职位我可以干呢？”这些现象在工商管理专业就业方面表现得比较突出。虽然“泛”是好事，可太泛了就没有重点，本专业要求大家都具备管理类的一般知识，加上管理的范围太广，涉及的知识面多，因此专业课较多，为的是加强各个领域的联系性。本专业不约束我们朝某个方向发展，不禁锢人们的思维方式，所以这一切只能靠我们自己定位。另外，准备要考一些与本专业密切联系的资格证书的朋友，可以好好准备了，现在开始考资格证，毕业出来就可以向本职业更高等级的认证奋斗。要准备进一步深造，考研的朋友也可以准备了。 第六学期基本上是专业攻坚阶段，许多知识点融会于某一专业课程中。本学期是教我们如何使用已学习知识的学期。同时也是教会我们如何更系统思考问题的时期。因此，课程几乎以案例分析为主，要让我们学会如何发现问题，解决问题以及措施实施效果跟踪与总结，总之就是为将来出身社会作铺垫。因为在上学期我们已经逐步开始完善职业定向，若你到现在还没有确定下来，一定要全面考虑尽快确定自己的职业目标，以便学习有的放矢，信息搜集的系统性与完整性，完成职业定向攻坚阶段。 最后一年基本为毕业实习阶段，所以教学进度上安排的课程已经不多。大多数学校会在第七学期安排一些方向性课程，若这时我们才来找自己的方向，可能会觉得“时间偏紧”，因为可以让我们自由自配的时间已经不多。毕业实习，论文写作等等会占去我们很大部分时间，若在大三就早已完成职业定向，是不是比其他人就先行一步，进一步掌握进入社会的主动权呢？进入企业毕业实习，然后根据实习的情况开始着手论文初稿写作，在指导老师的点拨下修改论文以致最终成稿，毕业答辩，吃散伙饭，办理离校手续，走出校门工作或继续深造。 大学几年，总的线路是这样。但我们除了学习也要安排好其他事情，不能单为学习而学习。大学，要学习的很多，要把握与珍惜的也不少。 最后祝你有个完美而又愉快的大学生活。
4. 自考有什么专业自考有哪些专业
理工类的：机械制造、金融、会计 文凭类的：行政管理、国际贸易、项目管理 文理都只可以读的：商务管理、物流管理 还有很多其它专业，比如学前啊，艺术 设计 上海商业金融学院为你提供
5. 自考本科中的经济应用数学考不过，可以用大专的生物畜牧专业科目顶替
6. 企业管理专业要学哪些课程