【第一篇】
一.名词解释：
1.资本——生产出来的生产要素，可以划分为物质资本、人力资本、自然资源、技术知识。
2.工业化——工业化是一个过程，其基本特征是：“第一，来自制造业活动和第二产业的国民收入份额一般上升 第二，从事制造业和第二产业的劳动人口一般也表现为上升的趋势”。
3.就业不足——一个劳动者实际工作的时间少于他愿意并能够工作的时间。
4.工业化度——工业制造净产值，占国内生产总值的比重。
5.霍夫曼系数——消费资料工业的净产值与资本资料工业的净产值之比。
6.城市化——城市化是三个社会过程的有机统一，即由于生产力的发展和社会生产方式的变化而引起现代产业向城市的聚集过程，以及由此决定的人中集中过程和城市生活方式不断扩大过程相统一的社会进程。
7.发展经济学——是第二次世界大战后形成的一门新兴的综合性，应用性很强的经济学科。它通过对各种发展理论和战略，经济体制的可行性对策进行比较的方法研究不发达条件下经济发展的过程和规律。
8.经济增长：所谓经济增长是指社会财富的增长、生产的增长或产出的增长。
经济发展：指不发达经济摆脱贫穷、落后，实现现代化的过程，是伴随经济结构、政治体制、文化法律，甚至观念、习俗的变革的经济增长。
9 托达罗模式的基本内容：按照托达罗模式，人口流动基本上是一种经济现象，是一种合乎理性的经济行为。他们所关心的与其说是城乡现实的收入差异，不如说是城乡预期的收入差异。影响他们预期的是两个因素：城乡实际工资的差异估计有多大，在城市求得工作机会的可能性估计有多大。
二.概念
1.农业对经济发展的贡献包括：产品贡献 市场贡献 要素贡献 外汇贡献
2.技术进步是指一定量的投入得到更多的产出。
3.发展中国家中未经改造的农业是传统农业，传统农业是落后的，生产力极低下的农业，它的最基本的特征是技术滞后。
4.人力资本形成的三大途径：教育 培训 医疗保健
5.失业是指没有工作而正在寻找工作的人。
6.早期经济发展思想代表人物：亚当-斯密 大卫-李嘉图 斯图亚特-穆勒
7.经济发展问题的四种基本思路：结构主义 新古典主义 新古典政治经济学 激进主义
8.促进资本形成的主要代表：罗森斯坦的“大推进“理论
9.形成资本的来源：国内储蓄 国外资金 国内储蓄包括：民间的自愿储蓄 政府储蓄 国内民间储蓄包括：家庭储蓄 企业
10.人口增长过快不是发展中国家贫困落后的主要原因，但是它是发展中国家经济发展的重大障碍。 收入水平的提高会使养育子女的直接成本和机会成本都提高。
【第二篇】
二、填空题
1. 被定义为每小时劳动的产出。
2. 把投入水平与产出水平联系起来。
3.一个国家的道路、桥梁、下水道系统和铁路构成它的 。
4.经济学家把人的教育和技能称为 。
5.每一工人资本的增加叫做 。
6.为某一特定目的(比如说大学学费)而储蓄，叫做 。
7.根据 ，资本的连续增加导致每一工人产出较少增加。
8.家庭为预防紧急事件或疾病的储蓄称为 。
9.经济学家们利用 来发现技术进步的程度。
10. 的倡导者们寻求在提高生活水平的同时保护环境与自然资源的政策。
11.经济学家把世界上的那些穷困国家叫做 。
12.新近从贫穷状态进入中等收入的国家和地区，包括韩国和香港，被称为 。
13.新种子的开发、化肥和在20世纪60—70年代带来欠发达国家农业产出增长的农业实践被称为 。
14.在许多欠发达国家，存在着 ，它是指贫穷的农村部门和相对更先进的城市部门的区别。
15.一个国家的道路、港口、桥梁和法律制度构成了它的 。
16. 是一种政府借以鼓励出口、刺激经济增长的战略。
17. 是一种强调以国内产品替代进口品以发展自给自足经济的战略。
18.具有庞大数量之失业或就业不足人口的经济现象被称为 。
19. 是指用来获得政府优惠的活动，例如进口许可证或获得外汇。
20. 是最为重要的国际机构，它向欠发达国家提供借贷资金以帮助其经济发展。
三、判断题
1.生产率衡量每一单位资本货物的产出。
2.美国的生产率增长自20世纪80年代以来一直是缓慢的。
3.美国的生产率是发达国家中的。
4.收益递减规律认为技术进步必定带来未来更慢的增长。
5.资本深化是指每单位资本下工人数目的增加。
6.在20世纪80年代，美国对资本收入的税收上升了。
7.20世纪80年代美国储蓄率低的原因之一是，处于黄金储蓄阶段的人口群体数量下降。
8.一个国家的基础设施包括它的道路、桥梁、下水道系统和机场。
9.美国在基础设施方面的投资在近年已经获得了巨大的增长。
10.人力资本是指工人们在工作中使用的机器和设备。
11.美国教育制度的一大强项是它的初级学院和州立大学。
12.以把工人转换到生产率较高的出口部门的方式，可增加国际贸易，从而提高一国的生产率。
13.通过较高的生产率和经济增长，每个人都可以从每一次技术进步中获益。
14.全要素生产率分析是用于劳动力和资本的增加所达到的经济增长与技术进步所达到的增长之间的区别。
15.市场激励可确保诸如热带雨林和全球性的环境得到保护。
17.在过去的一个世纪中，工业化国家与欠发达国家之间的收入差距已经被缩小了。
18.在欠发达国家集中的第三世界中，一个成功的故事就是新兴工业化国家或地区的崛起，比如新加坡和台湾地区。
19.预期寿命的增加和婴儿死亡率的下降，已经造成许多欠发达国家人口的迅速增长。
20.在贫穷的国家中，农业起着更为突出的作用，经常占GNP的80%。
21.欠发达国家比美国的人均资本要少得多，因为他们的储蓄率很低。
22.欠发达国家中资本市场的缺位，阻止有限的资本供给找到能够发挥其生产率效应的用途。
23.土地改革是把农业土地让渡给那些在土地劳动的人们。
24.不平等能够以引向政治不稳定和外国投资之不利环境的形式来阻碍发展。
25.佃农耕种制向佃户们提供了努力劳动和保持土地之生产力的良好激励。
26.中央计划使得发展中国家在一个单一而相互关联的发展战略中协调所有相关活动。
27.一个国家基础设施的重要组成要素之一就是它的法律制度。
28.出口导向战略的困难是保护国内低效率的生产者免受外国企业的竞争。
29.进口替代的一个难题是一旦贸易壁垒被强制实施，就难以消除它们。
30.成功的东亚经济已经取得了很高的增长率，但是这已经导致了极端不平等的代价。
【第三篇】
三.简答：
1.工业化对发展中国家经济社会发展的意义
(1)可以帮助发展中国家谋求经济上的自立与发展; (2)它有助于发展中国家在国际贸易中摆脱“贸易条件” 恶化的环境;(3) 它有助于发展中国家摆脱资本不足对经济发展形成的制约;(4)它有助于改变发展中国家的二元经济结构，促进经济的协调发展; (5)它可以大幅提高全社会的劳动生产率，提供各种新兴的消费品，有助于发展中国家摆脱贫穷;
2.工业化发动的条件：(1)经济条件：包括物质资本、人力资本、科技进步、资源状况、市场规模 (2)非经济条件：包括企业家精神、社会条件、文化条件、政治体制
3.工业化与城市化的关系： 工业化与城市化的变动的关系，在工业化的不同阶段存在着较大差别。 在工业化初期，工业发展所形成的聚集效应使工业比重上升对城市化率上升具有直接和较大的带动作用，而当工业化接近和进入中期阶段之后，产业结构转变和消费结构升级的作用超过了聚集效应的作用，城市化的演进更多地表现为非农业产业就业比重上升的拉动。在这个阶段，非农业就业比重的上升明显快于生产比重的上升。当工业化演进到较高阶段之后，对城市化进程的主导作用逐步由工业转变为整个非农产业，就业结构的变化也越来越不同于产出结构的变化并起着更大的作用，这使服务行业的比重上升对城市化进程产生了更大的影响。
4.工业化的实质：是经济结构的转化，是农业份额的下降和非农业份额的上升。这里的份额既有产值份额也有就业份额。这种转化的结果是一个国家从农业国转变为工业国，即经济发展处于工业化时期时，产业的结构我的主体是工业部门。于此相对应，在经济发展的工业化前期，农业部门是产业结构的主体，而经济发展的工业化后期，服务部门是产业结构的主体。
5.发展中国家劳动力市场的特点：a.工资低b.劳动力增长迅速c.农业和其它初级产业的就业人口比重大d.劳动力市场的二元结构和多层次e.大量的劳动力利用不足(失业)
6.经济增长与经济发展的区别和联系：经济增长是一个数量概念，经济发展既是一个数量
概念，更是一个质量概念;经济增长是经济发展的动因和手段，经济发展是经济增长的结果和目的。没有经济增长，不可能有经济发展。经济增长是经济发展必要的、先决条件。特殊情况下会出现有经济发展而无经济增长的情况，但一定是个别的、短暂的，更多的是有经济增长而未必带来经济发展。
7.发展中国家的定义及其特征：发展中国家一般是指经济落后，社会文明程度低，正处于工业化和现代化发展进程中的国家。 特征：1、低生活水平2、低生产效率3、高人口增长率，高赡养负担4、严重的劳动力不得其用5、对农产品、初级产品高度依赖
8.经济发展的内涵：经济发展是指随着经济的增长而发生的社会经济多方面的变化。包括(1)投入结构的变化，即生产中投入要素比例的变化。(2)产出的变化，主要表现为产业结构的变化 (3)一般生活水平和分配状况的变化 (4)卫生健康状况的变化 (5)文化教育状况的变化(6)自然环境和生态的变化
四.论述题：
《一》复述三大经济增长模型的内容及评价：
(1) 哈罗德---多马模式
哈罗德—多马模式是一个说明经济增长所需条件的模型。用公式表示为：G=s/k 即增长率=储蓄率/资本-产出比例 由此可看出一个简单的道理：GNP的增长率是由国民储蓄率和国民资本-产出比例共同决定的。一定水平的GNP中储蓄率越高，GNP的增长率就越大。资本-产出比例越高则GNP的增长率就越低。储蓄越多，投资就越多，增长也就越快。
基本思想：资本的不断形成是经济长期稳定增长的的原因。
理论根据：不断的投资和资本形成增加，是保证经济稳定增长的源泉。
前提条件：1、储蓄全部自动转化为投资，投资根据固定比例的资本-产出率转化为增加的产出(GDP)2、这一增大了的GDP又能按照一定的比例储蓄起来用于投资，实现持续不断的增长过程。
假设条件包括四点：1、只生产一种产品2、生产要素只有资本、劳动 资本-产出比例不变 3、GNP只在资本家、劳动者之间分配4、分配到资本家手中的GDP一部分用于消费支出，剩余的用于储蓄。
意义：1、它强调了资本积累在经济增长中的决定作用，适用于分析发展中经济资本稀缺对经济发展的制约;2、该模型的出现标志着当代经济发展理论的产生。但是同时也存在缺陷包括：1、资本-产出比不变的假设不合理，因为它否定了生产要素的可替代性。2、过分依赖国家干预，忽视了市场调节作用。3、没有充分考虑技术进步对经济增长的重要作用4、增长道路是一个”狭窄的刀锋”：经济增长取决于储蓄。
(2) 新古典经济增长模式
模型：Y=f(k，L) 表示产出是资本和劳动投入的函数
由此说明了1、产出水平决定于资本和劳动投入量的大小。2、K、L的比例可以通过市场价格的调节而改变：当K >L时，L价格上涨，增加K的使用，资本-产出比增大， 选择资本密集型技术发展经济;当K < L时，K价格上涨，增加L的使用，资本-产出比下降，选择劳动密集型技术发展经济。
意义：1、k、L具有替代性，通过资本与劳动比变化影响资本—产出比，增加了经济增长的可调节性，克服了增长“分锋”问题 2、强调市场机制对经济增长的调节作用，当储蓄率既定，改变利润率(资本价格)和工资率(劳动的收入)、改变k、L投入量、调整二者比例、调整资本—产出比 3、首次强调技术进步的经济增长作用突破了“资本积累论” 它的缺陷包括：1、存在投资的“油泥---陶土模式”问题 2、现实中的技术进步不是独立因素：没有投资增加就不会有技术进步。
【第四篇】
四、选择题(Ⅰ)
1.生产率是：
A、来自边际工人的额外产出; B、产出除以工作小时;C、每小时劳动的产出;D、生产下一单位产出所需要的工人数量;E、产出除以总投入的数量。
2.美国生产率的增长速率，
A、在60年代后期和70年代加速增长;B、在整个20世纪几乎一直不变;
C、在70年代和80年代初期明显放慢;D、在整个20世纪一直稳步增长;
E、在80年代大幅度下降。
3.在整个商业周期中，生产率，
A、以大致相同的速率增长;
B、当经济进入衰退期时下降，但在经济开始复苏时上升得比产出快;
C、当经济进入衰退期时上升，但在经济复苏时下降;
D、在经济衰退时期增长更快，因为产出比就业下降的幅度小;
E、有可能以更快或更慢的速率增长，取决于货币政策与财政政策。
4.增长的原因包括：
A、资本货物的积聚; B、劳动力素质的提高;C、对资源更有效的配置; D、技术进步; E、上述所有答案。
5.资本深化是指：
A、每单位资本所增加的工人数目;B、每一工人工作资本的增加;
C、每一工人工作资本的减少;D、资本从生产率较低的部门向生产率较高的部门的重新配置;E、政府对于基础设施的投资。
6.根据收益递减规律，当经济积聚更多资本时，产出 增加。
A、以与资本增长相同的速率; B、以比资本增长更慢的速率;
C、以比资本增长更快的速率; D、只有在新工人进入劳动力市场时才;
E、只有在新的资本设备利用了新的更好的技术时才。
7.为退休而积聚的储蓄叫做：
A、生命周期储蓄; B、目标储蓄; C、预防性储蓄;D、遗赠储蓄; E、永久性收入储蓄。
8.为在紧急情况下使用而积聚的储蓄叫做：
A、生命周期储蓄; B、目标储蓄; C、预防性储蓄;D、遗赠储蓄; E、永久性收入储蓄。
9.根据生命周期理论，20世纪80年代美国储蓄率低的原因是：
A、退休人口数量减少了;B、处于黄金储蓄阶段(45-65岁)的人口数量增加了;C、处于黄金储蓄阶段(45-65岁)的人口数量减少了;D、人口整体增加了;E、处于黄金储蓄阶段(21-44岁)的人口数量减少了。
10.在20世纪80年代，美国税收变革，
A、以增加税后真实收益对储蓄比率的方式鼓励储蓄;
B、以减少税后真实收益对储蓄比率的方式鼓励储蓄;
C、以增加税后真实收益对储蓄比率的方式削弱储蓄;
D、以减少税后真实收益对储蓄比率的方式削弱储蓄;
E、对储蓄没有影响力。
11.当经济处于充分就业均衡水平时，下列何者不会增加投资?
A、削减财政赤字; B、将政府支出朝着基础设施投资方向移动;
C、对投资进行补贴; D、使用IRAs一类的税收政策;
E、上述各项均可增加投资。
12.生产函数显示 之间的关系。
A、投入水平与产出水平; B、技术与增长; C、生产率与真实工资;
D、学习与经验; E、生产率与产出。
13.在20世纪80年代，美国基础设施方面的投资，
A、是充足的，但商业投资水平低;B、是不充足的，但被商业投资的高水平所抵消;C、是不充足的，并且使得商业投资低水平的效果更加恶化;D、是很低的，因为税收变革使得它更加昂贵;E、是充足的，与商业投资水平相同。
14.人力资本是指：
A、个人所拥有的资本货物;B、旨在提高个人生产率的教育和技能;
C、生育力; D、每小时劳动的产出;E、工人们在工作中所使用的资本货物。
15.下列何者不是美国教育制度的长处?
A、缺少对低年级学生的早期追踪;B、初级学院与州立大学相对开放的制度;C、研究型大学;D、学生在选择科学与技术专业方面所占的高比例;E、上述各项均为长处。
16.取消电讯管制和扩展国际贸易将，
A、提高整体生产率，因为生产率高于这些部门的平均生产率;
B、提高整体生产率，因为生产率低于这些部门的平均生产率;
C、降低整体生产率，因为生产率高于这些部门的平均生产率;
D、降低整体生产率，因为生产率低于这些部门的平均生产率;
E、使整体生产率保持不变。
17.技术变革，
A、移动生产函数，使得同样数量的投入生产出更多的产出;B、移动生产函数，使得同样数量的投入生产出更多的产出，但除非使用额外的资本货物;C、移动生产函数，使得同样数量的投入生产出更多的产出，但除非雇佣额外的工人;D、提高资本的生产率，但不提高工人的生产率;E、提高生产率，但不移动生产函数。
18.把不能以劳动力和资本增加来解释的经济增长部分归于技术进步的方法叫做：
A、全要素生产率分析; B、部分生产率分析;C、资本深化; D、资本拓宽; E、可持续发展。
19.经济产出的增长等于：
A、它在生产率上的增长;B、它在劳动力和资本积聚方面增长的数目;
C、它在劳动小时和生产率上增长的数目;D、劳动的边际产量乘以劳动的小时数加上资本的边际产量乘资本存量;E、私人储蓄、政府储蓄和来自国外的资本净流入的数目。
20.可持续发展是指没有 的增长。
A、过剩的技术进步; B、过剩的人口增长;C、过剩的资本投资; D、过剩的自然资源占用; E、上述各项。
21.在政府掌握主动权并积极参与其中的经济发展区域，会有如下现象：
A、保持均衡增长; B、支持重工业发展;C、把必要资源由集中于农业转为集中于工业;D、提供社会基础资本;E、以上都不对，因为不存在总是需要政府干预的经济区域。
22.近几年来，许多欠发达国家的人口增长迅速，其主要原因是：
A、由于增强了营养，出生率急剧上升;B、在延长人的寿命方面取得很大成就，老年人的寿命平均延长了5至10年;C、婴儿死亡人数和疾病死亡人数显著减少;D、第二次世界大战以后，大量移民涌入这些国家;E、结婚年龄提前，导致出生率显著上升。
23.下面5句话中，有4句是说经济发展问题的，请问哪一句不是?
A、当发展中经济增加总产出时，预期“规模报酬递增”通常是合理的;
B、通常，单个企业不可能投资于社会基础资本，不管这些项目有多重要;
C、任何一个发展中经济要取得成功，企业家精神和创新是不可或缺的;
D、对发展中国家而言，保护进口替代工业未必是个明智的选择;
E、在绝大多数欠发达国家，过度储蓄都是一个值得注意的问题。
24.当一国发展经济并建立自己的工业体系时，下面哪一项可能发生?
A、它从其他发达工业国的进口越来越少;B、它的出口总额趋于上升;C、它从其他发达工业国的进口越来越多;D、它将更多地从欠发达国家进口商品;E、它的进口总额趋于上升。
25.“社会基础资本”是指：
A、在某一特定自然资源能够实现收益以前所投入的资金;B、以从国外筹集资金为特征的投资项目;C、被人们认为具有净生产率的投资项目;D、某些投资项目，与由私人企业筹措的项目不同，其投入资金是由国家筹集的;E、一种资本投资，其数额不会随国民产出的增加而变化。
26.可作为“社会基础资本”例子的是：
A、农业电气化项目; B、国家筹资组建的医院和学校;C、国内运输系统的完善; D、以上各项都是;E、A和B是，C不是。
27.经济增长的一个绝对前提是：
A、收入除满足消费外还有剩余，以促进经济发展;B、为制造业创造出大量剩余劳动力;C、发现并开拓一些内部经济;D、在文化上接受经济行为的自主经营原则;E、制造业发展到一定程度，开始排挤农业。
28.下面5句话中，有4句是说经济发展问题的，请问哪一句不是?
A、在一些欠发达国家，投资已达到相当大的规模，但它们都投向低利润的项目，有的甚至流向与经济发展的立足点不相符的项目;
B、只要经济发展了，社会基础资本就会自发发展到充足的水平;
C、从历看，在经济取得一些进步后，常常会随之进行政治改革;
D、我们知道，许多欠发达国家拥有大量未开发的自然资源，要是它们能同时拥有可以有效利用这些资源的资本，其发展将指日可待;
E、在贫穷的国家，尤其是农业国，常常有大量的劳工整天无所事事，因为他们根本无事可做。
29.欠发达国家的人均收入远低于发达国家，在过去的几十年里，这一差距呈现出怎样的趋势?
A、对实行“自由经营”的欠发达国家而言，这一差距缩小了，而对实行计划经济的国家来说，差距越来越大;B、这一趋势很难衡量，因为各个国家的文化传统、习惯爱好以及气候条件各不相同;C、这一差距明显缩小了，很显然这是外向型经济的产物;D、对那些把投资集中于社会基础资本的国家而言，这一差距缩小了;E、这一差距基本上保持稳定，或许在某些区域扩得更大了。
30.人力发展指数：
A、把社会指标和经济指标结合在一起，用来评价一国人力资源状况;
B、与人均产出有很强的负相关关系;C、受到了经济学家的批评;
D、 以上各项都对; E、以上各项都不对。
全国2009年4月高等教育自学考试 西方经济学试题 课程代码：00139 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.中央集权的计划经济制度是( ) A.集中决策的制度 B.分散决策的制度 C.企业自行选择方案的制度 D.分散决策为主，集中决策为辅的制度 2.在其他条件不变的情况下，普通商品的价格越高则( ) A.需求量越大 B.需求量不变 C.供给量越大 D.供给量越小 3.下列各组物品可称为替代品的是( ) A.乒乓球和乒乓球拍 B.长途汽车和火车 C.大床和棉被 D.台灯和节能灯泡 4.市场供给减少将导致( ) A.均衡价格下降，均衡数量增加 B.均衡价格下降，均衡数量减少 C.均衡价格上升，均衡数量减少 D.均衡价格不变，均衡数量不变 5.消费者均衡条件表明( ) A.消费者均衡点位于预算约束线与无差异曲线的切点上 B.消费者均衡点位于预算约束线与生产可能性曲线的切点上 C.消费者均衡点位于预算约束线下方 D.消费者均衡点位于预算约束线上方 6.边际成本的公式为( ) A. B. C. D. 7.长期成本曲线呈U型的主要原因是( ) A.价格提高的结果 B.技术作用的结果 C.规模经济发挥作用的结果 D.产量增加的结果 8.土地的供给弹性( ) A.等于无穷大 B.大于1 C.等于1 D.趋近于零 9.完全竞争厂商面对的需求曲线的形状是( ) A.水平 B.垂直 C.向右下倾斜 D.向右上倾斜 10.如果连续地增加某种生产要素，在总产量上达到值的时候，边际产量曲线与 ( ) A.平均产量曲线相交 B.纵轴相交 C.横轴相交 D.平均产量曲线平行 11.外部经济影响发生在( ) A.人们的经济活动对其他经济单位施加了非市场性影响时 B.用超过均衡价格的价格购买某一商品时 C.由于供给的减少而减少他们对一种商品的需求时 D.供款给一个公司而那个公司破产时 12.公共物品的市场需求曲线由消费者个人需求曲线( ) A.水平加总得到 B.垂直加总得到 C.取算术平均值得到 D.垂直相乘得到 13.三部门经济中，国民经济核算恒等式是( ) A.I=S B.I+G=S+T C.I+G+X=S+T+M D.I+T=S+G 14.计划投资减少将导致( ) A.GDP下降而S不变 B.GDP下降而S上升 C.GDP和S同时下降 D.GDP不变而S下降 15.当经济处于IS曲线和LM曲线的交点时( ) A.货币市场处于均衡状态，产品市场处于不均衡状态 B.货币市场处于均衡状态，产品市场处于均衡状态 C.货币市场处于不均衡状态，产品市场处于均衡状态 D.货币市场处于不均衡状态，产品市场处于不均衡状态 16.下列属于相机抉择的财政政策的是( ) A.累进税制 B.调整税率 C.社会福利支出 D.失业救济金 17.下列因素中导致总供给曲线左移的是( ) A.技术进步 B.进口原料价格下降 C.工资下降 D.地震或其他自然灾害 18.提高经济增长率的主要途径之一是( ) A.削减就业人数 B.增加人口 C.降低储蓄率 D.提高投资-产出比率 19.积极倡导通货膨胀率和失业之间存在替代关系的主要是( ) A.供给学派 B.货币主义学派 C.凯恩斯主义学派 D.理性预期学派 20.要消除通货紧缩缺口，政府可以采取的措施是( ) A.提高利率 B.增加公共工程支出 C.增加税收 D.减少福利支出 二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21.生产理论中所说的短期是指( ) A.生产者来不及调整全部生产要素的数量 B.生产者可以调整全部生产要素的数量 C.至少有一种生产要素的数量是固定不变的时期 D.在这个时期内，生产者无法调整的生产要素投入是不变要素投入 E.在这个时期内，生产者无法调整的生产要素投入是可变要素投入 22.由于边际收益递减规律的作用( ) A.劳动的边际产量曲线呈先递减后增加的趋势 B.劳动的边际产量曲线呈先增加后递减的趋势 C.总产量曲线呈先增加后递减的趋势 D.总产量曲线呈先递减后增加的趋势 E.劳动的平均产量曲线呈先增加后递减的趋势 23.完全竞争市场的特征是( ) A.有众多的消费者 B.有众多的厂商 C.厂商供给的产品没有任何差异 D.具有完全信息 E.厂商可以自由进入或退出 24.下列收入中属于租金的有( ) A.地主的地租收入 B.流行歌手的出场费 C.存款人的利息收入 D.投资者的投资收益 E.足球明星的年薪 25.按市场结构分类，市场可分为( ) A.完全竞争市场 B.垄断竞争市场 C.寡头市场 D.要素市场 E.垄断市场 26.如果把要素的价格表示为r，则完全竞争市场厂商使用要素的利润化原则为 ( ) A.r=MR B.r=AR C.r=VMP D.r=P·MP E.r=P·AP 27.导致市场失灵的因素包括( ) A.自由竞争 B.垄断 C.私人产品 D.公共物品 E.外部经济影响 28.根据凯恩斯提出的消费心理规律，随着收入的增加( ) A.消费增加，且消费增加的速度快于收入的增加 B.消费增加，且消费增加的速度等于收入的增加 C.消费增加，但消费增加的速度慢于收入的增加 D.边际消费倾向递减 E.边际消费倾向递增 29.用于解决成本推进型通货膨胀的主要措施有( ) A.价格和工资管制 B.收入指数化 C.降低利率 D.采用货币政策来降低总需求 E.用税收来调节价格上涨 30.哈罗德-多马模型和新古典增长模型具有相同的假设是( ) A.只生产一种产品 B.两种生产要素可以相互替代 C.生产规模收益不变 D.不存在技术进步 E.不存在资本折旧 三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 31.经济学 32.机会成本 33.LM曲线 34.经济增长 35.平衡的通货膨胀 四、简答题(本大题共3小题，每小题6分，共18分) 36.简单说明收入法是如何计算国内生产总值的。 37.简述经济学研究的三大基本问题。 38.简述影响需求的价格弹性的因素。 五、计算题(本大题7分) 39.假设某二部门经济体的消费函数为C=100+0.8Y，投资为50，其中Y为国民收入(单位：亿美元)。 (1)如果当时实际产出(即国民收入)为800，试求企业非自愿存货积累为多少。 (2)若投资增至100，试求增加的收入。 六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 40.什么是一般均衡分析?其基本思想是什么? 41.以两部门经济为例，通过总支出与总收入的均衡分析推导总需求曲线，并请画图说明。
经济学专业考试必考科目有经济学基础、中级微观经济学、中级宏观经济学、政治经济学、财政学、货币银属行学、国际经济学、金融经济学；以及计量经济学、公司理财、经济史、经济思想史、当代中国经济、劳动经济学、产业经济学、网络经济学、会计学、统计学、国际贸易、国际金融、公司财务、市场营销、企业经济学、会计统计与核算。经济学专业其主干学科有经济学主要课程：政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易、线性代数、高等数学、概率论与数理统计等。 自考经济学类专业好考吗 自考经济学类专业还是有一定难度的，因为经济类专业一定会涉及到一些高等数学等计算类科目，对于没有基础的考生来进会难一些，而且不管什么专业，自考都是成人教育中难度最大的，所以大家如果打算报考自考，一定要考虑清楚，如果考到中途再想放弃就得不偿失了。不过大家也要有信心，只要认真复习，多做真题，还是能够考过的，就是一定要坚持。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
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经济学研究稀缺资源的配置，包括 (A) 生产什么 (B) 生产多少 (C) 如何生产 (D) 为谁生产 (E) 什么时候生产 ABCD经济学有一套以数量分析为特征的分析方法，包括 (A) 均衡分析法 (B) 边际分析法 (C) 总量分析法 (D) 个量分析法 (E) 短期与长期分析法 AB均衡价格就是 (A) 供给量等于需求量时的价格 (B) 供给价格等于需求价格，同时供给量也等于需求量时的价格 (C) 供给曲线与需求曲线交点时的价格 (D) 供给等于需求时的价格 (E) 需求等于供给时的价格 ABC下列弹性的表达中，正确的是 (A) 需求价格弹性是需求量变动对价格变动的敏感程度 (B) 需求价格弹性等于需求的变动量除以价格的变动量 (C) 收入弹性描述的是收入与价格的关系 (D) 收入弹性描述的是收入与需求量的关系 (E) 交叉弹性就是一种商品的价格变化对另一种商品需求量的影响程度 ADE需求曲线是由下列哪些因素决定的 (A) 边际效用最大化 (B) 消费者均衡的考虑 (C) 价格的高低 (D) 在既定收入情况下，实现效用最大化的考虑 (E) 政府意志 CD关于收入弹性的论述中，正确的是 (A) 收入弹性就是消费者收入变化对某种商品需求量的影响程度 (B) 所有商品的收入弹性都是正值 (C) 如果收入弹性小于零，表示这种商品是低档商品 (D) 从宏观上来说，如果某类商品收入弹性小于1，说明人们对这类商品需求的增长速度小于他们收入的增长速度 (E) 从微观上说，企业提供的产品如果收入弹性较大，则经济繁荣时期企业可以获得较多的收益 ACDE以下关于需求价格弹性大小与销售收入的论述中，正确的是 (A) 需求弹性越大，销售收入越大 (B) 如果商品富有弹性，则降价可以扩大销售收入 (C) 如果商品缺乏弹性，则降价可以扩大销售收入 (D) 如果商品富有弹性，则降价可以提高利润 (E) 如果商品为单位弹性，则价格对销售收入没有影响 BE某种商品的供给曲线的移动是由于 (A) 商品价格的变化 (B) 互补品价格的变化 (C) 生产技术条件的变化 (D) 生产这种商品的成本的变化 (E) 政府向生产企业提供补贴 BCDE根据需求弹性的弹性系数的大小，可以把需求的价格弹性分为 (A) 富有弹性 (B) 缺乏弹性 (C) 单元弹性 (D) 无弹性 (E) 弹性无穷大 ABEDE消费者剩余是指 (A) 需求曲线之上，均衡价格以下部分 (B) 供给曲线之上，均衡价格以下部分 (C) 需求曲线之下，均衡价格以上部分 (D) 消费者从商品的消费中得到的满足程度超过他实际付出的价格部分 (E) 消费者的最大满足程度 CD能力有限，答案仅供参考！
对 对 错 对 错 错 错 错 错 对 对 对 对 错 错 对 对 错 错 对错 错 错 对 错 错 错 错 错 错
经济学专业考试必考科目有经济学基础、中级微观经济学、中级宏观经济学、政治经济学、财政学、货币银属行学、国际经济学、金融经济学；以及计量经济学、公司理财、经济史、经济思想史、当代中国经济、劳动经济学、产业经济学、网络经济学、会计学、统计学、国际贸易、国际金融、公司财务、市场营销、企业经济学、会计统计与核算。经济学专业其主干学科有经济学主要课程：政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易、线性代数、高等数学、概率论与数理统计等。 自考经济学类专业好考吗 自考经济学类专业还是有一定难度的，因为经济类专业一定会涉及到一些高等数学等计算类科目，对于没有基础的考生来进会难一些，而且不管什么专业，自考都是成人教育中难度最大的，所以大家如果打算报考自考，一定要考虑清楚，如果考到中途再想放弃就得不偿失了。不过大家也要有信心，只要认真复习，多做真题，还是能够考过的，就是一定要坚持。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
现如今，越来越多的上班族都想在不耽误工作的前提下，利用工作的空余时间提升自身的学历。而自学考试自由的学习方式吸引越来越多的上班族，刚接触会有各种各样的问题，那么自考考试有哪些题型?
自考考试有哪些题型?
答：自考试题分为客观性试题和主观性试题两大类。客观性试题主要有单项选择题、双项选择题、多项选择题、填空题、判断题等题型;主观性试题一般有词语解释题、简答题、论述题、分析题、计算题、作文题、翻译题等题型。
自考本科期间需要确定专业和制定复习计划，具体信息如下：
①弄清楚自己想报什么专业
对于新生来说，决定好要参加自考后，第一要明确的就是自己要选什么专业，影响专业选择的因素主要有：个人兴趣、学习优势、职业发展和专业前景。
②根据考试时间，选择科目复习备考
考生一定要时刻关注考试院关于自考考试科目安排情况，来安排自己要报考哪几个科目，有计划有重点的去看书和学习，而不是有几科报几科。况且，虽然还没公布考试科目安排，但考生们可以先备考公共课，每一次的考试公共课基本都是会考的。
自考选报专业
考生可参考各省的考试计划，考生结合自身实际情况选择专业。
1、兴趣是最重要的出发点。只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。
2、有些专业对考生某些能力有特殊要求，选择专业时一定要考虑自身能力特点。
3、合理安排职业规划。需要对新的生活有一个明确的定位和坚定目标，要充分考虑社会需要及行业发展。
4、有些专业是面向社会开考，有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考，一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。
高等教育自学考试不比全日制校内单科考试轻松，相反会更严一些。自考生大多是边工作边学习，他们能结合自己的工作，完全自由地选择专业，因为他们了解自身缺少什么，其社会适应能力和实践经验远远超过刚毕业的统招生。
自考经济学要考19科，分别为中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、综合英语(四)、概率论与数理统计(经管类)、线性代数(经管类)、管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用(上机)、中国近现代经济史、政治经济学(财经类)、经济思想史、西方经济学、国际经济学、计量经济学、发展经济学、经济学专业毕业论文、国际金融、世界市场行情、公共政策。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
经济学自考分值总分是100分。题型包括单选、简答、计算和案例分析；分值分别是20、30、30、20。自学考试制度是世界上规模最大的、最能体现终身教育理念和学习型社会特点的开放式高等教育制度，它以国家考试为主导，以个人自主学习为基础，有广泛的社会教育资源参与助学活动，是富有中国特色的“没有围墙的大学”，是自学成才的摇篮。自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低，实行“宽进严出”，“教考分离”，凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业，学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学时间任务，思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书，国家承认其学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生，由有学位授予权的主考学校依照有关规定，授予学士学位。
经济学自考本科考试科目包括：国际经济学、国际金融、世界市场行情、对外经济管理概论、线性代数(经管类)、概率论与数理统计(经管类)、政治经济学(财经类)、计量经济学、英语(二)、管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用(实践)、经济思想史等考试科目。 从考试科目上来看，经济学会涉及到线性代数，金融学，英语等科目，这些科目对于很多考生来说都是噩梦的存在，如果数学英语基础较差也没有什么专业基础的话，想要通过经济学自考本科的考试难度还是很大的。 自考报名条件 1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。 2、停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。 3、考生报考自学考试本科层次专业，申请毕业时须通过“前置学历”认证。如果不能提供专科或以上学历证书是无法办理自考本科毕业的。 自考毕业条件 1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。 2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。 3、思想品德经鉴定符合要求。 4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：