教师综合素质要背的知识点
1、面向全体。
2、促进学生的全面发展。
3、促进学生创新精神和实践能力的培养。
4、促进学生生动、活泼、主动地发展。
5、着眼于学生的终身可持续发展。
记忆口诀：
双全双发展，创新与实践。在对待师生关系上，新课程强调尊重与赞赏。在对待教学上，新课程强调帮助、引导。在对待自我上，新课程强调反思。在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。
改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。
素质教育理论与实践自考不难的。原因如下：1、素质教育理论与实践自考几乎没有超纲的知识点，考题都来源于指定教材，大多数都能找到原文出处。2、素质教育理论与实践自考的历年真题重复度很高，把真题认真研究透了能够大大提高考试通过率。3、自考无次数限制，可以一直参加考试，直到所有课程通过考核即可领取毕业证书。
1.素质教育是面向全体学生的教育。2.素质教育是全面发展的教育。3.素质教育是促进学生发展的教育。4.素质教育是以培养创新精神为重点的教育。
难。素质教育理论与实践专业需要完成语数外的考试，还必须完成专业相关的考试科目，并且全部都达到及格的分数，题目中涉及到大量的理论与实践知识，必须有丰富的实践经验才能够取得好分数。
一般来说，自考不推荐专科，因为消耗时间精力不值得，拿的还是个专科文凭，社会认可度低不说，也拿不出手。可以考虑下专科报个网络教育，本科自考，然后本科选个好一点的学校，比如南京大学，我就是报的南京大学人力资源，不过我是在机构学习的，如果你觉得自己自学能力有限的话，可以考虑下跟我一样报个机构。另外，如果你有意报机构的话，我这边有安徽的，是周末上课，教授级别的讲师，反正我是感觉真的跟一般的机构不一样；我也交过智商税，就是尚德，当时骗我过去交学费，说让我快点交钱，交了钱给我补学籍；然后我上网一查，自考都不上课，哪里来的学籍，被坑了5000以后就不鸟你了；我现在报的这个机构在这边每周末有老师教，目前已经过了7门了，差不多明年年底就能考完了，我报的是南京大学人力资源。如果你想报我可以给你推荐，因为他们家是全国连锁的，而且还是服务到你考完试拿到毕业证为止；意思就是，你什么时候拿到毕业证，什么时候服务结束。这比什么广告的说服力都强，没几把刷子是不敢说这话的。具体是哪个私信我就好，这里说了有打广告的嫌疑，还有，别去尚德，我当时真心被坑怕了。
一、报考时间和报考方式 报考时间：2010年12月20日——29日。 报考方式：考生可在规定的时间内，到各市（州）、县（市、区）自考办所设报名站报考，也可以登陆湖南省教育考试院网站或湖南招生考试信息港报考。凡网上报考者，本人须在报名站公布的确认时间内到现场办理报考确认手续。 二、报考条件、手续 1、凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可报考未加限制条件的任何一个专业。 2、报考机电一体化工程（本科）、中药学、公安管理（专、本科）、计算机信息管理（专、本科）、工业工程（专、本科）、统计（会统方向）、律师（专、本科）、农业推广、通信技术、监所管理、经济学（本科）、电力系统及其自动化（专、本科）、电厂热能动力工程、计算机通信工程（本科）、邮电管理工程（本科）、劳动和社会保障（专、本科）、调查与分析（本科）、物流管理（专、本科）等专业的考生和信息产业系统报考计算机网络（本科）专业的考生，必须到其主管部门或主管部门委托的主办单位报名，由主管部门在报名期间到所在地报名站统一办理报考手续，各地报名站一律不接受个人报名。 3、首次报考的考生凭居民身份证或军人身份证明办理报考手续；首次报考公安管理（专、本科）专业的考生还须凭所在地公安部门开具的资格审查证明方可报考；年龄不够未办理身份证的考生，凭户籍本和盖有户口所在地派出所户籍管理专用章的证明（必须注明身份证号码和贴有照片）报名。考生报名时必须用居民身份证上的姓名，各科试卷上所用姓名必须与居民身份证上的姓名完全一致。 4、考生报名时，按规定交纳报考费。所有集体报名的专业，其报考费由各主管部门统一向报名站交纳。 三、开考专业、课程及考试时间时间课程专业 2011年4月15日星期五 2010年4月16日星期六 2010年4月17日星期日 上午8时30分至11时 下午2时至4时30分 上午8时30分至11时 下午2时至4时30分 上午8时30分至11时 下午2时至4时30分 代码 课 程 名 称 代码 课 程 名 称 代码 课 程 名 称 代码 课 程 名 称 代码 课 程 名 称 代码 课 程 名 称 公共课 0370703708 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论中国近现代史纲要 00009037060370904184 政治经济学（财经类）思想道德修养与法律基础马克思主义基本原理概论线性代数（经管类） 04183 概率论与数理统计（经管类） 00012000150002004729 英语（一）英语（二）高等数学（一）大学语文 C050207英语 00595 英语阅读（一） 00794 综合英语（一） 00522 英语国家概况 00795 综合英语（二） A020203会计 00157 管理会计（一） 0001800146 计算机应用基础中国税制 0004100155 基础会计学中级财务会计 00144 企业管理概论 C050114汉语言文学 000240042900535 普通逻辑教育学（一）现代汉语 0001800530 计算机应用基础中国现代文学作品选 0003100506 心理学写作（一） 00532 中国古代文学作品选（一） A080701计算机及应用 0231602318 计算机应用技术计算机组成原理 0219804730 线性代数电子技术基础（三） 02141 计算机网络技术 0002202323 高等数学（工专）操作系统概论 A080801房屋建筑工程 00170 建筑工程定额与预算 02391 工程力学（二） 0001802393 计算机应用基础结构力学（一） 02386 土木工程制图 0002202389 高等数学（工专）建筑材料 C030112法律 0024705679 国际法宪法学 00245 刑法学 00260 刑事诉讼法学 05677 法理学 A030301行政管理 00292 市政学 0001800107 计算机应用基础现代管理学 00277 行政管理学 00040 法学概论 A082223工业管理工程 10277 市场学 06270 技术经济学 06577 管理数学（二） 00018 计算机应用基础 00041 基础会计学 00144 企业管理概论 A020105金融 00073 银行信贷管理学 0001800072 计算机应用基础商业银行业务与经营 0004100074 基础会计学中央银行概论 A080306机电一体化工程 02183 机械制图（一） 02234 电子技术基础（一） 02185 机械设计基础 0002202205 高等数学（工专）微型计算机原理与接口技术 A050102秘书 00535 现代汉语 00315 当代中国政治制度 00510 秘书实务 0003400040 社会学概论法学概论 A060201档案管理 00776 档案学概论 00781 档案文献检索 0001800524 计算机应用基础文书学 05583 电子文件管理 00511 档案管理学 A020207市场营销 0005800179 市场营销学谈判与推销技巧 0001800178 计算机应用基础市场调查与预测 0004100177 基础会计学消费心理学 00144 企业管理概论 C030403公安管理 05679 宪法学 0024500355 刑法学公安秘书学 0026000357 刑事诉讼法学治安管理学 00360 预审学 A100803中药学 03044 中药药剂学 0297403037 中药学（一）药用植物学 0297202976 中医基础理论（一）医古文（一） 0304003046 中药鉴定学中药药理学 A050303公共关系 10262 公关英语 0005800642 市场营销学传播学概论 0001800107 计算机应用基础现代管理学 00645 公共关系策划 A020206房地产经营与管理 00168 房地产经济学 0001800171 计算机应用基础房地产投资分析 00174 建筑工程概论 0017500176 房地产开发物业管理 A082207计算机信息管理 02316 计算机应用技术 02384 计算机原理 0004102141 基础会计学计算机网络技术 0014402382 企业管理概论管理信息系统 C082227工业工程 02825 机械基础 00018021870219802243 计算机应用基础电工与电子技术线性代数计算机软件基础（一） 00023 高等数学（工本） A100701护理学 0048802997 健康教育学护理学基础 0300003179 营养学生物化学（三） 02864 微生物学与免疫学基础 0289903003 生理学儿科护理学（一） A020101统计（会统方向） 00042 社会经济统计学原理 0001800045 计算机应用基础企业经济统计学 00041 基础会计学 00209 社会经济调查方法与应用 A030101律师 05679 宪法学 00919 刑法原理与实务（一） 00920 刑事诉讼原理与实务（一） 0092305677 行政法与行政诉讼法（一）法理学 A090701农业推广 02861 农业推广心理基础 0255402678 农业政策与法规农业推广学 0271702762 植物生产概论动物生产概论 0254602680 市场营销（一）农产品加工 A080706通信技术 02371 程控交换原理 0386210265 现代通信网光纤通信 062010746010263 移动通信数字通信电子线路（二） 0002210269 高等数学（工专）微机原理 A040103小学教育 00405 教育原理 0001800406 计算机应用基础小学教育科学研究 004150041705683 中外文学作品导读高等数学基础素质教育理论与实践 0041600418 汉语基础数论初步 A030103监所管理 0023905679 狱政管理学宪法学 0047000919 犯罪学（二）刑法原理与实务（一） 00920 刑事诉讼原理与实务（一） 0023805677 教育改造学法理学 A080604电力系统及其自动化 02302 电力系统继电保护 0219802271 线性代数电机学 0227502304 计算机基础与程序设计电力系统自动装置 000220215102273 高等数学（工专）工程制图电子技术基础（二） A080501电厂热能动力工程 02183 机械制图（一） 02187 电工与电子技术 0002202205 高等数学（工专）微型计算机原理与接口技术 A090608林业生态环境管理 03168 森林资源与环境管理 0316503169 森林防火生态经济管理 03167 林业生态环境评价 0283003163 林业政策与法规林业经济管理 A040301体育教育 06134 健康教育 00487 体育心理学 0049305069 体操篮球 05068 田径（一） A020118餐饮管理 00984 酒水知识 0001800054 计算机应用基础管理学原理 00177 消费心理学 00980 烹饪原料学（二） A020215电子商务 00893 市场信息学 0089200898 商务交流（二）互联网软件应用与开发 0004100900 基础会计学网页设计与制作 0088900902 经济学（二）电子商务案例分析 A020231劳动和社会保障 03313 劳动和社会保障法制建设 A050301广告 07334 广告摄像与摄影 00635 广告法规与管理 00058 市场营销学 00178 市场调查与预测 00634 广告策划 A050133英语翻译 05347 初级英语笔译 00595 英语阅读（一） 00794 综合英语（一） 00522 英语国家概况 00795 综合英语（二） A020228物流管理 05361 物流数学 00018 计算机应用基础 05364 物流企业会计 A081310营养、食品与健康 0573505751 医学基础总论烹饪与膳食管理基础 0001805737 计算机应用基础基础化学 05739 生物化学（四） 0574605749 食品卫生学中医营养学基础 A020313销售管理 0005800185 市场营销学商品流通概论 0001800054 计算机应用基础管理学原理 00177 消费心理学 A080709计算机网络（本） 02335 网络操作系统 02384 计算机原理 04751 计算机网络安全 000230474104742 高等数学（工本）计算机网络原理通信概论 B020217土地资源管理（本） 10288 房地产金融学 00972 房地产项目评估 0005100168 管理系统中计算机应用房地产经济学 00054 管理学原理 0097610290 土地制度施工组织管理 001760097100973 物业管理建设用地管理土地生态学 C070103数学（本） 0200902015 抽象代数偏微分方程 02011 复变函数论 020010200802010 数学分析（一）拓扑学基础概率论与数理统计（一） 02004 高等代数 C050201英语（本） 00841 第二外语（法语） 00840 第二外语（日语） 00087 英语翻译 05844 国际商务英语 0009400832 外贸函电英语词汇学 0060400795 英美文学选读综合英语（二） B020204会计（本） 000510005800157 管理系统中计算机应用市场营销学管理会计（一） 00150 金融理论与实务 0015500160 中级财务会计审计学 00158 资产评估 C050105汉语言文学（本） 06160 中国古代小说研究 10401 中国古代文论研究 00037 美学 00530 中国现代文学作品选 00538 中国古代文学史（一） 0053200537 中国古代文学作品选（一）中国现代文学史 B080702计算机及应用（本） 0231802324 计算机组成原理离散数学 004200232604730 物理（工）操作系统电子技术基础（三） 02325 计算机系统结构 0002304741 高等数学（工本）计算机网络原理 B080806建筑工程（本） 02446 建筑设备 0239102439 工程力学（二）结构力学（二） 004200219802393 物理（工）线性代数结构力学（一） 0219702275 概率论与数理统计（二）计算机基础与程序设计 02442 钢结构 C030106法律（本） 002490026405679 国际私法中国法律思想史宪法学 00245002460025900265 刑法学国际经济法概论公证与律师制度西方法律思想史 0016700258 劳动法保险法 0022605677 知识产权法法理学 时间课程专业 2011年4月15日星期五 2010年4月16日星期六 2010年4月17日星期日 上午8时30分至11时 下午2时至4时30分 上午8时30分至11时 下午2时至4时30分 上午8时30分至11时 下午2时至4时30分 代码 课 程 名 称 代码 课 程 名 称 代码 课 程 名 称 代码 课 程 名 称 代码 课 程 名 称 代码 课 程 名 称 B030302行政管理学（本） 0002400318 普通逻辑公共政策 00315 当代中国政治制度 0027701848 行政管理学公务员制度 000340014400923 社会学概论企业管理概论行政法与行政诉讼法（一） B082244工业管理工程（本） 10277 市场学 06270 技术经济学 00051 管理系统中计算机应用 07789 战略管理学 0015310372 质量管理（一）技术创新管理 04624 工程经济学 B020106金融（本） 00079 保险学原理 000510005800073 管理系统中计算机应用市场营销学银行信贷管理学 0005400072 管理学原理商业银行业务与经营 0004100078 基础会计学银行会计学 00053 对外经济管理概论 B080307机电一体化工程（本） 0219902245 复变函数与积分变换机电一体化系统设计 0042002243 物理（工）计算机软件基础（一） 021850219702200 机械设计基础概率论与数理统计（二）现代设计方法 02238 模拟、数字及电力电子技术 B050104秘书学（本） 000510052300535 管理系统中计算机应用中国秘书史现代汉语 0010700524 现代管理学文书学 00527 中外秘书比较 0051100525 档案管理学公文选读 B020208市场营销（本） 00051000580017900185 管理系统中计算机应用市场营销学谈判与推销技巧商品流通概论 00150 金融理论与实务 00184 市场营销策划 00183 消费经济学 C030401公安管理（本） 0036905679 警察伦理学宪法学 000180024500370 计算机应用基础刑法学刑事证据学 0026000861 刑事诉讼法学刑事侦查情报学 0037100859 公安决策学警察组织行为学 B082208计算机信息管理（本） 0237502378 运筹学基础信息资源管理 02384 计算机原理 02628 管理经济学 023230238204741 操作系统概论管理信息系统计算机网络原理 C082206工业工程（本） 02633 现代制造系统 0042002647 物理（工）生产管理与质量工程 021850219702897 机械设计基础概率论与数理统计（二）企业经营战略与市场营销 02629 基础工业工程 B020115经济学（本） 0005100139 管理系统中计算机应用西方经济学 00141 发展经济学 00041 基础会计学 00140 国际经济学 B030102律师（本） 0024700249 国际法国际私法 002240024600919 律师执业概论国际经济法概论刑法原理与实务（一） 0016700926 劳动法司法鉴定概论 002260023305677 知识产权法税法法理学 B060202档案学（本） 07778 档案信息资源开发 10333 档案统计学 0005100788 管理系统中计算机应用档案行政学 07772 档案法规 0022600511 知识产权法档案管理学 B080708计算机通信工程（本） 03177 数据结构与数据库 02368 通信英语 0219902372 复变函数与积分变换程控交换与宽带交换 0042002326 物理（工）操作系统 0219702354 概率论与数理统计（二）信号与系统 000230236102364 高等数学（工本）通信技术基础数据通信原理 B082211邮电管理工程（本） 02375 运筹学基础 000540315703158 管理学原理电信管理邮政管理 02628 管理经济学 03154 通信经济理论基础 B080605电力系统及其自动化（本） 0219902365 复变函数与积分变换计算机软件基础（二） 022680227102305 电力企业经济管理电机学电磁场 0219702313 概率论与数理统计（二）电力系统微型计算机继电保护 000230230802653 高等数学（工本）电力电子变流技术高电压技术 B100702护理学（本） 0299703202 护理学基础内科护理学（二） 0001803200 计算机应用基础预防医学（二） 03201 护理学导论 0300403007 社区护理学（一）急救护理学 B040302体育教育（本） 0507006134 排球健康教育 0048700489 体育心理学田径 0049310309 体操有氧舞蹈 004950506810307 体育保健学田径（一）体操（二） B020119餐饮管理（本） 00051 管理系统中计算机应用 00988 食品营养学 00990 宴会设计 00985 餐饮经济学导论 B020216电子商务（本） 0091100996 互联网数据库电子商务法概论 00908 网络营销与策划 0090000994 网页设计与制作数量方法（二） 0088900913 经济学（二）电子商务与金融 B020232劳动和社会保障（本） 00051 管理系统中计算机应用 03327 社会保险基金管理与监督 03328 公共管理 00034 社会学概论 B040112小学教育（本） 00431 教学设计 06231 现代教育测量与评价学 00405 教育原理 00465 心理卫生与心理辅导 0046800472 德育原理比较教育 0046706230 课程与教学论小学艺术教育 B050124应用文科（本） 06780 语言文字应用 06778 中国现当代文学史 0063300642 新闻学概论传播学概论 00272 社会工作概论 01848 公务员制度 00511 档案管理学 B050302广告学（本） 06381 网络传播概论 07336 专业广告设计 000370063300642 美学新闻学概论传播学概论 00530 中国现代文学作品选 00634 广告策划 B050309公共关系（本） 0031803298 公共政策创新思维理论与方法 0329203297 公共关系口才企业文化 03293 现代谈判学 0015203294 组织行为学公共关系案例 B050134英语翻译（本） 0084105385 第二外语（法语）旅游英语翻译 00840 第二外语（日语） 05384 科技英语翻译 05351 高级英语笔译 0060400795 英美文学选读综合英语（二） B030114行政法（本） 06907 行政法学总论 06913 国家公务员法 0567906908 宪法学行政处罚法 0024500259 刑法学公证与律师制度 0026000277 刑事诉讼法学行政管理学 0567706912 法理学外国行政法 B020121调查与分析（本） 000510005800139 管理系统中计算机应用市场营销学西方经济学 02628 管理经济学 00140 国际经济学 B020229物流管理（本） 04184 线性代数（经管类） 04183 概率论与数理统计（经管类） B081311营养、食品与健康（本） 057350576705770 医学基础总论食品加工与保藏（本）烹饪营养学（一） 05753 食品化学与分析 0575705764 流行病学食品毒理学 05759 健康教育与健康促进 B020225知识产权管理（本） 00051 管理系统中计算机应用 00054 管理学原理 05677 法理学 B020279工程管理（本） 06393 土木工程概论 0156401856 工程建设监理概论建设与房地产法规 01853 工程项目招投标与合同管理 00420 物理（工） 0219702386 概率论与数理统计（二）土木工程制图 0017601854 物业管理工程质量管理 B020314销售管理（本） 00051 管理系统中计算机应用
自考专升本是专科学历就可以，办理自考毕业证时需要用
实践课程考核本科与自考有所不同，但也是本科的一种。山东每年都会有相当一部分考生落榜，为满足这部分考生的需求，所以国家教育部在山东做的试点，是一种新的本科教育模式。自考是从高中起点至本科毕业，所有的二三十门课程都要参加国家组织的统一考试。实践课程考核本科实行的是专本连读，专科阶段的课程无须参加国家组织的统一考试，本科阶段的1/3课程也是由我院自主命题考试，剩下的2/3课程，大约8-9门，跟自考一样参加国家组织的统一考试。这样，获得本科学历的难度比自考降低很多。学生毕业时，能够同时拿到国家承认学历的专科证书和本科证书。自考的所有课程都要参加国家组织的统一考试，是应试教育。而实践课程考核本科只有本科阶段的2/3课程参加国家组织的统一考试，三年时间里8-9门课程参加统考，大大降低了获得毕业证书的难度，消除了应试教育的弊端，学生在校期间可以有大量时间接受素质教育和技能教育，职业起点高，社会适应能力强，大大提高了就业水平。实践课程考核本科不是传统意义上的统招，是由国家教育部备案，山东省教育厅授予各院开设的本科实践，实行自主招生，国家承认学历。
所报考省教育考试院网查看。。。。。。。。。。。。。
自考本科专业考试计划中有部分课程为实践性考核课程，对这类课程的考核为实践性环节考核，是对考生进行基本技能和运用所学知识分析、解决实际问题能力的考核。一般包括：实验、实习、课程设计、毕业论文(设计)和其他专业技能等。自考报名条件1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。自考网上报名流程1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料，老生根据自己之前的账号进行登陆)。2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。3、办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。推荐阅读：2022年4月各省成人自学考试报名时间及报名入口汇总2022年4月各省自考准考证及考试通知单打印时间及打印入口汇总自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
素质教育理论与实践自考不难的。原因如下：1、素质教育理论与实践自考几乎没有超纲的知识点，考题都来源于指定教材，大多数都能找到原文出处。2、素质教育理论与实践自考的历年真题重复度很高，把真题认真研究透了能够大大提高考试通过率。3、自考无次数限制，可以一直参加考试，直到所有课程通过考核即可领取毕业证书。
1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的科学。2、我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演说家的教育》早约300年。其中的主要思想有“学不跛等”、“不踩陵节而施”(体现了渐进的教育原则)； “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”(反映启发性教学原则)； “教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律。3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出“办中学”的方法，开创了“现代教育派”。5、苏联赞科夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教育的出发点和归属。6、美国布鲁姆《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，著作有《活教育学》和《学校生活百科全书》之称。8、教育概念：广义上指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面狭义的学校教育偏义是指思想道德教育。9、教育的社会属性是：永恒性、历史性、相对独立性。10、我国封建社会学校的教学内容主要有：《四书》( 《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、0755-79000 )； 《五经》(诗、书、礼、易、春秋)。贯彻了儒家思想。11、遗传素质对人的身心发展起着决定性作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又错了。 因为，人受环境的影响不是消极、被动的，而是积极主动的实践过程。12、我国普通中学的双重任务是培养各行各业的劳动后备力量； 向高级学校输送合格的新生。13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思考力、记忆力和注意力，其中思考力是决定性的因素。16、体育的根本任务是增强学生体质。17、蔡元培最早于1912年提出美育，主张“以宗教取代美育”。18、美育任务(1)使学生具备正确的审美观和感受美、欣赏美的知识和能力； )2)培养学生表达美和创造美的能力)3)培养学生的心灵美和行为美。19、劳动技术教育任务： (1)培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯； )2)教育学生初步掌握基本生产知识和劳动技能。20、义务教育是法律规定适龄儿童和青少年必须全部接受、国家、社会、家庭必须保证的国民教育。义务教育是强制性教育。21、教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。22、教书育人是教师的基本任务。23、教师劳动特点： (1)复杂性、创造性； )2)时间连续性、空间广度延性； )3)长期性、间接性；4 )主体性、示范性。24、教师素养：职业道德素养、知识素养、能力素养。25、学生是教育的客体，自我教育和发展的主体，是发展中的人。26、我国新型师生关系的特点是： (1)尊师爱生； )2)民主平等(3)教育长久。从根本上说，良好师生关系的建立取决于教师的教学水平。27、教育是师生共同组成的传播和掌握社会经验的双边活动。28、教育是实现教育目的的基本途径。教育永远是教育性的。教育是学校的中心工作，学校工作必须坚持以教育为主、全面安排的原则。29、教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师主导，学生为主体。教师的主导作用不是承担替工。30、课程是学校教育的核心，是学校培养未来人才的蓝图。31、编制学科课程标准和教材应遵循的原则：思想性和科学性的统一； 理论联系实际； 稳定性与时代性的结合：系统性与可接受性的结合。32、知识不等于智能，掌握知识的多寡并不表明智能发展的水平。在教学过程中将掌握知识与发展智力相结合，只重视能力培养的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(英国斯宾塞)都是错误的。33、赫尔巴特提出了传授知识与思想道德教育相统一的规律。34、教学过程的基本阶段： (1)学习动机； )感知教材，形成表象；(3)理解教材，形成概念是中心环节；(4)强化知识；(5)运用知识，形成技能技巧。35、主要教学原则： (1)科学性和教育性自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
四川2011年4月教师资格（A）教育学真题及答案。一、单项选择题1．孩子的第一任老师是( B )。A．幼儿老师B．父母C．长辈D．小学一年级老师2．强调“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”的教育家是( B )。A．陶行知B．杜威C．康德D．马卡连柯3．范例教学认为教学的主体是( A )。A．学生B．教师C．教材D．教学手段4．教师在上新课之前向学生进行有关教学的谈话，这是( B )。A．巩固性谈话B．自发性谈话C．指导性谈话D．接交性谈话5．由家长和其他年长者成员配合学校对孩子不同程度地实施有意识有目的的教育影响称之为( C )。A．校外教育B．配合教育C．家庭教育D．社区教育6．教育方针的核心内容是( D )。A．教育大纲B．教育目标C．培养目标D．教育目的 7．学校课程改革中主要是改革( D )。A．课程设计B．课程制订C．教材编制D．课程设置8．对学生进行思想品德教育，最经常最基本的途径是( A )，A．各门文化课B．思想品德课C．课外活动D．少先队工作9．我国当前教学改革的重心是( B )。A．教学改革和实验B．建立合理的课程结构C．实施素质教育D．个性发展10．广播电视教学相比于课堂教学的优点是( C )。A．能够使用先进的图像呈现方式 B．它同时利用学生的视觉通道和听觉通道C．学生人数多，教学的相对成本较低D．能够及时地接受学生的反馈信息11．体育是进行其它各育的( B )。A．必要条件B．物质基础C．重要保证D．重要手段12．在教育过程中，教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系，称之为( D ）A．社会关系B．人际关系C．教育关系D．师生关系13．人的个性品质的形成主要是通过( A )。A．社会交往B．学校教育C．家庭教育D．自我修养14．教师中心说的主要代表人物是( D )。A．柏拉图B．卢梭C．杜威D．赫尔巴特15．教育学成为一门独立学科，以( B )的《大教学论》的发表为标志。A．赫尔巴特B．夸美纽斯C．凯洛夫D．苏霍姆林斯基16．学生是人，是教育的对象，因而他们( B )。A．消极被动地接受教育B．对外界的教育影响有选择性C．毫无顾及地接受教育D．能动地接受教育17．人民教师职业道德法的核心是( C )。A．热爱学生B．为人师表C．忠诚于人民的教育事业D．团结互助18．最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是( A )。A．孔子 苏格拉底B．孔子 亚里斯多德C．孟子 柏拉图D．朱喜 苏格拉底19。根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的方法是( D )。A．练习法B．实验法C．试验法D．实习法20．“罗森塔尔效应”反映了( D )是教师上好课的关键。A．内容正确B．方法恰当C．目的明确D．情感深厚二、概念解释题(每小题4分，共20分)1．角色：可理解为个人在特定社会群体中的身份，及其为身份所规定的行为规范和行为模式的总和。教师角色行为的研究，就是从角色人手，研究教师实际表现的特征和进入多种角色的方法和途径，帮助教师对照基本职能，完善自我。2．课程：就是课堂教学、课外学习以及自学活动的内容纲要和目标体系，是教学和学生各种学习活动的总体规划及其进程。3．教学目标的叙写：在于强调教学活动对学生产生具体的行为改变。即说明学生在教学后能学会什么，其行为表现或改变必须是可观察可测量的，可作为目标是否达成的衡量标准。它必须用学生可判断分析的具体行为来描述，说明教师预期学生行为改变的结果。4．道尔顿制v：教-师．不在上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置叙谈，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后向教师汇报学习情况和接受考查。5．发扬积极因素、克服消极因素原则：是指进行德育要调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因索，实现品德发展内部矛盾的转化。三、简答题(每小题6分，共30分)1．简述教学过程的基本功能。答：(1)传授知识；(2)形成技能；(3)培养职能；(4)发展个性。2．我国课程改革的发展趋势。答：(1)以学生的全面主动发展作为课程目标的基本价值取向；(2)课程设计与编织结构化；(3)课程形式的多样化、个性化和综合化；(4)课程内容上科学教育与人文教育的结合。3．学生作为发展中的人所具有的特点。答：(1)学生具有与成人不同的身心特点；(2)学生具有发展的潜在可能；(3)学生具有获得成人教育关怀的需要。4．简述初中学生心理发展的特点。答：(1)初中学生感知能力和观察能力明显提高； ．(2)初中学生记忆力的发展是人生记忆“高峰”的前奏，如教育有方，其记忆力会获得较大的发展；(3)初中学生思维发展的特点是具体形象思维向抽象逻辑思维过度；(4)初中阶段的学生的想象力也加速发展，而且想象中的创造性成分逐步增加；(5)初中生一致行动的目的性、自觉性和独立性不断提高；(6)初中学生的情绪活动表现很强烈。5．简述教学设计的特征。答：教学设计有以下主要特征：(1)教学计划、开发、传递和评价系统化；(2)教学目的建立在对系统环境的分析上；(3)教学目标用可观察的行为术语来描述；(4)对学生的了解是系统成功的重要因素；(5)重点是教学策略的计划和媒体的选择；(6)评价是设计过程的一部分。四、论述题（每小题15分，共30分）1．联系中学生的年龄特征，谈谈当前对中学生的教育应主义的问题。答：中学生的教育应遵循中学生身心发展的特点与规律，坚持面向全体中学生，全面推进素质教育，使学生生动活泼、积极主动、全面地得到发展。(1)学校、社会、家庭应该为中学生的身心发展提供良好的条件；(2)减轻过重的课业负担，生活要有节奏；(3)培养稳定而积极的情绪和情感；(4)进行青春期生理、心理和性道德、法制的教育；(5)重视安全教育，防止意外伤亡事故；(6)加强青少年创新精神和实践能力的培养；(7)重视人生观教育。2．二战后世界教育改革运动后出现了哪些新的教学方法？你是如何理解并运用的？答：自20世纪中叶以来世界范围的教育改革运动中，各种各样新的教学方法不断出现，其中有一些带来了教学实践的显著变化，并且产生了广泛的影响，(1)发现学习；美国教育家布鲁纳提出的教学方法。布鲁纳是结构主义课程的代表人物，他认为学生在课程中应当学习的是基本结构，也就是每门学科最具有根本性的理论知识：基本概念、基本原理、基本法则等。而基本结构是不能简单地通过教师的讲授学习的，要通过学生的发现学习去构造。发现法的具体做法是，教师提出课题和一定的材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得到学习结果。(2)探究—研讨法；探究一研讨法与发现法有密切联系，在实质上也基本一致。这种方法在一些发达国家被普遍应用。探究研讨法没有十分严格的程序，但十分注重利用发展心理学所提供的关于儿童不同认识阶段的特征，由此形成了一些十分突出的特点。(3)纲要信号图式教学法；这是前苏联教师沙塔洛夫在自己30年的教学实践基础上刨立的。所谓纲要信号图式是一种由字母、单词、数字或其他信号组成的直观性很强的图表，是教学辅助根据。它通过各种“信号”提纲挈领、简明扼要地把需要重点掌握的知识表现出来。有时一张图表仅由几个信号组成，有时一张图表可以包括教科书中二三节甚至四五节课的内容。(4)暗示教学法；这是保加利亚医学博士卢扎诺夫创立的教学方法。暗示教学法采取与传统教学法完全相反的做法，上课如同游戏、表演。暗示教学法的基本原理是：广泛利用环境的暗示信息，充分利用人的可暗示性，使理智与感情统一，有意识功能和无意识功能统一，尤其是调动和发掘大脑无意识领域的潜能，使学生在愉快气氛中不知不觉地接受信息。(5)范例教学法；范例教学的主要倡导者是德国著名教育家、教学论专家瓦根舍因和克拉夫斯基，他们提出了若干范例教学的基本理论观点。研究认为，范例的基本特征有三个：基本性、基础性和范例性。(6)非指导教学法。罗杰斯提出的非指导性教学，是由他的“非指导性治疗”演变过来的。根本目的在于，使学生通过自我反省活动及情感体验，在融洽的心理气氛中自由地表现自我、认识自我，最后达到改变自我、实现自我。四川省2011年4月高等教育自学考试教育心理学(A级)试卷一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．一般认为，桑代克发表的《教育心理学》标志着教育心理学成为独立的学科，该书出版于【】A．1913年B．1903年C．1923年D．1879年2．皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展处于【】A．思维准备阶段B．思维阶段C．感觉运动阶段D．抽象思维阶段3．学校教育心理学中最重要、最核心的理论是【】A．智力理论B．动机理论C．学习理论D．认知理论4．提出掌握学习理论的学者是【】A．华生B．布鲁纳C．布鲁姆D．班杜拉5．垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是【】A．加涅B．华生C．布鲁纳D．斯金纳6．迁移的形式训练说的心理学基础是【】A．人本主义B．官能心理学C．行为主义D．认知心理学7．学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是【】A．解释的理解B．字面理解C．批判性理解D．创造性理解8．智力技能形成的最初阶段是【】A．物质活动与物质化活动B．活动定向C．有声的外部言语D．无声的外部言语9．问题解决的最后一个阶段是【】A．分析问题B．提出假设C．发现问题D．检验假设10．一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象，叫【】A．认同B．移植C．投射D．回归11．马斯洛的需要层次理论认为，人的最高层次的需要是【】A．生存需要B．归属需要C．尊重需要D．自我实现的需要12．刺激-反应联结学习理论最初的代表人物是【】A．桑代克B．华生C．斯金纳D．布鲁纳13．与求异思维关系最为密切的是【】A．形象思维B．抽象思维C．发散思维D．聚合思维14．教学过程中的测量主要采用的方法是【】A．观察B．测验C．访谈D．实验15．最早提出迁移概念的心理学家是【】A．桑代克B．华生C．布鲁纳D．斯金纳16．提出动机性遗忘理论的心理学家是【】A．弗洛伊德B．罗杰斯C．布鲁纳D．斯金纳17．一般来说，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是【】A．文学B．数学C．历史D．法律18．研究认知风格最著名的心理学家是【】A．西蒙B．威特金C．苛勒D．卡根19．心理学家吉尔福特最早关注【】A．求异思维B．求同思维C．发散思维D．聚合思维20．寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略，是问题解决的【】A．分析问题阶段B．提出假设阶段C．发现问题阶段D．检验假设阶段 -二、填空题(本大题共15空，每空1分，共15分)请在每小题的空格中填上正确的答案。错填、不填均无分。21．有意义学习的三种类型是_____、______和______。22．布鲁纳认为，儿童认知发展的顺序是从___________到_______到_______。23．根据前后学习的难度差异，可以把迁移分为__________和________。24．布卢姆对教育心理学的两大主要贡献是____________和_________。25．遗忘产生的原因有__________、_______和___________。26．学习动机强弱的标志是______和____________。三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)27．比较性组织者28．过度学习29．创造性思维30．学习动机31．直观教学四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)32．简述作为教师学习教育心理学的必要性。33．简述教学中培养学生积极自我意识的方法。34．如何正确处理非正式的学生群体?35．如何科学进行复习，防止遗忘?36．简述人本主义的教学目标。五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)37．结合实际论述良好课堂管理的基本原则。38．结合实际论述教学中如何促进知识的理解。
00883 学前特殊儿童教育00403 学前儿童家庭教育学00456 科学研究方法（二）00398 学前教育原理03709 马克思主义基本原理概论00401 学前比较教育00400 幼儿园课程论00399 学前游戏论03708 中国近现代史纲要08761 中外学前教育史00015 英语(二)00885 学前教育诊断与咨询如果不考英二的话，还要加考三门：美育基础、学前儿童社会活动设计、素质教育理论与实践非本专业报考的话加考：学前心理学、学前卫生学、学前教育学希望可以帮到你~~~~~~
小学教育是自考比较受欢迎的专业，一般小学教育的考生科目除了公共基础课，还有教育原理、小学教育科学研究、小学教育心理学、小学科学教育、小学语文教学论、小学数学教学论、小学班主任、素质教育理论与实践等核心课，另外还会有英语(一)、计算机应用基础、大学语文等选修课，考生可以根据考试科目去购买相关教材，每个省份自考小学教育考试科目可能有一些区别。更多自考相关问题请关注。
以前好像叫什么武汉科技大学中南分校。后改名为武昌理工学院。说白了就是自考
难。素质教育理论与实践专业需要完成语数外的考试，还必须完成专业相关的考试科目，并且全部都达到及格的分数，题目中涉及到大量的理论与实践知识，必须有丰富的实践经验才能够取得好分数。