我是钢琴老师，你说学校开了钢琴课，我建议你最好是找你学校的钢琴老师好好商量一下，让她看看你的程度适合考几级，然后让她帮你辅导一下，帮你选适合你的考级乐曲来练习。最好不要完全靠自学，有老师帮助你，把握要大很多的。再有就是钢琴的触键和电子琴到底不一样，建议你好好练练手指基本功再说吧，不用着急去考级，除非你是着急要那个证。
以你的电子琴功底，四级以前你是没有问题的，中级开始可能要请个钢琴教师来教你.
大部分是的，有一两个会是超出教材的，也就是超纲的。
不是的 以前是，近几年的也变难了，不过相对4级还是差很多 题量小，没有作文。
你可以自练！！！那个行！！！
不论大小琴行，现在基本都有租琴业务。但是还是建议去大琴行租琴，钢琴品类多，售后有保障。你去小琴行可能就几台琴，后期想要置换都没有选择性。我们家是在柏通租琴租的，打算用的好就买下来，他们承诺购买时之前的租金全免，这一点还蛮好的，钢琴用到现在没有问题，赠送的调音还没有用到，送琴前调过一次音，音准蛮稳定的。
每年夏天都有一次考级的机会，一年只有一次。可以自己找考级的地方考，也可以跟着学琴的地方，一般很多琴行都会组织自己的学生考级的。不过考级的地方不一样，难易程度可能会有一点差别，高等艺术院校里的考级会难一点，严一点吧。
成人学习钢琴，80%的人都是带有很强目的性，即想弹奏某首钢琴曲子。很多的成年人学生中，很多人一开始学琴就会问：我要学习多久才能弹奏《梦中的婚礼》，《献给爱丽丝》，《眼泪》等等曲子？
遇到这样的问题怎么回答的确挺为难！因为这个问题是和每一个学琴者的练琴情况、质量，以及音乐的接受和反应能力，是密切相关的！在这里之所以说是练琴情况、质量，而不说是练琴时间。是因为很多时候成人练琴花了时间却没有质量，或者把时间花到了不该花的地方上！
那么成人学琴应该怎样练习才能够速成呢？
下面丁丁租琴与大家一起探讨练琴方法的问题，为什么很多成人，在练琴中花了大量时间却没有效果或者效果不显著呢？又或者对老师布置的作业没有目的、条理性很不清晰的进行练习呢？
1.明确目的，端正态度：为什么学钢琴?是为了培养兴趣爱好还是走专业路线?自学钢琴能否坚持下来?
2.如果是当作一种兴趣爱好，那么可以持久的有计划的练琴，每天练习多长时间为宜自己决定(把学习工作时间考虑进去)，至少要弹条哈农练习曲，保持手指不生熟。
3.如果没有乐理基础需要学习识谱(五线谱)、掌握常用音符的时值、要能看懂乐曲上的演奏指示。
4.选择好的钢琴教材：初级常用的有：《拜厄》(简单的短曲)、《哈农》(练习指法、熟练度) 、《车尔尼系列》(有针对性的练习曲)、《布格缪勒25曲》(简单的主题小曲)等，选取教材还是要听老师的安排
5.可以自己选取乐曲弹奏：理查德的曲子通俗，动听，流行广泛。马克西姆的曲子壮阔，主题鲜明。还有一些其他名曲，自己可以尝试，作为保留曲目，可以拿的出手。
6.是否考级：考级是对你学习钢琴能力的一个肯定，但也不是必须的。
7.参加活动：多给自己登台亮相的机会，对钢琴学习是很有帮助的，更锻炼你的心里素质。
8.那么，最重要的是学琴一定要选择一个质量不错的钢琴，如果大家觉得成本高，中国首家权威租琴服务平台——丁丁租琴建议，前期大家可以选择租琴，这样大家可以花最少的钱租到全新的品牌钢琴，因为好的钢琴能激发你后续的坚持，并且之后会有很快的进步，此时切不可半途而废，要有毅力、耐性。为了培养兴趣，可以经常听钢琴名曲，或者去音乐论坛交流经验，学习观摩。
自考含金量高，仅次于统招，自考在成人教育中含金量是高的，自考虽然没有入学考试，但是需要参加单科目的考试，考试科目多，对于考生来说，有一定的难度，所以自考含金量比较高，自考不仅是国家承认的学历，而且在国外的一些国家也是认可的。
自考含金量高吗
自考难度非常大，通过率比较低，相对的含金量也很高，自考专科一般有16门，本科有14门，所以需要考生付出很大的精力。自考毕业文凭是国家承认学历，而且因为其过关率低，考试严格，也受到了用人单位的认可，特别是外企，更加认可自考文凭。
我认为自考含金量非常高的。
这倒不是说自考证书比全日制的文凭证书值钱，而是自考证书的获得，它是一个人在管理能力，以及学习能力等方面综合能力和素质非常强大的体现。
首先参加自考的人，他要协调好工作，生活和学习的关系，分配好三者的时间安排，精力分配，如果他没有高超的管理能力，不可能平衡好工作，生活和学习的关系。
其次自考的考试科目多一般都是10多门以上，要动脑筋针对不同的课程采取不同的学习方法，一门一门的去攻克，如果学习能力不强，那么要想取得自考文凭将是不可能完成的任务。
综上，我对通过自考取得文凭的人同样表示钦佩。
总的来说自考的含金量是很高的，因为自考的难度最大，自然含金量也是最高的。1、自考本科文凭是你的第二学历。自考本科文凭在社会上的认可程度是不错的。当然，它比普本的学历是稍微差一些，但也差的不是特别多。2、自考本科文凭的考试通过率很低，并不是那么好过，它对于每一科都有相当的要求。而且必须每一科的考试都通过才能得到毕业证，这一点跟普本是一样的3、教育法明文规定，自考本科同样属于国民教育序列，是国家承认的本科文凭，所以自考本科毕业生可以参加研究生入学考试和公务员选拔考试。4、全世界四十多个国家已经承认中国的自考本科文凭，可以直接出国并可免修部分课程。目前国内其他形式的国民教育课程如网络教育、成人高考、电大等毕业证书并不享受这一待遇，所以每年还有很多准备留学的学生通过自考学习，实现自己的留学梦想。自考毕业证国家承认、电子注册、网上查询。5、全国统一自学考试要求非常严格。因此文凭用人单位认可度也比较高，含金量自然高于其他形式的学历。6、自学考试更是对考生个人人格、品质、毅力、耐力及自我学习能力的一种考验和锻炼。体现出非常强的自我控制能力和自我学习能力。自考学习资料，可以上凿光学习网！
算是比较高的级别了，次于全国统招的本科高等教育。所以含金量是毋庸置疑的。但是自考的重点在于考试了过程，在于自己学习的过程，在于自我成型的过程，就这而言很多人都是做不到了，所以坚持下去，自考是很有意义的。
两年就可以考完，亲，不用担心考哪些科目，可以调课选择，当地教育局也会组织的。请去教育质询
Unit 11. how often 多久一次2. on weekends 在周末3. go to the movies去看电影4. go skateboarding去滑板5. watch TV看电视6. do some reading 阅读7. take/do exercise锻炼8. go shopping去购物9. hardly ever很少，难得10. sometimes 有时11. always 总是12. usually通常13. often经常14. never从不15. once a week每周一次16. twice a month每月两次17. three times a year 每年三次18. surf the Internet上网19. your favorite program你最喜欢的节目20. Animal World 动物世界21. play soccer踢足球22. do homework做作业23. every day 每天24. once or twice a week 每周一两次25. three or four times a week 每周三四次26. at Green High School 在格林高中27. all students 所有的学生28. most students 大多数学生29. some students 一些学生30. no students 没有学生31. the result of a survey 调查结果32. as for 至于33. the result for "watch TV""看电视"的调查结果34. improve your English 提高你的英语35. junk food 垃圾食品36. drink milk 喝牛奶37. want sb to do sth 想要某人做某事38. be good/bad for 对……有益/害39. how many hours 多少小时40. pretty healthy 相当健康41. come home from school放学回家42. eating habits 饮食习惯43. try to do sth 努力估某事44. of course 当然45. sleep nine hours every night. 每晚睡九小时觉46. look after照顾，照看47. get good grades 取得好成绩48. have a healthy lifestyle 有一种健康的生活方式49. study better 学得更好50. the same as 和……相同51. be different from 和……不同52. kind of 有点，稍微53. maybe 可能，或许54. although 虽然，即使，尽管55. keep in good health保持良好的健康56. eat less meat少吃肉Unit 21. What's the matter with…?……怎么啦？2. have a cold 感冒3. have a stomachache 胃疼4. have a sore back背疼5. have a sore throat喉咙疼6. have a fever发烧7. lie down and rest躺下休息8. hot tea with honey 加蜜的热茶9. see a dentist 看牙医10. drink lots of water多喝水11. lots of 许多12. have a toothache牙疼13. That's a good idea好主意14. go to bed 去睡觉15. feel well感到好feel ill 感到不舒服16. start doing/ to do sth开始做某事17. two days ago两天前18. get some rest 得到休息19. I think so我认为是这样20. hope to do sth希望做某事21. give sb some advise给某人建议22. be stressed out紧张23. listen to music听音乐24. have a drink喝点东西25. traditional Chinese doctors传统中医26. need to do sth 需要做某事27. a balance of yin and yang阴阳平衡28. for example例如29. too much太多30. Eat herbs 吃草药31. people who………人32. be angry with sb生某人的气be angry at/ about sth 就某事生气33. believe in sb信任某人34. Chinese medicine 中药35. in western countries在西方国家36. It's easy to do sth做某事是容易的。37. balance diet平衡饮食38. get tired 感到疲倦39. go out at night在晚上出去40. stay healthy 保持健康41. at the moment此时，此刻42. not…until直到……才43. conversation practice会话练习44. host family 寄宿家庭45. have a lot of headaches经常疼痛46. I'm sorry to hear that听到那事我感到抱歉Unit 31. go camping去野营go to sports camp 参加运动野营2. vacation plan 假期计划3. relax at home在家休息4. next week 下周5. go hiking去远足go hiking in the mountains去山里远足6. how about……怎么样？7. visit friends in Hong Kong拜访在香港的朋友8. how long 多久，多长9. go away离开go away for too long离开很久10. have a good time过得愉快11. send sb sth送某人某物=send sth to sb12. show sb sth=show sth to sb 向某人出示某物13. get back to school 回到学校14. go bike hiking骑车观光15. go sightseeing去观光16. take walks 散步17. go fishing去钓鱼18. rent videos租录像19. plan to do sth计划做某事20. take a vacation度假take a long vacation 度长假21. be famous for/as因/作为……而出名22. think about考虑，思考23. decide on决定，选定decide to do sth 决定做某事decide on doing sth 决定做某事24. this time这次25. something different一些不同的东西26. plan to do sth 计划做某事27. have a relaxing vacation过一个轻松的假期28. spend time度过时光29. in the countryside在乡村30. forget to do sth忘记要干某事forget doing sth忘记做了某事31. all my problems 我所有的问题32. at night在晚上33. sleep a lot睡大觉34. can't wait to do sth 迫不及待做某事35. finish doing sth做完做事36. make movies 拍摄电影37. ask sb about sth问某人有关……38. a good place to do sth一个做某事的好地方39. leave for… 动身去某地leave…for…离开某地去某地38. The Great Wall 长城Unit 41. get to 到达2. how about ……怎么样？3. ride a bike 骑自行车4. take the bus 乘公共汽车5. take the train乘火车6. take the subway乘地铁7. take the plane乘飞机8. take the boat坐小船9. take a taxi乘出租车10. on foot 步行11. ride to 骑车去12. fly to 乘飞机去13. drive to开车去14. walk to 步行去15. on/in a/the + 交通工具16. by +交通工具17. It takes sb some times to do sth花某人多少时间做某事18. how far多远19. A is + 距离+ from B A地离B地有多远20. get up起床21. take a shower淋浴22. have a quick breakfast快速地吃了早餐23. leave for动身去某地24. at around six-thirty在大约六点半25. bus station 公共汽车站26. bus stop公共汽车站27. early bus早班车28. take…to… 把……带到……29. the bus ride乘车旅行30. five minutes' walk步行五分钟的路程31. train station火车站32. subway station地铁站33. what do you think of 你认为……怎么样？=How do you like34. first, then, next, finally首先，然后，接下来，最后35. around the world 全世界36. North America 北美37. on the school bus乘校车38. In other parts of the world 在世界的其它地方39. depend on 依……而定，决定于40. in places where………地方41. by boat坐小船42. a lot more fun 更多的乐趣43. not all students并非所有的学生44. be different from与……不同45. the most popular最受欢迎的46. the ways doing thing做某事的方法/式47. means of transportation 交通方式48. a number of…许多，若干a small number of 少数49. be ill 生病be ill in hospital生病住院50. Don't worry. 别担心51. have a problem有问题Unit 51. Can you…?你能做……吗？2. on Saturday afternoon在星期六下午3. Sure./ Certainly/ of course当然4. I'd love to 我愿意5. have to 不得不6. study for a test为考试7. go to the doctor去看医生8. have a piano lesson上钢琴课9. play soccer踢足球10. go to the movies 去看电影11. too much homework太多作业12. That's too bad.太遗憾了13. Thanks for asking.感谢你的邀请14. baseball game棒球赛15. go to the concert去音乐会16. have a birthday party开生日晚会17. go to the mall 去购物中心18. invite sb to do sth邀请某人做某事19. the day after tomorrow后天the day before yesterday前天20. What's today?今天什么日子？21. be busy 忙于be busy doing sth忙于做某事be busy with sth忙于某事22. have tennis training 进行网球训练23. write soon尽快回信24. be on vacation在度假25. call sb 打电话给某人26. be going to +V.将要做某事27. on weekdays在工作日28. keep quiet保持安静29. try to do 努力做某事30. culture club文化俱乐部31. the whole day整天32. come over to顺便来访33. be free有空34. discuss the science report讨论科学报告35. why not?为什么不呢？Unit 61. more outgoing更开朗2. more serious更严肃3. more athletic更强健4. thank you for因……而感谢5. a photo of me一张我的照片6. as you can see正如你所看到的一样7. in some ways 在某些方面8. look the same看起来一样9. look different看起来不同10. both…and… 既……又……；……和……11. my favorite subject我最喜欢的学科12. more than超过，多于13. in common共同的14. as…as… ……和……一样not as/so… as………不如……15. be good at擅长16. talk more 健谈17. the same as和……一样18. a little taller高一点19. a piece of paper 一张纸20. what kind of things哪种东西21. in a friend 在朋友身上22. make sb do sth使得某人做某事23. opposite views 相反的观点24. do the same things as me和我做同样的事情25. have friends交朋友26. friends who are like me和我性格相同的朋友27. most of the kids大多数的孩子28. It's necessary to do sth 有必要做某事29. be different from与……不同30. I don't care我不介意31. do you think你认为32. English Study Center英语学习中心33. primary school 小学34. be good with善于和……相处35. enjoy doing sth享受做…的乐趣36. tell jokes讲笑话37. call sb at给某人打电话38. stop to do sth 停下来做某事stop doing sth停止做某事Review of unit 1-61. one of… ……中的一个2. use sth to do sth 使用某物做某事3. make sb sick 让某人恶心4. begin with =start with 以……开始end with 以……结束5. in my free time 在我有空时6. feel terrible 感到难过7. be excited to do sth 做某事很兴奋8. different kinds of 不同种类的Unit 71. milk shake奶昔2. make a banana milk shake 做一份香蕉奶昔3. pour…into/in 把……倒入……4. cut up 切碎5. turn on/off打开/关掉6. how many/ much 多少7. make fruit salad 做水果沙拉8. put into/on 把……放入……9. how many/much 多少10. good idea好主意11. first, then, next, finally首先，然后，接下来，最后12. two teaspoons of honey 两茶勺蜂蜜13. mix up 混合14. add…to… 把……加到……上15. turkey slices火鸡肉片16. a slice of bread一片面包17. on the top of 在……顶部18. a recipe for………的食谱/烹调法19. Beijing Duck北京烤鸭20. tomato sauce 番茄酱unit 81. school trip 学校郊游2. on a school trip 在学校郊游中3. go to the beach去海滩4. ice cream冰淇淋5. some really clever seals一些非常聪明的海豹6. go to the aquarium去水族馆7. hang out 闲荡8. take photos 照相=take a photo9. buy a souvenir买纪念品10. at the top of 在…顶部11. what else 别的什么=what other things12. get one's autograph得到某人的亲笔签名13. win a prize获奖14. Class Nine 九班15. have a great time过得非常愉快16. Blue Water Aquarium碧水水族馆17. the Visitors' Center访客中心18. a movie about sharks 一部有关鲨鱼的电影19. dolphin show海豚表演20. watch a show观看表演21. the Outdoor Pool 户外泳池22. the Gift Shop礼品店23. tired but happy既疲劳又高兴24. take the bus back to乘汽车回到25. at the end of在……末尾by the end of到……末尾at the beginning of 在……开始26. sleep late睡大觉27. go for a drive 去开车兜风28. take a class上课29. day off 假日，休假on one's day off在某人休假日30. go camping in the rain 在雨中露营31. sound like 听起来像32. have fun (in) doing sth 做某事很愉快33. all day = the whole day整天34. watch DVDs看DVD35. play computer games 玩电脑游戏36. put…out in 把……拿出来放……里37. have a yard sale进行庭院旧货销售38. no one 一个人也没有39. in one's opinion在某人看来40. see you soon再见41. win the first prize获得第一名42. in yesterday's singing competition在昨天的歌咏比赛中43. a bowl of noodles 一碗面条have sth for breakfast / lunch / supper 早/中/晚吃…44. help sb (to) do sth帮助某人做某事45. in the future将来in future从今以后46. none of 一个也没有Unit 91. be born 出生2. international sports stars 国际体坛明星3. a great Chinese ping-pong player一位杰出的中国乒乓球运动员4. Book of World Records世界记录丛书5. start doing sth开始做某事start hiccupping开始打喷嚏6. stop to do sth 停下来做某事（另一件事）7. too…to…太……而不能……8. for example 例如9. ten months old 十个月大when he was ten months old 当他十个月大的时候10. write music 作曲11. play for… 效力于……12. national team 国家队13. gold medal 金牌14. World Championships 世界锦标赛15. become 变得；成为（连系动词）16. movie star 电影明星17. learn to do sth学做某事18. It's very kind of you.你真是太好了。19. free time 空闲时间20. ice skating 滑冰21. see sb do sth看见某人做某事see sb doing sth看见某人正做某事22. a skating champion 一位滑冰冠军23. a comedy called一部叫……的电影24. toured the U.S. 漫游美国25. wee-know众所周知的26. a piece of music一首乐曲27. at the age of在……岁时28. take part in 参加29. the 14th Chopin International Piano Competition第十四届肖邦国际钢琴大赛30. the first… to do sth 第一位做……的人31. in the 70-year history 在七十年的历史中32. become famous 出名33. because of 因为34. the speech competition 演讲赛35. Tsinghua University清华大学36. play table tennis 打乒乓球37. major in 主修；专研38. women's singles女子单打Unit 101. be going to + V. 计划做……2. grow up长大3. computer programmer电脑程序员4. computer science电脑科学5. professional basketball player专业篮球运动员6. practice doing sth 练习做某事7. take acting lessons上表演课8. move to 搬到；迁移9. dream of/about梦见10. what I want to do 我所想的事情11. somewhere interesting有趣的地方12. sound like 听起来像13. a city that I could enjoy一个我喜欢的城市14. fashion show 时装展15. a reporter for…一位……记者16. a part-time job 一份兼职工作17. a year or two 一两年18. save money存钱19. at an art school 在一所艺术学校20. at the same time同时21. hold art exhibitions举办艺术展22. all over the world 全世界23. somewhere quiet and beautiful 安静而美丽的地方24. be sure 确信25. not…yet还没有26. New Year's Resolutions新年计划27. play an instrument弹奏一种乐器28. make a soccer team组建足球队29. get good grades取得好成绩30. get lots of exercise 进行大量锻炼31. take guitar lessons上吉他课32. sounds interesting 听起来有趣33. a foreign language一门外语34. get a letter from / hear from收到某人的信35. play sports 做运动36. exercise more to keep fit做更多运动以保持健康37. communicate with 交流；勾通38. find a job 找到一份工作find a job as a foreign language teacher找到一份做外教的工作39. exchange students 交换生40. have a welcome party开一个欢迎会Unit 111. Could you please…?请做……好吗？2. take out 拿出；取出take out the trash倒垃圾3. do the dishes洗餐具4. sweep the floor拖地板5. make one's bed / make the bed 整理床铺6. fold clothes叠衣服7. clean the living room打扫起居室8. go to the movies 去看电影9. stay out late在外面呆到很晚10. get a ride 搭车11. go to a meeting去开会12. eat breakfast 吃早餐13. have a test休息14. Could I please…?我能做……吗？15. work on 从事，忙于16. go out 出去17. hate to do sth 讨厌做某事（具体的事）hate doing sth讨厌做某事（习惯）18. do chores 做家务；处理琐事19. do the laundry 洗衣服=do some/ the washing20. not really (like). 不太（喜欢）21. make breakfast 做早餐22. be outside 在外面23. buy some drinks and snacks 买一些饮料和小吃24. borrow…from从……借入lend…to… 把……借出25. invite sb to do sth 邀请某人做某事invite sb to swh.邀请某人到某地26. go to the store去商店27. CD player CD唱机28. take care of 照顾；照料29. thanks for 因……而感谢30. take sb for a walk 带某人散步31. feed sb with sth 用某物喂某人feed sth to sb 把某物喂给某人feed on 以……为食32. play with 玩……；和……一起玩33. see you next week下周见34. need some help 需要一些帮助35. come over顺便来访36. be angry with sb 生某人的气37. be on vacation在度假38. be in 在家好累的你不要我的干死你
自考音乐教育，必须考以下科目：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、键盘、中外音乐史、伴奏、伴奏实践、简明配器法、音乐分析与创作、中外音乐欣赏、音乐教育学、加考、基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、教育学(一)、心理学、音乐教育本科毕业论文、免英语加考、形体舞蹈（术课）、器乐（术课）、合唱与指挥基础、合唱与指挥基础实践。 全国自学考试时间一般如下：自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为1月、4月、7月和10月，自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次，详细情况请咨询所在地自考办。 报考之初，首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目。考生可参考各省的考试计划，考生结合自身实际情况选择专业。 1、兴趣是最重要的出发点。只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。 2、有些专业对考生某些能力有特殊要求，选择专业时一定要考虑自身能力特点。 3、合理安排职业规划。需要对新的生活有一个明确的定位和坚定目标，要充分考虑社会需要及行业发展。 4、有些专业是面向社会开考，有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考，一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
钢琴留学需要自考的专业有，钢琴演奏技巧和水平，音乐理论知识和听力，音乐史和文化背景知识。1、钢琴演奏技巧和水平：这是钢琴留学最重要的考核标准，也是最难的部分。申请者需要准备一些指定或自选的钢琴曲目，通过录音或现场演奏的方式，展示自己的钢琴演奏能力，不同的学校和课程可能有不同的难度和风格要求，所以申请者需要根据自己的目标和水平，选择合适的曲目和练习方法。2、音乐理论知识和听力能力：这是钢琴留学的基础部分，也是必不可少的部分，申请者需要掌握一些基本的音乐理论知识，如音阶、和弦、节奏、调式、乐式等，并能够通过听力测试，识别音高、音程、和声、旋律等音乐元素，这些知识和能力可以帮助申请者理解和分析钢琴曲目，提高自己的演奏水平和表现力。3、音乐史和文化背景知识：这是钢琴留学的拓展部分，也是增加自己竞争力的部分，申请者需要了解一些音乐史和文化背景知识，如不同时期和地区的音乐流派、作曲家、作品等，并能够用英语或其他外语进行简单的介绍和评论，这些知识和能力可以帮助申请者拓宽自己的音乐视野，增加自己的音乐鉴赏能力和创造力。
英语一是自考大专必考科目，英语二是自考本科必考科目（过了CET4或PET3可以免考）。英语一较英语二容易，英语二难度比四级小很多。 与语法相比更注重词汇量。
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口译与听力是，有听力部分跟口译部分的，短语，句子，段落的翻译，一般很简单的，听力就是一般的听力吧，日语的话，看书都没问题的，口语应该也简单，我没加考的 这都学校出题的，问问以前考过的吧，有培训的，肯定会给你题 不是吧，英美文学的原版教材是英文，中文是辅导熟吧，英美文学公认为是最难过的《高级英语阅读教程》，《高级英语》是不一样的，后者有两本书，《高级英语阅读教程》应该阅读为主吧，词汇量大一点应该就没问题了
自学考试英语专业本科段的考试科目很全面 包括文学选读很多知识 对考生的阅读和理解能力都有很大的帮助 当然 英语还是要说的好 用的好 英语专业本科 你可以直接到所在城市的自考办报名考试 你已经是大专毕业学生了 就有资格参加自考本科了 准备好你的照片和身份证及学历证书到自考办咨询就可以 英语专业本科段：高级英语 英语翻译 口译与听力 英语写作 英美文学选 现代语言学 英语词汇学 英语语法 还有二外和两个政治课：毛概和马政 最后是毕业论文 做好心里准备 英语可不是说着玩那么简单的 我最头疼的是语法和写作 关于其他的专业课程只要有一本读好了 其他的也就容易了 参考资料：
第一个!!! 你仔细看一下,应该对你有所帮助, 00602 口译与听力 南京师范大学编 （高纲号 0694） 一、考试说明 1．高级听力考试 1）高级听力考试为水平考试，考试方式为考生听录音磁带，同时答题目。答卷分试题和答题纸两部分。考试全长约70分种，其中前60分钟为考生听录音答题时间（具体时值以录音实际长度为准）。录音结束后，考生有10分钟额外的时间把答案誊写到答题卡上。 2）考试题型 高级听力考试共有四个部分（Section）。其中前两部分为客观题，形式为单项选择，即A、B、C、D四项中选一项。后两部分为主观题，形式为书面回答。总分值为50分。 3）题型说明 这一部分 简要新闻理解（14分） 这部分由7段简要新闻(news in brief)级成。主要为国际主要英语媒体如BBC、VOA、CNN、NPR、MSNBC等的简要新闻报道。每段新闻相应在试题中有两个单项选择题。每段新闻的录音播放两遍，然后考生有30秒时间答题。 第二部分 详细报道理解（10分） 第一部分由两段较长的录音构成。形式不一，一般是国际主要英语媒体的对新闻事件的详细报道（news in detail），也可能是国外广播电视英语节目的节选。每段报道相应在试题中有五个单项选择题。每段报道录音播放两遍，然后考生有一分钟时间答题。 第三部分 详细报道内容摘要（20分） 这一部分由两段较长的录音构成，性质同第二部分相同。针对每一段录音，考试卷面上将给出有关该录音内容的两或三个关键词组，要求考生根据所听内容写出和关键词组相关的信息。录音播放两遍，每一遍后留有一分钟间隙供考生书写答案。 第四部分 听写（6分） 在这一部分考生将听到一篇150-200词的录音。录音的文字印在卷面，上面有六处空白，要求考生把空白处的文字听写出来。每个空的文字量5词左右。录音连续不间断地播放三遍。 2．口译考试 1）口译考试为水平考试。形式考官司面试。从考试的客观公平出发，每位考生必须同时接受至少两位考官司的测评。口译的内容事先录制在磁带上，届时为考生播放，考生做即席口译。 2）考试程序 口译考试分为两部分，汉译英和英译汉。 汉译英部分 汉译英部分分两个阶段进行。 第一阶段是单句口译，总计15分。考生将听到4句话，每句中文30字左右。内容涉及日常生活、外事安排、中国国情、中国文化等。每一句的录音播放之后，考生应在30秒内译出该句。 第二阶段是段落口译，计10分。考生将听到1分钟左右的讲话录音。录音共播放两遍。第一遍不间断从头播到尾，第二遍录音播放时，在每一句播放过后考生有30秒时间口译该句。这一阶段的考试考生可以做笔记。 英译汉部分 英译汉部分分两个阶段进行。 第一阶段是单句口译，总计15分。考生将听到4句话，每句英语30词左右。内容涉及日常生活、外国人在华生活、国际事务等。每一句的录音播放之后，考生应在30秒内译出该句。 第二阶段是段落口译，计10分。考生将听到1分钟左右的讲话录音。录音共播放两遍。第一遍不间断从头播至尾，第二遍录音播放时，在每一句播放过后考生有30秒时间口译该句。这一阶段的考试考生可以做笔记。 3）口译总体要求 全部或绝大部分信息被译出，译法准确得当，重点词汇翻译准确，语音地道，语流顺畅，基本上一次完成，允许有少许自然停顿。 三、学习方法 由于客观条件的限制，加上广大自考生不能像在校重建了样有很多时间投入到外语实践这一情况，学好“高级听力与口译”对他们来说有着相当的难度。高级听力和口译要求学习者有很大的语言输入和语言实践，仅仅依靠课本，显然是不够的。课本只是给学生提供了一个学习的框架，真正水平的提高要靠平时的自学。 要想提高听力理解能力，首先钉保证语言素材的大量输入。本科段的高级听力给考生提出了更高的要求，既在实践层次上的要求——听真实材料。考生不能把目光只盯在教科书上，翻来覆去地听课本所配磁带是不会有大长进的。尽管对绝大多数考生来说不存在平时使用英语的环境，但这并不是说就没有办法了。应该说虽然英语在中国的使用从总体来讲还是相当有限，但今天的改革开放和信息社会已经使英语无处不在。世界上主要媒体如BBC、VOA、CNN、NPR、CCTV-9等的播音节目都可能通过电视或互联网上获得。英语国家的大报如Washington Post、New York Times 等都在互联网上提供新闻广播或录象服务。国内目前有大量的各种英语原声杂志和琳琅满目的英语原版电影的DVD光盘。这些都是练习听力的上好原材料。在练习听的时候，要注意方法，讲求收效。练习听力要保持从材料中索取信息的兴趣和兴奋度，保证定时定量，把握难易度，根据不同的材料性质决定精听和泛听。听时最好有录音原文的文字稿，这样可以对照地学习，搞清楚是什么地方没有听懂，没有听懂的原因，这样才有所积累。才能逐步地提高听力水平。 在口译学习上，考生需要付出的劳动更多。口译是一种复杂的综合的语言技能，它对大多数英语学习者来说是陌生的，有挑战性的。练习口译注意抓住几个方面。一是英语水平的培养。口译几乎可以说是包括全部语言技能在内的一种综合技能。平时口译的机会很少，学习者可以多做一些笔译练习，打下扎实的外语语言基本功。经常注意英汉两种语言在表达法甚至两种文化在思维定势上的差异，逐渐摆脱中式英语，向地道的英语迈进。二是口译工作带有鲜明的时代特点。随着社会的发展，新的语汇和新的表达法不断地涌现，这就要求学习者在平时注意观察和积累。把对同一事件的中英文两种报道对照地学习，不失为一种好办法。三要注意口译工作自身的特点，即译员必须及时地且独立地完成口译。这就意味着掌握好准确性和灵活性的结合。实质性的内容性必须准无误地译出。而一些诗句、成语、俚语、俗语、个人习惯用语等则要灵活处理，译成对方文化易于理解的接受的内容。 四．考试指定教材 高级听力：《英语高级听力》，何其莘等编著，外语教学与研究出版社 口译：基础阶段《高级口译教程》，梅德明编著，上海外语教育出版社 提高阶段：《实用英汉汉英口译教程》，徐海铭 季海宏编著，南京师范大学出版社 第二个!!! 00593和00594 英语听力 -------------------------------------------------------------------------------- 南京师范大学编 （高纲号 0544） 课程内容及考核目标 一、课程内容 本课程的学习内容主要围绕本课程的指定教材《英语中级听力》（ Listen to This:2）。全书共36课，每课由三个部分组成。每一课的主要学习内容包括生词表、文化背景注释和配套练习等三个部分。 二、考核目标 本课程是一门训练听力的单项技能课，其考核目标为；听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的交谈以及难度相当于TOEFL中的Mini-talk等中等难度的听力材料，理解中心大意，抓住主要论点，并能就所给的材料进行问答、复述和讨论。 Ⅲ、有关说明与实施要求 一、关于课程内容和考试目标 以上列出的课程学习内容和考核目标，将作为考生学习和考试命题的主要依据。考生应围绕本课程的指定教材，按要求全面系统地学习和掌握全书每一课的主要学习内容。听力考试是对应试者英语听力技能的综合测试。考生应通过英语听力自学考试教材的学习和训练，完成教材中的练习，循序渐进地提高听力理解能力。考试命题范围将主要围绕教材里的训练技能，如辨音、单句理解、对话理解并回答问题、短文理解、获取住处及回答问题、短文理解及判断正误等。命题应根据考核目标来把握试题的知识能力层次和难易程度，题型从点到线到面，即从词汇、到单句、小对话、较长的对话、短文，从易到难，循序渐进。 二、关于自学教材和学习方法 本课程所指定的教材为《英语中级听力》（ Listen to This:2），何其莘等编，外语教学与研究出版社。 本课程包括生词表、文化背景注释和配套练习三个部分。考生学习时应事先熟悉生词表中列出的词汇，并阅读文化背景注释。书中某些课文含有根据上下文推测、记笔记和整理讲座提纲等学习方法训练的内容，还包括对这些练习的示范说明，考生在做这部分练习时应熟悉这些训练的目的和要求。此外，考生应处理好听力课与其他课程的关系。应该知道，除了多听录音、多做练习之外，对语音语调的正确把握、丰富的词汇和语汇、宽阔的文化背景知识面等，对于提高英语听力技能是极其重要的，而这些综合的语言知识和语言技能的学习和掌握，与其他课程（中英语口语、阅读、语法、写作、英语国家概况等）的学习是分不开的。 三、关于考试形式、内容和成绩评定 英语听力考试的形式是笔试。题型均为多项选择类的客观题。考试分五大部分。 第一部分：辨音。（占20％。共10题，每题2分。） 要求考生听完一句录音后，从卷面上所给的四个读音类似的单词中找出一个录音句子中含有的单词。录音句子读两遍。 第二部分：单句理解（占20％。共20题，每题1分。） 要求考生听完一句录音后，从卷面上所给的四个句子中选出一句意思最为接近的句子。录音句子读两遍。 第三部分：对话理解、回答提问（占20％。共20题，每题1分。） 要求考生听完一男一女的两人小对话后，回答第三人的一句提问，答案从卷面所提供的四个句子中选择。对话及提问的录音放两遍。 第四部分：短文理解、回答提问（占20％。共10题，每题2分。） 要求考生听完一篇约200个单词的短文后，回答3－4个问题。问题列在卷面上，答案从卷面所提供的四个句子中选择。共三篇短文。短文录音放两遍。 第五部分；短文理解、判断正误（占20％。共10题，每题2分。） 要求考生听完一篇约600个单词的短文后，就短文内容判断10个句子的正误。10个句子均列在卷面上。短文录音放两遍。 整个听力考试约为60分钟。要求考生边听录音、边读试卷，同时在答题卡上做答。采用标准答体卡答卷，机器阅卷。满分为100分，60分为及格。 样题 一、试卷题型举例： STan dARD LISTEING TESTFOR SELF - TAUGHT STUDENTS IN JIANGSU PROVINCE GENERAL DIRECTIONS This is a test of your ability to understan d spoken English. It is divided into five sections. Each section of the test begins with a set of specific directions. Be sure you understan d what you are to do before you begin to work on a section. The tape will tell you when to strat each section an d when to go on to the next section. You must follow the recording all the time an d work quickly but carefully. Do not spend too much time on any one question. If you finish a section early, you may review your answer on that section only. You may not go on to the next section an d you may not go back to a section you have already worked on. You may find that some of the questions are more difficult than others,but you should try to answer every one. Your score will be based only on the number of questions you answer correctly. Therefore, if you are not sure of the answer to a question, make the best gues that you cna. It is to your advantage to answer every question, even if you have to guess the answer. Do no mark your answers in this TEST BOOK. You must mark all your answers on the separate ANSWER SHEET. Be careful to mark only one answer to each question. If you change your mind about an answer after you have marked it on the ANSWER SHEET, clear it completely withan eraser an d then mark your new answer. Section One Directions:In this section of the test, you will hear tensentences. Each sentence will be read twice an d it contains one of the four words given below. You must listen carefully an find out the word you hear in the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question an d fill in the space that corresponds to the letter of the answer you have chosen. (20％) Here is an example: On the recording,you hear: The boy bit the man on the arm. In your test book you read: (A)beat (B)bit (C)bite (D)beast You learn from the speaker that the word in the sentence is(B),"bit".Therefore,the correct answer is(B).Now,let’s begin with NO.1 1.(A)cha rged (B)trained (C)challenged (D)changed 2.(A)called (B)cold (C)cooked (D)good 3.(A)exhaustion (B)extraction (C)exhibition (D)exhibit ... ... Section Two Directions:For each question in Section Two, you will hear a sentence in the form of a statement or a question. Each sentence will be spoken twice. When ou hear a sentence, read the four choices an d decide which of them is the chlosest interpretation of the statement or the best answer to the question you have heard. Then, on your answer sheet, find the number of the question an d fill in the space that corresponds to the letter of the answer you have chosen.(20％) 1.(A)The story is very enjoyable. (B)Is tha one of the stories? (C)I wonder which story it is. (D)Is that a wonderful story? 2.(A)The deans’ offices are located jus over the theater. (B)The dean is in the other office. (C)The offices are on the same floor as the theater. (D)The officers are on the stage. 3.(A)Laura had to take the cake upstairs. (B)Laura put on makeup before the exam. (C)Laura must take the test. (D)Laura knows the flag of every nation ... ... Section Three Directions: For each question in Section Three, you will hear a short conversation between two speakers. You will be given a question to answer about each conversation. Each conversation will be read twice. You must listen carefully to understan d what each speaker says. After you hear a conversation, read the four choices an d decide which of them is the best answer to the question. Then,on your answer sheet, find the number of the question an d fill in the space that corresponds to the letter of the answer you have chosen. (20％) 1.What does the woman mean? (A)The train will be heavily loaded. (B)The Capitol Building is made of stone. (C)The Capitol building is near the train station. (D)The train had already departed for Washington. 2.What does the man mean? (A)He doesn’t think they are allowed to speak. (B)He doesn’t know what’s happening outside. (C)He is only talking to himself. (D)He thinks it’s too noisy to talk now. 3.What does the man mean? (A)He can read for a long time when he’s interested. (B)He’s also amazed at how much he reads. (C)He reads the same amount as he woman does. (D)He finds it difficult to sit still to read. ... ... Secton Four Directions:In this section of the test, you will hear short talks an d converstations. After each talk or conversation, you will be given some question. Each talk or conversation will be read twice. You must read the questions an d the four possible answers carefully an d choose the best answer. Then, on your answer sheet, find the number of the question an d fill in the space that corresponds to the letter of the answer you have chosen. (20％) 1.What trouble did the pigeons have? (A)The cobra cheated them. (B)The cobra occupied their home. (C)They blst their valuable necklace. (D)The cobra often ate the pigeons’ young babies. 2.Whom did the pigeons go to for help? (A)A hare. (B)A snake. (C)A queen. (D)Their servant. 3.Why did the pigeon drop the necklace? (A)Because it was too heave. (B)Because he wanted to trick the cobra. (C)Because he wanted to please the cobra. (D)Because he wanted the servants to run after him. 4.What is the point of this passage? (A)When you are in trouble, better to go an d ask a clever friend for help. (B)bathing with a necklace left on the shore is foolish. (C)It is better to be clever than strong. (D)It’s foolish to eat young pigeons. ... ... Section Five Directions: This section is designed to measure your comprehension of a passage. You are going to hear the passage twice. It will not be written out for you. Therefore,you must listen carfully in order to understan d the passage completely. After you hear the passage, read each statement in your test book an d decide whether it is TRUE or FALSE according to what you have heard on the tape. Then on your answer sheet, if it is TRUE find the number of the question an d blacken the letter"A";if it is FALSE, find the number of the question an d blacken the letter"B".Now, please get ready to listen to the passage.(20％) 1.Chaplin was born an d had grown up in London’s poor area an d experienced hardships of life. 2.Chaplin’s parents had been successful actor an d actress in Englan d. 3.Chaplin had the same dream as his parent’s------to be film stars. ... ... THIS IS THE END OF THE LISTENING TEST. 样题录音文字及标准答案： Section One 1.The controller cha rged Amy too much.(A) 2.Mike’s coffee was cold.(B) 3.His art was appreciated by the younger people at the exhibi- tion. (C) Section Two 1.What a wonderful story!(A) 2.On the floor above the theatre are the deans’ offices.(A) 3.Laura has to make up the examination.(C) Section Three 1.M.While I’m in Washington,I want to see the Capitol Building. W.You will. It’s only a stone’s thrown away from the train station. Q.What does the woman mean?(C) 2.W. I’m sorry. What did you say? M. Oh, nothing. I was just thinking out loud. Q. What does the man mean?(C) 3.W. How you can read so much in one sitting is amazing. M. When the subject is interesting enough, it’s easy. Q. What does the man mean?(A) Section Four Once upon a time a pair of pigeons were continually upset by a cobra. Every year the snake crawled into their home to eat the young pigeons before they learned to fly.They asked their clever friend, the hare, what to do. "Do not be disappointed,"he told them,"We cannot stop the cobra by force, as we are not strong enough. We will have to use craft to destroy that cruel beast. Just do what I tell you an d you will be safe." The pigeon then flew off to the river where a queen was bating, guarded by all her servants. He snatched up the most beautiful necklace left on the shore an d flew away just out of reach of the angry servants. Once they were running straight for the cobra’s home he flew quickly ahead an d settled at the window pretenfing not to know what to do. The cobra rushed towards the pigeon at once."Stupid pigeon," he thought. He only just managed to fly away, but dropped this valuable necklace in his haste."What will his wife say? Now I will be the most magnificent cobra in the world." However, no sooner had he put it on than the servants appeared an d killed him to take the expensive thing back. The year the pigeon’s family grew up healthy an d safe. Questions: 1.What trouble did the pigeons have?(D) 2.Whom did the pigeons go to for help?(A) 3.Why did the pigeon drop the necklace?(B) 4.What is! the point of this passage?(C) Section Five cha rles Chaplin In 1911, a penniless young man left Englan d for America. His future was uncertain, but he did not believe it could be worse than his past. He had grown up among the poor in London’s East End an d experience great poverty. His mother’s life had been so hard that she had finally gone mad. an d his father died of drink. Both parents had been on the stage an d lived in the hope that they would one day be "stars". Their son dreamed that he could succeed where they had failed. By 1914, his dream had come true. His name, cha rlie, was widely talked about in America. He was admired as the king of silent films. How did he reach the top of the film world an d make a huge success in such a short time? It was not at one single stroke. His early efforts to copy other famous stars at that time were a failure. However, he gradually began to develop the cha racter of a tramp, which is always connected with his name. He often borrowed ideas an d even "stole" most of his clothes from others, but he developed his own way to go with them. He used a black hat to pass secret messages, an d the walking stick allowed him to make fun of his enemies or to punish them from a distance. He got the idea for his famous walk from a London driver who had a wound in his foot. ... ... Questions: 1.Chaplin was born an d had grown up in London’s poor area an d experienced hardships of life.(A) 2.Chaplin’s parents had been successful actor an d actress in Englan d.(B) 3.Chapin had the same dream as his parent’s---- to be film stars.(A) (执笔：南京师范大学外国语学院 李霞 等)南师大有自考补习班的!你没找找??看有你英语专业的补习班还有你可以咨询一下这方面在师范大学的老师,我也在帮你找,这是能买到高级英语阅读教程的书,你看一下,我也不知道是不是,能不能买到,我再帮你查,查到英美文学选读的资料了,给你个网站你看一下