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社会统计学3数据分析与统计软件应用3古典西方社会学理论22现代西方社会学理论22社区概论3个案工作2社区工作22小组工作2社会人类学33人口与社会2社会保障22社会学概论33毕业论文必作，不计学分总计学生必须修满25学分学生必须修满45学分备注：除以上课程，学生还须参照社会工作专业培养计划任选一门以上专业选修课程。恩多谢我还想再麻烦一下你知道他们具体都用了哪些教材么就是每门课都用了什么书谁编的不好意思，这个就不清楚了，好几十门课程很难弄到啊。你可以找个那边的同学啊，到武大bbs里面发个贴子问问。《社会研究方法第10版》pdf下载在线阅读，求百度网盘云资源《社会研究方法》）电子书网盘下载免费在线阅读资源链接：提取码：y5ny书名：社会研究方法作者：艾尔·巴比译者：邱泽奇豆瓣评分：9.2出版社：清华大学出版社出版年份：2020-4内容简介：《社会研究方法/悦·读人生》是美国大学通用的社会学教材，被译成多国文字，是一本具有世界声誉的经典之作，1975年初版刚一面世即引起学术界关注。《社会研究方法/悦·读人生》广泛的讨论范围、严密的论述，从社会理论的基本范式到学科报告的撰写，从社会研究的基本概念到各种复杂的技术方法，深入浅出，循序渐进，既适合专门研究人员，也是其他相关学科研究人员的必备参考书。《社会研究方法/悦·读人生》中包含了大量图表和鲜活案例，同时吸纳社会研究的新理论和方法，并附有详细的参考书目，为教学和研究提供了极大的便利。作者简介：艾尔·巴比，美国著名社会学家。毕业于哈佛大学，后应征加入美国海军陆战队。在获得加州大学伯克利分校博士学位后开始了社会学教学工作，并著有包括畅销教材《社会研究方法》在内的多部著作。邱泽奇，社会学博士，北京大学社会学系教授，北京大学中国社会与发展研究中心主任，北京大学中国社会科学调查中心创办主任，中国家庭跟踪调查”设计、试调查、首轮调查的组织者，首任PI组组长。1986年进入社会学领域从事教学与科研工作，师从费孝通先生。主要研究领域：组织社会学，社会调查与研究方法，社会项目评估。用什么版本的教材最？之前没有学过会计的知识，想自考会计员，包括哪 现行《管理办法》规定会计从业资格的考试科目为：1.财经法规与会计职业道德、2.会计基础、3.初级会计电算化(或者珠算五级)。版本的教材最好是当地市财政局的。请问什么是社会研究方法？它包括哪些？关于对社会研究方法的认识③ 规范性。所谓规范性特征，是指社会研究方法体系同时也是社会研究活动的规范体系，为研究者提供研究的手段，也规范着研究工作的各个环节。④ 多样性。所谓多样性特征，是指社会研究方法体系是由多种不同的研究方法组成的，并且在社会研究过程中可以采用多种不同的研究方法10、简述社会研究的一般过程所谓社会研究的一般过程，是指社会研究过程中一般需要采取的各个步骤及其先后次序。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
2010年1月社会研究方法真题答案 1．按照一定的方法探索社会现象及其本质和规律的专门的科学研究活动是（ B ）1A．社会调查 B．社会研究C．社会调查研究 D．社会探索2．在社会研究过程中收集和分析资料的具体单位是（C ）A．社会调查单位 B．社会研究对象C．分析单位 D．社会研究的总体3．注重对当代社会问题和社会现象做出科学的解释，并且其理论的建立和发展都需要直接来自具体的经验资料的研究是（ D ）A．哲学研究 B．神学研究C．历史学研究 D．社会科学理论研究4．具有调查项目少、结论确定、资料精确、工作量大等特征的社会研究是（ B ）A．重点研究 B．普查C．抽样调查 D．个案调查5．研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中，通过与他们的密切接触来理解他们的语言和行为，并通过观察、深入访谈等方法获得第一手的研究资料。研究者所使用的研究方式是（ A ）A．实地研究 B．调查研究C．文献研究 D．实验研究6．在研究设计过程中，研究者应该明确界定一项研究是属于理论性研究还是属于应用性研究，这项工作是（ D ）A．确定研究目的 B．确定分析单位C．确定研究对象 D．确定研究性质7．研究者在选题时要看是否具备完成该项研究所需要的时间、经费、工具和其他物质设备。这是遵守了选题的（ D ）A．重要性标准 B．创造性标准C．新颖性标准 D．可行性标准8．人们在思维和表述中对客观事物和现象本质特征的反映是（ A ）A．概念 B．变量C．相关关系 D．因果关系9．衡量样本代表性大小的标准是（ B ）89A．总体规模 B．样本误差C．抽样框 D．抽样方法10．社会测量的第一个环节是（ B ）A．操作化 B．概念化C．资料收集 D．评估11．问题：您的健康状况如何?答案：非常好、不错、尚可、不好。其中使用的测量层次是（ B ）A．定类测量 B．定序测量C．定距测量 D．定比测量12．如果测量“社会阶层”的测量工具只包含“收入”一个指标，就明显缺乏（ C ）A．预测效度 B．再测效度C．内容效度129 D．同时效度13．在问卷初稿设计中，卡片法遵循的法则是（B143 ）A．演绎法则 B．归纳法则C．抽样—推论法则 D．假设—检验法则14．试用问卷初稿最好的方法是参照实际调查对象随机抽取一个小样本，派访问员使用问卷初稿进行面访，这种方法是（ D144 ）A．全面检验法 B．部分检验法C．主观评价法 D．客观检验法15．考虑到可能使用的资料分析方法，问卷设计应遵循的原则是（ C 141 ）A．采用手工分析方法，问卷可以设计较多的、相对复杂的内容B．采用定量分析方法，问卷可以多设计一些开放式问题C．要进行复杂的统计分析，问卷要设计合适的自变量和因变量D．主要采用定性分析方法，问卷应尽量设计封闭题16．按照访谈中调查者和被调查者的交流方式，访谈可分为（ B 169 ）A．结构式访谈和无结构访谈 B．直接访谈和间接访谈C．个别访谈和集体访谈 D．一般访谈和特殊访谈17．下列属于访谈调查员应具备的特殊条件是（ C 181 ）A．诚实与精确 B．谦虚与耐心C．语言与社会背景 D．兴趣与能力18．下列关于访谈法优缺点的表述，正确的是（ B ）A．访谈获得的信息量小，难以研究复杂的社会现象B．访谈的灵活性高，能够根据实际情况决定交谈内容C．访谈的隐蔽性强，能够提高信息的可靠性D．访谈时间通常很短，效率高19．观察者参与到被观察者的活动或团体内，作为被观察者的一员进行观察，这种观察是（ C 196 ）A．局外观察 B．实验室观察C．参与观察 D．非参与观察20．观察者的价值观和期望往往对观察结果产生影响，这是（ A ）A．观察者偏见 B．被观察者效应C．被观察者偏见 D．练习效应21．下列关于非结构式观察的表述，正确的是（ D 200 ）A．非结构式观察缺乏足够的灵活性B．非结构式观察所收集的资料会受到事先规定的观察项目和记录标准的干扰和限制C．非结构式观察的结果往往用于定量分析D．非结构式观察的结果缺乏必要的信度22．实验刺激属于（ A ）A．自变量 B．因变量C．控制变量 D．倚变量23．在实验受试者的选择上，理论上能够最有效控制影响变量的方法是（ D ）A．配对法 B．排除法C．纳入法 D．随机法24．较为典型的严格控制型现场实验是（C230 ）A．齐默巴多的监狱行为模式研究 B．米尔斯莱姆的权威服从研究C．霍桑实验 D．啤酒偷窃案实验25．在利用现存统计资料进行分析时，所依据的统计资料的分析单位与结论的分析单位不一致，这种错误是（ A ）A．区位谬误 B．抽样方法错误C．系统误差 D．抽样误差26．内容分析法的缺点是（ D ）A．成本高 B．难以进行重复研究C．只能研究正在发生的社会现象 D．只能研究记录下来的信息内容27．下列属于现存统计资料分析的研究范例的是（B ）A．马林诺夫斯基的《西太平洋上的航海者》B．迪尔凯姆的《自杀论》C．班杜拉等人的模仿学习研究D．多恩伯切和希克曼“消费品广告中的他人导向研究”28．在资料审核中，对重要资料进行反复的各种形式的审核，是指（ C ）A．实地审核 B．系统审核C．多次审核 D．抽样审核29．在研究政党制度时，分为一党制、一党独大制、两党制、多党制四类，这违反了分类的（ A ）A．互斥性原则 B．本质性原则C．目的性原则 D．历史性原则30．某报告的标题是《谁是当代大学生的偶像?》，这一标题所属类型是（ C ）A．直陈主题式 B．结论展示式C．反问疑问式 D．复合结构式二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 31．社会研究的理论性特征的含义包括（ ABDE ）A．社会研究一般是在特定理论指导下的认识活动B．社会研究是一种社会活动C．社会研究的结果应该上升到理论层次D．社会研究是一种有目的的认识活动E．社会研究是通过了解社会生活中的具体事实获得对社会的认识32．定性研究的特点包括（ BD ）A．定性研究基于实证主义的哲学基础B．定性研究一般注重在复杂的心理、文化和社会生活环境中去理解社会现象的意义C．定性研究主要采用量表、问卷等手段去进行调查D．定性研究主要采用语义分析和文字描述等分析方法E．定性研究常常采用数学符号和形式逻辑的表述方式33．选题的主观标准包括（ BCD ）A．重要性 B．研究者自身价值观C．研究者的社会态度 D．研究者的学术兴趣E．研究人员的可行性34．抽样在操作方法上都要经历的步骤有（ ACD 90 ）A．设计抽样方案 B．调查样本的情况C．抽取样本 D．评估样本E．从样本情况推论总体情况35．问卷答案设计的要求包括（ ABCDE 153 ）A．使答案与问题对应，避免答非所问B．应当努力设计完备的答案C．应当努力使每个答案彼此独立D．答案的设计要简洁明了E．尽量采用高层次的测量尺度36．观察的准备工作包括（ ABCD 203 ）A．明确观察目的 B．制定观察方案C．理论准备 D．物质准备E．进入观察现场37．实验法的缺点包括（ BDE ）A．难以直接检验因果关系B．人为干涉C．难以进行重复研究D．存在道德和法律限制E．样本选取的缺陷38．研究者对文献资料进行编码时常用的计数单位有（ ABCDE ）A．单词或单个符号 B．主题C．人物 D．句子或段落E．项目39．统计表制作的要点包括（ ABD 268 ）A．文字工整，字迹清晰B．数字填写整齐，数位对准C．数字忽略不计时可以留白不填(省略号)D．某项资料免填时用“╳”代替E．当数字左右上下相同时，可以用“同左”“同上”代替40．离中量数的计算方法有（ BCD 279 ）A．中位数 B．异众比率C．四分位差 D．标准差E．众数三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)41．简述社会研究的过程。P2142．简述描述性研究和解释性研究的差别。P3643．简述指数与量表的差异。P11844．简述撰写研究报告行文方面的一般要求。P303四、论述题(本大题共2小题，每小题11分，共22分)45．结合实例，运用变量结构图示法建构一个理论模型。P7246．试述小组访谈过程中的指导和控制。P174五、应用题(本题8分)47．某大学有1000名教师，其中正教授250人，副教授370人，讲师120人，助教60人，教辅200人。请运用分层抽样方式，抽取一个100名教师的样本，并结合实际分层抽样过程论述需要解决的基本问题。P100
那开始就会研究方法，历年的这个不是现在才研究的
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自考历年试题及答案: 谢谢支持啊
2010年1月社会研究方法真题答案 1．按照一定的方法探索社会现象及其本质和规律的专门的科学研究活动是（ B ）1A．社会调查 B．社会研究C．社会调查研究 D．社会探索2．在社会研究过程中收集和分析资料的具体单位是（C ）A．社会调查单位 B．社会研究对象C．分析单位 D．社会研究的总体3．注重对当代社会问题和社会现象做出科学的解释，并且其理论的建立和发展都需要直接来自具体的经验资料的研究是（ D ）A．哲学研究 B．神学研究C．历史学研究 D．社会科学理论研究4．具有调查项目少、结论确定、资料精确、工作量大等特征的社会研究是（ B ）A．重点研究 B．普查C．抽样调查 D．个案调查5．研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中，通过与他们的密切接触来理解他们的语言和行为，并通过观察、深入访谈等方法获得第一手的研究资料。研究者所使用的研究方式是（ A ）A．实地研究 B．调查研究C．文献研究 D．实验研究6．在研究设计过程中，研究者应该明确界定一项研究是属于理论性研究还是属于应用性研究，这项工作是（ D ）A．确定研究目的 B．确定分析单位C．确定研究对象 D．确定研究性质7．研究者在选题时要看是否具备完成该项研究所需要的时间、经费、工具和其他物质设备。这是遵守了选题的（ D ）A．重要性标准 B．创造性标准C．新颖性标准 D．可行性标准8．人们在思维和表述中对客观事物和现象本质特征的反映是（ A ）A．概念 B．变量C．相关关系 D．因果关系9．衡量样本代表性大小的标准是（ B ）89A．总体规模 B．样本误差C．抽样框 D．抽样方法10．社会测量的第一个环节是（ B ）A．操作化 B．概念化C．资料收集 D．评估11．问题：您的健康状况如何?答案：非常好、不错、尚可、不好。其中使用的测量层次是（ B ）A．定类测量 B．定序测量C．定距测量 D．定比测量12．如果测量“社会阶层”的测量工具只包含“收入”一个指标，就明显缺乏（ C ）A．预测效度 B．再测效度C．内容效度129 D．同时效度13．在问卷初稿设计中，卡片法遵循的法则是（B143 ）A．演绎法则 B．归纳法则C．抽样—推论法则 D．假设—检验法则14．试用问卷初稿最好的方法是参照实际调查对象随机抽取一个小样本，派访问员使用问卷初稿进行面访，这种方法是（ D144 ）A．全面检验法 B．部分检验法C．主观评价法 D．客观检验法15．考虑到可能使用的资料分析方法，问卷设计应遵循的原则是（ C 141 ）A．采用手工分析方法，问卷可以设计较多的、相对复杂的内容B．采用定量分析方法，问卷可以多设计一些开放式问题C．要进行复杂的统计分析，问卷要设计合适的自变量和因变量D．主要采用定性分析方法，问卷应尽量设计封闭题16．按照访谈中调查者和被调查者的交流方式，访谈可分为（ B 169 ）A．结构式访谈和无结构访谈 B．直接访谈和间接访谈C．个别访谈和集体访谈 D．一般访谈和特殊访谈17．下列属于访谈调查员应具备的特殊条件是（ C 181 ）A．诚实与精确 B．谦虚与耐心C．语言与社会背景 D．兴趣与能力18．下列关于访谈法优缺点的表述，正确的是（ B ）A．访谈获得的信息量小，难以研究复杂的社会现象B．访谈的灵活性高，能够根据实际情况决定交谈内容C．访谈的隐蔽性强，能够提高信息的可靠性D．访谈时间通常很短，效率高19．观察者参与到被观察者的活动或团体内，作为被观察者的一员进行观察，这种观察是（ C 196 ）A．局外观察 B．实验室观察C．参与观察 D．非参与观察20．观察者的价值观和期望往往对观察结果产生影响，这是（ A ）A．观察者偏见 B．被观察者效应C．被观察者偏见 D．练习效应21．下列关于非结构式观察的表述，正确的是（ D 200 ）A．非结构式观察缺乏足够的灵活性B．非结构式观察所收集的资料会受到事先规定的观察项目和记录标准的干扰和限制C．非结构式观察的结果往往用于定量分析D．非结构式观察的结果缺乏必要的信度22．实验刺激属于（ A ）A．自变量 B．因变量C．控制变量 D．倚变量23．在实验受试者的选择上，理论上能够最有效控制影响变量的方法是（ D ）A．配对法 B．排除法C．纳入法 D．随机法24．较为典型的严格控制型现场实验是（C230 ）A．齐默巴多的监狱行为模式研究 B．米尔斯莱姆的权威服从研究C．霍桑实验 D．啤酒偷窃案实验25．在利用现存统计资料进行分析时，所依据的统计资料的分析单位与结论的分析单位不一致，这种错误是（ A ）A．区位谬误 B．抽样方法错误C．系统误差 D．抽样误差26．内容分析法的缺点是（ D ）A．成本高 B．难以进行重复研究C．只能研究正在发生的社会现象 D．只能研究记录下来的信息内容27．下列属于现存统计资料分析的研究范例的是（B ）A．马林诺夫斯基的《西太平洋上的航海者》B．迪尔凯姆的《自杀论》C．班杜拉等人的模仿学习研究D．多恩伯切和希克曼“消费品广告中的他人导向研究”28．在资料审核中，对重要资料进行反复的各种形式的审核，是指（ C ）A．实地审核 B．系统审核C．多次审核 D．抽样审核29．在研究政党制度时，分为一党制、一党独大制、两党制、多党制四类，这违反了分类的（ A ）A．互斥性原则 B．本质性原则C．目的性原则 D．历史性原则30．某报告的标题是《谁是当代大学生的偶像?》，这一标题所属类型是（ C ）A．直陈主题式 B．结论展示式C．反问疑问式 D．复合结构式二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 31．社会研究的理论性特征的含义包括（ ABDE ）A．社会研究一般是在特定理论指导下的认识活动B．社会研究是一种社会活动C．社会研究的结果应该上升到理论层次D．社会研究是一种有目的的认识活动E．社会研究是通过了解社会生活中的具体事实获得对社会的认识32．定性研究的特点包括（ BD ）A．定性研究基于实证主义的哲学基础B．定性研究一般注重在复杂的心理、文化和社会生活环境中去理解社会现象的意义C．定性研究主要采用量表、问卷等手段去进行调查D．定性研究主要采用语义分析和文字描述等分析方法E．定性研究常常采用数学符号和形式逻辑的表述方式33．选题的主观标准包括（ BCD ）A．重要性 B．研究者自身价值观C．研究者的社会态度 D．研究者的学术兴趣E．研究人员的可行性34．抽样在操作方法上都要经历的步骤有（ ACD 90 ）A．设计抽样方案 B．调查样本的情况C．抽取样本 D．评估样本E．从样本情况推论总体情况35．问卷答案设计的要求包括（ ABCDE 153 ）A．使答案与问题对应，避免答非所问B．应当努力设计完备的答案C．应当努力使每个答案彼此独立D．答案的设计要简洁明了E．尽量采用高层次的测量尺度36．观察的准备工作包括（ ABCD 203 ）A．明确观察目的 B．制定观察方案C．理论准备 D．物质准备E．进入观察现场37．实验法的缺点包括（ BDE ）A．难以直接检验因果关系B．人为干涉C．难以进行重复研究D．存在道德和法律限制E．样本选取的缺陷38．研究者对文献资料进行编码时常用的计数单位有（ ABCDE ）A．单词或单个符号 B．主题C．人物 D．句子或段落E．项目39．统计表制作的要点包括（ ABD 268 ）A．文字工整，字迹清晰B．数字填写整齐，数位对准C．数字忽略不计时可以留白不填(省略号)D．某项资料免填时用“╳”代替E．当数字左右上下相同时，可以用“同左”“同上”代替40．离中量数的计算方法有（ BCD 279 ）A．中位数 B．异众比率C．四分位差 D．标准差E．众数三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)41．简述社会研究的过程。P2142．简述描述性研究和解释性研究的差别。P3643．简述指数与量表的差异。P11844．简述撰写研究报告行文方面的一般要求。P303四、论述题(本大题共2小题，每小题11分，共22分)45．结合实例，运用变量结构图示法建构一个理论模型。P7246．试述小组访谈过程中的指导和控制。P174五、应用题(本题8分)47．某大学有1000名教师，其中正教授250人，副教授370人，讲师120人，助教60人，教辅200人。请运用分层抽样方式，抽取一个100名教师的样本，并结合实际分层抽样过程论述需要解决的基本问题。P100
2010年1月社会研究方法真题答案 1．按照一定的方法探索社会现象及其本质和规律的专门的科学研究活动是（ B ）1A．社会调查 B．社会研究C．社会调查研究 D．社会探索2．在社会研究过程中收集和分析资料的具体单位是（C ）A．社会调查单位 B．社会研究对象C．分析单位 D．社会研究的总体3．注重对当代社会问题和社会现象做出科学的解释，并且其理论的建立和发展都需要直接来自具体的经验资料的研究是（ D ）A．哲学研究 B．神学研究C．历史学研究 D．社会科学理论研究4．具有调查项目少、结论确定、资料精确、工作量大等特征的社会研究是（ B ）A．重点研究 B．普查C．抽样调查 D．个案调查5．研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中，通过与他们的密切接触来理解他们的语言和行为，并通过观察、深入访谈等方法获得第一手的研究资料。研究者所使用的研究方式是（ A ）A．实地研究 B．调查研究C．文献研究 D．实验研究6．在研究设计过程中，研究者应该明确界定一项研究是属于理论性研究还是属于应用性研究，这项工作是（ D ）A．确定研究目的 B．确定分析单位C．确定研究对象 D．确定研究性质7．研究者在选题时要看是否具备完成该项研究所需要的时间、经费、工具和其他物质设备。这是遵守了选题的（ D ）A．重要性标准 B．创造性标准C．新颖性标准 D．可行性标准8．人们在思维和表述中对客观事物和现象本质特征的反映是（ A ）A．概念 B．变量C．相关关系 D．因果关系9．衡量样本代表性大小的标准是（ B ）89A．总体规模 B．样本误差C．抽样框 D．抽样方法10．社会测量的第一个环节是（ B ）A．操作化 B．概念化C．资料收集 D．评估11．问题：您的健康状况如何?答案：非常好、不错、尚可、不好。其中使用的测量层次是（ B ）A．定类测量 B．定序测量C．定距测量 D．定比测量12．如果测量“社会阶层”的测量工具只包含“收入”一个指标，就明显缺乏（ C ）A．预测效度 B．再测效度C．内容效度129 D．同时效度13．在问卷初稿设计中，卡片法遵循的法则是（B143 ）A．演绎法则 B．归纳法则C．抽样—推论法则 D．假设—检验法则14．试用问卷初稿最好的方法是参照实际调查对象随机抽取一个小样本，派访问员使用问卷初稿进行面访，这种方法是（ D144 ）A．全面检验法 B．部分检验法C．主观评价法 D．客观检验法15．考虑到可能使用的资料分析方法，问卷设计应遵循的原则是（ C 141 ）A．采用手工分析方法，问卷可以设计较多的、相对复杂的内容B．采用定量分析方法，问卷可以多设计一些开放式问题C．要进行复杂的统计分析，问卷要设计合适的自变量和因变量D．主要采用定性分析方法，问卷应尽量设计封闭题16．按照访谈中调查者和被调查者的交流方式，访谈可分为（ B 169 ）A．结构式访谈和无结构访谈 B．直接访谈和间接访谈C．个别访谈和集体访谈 D．一般访谈和特殊访谈17．下列属于访谈调查员应具备的特殊条件是（ C 181 ）A．诚实与精确 B．谦虚与耐心C．语言与社会背景 D．兴趣与能力18．下列关于访谈法优缺点的表述，正确的是（ B ）A．访谈获得的信息量小，难以研究复杂的社会现象B．访谈的灵活性高，能够根据实际情况决定交谈内容C．访谈的隐蔽性强，能够提高信息的可靠性D．访谈时间通常很短，效率高19．观察者参与到被观察者的活动或团体内，作为被观察者的一员进行观察，这种观察是（ C 196 ）A．局外观察 B．实验室观察C．参与观察 D．非参与观察20．观察者的价值观和期望往往对观察结果产生影响，这是（ A ）A．观察者偏见 B．被观察者效应C．被观察者偏见 D．练习效应21．下列关于非结构式观察的表述，正确的是（ D 200 ）A．非结构式观察缺乏足够的灵活性B．非结构式观察所收集的资料会受到事先规定的观察项目和记录标准的干扰和限制C．非结构式观察的结果往往用于定量分析D．非结构式观察的结果缺乏必要的信度22．实验刺激属于（ A ）A．自变量 B．因变量C．控制变量 D．倚变量23．在实验受试者的选择上，理论上能够最有效控制影响变量的方法是（ D ）A．配对法 B．排除法C．纳入法 D．随机法24．较为典型的严格控制型现场实验是（C230 ）A．齐默巴多的监狱行为模式研究 B．米尔斯莱姆的权威服从研究C．霍桑实验 D．啤酒偷窃案实验25．在利用现存统计资料进行分析时，所依据的统计资料的分析单位与结论的分析单位不一致，这种错误是（ A ）A．区位谬误 B．抽样方法错误C．系统误差 D．抽样误差26．内容分析法的缺点是（ D ）A．成本高 B．难以进行重复研究C．只能研究正在发生的社会现象 D．只能研究记录下来的信息内容27．下列属于现存统计资料分析的研究范例的是（B ）A．马林诺夫斯基的《西太平洋上的航海者》B．迪尔凯姆的《自杀论》C．班杜拉等人的模仿学习研究D．多恩伯切和希克曼“消费品广告中的他人导向研究”28．在资料审核中，对重要资料进行反复的各种形式的审核，是指（ C ）A．实地审核 B．系统审核C．多次审核 D．抽样审核29．在研究政党制度时，分为一党制、一党独大制、两党制、多党制四类，这违反了分类的（ A ）A．互斥性原则 B．本质性原则C．目的性原则 D．历史性原则30．某报告的标题是《谁是当代大学生的偶像?》，这一标题所属类型是（ C ）A．直陈主题式 B．结论展示式C．反问疑问式 D．复合结构式二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 31．社会研究的理论性特征的含义包括（ ABDE ）A．社会研究一般是在特定理论指导下的认识活动B．社会研究是一种社会活动C．社会研究的结果应该上升到理论层次D．社会研究是一种有目的的认识活动E．社会研究是通过了解社会生活中的具体事实获得对社会的认识32．定性研究的特点包括（ BD ）A．定性研究基于实证主义的哲学基础B．定性研究一般注重在复杂的心理、文化和社会生活环境中去理解社会现象的意义C．定性研究主要采用量表、问卷等手段去进行调查D．定性研究主要采用语义分析和文字描述等分析方法E．定性研究常常采用数学符号和形式逻辑的表述方式33．选题的主观标准包括（ BCD ）A．重要性 B．研究者自身价值观C．研究者的社会态度 D．研究者的学术兴趣E．研究人员的可行性34．抽样在操作方法上都要经历的步骤有（ ACD 90 ）A．设计抽样方案 B．调查样本的情况C．抽取样本 D．评估样本E．从样本情况推论总体情况35．问卷答案设计的要求包括（ ABCDE 153 ）A．使答案与问题对应，避免答非所问B．应当努力设计完备的答案C．应当努力使每个答案彼此独立D．答案的设计要简洁明了E．尽量采用高层次的测量尺度36．观察的准备工作包括（ ABCD 203 ）A．明确观察目的 B．制定观察方案C．理论准备 D．物质准备E．进入观察现场37．实验法的缺点包括（ BDE ）A．难以直接检验因果关系B．人为干涉C．难以进行重复研究D．存在道德和法律限制E．样本选取的缺陷38．研究者对文献资料进行编码时常用的计数单位有（ ABCDE ）A．单词或单个符号 B．主题C．人物 D．句子或段落E．项目39．统计表制作的要点包括（ ABD 268 ）A．文字工整，字迹清晰B．数字填写整齐，数位对准C．数字忽略不计时可以留白不填(省略号)D．某项资料免填时用“╳”代替E．当数字左右上下相同时，可以用“同左”“同上”代替40．离中量数的计算方法有（ BCD 279 ）A．中位数 B．异众比率C．四分位差 D．标准差E．众数三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)41．简述社会研究的过程。P2142．简述描述性研究和解释性研究的差别。P3643．简述指数与量表的差异。P11844．简述撰写研究报告行文方面的一般要求。P303四、论述题(本大题共2小题，每小题11分，共22分)45．结合实例，运用变量结构图示法建构一个理论模型。P7246．试述小组访谈过程中的指导和控制。P174五、应用题(本题8分)47．某大学有1000名教师，其中正教授250人，副教授370人，讲师120人，助教60人，教辅200人。请运用分层抽样方式，抽取一个100名教师的样本，并结合实际分层抽样过程论述需要解决的基本问题。P100
社会研究方法历年这个是宫颈炎，或者是那个各种方法吧，要不然挺多的人。
社会研究方法03350历年自考真题及答案是自考专业科目下人力资源管理及其他专业下的必考科目真题卷，上学吧在线考试中心为考生整理编制，让考生更好地进行在线作答和复习。社会研究方法2018年4月自考真题试卷（03350）社会研究方法2017年10月自考真题试卷（03350）社会研究方法2017年4月自考真题试卷（03350）社会研究方法2016年10月自考真题试卷（03350）社会研究方法2016年4月自考真题试卷（03350）社会研究方法2015年10月自考真题试卷（03350）社会研究方法2015年4月自考真题试卷（03350）社会研究方法2014年10月自考真题试卷（03350）社会研究方法2014年4月自考真题试卷（03350）社会研究方法2013年10月自考真题试卷（03350）社会研究方法2013年1月自考真题试卷（03350）社会研究方法2012年10月自考真题试卷（03350）社会研究方法2012年1月自考真题试卷（03350）社会研究方法2011年10月自考真题试卷（03350）社会研究方法2011年1月自考真题试卷（03350）社会研究方法2010年10月自考真题试卷（03350）社会研究方法2010年1月自考真题试卷（03350）社会研究方法2009年10月自考真题试卷（03350）社会研究方法2009年1月自考真题试卷（03350）
中央民族大学社会学考研经验分享
考研择校与定专业
1.由于本科也是学习的社会学专业，对本专业有比较大的兴趣，还想继续在社会学专业领域内深耕，所以没有过多犹豫就把社会学专业方向定下来啦。社会学也是一个很有意思的专业～
2.院校其实也很快就定下来啦，想要找一个对统计学要求低一些的学校，但是大部分高校的社会学考研专业科目里都多多少少会涉及一些统计学的内容。
中央民族大学大是老牌985，211文科强校，近几年的初试内容都没有涉及到统计学，而且报录比不算很高，竞争不是很大，这样就很适合我啦。
二、中央民族大学社会学专业考研情况分析
1.复试线：前几年中央民族大学的复试分数线稳定在345-355之间，但是21年的时候突然猛增，一下子飙到386。今年复试线又回到354，后面应该还是稳定在345-360的去年内。这个复试线还是比较可以触碰到的～
2.录取人数：社会学与人类学、民俗学、社会管理与社会政策各方向一同复试，复试后按总成绩高低进行排名，录取前8名，报考人数在四五十人左右，竞争不算太大。今年社会学院申请了扩招，进复试线的12名同学应该都能被录取～
3.选导师：中央民族大学社会学选导师的时间是在开学的一个月之后，也就是十月份左右，可以不用太着急跟老师联系。开学之后可以跟老师进行接触、双向了解之后再进行双选。跟老师有过直接接触之后再选导师，应该也比未见面就匆匆选定、抢导师要好一些～
4.试题改革：19年之前的题目会涉及到一些统计题，社会学方法的考察也相对较多，但是从19年开始，试题题目呈现的是：不考察统计，方法题减少（甚至减少到只剩一题）。对于理论方面掌握得比较好的同学应该较为友好～
关于初试复习
英语
由于对自己英语盲目自信，高考英语138，大一过四六级分数都还ok。结果考研英语成绩非常不理想，不到70分，分享一下惨痛的教训：
资料：张健黄皮书真题
英语阅读理解150篇
红宝书单词
每天早上起床背一个小时单词，下午做英语（因为考研英语下午考）。真题是在17年8月份开始做，每做一套需要花四天的时间去消化吸收，模拟考一遍可能会花三个半小时，然后一个句子一个句子地分析答案解析。后来做了5套左右，效果不佳，错误率极其高。完型20个错8个，阅读20个错8个，翻译基本只能拿3分，新题型发挥不稳定。于是改变策略，按照题型做，今天做几套完型，明天做几套阅读。正确率稳定之后，开始一套一套模拟。做完一套我会认真朗读，消化吸收，分析错的原因。15年到17年的真题我是考研前半个月才开始做的，之前一直留着。因为考研期间还有很多杂事，所以第一遍英语真题直到11月初才做完。11月中旬开始做第二遍，基本一天消化一遍。12月负责每天做1-2篇阅读理解，把15-17的真题进行模拟考试，基本是65-70分。最后一个星期背英语作文，作文没买资料，背的就是黄皮书的答案。考试前一天预测英语作文可能与共享单车这些热点有关，便查了相关资料，但是并没有用上。
政治
由于是文科生，而且又是党员，在党的领导和熏陶下，一直觉得自己政治觉悟还可以（嘻嘻）。对政治考试只在战略上藐视，却没能在战术上重视。结果政治也没考好，不到70分，分享一下惨痛教训。
资料：肖4肖8
风中劲草
精讲精练
1000题
10月末开始复习政治，做1000题，没有做完（想哭，太多了）。11月初，开始看风中劲草，大概看了5-6遍，完全没有记住什么东西，当时好慌。后来大家安慰我说，政治简单只要看肖4肖8就稳了。因为17年压中4道大题，于是我当真了。最后我只背了肖4和肖8，考试前一个星期上了肖秀荣的冲刺班，他亲自来讲了一个上午分析题型。当时觉得我政治完全ok了，见到男神本尊，他会保佑我的。结果考试的时候，天啦噜！！！平时不好好背书，选择题个个没把握，大题背的答案成了材料。心塞塞的，愧对自己是文科生的身份。选择题一共错了10个吧，大题就靠材料和自己组织语言拼凑。大家吸取我的教训，战术上须得重视。
建议：大家可根据时间安排以及其他科目复习程度安排自己的政治复习时间，因为政治主要是背，太早了背了就忘，太晚了来不及。一般9-10月份可以开始着手肖秀荣的精讲精练配套练习1000题（重点做选择题，分析题不用担心到十二月各位政治押题大咖肖秀荣、蒋中挺、任汝芳、米鹏会出预测卷）。
11月份可以开始看风中劲草，12月份重点消化吸收肖4肖8等预测卷，不要一股脑做完，一套套做，做完一套分析一套。关于培训班，我英语政治都没有报班，最后考研前一个星期学校给了我一张肖秀荣的冲刺培训券，认真听了一个上午，但是感觉还是要靠自己好好背知识点。
专业课：
社会学理论
《社会学概论》编写组 ，社会学概论人民出版社/高等教育出版社,2011年5月
《社会学》，戴维·波普诺，中国人民大学出版社，2000年
《西方社会学理论教程》，侯钧生主编，南开大学出版社，2001年
《当代西方社会学理论》杨善华，北京大学出版社，1999
社会研究方法和社会统计学
①《社会研究方法教程》，袁方编，北京大学出版社，1997
②《社会研究的统计应用》，李沛良编，社会科学文献出版社，2001
③《社会学研究方法》，风笑天著，中国人民出版社，2001
④《社会研究方法》（第10版），艾尔巴比，华夏出版社，2005
专业课一：理论和概论
资料：自己整理的理论（从孔德到当代的吉登斯等二十多位学者的思想背景、代表作、理论观点等）概论（郑杭生版浓缩）+05-17年的真题及答案解析+考研书目+整理收集相关论文
首先，把理论和概论的考研书目过一遍，结果重点知识完全没有记住。于是，我开始自己整理笔记。理论按照时间线（古典：孔德的实证主义社会学、斯宾塞的社会有机体论、滕尼斯的社会学体系、齐美尔的形式社会学等等；现代六大理论：结构功能、社会冲突、社会交换、符号互动、现象学社会学、常人方法学；当代：科尔曼、新功能主义、哈贝马斯、布迪厄、吉登斯等），概论我主要把郑杭生的进行浓缩，之前一直推荐郑的概论，今年不知道为啥变了，习惯了用郑杭生的概论。整理好笔记之后开始分析真题，真题从05年开始，按照考点在书本上一个个标记。比如05年概论名词解释：“文化整合”，我就在概论书159页文化那一章标记考点，哪个章节考点出现次数多就重点复习；理论05年名词解释“单边垄断”，我就在社会交换论埃默森那一页标记考点。后来发现理论主要考结构功能主义、社会冲突论这些近代思想，但是也不要抱有侥幸的心理，还是应该扎实复习。这样一年一年的真题分析我就差不多知道哪些是重点，哪些是次要的。所以理论的分数排第二，130+，猜中了80分的题目。由于是涂尔干逝世100周年，我把涂尔干的所有理论背的滚瓜烂熟结果考了30分的大题，今年考了一个50分的原题，“分析米尔斯的中产阶级这本书并进而谈谈你对中国中产阶级的看法”，之前有很认真分析真题做答案，所以这50分也挺简单的。
专业课一：方法和统计
资料：05—17的真题及部分答案解析+风笑天社会研究方法笔记+统计PPT+整理笔记（重点浓缩版）+考研书目
由于自己经常做调研，对于方法的实践较为了解。方法自己没有动手整理笔记，在网上找到一个很不错的关于风笑天社会研究方法的浓缩版。因为平时运用比较多，方法的复习我主要是分析真题与每个章节出现的考点。抽样那一章年年都会考，社会研究方法主要了解研究方式：调查研究、实验研究、实地研究、文献研究；具体的方法和技术：问卷法、访问法、观察法、量表法。抽样方法、测量方法 ；统计分析方法、定性资料分析方法、计算机应用技术等。
统计一定要好好复习，李沛良的社会研究统计运用一定要好好看，不能忽略任何可能考的重点。每个都有可能会考。比如17届就考了“反事实”，今年考了什么泊松分布（各种想不到的），最后一个大题我都没看懂题目，感觉自己疏忽了。前面几章关于测量层次用什么方法分析，如定类和定类之间、定序和定序之间、定距和定距之间具体用Lamda、Gama等公式和应用规则一定要牢记，还有后面几章的数据分析（因子分析、聚类分析、净相关分析等等）、各种假设检验、参数检验、非参数检验也要弄懂。重要的概念会考名词解释，今年考了单选多选都是五六分一个，心疼自己错多了可能就byebye了，还有简答与论述。
建议：统计重点复习百利而无一害，今年很多人方法统计没过线，调剂的资格都没有。统计光死记硬背是没用的，需要理解并运用。比如最基本的集中趋势（平均值、众数、中位数）、离散趋势（标准差、质异指数、四分位差）公式计算；不同测量层次之间如何分析与计算，Lamada对称与不对称，tau-y,Gamma,积矩相关，简单线性回归，相关比率等等；区间估计与假设检验；多变项分析（详析分析、多因分析、多项相互关系分析）等等。
3）方法：中央民族大学的方法题题量不大，21、22年都是全场只有一题方法独苗，但是这仅仅一题的分值占到30-35分。也就意味着如果你对考察到的方法题内容不够熟悉，丢的分可能就比较多，比较吃亏。方法以袁方的书为主，理解+背诵+运用，注意练习一下计算抽样以及设计量表的操作题；要熟悉每个抽样方法，以及每种研究方法的优缺点等，对它们进行梳理和比较。
关于复试准备
1.复试流程：
1）这两年都是网络复试，邮件提醒抽取复试编号，按照编号顺序依次进行复试；
2）复试前两天会进行摄像头调试，需要看到双手放在桌上，还需要有两个机位，第一个机位是正面，第二个机位是侧后方45度视角，按工作人员要求进行调试好就行；
3）结构化面试：进入面试会议室后，先进行一个简短的自我介绍。之后老师会帮你抽取一个考试袋，袋子里有一套题目，就是你的复试题，分别是一道英语题，两道原理和理论相关的题，一道方法题。老师们念完题目之后直接作答，先是英语题，其次是理论题，最后是方法题，依次回答就可以了。最后老师会询问一下你的调剂意愿，是否愿意调剂到非第一志愿的、社会学专业其他的小方向，比如民俗学、社会管理与社会政策等，以及是否愿意调剂到社工专业。询问完意愿之后基本就结束面试了。非常地结构化，按照这个流程走下来，大概20-30分钟左右。
2.复试准备：
复试的话可以多看看老师们最近发表的文章、参加的论坛、关注的议题；以及还是要对原理、理论和方法的内容进行复习，这是回答问题的基础；还可以多看看社会热点与热议现象，与理论内容联系起来，形成自己的思考，多做这种思考训练，在面对老师们的提问的时候才不会过于慌张。
考研注定是一条一个人的、不那么轻松的路，需要实实在在的付出与努力，踏踏实实地走过这段时间，再回首，你才会觉得不负此程。希望学弟学妹们都能坚持下来，伸手触碰到自己心中所想。希望大家都能有好的结果！
总结：考研没有捷径，拼的是毅力、恒心，如果确定考那些优秀的学校也不要畏惧害怕，人的极限总是在应对挑战时才能知道，否则你永远不知道自己的能力有多大。这是一段孤独艰苦而结果未知的旅程，你赌上的是自己的一点努力和拼搏，只要全身投入奋战，不管最后是否能如愿都将收获一颗成长的心。我和研友从去年7月份以来白天不带手机，每天学习12--14小时，为了节省时间我们不到食堂吃早饭而选择自己带面包和牛奶，咖啡口香糖是最佳伴侣。但我常和她说我很享受那段在夜里寂静无人、落叶满地的路上骑着自行车回宿舍的时光，我们一同经历了七月流火、落叶满地、大雪纷纷，感谢有她的陪伴，使我不至寂寞而早日放弃。怀念，那种坚定又迷茫的心情！怀念，图书馆五楼那些叫不出名字但每日相见的朋友们！怀念，那段我奋斗过、认真过、努力过的时光！
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社会研究方法历年。社会研究方法历年有很多。很多这样的产品。
社会研究方法03350历年自考真题及答案是自考专业科目下人力资源管理及其他专业下的必考科目真题卷，上学吧在线考试中心为考生整理编制，让考生更好地进行在线作答和复习。社会研究方法2018年4月自考真题试卷（03350）社会研究方法2017年10月自考真题试卷（03350）社会研究方法2017年4月自考真题试卷（03350）社会研究方法2016年10月自考真题试卷（03350）社会研究方法2016年4月自考真题试卷（03350）社会研究方法2015年10月自考真题试卷（03350）社会研究方法2015年4月自考真题试卷（03350）社会研究方法2014年10月自考真题试卷（03350）社会研究方法2014年4月自考真题试卷（03350）社会研究方法2013年10月自考真题试卷（03350）社会研究方法2013年1月自考真题试卷（03350）社会研究方法2012年10月自考真题试卷（03350）社会研究方法2012年1月自考真题试卷（03350）社会研究方法2011年10月自考真题试卷（03350）社会研究方法2011年1月自考真题试卷（03350）社会研究方法2010年10月自考真题试卷（03350）社会研究方法2010年1月自考真题试卷（03350）社会研究方法2009年10月自考真题试卷（03350）社会研究方法2009年1月自考真题试卷（03350）
2010年1月社会研究方法真题答案 1．按照一定的方法探索社会现象及其本质和规律的专门的科学研究活动是（ B ）1A．社会调查 B．社会研究C．社会调查研究 D．社会探索2．在社会研究过程中收集和分析资料的具体单位是（C ）A．社会调查单位 B．社会研究对象C．分析单位 D．社会研究的总体3．注重对当代社会问题和社会现象做出科学的解释，并且其理论的建立和发展都需要直接来自具体的经验资料的研究是（ D ）A．哲学研究 B．神学研究C．历史学研究 D．社会科学理论研究4．具有调查项目少、结论确定、资料精确、工作量大等特征的社会研究是（ B ）A．重点研究 B．普查C．抽样调查 D．个案调查5．研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中，通过与他们的密切接触来理解他们的语言和行为，并通过观察、深入访谈等方法获得第一手的研究资料。研究者所使用的研究方式是（ A ）A．实地研究 B．调查研究C．文献研究 D．实验研究6．在研究设计过程中，研究者应该明确界定一项研究是属于理论性研究还是属于应用性研究，这项工作是（ D ）A．确定研究目的 B．确定分析单位C．确定研究对象 D．确定研究性质7．研究者在选题时要看是否具备完成该项研究所需要的时间、经费、工具和其他物质设备。这是遵守了选题的（ D ）A．重要性标准 B．创造性标准C．新颖性标准 D．可行性标准8．人们在思维和表述中对客观事物和现象本质特征的反映是（ A ）A．概念 B．变量C．相关关系 D．因果关系9．衡量样本代表性大小的标准是（ B ）89A．总体规模 B．样本误差C．抽样框 D．抽样方法10．社会测量的第一个环节是（ B ）A．操作化 B．概念化C．资料收集 D．评估11．问题：您的健康状况如何?答案：非常好、不错、尚可、不好。其中使用的测量层次是（ B ）A．定类测量 B．定序测量C．定距测量 D．定比测量12．如果测量“社会阶层”的测量工具只包含“收入”一个指标，就明显缺乏（ C ）A．预测效度 B．再测效度C．内容效度129 D．同时效度13．在问卷初稿设计中，卡片法遵循的法则是（B143 ）A．演绎法则 B．归纳法则C．抽样—推论法则 D．假设—检验法则14．试用问卷初稿最好的方法是参照实际调查对象随机抽取一个小样本，派访问员使用问卷初稿进行面访，这种方法是（ D144 ）A．全面检验法 B．部分检验法C．主观评价法 D．客观检验法15．考虑到可能使用的资料分析方法，问卷设计应遵循的原则是（ C 141 ）A．采用手工分析方法，问卷可以设计较多的、相对复杂的内容B．采用定量分析方法，问卷可以多设计一些开放式问题C．要进行复杂的统计分析，问卷要设计合适的自变量和因变量D．主要采用定性分析方法，问卷应尽量设计封闭题16．按照访谈中调查者和被调查者的交流方式，访谈可分为（ B 169 ）A．结构式访谈和无结构访谈 B．直接访谈和间接访谈C．个别访谈和集体访谈 D．一般访谈和特殊访谈17．下列属于访谈调查员应具备的特殊条件是（ C 181 ）A．诚实与精确 B．谦虚与耐心C．语言与社会背景 D．兴趣与能力18．下列关于访谈法优缺点的表述，正确的是（ B ）A．访谈获得的信息量小，难以研究复杂的社会现象B．访谈的灵活性高，能够根据实际情况决定交谈内容C．访谈的隐蔽性强，能够提高信息的可靠性D．访谈时间通常很短，效率高19．观察者参与到被观察者的活动或团体内，作为被观察者的一员进行观察，这种观察是（ C 196 ）A．局外观察 B．实验室观察C．参与观察 D．非参与观察20．观察者的价值观和期望往往对观察结果产生影响，这是（ A ）A．观察者偏见 B．被观察者效应C．被观察者偏见 D．练习效应21．下列关于非结构式观察的表述，正确的是（ D 200 ）A．非结构式观察缺乏足够的灵活性B．非结构式观察所收集的资料会受到事先规定的观察项目和记录标准的干扰和限制C．非结构式观察的结果往往用于定量分析D．非结构式观察的结果缺乏必要的信度22．实验刺激属于（ A ）A．自变量 B．因变量C．控制变量 D．倚变量23．在实验受试者的选择上，理论上能够最有效控制影响变量的方法是（ D ）A．配对法 B．排除法C．纳入法 D．随机法24．较为典型的严格控制型现场实验是（C230 ）A．齐默巴多的监狱行为模式研究 B．米尔斯莱姆的权威服从研究C．霍桑实验 D．啤酒偷窃案实验25．在利用现存统计资料进行分析时，所依据的统计资料的分析单位与结论的分析单位不一致，这种错误是（ A ）A．区位谬误 B．抽样方法错误C．系统误差 D．抽样误差26．内容分析法的缺点是（ D ）A．成本高 B．难以进行重复研究C．只能研究正在发生的社会现象 D．只能研究记录下来的信息内容27．下列属于现存统计资料分析的研究范例的是（B ）A．马林诺夫斯基的《西太平洋上的航海者》B．迪尔凯姆的《自杀论》C．班杜拉等人的模仿学习研究D．多恩伯切和希克曼“消费品广告中的他人导向研究”28．在资料审核中，对重要资料进行反复的各种形式的审核，是指（ C ）A．实地审核 B．系统审核C．多次审核 D．抽样审核29．在研究政党制度时，分为一党制、一党独大制、两党制、多党制四类，这违反了分类的（ A ）A．互斥性原则 B．本质性原则C．目的性原则 D．历史性原则30．某报告的标题是《谁是当代大学生的偶像?》，这一标题所属类型是（ C ）A．直陈主题式 B．结论展示式C．反问疑问式 D．复合结构式二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 31．社会研究的理论性特征的含义包括（ ABDE ）A．社会研究一般是在特定理论指导下的认识活动B．社会研究是一种社会活动C．社会研究的结果应该上升到理论层次D．社会研究是一种有目的的认识活动E．社会研究是通过了解社会生活中的具体事实获得对社会的认识32．定性研究的特点包括（ BD ）A．定性研究基于实证主义的哲学基础B．定性研究一般注重在复杂的心理、文化和社会生活环境中去理解社会现象的意义C．定性研究主要采用量表、问卷等手段去进行调查D．定性研究主要采用语义分析和文字描述等分析方法E．定性研究常常采用数学符号和形式逻辑的表述方式33．选题的主观标准包括（ BCD ）A．重要性 B．研究者自身价值观C．研究者的社会态度 D．研究者的学术兴趣E．研究人员的可行性34．抽样在操作方法上都要经历的步骤有（ ACD 90 ）A．设计抽样方案 B．调查样本的情况C．抽取样本 D．评估样本E．从样本情况推论总体情况35．问卷答案设计的要求包括（ ABCDE 153 ）A．使答案与问题对应，避免答非所问B．应当努力设计完备的答案C．应当努力使每个答案彼此独立D．答案的设计要简洁明了E．尽量采用高层次的测量尺度36．观察的准备工作包括（ ABCD 203 ）A．明确观察目的 B．制定观察方案C．理论准备 D．物质准备E．进入观察现场37．实验法的缺点包括（ BDE ）A．难以直接检验因果关系B．人为干涉C．难以进行重复研究D．存在道德和法律限制E．样本选取的缺陷38．研究者对文献资料进行编码时常用的计数单位有（ ABCDE ）A．单词或单个符号 B．主题C．人物 D．句子或段落E．项目39．统计表制作的要点包括（ ABD 268 ）A．文字工整，字迹清晰B．数字填写整齐，数位对准C．数字忽略不计时可以留白不填(省略号)D．某项资料免填时用“╳”代替E．当数字左右上下相同时，可以用“同左”“同上”代替40．离中量数的计算方法有（ BCD 279 ）A．中位数 B．异众比率C．四分位差 D．标准差E．众数三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)41．简述社会研究的过程。P2142．简述描述性研究和解释性研究的差别。P3643．简述指数与量表的差异。P11844．简述撰写研究报告行文方面的一般要求。P303四、论述题(本大题共2小题，每小题11分，共22分)45．结合实例，运用变量结构图示法建构一个理论模型。P7246．试述小组访谈过程中的指导和控制。P174五、应用题(本题8分)47．某大学有1000名教师，其中正教授250人，副教授370人，讲师120人，助教60人，教辅200人。请运用分层抽样方式，抽取一个100名教师的样本，并结合实际分层抽样过程论述需要解决的基本问题。P100
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社会统计学3数据分析与统计软件应用3古典西方社会学理论22现代西方社会学理论22社区概论3个案工作2社区工作22小组工作2社会人类学33人口与社会2社会保障22社会学概论33毕业论文必作，不计学分总计学生必须修满25学分学生必须修满45学分备注：除以上课程，学生还须参照社会工作专业培养计划任选一门以上专业选修课程。恩多谢我还想再麻烦一下你知道他们具体都用了哪些教材么就是每门课都用了什么书谁编的不好意思，这个就不清楚了，好几十门课程很难弄到啊。你可以找个那边的同学啊，到武大bbs里面发个贴子问问。《社会研究方法第10版》pdf下载在线阅读，求百度网盘云资源《社会研究方法》）电子书网盘下载免费在线阅读资源链接：提取码：y5ny书名：社会研究方法作者：艾尔·巴比译者：邱泽奇豆瓣评分：9.2出版社：清华大学出版社出版年份：2020-4内容简介：《社会研究方法/悦·读人生》是美国大学通用的社会学教材，被译成多国文字，是一本具有世界声誉的经典之作，1975年初版刚一面世即引起学术界关注。《社会研究方法/悦·读人生》广泛的讨论范围、严密的论述，从社会理论的基本范式到学科报告的撰写，从社会研究的基本概念到各种复杂的技术方法，深入浅出，循序渐进，既适合专门研究人员，也是其他相关学科研究人员的必备参考书。《社会研究方法/悦·读人生》中包含了大量图表和鲜活案例，同时吸纳社会研究的新理论和方法，并附有详细的参考书目，为教学和研究提供了极大的便利。作者简介：艾尔·巴比，美国著名社会学家。毕业于哈佛大学，后应征加入美国海军陆战队。在获得加州大学伯克利分校博士学位后开始了社会学教学工作，并著有包括畅销教材《社会研究方法》在内的多部著作。邱泽奇，社会学博士，北京大学社会学系教授，北京大学中国社会与发展研究中心主任，北京大学中国社会科学调查中心创办主任，中国家庭跟踪调查”设计、试调查、首轮调查的组织者，首任PI组组长。1986年进入社会学领域从事教学与科研工作，师从费孝通先生。主要研究领域：组织社会学，社会调查与研究方法，社会项目评估。用什么版本的教材最？之前没有学过会计的知识，想自考会计员，包括哪 现行《管理办法》规定会计从业资格的考试科目为：1.财经法规与会计职业道德、2.会计基础、3.初级会计电算化(或者珠算五级)。版本的教材最好是当地市财政局的。请问什么是社会研究方法？它包括哪些？关于对社会研究方法的认识③ 规范性。所谓规范性特征，是指社会研究方法体系同时也是社会研究活动的规范体系，为研究者提供研究的手段，也规范着研究工作的各个环节。④ 多样性。所谓多样性特征，是指社会研究方法体系是由多种不同的研究方法组成的，并且在社会研究过程中可以采用多种不同的研究方法10、简述社会研究的一般过程所谓社会研究的一般过程，是指社会研究过程中一般需要采取的各个步骤及其先后次序。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
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