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百创教育有小自考本科吗

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百创教育有小自考本科吗

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没有,是成人教育机构

小学创造教育自考真题百度云

小学教育是教育事业的基础,要想建设牢固的教育大厦,就必须从小学教育抓起。抓好小学教育也是为中华民族培养更好的接班人创造良好条件,而打好小学教育基础离不开家庭教育和学校教育。

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百创教育自学考试

高等教育自学考试(Self-taught higher education examinations),简称自考,1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。

自学考试时间一般如下:各省时间可能有微调,部分专业在5月、11月安排证书课程考试,建议考生考前咨询当地自考办。

考试日期    考试时间(湖南时间)

4月自考      每年4月第二个星期五、六、日

(上午)09:00-11:30

(下午)14:30-17:00

10月自考    每年10月第二个星期五、六、日

(上午)09:00-11:30

(下午)14:30-17:00

自考文凭的用途

1.就业

本科学历比专科学历找工作的优势显而易见,专科学历,无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然,高学历并不必然能事业成功,许多没有学历的人一样创业很成功,但当今社会通常学历越高工作机会越多,上升空间越大,发展速度越快。

2.工资定级

当前,我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资,如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班,上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的,而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些,当然也有部分企业部分岗位,尤其是一些未成型的企业,并不以学历定岗,只考虑为其创造了多少效益。

3.人事改革

许多单位提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历,即使自己完全可以胜任,却没有竞选资格,机遇摆在面前却抓不住,在职人员若在规定年限拿不到本科及以上,在人事改革中会直接导致下岗,即专科以下即使找到工作,在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。

4.考研

考研本科学历可以直接报考研究生(部分院校不招收自考毕业生),而专科生只能在专科毕业满两年,或两年以上,以同等学力报考研究生,尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生,但许多大学实际上却不愿招收专科生,会在许多方面设障碍,要求发表论文,加试专业课,英语达到什么水平等。另外,在职获取硕士学位还要有学士学位,如果是专科,今后若想在职获取硕士学位,机会渺茫。

5.考证

许多国家职业资格证都要求本科以上学历,如公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历,国家承认均可,不分专业,如许多律师本科都不是学法律的,学中文的、经济的、化工的,什么专业都有。而如果只是专科,不管是哪个专业,也不管毕业于哪个学校,也不管个人有什么背景关系,就一生永远做不了公证员、律师、法官和检察官了。

6.留学

许多国家都承认我国的本科学历,尤其是自考,在几种专升本途径中相对难度高,在国际上的认可度非常高,世界上二十几个主要发达国家都承认我国的自考,有了本科,就可以在国外直接报读更高一级学历了,不需要在国外再浪费时间,这样会省许多费用。

7.职称评定

如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,而许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的,没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会,而没有本科,又会丧失评高级职称的机会。

8.其他

以上介绍了一些常见的本科最基本的用途,不管是哪种本科,也不管是哪种专业,没有更高一些的学历,人生会失去许多机会,事实上,现实社会中很多方面高学历都是必要的。即使自己毕业自主创业,许多人挣了钱后,又都想花更多的钱去谋取高学历,来武装和包装自己。

总之,有个国家承认的本科学历在当今社会无疑很重要,平时看似没有用,当需要学历时,再去着手,不仅需要花更多的时间和金钱,重要的是人生的机遇也丧失许多了,等到工作需要学历时,自己至少已拿了一个本科,工作待遇或机遇都会比专科多一些,早点实现自己的价值。

简单回顾一下自学考试的来历。

自考的诞生:80年代

1977年,那是一个春天。由于众所周知的原因,我们国家闹腾了一阵子,要停下来开始搞经济建设了。经济建设第一步,得有人。

氮素,高考中断十年了,当时统计的,全国十亿人,中专文化以上的人口只占总人口的1.43%。

就连当时普遍文化程度比较高的公务员队伍里面,还有7%的人是文盲。我们国家等得了吗?等不了。

于是,邓小平爷爷一方面着手恢复高考,另一方面就是想办法让已经工作的人也有机会学习,提升一下文化水平。这样不就能一下在很短的时间内,变出一批有大学文化知识的人吗?没人建设社会主义的问题不就解决了吗?

1978 年,经过三年的探讨,国家颁布了《关于业余高等教育的考核办法》。

这个构思就是现在自学考试的雏形——

先自学,学好了就去学校考,考过了就发证。

自考的走红:90年代

1979 年,《自学考核办法》提出了自学考试制度的概念与实施办法,解决了怎么考的问题。

1981年,《高等教育自学考试试行办法》开始试点。

1983 年,国务院批准成立全国高等教育自学考试指导委员会,谁来管的问题解决了。

1985年底,正式面向全国推广。

刚开始国家对人才非常饥渴,而且当时大家一切看文凭的现象比现在还严重,升职加薪跳槽什么都离不开文凭,不像现在你初中毕业自己可以开一家奶茶铺。所以刚开始自考发展的非常迅猛。

当时由于大学不扩招,能上大学的人相当于现在985博士一档的,上个中专就是铁饭碗了。现在50多岁的人里面不少就是高考上的中专,然后通过函授,自考等方式升成本科的。

从1983年到1998年,自考的报名人数增加了36倍。到1998年,自考专业达到了224种。

1998年,形式一片大好的自考被写进了《中华人民共和国高等教育法》。

正式确认了自学考试是我们国家的一项高等教育基本制度。

这里插一嘴。一开始,自考是只有文科类的专业的。这种专业基本上就是理解记忆,你在家里自学也没有太大的问题。但是后面,随着自考越来越火,又开了一些理工类的自考专业,像现在就有的什么计算机科学技术,动漫设计之类的。

理工类的专业,就涉及到实验,实习还有实践考核的问题。这些考核不是找一些老师改卷子就完了的,你得真会动手操作。但是自考办呢,又不是一个学校,可以自己买一堆仪器设备考试,于是这部分的考核就分给了主考学校自己来考核把关。于是,这也就产生了小自考。

这个时期的快速增长主要是归功于考教分离制度和严格的考试纪律,导致自考的含金量很高,社会各界包括国际社会都认可自考。

另外,自学考试比较灵活,没什么限制。

每个人都能根据自己的情况选择不同的学习方式,既可以在家里自学,也可以报社会辅导班,还可以直接参加主考学校的培训。因为灵活,所以一般已经工作,不想走全日制的,首先想到的就是报自考。

最后,自考便宜呀。

自考可以充分利用国家已有的资源。比方说,国家已经给钱给大学买了设备了,大学里面设备不用的时候,就可以给自考生拿来考试吧,国家不用再掏钱另外买设备了。国家办自考不花钱,为了鼓励大家多自学,也不好意思多收钱,只需要交一丢丢的报考费就可以了呢。不像去读一个全日制的大学,一般都是几千,民办的还要过万。

自考的衰落:21世纪

2000年,21世纪的钟声敲响的时候,自考也达到了考生巅峰。

然而,凡事都有起有落。从2001年起,事情开始起了变化,报考人数开始逐年降低。

一个很重要的原因,是高校扩招。

对比一下,正是从2000年开始,高考的报考人数每年也是以100万左右的速度递增,同时高考的录取率也是一步一个台阶涨起来了。从此高考跟自考就像两根曾经相交而又彼此错过的直线,一个飞到天上,一个坠入尘埃。高考一考定终生的地位从此奠定,大家也越来越相信所谓第一学历的重要性,开始没完没了的讨论学历重要还是能力重要。

另一个重要的原因,是出现了其他竞争者。

第一个对手是网络教育。1998年,教育部批准了68所大学搞网络教育。和自考相比,这些大学多为全国重点大学,而且网络教育课程通过率和毕业率远高于自考,还可以跨省跨地区报考(自考只能在所在省份报名),对学生更有吸引力。学费一般由学校自己收,学校干劲也越大,于是很多学校在全国到处搞学习中心,对自考威胁最大。

第二个对手是成人高考,从2003年开始,成人高考不再严格限制招生,出现了当时成人高校几乎100%毕业率的情况。一些学校甚至出现了招生计划比报考人数还多的情况。

另外,就是随着改革春风吹满地,大家手上的钱多了起来。不管家里有矿还是有鱼塘的,都不通过高考上大学了,而是花点钱直接去国外读个大学,野不野鸡不知道,反正回来还是个海归呢。

自考的现在

越来越多人产生了疑问:随着大学越建越多,大家都有大学上了,自考还有存在的必要吗?在看重第一学历的当下,自考还有用吗?伴随着的,是网上无休止的关于自考要停考的谣言。

于是事情又起了变化。

2016年11月18日,教育部发布了《高等学历继续教育专业设置管理办法》。

针对目前成人学历市场当前的情况,教育部给出的办法是,通过信息化的手段,把自学考试、远程教育、成人高考这些继续教育专业的管理全部都纳入一个统一的信息管理平台进行管理。高校要开什么专业,什么形式开,都得在教育部进行备案。

然后,教育部通过这个平台来掌握全国的考试情况,并对教学质量等进行评估。不适应社会需求、办学条件严重不足、考试严重不规范、教育质量低下的专业,省级教育行政部门要责令有关高校限期整改或者停止招生。

总的来说,大的方向是,自考会更规范而且灵活,但落地需要时间。

算下来,风风雨雨快40年,自考始终还是最值得信赖的在职学历提升形式。虽然比不上万千宠爱于一身的高考,但已有数千万人自考毕业。其中不少人逆天改命,远走高飞,把当年高考碾压自己的同学甩的远远的。

把过去留给别人,把未来留给自己。

参考文献

高升.从自学考试的报考情况分析自学考试的发展思路.北京:教育部考试中心.2015

覃红霞,潘懋元.高等教育自学考试制度改革的成就与展望.教育与考试杂志.2008

韦剑文.自学考试的发展历程及当前主要问题研究.福州:福建师范大学.2005

高等教育自学考试是开放式高等教育制度。

自学考试制度是世界上规模最大的、最能体现终身教育理念和学习型社会特点的开放式高等教育制度,它以国家考试为主导,以个人自主学习为基础,有广泛的社会教育资源参与助学活动,是富有中国特色的“没有围墙的大学”,是自学成才的摇篮。

自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低,实行“宽进严出”,“教考分离”,凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可参加自学考试。

高等教育自学考试的优势:

自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低,实行“宽进严出”,“教考分离”,凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可参加自学考试。

自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业,学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩。

完成毕业论文或其他教学时间任务,思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书。国家承认其学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生,由有学位授予权的主考学校依照有关规定,授予学士学位。

以上内容参考 百度百科—高等教育自学考试

江苏国家承认的自考本科院校及专业如下:

小学创造教育自考真题百度云盘

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链接:

小学教育是教育事业的基础,要想建设牢固的教育大厦,就必须从小学教育抓起。抓好小学教育也是为中华民族培养更好的接班人创造良好条件,而打好小学教育基础离不开家庭教育和学校教育。

在家庭教育中,网上的教育资源是必不可少的,不仅能够提供专业化的教育方式,同时还能减轻家长们的压力。

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_x000D_小学教育本科|02111教育心理学|00467课程与教学论|00465心理卫生与心理辅导|00458中小学教育管理|00442教育学(二)|00018计算机应用基础|00018计算机应用基础  历年真题及答案|00018计算机应用基础  课件|00018计算机应用基础  教学视频|00018计算机应用基础 第一章03.flv|00018计算机应用基础 第一章02.flv|00018计算机应用基础 第一章01.flv|00018计算机应用基础 第五章.flv|00018计算机应用基础 第四章.flv

2020年小学教育知识历年真题

1.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智、育、体育、()。【2012年上半年】

A.美育

B.劳动教育

C.爱国主义教育

D.美育、劳动教育[D]

2.课外活动不包括()。【2012年下半年】

A.群众活动

B.文娱活动

C.自习课

D.科技活动[C]

3.学生课余生活的良好形式是()。【2012年下半年】

A.课外活动

B.课余活动

C.群众活动

D.文娱活动[A】

4.学校体育的基本组织形式是()。【2013年上半年】

A.体育课

B.课外体育锻炼

C.体育竞赛

D.运动队训练[A]

5.“课程不应指向活动,而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为达到这些目标而服务的。”这种观点意味着课程即()。【2013年下半年】

A.教学科目

B.社会改造

C.经验获得

D.预期学习效果[D]

6.为了适应不同地区学校和学生的特点和需要,各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应的调整,这体现了课程结构的()。【2014年上半年】

A.可操作性

B.可替代性

C.可转换性

D.可度量性[A】

7.根据载体不同,可以把课程资源划分为()。【2014年上半年真题】

A.校内课程资源与校外课程资源

B.教授化课程资源与学习化课程资源

c.条件性课程资源与素材性课程资源

D.文字性课程资源与非文字性课程资源[D]

以上就是青藤小编关于2020年小学教育知识历年真题的相关分享,送给正在备考教师资格证考生的各位考生们,希望对大家有所帮助。2020年教师资格证考试即将开始,大家一定要抓紧最后的时间,争取一举通过考试哦!

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百创教育自考本科怎么样

1、自考本科是需要有大专学历才可以报考,高中生不能直接报自考本科的,只能先自考大专,等大专毕业后再报自考本科。2、自考很严格,同时自考的考试内容范围很广,需要好好复习才可以,不是像有的机构说得那么轻松。3、自考本科的含金量比其他成人教育要高,社会认可度也比较高,所以要比那些函授、夜大、电大和远程教育好找工作。

挺好的呀,如果不好的话为什么会有一批一批的人选择这个,而且全日制自考本科是跟统招本科生统一管理,统一教学只是不在一个教室一个时间点,但是学习的氛围不是普通专科所能比的

通过自考专升本能够获得本科学历,自考专升本具有一定难度,含金量还是很不错的,下面为您介绍自考专升本具有的优势。1、升职加薪其实,在目前的社会环境中,特别是一线城市,一些企业对于员工条件要求非常高,特别是500强企业。在这些企业是人多岗位少的状况,每个岗位都有许多不同学历的人过来应聘,这个时候,非全日制本科跟全日制本科比起来就会显得没有优势。但是,我们不能因为用人单位的条件就否定专升本学历,非全日制学历其用处还体现在职能提升、考职业证书、积分入户等方面。2、参加公务员考试需要明确的是专升本的本科跟全日制本科学历效力是同等的。自考专升本通过学习获得的学历证书都是国家承认、社会认可的,经电子注册,在学信网上可查。因此,对于学历效力持有怀疑态度的学员,现可大胆、放心去报考。专升本获得的本科文凭可以参加公务员考试,评定职称,学历水平符合国家积分落户政策,并且能够为就业选择和单位竞争获得更多的机会。3、专业选择多目前自考专升本开设的专业多,包括管理学类、工学类、教育类、文学类、经济类、计算机类、医学类、农学类以及艺术类等。名校毕业的文凭,是就业选择的道路上的一把钥匙,能够获得更多好的工作机会。其中教育类专业和经济类专业是热门专业,就业前景好。专升本教育专业毕业的学生都能够成功进入中小学中任教,成为人民教师。经济类专业更是社会上的“抢手”专业。专升本是一个提高学历的好途径,通过以上的分析,考生们可以对专升本的基本概况有更加深入的了解。学历是人生道路上一把开启各个大门的钥匙,但是在未来的发展更多需要自身的努力和创造。毕竟后悔的事是某个人的行为,不代表所有人选择的结果,自考专升本有其重要的作用。学历有总比没有好,自考生坚定自己当初的选择吧,自考路上坚定不移地走下去吧!

你会感谢你自己的担心,选谁不好,竟然选百创。

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