有很多的理科生是不知道高考考哪几门课程的，高考理综总分是多少呢，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助! 高考理科考试科目 理科：总750 语文150数150外语150理科综合（物理、化、物）300 高考理科得分技巧 只要是做题就有做题技巧，当然考试也有考试技巧。下面我就和大家说说怎么在高考中得更多的分。 1、卷面：考试卷面一定要整洁，字迹清晰，这时候就有一些同学说字写的丑没办法，我告诉大家，字丑没关系，但是一定不能写的乱，密密麻麻一片，让人一眼扫过去根本没有继续看下去的想法。想想高考那么多的试卷，老师哪有时间仔细看你写的什么内容啊，所以一定要养成书写规范的习惯。 2、答题条理清晰：就拿语文来说，同学们在答简答题的时候，一定要每个点都标上序号，尽量语言表达简略一些，有条有理。 3、不要有空的题：不会做的题就编，语文的话根据题干信息写一点相关的内容，理综的大题不会的就写个解，然后写公式，选择题一点也不会的就等到交卷前几分钟直接涂卡。 高考理综答题时间分配及考试技巧 如果要在150分钟内处理300分的题目，则每分钟平均要处理2分的难度中等的题目，练习中要注意时间与节奏把控。 具体时间分配课参考下述说明： 一卷上有21道选择题，不同地区选择题会有单项选择题和不定向选择题两类，每一小题都是6分，那么120分的第一卷答题时间应该大体控制在50分钟，每一分钟的时间应该至少拿下两分，选择题应该在2分或者不超过3分钟的时间里面解决，到了后面计算题中也要大致按照这样的策略，每一分钟大概完成两分，对大题原则上要8、9分钟，不能超过10分钟。 物理、化学、生物三个学科从考试时间上最好依次控制在1、1、0.5小时左右（可以有正负十分钟的浮动，根据学生科目的强弱调节），也就是说生物应该保持在半个小时尽可能拿到自己会做的分数为宜。 先做哪个学科可按自己习惯，也可先答自己的优势学科及基础试题，不要在某一道难题上停留时间过久，使本来会的题目由于时间分配不好或者答题技巧掌握不好影响到理综成绩。事实证明，做得过慢直接丢掉整道大题的话，得分往往都比做得快但是正确率略微下降要低，而我们在练习中，需要有意识的提升自己在紧张状态下的“一次正确率”。 高三理科学习时间安排 高三理科如何从300分学渣逆袭？ 首先一定要对自己有信心，相信自己能够逆袭！！！ 其次，现在的你一定是不知道自己的问题在哪，因为到处都是问题。不要紧，目前需要做的就是每一天紧跟老师的步伐，切记不要盲目不要烦躁，更不能做一些难题打击信心。有可能到二轮复习结束甚至是高考前半个月你的成绩都达不到自己希望的水平，但是整个高中三年的知识都是有体系关系的，随着复习这个体系会逐渐构建并且牢固，这是你实现逆袭的基础。第三，当你随着复习逐渐感觉到自己有哪里薄弱不扎实，就可以开始针对自己的问题做题了。、 但是必须保证做题以前把所有知识点印在脑子里。做题时一定要先做错题回顾再做新题巩固，当教辅上的题在你眼里有了明显的类别，一眼看去你基本上能够知道每一道题的分类方法的时候，可以开始做一点提高的题。第四，一定要注意，拔高题要适可而止，切不能越陷越深。要记住，这些题是出题人用来区分你能上北大还是上复旦的，不是你用来考大学用的。能做出来最好，做不出来一定要大胆放弃。
综合理科是一个大学里的专业。具体来说就是：培养面向二十一世纪，适应社会主义现代化建设需要、具有良好的道德素质和较高的教育理论素养、具有创新精神与创新能力、具备系统扎实的小学理科专业知识并能适应素质教育需要的、具备终身学习的理念与专业发展能力的高层次、专业化的小学综合理科(数学、自然、科学)教师，和从事班级管理、团队工作的专业人员，以及其它教育部门的教育科学研究工作者。
理综包括物理、化学、生物等科目，理科综合试题总分300分，其中各单科所占分数各省标准不一，全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。而文综包括地理、历史、政治等科目。
近年来生物在理综的比例越来越大，几乎接近物理、化学分值，其他每年有时有细微变化。即“3+X（综合）”考试中的“3”是指语文、数学、英语，“X”是指由政治、历史、地理组成的文综或由物理、化学、生物组成的理综。
扩展资料
理综高考失分主要在三方面：
1. 审题不准确。考生不能理解物理情景、不能抓住物理特征和过程、把握不住物理含义，如某年高考理综卷23题，不少考生将“竖直高度”和“加速距离”混淆。还有的没有理解题目要求，如计算结果要求保留两位有效数字，考生没有做到。
2. 表达不规范。一是符号混乱，如前后设置的符号矛盾或与题目所给符号矛盾，书写随意，将电子电量e写成q等。
3. 答题不完整。如果计算出现错误，阅卷者会考虑前面所列方程是否也有错，所以计算过程一定要完整（最好写原始方程）。
参考资料来源：百度百科-理科综合
参考资料来源：百度百科-文科综合
理综:物理化学生物 文综:历史地理政治
因为理科的就业范围更广，就业机会也更多，而且理科知识学起来也比较有意思，能够更加的锻炼的大脑思维；李哥的好处是就业范围比较广，招生人数比较多，能够锻炼敏捷的思维，能够提高思考能力，能做很多的专业项目。
适合自己的，就是最好的。选择文科或理科主要考虑两个因素。一是自己擅长，在高考中有优势；二是自己学有兴趣。至于各自的好处无从说起，因为文科和理科的专业各有许多。
文理不分科的好处：有利于学生综合素质的提高，文理结合全面的发展，从而提高全民的综合素质。
1.从某种程度来说，以前的文理分科限制了部分学生的发展。因为分科只能学习文综或者理综，没有另一种选择，但是有些同学擅长的或者喜欢的有文科课程也有理科课程，但是分科以后，由于高考的原因，只能放弃另外的课程的学习。
文理分科制度取消以后，学生可以根据自己的兴趣爱好及特长选择性学习，学生的特长得到了最大程度的发挥。
2.在高考的重压之下，损害了学生的身体健康和心理健康。面对文理分科，有些同学不知如何选择，既要考虑兴趣爱好，又要考虑自身能力以及将来的发展。
结合各种因素选择以后，每天面对的不是背不完的概念意义，就是做不完的实验习题，在这种学习模式下，学生逐渐失去了学习兴趣，所以每年高考之前，很多学校的学生都通过撕书来减压。
以后没有了文理分科，学生学习将不仅是为了高考，还为了自己的兴趣爱好而学习，有了兴趣的驱使，学生才会更努力、更投入的学习。甚至有的同学还会在某个学习领域获得荣誉和成就。
3.文理不分科也就意味着文理都要学，那么学生将得到更全面的发展，更能适应社会，适应工作岗位，在填志愿选专业、就业找工作的时候有了更多的选择。
文理不分科的原因：
一般来说，文科生要背“政史地”，而理科生要学“理化生”，其实学生从高二开始，重点学习的科目就不一样了。仔细留意一下，有的人认为对于高考看的不是综合能力，而是分数，优势科目当然是分科时的首选，没优势就选理科，理科好就业。诸如像物理上去了数学又开始拖后腿，那时候特别后悔没有选择文科，至少文科不用学物理，对数学的要求也低一点。若说没有系统地学习过全部科目，打好扎实基础，就将自己定位在文科或是理科，这对以后大学学习的影响极大。
从含金量上讲：自考的毕业证含金量高一些，从难易程度上讲：成教网教考试起来比较简单。
自考开考科目一般包括四部分，公共课、专业课、换考课程、毕业论文（设计）。那么小学教育自考本科需要考什么科目？小学教育自考本科需要考什么科目？小学教育自考本科需要考的科目有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、教学设计、中小学教育管理、学校管理心理学、学习心理学、比较教育、小学艺术教育、教育统计与测量、教育科学研究方法(二)、心理卫生与心理辅导、德育原理、计算机应用技术、发展与教育心理学、课程与教学论、教育哲学、中外教育简史、教育社会学、计算机应用技术(实践)、毕业实习、小学教育毕业论文等。自考毕业条件1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。3、思想品德经鉴定符合要求。4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。以上是关于成人自考相关内容，自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料：
自考大专小学教育科目:思想道德修养与法律基础、小学语文教学论、小学数学教学论、小学班主任、小学教师专业知识与技能(实)、小学教育专科综合实践活动(实)、小学教育心理学、教育原理等。 小学教育专业主要培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。 自考报名条件 1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。 2、停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。 3、考生报考自学考试本科层次专业，申请毕业时须通过“前置学历”认证。如果不能提供专科或以上学历证书是无法办理自考本科毕业的。 自考毕业条件 1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。 2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。 3、思想品德经鉴定符合要求。 4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
教师招聘一般公共课是考教育综合和公共基础知识这两门的，但是受地区的限制，具体要以当地发布的教师招聘公告为准。
大综合就是学位考试达到70分就能拿学位证，和本科证是不一样的本科证是考完所有科目就能拿，学位证是要通过大综合考试才行，当然每个省是不一样的大综合考听说读写译，同时进行，口语可能会第二天考，两天结束的每个专业都有一个主考院校，只要查一下那个英语专业的主考院校是哪里就可以了去主考院校参加大综合考试具体考试时间，内容都可以在 网上有参考下吧^_^
教育学专业基础综合是指教育学考研中的学术硕士的考试科目。考查目标：教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实践，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。扩展资料参考书目：1、教育学原理参考书：《教育学基础》（教育科学出版社）作者：十二所重点师范合编《教育学》（人民教育出版社）作者：王道俊、郭文安2、教育心理学参考书：《教育心理学》（北京师范大学出版社）作者：刘儒德、陈琦3、中外教育史参考书：《中国教育史》（华东师范大学出版社）作者：孙培青《外国教育史教程》（人民教育出版社）作者：吴式颖5、教育研究方法参考书：《教育研究方法导论》（安徽教育出版社）作者：裴娣娜
教师资格《综合素质》的考试主要考察以下几个模块的内容:职业理念、教育法律法规、教师职位道德规范、文化素养、基本能力。
《综合素质》卷面分值为150分,考试时限为120分钟,考试题型分为单项选择题、材料分析题和写作题。 职业理念包括:教育观、学生观、教师观。 教育法律法规包括:有关教育的法律法规、教师权利和义务、学生权利保护。 教师职业道德规范包括:教师职业道德、教师职业行为。
学历要求：
1、取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校或大学专科毕业及其以上学历；
2、取得小学教师资格，应当具备中等师范学校或大学专科毕业及其以上学历；
3、取得初级中学教师、初级职业学校的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或大学本科毕业及其以上学历；
4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历；
取得中等专业学校、中等职业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级；
5、取得高等学校教师资格，应当具备研究生（本科教师）或者大学本科毕业（专科教师）及以上学历；
6、取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
教资综合素质考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
教师资格证综合素质考试内容
综合素质都包括职业理念（4道选择题和1道材料分析题）、职业道德（4道选择题和1道材料分析题）、文化素养（9道单选题）、法律法规（8道选择题）、逻辑推理（2道选择题）和信息技术（2道选择题）等。
第一部分职业理念这部分内容，主要考察的有4道选择题和1道材料分析题，所以在职业理念这部分，卷面所占的分值大概在22分。
第二部分职业道德这部分内容，主要考察方式同职业理念相同，也是4道选择题和1道材料分析题，所以职业道德这部分知识点，卷面所占的分值大概也在22分。
第三部分法律法规这部分内容，主要考察8道选择题，卷面所占分值大概16分。主要出题来自教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法、国家中长期教育改革和发展纲要主要从这七部法律中考察相关内容。
第四部分文化素养这部分内容主要考察9道单选题，所占卷面分值大概在18分。文化素养是综合素质考察中范围最广泛的内容。主要考察的方面有：文化常识、艺术常识、文学常识、历史常识、科技常识这五个方面进行考察。虽然只有五个方面，但是所涉及的内容可以说是很全面了。需要大家对各方面的知识有所了解，需要大家在平时的时候有一定的积累。
第五部分逻辑推理能力主要考察大家的逻辑能力，这部分内容在考试中以2道选择题的形式出现。考察的类型主要有：概念、命题、朴素、图形和数字推理这五种形式。
第六部分是信息处理方面的知识点，主要考察2道选择题。
综合素质考试的内容主要分为五个板块,包括职业理念、职业道德、教育法律法规、文化素养、基本能力。
1.考试内容，综合素质考试的内容主要分为五个板块，包括职业理念、职业道德、教育法律法规、文化素养、基本能力。其中职业理念和职业道德包含教育观、学生观、教师观，考查的重点在于考生的素质教育。
2.考试题型，综合素质考试的一共有三种题型，主要是单项选择题（有29道题，每道题2分，共58分）、材料分析题（有3道题，每道14分，共42分）、写作（1道题，50分）满分150分