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现代教育技术自考本科学校有哪些

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现代教育技术自考本科学校有哪些

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现代教育技术自考本科学校有哪些

教育部规定自学考试可以的自考学校有山东大学、清华大学、北京大学、北京师范大学在内的68所院校,以下是各省可以自考本科的学校,具体详情需要查看当年各省教育考试院官网发布的通知。北京:中国人民大学、北京航空航天大学、中国传媒大学、首都师范大学等。天津:天津大学、天津师范大学、天津财经大学、天津科技大学、天津工业大学等。河北:邯郸学院、河北地质大学、河北经贸大学、河北大学、华北理工大学等。山西:山西财经大学、山西师范大学、山西农业大学、中北大学、山西中医药大学、太原科技大学等。山东:潍坊学院、山东大学、山东财经大学、山东科技大学等。河南:河南大学、河南理工大学、周口师范学院、中原工学院、郑州师范学院、河南工程学院等。黑龙江:黑龙江大学、哈尔滨医科大学、东北林业大学、东北农业大学、齐齐哈尔大学、佳木斯大学等。吉林:吉林大学、吉林财经大学、吉林师范大学、长春大学、长春理工大学、长春工业大学等。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

一般大学都有的呀。去报名的时候问问看。成教学院哈。

自考本科招生学校有山东大学、清华大学、北京大学、北京师范大学在内的68所院校。每年自考主考院校都会有—些变动,目前自考本科招生学校有中国人民大学、北京航空航天大学、中国传媒大学、首都师范大学等。凡具有本省正式户籍的公民,不受年龄、职业、学历的限制,均可就近报名并参加考试。

自考本科院校有集美大学,集美大学诚毅学院,华侨大学,闽南理工学院,福州大学至诚学院,阳光学院等等

现代教育技术自考科目有哪些

成人自考大专考试科目通常包括以下几个方面:

1.公共课程:语文、英语、高等数学、大学物理、大学化学、计算机基础、政治经济学、现代教育技术等。

2.专业课程:根据报考专业不同,涉及的专业课程也不同,例如会计学、电子商务、市场营销、电气工程、机械设计制造等。

3.选修课程:根据自己的兴趣和实际需要选修的课程,例如心理学、法律基础、财务管理等。

考试科目的具体内容和比重会根据不同学校和专业而有所不同,考生在报考前应该仔细阅读招生简章,并了解所需学科的具体内容和要求。

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教育学自考本科科目:必考科目,毛概、马经、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法、教育学毕业实习。

选考科目:

英语、认知心理、现代教育技术、语文教育学、数学教育学。

加考科目:

教育学(B)、心理学(A)、中国教育史、外国教育史、学校管理史。

自考教育学的就业方向:

做教师、辅导员。随着国民的教育水平提升,具有较强教育理论素养的人才越来越多。进入普通高校的门槛相对以前要求学历更高,就业竞争越加激烈。现在大专、本科生进中高职高等校越来越难,基本上都要求硕士研究生甚至博士学历,大专和本科院校毕业生可以尝试应聘幼儿、小学、初中的教师岗位,成功的可能性会更高。

特殊教育机构:

特殊教育专业的毕业生的主要就业方向,相对普通在校老师而言,特殊教育老师的流动性比较高。但是国家近年加大对特殊儿童的全面发展,落实加强特殊教育教师队伍建设,实现社会公平正义的重要性。社会对受过专业学习的特殊教育教师的人才需求增大。

而特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的专门人才,毕业后可以选择在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事相关特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

自考现代教育技术资料有哪些

今天教务老师给大家收集整理了自考学习需要准备什么教材,自考前需要准备什么的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考教材都有哪些一、自考教材都是全国自考办指定的教材,一般考试大纲都是根据指定教材来出的,所以教材一定不能买错。自考教材一般在每次考试前发布考试安排与计划时同时公布各科目的指定教材,考生在选购时根据办发布的各课程的代码、主编、版本号等信息进行选购就可以了。二、购买自考教材的方式一般有3种:1、自考办教材服务部:正版教材、一般原价出售,无折扣。2、自考实体书店:一般都是6~9折左右,根据书的质量有些差异,每个地区基本上都有几个自考书店的。3、网上书店购买:个人比较推荐的方式,因为法律专业本身也是比较热门的专业,一般网上都还是非常容易购买的,而且折扣也比较大。自考教育学本科需要买哪些书自考教育学本科需要买的书籍主要就是教材,包括:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展于教育、心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法、教育学毕业实习、认知心理、现代教育技术、语文教育学导论、数学教育学、教育学、心理学、中国教育史、外国教育史、学校管理学等。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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现代教育技术自考本科学校

因为不知道你是哪的,所以以浙江师范本科为例,基本全国都是一样的课表、专业名称:教育学(1040108)主考院校:浙江师范大学序号课程代码课程名称学分旧计划可顶替课程名称103708中国近现代史纲要2203709马克思主义基本原理概论4300015英语(二)14400452教育统计与测量6500464中外教育简史6600465心理卫生与心理辅导4700466发展与教育心理学6800469教育学原理6900467课程与教学论61000468德育原理41100449教育管理原理61200456教育科学研究方法(二)41300453教育法学41400471认知心理二选一400472比较教育41521047毕业论文不计学分加考课00031心理学4总计学分76

自考有物理教育专业,但不是所有省份都开设,目前陕西省、山东省、河南省、贵州省都有该专业,自考需要在本地考试,你可以在异地考,然后办理考籍转出专业代码:※B070202 03708中国近现代史纲要 03709马克思主义基本原理概论 00015英语(二) 三个语种任选一种00016日语(二)00017俄语(二) 02032高等数学(三) 02033数学物理方法 02034电动力学 02035 热力学与统计物理 02036量子力学 02037原子核与粒子物理 00342高级语言程序设计(一)00343高级语言程序设计(一)(实验) 02038近代物理实验 02039物理教育学 00413现代教育技术00414 现代教育技术(实践) 00429教育学(一)加考课程 00031心理学 02040理论力学(二) 03218中学物理实验研究(由主考学校组织考试) 免考外语加考课程 00452教育统计与测量 03219电工学 06999毕业论文说明:1、物理教育专业专科毕业生可直接报考本专业。2、非师范教育类物理专业专科毕业生报考本专业须加考教育学(一)、心理学。3、师范教育类非物理教育专业专科毕业生报考本专业须加考理论力学。4、其它专业专科毕业生报考本专业须加考教育学(一)、心理学、理论力学。5、非师范类专科毕业生报考本专业,须通过6周教育实习。6、年龄在35岁(含)以上的考生可免考外语,须加考三门课程,且不能授予学士学位。

不知道啊,但是跨省考应该可以吧~我就是跨省考试~

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现代教育技术自考本科科目有哪些

教育学专业自考科目:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法(二)、教育学毕业实习、毕业论文、英语(二)、认知心理、现代教育技术、语文教育学导论、数学教育学、教育学(二)、心理学、中国教育史、外国教育史、学校管理学。 自考教育学专业的就业方向 1、新技术教育领域 这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。 2、中小学里做管理人员或教师。 中小学校,现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的毕业生开始进入中小学校。 3、出版社、报社,出版社 报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

教育学自考本科科目:必考科目,毛概、马经、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法、教育学毕业实习。

选考科目:

英语、认知心理、现代教育技术、语文教育学、数学教育学。

加考科目:

教育学(B)、心理学(A)、中国教育史、外国教育史、学校管理史。

自考教育学的就业方向:

做教师、辅导员。随着国民的教育水平提升,具有较强教育理论素养的人才越来越多。进入普通高校的门槛相对以前要求学历更高,就业竞争越加激烈。现在大专、本科生进中高职高等校越来越难,基本上都要求硕士研究生甚至博士学历,大专和本科院校毕业生可以尝试应聘幼儿、小学、初中的教师岗位,成功的可能性会更高。

特殊教育机构:

特殊教育专业的毕业生的主要就业方向,相对普通在校老师而言,特殊教育老师的流动性比较高。但是国家近年加大对特殊儿童的全面发展,落实加强特殊教育教师队伍建设,实现社会公平正义的重要性。社会对受过专业学习的特殊教育教师的人才需求增大。

而特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的专门人才,毕业后可以选择在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事相关特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

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