错误的；
I,
4. il y a eu du soleil
5. il joue du violon
乐器前是de 运动前是à 譬如 il joue au basket他打篮球
8. beaucoup de ski
beaucoup后加名词 无定冠词
9. aux enfants
raconter qqch à qqn 跟某人讲述某事
题为跟孩子们讲故事
II.
3. il est bon d'y passer
y代côte d'azur
6. ceux 代cahiers
这句意思为classe B的cahiers呢
9. 你如果要用tout的话 句子该是：
Tout ce que je vous demande, c'est de garder bien ces dossiers.
我不知道这个应该填什么代词比较好 问老师吧
10. dont
avoir besoin de
dont代de+n
III.
2. connaissait
l'imparfait 因为是过去
这里的si表是否 原句是"est-ce que tu connais .." 相当于英语里if
3. aille
vaut mieux que + subj表建议
4. j'écoutais
表 我在听音乐时他打电话给我
5. se sont blessés
陈述结果 动作已完成
6. aiderais
si + imparfait, conditionnel présent
表对现在不可能事件的假设
你需要记得几种假设的格式
EST DE FRANCAIS UNIVERSITAIRE – NIVEAU QUATREPartie II Compréhension écrite (25 minutes, 30 points)Lisez les textes suivants et répondez aux questions. Pour chaque question, on vous propose quatre réponses : A, B, C, D. Une seule convient. Tracez sur la feuille de réponse une ligne à travers la lettre qui correspond à votre choix.Texte 1Fabien BarthezIl s’était installé à Toulouse, près de sa mère, près du club dans lequel il avait effectué ses premiers pas de footballeur professionnel. Il aurait aimé achever là sa carrière (生涯), la plus belle, jamais réalisée par un gardien de but français. Mais, malgré ses appels du pied parfois maladroits, le Toulouse Football Club n’a pas voulu de lui, et Fabien Barthez, 35 ans, a décidé de mettre un terme à sa vie de footballeur professionnel. Après être resté muet pendant les trois mois qui ont suivi l’échec de l’Equipe de France en finale de la Coupe du Monde, le 9 juillet, a Berlin, l’ex-champion a annoncé sa retraite sur TF1(法国电视一台), jeudi 5 octobre.« J’arrête le foot, j’arrête l’Equipe de France. Maintenant je vais continuer à me faire plaisir comme je le fais depuis l’âge de 15 ans, mais d’une autre façon, sans le foot.... » a déclaré le gardien de but, que Raymond Domenech n’avait plus rappelé chez les Bleus (Equipe de France) depuis la fin du Mondial.On peut, en quelques lignes, présenter ses succès et ses défauts : vainqueur de la Ligue des champions avec l’Olympique de Marseille en 1993, à l’âge de 21 ans, champion du monde en 1998, champion d’Europe en 2000, longtemps considéré comme le meilleurgardien de but de son époque, Fabien Barthez laissera également le souvenir du joueur qui n’a jamais voulu s’excuser après avoir craché sur un arbitre marocain lors d’un match amical à Casablanca, en février 2005.Son dernier match aura donc été une finale de Coupe du Monde. Sa présence lors de ce dernier match n’ayant pas été aussi décisive que par le passé, il a déclaré : « C’est sûr que ce n’est pas toujours rose, c’est comme toutes les carrières de sportifs, il y a des blessures, des petites histoires et des laisser-aller, mais bon, il faut s’en servir, tourner tout cela au positif. »16 Dans ce texte, il s’agit deA) la vie de Fabien Barthez.B) la meilleure époque de l’Equipe de France.C) la retraite de Fabien Barthez.D) la Coupe du Monde à Berlin.17 Quand Barthez s’est installé à Toulouse, que voulait-il ? Il voulaitA) vivre avec sa mère.B) y finir sa vie de footballeur professionnel.C) attendre l’appel de l’Equipe de France.D) y guérir ses blessures.18 Quel état d’esprit exprime le discours de Fabien Barthez sur TF1 ?A) Ce n’est pas une fin idéale pour lui, mais il a dû l’accepter.B) Barthez veut continuer sa vie de footballeur professionnel.C) Il s’en doutait, parce qu’il a craché sur un arbitre marocain à Casablanca.D) ll ne peut pas quitter le football et son ami Zidane.19 Sa vie de footballeur a duré pendantA) 15 ans.B) 20 ansC) 21 ansD) 35 ans.20 Quelle est l’opinion de l’auteur sur la vie de footballeur professionnel F. Barthez ?A) Le grand vainqueur de la Ligue de France avec beaucoup de défauts.B) Le meilleur footballeur de l’année 2006 avec beaucoup de blessures.C) Un bon gardien de but avec beaucoup d’histoires.D) Le meilleur gardien de but de son époque.Texte 2C’est aujourd’hui certain, le réchauffement du climat de la Terre s’accélère. Telle est la conclusion d’une étude publiée le 26 septembre dernier par l’Académie américaine des Sciences. Selon les résultats de cette étude, les températures moyennes relevées en 2005 ne sont inférieures que de 1C par rapport aux maximums de température enregistrés depuis un million d’années. Un réchauffement supplémentaire de l° nous ferait passer à un niveau critique. Si le réchauffement atteignait 2 ou 3C, les changements modifieraient profondément la planète Terre.Pour lutter contre cet état de fait, la conférence des Nations Unies sur les changements climatiques de décembre 1997 avait permis la signature d’un accord, dit « Protocole de Kyoto ». (京都议定书) Entré en application au mois de février 2005, il a été reconnu par 141 pays, à l’exception des Etats-Unis et de l’Australie, deux pays pourtant à l’origine de plus d’un tiers des gaz à effet de serre(温室效应)du monde industrialisé. Le Protocole engage les pays qui ont signé à réduire les émissions de gaz à effet de serre d’environ 5% en dessous du niveau de 1990, et ce d’ici 2012.En même temps, un système d’échanges de droits d’émission de gaz à effet de serre a été mis en place. Cela permet aux entreprises les moins polluantes de vendre le reste de leur part d’émission non utilisée à des entreprises plus polluantes. Les échanges de ce type sont cependant très critiqués, puisqu’ils donnent légalement (合法地) la possibilité à certains Etats de se payer un véritable droit à polluer, alors que l’urgence de la situation au plan mondial ne cesse d’être soulignée par les scientifiques.21 Quelle est la conclusion publiée par l’Académie américaine des Sciences ?A) Le climat de la Terre devient de plus en plus chaud et la Terre tourne de plus en plus vite.B) Le réchauffement du climat se fait à un rythme toujours plus rapide.C) Un réchauffement supplémentaire de 1C ferait passer à un niveau critique.D) Durant 1 million d’années, la température de la Terre a augmenté de 1C/22 Selon le texte, le « Protocole de Kyoto3 demande aux 141 pays deA) diminuer d’un tiers de leur production de gaz en dessous du niveau de 1990.B) mettre plus de pression sur les Etats-Unis et l’ Australie.C) réduire l’émission de gaz à effet de serre par rapport au niveau de 1990.D) vendre le reste de leur part d’émission non utilisée aux Etats-Unis et à l’Australie.23 Selon le texte, on critique vivementA) le système d’échange.B) le Protocole de Kyoto.C) les Etats-Unis et l’Australie.D) le niveau de l’émission de gaz à effet de serre.24 Selon le texte, on parle du réchauffement du climatA) et de l’effet de serre ainsi que de son origine.B) et de l’urgence de la situation au plan mondial.C) et des mesures prises avant le Protocole de Kyoto.D) des efforts à faire et des mesures à prendre.25 Quel est le meilleur titre pour ce texte ?A) Climat : la Terre de plus en plus chaudeB) Climat : l’effet de serre.C) Climat : le réchauffement supplémentaire de 1CD) Climat : l’émission de gaz à effet de serre.Texte 3Ne pas avoir d’amis, ce n’est pas normalLa jeunesse, c’est l’âge des copains, avec qui l’on a envie de faire tout ce que l’on n’a plus envie de faire avec les parents. Contrairement aux amis d’enfance, qui dépendent souvent des parents, la grande nouveauté des relations amicales pendant la jeunesse est que les jeunes se choisissent eux-mêmes leurs amis. Ces relations sont riches car elles leur permettent de faire des expériences et de quitter peu à peu leur famille.Avant 15 ans, chacun se constitue un groupe d’amis plutôt du même sexe, qu’il gardera peut-être toute sa vie. Les filles sont souvent accompagnées d’une ou deux bonnes copines, avec qui elles parlent de la pluie et du beau temps, de la copine qui n’est pas là...et de leurs sentiments. Les garçons ont plus de mal à se promener à deux. Ils aiment être en bande pour découvrir le monde, essayer des motos ou faire de la musique...tout en évitant de parler des relations amoureuses.Selon l’âge et le sexe, plus ils sont jeunes, plus ils aiment être en bande. Avec l’âge, les relations deviennent plus fines, on passe alors à d’autres types de relations.Il existe quand même de vraies relations d’amitié entre un garçon et une fille, même si ces relations ne sont pas si faciles que ça. Elles commencent souvent dans la tendre enfance. Quand ce lien traverse le bouleversement de la jeunesse, il peut se révéler très riche. Dans tous les groupes de garçons, on remarque souvent une fille, un peu « garçon manqué », et dans les groupes de filles, un « garçon poète », un peu sensible.26 Qu’est-ce qu’il y a de particulier dans les relations entre les jeunes gens ?A) Les relations entre les jeunes sont riches.B) Les jeunes choisissent leurs amis eux-mêmes.C) Le choix des amis dépend encore de leurs parents.D) Les jeunes aiment être en bande.27 Quelle est la phrase qui résume le mieux le deuxième passage du texte ?A) Les garçons et filles se font des amis plutôt du même sexe et du même âge.B) Les filles sont plus bavardes que les garçons.C) Les garçons aiment bien parler de leur histoire d’amour.D) Les amitiés entre les jeunes sont différentes.28 Existe –t-il vraiment l’amitié entre les filles et les garçons ?A) C’est possible, mais pas facile.B) C’est possible, mais pas normal.C) C’est tout à fait normal.D) C’est tout à fait facile.29 Selon le texte, en France, on voit souventA) deux garçons qui se promènent dans la rue, bras dessus bras dessous.B) des garçons et des filles qui parlent ensemble de leurs copains et du temps qu’il fait.C) des jeunes filles qui bavardent sur tous les sujets, y compris l’amour.D) un groupe d’amis qui se constitue pour s’amuser ensemble après l’école.30 « Un garçon manqué » signifieA) une fille que les garçons ne peuvent pas manquerB) un garçon que les filles ne peuvent pas manquer.C) un garçon qui se conduit comme fille.D) une fille qui se conduit comme garçon.
你一分都没有，人家谁会给你回答啊？况且这个很难弄到得，别人都是用钱买的答案！
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给邮箱吧，我有，我可以给你发，私信吧
截止到2019年4月5日2019年法语专四真题及答案详解还未公布。
2019年法语专四考试时间是2019年5月5月31日(星期五)上午8:30，考试注意事项如下：
1、带全考试所需的证件、笔。
2、分配好时间。
把听写誊到答题卷上，以免考试快结束了才发现没有时间誊听写。尽量自己带只手表看时间。部分不确定的题目可以先选一个觉得正确的答案然后做上标记，等所有的题都写完了再回头来慢慢思考。
作文最好给自己留40min左右的时间，最好不要看到题目就开始动笔，先用3min左右的时间构思一下，写起来思路会比较清晰。最后至少要留15min的时候把答案誊到答题卷上。
3、保持平和的心态。
做题时像平常一样放松，千万不要因为听力没有听懂或者前面的题太难而影响后面的答题进度。
第四题：Il y a eu du soleil,阳光是不可数名词呀~第五题：jouer de la violon 拉小提琴 (jouer后面接乐器，是接de，再加冠词，jouer du piano 弹钢琴；若是接球类，是加à 再加冠词，如jouer au football 踢足球 )第一大题其他答案都是对的第八题：aux raconter..à qn.第二大题：3. d'y passer... y 代指 sur la Cote d'Azur，即：到蓝色海岸4.soi ，因为主语是on，chez后面接重读人称代词，on的重读人称代词是soi6.ceux 代指les cahiers10.dont。这里是c'est...dont 结构，强调句~并且在avoir besoin de，parler de, avoir peur de, avoir envie de, s'occuper de..中 ，dont可以代指 de + 名词，例c'est la dictionnaire dont je t'ai parlé. (dont = du livre) 第三大题：2.connaissais,因为前面是用的符合过去时，意思是“他问我知道Dupond先生的地址吗？”他问我是过去的动作，而我知不知道是状态，所以用l'imparfait~3.aille,虚拟式：注意il vaux mieux 这个句型，直接加动词不定式，或者接que再接虚拟式，例如：il vaut mieux partir tout de suite最好马上出发il vaut mieux que tu viennes seul你最好一个人来4.écoutais，表示“他打我电话时，我在听音乐”，打我电话是短暂的动作，而那时我在听音乐，延续的动作，所以“听”要用l'imparfait，表示动作的同时性。5.se sont blessés~这里考察自反代词的复合时态配合的问题~se有四种情况：绝对意义，被动意义，相互意义，自反意义。绝对、被动意义在复合时态里一定要和主语配合，而相互、自反意义是看要se做的是直宾还是间宾，做直宾就一定要配合找了几个例句：il se sont moques de moi.（绝对意义，se moquer de，固定词组，复合时态一定要配合）ces livres se vendus bien.（书是被卖，所以这里se 是被动的意义，复合时态一定要配合）ils se sont parlé. Parler à, 所以se 是间接宾语，不用配合ils se sont habillés. 这里se 是直接宾语 （se blesser 就是这种情况）（挺复杂的，能看懂嘛？当时我们学的时候这也是一个难点诶~）6.aiderais ：要记住si+imparfait,主句用条件式；si+现在时,主句用现在或者将来时；si+愈过去时,主句用条件式的过去式打的累死啦~你们二外考研还挺难的诶~不过还是加油吧~
专业代码：C050208 本专业由上海外国语大学主考，面向社会开考。 基础科段（专科段）基本要求：掌握专业基本知识和基础理论；认知词汇4000以上；掌握3000以上；具有一定的日语听、说、读、写、译能力；较广泛地了解日本社会和背景；具备利用日语从事实际工作的基本技能。 本科段基本要求：掌握日语的基础理论和基础知识；认识词汇8000以上，掌握5000以上；具有坚实的日语语言基础和较熟练的听、说、写、译能力；具备用日语从事教学、科研、外事等工作的技能。序号 课程代码 课程名称 教材名称 学分 备注1 3707 毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 4 2 3706 思想道德修养与法律基础 思想道德修养与法律基础 2 4 4729 大学语文 大学语文 4 5 0605 基础日语（一） 新编日语1 新编日语2新编日语3新编日语4 8 6 0843 日语阅读（一） 新编日语阅读文选（1） 6 7 0607 日语语法 新编日语语法教程 日语语法 6 8 0608 日本国概况 日本概况（中文版）（油印）/（日文版） 4 9 0606 基础日语（二） 日语（第5册） 日语（第6册） 8 10 0844 日语阅读（二） 新编日语阅读文选（2）新编日语阅读文选（3）（参考） 6 11 7063 7064 日语听说（听力） 日语听说（口语） 新编日语新闻听力教程 新编日语会话 3 3 12 7008 日语报刊文选 日语报刊文选 6 13 7009 日语翻译（一） 新编日汉翻译教程 6 合计 68 说 明： 1、凡国家承认学历的各类高校（含自考）日语专业专科毕业生可直接参加本科段课程考试，无需加考课程。 2、非日语专业专科及以上毕业生报考本专业本科段，必须加考基础日语（二）（0606）、日语阅读（二）（0844）、日语听说（听力）（7063）和日语听说（口语）（7064）等四门课程。 3、考生考完全部课程后，还需撰写毕业论文并通过论文答辩。 4、8号，课程代码0608，日本国概况，《日本概况（日文版）》，姜三真，吉林教育，1986年版。 5、12号，课程代码7008，日语报刊文选，《日语报刊文选》，季林根，（上外自编），2002年2月版。
一楼的：日语自考今年开始有的，我妹妹就在学。我也很关心这个问题，希望大虾们帮忙~
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今天教务老师给大家收集整理了自考综合英语一教材题，自考综合英语2课后题答案的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考综合英语一，必须知道课文的内容的分数占多少考试考的是课本上的内容。要记得课文里的人名和对应的事件，分数好像在十五分到二十分之间，不是很确定了，其他都是语法方面的问题，祝好运自考综合英语(一)题型有哪些?南京自考本科学校有哪些？综合英语(一)题目类型综合英语(一)的考试题目类型一共有六种：(1)词法与语汇以前测试共30题，每道题一分，共30分。但2008年4月以后更改为20题，每道题一分，共20分。(2)阅读和理解共几篇长短为300字左右的短文，几乎没有跑题词，即便有，也会徽出中文意思。这类的题目类型规定仔细阅读短文，妄称每章短文时有五个问题并依据短文内容从A、B、C、D四个列表中挑选出一个正确答案。题中共10小题，每小题2分，共20分)。(3)视频语音题规定考生用国际音标标出所给英语单词中划线英文字母或字母组合的发音。题中共20小题，每两小题1分，共10分)(留意：考生应用新型或旧式英语音标都可)(4)完型填空题这一部分由A和B两个部分组成。A一部分是一篇短文，其中还有十个空格。规定考生从所提供12至15个词中选择标准答案，填写空格中。但值得关注的是这篇文章短文是出自教材内容以外文章内容。B一部分是一段出自教材内容长短为150至200个词的文章段落。每过7至9个词有一个空格，规定考生填写与教材内容一致的词。这两大类内容共占10分。(5)依照课文内容填空这一部分规定考生依据试题的提醒，依照课本上课文内容具体内容，用正确语法形式完成句子。试题的提醒可能是归纳总结属性的，也可能是课文原文。这一部分共10个语句，每段2分，一共20分。(6)中译英一共10个中文语句。每一2分，共20分。南京农业大学、河海大学、南京财经大学、南京师范大学、南京理工大学、南京航空航天大学、江南大学、扬州大学、江苏大学、南京邮电大学、南京医科大学、南京林业大学、南京信息工程大学等。江苏自考本科院校有什么看教师队伍有一些自考院校的老师彻底全是聘请，假如说把自己的教学内容都交给上完课直接就离开、不可以给与学生们大量学习指导的外聘教师去承担得话，教学水平必定会存在一定的难题。依据自考本科专业选择考生在选择学校时先要对专业开展选择，防止出现先选择院校再选择更专业的情况下，并没有自己心仪的技术专业，可能会导致必须要在自身选择的自考本科学校专业中选择。依据学位证书申请资格选择考生在自考本科毕业时，假如考试成绩达到申请办理招生院校学士学位规范，就可以开始申请办理。但需要注意的问题一点，每一个招生院校的学士学位申请办理规定并不一样，因此在注册学士学位时，先先了解。求英语自考教材所有书名求英语自考教材所有书名还有在哪里可以买？求自考书店/新华书店/大型书市/淘宝网/专业网校书店。 上述书店一般有历年自考真题以及针对性的模拟题。为什么要考自考综合英语(二)，哪些专业要考你好，全国每个自考专业只要是本科段的都要考英语，是必考的！专业的考英语自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
你也是自考英语的，以后可以聊聊1205042765QQ
都过去这么久了，要答案有意思么？
61题是”要用加强语气“，用助动词do即可加强语气，现在时的第一、二人称和第三人称复数后用do，现在时的第三人称单数用does，过去式的人称后都用did. 原句改为 “ I do have not known him tell a lie." 类似的如You do have a beautiful bag. He/ She does like icecream. They do play foodball every Friday. I/ You/ He/ She/ They did finish the task. 62题是”要用连词连接两个句子“。连词的选择要看两个句子的关系，如果是因果关系则要用因果连词像so（因此）,如果条件关系则用假设连词if（如果）。62题的两个句子都是过去进行时，然后是同时发生的，可用连词while。My wife was using the vacuum cleaner while I was trying to listen to a broadcast play. 解答此类题目的方法的关键还是看懂题目要求。
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61.加强语气 I really have not known him ...,(原句好像是有点问题，是不是你抄错了？)62.用个附属从句My wife was using the vacuum clear while I was trying to listen to a broadcast play.
一单项选择题1C 2B 3C 4C 5A 6C 7C 8B 9D 10D 11B 12A 13D 14A 15B 16D 17D 18C 19D 20B二 填空题Section A21 go,advice 22The,the 23 are worrying,being fined 24 is,will never be 25 Work,told 26 that ,which 27 what,are 28 It,to makeSection B29 shall we 30 In other words 31 stimulus 32 neither French 33 mind's 34 will have 35 is going to rain 36 is being 37 be maintained 38 must have blown 39 to work 40 Standing 41 the more depressed 42 most expensive 43 comes form 44 mad at/with 45 Considering 46 for which 47 was/is 48 there to be三，改错题49Did you work out the solution to this problem?I am at my wit's end with this problem.50 I‘m going to buy a new coat.The weather report says it is going to be very cold.51 Far be it form me to call him a thier.52 She talked a long time ,and in the end she was able to make him believe her.53 The Himalayas has a magnificent variety of plant and animal life.54 The additional work will take another five weeks.55 Such chances should never be let slip.56 There is something wrong with the car ; it needs overhauling.57 After i have paid my taxes ,the amount left in the bank is hardly worth mentioning.58 Just take a look at that fellow, and you'll get sick.59 Brown bread and butter is usually eaten with smoked salmon.60 Not a single man page did he read the whole semester.四 改写句子61 I don't believe you've finished knitting that cardigan yourself,have you?62 Not a single committee member approved of my proposal.63 Not only is he himself interested in the subject,but all his students are beginning to show an interest in it .64 John spoke through a microphone so that he could be heard in every room.65 The house was in bad repair .Therefore ,it was to be sold at a reduced price.66 The term papers were very brief.However ,they were better than I had expected.67 It was not known whether there was gold left in the mine.68 Into a large crowd of spectators the plane dived.69 He must be working late at the office.70 We are told that he will come tonight ,and if so ,our meeting will be held tomorrow.If not,there won't be any meeting tomorrow.71 I finally threw out my dirty tennis shoes.This pleased my mother tremendously.72 I had recommended that he be placed in a more responsible position.