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没有绘画基础却报了自考本科

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没有绘画基础却报了自考本科

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恩 ..也有一点联系 我就是学美术的 我们出来学习的时候 要学设计 有五科 平面环艺服装动画摄影 后来考的时候也只是省内的学校考这些设计 省外的那些根本不考 像大学的课程 色彩构成 哪些颜色搭配好看 这是必须的 还有构图 三角构图 圆形构图 不懂这些胡乱的按自己的感觉摆放根本行不通 楼主也说对设计感兴趣的 这是最主要的 学设计要有自己的思想 美术说白了真的有点枯燥 最主要的就是兴趣 如果楼主喜欢 可以学一点最基础的美术课程 和老师说 他们就知道要教你什么了

楼上都说可以……但是我不知道你自己怎么想,反正艺术设计类的高考自考考试都是要靠美术绘画的,素描,色彩是必考科目,有的好点的学校还考速写。不排除每年都有大量的考生临时抱佛脚,冲击美术专业,但是真的大多数都失败了,不要听说谁谁谁学了三个月考上了,但是更多的人是靠不上的。如果有其他的路不要走没数了。

零基础如何自考绘画

绘画零基础的话,想要学习绘画建议学习的初期跟着老师系统的学习,因为最初如果在自学的时候养成一些不好的绘画习惯,没有老师给你纠正过来,对后期会产生比较不好的影响。最开始就学习美术基础,找个画室学习素描、速写、色彩之类的,到后期掌握绘画的学习方法之后再自学效果会更好。不知道题主是想兴趣学习还是以后从事相关的行业呢?

画画是一个日积月累的过程,不晓得你打算是学习漫画还是素描还是其他,简单说说吧,毕竟都有共同性:1,准备4开素描纸若干,HB,2B铅笔,每天从画排线开始练习,当你练到排出的线条线头和线尾一般粗细时就可以进行下一阶段了,拿笔姿势可以百度2,上网找一些简单的石膏体:圆柱体、正方体、长方体等开始进行透视练习,反复观察比例3,慢慢加阴影,慢慢换复杂的物体进行描绘,可以上网临摹4,个人建议,可以找一个学过美术的人定期帮你看画,指导你,毕竟画画自学还是蛮难的,需要人适当的点拨才能进步更大。

自学绘画零基础如下:

1、如果以后主要想板绘,完全可以零基础学习板绘,但是在学习的过程中需要根据自己需要,补充绘画的知识。

2、在初期比较实用的绘画知识是:素描的构图,这个对打形有帮助;人体的基本比例,包括三庭五眼,男女的人身比例;人体的肌肉分布,需要了解一些基础的肌肉和肌肉群。至少不要把人体画的太歪了。

3、在板绘时候不要磨线,初学者很容易磨线,线条画的不好就撤销重画。初学者可以用SAI,但是手抖修正不建议开的太大,一般5以下即可。

4、在板绘时候遇到的大部分瓶颈都是因为基本绘画功底不行,不是说你手绘不行,而是没有素描明暗的概念,没有色彩的概念,这些知识,遇到不会的就去问,去搜,去查视频,去查书,可以边画边学。

扩展资料:

学画画的注意事项:

1、画好素描应留心:构图、明暗即黑白灰、真假即精度描绘简略描绘、神态即静物的特征和你对其的情感。

2、画好水粉应留心:色相即现象的固有色,色度即明度纯度,色性即冷暖。而这三者(色相 色度 色性)能直接抵达色彩的对比和一同的审美要求,色彩抵达对比和一同就是一幅很好的作品。

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无绘画基础自考本科艺术设计

恩 ..也有一点联系 我就是学美术的 我们出来学习的时候 要学设计 有五科 平面环艺服装动画摄影 后来考的时候也只是省内的学校考这些设计 省外的那些根本不考 像大学的课程 色彩构成 哪些颜色搭配好看 这是必须的 还有构图 三角构图 圆形构图 不懂这些胡乱的按自己的感觉摆放根本行不通 楼主也说对设计感兴趣的 这是最主要的 学设计要有自己的思想 美术说白了真的有点枯燥 最主要的就是兴趣 如果楼主喜欢 可以学一点最基础的美术课程 和老师说 他们就知道要教你什么了

答:可以是可以,但环境艺术设计对手绘要求挺高的,你可以去学习一下相关的美术课程,如果你将来想干这一行,没有审美的眼光肯定不行,虽然说运用软件的多,但画草图都需要扎实的手绘基础,设计这一行其实挺辛苦的,不过只要你下工夫一定能成功。如果你就自考的话,就是些死记硬背的东西,我之前是学平面的 ,现在也在自考准备转教育学了 。刚刚看了一下环艺的大学课程 素描、色彩、图案设计、手绘效果图、室内制图、建筑速写、写生(实习)、测量学、摄影、装饰结构与材料、风格流派、家居空间设计、办公室空间设计、商业空间设计、景观建筑设计、建筑构造基础、环境景观设计、植物配置、模型制作、园林规划与设计、景观工程技术、经济学概论,管理学概论、工程估价、家具设计,环境艺术设计概论、中外美术史、现代设计史、设计概论、色彩构成、立体构成、平面构成、软件基础(3Ds Max、CAD、Photoshop等)等,如果就应付考试,买点资料就够了,但实际到工作中又是一回事。

你好自考实践课程由自考院校负责组织报名与考试,具体考试要求、流程、考试教材以及培训都由主考院校通知,报考实践课程一般需要相应理论课程合格。自考实践课程和论文考试由主考院校负责报名、考试,主要考察实际操作能力,一般不开卷,不允许携带资料进入考察的。具体考试要求按照主考院校的要求考试,相关考试试题与培训也是主考院校进行,有相关教材 可以访问学校网站查询相关通知。查询成绩是考后一个月在主考院校网站查询,或是咨询主考院校。

自考本科艺术设计专业能否一年考完是看个人考试能力及应变能力自考艺术设计专业一年有4次考试机会,一次最多只能考四门,如若每次都能四次考其及格也至多两年能考取毕业。自考本科艺术设计本科考试内容必考课程14门,共学分;选考课程4门,共28学分;加考课程3门,共15学分;自考艺术设计专业说明就业方向在影视,广播,报刊社,网站,平面媒体,园林绿化,室内外设计,装饰设计等行业从事图形设计。

自考广告设计基础的绘画题

去淘宝找所在学校的专业课教程,线下应该也有,每个学校不同

高等教育自学考试广告专业辅导丛书—广告设计基础课程辅导为“高等教育自学考试广告专业辅导丛书中的一种,侧重于广告平面设计的知识点介绍。高等教育自学考试广告专业辅导丛书—广告设计基础课程辅导针对广告专业自考生的学习特点,分为理论部分与技能部分,介绍了高等教育风调雨顺上的构图、编排、用色等相关知识,还介绍了广告绘图中的各种技巧,既有提纲挈领式的重点解析,也有各类模拟试题供考生复习时反复操练。此书十分适合于考前辅导。 目录 总序/1 导读/1 理论部分 第一章平面广告设计的艺术/5 学习要点提示/5 一、平面广告设计概述/5 二、平面广告设计的编排/6 三、平面广告设计插图的艺术/9 本章题典/11 题典答案/13 导读资料/18 第二章广告与色彩/21 学习要点提示/21 一、色彩基本原理/21 二、色彩的对比/22 三、色彩在广告中的作用/22 四、色彩的特性与联想/23 本章题典/26 题典答案/28 导读资料/32 第三章标志、商标设计/41 学习要点提示/41 一、标志、商标的意义/41 二、标志、商标的发展与演变/41 三、标志、商标设计的艺术要素/42 四、标志、商标构思设计的艺术手法/43 本章题典/43 题典答案/45 导读资料/47 第四章企业识别标志的设计与艺术/53 学习要点提示/53 一、企业识别标志的作用/53 二、导入和开发企业识别标志/54 三、设计与应用企业识别标志/54 四、剖析成功的企业识别标志设计/54 五、吉祥物的设计艺术/55 本章题典/55 题典答案/56 导读资料/57 第五章平面广告与字体设计/61 学习要点提示/61 一、汉字的字体与演变/61 二、拉丁字母的结构与演变/62 三、字体书写的要领/62 四、字体的性格属性与应用/63 本章题典/64 题典答案/66 导读资料/67 第六章报纸广告设计/71 学习要点提示/71 一、报纸广告概述/71 二、报纸广告的优点/71 三、报纸广告的边框艺术/72 四、报纸广告插图的选择/72 五、报纸彩色广告的艺术处理/72 六、报纸广告的编排/73 本章题典/74 题典答案/75 导读资料/78 第七章包装设计/81 学习要点提示/81 一、包装设计的起源与功能/81 二、包装设计与构思/81 三、包装设计主要种类/82 本章题典/82 题典答案/84 导读资料/85 第八章漫画广告/89 学习要点提示/89 一、漫画的起源/89 二、漫画广告的表现手法/89 本章题典/90 题典答案/90 导读资料/92 第九章展示广告设计/94 学习要点提示/94 一、展示广告设计艺术构思/94 二、展示广告设计步骤/95 本章题典/96 题典答案/97 第十章橱窗、货架设计/101 学习要点提示/101 一、橱窗设计概述/101 二、橱窗广告的特性/101 三、橱窗设计艺术/102 四、橱窗陈列的形式与构造/102 五、橱窗设计的空间处理/103 六、美术、雕塑、摄影与橱窗设计/103 七、橱窗设计与照明/104 八、橱窗设计与陈列/104 九、货架设计与艺术/105 本章题典/106 题典答案/107 导读资料/110第十一章书籍装帧设计/114 学习要点提示/114 一、书籍封面的功能/114 二、书籍装帧在图书市场竞争中的作用/

自考广告设计基础的绘画题型

素描必须要考的!还有色彩或者是平面构成的一种!考试范围有,海报、衣服、生活类!其他的你也多注意点!

1、纸张:色彩和素描应该是用4开或者半开纸画,8开的纸,像央美应该是很少用的。纸张的大小跟考试的时间有关。具体还是电话咨询一下央美高考办的工作人员吧。2、设计考试:应该是出设计题目,让你根据题目,自己构思,自己设计。至于设计作品要用的工具、设计作品的设计风格,和使用材料都是自己定的。看哪种你最擅长就用哪种。考的是设计,不是让你考平面构成之类的基本功。什么是设计,创意和构思最重要,表现形式是多样化的。3、建议:到网上或者专业高考美术图书店去看看,央美应该会有一些类似的书或者高考作业,可以用来参考。祝你考试成功。 中央美术学院历年设计考题  1995年考试题素描:提供模特儿要求:画模特儿的双手时间:2小时30分钟速写:在考场上自由选择速写对象要求:有三人以上的群组速写时间:30分钟色彩:模特儿手握1只饮料罐要求:画模特儿双手和手中的饮料罐时间:3小时招贴设计:"吸烟有害健康"要求:自已副加标题,色彩无限时间:3小时封面设计:<<中国现代建筑展>>要求:画四个创意稿时间:3小时环艺设计:设计一个自已喜欢的空间时间:3小时 1996年考试题素描:每个考生发两个核桃.一张16开衬纸要求:自已安排核桃与衬纸在画面中的位置,衬纸可适当改变时间:3小时色彩:每个考发一个橘子和一张衬纸,橘子可以根据需要瓣开要求:瞬息万变已组合画面,用写实色彩表现时间:3小时封面设计:<<奥林匹克100年>>要求:设计四个方案,色彩不限尺寸:10CM*10CM时间:3小时环艺设计:公共汽车站亭设计要求:用几种材料进行组合造型是间:3小时  1997年的考试题素描:提供一个软饮料和一块白布要求:自已组合画面,用写实手法表现时间:3个小时色彩:提供一个饮料.一块白布和两个草莓要求:自已组合画面,用写实手法表现时间:3小时招贴设计:<<音乐会>>要求:可自已加副标题,色彩无限时间:3小时标志设计:<<男女卫生间>>要求:设计三套方案,色彩无限时间:3小时环艺设计:根据给出的地块和环境条件,用亭,廊,花架等要素组合成一个可供游人休息,赏景的空间要求:平面.立面(面个)1:100色彩效果图(一个).要求功能合理.造型新颖,尺寸.材料,色彩自定时间:3小时 1998年考试题素描:静物写生,根据所提供的物品,从中选出四至六件重新组合成一个具象画面要求:用写实的手法表现时间:2小时30分速写:场景速写.经考场为背景,两人以上的组合速写要求:两张速写时间:30分钟色彩:静物默写要求:画面必须现橘子.苹果.布.罐子四种物品,用写生色彩表现时间:3小时书籍设计:<<我的高中时代>>尺寸:21CM*28CM要求:设计封面.封底.书脊.限平面(手法.色彩不限),文字须有:"我的高中时代".出版社:中国表年出版社标志设计:<<北京东物园>>要求:限平面,色彩三色,共四枚.文字须有"ZOO"字样尺寸:10CM*10CM环艺设计:1.绿地环境设计(时间:5小时)要求:在给定的小区绿地范围内作一环境设计,供周围居民休息使用.功能.形式.材料自定.图纸:平面.立体(1:200).附简单创意说明,200字以内,效果图方法不限2.画出你记忆中喜欢的建筑景局部(时间:1小时)要求:徒手线条 1999年考试题素描:静物默写.要求:画面要求的五件物品以上必须出一个球体(地方考区为:方体)以实写手法表现时间:2小时30分钟速写:考场内场景的速写.色彩:提供图片一张填入色彩(水彩.水粉)时间:3小时设计:<<克隆>>(地方考区为<<繁衍>>要求:1.二维或三维方式表达2.画三个创意稿3.将其中一个创意稿图放大为色彩完成稿时间:6小时 2000年考试题素描:台灯的默写素描要求:可以加上三件以上的自选物品,以写实手法表现时间:3小时色彩:提供黑白图纸一张要求:将图片转换为一张色彩图时间:3小时设计:题目一:"人与书"尺寸:21CM*14.5CM要求:1.以人和书的形态做为基本元素,表达人与书的关系2.限用竖幅3.按规格所定的尺寸,画出边框.4.色彩不限时间:建议2小时题目二:"手"要求:1.表现四种与"手"相关的创意稿2.颜色为黑色.题目三:在给出的立面上,想象出正方体的空间范围内的构成关系,(注:立方面图上所示线与线之间的形,可视为实体或空间.)要求:1.画出平面图2.按图例所给的角度,画出立体空间图3.比例及表现技法不限时间:建议3小时. 2001年考题(外地)素描:默写,以电话机为主,附加三件以上的自选物品,完成一张写实素描时间:3小时色彩:将下面所给的黑白风景图片,转换为写实的色彩风景画,手法工具不限设计:"家"设计一:从"家"的概念出发,作平面图形的创意.要求:1.以增面图形的表达方式阐释你对"家"的富有想象力的理解2完成一幅正稿规格为21CM*14.5CM,横竖幅不限3.附加有关"家"的其他两个草图4.色彩及表现方法不限5.须加简短文字说明6.两个草图和一个正稿须画在一张卷面上时间:建议2小时设计二:从"家"的概念出发,完成一个立体空间的造型要求:1.画出平面图和立面图2.画出立体空间效果图3.比例尺寸及表现方法不限4.须加简短文字说明时间:建议3小时2001年考试题(北京)素描:默写,以桌上放置的钟表为主,附加三件以上的自选项物品,完成一张写实素描时间:4小时色彩:将下面所给的黑白风景图片,转换为写实的色彩风景画,手法工具不限设计:"互"字的概念出发,作平面图形的创意要求:1.以平面图形的表达方式阐释你对"互"的定有想象力的理解2.完成一幅正稿,规格为:21CM*14.5,横竖幅不限3.附中有关"互"的其他两个草图4.色彩及表现方法不限5.须加简短文字说明6.两个草图和一个正稿须画在一张卷面上时间:建议3小时设计二:从"互字的概念出发,完成一个立体空间的造型要求:1.画出平面图和立面图2.画出立体空间效果图3.比例尺寸及表现方法不限4.须加简短文字说明时间:建议3小时 2002年考试题素描:一张纸与自已的手要求:以写实素描表现,不可附加其他物品时间:3小时色彩:山与天空要求:以水粉或水彩表现夕阳下的景象时间:3小时立体设计:"十"的联想要求:画出4个创意稿,其中三个8CM*8CM一个20CM*20CM时间:3小时立体设计:根据给出的顶视图(图1),想象其空间构成关系要求:1.画出两个立面图2.按图例(图2)所给角度及空间范围,画出立体空间图3.比例及表现技法不限时间:3小时 2003年考试题目素描:一杯茶与五本书要求:1.默写2.写实表现3.符全题意时间:3小时色彩:默写风景要求:1.默写景画两幅,分别表现同一景色的阴天与晴天2.风景条件,须包含天空.山树.房屋.土地3.写实表现,限水粉,水彩时间:3小时平面设计:人与天空要求:1.完成创意草图三幅2.选项其中一同放大完成稿3.完成稿尺寸不限,黑白或彩色表现不限,但不得拼贴其他材料4.在一张卷面完立体空间设计:3/4圆与正方开四边相切,圆弧两端点与圆心相连要求:1.根据考题内容作出图形2.以所作图形为顶视图,创建立体空间造型3.画出该立体空间的透视线或轴测图4.画出该立体空间的造型的两个立面图5.表现手法不限,比例自定 2004年考试题目素描:包~打开要求:1.以写实素描手法完成2.工具.技法不限时间:3小时色彩:操场的风景要求:1.以写实色彩手法完2.以水彩或水粉作为表现工具时间:3小时平面设计:"合"图形创意要求:1.用创意图形表面对"合"的理解2.无须文字说明.色彩不限3.要求画四幅.一大三小4.材料限非立体材质时间:3小时立体设计:用四条直线分割一个正方形,以该图形作为顶视图,想象其空间构成关系要求:1.              根据题目要求,自定一个顶视图.规格:10CM*10CM2.              画出一个立面图.图中必须出现两条与顶袖图相关联的曲线.该图规格10CM*10CM3.              根据顶视图.立面图,画出立体空间的效果图时间:3小时 2005年考试题目素描:破碎的镜子(默写)要求:1.须以镜子为主体2.以写实素描手法完3.工具不限时间:3个时色彩:秋天的风景(默写)要求:1.限用五种颜色,考生可直接或调出这五种颜色,并以色标形式标注于画面下方.选定后,颜色不得再行调和,须以选项定的五种颜色平涂填色块的方式完成画面2.以水彩或水粉作为表现工具时间:3小时平面设计:"春.夏.秋.冬"用四幅创意图形分别表现对"春.夏.秋.冬"的理解,每幅尺寸10CM*10CM要求:1.不得使用文字说明2.色彩不限3.材料限非立体材质立体设计:用五个面切除立方体的部分实体,形成一立体造型要求1.画出该项立体空间效果图2.画出该造型顶面图一张,侧面图一张,尺寸为10CM*10CM3.工具.表现技法不限中央美术学院2006年美术高考考题素描:街角(默写),要求考生切题写实表现,工具限于铅笔、炭笔,时间3小时色彩:天安门印象,画面表现扣题,工具限用水粉、丙烯、水彩、油画棒,表现风格不限,时间3小时平面设计:以手表为一个物品,自行选择另一个物品,将二者进行创意组合完成一件平面设计作品。作品主题自定。铅笔、钢笔、水彩、水粉、油画棒均可。时间3小时。立体设计:一个正方体内包含了最大体积的圆柱体、四棱锥、圆锥各一个,它们相互穿插,底面和定面(顶点)分别位于正方体的六个不同侧面上。以上述四个几何体所组成的空间结构为基础,通过分别对这些几何体的部分切除,创作一个立体造型,该造型应能充分表达出这四种几何体的实体或空间存在及其相互间的组合关系。要求:1、  用单线画出四个几何体所组成的空间关系示意图,大小10cm*10cm.2、  用素描表达新创作立体造型的直观效果,画出立体效果图一张,要求与空间关系示意图角度相同,禁用色彩。意图角度相同,禁用色彩时间:3小时2007年中央美术学院中央美术学院2007年艺术设计素描:悬挂的面具(可加两个及两个以内的其他物品,要写实,有创意)色彩:街头的广告(不可偏离题目内容,工具限用水粉水彩丙烯油画棒)平面设计:距离,20CM*30CM的一幅画立体构成: 顶视图为“米”字,一个侧视图为“山”字,要求以轴侧角左30度 右60度画出立体效果图,再画出另一个侧视图,表现手法不限。 建筑专业素描:阳光照耀下的房子时间:3小时考试要求:1 要求考生具备基本的绘画造型能力,以静态情景的表现格式描述自己对主体内容的理解和想象。2 实用工具限制在:铅笔、炭笔、炭精条、钢笔等单色绘画材料,徒手作业,不得使用支持等其他辅助工具色彩:春天的风景时间:3小时考试要求:1 要求考生具备基本的色彩常识和色彩的造型语言,以静态情景的格式表达自己对主体内容的理解和想象2 实用工具限制在:水粉、水彩、丙烯,或其他易干的色彩绘画材料立构:时间:3小时题目:在一个正方体内包含了最大体积的圆锥和三棱锥各一个,以及一个四棱柱。圆锥、三棱柱和四棱柱的底面和顶面(顶点)分别位于正方体的六个不同侧面上,同时四棱柱的底面和顶面分别由正方体侧面的四条边线中点的连线围合构成,以上述四个基本几何体所组成空间结构为基础,通过这些几何形体的相互穿插和对部分几何体的切割,创造一个立体造型。该立体造型要能够充分体现四种几何体的空间存在和相互的组合关系(轨迹整理)。考试要求:1 用单线画出四个几何体所组成的空间关系示意图一张2 用素描表达新创造立体造型的立体效果图一张,其角度要求与空间关系示意图角度一致,禁用色彩 2008年中央美术学院专业试题  一、艺术设计专业1、  素描试题  8:30---11:30  8开纸一张题目《空中的纸飞机》场景设定屋内、户外均可,但须以“空中的纸飞机”为主体,形成创意画面。要求:(1)画面表现扣准题目     (2)素描以写实手法完成      (3)工具限用铅笔、炭笔2、速写试题:   11:00---11:30  8开纸一张题目:默写一位坐在窗前的中年妇女      妇女平视凝望,右腿搭于左腿上,两手抱于胸前,坐在木制靠背椅上。要求:(1)       画面表现扣准题目(2)       根据纸张大小,合理安排画面(3)       工具限用铅笔、炭笔、黑色墨水笔、墨色签字笔(轨迹整理)。3、色彩试题:  1:30 ----- 4:30  8开纸一张题目:《阴天的风景》要求:(1)       画面表现扣准题目(2)       工具限用水粉、丙烯、水彩、油画棒(3)       可以写实性或表现性色彩完成1、  设计立体:8:30----11:30考题内容:用5根长20cm,自定直径范围是0.5cm至1.5cm的圆柱体,每根圆柱体可弯曲或折叠,将其放置在10*10*10cm的空间内做的立体形态设计。要求:(1)       画该设计的效果图(轴侧角度分别是30度和60度)、顶视图、侧视图。规格10*10cm(2)       以上三个图合理安排在一张画面上(3)       绘图技巧不限2、  平面设计:  1:30----4:30题目:game(游线)(1)       以上图形线表现作画面一幅(2)       构图横竖不限,画面尺寸20cm*30cm(3)       画面须含有主题文字(4)       色彩不限,使用色笔、水彩、油画棒均可,不得使用立体材质或拼贴材料。(5)       画面同一加黑色单线外框  建筑专业:设计素描:我最喜欢的建筑设计色彩:秋天立体设计:在正方体内包含了最大体积的圆锥和三棱柱各一个,以及一个边长是此正方体边长的一半的小正方体,其中小正方体的中心与大正方体的中心重合,小正方体的六个面与大正方体的六个面分别平行,且等距,并用一个平面将大正方体划分为体积和形状一致的两半,次划分平面不能与三棱柱的任何一个面重合,但可穿插,圆柱和三棱柱的底面和顶面(顶点)分别位于正方体的不同的侧面上。以上述四个基本集合体及划分平面所组成空间结构为基础,在正方体的框架内,通过这些几何体间的互相穿插,和对部分几何切割,创造一个立体造型。该立体造型要能充分体现上述所有几何体的空间存在和相互的组合关系(轨迹整理)。要求:(1)       用单线画出四个几何体所组成的空间关系和划分平面位置的示意图一张。。(2)       用素描表达新创造立体造型的立体效果图一张,其角度要求与空间关系示意图角度一致(禁用色彩)。解释:就是一个平面象一把刀子一样,切割你这个实体(看你怎么切合适,比如长方体,切很多刀,能切出中央电视台的形),现在是只让你切一刀,它是让你画出一个圆锥和三棱柱,以及一个小正方体,中心首先重合,怎么摆怎么转动就按你的审美来,但是要在这个正方体内(这个正方体是不存在的,只是界限,不能画出来)。“其面积和体积相等”,你可以理解为用一刀“必须切过整个正方体”,也就是把你自己做的这个圆锥+三棱+小正 上切了一刀,切掉的不要,剩下的东西形成了全新的空间,怎么样才好看,关键看你怎么摆列从哪切。“不能与圆锥相接”,就是你切的这刀(这个面)不能和圆锥(这个圆)相接,必须相交或者其他(轨迹整理)。 中央美术学院2009年美术高考考题设计学院素描:纸上的三到五枝花色彩:纸上的三到五枝玫瑰花设计:手机的联想速写:考场一角

平面设计考试科目:专业代码:B050437专业名称:平面设计课程代码 课程名称1 马克思主义基本原理概论2 设计素描3 设计色彩4 艺术设计基础5 中国近现代史纲要6 计算机辅助设计(AUTOCAD、3DMAX)7 设计原理8 平面广告设计与制作9 英语(二)10设计美学11 编排设计12 字体设计13 系列书籍装祯设计14 设计调查15 装饰表现16 网页设计17 VI设计18 艺术设计毕业设计19 素描20 色彩21 设计基础毕业要求:不少于15门课程且不低于72学分或71学分。课程设置:必考课14门,“平面艺术设计”方向58学分,选考课4门28学分,加考课3门15学分。说明:1、选考课英语(二)、设计美学、设计调查、装饰表现课程中须选考不少于14学分。2、绘画、雕塑、美术学、艺术设计、摄影、动漫、工业设计、数字媒体艺术、服装设计、园林艺术设计、家具与室内设计、建筑设计专业专科毕业生可直接报考本科艺术设计专业,其他专业专科(或以上)毕业生报考本专业须加考素描、色彩、设计基础三门课程,已取得相同名称的课程考试成绩合格者可申请免考。

广告设计基础分为笔试和技能,笔试和你所参加的其他科目的考生差不多,内容主要是教材上的内容,主要是考一些基本的知识,如果你比较熟悉应该没有问题,或者你把那本教材辅导搞定,基本可以过关。技能,是从素描、色彩、构成中选取一种作为考试的方式。具体的主题是根据当年的一些大型趋势,比如2010年估计会和世博相关。构成比较复杂,因为时间比较紧,很多人都完成不了,最主要的就是把所有的颜色都涂好,不要留取空白地方,然后再考虑构思及图块组合素描和色彩都是一些现场临摹,如果你有基础是难不倒你,如果水平较低,可以考虑现场学习人家的,也是一样样的规则不要留取空白的地方,这个是老师打分的标准,另外老师在评分的时候是将几十张画放到一起,很快帅选过去的。不会是你想象中的那么严格。加油! 关于教材主要是两本书:一本是王肖生编著的《广告设计基础》,另一本是方明编著的《广告设计基础课程辅导》

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  •   没有绘画基础却报了自考本科
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