自考中国旅游文化难度适中,主要还是要对教材内容有一定的了解,并且考前认真复习,那么考试一般都能过。 自考旅游管理要考什么科目 该专业自考要考科目分专科和本科两种层次，它们具体考试科目如下： 1.自考专科科目 必考科目 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、公共关系学、国际旅游饭店管理、国际旅游学、旅游法规、导游学概论、旅游英语、管理学原理、旅游市场学、思想道德修养与法律基础、旅游饭店财务管理、食品营养与卫生、应用写作。 实践科目 办公自动化、酒店管理实习。 2.自考本科科目 必考科目 旅游会计学、马克思主义基本原理概论、旅游经济学、旅游文化、旅游心理学、中国旅游文学作品选、旅游饭店设备管理、旅游地理学、旅游资源开发与环境保护。 实践科目 国际旅游管理实习、毕业论文。 选考科目 旅行社经营与管理、美食与菜系、英语（二）、礼仪学。 加考科目 国际旅游饭店管理、国际旅游学。 注，不同省份，不同学院该专业的考试科目不同，具体考试科目以考生报考当地的考试院或是院校公布为准。 自考的复习方法： 1、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。 2、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。 3、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。 4、自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
根据考生的需要，教务老师整理了湖北自考各科课程考试大纲的相关信息，以供考生查看。课程代码课程名称编纲单位00008政治经济学湖北省自考委00033世界政治经济与国际关系湖北省自考委00039社会科学研究方法湖北省自考委00045企业经济统计学湖北省自考委00068外国财政湖北省自考委00069国际税收湖北省自考委00079保险学原理湖北省自考委00081保险企业经营管理学湖北省自考委00086风险管理湖北省自考委00104证券投资分析湖北省自考委00122房地产评估湖北省自考委00137农业经济学（一）湖北省自考委00164劳动经济学湖北省自考委00165劳动就业概论湖北省自考委00170建筑工程定额与预算湖北省自考委00187旅游经济学湖北省自考委00188旅游心理学湖北省自考委00190中国旅游地理湖北省自考委00193饭店管理概论湖北省自考委00195导游业务湖北省自考委00197旅游资源规划与开发湖北省自考委00198旅游企业投资与管理湖北省自考委00199中外民俗湖北省自考委00204企业投资学湖北省自考委00205企业融资学湖北省自考委00207高级财务管理湖北省自考委00229证据法学湖北省自考委00266社会心理学湖北省自考委00346办公自动化原理及应用湖北省自考委00352党的建设湖北省自考委00353现代科学技术概论湖北省自考委00380痕迹检验学湖北省自考委00381严重暴力案件侦察湖北省自考委00390学前儿童科学教育湖北省自考委00393学前儿童语言教育湖北省自考委00478中国特色社会主义理论与实践湖北省自考委00479当代资本主义湖北省自考委00480中国传统道德湖北省自考委00481现代科学技术与当代社会湖北省自考委00482人生哲学湖北省自考委00483科学思维方法论湖北省自考委00497运动训练学湖北省自考委00499体育游戏湖北省自考委00502体育管理学湖北省自考委00511档案管理学湖北省自考委00599素描（三）湖北省自考委00639广播电视广告学湖北省自考委00641中外广告史湖北省自考委00648编辑学概论湖北省自考委00672中外服装史湖北省自考委00677服装材料湖北省自考委00683服装市场营销湖北省自考委00688设计概论湖北省自考委00699材料加工和成型工艺湖北省自考委00734中外音乐欣赏湖北省自考委00744美术鉴赏湖北省自考委00803财务管理湖北省自考委00806财务报表分析（二）湖北省自考委00812中国现当代文学专题研究湖北省自考委00840第二外语（日语）湖北省自考委00841第二外语（法语）湖北省自考委00842第二外语（德语）湖北省自考委00874特殊儿童早期干预湖北省自考委00884学前教育行政与管理湖北省自考委00984酒水知识湖北省自考委00986中国饮食文化湖北省自考委01226船舶阻力与推进湖北省自考委01228船舶结构力学湖北省自考委01229船体强度与结构设计湖北省自考委01231船舶设计原理湖北省自考委01233船舶电气湖北省自考委01234计算机辅助船舶制造湖北省自考委01236船舶动力装置湖北省自考委01238船舶舾装湖北省自考委01285西方政治思想史湖北省自考委01511现代管理实务湖北省自考委01525导游实务湖北省自考委01532实用测量技术湖北省自考委01542水文地质学基础湖北省自考委01553工程测量（一）湖北省自考委01562冲压与塑料成型设备湖北省自考委01611沟通技巧湖北省自考委01772电影读解湖北省自考委02051物理化学（二）湖北省自考委02056仪器分析（一）湖北省自考委02087分子生物学湖北省自考委02091地质学基础湖北省自考委02106普通心理学湖北省自考委02129信息资源建设湖北省自考委02130文献计量学湖北省自考委02131情报研究与预测科学湖北省自考委02132信息经济学湖北省自考委02133信息政策与法规湖北省自考委02134信息系统设计与分析湖北省自考委02136Windows及应用湖北省自考委02139计算机信息检索湖北省自考委02145地质学湖北省自考委02163油层物理湖北省自考委02165采油机械湖北省自考委02166采油工艺原理湖北省自考委02216汽车制造工艺湖北省自考委02218冲压工艺与模具设计湖北省自考委02220塑料成型工艺与模具设计湖北省自考委02250工程流体力学湖北省自考委02268电力企业经济管理湖北省自考委02306自动控制理论（二）湖北省自考委02308电力电子变流技术湖北省自考委02310电力系统分析湖北省自考委02312电力系统远动及调度自动化湖北省自考委02313电力系统微型计算机继电保护湖北省自考委02344数字电路湖北省自考委02356数字信号处理湖北省自考委02394房屋建筑学湖北省自考委02407路基路面工程湖北省自考委02446建筑设备湖北省自考委02459水利工程经济与经营管理湖北省自考委02460工程质量与进度控制湖北省自考委02463水利规划湖北省自考委02464水工建筑物湖北省自考委02466水电站（含水利机械）湖北省自考委02524烹饪学概论湖北省自考委02528烹饪营养学湖北省自考委02529烹饪卫生学湖北省自考委02537发酵工艺学湖北省自考委02559园林设计湖北省自考委02568交通运输经济湖北省自考委02573旅客运输组织湖北省自考委02574交通安全湖北省自考委02575货物运输组织湖北省自考委02576汽车构造湖北省自考委02610信号与线性系统湖北省自考委02634生物化学（二）湖北省自考委02653高电压技术湖北省自考委02655建筑施工（二）湖北省自考委02658建筑工程项目管理湖北省自考委02664农业气象学湖北省自考委02670作物栽培学（二）湖北省自考委02672作物育种学湖北省自考委02674植物病虫害防治湖北省自考委02678农业推广学湖北省自考委02679种子学湖北省自考委02680农产品加工湖北省自考委02765家畜解剖及组织胚胎学湖北省自考委02775畜牧企业经营管理学湖北省自考委02776兽医概论湖北省自考委02783家畜病理学湖北省自考委02785兽医微生物学湖北省自考委02787兽医药理学湖北省自考委02793生物统计附试验设计湖北省自考委02795动物营养与代谢病防治湖北省自考委02797家畜饲养管理学湖北省自考委02799兽医临床医学湖北省自考委03060卫生事业管理（二）湖北省自考委03259花卉学（一）湖北省自考委03277食品分析湖北省自考委03279食品机械与设备湖北省自考委03280食品工艺原理湖北省自考委03281食品微生物学（二）湖北省自考委03283食品安全与质量控制湖北省自考委03285食品工厂设计（二）湖北省自考委03286食品营养学湖北省自考委03325劳动关系学湖北省自考委03348市场调查湖北省自考委03361企业物流湖北省自考委03364供应链物流学湖北省自考委03365物流运输管理湖北省自考委03425音乐欣赏湖北省自考委03511中外电影史湖北省自考委03513影视编导湖北省自考委03514空间设计湖北省自考委03532旅游消费行为湖北省自考委03539汽车美容与装饰湖北省自考委03826建筑力学基础湖北省自考委03836动画造型与运动规律湖北省自考委03874商务谈判湖北省自考委03958饭店服务心理学湖北省自考委03959旅游政策与法规湖北省自考委03960现代酒店营销策划湖北省自考委03977汽车电子商务湖北省自考委03985汽车故障诊断及检测湖北省自考委03991汽车服务企业管理湖北省自考委04018网络集成技术湖北省自考委04024应用写作概论湖北省自考委04105公共关系实务湖北省自考委04177汽车贸易理论与实务湖北省自考委04400建筑工程合同管理湖北省自考委04438汽车电控新技术湖北省自考委04444汽车鉴定与评估湖北省自考委04447汽车维修工程湖北省自考委04449汽车文化湖北省自考委04452交通运输法规湖北省自考委04462设计心理学湖北省自考委04472版式设计湖北省自考委04503动画概论湖北省自考委04551体育学概论湖北省自考委04552体育产业经济学湖北省自考委04553体育市场营销湖北省自考委04554体育赛事经营管理湖北省自考委04556体育俱乐部运营与管理湖北省自考委04557体育赞助导论湖北省自考委04559体育休闲娱乐理论与实践湖北省自考委04562体育经纪人湖北省自考委04563体育社会学湖北省自考委04564体育传播学湖北省自考委04566体育公共关系湖北省自考委04568航空市场营销湖北省自考委04572民航安全与应急处理湖北省自考委04579中学语文教学法湖北省自考委04613信息安全与保密导论湖北省自考委04614电子商务技术湖北省自考委04617房屋建筑构造与识图湖北省自考委04627工程管理概论湖北省自考委04634演讲与口才湖北省自考委04690色彩写生湖北省自考委04692电脑美术设计湖北省自考委04724风险投资湖北省自考委04726现代管理信息技术湖北省自考委04762金融学概论湖北省自考委04799经济动物饲养与疾病学湖北省自考委04845互动媒体设计湖北省自考委04929旅游市场营销湖北省自考委04932酒店客房管理湖北省自考委05086投资风险管理湖北省自考委05110机场运营与管理湖北省自考委05151劳动与社会保障湖北省自考委05175税收筹划湖北省自考委05290施工企业会计湖北省自考委05332艺术专业英语湖北省自考委05333服装概论湖北省自考委05334服装设计基础湖北省自考委05336服装美学湖北省自考委05337服饰品设计湖北省自考委05424现代设计史湖北省自考委05500桥梁工程（二）湖北省自考委05522有机化学（五）湖北省自考委05729国际物流湖北省自考委05833汽车法规湖北省自考委05870汽车售后服务管理湖北省自考委05875汽车发动机构造与维修湖北省自考委06001高层建筑结构设计湖北省自考委06006地基处理技术湖北省自考委06011旅游学概论湖北省自考委06063现代运输管理学湖北省自考委06086工程监理湖北省自考委06087工程项目管理湖北省自考委06090人员素质测评理论与方法湖北省自考委06091薪酬管理湖北省自考委06093人力资源开发与管理湖北省自考委06126旅游企业人力资源管理湖北省自考委06172耕作学湖北省自考委06219建筑工程管理与法规湖北省自考委06289工程招标与合同管理湖北省自考委06314家畜传染病学湖北省自考委06336油田化学湖北省自考委06337石油工程湖北省自考委06340油气开发地质湖北省自考委06341提高采收率原理湖北省自考委06342油气集输湖北省自考委06345现代试井分析湖北省自考委06384网络广告学湖北省自考委06386网页设计与制作湖北省自考委06390新闻道德与新闻法规湖北省自考委06391广播电视概论湖北省自考委06392网络信息编辑湖北省自考委06393土木工程概论湖北省自考委06396国际工程承包与管理湖北省自考委06401物业环境管理湖北省自考委06404物业管理国际质量标准湖北省自考委06497动物营养学湖北省自考委06504园林植物快繁技术湖北省自考委06626数字逻辑湖北省自考委06633园林树木及栽培湖北省自考委06637园林树木学湖北省自考委06642园林管理湖北省自考委06645插花艺术湖北省自考委06709微生物遗传与育种湖北省自考委06710生化工程湖北省自考委06711生物制药学湖北省自考委06712养猪学湖北省自考委06713养禽学湖北省自考委06714养牛学湖北省自考委06779应用写作学湖北省自考委06898汽车运用工程湖北省自考委06904汽车保险与理赔湖北省自考委06918工程图学基础湖北省自考委06921汽车机械基础湖北省自考委06936建筑法规湖北省自考委07006供企业物流管理湖北省自考委07022公共事业管理概论湖北省自考委07072企业形象设计（CIS）湖北省自考委07114现代物流学湖北省自考委07138工程造价管理湖北省自考委07189视听语言湖北省自考委07216形态构成湖北省自考委07222数字录音制作湖北省自考委07225电脑艺术设计湖北省自考委07229影像与剪辑技术湖北省自考委07250投资学原理湖北省自考委07263运输企业管理湖北省自考委07265交通运输法湖北省自考委07295运输市场营销学湖北省自考委07311多媒体技术湖北省自考委07427园林生态学湖北省自考委07435园林工程学湖北省自考委07537服装CAD（二）湖北省自考委07724物流系统工程湖北省自考委07725物流规划湖北省自考委07729仓储技术和库存理论湖北省自考委07731普通地质学湖北省自考委07743机械设计基础（一）湖北省自考委07817电子政务湖北省自考委07844人工智能导论湖北省自考委07891数字媒体视频编辑湖北省自考委07894园林植物遗传育种湖北省自考委07963市场营销与策划湖北省自考委08019理财学湖北省自考委08022秘书外事管理实务湖北省自考委08118法律基础湖北省自考委08424酒店管理湖北省自考委08430西餐工艺学湖北省自考委08432饮食风俗湖北省自考委08458土木工程经济与管理湖北省自考委08459钢筋混凝土结构设计湖北省自考委08570汽车构造与原理湖北省自考委08572汽车电器设备及维修湖北省自考委08587汽车服务工程湖北省自考委08591金融营销湖北省自考委08592房地产投资湖北省自考委08593金融衍生品投资湖北省自考委08648宝石矿床及资源湖北省自考委08651应用宝石学湖北省自考委08652首饰金属材料学湖北省自考委08653宝石鉴定湖北省自考委08655钻石分级湖北省自考委08656珠宝首饰评估湖北省自考委08657中国玉器湖北省自考委08658首饰设计及制作工艺学湖北省自考委08660网络技术和电子商务湖北省自考委08661珠宝产品质量标准及法规湖北省自考委08662珠宝企业经营管理湖北省自考委08674计算机网络基础湖北省自考委08887会展场馆经营与管理湖北省自考委08916地基基础湖北省自考委08926结晶学和矿物学湖北省自考委08929首饰设计湖北省自考委08931电脑首饰设计湖北省自考委08933首饰制作工艺学湖北省自考委08935珠宝琢型设计及加工湖北省自考委08938珠宝市场营销学湖北省自考委08939珠宝市场调查与研究湖北省自考委09092投资银行学湖北省自考委10275高速公路管理概论湖北省自考委10501销售渠道管理湖北省自考委10556交通运输安全工程湖北省自考委11647嵌入式系统程序设计（高级）湖北省自考委11764工程地质勘察技术湖北省自考委11765钻探工程湖北省自考委11912民俗文化与旅游湖北省自考委12252移动信息服务湖北省自考委12348低幼儿童文学湖北省自考委12351低幼儿童文学名著导读湖北省自考委12353学前儿童心理健康与辅导湖北省自考委12376基础工程设计湖北省自考委12378岩土工程勘察湖北省自考委12380工程地质学基础湖北省自考委12382岩土测试技术湖北省自考委12387地质专业英语湖北省自考委12389水文地质学湖北省自考委12391地质灾害治理湖北省自考委12392岩土钻掘设备湖北省自考委12393工程施工组织与管理案例分析湖北省自考委12492交通运输概论湖北省自考委12494城市公共交通概论湖北省自考委16631园林种苗学湖北省自考委18001CI原理与实务湖北省自考委18002广告经营管理学湖北省自考委18960礼仪学湖北省自考委18968客户服务湖北省自考委18969沟通与项目管理湖北省自考委19244工程招标与承包湖北省自考委30004学前儿童健康教育湖北省自考委30005学前儿童艺术教育湖北省自考委30006学前儿童社会教育湖北省自考委30008家长工作与家园沟通湖北省自考委30009幼儿园班级管理湖北省自考委自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费获取个人学历提升方案：
中专的专业主要有：电子商务、电子技术应用、航空旅游、播音与主持、高级海员、机戚丛电技术应用、现代物流管理、旅游管理、计算机运用与维护、文秘与办公自动化、护理，汽修等。一、电子商务专业培养目标及就业方向：培养商务、营销等专业技术人才，毕业后从事相关的商务、计算机应用与操作技术或管理工作。如市场预测、业务洽谈、商品验收、推销、展销等。主课程：计算机基础应用、Photoshop图像处理、市场营销、基础会计、商贸英语、商务法规、电子商务概论、计算机网络、网页制作、财税金融、公关贸易、应用写作、商贸实务、电视系统、数字音像原理、管理信息系统、网络营销、电子商务网站建设、现代企业管理、证券投资。二、电子技术应用专业培养初中级电子技术人才，毕业后从事相关电子技术工作。主要课程：电子技术基础、电工基础、计算机应用基础、仪高茄樱表仪器测量与使用等。三、航空旅游专业中等专业学校培养熟练掌握民航服务理论和基本技能，为客户提供高品位、高质量服务，具有较强公关能力与协调能力、灵活应变能力的航空服务人才。毕业后就业于各大航空公司空乘或地面服务岗位。专业包括：空乘方向、地勤方向、安检护卫方向、铁乘服务方向培养目标：精通国内外航空服务业、能熟练掌握所学专业技能、有较高的外语水平、能为乘客提供优质、安全、快捷的空中服务；培养适合民用航空事业的需求和发展的空中乘务和空中安全员、vip贵宾室等地面服务人员。
自考旅游管理本科科目：旅游会计学、马克思主义基本原理概论、旅游经济学、旅游文化、旅游心理学、中国旅游文学作品选、旅游饭店设备管理、旅游地理学、旅游资源开发与环境保护、旅行社经营与管理、美食与菜系、英语（二）、礼仪学、国际旅游管理实习、毕业论文。自考报名条件1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。2、已公布停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。3、考生报考自学考试本科层次专业，申请毕业时须通过“前置学历”认证。如果不能提供专科或以上学历证书是无法办理自考本科毕业的。自考毕业条件1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。3、思想品德经鉴定符合要求。4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考本科首先你得有个专科证，要考的科目我建议咨询下你们当地的教育机构
旅游管理专业（独立本科段）考试计划 1．专业代码：020210 2．学科门类：经济学工商管理类 3．主考学校： 4．学历层次和规格： 本专业各门课程采用学分制，每门课程考试合格后，发给单科合格证书。凡取得专业考试计划规定的十三门课程的合格成绩，累计达68学分，同时撰写毕业论文通过答辩，思想品德鉴定符合要求者，并核准专科毕业证书和加考课程后，发给本科毕业证书，国家承认其学历；同时，其专业水平达到国家规定的学位标准，按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的有关规定，由具有学位授予权的主考学校授予学士学位。 5．报考条件及说明 1）．旅游管理专业、饭店管理专业、导游专业专科毕业生可直接报考本专业； 2）．经济管理类非旅游管理专业、饭店管理专业、导游专业专科毕业生报考本专业，须加考0191旅行社经营与管理(5)、0193饭店管理概论(5)、0192旅游市场学(4)； 3）．其他专业专科毕业生报考本专业，须加考0009政治经济学(财经类)(6)、0192旅游市场学(4)、0191旅行社经营与管理(5)、0193饭店管理概论(5)、0189旅游与饭店会计(6)。 6．课程设置及使用教材：序号 代码 课程名称 学分 教材名称 编著者 出版社 版次 l O004 毛泽东思想概论 2 毛泽东思想概论 罗正楷 武汉大学出版社 1999年版 2 0005 马克思主义政治经济学原理 3 马克思主义政治经济学原理 卫兴华 武汉大学出版社 1999年版 3 0021 高等数学(二) 9 高等数学(二)第一分册 姚慕生唐国兴 武汉大学出版社 1999年版 4 0051 管理系统中计算机应用 3 管理系统中计算机应用 汪星明 武汉大学出版社 2003年版 5 0052 管理系统中计算机应用(实践) l6 0053 对外经济管理概论 5 对外经济管理概论 郭丁 武汉大学出版社 2000年版 7 0067 财务管理学 6 财务管理学 王庆成 中国财经出版社 1999年版 8 0152 组织行为学 4 组织行为学 孙彤 高等教育出版社 2000年版 9 0194 旅游法规 4 旅游法规基础 国旅局人教司 旅游教育出版社 2000年版 10 0196 专业英语 12 旅游英语 向萍 高等教育出版社 1998年版 ll 0197 旅游资源规划与开发 5 旅游资源开发 颜亚玉 厦门大学出版社 2001年版 12 0198 旅游企业投资与管理 4 待定13 6943 旅游规划 5 旅游规划 袁书琪14 6944 中国旅游文化 4 旅游文化学 谢贵安 华国梁 高等教育出版社 1999年版 15 8801 毕业论文 O学分 67近日有不少网友来电来函咨询诸如何报名考试”、“自考有哪些专业”、“自考有什么要求？”。为了让大家对自考有个全面的了解，现将参加自学考试的步骤简单总结如下，供大家参考。 参加自学考试，基本上分为以下五个步骤： 第一步: 认识高等教育自学考试 第二步: 报名前的准备 第三步: 报名参加自学考试 第四步: 考试要注意的事项 第五步: 办理毕业 ☆ 第一步：认识自考 要参加自学考试，首先就要对我国的高等教育自学考试制度有个初步的了解。 高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。 自学考试的学历受到国家的承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书”。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。 ☆ 第二步：报名前的准备 一、选择专业： 首先，要认真阅读本省(市)高教自学考试委员会公布的《报考简章》，了解本省(市)的报名时间、报名地点、报名手续、开考专业的情况和本次考试的课程安排，根据自己报考时的工作性质和实际情况，慎重选择一个专业报考。目前我们收集了部分省市开考的专业信息(点击查看)。 在选报专业时应注意，由于各省开考的专业较多，有些专业是面向社会开考，报考对象不限；有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考；一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。 首先应该考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师，你只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。 其次，要选择与自己文化基础相适应的专业，以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好，逻辑思维比较灵活，则可以考虑选择理工类的专业；如果你的记忆力比较不错，可以选择识记性较强的专业。 第三，要充分考虑到社会的需要及该行业的发展状况，选择一些社会上已供大于求的专业,对今后的求职和就业会造成影响。高等教育自学考试现有专科、本科两个学历层次，专科、本科、独立本科段三种专业类型。 点击查看专业介绍（专科段 本科段 独立本科段）及 类型详解 。 在选择好专业的基础上，确定本次应考课程，并在规定的时间内办理报名手续。选定专业和本次应考课程后，应尽早购买该专业的《专业考试计划》，按有关课程的《课程自学考试大纲》和指定的必读教材进行自学。 二、选择辅导班及教材应注意的事项 1、辅导班的选择 社会助学是连接自学者与国家考试的中间环节，是帮助自学者走向成功的桥梁和纽带。社会助学的组织形式大致有以下几种类型： (1)高等学校举办的自考助学。包括普通高等院校，也包括电视大学、各级党、团、干校等院校。这些学校助学多为可脱产学习的全日制办学形式，学校的教学设施比较齐全，师资力量雄厚，开办的助学专业也较多，比较适合高中毕业生和非业余学习人员继续接受高等教育的需要。 (2)委托开考部门和用人单位举办的自考助学。包括部门组织的学校、培训中心及各种形式的辅导站。 这种部门助学的最大优势是把自考助学的专业与发展所需要的人才培养方向有机结合起来，形成有系统有组织的助学活动，从参学职工的行业特点出发，学习的时间和方式灵活多样，有利于解决工学矛盾，因而更适合在职职工按照从事的工作选好专业，参加助学。 作者： kgdxk 封 2006-3-17 21:16 回复此发言 删除 -------------------------------------------------------------------------------- 2 自考步骤参考 (3)社会力量助学。这种助学组织多数属于民办大学，有社会团体、民主党派举办的学校，也有社会有关部门的离退休人员依托有关单位举办的助学学校。 选择学习班时应注意以下问题： (1)要选择经过教育行政部门审批，自考机构审查、备案的，具有正式办学资格的助学组织。 (2)学校开设的是否属于国家自考系列，与考生自己所选择的专业是否一致。在报考前，先看一下学校专业介绍和各省、市、自治区自考办的专业考试计划，将专业设置的课程目录浏览一遍，做到心中有数。 (3)学校的助学方式和授课时间是否适应个人的情况，如全脱产、半脱产，业余、夜校和函授等等。考生可以根据自己的学习时间、学习计划，权衡哪种方式最适合自己。 (4)了解学校的办学质量，看一看学校的设施(硬件)和管理(软件)怎样？哪些教师任课？学生的课程统考及格比例在当地的水平如何？这些都是考生选择学校前应该了解清楚的。 (5)另外，自学考试的某些专业，或某个层次，对考生来说，还有具体报考条件的限制。 比如报考医药类的各个专业，就需要在职、专业对口等条件。专科接本科的考生，报考时还需要具备专科毕业资格，即使助学学校对学生入学时暂不作硬性规定，考生自己也要了解清楚具体的报考要求，免学到中途再走弯路。 (6)目前自学考试的多数专业都有实验课程和实践环节考核，考生选择的助学学校，是否具备较好的实验和实践环节考核条件，这也是考生完成学业必不可少的条件。 2、教材的选择 高等教育自学考试教材实行两级管理。凡是全国统考课程的教材由全国考委组织编写、出版，并作为全国考委指定教材向考生供应；凡是省统考课程由省考委编写或指定教材。 全国及各省自考办每年都要向社会公布开考计划，计划中对每门课程使用的教材都有明确规定，考生应注意所规定的教材的名称、作者、出版社等有关信息，以便按规定购买。 自考教材实行主渠道供应，即由全国考办及省级考办、地、县各级考办向考生供应教材。供应教材是各级自学考试办公室的职责。 考生咨询有关教材问题均可与当地自学考试办公室联系。(点击查看各地区自考办联系方式) ☆ 第三步：报名参加自考 1、首次报考应注意的问题 首次报考的考生，要持本人身份证到自学考试办公室(报名站)办理报名手续。 报名时须按规定缴报名费，填写《报考登记表》或《机读报考卡》，并交一寸同底免冠正面半身近照两张。 2、《报考简章》的作用 《报考简章》是考生报考的重要依据，高等教育自学考试《报考简章》包括：(一)开考专业、科目和考试时间；(二)报名时间、地点；(三)报考对象和报考手续；(四)毕业及实践环节考核的报名及时间安排；(五)考生应知晓的注意事项等内容。 考生通过仔细阅读高等教育自学考试《报考简章》，可以了解每一次考试开设的专业，考试课程的时间安排，各项技能考试的时间安排，引导考生选择适合自己的专业参加考试，避免出现错报、漏报。 3、可兼报两个专业 目前许多省市都允许考生同时报考两个专业。但考生同时报考两个专业时应量力而行，科学地安排好学习时间和每次应考的课程门数，以免顾此失彼。 4、普通高校生可免考 如果你是普通高校毕业生，在报考自学考试时还可以按规定免考已学过并成绩合格的部分课程。其中： (1)研究生和本科毕业生报考自学考试专科专业的，可免考哲学、政治经济学、中国革命史、中共党史、高等数学、普通逻辑、大学语文、公共外语等公共课和名称、要求相同的课程； (2)自学考试专科毕业生报考自学考试相同学科不同专科专业的，可免考公共课和名称、要求相同的课程；报考自学考试不同学科专科专业的，可免考公共课； (3)各类高等学校专科毕业生报考自学考试专科专业的，可免考公共课； (4)各类高等学校的本科肄业生、退学生参加自学考试可免考已取得合格成绩的公共裸； 作者： kgdxk 封 2006-3-17 21:16 回复此发言 删除 -------------------------------------------------------------------------------- 3 自考步骤参考 (5)各类高等学校和自学考试毕业生报考自学考试本科专业的，可免考公共课； 考生申请课程免考，应提供毕业证书、原所在学校的课程名称和成绩等证明材料的正本，并到当地自学考试机构办理手续，经查验核准后报省、自治区、直辖市自学考试委员会审核批准。 5、可同时报考同一专业的专科和本科段 参加高等教育自学考试的考生可分别报考专科、本科段各专业，也可同时报考同一专业的专科和本科段，但毕业时必须先取得专科毕业证书后才能领取本科毕业证书(同时取得本、专科专业考试计划规定的全部课程合格成绩的应考者，可同时办理毕业手续)。各类高校专科毕业生报考自学考试本科段，须持本人专科毕业证书原件和复印件，报考规定条件允许的本科段专业。 6、报考自考本科的条件 具有国家承认的正式专科学历者方可报考高等教育自学考试本科段。 参加本科段考试的考生，应持专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科，根据专业的不同需要加试相应的课程。 ☆ 第四步：考试前应注意事项 基本原则就是以考试大纲为本。严格按大纲复习，提高自身的基础知识和自学能力。 对于一些自考辅导班老师宣传的所谓猜题、押宝，则不要轻信，更不要乱做模拟考题。因为一些模拟考题往往与考试大纲不一致，而且与考试题目大相径庭。 处理好平常积累与集中复习的关系。自考重在平常积累，集中复习是冲刺阶段的必要手段。两者相辅相成，缺一不可。 临考前也可以找来历年的考试题看一看，掌握一下各科命题原则，因为命题原则一般是稳定平衡的。 随时关注自考方面的信息，了解题型变动情况。 注意劳逸结合，适当调整临考的紧张心理，早睡早起，保持正常的作息时间。考试当天别忘了携带必要证件（准考证、身份证、考试副证三者缺一不可）及文具，并准时到达考场。 ☆ 第五步：办理毕业 应考者完成规定课程的考试和考核，并取得合格成绩，可申请毕业。 毕业条件 参加高等教育自学考试的考生，具备下列条件，方可参加毕业审查，办理自学考试毕业证书。 ①考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。 ②完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。 ③思想品德经鉴定符合要求。 ④办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。 毕业手续 考生根据专业考试计划自己判断并申请毕业，市自考办不负责通知考生办理毕业手续。 凡符合毕业条件的考生，在规定的时间内（上半年6 月上旬，下半年12月上旬，具体时间以当地自考办安排为准）持《准考证》、《身份证》、全部《课程合格证》，办理本科毕业证者还须持有专科及以上毕业证原件，到所在市自考办申请办理毕业证书，经市自考办初审符合条件者，打印考生基本信息单，交考生核对签字，并发给《高等教育自学考试毕业生思想品德鉴定表》。在职人员由考生所在单位的人事（劳资）部门的负责人写出评语，加盖单位公章；非在职人员由乡政府或街道办事处审核并写出评语，加盖公章。 经市自考办、主考院校、省自考委三级审核后，符合条件者，发给毕业证书及毕业生档案。 具体程序 考生将本人准考证、身份证以及全部单科合格证书交当地自考办初审，经初审合格后发给《毕业生登记表》； 《毕业生登记表》由考生本人填写，所在单位（非在职人员由街道办事处或乡人民政府）签署意见后，于规定日期送交当地自学考试办公室报所在市自学考试工作委员会和省考委审核。考生填写《毕业生登记表》不得隐瞒和造假，不得擅自涂改，违者将予以严肃处理，直至取消毕业资格； 审核合格者，由省、自治区、直辖市考委颁发相应的毕业证书，主考学校在毕业证书上副署。 毕业生的有关档案材料由省自学考试办公室送毕业生所在单位组织、人事或劳动部门存入本人档案。 本科毕业生还可以申请学士学位，学位申请的条件和方法如下： 1、高等教育自学考试本科毕业生，符合申请学士学位条件的，由有学位授予权的主考院校授予相应的学士学位。 2、授予学士学位的学科门类有：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、 理学、工学、农学、医学、管理学。 3、申请学士学位的条件： （1）拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，拥护中华人民共和国宪法，遵守法律、法规，身体健康，学习成绩优良； （2）在学期间，公共课、基础课和专业主干课程平均成绩在70分以上，其中三门学位课程考试一次通过，且成绩达到75分； （3）参加由省学位办统一组织的外国语考试成绩合格。非英语专业本科生通过全国大学英语四级、六级者， 可免外国语统一考试。英语专业本科生考其他外国语。 4、申请学士学位的办法： 凡达到上述条件和要求的本科毕业生，在领取毕业证的当年，向其学籍所在学校或主考学校的有关成人高等教育管理部门提出书面申请，并填写有关表格。缴纳一定的考务、评审等费用。对往届本科毕业生，没有获得学士学位者，一律不再补授学位。
福建自考专科旅游管理专业考试科目： 4月考试科目：01521导游基础知识△、12656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、03706思想道德修养与法律基础、04929旅游市场营销△、01793旅行社管理实务△、00193饭店管理概论△； 10月考试科目：00018计算机应用基础、03706思想道德修养与法律基础、06124旅游文化学△、01792旅游企业公共关系△、12656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、03959旅游政策与法规△； 带△为省考课程。 考试科目安排建议 1、考试科目表和报名时间都会在主考学校的网站上公布，若是还未公布，可以参考去年这个时候的考试时间，因为每年的考试时间和科目变动不大，选择什么科目是按照你自己的意愿来的，只要时间不冲突,至于时间上一定要把握好，什么时候是报名时间网站上都会有，错过了时间就错过了这次考试。 2、若是第一次考试的话，科目不宜多，理由：一、你对自学考试还不是很了解，它是一个考试范围大，知识点浅薄的考试。二、是需要一定的复习时间和内容才会顺利过关的考试。三、它是60分万岁的考试。因此，我建议你：选择感兴趣的二到三门科目。 充分利用好时间复习 抓住业余的缝隙时间，利用这些碎片时间进行突击复习。如可以在公交上用手机背背单词，背背英语作文。甚至在跑步时想想教材的出题逻辑。时间是我们最大的敌人，大多数的同学都是半工半读。但好在时间就像海绵里的水，如果你挤，总会有的。所以如果工作实在是很忙，就只好利用睡眠时间了，但合理安排计划一下，把时间分配一下，制定出这周的作息时间，你会发现，以分钟计算时间的人，比以小时计算时间的人，时间多60倍。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
1.旅游管理(专科)自考公共基础课如：大语、邓理、马哲等是必须考的，专业课有：旅游外语、旅游心理学、旅游会计、旅游经济学等。2.本科大致科目是：毛泽东思想概论，马尅思主义政治经济学原理，管理学原理，旅游心理学，旅游景区管理，旅游企业管理（实践），旅游专业英语，旅游专业英语听力与口语（实践），旅游资源规划与开发，旅游市场学，旅游人力资源管理，中国旅游文化，...
贵州自考本科旅游管理专业考试科目有哪些
贵州自考本科旅游管理专业的主考院校为贵州师范学院、贵州商学院，一共需要考17门课程(含选修课)，分别为：管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用(实践)、对外经济管理概论、管理学原理、市场营销学、财务管理学、组织行为学、专业英语、旅游资源规划与开发、旅游企业投资与管理、中外民俗、客源国概况、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、民族文化概论、旅游学概论、毕业论文。
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南宁民俗文化旅游的SWOT分析【摘 要】 民俗文化作为地区最具特色的文化，是旅游文化中的一个重要的组成部分，开发地区民俗文化旅游，打造民俗文化精品，必然会推动旅游产业的发展。本文采用SWOT分析法(优势—劣势―机遇－挑战分析法)分析了南宁发展民俗文化旅游的优劣势、机会以及威胁，从而认识南宁的民俗文化旅游发展现状，明白发展民俗文化旅游对拓展南宁旅游的重要意义。 【关键词】 南宁；民俗文化；旅游开发；SWOT分析 近年来，随着中国旅游业的发展以及对中国传统民族、民俗文化的重新认识与重视，旅游业迎来一个新的增长点——民俗文化旅游。所谓民俗是指一个民族地区的人们，在文艺、语言、信仰、服饰、饮食、居住、娱乐、节庆、婚恋、生丧、交通以及生产等方面，民间所特有，并广泛流行的爱好、风尚、传统和禁忌。而民俗文化旅游则是指人们以观赏、了解、领略、参与风土人情为主要目的的旅行活动。民俗作为无形文化资源，在现代旅游中的价值正日益展现出来，民俗文化旅游目前已成为最具吸引力的旅游项目之一。 2003年，广西制定了迈向旅游先进省区的发展规划，横县、上林、马山、隆安、宾阳五县划归南宁，南宁市也提出了“把南宁市建设成富有壮民族特色、南国园林化、面向东南亚的区域性国际旅游中心城市”的战略目标。民俗文化作为地区最具特色的文化，是旅游文化中的一个重要的组成部分，开发地区民俗文化旅游，打造民俗文化精品，必然会推动旅游产业的发展。因此，有必要加强对南宁民俗旅游资源的了解和分析，加快民俗旅游的产品化，以适应时代的需要。1 旅游开发优势（S）1.1 南宁的区位优势 南宁市是广西壮族自治区的首府，处于中国华南、西南和东南亚经济圈的结合部，是环北部湾沿岸的重要经济中心，具有得天独厚的区位优势和地缘优势。南宁具有“两近两沿”的特点。“两近”：一是近海，距钦州港、防城港、北海港等港口最远的也就204公里；二是近边，距中越边境的东兴市、凭祥市不超过230公里。“两沿”：一是沿线，湘桂、黔桂、黎湛和南昆铁路在南宁交汇，是西南地区重要的铁路枢纽；二是沿江，邕江是西江的支流，而西江又是珠江的干流，西江二期整治工程完工后，1000吨级内河船舶可以从南宁直达港澳。据此，南宁成为广西旅游网络体系的重要核心节点，是广西南部旅游的中心，也是中国连接东盟的重要的陆路接合部，客观上具有南联北引、东西辐射的旅游集散地功能。1.2 资源优势 南宁具有丰富的、独具特色的民俗旅游资源。例如，顶蛳山贝丘遗址，1997年发掘出一千多件史前人类使用过的生活用具和生产工具，包括石器、骨器、蚌器和当时人类遗弃的水类动物、牛、鹿、象等动物的骨骸，并且在顶蛳山发现了标志人类文明的石锛和杆栏式建筑，以及奇特的屈姿葬葬俗，被评为全国文化内涵丰富的史前人类生活贝丘遗址，被国务院列为全国第五批国家文物保护单位。 上林大明山地区有着丰富的龙母文化资源，流传着别具特色的壮族文化习俗；宾阳的炮龙节、马山的壮族三声部民歌、武鸣的壮族三月三歌圩，都是南宁极富特色的民俗旅游资源；而且借壮族“三月三”歌圩为原型的南宁民歌艺术节以打造新民歌、弘扬民族文化、扩大中外文化交流的办节宗旨，经过几年的发展已成为南宁市的一个城市品牌。扬美古镇始建于宋代，至今已有上千年的历史，是南宁市明清古建筑保留得最为完整的地方，现有二百多处；黄氏家族民居是南宁市清朝建筑物中保护提最完好的一处古建筑群，从中清朝建筑的特点可见一斑，具有较高的人文景观价值。1.3 市场优势 随着南宁的对外交通条件的改善,境内旅游热潮的兴起,以及中国东盟博览会的影响不断扩大，选择来南宁旅游，体验异质文化的游客与日俱增。南宁作为广西旅游及东南亚跨国旅游集散地的功能地位已逐步显现，以商务、会展、购物为目标的客源市场不断扩大。2006年，南宁市全年接待入境游客超10万人次，接待国内游客超1800万人次，旅游总收入在广西率先突破百亿。从南宁稳步增长的游客数量可以看出，发展南宁的民俗旅游是有广阔的市场和客源基础的。2 旅游开发劣势 (W)2.1 缺乏旅游精品 南宁的旅游资源中并没有闻名世界的世界文化遗产，虽然旅游产品很多，但缺乏高品位的旅游精品，从市区到周边地区都缺乏稳定的旅游热线，只有市区的青秀山和动物园、郊区的伊岭岩、周边地区的德天瀑布拥有较稳定的客源，而大量的景点远远达不到其旅游阈值。以体验民风民俗的旅游景点来说，景区、景点级别相对偏低，规模较小，景点的文化内涵没有得到充分挖掘，旅游资源缺乏文化内涵，因此没有突出的资源优势和鲜明的个性特色。长期以来,南宁旅游建设投入不足,对景区景点建设投入偏低，配套设施建设滞后，缺乏精品景区，已严重影响到南宁旅游的增长后劲，近两年来南宁入境旅游市场增速缓慢是这一影响的表现。2.2 整体开发层次低 目前南宁市旅游资源缺乏深层次的开发，尤其是旅游资源的利用流于表面化和随大流，缺乏独特的文化底蕴。旅游业是以特色取胜的产业。根据旅游资源的普查，南宁市拥有众多文化独特的旅游资源，如壮民族风情、顶蛳山贝丘遗址、大明山、扬美古镇等。但这些体现南宁历史文化、民俗风情，而且潜力巨大的旅游资源至今仍没有得到有效的开发。南宁的民俗旅游景点的开发，多处于自然状态，局限于原有的物质载体范围,并且由于产品单一，旅游空间容量小，旅游活动少，游客停留时间短暂。很多旅游产品都是一日或半日游,可参与性的活动不多见。而缺乏可参与性无疑使民俗文化旅游产品的吸引力大大降低了。 顶蛳山贝丘遗址，南宁市惟一的国家级文物保护单位，其内涵、意义和科学价值完全可以和西安半坡遗址博物馆，长江下游的河姆渡文化博物馆相媲美。建立起以顶蛳山贝丘遗址为轴心的文化旅游点，对提升南宁市历史文化品位，建设文化南宁，促进南宁文化旅游业的发展，将具有十分重要的意义。但至今遗址保护总体规划仍未出台，影响了这一旅游景点的深入开发。 又如中山路位于南宁新城区外滩附近，是一条保留最完整、规模最大、最热闹的老街，这里有许多清末、民国时期的古建筑。每一个到南宁来的人要品尝南宁美食，首选就是中山路。命名已有81年的中山路是历史沿袭下来的美食夜市街，不仅南宁人都懂，在全区甚至全国也小有名气。目前中山路夜市依然红火，但骑楼老化、电线线路复杂、食品卫生状况堪忧等问题却困扰着它。2.3 部分旅游资源可开发性不高 南宁的民俗文化旅游开发不仅要体现壮乡的民族特色，还应在开发中关注南宁城市的历史文化发展过程，凸显城市的文化底蕴。在历史发展过程中，南宁保存下来的古代建筑、近现代重要史迹、名人故居也不少。如共青团南宁地委旧址（原为清朝右江镇总兵马盛治的祠堂“回春阁”）、中共广西省第二次代表大会旧址、雷沛鸿故居、梁烈亚故居、孔庙、邕江防洪古堤、新会书院、粤东会馆、安徽会馆等等。它们是南宁不可再生的文化资源，也是南宁市城市亮点的一个潜在优势。但作为旅游资源它们分散在南宁的各大街小巷，规模也小，从民俗资源旅游开发可行性来说，其可观性、可娱性和可参与性等条件并不是很充分。它们的零星分布使得彼此之间相对比较孤立，难以开发成具有影响力和竞争力的高品位旅游线路产品，旅游资源和产品的整合提升力度不够强。 旅游业的快速发展使得它已渗透到工业、农业、交通运输业、商贸餐饮业、市政基础设施等方方面面。大旅游、大市场、大产业的方向已基本形成。随着人民生活水平的提高，旅游进入了大众化消费的新阶段。旅游已经从社会时尚发展成为社会生活，旅游支出在社会公众消费支出所占的比例也不断提高，旅游已经成为我国居民的重要生活方式之一。国际民俗文化旅游的快速发展和国内少数民族文化旅游不断升温，居民生活水平不断改善，假日不断增多，人们出游去体验异质文化、放松身心的愿望和要求越来越强烈。这些都将为南宁民俗旅游的进一步开发提供机遇。3.2 政策的重视 近年来，南宁市委、市政府加大了对旅游业发展的力度。为保证“十一五”期间南宁市旅游业的加快发展，南宁市委、市政府已经出台了《关于加快南宁市旅游业发展的决定》、《南宁市加快旅游业发展实施方案》、《关于加快南宁市旅游业发展的若干规定》三个配套文件，在人、财、物和政策上配套支持，优化发展环境，发展大旅游，要把南宁建设成为旅游强市。 为突出“壮乡首府、绿城生态、会展商务”三大旅游主题，重点打造旅游吸引物及以旅游吸引物为核心依托的旅游景区点，形成具有竞争力的拳头旅游产品，南宁市政府提出要深度开发壮乡文化风情旅游产品，重点开发建设广西民族博物馆、广西少数民族生态博物馆、刘三姐剧场、东南亚美食街、南宁国际民歌艺术节等为代表的民族文化旅游产品，突出地域的文化、饮食、旅游商品特色、展示壮乡民俗风情文化，丰富旅游产品文化内涵。3.3 区域经济合作的不断加强 随着“一轴两翼”区域合作战略的推进和中国——东盟自由贸易区建设进程的快速推进，中国——东盟博览会永久落户南宁以及泛珠江三角洲区域经济合作框架的逐步构建，为南宁旅游业的加快发展提供了千载难逢的契机。 尤其是从2004年起，中国—东盟博览会每年秋天在南宁举办。中国—东盟博览会是伴随着中国大力推进中国—东盟自由贸易区的发展而产生的一个成果，是连接中国与东盟国家之间关系的一座桥梁，更是中国与东盟国家之间进行经济、社会和文化交往的一个平台。中国—东盟博览会的举办，不仅提升了南宁的知名度，更带动了南宁与东盟区域旅游的发展。2005年南宁入境旅游前10名的客源国中，有4个是东盟国家，越南排在第一位。作为每年举办一次的中国—东盟博览会的举办地南宁市，将发挥中国东盟自由贸易区前沿城市的作用，有条件建设成为面向东盟国家、西南经济圈和华南经济圈的区域性国际化的旅游基地。 4 旅游开发威胁（T）4.1 周边省市旅游业蓬勃发展，造成南宁客源市场分流 旅游业作为新的经济增长点的地位确立以后，各地纷纷出台旅游发展规划，挖掘和创造旅游产品。南宁周边省旅游的迅速发展和同类资源的激烈竞争都从一定程度上分散了客流。 旅游业作为新兴产业，市场广阔，长期以来一直被认为是一种投资小、风险低、见效快的产业。然而，由于各地对旅游业发展普遍看好，旅游开发的热情高涨，这就导致了旅游业竞争加剧、旅游业投资风险增大和发展成本提高。尽管南宁的旅游资源有其自身的特点和优势，但总体来讲知名度、产品的规模、质量都有一定的欠缺，在区内外竞争力都不算很强。例如省内的桂林，这几年不仅继续大打“山水甲天下”这张王牌，还大力开发民族民俗旅游资源，拓深桂林的文化内涵，对于南宁在同类资源产品开发方面就形成一种竞争态势。还有云南的西双版纳、石林以及贵州等地的旅游资源与广西又形成省与省之间的竞争。4.2旅游人才匮乏 旅游业对从业人员的知识和修养都要求比较高。目前南宁市旅游业的从业人员，从旅游管理部门到旅行社，都存在着专业人员数量不足、素质不均的严重隐患，缺乏创新意识和能力。要发展南宁的民俗文化旅游，不仅要求从业人员具备基础的专业知识，还要对广西的历史文化以及南宁本地的历史文化、风土人情有一定的了解。目前，这方面旅游人才是十分匮乏的，它极大地阻碍了南宁民俗文化旅游的发展。另一方面，缺乏战略性旅游策划经营人才，特别是旅游营销行家，使南宁市的旅游营销、旅游线路设计、旅游服务质量难以适应市场的需要。 通过SWOT模式分析可以得出以下结论:南宁民俗文化旅游在发展中具有一定的资源优势，主要表现在资源的多样性与独特性保存较好，对南宁旅游业的发展具有促进作用；而劣势主要表现在如何深度开发民俗文化旅游资源，打造旅游精品方面，面临的机会有人们强烈出游的愿望和要求，政府的对旅游业高度重视和引导以及中国—东盟博览会的召开给南宁旅游带来的机遇等；存在的威胁主要有来自省内省外同类旅游产品的竞争以及旅游人才匮乏等。通过比较分析，在大环境下，南宁民俗文化旅游的发展优势大于劣势，机会多于竞争。发展民俗文化旅游是南宁拓展旅游业的一种现实选择。参考文献[1]钟敬文.民俗学概论[M].上海:上海文艺出版社,1998.[2]邓永进,薛群慧,赵伯乐.民俗风情旅游[M].昆明:云南大学出版社,1997.[3]南宁统计年鉴2006[G].南宁:南宁市统计局,2006年9月.【作者简介】陈瑶（1979－），女，瑶族，广西融安人，民俗学硕士，广西工商职业技术学院管理系教师，主要研究方向：民俗与旅游。
民俗资源与旅游2023章节测试答案_民俗资源与旅游超星尔雅答案不知如何解决，为此小编给大家收集整理民俗资源与旅游2023章节测试答案_民俗资源与旅游超星尔雅答案解决办法，感兴趣的快来看看吧。民俗资源与旅游2023章节测试答案_民俗资源与旅游超星尔雅答案1.1何谓民俗文化（物态和非物态）1、【单选题】()是高雅文化的基础。A、政治B、人类C、民俗D、社会我的答案：C2、【单选题】民俗不具有()的特点。A、民族性B、政治性C、集体性D、地域性我的答案：B3、【判断题】民间和风俗构成了民俗。我的答案：4、【判断题】民俗通过传媒来进行记载与传播,但是民俗的发展不受传媒的影响。我的答案：X1.2都市民俗与旅游资源1、【单选题】民俗文化是一种文化现象,与()密切相关。A、社会政治B、自然界C、社会群体D、人类社会生活我的答案：D2、【单选题】匈牙利人于()将汽车第一次带到上海。A、1905年B、1895年C、1890年D、1900年我的答案：A3、【判断题】旅游可以说是一种跨文化的实践活动。我的答案：4、【判断题】一国的基础文化是政治文化。我的答案：X1.3乡村民俗与旅游资源1、【单选题】从建筑风格上来讲,山西的()建筑比较多。A、石塔B、钟楼C、大院D、四合院我的答案：C2、【单选题】乡村民俗物态旅游资源中不包含()。A、自然风光B、古村落C、建筑风格D、乡间民居我的答案：C3、【多选题】非物态都市民俗旅游资源包含了()。A、传统节日B、传统娱乐C、传统民俗文化技艺D、传统建筑我的答案：ABC4、【判断题】都市民俗旅游资源包括物态的资源和非物态的资源。我的答案：5、【判断题】所有关于自然、人文、历史的东西都会被传承。我的答案：X2.1资源概念的新拓展1、【单选题】()是主导性的资源驱动力。A、知识B、社会C、人力资源D、选项A和选项C我的答案：D2、【单选题】人力资源的本质是一种()。A、劳动能力B、体力劳动C、智慧的表现D、脑力劳动我的答案：A3、【单选题】资源就是指一切可被人类开发和利用的()的总称。A、能量B、信息C、物质D、以上答案都正确我的答案：D4、【判断题】李光耀先生认为,分散化的需求被集中化的资源所满足时,系统就会奔溃。我的答案：X5、【判断题】时效性和能动性是人力资源的两个特性。我的答案：2.2民俗旅游资源开发1、【单选题】传统经济中占据经济增长并且具有主要贡献地位的是()。A、自然资源B、资本C、劳动力D、以上答案都正确我的答案：D2、【单选题】资源的范畴不包括()。A、民间故事B、民俗风葬C、民间传说D、封建迷信我的答案：D3、【单选题】资源可以通过()转化为财富。
北京师范大学民俗学专业考研试题(98-07)1998年试卷民间文艺学（含民俗学）一、 填空1.北京大学于------年创办《歌谣》周刊，1928年广州中山大学创办-------周刊。2.民间传说可分为------传说，史事传说和--------传说。3.民间寓言是具有明显-------寓意的故事，民间笑话是具有---------性和幽默意味的故事。4.《西游记》的蓝本是宋末元初间写成的话本--------，《水浒传》的蓝本是宋元年间的讲史话本--------------。5.《格萨尔王传》是藏族英雄史诗，《江格尔》是-----族英雄史诗，《玛那斯》是-------族的英雄史诗。二、判断对错1.唐代段成式的《酉阳杂俎》中的《叶限》属于灰姑娘型故事。2. 中国汉族民间叙事诗历史上曾经想讲唱的道路上发展。3. 端阳节吃粽子、划龙舟的风俗与关于屈原的传说相联系。4. 在民间传说中一般将李耳视为木匠行业的祖师爷。5. 我国广大的农村节日中演出的戏剧，主要是民间小戏，一般很少有大戏。三、 名词解释1. 口头性2. 谚语3. 儿歌4. 创世史诗5. 人生礼仪四、 简答题1. 幻想故事所表现出来的古老观念主要有哪些？2. 民俗学研究的主要对象是什么？五、 问答题1. 什么是神话？神话有哪几类内容？试举例说明。2. 中国文学史上民间文学对作家文学发生过怎么样的影响？1999年试卷民俗学（含民间文艺学）一、 名词解释模式性 创世史诗 民间历法二、 判断对错1. 家族村落的结构要素之一是辈谱。2. 坐商招徕顾客的主要标志是商幌。3. 刘德培是湖北五家沟一带的著名民间艺人。4. 春节是我国各民族人民的传统节日。5. 《一千零一夜》在汉、回、哈萨克等民族的民间文学中都有一定影响。6. 傩戏表演的主要功能是民间娱乐。7. 《妙峰山》是我国现代民俗学史上第一部田野考察著作。8. 歌墟是甘肃、青海一带民间的传统歌节。9. 我国西南地区各民族的创世史诗最为丰富。10. 神话的神都是由历史人物演变而来的。11. “打春牛”是我国各省沿袭已久的开耕习俗。12. 阿凡提是新疆各地广泛流传的机智人物故事。13. 杭州中国民俗学会成立于1930年。14. 牌匾的主要特征是一写二画。三、 论述题1. 分析孟姜女与杞良妻的关系与区别。2. 以四合院为例，略谈北方民居的特点。3. 民间信仰是通过什么样的途径对民众发生意义的。社会学一、 名词解释1. 依附理论2. 社会角色3. 制度4. 社会变迁5. 阶级6. 象征符号二、 简答题1. 人类对自然界的关系经历哪四个阶段。2. 马克斯。韦伯社会分层理论的三重标准。3. 城市社区与农村社区的区别是什么。三、 论述题1. 社会学如何看待文化？你怎样看待社会与文化的关系。2. 从我国国情出发，如何选择我国社会发展的战略目标？中国文化史一、名词解释（24分，每题4分）1、“三礼”2、宋明理学3、 纬4、五服5、诸宫调6、干栏式建筑二、简答题（24分，每题8分）1、简述《山海经》的主要内容2、简述中国古代的冠礼和笄礼3、简述科举制的兴衰历程三、论述题（52分，每题26分）1、试述宋代以来的家族制度2、试概括中国传统文化的基本特征。2000年试卷民俗学一、 名词解释1. 士昏礼2. 女人社3. 庙市4. 春官歌5. 社火6. 行话7. 祭祖8. 干亲9. 字辈谱10.撒帐二、 简答题（二选一）1. 以工匠集团为例，简论民间组织的“局内意识”。2. 以文人传说为例，简论民间集团的“局外意识”。三、 论述题1. 论民俗的传承性、现代民俗传承的类型与功能。2. 概述在你身边发生的春节民俗的变迁，并谈谈你个人对这种变迁的含义和趋势的认识。社会学一、 名词解释1. 社区2. 边界文化3. 组织目标4. 社会设置（社会制度）5. 社会现代化二、 简答题1. 初级群体的基本特征。2. “社会角色”的具体含义包括哪几个方面？3. 关于“社会问题”，国外社会学家提出过什么理论？4. 社会互动的情境，根据互动目的可分为几种？三、 论述题1. 在坚持马克思主义阶级论的前提下，如何借鉴西方社会学的分层论？2. 在我国社会转型期，民俗文化为何重新表现出它的作用和价值？民间文艺学一、 名词解释1. 口头性2. 幻想故事3. 创世史诗4. 民间说唱5. 民间道具戏二、 简答题1. 为什么说民间传说具有一定的历史性？它与信史有什么区别？2. 举例说明民间歌谣的艺术特色。3. 坚持“忠实记录”的原则对民间文艺学有什么重要意义。三、 论述题1. 神话、传说、故事的主要区别的什么？2. 你怎样理解民间文艺学是一门特殊的文艺学？北师大历年民俗学考研试题集萃]2001年试卷考试科目:社会学一、名词解释（24分）血缘关系 文化丛 初级群体 城市化 社会流动 社会保障二、简答题（24分）1、简要说明“社会角色”这一概念之所指。2、与其他社会控制手段相比较，文化控制手段有哪些特征？3、“社区”概念的基本含义，一般认为是什么？三、论述题（52分）1、社会学为什么要分析日常生活中的社会互动现象？2、试概述学习社会学理论对研究民俗有哪些帮助作用？考试科目:民间文艺学一、回答问题（30分）（一）指出下列作品的作者（10分）述异记 搜神记 黄山谜 古谣谚 中国农谚 粤风 天籁集 山海经 古今谚 吴歌甲集（二）指出下列作品中具有变形情节的篇目（6分）叶限 白水素女 狗耕田 十兄弟 蛇郎 老鼠嫁女 青蛙骑手虎媪 兔子判官 狼外婆（三）指出下列史诗或民间叙事诗的族属（10分）格萨尔王传 江格尔 鹅并与桑洛 玛纳斯 嘎达梅林 崇阳双合莲阿诗玛 孔雀东南飞 马五哥与尕豆妹 创世纪（四）指出下列作品中的中国四大传说（4分）女娲补天 牛郎织女 巧媳妇 孟姜女 夸父追日 虎媪梁山伯与祝英台 白蛇传 大禹治水二、简答题（10分）（一）你怎样看待谜语的测验、锻炼智慧的功能？（二）谈谈仪式歌的特征和你对仪式歌发展趋势的看法？三、论述题（30分）论传说的历史性特征考试科目:民俗学一、名词解释（20分）历史地理学派 叶限 遗留物说 禁忌 成年礼二、论述题1、论述民俗文化与上层文化的差异。2、分析汉魏时期的民俗理论。3、试论民俗的社会功能。4、解释民俗的“民”是什么，并对一些有代表性的观点进行评述。2002年试卷考试科目:社会学一、名词解释（24分）初级群体 中性文化（非评比性文化） 社会指标 社会流动 社会化 自致角色二、简答题（24分）1、现代化进程中，社会结构的分化表现在哪三个方面？2、与其他社会控制手段相比较，文化控制手段有哪些特征？3、我国社区文化的协调发展，包括哪四组关系的协调？三、论述题（52分）1、婚姻家庭社会学宏观研究的一些基本问题是什么？2、社会学理论对研究民俗有哪些帮助作用？考试科目:民间文艺学一、名词解释（28分）母题 墨册 鼓词 故事形态理论 召树屯 异文 《民间文艺周刊》二、简答题（42分）1、幻想故事与传说在艺术形式方面的区别。2、蛇郎故事的主要情节。3、史诗与神话的关系。4、写出5篇以上钟敬文早期研究民间文学的论文名称。5、讲手的作用。6、汉族古代寓言的特点。三、论述题（30分）1、为什么说各种文学体裁大都来自民间？2、我国民间小戏的发展与宗教的关系考试科目:民俗学一、名词解释（24分）民俗 图腾 通过仪式 民间熟语 干栏式建筑 民间工艺美术二、简答题（36分）1、为什么说庙会“可谓是社区文化的大展示”？它具有哪些功能？2、工匠民俗有哪些重要特点？3、说一说北大时期中国民俗学的创建情况及其意义。三、论述题（40分）1、为什么说“田野作业是民俗学研究的基本方法之一”？2、你怎样理解民俗学与文化人类学的关系？2003年试卷民俗学:一、名词解释（每题4分）1、《梅葛》2、文人竹枝词3、“重出立证法”4、安德鲁 郎5、高煤（其实应该是衣旁，一下找不到）6、“洗三”7、《中华全国风俗志》8、王少堂9、悬棺葬10、诀术歌二、简答题（每题10分）1、家族祭祀的功能2、四合院的人文特点3、成年礼中考验所具有的意义4、为什么钟敬文先生提出要“建立中国民俗学派”？5、传说与严格意义 的历史有什么不同？6、英雄史诗的特点7、忠实记录的基本要求三、论述题（每题20分）1、民间口传文学的优越性表现在哪些方面？2、中国传统节日的民俗特点社会学:一、理论阐述题（每题25分，共100分）1、涂尔干（杜尔克姆）的机械团结和有机团结2、人际关系和社会关系3、文学现象和社会现象4、社区和民俗二、社会学研究方法（每题15分，共30分）1、定量研究方法的优缺点2、如何测量社会态度三、应用题（20分）分析文化分层的理论传统2004年试卷04年文学院试题科目:社会学一、名词（5分×10＝50分）1、非物质文化2、谣言3、社会角色4、核心家庭5、大众传播媒介6、失范7、社区8、城市化过程9、社会地位10、社会整合二、简答（10分×6＝60分）1、全世界范围内社会现代化的三次高潮。2、角色确定不当的主要表现。3、戈夫曼的印象管理理论。4、社会舆论的作用。5、西方社会学传入中国的主要渠道。6、为什么说社会学的产生是时代的需要。三、论述（20分×2＝40分）1、举例论述习俗与其他社会规范的区别。2、为什么说社会需要是社会运行的动力。科目:民俗学（含民间文艺学）一、名词解释（5分×6＝30分）1、民俗2、巫术3、成年礼4、宗族5、神话6、民间叙事诗二、简答（15分×4＝60分）1、民俗信仰的基本特征2、为什么说民间语言是民俗的重要载体？3、民间故事讲述家在故事的传承和发展上的作用。4、为什么说田野作业是民俗学最重要、最有效的研究方法？三、论述（20分×3＝60分）1、谈谈民俗学与文化人类学的关系。2、汉代有哪些重要的民俗著述？体现了何种民俗观？3、什么是民间文学的口头性？如何理解它与民间文学书面传承的关系？04年哲学系——民俗学一、名词解释（每题5分，共30分）1、民俗2、行商3、宗族4、巫觋5、民间歌谣6、神话二、简答题（任选其中两题，每题25分，共50分）1、简述中国民俗信仰的基本特征？2、请简要说明影响传统节日民俗形态的主要文化因素3、民俗研究过程中需要哪些研究方法？三、论述题（任选其中两题，每题35分，共70分）1、何谓成年礼？当代社会是否还需要举行成年仪式？2、举例论述民俗的传承性与变异性特征？3、如何理解田野资料与文献资料在民俗研究中的关系？04年社会学院民俗学专业试题（部分）社会学第一部分(25分×4＝100分)1 社会精英2 职业分层与社会分层3 民俗现象与社会现象4 财产与收入第二部分(20分)如何研究集体传播意识（可结合田野作业实践论述）第三部分(30分)试述中国社会结构转型过程中的特点民俗学一、名词解释（6分×5＝30分）1 民俗2 巫觋3 神话4 歌谣5 宗族二、简答（25分×2＝50分）（三题中选做两题）1 民俗信仰的基本特征2 影响节日风俗流变的因素三、论述（35分×2＝70分）（三题中选做两题）1 什么叫成年礼？你认为当代社会是否还需要举行成年礼？为什么？2 试述在研究中田野作业收集资料与文献资料的关系。05年文学院民俗学试卷社会学：一、名词解释（50分，每题5分）1、失范 2、社会指标 3、马克斯 韦伯 4、美国芝加哥学派 5、“二元”社会结构6、宗教 7、性社会学 8、流行 9、符号 10、物质文化二、简答题（60分，每题10分）1、权威的两种特征2、社会分层研究主要有哪两大理论传统？3、习惯或常规有哪些特征？4、民俗与人的社会化的关系5、社会运行机制6、社会越轨的类型三、论述题（40分，每题20分）1、民俗在社会控制系统中的地位和作用2、举例阐释文化的功能民俗学:一、名词解释（共30分，每小题5分）民俗 岁时节日 流行语 宗族 幻想故事 创世史诗二、简答题（共60分，每小题15分）1、谈谈民俗的稳定性和变异性之间的关系2、民间故事讲述家在故事的传承和发展上起着什么作用？3、在中国传统社会中，宗族是基本的社会单位吗？为什么？4、说说巫的种类及其职能三、论述题（共60分，每小题20分）1、你怎样认识大众传媒对民间文学的应用？2、谈谈五四前后歌谣学兴起的社会文化背景及其对中国现代民俗学史的意义3、田野作业方法对于民俗研究具有什么样的意义？05年社哲院试题民俗学一、名词解释（6*5=30）1、 仪式歌2、酉阳杂俎3、报丁4、招幌5、驱傩二、简答题（三选二25*2=50）1、如何理解并实现民间文学搜集过程中的“忠实记录”原则？2、何谓“历史地理研究方法”？3、简述宗族组织的民俗要素？三、论述题（任选二35*2=70）1、请举出三部你认为重要的中国古代民俗文献，并予以简要述评？2、请以民俗学的知识分析当代民俗信仰问题。3、如何看待中国传统节日。社会学一、简答题（8*5）1、三农与民俗2、马泰效应3、传统民俗学4、社会流动5、公平与效率二 、举例说明社会测量的方法。15分三、民俗对社会制度的作用。20分四、社会学与民俗学研究对象的联系和区别。35分五、试从中国社会结构的特点，谈谈多民族一国民俗学的内容、特征、和独具性格。 40分06年文学院民俗学试卷社会学一、名词解释（50分）社会 规范性角色 初级社会群体 社会工作 权威 家庭 社会化 社会价值观 评比性文化 内群体二、简答（60分）1、本土方法论 2、举例说明民俗对确定社会角色的作用 3、民俗文化是先进文化吗？4、和其他社会控制相比，民俗有何独特之处？ 5、民工流动对社会运行的协调作用三、论述（40分）1、运用社会运行理论，举例说明民俗文化的认同功能2、民俗学专业为何学社会学？民俗学（含民间文学概论）一、名词解释（30分）民俗的传承性 社区组织 成年礼 田野作业 民间叙事 史诗二、简答（60分）1、举例说明民俗的类型性2、农业民俗主要包括哪些内容和形式？3、谈谈历史地理学派的主要主张，你认为这一学派的长处与局限体现在哪些地方？4、神话对起源的解释与民间传说相比有什么不同？三、论述题（60分）1、你怎么认识个人在民俗传承和变迁中的作用？2、谈谈五四前后歌谣学运动兴起的社会文化背景及其对中国现代民俗学史的意义3、为什么民间文学又被称作“口头文学”或“口头传统”？其口头性主要体现在哪里？06年社哲院试卷社会学一、名词解释（3个，共30分）定性与定量 社会团结 公平与效率二、谈谈三农与民俗传承的关系（30分）三、社会分层对中餐文化的影响（45分）四、人生仪礼的社会化内涵（45分）民俗学一、名词解释（7个，共35分）民俗传承 社日 歌谣周刊 六礼 民俗主义 百工五法 民间组织二、我国四大传说是什么，各属什么类型，分别说明（20分）三、民俗学研究方法，试举二三例加，并说明各自的优缺点（25分）四、传统工艺所包物质民俗内涵，结合具体物品加以说明及其含义？？（30分）五、民俗与民族文化遗产的关系（40分）2007五大题一、什么是故事类型？什么是故事类型学派？试谈两者的关系？（20分）二、民俗与宗教的关系。（25分）三、民间组织对传统节日的作用。（30分）四、五四时期民俗学运动的特点。（35分）
旅游管理本科论文题目精选
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2.酒店人力资源外包管理存在的问题
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9.谈挖掘旅游资源的文化内涵
10.浅谈旅游信息在经济决策中的地位及其开发利用
11.关于旅游对环境影响问题的思考
12.浅析影响现代旅游业发展的因素
13.整体产品观念在旅游业中的应用
14.旅游业的经济功能及其在区域发展中的作用
15.论旅游服务的国际标准及我国的接轨方式
16.论自然保护区旅游的持续发展
17.论旅游景观的视觉形象及其对景点开发与经营管理的意义
18.论风景旅游资源开发中的视觉影响问题
19.关于商用旅游信息系统的总体构想
20.旅游与社会互动关系初论
21.旅游动机形成的影响因素研究
22.论导游的品质对服务的影响
23.生态旅游与可持续旅游发展
24.旅游发展对风情民俗资源的消极影响分析及其对策研究
25.需要层次论在旅游饭店餐饮管理中的应用
26.旅行社经营机制转换中存在的问题及对策
27.旅游广告媒体对旅游的影响研究
28.旅行社服务质量与游客满意感影响因素分析
29.旅游业的社会弊端及其治理
30.旅游饭店顾客导向定价模式浅析
31.生态旅游绿色营销的产品策略分析
32.浅论我国商务旅游开发
33.浅论导游人员的基本素质
34.知识经济下旅游企业人力资源管理创新
35.发展旅游观光农业问题初探
36.旅游企业品牌战略探讨
37.中国旅游教育与培训面临的问题和对策
38.论生态旅游资源的脆弱性及其保护
39.旅游购物的投诉心理及服务对策
40.饭店服务人员个人能力培养途径
41.饭店文化对员工行为的影响探讨
42.旅游保险中的常见问题及对策研究
43.我国新兴旅游形式的发展研究
44.提高我国旅游从业人员心理素质的途径分析
45.旅游景区发展与保护问题思考
46.有关我国旅游消费问题的研究
47.自助旅游发展与管理
48.农家乐旅游发展研究
49.旅行社管理中导游工资机制改革研究
50.旅行社管理中的难点与对策分析
51.饭店企业员工流失现象剖析及对策研究
52.饭店人力资源管理与开发创新
53.饭店如何进行商务旅客客源开发
54.导游职业道德缺失的防范与控制
55.旅游服务人员的挫折与心理保健
56.新的放假制度对我国旅游业的影响
57.旅行社旅游线路设计研究
58.饭店经营管理发展趋势分析
59.试论饭店企业的客源市场定位
60.谈人力资源管理在饭店中的作用
61.论酒店人力资源管理的改革和新趋势
62.论旅游策划在旅游业发展中的作用
63.试论当今酒店企业人力资源管理中的“得”与“失”
64.如何正确处理旅游资源开发与保护的关系
65.入世后旅游经济管理体制的'改革与创新
66.旅游企业经营效益评估方法的创新
67.旅游业风险的控制与回避
68.计算机技术在旅游经济管理中的应用
69.浅析我国国有饭店的现状及发展趋势
70.旅游业的网络营销发展态势及对策
71.旅游开发中人文景观建设若干问题的思考
72.旅游目的地形象的传播策略初探
73.如何树立优秀旅游区域形象探讨
74.生态旅游在我省的发展现状及对策
75.试析旅游品牌效应
76.如何增加旅游产品的文化
77.试论旅游对接待地的社会文化影响
78.试论旅游资源的开发与保护
79.浅论生态旅游与环境保护的关系
80.我国贫困地区旅游业发展思考
81.旅游交通对旅游业发展的推动及完善措施分析
82.古镇旅游开发及发展策略
83.试述导游风格的塑造及培养对策
84.少数民族地区旅游开发存在的问题及其对策研究
85.我国经济型酒店发展现状及对策研究
86.旅游企业人力资源激励机制的构建
87.云南经济型酒店经营模式探析
88.浅论云南历史文化旅游资源的开发
89.云南经济型酒店二线城市发展模式研究
90.旅行社计调人才素质提高及培养途径
91.略论中国旅游企业的品牌意识
92.旅游管理信息化与电子商务研究
93.论供应链优化与饭店库存的动态管理
94.酒店集团财务管理分析
95.论旅游对接待地社会文化的影响
96.我国导游薪酬制度改革策略探讨
97.经济发达区城郊休闲度假村SWOT分析及其开发策略
98.杭州茶馆文化与城市休闲文化的初探
99.浅析影视旅游中以影视作品为媒介的旅游目的地营销
100.论体验经济视野中的旅游产品设计
101.旅行社不正当竞争现象、症结与对策研究
102.探讨如何加强我国旅行社的市场竞争力
103.旅游企业产品差异化经营不足之原因分析
104.环境保护与中国旅游业的可持续发展
105.论旅游企业员工素质与服务质量的关系
106.旅游对于民俗风情资源的消极影响及对策研究
107.旅游利益相关者权益的保护与利益分配
108.试论我国生态旅游发展的基本思路
109.论企业文化建设在饭店管理中的作用
110.中国与其他国家旅游业的比较和启示
111.旅游服务语言艺术探讨
112.影响旅游者选择旅行社因素分析及对策研究
113.乡村旅游开发与公共资源优化配置研究
114.试论民俗旅游资源的开发与保护
115.导游员管理模式探析
116.关于我国旅行社品牌经营管理模式的探讨
117.试析旅游心理与散客旅游管理策略
118.试析旅游宣传中的心理策略
119.论网络经济多地点经济
120.文物古迹保护与开发的博弈研究
121.饭店大学生流失原因与对策研究
122.现代信息技术在旅游业中的对策研究
123.论旅游文化在旅游产业中的重要性
124.区域旅游合作的现状调查与保护研究
125.酒店人力资源管理面临新的挑战
126.京津冀都市圈构建对河北省旅游业的影响
127.试论工业旅游的特征及发展前景
128.河北生态旅游的发展探讨
129.旅游人才培养存在的问题与对策研究
130.探析中国公民出境旅游市场行业政策的变化
131.网络化对旅行社经营的影响及对策
132.城郊旅游开发思路与对策研究
133.旅游饭店质量成本控制
134.饭店人力资源激励问题
135.试论旅行社的诚信经营
136.试论发展农业旅游的意义及对策
137.旅行社与旅游景区关系营销研究
138.旅游目的地安全事故探析
139.论导游在旅游地形象建设中的作用
140.城市会展业发展的影响及制约因素
141.旅游目的地的营销策略研究
142.中国演艺旅游市场的现状与发展对策研究
143.自驾车旅游产品开发研究
144.信阳市茶文化旅游发展策略研究
145.河南省文化旅游发展战略探析
146.论社区参与对旅游业发展的影响
147.旅游市场细分中的旅游主体消费特征研究
148.探讨如何加强我国旅行社的市场竞争力
149.对我国旅行社品牌经营管理模式的探讨
150.乡村旅游休闲化提升的目标与战略研究
151.浙江经济型酒店深化发展对策探讨
152.杭州市背街小巷整治改造工程对城市旅游资源开发的影响初探
《民族理论与民族政策》绪 论 1、研究对象 包括马克思主义民族理论、民族概况、党和国家的民族政策。 2、基本内容 (1)马克思主义关于民族和民族问题的基本理论。民族是一个历史范畴； 民族与民族问题产生、发展、消亡的一般规律和途径；不同社会条件下民族问题的内容、性质和实质；民族问题与阶级问题的关系；民族问题与社会发展总问题的关系； 社会主义民族关系形成的基础和条件、性质、基本特征和基本内容；无产阶级及其政党处理民族问题的基本原则、立场和方式等。 (2)民族概况。我国民族的历史和现状； 各民族在伟大祖国形成和发展过程中的贡献； 世界民族与民族问题的表现。 (3)党和国家的民族政策。 包括基本政策（民族区域自治）； 各项重大政策（培养和使用少数民族干部、加快发展少数民族经济和文化、使用和发展少数民族语言文字、保持或改革少数民族风俗习惯、尊重少数民族的宗教信仰、关于少数民族上层人士的统一战线）；以及一系列的具体政策（如德才兼备原则、改革开放的方针等）。是党把马克思主义民族理论和中国民族实际结合起来制定的做好民族工作、处理好民族关系、解决好民族问题的行动准则。 3、学习这门课的必要性及意义 掌握正确的民族观，是正确认识和解决民族问题的前提，懂得党的民族政策，是做好民族工作依据。 首先，学习《民族理论与民族政策》是正确认识和解决国内民族问题的指导思想； 其次，学习《民族理论与民族政策》是正确认识和解决国外民族问题的需要； 再次，学习《民族理论与民族政策》是广大青年学生增强民族修养，提高自身素质的需要。 4、学习这门课的基本方法 （1）理论联系实际的方法； （2）辩证唯物主义和历史唯物主义的方法； （3）阶级分析方法。 第一章 民族是一个历史范畴 教学目的和要求： 1、了解马克思主义民族定义及其含义；认清民族与其他人们共同体的区别；我国的民族识别工作。 2、认清民族形成的基本途径和一般规律；掌握民族形成的基本条件。3、了解民族发展的一般规律和一般因素，认清民族发展的两种不同的趋向。4、了解民族消亡及其途径和一般规律，认清民族同化与民族融合的区别；认清民族消亡的时间和主要标志。教学内容提要： 第一节 民 族 一、"民族"一词的起源和资产阶级学者的民族定义 古希腊的学者最早使用"民族"一词（见于公元前9至8世纪古希腊荷马史诗《伊利亚特》）。在中国，19世纪初汉文中出现"民族"一词，（见于1882年《洋务在用其所长》，王韬）。 中国近代资产阶级学者介绍的一些外国学者的民族概念（即布伦奇里的八大特质与孙中山提出的五种力）。 二、马克思主义的民族定义 斯大林在吸取和发展马、恩、列有关民族特征论述的基础上，分析当时欧洲和俄国民族实际情况，批判了唯心主义民族定义，提出了第一个比较完整、科学的民族定义。 "民族是人们在历史上形成的有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同的民族文化特点上的共同心理素质这四个基本特征的稳定的共同体。"这个定义，包含三方面的内容：一是民族是一个历史范畴；二是具有四个特征；三是具有相当的稳定性。 斯大林的民族定义说明了民族及其形成的一般，具有继承性、发展性、科学性、完整性、针对性、批判性。这一民族的定义与资产阶级民族定义有着本质的区别。 三、马克思主义民族定义的理论和实践意义 首先，科学地揭示了民族是一个历史范畴； 其次，科学地阐述了民族的四个基本特征，划清了民族与其他人们共同体的界限； （1）民族不同与氏族，部落共同体。（2）民族不同与种族共同体。（3）民族不同与国家共同体。（4）民族不同与宗教。第三，科学地指导了我国的民族识别工作。 我国的民族识别工作，是根据民族的四个基本特征和我国民族的实际情况，全面考察、具体分析而进行的。 灵活运用民族定义； 注重调查研究（查阅历史文献、收集和分析历史传说、了解语言文字、分析族谱家谱以及碑文、墓志等）； 要求有本民族的人员参与识别； 尊重民族意愿。 后面附有统计资料 第二节 民族的形成 一、民族形成的基本途径和一般规律 民族是从部落发展而来的，一般是经过血缘部落到地域部落的过程和部落联盟的阶段，部落联盟朝民族的形成跨出了第一步，是与民族最近似的东西。 世界上各民族的形成，大体都要经历氏族、胞族、部落、部落联盟这样一些阶段。恩格斯科学地揭示了古代民族"从部落发展成了民族和国家"的一般规律。 民族形成的过程，是从野蛮向文明过渡、部落制度向国家的过渡、地方局限性向民族的过渡而开始的。 二、民族形成的基本条件 民族是一个历史范畴。它不是一有人类就有的，而是社会发展到一定历史阶段的产物。 1、民族形成过程中的决定性因素是社会主义生产力的发展； 2、氏族部落的血缘关系逐渐向民族的地绿关系过渡为民族的形成奠定了基础； 3、国家政权的建立为某些大的民族的形成起了政治纽带的作用。 三、民族形成的时间 原始社会末期至阶级社会初期（野蛮时代的高级阶段至文明时代的低级阶段）。第三节 民族的发展 一、民族发展的一般规律 民族发展受社会发展规律所制约，社会发展决定民族发展。 民族从产生到发展，消亡，总的一般性过程是与人类社会发展的序列相一致的。 单一民族国家中的民族发展，是与社会和国家的发展相一致的。 多民族国家中的民族发展，是与社会发展，民族关系的发展密切联系着的。 社会发展的特殊规律和特殊情况决定了民族发展的特殊规律和特殊道路（三种例外：一是已经消失了的民族；二是新产生的民族；三是跳跃性发展的民族）。 二、民族发展的一般条件 民族的发展变化取决于它的社会生产、分工及内部和外部交往的发展程度。 1、民族发展的内因：社会生产力发展； 2、民族发展的外因：社会生活中的阶级斗争是影响民族发展的非常重要因素，此外，自然环境、民族要素、社会环境、人口状况、横向联合、宗教信仰以及精神文明的发展程度等等，都对民族的发展有着影响。 三、民族发展的类型和趋向 民族在长期发展中，以社会经济形态为标准，可以划分为：（1）前资本主义民族（包括奴隶制民族、封建制民族）；（2）资本主义民族；（3）社会主义民族。 在不同社会条件下，民族的发展呈现出两种不同的趋向： （1）在私有制为基础的阶级社会，由于阶级剥削和民族压迫，形成各民族发展水平的不平衡性和大多数民族发展的缓慢性； （2）在社会主义社会里，由于消灭了阶级剥削和民族压迫，铲除了私有制，建立了平等、团结、互助的社会主义民族关系，各民族走向共同发展繁荣（依据：各民族一律平等，包括政治经济文化各方面；国家和政府提供发展的机会相同）。第四节 民族的消亡 一、民族消亡及其途径和一般规律 民族消亡不是指个别民族的消失，而是指世界上一切民族的特征和差别的最终消失，民族融合的实现。 民族融合是一个长期的、自然的、渐进的历史过程。不能用人为的、强迫的、暴力的方式去实现。是在各民族密切联系交往中，不断增加共同性，减少差别性，最终趋于一致。 民族融合是民族消亡的途径，民族消亡是民族融合实现的结果。 民族消亡是受社会发展规律制约的，首先是阶级消亡，而后是国家消亡，最后才是民族的消亡，这是民族消亡的一般规律。 二、民族同化与民族融合 民族同化是指一个民族按受另一个民族的特征的现象。是对部分民族消失而言的。 民族同化通常有两种不同的形式；强制同化和自然同化。强制同化是民族压迫制度的产物，是反动的。自然同化是不同民族整体、或部分成员之间，经历的一个长期的"自愿选择"、接受和自然适应过程，有利于民族的交往和接近。 民族同化与民族融合有本质的区别： 1、民族同化是部分或个别民族的消失，民族融合则是所有或全部民族的消失。2、民族同化是单方面的变化，民族融合则是互相转化的。三、民族消亡的时间和主要标志 民族消亡是人类进入共产主义社会以后才实现的事情。 民族消亡的主要标志是： 1、各民族心理素质差别的消失和全人类共同心理素质的形成； 2、各民族语言差别的消失和全人类共同语言的形成。 四、认识民族是一个历史范畴的意义 1、有利于宣传和贯彻马克思主义民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则。 2、有利于充分认识社会主义时期我国民族问题的长期性和复杂性。 3、有利于认识和理解社会主义是各民族共同繁荣时期，而表示民族融合时期。 4、有助于认识和理解民族与国家的联系。 第二章 民族问题是社会发展总问题的一部分 第一节 民族问题及其实质 一、民族问题及其产生的基本因素 民族问题即民族之间的矛盾问题（在我国，民族问题既包括民族自身的发展，又包括民族之间，民族与阶级、国家之间等方面的关系）。 阶级社会里民族问题产生的原因： 1、民族差异的存在； 2、建立在生产资料私有制基础上的阶级剥削和阶级压迫制度。 社会主义社会，民族问题产生和存在的原因是： 1、民族差别存在； 2、历史上遗留下的经济，文化发展上的不平衡，以及在经济利益的各种矛盾。二、民族问题的表现 在不同的历史时期和不同的社会条件下，民族问题具有不同的性质、内容和实质。 内容 性质 实质 （奴隶、封建、资本主义社会） 隔阂、歧视、仇恨和冲突 对抗性 阶级问题 （社会主义社会） 摩擦、不满、纠纷和矛盾 非对抗性 不平衡与共同繁荣问题第二节 民族问题与阶级问题 一、民族问题与阶级问题的联系与区别 民族问题与阶级问题，都是复杂的社会问题，二者之间既有联系，又有区别。在阶级社会里，二者紧密联系在一起： 1、在阶级对立的条件下，民族是以阶级来划分的；2、民族关系表现为阶级关系，因此民族问题主要表现为阶级问题；3、民族压迫实质是阶级压迫，这是私有制社会里民族问题的主要表现形式，是阶级压迫与阶级剥削造成的，是阶级压迫和剥削在民族间的特殊形式和反映；4、民族问题的解决依赖于阶级问题的解决，即消灭民族压迫，实现民族解放的前提条件是必须消灭剥削阶级，实现社会主义。 虽然民族问题与阶级问题有密切的联系，但毕竟不是相同事物，二者之间存在着重大区别：1、民族与阶级是两个不同的概念，由此产生的民族问题和阶级问题也就不同； 2、在阶级社会里，民族问题的产生除了阶级的原因，还有民族差别、民族特点等造成的民族问题； 3、民族压迫的内容比阶级压迫的内容更加广泛和复杂； 4、民族问题比阶级问题存在的时间更长久。 二、正确认识民族问题与阶级问题的关系的意义 1、有利于指导我国的民族工作，处理好民族问题；2、有利于总结经验教训，避免实际工作中的失误和错误。 三、民族问题在社会主义时期的长期性 民族问题同民族一样，将长期存在，直到民族消亡为止。 1、民族和民族差别是长期存在的； 2、消除各民族问经济文化发展的不平衡，不可能在短时期内实现； 3、马克思主义民族观同各种非马克思主义民族观的斗争将是长期的； 4、国内外的敌对势力不可避免地要反映在民族问题上来。第三节 民族问题与社会总问题 一、民族问题与社会总问题的关系 民族问题是社会总问题一部分，必然随着社会总问题的变化而变化；同时民族问题反作用于社会总问题，对社会总问题的发展变化产生直接影响。 1、前者是后者的一部分（后者作用于民族问题）； 2、前者对后者具有重大作用（民族问题反作用于后者）。 马克思主义经典作家对这一问题作了深刻的阐述。二、民族问题在社会革命中的地位和作用 民族问题是社会发展和社会革命总问题的一部分。 1、民族问题的内容、性质和任务是由社会发展和革命发展总问题决定的； 2、民族问题在社会革命中处于从属地位； 3、只有在无产阶级革命胜利基础上，民族问题才能得到解决。 三、正确认识民族问题在社会革命和发展中的地位和作用应注意以下几方面 1、正确认识二者的主从关系； 2、正确认识二者的相互作用； 四、民族问题是社会发展各个历史时期总问题的一部分 1、民族问题是前资本主义各个历史阶段社会总问题一部分。 2、资本主义上升时期，民族问题是资产阶级民主革命总问题的一部分 （1）从内容来看，民族问题与民主运动是相同的，任务是一致的。 （2）从性质来看，是资产阶级民主主义的。 3、进入了帝国主义和无产阶级革命时代，民族问题是无产阶级社会主义世界革命总问题的一部分。 （1）反帝民族解放运动属于国际无产阶级革命的范畴； （2）殖民地半殖民地人民是无产阶级进行社会主义革命的同盟军； （3）反帝民族解放运动的光明前途是社会主义。4、社会主义时期，民族问题是社会主义革命和社会主义建设总问题的一部分。 二者关系如何： （1）在无产阶级夺取政权后，民族问题是社会主义革命和建设总问题 的一部分。 首先，只有通过社会主义革命才能铲除民族压迫的社会根源； 其次，只有全面开展社会主义建设才能解决发展上的不平衡。 （2）民族问题对于社会主义建设具有重大作用。 首先，民族地区的社会主义现代化建设是国家现代化建设的组成部分； 其次，各民族人民的团结合作是我国现代化建设事业取得胜利的基本保证； 第三，搞好民族工作，建设边疆、巩固国防，是社会主义事业顺利进行的条件。第四节 世界民族和民族问题 一、世界民族概况 1、人口状况 目前世界上的人口已超过60亿（1998年12月底），分属于2000多个民族。在长期的历史发展中，各民族形成了多种多样的生产、生活方式，在曲折的历程中共同推动了人类文明的发展。 世界人口多寡不一，悬殊极大。 （1）人口在亿以上的民族有7个；汉、印度斯坦、孟加拉、日本、俄罗斯、美利坚、巴西。 （2）人口在百万以上的民族有300多个； （3）人口在十万以上的民族有770个； （4）人口不足万人的民族有1000多个（占1%）。 世界民族人口的地区分布极不平衡。 （1）亚洲的民族占世界民族总数的58%（居第一）； （2）欧洲的民族占世界民族总数的17%； （3）美洲的民族占世界民族总数的14%； （4）非洲的民族占世界民族总数的10.5%；（5）大洋州的民族占世界民族总数的0.5%。 2、人种状况 从人种特征来看，世界上的人们通常分为三大人种： 蒙古利亚人种 皮肤浅黄，头发色黑形直，胡须和体毛较少，颜面扁平，颧骨突出，鼻梁不高，唇厚适中，眼内角多有蒙古褶。主要分布在东亚、东南亚、西伯利亚、和美洲，占世界人口的41%。 欧罗巴人种 皮肤浅淡，部分呈褐色，毛发颜色不一，发型波状，胡须及体毛发达，鼻高唇薄。主要分布在欧洲、北非、西亚、南美、大洋州以及南非，占世界人口的43%（居第一）。 尼格罗----澳大利亚人种 皮肤较深，头发色黑形卷，胡须和体毛不多，脸型较窄，鼻型较宽，唇厚，额突，身体高矮不一。主要分布在北回归线以南，包括热带非洲、大洋州、南亚和东南亚，在美洲也有分布，占世界人口的16%。 3、语言状况 从世界语言分类来看，世界上语言主要划分的语系如下： （1）印欧语系45%（居第一）； （2）汉藏语系25%； （3）尼日尔--科尔多瓦语系6%； （4）南岛语系5%； （5）闪含语系5%； （6）达罗毗荼语系4%； （7）阿尔泰语系2.5%； （8）南亚语系1.5%； （9）尼罗--撒哈拉语系； （10）乌拉尔语系； （11）科伊桑语系； （12）高加索语系。 后4个语系合计为6%(朝鲜、日本)。 4、宗教状况 世界上的宗教大体可以分为三个层次： 1、原始宗教，包括图腾崇拜、动植物崇拜、灵魂与祖先崇拜等；2、民族宗教和地区宗教，包括印度教、犹太教、撒满教等；3、世界性宗教，包括佛教、基督教、伊斯兰教。 佛 教-------3亿 基 督 教-------13亿 伊斯兰教-------10亿 二、各洲民族概括 1、亚洲 人口31.36亿，民族有1000多个。主要的民族有：汉、印度斯坦、孟加拉、日本（亿以上）；旁遮普、比哈尔、爪哇、朝鲜、泰卢固、马拉地（5000万以上）。 亚洲国家多数为多民族国家。 2、非洲 人口6.61亿，民族有700多个。主要的民族有：埃及阿拉伯人、尼日利亚豪萨人、尼日利亚约鲁巴人阿尔及利亚阿拉伯人、尼日利亚富拉尼人、摩洛哥阿拉伯人、尼日利亚伊博人、埃塞俄比亚安哈拉人（500万以上）。 3、欧洲 人口6.8亿，民族有80多个。主要的民族有：俄罗斯（亿以上）；德意志、英格兰、法兰西、乌克兰波兰、西班牙、罗马尼亚、匈牙利、葡萄牙、荷兰、希腊、捷克（500万以上）。 4、美洲 人口7.25亿，民族有40多个。主要的民族有：美利坚、巴西（亿以上）：墨西哥、哥伦比亚、阿根廷、克丘亚、委内瑞拉、古巴（百万以上）。 5、大洋州 人口2700万，民族有20多个。主要的民族有：夏威夷、汤加、塔西提、撒摩亚、毛利、斐济、所罗门。 三、世界民族问题及表现 世界民族问题是指，现时代世界上一些民族之间的摩擦、纠纷、矛盾等。大体上可以分为： （1）全球性的民族问题； （2）地区性的或跨国的民族问题； （3）一国之内的民族问题。 当今世界民族问题发生的原因大致如下： （1）帝国主义国家与发展中国家在政治、经济、文化等方面对立与对抗的存在；（2）由于历史和现实的原因所造成的领土争端、宗教冲突； （3）一国之内的民族差异造成的矛盾。 这三个层次的民族问题，尽管表现形式和内容有所不同，但在很大程度上具有共同性，而且他们之间也并非毫无关系、彼此孤立，而是常常相互渗透、彼此交错，甚至纠缠在一起，相互影响和作用。第三章 马克思主义处理民族问题的基本原则 第一节 民族平等、团结和共同繁荣 一、各民族平等、团结和共同繁荣的基本内容 民族平等口号的提出；资产阶级上升为统治阶级后民族平等口号从内容到实质的变化。马克思主义的民族平等、团结和共同繁荣均有特定的含义。中国共产党明确地将各民族共同繁荣同民族平等、民族团结作为解决民族问题的完整原则，这是对马列主义的丰富和发展，对国内民族问题的解决有着直接的重大意义，对世界民族问题的解决也有着深远的影响。1、民族平等的基本内容： （1）各民族都有平等的地位； （2）各民族都有平等的权利； （3）无产阶级民族平等的实际要求是消灭阶级。2、民族团结的基本内容： （1）各民族无产阶级的团结； （2）各民族无产阶级和被压迫民族的团结； （3）各民族为达到共同的目的而实行的合作。 3、各民族共同繁荣的基本内容： （1）社会主义国家中一切民族的繁荣； （2）坚持各民族在各个方面的繁荣； （3）对于先进民族和落后民族有不同的要求。 二、民族平等、团结、共同繁荣三者之间的关系 三者互为条件，缺一不可，是辩证统一的整体。 （1）民族平等是实现民族团结和共同繁荣的基础和前提； （2）民族团结一方面是民族平等发展的趋势和客观要求，另一方面是促进民族平等继续得到发展实现各民族共同繁荣的基本保证； （3）各民族的共同繁荣则是促进民族平等，加强民族团结的物质基础。 中国共产党在总结历史上民族关系的经验时，提出了"汉族和少数民族谁也离不开谁"的思想，这是对社会主义新型民族关系的科学概括，也是正确处理民族关系，做好民族工作，坚持马克思主义处理民族问题的基本原则的重要指导思想。 三、马克思主义为什么要坚持各民族平等、团结和共同繁荣的原则 1、民族不论大小，都是人类社会物质和精神财富的创造者，因此，都应当有平等的地位，享受乎等的权利，有繁荣发展的机会； 2、社会经济发展总规律决定了民族关系发展的必然趋势是各民族在乎等团结的基础上逐步实现共同繁荣，到共产主义社会，实现民族消亡； 3、无产阶级的历史使命是解放全人类，彻底解决民族问题是实现伟大使命必不可少的条件。 4、坚持民族平等，坚强民族团结，促进各民族共同繁荣，是关系到国家命运的重大问题。 5、在社会主义建设的共同事中，促进各民族共同繁荣，是解决民族问题的根本途径。 中国共产党是怎样一贯坚持这一原则的。民主革命时期 新中国建立后 首先，以法律保障各民族平等、团结和共同繁荣。 第二，实现了各民族一律平等。 第三，实现了各民族的大团结。 第四，促进了各民族共同繁荣。第二节 无产阶级国际主义 一、无产阶级国际主义的基本内容 马克思列宁主义创立了无产阶级国际主义原则，并提出了"全世界无产者联合起来!""全世界无产者和被压迫民族联合起来！"的口号，是无产阶级国际主义精神的集中表现。国际主义的概念、由来及其基本内容。 国际主义上指全世界无产阶级从共同的革命利益出发，为反对共同敌人、实现共同目标而结成的阶级联盟。是无产阶级大公无私思想的反映，是正确认识和处理各民族、各国无产阶级和政党、各社会主义国家之间相互关系的指导原则。 国际主义：第一，要求一个国家的无产阶级斗争的利益服从全世界范围内无产阶级斗争的利益；第二，要求正在战胜资产阶级的民族，有能力和决心去推翻国际资本而承担最大的民族牺牲。 二、国际主义与爱国主义 爱国主义的概念；分析爱国主义与国际主义二者是否统一主要由爱国主义的具体内容和各国所处的历史地位来决定。 二者一致的情况。二者排斥的情况。 对于建立了社会主义制度国家的工人阶级和共产党人来说，爱国主义和国际主义是一致的；对于被压迫、被奴役与和平中立国家的无产阶级和共产党人来说，爱国主义和国际主义也是基本一致的。 对于帝国主义国家的无产阶级和共产党人来说，爱国主义与国际主义不是直接统一的；对于那些奉行反动的民族主义政策的国家，爱国主义与国际主义也是不一致的。 第三节 牢固树立马克思主义民族观反对资产阶级民族主义 一、两种根本对立的民族观 民族观是人们对民族、民族问题的看法以及处理、解决民族问题的纲领、原则和政策。民族观具有鲜明的阶级性。 资产阶级民族观的内容。 马克思义民族观的内容。 民族观上的根本对立： 1、唯物主义与唯心主义，辩证法与形而上学。2、国际主义与民族主义。 二、反对资产阶级民族主义 1、资产阶级民族主义及其表现。 民族主义是资产阶级世界观在民族问题上的反映，是一切剥削阶级思想在国际国内民族关系上的反映，是资产阶级自私自利、惟利是图、损人利己的阶级本性的集中体现。 民族主义的表现（内容）： （1）在对民族的看法上； （2）在对民族利益和阶级利益的关系上； （3）在对民族之间的相互关系上。 2、马列主义认为，对资产阶级民族主义应当进行历史的具体分析： （1）资产阶级民主革命胜利前后的民族主义作用是不同的； （2）帝国主义和无产阶级革命时代压迫民族的民族主义和被压迫民族的民族主义应分别对待； （3）社会主义国家中的民族主义具有相当的危害性。 不能混为一谈，不能一概肯定或一概否定。 如何正确认识和对待社会主义时期存在的"民族主义"。 表现：大民族主义与地方民族主义 危害：破坏民族团结、破坏祖国统一 性质：人民内部矛盾 如何防止和克服社会主义国家中的民族主义：首先，应明确其矛盾的性质； 其次，在具体矛盾的解决上，要坚持实事求是的原则。三、正确认识国家利益和民族利益的关系1、应该看到民族利益与国家利益的一致性；2、要认识到民族利益的特殊性。 第四章 中国民族及民族关系 第一节 我国民族的基本情况 一、民族、人口及其分布 1、我国的民族构成： 汉族 115940万人 少数民族 10643万人 未确定族称的 74万人 2、各民族人口状况： 汉族 115940万人 少数民族 10643万人 未确定族称的人 749341人 外国人加入中国籍的 3421人 民族人口数量上的差异：（1）汉族与少数民族之间 汉族占总人口的91.59% 少数民族占总人口的8.41%（2）少数民族与少数民族之间 人口在千万以上的少数民族 1个（壮族） 人口在百万以上的少数民族 17个 人口在十万以上的少数民族 15个 人口在一万以上的少数民族 15个 人口不足一万的少数民族 7个（塔塔尔、独龙、鄂伦春、赫哲、门巴、珞巴、高山）3、少数民族人口增长的原因：（1）国家对少数民族实行了较宽的计划生育政策；（2）民族政策的落实与民族成分的恢复。 4、我国民族分布的特点及形成原因： 各民族分布的显著特点是以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居、交错分布。 （1）各民族人民之间长期在经济文化方面的交流和贸易往来； （2）历代王朝实行的戍边、屯田和开荒等政策，导致各民族人民相互迁徙与流动； （3）民族压迫与民族内、外部的斗争，使力量较弱的民族为逃避战祸而进行大迁徙； （4）各民族劳动人民为了谋生、追求耕地、寻找牧场而向其他民族地区迁徙流动； （5）朝代的更替也造成各民族分散、交错杂居。5、少数民族地区的特点： （1）地域辽阔、人口稀少； （2）物产众多、资源丰富； （3）多数位于边疆和国防要地。二、民主改革前少数民族地区的经济和政治制度1、少数民族地区的经济结构有：（1）封建地主制，约有3000万人口；（2）封建农奴制，约有400万人口；（3）奴隶制，约有100万人口；（4）处于原始社会末期或保持有浓厚的原始公社制度残余，
北京师范大学民俗学专业考研试题(98-07)1998年试卷民间文艺学（含民俗学）一、 填空1.北京大学于------年创办《歌谣》周刊，1928年广州中山大学创办-------周刊。2.民间传说可分为------传说，史事传说和--------传说。3.民间寓言是具有明显-------寓意的故事，民间笑话是具有---------性和幽默意味的故事。4.《西游记》的蓝本是宋末元初间写成的话本--------，《水浒传》的蓝本是宋元年间的讲史话本--------------。5.《格萨尔王传》是藏族英雄史诗，《江格尔》是-----族英雄史诗，《玛那斯》是-------族的英雄史诗。二、判断对错1.唐代段成式的《酉阳杂俎》中的《叶限》属于灰姑娘型故事。2. 中国汉族民间叙事诗历史上曾经想讲唱的道路上发展。3. 端阳节吃粽子、划龙舟的风俗与关于屈原的传说相联系。4. 在民间传说中一般将李耳视为木匠行业的祖师爷。5. 我国广大的农村节日中演出的戏剧，主要是民间小戏，一般很少有大戏。三、 名词解释1. 口头性2. 谚语3. 儿歌4. 创世史诗5. 人生礼仪四、 简答题1. 幻想故事所表现出来的古老观念主要有哪些？2. 民俗学研究的主要对象是什么？五、 问答题1. 什么是神话？神话有哪几类内容？试举例说明。2. 中国文学史上民间文学对作家文学发生过怎么样的影响？1999年试卷民俗学（含民间文艺学）一、 名词解释模式性 创世史诗 民间历法二、 判断对错1. 家族村落的结构要素之一是辈谱。2. 坐商招徕顾客的主要标志是商幌。3. 刘德培是湖北五家沟一带的著名民间艺人。4. 春节是我国各民族人民的传统节日。5. 《一千零一夜》在汉、回、哈萨克等民族的民间文学中都有一定影响。6. 傩戏表演的主要功能是民间娱乐。7. 《妙峰山》是我国现代民俗学史上第一部田野考察著作。8. 歌墟是甘肃、青海一带民间的传统歌节。9. 我国西南地区各民族的创世史诗最为丰富。10. 神话的神都是由历史人物演变而来的。11. “打春牛”是我国各省沿袭已久的开耕习俗。12. 阿凡提是新疆各地广泛流传的机智人物故事。13. 杭州中国民俗学会成立于1930年。14. 牌匾的主要特征是一写二画。三、 论述题1. 分析孟姜女与杞良妻的关系与区别。2. 以四合院为例，略谈北方民居的特点。3. 民间信仰是通过什么样的途径对民众发生意义的。社会学一、 名词解释1. 依附理论2. 社会角色3. 制度4. 社会变迁5. 阶级6. 象征符号二、 简答题1. 人类对自然界的关系经历哪四个阶段。2. 马克斯。韦伯社会分层理论的三重标准。3. 城市社区与农村社区的区别是什么。三、 论述题1. 社会学如何看待文化？你怎样看待社会与文化的关系。2. 从我国国情出发，如何选择我国社会发展的战略目标？中国文化史一、名词解释（24分，每题4分）1、“三礼”2、宋明理学3、 纬4、五服5、诸宫调6、干栏式建筑二、简答题（24分，每题8分）1、简述《山海经》的主要内容2、简述中国古代的冠礼和笄礼3、简述科举制的兴衰历程三、论述题（52分，每题26分）1、试述宋代以来的家族制度2、试概括中国传统文化的基本特征。2000年试卷民俗学一、 名词解释1. 士昏礼2. 女人社3. 庙市4. 春官歌5. 社火6. 行话7. 祭祖8. 干亲9. 字辈谱10.撒帐二、 简答题（二选一）1. 以工匠集团为例，简论民间组织的“局内意识”。2. 以文人传说为例，简论民间集团的“局外意识”。三、 论述题1. 论民俗的传承性、现代民俗传承的类型与功能。2. 概述在你身边发生的春节民俗的变迁，并谈谈你个人对这种变迁的含义和趋势的认识。社会学一、 名词解释1. 社区2. 边界文化3. 组织目标4. 社会设置（社会制度）5. 社会现代化二、 简答题1. 初级群体的基本特征。2. “社会角色”的具体含义包括哪几个方面？3. 关于“社会问题”，国外社会学家提出过什么理论？4. 社会互动的情境，根据互动目的可分为几种？三、 论述题1. 在坚持马克思主义阶级论的前提下，如何借鉴西方社会学的分层论？2. 在我国社会转型期，民俗文化为何重新表现出它的作用和价值？民间文艺学一、 名词解释1. 口头性2. 幻想故事3. 创世史诗4. 民间说唱5. 民间道具戏二、 简答题1. 为什么说民间传说具有一定的历史性？它与信史有什么区别？2. 举例说明民间歌谣的艺术特色。3. 坚持“忠实记录”的原则对民间文艺学有什么重要意义。三、 论述题1. 神话、传说、故事的主要区别的什么？2. 你怎样理解民间文艺学是一门特殊的文艺学？北师大历年民俗学考研试题集萃]2001年试卷考试科目:社会学一、名词解释（24分）血缘关系 文化丛 初级群体 城市化 社会流动 社会保障二、简答题（24分）1、简要说明“社会角色”这一概念之所指。2、与其他社会控制手段相比较，文化控制手段有哪些特征？3、“社区”概念的基本含义，一般认为是什么？三、论述题（52分）1、社会学为什么要分析日常生活中的社会互动现象？2、试概述学习社会学理论对研究民俗有哪些帮助作用？考试科目:民间文艺学一、回答问题（30分）（一）指出下列作品的作者（10分）述异记 搜神记 黄山谜 古谣谚 中国农谚 粤风 天籁集 山海经 古今谚 吴歌甲集（二）指出下列作品中具有变形情节的篇目（6分）叶限 白水素女 狗耕田 十兄弟 蛇郎 老鼠嫁女 青蛙骑手虎媪 兔子判官 狼外婆（三）指出下列史诗或民间叙事诗的族属（10分）格萨尔王传 江格尔 鹅并与桑洛 玛纳斯 嘎达梅林 崇阳双合莲阿诗玛 孔雀东南飞 马五哥与尕豆妹 创世纪（四）指出下列作品中的中国四大传说（4分）女娲补天 牛郎织女 巧媳妇 孟姜女 夸父追日 虎媪梁山伯与祝英台 白蛇传 大禹治水二、简答题（10分）（一）你怎样看待谜语的测验、锻炼智慧的功能？（二）谈谈仪式歌的特征和你对仪式歌发展趋势的看法？三、论述题（30分）论传说的历史性特征考试科目:民俗学一、名词解释（20分）历史地理学派 叶限 遗留物说 禁忌 成年礼二、论述题1、论述民俗文化与上层文化的差异。2、分析汉魏时期的民俗理论。3、试论民俗的社会功能。4、解释民俗的“民”是什么，并对一些有代表性的观点进行评述。2002年试卷考试科目:社会学一、名词解释（24分）初级群体 中性文化（非评比性文化） 社会指标 社会流动 社会化 自致角色二、简答题（24分）1、现代化进程中，社会结构的分化表现在哪三个方面？2、与其他社会控制手段相比较，文化控制手段有哪些特征？3、我国社区文化的协调发展，包括哪四组关系的协调？三、论述题（52分）1、婚姻家庭社会学宏观研究的一些基本问题是什么？2、社会学理论对研究民俗有哪些帮助作用？考试科目:民间文艺学一、名词解释（28分）母题 墨册 鼓词 故事形态理论 召树屯 异文 《民间文艺周刊》二、简答题（42分）1、幻想故事与传说在艺术形式方面的区别。2、蛇郎故事的主要情节。3、史诗与神话的关系。4、写出5篇以上钟敬文早期研究民间文学的论文名称。5、讲手的作用。6、汉族古代寓言的特点。三、论述题（30分）1、为什么说各种文学体裁大都来自民间？2、我国民间小戏的发展与宗教的关系考试科目:民俗学一、名词解释（24分）民俗 图腾 通过仪式 民间熟语 干栏式建筑 民间工艺美术二、简答题（36分）1、为什么说庙会“可谓是社区文化的大展示”？它具有哪些功能？2、工匠民俗有哪些重要特点？3、说一说北大时期中国民俗学的创建情况及其意义。三、论述题（40分）1、为什么说“田野作业是民俗学研究的基本方法之一”？2、你怎样理解民俗学与文化人类学的关系？2003年试卷民俗学:一、名词解释（每题4分）1、《梅葛》2、文人竹枝词3、“重出立证法”4、安德鲁 郎5、高煤（其实应该是衣旁，一下找不到）6、“洗三”7、《中华全国风俗志》8、王少堂9、悬棺葬10、诀术歌二、简答题（每题10分）1、家族祭祀的功能2、四合院的人文特点3、成年礼中考验所具有的意义4、为什么钟敬文先生提出要“建立中国民俗学派”？5、传说与严格意义 的历史有什么不同？6、英雄史诗的特点7、忠实记录的基本要求三、论述题（每题20分）1、民间口传文学的优越性表现在哪些方面？2、中国传统节日的民俗特点社会学:一、理论阐述题（每题25分，共100分）1、涂尔干（杜尔克姆）的机械团结和有机团结2、人际关系和社会关系3、文学现象和社会现象4、社区和民俗二、社会学研究方法（每题15分，共30分）1、定量研究方法的优缺点2、如何测量社会态度三、应用题（20分）分析文化分层的理论传统2004年试卷04年文学院试题科目:社会学一、名词（5分×10＝50分）1、非物质文化2、谣言3、社会角色4、核心家庭5、大众传播媒介6、失范7、社区8、城市化过程9、社会地位10、社会整合二、简答（10分×6＝60分）1、全世界范围内社会现代化的三次高潮。2、角色确定不当的主要表现。3、戈夫曼的印象管理理论。4、社会舆论的作用。5、西方社会学传入中国的主要渠道。6、为什么说社会学的产生是时代的需要。三、论述（20分×2＝40分）1、举例论述习俗与其他社会规范的区别。2、为什么说社会需要是社会运行的动力。科目:民俗学（含民间文艺学）一、名词解释（5分×6＝30分）1、民俗2、巫术3、成年礼4、宗族5、神话6、民间叙事诗二、简答（15分×4＝60分）1、民俗信仰的基本特征2、为什么说民间语言是民俗的重要载体？3、民间故事讲述家在故事的传承和发展上的作用。4、为什么说田野作业是民俗学最重要、最有效的研究方法？三、论述（20分×3＝60分）1、谈谈民俗学与文化人类学的关系。2、汉代有哪些重要的民俗著述？体现了何种民俗观？3、什么是民间文学的口头性？如何理解它与民间文学书面传承的关系？04年哲学系——民俗学一、名词解释（每题5分，共30分）1、民俗2、行商3、宗族4、巫觋5、民间歌谣6、神话二、简答题（任选其中两题，每题25分，共50分）1、简述中国民俗信仰的基本特征？2、请简要说明影响传统节日民俗形态的主要文化因素3、民俗研究过程中需要哪些研究方法？三、论述题（任选其中两题，每题35分，共70分）1、何谓成年礼？当代社会是否还需要举行成年仪式？2、举例论述民俗的传承性与变异性特征？3、如何理解田野资料与文献资料在民俗研究中的关系？04年社会学院民俗学专业试题（部分）社会学第一部分(25分×4＝100分)1 社会精英2 职业分层与社会分层3 民俗现象与社会现象4 财产与收入第二部分(20分)如何研究集体传播意识（可结合田野作业实践论述）第三部分(30分)试述中国社会结构转型过程中的特点民俗学一、名词解释（6分×5＝30分）1 民俗2 巫觋3 神话4 歌谣5 宗族二、简答（25分×2＝50分）（三题中选做两题）1 民俗信仰的基本特征2 影响节日风俗流变的因素三、论述（35分×2＝70分）（三题中选做两题）1 什么叫成年礼？你认为当代社会是否还需要举行成年礼？为什么？2 试述在研究中田野作业收集资料与文献资料的关系。05年文学院民俗学试卷社会学：一、名词解释（50分，每题5分）1、失范 2、社会指标 3、马克斯 韦伯 4、美国芝加哥学派 5、“二元”社会结构6、宗教 7、性社会学 8、流行 9、符号 10、物质文化二、简答题（60分，每题10分）1、权威的两种特征2、社会分层研究主要有哪两大理论传统？3、习惯或常规有哪些特征？4、民俗与人的社会化的关系5、社会运行机制6、社会越轨的类型三、论述题（40分，每题20分）1、民俗在社会控制系统中的地位和作用2、举例阐释文化的功能民俗学:一、名词解释（共30分，每小题5分）民俗 岁时节日 流行语 宗族 幻想故事 创世史诗二、简答题（共60分，每小题15分）1、谈谈民俗的稳定性和变异性之间的关系2、民间故事讲述家在故事的传承和发展上起着什么作用？3、在中国传统社会中，宗族是基本的社会单位吗？为什么？4、说说巫的种类及其职能三、论述题（共60分，每小题20分）1、你怎样认识大众传媒对民间文学的应用？2、谈谈五四前后歌谣学兴起的社会文化背景及其对中国现代民俗学史的意义3、田野作业方法对于民俗研究具有什么样的意义？05年社哲院试题民俗学一、名词解释（6*5=30）1、 仪式歌2、酉阳杂俎3、报丁4、招幌5、驱傩二、简答题（三选二25*2=50）1、如何理解并实现民间文学搜集过程中的“忠实记录”原则？2、何谓“历史地理研究方法”？3、简述宗族组织的民俗要素？三、论述题（任选二35*2=70）1、请举出三部你认为重要的中国古代民俗文献，并予以简要述评？2、请以民俗学的知识分析当代民俗信仰问题。3、如何看待中国传统节日。社会学一、简答题（8*5）1、三农与民俗2、马泰效应3、传统民俗学4、社会流动5、公平与效率二 、举例说明社会测量的方法。15分三、民俗对社会制度的作用。20分四、社会学与民俗学研究对象的联系和区别。35分五、试从中国社会结构的特点，谈谈多民族一国民俗学的内容、特征、和独具性格。 40分06年文学院民俗学试卷社会学一、名词解释（50分）社会 规范性角色 初级社会群体 社会工作 权威 家庭 社会化 社会价值观 评比性文化 内群体二、简答（60分）1、本土方法论 2、举例说明民俗对确定社会角色的作用 3、民俗文化是先进文化吗？4、和其他社会控制相比，民俗有何独特之处？ 5、民工流动对社会运行的协调作用三、论述（40分）1、运用社会运行理论，举例说明民俗文化的认同功能2、民俗学专业为何学社会学？民俗学（含民间文学概论）一、名词解释（30分）民俗的传承性 社区组织 成年礼 田野作业 民间叙事 史诗二、简答（60分）1、举例说明民俗的类型性2、农业民俗主要包括哪些内容和形式？3、谈谈历史地理学派的主要主张，你认为这一学派的长处与局限体现在哪些地方？4、神话对起源的解释与民间传说相比有什么不同？三、论述题（60分）1、你怎么认识个人在民俗传承和变迁中的作用？2、谈谈五四前后歌谣学运动兴起的社会文化背景及其对中国现代民俗学史的意义3、为什么民间文学又被称作“口头文学”或“口头传统”？其口头性主要体现在哪里？06年社哲院试卷社会学一、名词解释（3个，共30分）定性与定量 社会团结 公平与效率二、谈谈三农与民俗传承的关系（30分）三、社会分层对中餐文化的影响（45分）四、人生仪礼的社会化内涵（45分）民俗学一、名词解释（7个，共35分）民俗传承 社日 歌谣周刊 六礼 民俗主义 百工五法 民间组织二、我国四大传说是什么，各属什么类型，分别说明（20分）三、民俗学研究方法，试举二三例加，并说明各自的优缺点（25分）四、传统工艺所包物质民俗内涵，结合具体物品加以说明及其含义？？（30分）五、民俗与民族文化遗产的关系（40分）2007五大题一、什么是故事类型？什么是故事类型学派？试谈两者的关系？（20分）二、民俗与宗教的关系。（25分）三、民间组织对传统节日的作用。（30分）四、五四时期民俗学运动的特点。（35分）