我就是机电一体化的专生本，你可以选择1.机械设计制造及其自动化2.电气工程及其自动化3.机械工程及自动化祝你好运，注意了，大学英语如果考的好，会比别人有优势的，因为本科学校接受专升本时，如果有比你分高的，但你的英语成绩远远高于其他人，就会录取，因为我就是英语成绩好，挤掉了好多比我分高的 不过我是陕西的考生，不知道政策是否一样
机电一体化专业专升本报本专业即可。
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力。
从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。
就业前景：
机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称。实操性人才缺乏，各企业高薪聘请机电一体化专业人才。
在深圳地区例如：富士康、三星、华为、等一线企业拥有大量高薪职位就业前景十分广阔.以下由工控行业网为您进行的机电一体专业就业前景的方向分析。
你可以读行政管理，本科14门含毕业论文，没有数学，可不考英语！无论国企、外企、私企还是事业单位，都需要有行政专业的管理人才，需求量大，就业面广！并且毕业是中山大学的毕业证的！
就是机电一体化或者机电工程，各个大学专业设置不一样的
自考机电一体化科目：高等数学(工专)、机械制图(一)、机械制图(一)(实践)、工程力学(一)、大学语文、机械制造、机械制造(实践)、电工技术基础、电工技术基础(实践)、毛泽东思想、邓小平理论概论和“三个代表”重要思想概论、思想品德修养与法律基础、英语(一)、机械设计基础、电子技术基础(一)、电子技术基础(一)(实践)、自动控制系统及应用、微型计算机原理与接口技术、微型计算机原理与接口技术(实践)、数控技术及应用、数控技术及应用(实践)、可编程控制器原理与应用。 自考报名条件 1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。 2、停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。 3、考生报考自学考试本科层次专业，申请毕业时须通过“前置学历”认证。如果不能提供专科或以上学历证书是无法办理自考本科毕业的。 自考毕业条件 1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。 2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。 3、思想品德经鉴定符合要求。 4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
机电一体化技术专业自考科目为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、英语(一)、高等数学(工专)、工程力学(一)、机械制图(一)、机械制图(一)(实践)、机械设计基础、数控技术及应用、数控技术及应用(实践)、微型计算机原理与接口技术、微型计算机原理与接口技术(实践)、机械制造、机械制造(实践)、电工技术基础、电工技术基础(实践)、电子技术基础(一)、电子技术基础(一)(实践)、可编程控制器原理与应用、自动控制系统及应用、大学语文。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
成考 考数学 外语 和专业课。
就叫机电一体化啊，我就是这专业的
机电一体化又称机械电子学，英文称为Mechatronics，它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成，机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。机电一体化主要发展方向为智能化，模块化，网络化，微型化，系统化等。[1]
机电一体化这个专业属于制造类的专业，大专和本科在就业后普遍是有员工层次上的区别的：1.首先，不论大专还是本科，最起码在毕业的前几年都要在车间历练的，如果有心往管理层发展，又具备这样的潜质的话，后期可以走向生产管理岗，可以往公室管理类职员发展。2.机械制造类的行业用到机电一体化的比较多，工作基本上都是比较辛苦的，但是待遇会比一些行政后勤的岗位要好。3.楼主如果不喜欢脏类的工作，可以根据自己的爱好进修个稍微相关的专业，如计算机应用等，可以和原来的专业搭配找工作，也可以学些管理类专业，如人力资源管理、行政管理等，也可以根据自己爱好学习别的专业，自考专升本是对你原专业没有限制的。
机电一体化专业专升本考的科目有：高等数学、大学英语、机械设计基础、机械制图。
机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作，就业岗位群大。
培养要求
机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识。
具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
湖北机电一体化专升本考试科目一般包括以下几个方面：1.政治理论：主要考察考生对于国家政治、法律法规、道德伦理等方面的基本认知和理解。2.外语：大多数专升本考试要求英语，测试考生对英语基本听、说、读、写能力的掌握情况。3.专业知识：测试考生对于机电一体化专业知识的掌握程度，包括机械原理、自动控制技术、电力电子技术等多种学科领域。4.综合素质：考察考生的综合素养，包括思维能力、创新能力、团队协作能力、语言表达能力等方面。具体考试科目和内容可以根据不同学校和院系的要求略有不同，建议你关注当地的招生信息，详细了解要求和考试内容，有针对性地备考。
机电一体化专业专升本考试科目：高等数学，大学英语，机械设计基础，机械制图。机电一体化又称机械电子学，是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。
一、考试了解
机电一体化专升本考试分为公共课与专业课，公共课考英语，数学，计算机基础，专业课考机电一体化综合知识。毕业生主要可从事数控设备的维护，调试，操作，制造，安装和营销等技术与管理工作，就业岗位群大。
该专业培养具有机械，电子，液（气）压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作，维护，调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的工程技术人才。还包括电，车，钳三种工人的职业。
二、主干课程
机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。
三、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识。
具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。
在本科院校中机电一体化专业叫机械工程自动化。
机械工程及自动化学科是研究机电产品的设计、制造、控制的学科。随着我国加入世界贸易组织后，世界制造业重心向我国转移的速度加快，信息化带动工业化步伐加快，机械工程及自动化学科在我国科技和经济发展中所起的作用将越来越大。
扩展资料
机械工程的学科内容，按工作性质可分为以下方面：
①建立和发展可实际和直接应用于机械工程的工程理论基础。如工程力学、流体力学、工程材料学、材料力学、燃烧学、传热学、热力学、摩擦学、机构学、机械原理、机械零件、金属工艺学和非金属工艺学等。
②研究、设计和发展新机械产品，改进现有机械产品和生产新一代机械产品，以适应当前和未来的需要。
③机械产品的生产，如生产设施的规划和实现、生产计划的制订和生产调度、编制和贯彻制造工艺、设计和制造工艺装备、确定劳动定额和材料定额以及加工、装配、包装和检验等。
④机械制造企业的经营和管理，如确定生产方式、产品销售以及生产运行管理等。
⑤机械产品的应用，如选择、订购、验收、安装、调整、操作、维修和改造各产业所使用的机械产品和成套机械设备。
⑥研究机械产品在制造和使用过程中所产生的环境污染和自然资源过度耗费问题及处理措施。
机电一体化这个专业属于制造类的专业，大专和本科在就业后普遍是有员工层次上的区别的：1.首先，不论大专还是本科，最起码在毕业的前几年都要在车间历练的，如果有心往管理层发展，又具备这样的潜质的话，后期可以走向生产管理岗，可以往公室管理类职员发展。2.机械制造类的行业用到机电一体化的比较多，工作基本上都是比较辛苦的，但是待遇会比一些行政后勤的岗位要好。3.楼主如果不喜欢脏类的工作，可以根据自己的爱好进修个稍微相关的专业，如计算机应用等，可以和原来的专业搭配找工作，也可以学些管理类专业，如人力资源管理、行政管理等，也可以根据自己爱好学习别的专业，自考专升本是对你原专业没有限制的。
机电一体化在本科就叫机电一体化。
机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作，就业岗位群大。
本专业培养具有机械、电子、液（气）压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的工程技术人才。还包括电、车、钳三种工人的职业。
培养要求
机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识。
具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
就叫机电一体化啊，我就是这专业的