“马克思主义基本原理概论”学习方法 一、概念要准确，切忌含混不清 学习马克思主义原理，首先要准确地掌握它的基本概念，切忌在概念上模棱两可、含混不清、界限不明。例如，我们把哲学定义为“世界观的理论体系”或“系统化、理论化的世界观”，而不是定义为世界观。因为人人都有世界观，不管他自己是否意识到了，但并非每个人的世界观都形成了理论体系，都是系统化、理论化的。只有形成了理论体系的世界观或系统化、理论化的世界观才是哲学，并非一切世界观都是哲学。在掌握哲学这个概念时，既要注意哲学与世界观的联系，又要注意哲学与世界观的区别，不要把哲学与世界观相混淆。 再如，我们把经济基础定义为“一个社会中占统治地位的生产关系各个方面的总和”，而不是定义为“生产关系的总和”。因为“占统治地位的生产关系各个方面的总和”与“生产关系的总和”所包含的内容是不同的。在任何一个社会形态中，都不只存在一种生产关系，而是既有占统治地位的生产关系，又有各种不占统治地位的生产关系，如旧生产关系的残余和新生产关系的萌芽等。“生产关系的总和”包括了所有这些生产关系，内容十分宽泛，而“占统治地位的生产关系各个方面的总和”，仅指占统治地位的生产关系的三个方面，即生产资料所有制形式、各种不同的社会集团在生产中的地位及其相互关系、产品的分配方式的总和。在掌握经济基础这个概念时，切不可将“占统治地位的生产关系各个方面的总和”与“生产关系的总和”相混淆。 二、观点要全面，切忌片面性 世界上的一切事物和现象都不是孤立存在的，而是相互依赖、相互联系的。事物的各个方面也不是孤立存在的，而是与其他方面相依赖、相联系的。马克思主义每一个基本原理，都全面地反映了事物之间或事物内部各个方面的联系。因此，一定要全面理解马克思主义的基本原理，切忌简单化和片面性。 例如，在物质和意识的关系问题上，既要看到物质对意识的决定作用，又要看到意识对物质的能动的反作用；在主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面的关系问题上，既要看到主要矛盾对次要矛盾、矛盾的主要方面对次要方面的支配作用，又要看到次要矛盾对主要矛盾、矛盾的次要方面对主要方面的影响作用；在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的关系问题上，既要肯定生产力对生产关系、经济基础对上层建筑的决定作用，又要看到生产关系对生产力、上层建筑对经济基础的反作用；在人民群众和个人在历史发展中的作用问题上，既要肯定人民群众在历史发展中的决定作用，又要充分重视个人特别是杰出人物在历史发展中的重大作用；在商品的价值和使用价值的关系问题上，既要看到二者相互排斥的一面，又要看到二者相统一的一面；在对资本主义制度性质的认识上，既要掌握资本主义经济制度的本质，又要掌握资本主义政治制度和意识形态的本质；在关于共产主义社会的发展阶段和客观过程的问题上，既要树立共产主义的远大理想，又要积极投身中国特色社会主义事业等等。简言之，要全面地看问题，不要片面地看问题。 三、要在理解的基础上记忆，切忌死记硬背 学习马克思主义也和学习其他科学一样，要记住它的基本概念和基本原理，要记住基本概念的定义，要记住基本原理包括的要点。只有这样，才能运用它的基本概念和基本原理思考问题。如果脑子里是一片空白，没有记住任何概念和原理，怎么能够思考问题呢？这与没有记住数学的公理、公式无法解数学试题一样。所以要学好马克思主义不是要不要记忆的问题，而是如何记忆的问题。我们主张在理解的基础上记忆，反对机械的死记硬背。 死记硬背有很多弊端。一是费力大，收效小，事倍功半，背了好长时间，也没有记住多少东西。二是记不准，易混淆，张冠李戴，错记漏记，把概念或原理弄得支离破碎，残缺不全。三是记不牢，容易忘，费九牛二虎之力，好不容易记住的东西，没有多长时间就忘得一干二净了。 四、要理论联系实际，切忌理论脱离实际 关于理论与实际相结合的原则，在本课程自学考试指定教材的“绪论”中作了较为具体的论述，这里不再重复。我们想提醒自学考试应考者注意的是，理论与实际的结合或联系是双向的，而不是单向的。理论联系实际，分析和解决实际问题，一定要以弄清理论为前提，不要离开理论罗列一大堆实际问题。学习理论，把它束之高阁，不去分析和解决实际问题，再好的理论也是无用的；但是离开理论，只罗列实际问题，就事论事，不作理论分析，也不算是理论联系实际。只讲理论，不讲实际，是理论脱离实际的一种表现；只讲实际，不讲理论，则是理论脱离实际的另一种表现。这两种倾向我们都要防止和反对。
主要就四个题型：单选、多选、简答、论述
自考本科考试的内容由你所选专业决定。但是无论学什么专业，自考科目基本都由公共课、专业课和选修课这三部分组成。具体科目要根据具体专业决定。可以在专业目录上查询。
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考本科考什么内容？自考本科需要考14到16门科目，不同的专业，考试科目有所不同，具体课程是各个专业里面的一个科目的知识，每一个专业要考的科目都是不一样的。自考本科考试科目可分为公共课、专业课、选修课、实践课这几大部分。自考本科公共科目为每个专业的必考科目，比如马克思主义基本原理概论、中国近代史纲要、英语二等，而专业课的科目则需要根据所报考的专业来划分，比如法学专业需要考民法、刑法、宪法、合同法、国际法、行政法、民事诉讼法等。自考本科课程介绍：1.公共课公共课是指自考本科中任何专业或部分同类专业的应考者都必须学习的课程。如自考本科的《中国近代史纲要》、《马克思主义基本概论》、《英语二》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德智体全面发展人才，为进一步学习提供方法论的不可缺少的课程。2.自考本科基础课基础课非常好理解，是该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程，是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。3.自考本科选修课自考本科选修课指某一专业的应考者可根据自己的需要及受教育程度的限制，有选择地学习的课程。但这种选择是有限制的。即只能在专业考试计划规定的课程内选择。如汉语言文学专业的选修课在六门课程中选考2门。另外，对于年龄满35岁，英语基础比较薄弱的考生，可以选择三门选修课程来免考自考本科公共课中的英语课程。4.自考本科实践课自考本科实践课是针对某一门课程设置的实验或动手能力，一般是注重实践的专业才会开设，为了让考生的理论知识与实操技能能够双向发展。需要各位自考本科考生动手操作，所以需要各位考生对专业知识了解十分透彻，并且能够熟练运用。但是实践课程不是每一门专业都有要求的，想知道自己所报考的专业有没有实践环节考核的话，大家可以查看自己的专业考试计划表进行查询。5.自考本科毕业论文毕业论文需要考生写跟考生所考的专业相关的论文，自考本科论文是有论文答辩环节的。6.自考本科学位课和学士学位外语如果考生需要考学士学位，那么需要通过学士学位外语的考试，一般都是考学位英语。另外，必须将学位课（也是你自考专业的专业课程中的规定的几门课程）的平均分考过70分，所有课程不能低于65分。自考本科怎么知道下次考什么科目？在举行自考本科之前，省教育考试院都会先发布本次自考本科的报名通知，报名通知中通常会包含本次自考本科的考试课程安排表，就在本次自考本科的报名通知的附件中，或者省教育考试院会单独发布本次自考本科的考试课程安排通知。自考本科生们要关注省教育考试院的自考本科通知，等本次自考本科的报名通知或本次自考本科的考试课程安排通知发布后，考生们在通知中就可以看到下次自考本科考什么科目了！举例说明：下图是湖南省高等教育自学考试自主服务系统，这是湖南自考报名入口官网，在这上面，自考本科生可以看到湖南的自考本科政策及相关通知、开考课程教材查询、专业介绍等信息。点击图中的【自考政策及相关通知】，你就会看到历年来湖南自考的政策及相关通知，如下图。在上图这些通知中，排在第十一位的通知：《关于印发2022年10月全省高等教育自学考试课程安排及教材目录的通知》，里面就有湖南2022年10月自考考试科目安排，自考生们点击即可查看下次自考本科考什么科目了。其他省份也是这样，找到自考生报考省份的自考官网，自考官网会公布历年来该省份自考的政策及相关通知，自考生在其中找到下次自考本科的报名通知或下次自考本科考试课程安排通知，点击查看，即可知道下次自考本科考什么科目了。自考本科一次可以报考几门科目？自考本科一次可以报考四门科目。自考本科一年最多可以考4次，每次考试时间是两天。在报考课程时，专业课和基础课要交叉间错的报。专业课每一年只有一次或两次考试机会，公共课有两次或四次考试机会。自考本科的次数有限制吗？自学课程的数量没有限制。如果这次不及格，下次可以继续报考。一次四门自考本科，考生抓紧时间学习，特别是在考前两周，花更多的时间和心思认真备考，力争顺利通过考试。参加自考本科的学生，经过系统学习、毕业论文答辩和学位英语考核，符合学位申请条件的，可以申请成人高等教育本科毕业生。自考考试内容下方免费学历提升方案介绍： 2017年04月自考02141计算机网络技术真题试卷 格式：PDF大小：265.09KB 201610自考00055企业会计学真题试卷 格式：PDF大小：428.02KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。) 1、下列活动中，属于最基本的实践活动的是() A.处理人际关系的伦理活动 B.处理社会关系的实践活动 C.物质生产实践活动 D.科学实验活动 2、资本主义议会的首要职权是() A.财政权 B.倒阁权 C.监督权 D.立法权 3、建立社会主义社会、发展社会事业的政治保证是() A.无产阶级通过议会取得政权 B.无产阶级联合其他阶级专政 C.无产阶级专政 D.无产阶级与资产阶级专政 4、国家垄断资本主义的产生和发展是() A.资产阶级自觉适应生产力发展的产物 B.资本主义国家力量逐渐增强的表现 C.对资本主义生产无政府状态的反映 D.社会生产力发展的要求和结果 5、马克思主义政党是的产物。() A.科学社会主义和工人运动相结合 B.空想社会主义和工人运动相结合 C.议会斗争与革命斗争相结合 D.暴力革命与非暴力革命相结合 6、剩余价值是() A.在生产领域中产生，可以离开流通领域 B.在流通领域中产生，但不能离开生产领域 C.在生产领域中产生，但要通过流通领域来实现 D.既在流通领域中产生，也在生产领域中产生 7、商品经济的基本经济规律是() A.自由竞争规律 B.追求垄断利润规律 C.货币流通规律 D.价值规律 8、金融寡头在政治上的统治主要是() A.通过实行“参与制”实现的 B.通过“个人联合”实现的 C.通过与国家政权相结合实现的 D.通过自由竞争实现的 9、在共产主义社会_______是一切人的自由发展的条件。() A.每个人的自由发展 B.社会精英的发展 C.统治阶级的发展 D.社会政党的发展 10、共产主义社会公有制的建立，要求个人消费品相应地实行() A.按劳分配 B.按资分配 C.按需分配 D.按时分配 11、 在一对矛盾中，处于支配地位、起主导作用的是() A.矛盾的同一性 B.矛盾的斗争性 C.矛盾的主要方面 D.矛盾的特殊性 12、 资本主义企业的生产成本是() A.不变资本价值与剩余价值之和 B.可变资本价值与剩余价值之和 C.流动资本与剩余价值之和 D.不变资本价值和可变资本价值之和 13、经济基础决定上层建筑，说的是() A.任何社会的上层建筑都根源于它的经济基础 B.任何社会的上层建筑都产生于它的经济基础之后 C.上层建筑任何部分的变化都与经济基础的变化同步 D.上层建筑任何部分的性质都由经济基础直接决定 14、 美国的政党制度是() A.一党制 B.两党制 C.多党制 D.*制 15、 把世界的本质或本原归结为某一种或某几种具体的物质形态的观点，属于() A.古代的朴素唯物主义 B.形而上学唯物主义 C.辩证唯物主义 D.庸俗唯物主义 16、 在产业资本循环的生产阶段，资本的形态变化是由() A.货币资本转化为生产资本 B.生产资本转化为商品资本 C.商品资本转化为货币资本 D.生产资本转化为货币资本 17、 马克思主义认为，实践是() A.主体能动地改造和探索客体的社会性的客观物质活动 B.主观的精神活动 C.人为应付环境所采取的生物性活动 D.个人的日常生活活动 18、 在影响利润率的其他条件不变的情况下，利润率和原材料价格变化的关系是() A.原材料价格提高，利润率会降低 B.原材料价格提高，利润率会提高 C.原材料价格降低，利润率会降低 D.原材料价格降低，利润率保持不变 19、 包含在资本家工厂里半成品中的资本价值处于资本循环的() A.购买阶段 B.生产阶段 C.销售阶段 D.流通阶段 20、“革命是解放生产力，改革也是解放生产力”。这一论断表明社会改革与社会革命() A.都以夺取国家政权为目的 B.都不改变社会制度的根本性质 C.都是要解决社会基本矛盾 D.都不需要采取暴力冲突的形式 21、 群体意识是() A.个人意识的总和 B.群体的自我意识和群体对其所处社会关系的反映的对象意识 C.固定不变的 D.简单而统一的 22、 在三种社会形态划分法和五种社会形态划分法中() A.三种社会形态划分法更加科学 B.五种社会形态划分法是斯大林首先提出来的 C.两种划分法都是马克思提出来的 D.应该用三种社会形态划分法取代五种社会形态划分法 23、 一块土地每年可得级差地租500元，绝对地租200元，其他租金100元，银行利息率是5%，这块土地的理论价格是() A.1.6万元 B.1.4万元 C.1万元 D.800元 24、 马克思主义理论最根本的本质属性是() A.科学性 B.革命性 C.实践性 D.与时俱进 25、 利润转化为平均利润() A.只是质的转化，在量上没有变化 B.只是量的转化，在质上没有变化 C.无论在质上还是在量上都没有变化 D.无论在质上还是在量上都发生了变化 26、 资本主义经济中的计划管理() A.消除了资本主义的生产无政府状态 B.带有指令性质 C.是指导性和预测性的 D.能自觉保持社会再生产比例关系 27、 由感性认识上升到理性认识的过程是() A.认识到实践的过程 B.理论指导实践的过程 C.认识过程中的第一次飞跃‘ D.认识过程中的第二次飞跃 28、 _____是马克思主义政党产生的阶级基础。() A.农民革命的发展 B.资产阶级革命的发展 C.工人运动的发展 D.社会生产力的发展 29、 以下不属于当代资本主义国家所有制关系方面新变化的是() A.出现资本社会化趋势 B.工会的产生和发展 C.建立和发展国有经济 D.出现工人持股现象 30、 黑格尔哲学和马克思主义哲学的中间环节是() A.费希特 B.洛克 C.费尔巴哈 D.谢林 二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。) 31、社会主义民主() A.是人类社会类型的民主 B.是绝大多数人的民主 C.本质上是人民当家作主 D.与以往剥削阶级占统治地位的社会中少数人的民主在性质上根本不同 32、 社会资本简单再生产的实现条件是() A.Ⅰ(v+m)=Ⅱc B.Ⅰ(c+v+m)=Ⅰc+Ⅱc C.Ⅱ(c+v+m)=Ⅰ(v+m)+Ⅱ(v+m) D.Ⅰ(c+v+m)=Ⅰ(c+Δc)+Ⅱ(c+Δc) 33、 下列说法中，体现社会意识反作用的有() A.在我国的改革开放中有资本主义思想的渗透 B.传统的轻商观念阻碍了社会主义商品经济的发展 C.社会主义事业的发展坚定了人们社会主义的信念 D.“三讲”教育活动推动了社会主义现代化建设事业的发展 34、 以下对“必然性”的描述正确的是() A.必然性产生于事物内部的根本矛盾 B.必然性在事物发展过程中居于支配地位 C.必然性决定事物发展的前途和方向 D.必然性在事物发展过程中处于从属地位 35、 决定剩余价值率的因素有() A.剩余价值量 B.可变资本量 C.必要劳动时间 D.剩余劳动时间 36、资本主义剩余价值生产的基本方法有() A.超额剩余价值生产 B.相对剩余价值生产 C.绝对剩余价值生产 D.垄断剩余价值生产 37、 唯物辩证法与形而L学的对立表现在() A.联系观点和孤立观点的对立 B.承认世界可知性和否认世界可知性的对立 C.发展变化观点和静止不变观点的对立 D.承认事物内部矛盾和否认事物内部矛盾的对立 38、 当代国家垄断资本主义对宏观经济的调控，主要是通过_____实现的。() A.财政政策 B.货币政策 C.一定程度上的国民经济计划化 D.金融政策 39、 级差地租是() A.与土地的不同等级相连的地租 B.由于农产品个别生产价格低于社会生产价格所形成的 C.租种优等土地和中等土地都应缴纳的地租 D.农业雇佣工人所创造的超额剩余价值 40、 在现代化生产中，劳动资料包括十分复杂的内容。下列各项属于劳动资料的内容的有() A.生产的动力系统 B.自动控制系统 C.信息传递系统 D.地下各种矿 三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分。) 41、简述马克思主义的根本理论特征。 42、 简述运动和静止的含义及二者的关系。 43、 简述认识主体的特点。 44、 简述商业利润的形成与来源。 45、 简述政治上层建筑和观念上层建筑的关系。 四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分。) 46、 试述社会形态发展的统一性和多样性的含义。 47、用社会存在和社会意识辩证关系的原理，说明大力发展社会主义先进文化的意义。
客观试题部分 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，各有一个最符合题意的答案，将其符号填写在题干后的括号内。每小题l分，共40分) 1.马克思主义哲学直接的理论来源是() A.古希腊罗马哲学 B.中世纪唯名论哲学 C.德国古典哲学 D.近代英国唯物主义哲学 2.哲学的基本问题是() A.思维和存在的关系问题 B.经济和政治的关系问题 C.物质和运动的关系问题 D.自然和社会的关系问题 3.马克思主义哲学的研究对象是() A.物质世界的一切现象 B.人类全部社会历史 C.自然界及其发展史 D.自然、社会、思维发展的最一般规律 4.马克思主义哲学的产生结束了() A.作为“科学之科学”的哲学 B.一切唯心主义哲学 C.一切唯物主义哲学 D.一切思辨的哲学 5.学习马克思主义哲学的根本方法是() A.掌握基本理论 B.亲自参加实践 C.理论联系实际 D.虚心向人求教 6.物质的惟一特性是() A.实际存在 B.运动变化 C.可感知性 D.客观实在性 7.物质无非是各种物的总和，是从这一总和中抽象出来的，这种观点属于() A.辩证唯物主义物质观 B.客观唯心主义物质观 C.形而上学唯物主义物质观 D.朴素唯物主义物质观 8.在物质和运动的关系问题上，形而上学唯物主义的错误是 A.夸大运动的绝对，洼 B.设想没有物质的运动 C.否认相对静止的存在 D.设想没有运动的物质 9.时间和空间() A.同物质运动无关 B.是一种先验的形式 C.是运动着的物质的存在方式 D.是运动着的物质自身 10.医学科学证明，如果人的大脑皮层受损，就会丧失思维能力，没有意识。这说明() A.人脑是意识的源泉 B.人脑是意识的物质器官 C.人脑健康自然会有正确的意识 D.意识是对外界事物的正确反映 11.唯物辩证法的总特征是() A.物质决定意识的观点 B.实践第一的观点 C.联系和发展的观点 D.对立统一的观点 12.唯物辩证法认为，发展的实质是() A.事物的一切运动变化 B.事物数量的增加 C.事物根本性质的变化 D.新事物的产生和旧事物的灭亡 13.茌生活和工作中，凡事要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。这在哲学上符合() A.内因和外因关系的原理 B.量变和质变关系的原理 C.重点论和两点论相统一的原理 D.认识和实践相统一原理 14.我国的社会主义建设事业，尽管在发展中曾遇到和仍将会遇到各种困难和挫折，但它己经取得并将继续取得巨大的成就和胜利。这说明() A.事物的发展是量变和质变的统一 B.事物的发展是运动和静止的统一 C.事物的发展是间断性和连续性的统一 D.事物的发展是前进性和曲折性的统一 15.有的哲学家认为，因果联系是由于人们多次看到两种现象前后相随而形成的心理习惯。这种观点是() A.相对主义诡辩论 B.唯物主义决走论 C.唯心主义非决定论 D.形而上学机械决定论 16.下列活动中属于基本的实践活动的有() A.法官审理案件 B.农民在田野里种庄稼 C.医生给病人作手术 D.科学家进行物理实验 17.两条根本对立的认识路线是() A.可知论和不可知论的对立 B.辩证法与形而上学的对立 C.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立 D.能动的革命的反映论与直观的被动的反映论的对立 18.直接经验和间接经验的关系是() A.认识中“源”和“流”的关系 B.认识中内容和形式的关系 C.实践和理论的关系 D.感性认识和理性认识的关系 19.宋代陆游的诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬” “这里是在强调()” A.读书不能获得真知 B.实践是认识的来源 C.实践是认识发展的动力 D.实践是检验真理的标准 20.认识过程的两次飞跃是() A.从感觉到知觉，认知觉到表象 B.从实践到认识，从认识到实践 C.从概念到判断，从判断到推理 D.从21.人在价值关系中() A.只能是价值主体 B.只能是价值客体 C.只能是价值的享受者 D.既可能是价值主体又可能是价值客体 22.人类与动物界的最根本的区别是() A.人类有意识，动物无意识 B.人类有群体组织，动物无群体组织 C.人类有宗教信仰，动物无宗教信仰 D.人类会制造使用工具从事生产劳动，动物则不会 23.事物内部变化不平衡，会导致() A.事物的根本质变 B.事物总的量变过程中阶段性部分质变 C.事物总的量变过程中局部性部分质变 D.事物质变过程中有量的扩张 24.对社会发展最有利的地理环境是() A.自然条件的单纯富绕 B.草木繁茂、雨量充足的热带 C.土地肥沃、雨量适中的平原 D.自然条件的差异性和多样性 25.人口因素可以() A.决定社会制度的性质 B.决定社会制度的更替 C.制约和影响社会发展 D.决定国家的贫富强另 26.生产力范畴反映的是() A.人与自然之间的关系 B.人与社会之间的关系 C.人与劳动产品的关系 D.劳动者与剥削者的关系 27.生产关系包括多项内容，其中起决定作用的是() A.产品的分配方式 B.商品的交换方式 C.生产资料所有制形式 D.资本的组织形式 28.先进的社会意识之所以能对社会的发展起促迸作用，是由于() A.它正确反映了社会发展规律 B.它是社会存在的反映 C.它具有相对独立性 D.它具有历史继承性 29.下列各组属于技术社会形态系列的有() A.自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会 B.农业社会、工业社会、信息社会 C.人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会 D.古代社会、近代社会、现代社会 30.“社会形态的发展是一种自然历史过程”，这句话说的是 A.社会规律与自然规律完全相同 B.社会发展不受人的思想动机的影响 C.社会发展是纯粹自发的过程 D.社会发展具有客观规律性 个别到一般，从一般到个别 31.人类社会的基本矛盾是() A.人与自然界之间的矛盾 B.人与社会制度之间的矛盾 C.开拓进取与因循守旧之间的矛盾 D.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾 32.阶级产生的基本前提是() A.用暴力掠夺他人的财产 B.用特权侵吞公社的财产 C.由于生产力的发展而出现剩余产品 D.由于产品分配不公而出现两极分化 33.社会主义社会的改革是() A.改变社会主义的基本经济制度 B.改变社会主义的基本政治制度 C.改变社会主义的经济运行形式 D.社会主义制庋的自我完善 34.群众路线是无产阶级政党的() A.政治路线 B.组织路线 C.一切工作的根本路线 D.思想路线 35.在制约科学发展的各种社会因素中，最主要的是() A.政治上的民主或专制 B.社会制度的先进或落后 C.物质生产发展水平的高低 D.哲学指导思想的正确或错误 36.交往是人类特有的存在方式和活动方式。它指的是 A.人与自然之间的物质变换活动 B.历史主体与历史客体的相互作用形式 C.社会与自然之间的相互依赖形式 D.人与人之间的经济、政治、思想文化交往的总和 37.历史进步的最根本的标准是() A.社会秩序的稳定 B.民主程度的提高 C.生产力的发展 D.自然环境的改善 38.人的本质属性是() A.自然属性 B.社会属性 C.物质属性 D.先天属性 39.人的社会价值的大小主要取决于() A.个人对社会奉献的多少 B.个人社会地位的高低 C.个人知识才能的多少 40.必然王国和自由壬国是社会发展的() A.两个不同的阶段 B.两条不同的道路 C.两种不同的结果 D.两种不同的状态 二、多项选择题(在下列各题的五个备选答案中，至少有两个是符合题意的，将其符号填在题干后的括号内。错选、多选、漏选的，该题不给分。每小题2分，共20分) 1.马克思主义哲学是科学的世界观。这是因为() A.它把科学的实践观作为自己的重要观点 B.它把唯物论和辩证法结合起来 C.它把唯物主义自然观和唯物主义历史观结仓起芩 D.它把现代自然科学的成果汇集起来 E.它把现代社会科学的成果汇集起来 2.下列各项正确说明社会主义物质文明建设与精神文明建设关系的有() A.社会主义物质文明建设是精神文明建设的基础 B.社会主义物质文明建设搞好了，精神文明建设自然搞好了 C.社会主义物质文明建设与精神文明建设互相促进互为条件 D.社会主义物质文明建设与精神文明建设协调发展 E.社会主义精神文明建设是物质文明建设的智力支持和思想动力 3.下列各项包含矛盾双方相互依存或相互转化的辩证思想 A.祸兮福所倚，福兮祸所伏 B.月晕而风，础润而雨 C.有无相生，难易相成 D.千里之堤，溃于蚁穴 E.物极必反，乐极生悲 4.辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认 A.否定是自我否定 B.否定与肯定的区别 C.否定中包含着肯定 D.否定是对旧事物克服 E.否定是“扬弃” 5.认识主体和认识客体之间的关系包括() A.改造与被改造的实践关系 B.反映与被反映的认识关系 C.相互依存的关系 D.相互作用的关系 E.第二性与第一性的关系 6.下列各项正确反映人口因素对社会发展的制约和影响作 A.人口密度的大小可以决定社会制度的性质 B.人口状况的优劣可以加速或延缓社会的发展 C.人口增长的快慢可以决定社会制度的更替 D.一定数量的人口是社会物质生产的必要前提 E.人口素质的高低和人口分布状况决定国家的强弱 7.下列各项属于生产关系内容的有() A.历史主体和历史客体的关系 B.人们对生产资料的关系 C.劳动产品的分配关系 D.各种社会集团在生产中的地位及相互关系 E.政治上统治和被统治的关系 8.下列各项属于无产阶级政党选择革命的形式和道路的基本原则的有() A.暴力革命是无产阶级革命的惟一形式的原则 B.马克思主义普遍真理与木国具体实际相结合的原则 C.由各国共产党自己决定、反对国际组织发号施令的原则 D.在任何情况下都要争取革命的和平发展的原则 E.在经济文化落后的国家首先进行社会主义革命的原则 9.下列各项属于英雄创造历史的历史唯心主义产生的根源的有() A.生产规模的狭小限制人们的眼界 B.剥削阶级的偏见曲解历史的发展 C.科学技术的发展水平不高 D.认识上的直线性和片面性 E.保守落后思想的消极作用 10.人生观和世界观的关系是() A.世界观决定人生观 B.人生观是世界观的基础 C.人生观对世界观有重大影响 D.人生观是世界观的重要组成部分 E.人生观和世界观没有必然联系 三、简答题(每小题5分，共20分) 1.为什么说马克思主义哲学是时代精神的精华？ 2.简述真理标准的辩证法。 3.简述劳动在从猿变人过程中的决定性作用。 4.简述人的社会价值的大小与社会分工的联系。 查看解析 四、论述题(每小题10分，共20分) 1.试述真理和谬误的关系及其意义。 2.运用交往在社会发展中的作用的理论说明我国实行对外开放的意义。
全日制本科自考的公告课程是，马原，近代史，思修，毛邓三，这些课程都是免不了的，必须要参加考试的，不然你是不能毕业的，如果你现在有大专的文凭的话，这些课程都是可以免考的，最终毕业需要参加考试的科目大概是10门左右。
自考公共课一般都要靠近代史和马克思，不过，如果你大专或大学有学过这两科，是可以做免考的
自考本科一定要学《马克思主义基本原理概论》。
公共基础课是所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。
因此，报考关于计算机方面的专业也需要学习《马克思主义基本原理概论》。
扩展资料：
自学考试专业的课程除公共基础课外，还包括以下课程：
1、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。
2、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。
3、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。
4、实践性环节。
公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3：4：3或2：5：3。
按照专业考试计划的要求，每门课程进行一次性考试。课程考试合格者，发给单科合格证书，并按规定计算学分，不及格者，可参加下一次该科目的考试。专科（基础科）一般为3—4年，本科一般为4—5年。
参考资料来源：百度百科-高等教育自学考试
1、已有本科学历的，自考其他本科专业，可以免考已经学过的公共课。2、您的情况是“大专毕业要自考本科”，那样是不符合自考免考规定的，哪怕是学过的公共课，也是不能免考的，还是需要通过自考考试的方式取得自考课程合格单（证）的。3、所以，您不用再去麻烦“原来大专的成绩”免考自考公共课的事情了，直接报考这两门。自考，只要认真看书自学，坚持习题，考前复习，是可以正常通过自考课程考试的。只要“坚持+努力+自信”，“自考不难”！
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.下列选项属于马克思主义三个主要组成部分之一的是 A.马克思主义政治学B.科学社会主义 C.马克思主义伦理学D.空想社会主义 2.马克思主义哲学认为，物质的特性是 A.广延性B.持续性 C.可知性D.客观实在性 3.哲学的基本问题是 A.物质和意识的关系问题B.物质和运动的关系问题 C.物质和时空的关系问题D.理论和实践的关系问题 4.在马克思主义指导下，从中国社会主义初级阶段的国情出发，走自己的路。这体现了 A.矛盾的普遍性和特殊性的统一B.矛盾的统一性和斗争性的统一 C.事物发展的量变和质变的统一D.事物发展的内因和外因的统一 5.唯物辩证法认为，发展的实质是 A.事物数量的增加B.事物位置的移动 C.事物性质的变化D.新事物的产生和旧事物的灭亡 6.社会经济的发展推动教育事业的发展，而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展。从因果关系来看，这属于 A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存 C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用 7.下列选项中，正确揭示了认识的本质的是 A.认识是主体对客体的能动反映B.认识是主体对客体的直观反映 C.认识是主体的主观创造D.认识是主体的内心体验 8.整个人类的认识是 A.有限与无限的统一B.理论与实践的统一 C.感性与理性的统一D.正确与错误的统一 9.党的思想路线的核心是 A.一切从实际出发B.理论联系实际 C.实事求是D.在实践中检验和发展真理 10.承认真理的客观性与 A.承认真理的相对性是一致的B.承认真理的全面性是一致的 C.承认真理的具体性是一致的D.承认真理的绝对性是一致的
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.历史观的基本问题是（ ） A.生产力和生产关系的关系问题 B.经济基础和上层建筑的关系问题 C.社会存在和社会意识的关系问题 D.物质文明和精神文明的关系问题 2.马克思主义哲学产生的直接理论来源是（ ） A.古希腊罗马哲学 B.英国唯物主义哲学 C.法国启蒙哲学 D.德国古典哲学 3.马克思主义哲学在中国传播的根本原因是（ ） A.世界革命的影响 B.中国先进知识分子的介绍 C.它能与中国传统文化相结合 D.它能适应中国社会实践发展的需要 4.设想没有运动的物质是一种（ ） A.形而上学观点 B.唯心主义观点 C.庸俗进化论观点 D.相对主义观点 5.人工智能出现和发展的哲学意义在于（ ） A.否定了意识对物质的能动作用 B.证明了意识对物质的依赖性 C.否定了电脑与人脑的本质区别 D.证明了电脑在整体上超过人脑 6.哲学上的二元论的错误在于否认（ ） A.世界的统一性 B.世界的运动变化 C.物质和运动的不可分割性 D.时间和空间的不可分割性 7.马克思主义哲学的物质观与自然科学物质结构理论的关系属于（ ） A.高级和低级的关系 B.一般和个别的关系 C.整体和部分的关系 D.简单和复杂的关系 8.“是亦彼也，彼亦是也”，即只承认事物之间的联系，否认事物之间的区别。这是一种 （ ） A.形而上学观点 B.相对主义观点 C.唯心主义观点 D.唯物主义观点 9.区分新旧事物的标志在于，它（ ） A.是不是在新时代产生的 B.是不是具有新的特点 C.是不是得到多数人的承认 D.是不是符合事物发展规律 10.下列选项中，包含矛盾双方在一定条件下相互转化思想的是（ ） A.祸兮福所倚，福兮祸所伏 B.知彼知己，百战不殆 C.城门失火，殃及池鱼 D.月晕而风，础润而雨 11.否认事物的发展是前进性和曲折性的统一，会导致两种错误，一种是直线论，另一种是（ ） A.激变论 B.循环论 C.庸俗进化论 D.庸俗唯物论 12.国体与政体之间的关系属于（ ） A.本质和现象的关系 B.内容和形式的关系 C.共性和个性的关系 D.整体和部分的关系 13.“实践是认识的来源”，这种观点是说（ ） A.只要参加实践活动就能获得正确认识 B.一切认识都要直接参加实践活动才能获得 C.一切认识归根到底都是从实践中获得的 D.只有直接经验来自实践 14.马克思主义认识论与旧唯物主义认识论有两个相同观点，其中一个是都主张认识是主体对客体的反映，另一个是都主张（ ） A.实践是认识的基础 B.认识是一个辩证发展过程 C.人能够认识客观世界 D.真理是绝对性与相对性的统一 15.有人认为，一定历史条件下被实践证明为正确的理论，是永恒不变的终极真理。这是一种（ ） A.形而上学观点 B.唯物辩证法观点 C.唯心主义观点 D.相对主义观点 16.党的思想路线的核心是（ ） A.一切从实际出发 B.理论联系实际 C.实事求是 D.在实践中检验真理和发展真理 17.联结人与自然的中介是（ ） A.地理环境 B.生产劳动 C.社会生活 D.信息交流 18.物质资料的生产方式是（ ） A.地理环境和人口因素的统一 B.社会存在和社会意识的统一 C.经济基础和上层建筑的统一 D.生产力和生产关系的统一 19.生产关系范畴反映的是（ ） A.人与自然界之间的关系 B.人与人之间的压迫与被压迫关系 C.人与人之间的合作互助关系 D.人与人之间的经济关系 20.马克思主义认为，国家的本质是（ ） A.管理社会各项公共事务 B.为全体社会成员谋福利 C.统治阶级压迫被统治阶级的工具 D.保护国家领土主权不受外来势力侵犯 21.先进的社会意识之所以能对社会的发展起促进作用，是由于（ ） A.它是对社会存在的反映 B.它具有系统性、理论性 C.它继承了人类的先进文化 D.它正确反映了社会发展规律 22.五种社会形态划分所依据的标准是（ ） A.生产关系的不同性质 B.国家政权的不同性质 C.意识形态的不同性质 D.人的发展的不同状况 23.“社会形态的发展是一种自然历史过程”。这句话的意思是说，社会形态的发展（ ） A.与自然界事物的发展完全相同 B.是纯粹自发的过程 C.不受人的自觉活动的影响 D.具有不依人的意志为转移的客观规律性 24.人类社会的基本矛盾是（ ） A.政治与经济之间的矛盾 B.理论与实践之间的矛盾 C.先进社会意识与落后社会意识之间的矛盾 D.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾 25.阶级斗争在阶级社会发展中的作用表现为，它是阶级社会发展的（ ） A.根本动力 B.直接动力 C.最终动力 D.动力 26.社会革命首要的基本的标志是（ ） A.先进的政治思想代替落后的政治思想 B.高效率的政治体制代替低效率的政治体制 C.国家政权从反动阶级手里转移到革命的进步的阶级手里 D.合理的经济体制代替不合理的经济体制 27.历史唯物主义和历史唯心主义在历史创造者问题上的根本对立在于，是否承认（ ） A.杰出的个人在历的重大作用 B.人民群众是推动历史发展的决定力量 C.人们的思想动机推动社会发展的巨大作用 D.剥削阶级在历史发展中的作用 28.下列关于人性的看法，属于正确观点的是（ ） A.人之初，性本善 B.人之初，性本恶 C.人性无善无恶 D.人性是在社会中形成的 29.在价值关系中，人与物的区别在于，人（ ） A.只能是价值主体 B.既可能是价值主体，又可能是价值客体 C.只能是价值主客体关系的中介 D.只能是价值客体 30.在现实的社会生活中，个人是什么样的，主要取决于（ ） A.他们进行生产的物质条件 B.他们所处的地理环境 C.他们的个人意志 D.他们的天赋条件
有用的。自考一向施行的都是宽进严出的方式。考试难度大，有些人5、6年都没能拿到毕业证。但是大多都是没有好好学习，没有做一些真题题目的原因。虽然多看多做历年真题是有大帮助的，但是缺少了老师的讲解。那看起来不懂的就不懂了，效率不是太好的。最重要的是，大部分自考生都没有完整的理念真题试卷来看。
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。) 1、无产阶级要最终实现自身解放，只有() A.打碎旧的国家机器 B.建立社会公有制 C.提高劳动生产率 D.解放全人类 2、面对消极腐败的东西，我们一定要提高警惕，做到见微知著，防微杜渐。因为() A.量变积累到一定程度会引起质变 B.原因的作用会引起结果 C.外因通过内因而起作用 D.矛盾双方在一定条件下相互转化 3、认识的目的在于() A.总结理论 B.概括理论 C.归纳理沦 D.运用 4、群众路线的基本出发点和最终归宿是() A.“一切为了群众” B.“一切依靠群众” C.“从群众中来” D.“到群众中去” 5、生产价格形成后，资本主义商品经济中的基本规律是() A.价值规律 B.生产价格规律 C.资本主义占有规律 D.平均利润规律 6、实现意识对物质反作用的根本途径是() A.学习书本知识 B.进行社会调查 C.研究历史资料 D.参加社会实践 7、资本主义社会的利息来源于() A.资本所有权的收入 B.借贷资本自身增殖的价值 C.产业工人所创造的剩余价值的一部分 D.职能资本家使用借贷资本的报酬 8、历史观的基本问题是() A.社会存在和社会意识的关系问题 B.人民群众与历史人物的关系问题 C.经济基础和上层建筑的关系问题 D.民主政治与法治理念的关系问题 9、在垄断资本主义阶段占统治地位的资本是() A.工业资本 B.银行资本 C.金融资本 D.商业资本 10、在内容和形式的矛盾运动中() A.内容是相对稳定的，形式是活跃易变的 B.内容是活跃易变的，形式是相对稳定的 C.内容和形式都处在不停的显著变动状态 D.内容的变化总是落后于形式的变化 11、 下列选项中，正确说明物质和运动关系的是() A.物质是运动的主体，运动是物质的根本属性 B.物质是运动的形式，运动是物质的内容 C.物质是运动的原因，运动是物质的结果 D.物质是运动的本质，运动是物质的现象 12、划分阶级的惟一标准是() A.经济标准 B.政治标准 C.思想标准 D.法律标准 13、 在马克思主义普遍原理的指导下，从中国的基本国情出发，走自己的路。这体现了() A.矛盾的同一性和斗争性的统一 B.矛盾的普遍性和特殊性的统一 C.事物发展的量变和质变的统一 D.事物发展的前进性和曲折性的统一 14、从性质上看，发达资本主义国家对发展中国家的“经济援助”是() A.帮助发展中国家克服经济困难的一种方式 B.新殖民主义的一种方式 C.扼杀发展中国家经济发展的手段 D.促进发展中国家经济独立的工具 15、 马克思主义的革命性集中表现为它的彻底的() A.批判精神 B.革命精神 C.创造精神 D.实践精神 16、 哲学上的二元论就是否认() A.世界的本原是物质 B.世界的本原是精神 C.世界是发展变化的 D.世界的统一性 17、衡量生产力水平的客观尺度是() A.劳动工具的状况 B.劳动对象的广度 C.劳动者的素质 D.劳动产品的质量 18、 扩大再生产条件下，通过本部类内部交换就可实现的是() A.Ⅰv B.Ⅰm/x C.Ⅱ△c D.Ⅱ△v 19、 资产阶级专政的实质就是资产阶级对_______实行强力统治。() A.农民阶级 B.知识分子 C.资产阶级 D.无产阶级和劳动人民 20、 在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，这在哲学上属于() A.抓事物的主要矛盾 B.确定事物的质 C.认识事物的量 D.把握事物的度 21、 资本家加速资本周转的目的是() A.提高平均利润率 B.提高年剩余价值率 C.提高剩余价值率 D.提高资本积累率 22、 马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题是() A.始终代表最广大人民的根本利益 B.与时俱进 C.保持和发展党的先进性 D.党要管党、从严治党 23、剩余价值转化为利润后，商品价值表现为() A.不变资本与可变资本之和 B.不变资本与剩余价值之和 C.生产成本与利润之和 D.生产成本与平均利润之和 24、 否定之否定规律认为，事物的发展是() A.周而复始的循环运动 B.一帆风顺的前进运动 C.波浪式前进和螺旋式上升的运动 D.时进时退的曲折运动 25、商业资本独立化的条件：一是产业资本和商业资本的分工，二是() A.存在独立的商业活动 B.有商业资本和借贷资本的分工 C.商业资本家有独立的投资 D.有商业店员可供剥削 26、 从资本周转的角度来考察资本的构成，划分为固定资本和流动资本的是() A.生产资本 B.货币资本 C.商品资本 D.流通资本 27、 资本主义国家的立法机关是() A.法院 B.检察机构 C.议院或国会 D.警察机构 28、 马克思主义揭示了社会发展的客观规律，为无产阶级的革命斗争指明了方向，这说明() A.实践是认识发展的动力 B.实践是检验真理韵标准 C.科学理论对实践具有指导作用 D.科学理论对实践具有决定作用 29、有人认为，只有写到书本上的理论才是真实可靠的，不顾实际情况，死搬书本上的教条，这在认识论上犯了() A.类似旧唯物主义认识论的错误 B.类似唯心主义先验论的错误 C.类似唯理论的错误 D.类似经验论的错误 30、 哲学第一个以唯心主义的形式系统地、有意识地叙述辩证法的基本规律的哲学家是() A.费尔巴哈 B.谢林 C.培根 D.黑格尔 二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。) 31、 垄断时期竞争的特点是() A.为了获取高额垄断利润 B.竞争的手段更加多样化 C.竞争更加激烈、更具持久性 D.竞争的范围更加广泛 32、下列各项属于实践对认识的决定作用的有() A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力 C.实践是检验认识真理性的标准 D.实践是认识的目的 33、 辫证唯物主义和历史唯物主义是彻底的唯物主义一元论，其基本思想是() A.承认世界的统一性，坚持一元论，反对二元论 B.认为世界统一于物质，坚持唯物主义一元论，反对唯心主义一元论 C.认为世界是运动发展的，无限多样性的统一 D.认为世界是杂乱无章的，没有秩序，变化不停的 34、 实践的基本形式包括() A.物质生产实践 B.处理社会关系的实践 C.教育、医疗实践 D.科学实验 35、 生产成本的形式() A.表明了剩余价值是由可变资本带来的 B.使剩余价值表现为全部所费资本的增加额 C.掩盖了剩余价值的真正来源 D.混淆了不变资本和可变资本的区别 36、资本主义农业中剩余价值的具体形式主要有() A.平均利润 B.级差地租 C.绝对地租 D.利息 37、 利润转化为平均利润以后() A.许多部门的利润量与剩余价值量不再相等 B.进一步掩盖了利润的真正来源 C.更加掩盖了资本家剥削工人的关系 D.商品不再按照价值出售，而是按照生产价格出售 38、 资本主义国家的政权机构形式主要有() A.议会君主制 B.二元君主制 C.君主立宪制 D.民主共和制 39、 个人的自由全面发展() A.只有在社会集体中才能实现 B.要以社会的物质文明和精神文明的全面发展为支撑 C.能促进社会经济文化的发展、推动社会全面发展 D.在共产主义社会才能真正实现 40、 下列各项属于阶级产生的基本前提的有() A.由于生产力的发展出现剩余产品 B.通过不平等分配占有他人劳动 C.社会分工及随之而来的产品交换 D.投机商人通过不平等交换赚取钱财 三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分。) 41、简述实践是认识发展的动力。 42、 简述经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性。 43、 简述矛盾的特殊性的含义及其方法论意义。 44、 简述价值规律的表现形式。 45、 为什么说社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题? 四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分。) 46、 为什么说社会主义民主是人类社会类型的民主? 47、 为什么要把共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想结合起来?