马克思主义的书最经典和核心的当然是《资本论》啦，其他的通俗点的可以看看高中以及大学的基础课程 马克思主义 或者政治课本，里面都是关于马克思主义的核心思想的，高深点的还有《马克思主义基本原理》，《政治经济学》，《马克思主义中国化的理论与实践》，《马克思主义哲学》等等都可以用于了解马克思主义。 《资本论》主要阐述马克思主义政治经济学观点，马克思主义政治经济学是受唯物史观思想的指导有一点请注意：马克思主义哲学与马克思主义政治经济学不是包含与被包含的关系，谁也不是谁的一部分，但二者关系很密切 马克思没有专门写过哲学著作，但他的哲学思想都贯穿在《资本论》的写作之中。辨证唯物主义的很多重要范畴，如矛盾，质量互变等等都在《资本论》中有所体现；很多经济学概念，如劳动二重性，资本的循环等等，马克思都用了辨证唯物论来阐述。恩格斯后来将散布在经济学著作中的哲学思想整合起来，构成了马克思主义哲学。
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读马克思经典著作之感想读过马克思原著的人和没有读过马克思原著的人，对于马克思主义的认识是迥然不同的，读过马克思著作的人，他所感受到的是马克思著作里的鲜活的思想和充满激情的文字，不至于象马列主义教程一样令人恹恹欲睡，马克思恩格斯原著使人能够深入理解和领悟马克思主义思想精髓，而不读原著的人对于马克思主义的了解充其量是走马观花、管中一窥而已，所以，不读马克思原著的人对马克思主义误解居多，读过马克思原著的人大都转变为马克思主义的坚定捍卫者！就我个人而言，在读马克思原著之前，我对马克思主义的了解仅仅是马克思主义政治经济学和马克思主义哲学教程，说实在的，这些死的结论常常令我提不起兴趣来，抽象而空洞，学过之后，我对于马克思主义也仅仅是一些抽象的结论和字句，不仅没有真正理解马克思主义，而且很快就遗忘了，所以，课堂上的马克思主义往往使人走向它的反面，就是有意无意地要让人对马克思主义产生反感，真正的马克思主义是需要在马克思恩格斯原著中去领会。尽管在中学时代我已经接触了马克思主义政治经济学和马克思主义哲学，但是，我对自我人生的要求之一：有生之年读一些经典的书，在我离开这个世界的时候，能够对这个世界有所了解。除了古今中外经典文学名著外，我最大的想望就是系统地读一读马克思恩格斯的著作，看看这两位在世界范围内影响最大的思想家是如何思想和认识世界的。当初这在我心底里只是一种蒙胧的愿望，因为，在一个买卖欢笑、尽情享乐和追求消费的时代，有谁愿意花功夫去读那些需要思考和耐心的大块头著作呢？这些著作大多被束之高阁，代之以快餐式纯消遣式书籍，因此，很长时期以来，我并没有刻意去搜寻马克思恩格斯的书籍，只是在几年前一个偶然的机会，我才接触到马克思恩格斯著作：我到一个朋友家里串门，无意中发现其父亲书架上陈列着六七十年代版本的马克思恩格斯选集，崭新的四大本，似乎自从它摆放在书架上就从来没有人光顾过，既然主人只是把它作为摆设，不如我拿回去随便翻翻，于是我从朋友家取走了这四大本著作，闲暇之余开始研究起马克思恩格斯著作来，一来圆我一个梦想，二来希望通过马克思恩格斯著作使我对于现实社会性质的认识有所帮助。这不经意的经历竟使我从此对马克思恩格斯著作爱不释手，一发而不可收，此后，我又陆续找来一些马克思恩格斯全集来读，对马克思主义有了全新的认识和感知。在读马克思恩格斯原著的时候，我的感觉是我似乎才第一次接触马克思主义思想，对于社会现象能够看得更通透，对于通常得社会问题和政治问题能够更深入地理解，难怪恩格斯说，马克思著作是一部社会科学百科全书，透过他的著作处处可以感受到关于社会分析和政治问题的真知灼见。马克思著作分为哲学著作、经济学著作、政论性著作、时事评论以及往来书信，涉及政治、经济、哲学、社会问题等多个领域，思想极其严整，博大精深，文章语言奔放有力，时而诙谐风趣，时而辛辣讽刺，经典引述信手拈来，表明他知识非常渊博，论证思维缜密，思想深邃，反映了马克思对他所研究问题从来不是浅尝辄止，而是深思熟虑的结果，因此，阅读马克思著作，不仅仅是思想的洗礼，认识上的升华，更是精神上的享受，作为现代人不可以不读马克思恩格斯著作，他既是现代生活的体现者，更是了解现代社会，具有博大的人文关怀、社会责任现代公民。是别人的..
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你所看到的，都是早先苏联教科书的翻版，原版就产于苏联。
马克思主义的书最经典和核心的当然是《资本论》啦，其他的通俗点的可以看看高中以及大学的基础课程 马克思主义 或者政治课本，里面都是关于马克思主义的核心思想的，高深点的还有《马克思主义基本原理》，《政治经济学》，《马克思主义中国化的理论与实践》，《马克思主义哲学》等等都可以用于了解马克思主义。 《资本论》主要阐述马克思主义政治经济学观点，马克思主义政治经济学是受唯物史观思想的指导有一点请注意：马克思主义哲学与马克思主义政治经济学不是包含与被包含的关系，谁也不是谁的一部分，但二者关系很密切 马克思没有专门写过哲学著作，但他的哲学思想都贯穿在《资本论》的写作之中。辨证唯物主义的很多重要范畴，如矛盾，质量互变等等都在《资本论》中有所体现；很多经济学概念，如劳动二重性，资本的循环等等，马克思都用了辨证唯物论来阐述。恩格斯后来将散布在经济学著作中的哲学思想整合起来，构成了马克思主义哲学。
马克思主义的书有《资本论》、《马克思主义基本原理》、《政治经济学》、《马克思主义中国化的理论与实践》、《马克思主义哲学全书》等。
1、《资本论》
《资本论》是德国思想家卡尔·马克思创作的政治经济学著作，首版出版于1867年9月14日的德国汉堡。
《资本论》全书共三卷，以剩余价值为中心，对资本主义进行了彻底的批判。第一卷研究了资本的生产过程，分析了剩余价值的生产问题。
2、《马克思主义基本原理》
本书的主要部分是马克思主义政治经济学、辩证唯物主义和历史唯物主义以及科学社会主义。马克思主义是一种社会主义思想体系。
其基本内容包括马克思主义政治经济学、辩证唯物主义和历史唯物主义以及科学社会主义三个主要组成部分。马克思主义是无产阶级解放事业的指路明灯，他以建设共产主义理想社会为最终追求，在世界新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的进程中不断证明其正确性和指导意义。
3、《政治经济学》
本书的特点是在全面、准确、系统地阐述马克思主义政治经济学基本原理的基础上，强调用理性科学的态度对待马克思主义政治经济学，提倡用马克思的立场、观点和方法分析现实的经济问题，在继承和创新中发展马克思主义政治经济学。
本书各章在阐述了基本原理后都提出若干值得进一步探讨的问题和解决的思路，并提供相应的参考文献。
4、《马克思主义中国化的理论与实践》
从马克思主义中国化及其深刻历史背景和马克思主义中国化的理论与实践两个方面，系统地论述了马克思主义中国化的历史过程及其对中国革命和建设的巨大影响。
5、《马克思主义哲学全书》
本书主要讲述了马克思主义在哲学方面的内容，本套书有三个特点以小读者为中心，来观察、探索、讲解周围的知识，书名采取了《多彩的生活》、《有趣的活动》、《奥妙的自然》、《百态的生物》、《传世的发明》，使读者觉得很亲切讲解的知识以中国为主，或者说有中国特色。用字用句活泼生动，适合小朋友阅读，全书充满了故事性和趣味性。
《马克思主义哲学原理》（肖前）《中国人的思维批判》《经典著作选读》《资本论》《马克思恩格斯全集》《马克思主义哲学》《唯物主义与经验批判主义》《矛盾论》
马克思主义的书最经典和核心的当然是《资本论》啦，其他的通俗点的可以看看高中以及大学的基础课程 马克思主义 或者政治课本，里面都是关于马克思主义的核心思想的，高深点的还有《马克思主义基本原理》，《政治经济学》，《马克思主义中国化的理论与实践》，《马克思主义哲学》等等都可以用于了解马克思主义。 《资本论》主要阐述马克思主义政治经济学观点，马克思主义政治经济学是受唯物史观思想的指导有一点请注意：马克思主义哲学与马克思主义政治经济学不是包含与被包含的关系，谁也不是谁的一部分，但二者关系很密切 马克思没有专门写过哲学著作，但他的哲学思想都贯穿在《资本论》的写作之中。辨证唯物主义的很多重要范畴，如矛盾，质量互变等等都在《资本论》中有所体现；很多经济学概念，如劳动二重性，资本的循环等等，马克思都用了辨证唯物论来阐述。恩格斯后来将散布在经济学著作中的哲学思想整合起来，构成了马克思主义哲学。
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自考本科也是需要选专业的；公开课用马克思主义哲学，政治经济学，社会学，政治，
全日制本科自考的公告课程是，马原，近代史，思修，毛邓三，这些课程都是免不了的，必须要参加考试的，不然你是不能毕业的，如果你现在有大专的文凭的话，这些课程都是可以免考的，最终毕业需要参加考试的科目大概是10门左右。
“马克思主义基本原理概论”学习方法 一、概念要准确，切忌含混不清 学习马克思主义原理，首先要准确地掌握它的基本概念，切忌在概念上模棱两可、含混不清、界限不明。例如，我们把哲学定义为“世界观的理论体系”或“系统化、理论化的世界观”，而不是定义为世界观。因为人人都有世界观，不管他自己是否意识到了，但并非每个人的世界观都形成了理论体系，都是系统化、理论化的。只有形成了理论体系的世界观或系统化、理论化的世界观才是哲学，并非一切世界观都是哲学。在掌握哲学这个概念时，既要注意哲学与世界观的联系，又要注意哲学与世界观的区别，不要把哲学与世界观相混淆。 再如，我们把经济基础定义为“一个社会中占统治地位的生产关系各个方面的总和”，而不是定义为“生产关系的总和”。因为“占统治地位的生产关系各个方面的总和”与“生产关系的总和”所包含的内容是不同的。在任何一个社会形态中，都不只存在一种生产关系，而是既有占统治地位的生产关系，又有各种不占统治地位的生产关系，如旧生产关系的残余和新生产关系的萌芽等。“生产关系的总和”包括了所有这些生产关系，内容十分宽泛，而“占统治地位的生产关系各个方面的总和”，仅指占统治地位的生产关系的三个方面，即生产资料所有制形式、各种不同的社会集团在生产中的地位及其相互关系、产品的分配方式的总和。在掌握经济基础这个概念时，切不可将“占统治地位的生产关系各个方面的总和”与“生产关系的总和”相混淆。 二、观点要全面，切忌片面性 世界上的一切事物和现象都不是孤立存在的，而是相互依赖、相互联系的。事物的各个方面也不是孤立存在的，而是与其他方面相依赖、相联系的。马克思主义每一个基本原理，都全面地反映了事物之间或事物内部各个方面的联系。因此，一定要全面理解马克思主义的基本原理，切忌简单化和片面性。 例如，在物质和意识的关系问题上，既要看到物质对意识的决定作用，又要看到意识对物质的能动的反作用；在主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面的关系问题上，既要看到主要矛盾对次要矛盾、矛盾的主要方面对次要方面的支配作用，又要看到次要矛盾对主要矛盾、矛盾的次要方面对主要方面的影响作用；在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的关系问题上，既要肯定生产力对生产关系、经济基础对上层建筑的决定作用，又要看到生产关系对生产力、上层建筑对经济基础的反作用；在人民群众和个人在历史发展中的作用问题上，既要肯定人民群众在历史发展中的决定作用，又要充分重视个人特别是杰出人物在历史发展中的重大作用；在商品的价值和使用价值的关系问题上，既要看到二者相互排斥的一面，又要看到二者相统一的一面；在对资本主义制度性质的认识上，既要掌握资本主义经济制度的本质，又要掌握资本主义政治制度和意识形态的本质；在关于共产主义社会的发展阶段和客观过程的问题上，既要树立共产主义的远大理想，又要积极投身中国特色社会主义事业等等。简言之，要全面地看问题，不要片面地看问题。 三、要在理解的基础上记忆，切忌死记硬背 学习马克思主义也和学习其他科学一样，要记住它的基本概念和基本原理，要记住基本概念的定义，要记住基本原理包括的要点。只有这样，才能运用它的基本概念和基本原理思考问题。如果脑子里是一片空白，没有记住任何概念和原理，怎么能够思考问题呢？这与没有记住数学的公理、公式无法解数学试题一样。所以要学好马克思主义不是要不要记忆的问题，而是如何记忆的问题。我们主张在理解的基础上记忆，反对机械的死记硬背。 死记硬背有很多弊端。一是费力大，收效小，事倍功半，背了好长时间，也没有记住多少东西。二是记不准，易混淆，张冠李戴，错记漏记，把概念或原理弄得支离破碎，残缺不全。三是记不牢，容易忘，费九牛二虎之力，好不容易记住的东西，没有多长时间就忘得一干二净了。 四、要理论联系实际，切忌理论脱离实际 关于理论与实际相结合的原则，在本课程自学考试指定教材的“绪论”中作了较为具体的论述，这里不再重复。我们想提醒自学考试应考者注意的是，理论与实际的结合或联系是双向的，而不是单向的。理论联系实际，分析和解决实际问题，一定要以弄清理论为前提，不要离开理论罗列一大堆实际问题。学习理论，把它束之高阁，不去分析和解决实际问题，再好的理论也是无用的；但是离开理论，只罗列实际问题，就事论事，不作理论分析，也不算是理论联系实际。只讲理论，不讲实际，是理论脱离实际的一种表现；只讲实际，不讲理论，则是理论脱离实际的另一种表现。这两种倾向我们都要防止和反对。
自考本科考试内容都是根据考生报考的自考专业而定的，不同专业考试内容、难度以及发展方向都是不同。自考公共课一般有一般在3~5门左右，其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课，
自考属于成人学历是提升学历的方式之一马概是报考的专业毕业后可以用来找工作升职加薪考证出国留学等希望回答能够帮助你
自考马克思主义基本原理概论是一门研究马克思主义基本原理的学科，其考查的内容主要包括马克思主义哲学、政治经济学、社会学等诸多方面。本文将对自考马克思主义基本原理概论的内容、考核要求和学习方法进行详细介绍，旨在帮助考生更好地掌握相关知识点，在考试中取得更好的成绩。大纲：一、自考马克思主义基本原理概论的内容1.1 马克思主义哲学1.2 政治经济学1.3 社会学二、自考马克思主义基本原理概论的考核要求2.1 能够正确理解和运用马克思主义基本原理2.2 能够分析和解决实际问题2.3 能够正确提出和解决实践经验问题三、自考马克思主义基本原理概论的学习方法3.1 熟练掌握马克思主义基本原理3.2 加强理论知识的系统性学习3.3 加强实践经验的系统收集和总结3.4 加强把握思想认识论的实践性学习结论：自考马克思主义基本原理概论是一门研究马克思主义基本原理的学科，考查的内容主要涉及到马克思主义哲学、政治经济学、社会学等诸多方面，考生在准备考试时，要熟悉各种理论，多积累实践经验，加强把握思想认识论的实践性学习，以便在考试中取得更好的成绩。本文详细介绍了自考马克思主义基本原理概论的内容、考核要求和学习方法，旨在帮助考生更好地掌握相关知识点，在考试中取得更好的成绩。考生在备考时，要熟悉相关理论，多积累实践经验，加强把握思想认识论的实践性学习，以便在考试中取得更好的成绩。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
第十章马克思主义创始人的社会主义经济思想 名词解释 1、生产力标准：是指一定的社会制度、生产关系和经济体制的存在与更替的合理性，要以是否适应于生产力状况和是否有利于生产力发展为标准。 2、从资本主义社会到社会主义社会的过渡时期：是指从无产阶级专政建立开始，到社会主义经济制度的基本建立为止，这中间所经历的革命转变时期。中国的过渡时期是从新民主主义社会转变为社会主义社会的时期。 3、共产主义社会的两个阶段：共产主义社会的两个阶段是指共产主义作为一种社会制度，它的发展必然经历低级和高级两个阶段，低级阶段或第一阶段为社会主义社会，高级阶段或第二阶段是共产主义社会。 4、自由人联合体：马克思把社会主义社会和共产主义社会中的社会经济组织称为自由人的联合体。 5、社会主义初级阶段：社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达的经济条件下，建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。 6、社会主义公有制：是以劳动人民共同占有生产资料为特征的所有制形式。它是社会主义经济制度的本质特征和根本标志，从而也是社会主义经济制度的基础。 7、按劳分配：按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，它是由社会和集体以人们付出劳动的数量和质量为尺度分配个人消费品。 8、按生产要素分配：是指按照资本、劳力、技术、信息、土地以及各种生产资料等生产要素的投入所进行的收入分配。 9、各尽所能，按需分配：是共产主义社会的一个基本原则，即得到全面发展的共产主义劳动者，自觉地尽其所能为社会劳动，社会按照他们的实际需要分配消费品。 10、旧社会分工：是指每个人长期乃至终生被束缚在一种职业上，即固定在由分工所形成的一种岗位上。特别是形成了脑力劳动与体力劳动的对立或根本差别。 11、社会主义市场经济：社会主义市场经济是与社会主义基本制度相结合，在社会主义国家宏观调控下的市场经济。 12、计划调节：是国家通过制定的长期、中期、短期经济计划，对国民经济的运行和发展进行的调节。 13、国民经济比例关系：是指社会再生产各部门、各环节、各地区之间相互依存相互制约的内在联系在数量上的表现。 14、“三个有利于”：是指有利于促进社会生产力的发展，有利于人民生活水平的提高，有利于国家综合国力的增强。
自考是社会考生里的一种含金量最高的考试，就是给上学没好好学的一次机会重新获取学历