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自考英语二注意事项

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做题时尽量和考试时间同步,因为考试都是在周末下午举行,此时需要同学们要调整作息时间,同时调整自己的身体状况,避免在考试的时候出现一些不必要的事情,时间紧任务重。而此时考试的重点也要放在“作出答案”上。

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a/anAbandon[bndn]v .遗弃,离开; 放弃; 中止; ( n )陷入放任,对ability[BLTI]n .能力狂热; 才能,能耐受able [ebl] adj .能力; 有能力的; 能干的abnormal[bnrml]adj .异常不规则变态的Aboard[Brd]adv .在(飞机、火车、船)。 骑马abolish [ b ( l ) vt .废除、废除; 取消,about[bat]adv .约; 附近; 到处; 关于周围/prep . 目的是: adj .对于在会场的人可以得到; 有证据的Above[bv]prep .超; 剩余; 胜于; 更高; 在。。上/adv .上; 高处/adj .上述/n .上述内容前述的Abroad[BRD]adv .在国外; 海外/adj .海外/n .海外异国Abrupt[BRPT]adj .不要生硬; 突然的; 唐突; 没有陡峭的Absence[BSNS]n . 不足; 缺席; 不注意(多个absences ) absent[bsnt]adj .如果缺席; 缺口; 心不在焉; 茫然的/vt .缺席absolute[bslut]adv .绝对的; 完整的; 专制的/n .绝对绝对事物absorb[bzrb,bsrb]vt .吸收; 吸引; 忍耐; 理解; 来修改选定线条的属性。。abstract[bstrkt]adj .专注于纯理论; 抽象的; 抽象派的/n .摘要; 抽象化; 抽象概念; /v .摘要提取; 抽象化; 退出; 转移abundant[bndnt]adj .丰富的; 充裕的; Abuse[bjus]n .盛行生产滥用; 虐待; 骂人; 弊端; 恶习/vt .滥用; academic[kdemk]adj .学术性的; 理论上; 大学/n .大学生大学教师; 学者academy[kdmi]n .学院; 研究生院学会; 专科学校accelerate[KSElret]vt .使。。加快速度; 来修改选定线条的属性。。增速/vi .加速; 促进; accent [ksent,ksnt]n .增加口音; 声调; 强调; 特征/vt .强调重读; 乐队。。口音accept [ksept]vt .接受; 承认; 承担; 收容/vi .批准; 同意; 接受;接受[ kseptable ] adj .接受; 达成协议; 可以忍受的access [kses]n .频道; 进去; 机会; 使用权/v .接近使用; 访问; 访问/adj .外部公开accessible[ksesbl]adj .容易接近; 可访问; 可以理解的accident[ksdnt]n .事故; 事故; 机会(多个动作)动作[ ksdentl ] adj .意外; 偶然的; 附属的临时符号的/n .次要方面不主要的特性临时符号accommodation[kmden]n .住所; 住宿设施; 调节; 和解; 预约卧铺accompany[kmpni]vt .陪伴; 伴随; 伴奏/vi .伴奏伴唱(过去式: accompanied; 过去分词: accompanied现在分词: accompanying第三人称单数: accompanies ( accomplish [ k ( mpl ) vt .完成; 实现; 达到会计[ kr DNS ] n . 根据; 一致; 和谐帐户[ Kant ] n .帐户; 解释; 账簿; 账单; 理由; 说明/vi .说明原因; 清算/vt .请三思。。会计[ kantnt ] n .视为会计师的会计人员accumulate[kjumjlet]VI .累积; 积累/vt.accuracy[kjRSI]n .积累精度; 准确性accurate[kjrt]adj .准确性(比较级别) more accurate; 顶级: mostaccurate(accuse[kjuz]vt .控告; 告发; 谴责; 因/vi而谴责; 呼吁习惯; 通常的; 独有的/v .习惯的( accustom的过去分词) ache [ek]v ) v.)使疼痛持续; 渴望; 悲伤; 怜悯/n.(身体某个部位)疼痛; 痛苦(麻烦或苦乐参半的感情( achieve[TIV]vt .取得; 获得; 实现; 成功/vi .实现预期目标实现预期结果achievement[TIVmnt]n并取得成果; 完成; 达成; 成绩acid[SD]n .酸/adj .酸的; 讽刺的; 刁难的acknowledge [ kn ( LD ) vt .批准; 道谢; 补偿; 告知收到(过去式: acknowledged过去分词: acknowledged现在分词: acknowledging第三人称单数: acknowdges ) acquaint[kwent]vt .熟悉; 识别(过去式: acquainted过去分词: acquainted现在分词: acquainting第三人称单数: acquaints ) acquaintance[Kwentns]n .熟人; 了解; 知道获取acquire[kwar]vt . 取得; 学到的东西; 捕获(过去式( acquired过去分词) acquired现在分词) acquiring第三人称单数) acquires ) acquisition[kwzn]n .获得物; 获得; 收购acre[EKR]n .土地的不动产; 英亩across[krs]adv .从。。从一侧到另一侧,穿过、越过; 在另一边,横穿/prep.从一边到另一边,穿过; 对面,另一边; 在…上; 在各处,act [kt]v .行动; 表达; 发挥作用; 扮演角色; 担当/n .假装行为; 某种行为(或通常等); 法令; 判决书; 议事录; 表演/动作[ kn ] n .行动; 事件; 功能; 战斗; 故事active[KTV]adj .积极的; 活泼的; 能动的; 有效; 现役/n .主动语态; 积极分子(比较级) more active最高级) most active ) activity[ktvti]n .活动; 行动; 活跃(多个) activities actor [ ktr ] n .男演员; 行动者; 作用物(多个) actors actress [ ktrs ] n .女演员)多个( actresses ) actual[ktul]adj .真实; 实际的; 现行的; 目前的acute[kjut]adj .严重的; 急性的; 铮; 激烈; 适应尖锐声音的(比较级)加速器最高级) acutest ) adapt[DPT]vt . 改编/vi .适应(过去式: adapted过去分词: adapted现在分词: adapting第三人称单数: adapts ) ADadd [d]vi .加; 增加; 合起来; 增加/vt .增加、追加补充说; 计算.合计/n .加法; 加法运算addition[dn]n .加法运算; 加法; 附加的附加地址[ dres,dres]n .地址; 所在地; 位置存储代码; 演讲; 称呼; 问候/v .写上姓名和地址; 演说; 对…说(过去式: addressed过去分词: addressed现在分词: addressing复数: addresses第三人称单数: addresses ) adequate[dkwt]adj .十分合适; 调整为符合的adjust[dst]VI . 校准/vt .调整、校准; 适应(过去分词) adjusted现在分词( adjusting第三人称单数) adjusts ) administration[DMNstren]n .管理; 行政; 实施; 行政机关(多个: administrations ) admire[dmar]vt .佩服; 赞美/vi称赞. admission[DMN]n .承认; 入场费; 进入许可; 坦白; 招聘(多个)管理员管理员[ DMT ] vt .批准; 允许进入; 可容纳/vi .批准; 允许(过去式( admitted过去分词)、admitted现在分词( admitting第三人称单数)、admits ) )。每天75个单词,加油!自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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额,考过了,买的答案哪

00015自考英语二这本教材,买一本也不用什么钱的,或者在二手书店。我是华南农业大学艺术学院的,这个教材扫描件价格跟一本书都不差了。最好能买一套真题一起做罗。

英语二是重庆自考本科必考的科目,有不少考生担心自己英语成绩不好,担心考试无法通过,那么重庆自考英语二难吗?重庆自考助学网小编整理了相关内容,供各位考生参考,如下:

英语二是重庆自考本科必考的科目,难度还是有,但是跟英语四级比起来还是容易一些,一般来说自考英语二难度远低于四级,一方面没有听力,另一方面就是题型基本上都是高中知识点。

重庆自考英语二的难度主要在词汇量了,自考英语二题目分为单项选择、完形填空、阅读理解、词汇、汉译英以及英译汉六大题型。具体要求如下:

1、词汇约3800个,词组约750个,阅读量为50000余词。

2、对语法的体系有清晰的概念,掌握词形变化规则,了解词和词组在句子中的作用、句子和分句的结构和功能并能在阅读和汉译英中实际运用。

3、阅读能力上要求能读懂与所学教材最后一册课文难易程度相当的一般性材料,阅读生词不超过总词数3%,阅读速度要达到70词/分钟,理解正确率在70%以上。

1、背单词

单词是英语的基础,不管是完形填空、阅读理解、词汇、汉译英等题目如何变化,只要考生你积累的单词足够多,那你就可以看懂文章,只有看懂了文章和题目,那做起题来,我们就有事半功倍的效果。

2、做真题

考生可以采用题海战术,多做题,尤其是真题,要边做边思考,同时边积累和归纳,但做题时,也不能一味的做题,要善于整理自己常常做错的题,同时看看有些题是常考的,把它们都整理归纳起来。

3、记住一些代表观点的单词

要把一些代表观点的单词记住,比如说passion,passive,这样你做题的时候起码能知道作者的态度,而选择出正确答案。

4、英语作文

英语作文不会写没关系,单词积累够了,语法掌握精了,就会写了,建议前期多看范文,记住一些常用句子。

自考英语(二)不难。根据免考政策,通过大学生英语四级的考生就可以免考英语(二)。这样对比,英语(二)要比英语四级简单。大部分省市自考一年有两次考期,每次最多可以报考4门。如果所选专业选考+必考共15门科目,选考英语(二),就可以减为12门科目,只需一年半就能完成考试。但选择用3门课抵,14门科目需要2年考完。因此点击查看报名成人大专的要求,从拿证时间来看,想要早点拿到毕业证,建议选择英语(二)。考试内容:试题分四部分,共48题,包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。考查目标:考生应掌握下列语言知识和技能:(一)语言知识1、语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识,其中包括:名词、代词的数和格的构成及其用法动词时点击查看自考专升本态、语态的构成及其用法形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法常用连接词的词义及其用法非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法虚拟语气的构成及其用法各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法倒装句、插入语的结构及其用法2、词汇考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。点击了解成人自考一般去哪里报名考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。(二)语言技能1、阅读考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料考生应能:1)理解主旨要义;2)理解文中的具体信息;3)理解语篇的结构及上下文的逻辑关系;4) 根据上下文推断重要生词或词组的含义;5)进行一定的判断和推理;6)理解作者的意图、观点或态度;2、写作考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。要想了解更多关于学历提升的相关信息,推荐咨询春华教育。春华教育不仅有成人大专学历,而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书,还是在职备考的好选择,证书高含金量,学信网可查。

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今天教务老师给大家收集整理了自考英语二教材和单词,自考英语二电子教材的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考本科英语二要买哪一本教材?当然是英语二指定教材了。英语一考的内容是大学英语自学教程上册英语二考的大学英语自学教程上册加下册。两本都是高等教育出版社出版,作者都是高远。上册比较厚下册还凑合。要靠的语法和单词都在书上面这个教材我已经有了,我想买一本可以背单词的和学习语法的什么的燕园教育的练习册或者自考同的都行,上面有习题。还有他们俩的考前复习卷子。最后就是历年考题你说被单词这个就是书后的单词表了。语法每个单元都有。我推荐你去考公共英语三级只需要笔试成绩就可以免考英语一和英语二自考英语二怎么学啊 求课文翻译 单词怎么背啊前提是这本书你读过没有,这本书首先我们是全国统考的教材,你要把这本书学得有一定的水平了,至少得学深,学透。这本书十五个单元。英语就做题背诵短文没其他办法现在自考英语二答案很多自考办刷人很厉害的考高点比较保险我的经验就是先把单词全体抄下来背——你怎么这个时候了才问啊,估计时间太紧了然后把整本书的课后内容、语法之类的再另外抄一本来“攻坚”。这些就不能像单词那样死记了,得去理解把这些“砖”都吃透了,才去吃课文这堵“墙”最后,英语二这座大楼才立得起来呵呵。词汇手册这样的词汇手册很容易买到,如果手头还没有,应尽快准备一本。这并不意味着按字母顺序逐页地背诵,而是以此可以明确范围。比如,在做练习遇到生词时可以查阅,如果该词在手册中出现,则要背下,否则,无须掌握。也可以根据个人实际,把每页中自己不熟悉的词做好标记,然后进行重点突破,反复记忆,这样就可以缩小范围,减少工作量。此外,还有一点需要特别提醒的是,考试词汇量的特点呈金字塔状。位于塔尖的词汇是少数难词,不易拼写而且释义难记。而这些词出现频率低,考查次数少。位于塔基部分的词汇虽然简单,但却是考查的主体。如英语的词汇量约为3800,其中又包含英语的3000。首先,着眼点应放在塔基部分的词汇上,从拼写、释义、用法等角度全面掌握。以此为基础,再扩展到难词。第一、待课本主次分明有不少考生在考前的一、两个月内希望把书从头至尾一字不落地看上一遍。但是,由于课本内容过于庞杂,再加之考生复习任务繁重,所以很难如愿,考生感到“剪不断,理还乱”。即使勉强浏览全书,也不过是蜻蜓点水,浮光掠影,不会留下深刻印象,所起到的仅仅是一种心理安慰作用。第二、注重课后练习和模拟试题集不能始于课本,最终又止于课本。在复习阶段,学习重心应该有所转移,从单纯的课本学习过渡到以实践演练为主。考试本身就是实践的过程,尤其是试卷的“ReadingComprehension”,“ClozeTest”,“WordForm”和“TranslationfromChineseintoEnglish”等部分要求考生具备较强的运用知识的能力,所以考生在考前需要具备一定的实践基础。考生普遍感到困惑的是,尽管课本能够看懂,可是做题总是出错。还有很多人感觉时间仓促,答不完试卷。问题的根源在于缺乏实践。因此,仅仅满足于课本的复习是不够的,这样至多只完成了复习的一半任务。纵观多年以来的试题可以看到,公共英语考试一脉相承,有一个显着特点:考查的重点集中,考点的重复率较高。考试的主要范围都已体现于历届的考题之中,因此,回顾是最好的展望。这里建议考生朋友对待每套试题可以分步骤进行。比如,第一步作为模拟演练,在考试规定的时间内做完整套试卷。这是为了适应考试而把自己置于真实的考试情境。下一步则是自我评估。在此过程中,不仅要检验答题结果,明确得失,更要分析错误,排除疑难。第三、掌握词汇应以大纲规定为依据考生往往误以为课本上出现的词汇都是必须掌握的词汇,而且掌握这些词汇就足够了,其实不然。考试的词汇范围并不局限于课本,而是以考试大纲为准。一方面,课本中有许多词超纲,不要求掌握,故此并不在考查之列;而另一方面,大纲要求掌握的许多词汇课本里没有包括。由此可见,仅仅局限于课本中的词汇既会浪费不少精力,又达不到考试对词汇量的实际要求。一、单词很重要二、课文以及对应翻译最好看一下三、每天坚持做阅读理解四、真题模拟题不可少这是我个人经验,(*^__^*)嘻嘻……参见名师谈自考“英语二”考前如何按题型做准备自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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