自考常见题型及答题技巧
01单项选择题
单项选择题在多数的考试中都会出现，大部分题目内容较基础。这种题目一般分值较高，分数占比高。单选可以说是所有题型中运气成分最高的，一般题目仅提供4个选项，选出正确的一项即可。
?Tips：如果无法直接选出正确答案，那么可以采用分次排除法进行解题。将可能性最低的答案依次排除，缩小选择范围，提高得分率。
02多项选择题
多项选择题有一大特点，既题目正确答案的数量不固定,这会给考生的选择造成极大的困扰，诸多的干扰选项很容易造成选择错误。
?Tips：多项选择题并没有特别简便的解题方法，只能靠自身的积累，所以最好的方法还是掌握牢固的基础知识。基础不扎实的学生即使用排除法，也很容易陷入选择的漩涡，浪费宝贵的考试时间。
03名词解释
要求考生对所考科目的一些名词作出解释，这些名词一般是基本概念或术语。
?Tips：解答这种题一般靠“死记硬背”，这种非常死板的方法却是最有效力的，大家可以在考试前将专业书籍的名词进行整合，对相似的名词进行区分，靠大量的背诵来达到考试的要求。如果实在记不住原文，也可以在理解的基础上用自己的表达方式将意思表达出来，一般也能得分。
04解答题
一般的简答题要求考生根据题目分点作答，层次分明，架构明朗。
?Tips：在写答案前，大家需要对答案要点、文字逻辑进行规划，让答案看上去清晰，主次分明。如果想到什么写什么，未对表述的语句进行简化整理，即使答案正确，也会有失分的情况。
05论述题
论述题一般卷面分比较高，没有统一的答案，可以说是让考生自由发挥的题型。主要考验的是大家在基础知识之外的延伸能力，题目的内容可以是关于社会时事、历史旧闻、政治方针等。
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全国2006年7月高等教育自学考试 普通逻辑试题 课程代码：00024 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.“p→q”与“r→s”这两个逻辑形式，它们（） A. 变项和逻辑常项都不同 B. 变项不同但逻辑常项相同 C. 逻辑常项不同但变项相同 D. 变项和逻辑常项都相同 2.具有属种关系的概念是（） A.普遍概念、单独概念 B.二分法、连续划分 C.江苏省、苏州市 D.科学家、化学家 3.主项不周延，谓项周延的性质判断为（） A. A判断 B. E判断 C. I判断 D. O判断 4.SIP与SOP之间是（） A.矛盾关系 B.反对关系 C.差等关系 D.下反对关系 5.与□p有矛盾关系的判断是（） A.□﹁p B.◇p C.◇﹁p D.﹁◇p 6.“如果二角对顶，那么二角相等”可变换为等值于它的判断是（） A.如果二角相等，那么二角对顶 B.只有二角相等，二角才对顶 C.如果二角不相等，那么二角对顶 D.只有二角对顶，两角才相等 7.必然性推理必定是（） A.前提蕴涵结论的推理 B.前提不蕴涵结论的推理 C.类比推理 D.归纳推理 8.“小华要么是生病了，要么是遇到了别的急事。小华生病了，所以他没有遇到别的急事。”这个推理是不相容选言推理的（） A.否定肯定式 B.肯定否定式 C.肯定前件式 D.否定后件式 9.以“如果p或q，那么r”和“非r”为前提，可必然推出结论（） A.﹁p∧q B.p∧﹁q C.﹁p∧﹁q D.p∧q 10.在假说形成的完成阶段，主要运用的是（） A.演绎推理 B.归纳推理 C.类比推理 D.统计推理 11.“鲁迅的著作不是一天能读完的，《狂人日记》是鲁迅的著作，因此，《狂人日记》不是一天能读完的。”这种推理的逻辑错误是（） A.偷换概念 B.自相矛盾 C.轻率概括 D.循环论证 12.“我最爱阅读外国文学作品，英国的、法国的、古典的，我都爱读。”该陈述在逻辑上犯的错误是（） A.划分外国文学作品的标准混乱，前者是按国别，后者是按年代 B.外国文学作品没有分诗歌、小说、戏剧等 C.没有说最喜好什么 D.没有说是外文原版还是翻译本 13.“某人正驾车行驶。此时若忽然停车，他后面跟行的卡车将撞上他车的尾部；若不停车，他会撞倒一个横穿马路的妇女。”如果此陈述为真，则最可能的推论是（） A.那辆卡车跟得太近 B.行人不该在马路上行走 C.他不是被后面的卡车撞上，就是撞倒那个妇女 D.他的驾驶技术还不够高明 14.有一种观点认为：“只要有足够的钱，就可以买到一切。”最能有力驳斥上述观点的是（） A.有些东西，即使有足够的钱也不能买到，如友谊、健康、爱情等 B.如果没有足够的钱，那么什么也买不到 C.有一件我买不到的东西，便说明我没有足够的钱 D.没有足够多的钱，也可以买到一切东西 15.“如果刘伟力被选进区计划生育委员会，他一定是结了婚的。”此断定是基于哪种假设？（） A.某些已婚者不可以被选进区计划生育委员会 B.只有已婚者才能被选进区计划生育委员会 C.某些已婚者必须被选进区计划生育委员会 D.某些已婚者可以不被选进区计划生育委员会 二、双项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题列出的五个备选项中只有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 16.“两概念间的关系可以分为相容关系和矛盾关系。”作为划分，该句的逻辑错误是（） A.划分不全 B.多出子项 C.划分标准不同一 D.子项相容 E.划分不全、多出子项 17.在人与人之间的关系中，具有传递性质的关系有（） A.朋友关系 B.同学关系 C.父子关系 D.年长于关系 E.年轻于关系 18.仅从“所有的科学家都是富有创新性的人”这一全称肯定判断看，“科学家”和“富有创新性的人”这两个概念间可能具有的关系为（） A.种与属 B.真包含 C.真包含于 D.交叉 E.全异 19.如下公式中表示或然模态判断的是（） A. □p B. ◇p C. ◇﹁p D. SEP E. □﹁p 20.已知判断“﹁p←﹁q”，则它的负判断的等值判断是（） A. p∧﹁q B. ﹁p∧q C. ﹁p∧﹁q D. p∨﹁q E.﹁(p→q) 21.“并非他又聪明又能干”的等值判断是（） A.他不聪明或能干 B.他聪明或不能干 C.他不聪明或不能干 D.如果他聪明，那么他不能干 E.如果他能干，那么他聪明 22.直接推理式①“SAP→ ”和②“ → ”（） A.都有效 B.都无效 C.不都有效 D.①有效，②无效 E.①无效，②有效 23.一个有效三段论的项在前提中周延，则它在结论中（） A.可以周延 B.必定周延 C.不可以周延 D.可以不周延 E.不可以不周延 24.不相容选言推理的正确形式有（） A.肯定否定式 B.否定肯定式 C.肯定前件式 D.否定后件式 E.肯定后件式 25.“男同学占全校学生总数的58%”中，“男同学”是（） A.普遍概念 B.单独概念 C.负概念 D.集合概念 E.非集合概念 三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 26.任何一种逻辑形式都是由两部分构成，一是_______________，一是变项。 27.概念的_______________是通过减少概念的内涵以扩大概念的外延来明确概念的一种逻辑方法。 28.性质判断SAP与SEP之间具有_______________关系。 29.“必然非p”与“可能p”为_______________关系。 30.“这个山洞从来就没有人敢进去过，即使进去的人，也从来没有出来过。”这段话违反了_______________律。 31.从演绎推理、归纳推理和类比推理的划分看，直接推理和三段论均属_______________。 32.必要条件假言推理就是前提中有一个为_______________判断的假言推理。 33.简单枚举法是根据某类中部分对象具有某种属性，并且_______________的情况，从而得出该类对象都具有某种属性的归纳推理。 34.科学假说就是以已有的事实材料和科学原理为依据，对于未知的事物或_______________所作的假定解释。 35.反驳是用一个或一些真实判断确定另一个判断的虚假性或_______________的思维过程。 四、图表题(本大题共2小题，第36小题4分，第37小题6分，共10分) 36.已知所有A是B，并且所有C是A，请用欧拉图表示A、B、C三概念间所可能有的各种外延关系。 37.列出下列A、B、C三个判断的真值表，并根据真值表回答：当A、B、C中只有一句真时，哪一句话真?甲是否去开会?乙是否去上学? A：如果乙去上学，那么甲去开会。 B：并非要么甲去开会，要么乙去上学。 C：甲不去开会或乙不去上学。 p q T T F F T F T F 设：p为“甲去开会”，q为“乙去上学”，T表示“真”，F表示“假”。 五、分析题(本大题共5小题，每小题5分，共25分) 38.(1) “判断可分为联言判断、选言判断、假言判断和模态判断。” 该句作为划分是否正确?请简述理由。 (2) “水分子是由两个氢原子和一个氧原子化合而成的化合物。” 该语句作为定义是否正确?若正确，请说明定义的结构；若不正确，请说明理由。 39. (1)只要该企业有足够的自有资金，就能搞活企业。 (2)只有考上大学，才能成为国家有用之材。 指出用什么判断可以反驳上述判断，并说明逻辑理由。 40. “有为青年都是勤奋好学的，所以，凡是勤奋好学的都是有为青年。” (1)写出上述推理的推理式； (2)指出这个推理式属何种直接推理； (3)用逻辑规则检查它是否正确。 41. “19世纪期间，人们从各种化合物中分离出来的氮，其密度总是相同的，可是大气中的氮，却比从化合物中得到的氮多出0 . 5%的重量，于是，人们分析这多出来的重量，一定有它另外的原因。经过对大气的反复测定，终于证明空气中的氮气加重的原因，是因为存在着氩气的缘故。” 分析此例运用了何种探求因果联系的方法，说明理由并写出该逻辑方法的公式。 42. 已知：△ABC中，∠B>∠C(如题42图) 求证：AC>AB 证明：如果AC不大于AB，就只有两种情况， 即AC=AB或AC如果AC=AB，那么△ABC为等腰三角形，∠B=∠C； 如果AC∠B∠C相矛盾，所以AC不大于AB是不可能的，由此可知，AC>AB。 分析上例论证的结构，指出其论题、论据、论证方式和论证方法。 六、证明题(本大题8分) 43.试证明以I判断为大前提，以E判断为小前提不是三段论前提的有效组合。 七、综合题(本大题共2小题，每小题6分，共12分) 44. 某司令部决定选派三个师去完成一次行动，军事参谋们提出了如下建议： 甲：如果派C师，则必须派D师。 乙：如果B师不去，则A师也不能去。 丙：如果C师不去，则E师也不能去。 丁：派A师前去，但B师留下。 戊：E师必须前往。 司令部最终采纳了其中的四条建议，派三个师顺利完成了此次行动。 司令部采纳了哪四个人的建议?选派的是哪几个师? 45. “或者逻辑学难学(p)，或者没有多少学生喜欢它(q)。如果数学容易学(r)，那么逻辑学不难学。事实上许多学生喜欢逻辑学，因此，数学并不太容易。” 上述推理是否正确?说明理由。
逻辑题其实都不难的，多看些这方面的书，做题的时候，用排除法，简单~~
自考课程00024普通逻辑的通关思路为：
在逻辑基本知识中的难点有：(1)如何严格区别集合概念与非集合概念;(2)如何正确理解直言判断的周延性;(3)如何准确理解和把握判断间对当关系中必然和或然真假关系;(4)如何严格区别和准确把握充分条件与必要条件假言判断;(5)如何正确理解和把握负判断及其等值判断。
首先，要切实掌握普通逻辑所讲述的各种逻辑形式与其人工符号表达式。对于实际的具体思想进行逻辑抽象分析，从实际的具体思想中抽取其逻辑形式并给出人工符号表达式。
其次，要多做习题，这是掌握逻辑抽象分析方法的关键。
首先，要通过多复习、多思考加深对于各种逻辑知识和逻辑方法的理解，巩固对于它们的记忆，多了解各种逻辑知识和逻辑方法之间的相互联系。
其次，要通过多做习题、勤总结，积累综合应用的经验，把握综合应用的规律，提高综合应用的技能和技巧。
普通逻辑是我大专最后一门了。我已经考了两次，第一次只看了头三章，考了19分（目的只是看看题型）；第二次教材看完了，考了51分，这次计划投入三个多月时间最后一击，抱定破釜沉舟的决心，我想应该可以过了吧。普通逻辑有些抽象，全靠自学领会，确实有些难度，考友们一起加油！！
我的和你的不一样，书名是《普通逻辑原理》，主编：吴家国，高等教育出版社，2000年版的，封底的标注适用专业也是汉语言文学等文科。 第一章、引论 第二章、概念 第三章、判断（一） 第四章、判断（二） 第五章、普通逻辑的基本规律 第六章、演绎推理（一） 第七章、演绎推理（二） 第八章、归纳推理 第九章、类比推理和假说 第十章、论证 一共十章，看来和你的不太一样，不知道你那本是哪个版本的，自考的普通逻辑我还没见过第二个版本。 网上的那些书店的书影我也看过了，也是和我这买的一样。、
这里有题型分析!留意下吧~~~~~~~
三、填空题(每空1分，共10分) 1.普通逻辑是一门具有_______性和全人类性的科学。 2.概念的两个基本逻辑特征是_______和外延。 3.判断就是对思维对象_______的思维形式。 4.“青年人不但要勇于承认错误，更要勇于改正错误”，该语句表达了_______判断。 5.若“只有甲是大学生，甲才是运动员”为假，根据_______律，则联言判断“甲不是大学生，但是运动员”为真。 6.某一三段论，其前提之一为肯定判断，结论为否定判断，由此可以推断，该三段论的另一前提必为_______判断。 7.相容选言推理的_______式是有效的推理形式。 8.不完全归纳推理就是由某类中_______对象具有某属性，得出该类全体对象都具有某属性的推理。 9.类比推理不同于归纳推理，它是_______或从一般到一般。 10.反驳是用一个或一些真实判断确定另一判断的_______性或对它的论证不能成立的思维过程。 四、图表题(第1小题4分，第2小题6分，共10分) 1.已知有S是P，用欧拉图表示S与P两概念间可能有的外延关系； 2.下列两个判断是否等值，用真值表判定之。 A：或者地球上有大气，或者生物不能生长。 B：只有地球上有大气，生物才能生长。 (设“p”为“地球上有大气”；“q”为“生物能生长”；“T”表示“真”；“F”表示“假”。) 五、分析题(每小题5分，共25分) 1.下列语句作为定义和划分是否正确?请简述理由。 (1)期刊就是每周或每月定期出版的出版物。可分为文学期刊、非文学期刊和外文期刊。 (2)商品就是劳动产品，包括自用产品和用于交换的产品。 2.若SAP与SIP两判断一真一假，请分析概念S和概念P之间可能具有的外延关系是什么? 3.写出下列三段论的推理式，指出其格和式，并根据三段论规则，说明其是否有效。 “凡不符合规定的不能办理，这件事符合规定，所以，这件事能办理。” 4.“长期生活在又咸又苦的海水中的鱼，它的肉却不是咸的，这是为什么?科学家们考察了一些生活在海水中的鱼，发现它们虽然在体形、大小、种类等方面不同，但它们鳃片上都有一种能排盐份的特殊构造叫‘氯化物分泌细胞’组织。科学家们又考察了一些生活在淡水中的鱼，发现它们虽然也在体形、大小、种类等方面不同，但它们鳃片上都没有这种‘氯化物分泌细胞’组织。由此可见，具有‘氯化物分泌细胞’组织是海鱼在海水中长期生活而肉不具有咸味的原因。” 分析此例运用了何种探求因果联系的方法，说明理由，并写出该逻辑方法的公式。 5.一个民族谋求文化的发展，必须具有坚定的民族自信心。如果一个民族丧失了自信心，全盘否定自己的文化传统，只知匍匐于外国文化的影响下，甘心接受人家的“同化”，这势必丧失民族文化的独立性；而丧失了文化的独立性，也将丧失民族的独立性。哪一个真正的中国人愿意丧失掉自己民族的独立性呢? 分析上例论证的结构，指出其论题、论据、论证方式和论证方法。 六、证明题(8分) 若一有效三段论的大前提为O判断，试证明这一三段论的具体形式是第三格OAO式。 七、综合题(每小题6分，共12分) 1.已知在A、B、C、D、E五人中只有一人说假话，其余人均说真话。经询问，他们五人对相关问题回答如下： A：我和B说真话。 B：我不说假话。 C：如果B不说假话，那么我也不说假话。 D：如果A不说真话，那么C也不说真话。 E：A说假话。 请根据他们的回答推断谁是说假话者，并写出推导过程。 2.已知①只有破获03号案件，才能确认甲、乙、丙三人都是犯罪； ②03号案件没有破获； ③如果甲不是罪犯，则甲的证词是真的，而甲说乙不是罪犯； ④如果乙不是罪犯；则乙的供词是真的，而乙说自己与丙是好朋友； ⑤现查明，丙根本不认识乙。 问：根据上述已知情况，甲、乙、丙三人中谁是罪犯? 谁不是罪犯?并写出推进过程。
这门课临时抱佛脚是不行的，不过即使没有学过逻辑，其实好多题目也是可以做的，特别是选择题这些题目；后面有分析过程的部分就没有办法了，还是安心看书吧~注意把那些符号全部都记住，免得老师一看就知道你学得不好~
普通逻辑自考有一点难度。有点数学基础的考生会觉得容易些，总的复习方法是看书，做题，和懂行的人讨论，必要时候参加辅导班。 什么是普通逻辑？ 普通逻辑学是一门关于思维的基本形式、思维方法及其发展规律的科学，通过学习此课程，使学生系统地理解和掌握普通逻辑学的基本概念、基本原理和推演技巧，提高思维的准确性和敏捷性，增强语言的表达能力和论辩能力，以及初步具有运用逻辑知识解决实际问题的能力，并为进一步学习其他专业知识提供必要的逻辑工具。 自考《普通逻辑》的复习方法： 1、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。 2、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。 3、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。 4、自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
失控的逻辑课
普通逻辑一点都不难的,而且学起来还挺有意思的.本来预计至少要考80以上的,结果才78分
普通逻辑对于广大自考学生来说是有点难度的，不把原理搞清楚，只靠做题基本没戏，问题稍微一变，马上就发蒙。刷题是最没用的学习方式之一。自考总体通过率低，主要就是考生被人误导所致。所有的资料都没用，把书看懂了，学会了，把原理搞清楚，不需要做多少题，有两三套综合题足够用了。
有些同学准备参加自考，想要知道自学考试有哪些题型？有什么解题技巧？今天，小编简单讲一下这些小技巧，希望对大家有帮助！1、自考有什么题型自学考试的题型是比较固定的，常见的题型包括单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释题、简答题、论述题，不管是文科类专业还是理工科类专业，基本上都有。不同的题型分值比例不同，题目数量、难度和需要的答题时间也不同，因此通过合理规划各类题型的答题时间，掌握答题技巧，也可以获得更高的分数，防止在考试过程中不科学失分。2、有什么解题技巧？（1）单项选择题消除法是最简单的答题方法，而且是判断题最好拿分的方法！只要书里的知识你都记个大概，一般都能拿到30-40分。对于文科类选择题，某一道题可能不会，但根据教材中各个时代、时期的主要特点，用排除法也可得出正确选项。对于理科类选择题，可通过筛除一些较易判定的、不合题意的结论，以缩小选择的范围，再从其余的结论中求得正确的答案。如筛去不合题意的以后，结论只有一个，则为应选项。（2）简答题简答题考核的主要就考生对于重点知识的记忆，题目往往围绕基本概念、原理及联系来进行。简答题作答要注意抓要点、层次清晰、简洁明了，简而言之，就是答题要分段，一个要点一个段落，根据要点简要拓展，不要长篇大论，用概括性的言语来描述，最好标明序号，注意千万不要把几个要点写在一个自然段之中。（3）论述题论述题分值大，需要对要求进行深入详细的论证，考生在把握不大的情况下，可以尽可能多地写一些知识点，也就多一些得分的机会。与简答题一样，论述题的作答要有条理、有层次，要有开头、结尾，分点作答，前后之间要有逻辑关联，紧扣主题。温馨提示：犹豫和等待才是升本路上最大的障碍！关于提升学历的任何问题都可以找我们，我们将竭诚为您服务！点击底部咨询猎考网。
自考的主要题型有选择题、填空题、名词解释、简答题、论述题、案例分析题，那么不同题型的答题方法是怎样的了？1、选择题：考查考生的记忆、理解、判断、推理分析，综合比较，鉴别评价等多种能力，评分客观，故常被应用。在答题时，如果能瞬时准确地把正确答案找出来最好，有时第一感觉往往是正确的。假如模棱两可，就应采用排除法，先排除最明显的错误开始，把接近正确答案的备选项留下，再分析比较最终选定正确答案。2、填空题：考查考生准确记忆的“再现”能力，常用于考查考生观察能力与运用有关公式、原理的能力。在答题时，无论有几个空，回答都应明确、肯定，不能含糊其辞，填空题看似容易实则准，最好的应对办法是对学科知识中最基本的知识、概念、原理等要牢记。3、名词解释：针对学科中的基本概念、专业名词进行命题，主要考核考生的识记、理解能力。在答题时，答案要简明、概括、准确，如分值较大，可简要扩展。4、简答题：围绕基本概念、原理及其联系进行命题，着重考查考生对概念、史实、原理的掌握、辨别和理解能力。在答题时，即不能象名词解释那样简单，也不能象论述题那样长篇大论，答案要有层次性，列出要点，并加以简要扩展就可以。5、论述题：从试卷编制的全局出发，能从体现考试大纲中的重点内容和基本问题的角度来命题，着重考核考生分析、解决实际问题的能力。在答题时，要围绕题目提问，列出答案要点，然后对要点逐一展开叙述，并且发挥考生的真知灼见，要在深度、广度上下功。6、案例分析题：考查考生分析、解决实际问题的能力，考核考生综合应用能力和创造性。可能会涉及该门课程的多个章节，考生应该充分发挥联想的功能，抓住理论要点，结合案例做出深入分析。总之，方法和技巧仅仅是技术问题，关键还是在于考生对本课程知识掌握的深度和广度。