今天教务老师给大家收集整理了自考摄影课程与教材，自考课程与教学论教材的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！2022摄影专业学什么 课程有哪些摄影专业主要学习：数码摄影实用技艺、数码影像基础、摄影构图、摄影美学、摄影照明、摄影曝光控制、数码图形图像制作、新闻摄影、纪实摄影等。摄影专业都学些什么摄影专业图片摄影方向 主要课程：拍照机、镜头及其使用、感光材料应用原理、素描、美术平面构成、拍照技术基础、摄影曝光控制、摄影滤色镜及影调调节、摄影构图、摄影光线处理、摄影色彩构成、人像摄影、世界摄影史、广告摄影、电脑平面设计、摄像技术与技巧、摄影美学、图片编辑学、影视画面语言、暗房技术与技巧、媒体印刷与传播、数码摄影技术等三十余门一系列完善的摄影专业课程。摄影专业电影摄影方向 主要课程：绘画、美术作品分析、摄录像基础、文学作品分析、艺术概论、中国电影史、外国电影史、影片分析、计算机基础及平面与三维制作、图片摄影、电影胶卷应用原理、摄影照明技术、摄影物镜、电影摄影机、拍照机结构原理、摄影曝光控制及影调调节、蒙太奇、电影造型、电影声音、摄影造型、光线处理、电影画面处理、故事片、新闻片摄影创作等。摄影专业就业前景如何从就业前景来看，摄影行业是一个高速发展的朝阳产业，未来行业对摄影人才的需求将逐年增加，其中经过正规培训的高端摄影人才将更加抢手。随着时代进步，科技发展，人民生活水平的提高，追求精神享受的愿望随之增加，国家也在着力培养国民的艺术修养提高国民的综合艺术素质。毕业后将是影楼、报社、电视台、剧组、影视公司、广告公司等都需要摄影人才。随着社会经济的发展，人民生活水平的提高，人们对生活质量的要求也越来越高，摄影行业得以经济的滋润，得以迅速发展，已经形成比较可观的市场规模。行业迅速发展形成了对摄影人才的巨大需求，在摄影行业工作的专业人员规模也比较大。总之，摄影师是一个时尚而又多金的职业，社会在不断的进步，各地的影楼摄影工作室迅速崛起，时尚活动接二连三，电视电影的长期拍摄，摄影师的需求量随之也越来越大，这也正说明摄影师就就业前景越来越好，摄影行业会发展的越火爆。请问现在自考《新闻摄影》的教材是哪一本？自考都是指定的教材，你找的应该是课程代码0659的这本，考试书店有售，唯一版本，不用区分。我是几年前考过一次，当时用的是这个武汉大学出版社的，但是现在再考的时候，我看好像是机械工业出版社的了，所以就想知道是不是现在教材变更了不用管那些，书店里不会卖老的，再买一本就是了，自考都是跟着课本走的。日语(本)上海外国语大学的自考课程是哪几门？日语(本)上海外国语教材在自考办或自考书店可以买，自考时间原先是8年，现在没有限制，科目一般是14门，最好登录一下上海自考信息网，特别详细啊．自考国际贸易的课程有多少,分别是什么?相应的是什么教材名称希望以上网站的内容能帮到你你也可以到 里搜索相关信息自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
函授是国家承认的学习方式，其学历受国家认可。函授本科学历可以用来考研、考公务员，现在的积分落户加分政策也可以使用函授学历。那么师范学院函授本科专业有哪些？函授本科的专业还是比较全的，有理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学等11大学科门类专业齐全。例如： 会计学 本专业培养具有良好综合素质，熟悉经济、管理基本理论，掌握现代财务理论和会计专业知识与操作技能，具有基本科研能力和实践能力，毕业后能在会计师事务所，企事业单位，各级各类行政部门从事会计实务，会计管理及会计研究的应用型高级专门人才。 主要课程：成本会计、财务会计、统计学、管理会计学、中国税制、数据库原理与应用、计算机会计、资本运营管理、财务报表分析、高级财务会计、审计学等。 工程管理 本专业培养具备土木工程技术和管理学、经济学基础知识，掌握现代管理科学理论、方法，具有创新能力和实践能力，可在政府工程建设主管部门、投资开发公司、房地产开发企业、工程监理咨询公司、施工企业、国际工程承包公司、物业管理等单位从事相关工作的复合型管理人才。 主要课程：管理学原理、结构力学、工程结构、工程经济学、工程造价、工程合同管理、工程建设项目管理、房地产开发与经营、施工技术、施工组织学等。 工商管理 本专业培养具有良好综合素质，熟悉管理学、经济学和企业管理基本理论和基本知识，掌握现代企业管理方法和技能，具有处理企业管理实际问题基本能力，适合在企、事业单位及各级政府部门从事管理、科研的应用型高级专门人才。 主要课程：管理学、经济法、西方经济学、物流管理学、组织行为学、人力资源管理、投资项目分析与管理、市场营销、企业战略管理等。 行政管理 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高的政治理论素质，掌握现代行政管理学基本理论和专业知识，具备从事行政管理的基本业务能力，能在各级各类党政机关、企事业单位、社会团体和社会中介组织从事行政管理工作以及教学和科研工作的高级专门人才。 主要课程：政治学、管理学、公共经济学、公共管理学、公共政策分析、行政领导学、行政法、电子政务、公务员考试实务等。 金融学 本专业培养具有良好综合素质，具备坚实的经济学和金融学理论基础，系统掌握现代货币、信用、银行、证券等专业知识和基本技能，能在各类银行与非银行金融机构、相关企事业单位从事金融实际工作的复合应用型高级专门人才。 主要课程：数据库原理及应用、宏观经济学、微观经济学、金融法、会计学、金融企业会计、货币金融学、国际金融学、商业银行经营管理学、投资银行学等。 国际经济与贸易 本专业培养系统掌握经济学、管理学基础理论，熟悉国际贸易规则和中国对外贸易政策法规，具备国 际经济与贸易专业理论知识和基本技能，能在涉外经济贸易部门、外资企业和政府机构从事外贸及管理工作的高级专门人才。 主要课程：宏观经济学、微观经济学、管理学，会计学、国际贸易、国际结算、外贸商务函电、国际商法、世界贸易组织概论、国际投资学等。 人力资源管理 本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 主要课程：管理学、西方经济学、统计学、会计学、市场营销、人力资源规划、组织行为学、薪酬管理、绩效管理、企业战略管理等。 新闻学 本专业培养具有良好的政治思想素质、扎实的知识功底和较强创新能力，系统掌握新闻学基础理论和实务技能，能在新闻传媒、企事业单位、党政机关等部门从事编辑、采访、新闻传播、文秘、公关、管理等各类工作的复合型人才。 主要课程：新闻学概论、新闻采访与写作、新闻摄影、中外新闻报道比较、新闻评论、新闻编辑、传播学概论、媒介经营管理等。 法学 本专业培养具有良好的政治思想素质、法学理论知识扎实、实践能力强，能在国家机关、企事业单位、社会团体及仲裁机构、法律服务机构从事法律工作或管理工作的法律专门人才。 主要课程：民法学、法理学、宪法与行政法、商法学、经济法学、民事诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学、知识产权法、国际经济法、律师制度与实务等。 广播电视编导 本 专业培养广播电视编导复合应用型专门人才。学生经过本科阶段培养，具有较高的政治素养和理论 修养，熟悉党和国家的宣传法规与政策，具备较高的文化与艺术 综合素质，掌握广播电视节目编采、策划、创作、制作等方面的专业知识与技能，毕业后胜任广播电 视系统、影视制作单位和文化宣传部门的编导、记者、编辑、 策划、导演等工作。 主要课程：广播电视概论、新闻学概论、传播学概论、艺术概论、影视摄像与照明、数字化影视制作、电视音乐与音响、录音技术、电视编辑、电视节目导播、广播电视节目策划、广播电视新闻、广播电视文艺、专题片与纪录片创作、影视精品读解等。 计算机科学与技术 本 专业培养具有良好综合素质，系统掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能 与方法，掌握计算机系统分析和设计的基本方法，具有基本的系 统研究和开发能力，能在科研部门、学校、企业、技术和行政单位从事计算机科研、应用和维护管理 的应用型高级专门人才。 主要课程：工程数学、程序设计、电路与电子学、数据结构、操作系统原理、计算机组成与结构、计算机网络原理、操作系统原理、编译原理、数据库原理及应用、软件工程等。 软件工程 本专业培养具有良好综合素质、坚实软件理论与软件工程专业基础知识，具有较强软件设计与实践能力和良好的项目管理能力，能在计算机软件领域从事科研、技术开发及管理工作的实用型、复合型高级专门人才。 主要课程：工程数学、数据结构和算法、面向对象分析与设计、操作系统、软件工程、网络原理、数据库原理及应用、软件测试、软件项目管理等。 土木工程 本专业培养掌握土木工程专业基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁等的设计、施工、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。 主要课程：工程力学、结构力学、工程测量、工程结构原理、施工技术、工程造价、土木工程概论、结构CAD、建设法规等。 机械设计制造及自动化 本专业培养具备机械制造及自动化基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械加工过程自动化、机械控制工程的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等的高等工程技术应用与研究人才。 主要课程：机械设计、控制工程基础、现代测试技术、微型计算机原理与接口技术、液压与气压传动、机械制造技术、数控技术、机械CAD/CAM等。 电气工程及其自动化 本专业培养能够从事电气工程领域尤其是电力系统及其自动化、电机电器及控制、电力电子技术应用等领域的系统运行、自动控制、信息处理、试验分析、研究开发、计算机技术与经济管理等的宽口径复合型高级工程技术人才。 主要课程：电路原理、电子技术基础、微机原理、软件技术基础、自动控制理论、信号处理技术、电力系统稳态与瞬态分析、电力系统保护与控制、电力电子与电力传动、电力系统优化运行与控制、电机学、电机与电器等。 电子信息工程 本 专业培养具备信息的获取、处理、传输、交换与检测基本理论知识；掌握电子技术、通信技术和微波技术的开发与应用；能从事各类电子设备与信息系统的研究、设 计、制造及其应用与开发的高级工程技术人才。 主要课程：电路原理、电子技术基础、微机原理、自动控制理论、信号处理技术、信号与系统、信息理论与编 码、数字信号处理、电磁场理论、通信工程等。 无机非金属材料工程 本专业培养具备无机非金属材料及其复合材料科学与工程方面的知识，能在无机非金属材料结构研究与分析、材料的制备、材料成型与加工等领域从事技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。 主要课程：硅酸盐物理化学、无机材料测试技术、无机材料分析技术、无机材料工业技术装备、热工基础与设备、无机材料工艺学、复合材料等。 建筑学 本 专业培养学生掌握建筑设计的基本原理、基本技能和设计方法，初步具备项目策划、建筑设计方案 和建筑施工图绘制等方面的基本能力。能在各类建筑、规划设计 单位从事建筑设计、环境设计、城市设计及建筑科研工作，也可从事建筑教育、建筑技术管理、建筑 工程策划及建设项目开发等工作的复合应用型高级专门人 才。 主要课程：设计基础、素描、色彩、美术史、建筑制图与识图、建筑设计、建筑构造、城市规划原理、中外建筑史、建筑法规、居住区规划、公共建筑设计原理等。 计算机科学与技术 主要课程：线性代数、概率统计、程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构与算法、操作系统、软件工程、计算机组成与结构、微机原理、计算机网络原理、网络编程、计算机图形学、数字系统设计等。 会计学 主要课程：基础会计、财务会计、西方经济学、管理学原理、经济法、中国税制、计算机会计、成本会计学、管理会计学、电子商务、财务管理学、国际会计学、财务报表分析、高级财务会计、企业会计准则、审计学、会计制度设计等。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
新闻学在自考本科段中理论性比较强一些，对于单反相机哪些东西，全看你自己的爱好，如果喜欢摄影就可以买。考试是不考的。新闻学还算比较好考的，好多学生都用它来升研究生。希望你可以早日拿到毕业证。下面是专业设置：中国近现代史纲要马克思主义基本原理概论英语二公共关系学中外新闻作品研究新闻评论写作传播学概论外国新闻事业史新闻摄影以下课程为选考科目（5选2即可）中国文化概论新闻事业管理文学概论政治学概论经济学原理
自考新生报名时间是每年的一月和七月，报名日期在有关网址通知。新生和旧生都是一年可以考四轮。第一轮1月考试结束后报名，4月考试；第二轮在4月考试结束后报名，7月考试；第三轮7月考试结束后报名，10月考试；第四轮10月考试结束后报名，1月份考试。新生旧生如果有考不过的课程，可以不论月份补考，补考的次数不限。具体的课程考试在哪个月哪个季度，有招考办安排，可以到网上查询。一次最多可以报考4科，在自己所报专业的课程要求里任选。如果你选择的专业是你在校所修的，有些课程有重复的，取得相关证明的可以不用考选考。（例如取得英语四级证书的就不用考英语二）如果是跨专业的，要把选考科都要考。自考书不一定在自考办买，可以到书店买，也可以邮购。买之前有查清楚自己报考科目的课程代码，买书的时候要核对，代码一致才是考试所需要的教材。无论在哪里买，只要课程代码课教材的代码一致，出版社一样就没错的了。如果你是准备下一年1月份报名，首先选好专业，查清楚自己专业的课程，选择1-4科来考，买书时记得核对教材的代码和课程代码是否一致。而且要看清楚出版社和年份，看看是专科的教材还是本科的教材。希望这些信息可以帮助你
简答题知识点第一章 传播概述工业文化（2016年4月真题）阿多诺提出的一个重要概念，指以现代科技手段大规模的复制，传播文化产品的娱乐工业体系，他们制造出来的文化产品具有商品化，标准化和大众化等特征。 拉斯韦尔模式存在哪些问题？（1）把传播过程视为一种单向传送信息过程，忽视了反馈 （2）忽视了传播过程与社会过程的联系 （3）没有指出讯息在传播过程中可能发生的变化 （4）没有指出传播可能是有效的，也可能是无效的 反馈 传播过程中接收信息者对接收的信息做出的反应。 传播学基本模式 线性模式，控制论模式和社会系统模式。其中线性模式包括拉斯韦尔的5W模式，布雷多克的7W模式和申农·韦弗的通讯模式；控制论模式包括德弗勒模式，丹斯模式和奥斯古德·施拉姆模式； 传播从功能角度，可分为哪些类型？（1）工具性传播（或实用性传播）代表学者E·托尔曼（2）消遣性传播（或娱乐性传播）代表学者 斯蒂芬森 第二章传播学简史拉扎斯菲尔德——两级传播理论格伯纳——培养理论勒温——把关人理论麦考姆斯和肖——设置议程理论 霍尔的受众解码形式： 一是同向解读或优先式解读 二是妥协式解读 三是反向解读或对抗式解读 李普曼1922年李普曼出版《舆论学》，被认为是传播学领域的奠基之作。提出了如今被称为“议程设置”的早期思想，还提出了“虚拟环境”和“刻板形象”两个概念。 西梅尔认为，社会学是研究人与人之间相互关系的科学，社会的人是由特定的信息渠道相互连接的，社会就好比是一张巨大的传播网络 传播学经验学派形成以来取得了很多重要成果，包括（1）霍夫兰的说服研究（2）拉斯韦尔的宣传研究 霍尔的受众解码形式：（1）同向解读或优先式解读，即完全按照媒介赋予的意义解读讯息；（2）妥协式的解读，即部分基于媒介提示的意义，部分基于自身社背景来理解讯息（3）反向解读或者对抗式解读，即对媒介提示的讯息意义作完全相反的理解。 第三章：传播技术的影响地球村概念的提出者：麦克卢汉新媒体：相对于报刊，广播和电视等传统媒体而言的媒体，它们建立再数字技术和网络技术基础之上，以对媒体作为信息的呈现方式，体现出充分的交互性，个性化和共享性以及媒介融合的趋势。 人类传播革命有哪些规律：从人类传播经历的五次革命看，人类传播革命的步伐呈加速状态发展，新技术出现的时间间隔越来越短；传播符号，传播科技呈叠加状态发展；各种传播手段呈整合状态发展；信息复制和传送的速度越来越快，信息和知识的增加和积累呈金字塔状发展。 第四章：传播制度的建构（上）19世纪中期系统总结自由主义理论的著作《论自由》,作者是约翰·密尔水门事件发生在上个世纪70年代新闻专业主义的核心理念是：客观性和公共利益至上社会责任理论对古典自由主义理论作了哪些修正：（1）明确否认了绝对的自由，只承认相对的，有条件的自由；（2）大众自由和大众传媒自由是两个既有联系又有区别的概念；（3）大众传媒必须为公众和社会利益服务，对社会负责（4）政府有约束责任，如果大众传媒侵害公众和社会利益，政府应出面管束媒介行为《新闻工作者守则》是1908年，美国密苏里大学新闻学院创办人，沃尔特·威廉斯提出指定。 第五章 传播制度的建构（下）大众传播对文化的消极作用：降低大众的文化水平和审美能力，湮灭文化的独创性和个性，助长社会的消费主义倾向。为什么是说经济发展为大众传媒的发展提供了物质基础？（1）经济发展推动了科技进步和传播技术水平的提高，从印刷媒介到电子媒介，每一次传播革命都离不开经济和技术的支持，通讯技术和交通的进步也为大众传媒的发展提供了保障。（2）经济发展促进了人民生活水平的提高，他们的消费能力也相应提高，为媒介消费提供了广阔空间。（3）经济发展为大众传播业带来了更多的机遇和挑战。 文化霸权：意大利葛兰西提出的一个概念，指统治者通过教育，宗教和大众传播等方式实现对文化和思想领域的控制，使被统治阶层产生对现有政权的认同。第六章 传播活动的实践表达自由：人们发表意见的自由，属于公民的基本权利，对于实现其他的自由具有特别重要的基础性作用。相比传统的大众传播，网络传播的受众不再被动的接收信息，相反他们在接收信息的同时也可以发出信息；传者既有组织，更有个人；传播手段兼容并包；传播速度更快。人际传播的特点： 社会性， 互动性，灵活性，个体性。第七章 传播主体的互动传者的特性：代表性，专业性，自主性，机构性传者的权利：采访权，批评权，编辑权，秘匿权，报道权，安全保护权传者的义务：维护国家安全，人民利益; 坚持社会效益至上原则；尊重采访对象个人隐私义务；不以权谋私，不行贿索贿的义务；与职业相关的契约义务受者的权利：传布权，知晓权，媒介接近权，隐私权 第八章 传播效果的探索什么是传播效果？传播效果经历了哪几个发展阶段?传播效果是指传者发出的讯息，通过一定的媒介渠道到达受众后，对受众的思想与行为所产生的影响。阶段：（1）早期大众传播效果理论，直接来源于大众社会的概念，认为大众传媒是对每一个人都具有强效果，而且效果是一样的。（2）随后的研究，逐渐对这一思想提出疑问，新的理论假设大众传播效果具有选择性，是有限的（3）随着研究的深入，着重短期，直接的效果研究也遭到怀疑，不得不又一次修改，转向研究媒介间接，长期的效果。“火星人入侵”的研究，挑战了“魔弹论”，为“选择性理解理论”研究开辟了一条道路沉默的螺旋：人的社会性导致人们总是力图从周围环境中寻求支持，以免陷入孤立状态；意见的表明和“沉默”的扩散，是一个螺旋式的社会传播过程；大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论。
我就是这专业的，现在考完5门了，给你简单说说首先，自考新闻学和喜欢摄影这可是两码事，新闻摄影只是新闻学的一门课程。其次，新闻摄影不用买单反，因为新闻摄影2009年改版后是侧重于新闻拍摄理论的，而不是摄影技巧和方法，但如果自己爱好摄影，就买吧。第三：新闻学本科需要考11门，还有毕业论文中国近现代史纲要马克思主义基本原理概论英语二公共关系学中外新闻作品研究新闻评论写作传播学概论外国新闻事业史新闻摄影以上课程为必考科目=========================以下课程为选考科目（5选2）中国文化概论新闻事业管理文学概论政治学概论经济学原理毕业论文合格，提交专科毕业证书，可以申请毕业
300642传播学概论6400658新闻评论写作6500659新闻摄影5600660外国新闻事业史6700661中外新闻作品研究4803708中国近现代史纲要2903709马克思主义基本原理概论41112任选两门00244经济法概论600312政治学概论600321中国文化概论500529文学概论(一)700662新闻事业管理4
1. 跨专业自考山东大学新闻学本科，都要考哪些科目 不需要加考，你只需要考专业课程设置里面的课程就可以 自学考试是正规考试，监考很严，没有交过少钱就能过的，至少在我们山东没有 2. 新闻学自考本科 一、北京自考新闻学（本科）专业课程设置表 2006-5-23 16:9 页面功能 【字体：大 中 小】【打印】【关闭】 （01C1503）新闻学（本科段） 课程代码 课程名称 学分 非笔试课程代码 非笔试课程名称 非笔试课程学分 备注 00004 *** 思想概论 2 00005 马克思主义政治经济学原理 3 00182 公共关系学 4 00642 传播学概论 6 00633 新闻学概论 6 00653 中国新闻事业史 6 加考课 00654 新闻采访写作 10 00655 报纸编辑 6 00658 新闻评论写作 6 00659 新闻摄影 5 00660 外国新闻事业史 6 00661 中外新闻作品研究 4 00662 新闻事业管理 4 10019 新闻伦理与法规 7 00015 英语（二） 14 3门选考1门 00016 日语（二） 14 00017 俄语（二） 14 10056 新闻学专业毕业论文 0 ＝＝＝＝＝＝＝＝北京的情况供你参考。 二、00004 *** 思想概论 2 00005 马克思主义政治经济学原理 3 两门是公共课。 3. 广播电视新闻学专业的自考课程 课程设置： 序号 课程代码 课程名称 学分 类型 考试方式 1 03708 中国近现代史纲要 2 必考 笔试 2 03709 马克思主义基本原理概论 4 必考 笔试 3 00659 新闻摄影 5 必考 笔试 4 00642 传播学概论 6 必考 笔试 5 00660 外国新闻事业史 6 必考 笔试 6 00662 新闻事业管理 4 必考 笔试 7 00529 文学概论（一） 7 必考 笔试 8 08250 广播电视原理 4 必考 笔试 9 08247 电视节目策划 4 必考 笔试 10 11437 主持人节目 5 必考 笔试 11 06999 毕业论文 不计学分 必考 实践考核 12 00015 英语（二） 14 选考 笔试 13 00658 新闻评论写作 6 选考 笔试 14 01181 电视节目导播 6 选考 笔试 15 01170 电视画面编辑基础 6 选考 笔试 16 00633 新闻学概论 6 加考 笔试 17 00654 新闻采访写作 10 加考 笔试 18 00653 中国新闻事业史 6 加考 笔试 19 00655 报纸编辑 6 加考 笔试 20 00024 普通逻辑 4 加考 笔试 课程设置：必考课11门47学分；选考课4门32学分；加考课5门32学分。 说明： 1、101至104课程中须选考不少于14学分。 2、毕业生可直接报考本专业，其他专业专科（或以上）毕业生报考本专业，须加考201至204课程，已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。 3、港澳不考001、002课程，须加考231课程。 4、本专业仅接受专科（或以上）毕业生申办毕业。 4. 北京新闻学自考本科考试科目 1、首先告诉你的是，你可以直接接考北京自考新闻学的课程，不用加考课程，因为你原先学的新闻采编与制作与北京自考新闻学同属于传播类型的专业。 2、根据最新的课程调整情况：你共需考11门课程，外加一篇毕业论文。 另外提醒你的是，你需考的这些新闻学专业的本科课程如果各科成绩均在65分(含)以上，且毕业论文一次通过，成绩是良(含)以上，即可申请到中国人民大学的文学学士学位。 3、具体需要考试的课程有一下11门： 1.中国近现代史纲要 2.马克思主义基本原理概论 3.外语(选考)——英语(二)、日语(二)、俄语(二) 三选一 4.新闻评论写作 5.新闻摄影 6.外国新闻事业史 7.中外新闻作品研究 8.新闻伦理与法规 9.传播学概论 10.公共关系学 11.新闻事业管理 4、至于独立本科还是本科段更为合适，北京自考的新闻学专业的本科阶段，好像没有划分独立本科和本科段。 5. 自考新闻学专业中哪些科目比较难 新闻学总体来说难度一般，依然是记忆为主，需要背的地方比较多。这里着重讲一下比较难的几门科目，分别是外国新闻事业史、传播学概论、文学概论。 外国新闻事业史属于客观而且跨度比较大的科目，考试的试题可以说特别细致，如果你有比较多的知识点没有掌握，考试还是很有挑战的。接下来就是传播学概论了，这门科目的一些理论非常容易混淆，学习中稍微没有点耐心，会让人非常抓狂。比如同一个传播现象会有很多种理论，很容易记混。建议大家先把传者、受众、媒体、效果等基本概念搞清楚了，再开始学习这门科目。 新闻学同样有3门替考课，如果你英语不好就可以选择多考3门来代替英语1门。另外建议刚开始接触这个专业的同学，可以从最简单的科目开始，比如新闻事业管理、公共关系学、中外新闻作品研究、新闻摄影，这几门全凭记忆了，把重点记住能够理解到就可以了。 6. 自考新闻学专业（本科段）都要考哪些课程 1、新闻学专业（本科段）必考课程有: 马克思主义基本原理概论、公共关系学、新闻摄影、传播学概论、新闻评论写作、外国新闻事业史、中外新闻作品研究、新闻事业管理、文学概论（一）、毕业论文。 2、新闻学专业选考及加考需要学的课程： 唐宋词研究、文体写作、礼仪学、新闻学概论、新闻采访写作、中国新闻事业史、报纸编辑、普通逻辑 。 (6)自学考试新闻学专业专业课程扩展阅读: 新闻学专业需要掌握的知识技能:1、基础能力 ①具有良好的思想政治素质、行为规范和职业道德。 ②具有较强的自我控制能力和团队协作能力，有较强的责任感和认真的工作态度。 ③具有较强的开拓发展的创新能力，有一定的的文学欣赏能力和较高的审美能力。 ④具有较强的口头与书面表达能力即汉语运用能力和人际沟通能力。 2、专业能力 ①具备在企事业单位和专业新闻单位从业的综合素质，具有随时在工作中捕捉和发现新闻的能力。 ②掌握各类媒体新闻业务(比如采访、报纸编辑、摄影摄像、电视节目制作、节目播音主持等知识)知识和技能，胜任新闻采访、写作、编辑和评论等工作。 ③用摄影、录音摄像和计算机互联网等技术手段从事新闻采访、编辑和制作能力。 ④与新闻有关活动的调研、策划、组织和管理能力。 ⑤用英语从事与新闻有关活动的能力。 ⑥敬业爱岗、尽职尽责，有一定的职业操守，不做交易新闻，不做假新闻。有一定的团队合作精神和组织协调能力。 7. 新闻学专业是不是自考最简单的 我就是考的自考新闻学，在重庆考的。只有11门课程。我看其他很多专业，都内要考十容几门，多则十六门课程呢。所以自考新闻学，算是相对简单的了。你好好学习，每次考试尽可能的通过两、三科，那么你只要花一年多的时间就完成全部科目啦~ 8. 自考新闻学本科专业课程有哪些 一年考一次的：新闻评论写作 新闻摄影 外国新闻事业史 中外新闻作品研究 传播学概论 公共关系学 文学概论（1） 新闻事业管理 中国文化概论 经济法概论 政治学概论 以上都是一年考一次的 但里面有选考课程 9. 关于自考新闻学（本科） 我也计算机网络专业（大专学历），06年自考了本科新闻学专业的考试,一共有十一门考试,我考过了 *** 思想概论,中国文化概论,还有马克思的一门,英语考过大学英语四级就可以申请免考英语.还有六门新闻学方面的专业课,这个最后考好了,先考比较简单一点的. 一年只有两次考试机会.只要认真一个月,就能搞定的. 还有,不用考专科接考本科的加考课,这个自考和我们的专业是两码事,你想的太复杂了.
简答题知识点第一章 传播概述工业文化（2016年4月真题）阿多诺提出的一个重要概念，指以现代科技手段大规模的复制，传播文化产品的娱乐工业体系，他们制造出来的文化产品具有商品化，标准化和大众化等特征。 拉斯韦尔模式存在哪些问题？（1）把传播过程视为一种单向传送信息过程，忽视了反馈 （2）忽视了传播过程与社会过程的联系 （3）没有指出讯息在传播过程中可能发生的变化 （4）没有指出传播可能是有效的，也可能是无效的 反馈 传播过程中接收信息者对接收的信息做出的反应。 传播学基本模式 线性模式，控制论模式和社会系统模式。其中线性模式包括拉斯韦尔的5W模式，布雷多克的7W模式和申农·韦弗的通讯模式；控制论模式包括德弗勒模式，丹斯模式和奥斯古德·施拉姆模式； 传播从功能角度，可分为哪些类型？（1）工具性传播（或实用性传播）代表学者E·托尔曼（2）消遣性传播（或娱乐性传播）代表学者 斯蒂芬森 第二章传播学简史拉扎斯菲尔德——两级传播理论格伯纳——培养理论勒温——把关人理论麦考姆斯和肖——设置议程理论 霍尔的受众解码形式： 一是同向解读或优先式解读 二是妥协式解读 三是反向解读或对抗式解读 李普曼1922年李普曼出版《舆论学》，被认为是传播学领域的奠基之作。提出了如今被称为“议程设置”的早期思想，还提出了“虚拟环境”和“刻板形象”两个概念。 西梅尔认为，社会学是研究人与人之间相互关系的科学，社会的人是由特定的信息渠道相互连接的，社会就好比是一张巨大的传播网络 传播学经验学派形成以来取得了很多重要成果，包括（1）霍夫兰的说服研究（2）拉斯韦尔的宣传研究 霍尔的受众解码形式：（1）同向解读或优先式解读，即完全按照媒介赋予的意义解读讯息；（2）妥协式的解读，即部分基于媒介提示的意义，部分基于自身社背景来理解讯息（3）反向解读或者对抗式解读，即对媒介提示的讯息意义作完全相反的理解。 第三章：传播技术的影响地球村概念的提出者：麦克卢汉新媒体：相对于报刊，广播和电视等传统媒体而言的媒体，它们建立再数字技术和网络技术基础之上，以对媒体作为信息的呈现方式，体现出充分的交互性，个性化和共享性以及媒介融合的趋势。 人类传播革命有哪些规律：从人类传播经历的五次革命看，人类传播革命的步伐呈加速状态发展，新技术出现的时间间隔越来越短；传播符号，传播科技呈叠加状态发展；各种传播手段呈整合状态发展；信息复制和传送的速度越来越快，信息和知识的增加和积累呈金字塔状发展。 第四章：传播制度的建构（上）19世纪中期系统总结自由主义理论的著作《论自由》,作者是约翰·密尔水门事件发生在上个世纪70年代新闻专业主义的核心理念是：客观性和公共利益至上社会责任理论对古典自由主义理论作了哪些修正：（1）明确否认了绝对的自由，只承认相对的，有条件的自由；（2）大众自由和大众传媒自由是两个既有联系又有区别的概念；（3）大众传媒必须为公众和社会利益服务，对社会负责（4）政府有约束责任，如果大众传媒侵害公众和社会利益，政府应出面管束媒介行为《新闻工作者守则》是1908年，美国密苏里大学新闻学院创办人，沃尔特·威廉斯提出指定。 第五章 传播制度的建构（下）大众传播对文化的消极作用：降低大众的文化水平和审美能力，湮灭文化的独创性和个性，助长社会的消费主义倾向。为什么是说经济发展为大众传媒的发展提供了物质基础？（1）经济发展推动了科技进步和传播技术水平的提高，从印刷媒介到电子媒介，每一次传播革命都离不开经济和技术的支持，通讯技术和交通的进步也为大众传媒的发展提供了保障。（2）经济发展促进了人民生活水平的提高，他们的消费能力也相应提高，为媒介消费提供了广阔空间。（3）经济发展为大众传播业带来了更多的机遇和挑战。 文化霸权：意大利葛兰西提出的一个概念，指统治者通过教育，宗教和大众传播等方式实现对文化和思想领域的控制，使被统治阶层产生对现有政权的认同。第六章 传播活动的实践表达自由：人们发表意见的自由，属于公民的基本权利，对于实现其他的自由具有特别重要的基础性作用。相比传统的大众传播，网络传播的受众不再被动的接收信息，相反他们在接收信息的同时也可以发出信息；传者既有组织，更有个人；传播手段兼容并包；传播速度更快。人际传播的特点： 社会性， 互动性，灵活性，个体性。第七章 传播主体的互动传者的特性：代表性，专业性，自主性，机构性传者的权利：采访权，批评权，编辑权，秘匿权，报道权，安全保护权传者的义务：维护国家安全，人民利益; 坚持社会效益至上原则；尊重采访对象个人隐私义务；不以权谋私，不行贿索贿的义务；与职业相关的契约义务受者的权利：传布权，知晓权，媒介接近权，隐私权 第八章 传播效果的探索什么是传播效果？传播效果经历了哪几个发展阶段?传播效果是指传者发出的讯息，通过一定的媒介渠道到达受众后，对受众的思想与行为所产生的影响。阶段：（1）早期大众传播效果理论，直接来源于大众社会的概念，认为大众传媒是对每一个人都具有强效果，而且效果是一样的。（2）随后的研究，逐渐对这一思想提出疑问，新的理论假设大众传播效果具有选择性，是有限的（3）随着研究的深入，着重短期，直接的效果研究也遭到怀疑，不得不又一次修改，转向研究媒介间接，长期的效果。“火星人入侵”的研究，挑战了“魔弹论”，为“选择性理解理论”研究开辟了一条道路沉默的螺旋：人的社会性导致人们总是力图从周围环境中寻求支持，以免陷入孤立状态；意见的表明和“沉默”的扩散，是一个螺旋式的社会传播过程；大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论。
300642传播学概论6400658新闻评论写作6500659新闻摄影5600660外国新闻事业史6700661中外新闻作品研究4803708中国近现代史纲要2903709马克思主义基本原理概论41112任选两门00244经济法概论600312政治学概论600321中国文化概论500529文学概论(一)700662新闻事业管理4
新闻摄影是对新闻事实进行瞬间形象摄取并辅以文字说明予以报道的传播形式,是集新闻性、思想性、真实性、时效性和形象性于一体的新闻体裁。如今,新闻摄影已经成为当代新闻传播最为活跃的因素,下面是我整理的关于，希望对大家有帮助!
一、：镜头
1、镜头的结构：透镜组、光圈、镜头筒
2、 镜头的种类
标准镜头：视角在50度左右，镜头的视角与人眼视角相似，拍摄景物的透视效果符合人眼的透视标准和习惯
广角镜头：又称短焦距镜头，视角大于70度以上，焦距短，视角大，景深长，适合拍摄景物前后清晰度大的照片，或在较窄范围内拍摄较大画面的照片
望远镜头：视角在40度以下，又分为中焦镜头、长焦镜头、超长焦镜头。焦距长、视角窄看得远，成像大，适合于拍摄不易于接近的被摄物体以及远距离的 *** 。
微距镜头：专门拍摄微小被摄或翻拍小画面图片为目的。解析度高，畸变像差极小，且反差较高，色彩还原佳。
变焦镜头：焦距可调节变化，视角焦距不断变大而在广角镜头的视角和望远镜头的视角之间。
二、 ：必须了解的相机设定
光圈：是在镜头中间由数片互叠的金属叶片组成的可调节镜头通光口径的装置
作用：调节通光量，光线强时将光圈缩小，光线弱时将光圈开大。 改变景深范围大小，光圈越大景深越小，光圈越小景深越大。
光圈系数：F系数指光圈的大小，是焦距与光孔直径的比。系数越小，通光量越大，系数越大，通光量越小。***成反比***
焦距***f***：是镜头的中心到胶片上形成的清晰影像之间的距离，用字母f表示。
快门：是控制感光片曝光时间长短的装置，数值越大，快门慢，曝光时间短。B门也称慢门。
三、 ：景别的分类、作用、拍摄要求
远景是视距最远的景别，是摄像机摄取远距离景物和人物的一种画面;
拍摄要求：
注意提炼大地的线条，以此来结构画面或导视;
注意地平线的处理;
注意拍摄云、雨等特殊天气现象，营造特定气氛
画面时间﹥8秒。
全景包括所要表现的事物的全体、全貌;从人物来看，能清晰看到人物的全部动作。
拍摄要求：
人物头脚要全，但不能顶天立地;
是每个场景的总角度，用来交待人物关系，人与环境的关系，决定其它镜头的排程;
画面时间﹥7秒。
中景表现人物膝部以上活动。位置适当，适合观众的视觉距离，既能看到环境又能看到人活动和人物之间交流。
拍摄要求：
对人物形体动作的纪录和描写要注意把握决定性瞬间;
对环境背景的选择要注意烘托情绪气氛;
画面时间﹥5秒。
取景范围是由人物头部至腰或肩之间，主要用于介绍人物，展示人物面部表情的变化，用来突出表现人物的情绪和幅度不太大的动作;
拍摄要求：
构图要讲究;
用光要讲究;
画面时间﹥4秒。
特写：取景范围由肩至头部，用以突出刻画被摄物件。能清楚看到人物由肌颤动和眼神变化而表露出来的感情。
特点：人物肩部以上的头像、人物占据整个画面;富于表现力，能感染观众。
大特写：用画面全部来表现人或物的某一生动或重要的区域性细节，能给观众留下深刻印象和具有强烈的感染力。重点表现人物的细微表情的细节部分、人物形体、动作的细微变化等。
四、 ：拍摄的角度
平摄角度：镜头与被摄物件在同一水平线上，视觉效果与日常生活中人们观察事物的正常情况相似，被摄物件不宜变形，使人感到平等、客观、公正、冷静、亲切。适于表现具有明显线条结构或有规则图案的物体
仰摄角度：拍摄点低于被摄物件，以仰视的角度来拍摄处于较高位置的物体。前景高大，主体突出，能够改变前后景物的自然比例，产生一种异常的透视效果
俯摄角度：如实交代环境位置，数量分布、远近距离的特点，画面严谨、实在，给人以深远辽阔的感受
五、 ：新闻摄影的特性
新闻性：包括新闻事实的重要性、新鲜性、接近性、时效性、趣味性。
形象性：新闻摄影的形象性是指新闻图片要用形象说话，用视觉形象表现新闻事件的情节、主要内容和新闻的意义，新闻资讯应蕴含与新闻形象之中。具有可视性，能将新闻事实直接呈现给读者，饱含可视的现场资讯。瞬间的典型形象性，对新闻事件瞬间记录，摄取的是事件发展过程中的横截面和瞬间点，能代表事件的意义、说明事件的发展趋向或表现事件的状态与结果。历史的纪实形象。
真实性：被拍物体必须真实存在，新闻照片中的人必须是事件的当事人，新闻摄影时间、空间、物件是三位一体，新闻照片的形象必须真实、准确。
讯息类新闻摄影的特点和要求
特点：1、拍摄时间往往十分有限，甚至时机转瞬即逝;2、拍摄地点和环境相对单一;3、分为可预见式拍摄和突发新闻拍摄
要求：快速抵达新闻现场，快速融入新闻事件，镜头的资讯量需要最大化，需要强调的关键镜头一个都不能少，不要浪费镜头时间，把握变与不变。***块、大、全、短***
深度报道新闻摄影的特点和要求：强烈的细节意识;充分发挥两级镜头的探索性;最大程度的发挥摄像机的形象叙事特点;慢镜头要注意保护某些被采访物件，也包括采访记者本身。
六、 ：拍摄技巧
横竖画幅的四原则：主线的横竖决定画面的横竖，主体的移动方向决定画面的横竖，主体、陪体和环境的关系决定画面的横竖，主体本身的形态决定画面的横竖。
突出主体的方法：1主体充满整个画面，或在画面上处于突出位置。2九宫格构图***三分法则***。3黄金分割。4通过线条来突出主体，选择一个突出线条构图的视点和画面，使得景象景物简化。
白平衡的调整、原因，怎么调：
手动白平衡调整方法：将一张白纸或其他白色物体置于现场拍摄光源下，在顺光条件下选择相机中的手动白平衡，将镜头对准白纸，通过改变拍摄距离或者变焦使白纸充满画面，然后按下相应的设定按钮。
原因：自然界中物体颜色会因照射光线性质的不同产生改变，摄影光源主要有自然光和人造光两种，影响色彩表现的主要是光线的色温，。日常生活中，太阳光、荧光灯、白炽灯、闪光灯等照明光源的色温千差万别，受光源色温的影响，被摄体呈现出不同的色彩，但由于人类视觉具有“自动色彩矫正”功能，眼睛看到的摄像色彩通过大脑进行了修正，使色彩得到了自动还原。在数字摄影系统中为了准确还原景物色彩，采用白平衡技术，在拍摄前就必须对相机CCD或CMOS影像感测器的讯号进行调整以适应不同光源。
摄影操作基本要领***平、准、稳、匀***指什么和处理方法：
平：通过寻像器看到的景物图形应该横平竖直，即景物中的水平线应与荧光屏横边框相平行，垂直线与竖边框相平行。
方法：利用三角架上的水平仪，楼房，水平线，站立的人。使寻像器的竖框与垂直线平衡，横框与水平线平衡。
准：是指根据录制内容的要求准确地摄取一定的景物范围，也就是说通过一定的画面构图能准确地向观众表达出你所要阐述的内容。具体指物件、范围、起幅落幅、镜头运动、景深运用、焦点变化都要准。***推、拉、摇、移的起幅、落幅确定要准，全景、中景、近景、特写及各种拍摄角度都要做到准确、完美***
方法：多次演练，掌握技巧，熟悉内容。
稳：为了减少电视画面不必要的晃动，拍摄时要注意画面的平稳，这是摄像员的一项重要的基本功，不但要掌握正确的持机方式，而且要多拍多练。
无论是推、拉、摇，在起幅和落幅时都要保持画面的稳定。
“匀”是对拍摄速度的一种要求，无论是快还是慢，都有个匀速的问题。但这并不是绝对的，例如在推、拉、摇、移、跟的拍摄中都存在着三个过程，即慢起速、匀速、慢减速至停止。
当然也有急起、急停的现象，它是为了表达剧本中特定的物件而采取的拍摄方法，一般运动拍摄都要求匀。
固定画面的拍摄：是指机位不动、镜头光轴不变、焦距固定
运动摄像：推拉摇移
推：突出主体人物和重点形象，在一个镜头中介绍整体与区域性的关系，影响和调节画面的节奏，产生外化的情绪力量。
拉：具有很强的空间展示效果，有利于表现主体与环境之间的关系，回收视线，利用拉镜头转场。
摇：表现较大的场景空间，交代同一场景中物体间的内在联络，通过摇摄的速度表现特定的情绪。
移：画面框架始终处于运动之中，画面空间是完整且连贯的，调动了人们视觉观看的感受。
电视访谈景别：一般使用近景和中景 原因： 方向一般是斜侧面，原因：
自考新闻学专业（本科）：001 3708 中国近代史纲要 2 必考 笔试002 3709 马克思主义基本原理概论 4 必考 笔试003 0015 英语（二） 14 必考 笔试004 0182 公共关系学 4 必考 笔试005 0659 新闻摄影 5 必考 笔试006 0642 传播学概论 6 必考 笔试007 0658 新闻评论写作 6 必考 笔试008 0660 外国新闻事业史 6 必考 笔试009 0661 中外新闻作品研究 4 必考 笔试010 0662 新闻事业管理 4 必考 笔试011 0529 文学概论（一） 7 必考 笔试012 6999 毕业论文（不计学分） 0 必考 实践考核101 8315 广播电视技术基础 4 选考 笔试102 8316 节目策划与编导 5 选考 笔试103 8317 主持人节目 5 选考 笔试201 0633 新闻学概论 6 加考 笔试202 0654 新闻采访写作 10 加考 笔试203 0653 中国新闻事业史 6 加考 笔试204 0655 报纸编导 6 加考 笔试231 0024 普通逻辑 4 加考 笔试 自考新闻学专业过来人给大家的忠告马哲，邓论，法基，广告学（二），普通逻辑都是比较容易考的你可以难的搭配容易过的科目来考不然先把容易过的都过了的话 你接下来日子就不好过了
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简答题知识点第一章 传播概述工业文化（2016年4月真题）阿多诺提出的一个重要概念，指以现代科技手段大规模的复制，传播文化产品的娱乐工业体系，他们制造出来的文化产品具有商品化，标准化和大众化等特征。 拉斯韦尔模式存在哪些问题？（1）把传播过程视为一种单向传送信息过程，忽视了反馈 （2）忽视了传播过程与社会过程的联系 （3）没有指出讯息在传播过程中可能发生的变化 （4）没有指出传播可能是有效的，也可能是无效的 反馈 传播过程中接收信息者对接收的信息做出的反应。 传播学基本模式 线性模式，控制论模式和社会系统模式。其中线性模式包括拉斯韦尔的5W模式，布雷多克的7W模式和申农·韦弗的通讯模式；控制论模式包括德弗勒模式，丹斯模式和奥斯古德·施拉姆模式； 传播从功能角度，可分为哪些类型？（1）工具性传播（或实用性传播）代表学者E·托尔曼（2）消遣性传播（或娱乐性传播）代表学者 斯蒂芬森 第二章传播学简史拉扎斯菲尔德——两级传播理论格伯纳——培养理论勒温——把关人理论麦考姆斯和肖——设置议程理论 霍尔的受众解码形式： 一是同向解读或优先式解读 二是妥协式解读 三是反向解读或对抗式解读 李普曼1922年李普曼出版《舆论学》，被认为是传播学领域的奠基之作。提出了如今被称为“议程设置”的早期思想，还提出了“虚拟环境”和“刻板形象”两个概念。 西梅尔认为，社会学是研究人与人之间相互关系的科学，社会的人是由特定的信息渠道相互连接的，社会就好比是一张巨大的传播网络 传播学经验学派形成以来取得了很多重要成果，包括（1）霍夫兰的说服研究（2）拉斯韦尔的宣传研究 霍尔的受众解码形式：（1）同向解读或优先式解读，即完全按照媒介赋予的意义解读讯息；（2）妥协式的解读，即部分基于媒介提示的意义，部分基于自身社背景来理解讯息（3）反向解读或者对抗式解读，即对媒介提示的讯息意义作完全相反的理解。 第三章：传播技术的影响地球村概念的提出者：麦克卢汉新媒体：相对于报刊，广播和电视等传统媒体而言的媒体，它们建立再数字技术和网络技术基础之上，以对媒体作为信息的呈现方式，体现出充分的交互性，个性化和共享性以及媒介融合的趋势。 人类传播革命有哪些规律：从人类传播经历的五次革命看，人类传播革命的步伐呈加速状态发展，新技术出现的时间间隔越来越短；传播符号，传播科技呈叠加状态发展；各种传播手段呈整合状态发展；信息复制和传送的速度越来越快，信息和知识的增加和积累呈金字塔状发展。 第四章：传播制度的建构（上）19世纪中期系统总结自由主义理论的著作《论自由》,作者是约翰·密尔水门事件发生在上个世纪70年代新闻专业主义的核心理念是：客观性和公共利益至上社会责任理论对古典自由主义理论作了哪些修正：（1）明确否认了绝对的自由，只承认相对的，有条件的自由；（2）大众自由和大众传媒自由是两个既有联系又有区别的概念；（3）大众传媒必须为公众和社会利益服务，对社会负责（4）政府有约束责任，如果大众传媒侵害公众和社会利益，政府应出面管束媒介行为《新闻工作者守则》是1908年，美国密苏里大学新闻学院创办人，沃尔特·威廉斯提出指定。 第五章 传播制度的建构（下）大众传播对文化的消极作用：降低大众的文化水平和审美能力，湮灭文化的独创性和个性，助长社会的消费主义倾向。为什么是说经济发展为大众传媒的发展提供了物质基础？（1）经济发展推动了科技进步和传播技术水平的提高，从印刷媒介到电子媒介，每一次传播革命都离不开经济和技术的支持，通讯技术和交通的进步也为大众传媒的发展提供了保障。（2）经济发展促进了人民生活水平的提高，他们的消费能力也相应提高，为媒介消费提供了广阔空间。（3）经济发展为大众传播业带来了更多的机遇和挑战。 文化霸权：意大利葛兰西提出的一个概念，指统治者通过教育，宗教和大众传播等方式实现对文化和思想领域的控制，使被统治阶层产生对现有政权的认同。第六章 传播活动的实践表达自由：人们发表意见的自由，属于公民的基本权利，对于实现其他的自由具有特别重要的基础性作用。相比传统的大众传播，网络传播的受众不再被动的接收信息，相反他们在接收信息的同时也可以发出信息；传者既有组织，更有个人；传播手段兼容并包；传播速度更快。人际传播的特点： 社会性， 互动性，灵活性，个体性。第七章 传播主体的互动传者的特性：代表性，专业性，自主性，机构性传者的权利：采访权，批评权，编辑权，秘匿权，报道权，安全保护权传者的义务：维护国家安全，人民利益; 坚持社会效益至上原则；尊重采访对象个人隐私义务；不以权谋私，不行贿索贿的义务；与职业相关的契约义务受者的权利：传布权，知晓权，媒介接近权，隐私权 第八章 传播效果的探索什么是传播效果？传播效果经历了哪几个发展阶段?传播效果是指传者发出的讯息，通过一定的媒介渠道到达受众后，对受众的思想与行为所产生的影响。阶段：（1）早期大众传播效果理论，直接来源于大众社会的概念，认为大众传媒是对每一个人都具有强效果，而且效果是一样的。（2）随后的研究，逐渐对这一思想提出疑问，新的理论假设大众传播效果具有选择性，是有限的（3）随着研究的深入，着重短期，直接的效果研究也遭到怀疑，不得不又一次修改，转向研究媒介间接，长期的效果。“火星人入侵”的研究，挑战了“魔弹论”，为“选择性理解理论”研究开辟了一条道路沉默的螺旋：人的社会性导致人们总是力图从周围环境中寻求支持，以免陷入孤立状态；意见的表明和“沉默”的扩散，是一个螺旋式的社会传播过程；大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论。
新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。它主要研究新闻事业与社会的关系，各种新闻媒介的特性、功能及其运用，新闻事业的历史、现状及其发展规律，新闻事业的管理等。 新闻学专业需要掌握的知识技能 1、基础能力 ①具有良好的思想政治素质、行为规范和职业道德。 ②具有较强的自我控制能力和团队协作能力，有较强的责任感和认真的工作态度。 ③具有较强的开拓发展的创新能力，有一定的的文学欣赏能力和较高的审美能力。 ④具有较强的口头与书面表达能力即汉语运用能力和人际沟通能力。 2、专业能力 ①具备在企事业单位和专业新闻单位从业的综合素质，具有随时在工作中捕捉和发现新闻的能力。 ②掌握各类媒体新闻业务(比如采访、报纸编辑、摄影摄像、电视节目制作、节目播音主持等知识)知识和技能，胜任新闻采访、写作、编辑和评论等工作。 ③用摄影、录音摄像和计算机互联网等技术手段从事新闻采访、编辑和制作能力。 ④与新闻有关活动的调研、策划、组织和管理能力。 ⑤用英语从事与新闻有关活动的能力。 ⑥敬业爱岗、尽职尽责，有一定的职业操守，不做交易新闻，不做假新闻。有一定的团队合作精神和组织协调能力。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：