2019年湖北省上半年自学考试将于4月13-14日举行。 教务老师在这里提醒考生。 在努力备考的同时，也要经常关注自考政策的变化。在职业继续教育不断完善改革的时期，今年的自考政策有哪些方面进行了调整呢？2019年自考重大调整：随着教材大纲的调整，部分自考统考课程试卷结构也进行了调整。截至本周，自考已有5门全国统考课程调整了考试题型和试题量。2019年教材大纲调整此次教材大纲调整后，四大公共课程：自考专业本科的思修、毛概和自考本科的马克思、近代史，由一本书变成了两本书。2019年课程试卷结构调整据教育部考试中心《关于2019年高等教育自学考试全国统考课程安排有关事项的通知》介绍，从2019年4月开始，部分自学考试全国统考课程使用2018年版新教材命题，考试院对其试卷结构进行调整，题型结构调整如下：《教育统计与测量》 (课程代码00452 )。《质量管理（一）》 (课程代码00153 ) )。3、《高等数学（工专）》 (课程代码00022 )。4、《企业经营战略》 (课程代码00151 )。5、《心理卫生与心理辅导》 (课程代码00465 )。最后，祝各位考生通过2019年自考，早日毕业。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
注：正态分布表中，P{0 《教育统计与测量》是教育学专业的一门必修课程，是在《教育统计学》与《教育测量与评价》两门课程的基础上整合而成的课程，是教育科学领域中的一门应用科学，是当今世界教育科学研究的三大领域之一，而且在教育教学过程中具有重要而广泛的应用价值。本课程主要学习内容包括：了解教育统计学的主要内容及主要任务;能对搜集得来的数据用统计表和统计图进行初步整理;能用集中量、差异量、相关量等量数对数据进行描述统计，在此基础上，借助概率理论，对数据进行推断统计;了解教育测量与评价的类型与功能;理解教育测量与评价的质量特性，并能够熟练应用;掌握编制教育测验的一般原理与方法;能够对学生课业发展进行恰当的测量与评价。重点学习算术平均数和加权平均数、方差与标准差、积差相关的意义与应用;正态分布的特点，正态分布的应用;抽样分布;假设检验的基本原理;相关样本和独立样本平均数差异的显著性检验;教育测量、教育评价等概念;估计信度的方法;难度系数的计算方法;效度的估计方法;区分度的估计方法等。在教育学领域，经常要涉及大量的调查、实验数据。如何对这些数据进行搜集、整理与分析，并经过科学推论得出客观规律，是本课程要解决的问题。本课程提供了从数量的角度观察、分析客观现象的科学方法和途径，并且努力培养学生科学的思维方法。通过本课程的学习，可以使学生了解教育测量与评价的形成和发展，掌握教育测量与评价的一般原理和方法，树立科学的教育测量与评价理念，初步具备开展教育测量与评价的能力。 1. 8个数字“8”，如何使它等于1000？ 答案：8+8+8+88+888 2. 小强数学只差6分就及格，小明数学也只差6分就及格了，但小明和小强的分数不一样，为什么？ 答案：一个是54分，一个是0分 3. 一口井7米深，有只蜗牛从井底往上爬，白天爬3米，晚上往下坠2米。问蜗牛几天能从井里爬出来？ 答案：5天 4. 某人花19快钱买了个玩具，20快钱卖出去。他觉得不划算，又花21快钱买进，22快钱卖出去。请问它赚了多少钱？ 答案：2元 5. 100个包子，100个人吃，1个大人吃3个，3个小孩吃1个，多少个大人和多少小孩刚好能吃完？ 答案：25个大人，75个小孩 6. 小王去网吧开会员卡，开卡要20元，小王没找到零钱，就给了网管一张50的，网管找回30元给小王后，小王找到20元零的，给网管20元后，网管把先前的50元还给了他，请问谁亏了？ 答案：网管亏了30元 7. 每隔1分钟放1炮，10分钟共放多少炮？ 答案：11炮 8. 一个数去掉首位是13,去掉末位是40.请问这个数是几? 答案：四十三 9. 1根2米长的绳子将1只小狗拴在树干上，小狗虽贪婪地看着地上离它2.1米远的l根骨头，却够不着，请问，小狗该用什么方法来抓骨头呢？ 答案：转过身用后腿抓 10. 烟鬼甲每天抽50支烟，烟鬼乙每天抽10支烟。5年后，烟鬼乙抽的烟比烟鬼甲抽的还多，为什么？ 答案：烟鬼甲抽得太多了早死了 11. 一个数若去掉前面的第一个数字是11，去掉最后一个数字为50，原数是多少？ 答案：五十一 12. 有一种细菌，经过1分钟，分裂成2个，再过1分钟，又发生分裂，变成4个。这样，把一个细菌放在瓶子里到充满为止，用了1个小时。如果一开始时，将2个这种细菌放入瓶子里，那么，到充满瓶子需要多长时间? 答案：59分钟 13. 往一个篮子里放鸡蛋，假定篮子里的鸡蛋数目每分钟增加1倍，这样，12分钟后，篮子满了。那么，请问在什么时候是半篮子鸡蛋? 答案：11分钟 14. 有100个捧球队比赛，选冠军，最少要赛多少场？ 答案：要赛99场 15. 用三个3组成一个最大的数? 答案：3的33次方 16. 小明带100元去买一件75元的衬衫,但老板却只找了5块钱给他,为什么? 答案：小明就只给了老板80元钱 17. 刚上幼儿园第一天的Rose，从来没学过数学，但老师却称赞她的数学程度是数一数二的，为什么？ 答案：他只会数一数二的。 18. 长4米,宽3米,深2米的池塘,有多少立方米泥? 答案：池塘是空的，没有泥。 19. 小明拿了一百元去买一个七十五元的东西，但老板却只找了五元给他，为什么？ 答案：他只给了80元。 20. 你能否用3跟筷子搭起一个比3大比4小的数？ 答案：搭成圆周率“π” 21. 小明带100元去买一件75元的东西，但老板却只找了5块钱给他，为什么？ 答案：他给老板80元 22. 把24个人按5人排列，排城6行，该怎样排？ 答案：排成六边形 23. 一字四十八个头，内中有水不外流。猜一字。 答案：井。此迷的关键理解出四个十和八个头，而不是四十八个 24. 有三个空房间，一间房间有三盏灯，另一个房间有三个开关，每一个开关只能打开一盏灯，如果你只可以进每个房间一次，那你要如何知道那个开关控制哪盏灯？ 答案：进有开关的房间，打开其中一个开关，过5分钟后关掉 25. 两个棋友一天共下了9盘棋，在没有和局的情况下他俩赢的次数相同，怎么回事？ 答案：9盘不全是他们两个人一起下的 26. 一堆西瓜，一半的一半比一半的一半的一半少半个，请问这堆西瓜有多少个？ 答案：2个 27. 请问：将18平均分成两份，却不得9，还会得几 答案：10（从中间分） 28. 小丽和妈妈买了8个苹果，妈妈让小丽把这些苹果装进5个口袋中，每个口袋里都是双数，你能做到吗？ 答案：每条口袋各装2个苹果，最后将所有4条口袋装进第5条口 29. 爸爸妈妈有四个女儿，每个女儿有一个弟弟。请问这个家里有多少人？ 答案：7个（四个女儿，一个弟弟，爸爸妈妈） 30. 一张方桌据掉一个角，还有几个角？ 答案：5个角 31. 一溜（提示：注意谐音）三棵树，要拴10匹马，只能拴单不能拴双，请问怎样栓？ 答案：1棵树拴一匹马正好（“一溜”正好就是一六，所以1+6+3=10） 32. 什么数字让女士又爱又恨？ 答案：三八 33. 请你把九匹马平均放到十个马圈里，并让每个马圈里的马的数目都相同，怎么分？ 答案：把九匹马放到一个马圈里，然后在这个马圈外再套九个马 34. 电单车时速80公里，向北行驶。有时速20公里的东风，请问电单车的烟，朝那个方向吹？ 答案：电车是没有烟的 35. 火车由北京到上海需要6小时,行使3小时后,火车该在什么地方? 答案：在车轨上 36. 1，2，3所能组成的最大数是多少？ 答案：3的21次方 37. 老师用篮子拿来了五个苹果，准备分给五个小朋友，每个小朋友分一个，但是篮子里还要留一个，请问怎么分？ 答案：五个人分一个，分四次 38. 什么是有6只脚，却只用4只脚走路？ 答案：骑士 39. 24个人按5人排列，排城6行，该怎样排？ 答案：排成正六边形即可 40. 5只鸡，5天生了5个蛋。100天内要100个蛋，需要多少只鸡？？ 答案：依然是五只鸡 41. 3个人3天用3桶水，9个人9天用几桶水? 答案：9捅 42. 三个孩子吃三个饼要用3分钟，九十个孩子九十个饼要用多少时间? 答案：三分钟 43. 怎样使用最简单的方法使X+I=IX等式成立？ 答案：1+X 44. 买一双高级女皮鞋要214元5角6分钱，请问买一只要多少钱？ 答案：一只不卖 45. 有三个小朋友在猜拳，，一个出剪刀，一个出石头，一个出布，请问三个人共有几根指头？ 答案：六十 46. 浪费掉人的一生的三分之一时间的会是什么东西？ 答案：床 47. 一把11厘米长的尺子，可否只刻3个整数刻度，即可用于量出1到11厘米之间的任何整数厘米长的物品长度？如果可以，问应刻哪几个刻度？ 答案：可以刻度可位于2,7,8处. 48. 考试做判断题，小花掷骰子决定答案，但题目有20题，为什么他却扔了40次？ 答案：他要验证一遍 49. 一个挂钟敲六下要30秒，敲12下要几秒？ 答案：66秒 50. 什么时候4-3=5？ 答案：算错时 51. 王大婶有三个儿子，这三个儿子又各有一个姐姐和妹妹，请问王大婶共有几个孩子？ 答案：五个 52. 塑料袋里有六个橘子，如何均分给三个小孩，而塑料袋里仍有二个橘子？（不可以分开橘子） 答案：当然是一个人两个桔子,只是一个连塑料袋一起给他 53. 有两个空房间，一间房间有三盏灯，另一个房间有三个开关，每一个开关只能打开一盏灯，如果你只可以进每个房间一次，那你要如何知道那个开关控制哪盏灯？ 答案：将一个开关打开五分钟，再开另一个开关，到另一房间 54. 什么时候，四减一等于五？ 答案：四边形，减去一个角，变成五边形 55. 有一个年轻人，他要过一条河去办事；但是，这条河没有船也没有桥。于是他便在上午游泳过河，只一个小时的时间他便游到了对岸，当天下午，河水的宽度以及流速都没有变，更重要的是他的游泳速度也没有变，可是他竟用了两个半小时才游到河 答案：两个半小时就是一小时啊 56. 5比0大，0比2大，而2又比5大。你知道是怎么回事吗？ 答案：这是在玩“剪刀、石头、布”的游戏，握成拳头是0，剪刀是2 57. 小白买了一盒蛟香，平均一卷蛟香可点燃半个小时。若他想以此测量45分钟时间，他该如何计算？ 答案：先将一卷蚊香的两端点燃，同时将另一卷蚊香的一端点燃 58. 三张分别写有2，1，6的卡片，能否排成一个可以被43除尽的整数？ 答案：129 （把6的卡片翻过来就是啦） 59. 篮子里的7个莱果掉了4个在桌子上，还有一个不知掉到哪去了，飞飞把桌子上的莱果拾进篮子里，又吃了一个，请问篮子里还剩下几个苹果？ 答案：还有五个 60. 一个篮子里装着五个苹果，要分给五个人，要求每人分的一样多，最后篮子里还要剩下一个苹果，如何分（不能切开苹果） 答案：把篮子和一个苹果一起送给一个小朋友 61. 一斤白菜5角钱，一斤萝卜6角钱，那一斤排骨多少钱？ 答案：一两等于十钱一斤100钱 62. 在路上，它翻了一个跟斗，接着又翻了一次（猜4字成语）?? 答案：三翻两次 63. 有一位刻字先生，他挂出来的价格表是这样写的刻“隶书”4角；刻“仿宋体”6角刻“你的名章”8角；刻“你爱人的名章”1.2元。那么他刻字的单价是多少？? 答案：每个字两角 64. 将100颗绿豆和100颗黄豆混在一起又一分为二，需要几次才能使A堆中黄豆和B堆中的绿豆相等呢？? 答案：一次 65. 3个人3天用3桶水，9个人9天用几桶水? 答案：9捅 66. 三个孩子吃三个饼要用3分钟，九十个孩子九十个饼要用多少时间? 答案：三分钟 67. 猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子5分钟能掰几个玉米? 答案：一个也没有掰到 68. 一个苹果减去一个苹果，猜一个字。 答案：0 69. 从一写到一万，你会用多少时间？ 答案：最多5秒,10000 70. 怎样使用最简单的方法使X+I=IX等式成立？ 答案：1+X 71. 买一双高级女皮鞋要214元5角6分钱，请问买一只要多少钱？ 答案：一只不卖 72. 有三个小朋友在猜拳，，一个出剪刀，一个出石头，一个出布，请问三个人共有几根指头？ 答案：六十 73. 浪费掉人的一生的三分之一时间的会是什么东西？ 答案：床 74. 一把11厘米长的尺子，可否只刻3个整数刻度，即可用于量出1到11厘米之间的任何整数厘米长的物品长度？如果可以，问应刻哪几个刻度？ 答案：可以刻度可位于2,7,8处. 75. 考试做判断题，小花掷骰子决定答案，但题目有20题，为什么他却扔了40次？ 答案：他要验证一遍 76. 一个挂钟敲六下要30秒，敲12下要几秒？ 答案：66秒 77. 什么时候4-3=5？ 答案：算错时 78. 王大婶有三个儿子，这三个儿子又各有一个姐姐和妹妹，请问王大婶共有几个孩子？ 答案：五个 79. 塑料袋里有六个橘子，如何均分给三个小孩，而塑料袋里仍有二个橘子？（不可以分开橘子） 答案：当然是一个人两个桔子,只是一个连塑料袋一起给他 80. 有二个空房间，一间房间有三盏灯，另一个房间有三个开关，每一个开关只能打开一盏灯，如果你只可以进每个房间一次，那你要如何知道那个开关控制哪盏灯？ 答案：将一个开关打开五分钟，再开另一个开关，到另一房间 81. 假设1=5 2=6 3=8 4=7 5=? 答案：1 82. 一个裁缝，有一块16米长的呢料，她每天从上面剪下来2米，问多少天后，她剪下最后一段呢料 ？ 答案：：(8-1)=7(天) 83. a b c + c d c = a b c d， abcd个等于几？ 答案：a=1 c=9 d=8 b=0 109+989=1098 84. 阿里说在某条件下4-1＝5，并说可以用示意方式证明该方式的正确小英不服，等阿里拿出证明之后，她无话说了．阿里怎样证明算试的呢？猜猜看。 答案：一张四个角的桌子，用刀砍去一个角后，还有5个角。 85. 时钟什么时候不会走? 答案：时钟本来就不会走 86. 火车由北京到上海需要6小时,行使3小时后,火车该在什么地方? 答案：铁轨上 87. 买一双高级女皮鞋要214元5角6分钱，请问买一只要多少钱？ 答案：一只不卖 88. 哪一个月有二十八天? 答案：每个月都有28天 89. 盆里有6只馒头，6个小朋友每人分到1只，但盆里还留着1只，为什么？ 答案：一个小朋友连馒头和盆一起拿走 90. 1”到“100”的100个数字中，共有多少个“9”字？ 答案：20个9 91. 三人共撑一把小伞在街上走，却没有淋湿，为什么？ 答案：没有下雨 92. 房间里有十根点着的蜡烛,被风吹灭了九根,第二天还剩几根? 答案：九根 93. 有一个人到国外去，为什么他周围的都是中国人？ 答案：外国人到中国 94. 有人想把一张细长的纸折成两半，结果两次都没折准：第一次有一半比另一半长出一厘米；第二次正好相反，这一半又短了一厘米。试问：两道折痕之间有多宽？ 答案：一厘米 95. 一只凶猛的饿猫，看到老鼠，为何拔腿就跑？ 答案：去抓老鼠 96. 曼谷市正处于雨季。某天半夜12点钟，下了一场大雨。问：过72小时，当地会不会出太阳？ 答案：72小时以后还是半夜12点不会出现太阳 97. 张三问李四5次同一样的问题，李四回答了五个不同答案,而且每个都是对的，那么张三问的是什么呢？ 答案：张三问的是时间 98. 为什么冲天炮射不到星星？ 答案：因为星星会闪呀 99. 为什么相同的物品买一个交60元，买两个交20元？ 答案：用百元大钞买四十块钱的东西的找零 100. 一名军官要求24名士兵站成6排，每排都是5人，士兵们全犯傻了。最后一名士兵终于想出了一个好办法。他是怎样安排的？ 答案：排成六边形就行了。 最后，文章底部点亮“ 在看 ”，并且“ 分享 ”给更多的朋友们元旦一起和孩子们玩起来呀。 【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考本科学位英语考试题型有五种，分别是阅读理解、完形填空、挑错、翻译和词语用法和语法结构。题型一：阅读理解阅读理解部分主要考查自考生对材料的主旨的掌握，能够理解字面意思并能 根据所读材料进行一定的判断和推论;一般有三篇短文，总阅读量不超过900个词。每篇文章后有五个问题，考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。题型二：完形填空完形填空考核考生的综合运用语言的能力，要求考生在全面理解内容的基础上选出一个最佳答案，使短文的结构和意思恢复完整。题型三：挑错挑错题是测试学生掌握词汇、短语及语法结构的熟练程度，其重点是固定搭配和句型。考试范围与第二部分相同。该题型由10个单句组成。每个句子含有标着A、B、C、D的四个画线部分，其中有一处是错误的，要求考生从四个画线部分中挑出其错误的部分。题型四：翻译翻译题考核学生词汇、语法、句型等方面综合运用语言的能力。 要求考生把前面阅读理解文章中画线的五个句子译成中文或把中文翻译成英文。题型五：词语用法和语法结构词语用法和语法结构题型考核学生运用词汇、短语及语法结构的能力。考试范围包括全日制文理科本科教学大纲中词汇表及语法结构表一至三级的主要内容。自考本科学位英语的难度相当于大学英语三级，一般说来不是很难，但是需要注意的是各地的考试试题是不同的，试题是有各地的教育考试院单独出题，因此试题难度不能一概而论。考虑到报考成人自考的多数都是在职人员、社会人员，所以自考本科考试在一定程度上是降低了考试的难度。成人学位英语自考本科学位英语下方免费学历提升方案介绍： 201404自考00178市场调查与预测真题试卷 格式：PDF大小：150.54KB 2018年04月自考02318计算机组成原理真题试卷 格式：PDF大小：278.86KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案： 2019年湖北省上半年自学考试将于4月13-14日举行。 教务老师在这里提醒考生。 在努力备考的同时，也要经常关注自考政策的变化。在职业继续教育不断完善改革的时期，今年的自考政策有哪些方面进行了调整呢？2019年自考重大调整：随着教材大纲的调整，部分自考统考课程试卷结构也进行了调整。截至本周，自考已有5门全国统考课程调整了考试题型和试题量。2019年教材大纲调整此次教材大纲调整后，四大公共课程：自考专业本科的思修、毛概和自考本科的马克思、近代史，由一本书变成了两本书。2019年课程试卷结构调整据教育部考试中心《关于2019年高等教育自学考试全国统考课程安排有关事项的通知》介绍，从2019年4月开始，部分自学考试全国统考课程使用2018年版新教材命题，考试院对其试卷结构进行调整，题型结构调整如下：《教育统计与测量》 (课程代码00452 )。《质量管理（一）》 (课程代码00153 ) )。3、《高等数学（工专）》 (课程代码00022 )。4、《企业经营战略》 (课程代码00151 )。5、《心理卫生与心理辅导》 (课程代码00465 )。最后，祝各位考生通过2019年自考，早日毕业。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料： 不要怕！考前把前几年的真题好好做做就没问题了。但是要认真做。在理解的基础上学。祝你考试顺利！ 不难。考试没有想象中的难。建议你把课后题弄懂就ok。切记课后习题相当重要 中国的自学考试文凭国外是承认的。只是在各个国家的承认度不同,自考文凭名扬海外,美国、加拿大、东南亚等多个国家的高校承认我国自考毕业证书, 1.已知数据12，13，14，8，9，11，10，12，9，12，求：这组数据的平均数、方差、中位数。平均数:(12+13+...+12)/10=11,方差:(12^2+13^2+...+12^2)/10-11^2=3.4,中位数:12.2.为了研究一种新语文教学方法是否能提高学生语文学习成绩，采用了实验方法进行研究，选择了学习情况基本相同的两个班分别作为实验班与对照班，实验结果如下： 班别 人数 平均分 标准差 教学方法 实验班 42 80 10 新教学方法 对照班 44 75 11 传统教学方法 试分析新语文教学方法是否比传统教学方法在提高学生学习成绩更有效？（双总体Z体验）原假设H0:μ1≤μ2，备择假设：μ1>μ2.n1=42,x1ˉ=80,ο1=10,n2=44,x2ˉ=75,ο2=11,取显著性水平为0.05，得拒绝域为z≥z0.05=1.645,Z=(80-75)/√(10^2/42+11^2/44)=2.207>1.645,拒绝原假设H0,即可以认为新方法显著有效。 不要怕！考前把前几年的真题好好做做就没问题了。但是要认真做。在理解的基础上学。祝你考试顺利！ 1、语汇、句法结构；2、阅读和理解；3、汉语翻译（英汉互译）；4、创作；5、纠错或写说明文；6、英语听力。成人本科学位英语统一考试是通过各省级高等教育主管机构组织统一考试，各省市考试内容不一样。 自考学位英语题目类型 成人本科学位英语统一考试是成年人高等教育大学本科（非英语专业）学生们得到学士学位证书的前提条件之一。 测试的目的就是为了检验所在地区成人继续教育系列产品南非英文专业的英语课堂教学水准，确保成人本科大学毕业生学士学位证书的授于品质。成人英语教学的目的在于激发学生有较强的阅读文章能力，一定的英汉互译能力和大体的英语听力能力，使学生能够以英语为专用工具，获得专业所需的信息内容，并为进一步提高英语成绩奠定比较好的基本。 自考含金量仅次全日制，与此同时高过成人教育、中央电大、成考函授，在这个社会单位及公务员报考、考研究生全是认同是国民教育体系的主要一部分，倡导主动学习，在海外很多高校都认同我们国家的自考。合乎主动学习的发展理念。国外也有这样的教育方法。实际必须根据自己办理的学校现行政策去了解。 自考本科：自考本科是高等教育自学考试本科的英文缩写，自考本科是中国基本上高等教育规章制度之一，考试合格后由主考官学校及高教育自学考试委员会协同授予大学毕业证书，国民教育系列，学信网可查，符合条件者由主考官高校授予学士学位。 1、掌握自考 自考是中国高等教育基本制度之一，是中国高等教育管理体系不可或缺的一部分。 大专：中华人民共和国中国公民，及其港澳台同胞、海外华侨，不会受到胎儿性别、年纪、文凭的限制均可报名。 大学本科：报名自考本科的考生需取得了国家认可的各种专科以上学历，并必须符合已报专业报名条件规定。 2、挑选专业 明确自己合乎报名条件后，接着就是明确想报考的专业。明确报名专业必须结合自身的工作中、兴趣爱好、职业发展规划等具体情况考虑到。 倘若考公考编，则最好是选择招录职位较多的专业，如中国语言文学、法律学、财务会计等；若是要做老师，则最好是选择教育、小学教学等专业……总体目标不一样，专业不一样。 2019年湖北省上半年自学考试将于4月13-14日举行。 教务老师在这里提醒考生。 在努力备考的同时，也要经常关注自考政策的变化。在职业继续教育不断完善改革的时期，今年的自考政策有哪些方面进行了调整呢？2019年自考重大调整：随着教材大纲的调整，部分自考统考课程试卷结构也进行了调整。截至本周，自考已有5门全国统考课程调整了考试题型和试题量。2019年教材大纲调整此次教材大纲调整后，四大公共课程：自考专业本科的思修、毛概和自考本科的马克思、近代史，由一本书变成了两本书。2019年课程试卷结构调整据教育部考试中心《关于2019年高等教育自学考试全国统考课程安排有关事项的通知》介绍，从2019年4月开始，部分自学考试全国统考课程使用2018年版新教材命题，考试院对其试卷结构进行调整，题型结构调整如下：《教育统计与测量》 (课程代码00452 )。《质量管理（一）》 (课程代码00153 ) )。3、《高等数学（工专）》 (课程代码00022 )。4、《企业经营战略》 (课程代码00151 )。5、《心理卫生与心理辅导》 (课程代码00465 )。最后，祝各位考生通过2019年自考，早日毕业。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料： 注：正态分布表中，P{0 【答案】：A在教育测量调查中，在定名测量水平上，数字仅是代表或表示事物，而无任何数量大小的含义。定名测量既无绝对零点，又无相等单位，不能进行量化分析，不能比较大小，也不能进行加减乘除的运算。它适用的统计方法有次数、百分数等。 我知道一个网站：上学吧在线考试、、自考的试题很全面。。你需要的资料这个网站上面都有。。 《教育统计与测量》是教育学专业的一门必修课程，是在《教育统计学》与《教育测量与评价》两门课程的基础上整合而成的课程，是教育科学领域中的一门应用科学，是当今世界教育科学研究的三大领域之一，而且在教育教学过程中具有重要而广泛的应用价值。本课程主要学习内容包括：了解教育统计学的主要内容及主要任务;能对搜集得来的数据用统计表和统计图进行初步整理;能用集中量、差异量、相关量等量数对数据进行描述统计，在此基础上，借助概率理论，对数据进行推断统计;了解教育测量与评价的类型与功能;理解教育测量与评价的质量特性，并能够熟练应用;掌握编制教育测验的一般原理与方法;能够对学生课业发展进行恰当的测量与评价。重点学习算术平均数和加权平均数、方差与标准差、积差相关的意义与应用;正态分布的特点，正态分布的应用;抽样分布;假设检验的基本原理;相关样本和独立样本平均数差异的显著性检验;教育测量、教育评价等概念;估计信度的方法;难度系数的计算方法;效度的估计方法;区分度的估计方法等。在教育学领域，经常要涉及大量的调查、实验数据。如何对这些数据进行搜集、整理与分析，并经过科学推论得出客观规律，是本课程要解决的问题。本课程提供了从数量的角度观察、分析客观现象的科学方法和途径，并且努力培养学生科学的思维方法。通过本课程的学习，可以使学生了解教育测量与评价的形成和发展，掌握教育测量与评价的一般原理和方法，树立科学的教育测量与评价理念，初步具备开展教育测量与评价的能力。 不难。考试没有想象中的难。建议你把课后题弄懂就ok。切记课后习题相当重要 1.已知数据12，13，14，8，9，11，10，12，9，12，求：这组数据的平均数、方差、中位数。平均数:(12+13+...+12)/10=11,方差:(12^2+13^2+...+12^2)/10-11^2=3.4,中位数:12.2.为了研究一种新语文教学方法是否能提高学生语文学习成绩，采用了实验方法进行研究，选择了学习情况基本相同的两个班分别作为实验班与对照班，实验结果如下： 班别 人数 平均分 标准差 教学方法 实验班 42 80 10 新教学方法 对照班 44 75 11 传统教学方法 试分析新语文教学方法是否比传统教学方法在提高学生学习成绩更有效？（双总体Z体验）原假设H0:μ1≤μ2，备择假设：μ1>μ2.n1=42,x1ˉ=80,ο1=10,n2=44,x2ˉ=75,ο2=11,取显著性水平为0.05，得拒绝域为z≥z0.05=1.645,Z=(80-75)/√(10^2/42+11^2/44)=2.207>1.645,拒绝原假设H0,即可以认为新方法显著有效。教育测量与统计2018自考本科题型及答案
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