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第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.在市场经济条件下，农业政策能否有效实施，关键在于什么？（ ） A.是否有足够的物质资源 B.是否有国家强制力保证实施 C.能否增加实施对象的物质利益 D.能否增加国家的财政收入 2.农业政策评估的主要依据是什么？（ ） A.政策效益 B.政策效率 C.政策运行费用 D.农业生产力 3.党的十五届三中全会指出：农业的根本出路在于什么？（ ） A.机械化 B.水利化 C.科技、教育 D.政策、投入 4.“科学技术是第一生产力”，这是谁的论断？（ ） A.马克思 B.列宁 C.毛泽东 D.邓小平 5.在第一轮农村集体土地承包到期之际，中央规定：在原定的耕地承包期到期之后，再延长多少年不变？（ ） A.20 B.30 C.40 D.50 6.我国农村最主要、最基本的发包方是谁？（ ） A.国有农业企业 B.国家 C.农村集体经济组织，包括村民小组、村、乡（镇）农村集体经济组织 D.村和村民小组集体经济组织 7.《中华人民共和国种子法》自何日起施行？（ ） A.2000年7月8日 B.2000年12月1日 C.2001年1月1日 D.2000年1月1日 8.转基因植物品种和从国外引进的植物品种实行哪级审定制度？（ ） A.国家 B.省级 C.国家和省级 D.国家或省级 9.对商品种子生产经营实行许可证制度，其实质是什么？（ ） A.规范生产者的经营行为 B.维护种子使用者的权益 C.确定种子市场的准入资格 D.维护育种者的权益 10.哪些机关有权发放种子经营许可证？（ ） A.国务院 B.省政府 C.工商管理部门 D.县级以上农、林行政主管部门 11.国家逐步地建立以什么市场为中心的农产品购销市场体系？（ ） A.批发市场 B.期货市场 C.农贸市场 D.农村市场 12.我国农业信贷投资主要由什么银行负责？（ ） A.中国人民银行 B.中国工商银行 C.中国农业发展银行 D.中国农业银行 13.《乡镇企业法》规定：乡镇企业依法实行什么？（ ） A.独立核算 B.自主经营 C.自负盈亏 D.以上三种 14.对于向乡镇企业非法收费、摊派、罚款的，企业有权向什么单位控告、检举？（ ） A.监察、纪委 B.审计、纪委 C.纪委 D.监察、审计、财政、物价和乡镇企业管理部门 15.《中华人民共和国农业技术推广法》于哪年通过并公开施行？（ ） A.1989 B.1993 C.1999 D.2001 16.下列不属于耕地范围的是哪种？（ ） A.水田 B.果园 C.旱地 D.水浇地 17.我国的植树节是何月何日？（ ） A.3月12日 B.3月20日 C.4月10日 D.5月4日 18.征用基本农田必须经何级政府批准？（ ） A.国务院 B.省级政府 C.地方各级政府 D.国务院或省级政府 19.各省、自治区、直辖市划定的基本农田应占本行政区域内耕地的比例是多少？（ ） A.50%以上 B.60%以上 C.80%以上 D.90%以上 20.下面关于国有土地使用权的说法，哪种是正确的？（ ） A.可买卖 B.可占有 C.可转让 D.可未开发而转移 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。 1.农村土地使用权的流转形式主要有哪些？（ ） A.转包、转让 B.交换 C.入股 D.出租、转租、抵押E.拍卖“四荒地” 2.农业的生物资源主要包括哪些？（ ） A.森林资源 B.草资源 C.水资源 D.野生经济动物资源 E.种质资源 3.农产品价格的构成因素有哪些？（ ） A.生产成本 B.农民收益 C.农产品经营部门的利润 D.工人的收入状况 E.市场供求情况 4.下列属于假种子的有哪些？（ ） A.以非种子冒充种子 B.质量低于国家规定的种用标准的 C.种子种类、品种、产地与标签标注的内容不符的 D.因变质不能作种子使用的 E.自繁的种子 5.农业生产经营活动的范围是指下列哪些？（ ） A.农业生产的产前、产中和产后的各项生产经营活动 B.直接为生产经营提供的各项服务 C.农产品的流通 D.农业资源保护E.环境保护 第二部分非选择题 三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 1.农业法规 2.农业产业化 3.种子质量 4.可持续农业 5.土地使用权转让 四、简答题（本大题共5小题，每小题7分，共35分） 1.根据《基本农田保护条例》的规定，哪些农田应当划为基本农田？ 2.要实现森林的“永续利用”应采取哪些主要措施？ 3.国家促进农业科技与农业教育发展的基本措施是什么？ 4.简述农产品购销实行市场调节的主要原因。 5.申请领取种子经营许可证的单位和个人，应当具备哪些条件？ 五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 1.结合本地实际，分析农业产业化经营应注意哪些问题？ 2.分析国家依法对土地实行有偿使用的重大意义。 全国2002年4月高等教育自学考试 农业政策与法规试题参考答案 课程代码：02554 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1.C 2.D 3.C 4.D 5.B 6.C 7.B 8.A 9.C 10.D 11.A 12.C 13.D 14.D 15.B 16.B 17.A 18.A 19.C 20.C 二、多项选择题（每小题2分，共10分） 1.ABCDE 2.ABCDE 3.ABCE 4.AC 5.AB 三、名词解释题（每小题3分，共15分） 1.是指国家制定或认可的，并由国家强制力保证实施的，关于农业生产经营的规范性法律文件的总称。 2.是指以市场为导向，以提高经济效益为中心，以资源开发为基础，以骨干企业为龙头，对当地农业的支柱产业和主导产品，实行区域化布局、专业化生产、一体化经营、社会化服务、企业化管理、把产供销、贸工农、经科教紧密结合起来，形成一条龙的经营体制。 3.是指种子达到国家或行业规定种用标准的程度。 4.是采取某种使用和维护自然资源的基础方式，实行技术变革和机制性变革，以确保当代人及其后代对农产品需求得到满足，即要维护土地、水、动植物遗传资源，防止污染，保护环境，使得到永续开发经营的农业。 5.是指土地使用者依法将土地使用权转移给其他单位或个人的行为，包括出租、交换和赠与。 四、简答题（每小题7分，共35分） 1.①国务院有关主管部门和县级以上地方人民政府批准确定的粮、棉、油和名、优、特、新农产品生产基地； ②高产、稳产田和有良好的水利与水土保持设施的耕地以及经过治理、改造和正在实施改造计划的中低产田； ③蔬菜生产基地； ④农业科研、教学试验田； ⑤国务院规定应当划入基本农田保护区的其它耕地。 2.①森林资源不仅提供人们需求的木材和森林产品，更重要的是能够蓄水保土、调节气候、改善环境质量，有利于农业生产和人类健康； ②森林资源极其有限，森林营造的周期长，因此森林资源特别珍贵； ③要达到森林“永续利用”的目标，必须坚持植树造林制度、护林防火制度、森林病虫害防治制度、森林资源合理采伐制度； ④要以营林为基础，采育结合，对森林资源实行经济性保护措施，要以林为主，多种经营，农林牧结合。 3.①增加农业科技和农业教育的经费投入； ②鼓励多渠道兴办农业科技、教育事业； ③农业科研的统筹规划。坚持基础研究同应用研究相结合，高新技术与常规技术相结合，自主研究同技术引进相结合，科学研究同成果推广相结合。 4.①实行市场调节是适应市场消费的客观要求； ②实行市场调节是理顺农产品价格的需要； ③实行市场调节有利于节约用粮和减轻国家财政负担。 5.①具有与经营种子种类和数量相适应的资金民独立承担及民事责任的能力； ②具有能够正确识别所经营的种子、检验种子质量、掌握种子贮藏、保管技术； ③具有与经营种子的种类、数量相适应的营业场所及加工、包装、贮藏保管设施和检验种子质量的仪器设备； ④法律、法规规定的其它条件。 五、论述题（每小题10分，共20分） 1.①培育主导产业。培育的原则是：立足当地资源，突出本地特色，使资源优势转化为产品优势和经济优势。通过新产品、新技术，扩大生产规模，提高产品的科技含量和生产能力，使原优势产业优势更大；根据自身资源状况发展新项目、开发新产品，培育和壮大新兴产业； ②选准龙头行业。只要对农产品加工销售和科技开发有一定基础，具备资金规模条件和一定的幅射带动能力的企业，都可作为农业产业化经营的龙头企业； ③坚持市场导向。包括两层含义：第一是主导产业和产业项目的选择培育应以市场为导向，保证产业化经营的目标产品是市场需求状况较好的产品；第二是指目标产品的生产规模和品种随市场价格的变动而调整； ④完善利益机制。在实践中应注意利用市场机制和分配功能促使利益在各主体之间尽可能科学合理地分配，同时应注意到，在完全的市场分配中，分散的农户可能居于不利地位，因此要适当采取措施，保护农民利益； ⑤加强法制保护。 2.①长期以来我国实行无偿、无限期、无流动的土地使用制度。随着我国经济体制改革的深入，旧的土地无偿使用政策的弊端越来越突出，表现为：一是土地资源配置效益差，利用效率低下；二是国有资产流失严重；三是导致了企业间的不平等竞争；四是难于适应新的经济体制。 ②为了推进土地使用制度改革，国家依法实行土地有偿使用制度，其重要性主要表现在： 土地有偿使用是加快经济发展的需要； 土地有偿使用是加快城市建设的需要； 土地有偿使用是贯彻对外开放方针的需要； 土地有偿使用是贯彻“合理利用每一寸土地”这一基本国策的需要。
⑴ 教育政策与法规 《教育政策与法规》教学大纲学 时：36学时 学 分：2学分理论学时： 30 讨论学时：6学时适用专业：教育学专业 大纲执笔人：李宜江 大纲审定人：周兴国一、 说明（一）课程的性质、地位和任务《教育政策与法规》主要是为教育学本科专业学生开设的一门专业选修课程。该门课程是以教育学、法学理论等为基础，综合研究教育政策与法律现象，是教育学和法学之间的边缘学科。本门课程设置的总目标是，使学习者通过对本门课程的学习，比较全面和比较系统地掌握我国当前的教育政策和有关教育法的基本原理、基本知识、基本概念和基本法律制度，为树立正确的教育观、法律观提供知识和材料，使学习者了解如何贯彻党和国家的教育政策，依法从事教育教学活动，同时学会依法保护自己的合法权益。（二）课程教学的基本要求 立足于培养学生的问题认知和分析的能力，课程教学应做到理论与实际相结合，法条介绍与案例分析相结合，学习与研究相结合。（三）课程教学改革 突出课堂讲授，案例分析与课堂讨论相结合。二、本文（一） 课程理论教学第一章 教育法概述（3学时）1、教学内容 第一节 法的性质法律的概念及特征。法的价值目标。法的部门与教育法的归属第二节 教育法的涵义教育法的含义。教育法的特点第三节 教育法的体系教育法的体系。教育法的作用。教育法的局限性。第四节 教育法律关系教育法律关系的涵义。教育法律关系的主体。教育法律关系的客体。教育法律关系的内容。教育法律关系的产生、变更和消灭。2、教学重点、难点：重点是教育法内涵的分析。难点是教育法律关系的运动形式。3、思考题：（1）简述教育法的含义及特点？（2）简述教育法的作用及其局限性？（3）论述教育法的体系？（4）试分析教育法律关系的具体内涵？ 第二章 教育法的价值（3学时）1、教学内容：第一节 教育法价值的涵义价值。教育法的价值。第二节 教育法的社会价值教育法的政治价值。教育法的经济价值。教育法的文化价值。教育法的秩序价值。第三节 教育法的个体价值教育法的正义价值。教育法的平等价值。教育法的自由价值2、教学重点、难点：重点是教育法价值的涵义； 难点是教育法的个体价值。3、思考题：（1）简述教育法的含义及特点？（2）简述教育法的作用及其局限性？（3）论述教育法的体系？（4）试分析教育法律关系的具体内涵？ 第三章 学校（3学时）1、教学内容：第一节 学校的法律地位概述学校。学校的法律地位。学校的设置。第二节 学校的权利按照章程自主管理。组织实施教育教学活动。招收学生或者其他受教育者。对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分。对受教育者颁发相应的学业证书。聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分。管理、使用本单位的设施和经费。拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉第三节 学校的义务遵守法律、法规。贯彻教育方针、教育教学标准，保证教育教学质量。维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。为受教育者及其监护人了解情况提供便利。遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。依法接受监督。第四节 学校内部管理体制学校内部领导体制。学校内部组织机构。学校内部管理制度。2、教学重点、难点：学校的权利和义务的内涵和辩证关系。3、思考题：（1）简述学校的法律地位？（2）简述学校的权利和义务？（3）试分析学校内部的管理体制？ 第四章 教师（6学时）1、教学内容：第一节 教师的界定教师是承担教书育人职责的专业人员。教师职业是一种专门职业。教师的成长过程是一个专业化的过程。第二节 教师的法律地位对我国教师法律地位的认识。我国教师法律地位的确定。教师法律地位主要通过教师的权利与义务体现出来。第三节 教师的权利教师权利的内涵。教师的基本权利。教师权利的保障机制。第四节 教师的义务教师义务的内涵。教师应履行的义务第五节 国家教师制度教师资格制度。教师职务制度。教师聘任制度2、教学重点、难点：教师的权利和义务的内涵及权利和义务的辩证关系。3、思考题（1）《教师法》的特点有哪些？（2）试述教师的基本权利与义务。（3）试述教师资格取得的条件。（4）试述《教师法》关于法律责任的相关规定。4、课堂讨论教师侵犯学生人身自由权、隐私权和身体健康权的相关案例分析讨论。 第五章 学生（6学时）1、教学内容：第一节 学生法律地位的确定学生的概念。学生法律主体地位的演变与确立。第二节 学生的权利学生权利的涵义。学生的基本权利。一些特殊学生群体享有的特殊教育权利。学生权利的法律保护。学生权利保护中存在的问题 第三节 学生的义务遵守法律、法规。遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。努力学习，完成规定的学习任务。遵守其所在学校或者其他教育机构的管理制度和规定2、教学重点、难点：学生的权利和义务的内涵及权利和义务的辩证关系。3、思考题：（1）简述学生的权利和义务？（2）试分析学生权利和义务的辩证关系？4、课堂讨论涉及学生权利和义务的相关案例分析讨论。 第六章 教育法律责任与法律救济（3学时）1、教学内容第一节 教育法律责任法律责任概述。教育法规定的法律责任。第二节 教育法律救济法律救济的定义。法律救济的主要制度。第三节 学校事故及其法律责任承担学校事故概述。学校事故类型与责任承担例举。2、教学重点、难点：学校事故及其法律责任承担分析。3、思考题（1）教育法规定的法律责任是什么性质的法律责任？其构成要件及其免责的条件是什么？（2）教育法律救济的主要制度有哪些？（3）什么是学校事故？学校事故的法律责任应如何认定？（4）学校事故在哪些条件下可以免责？（5）学校事故可以分为几类？如何承担法律责任？ 第七章 教育政策概述（3学时）1、教学内容：第一节 教育政策涵义教育政策的概念界定。 第二节 教育政策分类 元政策、基本政策、具体政策。各级教育政策：学前教育政策、初等教育政策、中等教育政策、高等教育 。鼓励性政策、限制性政策。 第三节 教育政策与教育法律教育政策与教育法律的联系。教育法律与教育政策的区别。2、教学重点、难点：重点是教育政策的涵义；难点是教育政策与教育法律的联系和区别。3、思考题：（1）简述教育政策的含义？（2）简述教育政策的分类？（3）试分析教育法律与教育政策的关系？ 第八章 教育政策制定与执行（3学时）1、教学内容：第一节 教育政策的制定影响教育政策制定的因素：环境因素、政策制定者的因素和制定体制、机构的因素。教育政策制定的步骤：即问题的识别、问题进入议事日程、政策目标的确认、政策方案的设计和选择、政策的合法化。第二节 教育政策的执行教育政策执行的基本步骤。影响教育政策执行的因素。教育政策执行偏差及其纠正。2、教学重点、难点：影响教育政策制定和执行的因素。3、思考题：（1）简述影响教育政策制定的因素？（2）简述影响教育政策执行的因素？（3）论述教育执行过程中的偏差及其纠正？（4）试分析教育问题进入 *** 议事日程的条件？ 第九章 学校、教师工作中涉及的法律问题举例（6学时）1、教学内容第一节 学校工作中涉及的法律问题举例涉及学校管理工作的案例。涉及学校权利保护的案例。有关学校意外事故的案例第二节 教师工作中涉及的法律问题举例涉及学生受教育权的案例。涉及体罚学生和损害学生人格尊严的案例。涉及学生其他人身权、财产权的案例2、教学重点、难点：教师工作中涉及的法律问题举例。3、思考题或讨论题：（1）精选一至两个学校工作中涉及的法律问题案例要求分析（2）精选一至两个教师工作中涉及的法律问题案例要求分析 附录：一、《中华人民共和国教育法》二、《中华人民共和国教师法》三、《中华人民共和国义务教育法》四、《中华人民共和国高等教育法》五、《面向21世纪教育振兴行动计划》六、《 *** 中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》七、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》八、《2003－2007教育振兴行动计划》 （二） 本课程考核方式本课程采用平时听课记录、查阅读书笔记、对课堂讨论的参与及论文等方式进行考核。三、教学参考书目1、公丕祥，《教育法教程》，高等教育出版社，2000年7月第1版。2、劳凯声，《教育法学》，辽宁大学出版社，2000年11月第1版。3、郑良信，《教育法学通论》，广西教育出版社，2000年1月第1版。4、张乐天，《教育法规导读》（修订版），华东师范大学出版社，2000年6月第2版。5、邓建华 蒋先福，《教育法学基础》，湖南师范大学出版社，2001年1月第1版。6、褚宏启，《中小学法律问题分析》（理论篇），红旗出版社，2003年1月第1版。7、褚宏启，《中小学法律问题分析》（案例篇），红旗出版社，2003年1月第1版。8、杜侦， 《依法治教案例评析》，高等教育出版社，2000年7月第一版。9、张乐天，《教育政策法规的理论与实践》，华东师范大学出版社，2002年8月第一版。10、吴志宏等，《教育政策与教育法规》华东师范大学出版社，2003年10月第一版。11、劳凯声，《中国教育法制评论》（第1辑），教育科学出版社，2002年7月第一版。12、劳凯声，《中国教育法制评论》（第2辑），教育科学出版社，2003年11月第一版。13、袁振国，《论中国教育政策的转变——对我国重点中学平等与效益的个案研究》，广东教育出版社，1999年7月第一版。14、Dan E. Inbar等著，史明洁等译，《教育政策基础》，教育科学出版社，2003年3月第一版。15、袁振国，《中国教育政策评论（2000）》，教育科学出版社，2000年8月第一版。16、袁振国，《中国教育政策评论（2004）》，教育科学出版社，2004年7月第一版。17、教育部法制办公室编，《教育法律法规规章汇编（2004年版）》，教育科学出版社，2004年10月第一版。18、沈宗灵，《法理学》，北京大学出版社，2001年7月重排本。19、魏振瀛，《民法》，北京大学出版社、高等教育出版社，2000年9月第一版。 ⑵ 教育政策与法规案例分析 1.不合法，侵犯了学生的隐私权。 2. 1、学校执行教育方针。 *** 同志指出，教育要面向现代化，面向世界，面向未来。学校该如何落实三个“面向”的教育方针？这就要求各级各类学校大力推行素质教育，即通过科学的教育方法，充分发掘受教育者的天赋条件，提高受教育者的各种素质水平，从而使其得到全面，充分，协调的发展。一般认为，素质教育中的素质包括思想道德教育，科学文化素质，专业素质，身体素质和心理素质五个方面。然而，目前，许多学校说一套，做一套，并未真正领会和全面贯彻这一教育方针，其教育往往只注重智育即学生的科学文化知识教育，而忽视其他素质的培养，特别是偏废对学生进行思想道德课的基础教育。虽然近年来国家十分重视对学生进行思想品德的教育，又增加了介绍宪法，刑法，民法等法律常识的课程，但在具体的执行中，许多学校却不以为然，还是将其视为“副课”，不但没有专门的授课教师，而且其占有的课时还往往被挪作它用，成为语文，数学，外语等主课争相挤占的时间。这样的结果导致一些青少年对法律，道德这些行为规范缺乏正确的理解和认识，未能树立起正确的全面的法律观和道德观。可见，青少年对法律认知的混沌状态和思想品德的懵懂，幼稚状态，使得对他们加强法制教育和思想品德教育显得相当迫切，这要求有关学校必须全面，认真落实三个“面向”的教育方针，努力推行素质教育，重视法制课和思想品德课的教育。 2、教师的综合素质有待提高。学校老师一般具有较高的专业水平，但确有一些老师欠缺较好的法律意识，他们在教育，管理学生时，只顾一味严厉，而不顾及学生感受，方法简单，行为粗暴，严重损害了学生的身心健康。不可否认，我们绝大部分老师已尽到了关心爱护，教育学生的职责，但也不能忽视，仍有少数老师固守古代那种家长式的野蛮教育方式，他们以成绩论英雄，歧视“差等生”，“劣等生”，教师的这种行为导致的后果是相当严重的。一方面，它使后进生感受不到做人的尊严，体会不到集体的温暖，从而自暴自弃，破罐子破摔，最终滑入犯罪。 随着人类物质文明程度的日益发达，人们相互间交往的手段和传媒也愈加现代化，世界经济全球化“地球村”拉近了不同国度，不同民族的距离，但人们不能比以往更加珍惜和保留只属于自己内心世界安宁和相对隔离纷繁世界的宁静居所环境。世界各国对隐私权的保护越来越重视，各国法律保护隐私权的规定也朝统一化方向发展。我国隐私权法律保护问题日趋凸现，在民法领域里构建隐私权保护制度具有十分必要的现实性和迫切性。 总之，学生的学业成绩属于个人隐私，应当受到尊重和保护，由于学生的学业成绩是家长和教师知情的一种特殊的个人隐私，且学生的法律意识淡薄，自我保护能力差，同时在学校教师和学生的法律关系中，学生处于弱者地位，学生学业成绩的隐私权很容易被侵犯，如果教师采取张榜排队等方式侵犯学生的学业成绩隐私权，不仅伤害了学生自尊心和人格尊严，而且对被害者心灵的伤害会影响一生，为此，一方面，教师要增强守法意识，依法规范自己的行为，避免侵犯学生学业成绩隐私权的违法行为发生，使学生的身心得到健康发展；另一方面，学生也要知法懂法，增强 *** 意识，学会运用申诉等法律救济途径来维护自己的合法权益，以敦促学校教师充分认识和尊重学生学业成绩的隐私权，自觉履行其义务。 ⑶ 教育政策与教育法规有哪些区别 教育法律是由国家强制力保障实施的，是法律，位阶绝对高于政策。我国的《教育法》是基本法，是由全国**制定的，位阶仅次于宪法与刑法、民法通则等法律相同，在全国范围内适用。 教育政策的制定主体就可能不同了，有可能是国务院，也有可能是国务院所属部门如教育部，也有可能是省市县各级 *** 或其工作部门。效力绝对低于教育法，而且内容不得与教育法相抵触，否则可以不予适用乃至于撤销。适用范围也因其制定主体而各不相同，如国务院的当然全国使用，但是省市县的则只在本辖区内适用。 ⑷ 教育政策法规试题及答案 教育法规测试试题（一） 一、选择题 1、我国义务教育法规定，国家实行 _____ 年义务教育制度。 A.九 B.十C.十一 D.十二 ( A ) 2、义务教育法规定，实施义务教育，不收 _____ 。 ( C ) A.学费 B.杂费 C.学费、杂费 D.学费、杂费、住宿费 3、义务教育实行_____领导，_____ 统筹规划实施，_____为主管理的体制。 ( A ) A.国务院；省、自治区、直辖市人民 *** ；县级人民 *** B.省、自治区、直辖市人民 *** ；市级人民 *** ；县级人民 *** 。 C.国务院；省、自治区、直辖市人民 *** ；市级人民 *** 。 D.国务院；市级人民 *** ；县级人民 *** 。 4.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由 _____ 批准。 ( D ) A.学校 B.市级人民 *** 或者县级人民 *** 教育行政部门。 C.市级人民 *** 或者乡镇人民 *** 教育行政部门。 D.乡镇人民 *** 或者县级人民 *** 教育行政部门。 5、义务教育法规定，教师的工资水平应当 _____当地公务员的平均水平。 ( B ) A.相当于 B.不低于 C.略高于 D.略低于 6、县级人民 *** 部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的_____ ，加强对薄弱学校的建设。 A.学习和培训 B.沟通和合作 C.培训和流动 D.交流和互访 ( C ) 7、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生 _____ ，促进学生的全面发展。 ( D ) A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 B.团队合作的能力、创新能力和实践能力 C.沟通能力、创新能力和实践能力 D.独立思考能力、创新能和实践能力 8、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有 _____ 津贴。 ( C ) A.特殊岗位补助 B.生活补助 C.艰苦贫困地区补助 D.特殊奉献补助 9、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当过行义务教育，所需经费由 _____ 予以保障。 A.国家 B.社会 C.学校 D.人民 *** ( D ) 10、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据 _____ ，制定本法。 ( A ) A.宪法和教育法 B.宪法和未成年人保护法 C.宪法和预防未成年人犯罪法 D.教育法和未成年人保护法 二、判断题（共5题，正确的打“√”，错误的打“╳”，每题2分，共10分） 1、学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。（ × ） 2、学校实行校长负责制。（ √ ） 3、义务教育法规定禁止任何用人单位和社会组织招收应当接受义务教育的适龄儿童、少年。（×） 4、地方各级人民 *** 应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。（ √ ） 5、适龄儿童年、少年免试入学。（ √ ） 三、填空题（共15题，每空1分，共20分） 1、凡具有中华人民共和国国籍；适龄儿童、少年不分性别、民族、种族、家庭财产情况、宗教信仰等，依法享有_平等__接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 2、适龄儿童、少年的_父母其他监护人按时入学接受并完成义务教育_应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。 3上地方人民政、国务院和县级以府_应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展。 4、县级以上人民 *** 教育行政部门_具体负责义务教育实施工作。 5、人民 *** 教育督导机构对义务教育工作执行法律法规情况，教育教学质量以及义务教育均衡发展状况进行督导，督导报告向社会公布。 6、发生违反本法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民 *** 或者人民 *** 教育行政部门负责人应当引咎辞职 。 7、国务院教育行政部门和省、自治区、直辖市人民 *** 根据需要，在经济发达地区设置接收少数民族适龄儿童、少年 的学校（班）。 8、普通学校应当接收具有接受普通教育能力的 _残疾适龄儿童、少年____随班就读，并为其学习、康复提供帮助。 9、县级以上地方人民 *** 根据需要，为具有 _预防未成年人犯罪法_规定的严重不良行为的适年龄少年设置专门的学校实施义务教育。 10、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以_批评教育____ ,不得__开除___。 11、教师在教育教学中应当__平等__对待学生，关注学生的 个体差异，因材施教，促进学生的实际发展。 12、国家鼓励学校和教师采用_启发式_教育等教育教学方法，提高教育教学质量。 13、教科书由国务院价格行政部门会同出版行政部门按照 微利 原则确定基准价。省、自治区、直辖市人民 *** 价格行政部门会同出版行政部门按照基准价确定。 14、国家鼓励教科书 循环使用。 15、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未按照本法规定适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民 *** 或者县级人民 *** 教育。行政部门给予 批评教育_，责令限期改正。 四、简答题（共2题，每题10分，共20分） 1、为切实减轻中小学生过重课业负担，江苏省教育厅颁布了十项措施，请写出其内容。 答：①不得下达升学指标。各级教育部门要科学全面地评价学校和教师的工作，不得给学校、教师下达升学率指标。 ②严格执行课程计划。不得随意增减课程门类、难度和课时，不得增加周活动总量。 ③控制学生在校时间。小学生在校活动时间每天不超过6小时，初中生不超过7小时。 ④控制学生作业量。小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面作业控制在1小时以内；初中一、二年级书面家庭作业控制地1.5小时以内。保证小学生每天有9小时以上、初中生9小时的睡眠时间。 ⑤不得利用假期补课。除初三学生在自愿的前提下，可利用周六半天时间补课，其余义务教育阶段的学校都不得在节假日（含双休日、寒暑假等）组织学生集体补课或上新课。 ⑥禁止违规办班。小学、初中严禁举办各种形式的快慢班、尖子班、特长班、提高班、实验班等，更不得以举办这类班为名进行招生和升学考试。 ⑦控制考试次数。小学每期只进行一次期末学科考试，初中每学期学科考试次数不超过二次。不得按考试成绩给学生排名。小学生学业成绩实行等级制。义务教育阶段不得以市、县（市、区）为单位进行区域性学科统考统测。 ⑧规范招生考试。坚持小学毕业升初中免试就近入学制度，除外语学校可适当进行口试外，所有小学、初中入学不得举行或变相举行入学挂钩的选拔考试或测试。 ⑨加强学生用书管理。各地和学校不得统一组织购买规定之外的学生用书，不得向学生推荐各类教辅材料和专题教育读本。 ⑩严格控制竞赛项目。继续对各类竞赛、读书、评奖等活动实行归口管理。任何部门和学校不得组织义务教育阶段学生参加未经省教育厅批准的各种竞赛活动。 2、《江苏省中小学管理规范》明确提出了师德建设的具体要求，请简要谈谈其内容。 答：教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表；认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动；尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益；不搞有偿家教。 五、论述题（共2题，每题15分，共30分） 1、试论述《义务教育法》规定的“实施义务教育不收学费、杂费”的意义 这款规定标志着我国实行免费义务教育的时代已经来临。“免费”成为新《义务教育法》最大的一个亮点。推行免费义务教育是坚持发展成果由人民共享的重要举措，目的是保证所有适龄儿童、少年都能上得起学，不会因贫辍学，使义务教育更加名副其实。 2、试分析义务教育学校不得开除学生的原因。 《义务教育法》规定不得开除学生，是由义务教育的性质决定的，目的是为保障学生接受义务教育的权利。义务教育是强制性教育，是所有适龄儿童、少年必须接受的教育，不能因为学生违反学校管理制度，就剥夺学生受教育的权利。在这一点上，义务教育同非义务教育有所不同。非义务教育阶段的学生如果严重违反学校管理制度，学校可给予其开除学籍的处分。 ⑸ 论述教育政策与教育法规的关系 联系：教育政策是制定教育法律、法规的依据。教育法律、法规是将教育政策具体化。 区别：教育法律、法规是任何政党或集团组织无论执政与否，都可制定的，而教育法律只有统治阶级才能制定。实施的手段不同，政策是通过学习，教育实施的，而法律是通过国家强制力实施的。 拓展资料： 教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务，依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行动准则。 教育法规有关教育方面的法令，条例，规则，规章等规范性文件的总称，也是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规则的总和。 所以，我认为教育法律、法规往往是把行之有效的教育政策规范化,教育政策是制定教育法律法规的依据。 所谓教育政策“缺席”是指，在特定时空下需要教育政策来进行管理的事务或活动没有相应的政策来规范和引导。我们的教育政策往往都是应付式的，常常是等教育问题发展到一定程度以后才考虑政策制定。一方面，问题从潜隐到显现、从轻微到严重需要经历一个过程；另一方面，即使政策制定后，从颁布到实行、从实行到起效也存在时滞问题。这个从无到有、从存在到有效的过程中，政策都是“缺席”的。 需要指出的是，教育政策的不均衡现象不仅仅表现为教育政策的供给不足。有的时候，政策过多、过剩也是一个问题，同样会扰乱或限制教育实践的良性发展。 特性 内容具有多层次性、广泛性、调整对象的多样性、法律后果的特殊性。 另解 教育法规作为一门课程，是我国各级师范院校，师范类考生的必修课程之一。《教育法规》与《课程与教学论》、《教育史》、《德育》一起被视为师范生最重要的四门基础课程。 ⑹ 教育法律和教育政策的区别有 教育法律，即 一、制定主体不同 1、教育法律：是由国家权力机关和国家行政机关按法定程序制定的。 2、教育政策：教育政策的制定既可以是政党组织，也可以是国家立法机关和国家行政机关。 二、执行方式不同 1、教育法律：以国家的强制力为后盾的，任何组织和个人都必须遵守，不得违反。 2、教育政策：教育政策的执行方式主要是倚靠党政力量或党的纪律，运用号召、宣传、教育、解释、动员等方法贯彻落实，其强制力是有限的。 三、规范效力不同 1、教育法律：是一种社会规范，规定了人们的权利和义务。因此，有关社会成员和行政人员都必须遵守执行。由国家立法机关和国家行政机关制定的教育政策则具有普遍的约束力。 2、教育政策：政党机关制定的教育政策规范效力则只对政党组织及其党员有效。
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今天教务老师给大家收集整理了旅游管理自考专科教材，旅游管理自考专科考哪几门的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考旅游管理专业需买哪几门学科的书,到哪可以买到主要课程说明及指定教材：1、0001马克思主义哲学原理2、0002邓小平理论概论3、0003法律基础与思想道德修养4、0018计算机应用基础5、1792旅游企业公共关系本课程主要从旅游的角度了解公共关系在旅游业中的作用。主要讲授旅游企业公共关系主体、旅游企业的目标公众、旅游企业公共关系职能和基本运作方式等。指定教材：《旅游企业公共关系》谢苏主编旅游教育出版社2004年版6、6124旅游文化学本课程主要讲述文化在旅游行业中的应用，其讲授的内容有：旅游文化学的基本概念、理论和方法，旅游消费行为文化，旅游审美文化，旅游资源及其开发的文化分析，旅游企业文化，旅游接待地经营文化等。指定教材：《旅游文化》尹华光主编高等教育出版社2003年版7、4929旅游市场营销本课程主要学习旅游市场的基本知识，使学生掌握旅游市场预测开发的理论依据和实际方法并掌握一定市场开发利用技能。主要内容：市场营销的实质，旅游市场的特点划分，旅游市场开发、预测、分析的方法等。指定教材：《旅游是市场营销》吴金林主编高等教育出版社2003年版8、0193饭店管理概论本课程主要根据管理学原理并结合酒店的经营特点，全面阐述酒店管理的整体程序和宏观要求。主要内容：酒店的形成和发展，酒店管理的指导思想和基本理论，酒店管理的经营环节和标准，人员素质和决策，国际上酒店管理的经营策略等。指定教材：《饭店管理概论》蒋丁新主编东北财经大学出版社2004年版9、1793旅行社管理实务本课程主要是讲授旅行社的性质、概念、基本理论、业务运作方式和业务管理的策略与方法等主要内容。通过学习使学生能运用所学的理论知识设计与分析旅游线路、对旅行社的经营管理问题进行简单的分析与评价。指定教材：《旅行社运营与管理》梁智主编东北财经大学出版社2006年版10、1521导游基础知识本课程学习旅游基础知识，旅游和旅游业的知识、导游人员的基本知识、中国历史、中国各民族包括港、澳、台地区的民俗风情、中国宗教、风物特产、园林建筑、旅游地理及其他相关知识的掌握水平。指定教材：《导游基础知识》李文芬主编中国人民大学出版社2003年版11、3959旅游政策与法规本课程主要讲授旅游法概述、旅行社管理法规制度、导游人员管理法规制度、旅游饭店管理法规制度、旅游安全管理法规制度、旅游投诉管理法规制度、旅游资源管理法规制度等法律知识。通过本课程学习，使学生了解和掌握旅游法律、法规知识，增强法律意识和法制观念，树立正确的法律观，为学生将来进入旅游行业打下扎实的法律基础。指定教材：《旅游法规》吴洛夫主编高等教育出版社2003年版12、1525导游实务本课程是导游资格考试的三门必考课程之一，学习本课程使学生掌握导游业务的理论知识及日常工作程序，做到在进行导游服务中能熟练安排旅游活动所涉及的行、游、住、食、购、娱六大要素，并能灵活运用所学的导游讲解艺术进行生动精彩的讲解，培养学生的实际操作能力和处理紧急事情的能力。指定教材：《导游业务》张力仁主编高等教育出版社2003年版13、1794餐厅服务与管理通过本课程的学习，使学生进一步强化专业思想，增强职业和岗位意识，掌握饭店餐饮方面基本对客服务的知识及技能，具备中级以上服务员资格水平，并逐步养成良好的职业习惯，为今后胜任饭店餐饮岗位打下一定的基础。指定教材：《餐厅服务与管理》谢民主编清华大学出版社2006年版14、1795前厅客房服务与管理本课程主要学习前厅及客房部的工作任务、特点和作用；掌握客房预订、入住登记、大厅服务与客人离店结帐服务等前厅对客服务技能；掌握客房接待服务、客房安全等技能。使学生具备中级以上服务员资格水平。指定教材：《前厅客房服务与管理》孟庆杰主编东北财经大学出版社2007年版15、1796酒吧操作与管理本课程详细地介绍了世界各地著名葡萄酒、烈性酒、配制酒的种类、特点、产地、酿造工艺、质量等级等内容，以及学习各种著名鸡尾酒的调制及酒吧的设施工具使用及酒吧的工作程序、服务标准、经营策略、酒吧管理方法等。指定教材：《酒吧服务与酒吧管理》郑渊、傅生生主编东北财经大学出版社2007年版序号课程代码课程名称学分备注1*0001马克思主义哲学原理32*0002邓小平理论概论33*0003法律基础与思想道德修养24*0018计算机应用基础2全国计算机等级考试一级0019计算机应用基础251792旅游企业公共关系666124旅游文化学574929旅游市场营销580193饭店管理概论591793旅行社管理实务6101521导游基础知识6113959旅游政策与法规3121525导游实务6实践考核131794餐厅服务与管理6实践考核141795前厅客房服务与管理6实践考核151796酒吧操作与管理6实践考核总学分72本回答由网友推荐自考旅游管理专业需要什么书报旅游管理的自考，一共需要过几门课以及课程是什么，分两种情况：第一种，旅游管理专业考试科目(科目代码)马克思主义哲学原理邓小平理论概论法律基础与思想道德修养大学语文计算机应用基础计算机应用基础政治经济学旅游经济学旅游心理学旅游与饭店会计旅游英语中国旅游地理旅行社经营与管理旅游市场学饭店管理概论旅游法规公共关系学导游业务毕业实习与考核第二种，旅游管理专业考试科目(科目代码)毛泽东思想概论英语日语俄语任选1门管理系统中的计算机应用客源国概况财务管理学市场营销学专业英语旅游景区管理旅游资源规划与开发旅游企业投资与管理旅游人力资源管理中外民俗旅游文化学毕业论文导游学概论对外经济管理概论组织行为学自考专科到哪里买教材看你考什么专业具体考哪些科目，根据你考的科目来选，图书馆书店或专业网上都有的。大牛教育，让学习无处不在。山东旅游管理专科自考工商管理本科可免考哪些科目？山东旅游管理专科不能免考，因为专业的方向不同自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
2015年导游资格考试模拟题及答案《政策与法规》7 一、填空题(在下列各题的空格中填入正确的答案。每空1分，共10分) 1.在旅游企事业单位的经营和管理中，__________也是旅游法律关系的客体，成为旅游企业向国家贷款、还款、上缴税金、向职工发放工资及奖金的客体。 2.旅游合同当事人在旅游合同的履行中除要遵循全面履行、协作履行等原则外，还应遵循 __________原则，即根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等附属义务。 3.根据相关法规，中级导游人员的业绩要求为：无服务质量方面的重大投诉，游客反映良 好率不低于__________。 4.旅行社申请经营边境旅游业务的，适用__________的规定。 5.凡是一年内接到警告通知书不超过__________(含)的饭店，可继续保持原。 6.铁路运输企业按照旅客的要求办理退票手续，由于是旅客单方面解约，因此旅客应向铁路运输企业交纳__________。 7.文物出境，应当经国务院文物行政管理部门指定的文物进出境审核机构审核。经审核允许出境的文物，由国务院文物行政管理部门发给__________，从国务院文物行政管理部门指定的口岸出境。 8.根据我国法律规定，在侵权责任与违约责任发生竞合时，旅游消费者可以选择对__________的一种责任要求对方承担。 9.确定一件旅游纠纷案件是否能够提起仲裁，重要的前提条件是当事人之间是否存在__________，这是当事人表示双方的纠纷提交仲裁机构进行仲裁的书面协议。 10.根据《旅行社投保旅行社责任保险规定》，旅游者在自行终止旅行社安排的旅*程后，或在不参加双方约定的活动而__________的时间内，发生的人身、财产损害，旅行社不承担赔偿责任。 答案：1.货币 2.诚实信用3.90 % 4.《边境旅游暂行管理办法》 5.两次6.退票费7.文物出境许可证8.自己有利9.仲裁协议10.自行活动 二、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，多选、错选或者不选均不得分) 1.导游证持有人需要在有效期满后继续从事导游活动的，应当()。 A.重新参加导游资格考试 B.重新申请导游证 C.重新参加导游资格考试合格后申领导游证 D.在有效期限届满3个月前申请换发导游证 2.下列关于不得颁发导游证的情形中，表述正确的是()。 A.曾因过失犯罪受过刑事处罚的 B.曾患传染性疾病的 C.被吊销导游证的 D.曾因无证带团被处罚的 3.导游人员小王在带团时擅自增加计划外景点，并收取游客每人20元门票费。根据《导游人员管理条例》的相关规定，旅*政管理部门应对小王做出()。 A.警告，并处以罚款 B.责令改正，并没收违法所得 C.警告，暂扣导游证3～6个月 D.责令改正，暂扣导游证3～6个月 4.导游人员蒋某在带团中向游客强行推销奥运纪念章20套。根据《导游人员管理条例》的相关规定，旅*政管理部门应责令其改正，处()以上3万元以下的罚款。 A.1000元 B.1500元 C.2000元 D.3000元 5.由于旅行社的原因造成游客小王误船，旅行社应赔偿游客直接经济损失，并赔偿经济损失()的违约金。 A.10% B.20% C.30% D.同额 6.导游人员李某带团赴北京旅游，返程期间因餐标问题与游客发生争执，一气之下擅自带团返回福建，造成该团无人负责，则对游客滞留期间所支出的食宿费等直接费用应由()。 A.李某与游客共同承担 B.李某承担并赔偿全部旅游费用30%的违约金 C.旅行社承担并赔偿全部旅游费用30%的违约金 D.旅行社承担并赔偿全部旅游费用20%的违约金 7.对投保旅行社责任保险的金额低于规定标准的旅行社，由旅*政管理部门责令限期改正，给予警告;逾期不改正的，可处以人民币()的罚款。 A.3000元以上1万元以下 B.5000元以上1万元以下 C.5000元以上2万元以下 D.D l0000元以上5万元以下 8.王小姐报名参加某旅行团，出发的前一天，接到加班通知故不能参加旅游团，为减少损失，王小姐想找人替她参加旅游团，请问是否可以()。 A.不可以 B.可以，但需支付一定的违约金 C.可以，但需支付一定的违约金并事先通知旅行社 D.可以，但需事先通知旅行社，而不必支付违约金 9.历史文化城镇、街道、村庄的布局、环境、历史风貌等遭到严重破坏的，由()撤销其历史文化名城称号。 A.县级以上人民政府 B.省、自治区以上旅游局 C.省、自治区、直辖市人民政府 D.国务院 10.对历史文化名城加强保护和管理，要认真贯彻()的方针。 A.保护、利用、开发 B.修旧如旧 C.不得破坏文物保护单位的环境风貌 D.保护第一，抢救为主 11.某旅行社在某晚报刊登“海南豪华七El游，价格优惠，发团在即”的广告，该行为属于()。 A.要约 B.新要约 C.要约邀请 D. 12.合同成立以后，尚未履行完毕之前由合同双方当事人依法对原合同的内容进行修改，称为()。 A.合同变更 B.合同转让 C.合同撤销 D.合同解除 13.根据《旅游饭店的划分与评定》，我国旅游饭店评定实行()。 A.三 B.四 C.五 D.六 14.游客赵某在某超市购物时，超市值班经理怀疑赵某偷走了商店的商品，便对赵某携带的旅行包进行了搜查，超市值班经理的行为侵犯了消费者的()。 A.知情权 B.求偿权 C.受尊重权 D.公平交易权 15.中级导游人员采用()的方式进行评定。 A.以评审考核为主，以考试为辅 B.考试、考核和评审相结合 C.考试和考核相结合 D.考核 16.某旅游者方某向旅*政管理部门投诉，称导游人员在带团过程中，擅自安排旅游者到非旅游部门指定商店购物，所购商品为假冒伪劣商品，要求赔偿，旅行社应()。 A.赔偿旅游者的全部经济损失 B.退还旅游者购物价款的20% C.全额退还旅游者购物价款 D.按旅游者的要求进行赔偿 17.旅游团一行l5人入住某三宾馆，其中游客张某因使用宾馆提供的无防滑功能的拖鞋而摔伤，张某应当要求()赔偿。 A.组团社 B.人住宾馆 C.地接社 D.制鞋厂商 18.发给临时来中国采访的外国记者的签证是()。 A.C字签证 B.G字签证 C.J-1字签证 D.J-2字签证 19.《旅游投诉暂行规定》实行的是()原则。 A.严格责任 B.过错责任 C.连带责任 D.公平责任 20.公民申请普通护照需向()提出。 A.户籍所在地的县级以上地方人民政府公安机关出入境管理机构 B.户籍所在地的市级以上地方人民政府公安机关出入境管理机构 C.常住地的县级以上地方人民政府公安机关出入境管理机构 D.常住地的市级以上地方人民政府公安机关出入境管理机构 答案：1.D 2.C 3.D 4.A 5.A 6.C 7.B 8.D 9.C 10.D 11.C 12.A 13.C 14.C 15.C 16.A 17.A 18.D 19.B 20.A 三、多项选择题(下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案，多选、少选或者错选均不得分) 1.下列有关法与政策的区别的表述中，正确的是()。 A.法律由国家制定或认可，党的政策由党的领导机关制定 B.法律体现全民意志，政策体现党的意志 C.法具有严格的规范性，政策较为灵活 D.法律通过的程序严格规范，政策较为随意 E.法律由国家强制保证实施，党的政策只对党的组织和党员具有约束力 2.导游人员()，根据《导游人员管理条例》相关规定，由旅*政管理部门责令改正，暂扣导游证3～6个月;情节严重的，由省、自治区、直辖市人民政府旅*政部门吊销导游证并予以公告。 A.进行导游活动时未佩戴导游证的 B.擅自中止导游活动的 C.擅自变更接待计划的 D.擅自增加或者减少旅游项目的 E.以明示或暗示的方式向旅游者索要小费的 3.我国对导游人员实行计分管理。导游人员在导游活动中()，一次被扣除l0分。 A.欺骗、胁迫旅游者消费的 B.因自身原因造成旅游团重大危害和损失的 C.讲解中掺杂庸俗、下流、迷信内容的 D.有损害国家利益和民族尊严的言行的 E.诱导或安排旅游者参加黄、赌、毒活动项目的 4.下列有关外国人入出我国国境和居留的说法中，正确的是()。 A.外国旅游者入出中国国境应经过中国政府主管机关许可，持有效证件 B.外国旅游者的人身自由不受侵犯 C.外国人在中国境内宾馆饭店住宿，应出示有效护照或居留证件，并填写临时住宿登记表 D.外国旅游者入出境要接受“一关四检”的检查制度 E.来中国留学的外国人未经中国政府主管机关允许，不得在中国就业 5.下列有关定金和押金的说法中，正确的是()。 A.都有证明合同成立的功能 B.都有担保合同履行的功能 C.定金具有违约救济功能 D.押金不能超过合同标的额 E.发生违约时，押金适用押金罚则 6.李某在甲单位举办的旅游商品展销会中，从乙柜台处购买了一件丙厂生产的旅游纪念品，回去后发现有质量问题。由于展销会已经结束，李某先后找到甲单位和乙柜台，他们均认为此商品不合格是生产厂家的事与其无关。后经查实乙参加展销会时使用的是丁公司的营业执照。根据《消费者权益保护法》的规定，李某有权向()索赔。 A.甲单位 B.乙柜台 C.丙厂家 D.丁公司 E.当地消费者协会 7.国家对消费者合法权益的保护措施有()。 A.立法保护 B.行政保护 C.民事保护 D.司法保护 E.经济保护 8.旅行社需要对旅游业务做出委托的，应()。 A.选择具有相应资质的旅行社 B.征得旅游者同意 C.签订委托合同 D.向接受委托的旅行社支付不低于接待和服务成本的费用 E.接受委托的旅行社违约，造成旅游者合法权益受到损害的，做出委托的旅行社应承担相应的责任 9.国家旅游投诉管理机关的职责有()。 A.制定全国旅游投诉管理的规章制度并组织实施 B.对收到的投诉，可以直接组织调查并做出处理 C.对收到的投诉转送有关部门处理 D.受理对投诉处理不服的复议申请 E.管理旅游投诉的其他事项 10.可持续发展的基本含义是()。 A.经济持续增长的发展 B.满足当代人的需要的发展 C.不对后代人满足自身需要的能力构成危害的发展 D.经济快速、健康的发展 E.经济与社会和谐的发展 11.下列情形中，适用旅行社质量保证金赔偿的是()。 A.李某在参与漂流活动时因不听劝阻将随身携带的手机掉入河中 B.王某在旅游期间因意外车祸而受重伤 C.赵某因旅行社提供的交通工具低于合同约定的标准而受到损失 D.张某预交某旅行社的旅游费用因该旅行社解散而受到损失 E.刘某在某旅行社组织的旅游活动中，因遇不可抗力而无法成行 12.下列有关中国公民出入境申请的办理。表述正确的是()。 A.在北京工作的小庄出国旅游应向户口所在地的公安机关提出申请 B.在上海工作的小张出国旅游应向工作所在地的公安机关提出申请 C.某报社的记者因公出境采访可委托国际旅行社办理出境证件 D.国家机关的小王因公出访美国由派遣部门向外交部申请办理出境证件 E.海员因执行任务出境由港务监督局办理出境证件 13.根据《娱乐场所管理条例》规定， ()人员不得开办娱乐场所或者在娱乐场所从业。 A.曾犯有赌博罪的 B.因犯罪曾被剥夺政治权利的 C.曾被吊销导游证的 D.曾因吸食、注射毒品而被强制戒毒的 E.曾因聚众斗殴而被行政拘留的 14.根据我国法律规定，()外国人包括旅游者，不准入境。 A.患有开放性肺结核传染病的 B.不能保障其在中国所需费用的 C.被认为人境后可能进行恐怖活动的 D.被认为入境后可能进行走私活动的 E.被中国政府驱逐出境、未满不准入境年限的 15.对“三个代表”重要思想的集中概括是()。 A.中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求 B.中国共产党必须始终代表中国先进文化的前进方向 C.中国共产党必须始终代表中国先进科技的前进方向 D.中国共产党必须始终代表中国最广大人民的根本利益 E.中国共产党必须始终代表中国全体人民群众的基本利益 16.在进行导游活动时，无论遇到何种情况，导游人员均不得擅自中止导游活动。一般来说，构成中止导游活动必须具备的条件有()。 A.必须在导游活动结束之前 B.必须是未征得多数旅游者同意 C.必须是擅自中止 D.必须是彻底中止 E.必须是未向旅行社事先说明 17.下列有关外商投资旅行社的说法中，正确的是()。 A.外商投资旅行社包括中外合资经营旅行社、中外合作经营旅行社和外资旅行社 B.设立外商投资旅行社，由投资者向国务院旅*政主管部门提出申请 C.国务院旅*政主管部门应当自受理之日起60个工作日内审查完毕 D.同意设立的，出具外商投资旅行社业务许可审定意见书 E.不同意设立的，书面或口头通知申请人并说明理由 18.《民用航空法》的立法宗旨是()。 A.维护国家的航空主权和民用航空权利 B.保障民用航空活动安全有序地进行 C.保护民用航空主权和民用航空权利 D.促进民用航空事业的发展 E.促进经济发展 19.《食品安全法》的适用范围是()。 A.食品生产，食品流通和餐饮服务 B.食品添加剂的生产经营 C.用于食品的包装材料、容器、洗涤剂、消毒剂和用于食品生产经营的工具、设备的生产经营 D.食品生产经营者使有食品添加剂、食品相关产品 E.对食品、食品添加剂和食品相关产品的安全管理 20.根据《旅行社条例》规定，发生危及旅游者人身安全的情形的，旅行社及其委派的导游人员、领队人员应当采取必要的处置措施并及时报告旅*政管理部门;在境外发生的，还应当及时报告()。 A.中国驻该国大使馆 B.中国驻该国领事馆 C.当地警方 D.相关驻外机构 E.当地旅行社 答案：1.ACE 2.BCD 3.ABDE 4.ABCDE 5.ABC 6.ABCD 7.ABD 8.ABCDE 9.ABCDE l0.BC 11.CDl2.ADEl3.ABDl4.ABCDEl5.ABDl6.ACDl7.ABDl8.ABCDl9.ABCDE 20.ABCD 判断题(在每小题后面的括号内填入判断结果，正确的用“√”表示，错误的用“×”表示) 1.旅游合同应当包括旅游起止时间、行程、价格、违约责任等内容，且合同由组团社和旅 游者各持一份。 () 2.在旅游安全事故中，经济损失在1万元的构成轻微事故。 () 3.旅游意外保险合同往往具有短期性，具体表现为以里程、天数或游览点计算。 () 4.导游人员向旅游者兜售物品或购买旅游者物品的，扣6分。 () 5.发现文物隐匿不报或拒不上交的，由县级以上人民政府文物行政管理部门会同公安机关 追缴文物。 () 6.临时导游证只适用于具有特定语种语言能力的人员。 () 7.《合同法》规定的违约责任只有在证明行为人在主观上存在过错的情况下才承担违约责任。 () 8.申办边境旅游业务，如涉及同我国开展边境旅游的国家或地区，由国家旅游局、外交部、公安部、海关总署等部门批准。 () 9.旅行社组织中国内地居民出境旅游的，可以为旅游团队安排领队全程陪同。 () 10.接受委托的旅行社故意或者因重大过失造成旅游者合法权益受到损害的，应当承担连 带责任。 () 答案：1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√7.× 8.√9.× 10.√ 简答题 1.违约责任承担方式有哪些? (I)继续履行。 (2)采取补救措施。 (3)赔偿损失。 (4)支付违约金。 (5)支付定金。 2.导游人员为什么要严格按照接待计划安排旅游活动?对擅自变更接待计划的应如何处罚? (1)《导游人员管理条例》规定，导游人员应当严格按照旅行社确定的接待计划安排旅游者的旅行、游览活动，不得擅自增加、减少旅游项目或者中止导游活动。 (2)这是导游人员在旅游活动中必须履行的职责和义务。由旅行社确定的接待计划即旅*程计划，是经旅游者认可的，是旅游者与旅行社订立的旅游合同的一个组成部分。旅*程计划一般包括乘坐交通工具、游览景点、住宿标准、餐饮标准、娱乐标准、购物次数等内容的安排。因此，导游人员接受旅行社的委派带团旅游时，应当严格按照旅行社确定的、经旅游者认可的旅游接待计划安排旅游者的旅行、游览活动，不得擅自增加、减少旅游项目或者中止导游活动。否则，就要承担违约责任。 (3)《导游人员管理条例》规定，导游人员擅自增加或者减少旅游项目的，擅自变更接待计划的，擅自中止导游活动的，由旅*政部门责令改正，暂扣导游证3～6个月;情节严重的，由省、自治区、直辖市人民政府旅*政部门吊销导游证并予以公告。 3.旅游投诉者可以向旅游投诉管理机关投诉的范围是什么? (1)认为旅游经营者不履行合同或协议的。 (2)认为旅游经营者没有提供质价相符旅游服条的。 (3)认为旅游经营者故意或过失造成投诉者行李物品破损或丢失的。 (4)认为旅游经营者故意或过失造成投诉者人身伤害的。 (5)认为旅游经营者欺诈投诉者，损害投诉者利益的。 (6)旅游经营单位职工私自收受回扣和索要小费的。 (7)其他损害旅游者利益的。 4.《旅行社条例》第2条所称的国内旅游业务、入境旅游业务和出境旅游业务分别指什么? 《旅行社条例》第2条所称的国内旅游业务，是指旅行社招徕、组织和接待中国内地居民在境内旅游的业务。入境旅游业务，是指旅行社招徕、组织、接待外国旅游者来我国旅游，香港特别行政区、澳门特别行政区旅游者来内地旅游，台湾地区居民来大陆旅游，以及招徕、组织、接待在中国内地的外国人，在内地的香港特别行政区、澳门特别行政区居民和在大陆的台湾地区居民在境内旅游的业务。出境旅游业务，是指旅行社招徕、组织、接待中国内地居民出国旅游，赴香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区旅游，以及招徕、组织、接待在中国内地的外国人、在内地的香港特别行政区、澳门特别行政区居民和在大陆的台湾地区居民出境旅游的业务。 六、案例分析题 1.2007年6月，A市某旅行社委派导游人员小张接待来自上海的旅游团一行共30人。前两天行程顺利，接待和游览均按计划进行。第三天结束游览返回酒店途中，小张以本地旅游局规定地接必须向外地游客介绍家乡土特产为由，提出要带大家参观当地的一家玉石专卖店。有游客当时就提出，他们在与上海的旅行社签订旅游合同时，注明了自己参加的是“高品质纯玩团”，全程不进店。小张对此置之不理，一个劲说这个店是上海人开的，请游客们绝对放心。在店里，小张和商店老板一直强调该店对上海游客惠，老板还展示不少他与上海游客的合影照片。见此情景，不少游客购买了翡翠、玛瑙和其他珠宝石。最后一天送团途中，小张在车上回顾了行程后，又以捐助贫困山区希望工程为由，请游客认购他带来的由当地孩童制作的手工艺品。这么一说，游客纷纷购买，小张共收入现金近千元。回到上海后，有游客将买来的玉石珠宝等送至相关权威部门检测，结果全部为假冒伪劣商品。该团游客随即联名向有关旅*政管理部门投诉，一是投诉旅行社违背合同，二是投诉导游人员小张有欺诈行为，要求赔偿。 请回答以下问题： (1)该团游客投诉上海的旅行社违背合同是否成立?为什么?如果成立，按照《旅行社质量保证金赔偿试行标准》的规定，旅行社应对游客怎样进行赔偿? (2)导游人员小张的行为违反了哪些相关规定?根据法律法规，导游人员小张及委派小张的A市某旅行社将受到何种处罚? 2.李某参加了某旅行社组织的岳阳旅游团。一天，旅游团乘车从旅游景点回酒店，半途中，一些旅游者要求停车上厕所，导游人员和司机商量后，将车停在一个加油站，并引着大家来到厕所入口。李某看到人太多，就走向厕所后面的土堆，想在那里解决，不料，一只狗冲出来，将他当场咬伤。导游人员连忙把李某扶入汽车，并为他紧急包扎，回到宾馆后，又将李某送往医院，并为其支付狂犬疫苗费用。旅游结束后，李某提出自己受伤是因为导游人员没有提醒危险，要求旅行社承担所有医药费。 请问：李某的要求合理吗?为什么? 答案：1.(1)该团游客投诉旅行社违反合同成立。因为游客事先与旅行社签订的合同中已经明确全程不进店购物，但是导游人员违反了这一约定。按照《旅行社质量保证金赔偿试行标准》的规定，导游人员违反旅行社与旅游者的合同约定，损害了旅游者的合法权益，旅行社应对旅游者进行赔偿：违反合同计划，擅自增加购物次数，每次应退还旅游者购物价款的20%;擅自安排旅游者到非旅游部门指定商店购物，所购商品为假冒伪劣商品，应赔偿旅游者的全部损失;私自兜售商品，应全额退还旅游者购物价款。 (2)根据《导游人员管理条例》，小张违反了以下规定：一是不得向旅游者兜售物品;二是在进行导游活动时，不得欺骗、胁迫旅游者消费或者与经营者串通欺骗、胁迫消费者。旅游管理部门可对小张采取以下处罚：由旅*政部门责令改正，处l000元以上3万元以下的罚款;有违法所得的，并处没收违法所得;情节严重的，由省、自治区、直辖市人民政府旅*政部门吊销导游证并予以公告;对委派该导游人员的旅行社给予警告直至责令停业整顿。 2.李某的要求不合理。根据《导游人员管理条例》，导游人员在引导旅游者旅行、游览过程中，应当就可能发生危及旅游者人身、财物安全的情况，向旅游者做出真实说明和明确警示，并按照旅行社的要求采取防止危害发生的措施。本案例中，导游人员把客人引到厕所入口，李某自己没有服从导游人员的安排，自己走到厕所后面的土堆，最终被狗咬伤，与导游人员没有关系。另外，导游人员和旅行社对他进行了及时的救助，可以说是尽了的努力。 李某认为导游人员没尽责，要旅行社赔偿是错误的。李某可要求狗的主人进行赔偿，因为他没有尽到看管的义务。
2022年10月自考真题答案依教育部规定出。根据查询相关公开信息显示自考真题根据教育部规定来出，所以2022年10月自考真题答案依教育部规定出。中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。
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2010年教师职业道德试题及答案一、选择题。1.对学生的培植及全面素质的进步，起要害作用的是教师的 [ ]A.能力 B.学识C.态度D.法子 2.学生在学校各项权利 中最首要、最根基的一项权利 是 [ ]A.受教导权B.生命 健康权C.性的不可侵犯权D.人身自由权3.教师未经学生批准按考分上下排列名次，张榜颁布，或让学生分发试卷即侵犯学生的[ ]A.隐私权B.声望权C.受教导权D.人身自由权4.关于“师爱”，下列正确 说法是 [ ]A.出于私情之爱B.对少数优异学生的关爱C.严慈相济，既有母爱的纯粹 、慈祥 ，又有父爱的严峻、持重D.师爱不具有育人的作用5.教师必须 十分器重自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特性？ [ ]A.繁杂性、创造 性B.继续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范性6.在看待学生的不同态度中，下列哪种类型广泛受学生欢迎 [ ]A.对峙型B.民主性C.放任型D.权威 型7.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想 [ ]A.课程即知识B.课程即繁杂会话C.课程即运动 D.课程即经验8.关于“教材”，表达适当 的选项是 [ ]A.学校教学的唯一根据 B.教师教学用书C.学生学习的客体和目标 D.落实课程标准 的媒介9.新课程特别 强调指示学生建立 哪种新的学习法子 [ ]A.合作学习、接管学习和体验学习B.探究学习、实践钻研和重复巩固学习C.自主学习、探究和合作学习D.自主学习、小组学习和班级学习10.执行国家 、处所、学校课程管理，为的是加强课程的 [ ]A.统一性B.适应性C.规范性D.提拔性11.新课程觉得，教学历程的本色是 [ ]A.传授知识的历程 B.指示学生学习和控制双基的历程 C.来往互动历程 D.生命 意义的实现历程 12.与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是 [ ]A.教学历程的预定性B.教学设计预留空间C.培植学生多向思维、求异思维的习性D.长于利用 “突发事件”13.以官方文件情势对教师专业做出了明确 阐明的是 [ ]A.1994年《中华国民共和国教师法》B.1986年美国《卡内基报告》C.1966年国际劳工组织和联合 国教科文组织《关于教师地位 的建议》D.1995年国务院《教师资格 条例》14.“学高为师”，“良师必须 是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的首要性。 [ ]A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识15.教师教学反思的最首要钻研视角是 [ ]A.以回首学生的视角进行反思B.通过约请同事、专家观察自己的教学C.通过涉猎理论文献来反思自己的教学D.以教师的视角对自己的教学进行反思。二、 填空题。16.、( )是道德之本，( )是师德之魂。17、学生的生命 健康权受到侵害 首要是由教师体罚、 ( ) 和不为侵权行径造成的。18、( ) 是新型师生关系的根基理念。19、教学大纲偏重强调的是知识和技术目标 ，课程标准 在关注知识和技术目标 的同时，还关注学生学习的 。20、课程综合性是新课程特性之一，其综合性表现 为 ( ) 、设置综合课程、增加综合实践运动课程。21、教学大纲相对强调教师的教，课程标准 更强调 ( ) ，强调学习的历程与法子 。22、新课程标准 从内容上看，关注学生的( ) ，精选的根基知识和技术。23、能够体现学校办学特征的课程是 ( ) 课程。24、一般觉得，传统的课堂教学着重 ( ) ，远离生活 世界和儿童世界。25、遵守课程资源的功效特性，可以把课程资源划分 ( ) 和( ) 两大类。26、教师专业化是使教师从 ( ) 转化成( )并获得相应专业地位 的历程。参考答案一、选择题：本大题共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合标题请求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。1．C 2．A 3．A 4．C 5．D 6．B 7．A 8．D 9．C 10. B 11. D 12．A 13．C 14．A 15.D二、填空题：本大题共11个小题,15个空，每空1分，共15分。16．理想 信心；教导观念 17．变相体罚 18．平等、民主、合作 19．历程和法子 、情感态度与价值观 20．加强 学科综合