教务老师，听见很多自考的同学在问怎么自考教师资格证(怎么自考教师资格证书)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！自考教师资格证需要什么条件自考教师资格证的基本条件：1、具备中华共和国国籍。2、遵循宪法学和法律法规，喜爱基础教育，具备优良的思想道德。3、合乎申请办理评定教师资格证的体检流程。4、凡报考当初年末未做到国家法定法定退休年龄，具有《教师法》要求教师资格证标准并想要从业老师工作中的中国人。教师资格证学历条件1、幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。2、小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。3、初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。4、高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定。2023年二级建造师-备考资料大礼包二建转一建备考福利会2022年中级经济师-母题班第一课2022年初级经济师-母题班第一课2023年初级会计职称基础精讲班2022年中级会计职称备考资料包2022年执业药师-母题提分班如何自考教师资格证在县教育局报名，教师资格证除小教证外，初、高都分科目。申请教师资格认证考试流程：1、笔试：教育学、心理学教育厅考试院组织，全省统考，各地时间不统一。2、普通话：在所在市或高等学校普通话测试中心参加测试。一般3-6月，9-12月每月都有考试机会。3、试讲：也叫说课、教育教学能力测试。教育厅指定其下级机关——各市、区教育局组织试讲和下发教师资格证书；市教育局管高中试讲和发证，县、区教育局管初中、小学、幼儿类的试讲和发证。注：笔试成绩全省通用，有效期为2－3年。笔试两门合格、普通话达到二级乙等以上标准才能参加试讲。笔试、普通话、试讲都顺利通过，则由该教育局颁发对应级别的教师资格证，此证全国通用，无时效限制。教师资格证笔试学段及科目：幼儿园层级考两科：《综合素质》和《保教知识与能力》。小学层级考两科：《综合素质》和《教育教学知识与能力》。中学层级考三科：《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》。教师资格证自考怎么考?我是一名大二的学生，想请问一下怎么自考教师资格证啊？请知道的回答一下，谢谢普通话测试培训班 150元 普通话保过班 2级乙等证书300元 2级甲等证书500元 不过退费。 两学培训 【教育学和教育心理学】精讲班 400元 两学 【教育学和教育心理学】签约保过班 1800元 不过退费 试讲 800元。 有意向可加本人用户名详谈！自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
教务老师，听见很多自考的同学在问怎么自考教师证(初中生如何自考教师证)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！如何自考教师资格证?了解报考条件，考试科目，参考资料来源就可以，自学也挺容易的。凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校教师资格。1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。2.不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二，是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》，并由省教育厅统一组织考试。3.各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后，可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期，期间都可以进行面试报名。注：考生参加面试的具体时间安排将在《面试准考证》中标明。。4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。5.报名需要学历证、身份证、照片。6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。自考教师资格证需要什么条件自考教师资格证的基本条件：1、具备中华共和国国籍。2、遵循宪法学和法律法规，喜爱基础教育，具备优良的思想道德。3、合乎申请办理评定教师资格证的体检流程。4、凡报考当初年末未做到国家法定法定退休年龄，具有《教师法》要求教师资格证标准并想要从业老师工作中的中国人。教师资格证学历条件1、幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。2、小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。3、初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。4、高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定。怎么自考教师资格证？自考教师资格考试到底需要做到哪几点步骤：1、了解考试范围，合理安排规划命题考试是根据大纲所规定的考试内容和考试目标确定考试范围和要求。所规定的基本要求、知识点及其细目均属考试的内容。不会任意扩大或缩小考试范围，提高或降低考试要求。命题考试要覆盖到章节，并适当突出重点，加大重点内容的覆盖密度，但同时不能明显地回避难点或偏向难点。2、选择适合自己的考试教材对于，自学的考生京师经纬资深老师建议除了购买教材以外最好还配1-2本教辅书籍。主要是针对考点归纳和全真试卷，说实在教材那么厚，没有老师点拨..自学的话根本就难把握重点难点，所以搭配教辅让你学习来，不会太吃力和无从下手。当然，如果觉得真的太吃的话就报个网络课程，花最少的钱可以用最少的时间掌握考试要点，大大提高通过率，不失为一个最好的选择。3、深入教材，分清重点和一般课程内容有重点和一般之分，但考试内容是全面的。重点与一般是相对而言的，二者之间有着密切的关系，难以绝对分开。自学考生应引导考生全面、系统的钻研教材，掌握全部考试内容和考核知识点，在此基础上根据大纲规定的教学重点进行反复钻研。相应的，这对自学考生也提出了较高的要求。如果考生缺乏相关的学科知识，那么必然难以迅速把握本学科的特点，这就需要“指点迷津”。4、多做题,分析考点考向多做试题，分析考题的考查点，总结出这些考查知识的形式、角度、能力层次和与其它知识点的联系等方面的规律，并且总结出解决这一考查点问题的规律性的方法。对考查点解题方法的应用也应是引导自己运用原理形成思路，理解性掌握解题技巧，千万不能死记硬背套题。怎么自考教师呢？需要几个步骤吧1、参加师范专业的自考，就是自考专业名称中有**教育的那类专业2、毕业后，考教师证3、参加本地教育系统的招聘自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
请求出错，状态码:500在职教师提升学历的方式不少，主要的方式包括：自考、网络教育、成人高考和电大这四种，获得的学历都是国家、社会所认可的。 1、成人高考 成考是为我国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。 适合人群：成人高考适合工作比较忙，有一定的学习基础，不急于取得毕业证书，但想轻松获证的同学。 成人高考需参加每年10月的国家统一的入学考试，取得学校录取通知书后，次年三月注册学籍，学制为2.5-3年。成人高考通过率高，是需要学历证书求职晋升等人群的较好选择。 2、自考 自学考试，1981年经国务院批准创立，是对社会人员以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予成人学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。 适合人群：自考适合基础好，有足够的学习时间，能坚持学习，对学习有信心的同学。自考考完所有课程就可以申请毕业，最快一年半可以考完所有课程。 3、网络教育 指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。网络教育对于成人学历提升来说教学方式更为灵活，不会耽误工作，一年有两次考试，但其可选专业范围有限，需要考生报考时进行谨慎选择。 适合人群：网络教育适合工作忙，上网比较方便的人员。远程教育一般在每年春季和秋季入学，招考院校自主命题和招生，入学门槛比较低，毕业率比较高。网络教育学制为两年半。 4、国开 原名中央广播电视大学，正式更名为国家开放大学，是中华人民共和国教育部直属的，以现代信息技术为支撑，学历教育与非学历教育并举，实施远程开放教育的新型高等学校。学校在中央广播电视大学基础上组建，面向全体社会成员，它的学习形式比较灵活，可以自主学习，没有地域上的限制。 适合人群：电大适合工作比较忙，不能花太多时间在学习与考试上，拿证主要用于晋升、加薪、转岗等。毕业率、合格率高，考试形式灵活，学习相对容易。 考生如果想获取更多关于成考的相关资讯，如成人高考报名时间、考试时间、报考条件、备考知识、相关新闻等，敬请关注各省教育考试院信息。对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：
请求出错，状态码:500在职教师想要提升学历有哪些方式？如今学校的教学改革很多，为了与时俱进保障自己能够适应新的教学环境，很多在职教师会考成人学历提升自己的学历和能力。那么，在职教师提升学历有哪些方式呢?在职教师提升学历的方式不少，主要的方式包括：自考、网络教育、成人高考和电大这四种，获得的学历都是国家、社会所认可的。 1、成人高考 成人高考是指通过参加每年十月份组织的全国统一的成人高考考试，达到一定分数线，被高校录取之后通过业余或者函授的形式学习，修满学分顺利毕业的这样一种模式。成人高考每年只有一次考试机会，所以从报名到毕业所花费的时间比较长，至少三年以上，比较适合工作比较忙，有一定的学习基础，不急于取得毕业证书的人员。 2、自学考试 自学考试从字面就能理解它的意思了，自己报名自己学习，自己参加国家组织的统一考试，通过全部科目之后就可申请毕业。 自考因为要参加全国统一的自学考试，一般要考二十几科，通过机构报考的小自考目前面临改革，考试科目以及次数都增加了，难度相较于以前来说更大了，特别是学习基础不好的学员很难毕业。并不是所有人都适合参加自学考试，自考只适合那些基础好，有足够的学习时间，能坚持学习，对学习有信心的人员，如果不能坚持，基础不好建议不要轻易尝试。 3、网络教育(远程教育) 网络教育也称为远程教育，主要是通过网上学习网上考试修满学分毕业的这样一种模式，因其学习方式简单灵活，不受时间和空间的限制，对于在职人员来说能轻松提升，不影响工作，而且学校都是985/211重点名校，知名度高，所以广受现在在职人员的青睐，是在职人员提升学历的首选。 网络教育一般在每年春季和秋季入学，由于是招考院校自主命题和招生，因此入学门槛比较低，毕业率比较高。比较适合工作忙，不方便到校上课的在职人员。 4、国家开放大学 国家开放大学原名中央广播电视大学，简称电大，是教育部直属学校，属于成人学历教育中的开放教育，与网络教育学习方式类似。因费用便宜，学习时间灵活，也是广受在职人员的青睐。并且其学历不仅我国认可，在很多其他国家也认可，被称为“国际学历绿卡”。比较适合工作比较忙，不能花太多时间在学习与考试上，提升学历主要用于晋升、加薪、转岗等。对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：
要有丰富的教学经验。其实现在很多教师评定都是非常看资历的，一般年轻老师很难被评定为特级教师。
一、研究课程标准及教学教材
《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
如《数学课程标准》，一位教师只有整体把握数学课程是“教好数学”和“学好数学”的关键，站在高于数学内容的角度进行数学多层面的分析，才能更好地理解《课标》精神，才能准确地把握该数学内容在整个课程中的地位和作用，才能提高“教”与“学”的效率，也使得针对不同的学生，不同的学段进行良好的数学教育落到实处。
理解教材的功能，研究教学中如何灵活运用教材资源，有效地实施新课程课堂教学；研究教材，发现问题，为完善教材提出合理的修改建议。
我们随便问一个教师：你能把握教材吗？都能很自信的说：“没问题！”
其实，把握教材不仅是指理解教材中的每个知识点，更是对教材的整体把握。要求教师熟悉本学科的课程标准，了解教材编者的意图，清楚整个学段教材的逻辑线索，能够把前后相关的知识整合起来。
如何才能很好做到研究课程标准及教学教材？我们可以从以下五个方面入手：
1、加强对课堂教学资源的开发与利用的研究；
2、加强对课堂教学资源管理的研究；
3、加强对课堂教学资源的优化原则和策略的研究；
4、加强对建立课程资源管理数据库，拓宽校内外课程资源研究成果分享渠道的研究；
5、加强对如何有效指导、协调、监管课程资源的开发、利用与共享的研究。
只有认真研究对照课程标准，我们才能很好的理解教材是如何体现课程理念及培养目标。
二、研究学生、研究教学方式
课堂教学改革的关键是转变教学方式。
学习是一个知识建构和意义生成的过程，意味着学生是学习活动的主体，需要对外部信息进行主动的选择和加工；意味着学生不是外部信息的被动接受者，而是一个主动的知识建构者。
在现实的课堂教学里，很多学生的学习是处于烦和累之中，烦指的是不想学非学不可；累指的是花了力气却得不到成功。
建构主义认为，在课堂教学中，学生不是容器，学生的学习不是一个简单地将知识注入或灌输到学生大脑的过程，而是由学生主动地建构自己的知识经验和生成意义的过程。
因此，我们一定要进行“研究学生、研究教学方式”活动。同时我们要清醒认识到：教师教的方式的转变是学生学的方式的转变的前提；没有教师教学方式的转变，就没有学生学习方式的转变。如用自主、合作、探究教学方式为突破口，促进课堂教学方式的转变；运用理解启发式、讨论式教学的内涵，并研究如何在教学实践中加以应用；理解自主、合作、探究教学方式的功能、适用范围，探索自主、合作、探究的教学原则与实施策略；努力研究理解各种教学方式的教育教学功能，努力实现多种教学方式的有机结合。
深入开展信息技术与学科教学整合的研究，探索行之有效的教学模式，实现信息技术在学科教学中应用效益的最大化。
课堂教学评价对课堂教学具有直接的导向和调节作用。
把学习作为一种责任、一种常态、一种素质、一种追求、一种境界，在学习中学会感悟，在学习中陶冶情操，在学习中提升人格，在学习中增强能力，在学习中提高本领，在学习中担当责任。
三、研究教学资源，如作业
掌握知识，更需要我们的学生学会运用知识。一位优秀教师不仅要教会我们的学生掌握知识，更要教会我们的学生如何运用知识。知识的掌握和巩固需要适量的作业、训练、习题等等来完成。
一般情况下，教学内容的广度和深度往往通过作业来体现和调控。好的一份作业就像一份“营养餐”，我们提供给学生的应该是“营养餐”，而不是“垃圾食品”。但很多学生很讨厌做作业，觉得做了很多作业，成绩还是无法提高。
授人以鱼不如授人以渔。因此，我们要改变超强度、大题量、机械训练等陈旧做法，应精讲精练。把学生思考的时间还给学生，把学生的思维过程还给学生，努力培养学生独立思考的习惯和能力。
如数学作业，关键是做什么，是“做”解题步骤，“求”答案，还是直接告诉学生答案，还是讲思路、讲方法；同样是巩固思路和方法，是直接告诉学生思路和方法，还是通过一定习题来“诱导”学生自己去发现思路，发现方法。
如在我们数学实际课堂教学过程中，设置教学问题必须注意到以下三个方面：
1、了解学生基础，问题要可接受性
学生在解决我们给出的数学问题时，必须要具有解决它的知识基础和能力基础。
2、问题设置要有一定的障碍性
我们所设置的教学问题，不能让学生直接就可以解答，必须通过多层次思考或尝试，才能解决的问题。
3、问题设置要有一定研究价值、探究性
让学生在发现问题、解决问题的过程中，感受知识的运用，数学思想方法的参透，对数学知识进一步发掘、探索和研究，感受数学与生活之间的关系，寻找出解决问题的新途径，最终提高数学综合能力。
只有把整个学段的知识纵向、横向联系起来，才能形成一个知识体。一个教师如果能持之以恒做这三个方面研究，就会成为一位教学专家，一位特级教师。很多名师、特级教师、教学专家之所以能随心所欲的驾驭教材，就在于他们比别人做了更多研究。
一、人生1、胜利和眼泪！这就是人生！ ——法 巴尔扎克2、有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 ——臧克家3、生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。 ——印度 泰戈尔二、命运1、知识能改变命运。 ——美国 爱默生2、自己的命运应由自己创造。 ——俄国 契诃夫3、我要扼住命运的咽喉，绝不让命运所压倒。 ——德国 贝多芬三、生命1、活着的士兵，要比死了的皇帝更有价值。 ——法国 拿破仑2、当我活着的时候，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。 ——美国 惠特曼3、生命赐给我们，我们必须奉献生命，才能获得生命。 ——印度 泰戈尔四、生与死1、生当作人杰，死亦为鬼雄。 ——李清照 2、在还没有死亡以前，就不能算作完全诞生。 ——美国 富兰克林3、出生是最明确的一场旅行，死亡难道不是一场出发？ ——三毛五、青春1、自信和希望是青年的特权。 ——法国 大仲巴2、谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。 ——法国 雨果3、青春时种下什么，老年时就收获什么。 ——挪威 易卜生六、价值1、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ——司马迁2、生命的价值不在于活了多少天，而在于我们如何使用这些日子。 ——法国 蒙田3、最值得高度珍惜的，莫过于每一天的价值。 ——德国 歌德七、奉献1、我好像一头牛，吃的是草，挤出的是牛奶、血。 ——鲁迅2、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。 ——鲁迅3、我没有别的东西奉献，惟有辛劳、泪水和汗水。 ——英国 丘吉尔八、困难1、即使跌倒一百次，也要一百次地站起来。 ——张海迪2、困苦永远是坚强之母。 ——英国 莎士比亚3、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。 ——苏联 奥斯特洛夫斯基4、不幸是一所最好的大学。 ——俄国 别林斯基5、逆境是到达真理的每一条道路。 ——英国 拜伦九、理想1、生活的理想，就是为了理想的生活。 ——张闻天2、有理想的人，生活总是火热的。 ——苏联 斯大林3、你们的理想与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。 ——黎巴嫩 纪伯伦十、追求1、世间的任何事物，追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。 ——英国 莎士比亚2、人类的使命在于自强不息地追求完美。 ——俄国 列夫托尔斯泰3、人类最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。 ——加拿大 班适十一、希望1、以希望为生的人，将绝食而死。 ——美国 富兰克林2、希望是很好的早餐，却是很糟的晚餐。 ——英国 培根3、希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ——鲁迅十二、信念1、冬天到了，春天还会远吗？ ——英国 雪莱2、人没有信仰，变成了行尸走肉。 ——俄国 契诃夫十三、信心1、信心，是命运的主宰。 ——美国 海伦·凯勒2、不可能的字只有在愚人的字典里才可以翻出。 ——法国 拿破仑十四、意志1、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 ——郑板桥2、君志所向，一往如前。愈挫愈奋，再接再厉。 ——孙中山3、滴水穿石不是靠力，而是因为不舍昼夜。 ——苏联 奥维狄乌斯十五、奋斗1、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 ——刘禹锡2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 ——屈原3、世上无难事，只要肯登攀。 ——毛泽东4、锲而不舍，金石可镂。 ——荀况十六、目标1、没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。 ——德国 康德2、对于一只盲目航行的船来说，所有的风都是逆风。 ——法国 哈伯特十七、责任一切责任的第一条：不要成为懦夫！ ——法国 罗曼·罗兰十八、竞争1、竞争的本能是一种野性的激励，一个人的优点通过它从另一人的缺点上显示出来。 ——美国 桑塔亚那2、用自己的价值进行竞争不是坏事。 ——日本 武者小路实笃3、物竞天择势必至，不优则劣兮不兴则亡。 ——梁启超十九、合作1、你的钟声只有在齐鸣时才能听见，在单独鸣响时——只会淹没在那些旧钟的一片响声里。 ——苏联 高尔基2、一朵鲜花打扮不出美丽的春光，众人先进才能移山填海。 ——雷锋3、惟有具备强烈的合作精神的人，才能生存，创造文明。 ——印度 泰戈尔二十、时间1、时间最不偏私：给任何人都是二十四小时；时间也是最偏私：给任何人都不是二十四小时。 ——英国 赫胥黎2、明日复明日，明日何其多。 ——钱鹤滩3、不教一日闲过。 ——齐白石4、你热爱生命吗？那就不要挥霍时间，因为它是构成生命的材料。 ——美国 富兰克林5、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 ——陶渊明6、一万年太久，只争朝夕。 ——毛泽东7、三万六千日，夜夜当秉烛。 ——李白8、最宝贵的莫过于“今天”。 ——德国 歌德二十一、成功1、A＝X+Y+ZA代表成功；X代表艰苦的工作；Y代表休息；Z代表少说废话。 ——美国 爱因斯坦2、成功的秘密在于永不改变既定之目标。 ——法国 卢梭3、成功就是那古老的ABC——能力、机会和勇气。 ——德国 拉克曼4、轻敌，最容易失败。 ——鲁迅5、默认自己无能，无疑是给失败制造机会。 ——法国 拿破仑二十二、机遇乘着顺风，就该扯篷。 ——西班牙 塞万提斯二十三、怀疑1、怀疑比自信更安全。 ——马辛杰2、伟大的灵魂是向往怀疑的。 ——德国 尼采3、怀疑是无限的探求。 ——古希腊 苏格拉底二十四、荣誉1、荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守住它，否则就将一事无成。 ——波兰 居里夫人2、世界上荣誉的桂冠，都是用荆棘编织而成的。 ——英国 卡莱尔3、应当把荣誉当作你最高的人格的标志。 ——英国 牛顿二十五、哲理1、人不能两次踏进同一条河流。 ——古希腊 德谟克利特2、最成熟的果子最先落地。 ——英国 莎士比亚3、当你背向太阳的时候，你只看到自己的影子。 ——黎巴嫩 纪伯伦4、真理往往是在痛苦呻吟中说出来的。 ——英国 莎士比亚二十六、勇敢要想摘一朵冰雪中的雪莲，就要有爬上高山不怕严寒的勇气。 ——黄药眠二十七、真诚生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ——德国 海涅二十八、自律1、我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情地解剖自己。 ——鲁迅2、自我批评，这是一所严酷的培养良心的学校。 ——法国 罗曼·罗兰二十九、正直人不可有傲气，但不能无傲骨。 ——徐悲鸿三十、谦虚1、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 ——毛泽东2、不满足是向上的车轮，能够载着不自满的人类向人道前进。 ——鲁迅3、一个人真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 ——德国 保罗三十一、骄傲一天一天地满足着，即一天一天地堕落着。 ——鲁迅三十二、自尊1、自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。 ——俄国 别林斯基2、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。 ——徐特立三十三、天才1、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。 ——华罗庚2、天才，那就是一分灵感加上九十九分的汗水。 ——美国 爱迪生3、饥饿是天才的侍女。 ——美国 马克·吐温三十四、个性、创新1、踩着别人脚步走路的人，永远不会留下自己的脚印。 ——美国 爱因斯坦2、要我行我道，我有我法。 ——齐白石3、玫瑰正因为有刺，才在阳光下尽情地开放。 ——挪威 易卜生4、你的良知在说什么？“你要成为你自己” ——德国 尼采三十五、友谊友谊就是力量。 ——苏联 高尔基三十六、健康1、健康是人生第一财富。 ——美国 爱默生2、健康的躯体是灵魂的客厅，而病体则是监狱。 ——英国 培根3、科学的基础是健康的身体。 ——波兰 居里夫人三十七、幸福1、使时间充实就是幸福。 ——美国 爱默生2、幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。 ——鲁迅3、幸福，是在为别人而生活。 ——俄国 列夫·托尔斯泰三十八、生活1、美是生活。 ——俄国 车尔尼雪夫斯基2、生活而不为生活俘虏。 ——法国 罗曼·罗兰3、生活的花朵只有付出劳力才会绽放的。 ——法国 巴尔扎克三十九、习惯世界上没有比习惯更专制的了。 ——法国 左拉四十、书籍1、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。 ——法国 雨果2、热爱书吧！这是知识的泉源。 ——苏联 高尔基3、书是人类进步的阶梯。 ——苏联 高尔基4、书犹药也，善读之可以医愚。 ——刘向5、我读书奉行九个字：就是“读书好、好读书、读好书。” ——冰心6、我扑在书籍上，像是饥饿的人扑在面包上一样。 ——苏联 高尔基7、为中华之崛起而读书。 ——周恩来四十一、勤学1、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功三个字，一个叫“下”；一个叫“苦”；一个叫“功”。一定要振作精神，下苦功。 ——毛泽东2、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。 ——华罗庚四十二、好问1、学问，学问，一学二问，不学不问是个愚人。 ——法国 雨果2、边学边问，才有学问。 ——法国 卢梭3、读书无疑者，须教有疑。有疑者，却要无疑，到这里方是长进。 ——朱熹四十三、思考1、学而不思则罔，思而不学则殆。 ——孔子2、思则睿，睿则圣。 ——周敦颐3、思索的时间长，笔尖上便能滴出血和泪来。 ——老舍四十四、恒心1、贵有恒，何必三更起，五更眠；最无益，只怕一日曝，十日寒。 ——毛泽东2、积累知识在于勤，学问渊博在于恒。 ——法国 雨果3、读不在三更五鼓，功只怕一曝一寒。 ——郭沫若四十五、知识1、人只有一个冤家——无知。 ——法国 雨果2、知识能改变命运。 ——美国 爱默生3、学问是苦根上长出来的甜果。 ——古罗马 大伽图4、书读百遍，其义自见。 ——匈牙利 裴松之四十六、诚信1、小信诚则大信立。 ——韩非子2、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ——海涅3、人而无信，不知其可也。 ——孔子
持恒 【名言警句】 1、万事从来贵有恒。——谢觉哉 2、只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥妙。——杨振宁 3、有恒心，有胆量，方能成功。——周恩来 4、读书之法，当循序而有常，致一而不懈。——(宋)朱熹 5、治学问，做研究工作，必须持之以恒，不怕失败。摔倒了，爬起来，想一想，再前进。——华罗庚 6、一个人如果做事没有恒心，他是做任何事也做不成功的。——牛顿 7、全部秘诀只有两句话：不屈不挠，坚持到底。——陀思妥耶夫斯基 8、事情做不好往往不是因为没有能力，大都是缺乏信心。——亚密切斯【运用思路】 只要功夫深，铁棒磨成针。只要我们坚持，就会成就我们的学业和事业。 【精彩素材1】 教育改革家魏书生持之以恒 1966年，“文化大革命”开始，魏书生初中毕业，以后再没有进正规院校读书一天，但他现在已研究生毕业，并兼任几个大学的客座教授。 魏书生初中毕业后，凭借自己对学习的喜爱，坚持自学，先后做过小秘书，小学教员，但是他很快他就成为一名中学教师，而且对教学研究出了自己独特的一套方法，他只教了六年书，就被破格评为“特级教师”。为什么能够取得如此辉煌的成绩呢？最主要的原因是，他善于学习，坚持自学。 【素材点拨】 一个初中生，教出来的学生大部分能够考得好分数，写出好文章；一个初中生，能够成为大学客座教授，如果没有坚强的毅力，持之以恒的学习精神，怎么会有如此收获呢？ 【适用话题】 “突破与创造”、“创新与成功”、“坚持与成就”等。 【精彩素材2】 坚持自学成才的特级教师张思明 北大附中副校长张思明 ，自学成才的教育家，国家特级教师，资深数学教师，教育界赫赫有名的人物。他高中毕业时，正值“文革”末期，“反潮流、交白卷”依然盛行，上大学只能是他一个可望而不可即的梦。 1981年，国家恢复高等教育自学考试后，他第一批报了名，然而却没有通过公共课考试。第二年再考，结果还是一样。两次失败，他并不甘心，第三年，他又报了名。这一次，他终于如愿以尝。他没有进过大学，完全靠自己自学成才。 【素材点拨】 如果不是国家推行高考选拔人才为主，自学考试为辅的人才制度，张思明也许无法成为教育家，国家特级教师；如果不是张思明不怕失败，坚持自考，也许他就成不了资深数学教师；如果不是国家提供了各种人才的保护机制，保护政策，也许张思明不能人尽其才，才尽其用。 【适用话题】 “成功源于坚持”、“成功源于毅力”、“付出与收获”等。
自考教师资格证方法为：网上报名、准备材料、现场确认等。
1、网上报名。
申请试讲一般在9月份，自考教师资格认定是一年一次，千万不要错过这一时间，九月份开始关注户口所在地或档案所在地的教育局网站,及时网上报名。
2、报名成功后需要开始着手准备以下材料：心理学，教育学成绩单，普通话证书，学历鉴定书，户口本，身份证，体检证明。其中学历鉴定要提前做好，最快都要十天，体检证明需要到教育局指定的、医院。
3、现场确认报名及缴费，网上报名后会通知你在一个时间段内去教育局指定的地方做现场确定及缴纳试讲费用。这时你就要带齐心理学，教育学成绩单，普通话证书，学历鉴定书，户口本，身份证，体检证明。
其他后续步骤：
1、报名完成后，等待准考证。需要带身份证去现场确认的地方领取，也可叫他人代领。
2、关注教育局网站出试讲题目。试讲的内容是规定的，一般在试讲前两个星期通知。直接下载材料，开始着手准备教案和讲稿。
3、到指定地点试讲，试讲只需十分钟，教案一式四份。对着三四个评委老师讲就行了。（试讲时一定要有板书，不能只讲不写，不然会改分。还有可以装有学生，自问自答。总之试讲就是一个表演。）
4、两个星期后可查成绩，两个月后可去拿证。
自考教师证需要报名参加教师资格证考试，其要求的条件如下：
1、具有中华人民共和国国籍的公民。
2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
3、符合申请认定教师资格的体检标准。
4、符合《教师法》规定的学历要求。
5、申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
6、申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
7、申请参加初级中学、高级中学及中等职业学校教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
8、申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
在县教育局报名， 教师资格证除小教证外，初、高都分科目。申请教师资格认证考试流程：
1、笔试：教育学、心理学（非师范专业必须通过考试）教育厅考试院组织，全省统考，各地时间不统一。
2、普通话：在所在市或高等学校普通话测试中心（站）参加测试。一般3-6月，9-12月每月都有考试机会（以当地教育局公布为准）。
3、试讲：也叫说课、教育教学能力测试。教育厅指定其下级机关——各市、区教育局组织试讲和下发教师资格证书；市教育局管高中试讲和发证，县、区教育局管初中、小学、幼儿类的试讲和发证。
注：笔试成绩全省通用，有效期为2－3年（有些地区为两次连续考试成绩有效）。笔试两门合格、普通话达到二级乙等以上标准才能参加试讲。笔试、普通话、试讲都顺利通过，则由该教育局颁发对应级别的教师资格证，此证全国通用，无时效限制。
教师资格证笔试学段及科目：
幼儿园层级考两科：《综合素质》和《保教知识与能力》。
小学层级考两科：《综合素质》和《教育教学知识与能力》。
中学层级考三科：《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》。
自考教师证需要报名参加教师资格证考试，其要求的条件如下：
1、具有中华人民共和国国籍的公民。
2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
3、符合申请认定教师资格的体检标准。
4、符合《教师法》规定的学历要求。
5、申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
6、申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
7、申请参加初级中学、高级中学及中等职业学校教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
8、申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
教务老师，听见很多自考的同学在问怎么自考教师证(初中生如何自考教师证)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！如何自考教师资格证?了解报考条件，考试科目，参考资料来源就可以，自学也挺容易的。凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校教师资格。1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。2.不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二，是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》，并由省教育厅统一组织考试。3.各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后，可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期，期间都可以进行面试报名。注：考生参加面试的具体时间安排将在《面试准考证》中标明。。4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。5.报名需要学历证、身份证、照片。6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。自考教师资格证需要什么条件自考教师资格证的基本条件：1、具备中华共和国国籍。2、遵循宪法学和法律法规，喜爱基础教育，具备优良的思想道德。3、合乎申请办理评定教师资格证的体检流程。4、凡报考当初年末未做到国家法定法定退休年龄，具有《教师法》要求教师资格证标准并想要从业老师工作中的中国人。教师资格证学历条件1、幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。2、小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。3、初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。4、高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定。怎么自考教师资格证？自考教师资格考试到底需要做到哪几点步骤：1、了解考试范围，合理安排规划命题考试是根据大纲所规定的考试内容和考试目标确定考试范围和要求。所规定的基本要求、知识点及其细目均属考试的内容。不会任意扩大或缩小考试范围，提高或降低考试要求。命题考试要覆盖到章节，并适当突出重点，加大重点内容的覆盖密度，但同时不能明显地回避难点或偏向难点。2、选择适合自己的考试教材对于，自学的考生京师经纬资深老师建议除了购买教材以外最好还配1-2本教辅书籍。主要是针对考点归纳和全真试卷，说实在教材那么厚，没有老师点拨..自学的话根本就难把握重点难点，所以搭配教辅让你学习来，不会太吃力和无从下手。当然，如果觉得真的太吃的话就报个网络课程，花最少的钱可以用最少的时间掌握考试要点，大大提高通过率，不失为一个最好的选择。3、深入教材，分清重点和一般课程内容有重点和一般之分，但考试内容是全面的。重点与一般是相对而言的，二者之间有着密切的关系，难以绝对分开。自学考生应引导考生全面、系统的钻研教材，掌握全部考试内容和考核知识点，在此基础上根据大纲规定的教学重点进行反复钻研。相应的，这对自学考生也提出了较高的要求。如果考生缺乏相关的学科知识，那么必然难以迅速把握本学科的特点，这就需要“指点迷津”。4、多做题,分析考点考向多做试题，分析考题的考查点，总结出这些考查知识的形式、角度、能力层次和与其它知识点的联系等方面的规律，并且总结出解决这一考查点问题的规律性的方法。对考查点解题方法的应用也应是引导自己运用原理形成思路，理解性掌握解题技巧，千万不能死记硬背套题。怎么自考教师呢？需要几个步骤吧1、参加师范专业的自考，就是自考专业名称中有**教育的那类专业2、毕业后，考教师证3、参加本地教育系统的招聘自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：