自学《政治经济学》的要领 政治经济学是马克思主义基本理论的重要组成部分。它在马克思主义理论体系中占有重要地位。怎样自学好政治经济学?怎样在政治经济学自学考试中取得较好成绩?这是广大自学考生非常关心和亟待解决的问题。根据长期参加《政治经济学》的辅导和自学考试阅卷工作的实际体会，提出以下看法，供考生在自学中参考。 一、明确课程性质与设置目的要求，是自学和考试取得较好成绩的前提政治经济学课程是全国高等教育自学考试经济管理专业必修的公共课，是为培养和检验自学考生的马克思主义经济理论的基础知识和应用能力而设置的专业基础课程。研究经济管理理论的学科，除了政治经济学以外，还有各种经济学科：如会计学、社会统计学、国民经济管理学、财政经济学、金融学等。政治经济学是为其他各种经济学科提供理论基础的学科。它所阐明的基本原理和所揭示的客观经济规律，对其他各种经济学科都具有指导作用和意义。所以，对于高等教育经济管理专业来说，政治经济学不仅是高等教育本科和专科的公共课程，而且又是专业基础课程。学习经济管理专业的考生，必须充分认识政治经济学在经济管理类专业中的重要地位，都要首先学习好政治经济学。每一门科学都有自己的研究对象，政治经济学的研究对象是社会生产关系及其发展规律，其任务是揭示经济发展和经济运行的客观经济规律。政治经济学不仅研究资本主义生产关系及其发展规律和资本主义社会以前的各社会的发展规律，而且还要研究社会主义生产关系及其发展规律，从而它是一门全面揭示人类社会生产关系及社会发展规律的科学，同时它实现了科学性和阶级性的统一，马克思主义政治经济学是具有高度科学性的科学，又是一门具有无产阶级的阶级性的科学。政治经济学的考试内容、考核目标和考试命题，都体现马克思主义理论的特点，自学应考者必须掌握基本理论、基本知识和培养对理论应用的能力。设置本课程的具体目的要求是，使自学应考者比较全面系统化掌握马克思主义政治经济学的基本理论和基本知识，认识社会经济关系及其发展的规律性，树立科学的世界观和价值观，培养和提高正确分析当代资本主义经济制度中各种社会经济问题的能力，特别要学习和掌握建设有中国特色的社会主义经济理论，正确执行社会主义建设和改革开放的基本路线、方针、政策，学会按客观经济规律的要求办事，以增强经济活动的预见性，避免盲目性，从而自学考生毕业后能够较好地适应经济管理工作的需要，在各自岗位上为社会主义现代化事业作出自己的贡献。二、掌握课程的基本内容，是自学和考试取得较好成绩的关键《政治经济学》是一门结构严谨、体系完整、内容丰富、含义深刻、逻辑严密的科学。自学好《政治经济学》必须根据这门课程的性质、要求，以及这门课程自学考试的特点和要求，努力提高自学能力。这种能力的培养和提高，关键在于要有严肃认真、坚韧不拔、深钻苦学的治学态度和进取精神，在掌握课程基本内容上下功夫。既要在认识上排除找“窍门”、寻“捷径”的打算，又要掌握正确的学习方法，提高自学质量，避免在自学考试过程中走弯路。自学好教材是考试取得较好成绩的基础和关键一环，只有全面系统而重点地自学好课程的基本内容，才能在应考时考出好成绩。掌握课程的基本内容，是我们学习的基本要求和主要任务。在自学过程中只有掌握了课程的基本内容，才能突出重点，深入学习，理解基本原理和基本知识，避免眉毛胡子一把抓。考生在学习上往往感到政治经济学的内容丰富、理论性强，较抽象，对每章的问题理不出一个头绪，分不清主次，其原因是没有掌握课程的中心思想和基本内容。要解决这个问题，考生首先要掌握教材的体系结构和基本要点、特点。政治经济学的内容，除第1章导论，阐明政治经济学的研究对象、社会经济制度的演变和政治经济学的研究方法等问题外，主要是政治经济学的资本主义部分和政治经济学的社会主义部分。自学政治经济学资本主义部分的内容要抓住一条主线，即马克思主义把辩证唯物论和历史唯物论所揭示的人类社会历史的普遍规律运用于分析资本主义生产方式，主要论述资本主义经济制度的基本特征及其运动规律。这部分的主要内容可以概括为四论：第一部分是马克思的劳动价值理论，即第2章，商品经济和市场经济，通过对商品和货币 的剖析，认识商品和所体现的社会生产关系及其运动规律，掌握劳动价值理论的基本内容，可以为学习和掌握剩余价值理论，以及全部马克思主义政治经济学，打下理论基础。第2部分是马克思的剩余价值理论，包括教材中的第3、7、8、9、10章的内容。通过对资本主义生产过程的分析，阐明剩余价值的生产过程和剩余价值的基本生产方法，揭示资本主义生产的实质；通过对资本主义生产的总过程的分析，阐明资本和剩余价值采取的各种具体形式，揭示资本主义的剥削关系和资本主义基本矛盾。第3部分是马克思的资本积累和社会资本再生产的理论，包括教材中第4、5、6章的内容。通过对资本主义再生产过程和资本的流通过程的分析，阐明马克思的资本积累理论，揭示资本主义生产方式的内在矛盾，即对资本主义经济运行的分析。第4部分是垄断资本主义的理论，包括教材中第11、12、13、14章的内容。通过垄断资本主义产生和发展的分析，阐述垄断资本主义的基本经济特征和实质，国家垄断资本主义的主要形式和实质，以及垄断资本主义发展的历史趋势。资本主义部分的基本内容，不仅揭示了资本主义经济运动规律和实质，而且也可以从社会化大生产和商品经济、市场经济一般规律，联系社会主义经济建设的实践来理解。政治经济学社会主义部分是研究社会主义经济关系和经济运行规律的科学。自学政治经济学社会主义部分的内容，要以建设有中国特色社会主义理论为主线，以社会主义市场经济体制为核心，即以马克思主义政治经济学基本原理和有中国特色社会主义理论为指导，借鉴国内外有关科学的成果和经验，研究中国的社会主义建设和改革开放的实践，论述中国社会主义基本经济制度和社会主义经济运行的规律。政治经济学社会主义部分的内容可以分为四个部分：第一部分是阐述中国社会主义经济基本制度。这部分包括教材中的第15、16、17章的内容。在分析社会主义经济制度的建立、社会主义的本质和根本任务、社会主义初级阶段的特征等理论问题的基础上，着重阐明社会主义公有制为主体的多种经济形式并存和按劳分配为主体的多种分配形式并存，是社会主义初级阶段社会经济制度的两大基本特征。掌握这两个基本特征的内容，是正确认识我国社会主义市场经济体制和社会主义经济运行机制的理论基础和出发点。第二部分是阐明社会主义市场经济体制。这部分虽然只有一章即18章，但是内容丰富，是很重要的一章。学习这一章，要掌握社会主义商品经济和市场经济的关系，社会主义市场经济的特点，经济体制改革中计划和市场关系以及我国建立和完善社会主义市场经济体制的途径。经济运行正是在市场经济体制中展开的。第三部分是阐明社会主义微观经济的运行。微观经济运行是整个经济运行的基础。这一部分包括教材中第19、20、21章，探索社会主义直接生产过程和流通过程中人们之间的相互关系。社会主义企业是微观经济运行的主体。学习这部分，必须掌握社会主义国有企业的地位、性质、特征和改革的方向；农业在国民经济中的基础地位和作用、农村经济体制改革的目标和方向；社会主义流通的运行规律。第四部分是阐述社会主义宏观经济运行和调控，对社会主义国民经济总量的分析。这一部分包括教材中的第22、23、24、25章。通过对社会主义经济增长与发展的分析，探讨社会主义产业结构和经济效益的内容与特点；在对国民收入分配和再分配剖析的基础上，掌握社会主义积累和消费的相互关系，以及健全社会保障制度问题；阐明社会主义国家发展对外经济关系的必要性、方针以及对外经济关系的各种基本形式和原则；最后以社会总供给与总需求的总量平衡和结构优化，以及国家对经济运行和经济发展的宏观调控来完成对社会主义经济运行的分析。第26章是全书的总结，考察了社会主义社会发展的历史趋势，阐明马克思主义关于共产主义社会发展两个阶级的学说，扼要说明社会主义制度由不成熟到成熟需要经历一个自我完善和自我发展的历史过程。掌握教材的基本内容，自学考生还必须认真阅读每章的学习目的和要求，以及考核内容。它实际上把本章的中心思想和基本内容告诉你了。例如第3章，“资本主义生产的实质”，是资本主义部分的重点章，阐明马克思创立的剩余价值理论，自学考生感到很抽象、篇幅大、头绪多，抓不住主要内容。根据这章的学习目的和要求，以及考试内容和考核要求，它的基本内容是：(1)劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。(2)剩余价值的生产过程及资本的本质。(3)剩余生产的两种基本方法。(4)资本主义工资的本质及其形式。抓住以上四个基本问题，本章的眉目就清晰了，其他问题也就迎刃而解。再如“社会主义初级阶段的所有制结构和生产的实质”这一章来说，内容也较多，考生不容易抓住基本原理和要点。实际上它的基本内容是：(1)社会主义初级阶段多种所有制形式并存的客观必然性。(2)社会主义公有制的主体地位和各种非公有制经济形式的作用。着重理解我国现阶段要调整和完善所有制结构。公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是社会主义初级阶段的一项基本制度，公有制的实现形式应当多样化。(3)社会主义生产的实质，即把握社会主义生产目的和实现社会主义生产目的手段，以及两者的关系。掌握这三个理论的基本要点，就可以理解和掌握这一章的内容了。三、掌握正确的学习方法，是自学和考试取得好成绩的有效途径自学好政治经济学，必须根据政治经济学课程特点、考试大纲对自学考生的要求以及自学考试的特点，掌握正确的学习方法，这是在考试中取得较好成绩的有效途径。第一，正确处理好考试大纲和教材的关系，既概括又深入地掌握课程的基本内容。高等教育自学考试的主要特点是在考生自学的基础上参加考试，取得合格成绩，政治经济学与专业课不同，作为全国统考课程，由全国高等教育自学考试指导委员会经济管理类委员会制订了统一的《政治经济学自学考试大纲》，统一阐述和规定了这门课程的性质和设置目的要求，考试内容与考核目标(包括考核知识点与考核要求)、有关说明与实施要求，其中，考试内容与考核目标是考试大纲的主体部分，它对考生起着自学应考的指导作用，又作为统一考试命题的依据。考试大纲不仅系统地阐明了马克思主义政治经济学的基本原理和建设有中国特色社会主义经济理论的基本内容，而且突出基本理论、基本知识和基本应用能力的考核要求，注意适合经济管理和大专层次公共课的要求，在内容上少而精，分析上简明扼要，叙述上条理清楚，考核内容、考核目标和考核点的表述准确。它便于自学、利于自学。根据自学考试大纲的要求，由卫兴华和顾学荣主编的《政治经济学原理》，是一本高水平的自学教材，紧密贴近大纲。因此，参加《政治经济学》课程自学考试，必须在认真阅读《政治经济学自学考试大纲》，明确它的内容和要求的基础上，将主要精力放在钻研教材上，深入地掌握《政治经济学》的基本原理，这是学好和考好这门课程的最基本的要求和途径。自学考生在学习政治经济学的过程中，要正确处理教材和考试大纲的关系。有的考生为了走“捷径”，只阅读大纲，不认真学习教材，虽然可以明确基本内容和中心思想，但不能系统地掌握基本原理的要点，有的考生重视认真阅读教材，却忽视了大纲的学习，就会感到有些问题教材上谈的很详细，但难以抓住基本原理的中心思想和要点。只有把两者对照起来，或结合起来阅读，才能既概括，又深入地掌握基本原理和基本知识的要点。比如商品经济和市场经济的相互关系问题，自学考生反映不容易弄清楚，难以掌握，《政治经济学原理》第24～25页，阐述的内容很详细，但概括不起来两者到底是啥关系。如果我们认真阅读考试大纲(第12页)，这个问题就一目了然了。大纲上说：“(1)市场经济是对资源配置起基础性作用的商品经济。(2)在市场经济中，资源配置通过市场机制实现，……(3)商品经济与市场经济的区别在于，前者是指在社会分工条件下不同生产者之间交换劳动和进行劳动联系的特定方式，后者是指社会资源的配置方式。(4)商品经济与市场经济有内在联系，商品经济是市场经济存在和发展的前提和基础。可见教材是根据大纲编写的。根据大纲的高度概括，再去阅读教材，就能深入理解教材的内容，可以抓住商品经济与市场经济关系问题的基本要点。再比如，社会主义国家发展对外经济关系的必要性问题，教材上(第434～435页)写了近两页。自学考生对教材上的论述不容易掌握住基本要点，如果我们再看看考试大纲，就很容易理解了，大纲上对社会主义国家发展对外经济关系的必要性，概括为两点：(1)社会化大生产的客观要求；(2)发展商品经济和实行社会主义市场经济的需要。抓住这两个基本要点，可以深入地理解教材上的内容了。除学习考试大纲和教材外，还应阅读某些辅导性读物，特别是要阅读由顾学荣主编的《政治经济学原理自学考试指导》，它可以起到辅导自学，明确学习要求和了解课程体系，加深理解，掌握重点、要点和难点的作用。最近几年政治经济学(经济管理类)自学考试的某些试题和参考答案要点，在《政治经济学原理自学考试指导》上都有。例如政治经济学自学考试试题的简答题：资本主义的土地价格是怎样决定的?试述消费在社会主义再生产过程中的地位和作用。(1996年下半年)为了正确利用外资我们必须坚持哪些重要原则?(1997年下半年)论述题：试述划分不变资本和可变资本与划分固定资本与流动资本的区别。(1996年下半年)论述我国社会主义市场经济体制的基本结构(1997年下半年)等。《政治经济学原理自学考试指导》，根据考试大纲和教材，结合自学考试实际，按照考试的题型编写，具有较强的权威性、针对性、实用性，答题准确、规范，可帮助考生归纳整理教材知识点，熟悉考试题型，解决自学中的疑难问题，提高自学效果和应试能力，是广大经济管理专业的自学考生必备的参考书。阅读辅导性读物，应以钻研考试大纲和自学教材为主，否则会本末倒置，事倍功半。第二，正确处理好重点与一般的关系，全面系统地掌握课程基本原理。学习任何一门学科都要处理重点与一般的关系，学习政治经济学也不例外。这是由课程的理论内容和自学考试的特点与要求所决定的。在全面、系统学习的基础上，应深入地掌握政治经济学的重点和难点问题。首先，从课程的理论内容来说，既要掌握好重点和难点问题，又要理解和掌握一般问题。所谓重点，就是教材中涉及全局的重要的经济问题。不掌握重点就是没有学好这门课。考试大纲和教材的内容共26章，其中，第2、3、4、5、6、7、11、12、15、16、17、18、19、23、24、25等是重点章。在政治经济学资本主义部分中，劳动价值理论、剩余价值生产和分配理论、资本积累理论、资本循环、周转和社会资本再生产理论、垄断资本主义的理论等；在政治经济学社会主义部分中，社会主义的本质和社会主义基本经济制度理论、社会主义市场经济理论、社会主义微观经济运行理论和社会主义宏观经济运行理论等，都是这门课程的重要理论内容。不掌握它们，也就不能掌握政治经济学的基本原理。有关政治经济学的这些重要理论内容及其相互间的联系，以及与其相适的基本知识、基本概念，都应全面系统地掌握。全面系统地学习教材是掌握课程重点和难点的关键。只有深入地理解重点和难点问题，才能以点带面，带动对一般问题的理解，从而更好地融会贯通政治经济学的全部基本原理。比如，第2章“商品经济和市场经济”，阐明马克思的劳动价值理论，重点要领会商品二因素和劳动二重性的关系、商品价值量的决定、货币的本质和基本职能、价值规律及其作用等基本原理。掌握这些重点原理，就可以带动领会与其相联系的商品、货币、价值、使用价值、交换价值、具体劳动、抽象劳动、价值量、社会必要劳动时间、市场、通货膨胀等基本知识和基本概念。再比如第7章，“平均利润和生产价格”，其中心思想是剖析平均利润和生产价格的形成，为揭示资本和剩余价值采取的各种具体形式，以及资本主义社会经济关系的全貌奠定了基础。这章的重点内容是阐述“三个转化”，即剩余价值转化为利润，剩余价值率转化为利润率；利润转化为平均利润，利润率转化为平均利润率；价值转化为生产价格，从而说明产业资本家之间是按平均利润率瓜分剩余价值的。要学习好政治经济学，在考试中取得好成绩，理解和掌握重点内容是应该的也是必要的。但是，政治经济学是一门结构完整、内容丰富、逻辑严密的科学体系，是重点和一般结合而成的，基本原理与其相应的基本概念，都是相互联系的。因此，不能只注意重点内容而忽视一般问题。掌握一般问题，也有利于加深对重点问题的理解。重点内容和一般问题也是相对的，重点章含有一般问题，非重点章含有重点内容。重点与一般问题，要根据每章的内容和考核要求，进行具体分析。其次，从考试的角度来说，政治经济学的命题，采取题库命题方式，在题库中每章都有各种题型的众多试题。每年的自学考试试卷，是从题库中以抽签的方式提出试题并组配试卷的，而且每份试卷的题型是各种多样的，题量大，覆盖广，既保证了突出重点，又使一般的问题占相当大的比重，以便科学地、全面地考查考生对课程的掌握程度。在处理重点与一般问题的关系上，一定要以全面、系统地学习教材为主，在掌握政治经济学基本内容的基础上，深入地领会重点章节和重点问题，并带动理解一般问题，把握各章节之间的逻辑联系。事实证明，在自学备考中，如果不全面、系统地学习教材，孤立地抓重点问题，必然不能取得好的成绩。第三，正确处理理论与实际的关系问题，提高认识、分析和解决实际问题的能力。学习政治经济学和学习其他社会科学一样，都要理论联系实际。政治经济学作为一门经济理论科学，它是对现实经济过程和经济现象高度的概括和总结。因此，学习政治经济学必须对照现实经济运动过程来加深领会。比如，资本循 环和周转的理论、社会资本再生产的理论等，看起来很抽象，很难理解。但撇开其资本主义的性质，从反映社会化大生产和商品经济发展的一般规律看，只要联系我国企业资金(资本)的循 环和周转，以及社会主义再生产，就较容易领会和掌握了。再如商品经济和市场经济、计划和市场、速度和效益、微观经济效益和宏观经济效益、市场机制和宏观经济调控等的关系问题，既是重要的理论问题，也是我国现阶段社会主义经济建设和改革开放的实际问题，只要联系，就能融会贯通。政治经济学的基本理论是来之于经济运动过程的实践，又对现实经济运动过程具有重要的指导意义。学习经济理论的目的，完全在于应用。如果理论脱离实际，不能用经济理论解决实际经济问题，再好的理论也是毫无意义的。理论联系实际也是我们党的优良学风，在学习政治经济学理论的过程中，必须重视课程内容的学习同分析研究当代资本主义经济运动的实际和我国现阶段社会主义建设、改革开放的现实经济生活结合起来，特别是要重视运用建设有中国特色社会主义理论，去解决我国的现实的经济问题，从而培养和提高我们认识、分析问题和解决实际问题的能力。政治经济学自学考试教材，在内容和结构上体现了理论与实际相结合的要求。自学考试所要求联系的现实经济问题，基本上都包括在教材的范围之内。第四，正确处理理解和记忆的关系，提高自学能力和效果。政治经济学作为一门经济理论课程，主要运用科学的抽象法分析研究社会经济问题，透过经济现象，揭示经济运行和经济关系的本质，具有理论性和逻辑性强的特点。因此，学习政治经济学要在理解教材的内容，把握基本原理、基本知识、基本概念的基础上，加强记忆，按自学考试的要求自学，提高自学的能力和考试成绩。在政治经济学的自学中，应该记住所学的内容，这样才有可能回答试题。其关键是如何进行记忆的问题。一般来说，记忆分为机械记忆和理解记忆两种。机械记忆就是死记硬背，只记住理论性问题或名词概念是什么，而不了解所要记忆的内容的深刻内涵。这种记忆方法，往往不易记得住，记不全，甚至记住某些内容，却不了解其意，也很容易忘却，因而考试回答试题时，很难圆满准确地回答试题，死记硬背的现象比较普遍。它实质上是一种不愿开动脑筋的懒汉思想，一种不科学的学习方法，不适应自学考试的要求。政治经济学的基本原理，具有很强的抽象性和逻辑性，在自学和备考过程中，切忌单纯地机械记忆，一定要在理解的基础上记忆。理解得越深，记忆的效果就越好。这里所说的理解性记忆，主要是指根据考试大纲中所列出的每章的考核知识点和要求，在理解基本内容的深刻内涵的基础上，提纲挈领地记住每个理论问题的基本要点或基本知识、基本概念，从而掌握住基本原理的内容。事实证明，对课程内容真正融会贯通和理解的东西，就容易记住不易忘，忘记了以后还可能通过回想恢复记忆。因此，学习政治经济学，必须以理解性记忆为主。自学考试是一条充满艰辛的成才之路。政治经济学又是一门不太好学的课程，自学考生要树立信心，勤奋学习，一定能够学好政治经济学。
2016年10月自考公共课《政治经济学(财经类)》
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真没办法，我当时考试时，就是死记硬背；也不知道准备了多久，一看政经脑袋就疼，确实没有捷径
还好吧就是多花点时间复习一下呀有那么难么
先把书读薄,再读厚包你过
对于《马克思政治经济学》来讲，这门课共有10章组成，第一章是一个导言，它对《马克思政治经济学》的研究的出发点，研究的对象，以及研究的任务等等，进行了阐释，后面几章，是有关资本主义经济运行层面的一些知识，比如说商品和货币，资本主义的生产过程也就是剩余价值的生产过程，资本的流通过程以及剩余价值的具体形式等等。 再往后几章，就是有关资本主义的发展阶段，比如，当资本主义从自由竞争发展到垄断资本主义阶段之后，那么资本主义的经济关系发生了什么样的变化。最后一章，就是有关社会主义创始人的一些经济思想，也是马克思主义有关社会主义经济制度的一些思想。这是《马克思政治经济学》整本书的基本框架。 那么从考试的角度来看，根据历年命题的情况，这几章在整个的试卷中，所占的比重是有很大差异的。对第一章，从以往的命题来看，它的分值大约只在5、6分左右，命题的方式顶多是一个单选或一个多选，或者有时候会出现一个简答题；那么，其后的几章是比较主要的部分，主要是在商品和货币、剩余价值的生产，资本的流通以及平均利润，生产价格，然后是商业利润，借贷资本然后是利息，这一块，占得分值是比较大的。 具体情况来看，就说选择题，它大约能占到20个左右，多向选择也占了一多半，简答和论述题占得比重也很大。因此来讲，这块的分值每年大约都在60到70左右，所以这是比较重的一部分。并且这一部分来讲，由于它的原理范畴，是比较多的，而且是比较抽象，同时，作为科学理论体系的重要组成部分，个个概念、原理、范畴之间的逻辑关系是十分密切的，因而，不容易被我们所把握。但是，这一部分，在我们学习中，是非常重要的部分。 再往后，就是国家垄断资本主义这个阶段上，在这个阶段上，它的知识难度比前面稍微有所降低，它不像前面那么抽象，一般的原理，我们大致的看一看，就能够理解，这一部分占的分值并不是特别多，有10几分左右。 对于最后一章，有关社会主义的经济思想，在每年的试题中，占得比重也是不多的，有的时候也是会出一个选择，一个单选，有时会出一个简答题，这是一个在历年的试卷中，各章占的分值比重的一个情况。 那么从试题的题型来看，就是那几种基本的题型，单项选择是30个，30分，多向选择是10个，20分，然后是5个简答题，然后再有两个论述题，一般是这样一种的结构。 那么，根据刚才的分析，在各章中，尤其是商品货币就是那一大部分占得比值是最大的，但从试题的难易程度来讲，对于单项选择，按照一般的规律来说，其实都是一些比较基本的知识点。因为，从历年的真题来看，作为一个能够稍微觉得好一点的同学来讲，30个题能做到，正确率达到25到26个之间是一个非常正常的现象，对多向选择来讲，就稍微难了一点，有的同学可能做的，能做对1、2个，那么大多数同学，有的做对6、7个算是不错了。 多向选择的难度，稍微大一点，其实就在于说能不能对一些概念、原理、范畴有一个真正的认识和理解的问题，因为像单项选择，课本上说“价值”是什么，他就把这个话放在上边了，然后给你几个选项是比较简单的。而对于多向选择，他可能就是把课本中前后一些相关的概念、原理放在一块，让你来进行比较、分析，这时候，考察我们就不单单是一个死记硬背的问题，而是一个对概念、原理、范畴的融会贯通，对概念原理的深刻认识和理解的问题，所以，有的同学在学习中，由于没有深刻的理解和把握某个概念原理知识，在多向选择上，容易失分。 而对第三个部分简答题，失分的情况并不是特别的多，因为他问得一些问题，都是一些比较基本的问题。尤其是刚才说的，第一部分有时会有一个，重点还是放在商品货币那一大部分上，这个部分，在讲课的过程中，可能是每一位任课老师都会仔仔细细的一点点的往前讲，因而，在这个问题上，失分也不特别多。 而对论述题，一般同学可能把握不到做论述题的一个正确的方法，因为论述题不像简答题那样，只把一些简单的框架列上去就可以了，它需要有一个解释的过程。现在好多同学，在学习过程中，对于概念、原理、范畴把握的不是特别清楚，他可能就只是想把我学的东西都背下来，这样，反而在背的过程里面陷入了一个框框里边。就是说想按照那个思路往下走，但中间有一句断开了，后边他就不知道该怎么写了，所以来讲，论述题做好，基础还是在于对基本概念原理的深刻把握，这样才能说把自己的观点能够表达出来。 自考政治经济学复习资料 自考政治经济学复习精华 我个人的经验是将这些资料看两遍，多做真题和模拟题最少背10套题，一定能通过。 祝你成功！
第四章资本的流通过程 选择 1.产业资本，包括工业、农业、建筑业等各个物质生产部门的资本，是能够实现价值增殖的资本。 2.产业资本循环是三种循环形式的统一。（生产资本、货币资本、商品资本的循环） 3.产业资本实现连续循环的两个条件：必须保持产业资本三种职能形式在空间上的并存性，必须保持产业资本每一种职能形式在时间上的继起性。P100 4.资本周转速度与周转时间成反比，与周转速度成正比。P102 5.劳动时间是劳动者运用劳动资料作用于劳动对象生产出某种产品所需要的时间。 6.产业资本一个循环周期的时间包括：资本的生产时间和流通时间。 生产时间的非劳动时间包括：a.生产资料储备时间 b.自然力对劳动对象独立发生作用的时间 c.停工时间P103 7.减少非劳动时间的主要途径有： ①尽量减少不必要的生产性库存 ②采用新科技、新工艺，尽可能缩短劳动对象受自然力作用的时间 ③尽量减少停工时间，可实行一个工作日两班制或三班制，提高劳动资料的利用率。 8.划分固定资本和流动资本的根据：生产资本不同部分在资本运动中的价值周转方式不同。P104 固定资本的磨损分为：有形磨损（物质磨损），无形磨损（精神磨损）。P105 固定资本无形磨损的两种情况：生产方法改进和劳动资料生产部门劳动生产率提高而引起的固定资本价值的贬值，由于出现新技术和新发明引起原有固定资本价值的贬值。（重点考点）P105 9.固定资本：指以机器、设备、厂房、工具等劳动资料形式存在的生产资本。 流动资本：指以原料、燃料、辅助材料等劳动对象，以及劳动力形式存在的资本。 10.生产资本的构成对预付资本总周转的影响来自两个方面： ①受固定资本与流动资本之间的比例的影响 ②受固定资本与流动资本各自周转速度的影响。 11.年剩余价值率：一年内生产的剩余价值总量同一年内预付的可变资本的比率。 12.资本周转速度影响：a年剩余价值率b年剩余价值（不影响c剩余价值d剩余价值率e利润率） 13.社会资本运动与单个资本运动的区别：单个资本运动只包括生产消费以及与此相对应的资本流通。社会资本运动不仅包括生产消费和资本流通，而且包括个人生活消费以及与此相对应的一般商品流通。 社会资本运动与单个资本运动的联系：从运动内容看，都要实现价值增值的目的；从运动形式上看，都采取货币资本、生产资本、商品资本三种职能形式，并完成各自循环；从运动过程看，都要经过购买、生产、销售三个阶段，都是生产过程和流通过程的统一。 14.研究社会总资本运动的出发点：社会总产品。 15.研究社会总资本运动的核心问题：社会总产品的实现，也就是社会总产品的补偿问题。P110 社会总产品的补偿分：价值补偿和实物补偿。 16.社会生产分为两大部类：一类是制造生产资料的部类，用Ⅰ表示，二类是制造消费资料的部类，用Ⅱ表示。 17.社会总资本简单再生产实现的条件：Ⅰ（v+m）=Ⅱc；Ⅰ（c+v+m）= Ⅰc +Ⅱc；Ⅱ（c+v+m）= Ⅰ（v+m）+ Ⅱ（v+m）。（第一个为最基本） 社会总资本扩大再生产的前提条件：Ⅰ（v+m）＞Ⅱc；Ⅱ（c+v+m/x）＞Ⅰ（v+m/x）。 社会总资本扩大再生产实现的条件：Ⅰ（v+△v+m/x）=Ⅱ（c+△c）；Ⅰ（c+v+m）= Ⅰ（c+△c）+ Ⅱ（c+△c）；Ⅱ（c+v+m）= Ⅰ（v+△v+m/x）+ Ⅱ（v+△v+m/x）。（第一个为最基本实现条件） 18.列宁指出（生产资料生产优先增长规律）：a增长最快的是制造生产资料的生产资料的生产b其次是制造消费资料的生产资料的生产c最慢的是消费资料的生产 19.资本主义经济危机的根本原因：资本主义生产方式的基本矛盾，即生产的社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾……P120 20.资本主义再生产周期包括：危机，萧条，复苏，高涨四个阶段。 21.战后资本主义经济危机和再生产周期的特点：再生产周期四个阶段的交替进程和每个阶段的特征不如战前明显，危机程度及引起的社会振荡不如战前严重，各主要资本主义国家经济危机的周期性和非同期性交替出现，经济危机与通货膨胀并存。 问答： 1.社会资本再生产的核心问题是什么（记住） 答：1） 社会资本再生产的核心问题是社会总产品的实现问题，这里指的实现是社会总产品的价值补偿和实物更新。 2） 社会总产品的价值补偿是社会资本再生产正常进行的基础。只有社会总产品能卖出去，才能补偿预付资本的价值，才能重新购买生产资料和劳动力进行再生产。 3） 社会总产品的实物更新是保证社会资本再生产正常进行的关键，只有社会生产过程中消耗掉的生产资料和消费资料能够得到补偿，再生产才能正常进行。 2.产业资本的三种职能形式分别执行什么职能（记住） 答：1） 货币资本、生产资本、商品资本是产业资本在循环过程中分别采取的三种职能形式。 2） 货币资本的职能是购买劳动力和生产资料，为生产剩余价值准备条件。 3） 生产资本的职能是使劳动力和生产资料以资本主义生产方式相结合，在生产过程中生产出剩余价值。 4） 商品资本的职能是通过商品的销售，实现包含在商品中的价值和剩余价值。 3.为什么产业资本循环是三个循环形式的统一（记住） 答：1） 产业资本依次经过三个阶段，采取三种职能，实现价值增殖，并回到原来出发点的全部运动过程， 叫产业资本循环。 2） 产业资本循环是三种循环形式的统一。因为产业资本在连续不断的资本循环中，三种职能形式中的每一种职能形式都要经过循环的三个阶段后回到原来的出发点，因而产业资本循环实际上是货币资本循环、生产资本循环、和商品资本循环。产业资本循环实际上是同时处在三种循环形式之中，所以，产业资本循环是三种循环形式的统一。 4.产业资本循环的三个阶段及其职能形式是什么（记住主要意思） 答：1） 产业资本依次经过购买阶段、生产阶段和销售阶段三个阶段，相应的采取货币资本、生产资本和商品资本三种职能形式。 2） 购买阶段。产业资本在生产要素市场上用货币购买劳动力和生产资料，为剩余价值生产做准备。由于这一阶段购买的是具有创造价值和剩余价值能力的生产资本，因而这一阶段的货币转化为商品的过程成了资本循环中的一个特定的阶段。这一阶段的货币即执行了货币职能，又执行了资本职能，所以这一阶段产业资本中小的职能是货币资本职能。 3） 生产阶段。资本家使用购买的生产资料和劳动力进行生产，生产出包含剩余价值的商品。由于这一阶段生产资料和劳动力的结合采取的是资本与雇佣劳动相结合的方式，这种结合的成果成了包含有剩余价值的产品，同时也就成了商品形态的资本，即商品资本。由于这一阶段生产了剩余价值，因而它是一个特殊的阶段。 4） 销售阶段。把包含剩余价值的商品卖出去，实现价值和剩余价值。由于这一阶段上销售的商品是包含剩余价值的商品，因此，它不仅一般商品，而且是商品资本。商品资本的销售过程，不仅是价值形式转变的一般商品流通过程，而且也是商品资本的价值一极包含在其中的剩余价值的实现过程。这一阶段能否顺利实现，关系到资本循环能否正常进行和资本家的命运。 5） 由于产业资本的循环第一个和第三个阶段是资本的流通过程，第二个阶段是资本的生产过程。所以产业资本的循环过程是生产过程和流通过程的统一。 5.为什么说固定资本大规模更新是资本主义周期性经济危机的物质基础（记住） 答：1） 固定资本大规模更新，为摆脱经济危机，促进复苏和高涨阶段准备了条件，对生产资料的大规模需求，推动了生产资料部门的恢复和发展，带动消费资料和生产的回升，刺激了整个社会生产的恢复和发展。 2） 固定资本大规模更新，为下一次危机的到来准备了物质条件。因为这会促进技术水平和资本有机构成提高，会加剧生产迅速增长同有支付能力的需求相对不足的矛盾，从而导致下一次危机的发生。 6.如何理解生产资料生产的优先增长（了解） 答：1） 生产资料生产优先增长规律：生产技术进步和资本有机构成不断提高的条件下，扩大再生产的进行，要求生产资料的生产的增长快于消费资料生产的增长的趋势。 2） 生产资料生产优先增长的原因：生产技术进步带来的资本有机构成提高。在这个条件下进行扩大再生产，原有的预付资本以及由剩余价值转化而来的追加资本中，转化为不变资本的比重必然越来越大，转化为可变资本的比重必然越来越小，因而对生产资料的需求的增长，必然快于对劳动力及对生活资料需求的增长。这样，在其他条件不变的情况下，就要求生产资料生产的增长快于消费资料生产的增长。 3） 生产资料生产的增长对消费资料生产的增长具有依赖关系。一是生产资料生产的增长过程中，追加劳动力所需要追加的消费资料，要依赖消费资料生产的增长来提供。二是生产资料生产的增长所提供的生产资料，都直接取决于消费资料生产增长的需要。三是生产资料生产部类给本部类生产的生产资料，最终也要受消费资料生产发展需要的制约。
一个字，背。给你个方法，你只要燕园或者自考通吧。买卷子，和练习册， 把卷子都背下来，然后把练习册上的选择都背下来，然后手里要有最新的 历年考题4套左右，从考题上研究下考题走向，自己在结合考题和大纲压几道题。 完成这些，70分左右是没问题的了
别的复习材料不用看，只要按书后的大纲看就行了，我也是考了2次都没过，最后还是看书．你只要按大纲看，看到一看到题目就能反应出答案来，就行了，做到这样我保证你过，不过找我．这是我的经验
别呀，政治经济学嘛，啥了不起的？这么多自考生，哪有栽在这门的？哥们教你一招：把历年真题找来，找到考试概率最高的简答论述，狂轰滥炸。然后，做做那些单选多选， 过了， 没问题。另外，考试就是考试，别指望搞明白了，政治经济学这门课，不是一时半会能搞明白的。别以为你不明白就过不了，有很多哥们就是在不明白中过关的。先过关，以后再慢慢学吧。懵懵懂懂过关，这就是这一门的大多数自考生过关的状态，明白了吗？坚决支持你，冲过去，没问题的，那么多艰难险阻都过了，还差这个小妖吗？
理解性的记忆
串讲和视屏还要来干嘛?又不是第一次学,直接背书
真行 你买点练习册啊公共课的历年试题都很多的你买本回来把上面的大题都背会书上的也背会你老是不过 肯定是看的不够仔细
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1. 简述物质资料生产是人类社会存在和发展的基础。 答：①物质资料生产是人类征服自然、改造自然，以获取必需的物质资料的社会经济活动。 ②物质资料生产是人类社会存在和发展的基础。因为： 第一，人类要生存就需要有食物、衣服、住房等最基本的物质生活资料，这些只有通过物质资料的生产才能获得。 第二，物质生产活动是人类从事其他各种社会活动的先决条件。 2. 为什么说科学技术是第一生产力？ 答：①社会生产力就是具有一定生产经验和劳动技能的劳动者和生产资料结合起来，在生产过程中征服和改造自然界创造物质资料的能力。 ②科学技术是生产力，由于科学技术日益广泛和深入地渗透到劳动力、劳动资料和劳动对象之中，引起它们素质的提高，促进了社会生产力的发展。科技越是广泛应用于生产和管理，就越能提高生产力的水平，可见，科技包括在生产力之中，推动生产力的发展变化。 3.简述经济规律的客观性与特点。 答：①经济规律指经济现象和经济过程中内在的、本质的、必然的联系，它体现着经济过程的必然趋势。 ②经济规律的客观性：第一、经济规律都是在一定的客观经济条件基础上产生的，并随着客观经济条件的变化而变化。第二，经济规律的作用都是客观的不以人们的主观意志为转移，人们既不能消灭、废除或改造经济规律，也不能创造和制定经济规律。但人们能够充分发挥主观能动性，来认识和利用客观经济规律。 ③经济规律的特点：经济规律总是和人们的经济活动相联系的，是在一定的经济条件的基础上产生和发生作用，在阶级社会里，认识和利用经济规律具有阶级背景。 ④经济规律有三种类型，第一，人类社会发展的各个阶段所共有的经济规律：第二，几种社会形态共有的经济规律：第三，某种社会形态特有的经济规律。 4.什么是商品，商品的价值是什么决定的？ 答：①商品是用来交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个因素。使用价值是物品能够满足人们某种需要的属性。价值是在商品中的无差别的一般人类劳动的凝结。价值是商品的社会属性。 ②商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，生产商品的劳动有简单劳动与复杂劳动的区别。而社会必要劳动时间是以简单劳动为尺度的。 ③商品的价值量会随劳动生产率的变化而变化。单位商品的价值量，同生产该商品的劳动生产率成反比，而与包含在商品中的社会必要劳动量成正比。 5.货币是作样产生的，它的本质是什么，有哪些职能？ 答：①货币萌发于最早的偶然交换中，随着生产的发展，简单价值形式发展为扩大的价值形式，一般价值形式，货币形式。货币是商品交换发展到一定阶段的自发产物，是商品内在矛盾发展的必然结果。 ②货币的本质就是固定充当一般等价物的商品。它体现社会经济关系。 ③货币的职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。 6.价值规律的内容，表现形式和作用是怎样的？ 答：①价值规律是商品经济的基本规律，它的主要内容和要求是：商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换依据价值来进行。②价格围绕价值上下波动，是价值规律作用的表现形式 ③在以私有制为基础的商品经济中，价值规律的作用： a.自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间按比例地分配； b.刺激社会生产力的发展； c.促进小商品生产者的两极分化。 7.什么是资本总公式及其矛盾？ 答：①G-W-G‘这个公式适用于产业资本、商业资本、借贷资本。所以它表现为资本的总公式。 ②资本总公式的矛盾是指它与价值规律的矛盾，因为无论是G-W，还是W-G都应等价，而不能增殖，但资本总公式呈现出来的现象是经过流通过程，价值增殖了。 ③解决资本总公式矛盾的条件是劳动力成为商品。因为劳动力商品具有特殊的使用价值，它能创造比其自身价值更大的价值。 8.剩余价值是怎样产生出来的？ 答：①资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一； ②资本主义劳动过程的特点：工人在资本家监督下劳动，他的劳动属于资本家；劳动产品全部归资本家所有。 ③资本主义生产的根本目的就是为了生产M.劳动者以其具体劳动创造使用价值并转移旧价值到新产品中，同时，他的抽象劳动则凝结到产品中形成了新价值。所以价值增殖过程不外是超过一定点而延长了的价值形成过程。 ④剩余价值是雇佣工人制造的超过劳动力价值而被资本家无偿占有的价值部分，体现资本家对雇佣工人的剥削关系。 9.简述相对剩余价值和超额剩余价值的联系和区别。 答：①相对剩余价值是在工作日长度不变时，通过缩短必要劳动时间，相对地延长剩余劳动时间而产生的剩余价值。 ②超额剩余价值是商品的个别价值低于社会价值之间的差额。其源泉也是雇佣工人的剩余劳动。 ③个别资本家获得超额剩余价值，只是一种暂时的现象。相对剩余价值生产是在各资本追求超额剩余价值中实现的。个别资本家追求超额剩余价值，结果使所有资本家获得相对剩余价值。所以超额剩余价值是相对剩余价值的特殊形式。 10.从资本主义简单再生产看资本主义经济关系的新特征。 答：①资本主义简单再生产指资本家把剩余价值全部用于个人消费，再生产只是原有规模上重复进行。 ②对资本主义简单再生产的分析，可以进一步揭露资本主义剥削的实质：第一，资本家付给工人的工资即可变资本，是工人自己创造的。第二，不仅可变资本是工人创造的，而且全部资本归根到底都是工人创造的。第三，工人的个人消费是属于资产阶级的，是资本主义再生产的条件。 ③资本主义简单再生产是物质资料的再生产和资本主义生产关系再生产的统一。 11.资本积累的实质是什么，影响资本积累的因素有哪些？ 答：①资本积累的实质是资本家利用无偿占有的剩余价值，进行资本积累，扩大生产规模，从而进一步无偿地占有更多的剩余价值。 ②影响资本积累的因素： a.对劳动力的剥削程度； b.社会劳动生产率的水平； c.所有资本的所费资本之间的差额；d.预付资本的大小。 12.产业资本顺利循环的条件是什么？ 答：①产业资本的循环，必须经历购买、生产、销售三个阶段，相应地采取货币资本、生产资本、商品资本三种职能形式。 ②产业资本循环是一个连续不继的运动过程，产业资本循环是货币资本循环、生产资本循环、商品资本循环形式的统一。 ③产业资本运动要不断进行，必须作到三种职能形式在空间上的并存性和三种循环形式在时间上的继起性相结合。并存性和继起性是互相联系的互为条件的。 13.社会资本简单再生产的实现条件是什么？ 答：①社会资本运动的核心问题是社会总产品的实现。从价值形式上看，资本主义社会的总产品。由不变资本价值（C）、可变资本价值（V）和剩余价值（M）三部分组成；从实物形式上按其最终用途可分为生产资料和消费资料两大类。 ②社会资本简单再生产的基本实现条件是：第I部类的可变资本与剩余价值之和，必须等于第II部类的不变资本。即I（V+M）=IIC.由此基本实现条件可引申出另两个实现条件：I（C+V+M）=IC+IIC，II（C+V+M）=I（V+M）+II（V+M）。 14.怎样理解生产资料的优先增长？ 答：①生产资料生产优先增长指第I部类生产比第II 部类生产增长得快的现象。其增长最快的是制造生产资料的生产资料生产，其次是制造消费资料的生产资料生产，最慢的是消费资料生产。 ②生产资料生产优先增长的原因：技术进步和资本有机构成的提高，使剩余价值追加资本中，转化为不变资本比重越发增大，可变资本比重越南来越小。因而对生产资料需求的增长，比对消费资料需求的增长更快。 ③生产资料生产优先增长，并不意味着生产资料生产可以脱离消费资料生产而孤立片面地增长。 15.剩余价值是怎样转化为利润的？ 答：①资本主义社会商品的价值包括生产商品耗费的不变资本价值C、可变资本价值V和剩余价值M.其中C和V对资本家来说，就是他的生产成本。商品价值中的C+V之所以独立为生产成本，是由资本主义生产的性质决定的。 ②生产成本范畴产生后剩余价值不再是可变资本的增殖，而表现为生产成本以上一个增加额，即所费资本的增加额。并进而被看作全部预付资本的产物，这样，它就转化为利润。 ③剩余价值是利润的本质和内容，利润只是剩余价值的转化形式，它掩盖了剩余价值的真正来源。
马克思主义政治经济学原理自学考试教材的第一章是马克思主义政治经济学的形成、发展和研究对象。这章的主要内容是政治经济学的研究对象问题，学习研究一门学科，首先要弄清楚其研究对象是什么，但对这门学科研究对象的真正理解和掌握，则是在学习完全部课程内容后，才会有更深刻的领悟和体会。这章共三节，第二节是重点。 第一节资产阶级政治经济学和马克思主义政治经济学的产生和发展 这一节介绍政治经济学的产生和发展的基本知识，对什么是经济、经济学、政治经济学做了解释，学习者对这些知识性的内容应有所了解。较为重要的是教材中的第四、五两个问题，即马克思主义政治经济学是不断发展的经济科学和其阶级性与科学性相统一的问题。前一问题的要点是：马克思主义政治经济学是在批判地继承前人的一切优秀成果的基础上产生的，反映了当时的时代特点和要求：它深深的植根于现实经济运行的土壤中；它不是封闭、凝固、静止的学说，不是某种教条，而是一种科学的世界观和方法论；不能拘泥于前人的个别语句，要与时俱进，有所创新和发展。后一问题的要点是：马克思主义政治经济学是一门揭示社会经济发展规律的科学，同时又是代表无产阶级利益具有鲜明阶级性的经济科学，是阶级性与科学性的统一。因为只有无产阶级没有狭隘阶级私利的局限，没有阶级偏见妨碍他们如实地揭示客观真理，只有无产阶级能坚持以科学态度去探索、认识、反映客观经济规律。 第二节马克思主义政治经济学的研究对象 这一节是本章重点，主要应掌握以下几个个问题： 一、物质资料生产是人类社会存在和发展的基础 人类最基本的经济活动即是物质资料的生产，只有生产出供人消费的生活资料人类才能生存和繁衍下去，只有生产不断发展前进，人类社会才能进步。因此物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础。人的生产活动也即人的有目的的劳动过程，劳动过程的简单要素是：人的劳动、劳动资料的劳动对象。人的劳动是物质资料生产过程中的主观因素，劳动对象即人的劳动加于其上的自然物或经人加工过的物质，后者称为原料。劳动资料则是以生产工具为代表的人们用来从事劳动的各种物质手段和物质条件，其中生产工具是人类社会经济发展不同阶段的重要标志。劳动对象和劳动资料统称为生产资料，是劳动过程的客观物质因素。 二、政治经济学的研究对象是社会生产关系 人们的生产活动总是在一定的生产方式下进行的，物质资料生产作为不断发展变化的社会生产方式，包括两个方面：社会生产力和社会生产关系。社会生产力是人类在生产过程中改造自然界和劳动对象，获得满足自己需要的物质资料的能力，它体现生产过程中人与自然的关系。生产力的构成要素是不断发展的，总的说包括人的要素与物的要素两方面，即有一定劳动能力的人或者说劳动者是生产力和主观要素，随着生产力的发展对劳动者的要求会越来越高；而生产力的客观要素或物质条件则更是在不断的发展变化，不但是生产工具在发展，劳动对象在扩充，而且在现代生产力中科学、技术、运输、能源、信息等也日益成为生产力体系中独立的要素。 科学技术在生产力，尤其是一个社会中先进生产力的发展中起着越来越重要的作用，首先，生产力中包含科学技术，科技因素渗透到生产力的各个方面，能极大地提高生产力。其次，今天的科技已是一种与生产并列的人类基本社会实践活动，科技已成为第一生产力，它的突破可以使生产力获得跳跃式发展，从而成为推动国民经济增长的首要因素。 社会生产方式的另一方面是社会生关系，即人们在物质资料生产和再生产中结成的相互关系，也即经济关系。政治经济学的研究对象就是社会生产关系。 生产关系的内容包括人们在一定生产资料所有制基础上形成的，在社会生产总过程即生产、分配、交换、消费各环节中发生的各种经济关系。生产资料所有制是社会生产进行的前提和基础，从根本上决定生产关系的性质。生产关系首先是直接生产过程中人们之间的关系，由于社会生产是接连不断的进行的再生产过程，因此生产关系还包括社会再生产各个环节中人与人之间形成的经济关系。生产与分配、交换、消费的关系简单地说即是生产决定后三者，后三者对生产起反作用。 三、政治经济学的任务是揭示客观经济规律 经济运行和经济关系都是按一定的规律发展变化的。经济规律是经济现象之间内在的、本质的、必然的联系，它是不以人的意志为转移，客观存在和发生作用的。其客观性表现在：人不能消灭或改造经济规律，不能任意创造和制定经济规律，无论人认识经济规律与否，它都在起作用，人若违反了经济规律则会受到客观规律的惩罚。 但是，人们在经济规律面前能发挥主观能动性。说经济规律有客观性，并不是说人在客观经济规律面前就无能为力了，人可以在充分发挥自己的主观能动性，认识经济规律、利用经济规律，从而促进经济的发展。 与自然规律相比，经济规律有如下特点：绝大多数经济规律是在一定经济条件下产生和发生作用的，一旦这种经济条件消失，这个经济规律也就退出了历史舞台。经济规律虽然没有阶级性，但经济活动是人的活动，而人是有阶级性的，由于经济活动涉及人们的利益关系，在认识和利用经济规律的问题上就会有阶级和社会利益集团的影响。 四、研究生产关系必须重视生产力的状况 政治经济学要在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的相互关系中研究生产关系和经济规律。生产力和生产关系是对立统一关系。首先生产力决定生产关系，生产力的性质和状况决定生产关系的性质和状况，生产力的发展变化决定生产关系的发展变化。生产关系对生产力又有反作用，这表现在它适合生产力发展要求时能促进生产力的发展，而它不适合 生产力发展要求时对生产力的发展则起阻碍甚至破坏作用。生产关系一定要适合生产力发展的要求，是人类社会发展的客观规律。 一个社会中占主导地位的生产关系总和，构成该社会的经济基础，在其上建立起与之相适应的上层建筑。经济基础对上层建筑起决定作用，上层建筑对经济基础有反作用。政治经济学要联系生产力和上层建筑来研究生产关系。 第三节政治经济学的研究方法和学习意义 这一节的两个问题，前者可简要把握以下几点：辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义政治经济学的基本方法；科学的抽象法是研究经济问题的最重要的研究方法之一，要了解从具体到抽象和从抽象到具体的研究方法；马克思主义政治经济学的研究方法还是历史与逻辑的统一；在不断发展、与时俱进中，还要借鉴一切人类优秀科研成果，借鉴自然科学、经济科学、社会科学的一切新方法新手段来发展创新丰富马克思主义经济学，后者可简要把握如下三点：马克思主义政治经济学是无产阶级社会主义革命的强大思想武器，是社会主义建设和改革的理论基础；是改造世界观的指导思想。
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