重庆自考本科适合哪些人群?
1、在校大学生
相比社会人士来说，学习时间更加充裕，学习氛围更加浓厚，知识吸收更加迅速，这也是在校大专生报考自考本科的优势之一，如果能够在专科期间考完自考所有科目，那么毕业就可以拿到本科毕业证了，所以对于想要尽快拿证的学生来说，在专科期间不妨考虑自考。
2、想要继续深造的人
这部分人想获得文凭证书，以后报考研究生考试或出国留学，自考可以省去更多的时间、金钱和精力，国外很多国家也承认我国自考文凭，通过自考提升学历之后，可以继续深造。
3、想要考第二学历的人
有一些已经有本科学历的人，但是由于找工作专业受到限制，希望通过自考再获得一个本科学历，就是第二学历。一般来说，第二学历能够在以后就业时多一个选择方向，通过自考获得第二学历，多了一些选择。
4、想要考证但学历不够的人
如今，考教师资格、注册会计师、建造师等证书都有相应的学历要求。如果学历不够，就无法报考，不能实现自己的职业理想，所以自考专升本对想要考证但是学历不够的人来说，还是很有帮助的。
5、在职场上处处受限的人
自考很适合因为学历限制，工作走弯路的人。随便打开一个招聘网站，要求往往都是“本科及以上学历”。学历是敲门砖，能让你拥有更多机会，当然个人能力也很重要，但在能力匹配且学历文凭匹配的前提下，选择就会更多。没有学历，很多公司都进不去，而且晋升等方面会更慢。
1、在职人员因文凭随处受限的人伴随着我国专业化水准的提升，我国许多技术专业职位都推行了“岗位准 入条件规章制度”。文化教育学历对期待从事这类工作，而有没有文凭的人是有帮助的。2、升职岗位评定职称的人技术职称做为现如今社会发展考量专业技能的关键标尺，具有愈来愈关键的功效。文凭较低会牵制报考高级职称，在机关事业单位任职、提干、调干是十分关键的。就算你有着精湛的专业技能、一流的工作经历及管理能力，没有文凭，也是没法发展的。3、要想再深造读书的人尽管绝大多数人自学考试仅仅想得到最终的毕业证，可是通过自学考试也是能够学得许多专业知识的，在学习培训的这段时间内用心学，也会学得许多专业技能，对塑造专业素养是有协助作用的。4、专科在校学生在学校专科生一直致力于学习，有充足的时间学习，并且相对而言比社会发展工作人员报名自考本科学习会更加用心，这也是在学校专科生报名自考本的优点之一。此外在学校专科生所把握的知识结构要比较详细，要比别人把握的基本知识更加扎扎实实，这就是在学校专科生的另一个报名优点所属了。5、想要考第二学历的人有一些早已有本科文凭的学生，期待根据自学考试再得到一个本科文凭，便是第二学历。一般来说第二学历可以使学生在就业时多一个挑选方向，因而自考本科文凭对这种人也是有用的。
高等教育自学考试简称自学考试、自考，又称成人自考，分为大自考和小自考，自考又分为自考本科阶段与自考专科阶段。自考、自学考试、成人自考与大自考的报考对象是一致的，以下是自考的报名对象及条件。
自考报名条件：
1、中华人民共和国公民，以及港澳台同胞、海外侨胞，不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制，均可报考专科层次的高等自学考试(可不考虑户口在异地报名)。
2、能遵纪守法、接受改造、积极学习的劳改、劳教人员，经有关部门批准后也可申请报考。
自考专科报名条件：
1、中华人民共和国公民，以及港澳台同胞、海外侨胞，不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制，均可报考(可不考虑户口在异地报名)。
2、不用经过入学考试。在报名期间直接在网上或到各地自考办报名。
3、经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请成人学士学位。
4、报考人员可在本地区的开考专业范围内，自愿选择考试专业，但报考对象有职业上限制的专业只接受部门委培统一招生(如公安系统、医疗机构等)。
自考本科报名条件：
报考条件与专科段基本相同。但仍须注意以下几点：
1、必须为具有国家承认的正式专科学历者方可报考高等教育自学考试本科段。
2、党校及干部函授大学专科毕业人员，不具备参加本科段考试的资格。
3、参加本科段考试的考生，应持专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科，根据专业的不同需要加试相应的课程。
4、报考本科段的具体规定参见所报专业的开考计划。
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自学考试适合想提升学历的人报考，自学考试可以考专科和本科文凭，自学考试学习以自学为主，因此在职人员，参加考公务员考试的人员均可以报考。自学考试适合大专在校生，很多大专生都想获取本科文凭，大专生在校期间可以选择报考自学考试文凭，专本套读，减少提升学历的空间。适合意志坚定的人员报考，自学考试是需要考生一科一科的通过，所有课程全部及格才可以申请毕业，因此是很考验人的意志和头脑的。适合自己有理想专业的人员报考：自学考试专业较为灵活，考生可以随意自由的选择专业。
学历免考：1.统招生可免考已合格的同名课程各类高校学生报考自学考试，一些学分相同、课程名称相同的自考科目是可以适当免考的。各类高校的研究生、本科和专科毕业生及自考毕业生报考自学考试第二专业，均可按规定免考已学过且考试成绩合格的部分课程。2.报考同一学历层次第二专业的免考专科以上毕业生报考自考专科段专业，或本科及以上毕业生报考自考本科段专业，可免考已学过且考试成绩合格的名称和要求相同或较低的课程。但是有一点需要大家注意的是：其中非自考毕业生报考相近专业，免考课程不超过一半。3.报考高一学历层次专业的免考专科毕业生报考自学考试本科段专业，即专升本，可以免考专科和本科中课程名称、代码、学分完全相同的课程。另外有一部分专业的毕业生可免考相关课程，也就是说专科及以上毕业生，可免考本、专科段中以原学专业基础知识所组成的课程。比如说，中文专业毕业生，可免考《大学语文》;物理专业毕业生，可免考《物理(工)》等。
自考免考科目如下 1.英语:只要学生已经取得了四级以上、通过英语等级证书考试PET-3级笔试的证书的考生能够免考英语课程。 2.公共课:各类高校本科在校生及毕业生，公共政治课考试合格的考生都能免考。 3.高数:数学专业专科及以上毕业生可免考。 4.计算机应用:计算机专业的毕业生，获得NIT的合格者可免考。 5.基础课、专业课:课程名称、代码相同的课程都可免考。 自考需要的条件 1、中华人民共和国公民，以及港澳台同胞以及海外侨胞，均可报考（可不考虑户口在异地报名）。 2、只要有学历方面的需求，都是可以参加自考的，自考是成人继续教育的一种模式，对于考生的受教育程度，以及年龄、性别、民族等方面是没有限制要求的，自考报考条件比较宽松，适合社会人员选择，只要按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以。 3、报考人员可在本地区的开考专业范围内，自愿选择考试专业，但报考对象有职业上限制的专业只接受部门委培统一招生（如公安系统、医疗机构等）。 自考的特点 (1)权威性：高等教育自学考试是国家教育考试，国家承认毕业者学历; (2)开放性：参加自学考试的人可以不受年龄、性别、已有学历、职业(特殊专业外)、民族、居住区域、身体条件等限制; (3)灵活性：自学考试采取分课程考试、学分累积的办法，不受学期、学年制的限制，考生可以根据自己的条件决定考试的课程和课程门数，依据专业考试计划安排自己的考试进度; (4)业余性：自学考试以业余学习为主，工学矛盾小; (5)效益性：对个人来讲，参加自学考试是投入的资金较少的接受继续教育的有效途径。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
成人自考能免考的科目为：一是公共课，二是计算机或英语科目。国家社会企业承认学历的国民教育系列各类高等学校的研究生、本科和专科毕业生以及自学考试毕业生报考自学考试第二专业的，均坷按规定申请免考部分课程。 一、专科毕业生报考自学考试本科(段)专业(即专升本)，可以免考专科和本科中课程名称、代码、学分完全相同的课程。 二、专科以上毕业生报考自学考试专科(段)专业，或本科及以上毕业生报考自学考试本科(段)专业，可免考已学过且考试成绩合格的名称和要求相同(或较低)的课程。其中非自学考试毕业生报考相近专业的，免考课程不超过一半。 三、专科及以上毕业生报考自学考试本科(段)或专科(段)专业，可免考本、专科(段)中以原学专业基础知识所组成的课程。比如，中文专业毕业生可免考《大学语文》。 四、获得有关证书者可相对应免考相应课程： 1、考生取得国家英语等级考试的PETS—3级笔试合格成绩可免考《英语(二)》;取得大学英语四级成绩在个别省市也可以免考《英语(一)》或《英语(二)》，如上海、山东、浙江等地区。 2、取得PETS—2级以上笔试合格成绩可免考《英语(一)》。有关专业课的免考按各专业考试计划规定执行。 3、获得全国计算机等级考试一级(含一级B)及以上证书者，或获得全国NIT《计算机操作基础(WINDOSW95)》模块及其他任一模块者(共两个模块)，可免考非计算机类专业的本、专科(段)中的《计算机应用基础》课程。 4、获得全国计算机等级考试二级以上证书者，或获得全国NIT《管理系统中信息技术的应用》模块证书者可免考非计算机类专业的《管理系统中计算机应用》等课程。 5、获得全国NIT《计算机操作基础win-dows95)》和《文字处理(word97)》两个模块证书者可免考计算机信息管理专业(专科段)的《计算机应用技术》课程。 6、经劳动行政部门考核获得中级及以上职业资格证书者，可免考农村自考实验区中相应专业的综合实践技术能考核。 7、2005年下半年起大学英语四级六级成绩不再免考自考本科《英语(二)》课程，取得大学英语四级成绩在个别省市也可以免考《英语(一)》或《英语(二)》，如上海、山东、浙江等地区。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
随着社会的发展，时代的变迁。越来越多的企业对就业的要求不断提高。因此很多自考考生选择了自考来提高自己的学历，获取更多的就业机会。自考本科适合哪些人群？
自考本科适合哪些人群？
1.职场上处处受限的人
随着国内职业化水平的提高，国内很多专业岗位都实行了“职业准入制度”，且大部分福利待遇比较好的企业在招聘时会明确要求本科学历。
自考本科证书国家承认，在学信网可查。学历是敲门砖，能够让你拥有更多机会，当然个人能力也很重要，但在能力匹配且学历文凭匹配的前提下，自己的选择就会更多。
2.晋升、评职称的人
职称作为现今社会衡量技能的重要标尺，起到越来越重要的作用。在企事业单位就职、提干、调干学历是重要的考虑因素之一，哪怕你拥有高超的技能、一流的资历及管理水平，没有学历，便失去更多提升的机会。
提升学历，不是等到需要才去考，而是先考了才有需要，因为机会这种东西你无法预知它什么时候到来，但学历提升，却是你能自己决定什么时候获取。
3.想要考各种证书的人
如今，考教师资格、注册会计师、人力资源三级等证书都有相应的学历要求，学历越高，便能报考更高等级的职业证书考试，给自己的就业也提供了多种可能。
4.在校大专生
本科学历的重要性已经不言而喻，在校大专生相比社会人士有足够的时间用于学习，且学习氛围浓厚，掌握的知识体系较为完整扎实，知识吸收的能力相对较快，这也是在校大专生报考自考本科的优势之一。
5.需要第二学历的人
有一些已经有本科学历的考生，希望通过自考再获得一个本科学历，就是第二学历。一般来说第二学历能够使考生在以后就业时多一个选择方向。
6.考虑继续深造的人
虽然大部分人选择自考只是想获得文凭证书，但是如果认真对待、坚持学习，在这个考试拿证的过程中也能学到很多专业的知识，对培养专业素养、专业技能等方面也有帮助。
另外，自考本科学历同样可以报考研究生考试，对想要出国留学但没有本科证书的同学也有帮助，可以省去更多的时间、金钱和精力，国外多所国家也承认我国自考文凭。
1 自考生源主要来自具备工作经验的社会人群，也有少部分是非应届本科毕业生。2 这是因为自考适合那些需要在工作间隙提高自身技能和知识的人群，一些已经参加工作的人具备了这样的需求，因此成为自考生源的主要来源。3 另外，一些未能在高考或大学阶段进入本科院校的学生，也会选择自考来提升自己的学历和能力，因此也是自考生源的一部分。
参加自学考试的群体十分广泛，涵盖了工人、农民、管理人员、少数民族、解放军、武警官兵、公安人员、残障人士和监狱服刑人员等。自学考试为人民群众平等接受高等教育提供了机会和制度保障，深受社会各界欢迎。 自学考试专业的课程设置： 1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。 2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。 3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。 4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。 5、实践性环节。 公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3：4：3或2：5：3 [14] 按照专业考试计划的要求，每门课程进行一次性考试。课程考试合格者，发给单科合格证书，并按规定计算学分，不及格者，可参加下一次该科目的考试。专科（基础科）一般为3—4年，本科一般为4—5年。社会上很多培训机构广告称的1年自考是夸大其词，并非国家承认的全国统一自学考试。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
全日制大专学生比较适合，还有就是比较自律的非在校生，报了自考就需要认真学习，考一个证提升自己还是很不错的
适合报自考的人群 （1）不便请假离开工作岗位的在职人员。 （2）具有一定的学历，想选修第二学历的在职人员。 （3）想节省开支的青年求学者。 （4）学有余力、想获取本科毕业文凭的高等学校专科在校生或想选修第二学历的本科在校生。在校生基础较扎实、精力充沛、记忆好、学习积极性高，利用多余的时间参加自学考试，是升专科、读本科、学习第二专业的最佳方式。由于自学考试质量有保证，社会信誉高，在校生参加自学考试，能为毕业后就业打下良好的基础。 （5）不单纯为了获取毕业文凭、而主要为了要提升本人文化素质的人群。由于自学考试的开放性、灵活性，社会各界人员都可以参加自学考试，不一定以获取毕业文凭为目的，通过参加单科的学习和考试，可以不同程度地提高文化教育水平。 自考需要的条件 1、中华人民共和国公民，以及港澳台同胞以及海外侨胞，均可报考（可不考虑户口在异地报名）。 2、只要有学历方面的需求，都是可以参加自考的，自考是成人继续教育的一种模式，对于考生的受教育程度，以及年龄、性别、民族等方面是没有限制要求的，自考报考条件比较宽松，适合社会人员选择，只要按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以。 3、报考人员可在本地区的开考专业范围内，自愿选择考试专业，但报考对象有职业上限制的专业只接受部门委培统一招生（如公安系统、医疗机构等）。 自考的特点 学费低、教考分离、毕业生质量高、宽进严出、课程的社会适应性强、单科结业、不限补考次数、各科成绩合格准予毕业、颁发毕业证，是一种学习形式开放灵活的、毕业证含金量相对比较高的新型高等教育。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
在校大学生，时间多，最重要的一点是要有自控力，自己愿意学习，而坚持，就跟高考差不多
随着社会的发展，时代的变迁。越来越多的企业对就业的要求不断提高。因此很多自考考生选择了自考来提高自己的学历，获取更多的就业机会。自考本科适合哪些人群？
自考本科适合哪些人群？
1.职场上处处受限的人
随着国内职业化水平的提高，国内很多专业岗位都实行了“职业准入制度”，且大部分福利待遇比较好的企业在招聘时会明确要求本科学历。
自考本科证书国家承认，在学信网可查。学历是敲门砖，能够让你拥有更多机会，当然个人能力也很重要，但在能力匹配且学历文凭匹配的前提下，自己的选择就会更多。
2.晋升、评职称的人
职称作为现今社会衡量技能的重要标尺，起到越来越重要的作用。在企事业单位就职、提干、调干学历是重要的考虑因素之一，哪怕你拥有高超的技能、一流的资历及管理水平，没有学历，便失去更多提升的机会。
提升学历，不是等到需要才去考，而是先考了才有需要，因为机会这种东西你无法预知它什么时候到来，但学历提升，却是你能自己决定什么时候获取。
3.想要考各种证书的人
如今，考教师资格、注册会计师、人力资源三级等证书都有相应的学历要求，学历越高，便能报考更高等级的职业证书考试，给自己的就业也提供了多种可能。
4.在校大专生
本科学历的重要性已经不言而喻，在校大专生相比社会人士有足够的时间用于学习，且学习氛围浓厚，掌握的知识体系较为完整扎实，知识吸收的能力相对较快，这也是在校大专生报考自考本科的优势之一。
5.需要第二学历的人
有一些已经有本科学历的考生，希望通过自考再获得一个本科学历，就是第二学历。一般来说第二学历能够使考生在以后就业时多一个选择方向。
6.考虑继续深造的人
虽然大部分人选择自考只是想获得文凭证书，但是如果认真对待、坚持学习，在这个考试拿证的过程中也能学到很多专业的知识，对培养专业素养、专业技能等方面也有帮助。
另外，自考本科学历同样可以报考研究生考试，对想要出国留学但没有本科证书的同学也有帮助，可以省去更多的时间、金钱和精力，国外多所国家也承认我国自考文凭。
太多了，例子很多，数不胜数，比如国内有数学家华罗庚、孔子、诸葛亮、欧阳修、韩信、张良、匡衡……，国外有莎士比亚、爱因斯坦、爱迪生、牛顿、居里夫人、易卜生、诺贝尔、罗丹…………，富豪里，比尔盖茨，脸谱的马克·扎克伯格也是自学成才。而在古代，一般都没有很好的教育环境，很多名人都是靠自学，尤其那些独树一帜的人
最典范的一个，孔子的老师（项橐）七岁成才，儒家称之为圣公
从赵梅生的故事谈起-自学成才的故事 1996年，从没有上过一天学的16岁的赵梅生，考上了中国科技大学。赵梅生家住安徽繁昌县荻港镇，父母都是农民。他因家贫没有进过一天学校，他的爷爷把他教到小学三四年级后，就着重培养他自学的能力。从这以后，赵梅生靠着自学在家里读完了从小学到高中的课程，并以634分的高分考入中国科技大学。为什么一个16岁的农家孩子完全靠自学能够考上中国科技大学？在校学生有经验丰富的教师天天传授、指导、点拨、释疑，而多数高考成绩并不理想呢？ 王小平，畅销书作家、学者型演讲家、思想家， 被誉为“天才少女”、“惊世才女”、“智慧女神”。她的著作 《大成成功学》、《本领恐慌》、《第二次宣言》、《出发――与智慧同行》都荣登畅销书之列，赢得各界读者的广泛赞誉，收到上万封读者热情来信。《本领恐慌》一经面世，短时间被上百家媒体争相报道，引起社会强烈反响。 她不仅著书立说，构建自己的思想体系，而且立意成为思想的实践家。 成立了 “北京人类大成教科文研究院”，决心将之打造成为“人类先进思想的传播基地，天下大成智慧的整合中心”，和天下志同道合的朋友一起“引导人类实现大成，推动世界走向大同”。 她所演绎的这个传奇，可以追溯到 15 岁。高一时，她在全班成绩第一（比第二名高出 70 多分）的情况下，毅然放弃了人人向往的上大学的美好前程，走上了与众不同的成才之路。她说：“今天，我们并不缺少博士，而是缺少真正引领人类前进方向、未来方向的思想者。我愿做这样的思想者。” 这些铁的事实给我们深刻的启示：自学是最有效的学习方式。毛泽东也深深得益于自学，他告诉人们：“我学习中最有收获的时期是在湖南图书馆自学的半年。“著名科学家钱三强说：“自学是一生中最好的学习方法。“在人的一生中，在校学习是短暂的，而自学是永久的。我们的命运靠学习来造就，特别是靠自学来造就。 在今天这个知识爆炸的时代，学会自学更加特别重要。西方目前流行这样一条“知识折旧“定律：“一年不学习，你所拥有的全部知识就会折旧80%。“任何一个人在学校求学阶段所获得的知识，不过是他一生所需的10%，甚至还不到10%，其他90%以上的知识则必须在离开学校之后的自学中不断获取。今天的时代已经成为终身学习的时代。只有培养了自学精神、自学能力，才能够真正实现终身学习，否则终身学习只能是一张永远不能兑付的空头支票。 未来学家预言：21世纪的文盲，不是目不识丁的人，而是不会学习的人。“学会学习“，是学习革命的主题。只有学会自学，才能真正学会学习。如果不能学会自学，就不可能很好地培养独立思考能力、独立分析问题、解决问题的能力；就不可能很好地培养创造能力，也就不可能获得学业大成。 时代要求我们学会自学，同时时代给我们提供了前所未有的自学条件。我们不能用老眼光来看待自学。在今天，自学不再是只能靠自己埋头苦学，抱着几本教材自己去啃，而是根据自己的目标确定学习内容，安排学习计划，选择、利用各种高新技术--电视、网络、多媒体等来进行自主、自觉的学习。过去的旧式自学，造就出的大成者比比皆是，数不胜数。如今，我们拥有比旧式自学好得多的条件，不管坐在家中、单位，或是身处学校，都可以按照符合自己特点的学习方式、学习进度去学习，可以选择最好的老师，可以选择最好的课程，从而实现更高效益的学习。 教学式学习有一定的好处，但是教学采用的是整齐划一的“大生产“的方式，不管个人的天赋、特长、兴趣、意向、需求如何，都得按统一程序“制作“统一规格的“产品“，严惩违背因材施教这一基本原则，这是“教学“的重大缺陷。自学正可弥补这一重大缺陷，它有充分的自主性，有充分的选择性，完全根据自身的需要和特点，自己组织学习，自己进行学习，能够实行因材为学、因志为学、因需为学的总原则，从而获得学习的最大效益。 总之，为了提高学习效益，必须学会自学；为了实现终身学习，必须学会自学；为了获得学业大成，必须学会自学。在今天知识爆炸的信息社会，“学会学习“，关键在于学会自学。参考资料：我国伟大的思想家和文学家鲁迅，把书和时间看成自己的生命，他把别人用来休息的时间都用在读书和写作上。他一生著译了一千多万字的书作，为后人留下一份宝贵的文化遗产。 生2：我国著名数学家陈景润，为了摘取数学皇冠上的明珠，几乎天天在图书馆里看书，有时甚至忘记图书馆的下班时间。写过的草稿纸装满几十个麻袋。他一步步攀登在由书筑成的阶梯上。 生3；《资本论》是伟大的革命导师马克司一生最主要的著作，书中揭示了资本主义产生的奥秘。写这本巨著，需要许多的原始资料和统计数据。因此，马克思每天准时到大英图书馆查阅各种资料，十五年风雨无阻，他阅读了一千五百多种书，做的笔记摘录等达一百多个笔记本。长年累月，马克思竟把座位下坚硬的水泥地面磨出了两道深深的脚印。人们盛赞这是“马克思的脚印”。
李嘉诚:15岁丧父，家境贫寒无法继续读书，就离开潮州到香港投靠亲戚。22岁开始白手起家创业，30岁的时候建立起庞大的塑胶花事业。后来转战地产、码头、零售、IT等多个不同行业，商业上的成就惊人。同时，多年来一直依靠自学，并且深感知识改变命运的重要性，还成立了基金会捐赠扶持教育和医疗。欧阳修1007年出生于江西吉安县。他四岁时父亲就去世了。母亲为了欧阳修长大能重振家业，对他教育很严格。母亲为节俭开支，用芦苇、木炭做笔，在沙地上写字，教欧阳修认字。两年后，他6岁就已经认识几千个字。后来他母亲没什么可教他的了，他只能自学。他借人家的书，在规定的日期内把书抄完，还给人家。书抄完后再背诵。他10岁时就能写诗了。后来有很多人都来让他教自己的孩子。他长大后对中国文学做出了出色的贡献。