自学MBA课程的书当然是《MBA必读12篇》啦，或者直接上12Reads全系列，总之只要你读完了12Reads的所有书，那么你应该已经达到了MBA或EMBA毕业的水平了，这时候你也已经建立了对企业管理较为全面的认知。
关于如何自学MBA，也可以听听下面这些想法：
MBA作为一种专业性硕士，一直是考研中最特别的那一个。有一部分人认为MBA最重要的就是它那一纸文凭，我们可以在网络中自学MBA课程，不需要辛辛苦苦为了这个而经历考研的痛苦。那么，自学MBA课程到底可不可行呢？来考研帮bbs看看网友们都怎么说的吧~
@猎头Will
MBA课程还是比较适合自学的哦。
1、申请过程。
申请过程本身对MBA准学员就会有提高作用。申请国外（或国内体制外）MBA，您需要考GMAT；申请体制内MBA，您需要参加管理类联考（其实差不多就是GMAT的汉化版，考察思路是一致的）。
GMAT的核心是逻辑思维、批判性思考——借你一双慧眼！美国三大研究生入学测试GRE,GMAT,LSAT，究其本质，考的都是逻辑，而不是其中的数学和英语。智慧自在其中！这种智识传统，可以追溯到古希腊的苏格拉底。
您还需要反思自己的职业生涯、规划未来的职业目标，去写PS（个人陈述)，去揣摩、迎合商学院的招生标准。而通常来讲，这套招生流程确实是为了培养管理者而设计的。这一趟走下来，您的管理思维已被涵化、定有提升。
2、学习过程。
MBA到底学什么？我认为MBA本质是学习管理，而管理的核心是决策。
来，一起想象一下，以决策为圆心，十来门核心课程（管理经济学、战略、市场营销、组织行为学、人力资源管理、会计学、公司财务、运营管理、数据模型与决策、管理沟通、统计学等）围着圆心组成一个圆周，核心课程的学习过程就是绕着圆周跑一圈，每一门课程指向的都是那个圆心——决策。
这个“跑一圈”的过程，就是很多人所说的“MBA什么都学了，但什么都没学精”。之所以产生这种认识，是因为他们以为“跑一圈”下来学的是圆周（各门核心课程），但其实学的是圆心（管理决策）。“圆周”是肯定无法精深把握的，因为学时有限、且MBA志不在此；但“圆心”，却是MBA志在必得的堡垒。
否则我们就无法解释为什么欧洲MBA的学制那么短、却又同样优秀！因为其学制短，所以就很水、学不到东西？那如果MBA学制延长到三、四、五年，是不是就更有含金量了？汽车不是以size大小来定价的，MBA不是以学制长短来评判其价值的。只要抓住了MBA管理教育的精髓——管理决策，一年也够！
为什么要泛泛地“跑一圈”？因为每一个管理者（尤其是中层管理者）在决策过程对企业管理的各个方面事实上就是了解泛泛（能精通自己所在职能已属不易）、但又必须在自己所处的职位上做出尽可能正确的决策，于是MBA的学习是一个精妙的模拟决策的过程。
所有的管理者都不可能是企业各个方面的专家，哪怕CEO、董事长这些高层管理者也未必是；在学MBA更不是，毕业后也不是，可能一生都不会是。但是管理者必须在知识欠缺、信息模糊的情况下，做出相对科学合理的决策。这也是为什么大家会说“管理即是一门科学、又是一种艺术”。
管理的本质是实践，MBA模拟管理实践。MBA的学习，模拟真实企业里的管理者，在专业知识有限（永远有限）、信息不充分不明晰（永远欠缺）的商业环境下，做出决策。
这种决策，无法追求商科知识的充足（当然越充足肯定越好）、决策信息的明朗，因为真实的管理者、真实的商业环境，就是那样的！所以很多人感悟出MBA学的是一种思维，获取的是一种视野——正解！
那些过于强调商科知识传授的商学院，那些鄙夷MBA课程学不到多少东西的（准）MBA，疑似一叶障目。抽丝剥茧、删繁就简，MBA主攻一个核心技能：管理决策。于是一年够了，两年更绰绰有余，顺带多学点商科基础知识也不错。
真正牛的商学院，其MBA的教学就是深谙这个培养思路，在课程设计和教学上，做出科学的安排，对MBA们的管理思维进行淬炼。其中备受推崇的，就是案例教学！
老师的引导、同学间的合作、彼此观点思维的碰撞，都是在逼真的模拟真实的决策环境——真实的公司里，就是这么干的——各种没完没了的开会。有悟性的管理可造之材，在这个过程中会得到升华。而这一切，都不是商学院之外的您，集齐了所有MBA教材、并细致学习之后，可以获得的。您可以据此学到商科知识，但那还不是MBA。
3、人脉。
MBA同学之间，不仅在读期间是学友，更是商业生涯上一生的伙伴，互相学习、互相帮助，如果您懂得互相尊重、包容多元，以后大家在事业和生活上都或可互相扶助。不要轻视这些！内涵的能量不可限量。Business，很大程度上，就是资源整合，那么聚集资源，自然也是应有之要义。
尤其是名校MBA，那背后的校友力量、名校品牌带来的无形资产，真是一两句话难以尽述。懂的自会懂。
@季翔
完全自学是几乎不可能的。
一、完整的MBA项目的课程很多。
我查了一下我们项目的必修课就有17门，选修课6个方向各自有3~6门。这种数量的课程如果全靠自觉能学完，说明这个人一定有强大的“执行力”，这么强大执行力的人，请一定介绍我认识。因为他如果不成功，那就是一个黑天鹅事件。
二、MBA课程的精髓不仅仅是基本原理。
很多课程中教授会讲一些最新的研究成果，或者对当时社会热点相关的理解。这些一方面可以开拓视野，另一方面可能直接跟你当下的投资选择相关。
有教授上课分析过的被低估的股票，同学课后真的去买的，也有因为教授的几句话去买了房的。这些人不仅仅把学费赚了回来，可能把学费的数倍都赚了回来。
三、交流的好处。
我这里说的交流不是认识了谁，而是跟谁认识了之后，你带走的东西。可以是知识，可以是见闻，可以是观点。这些交流可以使你有一个更广的视野去看问题。你会发现各行各业，或者某行业的各个细分领域是如何看待问题的，它们的从业人员有什么不同的背景、性格。这些一手的信息，只有真正去交流才能获得。所以，多约饭是必不可少的。
四、学校培养的自觉性。
我是完全不相信人的自觉性有多么强大的。以前我在自制力方面是一个比较纠结的人。一方面我是群体中自制力比较强的，另一方面我自己又经常感到许多时间被浪费了，许多时候学东西的效率并不高。
直到有一次我听到罗振宇讲到一个观点，有了很大启发。你有没有发现互联网发展到现在，最应该颠覆的领域是教育行业，然而最岿然不动的还是教育行业？那些百年老校，真正的精英学校，美国的藤校，中国的C9，依然是学生追逐的目标。即使是非学位类的教育，比如学英语，或者职业技能的课程，人们仍然是倾向于线下的方式。为什么呢？
因为你这个人坐在课堂上，就是对你学习效率和效果的最大保证。只要你在课堂上，你就要“被动”地去“主动”接收老师的内容，你就要受到来自同学的“PeerPressure”，你没有机会长时间走神，你也不好意思一直玩手机。其实说来说去，学校的作用就是这么简单，放弃对自制力的幻想，把你放在一个处处受限的环境中，让你不得不去学习。
放弃对自觉性的幻想以后，我感到轻松了许多。
@bin
可以自学，但是不提倡。留给一些想读MBA的人一些建议
1、MBA是一个系统性的称号，有各种偏向，如管理、供应链、人力资源等，有一半的MBA确实是在混的，但这些系统都是相辅相成的，一课不知则无法理解，这不是顶着MBA头衔的人就可以了解的，自学没有这么好的条件。
2、商业敏锐度不是说培养就能培养的，MBA学科的关联度上没有打开是无法有很大进步的。
3、MBA重在与教授讨论、与同学讨论，更多的是无数的案例与小组讨论分析，从不同思想纬度去解决问题，自学是无法做到的。
4、单一个伦理的梳理与经济学极度压抑人性的分析，就需要打破你自身的逻辑，确切的说是打碎了再拼起来，其中的痛苦一般人无法体会。后其阶段更是对知识的构建、运用有更高的要求。当然，混着过照样可以拿到MBA，只是这些人依旧是普通人。
体会则更简单，MBA不只是一个你想象中可以得到什么具体的东西，MBA只是一个开始，对所有知识体系证伪的过程，对未知事物用己知的方法去研究去分析去解决。
对于周未班的见解，我不敢苟同，只要是正规大学享受所有全日志同等资源待遇的，课程的紧凑与压力远高于脱产班，没有周未只有假期，没有时间只有拼命的追上，工作的压力与学业的压力使得很多人选择休学。
最后要说一句，如果仅仅是想着贯彻管理的MBA停留在原来的思考纬度，无法参透“管理”自身的局限性，那去MBA只是听故事和讲故事的，回来了，梦醒了，依旧上班加班看领导眼色受制于现有制度，不如不去，仅此而已。
EDT基础差的买个网课看看，基础好的直接看书做题。这是我整理的一些资料你需要的，我刚好有，还是今年最新的，需要的话可关注、gong众浩：易思课考研 东西很全的 。..........黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，刳去其节，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。子城西北隅，雉堞圮毁，蓁莽荒秽，因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，平挹江濑，幽阒辽夐，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调虚畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声铮
问题一：注会战略东奥哪个老师讲得好些 东奥的，好好看课件，多做点题，买轻松过关一 问题二：东奥注会公司战略与风险管理怎么有两个老师的基础课? 我去年过的战略，买的也是东奥的课件啊。个人感觉战略这门可就是要花时间去记忆，所以多听课，听的时间长了，脑袋中自然就会有印象，做题时候也能记起来。我去年听的是田明老师的课，虽然花的时间长，但是内同讲得很细，建议你耐心听下去，他的课还是讲的不错的，命中率还不错。听完后花些时间去记忆。 问题三：东奥会计在线---讲课比较好的老师请推荐一下 会计张志凤 审计刘圣妮 财管闫华红（田明） 战略 功明 经济法郭守杰 税法刘颖 问题四：注会东奥和中华会计网校哪个好 东奥会计网校，中华会计网校哪个好？（三） 我看到很多同学在问东奥会计网校，中华会计网校哪个好？忍不住写下自己的感受，我是五门课报东奥，一门报中华。我个人感觉：现在的东奥师资力量比中华好，只是中华管理比东奥严格。所在，你在网上，很容易找到分享的东奥课件，中华的课件基本找不到。【转】给予大家参考 东奥六门课程的老师： 会计：张志凤 审计：刘圣妮（外号，刘姥姥，听外号你就知道她有多嗦，但是考试的时候，你就得感谢她的嗦，很多东西不由自主就会浮现在你的脑海中，网上有人说，她的普通话不标准，说实话，我听课时都调到1.6倍了，还是很清楚听到，如果她的普通话不标准，我估计99%的人普通话都不标准了。） 财管：闫华红 经济法：郭守杰 税法：刘颖 VS 叶青 公司战略与风险管理：田明（说实话，这个普通话是在难懂，口音太重了，你调到1.6倍根本听不清他在说什么，我2011年基本是放弃了听这门课，结果以2分之差，未能通过。2012年我报考了，中华的课，杭建平讲的确实好，能把这么枯燥的一门，讲得让你会去听，我觉得这就是一种本事，杭建平的普通话标准，调到1.8倍，都很清楚） 个人观点： 1、会计：张志凤；审计：刘圣妮；财管：闫华红；经济法：郭守杰； 这四门课，我都是基本上只听了这四位老师的基础班，习题班，就稀里糊涂地过了。我是上班族，没有多余的时间，只有晚上下班后才有时间听课，其实老师水平高，你真正听懂了，就能过。再质而不在量。 2、税法：刘颖 VS 叶青，不好说，网上对这两个老师的对比是最多的，很难说谁好谁坏，我只是习惯了听刘颖的课，虽然我去年差几分，没有通过，我今年还是选择报刘颖的班。我觉得刘颖讲课有 *** 一些，我试听了叶青的课，有点像学者讲课，不紧不慢，我不太适应这种风格。 3、我个人认为东奥师资唯一弱的是公司战略与风险管理，我没有听过田明的课，不好评论，好与坏，只是口音太重，讲话根本听不懂，这样你也就不会去听。好像吕鹏加入东奥了，这样也许都弥补了。吕鹏的课，我在中华听了很小一段，普通话标准，这点放心。 4、我做的最多就是最后六套模拟题，两大网校自己编写印刷的。个人感觉，中华这个比东奥好，最起码，它的答案不会像东奥，勘误频繁。特别是2011年的税法，我印象中，东奥的每套题最后大题答案基本都错，真的是改的惨不忍睹。今年我做中华的税法最后六套题，答案基本没有勘误的。战略答案也基本没有勘误的。 5、答疑：东奥 VS 中华 的答疑师资怎么样，不好评论。但是就速度来讲，可能东奥的更快一些。答疑版面，我觉得东奥的老版面还好一点，新版面反而没有以前的方便。中华现在的答疑版面和以前东奥的很类似，很方便能看到和自己相同问题的答疑，这样，也许从老师对别人疑问的回答中就能找到答案了。两个网校都存在同一个问题，就是回答问题喜欢绕，然后很显而易见的疑问，却要你再问一次，例如我问这个题，是对或错，少写了三个字“为什么”，老师回答“错”，这样，你就得再问一次，为什么？ 问题五：东奥注会网课“会计”科目：张志凤、赵小彬、黄智老师谁讲的最好？ 我听了两年张志凤……最近在听赵小彬 关于这个问题 客观来说 我觉得每个人的答案都是不同的 于我个人而言 张志凤讲话快含糊 普通话似乎不很标准 有那么一些时候其实我是听不清楚的 而且也显得比较嗦 最近听赵小彬发现这块问题没有了 而且思维逻辑很清晰 只能说符合我的水准吧 所以决定追赵小彬的 但也不能说张老师不好 只是适不适合的问题 每个人都有自己的key 问题六：注会考试东奥哪科讲的最好？ 会计张志凤 审计刘圣妮 财管闫华红（田明） 战略 田明 经济法郭守杰 税法刘颖 问题七：东奥会计哪个老师讲的好 会计张志凤 审计刘圣妮 财管闫华红（田明）战略 田明 经济法郭守杰 税法刘颖 问题八：中级会计实务东奥哪个老师讲的好 适合自己的，就是最好的。通常听张志凤的比较多。学习老师很重要，自己更重要，师傅领进门，修行在个人。祝你成功！ 问题九：中级会计师东奥哪个老师讲的好 东奥的老师，刘忠老师会给你惊喜～具体还要看你的基础，学习习惯等等而定 问题十：注册会计师的公司战略与风险管理这个科目，中华会计网校和东奥会计网校里，哪个老师讲得好？ 您好，会计网为您服务！ 《公司战略与风险管理》这门课程，涉及到的知识体系涵盖经济学、管理学、企业战略管理、市场营销、运营管理、财务管理、会计、金融、风险管理、公司治理等多学科的知识体系，对考生的知识体系全面性要求较高。这就要求我们应适当增加相关课外材料阅读，例如一些财经类的报纸或网站，做到理论联系实践，帮助提高理解力和分析能力。会计网针对这门课程做了一系列辅导教程，详情请点击：cpa.kuaiji/zlyfxglkaoshifudao
1、《 战略管理必读12篇 》 非常经典的企业战略书籍，兼具实战性与理论性，入门和精修必读（注：该书仅能从12Reads官网获得）。 在全球化、数字化，而且多变化的商业环境中，企业想要永续经营，除了必须跟上，甚至超越快速的创新脚步，时时自我改造之外，还必须有一套管理心法、营运战略，以及商业模式。《战略管理必读12篇》———经理人、创业者、企业CEO必修的商业实战课，助力企业站稳时代浪潮，找出永续经营的最佳定位。 2、《 战略管理：概念与案例 》 大部头，大而全的一本关于战略管理的书籍，不用多说，和《营销管理》一样的经典。 《战略管理：概念与案例（第16版）》是2018年出版的，美国高等院校经济管理学院战略管理专业本科生、研究生的经典教材，作者是德·R.戴维(Fred R. David) 福里斯特·R.戴维(Forest R. David)。主要讲述战略管理的基本理论和各行各业共计29个生动的案例，包括战略管理的概念，战略的制定、实施与评价，以及战略管理案例分析，将战略管理相关知识与企业实践紧密结合。 3、《战略历程》 战略入门第一书，第一次将战略分门别类。 《战略历程》(修订版)是一大批世界级著名战略管理学家几十年研究成果的总结，是对可谓"汗牛充栋"成果的全方位梳理和提炼，是战略管理研究者必读的书。它的价值不仅在于给我们展示了横跨半个多世纪的战略管理发展的旅程图，引领我们去体味和感悟全方位的、启人智慧的、多姿多彩的战略思想精髓，更重要的是，让我们这些"睁眼瞎"能看到战略管理这头大象。战略制定被视为管理活动中的高端任务，但被潮流压力和决策困境包围的管理者，仍像盲人摸象般围着“战略”摸索着，试图找到解决问题的武器。亨利·明茨伯格与另外两位作者一道，从10种不同的战略思想中演绎出了一个具有内在关联性的战略形成学派。 4、《国家竞争优势》 不要被名字吓到，不要被它的厚度吓到，之所以没有把这本书归类于国家，而放到战略类别，是因为——这是能让大家真正看清楚战略能干什么的书。 竞争战略和国际竞争力领域的国际权威之一，哈佛商学院商业管理学院的C.Roland Christensen教授。1983年，他被任命为里根总统的产业竞争委员会委员，开始引发美国的竞争力讨论。他曾为各州首脑、州长、市长和世界各国的CEO们作过咨询，并曾获得威尔斯经济学奖、亚当·斯密奖、三项麦肯锡奖，以及斯德哥尔摩和其他6个大学的荣誉博士学业位。波特教授有14本著作，其中包括：《竞争战略》、《竞争优势》和《竞争战略案例》，所有著作均由自由出版社出版。波特教授现住在麻萨诸塞州的布鲁克林。 5、《好战略，坏战略》 好的战略到底是什么？这本书有明确的定义。 《好战略，坏战略》是一部厘清近20年“战略”管理思想的重要作品。 十几年来，关于战略的图书汗牛充栋，概念泛滥，混淆不清。本书重新将“战略”回归本质，分析了构成一个好战略的基本逻辑，即三个核心要素：调查分析、指导方针、连贯性活动，并围绕这个基本逻辑，从9个方面阐述了制定好战略的思路。 6、《假说驱动管理的魅力》 严格来讲这是一本关于怎么进行思考的书，之所以放到战略类别，是因为，假说是战略得第一要务。 在面对问题的时候，商业人士一般是先搜集、分析信息再做决策。这样做的结果往往是花费了大量的时间，却拿不出解决策略。其实，舍弃信息比搜集信息更重要，因此，正确的做法是先构建假说，在向前推进工作的同时，对假说加以验证，然后探索解决策略。从本质上说，未来是不确定的，无论多大规模的企业，都需要应对未来的一切变化。因此，对任何企业的管理者来说，掌握假说思考方法都是至关重要的。 7、《七个战略问题》 通过七个方面来回答企业家对于战略应该关注的问题，帮助你思考战略时更聚焦。 该书以7个战略问题为主线，形成了管理控制系统的框架体系。七个问题是： 1. 谁是你的主要客户？ 2. 你如何在核心价值中为股东、员工和客户优先排序？ 3. 你正在追踪哪些关键业绩指标？ 4. 你已经设定了哪些战略边界？ 5. 你正如何形成创新性张力？ 6. 你的员工如何承诺互相帮助？ 7. 哪些战略不确定性让你夜不能寐？
自考本科选什么专业好自考本科专业哪个好是相对来说的，每个专业都有它自己的好，关键是看你怎么定位自己。自考本科不仅仅是为了知识和学历，更是为了完善自己的职业规划。在选择专业过程中，首先要应该考虑自己的兴趣和爱好，再结合选择与自己文化基础相适应的专业，以保证学习的顺利进行，更要充分考虑到社会的需求及该行业的发展状况，选择一些社会需求量大的热门专业，对今后的择业和晋升会有所帮助。不管是那个专业都肯定有自身的优势，关键看你自己毕业想从事那个行业，如果想在政府采购部门、招投标公司、各类大中型企业、跨国公司、外贸部门从事采购、供应、采购招投标、物流管理或市场营销工作，那么自考采购与供应管理专业是比较好的；如果既想培养自己运用项目管理基本方法、基本技能的能力，使自己掌握基本的项目管理知识体系，并具备相关专业资质（执、职业资格）的基础知识和能力及运用所学知识分析和解决实际问题的能力，又想从事建筑企业、工业企业、农业工程、物流企业、房地产开发、科研院高校和政府管理部门等工作，那么自考项目管理专业是最好的；如果想在政府涉外机构和各种涉外企事业单位从事管理、文秘、翻译、教学工作，或者想提高英语语言基础知识、较高水平的英语听、说、读、写、译能力和广博的涉外经济、商贸、国际投资、外企管理、进出口业务等工作的基本知识，那么自考商务英语专业是最好的选择；如果想在政府部门和银行、证券、基金、保险、财务、咨询、外贸、物流、制造等各种企业从事金融、财务、管理及一般业务工作，就业选择广泛，自考商务管理专业就最适合不过了，而且商务管理专业涵盖创业者或企业CEO所必修的几乎所有技能课程，更可自主创业；如果想在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销策划、营销诊断、市场调查和咨询等工作的话，那么自考市场营销专业会更加适合你。每个专业都有每个专业的优势，需要结合自身的情况去选择。适合的才是最好的——如何选择自己的自考专业怎么样？选择专业是广大考生迈入自考大门的第一步。一旦选择了某一个专业就意味着在未来的两到三年都将为之辛苦奋斗。如何选择最适合自己的自考专业怎么样？每位考生在考试报名前要认真考虑。以兴趣为起点以工作为导向对大部分考生来说，学习的目的是为了日后在工作中应用，选择专业时要考虑该专业的具体情况。尤其是对已经开始在社会上打拼的考生，寻找能辅助自己事业发展的专业更为重要。专业若能与工作挂钩，可以使学习更好地服务工作，在学习中找到工作中遇到问题的答案。考生过来人李文广介绍，自己参加自考时，正在朋友的一家公司里担任文秘，有时写东西总感觉“文思枯竭”，为了工作需要，就学习了汉语言文学专业。起初，他对这个专业没有太大兴趣，但因为学习需要，书读得多了，写东西的时候感觉“下笔如有神”，对工作有了帮助，他学习的积极性也更高了。能源管理专业的考生张先生是一家外企的职员，大学本科时学的是机电一体化专业。他说，虽然目前所做工作与该专业关系不大，但其公司正在着手发展能源管理的相关业务。为能为公司将来的业务拓展助一臂之力，他未雨绸缪报考了该专业。而考生刘女士虽然从事的是会计行业，却报考了人力资源管理专业，准备将来在这个岗位上有所发展。对于还未步入社会的考生，如果选择专业时没有明显的兴趣倾向，就要在报考时对自己的职业生涯做出一个初步的规划，再合理选择专业。以特长为参考总而言之，专业选择不能盲目，考生要做好理性规划，找到最适合自己的专业，这样在未来的学习、工作中才能全心投入，事半功倍。自考教育管理专业怎么样，值得考吗？教育管理专业也属于教育行业中的一项，而教育行业一直是国家比较关注和大力发展的项目，所以选择自考教育管理专业是一个不错的选择。自考教育管理专业属于文科性质专业，考试内容主要是理论性知识比较多，没有高数等高难度科目，考试时也有专门的上学吧教育管理专业自考APP可以看网课和做题复习，而且自考教育管理专业就业前景也不错，毕业后可以从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面的工作，所以还是值得去考的。自考教育管理专业还是比较不错的，在自考里面还是算是比较好考的，自考含金量也还可以。值得项目管理专业就业方向非常的多，基本涉及到了任何一个行业里面，不管是轻工业还是重工业，外资公司还是本土公司，都需要一定的项目管理专业型的人才，因此这个专业就业方向是非常广阔的。通过自学考试获得项目管理专业的证书，可行性非常的高。首先要肯定自考是国家承认的学历。他的认可度要看你要这个文凭做什么用。比如你评职称用，那么他和全日制学历一样使用。如果你做求职用，自考和全日制学历比起来，毫无价值。单位是不认可这种学习模式。当然做为跨门槛用，比如招聘方一定要本科学历，那么它可以帮助你符合条件。一点拙见，希望对你有所帮助。自考本科有哪些专业经济类:工商企业管理(本科)会计(本科)金融(本科)财税(本科)旅游管理(本科)企业财务管理(本科)国际贸易(本科)物业管理(本科)文学类:英语(本科)汉语言文学(本科)秘书学(本科)新闻学(本科)广告学(本科)环境艺术设计（室内方向）(本科)环境艺术设计(本科)工学类:建筑工程(本科)计算机及应用(本科)电子工程(本科)计算机网络(本科)计算机软件(本科)机电一体化工程(本科)教育联展网自考专业有行政管理、法律、商务英语、国际贸易、市场营销、国际旅游管理、商务秘书、会计、物流管理、人力资源管理，英语教育，学前教育,教育管理,电子政务,采购与供应管理,商务管理,金融管理,涉外秘书,动漫设计与师范教育类，商务英语，会计，工商管理，行政管理，机电类，这个跟自己所选择要考的专业有关系的，首先要看自己要考什么专业再研究。请把QQ校友郑嘿嘿那个照片取消OK？自考商务管理本科专业科目有哪些本科主要考以下：中国近现代史纲要马克思主义基本原理概论英语（二）管理系统中计算机应用企业管理咨询风险管理市场营销策划电子商务概论政府、政策与经济学组织行为学商业伦理导论战略管理教程国际商务管理学国际市场营销学（二）西方经济学管理经济学网络经济与企业管理国际金融金融市场学考试时间：1、4、7、10月份。加油。。顺便推荐个好的培训学校给你：新思路培训学校。
课程在不同的院校大同小异，具体看其考试计划中课程设置，学习课程分为必考和选考课及实践课程。以下是天津大学自考商务管理本科的考试计划：一、必考课程共14门，详细如下：课程代码 课程名称 （以下同） 1180 中国近现代史纲要 1181 马克思主义基本原理概论 0359 英语（二）0101 管理系统中计算机应用0534 企业管理咨询0665 风险管理0668 市场营销策划0799 电子商务概论0883 政府、政策与经济学0884 组织行为学（二）0885 商业伦理导论0886 战略管理教程0887 国际商务管理学0888 国际市场营销学（二）二、选考课程0455 环境与资源保护法学0474 知识产权法1011 企业文化1139 中国文化导论 考生可不考公共外语，但须在“中国文化导论”、“企业文化”、“知识产权法”、“环境与资源保护法学”四门课程中选考三门课程三、实践课 4685 商务管理毕业论文
百度都有 百度是个不错的老师
《企业战略管理理论与案例第四版》百度网盘pdf最新全集下载:链接：
《战略品牌管理》（凯文·莱恩·凯勒 (Kevin Lane Keller)）电子书网盘下载免费在线阅读
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书名：战略品牌管理
作者：凯文·莱恩·凯勒 (Kevin Lane Keller)
译者：吴水龙
豆瓣评分：8.4
出版社：中国人民大学出版社
出版年份：2014-10-1
页数：536
内容简介：
品牌管理领域的经典著作，自出版以来，广受美国和世界许多商学院及企业界的好评。全书系统地总结和阐述了有关品牌的战略管理方面的诸多问题，包括品牌为什么重要，品牌向消费者展示了什么，企业应该如何管理品牌等。
内容特色
凯文莱恩凯勒教授所著的《战略品牌管理》是品牌管理领域集大成的领先著作和经典教材，被誉为“品牌圣经”。该书为战略品牌管理“提供最全面、最前沿的知识”，着眼于为提高品牌战略的长期盈利性提供各种概念和方法。
第4版依然保留“CBBE”(基于消费者的品牌资产理论)的基本框架和基本结构，以及面向企业品牌实战的战略视角。除了案例和学术资料的全面更新之外，第4版主要的变化是：
品牌定位、品牌共鸣和品牌价值链三大品牌模型的整合（第2章），为品牌战略提供了最新的地图。
社交媒体和移动营销新分支的加入（第6章），为创建品牌资产（尤其对品牌传播）指出了创新的路径和方法。
新增品牌延伸计分卡（第12章），为广泛应用的品牌延伸装备了更加有效实用的工具。
作者简介：
作者简介
凯文•莱恩•凯勒（Kevin Lane Keller） 美国达特茅斯大学塔克商学院营销学E.B.奥斯本讲座教授。国际公认的品牌建设和战略品牌管理等研究领域的领导者之一。代表作《战略品牌管理》被誉为“品牌圣经”。菲利普•科特勒畅销著作《营销管理》的合著者。
研究成果发表于营销学三大顶级刊物——Journal of Marketing，Journal of Marketing Research，Journal of Consumer Research。活跃于产业界，主持各种不同的品牌项目，并担任众多全球知名品牌，如埃森哲、美国运通、迪士尼、福特、英特尔、宝洁等的品牌顾问。是营销科学学会的学术董事。
译者简介
吴水龙 北京理工大学管理与经济学院副教授，中国营销研究中心研究员。主要研究领域为品牌管理、消费者行为和营销战略。主持国家自然科学基金面上项目、青年项目和教育部人文社科基金等多项品牌课题。为诸多企业和机构提供品牌咨询服务。担任国家自然科学基金委（管理科学部）同行评议专家、《营销科学学报》和《管理科学学报》等期刊匿名审稿专家。
何 云 中山大学管理学院副教授。主讲品牌战略、营销管理等课程，主持并参与多项与品牌相关的国家自然科学基金项目及省部级重要项目。高度关注中国企业的品牌成长，并通过企业培训及专项咨询项目近距离观察、参与中国企业品牌战略的制定与实施。曾赴德国波恩大学、美国圣路易斯大学学习和访问。
《战略品牌管理》（凯文·莱恩·凯勒 (Kevin Lane Keller)）电子书网盘下载免费在线阅读
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书名：战略品牌管理
作者：凯文·莱恩·凯勒 (Kevin Lane Keller)
译者：吴水龙
豆瓣评分：8.4
出版社：中国人民大学出版社
出版年份：2014-10-1
页数：536
内容简介：
品牌管理领域的经典著作，自出版以来，广受美国和世界许多商学院及企业界的好评。全书系统地总结和阐述了有关品牌的战略管理方面的诸多问题，包括品牌为什么重要，品牌向消费者展示了什么，企业应该如何管理品牌等。
内容特色
凯文莱恩凯勒教授所著的《战略品牌管理》是品牌管理领域集大成的领先著作和经典教材，被誉为“品牌圣经”。该书为战略品牌管理“提供最全面、最前沿的知识”，着眼于为提高品牌战略的长期盈利性提供各种概念和方法。
第4版依然保留“CBBE”(基于消费者的品牌资产理论)的基本框架和基本结构，以及面向企业品牌实战的战略视角。除了案例和学术资料的全面更新之外，第4版主要的变化是：
品牌定位、品牌共鸣和品牌价值链三大品牌模型的整合（第2章），为品牌战略提供了最新的地图。
社交媒体和移动营销新分支的加入（第6章），为创建品牌资产（尤其对品牌传播）指出了创新的路径和方法。
新增品牌延伸计分卡（第12章），为广泛应用的品牌延伸装备了更加有效实用的工具。
作者简介：
作者简介
凯文•莱恩•凯勒（Kevin Lane Keller） 美国达特茅斯大学塔克商学院营销学E.B.奥斯本讲座教授。国际公认的品牌建设和战略品牌管理等研究领域的领导者之一。代表作《战略品牌管理》被誉为“品牌圣经”。菲利普•科特勒畅销著作《营销管理》的合著者。
研究成果发表于营销学三大顶级刊物——Journal of Marketing，Journal of Marketing Research，Journal of Consumer Research。活跃于产业界，主持各种不同的品牌项目，并担任众多全球知名品牌，如埃森哲、美国运通、迪士尼、福特、英特尔、宝洁等的品牌顾问。是营销科学学会的学术董事。
译者简介
吴水龙 北京理工大学管理与经济学院副教授，中国营销研究中心研究员。主要研究领域为品牌管理、消费者行为和营销战略。主持国家自然科学基金面上项目、青年项目和教育部人文社科基金等多项品牌课题。为诸多企业和机构提供品牌咨询服务。担任国家自然科学基金委（管理科学部）同行评议专家、《营销科学学报》和《管理科学学报》等期刊匿名审稿专家。
何 云 中山大学管理学院副教授。主讲品牌战略、营销管理等课程，主持并参与多项与品牌相关的国家自然科学基金项目及省部级重要项目。高度关注中国企业的品牌成长，并通过企业培训及专项咨询项目近距离观察、参与中国企业品牌战略的制定与实施。曾赴德国波恩大学、美国圣路易斯大学学习和访问。
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链接:
简介：由大前研一所著，5册分别为《麦昔锡成熟期差呈化战略》《麦肯锡成熟期成长战略》《麦锡现代经营战略》《麦锡变革期体制转换战略》《麦肯锡无边界时代经营战略》。
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一、自考专升本工商管理专业科目如下：3708 中国近、现代史纲要 3709 马克思主义基本原理概论 0015 英语(二) 0937 政府、政策与经济学 0938 组织行为学 0896 电子商务概论 0939 商业伦理导论 0940 战略管理教程 0086 风险管理 0952 国际市场营销学 0947 国际商务管理学 0154 企业管理咨询 0184 市场营销策划0051 管理系统中计算机应用 二、自考专升本英语专业科目如下：03708 中国近现代史纲要 03709 马克思主义基本原理概论00840 日语00600 高级英语 00603 英语写作 08681 口译与听力08682 口译与听力00087 英语翻译00604 英美文学选读 00830 现代语言学 00831 英语语法 00832 英语词汇学 09075 英语修辞学 00429 教育学（一） 三、补充说明前面数字是课程代码，后面是科目名称，不同大学略微有个别科目有所区别帮你列举的是华东理工大学和上海外国语大学；你要考哪个大学，可以到这个大学的继续教育学院网站去找；另外麻烦朋友帮忙采纳下，也谢谢你喽^_^ 祝你早日学业有成！~
各省市的考试课程略有不一样，你最好去你在省的教育考试院网站，自考专栏自己查看。以免误导你。