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成人自考大专语文

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成人自考大专语文

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成人自考大专语文

成人自考大专考的科目为语文、数学、外语。统一考试科目按文理科设置,外语分为英语、俄语、日语。

考生按照招生专业目录规定的语言要求进行选择。具体科目对应考试科目如下:文史、外语、艺术、公安:语文、数学(文学)、外语。工科、体育、西医、中医:语文、数学、外语。

成人自考大专考语文、数字、英语每科150,要求分数只有129分。还有25岁以上考生20分加分政策要是录取线相差太远,那就要等下一年的补考了。成人高考有一种高中起点上升的考试形式,相对容易考。成人高考是我国成人高校选拔合格毕业生进入更高层次学历教育的入学考试。属于国民教育系列。

全国统考每年10月底举行,每年只有一次机会。成人高考和高中起点提升到专科水平。考生需要参加全国统一入学考试,成功录取后才能进入成人高校学习。成人自考分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科(简称高起专)和高中起点升本科(简称高起本)三个层次。

成人自考和普通高考一样,是全国统一命题,其命题方式是针对成年人的,都是离校多年的在职人员。所以整体命题的难度不像高考那么难,考试相对容易。但是成功的考试本身也是比较严格的,不能简单的认为只要报名就一定能通过。

成人自考大专语文总分是多少?成人自考大专语文总分为100分,及格分数为60分,一般来说,自考大学语文的学分为4分。自考学分是自考生成功地完成某项科目所获得的分值单位,用于表明学生获得某种证书、文凭或达到某个级别所需要的学习量。对报考要求和院校专业有任何疑问,招生老师在线免费咨询:自考报考的条件:(具体需参照各个考试院相关通知)1、不受性别、年龄、民族、种族和教育程度限制。(不限制学历、户口、可在异地报考毕业。)2、不用经过入学考试。在报名期间直接到各地自考办报名。3、经过国家组织的统一考试,取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后,即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请成人学士学位。报考人员可在本地区的开考专业范围内,自愿选择考试专业,但报考对象有职业上限制的专业只接受部门委培统一招生(如公安系统、医疗机构等)。自考的含金量和效力自学考试的学历受到国家的承认,自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书”。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。自考毕业证可以用于考研,出国留学等。其中澳大利亚、英国的高等学府都承认,世界上有20多个国家承认自考学历。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料:

大专成人自考语文范文

成人自考大专作文占比分是很大的,作文是自考语文试卷的一个十分重要的部分,所占分值相当大,考生一定要认真对待。 自考毕业申请流程 1、毕业申请时间 线上申请时间:一年两次,上半年一般在五月下旬,下半年一般在11月下旬。 毕业要求:考完由本专业考试计划所规定的理论课程并属于同一准考证号成绩合格者。完成该专业所规定的实践性环节课程考核并属于同一准考证号且成绩句合格者。思想品德经鉴定符合要求。申请本科毕业证书者,必须持有中国高等教育学生信息网(简称学信网)上可查实、且信息无误的专科(及以上)学历证书,并且按照时间规定通过前置学历审核。同一准考证申请第二专业毕业的考生,须先更改准考证号,更改成功后再申请毕业。 2、材料提交停考专业申请毕业的考生,须先提交停考专业毕业申请材料,审核通过后再申请毕业。毕业申请、填写《高等教育自学考试毕业申请表》。 3、申请流程在高等教育自学考试管理系统(考试院官网)中提交毕业申请并缴费成功后(申请本科专业毕业的考生须先申请并通过前置学历审核),于限期前提交拍照或扫描清晰完整的电子申请材料,至准考证注册地管理机构公布的邮箱(招生考试机构或院校相关公告)进行初审。 4、毕业申请通过毕业终审且成功完成电子注册的毕业生,于规定时间内凭本人有效居民身份证件,联系准考证注册地招生考试机构或院校自考办,办理领取毕业证书和毕业生学籍档案相关事宜。 5、特别注意领取档案袋和证书夹,仔细检查,有无错装或缺漏(档案袋内装自考毕业证书、自考课程合格证、自考毕业生登记表及毕业成绩单)。 将毕业证书、自考课程合格证取出,由本人妥善保管。将自考毕业生登记表及成绩单(各1份)密封在袋内交本人所在单位人事部门(建议考生在密封档案前将自己的毕业生登记表复印一份留存备查)。 在我们不断进行学习、做习题的时候,还要学会总结,易错的地方马上纠正,并发现这些所学知识的共性,学会举一反三。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

作文题目如下:

1、2002年成人高考高起点语文作文题目以“机遇”为话题,写一篇文章。

以“机遇”为话题,写一篇文章。

要求:自拟题目,不限文体,不少于600字。

2、2003年成人高考高起点语文作文题目:以“荣誉”为话题,写一篇不少于600字的文章。

题目:以“荣誉”为话题,自拟题目,自选角度,不限文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。

3、2004年成人高考高起点语文作文题目:请以“期待”为话题,写一篇不少于600字的文章。

期待既有期望、等待的意思,也有企盼的意思。期待既可以是对人的期待,也可以是对事的期待;既可以期待别人,也可以期待自己。

请以“期待”为话题,写一篇不少于600字的文章。

要求:题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外)。

4、2005年成人高考高起点语文作文题目:北京奥组委对于举办2008年奥运会提出了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念,强调要体现中国特色、北京特色、时代特征。请你就其中的某一方面,谈谈自己的观点、建议或设想,写一篇不少于600字的议论文。

5、2006年成人高考高起点语文作文题目:请以“感动”为话题,写一篇不少于600字的文章。

有人说秋天是金色的季节、成熟的季节、收获的季节,也有人说秋天是萧索的季节、凄凉的季节、思念的季节。请以“秋天来了”为题,写一篇200字的短文。

在生活中,我们常常会被一些自然现象和社会人事所感动;感动是从善良心灵中涌动出来的一种美好情感。请以“感动”为话题,写一篇不少于600字的文章。

要求:题目自拟,立意自定,文体不限(诗歌除外)。

成人自考大专语文作文

成人高考语文作文题目每个地方是不一样的,要看具体是哪个地方的考试才知道的。

2020年成人高考语文考试答题技巧:

1、字迹一定要工整,不要潦草,减少涂改,尤其是语文主观题和作文是没有回标准答答案的。

2、试卷不能留空白,尽量要做完,不懂的也要写上去,选择题乱猜也有25%的机会对。

3、合理分配考试时间,考试时间为2个小时,一般至少留1个小时写作文,如果前面的题目没有答完,最好是写作文,之后再答前面的题。

成人高考的报考条件:

1、身份证明:

身份证原件及复印件,若身份证遗失,应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明,同时标明身份证号码,并迅速补办身份证,以不耽误考试。

2、学历证明:

本人最高学历毕业证书原件及相应复印件,按照教育部规定,报考专科起点升本科的考生,须持有国民教育系列专科及其以上文凭。

3、工作单位证明:

成人高校的某些专业对招生对象会有特殊的要求,如不少省对报考脱产专业的考生,要求考生出具单位同意报考的证明,报考医学专业要求出具对口单位证明等等。

成人大专作文题目有如下一些题目:

围绕疫情涌现的英雄事迹,从人生观、价值观等方面作文。

2002年语文作文题目以“机遇”为话题,写一篇文章。

以“机遇”为话题,写一篇文章。要求:自拟题目,不限文体,不少于600字。

2003年语文作文题目:以“荣誉”为话题,写一篇不少于600字的文章。

题目:以“荣誉”为话题,自拟题目,自选角度,不限文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。

2004年语文作文题目:请以“期待”为话题,写一篇不少于600字的文章。

期待既有期望、等待的意思,也有企盼的意思。期待既可以是对人的期待,也可以是对事的期待;既可以期待别人,也可以期待自己。

2006年语文作文题目:请以“感动”为话题,写一篇不少于600字的文章。

2007年语文作文题目:请以“新我与旧我”为话题,写一篇文章,要求:题目自拟,文体不限(诗歌除外)。不少于600字。

成考生如何巧立题目

1、考生拿到作文试卷后,审题后要先定下文体,这是作文拟题的前提。

不管文体直接写作文,不仅文章结构松散,内容也会不和章法。

2、巧用修辞,灵活巧妙地运用各种修辞,让文章题目生动形象。一个就足以让阅卷官倾倒,其独特魅力不言而喻。

3、在网络发达时代,网上术语也是被广大网友熟知。学会巧用“网络名词”,不仅能恰当贴切地表达文章主旨,而且这种创意性的拟题方式也会收到不错的效果。

3、用名人、名言、名物、名事,并巧妙翻新,拟出来的题目自然亲切,也容易被接受和认可。

写作注意事项

要注意读写积累

缺乏读写积累的结果是影响了联想力、想象力的培养,导致作文内容贫乏、语汇不丰富,文字不生动,文思枯竭,或者有话倒不出来,写不下去。

要提高综合表达能力

有的考生不会根据内容选择相应的表达方式,更不会交互使用叙、议、描写、抒怀来表情达意,导致文章干巴巴的,语言没有表现力。

2002年: 七、作文(50分) 要求:A.必须写成以议论为主的文章; B.不能少于800字; C.字迹工整,卷面整洁。 61.题目:朋友 2004年: 56、作文(50分) 题目:目标 要求:A.必须写成议论为主的文章; B.不能少于800字 C.字迹工整,卷面整洁。 2005年: 51.作文:50分。 题目:各生活上频繁发生的天灾与人祸,是对人类智慧与生存能力的严峻挑战。与其坐以待毙,事后问责,不如未雨绸缪,事先预防。请以《防患于未然》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。 2006年: 39.作文:50分。 烈日。沙漠。两个焦渴疲惫的旅人,取出惟一的水壶,摇了摇。一个说:“哎呀,太糟糕了,我们只剩少半壶水了!”而另一个却高兴地说:“真幸运,我们还有半壶水!”其实,人生中的许多事就像那半壶水一样,换一种眼光,换一个角度,就有不同的心情,不同的答案。 请依据以上材料,自拟题目,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。

成人自考大学语文大专作文

【免费获取学历提升方案和复习资料:https://www.jxjyw.com/tg/?bdlk】在专升本考试中,部分专业需要考大学语文,大学语文的作文如何拿到一个不错的分数一直困扰很多考生,一起来看看如何提高作文分数吧!1、要注意读写积累考生在平时一定要积累写作知识,如果一个学生平时很少写作,那么在缺乏读写积累的同时,也会影响到你的联想力、想象力的培养,后果就是导致作文内容的贫乏、语汇不丰富,文字缺乏生动,文思枯竭,或者有时候你心里知道怎么写,但是就是写不到试卷上,导致作文写作失败。2、要提高综合表达能力有的考生不会根据内容去选择相应的表达方式,更不会用使用叙、依、描写、抒情来表达文章的寓意,导致文章没有通顺感,语言没有表现力,没有吸引人的感觉,那么这篇文章就不可能入得阅卷老师的法眼。3、要锻炼自己理解分析能力考试时给了一个话题,很多时候考生都不会发散自己的思维和理解能力,总是死板硬套,用曾经学过或者练过的文章,根据自己的记忆,把上面的内容给大致的写下来,这样的作文都有一定的痕迹。要想拿高分,就一定要有很强的理解分析能力和概括能力。当你看到一个标题或者题材时,首先要从不同的方面考虑和命题这篇文章,然后从中筛选一个比较新颖的来作为你写作的内容,这样的文章才不会千篇一律。4、要加强语言基本功阅卷老师在阅卷时发现,很多考生的作文中出现病句,错别字,标点符号不规范,还有的人在标题中加上书名号,常用词语用错,文字潦草等等原因,这些都是不大的问题,但是却能给你带来致命的问题,很可能一篇很优美的文章,因为这些小问题导致你的作文分数大幅度下降,所以说,这方面一定要注意,要细心,细心,更细心。5、平时要关注社会生活很多专升本考试作文题材都是摘取于本年度发生的重大事件。有的考生对社会、周围环境事务缺乏关注,不了解本年度发生的大事情,头脑空空,导致作文内容不丰富,材料不够鲜活动人,立意不新颖,主题不明确。要让作文变得不是作文,而是要让作文变成一个意境,一个情景,要让阅卷老师不自觉的就能想象到你所写文章一个画面,这样的写作才是真正的写作。作文的提分是一个需要长期坚持的事情,如果坚持几天就放弃是很难有成效的。温馨提示:犹豫和等待才是升本路上最大的障碍!关于提升学历的任何问题都可以找我们,我们将竭诚为您服务!点击底部咨询猎考网:。

您好,其实很好写只要不跑题就行写的话就中规中矩的就好一、确定文章主题有哪些原则? 文章要符合社会现实的需要,体现时代精神。时代精神是指一定历史时期中,推动时代前进、体现时代特征与发展方向的精神。主题应把握时代脉搏,回答时代提出的迫切的问题,反映先进的思想。 要反映客观事物的真相和本质。主题要如实地再现客观事物的本来面貌,不停留于表象,应深刻地提示事物内部的规律性。 要考虑作者的主观条件。这主要是指作者必须熟悉与了解写作对象,作者要有起初的感受和强烈的写作热情。 二、如何正确地提炼主题? 提炼主题,就是运用各种思维方式,深入发掘文章材料的固有意义,以形成某种独特的思想或事理。提炼主题要做到:1、立足全部材料,从占有的全部材料中提炼出正确的思想观点。2、开掘事物本质,摒弃表象,开掘事物的内在含义,反映事物的本质及其规律性。作者应站在时代的高度,洞察事物本质,加深开掘深度;作者还要考虑记叙、议论、说明、抒情等各种不同文章的表达功能,从不同侧面去开掘事物本质。3、选取新颖独特的角度,探求事物的新意。新的角度是指新的观察角度(从不同的侧面开掘主题)和新的认识角度(表达出作者独到的见解)。 三、简述材料与主题的关系。 材料是提炼和形成主题的基础。主题在分析研究材料的过程中进行提炼并得到确定,材料是第一性的,主题是第二性的。2、材料是表现深主题的手段,主题由一定的材料来表现或证明。3、材料的取舍和组织受主题的制约。在主题未形成时,材料对主题提炼起决定性作用;主题一经确定,又成为取舍或安排材料的最主要的依据,材料的取舍、详略、变换都应服从表达主题的需要,防止材料与主题相脱节。 四、选材的基本要求有哪些? 要符合表现主题的需要。选材为表现主题服务,不可与主题相游离、相悖谬。2、要真实、确凿。材料的真实,一是指严格意义上的真实性,一是指本质上反映事物的真实。材料的确凿指材料既准确无误,又用得恰当贴切。3、要典型。典型材料是个性与共性统一、具体性与普遍性统一的材料。它是具体的、个别的、又能体现同类事物的本质特征与普遍意义。4、要新颖、生动。材料力求具体形象,富有亲切感与悬念性,是鲜为人知的新发现,并适应文体的特点(记叙文材料具体形象、感染力较强;议论文材料概括性强,具有逻辑说服力;说明文材料要揭示对象的特征。 五、结构的基本要求有哪些? 完整性。文章各局部应组成完美统一的整体;各局部要相对齐备,不可无故残缺;各个部分在文章中所占的地位要适当。2、连贯性。指文章各部分在内容脉络上互相贯通,在语言形式上有紧密衔接与合理过渡,文脉不可紊乱与断隔。3、严密性。文章各部分之间有严密的逻辑联系,不可互相矛盾或互不相关。全文具有内在凝聚力。4、灵活性。文章结构富于变化,生动活泼,不死板、呆滞。 六、试述结构的基本原则。 反映事物的内在联系与规律。记叙性文章结构与事物发展的阶段性、秩序性密切相关,形成符合客观过程原来秩序的时空概念;议论性文章体现了认识事物由现象到本质、由部分到全体、由分析到综合的过程,其结构常是提出问题、得出结论。2、符合作者的思路。思路是作者思维运行的路线。作者的思维过程要遵守人们思维的共同规律,又凝结着作者对事物的独特理解与感受。3、服从表达主题的需要。4、适应文体特点。结构受文体制约,记叙性文章以时空为序写人记事,议论性文章偏重于横向分类或纵向深入。 七、综述结构的基本内容。 结构的内容包括层次和段落、过渡和照应、开头和结尾三大方面。层次是从总体上安排文章思想内容的次序,展开文章结构和步骤,是表示意义的结构单位;段落是作者在文章中设置的、以段首空格形式自成起迄、相对独立的结构单位。段落要保持段意单一性、内容要完整、长短要适度。过渡是指段落之间、层次之间的衔接形式或手段。常用的过渡方式有:用关联词语,用过渡名,用过渡段。需要过渡的情况常见的有两种:一是在内容转换时,一是在表达方式改变时。照应是前有所呼、后有所应的结构手段。常见的照应情况有三种:开头与结尾照应(又可分为点题照应与解题照应两种),引文中互相照应(又可分为远照应和近照应两种)。照应是使结构严谨而又活泼的重要手段,可使章法灵活致密,文脉贯通,强化关键内容。 文章好的开头的作用:有利于表现主题、拓展思路;有利于吸引和引导读者。议论文常见的开头方式有开门见山,交代写作背景或动机,曲折入题等几种。文章好的结尾的作用:绾结全文;令人回味。议论文结尾方式主要有:归结或重申论点;提出希望或发出号召;形象化结尾。 八、文章结构有哪些类型? 记叙型,以事物存在和发展的时空序列安排结构,可分为时空正常式与时空异常式两种。论证型,以概念的内在因果联系作为结构的主要依据。可分为总分式、平列式、递进式等几种。说明型,以事物本身固有的条理进行布局。综合型,常以一种结构型为主,兼具其他类型。 九、第一人称叙述与第三人称叙述之比较。 第一人称以当事的口吻来叙述,它便于作者充分表达思想感情,读来使人感到亲切、真实。它的局限是只能叙述“我”的所见所闻,不是“我”所亲历的事难以叙述,反映生活的广度受到限制。第三人称以局外人身份用第三者口吻来叙述,它不受叙述范围的限制,能较广阔地反映生活,它的局限是缺乏第一人称的亲切感。 十、常见的叙述方式有哪几种? 顺叙:按人物的经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述。2、倒叙:把事件的结局或事件中的突出片断提在前面,然后再按时间顺度叙述事件的发展过程的叙述。3、插叙:在叙事过程中插进另一有关事件的叙述,然后再接上原来的主线写下去的叙述。4、补叙:对前面事件作某些补充而不发展原来情节的叙述。5、平叙:对同时发生的两件以上的事进行分列、平列的叙述。 十一、简述叙述的基本要求。 交代明白:把时间、地点、人物、事件、原因、结果六个要素交代清楚。2、线索清楚:线索是作者组织材料思路的反映,是叙述人物、事件发展过程中的贯穿思想和脉络。叙述线索可按时间发展、空间转换、问题划分、思想感情变化或按某一具体物件等多种样式进行安排。3、详略得当:叙述材料的主次详略,以表达主题的需要作合理剪裁。4、波澜起伏:指叙述曲折富有变化,引人入胜。 十二、描写有哪些要求? 1.目的明确:从表达主题、刻划人物、渲染气氛出发而描写。2、特点突出:以“画眼睛”的艺术,抓住描写对象的本质特征加以刻划。3、形神兼备:形似与神似的和谐统一,既逼真地表现对象的外部状貌情态,又揭示描写对象内在的底蕴和神采。 对于以上的一些写作方法的指导,考生们需要自己根据试卷的材料和要求用心领悟,灵活处理。以上是一些要顶,可以参考一下

成人自考大专语文作文示文

当然是自考文凭的含金量更高,社会认可度更高了。毕竟自考的难度较大,也较正规,可以说自考文凭仅次于统招文凭。成人高考语文作文写作技巧如下:1、审题,把握主题中心。成人高考话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。所以,写作时一定要选定一种文体,审题,把握主题中心,写自己擅长的东西。2、写作新颖,文笔优美。话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得个好的分数。因此写出特色、写出新意是十分重要的。3、缩小范围,明确中心思想。4、写好标题,引人入胜。

一、自考认可度高吗?

说自考认可度强的考生,不外乎是觉得自考的难度高,可以通过自学考试的考生大概仅占所有考生的30%(这一信息是2010年之前,中国文化教育传统省区大自考的成功率数据信息),目前市面上自考毕业证书存在量少,坚信拥有那样思想的考生许多,再加上社会发展上的一些别有用心的人夸大其词3D渲染,这类10年前意识确实是有市场。

的确就大自考来讲,难度系数的确确实存在,其实除了大自考之外还有小自考的出现啊,二者的毕业率一个是天一个是地啊,也有初期部分地区的一些问题,大家根本无法轻率地说,自考由于“难度高”,自考由于大学毕业生数量不多,自考的认可度也高,我们的价值观还可以奋发向上一点,就大自考来讲,文化教育传统省市的大自考的确让大学毕业生学到好多东西,影响了一部分人的运气,终究读书改变命运嘛!

可是如何以大学毕业生总数来说事得话,那自考的认可度比全日制认可度还高?

但是随着自考助学金的兴起,愈来愈多省市的自考笔试题目已不再是100分考60分才可以了,拥有助学金的平时分加持以后,自考在笔试题目这方面的需求会相对太低了许多,毕业率会相对过去提升了许多,因此我们更要用发展的眼光来看待从前的自考和今日的自考。

二、成人高考认可度高吗?

再讲成人高考,早期成人高考也是需要入校学习,我们都知道吧!

所以它的入校方式有些像高考考试,因而叫成人高考。成人高考初期并没有今日那样多元化的学习培训方式,但也办质朴和绘声绘色。

最早成人高考从脱产学习逐渐,这一脱产学习本身就是摆脱生产制造的意味,去学校接纳类似于全日制一样的文化教育,再加上那时候院校也肯委任有水准的师资力量开展讲课,的确也获得了很大的成效。不过呢,逐渐院校发觉,那样太占有院校教育资源了,院校还是要以全日制为主导,因此部分院校就拓宽了夜大学这类教学方法,白天工作,晚上学习,其实就是后来业余学习方式。

大白天老师教全日制,夜里老师教成人高考的学生们,尽管行得通,可是老师并不是铁打的啊,慢慢地也有了成考函授这类学习方式了,什么是函授,就是利用邮递信件为学生在家自学,然后集中化少量时长,专题学习,因此就有了成人高考脱产学习、业余组、函授本科三种学习方式了。

策略1:书写工整。批卷教师不能给一份阅读文章都那么困难的作文打高分的。

策略2:开场吸人眼球。批卷老师不很有可能细心读你全篇,假如开场无创意,你的作文非常容易被丢入40分那一堆里。

策略3:禁止唠叨。纵览往年优秀作文,并没有一篇充溢口水话的,洗炼是高考语文作文需要具备的。

策略4:提前准备好素材内容。这个不是创作的好办法,高考考试拿分却非常合理。温儒敏也曾经指责过现今语文老师违背良心课堂教学,称它们激励考生广泛使用名言名句,并且用蒙题的形式给学生辅导写作。但不得不承认,这样做很合大部分阅卷人口味,最少如今这般。

策略5:不必写的过度“八股”。高考语文作文判卷问题没有规范难题,反而是初中语文老师在写作教学中“稳重求胜求商业保险”,导致作文评语害怕“放码”,文笔广泛四平八稳,八股味浓郁。这就导致高考语文作文要不文艺腔十足,要不以天下为己任,凸显一种和考生年纪不相匹配的笔风,不过这种文章内容早些年被广泛作为示范性文,但近些年显著可谓是已变。

策略6:以最质朴的句子搭文章框架。文章脉络务必清楚,主构架也不想要过多装饰。别指望批卷老师有情绪细心揣测一大段绕口的“文学著作”。

我觉得成考认可度会更高,如果想把一篇作文写好,首先要拥有基础的写作能力,多看一些课外书。

成人大专作文题目有如下一些题目:

围绕疫情涌现的英雄事迹,从人生观、价值观等方面作文。

2002年语文作文题目以“机遇”为话题,写一篇文章。

以“机遇”为话题,写一篇文章。要求:自拟题目,不限文体,不少于600字。

2003年语文作文题目:以“荣誉”为话题,写一篇不少于600字的文章。

题目:以“荣誉”为话题,自拟题目,自选角度,不限文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。

2004年语文作文题目:请以“期待”为话题,写一篇不少于600字的文章。

期待既有期望、等待的意思,也有企盼的意思。期待既可以是对人的期待,也可以是对事的期待;既可以期待别人,也可以期待自己。

2006年语文作文题目:请以“感动”为话题,写一篇不少于600字的文章。

2007年语文作文题目:请以“新我与旧我”为话题,写一篇文章,要求:题目自拟,文体不限(诗歌除外)。不少于600字。

成考生如何巧立题目

1、考生拿到作文试卷后,审题后要先定下文体,这是作文拟题的前提。

不管文体直接写作文,不仅文章结构松散,内容也会不和章法。

2、巧用修辞,灵活巧妙地运用各种修辞,让文章题目生动形象。一个就足以让阅卷官倾倒,其独特魅力不言而喻。

3、在网络发达时代,网上术语也是被广大网友熟知。学会巧用“网络名词”,不仅能恰当贴切地表达文章主旨,而且这种创意性的拟题方式也会收到不错的效果。

3、用名人、名言、名物、名事,并巧妙翻新,拟出来的题目自然亲切,也容易被接受和认可。

写作注意事项

要注意读写积累

缺乏读写积累的结果是影响了联想力、想象力的培养,导致作文内容贫乏、语汇不丰富,文字不生动,文思枯竭,或者有话倒不出来,写不下去。

要提高综合表达能力

有的考生不会根据内容选择相应的表达方式,更不会交互使用叙、议、描写、抒怀来表情达意,导致文章干巴巴的,语言没有表现力。

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