一、性质不同
1、成人高考：是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列教育，已经列入国家招生计划。
2、继续教育学院：是每所大学所设的二级学院，是各大学里设置的专门从事高起本、高起专、专升本、专插本等高等教育、短期培训等学历教育与非学历教育的二级教学单位。
二、报名条件不同
1、成人高考：学历证明：本人最高学历毕业证书原件及相应复印件，按照教育部规定，报考专科起点升本科的考生，须持有国民教育系列专科及其以上文凭。
2、继续教育学院：高起专、专科：年满18周岁或高中、中专、中职同等学历毕业生。专科起点本科：具有国民教育系统大专毕业，不包括党校毕业文凭。
扩展资料：
继续教育学院的优势：
1、学费低廉：高等教育自学考试比普通高校一学年的学费要便宜许多；
2、国家承认学历：自学考试的学历受到国家的承认，自考毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇；
3、国家认可：已有43个海外国家承认我国自考文凭，这种认可包括学历互认和学分互认；
4、宽进严出：不进行入学考试，高中毕业生或同等学历者可以直接入学，名额上不受国家计划的限制；
5、自由选择专业：考生可以按照自己的爱好、特长和潜在能力，自由选择喜欢的专业。
参考资料来源：百度百科-成人高考
参考资料来源：百度百科-继续教育学院
虽然都是国家正规的学历,但是自考的含金量和认可度更高.另外从灵活度和考证时间上看,自考更加适合上班族.自考，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。成人教育是指有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。另一角度，成人教育包含自考。
继续教育比成人教育的范围广，继续教育一般包括成人教育、网络教育、业余辅导、技能培训等等。而成人教育分为4种模式：成人高考、网络教育、自考和电大。
成人高考和自考的区别有哪些呢
继续教育和成人高考都是属于成人继续教育的一种，国家承认学历，学信网可查，区别在于概念，适合人群，招生院校，学习方式，入学时间，入学测试以及毕业证书的不同。
一、概念不同
1、继续教育：
继续教育现在多指现代远程教育（网络大学），是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式，属于国民教育体系，列入国家计划招生，国家承认学历符合学位授予规定的学员，可以申请学位。
2、成人教育：
成人高考属于国民教育体系，列入国家招生计划，国家承认学历，符合学位授予规定的学员，可以申请学位。
二、 适合人群
1、继续教育：
路途远，工作忙，没时间，不方便到学校上课，需要学员有很强的自制力和自主性，能自主计划和安排学习；采用名师授课，共享名校优秀教学资源，适合有“名校情结”的学员。（专科毕业的大学生、高中毕业生、初中毕业或未完成高中毕业、在职工作人员）
2、成人教育：
以在职、从业人员为生源主体的成考，报名考生多已有工作，可在业余时间进行学习并获得学历。作为终身学习、继续学习的重要平台（专科毕业的大学生、高中毕业生、初中毕业或未完成高中毕业、在职工作人员）
三、 招生院校不同、专业也不同
1、继续教育：
教育部批准了68所高等学校（985/211）开展现代远程教育，每个省份院校较少，相对来说专业较少。
2、成人教育：
成人教育招生院校多（学院类院校较多），专业比较齐全。
四、 学习方式
1、继续教育：
利用多媒体平台学习。
2、成人教育：
集中某一段时间授课或周六日授课（面授）。
五、 入学时间
1、继续教育：
一年两次 春、秋两季，一般每年三月份为春季入学，报名截止二月底，秋季一般每年十月份为秋季入学，报名截止九月底。
2、成人教育：成人高考每年一次，考试时间每年十月份（次年三月份入学）。
六、 入学测试
1、继续教育：
学校自主命题机考形式考试。
2、成人教育：
需要参加全国统一组织考试（次年三月份入学）。
七、 毕业证书
1、继续教育：
颁发毕业证书上标注有“现代远程教育”学习。
2、成人教育：
颁发的毕业证书上标注有“函授”或“业余”学习。
参考资料来源：百度百科－成人教育
参考资料来源：百度百科－继续教育
继续教育是一个大概念， 在你现在的学历基础上你继续往上考的学历都叫做继续教育， 函授是继续教育学历当中的一种形式， 如果你是想考学历了给你一下一些建议：成人高考的学历现在已经在逐步淘汰了，如果你已经工作了，建议不要上这种形式的，成人高考的学历分为三种：脱产、函授、业余。其中脱产的基本上已经全部取消了，函授和业余的是每学期集中授课一到两周，但是现在的面授课已经被扭曲了，老师根本不讲课，都是给你画一下考试重点就完了，你根本学不到东西。而且成人高考的学历毕业也慢，从你成人高考名开始到你开学就要经过大半年的时间了，然后从入学时间算起，还要学两年半才能毕业。等你拿到毕业证还要再拖几个月，所以全部耗时下来要三年半的时间了。太浪费时间了。建议你可以选择中央电大或者网络教育的学历，一年两次注册，注册就直接入学了，然后两年半准时毕业，每个专业的每一门课网上都有教学视频，只要你有时间还能上网，你就能自主学习，教学站一般也都会有面授课，考试也比较简单。自学考试时所有成人学历考试中 最难的一种，耗时也是比较长的，基本上你考完需要三到五年的时间。所以如果你没有足够的时间去看书备考的话，建议不要选择自考的。有什么不明白的可以详细咨询我
不一样。
继续教育和成人教育的区别和联系如下：
1、成人教育是继续教育中的一种方式。成人教育它是成人学习的过程。是由一些机构为实现某些特定的教育目标而组织的一套活动。它是社会实践的第一领域。
2、继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。
具体说，继续教育概念包含了以下4种含义：
第一，继续教育是一种非学历的成人教育；
第二，受教育者在学历上和专业技术上已达到了一定的层次和水平；
第三，继续教育的内容是新知识、新技术、新理论、新方法、新信息、新技能；
第四，学习的目的是为了更新补充知识，扩大视野、改善知识结构、提高创新能力，以适应科技发展、社会进步和本职工作的需要。
一、成人教育
1、是指有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。
2、成人继续教育学历有四种主要形式，分别是高等教育自学考试（自考）、网络教育（远程教育）、成人高考（学习形式有脱产，业余，函授）、开放大学（原广播电视大学现代远程开放教育）。
二、继续教育
是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求，继续教育实践领域不断发展，研究范畴也在不断地扩大和深入，特别是终身教育思想已经为越来越多的人所接受，对继续教育在经济、社会中的地位、作用、方法等都有一定的初步认识和实践，继续教育科学研究也有了重大发展。
三、教育部发布《高等学历继续教育专业设置管理办法》对 成人学历教育 改革作出了一系列新的规定：
自2017年起，教育部对中国现行成人教育进行改革，原来每年一次参加10月份成人高考的成人高等教育学历将和电大、远程网络教育进行合并整合，形成新的一种成人教育模式——改称：继续教育。
1、改革前后学历的认可度
成人继续教育作为离校人员提升学历的唯一途径，改革只会使证书的效力更加具有权威性，不会存在越改革越不值钱的情况，之前已经取得学历的人员，值得庆贺，在改革前学习方式灵活的情况，学费较低的情况下取得，既从经济上节省了金钱，也省下了很多精力。
2、改革后，继续教育报考难度
（1）报名条件审核会越来越严
报名条件：高起专要求必须有中专或高中同等学历，没有中专学历的先修一个中专学历再来报大专，不得跨级报考；专升本报考将严查大专学历，学信网不可查的大专学历均不可以报考专升本，2002年以前学历需学信网学历认证，专升本学员请提前做学历认证（认证周期一般为1-3个月）。
（2）学习流程及相关考试
成人教育一直有“通过了入学考试，就等于拿到毕业证了”，这也是国家教育部门想改变一直在努力改变的现状。改革的目的是让继续教育真正成为人民提升自我能力，提升整体全民素质的一个有效途径，而不只是为了“拿学历”而报考。
继续教育改革后，很多高校新开发了高校自己的网上学习课程，报考学员需根据教学计划，完成相应的学时及学分；同时也加强了期中期末的纸质考试管理。
（3）成人高考、网络教育首年施行按计划数录取
从2016年起成人高考各高校已按省教委要求，继续教育招生计划数不得超过全日制计划数。以后继续教育不是想招多少就招多少，而是按照全日制计划数招生，所以以后继续教育将出现报名人数多，招生计划数少的局面。
参考资料：教育部印发《高等学历继续教育专业设置管理办法》
自考与其它考试的差别 自考没有考前学历的要求，是宽进严出，以自学为主，参加国家安排的统一考试，获得专科本科学历，自考学历国家承认，全国通用，许多的欧美国家也承认中国的自考学历。目前，各种各样的获取学历途径令人眼花缭乱：成考、自考、学历文凭考、电大、远程教育…… 到底何种考试才最适合自己呢，这是每个求学者都迫切需要了解的问题。只有彻底了解他们之间的不同之处，才能使自己在各种考试间游刃有余. 成考、自考及学历文凭考试的区别 a、 办学主体不同： 各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。 b、 招生对象不同： 我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动，越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同，他是民办高等教育的一种，主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。 c、 文凭不同： 成考的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章；自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。学历文凭考试严格的来说是自考的一种，与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发，而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外，自考与成考均有本科，达到条件者国家也可授予学士学位，而学历文凭考试目前只有大专。 d、 考试方式、难度不同： 成考入学叫严进宽出，学生只有通过国家统一的成人高考考试，才能入学就读。就像高考一样，也要填志愿。但只要你考上了，一般来说毕业都不会太困难（这与普通高考很相似）；自考和学历文凭考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是，自考是全都是由国家出题考试，难度最大，学历文凭考试由国家考三分之一，当地教育主管部门考三分之一，学校自己考三分之一。所以来说，这三种考试，自考最难，成考其次，学历文凭考试最容易。 e、 学习方式不同： 这三种考试中，成考的学习方式最多：有脱产全日制学习的，有夜大，有函授，甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性：如果你有充足的精力与财力，你可以选择脱产学习，体验真正的大学生活；如果你一边在工作一边还想给自己充电，可以选择夜大学；如果你想上外地的著名大学，也可以足不出户的学习—函授。自考呢，相对来说学习方式就要少点，你只能在脱产学习与业余自学之间选择（当然，较大的城市里也会有自考的业余辅导班）。学历文凭考试的学习方式只有一种，就是脱产学习。 f、 含金量不同： 常常有人问这三种考试之间的含金量如何。其实只要你能毕业出来，其毕业证都是国家承认的。但如果非要在其中比个高低的话，应该说，最难考的含金量最高。
自考，是我国高等教育的重要组成部分，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的具有中国特色的高等教育形式。且参加自考的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，通过国家组织的统一考试全部科目并成绩合格，即可申请毕业。自考实行宽进严出，证书国家承认，学信网可查，含金量高于成教学历。 成教，即成人教育是指有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄，性别。通过教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。 自考与成教的区别: 一、办学主体不同 自考的`办学主体一般是各大高校。自考和成教都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。河南自考主考院校主要有郑州大学、河南财经政法大学、河南大学、河南工业大学、河南科技大学、河南师范大学、中原工学院等学校。 二、学习方式不同 自考一般是在当地教育局自考办报名，由教育局负责专业科目考试的考场安排，自己学习，难度较大;成考的学习方式较多︰主要有脱产全日制、夜大、函授，还有早期的电大也是成人教育的一种方式，不过需要定期到校参加集中学习且缴纳学费。 三、含金量不同 自考报名条件宽松，自己选择专业，参加统一的考试，宽进严出，有一定的难度，含金量仅次于统招。成考类似于高考，是严进宽出，考试通过才能入学，但比较容易，所以含金量不如自考。 四、考试方式不同 自考不需参加入学考试，选好专业后，按课程设置学习，每通过一科，就可获得单科合格证，该专业的所有课程通过后，即可用所有的单科合格证申请毕业证书。成人教育需要参加国家统一的成人高考考试，达到分数线后才能入学就读，考试形式类似于普通高考，考前要填志愿。 五.招生对象不同 自考的招生对象一般是社会人士与在校学生。其中社会人士报名河南自考，需要具有河南户籍，而河南省内在校高职高专或者本科学生参加自考不受户籍的限制。成教的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
虽然都是国家正规的学历,但是自考的含金量和认可度更高.另外从灵活度和考证时间上看,自考更加适合上班族.自考，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。成人教育是指有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。另一角度，成人教育包含自考。
自考和成考是两种不同的高等教育入学方式，它们之间有以下几个区别：
1.教育阶段不同：自考属于高等教育自学考试，是大学本科教育的一种成人教育方式；而成考属于普通高中教育，是通过参加普通高中学历水平考试获得普通高中毕业证书。
2.学制和学位不同：自考学制为4年（有些专业可能会更长），获得的学位与普通全日制高校学生一样，可以获得学士、硕士、博士等学位；成考学制为3年，获得的证书是普通高中毕业证书或者中专毕业证书，没有学位。
3.学习方式不同：自考学生是通过自主学习和参加考试来完成学业，不需要参加课堂教学；而成考则是通过参加普通高中学历水平考试来获得毕业证书，需要参加课堂教学。
4.考试时间不同：自考一般是每年的春季和秋季招生，每个学期都要参加考试；而成考则是每年只有一次招生，每年5月份左右进行考试。
自考和成教的区别
1、办学主体不同：各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院、网络教育学院，所以成人高考和网络教育的办学主体一般为高等学校，但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考严格来说是没有办学主体的，完全靠个人自学。
2、招生对象不同：我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。
3、文凭不同：成人高考和网络教育的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。另外，自考与成考、网络教育、电大均有本科，达到条件者国家也可授予学士学位。但学士学位证书上会说明是高等教育自学考试/成人高等教育/电大/网络教育的学士学位。
4、考试方式、难度不同：成人高等教育有入学考试，学生要通过成人高考考试;高等教育自学考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家统一公开考试，自考全都由国家出题且在社会上公开考试，所以难度最大;
5、学习方式不同：成考的学习方式最多：有脱产全日制学习的，有夜大，有函授，甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性。自考相对来说学习方式就要少点，基本上是个人业余自学。
6、含金量不同：这几种继续教育的毕业证都是和普通全日制一样是国家承认(前提是在事业单位和机关单位)的。但在其中比个高低的话，最难考的自学考试含金量最高，几乎和普通全日制一样，在企业中认可度高。
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继续教育是统称，包括学历教育和非学历教育成人教育和继续教育一样，也是统称，只是限定了是成人的继续教育自学考试是成人教育和继续教育的一种
成考和自考的区别：
1、办学主体不同
各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。
自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。
2、招生对象不同
我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动，越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。
自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同，他是民办高等教育的一种，主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。
成人教育主要面向在职从业人员的学历提升，专业进修及普通教育后的教育进阶。成人教育办学规格有学历教育，也有非学历教育。成人学历教育包括成人初等教育、成人中等专业教育、成人高中和成人高等教育。截至2010年年底，中国各类型成人学历教育学校数均有所减少，教职工也出现减少趋势。
在校生出现了分化，成人中等专业学校和成人高中增加，成人初等学校和成人高等学校减少。成人非学历教育包括继续教育、职业资格证书教育、“专业证书”教育和岗位培训等。截至2010年年底，全国接受各种非学历高等教育的学生332.89万人次，当年已结业712.56万人次;接受各种非学历中等教育的学生达5291.91万人次，当年已结业5986.37万人次。
终身教育的理念在全社会渐渐形成，高等教育逐步走向大众化，成人学历继续教育需求趋于减弱，经济发展与社会进步使各种非学历继续教育的需求日渐增长。
以上内容参考：百度百科-自考、百度百科-成人教育
成考和自考的区别：1.办学主体不同各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。2.招生对象不同我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动，越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同，他是民办高等教育的一种，主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。3.文凭不同成考的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章。自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。比方说在北京，如果你学的是自考的，不管你在哪个学校里学习，毕业后毕业证上会盖中国人民大学（主考院校）和北京市自考委的章，与你所就学的学校没有必然的联系。学历文凭考试严格的来说是自考的一种，与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发，而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外，自考与成考均有本科，达到条件者国家也可授予学士，而学历文凭考试目前只有大专。4.考试方式、难度不同成考入学叫严进宽出，学生只有通过国家统一的成人高考考试，才能入学就读。就像高考一样，也要填志愿。但只要你考上了，一般来说毕业都不会太困难（这与普高很相似）。自考和学历文凭考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是，自考是全都是由国家出题考试，难度最大，学历文凭考试由国家考三分之一，当地教育主管部门考三分之一，学校自已考三分之一。所以来说，这三种考试，自考最难，成考其次，学历文凭考试最容易。5.学习方式不同这三种考试中，成考的学习方式最多：有脱产全日制学习的，有夜大学，有函授，甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性：如果你有充足的精力与财力，你可以选择脱产学习，体验真正的大学生活；如果你一边在工作一边还想给自己充电，可以选择夜大学；如果你想上外地的著名大学，也可以足不出户的学习—函授。自考呢，相对来说学习方式就要少点，你只能在脱产学习与业余自学之间选择（当然，较大的城市里也会有自考的业余辅导班）。学历文凭考试的学习方式只有一种，就是脱产学习。扩展资料：高等教育自学考试具有双重性质：既是一种国家考试制度，又是一种新的教育形式。作为国家考试制度，它由国家建立，由政府考试机构代表国家行使考试权，按照国家规定的目标和标准，面向全体自学考生实施严格的国家考试，是国家承认的学历。高等教育自学考试的任务，是通过国家考试促进广泛的个人自学，推进在职专业教育和出校门后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。自学考试制度是世界上规模最大的、最能体现终身教育理念和学习型社会特点的开放式高等教育制度，它以国家考试为主导，以个人自主学习为基础，是富有中国特色的“没有围墙的大学”，是自学成才的摇篮。参加自学考试的群体十分广泛，涵盖了工人、农民、管理人员、少数民族、解放军、武警官兵、公安人员、残障人士和监狱服刑人员等。自学考试为人民群众平等接受高等教育提供了机会和制度保障，深受社会各界欢迎。高等教育自学考试作为鼓励自学成才的学力检验制度是成功的，我们应给予充分的肯定。建立这项制度不是权宜之计，要长期坚持下去。 正如国务院李岚清前副总理所指出的：“实践证明，自学考试制度是发展中国家办大教育的有效形式，是有中国特色的社会主义教育制度的一项创举。”（一）全国考委：全国高等教育自学考试指导委员会（以下简称“全国考委”）在国家教育委员会领导下，负责全国高等教育自学考试工作。全国考委由国务院教育、计划、财政、劳动人事部门的负责人，军队和有关人民团体的负责人，以及部分高等学校的校（院）长、专家、学者组成。“国家教育委员会”设立高等教育自学考试工作管理机构，该机构同时作为全国考委的日常办事机构。（二）专业委员会：全国考委根据工作需要设立若干专业委员会，负责拟订专业考试计划和课程自学考试大纲，组织编写和推荐适合自学的高等教育教材，对本专业考试工作进行业务指导和质量评估。 （三）地方考试机构：省考委：各省、自治区、直辖市设高等教育自学考试委员会（简称省考委）。省考办：各省（市、区）教育行政部门设省考委的工作管理机构（简称省考办），同时作为省考委的日常办事机构。地市考委：省、自治区人民政府的派出机关所辖地区（以下简称地区）、市、直辖市的市辖区设高等教育自学考试工作委员会（简称地市考委）。（四）主考学校：主考学校由省考委遴选专业师资力量较强的全日制普通高等学校担任。主考学校在高等教育自学考试工作上接受省考委的领导，参与命题和评卷，负责有关实践性学习环节的考核，在毕业证书上副署，办理省考委交办的其他有关工作。主考学校应设立高等教育自学考试办事机构。根据任务配备专职工作人员，所需编制列入学校总编制数内，由学校主管部门解决。命题由全国考委统筹安排，分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法。试题（包括副题）及参考答案，评分标准启用前属绝密材料。全国考委、省考委、地市考委、专业委员会的工作职责在《条例》中都有明确规定。成人教育是指有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。成人继续教育学历有四种主要形式，分别是高等教育自学考试（自考）、网络教育（远程教育）、成人高考（学习形式有脱产，业余，函授）、开放大学（原广播电视大学现代远程开放教育）。一、概念不同1、继续教育：继续教育现在多指现代远程教育，是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式，属于国民教育体系，列入国家计划招生，国家承认学历符合学位授予规定的学员，可以申请学位。2、成人教育：成人高考属于国民教育体系，列入国家招生计划，国家承认学历，符合学位授予规定的学员，可以申请学位。二、 适合人群不同1、继续教育：路途远，工作忙，没时间，不方便到学校上课，需要学员有很强的自制力和自主性，能自主计划和安排学习；采用名师授课，共享名校优秀教学资源，适合有“名校情结”的学员。2、成人教育：以在职、从业人员为生源主体的成考，报名考生多已有工作，可在业余时间进行学习并获得学历。作为终身学习、继续学习的重要平台。扩展资料：成人教育优势：1、学费低廉：高等教育自学考试比普通高校一学年的学费要便宜许多。2、国家承认学历：自学考试的学历受到国家的承认，自考毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。3、国家认可：目前，已有43个海外国家承认中国自考文凭，这种认可包括学历互认和学分互认。4、宽进严出：不进行入学考试，高中毕业生或同等学历者可以直接入学，名额上不受国家计划的限
1、办学主体不同：各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院、网络教育学院，所以成人高考和网络教育的办学主体一般为高等学校，但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考严格来说是没有办学主体的，完全靠个人自学。2、招生对象不同：我国成人教育的招生对象主要是在岗人 员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。3、文凭不同：成人高考和网络教育的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。 另外，自考与成考、网络教育、电大均有本科，达到条件者国家也可授予学士学位。但学士学位证书上会说明是高等教育自学考试/成人高等教育/电大/网络教育的学士学位。4、考试方式、难度不同：成人高等教育有入学考试， 学生要通过成人高考考试;高等教育自学考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家统一公开考试， 自考全都由国家出题且在社会上公开考试，所以难度最大;5、学习方式不同：成考的学习方式最多：有脱产全日制学习的，有夜大，有函授，甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性。自考相对来说学习方式就要少点，基本上是个人业余自学。6、含金量不同：这几种继续教育的毕业证都是和普通全日制一样是国家承认(前提是在事业单位和机关单位)的。但在其中比个高低的话，最难考的 自学考试含金量最高，几乎和普通全日制一样，在企业中认可度高。
一、办学主体不同：各大学都会有相应的继续教育学院或成人教育学院，所以成人高考的办学主体一般为国家，但是目前也有一些成人高考是社会力量办学。自考的办学主体主要来自个人或企业办学，也有一些是由各大学办的，不过大都是打着大学旗号而已。二、文凭不同：成考的文凭是由各大学的继续教育学院颁发的。也就是说你考上哪所大学的成教，毕业生就会盖哪个大学继续教育学院的章；自考的文凭上是盖两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考办的章。比如你在湖北武汉，学的是武汉大学的行政管理专业，毕业后毕业证上有两个章，分别是湖北省武汉市自考办的章和（主考院校）武汉大学的章。另外，自考与成教均有本科，达到条件者国家也可授予学士学位。三、考试方式和难度不同：成考入学叫严进宽出，学生只有通过国家统一的成人高考考试，才能入学就读。就像高考一样，也需要填写志愿。但是只要你考上了，一般来说毕业不会太困难；自考入学叫宽进严出，学生不需要通过考试就可以直接入学，但是想要申请毕业，拿到国家承认的毕业证，需要一门一门的参加国家统一主办考试，考试通过就可以申请毕业。相对来说，自考的考试比成考的难度大一点，因为是由国家出题，但是含金量也是最高的。四、学习方式的不同：这两种考试中，成考的学习方式最多：有脱产全日制学习的、夜大、函授，甚至早期还有电大。这对学生来说是需要有很大的自主性的，如果有充足的精力和财力，可以选择脱产学习，体验真正的大学生活；如果想一边工作一边给自己充电，可以选择夜大、函授。自考的学习方式比较简单，如果是自己学习的话，可以利用业余时间自己刷题和看书，这个对于学习能力一般的学生来说，难度有点大；那如果是报了培训班或者是助学机构的话，是通过互联网在线学习，老师全程在线授课，课后刷题等。五、含金量不同：经常有人问我成教和自考的哪个含金量高，国家是否承认等问题。其实只要你能顺利申请毕业并拿到毕业证，学历都是国家承认的，含金量的话肯定是越难考的含金量越高，那么自考比成教的难度要大一些，相对来说，含金量也比成教的要高。以上问答，由自考管家原创编辑，未经许可请勿转载。
成考和自考的区别：
1、办学主体不同
各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。
自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。
2、招生对象不同
我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动，越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。
自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同，他是民办高等教育的一种，主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。
成人教育主要面向在职从业人员的学历提升，专业进修及普通教育后的教育进阶。成人教育办学规格有学历教育，也有非学历教育。成人学历教育包括成人初等教育、成人中等专业教育、成人高中和成人高等教育。截至2010年年底，中国各类型成人学历教育学校数均有所减少，教职工也出现减少趋势。
在校生出现了分化，成人中等专业学校和成人高中增加，成人初等学校和成人高等学校减少。成人非学历教育包括继续教育、职业资格证书教育、“专业证书”教育和岗位培训等。截至2010年年底，全国接受各种非学历高等教育的学生332.89万人次，当年已结业712.56万人次;接受各种非学历中等教育的学生达5291.91万人次，当年已结业5986.37万人次。
终身教育的理念在全社会渐渐形成，高等教育逐步走向大众化，成人学历继续教育需求趋于减弱，经济发展与社会进步使各种非学历继续教育的需求日渐增长。
以上内容参考：百度百科-自考、百度百科-成人教育
自考和成考的区别对比:
1、办学主体不同
成考办学主体：各大学的继续教育学院全权负责招生、教学及毕业事宜。
自考办学主体：自考主要由省自考委（全称高等教育自学考试委员会）全权负责，各大学只是作为主考院校协助自考委完成自考相关工作。
2、报考条件不同
成考招生对象：高起本、高起专：考生应具有高级中等教育毕业证书；专升本：考生必须已经取得国家认可的专科毕业证书、本科结业证书人员。
自考招生对象：专科层次：考生无学历、年龄、地域等要求。本科层次：考生须已取得国家承认的各类专科及以上学历；
3、毕业证书不同
成考毕业证书：成考的毕业证书是由各大学的成人继续教育学院发放的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章。
自考毕业证书：自考的毕业证书上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。
4、考试科目不同
成考考试科目：成人高考报考不同层次考试科目不同，一般是考三门，比如专升本考政治、英语、专业课。
自考考试科目：自考报考专业不同，考试科目的数量均不相同，但基本都要考10多门。
5、考试难度不同
成考考试难度：成人高考难度小于自考。成考入学严进宽出，学生只有通过国家统一的成人高考考试，才能入学就读。而就像高考一样。但只要你考上了，一般来说毕业都不会太困难。
自考考试难度：自考入学正好和成考相反，自考宽进严出，学员入学时不需要通过入学考试，直接就可入学。但如果你想得到国家承认的毕业证，就得一门一门地通过各科考试，什么时候全部合格（60分）什么时候才能申请毕业。
6、学习方式不同
成考学习方式：成考不同于自考的个人自学，大部分成考院校都会给学生提供网课进行学习，这对学员来说有很大的自主性，尤其适合工作忙碌的考生，足不出户就能完成学校安排的教学计划。
自考学习方式：自考，一般来说都是以自学为主，报考专业的每门考试都需要自己亲自去考，达到条件后自行申请毕业证书和学位证书。
7、考试时间不同
成考考试时间：采用网上报名和现场确认方式进行，每年的8-9月开始报名。10月的最后一个双休进行考试，11月底出成绩，12月份出录取分数线和录取结果，第二年3月开始注册学籍。
自考考试时间：湖北省自考一年2次，分别在4、10月进行。但目前也有江苏、四川、广东等几个省份还能在1月进行考试，一年有4次考试机会。
8、毕业条件不同
成考毕业条件：需要按照学校的课程进度，达到指定的学制时长，参加每学期的期末考试，出勤达标，所有课程都通过，可以毕业。
自考毕业条件：自考所有科目通过，完成论文答辩，然后申请毕业，一年两次，每年6月和12月。根据每个人考试进度不同毕业时间不同，没有固定毕业时间。
9、学制不同
成考学制：成人高考高起专2.5年、专升本2.5年、高起本5年。
自考学制：自考无固定学制，考试科目全部合格才算结束，从2年到4、5年的都有，当然还有更多半途而废的。
自考和成考的含金量对比
成人高考和自学考试的宏观含金量是一样的，都隶属于国家高等教育体系中的学历提升方式，所获得的毕业证是国家承认、学信网可查的学历证书。因此成考和自考在含金量上没有具体的差异，虽然不如全日制学历的含金量高，但是仍然满足求职、升职加薪或考公考编等多个方面的学历需求。
办学主体不同，招生对象不同，文凭不同：成人高考，毕业时会盖上你考上的那个大学的章，而自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。