目前开设特殊教育教师资格证的地区较少，主要有南宁市、南京市等，如果想要报考特殊教育教师资格证建议在报考当天进入系统查询考点，特殊教育教师资格证由于具备特殊性，近几年才开设考点，所以登录系统是可以查到的。对于特殊教育教师资格证的考试没有特别要求，与普校考试差不多，只是在教材和对象的选取上有所差别。
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校（含实习指导）教师资格。
普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二，是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》，并由省教育厅统一组织考试。
特殊教育的概况：
报考特殊教育指导师系列，最对口的专业是特殊教育。其核心课程，包括特殊教育导论、教育心理学、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、现代教育技术、特殊教育技术等。就业领域是：学校、特殊教育机构及社会福利部门。
上海市是中国大陆第一个实行特殊教育专业证书制度的地区。实施对象是获得国家中小学、幼儿园教师资格证书并在盲校、聋校、弱智学校、工读学校、普通学校辅读班、学前特殊教育幼儿园任职的教育教学人员和学校教育管理人员。
以上内容参考：百度百科-特殊教育
教育部关于国家教师资格考试的设置包括：幼儿园、小学、初级中学各学科教师资格考试，高级中学、中等职业学校文化科教师资格考试，和中等职业专业课、实习指导教师资格考试，目前还没有特殊教育教师资格考试这一项目（特殊教育的报名及组织工作归属市教育局）。教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
特教教师资格证的考试条件是：
特殊教育老师，主要是代表教育身心发展上有缺陷儿童的教师。
事业单位特教老师的学历要求：一般是本科及以上学历，一些学校也招收大专学历或者高等师范生专科毕业的考生。一些要求本科学历的学校会对是当地户籍或者生源的考生放宽学历要求，社会上的一般招聘一般是要求至少大专学历。
特殊教育资格证报考条件：
一般的具体要求：
1、具有较强的组织、协调能力，有责任心、爱心。
2、具有良好的身体素质和心理素质。
3、普通话水平达到普通话水平测试等级标准二级乙等以及以上标准。
4、非师范专业毕业生申请教师资格证应该补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。
5、非师范专业毕业生申请教师资格证应参加教师资格认定机构组织的说课。
特别的几种职位要求：
一、助理特殊教育指导师：
1、本科以上或同等学历学生。
2、大专以上或同等学历应届毕业生并有相关实践经验者。
二、特殊教育指导师：
1、已通过助理特殊教育指导师资格认证者。
2、研究生以上或同等学历应届毕业生。
3、本科以上或同等学历并从事相关工作一年以上者。
4、大专以上或同等学历并从事相关工作两年以上者。
三、高级特殊教育指导师：
1、已通过特殊教育指导师资格认证者。
2、研究生以上或同等学历并从事相关工作一年以上者。
3、本科以上或同等学历并从事相关工作两年以上者。
4、大专以上或同等学历并从事相关工作三年以上者。
特殊教育教师主要工作内容：
1、根据学生的个人需要，学习方式和能力来确定教学内容和使用特定的技巧。
2、对于一些学生需要在教室里运用特殊的设备或技术来克服他们的残疾，以达到预期的就教学效果。
3、为各种课程和活动准备教室并且提供多种材料和资源让学生探索、操作、使用。
4、教授包括语言(包括手语)、艺术、科学、健康等课程。
5、对学生进行测试以评价学生的发展。
6、帮助学生培养感情和社交能力，教学生生活的技能，使其尽可能的独立。
7、照顾学生生活，保障学生在学习期间的安全。
教务老师，听见很多自考的同学在问怎么自考教师证(初中生如何自考教师证)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！如何自考教师资格证?了解报考条件，考试科目，参考资料来源就可以，自学也挺容易的。凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校教师资格。1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。2.不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二，是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》，并由省教育厅统一组织考试。3.各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后，可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期，期间都可以进行面试报名。注：考生参加面试的具体时间安排将在《面试准考证》中标明。。4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。5.报名需要学历证、身份证、照片。6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。自考教师资格证需要什么条件自考教师资格证的基本条件：1、具备中华共和国国籍。2、遵循宪法学和法律法规，喜爱基础教育，具备优良的思想道德。3、合乎申请办理评定教师资格证的体检流程。4、凡报考当初年末未做到国家法定法定退休年龄，具有《教师法》要求教师资格证标准并想要从业老师工作中的中国人。教师资格证学历条件1、幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。2、小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。3、初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。4、高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定。怎么自考教师资格证？自考教师资格考试到底需要做到哪几点步骤：1、了解考试范围，合理安排规划命题考试是根据大纲所规定的考试内容和考试目标确定考试范围和要求。所规定的基本要求、知识点及其细目均属考试的内容。不会任意扩大或缩小考试范围，提高或降低考试要求。命题考试要覆盖到章节，并适当突出重点，加大重点内容的覆盖密度，但同时不能明显地回避难点或偏向难点。2、选择适合自己的考试教材对于，自学的考生京师经纬资深老师建议除了购买教材以外最好还配1-2本教辅书籍。主要是针对考点归纳和全真试卷，说实在教材那么厚，没有老师点拨..自学的话根本就难把握重点难点，所以搭配教辅让你学习来，不会太吃力和无从下手。当然，如果觉得真的太吃的话就报个网络课程，花最少的钱可以用最少的时间掌握考试要点，大大提高通过率，不失为一个最好的选择。3、深入教材，分清重点和一般课程内容有重点和一般之分，但考试内容是全面的。重点与一般是相对而言的，二者之间有着密切的关系，难以绝对分开。自学考生应引导考生全面、系统的钻研教材，掌握全部考试内容和考核知识点，在此基础上根据大纲规定的教学重点进行反复钻研。相应的，这对自学考生也提出了较高的要求。如果考生缺乏相关的学科知识，那么必然难以迅速把握本学科的特点，这就需要“指点迷津”。4、多做题,分析考点考向多做试题，分析考题的考查点，总结出这些考查知识的形式、角度、能力层次和与其它知识点的联系等方面的规律，并且总结出解决这一考查点问题的规律性的方法。对考查点解题方法的应用也应是引导自己运用原理形成思路，理解性掌握解题技巧，千万不能死记硬背套题。怎么自考教师呢？需要几个步骤吧1、参加师范专业的自考，就是自考专业名称中有**教育的那类专业2、毕业后，考教师证3、参加本地教育系统的招聘自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
怎么自考教师资格证如下：
考教师资格证的流程是：
1、考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上）
一般3月到6月，9月到12月好像没个月可以考一次。
2、考心理学以及教育学（一般报名点有辅导班，交点钱参加，老师会帮你划重点，但是你一定要背，因为这些重点只能保证你在及格的边缘而已；该考试半年一次，通常在3月和10月，成绩可以保留三年，因此最好一次性通关；
在考心里学和教育学时，就要报名好考试的等级幼儿教师/小学/初中/高中（高职）/大学，你的学历一定要高你报名等级一级，如果你要教高中就一定要大专以上学历，另外大学教师证时提供给大学在职教师考的的）
3、拿上你的以上三个证外加毕业证、身份证、体检，
考试科目
申请高等（包括大学、大专、高职）学校教师资格人员：
高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论
申请非高等（包括高中、中专、中职、初中、小学、幼儿园）学校教师资格人员：
教育学概论、心理学概论、教育方法概论。
考特岗教师需要的条件有：
2022年特岗教师招聘基本条件：
1.符合招聘岗位要求，具有相应的教师资格证书，应符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件。符合新时代中小学教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。
在2021年及2022年中小学教师资格考试中受新冠肺炎疫情影响尚未取得教师资格证的考生参照《人力资源社会保障部办公厅 教育部办公厅关于做好2022年中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知》有关要求执行。
2.以普通高校本科及以上毕业生为主，鼓励本科师范专业毕业生应聘，可适当招聘高等师范专科毕业生。
3.年龄不超过30周岁。
4.参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。
可以的。国务院《高等教育自学考试暂行条例》第五章第25条规定：高等教育自学考试应考者符合规定，可以取得毕业证书，国家承认学历。自考本科毕业生待遇规定在工资待遇方面，非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同。在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。 特岗教师考试条件如下： 年龄要求：年龄不超过28周岁。学历要求。全日制普通高等院校的应届、往届本科及以上毕业生。近三年毕业的全日制普通高等院校师范教育类专业专科毕业生，可报考小学特岗教师岗位。专业要求。所学专业应与报考岗位学科一致或相近。教师资格证书要求。报考者必须取得相应的教师资格证书。教师资格证书的专业须与所学专业一致或相近。身体条件。具有良好的身体素质和心理素质，身体健康，无传染性疾病，无精神病史，能适应教育教学工作的需要。教育教学能力。具有从事教育教学工作必备的能力和素质，初步掌握和运用教育教学基本理论和技能，胜任招聘岗位教育教学工作的要求。思想品德条件。拥护中国共产党的领导，坚持党的路线、方针、政策，遵纪守法，具有良好的思想政治素质和道德品质，热爱农村牧区教育事业，自觉遵守《教师职业道德规范》。
残疾人群体是一个特殊的困难群体，在我国大约每100个人里面，就有7个是残疾人。残疾人包括肢体残疾、视力残疾、听力残疾、智力残疾和精神残疾等几个类别，这其中又按照个人残疾的轻重程度分为重度残疾（一二级）和轻度残疾（三四级）。狭义上的残疾人，是领取由残联组织颁发残疾人证的残疾人，在我国持证（残疾人证）的残疾人约占残疾人总数的六成。
在这个总量庞大的残疾人群体中，具有学习能力的、又处于学龄阶段的残疾人不在少数，他们有接受教育的权力，和接受义务教育的义务。根据个体残疾人的具体情况，面向残疾人群体开设的教育是不同的。比如，肢体残疾人因为其智力、智商正常，可以和健全人一样接受普通国民教育，包括义务教育、学历教育，一般采取的是随班就读方式入学，任何学校和教育部门不得无故拒绝肢体残疾人就读。
对于视力和听力残疾人，尽管其智力正常，但由于存在视听功能障碍，无法和健全人一样交流，只能进入特殊教育学校进行学习。每个市、县都会设立有一所以上特殊教育学校，专门招收视力、听力残疾人就读，教师通过手语、盲文或其他辅助设施对学生进行授课教学，这就是我们平常理解的特殊教育。
而对于智力残疾的残疾人群体，主要以康复为主，学习知识为辅。部分发达地区的市县会设立专门康复教育机构，招收智力残疾人边康复边就读，而大部分市县会把这类残疾人的教育交由社会机构来承担，通过补贴的形式，鼓励这些机构招收智力残疾人入学。
以上是面向残疾人群体的特殊教育的几个类别，概括来就是：随班就读+特殊教育学校+社会机构。我们在这里主要讨论的是特殊教育学校的教师。
特殊教育学校里面的学生，大多数都是视力和听力残疾人。市县两级举办的特殊教育学校，一般是义务教育+中等职业教育。适龄学生参加义务教育，毕业后直接在本校就读中等职业教育。由于存在视力和听力障碍，教师教授知识主要以手语或盲文为主。
各市县的特殊教育学校属于公办学校，办学经费列入财政预算，义务教育阶段免收学费，各级残联还会对就读学生给予补贴，学校里的教师按照普通教师管理，属于事业编制，因其工作特殊性，每个月还会有特殊岗位补贴。因此，要求特殊教育学校教师除了具有特教专业大学以上学历外，还要求持有手语证，熟悉手语教学和盲文教学。
授业解惑是教师的天职，特殊教育教师除了每天给残疾学生上课，还要照顾学生的起居饮食。因此，在特殊教育学校，师生配比一般为1：3至1：5，一个老师最多照顾5个残疾学生。
在特殊教育学校，除了有文化课外，音乐、体育和课外实践活动一个不少。学校按要求配备运动场和体育器材，要有音乐室、绘画室、电脑室等设施。因此，特殊教育学校的教师，同样也要有体育教师、音乐美术教师、电脑教师等。
开设有特殊教育专业的大学并不多，而愿意就读特殊教育专业的学生也比较少。这是社会对残疾人群体固有的偏见导致的，很多人对从事特殊教育持有歧视偏见。从我了解到的各地特殊教育学校师资情况来看，很大不部分教师是普通学校教师转岗过来的，转岗后再进行手语和盲文培训学习进修。学校想要招到一名正规大学特殊教育专业毕业的、持有教师资格证的教师，很难。
而特殊教育学校对教师需求又特别大，这是由师生配比要求决定的，基本上各个特殊教育学校每一年都会公开招聘教师。可以说，在大学就读特殊教育专业的学生，只要你愿意，都能够到各地特殊教育学校就业，而且是按规定入编，享有事业编制的。
写在最后：残疾人是个特殊困难群体，残疾人也有接受教育的权利和义务，各级政府每年都加大对特殊教育的投入，从事特殊教育的教师待遇十分优渥，从事特殊教育前景广阔。
福利很好 但是压力很大 容易抑郁 一来你没法和他们完全的沟通 二来你没有成就感 很可能教一两年也是那样子 其次就是要面对父母的误解
特殊教育的老师是给一些特殊儿童上课的，就是一些残疾学生或者是自闭症患者。就业前景也是比较广阔的。
大家对特教老师的看法，这个行业好吗？特教老师是很好的，现在的子女都有一个要求家长都像有孩子，有个很好的教育，所以说你特价老师也是很吃香的我觉得特教老师是这个行业是比较好的
自考幼师证的方法：首先，要满足幼师证报考条件；其次，要在有效时间内通过幼儿教师资格证笔试和面试；最后，笔试和面试都通过者还需要准备教师资格认定材料申请教师资格认定。 幼师证考试内容 幼儿园教师资格证考试分为笔试和面试两部分。主要先通过幼儿教师资格笔试才能报考幼儿教师证面试，笔试和面试都通过者可以申请教师资格证。 幼儿园教师资格证笔试考试科目：笔试考试考2门，考试科目为《综合素质（幼儿园）》和《保教知识与能力》。其中，《综合素质》主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力；《保教知识与能力》主要考查考生学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价。 幼儿园教师资格证面试考试内容：面试主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力，主要包括： 1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。 2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。 3.有一定的技能技巧，能够恰当地达成保教目标。 幼师证的报考条件： 1、具备大专及以上的学历(可以是通过自考、成人教育等方式，所取得的国家教育部门承认的大专及以上学历)。 2、报考幼师证的人员，在年龄这方面需要满18周岁以上，并且要在退休的年龄之前(但大部分幼儿园招聘的教师年龄会在35周岁以下，因此尽早报考会比较好)。 3、具备健康的身体素质、心理素质，无传染性疾病、精神病史，并且在真心地热爱教育事业，能够适应教育教学工作。 幼师证自考拿证要准备什么材料： 1、考生的身份证、学历证书、学位证书、普通话水平测试等级证书的原件与复印件。 2、考生户籍所在地的证明材料。 3、笔试与面试合格后得到了幼儿教师资格考试成绩合格证明。 4、在指定医院内体检之后，经由医院所出具的合格证明。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
考幼师证具体流程介绍如下：
1、考普通话证，语文老师要二级甲等以上，其他科目要二级乙等以上。
2、考试分为两科《综合素质》《保教知识与能力》。
3、拿上以上三个证外加毕业证、身份证、体检，就可以去报名试讲——也就是“说课”。
4、每年有两次考试分别在：3月中旬和11月初，在这之前到当地自考办报名（国薯乱手家委托了的），办理准考证 ，买书（文考只考教育学、心理学），考过了就得到当地教育局面试，面试过了才能领取资格证，才有资格当教师。
幼儿教师资格应具备的学历条件是：取得幼数嫌儿教师资格，必须具备中等专业学校、中等职业学校的幼儿师范教育类专业毕业及其以上学历。
1、在校学生要到大学三年级及以上才能考取教师资格证
2、应届在校生在报名，前应先准备一份由学校出具的在籍学习证明，方可报名参加考试。
考幼师证的相关说明：
1、各级各类学校师范教育类专业应届毕业生（不含成人教育毕业生），具备教师资格认定条件，在毕业前最后一学期，由学校学生部门按照教师资格认定机构规定时间统一办理。
2、未达到国家陪昌法定退休年龄的、具备《教师法》规定条件的人员均可向其单位或户籍所在地的教师资格认定机构申请。
以上资料来源：百度百科—幼师证
首先，符合幼师资格证的报考条件才可以报考，幼儿园教师资格证笔试要考两科：《综合素质》、《保教知识与能力》。
一、报考条件：
1、中华人民共和国公民；拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度；无犯罪记录。
2、原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件，并应符合本省确定并公布的学历要求。
二、笔试
《综合素质》：考查职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
《保教知识与能力》：考查教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。
三、面试
面试依据教育部印发的《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《考试大纲（试行）》（面试部分），通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。
幼儿园面试不分科目。
面试时间：幼儿园活动准备20分钟——展示——答辩20分钟。
扩展资料
申请认定幼儿园教师资格需要具备的条件：
1、学历要合格：要取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历。
2、普通话水平测试合格
普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等（含）以上标准，其中语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等，语音教师不低于一级乙等。少数方言复杂地区、少数民族自治地区以及省级教育行政部门有其他规定的，按其规定执行。
3、教师资格考试合格（包括笔试和面试）或符合全日制师范教育类专业毕业生（包括全日制教育硕士）直接认定教师资格的政策。
4、体格检查合格。
5、思想品德鉴定合格。
参考资料来源：中小学教师资格考试-考试介绍
参考资料来源：中小学教师资格考试-常见问题 综合素质主要考察哪些知识与能力
参考资料来源：中小学教师资格考试-常见问题 保教知识与能力主要考察哪些知识与能力
参考资料来源：中小学教师资格考试-常见问题 面试需要多少时间
参考资料来源：中国教师资格网-怎样获得教师资格证书，需要什么条件？