不是的。应用型本科毕业生与普通本科毕业生都能取得同样的毕业证书以及相应的学位证书，学历信息都可以在学信网上查到。也就是说，应用型本科毕业生是普通本科文凭。“应用型本科”的概念与“应用本科”是不同的，国家教育行政部门特别为此设置了“应用本科”。而应用本科通常就是所说的“自考本科”。
我国高等教育已经发展了多个层次和方向，高等院校被划分为多种类型，许多同学对这些分类都不太清楚。本文就来讲一讲，2021年应用型本科是什么文凭，以及应用型本科社会认可吗的相关问题。
一、2021参考，应用型本科是什么文凭？
注：为了避免误解，我先提醒大家，“应用型本科”常常会与“应用本科”产生混淆，这两者是完全不同的。“ 应用本科 ” 是高职教育的一个层次，而本文所说的“应用型本科”都是指以应用技术类型为办学定位的普通本科院校。
从官方解释来说，与应用型本科的概念相对应的是学术型本科，在2014年之前，二者之间是没有明显区分的，而教育部2014年改革方向中明确，全国1200多所普通本科高等院校中的600多所将逐步向应用技术型大学转变，这一部分学校就是所谓的“应用型本科”。
因此，应用型本科和学术型本科的主要区别是二者办学定位不同，应用型本科以应用技术类型为办学定位，学术型本科则以学术型为办学定位。相应的，二者的教育模式、方式，课程设置等都有些许差异。但是总体来说，二者是同一层次的高等教育类型，只是着重点不一样。
应用型本科是什么文凭？这里就可以做出回答了： 应用型本科毕业生与普通本科毕业生都能取得同样的毕业证书以及相应的学位证书，学历信息都可以在学信网上查到。也就是说，应用型本科毕业生是普通本科文凭。
二、应用型本科社会认可吗？
答：认可，与普通本科完全对等。
之所以会有这样的疑问，除了对“应用型本科”不了解之外，另一个非常重要的原因是将“ 应用型本科 ”的概念与“ 应用本科 ”完全混淆了。
前文我们已经说到，应用型本科与学术型本科是完全对等的高等教育层次，毕业生文凭是相同的。下面我们说说“应用本科”的情况。
先来说说应用本科的背景：
大家都知道，在高等教育方面，全国普通高等学校分为两种类型——本科院校、高职（专科）院校。高考之后正常走统招路径，考生能够进入的学校就是其中某一类。而一般来说，本科在各方面具有一定优势，为了适应社会需求，部分专科毕业生想要升入本科，于是就有了“专升本”。
而一般来说，通过普通教育选拔专科学生升入本科学习的比例约为在校学生15%，而这个数量慢慢的不能满足专科毕业生的现实要求，越来越多的同学想要升入本科，但在严格的政策要求下，另外的85%在校专科生无法通过普教选拔进入本科。
因此，为了满足学生要求，国家教育行政部门特别为此设置了“应用本科”。而应用本科通常就是所说的“自考本科”。
显然，“应用本科”完全是与“应用型本科”完全不同的，但二者之间的称呼非常相近，也就导致了混淆的情况出现。
结论：应用型本科与普通本科一样都是国内普通本科院校，毕业后都取得相应的毕业证和学位证，二者的社会认可度、证书效益、含金量都是一样的。考生报考时需要注意与应用本科进行区分。
大学就像是一趟火车旅行，985 211是卧铺本科是坐票，专科是站票，成教的在厕所待着。火车到站了都去找工作，老板并不关心你怎么来的，只会关心你能干什么应用型本科更加注重的是技能应用的培养，动手能力会好一些， 自考本科更多的是学历培养。大专是统招学历，学历不高，技能高不高看学校，有一些好的大专也不出，如果学校不好就很糟糕了。你还是应该关心你选择哪一个能学到什么
应用型自考本科属于较高层次的技术教育，是我国高职教育中的重要组成部分。它是相对于普通本科和高职专科而言的，它既不同于一般四年制的普通本科，也不同于专科层次的高职。
普通本科和应用本科是本科教育的两种类型，它们的关系应是平行发展的。应用本科是高职教育的一个层次，它同一般普通本科相比具有鲜明的技术应用性特征。
详细介绍：
为适应社会需求，专科毕业生必须继续深造，普教选拔专科学生升入本科学习（在校学生15%的比例数量）已远不能满足学生现实要求。严格的政策要求，使85%以上在校专科生不能按普教继续深造，为满足广大学生需要，国家教育行政部门专门设置了应用型独立本科，为在读专科生提供学习机会。
应用本科属于国家统一招生考试的招生范畴，占用国家普通高考招生名额（这里注意区别自考里面的独立本科）。应用本科教育属于较高层次的技术教育，是我国高职教育中的重要组成部分。它是相对于普通本科和高职专科而言的，它既不同于一般四年制的普通本科，也不同于专科层次的高职。
全日制大学教育最好，其次是自学大学教育。大专绝对不比大学教育好。至少，这是一个较低水平的学术背景。那些可以接受全日制大学教育的人不应该选择全日制大专参加自学考试，所以我们走吧！
全日制学士学位最好，然后是自学学士学位。大专绝对不比学士学位好。至少学术背景要低一点。那些可以攻读全日制学士学位的人不应该选择全日制大专参加自学考试，所以来吧！
全日制学士学位最好，然后是自学学士学位。大专绝对不比学士学位好。至少学术背景要低一点。那些可以攻读全日制学士学位的人不应该选择全日制大专参加自学考试，所以来吧！
全日制应用型自考本科今天我们的教务老师给同学来讲讲以下这些问题，如果你觉得还不错，可以收藏我们网站哦，我们专注于自学考试教材购买服务网哦，接下来一起来阅读下面的正文吧！一、什么是全日制应用型自考本科？全日制应用型自考本科（Full-TimeAppliedBachelor’sDegree）是指在自考本科教育中，学生接受全日制的应用型本科学习，以满足其职业发展和社会发展的需要。自考本科教育是指学生在非正规院校的非正规教学环境下，以自学的方式获得本科学位的教育形式。二、全日制应用型自考本科的优势1、灵活性：自考本科教育的学习模式更加灵活，学生可以根据自身的情况，选择最适合自己的学习方式，以满足自身的学习需求；2、经济性：自考本科教育的学费比正规院校的学费低得多，学生可以更加节省自己的费用，以达到自身的学习目的；3、时间性：自考本科教育的学习时间更加灵活，学生可以根据自身的情况，自由安排学习时间，以满足自身的学习需求。三、全日制应用型自考本科的要求1、学历要求：学生需要具备高中学历或以上学历，有一定的学习基础；2、时间要求：学生需要按照规定的时间完成学习，一般需要2-4年的学习时间；3、考试要求：学生需要通过考试，才能获得本科学位证书。四、全日制应用型自考本科的前景自考本科教育受到越来越多的学生的欢迎，学生们认为自考本科教育提供了更多的学习机会，可以更加灵活地安排自己的学习时间，更加节省自己的费用，从而更好地满足自身的学习需求。因此，全日制应用型自考本科教育有着良好的前景，未来可期。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
应用型自考本科是什么意思呢?有同学去了解过吗。下面是由我为大家整理的“应用型自考本科是什么意思”，仅供参考，欢迎大家阅读。
应用型自考本科是什么意思
应用型自考是主考学校(或各高等院校)根据市自考委批准的专业招生办班，进行全日制教学，由市自考办及其下属有关区县自考办组 织定点考试，严格实行教考分离的一种教育考试形式。参加应用型专业的考生分两类，一种是全日制教学，另一种是利用周末或晚上学习
应用型自考和非应用型自考的区别
应用型自考的考试科目有接近一半的属于校考科，统考科只有十门左右。而大自考所有科目均为统考科，相对而言应用型自考难度要小得多。
参加应用行自考的学生必须参加主考院校的助学才可以报考，学生在全面系统的教学辅导下循序渐进，通过率得到保证，通过系统学习又能真正掌握知识，因此以通过率高、毕业时间短、文凭含金量高等特点受到社会、用人单位和考生的广泛好评，保证了毕业生质量。而大自考学生为业余学习，以自学为主、相对难度较大。
应用型自考是不是全日制
自考应用型专业是属于全日制上课的，但获得的毕业证仍旧是非全日制的。
其实这是因为你是属于自考生，没有经过国家统招高考进入学校的，就不属于全日制，所以区别全日制和非全日制文凭的根本就是是否经过国家统招高考入学。
很多学校将自考应用型专业划分为继续教育，尽管能够和学校的本科生一起上学，但是教学质量和学校生活质量都是不如统招本科生的。
拓展阅读：应用本科国家承认吗
应用本科指以应用型为办学定位的本科院校。应用型本科教育对于满足中国经济社会发展，对高层次应用型人才需要以及推进中国高等教育大众化进程起到了积极的促进作用。应用型本科院校的发展初期，需要有良好的政策和外部环境支持，需要建立理论层面的支撑体系。
目前被国家承认，具有社会效用的本科学历一共有五种，分别是：全日制本科、自学考试本科、成人高考本科、电大开放教育本科、网络远程教育本科，各有各自的优缺点，考生可以根据自身实际情况进行选择教育方式，如果有任何问题，可以随时咨询学梯教育在线老师。
学生在规定时间内修完规定的全部课程，考试全部课程合格、政治思想鉴定合格者，由省自考委发给毕业证书，主考院校授予学士学位。应用本科是我们国家承认学历，我国明确规定自考本科毕业生与普通教育本科毕业生享受同等待遇，在日后的考研、考公务员、升职、评职称等方面享受的待遇是一样的。
我国高等教育已经发展了多个层次和方向，高等院校被划分为多种类型，许多同学对这些分类都不太清楚。本文就来讲一讲，2021年应用型本科是什么文凭，以及应用型本科社会认可吗的相关问题。
一、2021参考，应用型本科是什么文凭？
注：为了避免误解，我先提醒大家，“应用型本科”常常会与“应用本科”产生混淆，这两者是完全不同的。“ 应用本科 ” 是高职教育的一个层次，而本文所说的“应用型本科”都是指以应用技术类型为办学定位的普通本科院校。
从官方解释来说，与应用型本科的概念相对应的是学术型本科，在2014年之前，二者之间是没有明显区分的，而教育部2014年改革方向中明确，全国1200多所普通本科高等院校中的600多所将逐步向应用技术型大学转变，这一部分学校就是所谓的“应用型本科”。
因此，应用型本科和学术型本科的主要区别是二者办学定位不同，应用型本科以应用技术类型为办学定位，学术型本科则以学术型为办学定位。相应的，二者的教育模式、方式，课程设置等都有些许差异。但是总体来说，二者是同一层次的高等教育类型，只是着重点不一样。
应用型本科是什么文凭？这里就可以做出回答了： 应用型本科毕业生与普通本科毕业生都能取得同样的毕业证书以及相应的学位证书，学历信息都可以在学信网上查到。也就是说，应用型本科毕业生是普通本科文凭。
二、应用型本科社会认可吗？
答：认可，与普通本科完全对等。
之所以会有这样的疑问，除了对“应用型本科”不了解之外，另一个非常重要的原因是将“ 应用型本科 ”的概念与“ 应用本科 ”完全混淆了。
前文我们已经说到，应用型本科与学术型本科是完全对等的高等教育层次，毕业生文凭是相同的。下面我们说说“应用本科”的情况。
先来说说应用本科的背景：
大家都知道，在高等教育方面，全国普通高等学校分为两种类型——本科院校、高职（专科）院校。高考之后正常走统招路径，考生能够进入的学校就是其中某一类。而一般来说，本科在各方面具有一定优势，为了适应社会需求，部分专科毕业生想要升入本科，于是就有了“专升本”。
而一般来说，通过普通教育选拔专科学生升入本科学习的比例约为在校学生15%，而这个数量慢慢的不能满足专科毕业生的现实要求，越来越多的同学想要升入本科，但在严格的政策要求下，另外的85%在校专科生无法通过普教选拔进入本科。
因此，为了满足学生要求，国家教育行政部门特别为此设置了“应用本科”。而应用本科通常就是所说的“自考本科”。
显然，“应用本科”完全是与“应用型本科”完全不同的，但二者之间的称呼非常相近，也就导致了混淆的情况出现。
结论：应用型本科与普通本科一样都是国内普通本科院校，毕业后都取得相应的毕业证和学位证，二者的社会认可度、证书效益、含金量都是一样的。考生报考时需要注意与应用本科进行区分。
1、定义不同
独立本科：大多数省的自学考试管理机构对于这类专业均实行与本科段专业相同的管理，也是持有国家承认学历的专科（或专科以上）毕业证书或正在专科（或专科以上）就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后，也可获得本科毕业证书。应用本科： 应用本科属于国家统一招生考试的招生范畴，占用国家普通高考招生名额（这里注意区别自考里面的独立本科）。应用本科教育属于较高层次的技术教育，是我国高职教育中的重要组成部分。它是相对于普通本科和高职专科而言的，它既不同于一般四年制的普通本科，也不同于专科层次的高职。2、作用不同独立本科：高等教育自学考试独立本科段是为各类高等教育形式专科毕业生继续学习而设置的一种在专科层次起点基础上又独立于本科层次的自学考试专业类型。应用本科：为适应社会需求，专科毕业生必须继续深造，普教选拔专科学生升入本科学习（在校学生15%的比例数量）已远不能满足学生现实要求。严格的政策要求，使85%以上在校专科生不能按普教继续深造，为满足广大学生需要，国家教育行政部门专门设置了应用型独立本科，为在读专科生提供学习机会。
3、培养目标不同独立本科：主要培养一般企事业部门的技术应用型人才，尤其是培养大量一线需要的技术人才。应用本科：在培养规格上，应用本科培养的不是学科型、学术型、研究型人才，而是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性人才；在培养模式上，应用本科以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构培养方案，以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系，重视学生的技术应用能力的培养。
应用型自考本科是什么意思呢?有同学去了解过吗。下面是由我为大家整理的“应用型自考本科是什么意思”，仅供参考，欢迎大家阅读。
应用型自考本科是什么意思
应用型自考是主考学校(或各高等院校)根据市自考委批准的专业招生办班，进行全日制教学，由市自考办及其下属有关区县自考办组 织定点考试，严格实行教考分离的一种教育考试形式。参加应用型专业的考生分两类，一种是全日制教学，另一种是利用周末或晚上学习
应用型自考和非应用型自考的区别
应用型自考的考试科目有接近一半的属于校考科，统考科只有十门左右。而大自考所有科目均为统考科，相对而言应用型自考难度要小得多。
参加应用行自考的学生必须参加主考院校的助学才可以报考，学生在全面系统的教学辅导下循序渐进，通过率得到保证，通过系统学习又能真正掌握知识，因此以通过率高、毕业时间短、文凭含金量高等特点受到社会、用人单位和考生的广泛好评，保证了毕业生质量。而大自考学生为业余学习，以自学为主、相对难度较大。
应用型自考是不是全日制
自考应用型专业是属于全日制上课的，但获得的毕业证仍旧是非全日制的。
其实这是因为你是属于自考生，没有经过国家统招高考进入学校的，就不属于全日制，所以区别全日制和非全日制文凭的根本就是是否经过国家统招高考入学。
很多学校将自考应用型专业划分为继续教育，尽管能够和学校的本科生一起上学，但是教学质量和学校生活质量都是不如统招本科生的。
拓展阅读：应用本科国家承认吗
应用本科指以应用型为办学定位的本科院校。应用型本科教育对于满足中国经济社会发展，对高层次应用型人才需要以及推进中国高等教育大众化进程起到了积极的促进作用。应用型本科院校的发展初期，需要有良好的政策和外部环境支持，需要建立理论层面的支撑体系。
目前被国家承认，具有社会效用的本科学历一共有五种，分别是：全日制本科、自学考试本科、成人高考本科、电大开放教育本科、网络远程教育本科，各有各自的优缺点，考生可以根据自身实际情况进行选择教育方式，如果有任何问题，可以随时咨询学梯教育在线老师。
学生在规定时间内修完规定的全部课程，考试全部课程合格、政治思想鉴定合格者，由省自考委发给毕业证书，主考院校授予学士学位。应用本科是我们国家承认学历，我国明确规定自考本科毕业生与普通教育本科毕业生享受同等待遇，在日后的考研、考公务员、升职、评职称等方面享受的待遇是一样的。
自考社会型和应用型的区别如下：
1、考试科目不同：应用型自考的考试科目有接近一半的属于校考科，统考科只有十门左右。而大自考（即社会型考生）所有科目均为统考科，相对而言应用型自考难度较小。
2、学习方式不同：应用型自考，是主考学校（或各高等院校）根据市自考委批准的专业招生办班，进行全日制教学，由市自考办及其下属有关区县自考办组织定点考试，严格实行教考分离的一种教育考试形式。
参加应用型专业的考生分两类，一种是全日制教学，另一种是利用周末或晚上学习。面向社会开考专业的考生以自为主，对于考试科目的安排比较随机，都是根据自己的实际情况进行安排。
3、通过率方面不同：参加应用行自考的学生必须参加主考院校的助学才可以报考，学生在全面系统的教学辅导下循序渐进，通过率得到保证，通过系统学习又能真正掌握知识，因此以通过率高、毕业时间短、文凭含金量高等特点受到社会、用人单位和考生的广泛好评，保证了毕业生质量。而社会型考试为业余学习，以自学为主、相对难度较大。
高等教育自考简称自考、自考，它有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种类别。1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，考生主要有两种学习方式。
一是在高等院校举办的助学点学习或进入本校进行全日制学习(学生采用这种学习方式称为应用型考生)，二是在社会举办的助学单位学习或自学(用这种学习方式的学生称为社会型考生)。高等教育自考中社会型考生占75%，应用型考生占25%。
1、科目不同
大自考（社会型自考）：所有考试科目全部为统考，国家组织安排考试。专业中若有英语二与高数、线性代数也均为必考科目。
小自考（应用型自考）：一般为3-6科统考+12科省考组合，英语二也可以免考。有些专业有的高数、线性代数等也为省考。
2、时间不同
大自考（社会型自考）：每年4月、10月的第二周。
小自考（应用型自考）：每年4月、10月的第二周。
3、报考科目数不同
大自考（社会型自考）：一年有两次统考，每次最多可报4科
小自考（应用型自考）：一年有两次统考两次校考，统考每次最多报4门，校考每次最多可报6门。
参考资料来源：百度百科-应用型自考
参考资料来源：百度百科-社会型自考