《监理理论》样题一一、单项选择题：1、目前我国的工程监理是根据（C ）基本理论并结合我国的具体情况提出的。A、QS B、CM C、PM D、TQC2、在实施工程建设监理的项目中，监理单位应以公正的第三方身份出现主要是由于（ C ）。A、项目业主的授权 B、项目业主与承建商的合同规定C、建设监理制的规定 D、监理工程师职业道德准则的约束3、如果我国监理单位不具备（ C）在监理活动中就难以做到维护业主的权益公正调解业主和承包商的纠纷。A、专业化 B、竞争性 C、独立性 D、高智能性4、在建设工程施工阶段，质量目标定的较高，往往需要投入较多的（A ）。A、时间和资金 B、时间和机械 C、人员和资金 D、机械和资金5、在某网络计划中，工作的最早开始时间为第 28天，其持续时间为9天。该工作有三项紧后工作，它们的最迟开始时间分别为第40天、第43天和第48天，则工作的总时差为（ C ）。A、20 B、11 C、3 D、56、网络图中的中间节点（ A ）。A、既有外向箭线，又有内向箭线 B、只有外向箭线C、既无外向箭线，又无内向箭线 D、内有内射箭有线7、建设项目（或标段）所含单位工程全部合格，单位工程优良率不少于（C ）%，且工程质量评分值不小于85分时其工程质量等级才可评为优良。A、90 B、85 C、80 D、708、在工程监理过程中如何控制工程质量（ D ）。A、被动控制 B、强制控制 C、主动控制 D、除主动控制外也应辅以被动控制方法9、支付必须以（ D ）为基础。A、工程质量 B、工程进度 C、工程计量 D、工程量清单10、工程项目总进度计划应在（B ）阶段编制。A、前期决策 B、设计前准备 C、设计 D、施工招标 二、多项选择题1、在工程监理过程中下面哪能说法是正确的。BCA、 工程监理的行为主体是施工单位 B、 业主和监理是合同关系C、 业主和承包商是合同关系 D、 监理和承包商没有关系2、公路工程监理过程中应该抓住（ABC ）关键性的问题。A、明确监理工程师的职责 B、强化其在工程管理中的地位C、充分发挥监理工程师作用 D、为承包商当好参谋3、工程建设过程中，施工监理的依据包括（ABC ）。A、国家法律、法规 B、业主和承包商签订的承包合同C、设计图纸 D、建设市场的要求4、公路工程建设有（ BCD ）特点。A、 建设周期短 B、 涉及面广C、 需协调配合 D、 强调政府、社会和企业质量保证体系5、全面质量管理体系在P阶段（ADBC ）。A、分析原因，找出存在的问题 B、分析产生问题的各种原因或影响因素C、找出主要的影响因素 D、研究处理措施。6、工程建设承发包结构模式有（ ACB ）A、平行承发包 B、施工总分包 C、工程项目总承包 D、施工分包7、监理工程师的职责与权限下列哪些说法是正确的（ACD ）。A、向承包人技术交底 B、有权拒绝用于工程的材料、设备C、有权利用施工单位的测试仪器设备 D、督促业主及时履行合同规定的各项责任8、总监理工程师为保证工程质量，可对（ ABC）等情况下达停工令。A、 擅自采用未经认可或批准的材料 B、 擅自将工程转包C、 未经检验即进入下一道工序 D、 工程出现质量下降征兆9、风险控制对策中基本对策有（ABD ）。A、风险控制 B、风险自留 C、工程投保 D、风险转移10、主动控制与被动控制的（DBC ）。A、控制对象不同 B、纠正方式不同 C、调整时机不同 D、控制后果不同11、工程项目三大目标的对立关系表现在（AB ）。A、 提高质量标准就增加投资 B、 提高质量标准就延长工期C、 提高质量工程不返工，相当于缩短工期 D、 缩短工期，项目提前动用增加效益12、进度调整的主要方法有（BC ）。A、 调整关键工作的持续时间 B、 改变工作间的逻辑关系C、 改变子项工作的持续时间 D、 利用非关键工作的总时差13、在工程施工过程中，承包单位提出工程延期的条件有（ADB ）。A、 监理工程师发出的变更令而导致工程量增加 B、 对合格工程的剥离检查C、 施工方案失当 D、 施工图纸未按时提供14、工作之间的逻辑关系包括（ AD ）。A、 工艺关系 B、紧前关系 B、 紧后关系 D、组织关系15、监理工程师审查进度计划的内容（AB ）。A、 工期和时间安排的合理性 B、 施工准备的可靠性C、 计划目标与施工能力的适应性 D、 各项施工方案和技术水平相适应16、工程项目质量的内涵应包括（AD ）。A、工程项目的实体质量 B、分项工程质量C、分部工程质量 D、单位工程质量17、材料选择和使用不当均会严重影响工程质量或造成质量事故，为此针对工程特点，根据材料的（AD ）等方面慎重地选择材料。A、性能 B、品种 C、质量检验数据 D、质量标准18、质量控制中较常用的统计方法有（ABC ）。A、直方图 B、排列图 C、控制图 D、S曲线19、钢筋的一般检验项目包括（ACD ）。A、屈服强度 B、疲劳强度 C、延伸率 D、冷弯性能20、下面属于路基工程分部工程的有（ABD ）。A、 路基土石方 B、排水 C、 小型挡土墙 D、小桥涵洞21、基坑检验的内容有（ ABCD ）。A、基底平面位置 B、基底标高 C、承载力 D、排水22、目前公路隧道洞身开挖的方法一般有（AB ）。A、新奥法 B、矿山法 C、沉管法 D、明挖法23、环境保护必须与主体工程（BCD ）。A、同时决策 B、同时设计 C、同时实施 D、同时交付使用24、利用世界银行贷款建设的公路项目，应按（CD ）程序办事。A、按国际招标 B、国内招标 C、国内的基本建设 D、要符合世界银行的25、政府监督具有的性质（BCD ）。A、公正性 B、强制性 C、全面性 D、执法性26、影响公路工程施工进度的因素，按FIDIC管理模式可分为（BCD ）。A、政府行为原因 B、承包人原因； C、业主的原因 D、监理工程师的原因27、质量保证体系有（ACD ）。A、政府监督 B、业主管理 C、社会监理 D、企业自检28、公路工程投资总额由（BD ）组成。A、工程费用 B、公路工程造价 C、成本费用 D、营运费用29、下面属经济效果评价方法的有（ABD ）。A、投资回收期法 B、现值法 C、计算法 D、收益率法30、对于工程项目来说，索赔有（AC ）。A、费用索赔 B、质量索赔 C、时间索赔 D、违约索赔31、工程变更费用的支付依据是（CD ）。A、工程清单 B、工程合同 C、工程变更令 D、工程变更清单32、世界银行采购指南对合同价格调整一般采用（AC ）。A、票证法 B、数据法 C、公式法 D、推算法33、中间支付程序包括（ACD ）。A、中间支付申请 B、计量汇总 C、中间支付申请的审定 D、中间支付证书的签发34、监理工程师在质量控制中应遵循的原则是（ACD ）。A、以人为核心 B、以施工过程控制为重点C、坚持“质量第一” D、预防为主35、监理工程师对环境因素的控制中，（BC ）均属于工程劳动环境的因素。A、气象 B、劳动组合 C、劳动工具 D、地质条件36、施工阶段的质量监理首先要做好开工前检查，目的是检查（ACD ）。A、 是否具备开工条件 B、 施工组织设计是否符合要求C、 能否连续地进行正常工作 D、 开工后能否保证质量37、对工程质量事故的发生，监理工程师也要承担间接监控责任因为监理工程师对工程质量具有（BCA ）。A、事前介入权 B、事中检查权 C、事后验收权 D、事故调查权38、预备费包括的内容有（AC ）。A、 物价上涨 B、 器材处理亏损费A、 设计变更增加的费用 B、 隐蔽工程重新开挖增加的费用39、进度控制的主要方法有（BD ）。A、技术 B、规划 C、优化 D、协调40、锚喷支护的基本要点有（ABD ）。A、钢筋应清除污锈 B、钢筋不得外露C、锚杆可有适当的外露 D、喷射时钢筋不得晃动三、判断题1、监理单位在与业主签订监理合同后，首先要做的是建设监理机构。（* ）2、交通部每五年对监理工程师资格和部批专业监理工程师资格进行复查。（ * ）3、工程质量监理是监理工程师对一项工程实行全过程、全方位和全天候的全面质量管理。（+ ）4、由于发生质量事故，不降低质量标准或使用要求为前提，可不考虑造形的影响。（ *）5、柔性路面主要指水泥砼作面层的路面结构。（* ）6、环刀法适用于粗粒土。（ * ）7、隧道施工中防排水应与永久防排水设施相结合，以防、截、排、堵相结合。（ +）8、隧道施工中，复合式衬砌中防水层的施工在初期支护后即可进行。（ * ）9、环境空气质量一级标准总悬浮物年平均为每立方米0.8毫克。（ + ）10、验证试验可由承包商选定试验进行。（ * ）四、简答题1、简叙监理工程师与业主、承包人的关系。2、简述钻孔灌注桩的基本要求。3、简述交工证书的签发程序。4、S曲线的定义和作用是什么？5、简述对水泥混凝土抗压强度的评定。五、综述题1、试论述监理工程师在质量监理、进度监理、费用监理的职责和权限。2、某桥梁工程项目建设的承建商提供给监理工程师的施工网络计划如图所示。监理工程师审核中发现施工计划安排不能满足施工总进度计划对该桥施工工期的要求（施工总进度计划要求Tr=60天）。监理工程师向承包商提出置疑时，承包商解释说，由于该计划中的每项工作作业时间均不能够压缩，且工地施工桥台的钢摸板只有一套，两个桥台只能顺序施工，若一定要压缩工作时间，可将西侧桥台基础的扩孔桩改为预制桩，但要修改设计，且需增加12万元的费用。监理工程师提出不同的看法。经监理工程师审查确认，该桥的基础工程分包给了某专业基础工程公司。在东侧桥台的扩大基础施工时，基础工程公司发现地下有污水管道，但设计文件和勘测资料中均未有说明。由于处理地下污水管道，使东侧桥台的扩大基础施工时间由原计划的10天延长到13天。基础工程公司根据监理工程师签证的处理地下污水管道增加的工程量，向监理工程师提出增加分包合同外工作量费用和延长工期3天的索赔要求。问题：1）监理工程师应对该桥的施工网络计划提出什么建议？2）监理工程师应如何处理上述的索赔要求？《监理理论》样题一答案 一、单项选择题：1、C 2、C 3、C 4、A 5、C 6、A 7、C 8、D 9、D 10、B 二、多项选择题1、B、C 2、A、B、C 3、A、B、C4、B、C、D 5、A、B、C、D 6、A、B、C7、A、C、D 8、A、B、C 9、A、B、D10、B、C、D 11、A、B 12、B、C13、A、B、D 14、A、D 15、A、B16、A、D 17、A、D 18、A、B、C19、A、C、D 20、A、B、D 21、A、B、C、D22、A、B 23、B、C、D 24、C、D 25、B、C、D 26、B、C、D 27、A、C、D 28、B、D 29、A、B、D 30、A、C 31、C、D 32、A、C 33、A、C、D 34、A、C、D 35、B、C 36、A、C、D37、A、B、C 38、A、C 39、B、D 40、A、B、D三、判断题1、× 2、× 3、√ 4、× 5、× 6、× 7、√ 8、× 9、√ 10、×四、简答题1、答：监理工程师与业主应签定监理合同，二者是被委托与委托的关系，应做到各负其责，独立工作，相互尊重，密切合作；监理工程师对承包人在工程项目实施全过程中进行施工监理（监督与管理）。监理工程师和承包人的关系是监理与被监理的关系。承包人应按合同规定接受监理工程师的监督和管理。2、答：①开始前，应得到工程师的书面批准；②应按要求填列记录；③水下混凝土：水泥标号应不低于325号，粗集料最大粒径为40mm，混凝土含砂率宜为40%—50%，缓凝外掺剂要得到批准才能采用。抗硫水泥应按图纸说明或要求采用。塌落度宜为180~220mm,水泥用量一般应不少于350Kg/m3，水灰比宜为0.5~0.6。3、答：成立交工检查小组，监理工程师收到承包人递交的交工申请，确认工程满足：工程确实完成、工程检验合格、现场清理完毕的条件后应派专人全面负责交工检查工作，并成立有监理工程师、业主参加的交工检查小组；对交工申请进行审查，并写出书面审查意见，对与合同有关规定存在较大差距的申请报告，检查小组不予接受，并写明审查意见予以退回；现场检查与评价；提交检查报告；签发交工证书。4、答：S曲线即工程进度曲线，又称为现金流动曲线，因其曲线形状大致呈S型故而得名。S曲线是针对横道图监控工程进度时，计划进度与实际进度的比较只能在各个分项工程或工作（序）之间进行，无法对整个工程进度情况进行全局性的管理这一不足而提出的。S曲线以工期为横轴，以累计完成的工程费用的百分比或累计完成的工程量的百分比为纵轴的图表化曲线。5、答：评定水泥混凝土的抗压强度，应以标准养护28d龄期的试件为准。试件为边长15cm的立方体，试件3件为1组。不同强度等级及不同配合比的混凝土应在浇注地点或拌和地点分别随机制取试件。浇筑一般体积的结构物（如基础、墩台等）时，每一单元结构物应制取2组。构筑物（小桥涵、挡土墙）每座、每处或每工作班制取不少于2组。当原材料和配合比相同、并由同一拌和站拌制时，可几座或几处合并制取2组。应根据施工需要，另制取几组与结构物同条件养护的试件，作为拆模、吊装、张拉预应力、承受荷载等施工阶段的强度依据。试件≥10组时，应以数理统计方法按下述条件评定：Rn-K1Sn≥0.9R Rmin≥K2R。试件少于10组可用非统计方法按下述条件进行：Rn≥1.15R Rmin≥0.95R五、综述题1、答：1）工程质量监理的职责和权限：①向承包人书面提供图纸中的原始基点、基准线和基准高程等资料，进行现场交验并验收承包人的施工放样；②在开工前和施工过程中，检查用于工程的材料、设备，对于不符合要求的，有权拒绝使用；③签发各项工程的开工通知单，必要时通知施工单位暂时停止整个工程或任何部分工程的施工；④对承包人的检验、测试工作进行全面监理；有权利用施工单位或自备的测试仪器设备，对工程质量进行检验，凭数据对工程质量进行监理；⑤按施工程序旁站，对每道工序、每个部位进行质量检查和现场监督，对重要工程跟班检查，对质量符合合同规定的部分和全部工程予以签认；对不符合质量要求的工程，有权要求承包人返工或采取其它补救措施，以达到合同规定要求。2）工程进度监理的职责和权限：①审批承包人在开工前提交的总体施工进度计划、现金流动计划和总说明以及在施工阶段提交的各种详细计划和变更计划；②审批承包人根据总体施工进度计划编制的年度计划；③在施工过程中检查和监督计划的实施。当工程未能按计划进行时，应要求承包人调整或修改计划，并通知承包人采取必要的措施加快施工进度，以使实际施工进度符合施工合同的要求。定期向业主报告工程进度情况，当施工进度可能导致合同工期严重延误时，有责任提出中止执行施工合同的详细报告，供业主采取措施或作出相应的决定。3）工程费用监理职责和权限：①签发动员预付支付证书；②按施工合同的规定，现场计量核实合同工程量清单规定的任何已完成工程的数量和价值；③按合同规定审定、签发中期支付证书及合同中止后任何款项的支付证书。对不符合合同文件要求的工程项目和施工活动，有权暂拒支付，直到上述项目和施工活动达到要求；④按施工合同文件规定，对合同执行期间由于国家（省或自治区、直辖市）颁布的法律、法令、法规等致使工程费用发生的增减和其它事项价格的涨落（人工、材料等）而引起的工程费用的变化，监理工程师在与业主的承包人协商后，计算确定新的合同价格或调整幅度，予以签认。2、答：监理工程师应建议：在桥台的施工摸板仅有一套的条件下，合理组织施工。因为西侧桥台基础为桩基，施工时间长（25天），而东侧桥台为扩大基础，施工时间短（10天）。故应将原施工网络计划中西侧桥台和东侧桥台基础施工完毕后再施工东侧桥台的施工组织方案改为在东侧桥台和西侧桥台基础施工完毕后，再组织施工西侧桥台，这样改变一下施工组织方式，可以将该施工网络计划的计划工期缩短到55天，小于要求工期60天，也不需要增加费用。调整后网络图如下。 二． 索赔处理：（一）基础工程公司分为分包单位不可直接向监理工程师提出索赔要求，应向总包单位提出，由总包单位再向监理工程师提出索赔要求。（二）若总包单位向监理工程师提出上述索赔要求，监理工程师应同意费用补偿，不应同意工期索赔，虽然东侧桥台基础施工增加3天，但此工作在施工网络计划中不是关键工作，增加了3天后也未成为关键工作，故不影响要求工期。（三）由于勘测设计未探明地下障碍物致使费用增加，业主宜和勘测单位协商解决，监理工程师提供证据材料。
自考书店一般都会有。
【导读】对于监理工程师考试复习来说，大纲是我们考试复习的主要依据，为了帮助大家顺利的进行备考，下面是小编为大家梳理的2020年监理工程师《案例分析》考试大纲，希望对大家有所帮助。
《建设工程监理案例分析》考试主要检验考生运用建设工程监理学科知识和工程实践经验，分析、解决建设工程监理工作实际问题的综合能力。
《建设工程监理案例分析》考试大纲
1、 建设工程监理招标和投标
2、 建设工程监理合同管理
3、 建设工程监理组织
4、 监理规划与监理实施细则
5、 建设工程目标控制的内容和主要方式
6、 建设工程案例生产管理的监理工作
7、 建设工程文件资料管理
8、 建设工程施工招标
9、 建设工程施工合同订立
10、 建设工程施工合同履行管理
11、 工程变更、索赔管理
12、 建设工程材料设备采购合同履行管理
13、 工程参与各方质量责任
14、 施工阶段质量控制
15、 工程质量缺陷和事故处理
16、 工程施工质量验收
17、 工程质量试验检测方法
18、 排列图、因果分析图、直方图和控制图的应用
19、 建筑安装工程费用的组成与计算
20、 合同价款调整
21、 合同价款支付与竣工结算
22、 投资偏差分析
23、 流水施工进度计划
24、 关键线路和关键工作的确定
25、 网络计划中时差的分析和利用
26、 网络计划工期优化及计划的应用
27、 双代号时标网络计划的应用
28、 实际进度与计划进度的比较方法
29、 工程延期时间的确定
30、《建筑法》、《合同法》、《招标投标法》、《建设工程质量管理条例》《建设工程安全生产管理条例》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《招标投标法实施条例》、《建设工程监理规范》的主要内容。
本文内容是2020年监理工程师《案例分析》考试大纲，希望对大家有所帮助。更多关于初次备考监理工程师注意事项，关注小编及时推送。
可以考研究生，可以涨工资
监理质量评估报告内容
监理质量评估报告内容，随着城市规划政策的推进，高楼大厦拔地而起,每当一项建筑工程结束后，验收单位就会对建筑物作出一份工程监理报告。以下分享监理质量评估报告内容。
一、建设工程监理定义
建设工程监理也叫工程建设监理，属于国际上业主项目管理的范畴。
《工程建设监理规定》第三条明确提出：建设工程监理是指监理单位受项目法人的委托，依据国家批准的工程项目建设文件、有关工程建设的法律、法规和工程建设监理合同及其它工程建设合同，对工程建设实施的监督管理。
建设工程监理可以是建设工程项目活动的全过程监理，也可以是建设工程项目某一实施阶段的监理，如设计阶段监理、施工阶段监理等。我国目前应用最多的是施工阶段监理。
二、工程质量监理评估报告内容
工程质量监理评估报告是工程验收中的重要资料，由项目总监理工程师和监理单位技术负责人签署。 主要包括以下主要内容：
(1)工程项目建设概况介绍，参加各方的单位名称、负责人。
(2)工程检验批、分项、分部、单位工程的划分情况。
(3)工程质量验收标准，各检验批、分项、分部工程质量验收情况。
(4)地基与基础分部工程中，涉及桩基工程的质量检测结论，基槽承载力检测结论；涉及结构安全及使用功能的监测结论；建筑物沉降观测资料。
(5)施工过程中出现的质量事故及处理情况，验收结论。
(6)结论。本工程项目（单位工程）是否达到合同约定；是否满足设计文件要求；是否符合国家强制性标准及条款的规定。
具体应当这么书写：
1、前言
1、1说明本报告所针对的是单位工程抑或是分部工程（现阶段主要是针对单位工程）
1、2说明编写本报告的条件：以承包单位对分项工程的自检合格资料为基础，根据监理工程师日常巡查、旁站、建筑材料试验见证取样、平行检查、复查、资料审核等方式所掌握的情况，结合本工程初验意见
1、3编写本报告时应注意掌握的总体要求：做到评估意见客观、公正、真实；对监理过程作出综合描述；能反映工程的主要质量半况、工程的结构安全、重要使用功能及观感质量等
2、工程概况
2、1工程项目名称(全称)和参建各单位名称(项目法人、承包、设计、监理等单位)
2、2工程规模(如建筑面积、层数、高度)及用途
2、3工程所在地理位置及地质概况
2、4设计主要要求。如抗震设防、防火及地下室人防、屋面防水与保温、配电设施与自动控制等
2、5工程特点。如工程的功能、地基基础和主体工程结构形式、跨度*开间或柱网间距、装饰特点等
3、质量评估依据
3、1国家、地方现行有关建筑工程（或其他工程）质量管理办法、规定
3、2建筑安装工程质量检验评定标准、施工验收规范及相应的国家、地方现行标准
3、3试验、检测所遵循的技术标准、规程、规范
3、4设计文件
3、5《施工承包合同》和《建设监理合同》约定的工程质量控制目标
4、质量受控状态
4、1承包单位质量保证体系的建立、运作情况和效果的扼要描述
4、2承包单位按图施工，按规程操作和接受监理、对质量存在的问题进行整改的状况
4、3监理单位质量控制的情况
4、3、1监理单位质量控制体系与承包单位质量保证体系衔接情况及其效果的描述，着重叙述监理工程师（员）对工序、分项工程质量进行抽检、复检、质量认可的情况。抽检、复检成果汇总和分析
4、3、2所用检测主要仪器；复测、复检数据汇总和分析（如轴线、标高、垂直度、平整度、截面尺寸等方面的数据）
4、3、3原材料、半成品、设备等试验或检测成果（含承包单位自检试验；监理单位抽检、平行试验）及沉降观测成果汇总与分析意见
5、分部工程质量评估
5、1简述承包单位对分项工程质量等级核查情况
5、2综述监理工程师日常对分项工程质量等级核查情况
5、3根据本分部工程的功能特点说明其质量状况、综合上述两节，按验评标准和方法提出分部工程质量等级评定意见
6、单位工程质量综合评估
6、1综述土建(或其他工程)分部工程质量评定情况；叙述水电和设备的安装及试行结果
6、2着重叙述观感质量评定和质量保证资料的审查结论
6、3综合评述工程结构安全和使用功能是否达设计要求；建筑物有无异常的沉降、裂缝、倾斜等质量问题，以及处理情况和结论
6、4综合以上三节，对该单位工程质量等级评定提出意见；对实现合同约定的质量控制目标进行评述 工程监理质量评估报告应由项目监理工程师组织编写，由项目监理工程师和监理单位技术负责人审核签字后交予建设单位。
安全生产自我评估报告范文
为深入贯彻落实吉林省住房和城乡建设厅关于《关于进一步加强城市市政公用行业和建筑施工安全生产的紧急通知》指示精神，深刻吸取事故教训，落实安全责任，强化防范措施，切实做好公司安全生产工作，有效防范和坚决遏制事故发生。
公司安全生产委员会按照《关于进一步加强城市市政公用行业和建筑施工安全生产的紧急通知》要求，检查安全责任和制度落实情况、安全宣传教育和培训情况、落实安全责任和隐患整改情况、应急预案制定和演练情况。具体自查内容如下：
一、安全制度和责任的落实情况
公司的安全生产管理制度备案存档工作完整，各制度健全，应急预案完整，演练可行，各项操作规程考核效果较好，各级干部职工自觉遵守制度和规程内容，无违章现象。
各项目部与生产一线各班组组长签订了《班组长安全生产责任书》，各班组负责人安全生产意识较强，切实贯彻“安全生产人人有责”的思想，职工在自己岗位上认真履行各自的安全生产职责，为安全生产各项措施的落实，提供了有力的保证。
二、安全教育和培训情况
公司根据上级领导的整体安排，组织开展了多种形式的宣教活动。一是深入开展普法教育，通过召开安全生产会议等形式，宣传和学习《安全生产法》等法律法规。二是丰富宣传活动形式，通过组织职工进行安全知识教育，并利用宣传栏、横幅、标语等宣传各种安全知识、及安全法规。使广大员工深入了解安全，广泛重视安全，极大提高了全员安全生产意识。
通过各种形式(警示牌、宣传栏、标语等)使员工明确自己岗位存在的危害因素及预防措施，明确在危害发生时的救护措施。培养员工熟练掌握小型工伤的紧急处理技能，将伤害控制在最小程度。使职工能够熟练的`使用劳动卫生防护用品，降低职业病危害，预防职业病的发生。
使职工能在突发事故中正确熟练地采取自救和互救措施。 公司共组织安全生产知识培训多次，经常召开安全生产会议，总结安全生产工作中存在的隐患，针对存在的安全隐患制定整改与预防措施，交流安全工作经验，传达安全生产方面的文件，布置有关安全工作，通报安全检查情况。
三、施工现场
“三类人员”和特种作业人员持有效证书上岗，做到人证相符，塔吊、施工升降机等其中机械设备进行了复检合格。
四、落实安全责任和隐患整改情况
设备、安全防护装置及上料平台、护栏、脚手架等防护设施的保养维护记录齐全有效。各种安全消防设施配备齐全、合格有效，操作人员按规定穿戴劳保防护用品。
电气设备的安装和维修，由电工操作，非电工不准装修电气设备和线路，对易发生事故的电气设备有专人管理，责任到人。电工人员作业时能够按规定配备劳动保护用品，按操作规程作业，并定时检查线路及一切电器设备，所有高压危险场所，都设置了防护设施和警示标志，非电工作业人员严禁进入配电房或电气设备护栏内、严禁私拉乱挂、严禁靠近高压危险场所。
安全生产委员会小组成员按照要求，分阶段开展了多次安全生产大检查。检查出的各类隐患作出整改及治理方案，真正消除了事故隐患。每月进行一次自查。在检查过程中，我们坚持“安全第一、预防为主、综合治理”原则，针对薄弱环节和可能出现的问题，认真进行全面排查，重点检查安全制度是否落实，安全措施是否到位，安全防护设施设备是否齐全完好，漏洞隐患是否纠正。
五、应急预案制定和演练情况
为防止突发事故的产生，公司安全生产委员会小组针对部门员工进行了多次突发事故预案的学习，在学习的基础上针对单位生产的特殊性，模拟了突发安全事故演练和火灾消防演练。
在演练上着重考察了员工应对突发事故的能力、对突发事件的排查处理及人员自我防护措施等情况。通过实地开展应急预案演练，提高员工和管理人员的安全思想意识，使员工清楚认识到了安全在生产上的重要性，增强了员工应对突发事件的能力，逐步健全和完善应急救援预案，提高员工应急处理及实地救援的技能。
安全评价范文篇：安全评价报告审核
一、审核目的
安全评价报告是评价机构的产品，评价机构必须对产品质量承担相关的责任。安全评价报告的质量直接影响评价机构的声誉，为了提高评价报告质量，实现评价质量标准化，体现安全评价过程控制和质量控制，安全评价报告必须经过“报告审核”
二、审核人员
评价报告的审核人员至少应包括经评价机构正式任命的专职过程控制负责人和专职技术负责人，根据公司实际情况，审核人员可以适当扩展。项目内部审核时，可请非评价项目人员参与报告审核，在过程控制与技术审核之后，增加安全评价负责人或总工程师报告审批，报告全部完成并加盖单位公章前，增加法定代表人报告签发等
三、审核范围
过程控制负责人的审核范围是项目安全评价的各个控制过程，包括承接项目风险分析过程、评价项目组建立过程、项目评价计划过程、调查分析与现场勘查过程，项目自审过程等。
技术负责人的审核范围是评价的技术环节，包括评价资料是否齐全、危险因素辨识是否遗漏、评价内容和评价方法是否合理、对策措施或整改意见是否有针对性、评价结论是否准确、报告格式是否符合要求等。
公司应设有报告签发环节，法定代表人的签发审核范围可确定为本项目是否可能引发法律纠纷、评价过程是否存在违法现象、项目各类风险本公司是否可以承受、评价报告的密级是否正确等。
四、审核要求
审核人员对所审核的报告应该要求一致，这也是评价报告能审核通过的基本要求，达不到基本要求时，审核人员应该提出意见并退回修改。
五、审核程序
审核程序的每一步都是报告审核的否决项。凡不符合要求，不再继续审核，在提出审核意见后退回。
评价报告审核前，先检查安全评价过程是否有效控制，每一过程是否有评价机构专职过程控制人确认完成。对照评价合同，检查报告是否清晰注明评价边界和评价责任范围。
报告逻辑结构是否连贯，是否出现前面提出而无后续下文，或在报告后面突然冒出前面没有提到的内容。按报告审核核心要素进行审核。对报告引用信息的溯源性进行审核。对报告附件完整性进行审核。对报告归档资料的系统性进行审核。
六、审核方法
评价报告的审核不能停留在报告本身，更重要的是内容的核实，包括专家会议讨论、现场核实、资料核实、方法和计算核实等，特别是对策措施的针对性和可行性的核实。
七、报告审核
安全评价报告的审核，是保障安全评价质量的重要环节。评价报告审核分为三个层次：项目自审、技术审核、过程控制审核
1、 项目自审
安全评价报告完成初稿后，为了减少评价人员个体差异对评价报告质量的影响，项目负责人应召集评价项目组全体人员及评价项目组之外的评价人员参加项目自审会议，用集体智慧体现安全评价机构法人行为。项目负责人主持召开项目自审会议。项目负责人主要负责介绍项目概况及评价过程，核对项目组成员按分工完成的工作。
就报告是否真实反映评价项目状况的问题征求项目组成员意见，确认项目组成员对报告的贡献，听取评价项目组之外的评价人员和专家对报告提出的问题和意见。项目自审会议的主要工作是核实评价项目组分工完成情况。
检查各评价过程是否经过确认，检查报告是否存在技术问题，检查报告格式和文字，列出报告附件，整理归档资料等。项目自审内容必须有会议记录，并作为下一步审核的依据。没有项目自审的会议记录，不得移交技术审核和过程控制审核。
2、 技术审核
项目自审结束并修改报告后，由项目负责人将评价报告交技术负责人进行技术审核。技术审核的内容主要包括对现场收集的有关资料是否齐全有效、危险有害因素辨识是否充分、评价方法是否合理、对策措施是否有针对性、结论是否正确、报告格式是否规范、报告文字是否有错误，并确认存档资料的完整性。
项目评价组根据技术审核意见修改报告并保留修改前底稿，修改后，报告必须再次报技术审核，不通过技术审核要求，技术负责人不得签字，未经技术负责人审核签字，报告不准发出。
3、 过程控制审核
过程控制审核是评价项目在完成每一个过程后，由项目负责人将评价报告和过程资料交过程控制负责人进行过程控制审核，确认评价过程的完成。评价过程控制审核主要包括是否进行了项目承接风险分析、是否编制了项目实施计划、是否进行了现场勘查、是否采集了现场证据、是否进行了项目自审、是否进行了项目技术审核、评价过程记录是否完整、是否满足过程控制要求等内容。
评价项目组要根据过程控制审核意见完善评价过程，过程不符合要求，或过程证据不充分未能形成证据链，应及时补充并作出说明。评价项目组根据过程控制负责人的审核意见，补充相关过程并获得证据，再次报过程控制审核，未经过程控制负责人审核签字确认评价过程完成，不得进入下一个环节的评价过程。
八、报告签发
评价机构法人代表必须对项目评价报告进行签发，可在最大限度上规范安全评价行为。报告签发需完成以下工作：
1、 对可能影响评价机构信誉问题的问题进行核实。询问并确认本评价项目是否可能引发法律纠纷;询问并确认评价过程中是否存在违规现象;判断本评价项目可能的各类风险是否在评价机构可以承受的范围内;是否与客户签订保密协议并据此确定该评价报告的密级;确认报告印刷数量;确认存档资料的完整性。
2、 报告考核。报告是否反映了评价机构总体控制水平、报告是否符合安全生产监督管理部门的最新要求、报告文字校核是否认真、项目自审、技术审核、过程控制审核是否完整。
3、 法人代表签发报告。报告签发后，项目负责人应将报告全套存档资料交档案管理员归档。评价报告由办公室印刷、装订、插入资质证书影印件，盖公司印章，发送客户。
监理工程师考试各科目题量不一样，6题-180题不等，对与考试有关的内容进行详细了解，比如考试题量题型以及需要准备的考试工具等，有助于更顺利的考试。
《建设工程合同管理》共80题，包括单选题50题，多选题30题。
《建设工程监理基本理论与相关法规》共80题，包括单选题50题，多选题30题。
《建设工程目标控制》共120题，包括单选题80题、多选题40题。
《建设工程监理案例分析》是主观题，共6题。
《建设工程合同管理》满分为110分，66分及格。
《建设工程监理基本理论与相关法规》满分为110分，66分及格。
《建设工程目标控制》满分为160分，96分及格。
《建设工程监理案例分析》满分为120分，72分及格。
1、《建设工程监理基本理论与相关法规》：主要考察一些基本的概念理论以及和建设工程有关的法律法规，需要考生进行记忆理解，题型全部为单选题与多选题，考生需要在答题卡相应的选项位置涂卡。
2、《建设工程合同管理》：合同管理考试内容较难，都是和合同有关的知识点。涉及到的知识点很多，知识体系凌乱复杂，需要花费很多时间精力进行学习理解。考试题型全部为客观题。
3、《目标控制》：目标控制的题型主要分为单选题与多选题，内容简单，和法规一样，纯记忆性的东西，只要背诵理解就行。
4、《建设工程监理案例分析》：主要是根据试卷中给出的案例进行分析，试卷全部为案例题，回答时有字数要求。
监理工程师四门考试科目中，根据历年考生反馈，《建设工程监理案例分析》是最难的科目。案例需要目标控制知识的基础，案例也需要长时间的理解和思考，无形中增加了试验周期，比较难。监理工程师考试科目： 《建设工程监理概论》 《建设工程合同管理》 《建设工程质量、投资、进度控制》 《建设工程监理案例分析》 4门考试难度排名：案例分析>； 三控>； 法规>； 合同管理据说案例研究是最难的。 因为每个科目的所有书的内容都需要收集在案例里进行考试。 知识点很综合，需要我们好好利用。尝试了对其他三科知识的掌握程度和案例分析的综合应用。所以，案例研究是这些科目中最难的。除了案例分析外，《建设工程质量、投资、进度控制》难度也很大，这门课的考试有三本教材，知识量大，报考周期也大。除了这两门课，法规和合同管理都比较简单，作为基础课，只要认真报考，就很容易过。(此处添加了小程序。 请通过今天的顶级客户端进行确认)备注方式：案例分析是最难的，但还是需要列入最后备注。 因为对前三科的知识基础有一定的要求。可以从难度最低的科目开始准备考试，与考试难度正好相反。 建议备考顺序为合同管理、法规、三控、案例分析。制定高考计划，不浪费时间，保持专注，每天坚持。以上是监理工程师考试科目难度的详细情况。 请作为参考。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
1.《建设工程合同管理》
这是比较简单的一科。立足于建设工程项目整个建设实施的全过程，涵盖了建设工程相关法律或规定，内容比较基础但很宽泛，容易混淆。考试技巧：在复习的时候抓重点，按照大纲来记忆，不必逐字逐句；合同管理记忆量较大，所以要多归纳，很多章节的一些有关数字、时间、比例等具有可比性，可通过类比来提高学习效率；很多法律规定的命题，并不需要一味地死记硬背，只需记住基本思路就可以了。
2.《建设工程监理基本理论与相关法规》
最需要记忆的一科，也是最难记忆的。涉及法律法规规章、标准、合同示范文本的内容多、且严谨，每一个字，每一句话，每一个细节，都需要精雕细琢。考试技巧：熟读教材，掌握基本概念和原理，需花点时间“死记硬背”；建议多做例题，从例题的解析着手巩固知识点，帮助理解记忆。
3.《建设工程目标控制》
题量最大，知识点多，也是和案例联系最紧密的一科。计算公式在整个考试中占了很大的比重。内容涉及旧版的三本教材《建设工程投资控制》《建设工程质量控制》《建设工程进度控制》。考试技巧：侧重理解、背熟公式、反复计算做题；注意原始计算式的书写，有些计算的步骤恰巧就是得分点，再结合错题巩固知识点。该科知识点在案例考试中也占了很大比重，在进行案例分析时往往需要从投资控制、质量控制、进度控制三方面考虑。
4.《建设工程监理案例分析》
难度位居四科之首，涉及的计算内容最多。考点无超纲内容，不偏不怪。但考试涵盖了各个科目所有教材的内容，综合性强、灵活多变。这也决定了案例分析是耗费时间最多的一科。考试技巧：答题看清楚问题的内容.充分利用背景材料中的条件，回答要简明扼要，不能没有中心泛泛而谈，多做几遍历年试题，形成系统的了解，注意细节，避免计算错误。
面对现实。考试成绩出来了，心态一定要端正，反正成绩已经摆在面前了，难过或者后悔都没有什么用，倒不如接受这个现实，只有好好的面对它才能够好好的改变它。2.分析原因。客观的分析一下为什么这次没有考好，是自己没有努力还是考试的时候大意了，还是题目太多太难。分析的时候要客观，不能只考虑外界因素，主要从自己身上找原因。3.反思自己。反思一下最近一段时间以来自己的各种表现，是不是真的学习不用心，上课不集中精力听课，作业也是完成的马马虎虎，甚至还开始偷偷上网玩游戏等，找到了问题所在，才能更好的解决它。4.改正错误。将试卷上面的错误都好好分析一下，然后全部改正过来，做好错题摘抄，最重要的是要改正自己平时存在的问题，争取下次取得好的成绩。5.下定决心。一定要下决心变自己的现状，反思自己的学习方法和学习状态，争取多下功夫，多思考，下次一定要努力打个翻身仗。编辑于 2020-10-26查看全部7个回答不爱写作业的孩子怎么办，4-15岁注意力训练，专注力训练值得一看的写作业相关信息推荐不爱写作业的孩子怎么办，4-15岁注意力训练，提升孩子注意力，解决注意力不集中，专注力差，多动好动，不写作业，作业拖拉，脾气暴躁，叛逆任性等多种儿童问题!南通浪涛涛文化传媒广告每日白开水+“它”，不节食也能瘦，120斤以上适用，体验只要198赛乐赛-减肥必用广告更多专家试卷反思怎么写才好专家1对1在线解答问题5分钟内响应 | 万名专业答主马上提问最美的花火 咨询一个教育问题，并发表了好评lanqiuwangzi 咨询一个教育问题，并发表了好评garlic 咨询一个教育问题，并发表了好评188****8493 咨询一个教育问题，并发表了好评篮球大图 咨询一个教育问题，并发表了好评动物乐园 咨询一个教育问题，并发表了好评AKA 咨询一个教育问题，并发表了好评1条评论热心网友1同上次运费请付— 你看完啦，以下内容更有趣 —怎样写监理施工日志_拼团优惠怎样写监理施工日志?立即下载拼多多APP，迅速了解怎样写监理施工日志你想知道的，这里全都有!更多精彩内容，尽在拼多多广告2021-12-11试卷反思怎么写？写考试后的试卷分析怎么写？1赞·1播放怎么写试卷反思在这次考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。另外，在平时，我总是沉迷与电脑游戏，上课不认真听讲。我一定会痛改前非的。我一定要腾出一部分时间来复习我的功课，我想好了，每天早上5：30——6：30我也得学习1个小时。并且我不能偏科，一定要全面发展。 这次考试没考好，我自知这是不能原谅的，由于自己年纪小，心里自控能力比较差，有的时候上课不能控制自己，没办法好好听讲，我自己已经好好反省过了。 这次的考试我退步了，使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能原谅! 我有责任，有义务为自己为家长老师好好学习，报效祖国！ 我也很感谢老师，老师一直都很关心我，可是我却没有能够把握自己的方向，没能正确的对待学习，我想老师一定也会不高兴，因为老师是关心我们的，我们是老师的学生。 老师是园丁，我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导，深知老师的辛苦，今天，我下定决心，一定会好好学习，不辜负老师家长对我的希望。923赞·10,398浏览2018-04-13考试没考好 反思怎么写尊敬的老师： 您好! 时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这和我应有的水平相差甚远, 我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望.在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容.于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心. 早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学英语.直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心.也应此,我现在开始自我反省. 正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了.就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好.但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分.忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平.未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人 对于我（们）没有考好的事情,所造成的严重后果如下： 1、 折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果. 2、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝. 这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数…… 学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分. 但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想…… 此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点： 1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足.就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来. 2、 平时生活懒散.如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分? 我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划： 一、学好课本知识. 学习的最重要阶段是预习.也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论.课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了. 二、注意课外积累. 适当的课外阅读是很有必要的.进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择.我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记.要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步.这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活.771赞·17,102浏览2019-07-24试卷反思怎么写才好 — 找答案，就来「问一问」6250位专家解答5分钟内响应 | 万名专业答主考试反思怎么写？50字左右篇一：考试后的反思 今天，我们校考。上午，数学考卷没发之前，我很紧张，我的心跳很快，数学考完后我就不紧张了，但是，我又为语文考试担心。 老师叫我们回教室，老师给我们全班讲了一些题，我只有一道题错了，希望我能考个好成绩！ 篇二：考试后的反思 最近我在拼命的复习，是因为要校考了。考试前我感到很紧张。真正考试的时候我很高兴，因为考试题我没有一个不会的，对我来说题很简单。 考完试后我希望我能三门都考100分，就是300分。那我就是全班第一名。 篇三：考试后的反思 今天，我非常的高兴。因为今天考试我觉得语文和英语能考一百分。我有进步所以很高兴。今天做试卷很有趣，因为那些题都是开发我们脑子的。 我原来学的那些题都没白学，卷子上都是那些题，我觉得试卷没我想象的那么难。 篇四：考试后的反思 今天是上学以后的第一次考试，我非常的激动，因为在幼儿园的时候我还是一个小豌豆而现在我是一名一年级的小学生了。虽然考得不好，但是我会努力。 篇五：考试后的反思 期中考试终于结束了，紧张的心情总算放下了。感觉考的还行。数学最后一道题因为太粗心给做错了，还是平时努力程度不够啊！ 以后一定要改掉粗心大意的毛病。语文和英语卷子老师还没讲，希望不要出现因粗心而扣分的题。14赞·11,800浏览2021-07-21不爱写作业的孩子怎么办，4-15岁注意力训练，专注力训练值得一看的写作业相关信息推荐南通浪涛涛文化传媒广告孩子厌学不写作业怎么办家长掌握这秘诀孩子也能爱上学习成绩好关注写作业的人也在看jiao.tzppp.top广告六大主持被罚称委屈，朱桢、程雷、陈蓉等薪资仅四千元，这究竟是为什么？引言：作为上海卫视的主持人，想必所有的主持人薪资都是上万的，毕竟这样才能在上海保持基本的生活。但是在6条回答·117人在看港媒曝谢霆锋王菲已分手，默认是张柏芝小儿子生父，谢霆锋如何回应？谢霆锋被传是张柏芝的第三个孩子的爸爸，而且还有人说谢霆锋和张柏芝将会举行复婚仪式，针对这些个传闻，有4条回答·15人在看甲状腺结节若是发生癌变，身体会有哪些“藏不住”的表现？甲状腺结节可是我们人体当中最重要的内分泌器官之一了，它对我们人体的作用可不容小视，只要甲状腺激素出现5条回答·537人在看孩子厌学家长该怎么办-家长的正确做法应该是这样根据文中提到的反思为您推荐ping.pingdengxinli.com广告什么是空床费？91,133播放“双双出轨，各过各的”徐峥陶虹的婚姻，有何存在意义？136,632播放正在加载评论16下一条回答
问题一：语文试卷分析范文 300字 要学生的 可以挑一下你想要的 这次考试之所以没有考好，总结原因如下： 1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。 3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。 失败了怎么办？认真反思是首先的： 第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因； 第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么； 第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。 失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考： 一、课内重视听讲，课后及时复习。 新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。 二、适当多做题，养成良好的解题习惯。 要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。 三、调整心态，正确对待考试。 首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。 在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。 由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的......>> 问题二：中学生试卷分析怎么写 简单来说 每一题，因为什么扣分 例如 这次考试，我因为粗心大意也丢了不少分数，一个是没有看清题，另外一个就是计算失误。这些都是不该丢的分，在以后的学习中我会更加注意改正，争取在下次考试中不再范类似低级失误，把成绩提高一个新台阶！还有我通过此次考试，发现了我许多知识没有掌握好掌握牢，没有彻底弄懂弄会，我要在以后学习中尽快补起来！！ 例如:这道题是考XX知识点的,难易程度属于XX,我做对了或做错了; 从整份试卷来看,我对XX的知识点掌握得比较好,而XX知识点还未够熟练; 知道正确答案后,发现有哪些是自己真正会做的,而哪些是运气用对了; 做错了的题现在哪些是弄明白了,哪些仍然未明白,等等 问题三：学生试卷分析怎么写 不懂 问题四：试卷分析怎么写反思 试卷分析（反思） 转载 ．典型错例分析 （三）解决问题 这道题中包含了两个题，第一个是求一个数比另一个数少几的题，这个知识点不是本学期的内容，学生根本就没有学过，所以失分较多，第二个题是补充问题的应用题，学生刚上学，刚刚学了口头提问，因为识字量小，所以还没有练习过把补充的问题写出来，所以也造成了一定的失分，两个班的得分率分别为58.9%和57.2% (五)找一找，把长方形涂成红色，圆圈涂成黑色再数一填在（ ）里 错因：这个学期学生刚刚认识立体图形，还没有学习过平面图形，而且在这道题中把平面图形和立体图形混在了一起，一共有25个图形让学生去分辨，数数，我认为不太符合小学生的认知规律。两个班的得分率分别83.2%和82.5% （六）卷面。卷面得分情况两个班班相差不大，相比较而言二班稍弱一些。 存在的问题及改进措施 从本次测试可以看出，学生基础知识掌握的比较扎实，绝对多数学生完成试卷情况良好，但也出现了一个学生丢掉了2个题的情况，还有个别学生找不到地方， 以至于把答案写错，这次考试是一年级学生入学后的第一次考试，学生年龄小，识字量有限，所以在做题过程中受到了一定的局限，在今后教学中，重点培养学生的习惯，包括听课习惯，认真审题的习惯等等，只有养成良好的学习习惯，学生的成绩才能稳步提高。 问题五：学生怎样写好期中考试质量分析><。 或许是我在学习上不太认真，综合科考得一塌糊涂. 我是个很乐观的人，知道从哪里跌倒就从哪儿爬起来，不会因此而气馁。我虽然不知道下次考试又将是什么样子，但我相信无论成或败，对我都是最好的结局，人总在锻炼中成长，考得不好，证明了我在学习上的不足，便于改正。我想；一个人在挫折中磨练久了，也会变得坚强起来，只要勇敢面对困难，问题自然迎刃而解。虽然我不知道下一个挫折将会对我的心灵造成多大打击，但我知道，只要我还在学习的道路上，我就不会退缩。上天给了我许多机会学会完美，我又何乐而不为呢？？ 岁月夹着物质轰轰烈烈向后跑，时间带着生命冰清玉洁地向前奔。它在我的生命里总会留下这样那样的痕迹，但我知道，生命不会因为岁月的挫折而褪色！ 不知道你考得好不好，你可以摘抄几句。原创的哦！ 问题六：试卷分析报告成绩情况分析怎么写 现就本学期的期末测试工作做以下总结、分析、报告。 一、试题分析 这次试卷是以新课程标准为依据命题的。试卷分析报告。主要考查学生在重视基础知识的基础上注重语言积累，掌握灵活的学习方法和形成自主阅读的能力。这份试题许多题目的答案是开放的、多元的，重在考查学生的思维能力和语文综合应用能力，意在促进教师引导学生从写好字、读好书开始，真正能用好教材，教活学生。题型多样。重书写与积累。 二、成功处。 这次考试让我们看到，我们学校狠抓教学质量已初显成效。总分1146分，均分76、4分，优秀率26、7%，及格率93、3%。试卷分析报告。从试卷上，可以看出语文教学的一些优势。主要成绩归纳如下: 1、此次测试书写较以往有了很大进步。学生卷面整洁，字迹工整，而且使用涂改液和改正纸的情况大大减少。 2、重视了双基的教学与训练。学生卷面也很整洁。基础知识部分得分率较高……所有这些都不同的程度上反映了学生们在基础知识、基本技能的学习与训练方面的进步。这也说明教师在平时教学中注重字音、形、义教学，课文学习双基较扎实，平时训练到位，基础知识抓的较牢。 3、阅读能力有所提高。 阅读历来失分较多，但此次的阅读成绩却不错。教师在平时的阅读教学中，注意从不同的角度帮助学生理解课文，在读中思考，在读中感悟，在读中习得。能够将语文的阅读教学与发展学生的语言结合起来，注意学生在阅读教学中情感的培养和熏陶。对于课文阅读学生能读懂文章内容并根据要求正确回答问题，能把文章的中心与本人实际生活体验相结合，写出了自我感受和体会。 二、薄弱点。 本次测试透漏的主要问题 1、不会拼音、模糊拼音或能够拼音但字词写错，通常是用错字或形近、音近、同音字代替，如“凄凉”写成“清凉”或“清冽”，让人啼笑皆非。 2、错别字依然是这次试卷上的首要问题。别字的领地很广，基础、阅读、作文。每个版块都有，但本次测试体现出的错字类型主要是多笔少画。如:“今”写作“令”。 3、学生的审题能力有待提高。 4、阅读分析:对信息的检索、收集、整理、分析、运用能力欠缺，能够从短文中找到的答案，孩子们也惘然处之，甚至索性空而不填。 5、作文出现的主要问题:错别字特多现象严重；选材真实但内容不够具体。标点运用不规范:标点运用很不规范:大多学生只会运用逗号、句号；有的段落都只是逗号；有的把标点用在一行的开头。 6、学生的答题习惯令人堪忧。例如个别学生漏答此题，如此种种，着实惋惜! 三、措施。 1、加强汉语拼音复习。有的学生在整个小学阶段都不会拼拼音，而老师们往往在强化学生识记、书写汉字的同时，忽视了学生独立拼读音节的训练，课堂上学生在老师的提示或示范下不成问题，但一旦脱离了老师，就变得晕头转向，“b、d”不分，“q、p”不分，“h、f”不分，“n、l”不分，“z、c、s”与“zh、ch、sh”不分，“Cn”与“-ng”不分，今后应该在后续性的语言实践中复习巩固汉语拼音。 2、激发求知兴趣，培养良好的学习习惯。 兴趣是最重要的内驱力，教师要善于抓住学生的学习心理，努力让学生发现兴趣的源泉，用自己的艺术魅力和优质的人文素养把语文课上的有吸引力，让学生置身与祖国语言文字美的海洋中，引导学生挖掘、攀登，探索知识的奥秘，学生就可以获得求知的快乐。教学中，还应珍视学生学语文的点滴积极性，热情保护，真诚鼓励。 好的阅读习惯，有助于阅读能力的提高。在平常的教学中，一定要注重习惯的培养和引导。良好习惯的培养，需要教师细心、耐心和恒心，要舍得花时间精力有意识地训练。 3、注意积累，加强课外阅读指导。 教师要帮助学生课外选择文质兼美的文章，对名......>>
1.面对现实。考试成绩出来了，心态一定要端正，反正成绩已经摆在面前了，难过或者后悔都没有什么用，倒不如接受这个现实，只有好好的面对它才能够好好的改变它。2.分析原因。客观的分析一下为什么这次没有考好，是自己没有努力还是考试的时候大意了，还是题目太多太难。分析的时候要客观，不能只考虑外界因素，主要从自己身上找原因。3.反思自己。反思一下最近一段时间以来自己的各种表现，是不是真的学习不用心，上课不集中精力听课，作业也是完成的马马虎虎，甚至还开始偷偷上网玩游戏等，找到了问题所在，才能更好的解决它。4.改正错误。将试卷上面的错误都好好分析一下，然后全部改正过来，做好错题摘抄，最重要的是要改正自己平时存在的问题，争取下次取得好的成绩。5.下定决心。一定要下决心变自己的现状，反思自己的学习方法和学习状态，争取多下功夫，多思考，下次一定要努力打个翻身仗。
选择 多选 简答 论述
1.根据为业主服务的时间范围，建设项目管理按服务阶段分为（ ）的项目管理。 a.施工阶段 b.设计阶段 c.实施阶段全过程 d.决策阶段 e.工程建设全过程 答案：ace 解题要点：根据为业主服务的时间范围，建设项目管理可分为施工阶段的项目管理、实施阶段全过程的项目管理和工程建设全过程的项目管理。其中，实施阶段全过程的项目管理和工程建设全过程的项目管理则更能体现建设项目管理基本理论的指导作用，对建设工程目标控制的效果亦更为突出。 2.某项工作的任务主要是采用常规的技术且属于设备密集型的工作，则该项工作为（ ）服务。 a.咨询 b.工程监理 c.劳务 d.技术 答案：c 解题要点：工程咨询概念是指适应现代经济发展和社会进步的需要，集中专家群体或个人的智慧和经验，适用现代科学技术和工程技术以及经济、管理、法律方面的知识，为建设工程决策和管理提供的智力j艮务。因此谊工作不应列为咨询服务、在国际上通常将暑列为劳务服务。 3.按照国际上的理解，我国（ ）的专业人员属于咨询工程师。 a.建筑师 d.监理工程师 c.会计师 d.造价工程师 答案：abcd 解题要点：参见本章重点难点辅导第3条第1款。 4.要求咨询工程师熟悉项目融资、设备采购、招标咨询的具体运作和有关规定，属于咨询工程师应具备的（ ）素质。 a.知识面宽 b.精通业务 c.协调、管理能力强 d.责任心强 e.不断进取、勇于开拓 答案：a 解题要点：属于要求咨询工程师具有较宽的知识面宽的素质。除了掌握建设工程的专业技术知识之外，还应熟悉与工程建设有关的经济、管理、金融和法律方面的知识，对工程建设的管理过租有深入的了解，井熟悉项目融资、设备采购、招标咨询的具体运作和有关规定。 5.业主委托某工程咨询公司进行全过程服务，但同时又委托其他工程咨询公司对其中某一或某些阶段的工作成果进行审查、评价，属于（ ）情况。 a.全过程服务 b.阶段性服务 c.技术咨询服务 d.决策支持服务 答案：d 解题要点：阶段性服务是指工程咨询公司仅承担上述工程建设全过程服务中某一阶段的服务工作。本例题属于阶段性服务的一种情况。 6.工程咨询公司对中、小企业承包商服务主要是指（ ）服务。 a.合同咨询 b.索赔咨询 c.技术咨询 d.成本估算 答案：c 解题要点：工程咨询公司为承包商提供技术咨询服务对象大多是技术实力不太强的中、小承包商。 7.cm模式是以使用（ ）为特征的建设工程组织管理模式。 a.平行承发包模式 b.cm单位 c.代型型cm模式 d.项口总承包模式 答案：b 解题要点：应用cm模式都需要有具备丰富施工经验的高水平的cm单位，这可以说是应用cm模式的关键和前提条件。 8.与建设工程组织管理的其他模式相比。ep模式具有（ ）基本特征。 a.承包商承担大部风险 b.业主和承包商分担风险 c.业主管理工程实施 d.高层管理的参与e.d+s总价合同模式 答案：ac 解题要点：epc模式的基本特点包括：承包商承担大部分风险，业主或业主代表管理工程实施、总价合同。 9.不宜采用公开招标或邀请招标的建设工程，属于（ ）模式的适用情况： a.cm模式 b.ek模式 c.partnering模式 d.project controlling模式 答案：c 解题要点：模式适用情况：①业主长期有投资活动的建设工程；②不宜采，公开召招标或邀请招标的建设工程；③复杂的不确定因素较多的建设工程；④国际金融蛆2贷款的建设工程。 10.partnering模式与建设项目管理具有相同点主要表现在（ ）。 a.工作属性相同 b.服务对象相同 c.控制目标相同 d.工作内容相同e.控制原理相同 答案：ace 解题要点：project controlling模式与建设项目管理具有一些相同点，主要表现在：①工作性相同；②控制目标相同；③控制原理相同。
你好，这些试卷我都有！！赶快加我。