判断题
（ √ ）1、合力不一定比分力大。
（ √ ）2、二个力在同一坐标系上的投影完全相等，则这二个力不一定相等。
（ √ ）3、约束反力的方向一定与被约束体所限制的运动方向相反。
（ √ ）4、力平移，力在坐标轴上的投影不变。
（ × ）5、力偶在坐标轴上有投影。
（ × ）6、力沿作用线移动，力对点之矩不同。
（ × ）7、力平行于某轴，力在该轴上投影为零。
（ × ）8、合力一定比分力大。
（ × ）9、二个力在同一坐标系上的投影完全相等，则这二个力一定相等。
（ √ ）10、力的作用线通过矩心，力矩为零。
（ × ）11、力偶可以用一个合力来平衡。
（ √ ）12、力沿作用线移动，力对点之矩不变。
（ √ ）13、力垂直于某轴，力在该轴上投影为零。
（ × ）14、约束是限制物体运动的装置。
（ √ ）15、作用于刚体的力可沿其作用线移动而不改变其对刚体的运动效应。
（ √ ）16、力矩与力偶矩的单位相同，常用的单位为牛·米，千牛·米等。
（ × ）17、只要两个力大小相等、方向相反，该两力就组成一力偶。
（ √ ）18、力的可传性原理只适用于刚体。
（ √ ）19、力矩的大小和转向与矩心位置有关，力偶矩的大小和转向与矩心位置无关。
（ × ）20、可动铰支座的约束反力有两个。
（ × ）21、力矩的大小与距心的位置无关。
（ × ）22、力偶对物体既产生转动效应，又产生移动效应。
（ × ）23、两物体间相互作用的力，总是大小相等、方向相反、沿同一直线，作用在同一物体上。
（ × ）24、作用在任何物体上的力沿着作用线移动时，均不改变其作用效应。
（ × ）25、平面一般力系简化的结果是主矢和主矩，主矩的计算与简化中
心无关。
（ √ ）26、平面一般力系简化的结果是主矢和主矩，主矢的计算与简化中心无关。
（ √ ）27、作用在刚体上的力可以沿作用线移动，对刚体的作用效果不变。
（ × ）28、力偶在任一轴上投影为零，故写投影平衡方程时不必考虑力偶。
（ √ ）29、内力是由于外力作用构件内引起的附加力。
（ × ）30、简支梁在跨中受集中力P作用时，跨中的剪力一定最大。
（ √ ）31、弯矩使梁段上部受拉下部受压为负。
（ √ ）32、简支梁在跨中受集中力P作用时，跨中弯矩一定最大。
（ √ ）33、弯矩图应画在梁受拉一侧。
（ × ）34、当杆件受拉而伸长时，轴力背离截面，轴力取负号。
（ × ）35、用截面法求内力时，同一截面上的内力，由于所取对象不同，得到的内力大小和正负号也不相同。
（ × ）36、梁支座处的弯矩必为零。
（ √ ）37、纯弯曲与剪切弯曲的区别在于梁内是否有剪力。
（ × ）38、二力杆一定是直杆。
（ √ ）39、梁上加个集中力偶作用，对剪力图的形状无影响。
（ × ）40、悬臂梁或外伸梁的自由端处，弯矩必为零。
（ × ）41、弯矩图上的极值，就是梁内最大的弯矩。
（ √ ）42、有集中力作用处，剪力图有突变，弯矩图有尖点。
（ √ ）43、梁上任一截面的弯矩等于该截面任一侧所有外力对形心之矩的代数和。
（ √ ）44、桁架结构是指各杆两端都是铰相连接的结构。
（ √ ）45、平面图形的静矩与坐标系有关。
（ × ）46、弯矩越大梁的弯曲应力也一定越大。
（ √ ）47、平面弯曲时，所有的荷载作用在纵向对称面内，且各力的作用线垂直于轴线。
（ √ ）48、当剪力不为零时，离中性轴越远，弯曲剪应力的绝对值越小。
（ × ）49、塑性材料的抗压能力一般大于抗拉能力
（ × ）50、内力越大应力一定越大。
（ √ ）51、脆性材料的抗压能力一般大于抗拉能力。
（ √ ）52、图形面积A与该图形形心到某轴坐标的乘积称对该轴的静矩。
（ √ ）53、图形对形心轴的静矩恒为零。
（ √ ）54、胡克定律表明，在弹性受力范围内，应力与应变成正比。
（ √ ）55、应力集中会严重降低脆性材料构件的承载能力。
（ × ）56、中性轴上正应力与剪应力均为零。
（ √ ）57、若截面对某轴的静矩为零，则该轴一定为形心轴。
（ × ）58、梁在负弯矩作用下，中性轴以上部分截面受压。
（ √ ）59、断面收缩率是衡量材料塑性的指标。
（ √ ）60、杆件受到的轴力F愈大，横截面不变时，正应力σ愈大。
（ √ ）61、在垂直于杆轴的外力作用下，杆件会产生弯曲变形。
（ × ）62、矩形截面梁不论平放还是立放，其承载能力是相同的。
（ √ ）63、塑性材料取屈服极限σS作为极限应力σ0。
（ × ）64、脆性材料取屈服极限σS作为极限应力σ0。
（ √ ）65、弹性模量E与材料有关。
（ √ ）66、只要平面有图形存在，该图形对某轴的惯性矩大于零。
（ × ）67、应力集中对构件强度的影响与组成构件的材料无关。
（ × ）68、在拉（压）杆中，轴力最大的截面一定是危险截面。
（ √ ）69、弯曲应力有正应力和剪应力之分。一般正应力由弯矩引起，剪应力由剪力引起。
（ × ）70、杆件两端受等值、反向、共线的一对力作用，杆件一定发生地是轴向拉（压）变形。
（ √ ）71、标准试件扎起常温、静载作用下测定的性能指标，作为材料测定力学性能指标。
（ √ ）72、当挤压面为圆柱形侧面时，挤压面的计算面积按该圆柱侧面的正投影面积算。
（ × ）73、由于空心轴的承载能力大且节省材料，所以工程实际中的传动轴多采用空心截面。
（ √ ）74、梁的横截面上作用有负值弯矩，其截面中性轴上侧各点受到压应力作用，下侧各点受到拉应力作用。
1. 静力学研究的对象是（D）A、物体 B、流体 C、物质 D、刚体.2. 两个大小为3N、4N的力合成一个力时，此合力最大值为（B）A、5N B、7N C、12N D、1N .3. 在研究拉伸与压缩应力应变时，我们把杆件单位长度的绝对变形称为（B）A、应力 B、线应变 C、变形 D、正应力.4. 质点动力学基本方程为（D）A、W=FS B、P=MV C、I=FT D、F=ma.5. 以下关于截面上内力的大小的结论哪一个是正确的？（C）A、与截面的尺寸和形状无关 B、与截面的尺寸有关，但与截面的形状无关C、与截面的尺寸和形状有关 D、与截面的形状有关，但与截面的尺寸无关.6. 当作用在质点系上外力系的主矢在某坐标轴上的投影为零时，则质点系质心的 (B)A．速度一定为零B．速度在该轴上的投影保持不变C．加速度在该轴上的投影一定不为零D．加速度在该轴上的投影保持不变.7. 一空间力系中各力的作用线均平行于某一固定平面，而且该力系又为平衡力系，则可列独立平衡方程的个数是 (D)A．6个 B．5个 C．4个 D．3个.8. 已知点的运动方程为x=2t3+4，y=3t3－3，则其轨迹方程为(B)A.3x +4y－36 =0 B.3x－2y－18 =0C.2x－2y－24 =0 D.2x－4y－36 =0判断1．力是物体之间的相互机械作用。（√） .2．刚体是在力的作用下不变形的物体。（√）.3．刚体受三个共面但互不平行的力作用而平衡时，三力必汇交于一点。（√）.4．力矩的单位是N·M或者kN·M。（√）.5．活动铰链支座的约束力通过销钉的中心，垂直于支承面， 指向被约束的物体，恒为压力。（X）注：可为压力或拉力.6．若力系中各力的作用线在同一个平面内，该力系称为平面力系。（√）.7．力学中仅用静力学平衡方程不能求得全部未知力的情况称为静定问题。（X）.8．物体的摩擦力方向总是与运动方向相反。（X）注：物体仅有运动趋势而未动时有静摩擦力.9．平面弯曲梁的受力特点是所受外力均在过梁轴线的平面内。（√）.10．刚体做平移时，它的质心运动的情况与单个质点的运动情况相同，可直接用质心代替刚体进行分析。（√）
同学，这些作业若是需要人来写，加一下l俺。各科作业，都能写的。
meiyou
这要从压杆稳定的欧拉公式入手，欧拉公式如图：
提高稳定性指的是提高临界力的大小，由公式可看出措施有4种：1.提高材料的弹性模量；2.提高材料截面的惯性矩；3.缩短杆件的长度；4.加强受力端的约束以减小系数miu...
下载是没有答案的。你只有去买《一考通》辅导书上面才有全国的考题和答案。
北大燕园的卷子，一般看了都能过。考试时好多题都是上面原题。
1-5，CBCBC；6-8，?BC；9.ab,10.bcd,11.abd,12acd,13.bcd,14abc.不知道你们为什么会考疲劳啊，我们没学过这东西，所有第六题不会。
1、作用力和反作用力总是等值、反向、共线，作用在同一个物体上。-----（ 错 两个物体上 ）2、静滑动摩擦力的方向与物体相对滑动的方向相反。-------------------（错 动滑动摩擦力的方向与物体相对滑动的方向相反。 ）3、钢梁与木梁采用相同的矩形截面，钢梁的截面惯性矩比木梁的截面惯性距要大。----------------------------------------------------------（错 一样大 ）4、平面汇交力系平衡时，该力系的力多边形是自身封闭的.--------------（ 对 ）5、分力一定比合力小。---------------------------------------------（ 错，不一定 ）6、刚体在三个力作用下处于平衡状态，其中两个力的作用线汇交于一点，则第三个力的作用线必通过该点。----------------------------------------（ 对 三力汇交原理 ）7、力偶可以在作用面内任意移动，而不改变它对刚体的作用效果。-------（ 对 ）8、在静止的平衡状态下,静滑动摩擦力F的可能取值范围是:0≤F≤Fmax=fN。（ 错）9、任何物体的重心都在其形心上。-----------------------------------（ 错 ）10、若两个轴向拉压杆的材料不同，但横截面相同，受相同的轴向力，则这两个轴向拉压杆横截面上的应力也不相同。------------------------------（ 错，应力相同 ）11、弹性模量E表示材料在拉压时抵抗弹性变形的能力。----------------（ 对 ）12、在弹性范围内，轴向拉压杆轴向变形 和横向变形 1的关系是 μ 。（错 横向变形/轴向变形=μ）13、塑性材料钢的抗拉性能优于脆性材料混凝土。----------------------（ 对 ）14、在进行强度计算时，可以将屈服极限σS作为塑性材料的容许应力。---（ 还要处以安全系数吧 ）15、在材料、横截面积、长度和受力相同的情况下，实心圆截面杆扭转变形小于空心圆截面杆扭转变形。------------------------------------------（ 错，大于 ）16、梁弯曲时,横截面的中性轴必定是截面的形心轴。-------------------（ 错，中性轴 ）17、矩形截面梁,其横截面上的弯曲剪应力的最大值发生在中性轴上。-----（ 对 ）18、在钢筋混凝土梁中,钢筋主要用来承受拉应力。---------------------（ 对 ）19、抗压性能好的脆性材料适用于受压构件。--------------------------（ 对 比如混凝土 ）20、增加支座可有效减小梁的变形。----------------------------------（ 对 ）
1、作用力和反作用力总是等值、反向、共线，作用在同一个物体上。-----（√ ）2、静滑动摩擦力的方向与物体相对滑动的方向相反。-------------------（ × ）3、钢梁与木梁采用相同的矩形截面，钢梁的截面惯性矩比木梁的截面惯性距要大。----------------------------------------------------------（ × ）4、平面汇交力系平衡时，该力系的力多边形是自身封闭的.--------------（ √ ）5、分力一定比合力小。---------------------------------------------（ × ）6、刚体在三个力作用下处于平衡状态，其中两个力的作用线汇交于一点，则第三个力的作用线必通过该点。----------------------------------------（ √ ）7、力偶可以在作用面内任意移动，而不改变它对刚体的作用效果。-------（ × ）8、在静止的平衡状态下,静滑动摩擦力F的可能取值范围是:0≤F≤Fmax=fN。（ √ ）9、任何物体的重心都在其形心上。-----------------------------------（ × ）10、若两个轴向拉压杆的材料不同，但横截面相同，受相同的轴向力，则这两个轴向拉压杆横截面上的应力也不相同。------------------------------（ √ ）11、弹性模量E表示材料在拉压时抵抗弹性变形的能力。-------- --------（ √ ）12、在弹性范围内，轴向拉压杆轴向变形 和横向变形 1的关系是 μ 。（ × ）13、塑性材料钢的抗拉性能优于脆性材料混凝土。----------------------（ √ ）14、在进行强度计算时，可以将屈服极限σS作为塑性材料的容许应力。---（ × ）15、在材料、横截面积、长度和受力相同的情况下，实心圆截面杆扭转变形小于空心圆截面杆扭转变形。------------------------------------------（ × ）16、梁弯曲时,横截面的中性轴必定是截面的形心轴。-------------------（× ）17、矩形截面梁,其横截面上的弯曲剪应力的最大值发生在中性轴上。-----（ √ ）18、在钢筋混凝土梁中,钢筋主要用来承受拉应力。---------------------（ × ）19、抗压性能好的脆性材料适用于受压构件。--------------------------（ √ ）20、增加支座可有效减小梁的变形。----------------------------------（ √ ）
1、作用力和反作用力总是等值、反向、共线，作用在同一个物体上。-----（ 错 两个物体上 ）2、静滑动摩擦力的方向与物体相对滑动的方向相反。-------------------（错 动滑动摩擦力的方向与物体相对滑动的方向相反。 ）3、钢梁与木梁采用相同的矩形截面，钢梁的截面惯性矩比木梁的截面惯性距要大。----------------------------------------------------------（错 一样大 ）4、平面汇交力系平衡时，该力系的力多边形是自身封闭的.--------------（ 对 ）5、分力一定比合力小。---------------------------------------------（ 错，不一定 ）6、刚体在三个力作用下处于平衡状态，其中两个力的作用线汇交于一点，则第三个力的作用线必通过该点。----------------------------------------（ 对 三力汇交原理 ）7、力偶可以在作用面内任意移动，而不改变它对刚体的作用效果。-------（ 对 ）8、在静止的平衡状态下,静滑动摩擦力F的可能取值范围是:0≤F≤Fmax=fN。（ 错）9、任何物体的重心都在其形心上。-----------------------------------（ 错 ）10、若两个轴向拉压杆的材料不同，但横截面相同，受相同的轴向力，则这两个轴向拉压杆横截面上的应力也不相同。------------------------------（ 错，应力相同 ）11、弹性模量E表示材料在拉压时抵抗弹性变形的能力。----------------（ 对 ）12、在弹性范围内，轴向拉压杆轴向变形 和横向变形 1的关系是 μ 。（错 横向变形/轴向变形=μ）13、塑性材料钢的抗拉性能优于脆性材料混凝土。----------------------（ 对 ）14、在进行强度计算时，可以将屈服极限σS作为塑性材料的容许应力。---（ 还要处以安全系数吧 ）15、在材料、横截面积、长度和受力相同的情况下，实心圆截面杆扭转变形小于空心圆截面杆扭转变形。------------------------------------------（ 错，大于 ）16、梁弯曲时,横截面的中性轴必定是截面的形心轴。-------------------（ 错，中性轴 ）17、矩形截面梁,其横截面上的弯曲剪应力的最大值发生在中性轴上。-----（ 对 ）18、在钢筋混凝土梁中,钢筋主要用来承受拉应力。---------------------（ 对 ）19、抗压性能好的脆性材料适用于受压构件。--------------------------（ 对 比如混凝土 ）20、增加支座可有效减小梁的变形。----------------------------------（ 对 ）
《土木工程力学（本)）》网上04任务_0015参考答案（11春） 内容预览：一、单项选择题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 图示刚架在节点集中力偶作用下，弯矩图分布是（ ）需要这一门电大作业找客服1. 测定行政效率的标准为( ) A. 行政工作的质量标准 B. 行政工作的数量标准 C. 行政工作的时效标准 D. 行政工作的层面标准 正确答案：ABC 满分：4 分 得分：4 2. 按社会制度划分，行政体制可分为（ ）。 A. 原始社会的行政体制 B. 奴隶社会的行政体制 C. 封建社会的行政体制 D. 资本主义社会的行政体制 E. 社会主义的行政体制 正确答案：BCDE 满分：4 分 得分：4 3. 办公室工作人员应具有的基本能力有( ) A. 参谋能力 B. 办事能力 C. 协调能力 D. 语言文字能力 正确答案：ABCD 满分：4 分 得分：4 4. 传统公共行政时期，也有人称为（ ）。 A. 科学管理时期 B. 静态公共行政学时期 C. X理论时期 D. 动态行政学时期 E. 人际关系时期 正确答案：ABC 满分：4 分 得分：4 5. 从公共组织层次上来考察，行政效率可以分为（ ）。 A. 组织效率 B. 管理效率 C. 工作效率 D. 社会效率 E. 客观效率与规范效率 正确答案：ABC 满分：4 分 得分：4 6. 作业答案来源：。 传统的测定行政效率的方法主要有（ ）。 A. 标准比较法 B. 公共组织要素评分测量法 C. 综合测量法 D. 行政职能测量法 E. 行政费用测量法 正确答案：ABDE 满分：4 分 得分：4 7. 参与政府模式的理论基础有（ ）。 A. 参与管理 B. 对话民主 C. 公民自治权 D. 公民社会 E. 承认公共组织中基层官员是组织有效运作的核心 正确答案：ABDE 满分：4 分 得分：4 8. 地方政府体制的类型主要分为（ ）。 A. 自治体地方政府 B. 议行合一制政府 C. 民主集中制地方政府 D. 三权分立制地方政府 E. 行政体地方政府 正确答案：ACE 满分：4 分 得分：4
大工20秋《工程力学（二）》在线作业1第1题(单选题）平面一般力系向其作用平面内任意一点简化，下列选项中不正确的是（ ）。A、平面一般力系向其作用平面内任一点简化得到一个力和一个力偶B、主矢等于原力系中各力的矢量和C、主矩等于原力系中各力对简化中心之矩的代数和D、主矩为原力系的合力偶矩参考答案：D第2题(单选题）下列选项中不属于组成力偶的两个力的特性的是（ ）。A、大小相等B、方向相反C、作用线平行且不共线D、作用线平行且共线参考答案：D第3题(单选题）某平面任意力系向作用面内任一点简化，得主矢，主矩均不为零，则其简化的最后结果为（）。A、一力偶B、一合力C、平衡D、不能确定参考答案：B第4题(单选题）以下不属于杆件剪切变形的受力特点的是（）。A、作用在杆件上的力大小相等B、作用在杆件上的力方向相反C、作用在杆件上的力作用线与轴线垂直且相距很近D、作用在杆件上的力大小不相等参考答案：D第5题(单选题）梁在集中力偶作用的截面处，其内力图（ ）A、剪力图有突变，弯矩图光滑连续B、剪力图有突变，弯矩图有转折C、弯矩图有突变，剪力图光滑连续D、弯矩图有突变，剪力图有转折参考答案：C
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初中物理力学占据较高分值，考察方式常以物理计算和物理实验题为主。初中物理力学主要知识点有：运动与力的结合，参照物，机械运动，力的作用效果，惯性和惯性定律，二力平衡，压强（液体的压强，大气压强），浮力，机械效率，动能和势能，机械能及其转化。本篇附上经典初中物理力学计算题和实验题，供同学学习。一、初中物理力学知识点归纳→参照物1、定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 2、任何物体都可做参照物3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。→机械运动1、 定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。2、 特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。3、 比较物体运动快慢的方法： ⑴时间相同路程长则运动快 ⑵路程相同时间短则运动快 ⑶比较单位时间内通过的路程。分类：（根据运动路线）（1）曲线运动（2）直线运动Ⅰ 匀速直线运动：A、 定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量计算公式：B、速度 单位：国际单位制中 m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s 单位大。换算：1m/s=3.6km/h 。Ⅱ 变速运动：定义：运动速度变化的运动叫变速运动。平均速度= 总路程÷总时间物理意义：表示变速运动的平均快慢→力的作用效果1、力的概念：力是物体对物体的作用。2、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。3、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。4、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示。力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。5、力的测量：（1）测力计：测量力的大小的工具。（2）弹簧测力计：6、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。 7、力的示意图 →惯性和惯性定律1、牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。2、惯性：⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。⑵说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性。→二力平衡1、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。 2、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上3、力和运动状态的关系： 物体受力条件 物体运动状态 说明 力不是产生（维持）运动的原因 受非平衡力 合力不为0 力是改变物体运动状态的原因1、压力：①定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。②压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F = 物体的重力G③研究影响压力作用效果因素的实验：课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。2、压强：①定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。②物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量③公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是：p：帕斯卡(Pa)；F：牛顿(N)S：米2(m2)。④压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa 。成人站立时对地面的压强约为：1.5×104Pa 。⑤增大或减小压强的方法：改变压力大小、改变受力面积大小、同时改变前二者→液体的压强1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性 2、液体压强的规律：⑴液体内部朝各个方向都有压强；⑵ 在同一深度，各个方向的压强都相等；⑶ 深度增大，液体的压强增大；⑷液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。3、液体压强公式：p=ρgh（→点击进入《力学公式-压强公式汇总》）⑴、公式适用的条件为：液体⑵、公式中物理量的单位为：p：Pa；g：N/kg；h：m⑶、从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。4、连通器： ⑴定义：上端开口，下部相连通的容器⑵原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平⑶应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。→大气压强1、大气压的测定——托里拆利实验（重点实验）。⑴ 实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。⑵ 原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。⑶ 结论：大气压p0=760mmHg=1900pxHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)⑷ 说明：a实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。b本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3 mc将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。2、标准大气压——支持1900px水银柱的大气压叫标准大气压。1标准大气压=760mmHg=1900pxHg=1.013×105Pa ，可支持水柱高约10.3m3、大气压的变化大气压随高度增加而减小，在海拔2000米内可近似地认为高度每升高12米大气压约减小1毫米贡柱，大气压随高度的变化是不均匀的，低空大气压减小得快，高空减小得慢，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。4、测量工具：⑴ 定义：测定大气压的仪器叫气压计。⑵ 分类：水银气压计和无液气压计5、应用：活塞式抽水机和离心水泵。 →流体压强与流速的关系1、气体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。 2、飞机的升力 →浮力 1、浮力的大小浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力，这就是著名的阿基米德原理(同样适用于气体)。2、公式：F浮= G排=ρ液V排g （→点击进入《力学公式-浮力公式汇总》）从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。→浮力的应用1、物体的浮沉条件：浸在液体中的物体，当它所受的浮力大于重力时，物体上浮；当它所受的浮力小于重力时，物体下沉；当它所受的浮力等于重力时，悬浮在液体中，或漂浮在液面上2、浮力的应用轮船：采用空心的办法增大排水量。潜水艇：改变自身重来实现上浮下沉。气球和飞艇：改变所受浮力的大小，实现上升下降。→功1、力学中的功①做功的含义：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，力学里就说这个力做了功。②力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在这个力的方向上移动的距离。③不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直.2、功的计算：（→点击进入《力学公式-功公式汇总》）①物理学中把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。②公式：W=FS③功的单位：焦耳(J)，1J= 1N·m 。④注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。③ 功的单位"焦"(牛·米 = 焦)，不要和力和力臂的乘积(牛·米，不能写成"焦")单位搞混。→机械效率1、有用功和额外功①有用功定义：对人们有用的功，有用功是必须要做的功。例：提升重物W有用=Gh②额外功：额外功定义：并非我们需要但又不得不做的功例：用滑轮组提升重物W额= G动h(G动：表示动滑轮重)③总功：总功定义：有用功加额外功的和叫做总功。即动力所做的功。公式：W总=W有用+W额，W总=FS2、机械效率①定义：有用功跟总功的比值。②公式：η=W有用/W总③提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机件间的摩擦。④说明：机械效率常用百分数表示，机械效率总小于1①物理意义：功率是表示做功快慢的物理量。②定义：单位时间内所做的功叫做功率③公式：P=W/t④单位：瓦特(W)、千瓦(kW) 1W=1J/s 1kW=10W→动能和势能1、动能①能量：物体能够对外做功(但不一定做功)，表示这个物体具有能量，简称能。②动能：物体由于运动而具有的能叫做动能。③质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。2、势能①重力势能：物体由于被举高而具有的能量，叫做重力势能。物体被举得越高，质量越大，具有的重力势能也越大。②弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能量叫做弹性势能。物体的弹性形变越大，具有的弹性势能越大。③势能：重力势能和弹性势能统称为势能。（→点击进入《力学公式-动能与势能公式汇总》）→机械能及其转化1、机械能：动能与势能统称为机械能。如果只有动能和势能相互转化，机械能的总和不变，或者说，机械能是守恒的。2、动能和重力势能间的转化规律：①质量一定的物体，如果加速下降，则动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能；②质量一定的物体，如果减速上升，则动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能；3、动能与弹性势能间的转化规律：①如果一个物体的动能减小，而另一个物体的弹性势能增大，则动能转化为弹性势能；②如果一个物体的动能增大，而另一个物体的弹性势能减小，则弹性势能转化为动能。二、初中物理力学计算题：1、水壶内装有1千克水，水壶底面积约为0.003米2，水深0.1米，求水对壶底的压强。答案：P=ρgh=1000千克/米3×9.8牛/千克×0.1米=980帕（公式1分，代入2分，结果1分）2、在水平桌面上，薄壁圆柱形容器甲和乙内分别装有1.8千克的酒精和2千克的水。甲的底面积为0.016㎡，乙的底面积为0.01㎡。（已知酒精密度=0.8g/cm?）．求：（1）水的体积；（2）水对容器底部的压强p；（3）若从甲、乙容器中抽出相同体积的酒精和水，有没有可能使酒精和水对各自容器底部的压强相等。如果有可能，请计算出抽出的体积△V；如果没有可能，请说明理由．答案：三、初中物理力学实验题：1、为了探究液体内部的压强与哪些因素有关，小华同学将一根两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜，将其浸入盛有水的烧杯中，并不断增加玻璃管浸入水中的深度，实验操作过程及实验现象如图7(a)、(b)和(c)所示。他继续实验，在玻璃管中分别注入酒精、盐水，使之与烧杯中水面相平，实验操作过程及实验现象如图7(d)、(e)所示。(已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精)(1)观察比较图(a)、(b)与(c)可归纳出的初步结论是：_________________________________________，(2)观察比较图7(d)与(e)可归纳出的初步结论是：_________________________________________。2、将下列实验中的有关项目分别填写完整：（1）在“测定物质的密度”实验中，用天平测量铝块的质量，应将铝块放置在调节平衡的天平的______（选填“左”或“右”）盘进行称量．对比“探究物质的质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验，实验目的______（选填“相同”或“不相同”），需要测的物理量______（选填“相同”或“不相同”）．（2）为了探究液体内部压强是否与液体种类有关，两个大量筒中应分别装有______种类的液体。实验时，压强计的金属盒应该放置在两个量筒的液体内部______深度处．（均选填“相同”或“不同”）初中物理力学实验题答案：1、(1)同种液体内部的压强随深度的增大而增大。(2)不同液体同一深度处，液体密度较大，液体压强也较大。2、（1）左、不相同、相同 （2）不同、相同