①.小自考的专业科目分为校考和统考。一般来说，校考课程占大部分，统考课程占小部分。统考课程是每年4月和10月，每次最多报四门，意思就是，快的话统考课程一年内就能考完。 校考课程考试时间一般是期末，每个学校情况不一样。校考和统考是不冲突的，也就是你今年在准备统考课程，有校考课程考试的话，也可以参加。这也是为什么小自考可以更快的原因。
②.小自考有过程性考核。就是平时分，可以算进总成绩。平时分一般可以加15-30分，也就是考试的时候，只需要考30-45分，加上平时分能达到60分及格就行。
③.统考课程依然是自考办组织的，自考办决定在哪里考试。而校考课程是学校组织的，是在学校考。校考相对统考简单很多，只要经过学习都可以通过。
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什么是小自考？为什么小自考这么难说清楚？因为官方并没有小自考这个概念，只是很多自考机构为了跟普通自考区别开来，所以有了小自考和大自考的叫法。1、狭义上的小自考，指的是高校全日制助学班。比如某个大专院校，为了提高财政收入，跟自学考试委员会一起合作，在大学里面，用大学的老师、教室和宿舍。仿照统招生进行全日制教学，但最后毕业证是发的非全日制自考毕业证，跟大自考的毕业证是一样的，是当地自学考试委员会和主考院校一起盖章发证。2、广义上的小自考，是典型的小自考，其实在现实中的自考模式非常多，我暂时非常笼统的都划为小自考，大致可以分为这几种：不用去上课，只需要参加考试，考试分为校考和统考，校考发答案直接过，统考有加分，43分就及格。这种是机构跟学校“合作”赚钱的模式。网络授课，所有科目均有平时成绩，考试只需要考30-45分就能及格。周末或寒暑假业余授课。偶尔需要去学校上几节课。
四川师范大学应用型自考考生（小自考）考籍的自考生，均可报考过程性考核（言简意赅就是统考成绩加考，给统考分上了个保险）。我处自考生以班主任单独通知为准！各应用型自考考生（小自考）：考核方式1.过程性考核满分30分，采取无纸化网上学习及相关测试。2.参加过程性学习后，最终该科目的国家统考成绩=过程性考核成绩+国家统考成绩x70%。（若折算后的总成绩低于统考课程实际考试成绩，以统考课实际考试成绩为最后分数）考核科目及收费标准本次提供的过程性考核的科目为：1. 00532 中国古代文学作品选（一）2. 00249 国际私法3. 00530 中国现代文学作品选4. 00233 税法5. 05679 宪法学6. 00539 中国古代文学史（二）7. 00537 中国现代文学史8. 00465 心理卫生与心理辅导9. 09277 教师职业道德与专业发展10.00067 财务管理学按照相关要求，以上每门课程按35元标准收取过程考核费。报名及相关要求（一）报名时间：2022年9月22日9:00—9月28日17：00（二）缴费时间：2022年9月22日9:00—9月28日23：59（三）报名流程： 考生在电脑上登录四川师范大学继续教育服务网，网址为：，点击“自考过程性考核”，扫描二维码,进入“2022年10月自学考试过程性考核”进行报名、缴费。官方通知原文p/100/?StId=st_app_news_i_x637993752590626886自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
励志的【手动滑稽】
根据教育部的规定，学前教育小自考需要考过程性考试。学前教育小自考是为了培养学前教育领域的专门人才而设立的一种教育考试，主要面向从事学前教育工作的中小学教师、幼儿园教师、家长等人群。该考试包括两个科目，分别为学前教育概论和学前教育心理学。其中，学前教育概论科目需要进行过程性考试，主要考察考生对学前教育相关知识的掌握和应用能力。过程性考试是指在学习过程中进行的考试，通常是期中考、期末考、平时考等，主要目的是帮助学生及时发现自己的不足和错误，及时纠正和改进。学前教育小自考的过程性考试也是为了帮助考生更好地掌握学前教育概论科目的知识和应用能力，提高考生的成绩和水平。因此，如果您计划参加学前教育小自考，需要认真备考，并参加过程性考试，以此提高自己的学习效果和考试成绩。
不需要：小自考没有过程性考核原因是针对社会考生。根据查询老客网站显示信息，小自考考生是根据自愿的原则完成专业课程考试，过程性考核项目是学校独立的考试，对于社会考生而言没有选择任何一所主考院校内部所举行的自考助学形式，因此过程性考核是不会存在的。过程性考核会占据小自考总分数的百分之三十左右。
小自考相对于大自考来说是比较容易过关的。
小自考又名应用型自考、短线自考，有办学主体，考试分为统考和校考，一般6门统考+12门校考，统考和大自考一样参加国家统一组织考试，就连考试时间也是一样的，所以还是有一定的考试难度。
而且考试一般是抄不到别人的答案的，不过再怎么说，相对大自考统考的科目已经少一半多了。而校考呢是学校组织的，难度小，而且只是过程性考试，校考考试可操作性大，很多院校说校考包过都是可以相信的。
小自考和大自考的区别
1、报名
（1）大自考在省教育考试院官网上报名。
（2）小自考在院校自考办公室报名，网上或者到校咨询都可以。也可以通过助学机构报名。
2、考试过程
（1）大自考，所报考专业的所有科目都需要参加统考（实打实的来）。由于大多数省份一年只有2次自考统考，一次最多报4个科目，所以即使在全部通过不挂科的情况下，最快也要2年半的时间才可以通过大自考。
（2）小自考，所报考专业，只有综合课程参加统考，其他更多的科目参加主考学校的校考。比如汉语言文学专业，18个科目，6科统考，12科校考。统考和校考不冲突，最快一年半就可以拿到毕业证了。
3、学历
没有！都是自考本科毕业证，没得任何区别。包括证书的外面还是里面，100%全部一样。由于小自考统考的科目更少，学习时间更短，通过时间也更短，而且拿到的毕业证和大自考相同。所以我说小自考更节约时间。
自考过程性考核是全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革的重要组成部分，为了提升同学们的自考通过率而设定的。 过程性考核改变了目前自学考试“一考定终身”的终结性考试方式。采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式，对考生参加面授教学活动和网络学习过程进行综合评价和分析，并记录为过程性评价成绩，最后和国家统考笔试成绩加权合并后，得到考生的最终成绩。 过程性考核流程 1、自考生于指定学历平台进行视频听课; 2、参加网上学习平台期中考试; 3、参加网上学习平台期末考试。 通俗的讲，它是一种类似于平时作业的考试形式，不需要来校考试，有电脑有网络的地方即可完成，手机也可。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
小自考没有过程性考核原因是针对社会考生。根据查询老客网站显示信息，小自考考生是根据自愿的原则完成专业课程考试，过程性考核项目是学校独立的考试，对于社会考生而言没有选择任何一所主考院校内部所举行的自考助学形式，因此过程性考核是不会存在的。过程性考核会占据小自考总分数的百分之三十左右。
自考网络学习加分是自学考试近几年来新的助学形式。针对没有把握的课程可报考网络助学加分，通过学习网络课程达到要求者可加30分，最终的自学考试成绩得分为：笔试成绩*70%+30分，比方说自己只能考43分，但因为报了网络助学加分，最终的成绩为43*70%+30分=60分。
自考是国家自考委员会组织的统一考试，国家出题国家监考，完全是笔试，考试成绩59.9分都不行，所以任何助学加分都是忽悠人的。
大自考和小自考二者的区别为考试及命题不同，学习方式不同，学籍管理不同，含金量不同等
湖北自考网络助学加分，每门最高可以加17分，考试只需要考43分就可以了注册学校和专业以后，到了报考课程的时候就可以同时申报对应的网络助学加分的科目报完了网络助学加分以后，就可以开始挂视频学习，按要求学完了以后，班主任老师会帮你登录进去审核，没问题了就可以加17分到你的统考成绩里面去网络助学加分比较简单，刷视频，做作业，参加测试（都有正确答案）就可以了 湖北自考网络助学加分，每门最高可以加17分，考试只需要考43分就可以了注册学校和专业以后，到了报考课程的时候就可以同时申报对应的网络助学加分的科目报完了网络助学加分以后，就可以开始挂视频学习，按要求学完了以后，班主任老师会帮你登录进去审核，没问题了就可以加17分到你的统考成绩里面去网络助学加分比较简单，刷视频，做作业，参加测试（都有正确答案）就可以了！ 湖北省网络助学加分 考生参加"课程网络助学"的学习，可取得过程性评价成绩，过程性评价成绩以30%的比例计入总分。参加课程网络助学的考生在学习过程结束后，可取得过程性评价成绩。过程性评价成绩经湖北省教育考试院审核确认以后以30%的比例计入总分，即自考课程成绩 = 过程性评价成绩 × 30% + 国家统考笔试成绩 × 70%。 湖北省网络助学加分是怎么加的？ 例如：一考生王伟《大学语文》课程的国家统考笔记成绩为49分，因参加了课程网络助学，获得了过程行评价成绩95.02分，折算后，他的最终成绩为63分。具体换算： 过程性评价成绩95.02分 × 30% + 国家统考笔试成绩49分 × 70% =最终成绩62.8.6分，约等于63分。 一、报名时间及考试时间: 注册时间:新生常年注册; 高等教育自学考试课程统考时间:上午9:00-11:30;下午14:30-17:00。 二、自考的报考条件: 申报条件:1.通过专业考试计划规定的全部课程的考核,包括:笔试,非笔试,实践环节成绩合格。 2.思想品德合格。 3.本科专业的前置学历符合要求。无论你是自考、远程还是成考,只要有学信网能查到的专科及以上的学历,都可以在考试合格后申请本科证书。 三、自考本科报名入口: 线上报名:学生联系招生老师,将报名资料报名信息给到招生处，身份证原件+蓝底电子登记照片,招生老师给录入系统,注册成功后,会发给学生注册回执单,学生确认无误,加班群,缴费,辅导员寄书本资料,开通学习账号,报考。 线下报名:对于心中有不放心或是不清楚的,想直接到我校办公室报名的学生:学生本人带身份证原件+蓝底电子照片,到办公室找赵老师报名即可,当场可以完成注册和缴费,领取书本,加班级群,辅导员安排学习。 四、自考流程 1.确定报考专业以及时间 2.网上报名 3.来现场进行确认 4.网上缴费,或者现场缴费 5.发送学习资料及课本 6.考生进行学习,以及我们*授课,讲解重难点,网上学习及线下面授 7.助学网课加分 8.报名考试,打印准考证,参加考试 9.考试全部通过本专业所需要求即可申请毕业自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考过程性考核是对注册参加助学班专业的考生参加课程面授教学活动进行跟踪评价和分析，并记录为课程过程性考核成绩(平时成绩)，该成绩和国家统考成绩按规定的比例合成(专业核心课占30%)，最后得出考生的课程成绩。如果平时成绩低于统考成绩的，则记录统考成绩为课程成绩。平时成绩包括出勤率(占10%)、平时作业成绩(占10%)和期末考试成绩(占10%)三项。1、注册学习过程性考核项目是全国高等教育自学考试综合改革试点项目的重要组成部分。通过将优秀的网络学习资源与助学院校的助学服务相结合，建立科学的网络注册学习过程考核评价体系，重视学生的学习过程，将国家的终结考试成绩与各教育考试机构指导下的过程性考核成绩结合起来，对考生实行科学的学业综合评价。引导考生全面提高专业素养和综合素质，改善学习状况，提高考生的学习能力。2、自考本科试点原名“试点本科”，2010年经过了改革后命名为高等教育自考本科试点（过程性实践考核）。试点本科属于高等教育自学考试范畴，学生入学后参加统一的教育考试，同时报考自学考试本科段课程，国家承认学历，符合条件的可以授予学士学位，可以考研、考公务员。3、与一般高等教育自学考试不同的是：试点本科的专业课（约占总课程的1/3）为过程性考核过程即在省教育招生考试院的监督、指导下，由参加试点本科的高等院校具体组织实施教学与考试公共课（约占总课程的1/3）可有条件的免考；而只有部分公共基础课和专业基础课（约占总课程的1/3）需参加全国或全省考试。一般高等教育自学考试则所有课程都需要参加全国获全省的统一考试。通过将优秀的网络学习资源与社会助学单位助学服务相结合，建立科学的网络注册学习过程考核体系，考生通过网络注册学习，利用上线课件学习、网上作业、课程测评考察学习表现等，引导考生全面提高专业素养和综合素质，其目的是在改善学生学习状况的基础上提高考试合格率。参加网络注册学习的考生，其课程成绩采取由过程考核成绩与统一考试成绩相结合的综合评价方式评定，其课程成绩评定实行“课程总成绩=过程性考核成绩（20%）+统一考试成绩（80%）”。过程性考核成绩由网络系统对考生的学习过程进行跟踪记录和评价。“注册学习过程性考核”的基本形式及流程介绍网络注册学习过程性考核内容由课程学习、阶段测评、综合测评、平时表现四部分组成，各部分所占分值的比例为：课程学习占25%，阶段测评占30%，综合测评占30%，平时表现占15%。(1)依据学员课件学习时长占课件总时长的百分比计算该项得分。此项满分需累计学习时长占课件总时长100%以上。(2)依据知识点的完成率计算该项得分。(3)参加四套阶段测评，依据每套阶段测评的最优成绩计算该项得分。(4)参加综合测评，依据综合测评的成绩计算该项得分。(5)学习表现成绩根据学生参加助学单位自主安排的线下助学活动表现进行考核，由政治思想品德、课堂出勤情况、作业完成情况组成。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
有的自考考生在备考的过程中可能会看到这样的词语，比如：自考过程性评价。那么，什么是自考过程性评价呢？考生们一起来看看吧。什么是自学考试过程性评价？自学考试过程性评价试点工作是经全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革的重要组成部分。过程性评价试点改变了目前自学考试“一考定终身”的终结性考试方式，采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式，对考生参加面授教学活动和网络学习过程进行综合评价和分析，并记录为过程性评价成绩，最后和国家统考笔试成绩加权合并后，得到考生的最终成绩。具体来讲，过程性评价的成绩包括过程性评价成绩与国家统考笔试成绩两部分。自考过程性评价成绩构成为：网上自学（学习时长）占40分、做习题占50分、综合测评占10分（综合测评按满分100分评分，按得分除以10记分。考生可多次自行测评，取最高一次记录成绩。综合测评不及格者（未达到6分及以上），不能取得过程性评价成绩。），得分在70分及以上者，即达到了学习的标准，可得该课程过程性评价成绩30分；70分以下为未达到学习标准，其过程性评价成绩为0。参加过程性评价的课程总成绩=30（过程性评价成绩）+笔试成绩×70%，若考生过程性评价成绩为0，则不合并成绩。过程性评价成绩有效期为2年。若考生本次成绩合并后不及格，省自考办保留其过程性评价成绩，并在下一次合并成绩时使用。当然，关于自考过程性评价，考生们要根据自己省份的自考要求来看，由于各省份的要求可能会不一样，考生们要注意自己是否符合条件，或者自己的省份是否有这样的政策。