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小提琴乐理课能自学考试吗

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小提琴乐理课能自学考试吗

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小提琴乐理课能自学考试吗

很多人认为,学小提琴是绝对不可以自学的。但还有一种声音就是自学不是不可能的。小提琴的基础知识,包括姿势、指法、弓法等,有必要请一位好老师给予指导和监督。否则很容易把错误的东西形成习惯,走了弯路,得不偿失。但所有掌握小提琴的人,主要不是老师教出来的,而是自己练出来的。一开始坚决要找一位老师,掌握基础知识后,就自己练,但要和老师保持友情联系,最后到掌握了基本技巧,需要解决音乐性问题时,再请一位老师。千万不要完全依赖老师。一切都要靠自己捉摸,自己练。让老师来指引。成人学小提琴第一件事是自己先买书,自己先看,然后再请老师讲解自己不明白、不把握的地方,就是强调主动学习,强调自学。

小提琴自学是很不容易的,它跟钢琴不一样,不过重在兴趣,不怕难不怕吃苦的话倒也没什么不行,只是基础很重要,建议还是找个老师带一下!

我建议你还是找个老师学吧!自学可能会让你走弯路滴!就像钢琴最好不要自学一样!

基本上不可能也许骗骗外行还可以.找老师学过的人,一眼就能看出谁是自学谁是系统学过的!如果你没有条件,我可以免费给你说说!

小提琴能自学考试

自学钢琴或许可以,自学小提琴比较难!

一点都不晚,有些小孩从很小就开始学了,可是进度很慢的,大人理解能力很好。 选普通的琴,400-500四比四的

可以的,不过最好是刚刚开始要找老师上课学学基础先

我也热爱小提琴,我基本80%都是自学的,应为积极性不够,所以学了3年差不多只会4把位和一点揉弦,而且我认为那被老师教的20%也是可以靠自己学会的,主要是看你会不会去寻求。不管别人怎么说,想要的话就去学吧,没有自己去尝试就永远不会知道结果,只要你的目标不是小提琴专业。我拉得这么烂的人都能厚着脸皮曾在众人面前演奏,而且还得到夸奖,不管那夸奖是否含有水分。如果你有悟性和比我这个懒人勤劳一点的话,那我相信是绝对能够学好的。

钢琴乐理能自学考试吗

可以考(提醒一句自学的通过率很低)。报名一般在当地的大型琴行,想报哪个就报哪个,英皇考级需要有介绍人,可能报不了,其他的都可以。报考钢琴考级一般都需要该机构的乐理证书,报考钢琴级别越高,需要的乐理证书级别就越高。

学校有钢琴课回家练琴,当然可以乐器关键是自己练!师傅领进门,修行在个人

我是钢琴老师,你说学校开了钢琴课,我建议你最好是找你学校的钢琴老师好好商量一下,让她看看你的程度适合考几级,然后让她帮你辅导一下,帮你选适合你的考级乐曲来练习。最好不要完全靠自学,有老师帮助你,把握要大很多的。再有就是钢琴的触键和电子琴到底不一样,建议你好好练练手指基本功再说吧,不用着急去考级,除非你是着急要那个证。

以你的电子琴功底,四级以前你是没有问题的,中级开始可能要请个钢琴教师来教你.

小提琴自学考试

1、华南师范大学

简称“华南师大”,坐落于广东省广州市,是广东省人民政府和教育部共建高校,入选国家“双一流”世界一流学科建设高校。

首批国家“211工程”重点建设大学,入选国家“111计划”、“卓越教师培养计划”、广东省高水平大学整体建设高校。

华南师范大学自学考试(音乐教育)专业代码为A050407,专业名称为音乐教育(专科)。

2、山东菏泽音乐艺术专修学院

山东菏泽音乐艺术专修学院现有山东总院和北京分院两处校区,学院总占地面积503亩,建筑面积80000平方米,有琴房、专业教室、录音室、电子音乐制作室和钢琴160多架及电子琴、教学琴、中西乐器1200余件,教学设备总价值1200余万元。

建有综合教学楼、学生公寓楼、多功能餐厅、行政办公楼等。学院设有声乐系、器乐系、舞蹈系、表演系、音乐教育系等6个系,涉及30多个专业,还设有歌舞演出团、戏剧演出团、军乐队等,形成了教学、创作、表演三位一体的完整的学科体系。

学院现有教职工669人,副高级以上专业技术职务的专任教师109人,大学本科以上学历的专任教师326人。

3、山东艺术学院(Shandong University Of Arts)

简称山艺,始建于1958年8月,是一所山东省属综合性艺术高校,位于山东省济南市。中国六大艺术学院之一,面向全国招收和培养各类艺术人才,是教育部规定的三十一所独立设置的本科艺术院校之一。

学校前身为山东艺术专科学校,1978年12月,经国务院批准,学校改建为山东艺术学院,开设本科专业。 2016年1月13日,山东省政府和文化部正式签署共建协议,山东艺术学院升格为省部共建高校。

专科专业(方向)为装潢艺术设计、舞蹈表演、音乐表演、主持与播音、艺术设计(中外合作)、人物形象设计(中外合作)、文化事业管理(中外合作)、影视多媒体技术(媒体制作、中外合作)。

4、山东大学(Shandong University)

由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”,入选“2011计划”、“珠峰计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划。

国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、学位授权自主审核单位,全球能源互联网大学联盟成员,是一所综合性全国重点大学。

5、济南艺术学校

坐落在风景秀丽的金鸡岭,毗邻千佛山。学校设有教学楼、实验楼、大型舞蹈训练房、微机室、语音室、多媒体教室、画室、钢琴房、电钢琴室、声乐教室等。学校又添置了百万元的教学设备,学校图书馆的特藏书库保存了大量的珍贵书籍。

学校设有高中部、职专部、中专部。是经山东省人民政府批准成立的济南市公办艺校,其前身为济南正谊中学,创建于1913年,是一所办学历史悠久的齐鲁名校,学校遵循“以艺载德、以艺促智、以艺带体”的办学指导思想。

扩展资料:

关于音乐教育的主要课程

1、乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作。

2、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等。

关于华南师范大学自考条件

1、不符合直接报考条件专业的毕业生报考本专业独立本科段时,须加试(00721)基本乐理、(00723)声乐(一)(实践)、(00725)键盘与和声(二)(实践)3门课程,所有加试课程均为推荐课程。

2、教育学、学前教育、幼儿教育、特殊教育、教育技术学、小学教育、教育管理、基础教育、英语教育、汉语言文学教育、中文教育、政治教育、思想政治教育等专业专科以上毕业生可直接报名。

参考资料来源:百度百科——音乐教育专业

参考资料来源:百度百科——华南师范大学

参考资料来源:百度百科——山东菏泽音乐艺术专修学院

参考资料来源:百度百科——济南艺术学校

可以直接报考本科段,平均十五门课程左右,有的更少每年两次报名时间,通常是在5月底和12月底,每年开考四次,四月和十月最多可报八门课,一月和七月最多可报四门课多关注你要报考的省的自考报名网站,有的是和高考考研是一个网站,到时间,带上身份证去自考办,办理新生注册和转考证,选科交考试费,到了考试时间,打印考试通知书,上考场报名成功后,记得及时办理本科报考资格审查,就是带上你的专科文凭和在校学籍加盖公章,报名的时候有专门的窗口办理,不然毕业论文不能申请

燕山大学艺术学院的前身是创办于1993年的工业造型专业。2004年成立艺术学院。

你好,朋友。燕山大学不错,祝成功!燕山大学艺术学院的前身是创办于1993年的工业造型专业。2004年成立艺术学院。 艺术学院现设有工业设计系、艺术设计系、雕塑系、音乐系和综合实验中心。拥有设计艺术学(工业设计、艺术设计方向)和音乐学(音乐表演方向)两个硕士学位授权学科。师资力量雄厚,且长期聘请国内外著名专家学者来校任教、讲学或开展其它学术交流活动。学院拥有一流的教学设施和先进的实验设备,为广大师生开展教学科研活动提供了坚实的保障和良好的平台。毕业生分布于全国各地,一些毕业生已经成为国内部分高校的教学骨干和专业团体及设计院所的业务主力,为国家的现代化建设做出了贡献。 一、专业介绍 工业设计专业(艺术类) 本专业下设产品设计、展示艺术设计二个专业方向。本专业培养工业设计领域内的高级专业人才。学生在校期间将系统地学习有关科学与艺术方面的知识,特别是设计基础、设计理论、设计方法与设计表现等,培养的学生具有深厚的设计理论功底和较高的产品设计能力。学生毕业后可在生产部门、设计部门和大中专院校从事教学、科研和管理工作。 艺术设计专业 本专业设有环境艺术设计、视觉传达设计、公共艺术设计、影视动画艺术设计等四个专业方向。环境艺术设计方向的毕业生主要从事建筑、室内外环境、环境景观设计、城市规划等工作;视觉传达艺术设计方向的毕业生主要从事企业形象策划设计、印刷出版、影视文化、新闻媒体等企事业单位的设计策划工作;公共艺术设计方向的毕业生主要从事环境空间装饰设计、室内陈设设计、各类艺术品设计、饰品公司、房地产公司工作;影视动画艺术设计方向的毕业生主要从事动画造型设计、动画场景设计、三维动画设计、漫画插画设计、影视动画后期合成、电视节目包装、网络动画设计、游戏动画设计等工作。本专业毕业生也可以从事高等院校相关专业教学科研工作。 音乐表演专业 本专业下设声乐、键盘、西洋弦乐、中国乐器四个专业方向。本专业培养具有音乐表演能力的,能在专业文化团体、艺术院校、文化艺术管理部门、新闻媒体从事表演、教学、研究和管理工作的高级专业人才。 雕 塑专业 本专业设有雕塑和公共艺术两个专业方向,并实行工作室制。毕业生可在各省市的雕塑创作部门、景观设计院、建筑设计院、建筑装饰工程公司及高等院校从事创作、教学、研究工作。本专业是河北省唯一培养雕塑创作、教学和研究的高级专业人才的五年制本科专业。 二.招生计划 表一:分专业计划 专业名称 招 生 省 份 拟计划 学制 考生类别 学费 1 工业设计 (艺术类) 黑龙江、河北、河南、山东、山西、湖北、江西 110 四年 只招艺术文,不限语种 10000/ 年·生 2 艺术设计 黑龙江、河北、河南、山东、山西、湖北、江西 170 3 雕 塑 黑龙江、河北、山东、山西、湖北 15 五年 表二:音乐表演专业分方向计划 专 业 方 向 拟计划 招生省份 学制 考生类别 学费 1 声 乐(美声、民族) 18 黑龙江、 河北、河南、山东、山西、湖北 四年 只招艺术文,不限语种 10000/年·生 2 键盘乐器演奏(钢琴、手风琴、双排键电子琴) 16 3 西洋弦乐演奏(小提琴、大提琴) 6 4 中国乐器演奏(琵琶、二胡、古筝、扬琴) 10 说明:各省分专业招生计划由报考考生人数和考生质量按比例确定,各专业招生计划以教育部最终确定的计划为准。 三.报名 (一)报名条件 凡符合普通高等学校2007年艺术招生工作规定报名条件,且具有一定的音乐或绘画基础,身体健康,无色盲、色弱者(音乐表演专业考生除外)均可报名。报考音乐表演声乐专业方向的考生原则上男身高应不低于170CM,女身高应不低于160CM,相貌端正,形象、气质好。 (二)专业考试报名办法 1.报名时间、地点:在我校规定的报名时间内,考生到本省下列考点办理现场报名手续。不受理函报,考生不得跨省考试。 表三:专业课考试考点分布 工业设计、艺术设计、雕塑专业测试考点设置及报名考试时间: 考点设置 报名时间 考试时间 报 名 考 试 地 点 湖北武汉 1月15-16日 1月17日 省考试院标准化考场 武汉市江汉区杨汊湖常青五路 河南郑州 2月3-4日 2月5日 郑州市二十四中 郑州市建设西路109号 黑龙江哈尔滨 2月12-13日 2月14日 黑龙江东方学院 哈尔滨市南岗区学府路331号 江西南昌 2月28日-3月1日 3月2日 江西赣江职业技术学院 南昌市顺外路338号 山西太原 3月6-7日 3月8日 太原科技大学 太原市万柏林区瓦流路138号 山东潍坊 3月11-12日 3月13日 潍坊市富华国际展览中心 潍坊市东方东街189号 音乐表演专业测试考点设置及报名考试时间: 考点设置 报名时间 初试时间 报 名 考 试 地 点 湖北武汉 1月15-16日 1月17日 湖北艺术职业学院 武汉市武昌区武珞路694号 河南郑州 2月3-4日 2月5日 郑州市二十四中 郑州市建设西路109号 黑龙江哈尔滨 2月12-13日 2月14日 黑龙江东方学院 哈尔滨市南岗区学府路331号 山西太原 3月6-7日 3月8日 广播电影电视管理干部学院 太原市五龙口街118号 山东潍坊 3月11-12日 3月13日 潍坊市富华国际展览中心 潍坊市东方东街189号 音乐表演专业测试复试时间:3月17日 地点:燕山大学 2.报考时应交: (1)考生身份证(视考点要求是否提交复印件一份)和各省艺术类专业联考(报考)准考证。 (2)上述材料和报名费一次性交齐,审核合格后当场发给我校专业考试准考证。报考材料不全者不予报名。 (3)报考我校的河南省籍艺术类考生需携带2张一寸近期免冠彩色照片。 3.报名注意事项: (1)如考生所在省招生主管部门组织相应类别联合考试,要求考生必须参加联考,合格者方可报名参加我校组织的单独测试。 (2)如生源所在省招生政策有特殊规定,则按该省相关政策执行。 四.专业考试及成绩发布 1.考试时间、地点:(见表三专业课考试考点分布)。 2.考试内容及相关要求: 专 业 考 试 科 目 考试时间 备 注 工业设计 艺术设计 素描(头像默写) 3小时 8开纸 色彩(静物默写) 3小时 4开纸 雕 塑 素描(胸像写生) 5小时 4开纸 速写(写生) 1小时 4开纸 音乐表演 主项(即专业课) 初试和复试 基础理论(乐理、听音、视唱) 复试 3.考生食宿、交通自理,除试卷纸张外,画具、用具自备。 4.考生须持报考我校的准考证和身份证进入考场,证件不全者不允许参加考试。考生应严格遵守考试纪律,发现有替考等作弊行为者,立即取消其考试资格,同时报生源所在省级招办,由省招办按规定处理。 5.寄发我校专业考试合格证的时间为4月1日前后,成绩不合格者不另行通知。考生可根据报考我校的准考证号在燕山大学招生网上查询本人单科及总成绩(包括名次),其中工业设计、艺术设计和雕塑专业名次为考生所在省的报考专业排名,音乐表演名次为进入复试的各省份所有考生按所报专业的总排名。专业成绩查询网址http://zsb.ysu.edu.cn,专业考试成绩不查卷。 6.音乐表演专业术科考试成绩计算办法: 每项按照满分100分进行评分,考生音乐术科考试的总得分按照下列公式计算: 总分 = 主项得分×60% +基础乐理得分×20% + 视唱练耳得分×10% + 听音得分×10% 。 7.根据艺术专业课测试成绩由高到低,根据招生计划按1:4的比例发放“燕山大学2007年艺术类考试合格证”,并将合格考生的名单报送考生所在省招生办公室备案。 五.录取原则 1.考生在取得相应省联考合格证和我校单独组织的专业考试合格证(未组织联考的省份考生以我校单独组织的专业考试为准),且文化课成绩达到考生所在省划定艺术类文化课分数线者方可报考我校。 2.凡文化课考试成绩达到考生所在省划定艺术类文化课分数线者,按照我校单独测试的专业课成绩从高到低依次择优录取。达到计划名额时,若专业成绩并列,则按文化课成绩择优录取。 3.河北省艺术类考生报考我校,录取原则以河北省招生委员会的规定为准。 六、几项说明 1、入学复查 新生入学后,学校将根据录取标准进行专业复试,凡不符合条件或有舞弊行为者,取消入学资格。 2、特别声明 为了维护广大考生及家长的利益,维护我校的声誉,打击招生诈骗活动,我校特向社会声明:我校没有与任何单位进行联合招生,也从未委托任何个人、中介组织从事艺术类专业考试和招生活动! 请广大考生和家长警惕诈骗活动,避免上当受骗。一旦发现招生诈骗行为,要及时举报,交当地公安机关依法处理。 七、本简章的解释权在燕山大学招生处本科招生办公室 学校地址:河北省秦皇岛市河北大街438号 邮政编码:066004 招生办电话: 招生办电子信箱: 学校网址: 招生办网址: 音乐表演专业考试要求 声 乐 初试:演唱自选歌曲一首; 复试:1、演唱自选歌曲两首,不得与初试曲目相同。 2、视唱练耳,基本乐理。 键盘乐器 一、钢 琴 初试:1、演奏音阶、琶音各一条(自选调); 2、练习曲一首,车尔尼OP.740以上程度(含740程度); 3、奏鸣曲(奏鸣曲式乐章)或变奏曲一首。 复试:1、复调乐曲一首,巴赫三部创意曲以上程度(含三部创意曲); 2、中型以上乐曲一首(中、外均可); 3、视奏测试; 4、视唱练耳,基本乐理。 二、手风琴 初试:1、练习曲一首,车尔尼OP.740以上程度(含740程度); 2、复调作品一首(巴赫二部创意曲以上,包括斯卡拉蒂奏鸣曲) 复试:1、大型乐曲一首(中外均可),要求10分钟以内。 2、视唱练耳,基本乐理。 三、双排键电子琴 初试:1、演奏课题曲一首(自编音色);或练习曲一首; 2、演奏古典作品一首; 复试:1、演奏流行(爵士)作品一首; 2、即兴伴奏; 3、视唱练耳,基本乐理。 钢琴、手风琴专业考生可报考本专业,考试内容与钢琴、手风琴专业相同。 西洋乐器 一、小提琴 初试:1、音阶、琶音(单音阶:三个八度,双音: 三度、六度、八度); 2、练习曲一首; 3、中、大型乐曲一首; 复试:1、中、大型协奏曲一乐章或二、三乐章; 2、中国作品一首; 3、视奏测试; 4、视唱练耳,基本乐理。 二、大提琴 初试:1、音阶、琶音(二个八度以上); 2、练习曲一首; 3、乐曲一首; 复试:1、两首乐曲(中、外乐曲自选); 2、视奏测试; 3、视唱练耳,基本乐理。 中国乐器 初试: 乐曲两首; 复试:1、乐曲两首(至少一首与初试曲目不同); 2、视唱练耳,基本乐理。 基础理论考试内容 一、基本乐理(笔试) 音及音高、记谱法、音程、和弦、节奏、节拍、大小调式、民族调式、音乐的速度与力度标记等。 二、视唱练耳 1、听音笔试: ①旋律音程(单音); ②和声音程; ③三和弦原位及转位,少量七和弦原位; ④节奏听写:基本节奏、切分音等; ⑤旋律听写:长度八小节以内。 2、视唱(面试) 难度在一个升降号以内,长度八小节左右的旋律。 注: 1、各专业测试,除钢琴外其它乐器自备; 2、专业测试曲目,一律采用背唱、背奏; 3、初试我校不提供声乐考生的钢琴伴奏; 4、视唱考试键盘器乐、小提琴、大提琴专业须按固定调视唱,其他专业首调、固定调均可。

小提琴自学考试题

琴行里有卖考级的书,里面有考级曲目。一级就不用考了,和二级、三级没什么区别,你可以尝试考三级,不难的

同窗共读 破茧成蝶

1. 小提琴乐理常识 小提琴乐理常识 1.小提琴乐理知识 小提琴在管弦乐队中是用得最多的一种乐器。 其演奏手法很丰富,表现力很强。它主要擅长演奏歌唱性的旋律,是乐队中主要的旋律乐器,对于快速的乐句、音阶及琶音进行均能胜任自如,作为和声衬托也很有表现力。 在独奏时,它色彩变化多样,炫技性能得到充分发挥,那美妙动听的琴声诱发过艺术家们多少天才的想象,带给人们多少非凡的艺术享受。所以,人们称它为乐器之 “ 皇后 ” 。小提琴装有四根琴弦,弦与弦之间的音程关系为纯五度,用高音谱表记谱,音高是固定的:一般地说,第一弦的音色明朗的、清越的;第二弦的音色是柔和的、优雅的;第三弦的音色是如歌的并稍有紧张感;第四弦的音色是深沉的、宽厚的。 定弦注意事项: 1 小提琴的定弦为五度固定定弦。 初学者校音时,可用校音器来校对每根空弦,熟练掌握之后,只校对准A弦,然后分别校对A、D两弦,再是A、E两弦,用双音进行调音,反复校对直至四根弦校准为止。 2 校音时,若弦轴太紧拧不动时,可涂上少许铅笔芯或干肥皂;若太松打滑,可涂上少许松香末或粉笔末。 小提琴的音域比较宽广,从g 到a4四个八度。乐队常用音域是从g到a3(即从第一把位到第七把位)。 小提琴有四根弦,所以在总音域中的许多音可以在几根弦上同时存在,但是不同弦上的同一音高的音,其音质、音色就不完全相同。在四根弦上 ,E弦上的高音(高把位)用得最多,其次是A、G弦,而D弦上的高音用得较少。 这是因为弦音低其高音部分发音较闷并且紧张,所以较少使用,但G弦上的高音由于紧张有力(它是最外的一根弦可以拉出较强的力度)在情绪激动时,用G弦和G弦上较高的音(高把位)来演奏是能收到较好的效果。 五线谱 五线谱是由五条距离相等的平行线组成,线的名称是由下往上依次称为第一线、第二线、第三线、第四线、第五线,线中间的空白部位称为 “ 间 ” ,间的名称也是由下往上依次称为第一间、第二间、第三间、第四间。 高音谱号( G谱号) 五线谱的线和间是用来表示音高的,谱号决定线和间表示什么音。各线间都分别表示一定的音高,不够用时可在五线谱的上、下方再加用短横线来辅助。 音符 音乐中用以记录音的长短的符号叫音符。它由符头、符杆、符尾组成。 音符除以不同的形状来记录音的时值外,还以符头在谱表上的不同位置来表示音的高低。音符分单纯音符和附点音符两种。 休止符 表示声音停顿的符号叫休止符。休止符分单纯休止符和附点休止符。 附点 附点记在音符和休止符的右边。附点增长原有音符二分之一的时值。 复附点 (亦称双附点) 即音符或休止右边有两个附点,第二个附点再增长原音符或休止符四分之一的时值。 小节线、小节、终止线 用来划分节拍的垂直线称小节线。 两条小节线之间的部分称小节。记在乐曲末尾的复纵线(用一粗一细),称终止线,表示乐曲到此结束。 记在乐曲明显分段处的复纵线(用两条同样粗细),表示乐曲到此告一段落。 音级 具有七个唱名(do、re、mi、fa、sol、la、si)或音名(C、D、E、F、G、A、B)中任何一个名称的音,每一音级有数种不同的音高,用变化音记号区别,各音级之间的相互关系为音乐中一切音高关系的基础。 第Ⅰ级 —— 主音;第Ⅱ级 —— 上主音(导向主音的上方邻音);第Ⅲ级 —— 中音(主音、属音的中间音);第Ⅳ级 —— 下属音(主音的下方属音);第Ⅴ级 —— 属音(主音的上方属音);第Ⅵ级 —— 下中音(主音下属音的中间音);第Ⅶ级 —— 导音(导向主音的下方邻音)。 半音、全音 半音称为小二度。 两个半音是一个全音,全音称为大二度。一个八度可分为12个半音。 音程 两音之间的距离,叫做音程。音程里又分为同时发响的和声性音程与先后发响的旋律性音程两种类。 计算两音间隔的音程单位,用 “ 度 ” 来表示。 音的主要特性之一,指声音的长短,由发音体持续振动时间的长短所决定。 在音乐中主要表现在节奏和节拍中,不同时值的音,由许多不同的符号来标记,如全音符、四分音符、八分音符等。音在时值上的有组织的连续。 是音乐的最重要的表现手段之一。 同时值的节奏单位不断反复的序列。 亦即强拍与弱拍有规律地循环出现叫节拍。处在重音位置的单位拍叫做强拍,处在弱音位置的单位拍叫做弱拍。 拍子(拍号) 节拍的单位,用固定的时值来表示(二分音符、四分音符等)。在五线谱中以记于谱号与调号右旁的位于第三线上下方的两个 *** 数字表示。 上面的数字说明每小节内单位的数目, 下面的数字说明作为单位拍的时值。 音阶 在一个八度中,按照一定的音高关系依次排列的一列音,叫音阶。 以C大调为例,第三音和第四音(mi和fa)之间,第七音和第八音(si和do)之间的距离都是半音,其他相邻两音间的距离都是全音,称为大调音阶。以音名C为主音的大调音阶,称为C大调音阶。 小调音阶:以la为主音,由la、si、do、re、mi、fa、sol七个音组成。它有三种形式: 1 自然小调 它与大调一样,也是由七个音级组成,与大调不同的是半音在第二音和第三音(si和do)之间,第五间和第六音之间,其他相邻两音间的距离都是全音。 自然小调。 2.小提琴的乐理知识 你好,很高兴为你解答O(∩_∩)O~C大调平稳,如同山谷般宁静和晴朗。a小调寒冷但是从容,宁静如雪地中的沉思。D大调最具有透明而光亮的色彩,最纯净,外在感最温暖。d小调为抑郁小调,充满浪漫主义的悲歌,是它的特征。F大调明朗而欢快,但有时也蕴含隐隐悲伤。e小调通常有不寻常的感觉,产生奇特的形态。G大调兴奋而又光彩,十分活泼且充满活力。b小调受其大调的影响,轻快却不失华丽。降b温暖,如果说D大调式照在身上的温暖,一扫冬日的阴霾,降b大调就是心中的一阵暖流,给予复苏的力量。降A散发出阵阵的依恋与不舍,然而事事岂能遂人愿?f小调最具感情,深度的调性,无比悲怆。降E大调明净而温馨。g小调最具有敏感的特性,略带忧郁和阴沉。A大调充满明媚的阳光。升f小调在绝望中奋进,悲痛中崛起。 大调的色彩明亮,坚定,小调的色彩,柔和,暗淡。 以上说的只是自然大调和自然小调。大调中,一级音与三级音的关系是大三度,小调中,一级音与三级以的关系是小三度。 不论哪种调式,都要把调式中最稳定的音作为I级音,调式音阶要从I级音唱起,大调从do开始,小调从la开始。 C大调的C是在说I级音在C这个位置,大调则表示它的结构,I级音(do)与III级音mi是大三度关系。 a小调的a是在说I级音在a这个位置,小调则是在说它的I级音(la)与III级音(do)的关系是小三度。 用临时记号把自然小调的VII级音升高半音,就构成了和声小调。和声小调音阶发生了这样的变化:VII级到I级音也和大调一样,形成了半音关系。而VI - VII之间距离则加大了,构成了增二度。用临时记号把自然小调的VI、VII级音都升高半音,就构成了旋律小调。由于VI、VII级音同时升高,避免了增二度,能使曲调更流畅。旋律小调下行时,一般都将VI、VII级音还原,与自然小调下行一样。这么一来,旋律小调的音阶上、下行就有所不同。写完整的音阶时,不仅要写上行,还得写下行。小调同样也是以什么音为主音,就称作什么小调。比如以a为主音,称作a小调。用小写字母表示。 例如,最后一个音是a(la),调号是无升降号的话,就是a小调。是什么小调(自然小调,和声小调,旋律小调)还要看乐谱中的音具体分析。用的最普遍的是和声小调(升高7级音)。 3.小提琴考级需要的乐理知识 音、乐音体系、音列、音级、音的分组、十二平均律、自然半音和自然全音、变化半音和变化全音、等音、记谱法(音符与休止符、五线谱、谱号、变音记号、省略记号、演奏法记号)、音程(音程的级数和音数、音程的转位、等音程、协和音程与不协和音程)、 *** (三 *** 、七 *** 、原位 *** 及转位 *** 、等 *** 、)节奏节拍(节奏节奏型、重音、节拍、拍子、小节、切分音、单拍子和复拍子、混合复拍子、节拍交错、)音乐的速度与力度、五声音阶为基础的各种调式、大调式和小调式、装饰音、转调及交替调式、调式变音与半音阶、移调。 4.学好小提琴,最需要的乐理和识谱知识有那些 一、记谱法,这里的涉及内容较多:主要有音名、唱名,各种音符、休止符,各种节奏、节拍、音值组合法等。 由于小提琴用高音谱表记谱,所以,应先熟悉高音谱表的乐谱。 二、熟悉各种常用记号:如跳音、保持音、倚音、滑音、波音、重音等。各种力度记号,如:f、p、ff、fff、pp、ppp、mf、mp、渐强、渐弱等 三、熟悉各种常用音乐术语,如:cersc. 、dim.、rit. 、dolce.、legato. 、grave、largo 、lento 、adagio 、andante 、allegro 、presto等 四、熟悉各种演奏弓法标记,如:上弓、下弓等 5.小提琴初学者,乐理知识入门 五线谱比较直观,可以从谱面上直接看出音和音的关系 五线谱从下往上数,最下面是第一线,最上面是第五线,每两条线夹一条间,最下是第一间,最上面是第四间。 在第一线下面可以有下加线和下加间,第五线上面有上加线和上加间。 一般看到的高音谱号中,第二线的音是Sol,第二间的音是La(国际标准音A,440Hz),也就是小提琴的A弦,下加一线是Do,下加一间是Re,也就是小提琴的D弦。 简单的说大概是这些,再别的就需要用图片来展示了 6.推荐下小提琴乐理知识入门的书吧 你走入误区了:) 如果是业余爱好学习小提琴的话,乐理并不是关键,你甚至可以一点不懂乐理,也不会唱谱,只要你的乐感好,就可以拉好小提琴,至少作为业余爱好,拉得优美动听是没有问题的:) 因为我就是这样一个例子。 我是高中毕业后才学得小提琴,我只学了2个月的小提琴。我乐理只是很贫乏,唱谱能力很弱,我只是能看着五线谱,十分缓慢地一点点在钢琴上弹出来,然后再练熟。但我学小提琴是从来不看谱子的(因为小提琴没有伴奏,比钢琴更容易摆脱谱子的束缚),所以,小提琴上看着谱子拉曲子,我反应更慢。 但是我现在会拉吕思聪的《思乡曲》《梁祝》的呈示部《花儿为什么这样红》《茉莉花》《神秘园》系列等很多曲子。我还用小提琴,钢琴,笛子合奏过10级的《黄河钢琴协奏曲》、《神秘园之歌》系列,我还自己创作了一首小提琴和钢琴合奏的曲目,里面的小提琴是二声部合奏的。这些曲子都有录音,我可以传给你听:)我能做到这些,和乐理知识,唱谱能力,没有一点关系。我并不知道我作的曲子是什么谱子,哪个调等等,我只是自己哼唱出旋律,然后根据自己的感 *** 彩在钢琴上摸索出合适的 *** …… 学小提琴最重要的是你的乐感,就是说,我唱出一个音,告诉你这个音做do,你能唱出so这个音高的音。 你只有具备了这种能力,才可以听出来自己拉得是不是准,走调没有。没有这样的能力,很难过小提琴的音准关。 建议你一定要灵活,不要死板。小提琴的曲子都是单声部,很多曲子,只要不是飞快的那种,都很容易直接在提琴上找到旋律,用不着照着谱子拉。而且,应该勇敢摆脱谱子和练习曲(除非你喜欢拉)的束缚,拉自己喜欢的曲子。业余爱好者,永远要保持柱自己的兴趣。 也许很多人看了我对你的建议,会很不屑,他们会一味地强调基本功,强调好老师,强调练习曲……,其实,这都是对专业的要求,专业和业余有很大区别的。现在的所有老师,包括钢琴和小提琴,全部都以专业的标准来教学,导致大多数学乐器的孩子学不下去,最后丢掉了自己兴趣。 那些少数坚持学下来的学生里,有多少人,想拉首简单的小提琴曲子还到处求谱子……弹钢琴的,就知道死板地按照谱子弹,谱子与原版录音不符的地方,也不知道修改一下……,一首简单的钢琴曲,找不到谱子就弹不出来了…… 只有兴趣浓厚了,才可能自觉的、经常的练习。自觉的练习对业余爱好者很重要,没有经常的练习,很难拉好小提琴的。 希望我的经验对你有帮助:)

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