必修的是马克思主义概论、美学、小学教育学、心理学等等，好像有十几门呢
具体的专业课程可以上你所在地的招考网查看，比较精准。
1、小学教育（自考本科）要读些（考些）的课程，各地（各个省份）可能不是完全统一的。依浙江自考小学教育（自考本科）为例，要考的课程是：1.1、必考课程是：中国近现代史纲要马克思ZY基本原理概论英语（二）课程与教学论学前教育原理学前教育心理学学前儿童家庭教育学前教育科学研究与论文写作(实践)学前教育史学前教育本科毕业论文1.2、选考课程（从中选考4门）：学前游戏论学前比较教育学前特殊儿童教育学前教育行政与管理学前儿童心理卫生与辅导学前教育诊断与咨询普通逻辑儿童文学名著导读美育基础1.3、非学前教育专业的专科毕业生，加考课程3门：学前教育学学前心理学学前卫生学2、如果您是其他地方（省份）的自考生，以上课程可供参考，要考的课程也是基本大致相同的。 3、参加自考的第一步是要去自考报名。您需要去当地自考办（教育考试院）报名自考。有些地方要先进行网上报名，再到自考办的现场点确认。4、自考的整个流程是：自考报名（选择所要考的专业和课程）——预订或买教材（书）——拿到书，自己看书学习——按期参加考试……（按每年的自考周期循环前面各环节多次）……全部课程考出——申请毕业——拿到自考本科学历。（其中：先报名后考试是固定不变的；而先报名还是先买教材，考生根据情况可以自己灵活进行的）。
小学教育自考本科科目一览表今天我们的教务老师给同学来讲讲以下这些问题，如果你觉得还不错，可以收藏我们网站哦，我们专注于自学考试教材购买服务网哦，接下来一起来阅读下面的正文吧！小学教育自考本科是一种特殊的学历教育，它是为了满足成人学习者的需求而设立的。小学教育自考本科科目一览表是小学教育自考本科学习者的重要参考。本文将为大家介绍小学教育自考本科科目一览表。一、什么是小学教育自考本科科目一览表？小学教育自考本科科目一览表是指小学教育自考本科学习者必须学习的课程一览表。它包括小学教育自考本科基础课程、小学教育自考本科专业课程、小学教育自考本科专题课程以及小学教育自考本科实践课程。二、小学教育自考本科科目一览表内容1、小学教育自考本科基础课程：小学教育自考本科基础课程包括教育学原理、教育心理学、教育学概论、小学课程教学指导、小学教育行政管理、小学教育组织与管理、小学课程设计等。2、小学教育自考本科专业课程：小学教育自考本科专业课程包括小学语文教学、小学数学教学、小学英语教学、小学科学教学、小学体育教学、小学音乐教学、小学美术教学、小学信息技术教学等。3、小学教育自考本科专题课程：小学教育自考本科专题课程包括小学教育史、小学课程改革与实践、小学教育政策、小学教育管理与实践、小学教育心理学、小学教学设计与实践、小学课程评价与实践等。4、小学教育自考本科实践课程：小学教育自考本科实践课程包括小学教育实习、小学教学实习、小学教育管理实习、小学课程设计实习、小学课程评价实习等。三、小学教育自考本科科目一览表的重要性小学教育自考本科科目一览表是小学教育自考本科学习者的重要参考，它能够帮助学习者更好地掌握小学教育自考本科的学习内容，提高学习者的学习效率，更好地掌握小学教育自考本科科目的知识点，从而更好地掌握小学教育自考本科的学习要求。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
教育学自考本科科目：必考科目，毛概、马经、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法、教育学毕业实习。
选考科目：
英语、认知心理、现代教育技术、语文教育学、数学教育学。
加考科目：
教育学（B）、心理学（A）、中国教育史、外国教育史、学校管理史。
自考教育学的就业方向：
做教师、辅导员。随着国民的教育水平提升，具有较强教育理论素养的人才越来越多。进入普通高校的门槛相对以前要求学历更高，就业竞争越加激烈。现在大专、本科生进中高职高等校越来越难，基本上都要求硕士研究生甚至博士学历，大专和本科院校毕业生可以尝试应聘幼儿、小学、初中的教师岗位，成功的可能性会更高。
特殊教育机构：
特殊教育专业的毕业生的主要就业方向，相对普通在校老师而言，特殊教育老师的流动性比较高。但是国家近年加大对特殊儿童的全面发展，落实加强特殊教育教师队伍建设，实现社会公平正义的重要性。社会对受过专业学习的特殊教育教师的人才需求增大。
而特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的专门人才，毕业后可以选择在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事相关特殊教育实践、理论研究、管理工作等。
山西自考教育学专业课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法(二)、教育学毕业实习、毕业论文、英语(二)、认知心理、现代教育技术、语文教育学导论、数学教育学、教育学(二)、心理学、中国教育史、外国教育史、学校管理学。 自考本与专升本区别 一、毕业证情况不同 1、自考本科的毕业证会标注有自考字样，因为自考生要想考取自考本科文凭，往往需要一定的自学能力和自制力，才能坚持完成学习，最后顺利毕业，而这些能力恰是企业所认可的，据调查，绝大部分的企业都愿意提供机会给自考生发展。 2、专升本和普通的本科毕业证相同，但并不影响自考本科文凭的认可度。 二、报名条件不同 1、普通高校专升本，只对统招专科大三学生，其他学生无资格报考。且报考专升本的考生只能选择与专科阶段所学专业相对口的本科专业，在院校选择上也受到一定限制，通常只能报考本省内设有相关对口专业的高校，不允许跨省报考。 2、而自考本科对年龄、学历、种族、民族、居住地、身体健康状况等都没有特殊要求，考生在毕业前交验国家承认的专科学历证书即可。此外，考生可以自由选择自考本科专业和院校。可见自考本科的报名条件更轻松，无论是在校生还是社会人士都可轻松报读。 三、考取方式不同 1、专升本设有入学考试，主要是对语数英等基础学科进行考核，相当于第二次高考，只有达到一定的标准的考生，才有资格继续专升本的学习。 2、但自考本科没有入学考试，考生可以将精力直接投放在本科阶段的学习中。自考本科的考核方式也相对简单，不用参考平时表现，考生参加单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，就可以申请毕业，颁发学历证书。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
点击查看自考报名入学前教育本科自考的科目一般包括了教育学、心理学、幼儿教育学等多个方面的专业课程，能够帮助学生综合掌握教育学理论、幼儿教育、教育心理学等相关知识。具体科目如下：1、教育学相关科目：包括教育学导论、教育社会学、教育哲学、教育法学等。2、心理学相关科目：包括心理学概论、儿童心理学、发展心理学等。3、幼儿教育相关科目：包括幼儿教育学、幼儿园课程与活动设计、幼儿园教育方法与技巧等。4、教育技术与教育信息化相关科目：包括教育技术概论、多媒体教学设计与开发、教育信息技术应用等。5、文化与实践相关科目：包括素质教育、西方教育史、中国教育史等。在学前教育本科自考中，选择一所靠谱的教育机构非常重要。而春华教育是个不错的选择，春华教育是一家经过多年发展的教育机构，主要致力于教育培训、职业教育等多项领域的服务工作，并推出了专门的学前教育本科自考培训课程。并拥有强大的师资团队，多名优秀课程设计师、优质教师在机构内担任核心职位，能够为学生提供全程的课程指导和辅导，针对学生的不同需求，量身定制合适的教学方案。点击了解自考专升本本科怎么报名
小学教育自考本科资料哪里找？ 1、百度文库，直接搜课程代码加名称就能找到历年真题和考试大纲等资料哦。 2、豆瓣APP，豆瓣有很多自考小组，很多人在上面分享资料，当然也有一些机构在上面引流 3、交流群，群可以直接搜自考/成考，群里会定期分享资料，同时也有一些机构在里面引流 4、小红书上也有一些自考上岸的学长学姐在里面分享自己的学习资料，同时也有一些机构在里面引流，大家自己注意点就好了 5、B站，B站有各种各样的视频就不用我多说了吧，可以直接找到讲解视频，选好一个老师跟着学下去。 6、微信搜索，科目名称+自考资料 自考小学教育本科难度大吗？ 不是很难，小学教育属于自考文科类专业，既可以不用考难度高大家都比较害怕的高数，也可以通过加考其他科目来避考英语，科目数量少，需要记忆的内容偏多，因此考试较为容易。 自考本科小学教育专业分文科、理科还有英语三个方向。专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。 自考本科小学教育专业主要课程有语、数、理等课程，音乐舞蹈、美术书法、教育学、现代教育技术学、教育法学、教育管理学等。因此自考本科小学教育专业的难度不会很难，考试主要是理论和知识点。相信大家只要认真备考，通过考试也没有很大的难度。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
今天教务老师给大家收集整理了自考本科教材解读视频，自考本科的教材从哪买的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考的流程现场报名流程：1、新生携带身份证、到所在地的市、县自学考试办公室办理现场确认报名手续。2、同时携带2B铅笔或蓝黑色钢笔签字笔、并交一寸同底免冠照片若干张。3、按照工作人员的提示进行缴费，得到打印的考试通知单，通知单上有考试日期、考场和座位号。4、在考办规定的时间领取新制作出的准考证。扩展资料：自考的优势本科学历比专科学历找工作的优势显而易见，专科学历，无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高工作机会越多，上升空间越大，发展速度越快。2、工资定级我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班。专业老师在线权威答疑zy.offercoming.com志愿填报工具志愿填报一对一在线专业老师一对一¥1980志愿填报一对一专业老师面对面一对一¥6980艺术生志愿填报一对一在线专业老师一对一¥3680大自考和小自考是什么区别？不理解！大自考就是一直以来的社会自学考试，小自考就是现在的试点综改自考。区别如下：一、共同点两者都属于自学考试的形式，自考是我国高等教育的一种教育形式，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照国家有关规定参加自学考试。由个人自学、社会助学、国家考试三者紧密结合而成。通过国家考试，个人自学、社会助学的成果得到检验和认定，并获国家承认的学历文凭。两者都属于“宽进严出”的教育教学举措。二、两者差异1、社会自考，随着全国各省市教育考试院政策的变动，部分省市依然保留了一年四次考试的考试体制(即1、4、7、10月份)，而江西省自学考试随着考试院政策的不断调整，自2012年起，取消了7月份考试，继而从2013年起1月份考试也取消了;故江西社会自考一年只有两次考试，即4月份与10月份，考试机会减少，而且社会自考难度加大。2、综改试点自考，自2013年起，江西省批下了全国首个自学考试试点示范教育改革项目，由国家教育部审核、主考院校组织考试、个人自主自愿参与及社会助学机构共同检验，除了保留社会自考的一年两次(即4、10月份)理论卷面考试外机会以外，另外增加了两次省考/校考实践考试考核(即5、11月份)。真正做到理论与实践相结合，传统的社会自学考试相比，综改试点自学考试具有高度开放、灵活多样、适应性强、工学矛盾小、容量大、花费少、效益高的特点。三、综改试点自考的优势①学员在教务老师指导下自学，充分利用业余时间，按照函授教学计划、教学大纲学习;②学习形式灵活机动，既可以到学校参加与教师面对面的现场学习，又可以在主考院校开设的华夏大地网络助学平台观看视频教学，网上与在线授课老师互动，充分解决异地考生掌握专业知识点、各专业难点的学习瓶颈;③专业设置针对性强、实用，学员不脱产学习，收效快;④花钱少，不需要新建校舍，可以充分利用现有师资和各种教学设施。今年自考会计本科的教材？今年自考会计本科的教材?去专门的自考书店才有，像上海书城就没有的！哪些教材？高分自考本科？高分自考本科，机电一体化专业，需要考哪些中国近现代史纲要马克思主义基本原理概论英语物理物理工程经济概率论与数理统计复变函数与积分变换现代设计方法现代设计方法传感器与检测技术传感器与检测技术模拟、数字及电力电子技术模拟、数字及电力电子技术机械工程控制基础工业用微型计算机工业用微型计算机计算机软件基础计算机软件基础机电一体化系统设计机电一体化系统设计机电一体化系统设计自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
⑴ 2019下半年教师资格证面试科目代码是多少
面试科目。幼儿园教师资格面试不分科目;小学教师资格面试分语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术、心理健康教育、信息技术共10个科目。初级中学教师资格面试科目分语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语共18个科目;高级中学教师资格面试科目分语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语共17个科目;中等职业学校文化课教师资格面试科目同高级中学;中等职业学校专业课、实习指导教师资格面试科目根据考生报考的专业确定。 选报面试科目时，请考生注意： 1.笔试报考小学类别单独编码的公共科目(201A、202A)的考生，面试时仅限于报考小学类别音体美专业科目，笔试报考初中、高中、中职文化课类别单独编码的公共科目(301A，302A)的考生，面试时仅限于报考初中、高中、中职类别音体美专业科目。已取得201、202、301、302科目合格且成绩在有效期内的可替代相应的201A、202A、301A、302A。 2.报考初中、高中和中职文化课类别的考生，面试科目须与报考笔试科目三“学科知识与教学能力”一致(科目三不开考的除外);报考中职专业课、中职实习指导教师类别的考生，应根据考生的专业(依据所学专业或技术等级证书确定)选报相应的科目。
⑵ 赣州市小学特岗教师招考专业代码360105201001是指什么岗位
我觉得赣州市的小学特岗教师招考的专业代码是一串数字，一般情况下在他们招聘的网站上肯定有相应的一个Excel表格，对应着这些数字的岗位，所以你可以自己查一下。
⑶ 2018小学教育专业代码
单招作为区别于普通高考的入学方式，避免了“千军万马挤独木桥”版，学子可以“早日圆权梦大学”，目前受到了很多学子的青睐，其实选择单招学校也有很多技巧，部分普通高职单招也存在一些有目共睹的弊端。对此专家建议学生必须理性地选择适合自己未来
⑷ 做小学老师要考什么专业的研究生
一、首先要有教师从业资格证，这个代表你有没有资格当老师。如果你是非师范生就还要先考教育心理学和教育学这两门课程，拿到合格证之后，还需要拿普通话2甲证书一起，就可以去申请教师资格证了。 二、4月体检合格，5月提出申请，填写思想鉴定表，6月试讲，7月取证 三、我们国家规定：幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。 小学教师：应当具备中等师范学校毕业及其以上学历； 初中教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历； 高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历。 中职教师：具备大学本科及以上学历。 中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上 工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技 师以上等级证书者，其学历要求可适当放宽。 高校教师：具备研究生或者本科毕业学历。 综上现在的很多中学都要求硕士及以上学位，竞争之激烈不是人所能想象的。考研的话最好和你想教授的科目相符合，比如教语文你可以报考中文类的，教数学就考数学类的，哪怕不是专门教育学里面的也是可以的。考研可以在教学的过程中同步进行。 考教育学的话必须想好以后教育的方向，比如成人，高等，学前等等。这样才能有针对性的报考自己的研究方向。 一、教育学原理（专业代码040101） 教育学原理，主要研究教育基本理论与现代教育基本问题。比如，教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题等等。教育学原理专业更倾向于理论研究方向，课程与教学论，包括教学论、课程论、小学教育和数学(语文)课程与教学等专业。教学论与课程论适合本科有学科专业背景的学生来选择，可以帮助你在已有学科知识的基础上，多一些教学方面的理论，更好提高自己的教学能力。 就业方向： 主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、 *** 机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等 1、普通高校 这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。 2、中小学校 现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。 3、出版社、报社 出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。 4、 *** 单位 还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。 二、课程与教学论（专业代码040102） 它包括教学论、课程论、小学教育和数学（语文）课程与教学等专业。教学论与课程论适合本科有学科专业背景的学生来选择，可以帮助你在已有学科知识的基础上，多一些教学方面的理论，更好提高自己的教学能力。 三、教育史（专业代码040103）不推荐 四、比较教育学（专业代码040104）比较适合教育研究，不适合你这个教书的 五、学前教育学（专业代码040105） 专门研究从初生到六岁前儿童的教育规律的学问，也研究幼儿教育机构的发展与管理、幼儿教师的教育和发展、幼儿教材的制定、家庭教育、亲子教育等。在幼儿这个层面，主要的研究方向有：学前儿童心理与教育（依据学前儿童的心理发生发展规律来研究教育）、学前教育理论与实践（研究学前儿童教育理论与实践问题）、学前儿童课程与游戏（研究针对学前儿童发展特点设置适合他们的课程与游戏）。 六、高等教育学（专业代码040106） 以高等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象，具有综合性、理论性和应用性的教育科学。高等教育里分科较细致，但是，通过名字一看就可以理解，其研究重点是什么。其中，三级学科有高等教育原理、高等教育质量保障与评估、高等院校治理与发展、高校人力资源管理与培训、高校学生事务管理、比较高等教育、高校外事管理、高等教育政策分析、高校教师发展、高等教育社会学等等。 就业前景与方向: 1、普通高校 2、中小学校 3、特殊教育机构 4、出版社、报社，出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。 5、 *** 单位，还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。 6、新技术教育领域，这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。 一、教育学原理（专业代码040101） 主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。 主要研究方向： 1、教育基本理论方向 教育基本理论主要研究教育理论问题。主要研究教育的发展规律、元教育学、教育与人之间的关系、教育与社会之间的关系、教育目的、教育制度、当代教育热点和问题、教育改革于发展、教育科学研究方法、教育理论的比较研究、教师教育研究等。 2、教育哲学方向 教育哲学是多以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科，原本科哲学专业的学生再选择这个专业比较好。注重对我国现代教育的一些基本问题的哲学考察研究，着重探讨在社会转型条件下教育的目的、任务、教育与社会的关系、教育与人的发展的关系、中国传统教育的哲学思想，以及对西方教育哲学思想的借鉴和批判。 3、教育文化学方向 教育文化学是以人类的教育文化作为研究对象，全面、多角度地透视并理解人类的教育活动，重点是在深入诠释教育现象背后的文化意义，比如研究不同国家教育观念里各自体现什么样的文化传统，教育制度中体现一国怎样的教育文化等。 4、教育改革与发展研究方向 主要侧重于学校教育改革问题研究，区域教育发展战略研究，同时，注重义务教育发展战略研究，学校发展与定位研究，区域教育规划研究等。如关于义务教育管理与资源配置的研究，关于高等学校定位研究，对学校管理与规划的研究。 5、教育政治学方向 教育政治学是一门研究教育与政治的辩证关系及其运动发展规律的学科，着重探讨教育与政治的区别和联系及二者协调发展的客观规律。现在国内的研究一般包括：教育与政治的基本关系、教育与政治主体及其行为的各种关系、教育民主化、教育的国际化与国际政治的关系等。 6、教育法学方向 教育法学是以教育法、教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学和教育学的交叉学科。研究如何用法律规定一切教育中权利与义务问题，主要集中在研究教育法的制定、实施与完善。 7、教育社会学方向 教育社会学以研究教育的社会性质、社会功能以及教育制度、教育组织、教育发展规律的一门社会学分支学科。主要研究主题：教育与社会结构的关系、教育与社会化过程的关系、学校与社会的关系、学校自身的结构和组织、教育分流研究等。 8、教育人类学方向 教育人类学是指用人类学的概念、理论、观点和方法，描述、解释教育现象的应用性学科，旨在提示教育与人、教育与社会文化、社会文化与人之间的相互影响和作用。 9、德育原理方向（含公民教育、道德教育等） 主要研究对公民整体或个人怎样进行有效的政治、思想、道德教育。比如研究如何培养学生在私人生活、国家与社会公共生活、职业生活中的道德意识，揭示当前学校德育中出现的众多问题。 10、家庭教育方向 专门以父母对子女进行的教育为研究对象，揭示家庭教育中的问题，提供合理的家庭教育方法。 就业前景与方向 随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学原理的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。 就业方向： 主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、 *** 机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等 1、普通高校 这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。 2、中小学校 现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。 3、出版社、报社 出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。 4、 *** 单位 还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。 二、课程与教学论（专业代码040102） 它包括教学论、课程论、小学教育和数学（语文）课程与教学等专业。教学论与课程论适合本科有学科专业背景的学生来选择，可以帮助你在已有学科知识的基础上，多一些教学方面的理论，更好提高自己的教学能力。 1、教学论方向 着重对教学方面的研究，它要探讨的基本问题既包括做好教学这件事的行事依据，又涉及如何提高教和学的合理性与有效性。 2、课程论方向 研究领域主要涉及学校课程设计、编制、实施和课程评价等的理论与实践。 3、小学教育方向 一是培养这个方向的理论型人才和研究型人才，二是培养小学教师与小学教育教研员。有些学校会特别开设数学课程与教学或者语文课程与教学，旨在专门研究某一学科的课程与教学情况。 4、脑认知与教学方向（含脑与学习科学、脑与语言学习等） 脑认知与教学方向研究脑与学习科学、脑与语言学习、脑与数学学习、脑与科学教育、环境与可持续发展教育、认知与学习评价、教师认知与专业发展。这一学科在国内是新型学科，在国外这个专业很有前景，中国目前还很缺乏这个专业的人才，如有心理学或者生物学专业基础的学生学习这一新型专业比较得心应手。 三、教育史（专业代码040103） 主要是梳理教育发展的历程，并从史学的角度研究教育，一般分为中国教育史方向、外国教育史方向、比较教育史方向。如果考生有史学专业基础报考这个专业比较好。教育史是一门纯理论研究，但并不是说教育史只和过去打交道，也有学者专门研究现代教育史，与现实关联较大。 1、中国教育史方向：研究中国教育史 2、外国教育史方向：研究外国教育史 3、比较教育史方向：研究中外比较史 就业前景： 众所周知，文科类毕业生(如文、史、哲专业)就业困难，仍然是一个不容忽视的事实。由于社会对这类人才的需求有限，而且此类学科专业技能不强、替代性比较大，所以这些专业的学生就业常受到限制，教育史专业就属于其中之一。普通高校是教育史此等理论性比较强的专业的主要去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想去高校就要做好读博士的准备了。此外，教育史专业的学生可以多学一些其他方面的技术，向教师、行政助理、文秘等工作岗位发展。 就业方向： 毕业生主要去中、高等师范院校、教育机关、教育科研院所从事基础教育工作，各级教育出版社任编辑工作，从事教育管理工作和企事业单位人事管理、文字等工作。 四、比较教育学（专业代码040104） 研究当前世界不同国家、民族和地区的教育，在探讨其各自的经济、政治、哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的某些共同特点、发展规律及其总的趋势，并进行科学预测。以便根据本国的民族特点和其他的具体条件，取长补短充分发挥教育的最佳作用。一般依据进行比较的对象，分为以下一些研究方向，教育管理与制度、教育政策分析、教育理论与思潮、课程与教学、基础教育、高等教育等，同时还有就比较教育的理论与方法论上的研究，即比较教育学的理论与方法。 就业前景： 比较教育学是研究当前不同国家、民主和地区的教育;在探讨其各自的政治、经济、哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的共同点、发现规律及其总的发展趋势，并进行科学预测。通过对各国教育的比较研究，可以扩大眼界，增长见识，并且加深对本国教育制度和教育上作的认识。通过对各国教育的比较研究，可以吸取外国教育中的成功经验和失败教训，作为本国教育改革的借鉴，为我们的教育决策和教育改革提供依据和参考。 因此比较教育学有比较多的出国机会，就业层次比较高(但是这也要看自身的学术修养，修养达到了才行)，整体来说，就业前景较好。 就业方向： 该专业主要培养各级各类院校教育学科教学人员、教育科研人员和教育教学实践工作者。毕业生就业单位主要有高等师范院校、中等师范院校、省市县教育行政部门、历史新知科研单位、中学等普通高校、教育研究机构、教育行政管理部门或其他社会经济部门。 五、学前教育学（专业代码040105） 专门研究从初生到六岁前儿童的教育规律的学问，也研究幼儿教育机构的发展与管理、幼儿教师的教育和发展、幼儿教材的制定、家庭教育、亲子教育等。在幼儿这个层面，主要的研究方向有：学前儿童心理与教育（依据学前儿童的心理发生发展规律来研究教育）、学前教育理论与实践（研究学前儿童教育理论与实践问题）、学前儿童课程与游戏（研究针对学前儿童发展特点设置适合他们的课程与游戏）。 六、高等教育学（专业代码040106） 以高等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象，具有综合性、理论性和应用性的教育科学。高等教育里分科较细致，但是，通过名字一看就可以理解，其研究重点是什么。其中，三级学科有高等教育原理、高等教育质量保障与评估、高等院校治理与发展、高校人力资源管理与培训、高校学生事务管理、比较高等教育、高校外事管理、高等教育政策分析、高校教师发展、高等教育社会学等等。 就业前景与方向: 但在人们传统的思维中，教育学的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。海文专业课教研室梳理了教育学的六大从业方向。 1、普通高校，这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。 2、中小学校，现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。 3、特殊教育机构，这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。 4、出版社、报社，出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。 5、 *** 单位，还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。 6、新技术教育领域，这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。 随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业，但是随着部分高校改革高等教育学硕士研究生学制以及高等教育学硕士持续扩招以来，高等教育学硕士生面临着严峻的就业压力，高等教育学硕士就业难，而高等教育女硕士就业更难。 七、成人教育学（专业代码040107 ） 成人教育学主要研究领域是终身教育、终身学习与学习化社会、学习型社区与学习型组织建设、成人学习理论与方法、专业技术人员成长与发展、职业适应与职场学习、企业培训师培训和比较成人教育等。 就业前景 (一)应用性强，时代需求大，前景广阔 (二)就业不单做老师 不错的选择，不过不是和你的要求 八、职业技术教育学（专业代码040108）
⑸ 黄冈师范学院小学教育专业代码查询
1、黄冈师范学院小学教育专业代码要查询高考当年的招生计划。 2、专业代码必须按照高考当年发放的招生计划里面公布的填报，招生计划每个考生都应该有的，否则是无法填报高考志愿的。
⑹ 菏泽学院教育类专业代码是多少
本科和专科代码是不一样的，菏泽学院本科为本科二批，所设的教育类专业有：01数学与专应用数学04物理学属12小学教育13学前教育，其学院代号为3027。专科有一批和二批，只有一批有教育类专业：13初等教育，专科学院代号为6033。可在山东招考院网站（sdzk.gov.cn）上查询自己是否被录取。
⑺ 河南省 自考本 小学教育专业 课程代码03329 这本书在哪里可以买到，或者平替的，着急
有啊 我都找到了。书不贵。
而且还要自考的学习视频，还有习题等。
资源我，有。也可以找到的。祝考试顺利。加油。
⑻ 求教师资格各学科科目代码！
教师资格证各学科科目代码如下：
根据河南省招生办公室关于2018年下半年中小学教师资格考试笔试报名有关事项的公告可知，中小学教师资格考试（笔试）科目代码可分为以下几类：
（一）、幼儿园
1、综合素质（幼儿园）——101
2、保教知识与能力——102
（二）、小学
1、综合素质（小学）——201
2、综合素质（小学）（音体美专业）——201A
3、教育教学知识与能力——202
4、教育教学知识与能力（音体美专业）——202A
（三）初中
1、综合素质（中学）——301初中、高中相同
2、综合素质（中学）（音体美专业）301A初中、高中相同
3、教育知识与能力——302初中、高中相同
4、教育知识与能力（音体美专业）302A初中、高中相同
5、语文学科知识与教学能力（初级中学）303
6、数学学科知识与教学能力（初级中学）304
7、英语学科知识与教学能力（初级中学）305
8、物理学科知识与教学能力（初级中学）306
9、化学学科知识与教学能力（初级中学）307
10、生物学科知识与教学能力（初级中学）308
11、思想品德学科知识与教学能力（初级中学）309
12、历史学科知识与教学能力（初级中学）310
13、地理学科知识与教学能力（初级中学）311
14、音乐学科知识与教学能力（初级中学）312
15、体育与健康学科知识与教学能力（初级中学）313
16、美术学科知识与教学能力（初级中学）314
17、信息技术学科知识与教学能力（初级中学）315
18、历史与社会学科知识与教学能力（初级中学）316
19、科学学科知识与教学能力（初级中学）317
（四）高中
1、综合素质（中学）301初中、高中相同
2、综合素质（中学）（音体美专业）301A初中、高中相同
3、教育知识与能力302初中、高中相同
4、教育知识与能力（音体美专业）302A初中、高中相同
5、语文学科知识与教学能力（高级中学）403
6、数学学科知识与教学能力（高级中学）404
7、英语学科知识与教学能力（高级中学）405
8、物理学科知识与教学能力（高级中学）406
9、化学学科知识与教学能力（高级中学）407
10、生物学科知识与教学能力（高级中学）408
11、思想政治学科知识与教学能力（高级中学）409
12、历史学科知识与教学能力（高级中学）410
13、地理学科知识与教学能力（高级中学）411
14、音乐学科知识与教学能力（高级中学）412
15、体育与健康学科知识与教学能力（高级中学）413
16、美术学科知识与教学能力（高级中学）414
17、信息技术学科知识与教学能力（高级中学）415
18、通用技术学科知识与教学能力（高级中学）418
(8)小学课程专业代码扩展阅读：
教师资格分为：
（一）、幼儿园教师资格；
（二）、小学教师资格；
（三）、初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）；
（四）、高级中学教师资格；
（五）、中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以下统称中等职业学校教师资格）；
（六）、中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）；
（七）、高等学校教师资格。
通过“中小学教师资格考试网”报名。网上报名期间，在规定时间内考生须及时登录报名系统进行更改，审核成功后不得更改考生信息。
普通话证在当地报考，自考不难，小学教师资格证考两门就是《综合素质》和《教育教学知识与能力》这两本书。《教育教学知识与能力》光出版社为明日报出版社；《综合素质》出版社为上海科学技术出版社。小学教师资格证考试的用书，是按考试科目来确定的。目前我国的小学教师资格考试大部分地区是实行全国统考，还有新疆、西藏、内蒙古是实行省考。
2018年9月，教育部宣布教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制，社会各类培训机构颁发的培训证书、证明不能作为教师资格证书使用。
报考教师资格证要具备基本条件
1、报考教师证的考生必须是具有中国国籍的中国公民，其他国籍的人员均不能报考我国的教师资格证考试。
2、参加教师证考试报名的考生必须是有当地户籍的考生，外地考生需在当地参加工作、有当地人事关系证明材料才能报考。
3、报考幼儿园、小学教师资格证考试的需大专及以上学历，报考初中、高中教师资格证考试的需本科及以上学历。
4、身体健康，无重大疾病。
5、遵守宪法和法律，无犯罪记录，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
以上内容参考：百度百科-教师资格证
自考报名流程 自考分为社会自考、全日制自考助学，还有就是个别地区的专本套读以及自考专升本。 全日制自考助学，还有就是个别地区的专本套读以及自考专升本的报名、报考、考试都由负责自考招生的学校负责，所有工作都由学校组织。 下面是社会自考，即最普遍的自己报考、自己考试的自考形式。一、报名时间这个看你学什么专业了，每个学校专业的侧重点是不一样的，对应的分数要求也是不一样的。每年1月，4月，7月，10月考试时间，报名时间理论上1月考试报名时间是11月10—20号；4月考试报名时间是12月10—25号；7月考试报名时间是5月10—20号；10月考试报名时间6月10—25号；每年的考试时间会有变动。二、报名地点自考办或助学班直接报名点三、报名四、报考专业按学员报考的专业，可以在自考网上查找相关专业的主考院校及课程设置。学员没专业要求的尽量建议报读文科专业。五、考试阶段社会考生报考自考需要自行查阅报考简章安排报考，打印考试条（时间为考前一周）、熟悉考点，考试难度较大，通过率不高。继续教育学院报考的学员考试报考有我方来完成，学员考试前来继续教育学院领取准考证、考试条即可，继续教育学院工作人员会带队去考点处理考试期间相关事宜，考场环境宽松，考试通过率高。待考试课程合格后办理免考，免考的课程有课程代码相同的课程，相关证书可免考的课程，比如计算机一级免考计算机应用基础等实践课程环节要等到其它课程合格后方可报考实践课六、申请毕业准备好专科毕业证、身份证、自考准考证，各科成绩合格单到主考院校申请毕业，会有论文答辩这个重要环节，一般论文答辩从资格审定到答辩完成要5个月的时间申请毕业时间是每年的6月和12月七、申请学位达到学位条件是：所有课程合格，三门学位课总分210分，单科最低分65分，平均分70分，英语四级达到426分或者学位英语合格。
现在小学教育专业培养的是小学全科教师，音乐舞蹈钢琴，地理生物品德，数学语文英语，综合实践活动一样不落。因此这个专业要掌握的专业技能几乎是全能，什么都要会一点。
把专业技能书面化吧。主干课程为教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学。
辅助课程：小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。
当然了，全能型的小学个人感觉普遍面向农村小学，个人有过支教经历，在一所农村小学，和另一位同学包了一个班，我教语文还有体育并且还给他们开设了历史以及历史、天文、作文、游戏课。山里没有条件，什么都靠着一个老师。专业学习很抽象，儿童心理学，教育统计学，教育社会学，诸如此类都是枯燥的理论，但也要硬着头皮学啊，这年头赚钱都不容易。
今天教务老师给大家收集整理了自考小学教育教材哪里买，自考小学教育本科科目有哪些的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！我今年报小学教育专业的自考，到哪里买相应的教材教育社会学，和小学课程与教学论某门考试课程的教材是指定的，你必须看这个指定的书，看错书，会对考试非常不利的。第一次报考自考时，在报名的地方预订或购买教材，拿到书后再学习的。可去当地自考办报名自考。自考流程是：自考报名——预订或买教材——拿到书，自己看书学习——按期参加考试——全部课程考出——申请毕业——拿到专科、本科学历。有关自考教材等信息请去当地的的自考官网上查看，上面有公布。注意区别这类网站，一定要找到这个官网。你可根据这些教材信息去网上搜一下看，也能买到的。恩，我知道了，谢谢你自考的教材从哪弄自考教材有四种办法：1、去教育局自考办公室教材书店购买。2、去当地新华书店购买。3、在其他专业书店购买。4、向往届已经通过考试的考生借。自考会计买什么教材？考什么职称啊，会计入门的话就是考从计从业资格证了，要考三门，基础会计，会计电算化和会计法规，如果你没学过会计的话建议去报个培训班，不贵的，现在好多人考这个，竞争有点激烈哪个比较好?自考会计和自考小学教育？自考会计和自考小学教育,哪个不过一般文科管理和法律类专业好考一些。###一、文凭不同。成考的文凭是各大学的成教学院颁发的；自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委员会的章，与考生所就学的学校没有必然的联系。第二、考试的方式和难度。成考每年一次入学考试，一般在9月初报名，10月考试，次年春季入学，全国统一，成考的“门槛”较低，毕业一般也不会太困难；自考入学叫宽进严出，不需入学考试，但是全部是由国家出题考试，难度较大。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
《09282小学品德与社会教育》百度网盘资源免费下载
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1. 去你们当地教育局或自考办申请自考，以便领取准考证。2. 准考证拿到以后，关注自考报名，自考一年分4次，1月，4月，7月，10月。9月一般为实践课程考核时间。3. 上你们当地自考网，查询课程代码，应考课程，权衡报名科目和报名科数。4. 到书店买自考书，所买书本应参照自考网里边要求的版本和代号，即可开始攻读。自考切忌轻言放弃，这东西磨的是人的耐性，很多人一次不过就不来第二次，不是自考有多难，自考不难，是他们本身没这信心和毅力考下去罢了。。。。。。
小学教育是教育事业的基础，要想建设牢固的教育大厦，就必须从小学教育抓起。抓好小学教育也是为中华民族培养更好的接班人创造良好条件，而打好小学教育基础离不开家庭教育和学校教育。
在家庭教育中，网上的教育资源是必不可少的，不仅能够提供专业化的教育方式，同时还能减轻家长们的压力。
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