学前教育专升本考试科目有大学语文、高等数学、公共英语、计算机、教育学、心理学、政治等。
普通专升本选拔考试属于省级统一招生标准选拔性考试，由各省教育厅领导，各省教育考试院统一组织管理，各设区市招考机构具体组织实施，不同地区考试科目不同。
山东学前教育专升本考试科目：大学语文、高等数学、公共英语、计算机；贵州学前教育专升本考试科目：大学语文、高等数学、公共英语、专业课；江西学前教育专升本考试科目：英语，政治，信息技术，专课；河南学前教育专升本考试科目：公共英语、教育学、心理学。
学前教育介绍：
学前教育是普通高等学校本科专业，属于教育学类专业。本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
主干课程：学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等。
不同地区的学前教育专升本的科目有所不同。以河北地区为例，统招专升本考试分为公共科目和专业科目两种。公共课考试科目：英语、政治；专业课考试科目：学前教育学、儿童发展心理学。英语、政治科目各100分，专业课分值：300分；总分值：500分。
有的地区学前教育专升本考试科目有大学语文、高等数学、公共英语、计算机、教育学、心理学、政治等等。
成人教育的学前教育专业专升本成人高考考试科目有政治、外语、教育理论。
成人学前教育专升本考试的满分为450分。
专升本上岸之后应该做什么：
1、抓紧学习。修够学分，争取顺利毕业。
2、安分守己不要违反国家和学校的规定。
3、准备毕业论文和实习。专科毕业没有答辩，但是本科有。而且本科对毕业论文的要求更高。
4、在校期间要多考级，考证书，丰富自己的简历，增加自己的经验。
5、可以准备国考省考等，获得编制。
6、进行考研，继续深造，提升学历。
专升本的好处：
1、可以增加就业机会，更有利于进入理想的企业工作。
2、可以提高我们的思维能力、理解能力、总结归纳能力、写作能力、记忆能力等。
这要看你选择什么方式专升本了，学前教育专业专升本的三个途径:
（1）统考（公共科目）
考试科目：考试科目分文、理科，具体为：录取类别由专科阶段所学专业决定
文科；大学语文、英语；文史类、法学类、教育类、艺术类
理科；高等数学、英语；理工类、经管类、农学类、医学类
艺术、体育专业经省教育考试院同意，可由招生院校组织专业加试，并在报名工作开始前完成。专业加试合格考生才能填报相应院校、专业志愿。
（2）校考（专业科目）
基础课和专业课，基础课为省统考，专业课为本科院校出题。
（3）成教
学前教育专业专升本成人高考考试科目:政治、外语、教育理论。
扩展资料
专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。
专升本分为两种类型：第一类是普通高等教育专升本（亦称统招专升本），考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。
个别省份的命名有所差别，如河北省称为普通高校专接本，广东省称为普通高校专插本，江苏省称为普通高校专转本，其余省份皆称为普通高校专升本。
第二类是成人高等教育专升本，其拥有四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（分业余和函授两种学习方式）、网络教育专升本（远程教育）、开放大学（原广播电视大学）专升本。
参考资料:百度百科-专升本考试
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2020年前学前教育专升本需要考3门课程，其中有2门公共课与1门专业课，公共课主要有外语（大学语文）、计算机；专业课的考试内容包括有教育学、心理学，公共课每一门分数为100分，专业课分数为150分，总分数为350分。
在2020年的学前教育的专升本考试的科目有了一些变化，目前需要考的科目中没有了专业课程的安排，而需要考的科目有计算机、英语（政治）、大学语文、高等数学Ⅲ这4门，每一门科目为100分，总分为400分。
学前教育专升本考试在科目上有了变化，所以需要考生提前先了解清楚，做好充分的准备，提前规划好自己的复习备考计划。
学前教育的前景
1、由于国家目前鼓励计划生育，增加了人口的出生率，那么幼儿园的数量也在急剧增加，但是相关的学前教育专业教师人才比较紧缺，存在供不应求的现象，也可以说，幼儿数量在不断的增加，但是相对应的人才储备并没有达到其要求，因此这对学前教育专业的学生就业更有优势。
2、对于学前教育专业的毕业生来说，其就业的途径比较广泛，就业前景也不错的。其专业主要是针对0至6岁学前儿童的一种教育，主要包含了儿童心理、营养保健和儿童教育等方面的知识。
3、目前随着社会的进步，家长们也越来越重视孩子的教育，尤其是对早期教育的投资，那么这也导致了学前教育事业的蓬勃发展，以及这个专业良好的就业情况和薪酬待遇。
学前教育专升本需要考的科目有：课程与教学论、学前教育原理、学前教育史、学前心理学。 前教育专升本考什么 学前教育专升本统考考试科目(公共科目)：考试科目分为文科、理科，具体为：录取类别由专科阶段所学专业决定。 文科;大学语文、英语 ; 文史类、法学类、教育类、艺术类。 理科;高等数学、英语; 理工类、经管类、农学类、医学类、艺术、体育专业经省教育考试院同意，可由招生院校组织专业加试，并在报名工作开始前完成。专业加试合格考生才能填报相应院校、专业志愿。 学前教育专升本校考(专业科目);基础课和专业课，基础课为省统考，专业课为本科院校出题。 学前教育专升本成教：学前教育专业专升本成人高考考试科目:政治、外语、教育理论。 2020年专升本考试的科目有所变化，需要考的科目中没有了专业课程的安排，需要考的科目有4门，是计算机、英语(政治)、大学语文、高等数学Ⅲ，每一门科目100分，总分是400分，科目的变化需要考生提前了解清楚。 统招学前教育专升本考试内容 统招学前教育专升本考试科目为语文、数学、英语、计算机知识和相关专业知识，考试条件为专业对口;非统招专升本考试科目为英语(二)、大学语文、教育学与心理学。 学前教育专升本简介一、专业学习内容 1、学前教育学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。 2、专业课程为学前教育学、中外学前教育史、幼儿园课程论、学前儿童心理学、比较学前教育学、学前教育评价、幼儿学习心理学、学前教育研究方法等。二、专业就业岗位 1、幼儿教师：在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导。 2、研究人员：在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究。 3、从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。 专升本有什么注意事项 1.考虑好自己是要通过统考来专升本，还是通过成人教育的方式。这两种方式都是学历提升的途径，但是他们的含金量不同，第一学历也不同，学习时间都不同。含金量方面来说：统招的专升本是含金量最高的，这种就相当于我们认为的高考考上了本科;如果统招专升本，那么该学生的第一学历就是本科，如果是成人教育的方式，那么他的第一学历仍然是专科;学习时间方面，统招的专升本需要在学校学习两年，但是成人教育的话，只需要在网上学习，并且通过考试。 2.要注意报名方式，专升本都是由国家组织的，跟高考是一样的性质，在网上报名参加即可，学校都会组织我们统一进行报名。培训机构并不具备组织考试的资格，如果学生因为一些原因不能在学校统一报名，应当时刻注意官网的信息。 3.考虑是否要参加一些培训机构。如果学生的自律能力较差，自学能力也不高，如果想取得一个不错的成绩，最好还是去可以进行统一学习管理的地方。
学前教育专升本要考的科目：
（1）统考（公共科目）
考试科目：考试科目分文、理科，具体为：录取类别由专科阶段所学专业决定。
文科；大学语文、英语；文史类、法学类、教育类、艺术类
理科；高等数学、英语；理工类、经管类、农学类、医学类
艺术、体育专业经省教育考试院同意，可由招生院校组织专业加试，并在报名工作开始前完成。专业加试合格考生才能填报相应院校、专业志愿。
（2）校考（专业科目）
基础课和专业课，基础课为省统考，专业课为本科院校出题。
（3）成教科目
学前教育专业专升本成人高考考试科目：政治、外语、教育理论。
（4）自考科目
学前教育专业专升本自考考试科目（以华南师范大学为例）：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、课程与教学论；学前教育原理；学前教育心理学；学前游戏论；学前比较教育、学前教育史、学前儿童家庭教育、学前特殊儿童教育、学前教育科学研究与论文写作。
学前教育专业前景
按照国家长期教育改革发展纲要及各省市区制定的学前教育发展的计划，在未来的十年内，要基本普及学前教育。但是，幼儿师资的缺口很大，预计，在未来的十年内，幼儿教师的缺口达12万。
尽管几年来全国幼儿教育获得了发展，但仍与全国幼儿教育事业发展的总目标有很大的差距。要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师，而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场。
幼儿园是学前教育专业首选的就业工作，第一是专业对口，毕业后可以很轻松的找到工作，并且进入幼儿园可以很容易的展开工作。
但是在毕业前后觉得自己不太适合在幼儿园工作也可以选择与幼儿相关的工作，比如婴幼儿用品设计，儿童玩具设计。早期教育也是可以成为一个将来就业岗位的选择，现在的家长不愿让自己的孩子从小落在起跑线上，会很早带孩子去学习早教。
不论将来选择哪个工作岗位，学前教育专业都是有很好的就业前景的，找一个好的就业岗位是完全没有问题的。
学前教育专升本考试科目有：考试科目分文、理科，具体录取类别由专科阶段所学专业决定。文科：大学语文、英语 ； 文史类、法学类、教育类、艺术类。理科：高等数学、英语； 理工类、经管类、农学类、医学类、艺术、体育专业经省教育考试院同意，可由招生院校组织专业加试，并在报名工作开始前完成。专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。学前教育专升本校考（专业科目）；基础课和专业课，基础课为省统考，专业课为本科院校出题。学前教育专升本成教：学前教育专业专升本成人高考考试科目：政治、外语、教育理论。想要了解更多关于专升本的相关信息，推荐选择华泰教育。华泰教育的师资都来自深圳大学、华南师范大学、中山大学、暨南大学、华南农业大学等一流高校，有着完整的理论体系、丰富的教学经验和实践经验；强大的师资力量是华泰的信心保证，也是华泰的核心力量。 选择华泰教育自考独立办班，名校、名师、名牌大学文凭，实用、热门求职专业，更是免试入学、学制短、毕业快、国家承认学历，让学生学习无忧。2022年成人学历正在火热报名中，名校直录，学信网终身可查，详情咨询在线老师
学前教育专业的专升本可以升那些专业怎么样？学前教育专升本中的专业凡是教育类的都可以报考。例如教育学，小学教育，美术教育等等，具体情况可以咨询想要报考的学校的官网或者文件。学前教育专业自考本科考试科目有：考试科目：（统考科目：6科）学前卫生学、幼儿园课程、学前教育原理、学前教育心理学、学前教育研究方法、儿童发展理论各位考生在报专业之前，务必要确认下个人所报考的专业，意向报考学校在来年是否参与招生，获取这个信息途径，打电话问所在学校招办或者通过一些专业机构。专科升本科条件：1、本人为国民教育系列生（含在读）。2、本人身体健康，品行端正，凭身份证和毕业证原件报名，免试入学。3、已有专科或本科学历需攻读第二专业学历者，均须参加全国成人高考并被录取。4、报名时，须交身份证、毕业证复印件各三份一寸蓝底照片四张。可以，只要是教育类的都可以报名。专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，是中国教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。专升本分为两种类型：第一类是普通高等教育专升本（亦称统招专升本），考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。个别省份的命名有所差别，如河北省称为普通高校专接本，广东省称为普通高校专插本，江苏省称为普通高校专转本，其余省份皆称为普通高校专升本。第二类是成人高等教育专升本，其拥有四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（分业余和函授两种学习方式）、网络教育专升本（远程教育）、开放大学（原广播电视大学）专升本。你好，你可医保考相近专业，可以报考本专业学前教育，相近专业小学教育，好好努力，祝你顺利，望采纳。凡是教育类的都可以报考。2022年统考专升本的考试都是有各省得考试院的统一组织，考试的题都是由你所报的学校自己出的题，但是考试科目都是一样的。下面我为大家详细的介绍一下关于2022年统考专升本应该怎么去考、2022年统考专升本考试中不能少于3门课程，其中，专业课必须有2到3门，剩下的也可以选修。理科生可以选修考大学英语、、马克思；文科生可以选修考大学数学、大学物理、等等理工科的课程。如果在本校考，应该有本校自己组织考试报名，参加专升本的考试；如果跨学报名，也是有学校统一组织起来，去学校统一报名。专升本考试的形式主要是笔试，题由你所报的学校的专业老师出题，并在指定是日期启动，专升本考试内容主要可以分为两大类，一类是你们所学的基础课，一类是你们学校的专业课。2022年在统考专升本考试中，如果你考上了大学，你就可以上四年大学，这是今年刚刚有的一个政策。在统考专升本考试中，如果你想报本校的学校，专升本的考试可以统一报给学校，让学校统一一块报名，然后就可以参加本校的专升本考试，如果你想跨学校考，这些考试也应该统一报给学校，然后让学校统一在专升本考试的网站上报名参加。具体的专升本考试细则，都是有你所报的学校自己独自制定的。如果你想了解你所报的学校的专升本考试细则，你可以去官网上想寻找。如果说高考是人生的一次重要的转折点，那么可以说专升本是你实现人生逆袭的一次机会。在专升本考试过程中，只要你认真遵守在当地专升本的考试准则，在加上你平时的努力，你梦寐以求的大学就在向你招手。学前教育专升本对口招生范围很大，凡是教育类的都可以报考。比如教育学、小学教育、美术教育。音乐教育、教育管理、（有些学校也允许报中文、教育科学）教育心理学等。学前教育专业的专升本只能升学前教育本科。学前教育专业学生专升本考什么和自考比哪个好考其中比较容易，考专业课重要的知识点整理一下，准备好笔记本和错题集，错题集用来记录自己做错的题，笔记本记录一些容易忽略细节和重点。做题不一定要做难题，基础是根本，每次考试不要着重在一个题目上，要放宽心态，不要急，总之，要自信学前教育专升本考哪几科？学前教育专升本考一般需要考的科目有：英语、教育概论、幼儿教育心理学、幼儿园课程论（比较难）、比较幼儿教育（各国教育比较会混淆，要制定对比性的区分）、教育测量评价、幼儿游戏理论与实践、家庭教育特殊儿童心理与教育等。具体能否被录取还和你报考的学校有关系。至于单科成绩是否有要求，或者要求什么艺术特长等，要看你报考学校的招生简章了，每个学校会有差别的。学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前智育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女，自我意识很强，缺乏对他人的关心，不懂得分享，因此，作为家长和幼师，应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。
学前教育专升本考试科目如下：
学前教育专升本考试科目有大学语文、高等数学、公共英语、计算机、教育学、心理学、政治等等。普通专升本选拔考试属于省级统一招生标准选拔性考试，由各省教育厅领导，:各省教育考试院统一组织管理，各设区市招考机构具体组织实施，不同地区考试科目不同。
山东学前教育专升本考试科目: 大学语文、高等数学、公共英语、计算机。贵州学前教育专升本考试科目: 大学语文/高等数学、公共英语、专业课。江西学前教育专升本考试科目: 英语、政治、信息技术、专业课。
河南学前教育专升本考试科目: 公共英语、教育学、心理学。所以，学前教育专升本考试科目有哪些要根据考生所在省(市)为准，不同地区考试科目、分值都是不同的。统招专升本无法具体说学前教育专升本具体考哪几科。
学前教育专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、儿童慈善机构、康复机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事儿童教育指导、管理、服务与教学工作。
学前教育专升本要考的科目如下：
（1）统考（公共科目）
考试科目：考试科目分文、理科，具体为：录取类别由专科阶段所学专业决定。
文科；大学语文、英语；文史类、法学类、教育类、艺术类
理科；高等数学、英语；理工类、经管类、农学类、医学类
艺术、体育专业经省教育考试院同意，可由招生院校组织专业加试，并在报名工作开始前完成。专业加试合格考生才能填报相应院校、专业志愿。
（2）校考（专业科目）
基础课和专业课，基础课为省统考，专业课为本科院校出题。
（3）成教科目：
学前教育专业专升本成人高考考试科目：政治、外语、教育理论。
（4）自考科目：
学前教育专业专升本自考考试科目（以华南师范大学为例）：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、课程与教学论；学前教育原理；学前教育心理学；学前游戏论；学前比较教育、学前教育史、学前儿童家庭教育、学前特殊儿童教育、学前教育科学研究与论文写作。
学前教育专业前景：
按照国家长期教育改革发展纲要及各省市区制定的学前教育发展的计划，在未来的十年内，要基本普及学前教育。但是，幼儿师资的缺口很大，预计，在未来的十年内，幼儿教师的缺口达12万。
尽管几年来全国幼儿教育获得了发展，但仍与全国幼儿教育事业发展的总目标有很大的差距。要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师，而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场。
学前教育专升本考试科目有：大学语文、高等数学、公共英语、计算机、教育学、心理学、政治等。
拓展资料：
学前教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。
该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
课程体系主要包括理论课程、实践课程和毕业论文（设计）。理论课程由通识教育课程、专业基础课程、专业方向课程三类课程组成。
通识教育课程包括大学公共课程、创新创业教育课程及相关的人文社会科学类、理工类以及艺术教育类课程；专业基础课程为学前教育的基本理论和方法课程。
专业方向课程为学前教育的主干课程和专业方向课程；实践课程包括教育见习、教育实训、教育实习、教育考察、教育调查等。
毕业论文（设计）包括学术论文，调查报告，研究报告，实验报告，教育、教学和管理案例分析报告等。
各高校应设置合理的创新创业学分，建立创新创业学分积累与转换制度，探索将学生开展创新实验、发表论文、获得专利和自主创业等情况折算为学分，将学生参与课题研究、项目实验等活动认定为课堂学习。