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学前教育政策与法规自考资料

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学前教育政策与法规自考资料

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学前教育政策与法规自考资料

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《中华人民共和国教育法》《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《幼儿园教师专业标准(试行)》《民办教育促进法》《幼儿园管理条例》我国学前教育政策和法规有共同点,但是也有较大的不同点。1.学前教育政策与法规的含义学前教育政策与法规是有关学前教育的政策和法规的总称,一般而言,政策是政府、政党所制定的工作方针、规划、准则等;法规是由立法机关或由立法机关授权的政府部门所制定的法律、规章,具有强制性、规范性。政策与法规在制定的主体、实施方式、调整和适用的范围、要解决问题的性质等方面是不同的。但是政策与法规两者又相互联系。下面我们具体分析学前教育政策和学前教育法规以及二者之间的联系。(1)学前教育政策学前教育政策是政府、政党对某一时期学前教育工作的任务、途径和方法的总体规定,发布机关常常以决议、决定、命令、指示、通知、意见、复函或重要领导人的谈话、报告、讲话、批示等形式向社会发布。学前教育政策制定的主体主要是政府和政党,在一定条件下,专业团体等非政府组织也会成为学前教育政策制定的主体。第一,从学前教育政策制定主体来看,可以分为国家层面的学前教育政策和地方层面的学前教育政策。第二,根据学前教育政策的时效性,可以分为短期、中期和长期学前教育政策。第三,根据学前教育政策的内容,可以分为总体性学前教育政策和具体学前教育政策。由于各类政策不具有法律约束力,因此,学前教育政策的实施要依靠宣传、提倡、监督等柔性手段来实施。(2)学前教育法规学前教育法规是由国家制定或认可、由国家强制力保障实施的学前教育活动的法律规范体系的总称,制定的主体必须是权力机关或授权代表国家权力机关的部门,往往以法规、规程、规章、条例、细则等形式颁布。学前教育的法律规范体系包括:第一,由国家权力机关或立法机关制定颁布的《宪法》、《教育法》等法中的学前教育条款。第二,由国家权力机关或立法机关制定的专门规范学前教育活动的部门法。第三,国家行政机关制定颁布的学前教育的行政法规,或国家行政机关制定颁布的其他法规中有关学前教育的规定。第四,地方立法机关制定的有关学前教育的地方法规。第五,地方行政机关制定的学前教育的地方规章。由于学前教育法规是由立法机关、政府部门制定颁布的,因此,学前教育法规的实施会得到国家强制力的保护,具有强制性。(3)学前教育政策与学前教育法规的相互转化学前教育政策与学前教育法规在制定的主体、规范的效力、实施方式等方面有所不同,但从政策和法规之间实际存在的相互联系来看,学前教育政策与学前教育法规在一定条件下可以相互转化。一般情况下,政党或政府根据社会、教育的变化,提出有关学前教育的意见,然后制定出相关政策。

学前教育是就业率排名较高的专业之一,几乎是供不应求,考试科目在12-16左右,所有考试科目成绩合格后就可以毕业了,所获得学历是国家承认的,学信网可查的。那么学前教育自考大专资料哪里有?

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自考大专学前教育难不难

学前教育自考大专难度不会很大,共12-16门科目,包括统考科目和学校考试科目,其中还需要毕业实习考核,考试时间为1月、4月、7月和10月为年度统一考试科目,学前教育的专业知识主要是记忆,所以只要认真复习,多阅读,多背诵,通过考试的概率非常大。学前教育自学考试专业是一门综合性学科,是每年就业率很好的几个专业之一。有的高校甚至与幼儿园签订对接协议,考生在毕业前已提前预约,可以看出学前教育市场需求量是比较大。

自考专科学前教育考试科目有哪些

统考科目:教师职业道德与专业发展、(思想和中国特色社会主义理论体系概论)、幼儿园教育基础、学前儿童发展、学前教育政策与法规、学前儿童保育学、幼儿园教育活动设计与组织、学前儿童游戏指导。

校考科目:学前儿童科学教育、学前儿童语言教育、特殊儿童早期干预、低幼儿文学、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育。

综合实践课程:学前幼儿教师实习指导。

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自考学前教育政策与法规资料

学前教育政策与法规自考重点如下:

第一章 学前教育政策与法规

1.中国第一个学前教育法规是清末的:奏定蒙养院章程及家庭教育法章程

2.学前教育政策的含义

3.学前教育政策的特点:目的性、系统性、针对性灵活性

4.教育法规的含义

第二章 3-6岁儿童学习与发展指南

1.《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。

2.学前教育是终身教育的开端,是国民教育体系的重要组成部分

3.在艺术领域教师如何尊重幼儿自发的表现和创造,给予适当指导

4.如何培养幼儿良好的生活与卫生习惯

第四章 幼儿园管理条例

1.加强对幼儿园玩教具、幼儿图书的配备与指导,为儿童创设丰富多彩的教育环境,防止和纠正幼儿园教育“小学化”化倾向

2.幼儿园园长、教师应当具有幼师师范学校包括职业学校幼儿教育专业毕业程度,或者经教育行政部分考核合格

3.慢性传染病和精神病患者,不得在幼儿园工作

4.幼儿园的教育以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中

第五章 幼儿园工作规程

1.幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格,并符合《幼儿园规程》相关规定

2.《幼儿园工作规程》规定幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案,每一年体检一次

3.幼儿园实行园长负责制

第六章 幼儿园教育指导纲要

1.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里,贯穿在整个《纲要》的各部分,它包括:终身教育的理念、“以人为本”的幼儿教育、面向世界的科学的幼儿教育三个理念

2.健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等

3.语言能力是在运用的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境

4.教育活动目标要以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》所提出的各领域目标为指导,结合本班幼儿的发展水平、经验和需求来确定

5.托幼机构要保证儿童每日户外活动时间全日制儿童每日不少于2小时

第七章 幼儿园教师专业标准

1.《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师开展实施保教行为的基本规范,是引导幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据

2.幼儿园教师的基本理念:幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习

3.作为一名专业教师应具备哪些专业知识和专业能力

第八章 学前教育督导评估办法

1.学前教育督导评估是由教育督导团组织进行

2.学前教育督导评估的对象是人民政府

3.大力发展学前教育,首先要大力发展公办幼儿园

第九章 幼儿园卫生保健管理办法

1.托幼机构应当贯彻(保教结合、预防为主的方针,认真做好卫生保健工作

2.新设立的托幼机构,在招生前应当取得县级以上卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的符合本《规范》的卫生评价报告

3.儿童入园所时,托幼机构应当检查(儿童入园健康检查表)、“0--6岁儿童保健手册”、“预防接种证”

第十章 幼儿园卫生保健工作规范

1.每日早餐、午餐、晚餐热量分配比例为30%、40%和30%

2.儿童活动室、卧室应当经常开窗通风,保持室内空气清新。每日至少开窗通风2次,每次至少10-15分钟

第十二章 儿童权利公约

1.每个儿童均有权享有足以促进其生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平四项权力

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《中华人民共和国教育法》《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《幼儿园教师专业标准(试行)》《民办教育促进法》《幼儿园管理条例》我国学前教育政策和法规有共同点,但是也有较大的不同点。1.学前教育政策与法规的含义学前教育政策与法规是有关学前教育的政策和法规的总称,一般而言,政策是政府、政党所制定的工作方针、规划、准则等;法规是由立法机关或由立法机关授权的政府部门所制定的法律、规章,具有强制性、规范性。政策与法规在制定的主体、实施方式、调整和适用的范围、要解决问题的性质等方面是不同的。但是政策与法规两者又相互联系。下面我们具体分析学前教育政策和学前教育法规以及二者之间的联系。(1)学前教育政策学前教育政策是政府、政党对某一时期学前教育工作的任务、途径和方法的总体规定,发布机关常常以决议、决定、命令、指示、通知、意见、复函或重要领导人的谈话、报告、讲话、批示等形式向社会发布。学前教育政策制定的主体主要是政府和政党,在一定条件下,专业团体等非政府组织也会成为学前教育政策制定的主体。第一,从学前教育政策制定主体来看,可以分为国家层面的学前教育政策和地方层面的学前教育政策。第二,根据学前教育政策的时效性,可以分为短期、中期和长期学前教育政策。第三,根据学前教育政策的内容,可以分为总体性学前教育政策和具体学前教育政策。由于各类政策不具有法律约束力,因此,学前教育政策的实施要依靠宣传、提倡、监督等柔性手段来实施。(2)学前教育法规学前教育法规是由国家制定或认可、由国家强制力保障实施的学前教育活动的法律规范体系的总称,制定的主体必须是权力机关或授权代表国家权力机关的部门,往往以法规、规程、规章、条例、细则等形式颁布。学前教育的法律规范体系包括:第一,由国家权力机关或立法机关制定颁布的《宪法》、《教育法》等法中的学前教育条款。第二,由国家权力机关或立法机关制定的专门规范学前教育活动的部门法。第三,国家行政机关制定颁布的学前教育的行政法规,或国家行政机关制定颁布的其他法规中有关学前教育的规定。第四,地方立法机关制定的有关学前教育的地方法规。第五,地方行政机关制定的学前教育的地方规章。由于学前教育法规是由立法机关、政府部门制定颁布的,因此,学前教育法规的实施会得到国家强制力的保护,具有强制性。(3)学前教育政策与学前教育法规的相互转化学前教育政策与学前教育法规在制定的主体、规范的效力、实施方式等方面有所不同,但从政策和法规之间实际存在的相互联系来看,学前教育政策与学前教育法规在一定条件下可以相互转化。一般情况下,政党或政府根据社会、教育的变化,提出有关学前教育的意见,然后制定出相关政策。

1、马克思主义政治经济学原理(3)2、毛泽东思想概论(2)3、英语(二)(14)4、学前教育原理(8)5、学前游戏论(6)6、幼儿园课程论(6)7、学前比较教育(6)8、中外学前教育史(8)9、家庭教育学(6)10、教育科学方法论(4)11、儿童社会性发展(4)12、幼儿教育政策与法规(4)学前教育原理[2002年版] 刘焱 辽宁师范大学出.. 2002年10月 18.40元学前游戏论[2003年版] 丁海东 辽宁师范大学出.. 2003年5月 20.80元学前比较教育 史静寰.. 辽宁师范大学出.. 2002年4月 20.20元学前教育史 唐淑/.. 辽宁师范大学出.. 2001年9月 23.50元学前儿童家庭教育 李洪曾 辽宁师范大学出.. 2002年4月 15.10元学前教育诊断与咨询 顾荣芳 辽宁师范大学出.. 2002年2月 11.00元学前心理学 陈帼眉 北京师范大学出.. 2000年7月 21.50元儿童文学名著导读[2002年版] 王泉根 东北师范大学出.. 2002年10月 35.80元祝您考试成功。

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学前教育政策与法规自考资料书

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自考学前专科的科目如下:1 03706 思想道德修养与法律基础 2.0 2 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4.0 3 00383 学前教育学 6.0 4 00384 学前心理学 6.0 5 00385 学前卫生学 4.0 6 10238 学前儿童科学活动设计(实践) 4.0 7 10239 学前儿童语言活动设计(实践) 4.0 8 10241 学前儿童社会活动设计(实践) 4.0 9 10240 学前儿童健康活动设计(实践) 4.0 10 二选一1/2 00857 学前儿童美术教育(实践) 4.0 00858 学前儿童音乐教育(实践) 4.0 11 20035 学前教育专科毕业论文设计 8.0 12 四门19学分19 05823 儿童文学概论 6.0 00389 学前教育科学研究 4.0 00394 幼儿园课程 4.0 05195 信息技术基础(实) 5.0 注:选修课i/n表示n选i;否则表示按学分选修,数值为选修所需学分数。实践只是交点钱就可以过的,你只要关注那些需要考试的就可以了。

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你好,自考学前教育主要包括以下课程: 学前教育学 学前心理学 学前卫生学 幼儿文学 幼儿园组织与管理 学前儿童数学教育 学前教育科学研究 学前儿童科学教育 学前儿童语言教育 幼儿园课程 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 大学语文 教育实习 英语(一) 科学.技术.社会 学前儿童体育 学前儿童美术教育 学前儿童音乐教育 学前儿童美术教育(实践) 学前儿童音乐教育(实践) 计算机应用基础 计算机应用基础(实践) 现代教育技术 现代教育技术(实践) 需要特别说明的是,不同省市的自考考试计划会有一定变化,因此课程并不完全相同。这里建议你补充所在省市,以便为你准确提供。

看你是要学专科还是本科了。学前教育也有很多分专业,学习的侧重点就不一样。

1、马克思主义政治经济学原理(3)2、毛泽东思想概论(2)3、英语(二)(14)4、学前教育原理(8)5、学前游戏论(6)6、幼儿园课程论(6)7、学前比较教育(6)8、中外学前教育史(8)9、家庭教育学(6)10、教育科学方法论(4)11、儿童社会性发展(4)12、幼儿教育政策与法规(4)学前教育原理[2002年版] 刘焱 辽宁师范大学出.. 2002年10月 18.40元学前游戏论[2003年版] 丁海东 辽宁师范大学出.. 2003年5月 20.80元学前比较教育 史静寰.. 辽宁师范大学出.. 2002年4月 20.20元学前教育史 唐淑/.. 辽宁师范大学出.. 2001年9月 23.50元学前儿童家庭教育 李洪曾 辽宁师范大学出.. 2002年4月 15.10元学前教育诊断与咨询 顾荣芳 辽宁师范大学出.. 2002年2月 11.00元学前心理学 陈帼眉 北京师范大学出.. 2000年7月 21.50元儿童文学名著导读[2002年版] 王泉根 东北师范大学出.. 2002年10月 35.80元祝您考试成功。

学前教育政策与法规自考资料推荐

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