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如何自考MBA

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自考本科是可以报考MBA的,只要有本科毕业证即可。MBA报考条件中有一条是对学历和毕业年限有要求的,具体如下:大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验;大专毕业后有5年或5年以上工作经验;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验。

教务老师,听见很多自考的同学在问自考mba需要什么条件(自考都需要什么条件)相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!报考mba条件mba报考条件如下:1、专业学历要求报考MBA专业不限,任何专业都可以报。学历方面只要获得了教育部批准的国民系列教育大专以上毕业学历就可以,比如普通和成人高校、自考本科毕业,以及已经获得硕士学位都行,这里注意的是本科毕业并不要求学位证只要有毕业证就可以,而党校系列的毕业证则不被认可。2、工作年限要求对于工作年限的要求一般是本科三年,专科是五年。报考条件中所要求工作经历年限的计算,是指从毕业获得证书到被录取入学的时间。mba报考注意事项专业硕士MBA报考需经过网格研辅导报名、现场确认、全国联考、院校复试、正式录取五个环节。网格研辅导的报名时间一般是每年10月份,现场确认时间是11月份,全国联考一般是每年12月下旬或次年1月初,院校复试时间一般是3月末4月初,具体复试时间以院校当年的通知为准。国际硕士、国际博士、中外合办MBA符合条件可随时联系院校申请报名,申请流程按照院校要求进行。以上内容参考:百度百科-工商管理硕士MBA报考条件?MBA的报考条件:1、中华人民共和国公民。2、,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。3、考生的学历必须符合下列条件之一:a)具有国家承认的大学本科毕业学历后,有三年或三年以上工作经历者。b)已获硕士、博士学位,并有两年或两年以上工作经历者。c)获得国家承认的大专毕业学历后,有五年或五年以上工作经历4、身体健康,符合规定的体检标准。此外,各校还可能在教育部门规定的MBA报考条件基础上制定本校的报考条件。比如清华大学,对大专毕业生考生,要求有突出的工作业绩(相关证明、业绩报告),或者有达到学士学位水平的,与工商管理专业相关的论文(1万字以上);须通过国家大学英语CET四级考试。泰祺VIP签约班,提供个性化辅导方案,配备优秀师资以及专业的服务团队。笔试和面试全套复习计划,专享泰祺全面、细致的VIP专享服务,并和每一个学员签订VIP协议,帮助考生最终顺利考上自己理想的院校。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

考MBA当然可以自学,报不报辅导班,这个最主要看个人的基础,也并不是一定要报班才行,也有个别有系统的学习方法和时间的考生是通过裸考进入名校MBA的。但据不完全统计,名校MBA通常一半以上都是通过辅导班考上的。名校的MBA对学生的资历和背景要求比较高,而这样的学生往往已经工作多年,MBA联考的基础学科的应试知识已经忘记的差不多了。自己复习备考MBA首先需要强大的自主性,对于一些社交/娱乐活动要有强大的自制力;其次搜集备考资料,复习考点都是必须花费大量的时间和精力的,这对很多一边工作,一边还要照顾家庭的在职备考者来说,还要拿出大量的时间来好好复习备考是很不容易的;最后,备考途中,如果只是你一个人的修行的话,出现问题没有人解答,对考点把握也不够清晰,很容易就会半途而废。因此,如果你真的想提高备考效率,并且一次性考上好的MBA院校,还是建议参加下辅导班。MBA辅导班的优势在于MBA考试内容非常了解,对考点的把握也更为全面和精确,他们会结合多年的经验,给大家总结如何择校,各个备考环节提醒,以及能用最短的时间迅速提升分数和做题效率,可以帮助考生提升效率,节省时间。所以如果对自己没把握或者有知识点欠缺薄弱的地方,建议报个辅导班,这样相对于自主学习会有事半功倍的效果,也可以增加自己考入名校的把握和信心。当然,辅导就是辅助,还是得考自己努力。千万不要以为报了一个辅导班就意味着自己重视了,就能考好。好好利用碎片化时间,跟着辅导班老师指定的科学学习计划,一步一个脚印的复习,重要的是坚持下去!建议你可以先找MBA历年真题自测下目前水平如何,再看下自己能拿出来复习备考的时间,就大概清楚自己是否需要报个辅导班了。参考资料:HZMBA

MBA是作为一种专业硕士学位,与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同:MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才;其次是培养对象不同,MBA的招生对象一般为大学本科毕业、具有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员,而其他硕士研究生可以招收应届毕业生,也可以招收在职人员;第三是培养方式不同,MBA教育从本质上讲是一种职业训练,特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力,而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。 尽管MBA与其他研究生在上述方面存在区别,但目前在招生录取和在校的教学管理方面却是基本相同的:都必须参加全国统一的招生考试,按国家划定的录取线统一录取;在取得学籍后按正规研究生标准进行教学管理;做学位论文并通过论文答辩后取得学位。MBA教育最重要的特点是实用性,不重在灌输知识,而在于决策及实用管理技能的训练。因此其课程因各个国家、各个大学而不同。且内容经常在不断的补充更新,从而能更确切地配合学生以及当今企业机构的需要,在教育中除了帮助学员建立全面的知识结构外,还通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练、培养学生操作技巧。许多学生都认为,MBA带给他们的最大的收获是带给他们一种对新事物的启发、思考能力并开阔视野,使他们对以前工作中出现的问题产生了新的看法和理解;MBA的课堂使他们接受了知识与技能,个性与心理、现实与愿望等方面的挑战;同时使他们变得更具实力,对未来的事业与职位有了更高的目标。 MBA教育自诞生之日起距今已经有80余年的历史了。在这近一个多世纪的变迁中,MBA教育逐步从经验教育走向成熟,并形成较为完善的学科教育体系,在其产生、发展、成熟的历程中,MBA一直都是世界教育界、企业界乃至公众与舆论界都十分关心的一个热门话题。它的理论基础是经济学,它的知识结构是不同领域学科的有机组合,它的研究对象涵盖了企业经济运作中的财务管理、资金筹措、投资、营销和资源有效配置等各个不同方面,充分体现了市场经济运行的典型特征。 l、 MBA发展史 一般认为,美国最早的管理学院是1881年在美国宾夕法尼亚州大学设立的The Wharton School of finance and Economics;而工商管理硕士培训计划(MBAProgram)要晚些,诞生于哈佛大学。管理教育刚刚起步时主要强调气度和性格的陶冶,而非实际专业知识。一时没有获得工商企业界的热烈反应。到了19世纪末20世纪初,管理教育在工商界的推出有了初步的发展。第二次世界大战结束后,管理教育更是蓬勃发展起来,这主要源于两次世界大战美国企业所有权和经营权的明显分离,产生了对企业管理人员的迅速膨胀的要求。战争结束时经济转变为和平时期经济,人们的消费能力大量释放,市场兴旺,为企业带来了大量扩充时机。许多退伍人根据退伍军人教育法案进入大学就读,其中很多又都选择了商学院的MBA学习,哈佛大学辉煌的1947届就是这“出类拔萃的一代”中的佼佼者。 需求的骤增最终暴露了美国的管理学院在目标、手段和学术水平上的诸多弱点,1958年美国基金会和福特基金会各自的综合报告不约而同地明确了管理教育的实务性质,主张加强定量分析能力,并基本形成了后来影响颇广的结构化的课程体系。这之后的六七十年代,美国教育的重点便放在了MBA上,美国每年授予的MBA学位数量达到授予硕士学位总数的20%以上,再次进入空前的蓬勃发展时期。 进入80年代,以1984年《哈佛商业评论》“管理学院不能令人满意的管理教育,应对美国国际竞争力下降负有一定责任”的批评意见为代表,对美国MBA教育状况的批评,引起管理学院院长深刻的反思。但这一次并未走向统一的模式,而是走向各自的探索,这就形成了80年代的管理教育创新,包括:国际化;课程的整合;加强对领导才能、团队意识和管理技能的训练中丰富学生的科学技术知识;对企业和企业家伦理的重视;网络大学与远程教学的实践(Virtual Bschool);等等。 一项调查显示,MBA(工商管理硕士)是1999年我国出现最频繁的十个词之一。目前,在北京大学光华管理学院举行的中国MBA发展论坛上,著名经济学家、光华管理学院副院长张维迎认为:在新经济下,MBA教育面临着新的挑战,国际化、网络化越来越成为MBA教育的主流。 一项对98级MBA毕业生调查显示,有95%的毕业生认为MBA学习对自己事业发展帮助较大,90%的学生通过MBA学习提高了综合能力。对于MBA教育而言,目前的关键是如何适应新经济的挑战。 新经济的几个主要特点是:经济全球化:信息化的发展:新兴企业的经济支柱作用等。在新经济条件下,将更多重视网络教育和国际化教育。 在经济全球化的影响下,掌握各种国际性管理知识的MBA毕业生将大受欢迎。作为一个合格的MBA在经济全球化形势下,要掌握国际经济发展的最新动态,具有从事国际商务的能力。北大、清华已开始招收国际MBA,表明现在各高校重视MBA教育的国际性项目。 随着互联网的发展,过去那种面对面的教育方式也会发生变化,通过互联网的在线教育将会得到普遍发展的挑战,世界许多商学院开设了适应经济全球化、信息化的新课程,如技术管理、企业管理、电子商管理等。国内也有一些学校开设了相关课程。 MBA教育网络化是基于信息社会里,对于住处的开发、占有、控制、使用,将成为企业管理的核心,信息也将成为一个支柱产业。尤其是互联网的发展,对企业的经营管理方式产生重大影响。企业结构将柔性化,员工的个人价值将得到越来越多的重视。信息化也会对MBA教育的使命、内容、方法产生作用,导致MBA专业的重组。如果你不方便的话,全职就读MBA不是必须的。这是一个很有意义的变化.全职课程是MBA的主要部分,但实际上超过一半的MBA的学生是学习兼职MBA。兼职和远程学习MBA现在已成为MBA市场发展最快的一部份,另外几十年来的一个显著变化是女性MBA学生增多,目前三分之一的学生为女性,而且都在每年增长。很多全职MBA课程被强化成一年而不是原先的二年,在这个过程中他们可以根据每个人的能力远离工作。 大部份的兼职MBA持续2-5年。它有多式各样的形式和内容,因此应该查询每一种形式以便找到一个最适合你的.大多数兼职MBA是晚上学习或周末学习,甚至可能是短期住宿班。还有一个显著的变化是花费上考虑,从几千美金到几万美金,兼职MBA的只需花费很少的钱,并需要延续更长的时间,全职MBA的刚好相反,它意味着能更快获得一个高收入的工作.大多数知名的商学院比不知名的学校有更优秀的老师和更好的设施,当然要花更多钱。正如生活中大多数事情一样:你付出的越多,得到的就越多,付出的越少,得到的越少,你应仔细考虑,你想得到什么。 MBA主要是一个投资,有很多事实可证明:它可以导致高薪水的工作,更容易被提拨.MBA研究生比其它专业的研究生更容易获得工作还经常以更高的地位和薪水开始他们的职业生涯,大多数商学院有非常好的帮助找工作的服务和校友联系,在毕业时,这些能够帮助你获取一个好的职业。很多的MBA将告诉你MBA的学习在你的商业生涯中将会非常有价值。 MBA是(Master Of Business Administration)的英文缩写,中文称工商管理硕士。MBA是市场经济的产物,培养的是高质量、处于领导地位的职业工商管理人才,使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能,有战略规划的眼光和敏锐洞察力。MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位,是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”,而不是注重研究的“管理学”。它要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力,并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展,不断取胜。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等,能力训练不光讲究组织、领导才能,也涉及以口才为依托的沟通能力、把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力等等。 MBA是第一个被广泛接受的国际学位。MBA是一个研究生学位,对MBA有最必要的素质、知识和学术标准要求。进入MBA学习一般必须有第一学位要求,只有个别具有丰富职业经历的人可以例外。 MBA是一个具有工作经验以后的学位,它被看成已有3年职业经验之后的一个事业加速器或转换手段。 MBA课程涵盖了现代管理的所有主要职能方面,如会计、财务、金融、营销与销售、运筹(生产作业)管理、信息系统管理、法律、人力资源管理等等。它也提供基本的经济与数量分析,课程是高度综合性的,并且包括工商政策与策略。除此之外,课程还要求学生获得理论联系实际的知识和技巧,如决策能力、团队合作、领导艺术、企业家潜力、谈判技巧、沟通与报告技术。在学习的过程中,学员应有选修偏好,并选择一个主修方向。 MBA的最低学习期限为全日制一年或在职学习的相应时间份量。MBA最少要求400小时的课堂学习,整个课程要求最少1200小时的个人课外作业。MBA项目要求对知识的渴求和个人倾注全力的投入和努力。进入MBA课程就读必须通过一个强有力的筛选过程,以保证只有那些合格的人选才能获取MBA学位。所有学员必须经过严格的考试和评卷评分工作,以保证学习目标能满足MBA学位的标准。不是所有商学院都能满足这些标准,如果这些标准不能满足,就不能说是真正的MBA。 MBA与企业管理硕士区别 首先,报考的条件不一样。企业管理硕士只要符合国家统一的报考规定即可,也就是说,应届生与在职人员均可报考。报考MBA必须是大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员(指毕业日到入学日)。 其次,考试科目不一样。MBA入学考试要参加全国试点62所院校的联考,联考科目是政治、数学、英语、管理、语文与逻辑。 第三,试题难度不同。一般来说,报考企业管理硕士参加的全国统一入学考试英语、数学的难度要高于MBA,但由于近年来国内MBA报考人数直线上升,竞争也相应越来越激烈。 第四,培养方式不同。企业管理硕士生一般为国家培养,每个月有200元以上的补助,也有委托培养和自筹经费培养的学生,MBA一律为自筹经费或者单位委培。 第五,培养目标不同。MBA的培养目标是优秀的企业家和实践工作人员,如清华大学经济管理学院MBA毕业生应当能够胜任工商企业和经济管理部门中、高级职务的工作,是能够适应未来社会激烈竞争的复合型人才。北大光华管理学院MBA项目面向跨国公司、大型国有企业、大型民营企业和大型金融机构。光华管理学院致力于帮助跨国公司管理队伍本地化,民族企业管理国际化,民营企业管理现代化。所以MBA课程注重实用性。企业管理硕士既要培养企业的实际管理人员,同时注重对学员管理科学理论的教育,为学科的发展培养接班人。一般情况下,企业管理硕士毕业生理论功底扎实,MBA学员因为其入学前已经有相当的实践经验,同时学习过程中也注重与实践的结合,能很快适应企业的实际工作。

如何自考MBA

【双证研究生全网可查,点击了解详情】只要获得了教育部批准的国民系列教育大专以上(含大专)毕业学历,符合相应报考条件就可以报考。(党校除外)专科毕业满5年、本科毕业满3年,硕士毕业满2年,(毕业计算方法是,从拿到本科毕业证开始至就读MBA时)、有管理经验的人群。填写志愿时,只有第一志愿才确实有效。所以填写志愿学校要慎重。关于自考MBA的更多信息,推荐咨询下社科赛斯MBA咨询培训中心。社科赛斯主要从事MBA考前培训,面试辅导师资均毕业于北大、清华、南开等国内优秀商学院,且曾担任北大、清华等知名商学院的面试考官,熟悉国内商学院的面试规律,具有19年的MBA辅导经验。社科赛斯成立十九年以来,凭借行业优秀的师资、科学合理的课程体系、严谨的教学服务理念以及良好的院校关系,累计帮助数万名学员顺利考取包括清华、北大在内的985、211高校以及众多国家、行业、地区高校。【适合上班族提升学历,点击了解详情】更多关于在职研究生的相关信息,推荐咨询尚德教育【院校费用报考条件,点击了解详情】尚德机构是中国的职业教育机构,成立于2003年3月,致力于提高学员职场竞争力。尚德机构的培训课程和服务范围,从职业资格认证、技能培训,到与职业相关的就业服务,业务覆盖全国多个城市,服务全国学员。尚德机构标准化的课程体系,是尚德机构职业培训的模板。

MBA报考条件(1)中华人民共和国公民。(2)拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。(3)考生的学历必须符合下列条件之一:a.具有国家承认的大学本科毕业学历后,有三年或三年以上工作经历者。b.已获硕士、博士学位,并有两年或两年以上工作经历者。c.获得国家承认的大专毕业学历后,有五年或五年以上工作经历(4)身体健康,符合规定的体检标准。此外,各校还可能在教育部门规定的MBA报考条件基础上制定本校的报考条件,请各位考生以目标院校公布的报考要求为准。哪些人会选择去读MBA呢?1.在职场遇到瓶颈,工作不如意,所以想来读书,来提升自己。2.今后想转型,以前是做技术,现在想往管理上转,这种转型的占比还是比较高的。3.很纯粹,就是想提升文凭4.想读点书,回味校园,学点东西5.想扩大人脉圈,结实不同行业的顶尖人才,来互助共赢6.想通过名师引导,深悟其道,将自己的管理水平上台阶Una

大部分院校要求具有本科学位。如果没有本科学位,部分学校接受专科毕业五年以上的条件或者同等学力,涉及到如何换算,是否接受的具体事项,建议咨询报考院校,以招生办公室给出的回复为准。一般情况下,MBA考试的报考条件:1.专科毕业满五年获得国家承认的大专毕业学历后,到入学时有五年或五年以上工作经历,同时英语能力达到普通高等院校本科毕业水平。专科学历考生须在面试时提交本人英语水平证明文件或成绩报告的原件和复印件。2.本科毕业满三年获得教育部承认的大学本科毕业学历后,到入学时有三年或三年以上全职工作经历者。3.研究生毕业满两年已获硕士、博士学位,到入学时有两年或两年以上全职工作经历者。参考资料:HZMBA

1、确定目标:选择合适的MBA院校;2、了解规则:MBA申请规则、流程与备考时间节点;3、分析差距:评估个人情况与MBA选拔之间的差距;4、制定策略:分析差距,制定备考策略,缩短差距。1、确定目标全国有那么多院校,如何科学选择合适的MBA院校?确定自己的职业定位:你的长短期的职业规划是怎样的?你的职业目标需要达到什么能力,或者需要什么资源才能够实现你的目标?根据你的职业目标来考察哪些院校更符合你所需的能力或资源:比如考察他们的项目特色、国际化程度、课程设置、生源质量、地域等方面。2、了解规则MBA申请有两条路径:路径1:【提前面试】-【笔试】-【复试】-【录取】路径2:【笔试】-【复试(含面试)】-【录取】3、03 分析差距MBA面试的考核维度分为两个:硬背景:是指过往的经历所带给我们的一些标签,包括教育背景和职业背景,比如学历、英语水平、在校成绩、所获荣誉、所处行业、公司规模、岗位职别、下属人数等。软实力:包括我们的应试能力以及个人特质,应试要求我们具有商业视野、商业分析能力、逻辑表达能力以及自我规划能力,个人特质是指职业道德、自我挑战精神、社会责任感等。硬背景通常可以结合目标院校的生源数据来进行比对,软实力更多的是看历年的面试真题。4、 制定策略当我们确定好目标,清楚MBA申请规则后,接下来就要针对自己的差距制定备考策略:MBA申请策略、MBA提前面试备考策略以及笔试备考策略。所以接下来我们要重点理解:MBA想培养什么样的人?MBA的申请材料考核什么内容?有什么策略?MBA提前面试的形式和选拔逻辑是怎样的?有什么方法提高MBA提前面试通过率?理解了以上4个问题后才有助于步步为营,下好申请MBA这盘棋!

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先确定考试书目,然后按照版本买教材,回家复习,到时候考试就可以,不过竞争压力肯定很大,祝顺利,加油

你懂什么.MBA毕业出来赶不上普通研究生.看大公司的招聘网站你就知道了,不过当然要双证书,只有学位没什么意思

考研本身是一件非常艰苦的道路,而对于一些在职MBA考生而言,是一件更辛苦的一件事。MBA则是一件很困难的事情,在职MBA考生常常因为工作学习而协调不好时间,因此,在职MBA考生最大的问题是如何分配时间,学会时间管理,今天博雅汇小编来帮助你。

时间管理对每个人来说都是十分重要的,对管理者而言,时间的协调就是一项能力,因此 一名成功的MBA管理者而言,时间管理是非常重要的,他可以帮助我们提高工作效率,提前达到预期效果。

注重效率,利用有效时间

什么是有效时间?就是当你在状态时,就多学点,不然就好好休息。有时候会连着几天不在学习状态,有时在学习状态时却又能天天忙活 12 小时,这都很正常的。我们要在这样的有效时间里,效率最大化。有效的时间需要维持能量、提升体力、集中精神这三点最为基础,帮助MBA在职MBA考生处于有效状态,提升效率。

具有完善的时间规划表

根据自身的习惯,安排好自己的作息时间,将工作、生活、学习合理化。安排这样你就会有一种生物节奏感与心理节奏感,有利于增强信心,尤其在职研修考试的特点就是备考时间长,是一个任重而道远的过程,所以有一个良好的学习习惯尤为重要。

有计划地学习

仅仅规划了每天的时间内是不够的,你还需要做宏观把控,什么时候复习到什么阶段。MBA考试时间很紧凑,博雅汇小编提醒在职MBA考生一定要尽早规划好时间,提前计划。每周开始之前,拿出一点时间想想接下来要干嘛。把目标分解成具体的任务,再把这些任务所对应的时间锁定,然后逼自己按计划做好重要的事。

利用零碎时间复习

其实对于在职MBA考生而言,零碎的时间真的不能用来浪费,所以学会利用零碎时间去学习是一件很有必要的一件事。做公交车或地铁时,多去看看相关书籍,电子版或纸质版都可以,如果看不进去,现在各大APP都有刷题界面,空余时间多刷刷题,提高做题的准确率和速度也是一件不错的选择。总之,在职MBA考生在面对MBA时,一定不要松懈,有时间就要去多多增加自己的知识储备量。

良好地心态是基础

无论是面试还是笔试,开放的心态和毕生的决心是一定要具备的,良好地心态是学习的基础,往往胜出的人都是心态好的人。因此,在心中默默的对自己说“最厉害的那拨都不跟我竞争了,真正和你竞争的MBA考生跟我—样水平的,激励自己每多看一页书,都是日后脱颖而出的基石。”在职考研的过程是艰辛的,谁坚持的时间长谁就是赢家。

在考MBA期间切记不要有拖延症,你要记着,在你不动的时候,数以百计的人都在反超你,你的目标就会很可能离你远去;同时注意少走弯路,要有自我意识,做出正确的选择。同样是24小时,要想办法学会创造更多有效时间有效率的学习。

以上就是博雅汇小编重点为在职MBA考生们准备的,希望在MBA的道路上成功上岸

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难度很大,不知道你基础如何,我觉得还是报个辅导班起码信息得来的要容易些,能帮你省下来不少时间学习方面具体考哪些内容,需要了解的知识最好能搞到学校的历年真题,面试问哪些问题最后,祝你可以如愿~

如何自考mba硕士

自考MBA一般需要的条件如下:1、中华人民共和国公民。2、拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4、报考人员需要符合相关学历和工作经验要求:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,符合招生单位相关学业要求,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。注:部分院校还会附加一些其他条件,要求有突出的工作业绩(相关证明、业绩报告)等要求,具体需要查看当年度报考院校官网发布的报名简章。自考MBA的学员在备考时,需要先了解考试科目、内容,指定针对性的复习计划,持之以恒进行学习。MBA联考考试科目MBA考试科目为《管理类综合能力》和《外国语》。其中,《管理类综合能力》中包括数学、逻辑推理、写作等内容,《外国语》科目多为《英语二》科目,包括完形填空、阅读理解、翻译等内容。MBA联考是MBA考试的初试,通过初试的考生,还需要再通过各个院校的复试才能被择优录取。MBA联考考试科目分值分布1、MBA管理类综合能力分值分布:(1)数学为25题单项选择题。数学分条件充分性判断和问题求解两大部分,其中问题求解共15小题,每小题3分,共45分;条件充分性判断共10小题,每小题3分,共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高。(2)逻辑为30题单项选择题,每题2分,共60分。(3)写作要求写两篇文章,论证有效性分析,要求600字,30分;论说文要求700字,35分,语文写作合计65分。2、英语二题型分布为:难度是在英语四、六级之间。(1)综合填空(完型填空)20道,每题0.5分,共10分。(2)阅读理解5篇文章,25题,每题2分共50分。(3)英语翻译:英语翻译成中文15分。(4)英文写作两篇:大作文和小作文(大作文15分+小作文10)总共25分。MBA联考考试时间MBA联考时间:一般在每年12月下旬(具体日期根据当年政策公布),上午8:30-11:30,下午14:00-17:00。考试地点由考生在网上确认(现场确认)的报考点统一安排。MBA考试备考注意事项1、切勿死记硬背复习备考时,首先要把教材吃透,认真领会教材上的概念、定理、公式等,在理解的基础之上,自然能够加深记忆。教材上的例题一定要认真看、仔细反复地做,掌握解题方法。2、走出题海战术MBA考试注重的是逻辑性和数学思维,盲目地做题所达到的效果是原本会的题永远会,不会的题总是难以掌握。而相对整个知识体系来说,不易了解自己的强项和弱项。3、理解失分原因通过统计和分析数学试卷,考生主要失分在三个方面:一是对基础知识记忆不够清晰和准确;二是解题缺乏思路,基本解题方法掌握和运用不熟练,做选择题耗时长而准确率低,造成无谓失分;三则是由于运算能力不强,运算是数学的主要任务,实际上也是一种综合能力。有些试题只有依据题设条件与正确的分析和推理,以求发现最简捷合理的巧妙解法,这必将可以避免大量繁琐的推演和盲目的计算,从而减低运算的失误率。

教务老师,听见很多自考的同学在问自考mba需要什么条件(自考都需要什么条件)相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!报考mba条件mba报考条件如下:1、专业学历要求报考MBA专业不限,任何专业都可以报。学历方面只要获得了教育部批准的国民系列教育大专以上毕业学历就可以,比如普通和成人高校、自考本科毕业,以及已经获得硕士学位都行,这里注意的是本科毕业并不要求学位证只要有毕业证就可以,而党校系列的毕业证则不被认可。2、工作年限要求对于工作年限的要求一般是本科三年,专科是五年。报考条件中所要求工作经历年限的计算,是指从毕业获得证书到被录取入学的时间。mba报考注意事项专业硕士MBA报考需经过网格研辅导报名、现场确认、全国联考、院校复试、正式录取五个环节。网格研辅导的报名时间一般是每年10月份,现场确认时间是11月份,全国联考一般是每年12月下旬或次年1月初,院校复试时间一般是3月末4月初,具体复试时间以院校当年的通知为准。国际硕士、国际博士、中外合办MBA符合条件可随时联系院校申请报名,申请流程按照院校要求进行。以上内容参考:百度百科-工商管理硕士MBA报考条件?MBA的报考条件:1、中华人民共和国公民。2、,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。3、考生的学历必须符合下列条件之一:a)具有国家承认的大学本科毕业学历后,有三年或三年以上工作经历者。b)已获硕士、博士学位,并有两年或两年以上工作经历者。c)获得国家承认的大专毕业学历后,有五年或五年以上工作经历4、身体健康,符合规定的体检标准。此外,各校还可能在教育部门规定的MBA报考条件基础上制定本校的报考条件。比如清华大学,对大专毕业生考生,要求有突出的工作业绩(相关证明、业绩报告),或者有达到学士学位水平的,与工商管理专业相关的论文(1万字以上);须通过国家大学英语CET四级考试。泰祺VIP签约班,提供个性化辅导方案,配备优秀师资以及专业的服务团队。笔试和面试全套复习计划,专享泰祺全面、细致的VIP专享服务,并和每一个学员签订VIP协议,帮助考生最终顺利考上自己理想的院校。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

MBA报考条件/MPA报考条件: 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。 3.年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。 4.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 5.已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。 6.大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。 详情你可以咨询:M B A 加 油 站

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MBA是作为一种专业硕士学位,与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同:MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才;其次是培养对象不同,MBA的招生对象一般为大学本科毕业、具有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员,而其他硕士研究生可以招收应届毕业生,也可以招收在职人员;第三是培养方式不同,MBA教育从本质上讲是一种职业训练,特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力,而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。 尽管MBA与其他研究生在上述方面存在区别,但目前在招生录取和在校的教学管理方面却是基本相同的:都必须参加全国统一的招生考试,按国家划定的录取线统一录取;在取得学籍后按正规研究生标准进行教学管理;做学位论文并通过论文答辩后取得学位。MBA教育最重要的特点是实用性,不重在灌输知识,而在于决策及实用管理技能的训练。因此其课程因各个国家、各个大学而不同。且内容经常在不断的补充更新,从而能更确切地配合学生以及当今企业机构的需要,在教育中除了帮助学员建立全面的知识结构外,还通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练、培养学生操作技巧。许多学生都认为,MBA带给他们的最大的收获是带给他们一种对新事物的启发、思考能力并开阔视野,使他们对以前工作中出现的问题产生了新的看法和理解;MBA的课堂使他们接受了知识与技能,个性与心理、现实与愿望等方面的挑战;同时使他们变得更具实力,对未来的事业与职位有了更高的目标。 MBA教育自诞生之日起距今已经有80余年的历史了。在这近一个多世纪的变迁中,MBA教育逐步从经验教育走向成熟,并形成较为完善的学科教育体系,在其产生、发展、成熟的历程中,MBA一直都是世界教育界、企业界乃至公众与舆论界都十分关心的一个热门话题。它的理论基础是经济学,它的知识结构是不同领域学科的有机组合,它的研究对象涵盖了企业经济运作中的财务管理、资金筹措、投资、营销和资源有效配置等各个不同方面,充分体现了市场经济运行的典型特征。 l、 MBA发展史 一般认为,美国最早的管理学院是1881年在美国宾夕法尼亚州大学设立的The Wharton School of finance and Economics;而工商管理硕士培训计划(MBAProgram)要晚些,诞生于哈佛大学。管理教育刚刚起步时主要强调气度和性格的陶冶,而非实际专业知识。一时没有获得工商企业界的热烈反应。到了19世纪末20世纪初,管理教育在工商界的推出有了初步的发展。第二次世界大战结束后,管理教育更是蓬勃发展起来,这主要源于两次世界大战美国企业所有权和经营权的明显分离,产生了对企业管理人员的迅速膨胀的要求。战争结束时经济转变为和平时期经济,人们的消费能力大量释放,市场兴旺,为企业带来了大量扩充时机。许多退伍人根据退伍军人教育法案进入大学就读,其中很多又都选择了商学院的MBA学习,哈佛大学辉煌的1947届就是这“出类拔萃的一代”中的佼佼者。 需求的骤增最终暴露了美国的管理学院在目标、手段和学术水平上的诸多弱点,1958年美国基金会和福特基金会各自的综合报告不约而同地明确了管理教育的实务性质,主张加强定量分析能力,并基本形成了后来影响颇广的结构化的课程体系。这之后的六七十年代,美国教育的重点便放在了MBA上,美国每年授予的MBA学位数量达到授予硕士学位总数的20%以上,再次进入空前的蓬勃发展时期。 进入80年代,以1984年《哈佛商业评论》“管理学院不能令人满意的管理教育,应对美国国际竞争力下降负有一定责任”的批评意见为代表,对美国MBA教育状况的批评,引起管理学院院长深刻的反思。但这一次并未走向统一的模式,而是走向各自的探索,这就形成了80年代的管理教育创新,包括:国际化;课程的整合;加强对领导才能、团队意识和管理技能的训练中丰富学生的科学技术知识;对企业和企业家伦理的重视;网络大学与远程教学的实践(Virtual Bschool);等等。 一项调查显示,MBA(工商管理硕士)是1999年我国出现最频繁的十个词之一。目前,在北京大学光华管理学院举行的中国MBA发展论坛上,著名经济学家、光华管理学院副院长张维迎认为:在新经济下,MBA教育面临着新的挑战,国际化、网络化越来越成为MBA教育的主流。 一项对98级MBA毕业生调查显示,有95%的毕业生认为MBA学习对自己事业发展帮助较大,90%的学生通过MBA学习提高了综合能力。对于MBA教育而言,目前的关键是如何适应新经济的挑战。 新经济的几个主要特点是:经济全球化:信息化的发展:新兴企业的经济支柱作用等。在新经济条件下,将更多重视网络教育和国际化教育。 在经济全球化的影响下,掌握各种国际性管理知识的MBA毕业生将大受欢迎。作为一个合格的MBA在经济全球化形势下,要掌握国际经济发展的最新动态,具有从事国际商务的能力。北大、清华已开始招收国际MBA,表明现在各高校重视MBA教育的国际性项目。 随着互联网的发展,过去那种面对面的教育方式也会发生变化,通过互联网的在线教育将会得到普遍发展的挑战,世界许多商学院开设了适应经济全球化、信息化的新课程,如技术管理、企业管理、电子商管理等。国内也有一些学校开设了相关课程。 MBA教育网络化是基于信息社会里,对于住处的开发、占有、控制、使用,将成为企业管理的核心,信息也将成为一个支柱产业。尤其是互联网的发展,对企业的经营管理方式产生重大影响。企业结构将柔性化,员工的个人价值将得到越来越多的重视。信息化也会对MBA教育的使命、内容、方法产生作用,导致MBA专业的重组。如果你不方便的话,全职就读MBA不是必须的。这是一个很有意义的变化.全职课程是MBA的主要部分,但实际上超过一半的MBA的学生是学习兼职MBA。兼职和远程学习MBA现在已成为MBA市场发展最快的一部份,另外几十年来的一个显著变化是女性MBA学生增多,目前三分之一的学生为女性,而且都在每年增长。很多全职MBA课程被强化成一年而不是原先的二年,在这个过程中他们可以根据每个人的能力远离工作。 大部份的兼职MBA持续2-5年。它有多式各样的形式和内容,因此应该查询每一种形式以便找到一个最适合你的.大多数兼职MBA是晚上学习或周末学习,甚至可能是短期住宿班。还有一个显著的变化是花费上考虑,从几千美金到几万美金,兼职MBA的只需花费很少的钱,并需要延续更长的时间,全职MBA的刚好相反,它意味着能更快获得一个高收入的工作.大多数知名的商学院比不知名的学校有更优秀的老师和更好的设施,当然要花更多钱。正如生活中大多数事情一样:你付出的越多,得到的就越多,付出的越少,得到的越少,你应仔细考虑,你想得到什么。 MBA主要是一个投资,有很多事实可证明:它可以导致高薪水的工作,更容易被提拨.MBA研究生比其它专业的研究生更容易获得工作还经常以更高的地位和薪水开始他们的职业生涯,大多数商学院有非常好的帮助找工作的服务和校友联系,在毕业时,这些能够帮助你获取一个好的职业。很多的MBA将告诉你MBA的学习在你的商业生涯中将会非常有价值。 MBA是(Master Of Business Administration)的英文缩写,中文称工商管理硕士。MBA是市场经济的产物,培养的是高质量、处于领导地位的职业工商管理人才,使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能,有战略规划的眼光和敏锐洞察力。MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位,是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”,而不是注重研究的“管理学”。它要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力,并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展,不断取胜。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等,能力训练不光讲究组织、领导才能,也涉及以口才为依托的沟通能力、把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力等等。 MBA是第一个被广泛接受的国际学位。MBA是一个研究生学位,对MBA有最必要的素质、知识和学术标准要求。进入MBA学习一般必须有第一学位要求,只有个别具有丰富职业经历的人可以例外。 MBA是一个具有工作经验以后的学位,它被看成已有3年职业经验之后的一个事业加速器或转换手段。 MBA课程涵盖了现代管理的所有主要职能方面,如会计、财务、金融、营销与销售、运筹(生产作业)管理、信息系统管理、法律、人力资源管理等等。它也提供基本的经济与数量分析,课程是高度综合性的,并且包括工商政策与策略。除此之外,课程还要求学生获得理论联系实际的知识和技巧,如决策能力、团队合作、领导艺术、企业家潜力、谈判技巧、沟通与报告技术。在学习的过程中,学员应有选修偏好,并选择一个主修方向。 MBA的最低学习期限为全日制一年或在职学习的相应时间份量。MBA最少要求400小时的课堂学习,整个课程要求最少1200小时的个人课外作业。MBA项目要求对知识的渴求和个人倾注全力的投入和努力。进入MBA课程就读必须通过一个强有力的筛选过程,以保证只有那些合格的人选才能获取MBA学位。所有学员必须经过严格的考试和评卷评分工作,以保证学习目标能满足MBA学位的标准。不是所有商学院都能满足这些标准,如果这些标准不能满足,就不能说是真正的MBA。 MBA与企业管理硕士区别 首先,报考的条件不一样。企业管理硕士只要符合国家统一的报考规定即可,也就是说,应届生与在职人员均可报考。报考MBA必须是大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员(指毕业日到入学日)。 其次,考试科目不一样。MBA入学考试要参加全国试点62所院校的联考,联考科目是政治、数学、英语、管理、语文与逻辑。 第三,试题难度不同。一般来说,报考企业管理硕士参加的全国统一入学考试英语、数学的难度要高于MBA,但由于近年来国内MBA报考人数直线上升,竞争也相应越来越激烈。 第四,培养方式不同。企业管理硕士生一般为国家培养,每个月有200元以上的补助,也有委托培养和自筹经费培养的学生,MBA一律为自筹经费或者单位委培。 第五,培养目标不同。MBA的培养目标是优秀的企业家和实践工作人员,如清华大学经济管理学院MBA毕业生应当能够胜任工商企业和经济管理部门中、高级职务的工作,是能够适应未来社会激烈竞争的复合型人才。北大光华管理学院MBA项目面向跨国公司、大型国有企业、大型民营企业和大型金融机构。光华管理学院致力于帮助跨国公司管理队伍本地化,民族企业管理国际化,民营企业管理现代化。所以MBA课程注重实用性。企业管理硕士既要培养企业的实际管理人员,同时注重对学员管理科学理论的教育,为学科的发展培养接班人。一般情况下,企业管理硕士毕业生理论功底扎实,MBA学员因为其入学前已经有相当的实践经验,同时学习过程中也注重与实践的结合,能很快适应企业的实际工作。

你懂什么.MBA毕业出来赶不上普通研究生.看大公司的招聘网站你就知道了,不过当然要双证书,只有学位没什么意思

澳门国际公开大学在清华开设了在职的MBA学位班,免考试入学,不要求英语,在职学习两年,每两个月集中学习三天,使用清华经管学院全套的MBA课本,清华北大的师资力量,采用案例教学和理论指导相结合的学习方式,通过两年时间学习,最后进行论文答辩,论文答辩通过后就可以获得国家认可的硕士学位。

自考本科是可以报考MBA的,只要有本科毕业证即可。MBA报考条件中有一条是对学历和毕业年限有要求的,具体如下:大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验;大专毕业后有5年或5年以上工作经验;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验。

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