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天台县自考本科

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天台县自考本科

浙江省台州市07年4月自学考试报名事项通知仙居县自考办:仙居环城南路257号县教育局内,电话:7728728报名时间:9月1-5日报名地点:各县(市、区)自考办考试时间:2007年4月21-22日附:县(市、区)考办地址台州市自考办:椒江区康平路188号(教育局大楼8楼),电话:8582069、8582071椒江区自考办:椒江区电大路5号区自考办内,电话:8826294黄岩区自考办:黄岩桔乡大道59号(原电大),电话:4260079路桥区自考办:南官大道228号路桥区教研室一楼,电话:2446975玉环县自考办:玉环珠城东路10号县教育局二楼,电话:7221540三门县自考办:三门南山路26号县自考办,电话:3332475天台县自考办:天台城关文学路11号教育局4楼会议室,电话:3881331仙居县自考办:仙居环城南路257号县教育局内,电话:7728728温岭市自考办:温岭市人民路职教城内,电话:6145225临海市自考办:临海高埠路2号教育局内,电话:5315297报名注意事项:①因在报名的同时须签订《考生诚信考试承诺书》,故务请考生本人前去报名。②老考生报名时请随带“准考证”;新考生报名时请随带“身份证”。③报名的同时办理转免考手续和发放课程合格证。考点在以后才能出来。现在还不能确定的! 加油好好考!!

安徽自考日语本科考试在安徽省各地设有自考考点,包括合肥市、芜湖市、蚌埠市、淮南市、马鞍山市、淮北市、铜陵市、安庆市、黄山市、滁州市、宿州市、六安市、池州市、宣城市、亳州市等省内自考考点。另外,安徽自考日语本科也可以在全国自考考点考试,具体可以通过安徽自考官网查询。

报名时间:3月1—5日 报名地点:各县(市、区)自考办 考试时间:2009年10月24-25日 附:县(市、区)考办地址 台州市自考办:椒江区康平路188号(教育局大楼8楼),电话:88582069、88582071 椒江区自考办:椒江区电大路5号区自考办内,电话:88826294 黄岩区自考办:黄岩桔乡大道59号(原电大),电话:84260079 路桥区自考办:南官大道228号路桥区教研室一楼,电话:82446975 玉环县自考办:玉环国防教育大楼五楼招生自考办(3),电话:81717053 三门县自考办:三门县城海游街18号,电话:83332475 天台县自考办:天台城关文学路11号教育局4楼会议室,电话:83881331 仙居县自考办:仙居环城南路257号县教育局内,电话:87728728 温岭市自考办:温岭市人民路职教城内,电话:86145225 临海市自考办:临海高埠路2号教育局内,电话:85315297

仙居县自考办:仙居环城南路257号县教育局内,电话:87728728

天台县自学考试

1978 年底:县教育局副局长陈清芳和县广电局一位同志赴杭州参加省教育厅召开的关于筹办广播电视大学的会议,回来后指定县招办范富道老师负责筹办工作。1979 年 2 月 3 日:范富道老师赴临海参加地区培训会,听了黄岩差转台王师傅介绍电视的使用技术。1979 年暑假:决定从高考未被录取者中物色生源,招生工作由范富道老师一手操办。当时招生 100 多人,分全科、半科,全科就是开设的所有专业都读,半科只读部分学科。1979 年 11 月:首届电大生举行开学典礼,在当时城关一小内方公祠上堂召开,由当时的宣传部长丁天魁和副部长高启盛等主持并讲话。录取后由高开庆老师和范富道老师负责学生的日常管理、教学管理和相关方面的协调工作。1979 年:省教育厅下达《关于电视机分配问题的通知 浙教仪字( 79 ) 69 号》文件,文件规定每个电大教学班配给电视机 2 台,经费自理。电视机拿到后, 1 台由电大用于日常教学, 1 台备用。当时上课基本上使用视频方式,晚上自学由教师辅导,聘请的教师有数学教师施仁设,物理教师陈定志,英语教师朱德弦,化学教师许尚迪,还有叶剑、鲍荣林等教师。到 80 年高校招生工作开始,范富道老师脱开电大工作,转向高考招生工作。1980 年 7 月 10 日:天台县革命委员会“天革[ 1980 ] 83 号”文件决定成立浙江广播电视大学天台工作站。任命当时的天台县宣传部副部长高启盛 (80.7-) 兼任工作站站长,任命当时的教育局付局长陈清芳 (80.7-84.) 、当时的广播局副局长朱冬青 (80.7-) 等兼任工作站副站长。办公室设在原县教育局内,暂借城关一小教室上课。1980 年底:高开庆老师调至影剧院,由进修学校周则川老师具体负责电大日常管理和教学管理工作,直到 84 年 7 月法律专业毕业。1983 年 1 月:县政府拨款 7 万给电大和教师进修学校建教学楼,共建教学楼 317 平方米。电大与天台县教师进修学校一起搬迁至本县城关桥南路 5 号,两校同一校园互相独立。两校财务均由范允春老师兼管。1983 年 9 月:鲍荣林调进电大,成为电大专职教师,主要负责电大教务、学籍管理。1985 年 2 月 27 日:中共天台县委“县委干[ 1985 ] 3 号”文件,任命当时的副县长葛海松同志兼任县电大工作站站长。1985 年 6 月 20 日:天台县人民政府“天政干[ 1985 ] 3 号”文件任命当时的教委副主任楼正国兼任县电大工作站副站长、当时的广播局副局长朱冬青兼任县电大工作站副站长、任命杨廉溪同志为县电大工作站副站长,主持日常工作,。1985 年 9 月 18 日:天台县机关委员会“机委[ 1985 ] 13 号”文件批准电大成立党支部,由杨濂溪同志任支部书记。1985 年 9 月:范允春老师正式成为电大职工( 2000.8 调离电大到教师进修学校)。1988 年 4 月:安装了卫星地面接受站闭路电视系统进行教学,使天台电大成为一所初具规模的教学实体。1988 年春:天台电大设立立浙江台州广播电视中专天台分校,并开始招生。1990 年 9 月:汪祖棉老师调入电大。1991 年 12 月 2 日:天台县教委“天教人字[ 1991 ] 63 号”文件任命汪祖棉老师为教务主任。1991 年:省电大、省卫生厅授予天台分校“食品卫生知识培训”先进集体。1992 年 10 月 20 日:省电大文科工作会议在天台隋梅宾馆召开。1993 年 8 月 16 日:任命庞志平为进修学校校长,兼电大党支部书记。1994 年 9 月:杨濂溪同志退休。1994 年 10 月 4 日:县教委任命教务主任汪祖棉同志,负责主持电大日常工作。1994 年 7 月:谢健荣老师调入电大 。1996 年 1 月 5 日:天台县人民政府“天政干[ 1996 ] 1 号”文件任命谢培树同志任省电大天台工作站副站长,兼天台电视中专校长。1996 年 2 月 15 日:省电大校长陈金琪视察天台电大工作站,与县长张锦鸣共商天台工作站发展规划。1996 年 3 月 25 日:天台县人民政府“天政发[ 1996 ] 29 号”文件将天台县原博物馆划拨给天台电大使用。于是,天台电大搬迁到城关赤城路 188 号(电大路 9 号)原博物馆。天台电大终于有了独立的校园。学校占地 5.2 亩,建筑面积 1520 平方米。投入 25 万元搞校园建设及添置电脑、彩电等设施。学校环境幽雅,前临波光耀金的东湖,背倚桔香温馨的枫树山;校园内四季绿荫错落掩映,鸟语花香。1996 年 6 月 5 日:中共天台县委书书记娄依兴为天台电大工作站题写校名“天台电大”。1996 年 12 月 23 日:中共天台县教委“天教党[ 1996 ] 13 号”文件批准设立“中共天台电大工作站支部委员会”任命谢培树同志为副支部书记。“天教党[ 2000 ] 07 号”文件免去谢培树同志党支部副书记的职务。1997 年 1 月:被评为省“企业所得税操作实务培训”先进单位。1997 年 1 月 29 日:天台县府办“天政办发[ 1997 ] 14 号文件根据 1996 年 12 月 30 日“浙教成[ 1996 ] 522 号”文件将天台电大从工作站升格为分校。1997 年 3 月 14 日:省电大通报表彰天台分校,被评为 1995 - 1996 年度省电大“先进分校”。1997 年 7 月 25 日:天台县人民政府“天政干[ 1997 ] 9 号”文件任命谢培树同志为省电大天台分校校长,任命庞国凭同志为省电大天台分校副校长。县教委任命费义豪( 97.8 - 08.11 )为教务主任。1997 年暑假:费义豪、许金明、奚列尊、陈达考等老师调入电大。1998 年:蒋敏娟暑假调入。1998 年 11 月 2 日:天台县人民政府“天政干[ 1998 ] 22 号文件任命陈慧芬同志( 98.10 - 03.5 )为省电大天台分校副校长。1998 年 3 月:被评为 1997 年度天台县“治安安全先进单位”。1998 年暑期:开始招收注册视听生小学教育和法律专业共 196 名学号;招收首届普专班汉语言专业一班 28 名学生。1998 年 10 月:获台州电大系统羽毛球赛团体第三名;获台州电大系统象棋赛团体第三名。1998 年 11 月:获天台县宣传系统乒乓球赛鼓励奖。1998 年下半年:除本部外下设四个教学点:县教师进修学校、县职业中专、县农技校、电大平桥教学点。1999 年:学校拥有藏书万余册图书室一个,卫星电视接收装置一部,音响设备一套,计算机房一个,计算机三十台,多媒体教室一个,内设投影仪一台,师生可进行机上对话。1999 年 3 月:被评为 1998 年度天台县治安安全单位。1999 年暑假:范正海、鲍碧红、丁双阳调入。1999 年 12 月:获台州电大系统二十周年校庆文艺晚会优秀奖2000 年 3 月:被评为 1999 年度天台县治安安全单位。2000 年 7 月 24 日:天台县人民政府“天政干[ 2000 ] 14 号”文件任命陈再明同志为省电大天台分校副校长。陈再明同志兼党支部书记,主持电大日常工作。2000 年 8 月 7 日:天台县人民政府“天政干[ 2000 ] 15 号”文件任命当时县教委党委副书记、副主任邱康标同志兼省电大天台分校校长( 00.8 - 03.7 ),免去谢培树校长职务。2000 年 12 月:获台州电大系统围棋赛团体第二名。2000 年:与浙师大、宁波大学、宁波职业技术学院、浙江经济管理职工大学、台州学院、浙江人才专修学院、绍兴文理学院等院校联办,招收过中文、数学、英语、临床医学、护理、经济管理、计算机信息管理、文化艺术、等本专科学生。2002 年上半年:投入 130 多万,配置开展远程开放教育所需硬件和软件设施。2002 年 7 月:被批准成为省远程教育试点,开始远程教育招生,首次开设会计学、法律两个专业。2003 年:被批准为省自学考试助学单位2003 年 11 月:通过省电大远程教育中期评估,2003 年 9 月 26 日:“天党政联[ 2003 ] 8 号”文件决定“将县电大与县职业中专合并,实行一套班子两块牌子”。2004 年秋:经批准,开展“大中专教育接轨”试点工作,招有会计、电子商务、计算机应用、英语四个专业共 273 名学员。2004 年底:购置中央电大在线平台的硬件和软件,以满足开放教育试点工作的需要。2005 年 4 月:通过中央电大开放教育总结性评估2005 年 7 月 28 日:天台电大与天台职业中专正式合并,实施一套班子两块牌子的管理模式,实现了资源共享优势互补,携手发展的战略。朱欢乐为两校校长,朱崇林、季瑞强为两校副校长。2005 年 10 月:批准成立天台社区学院。2005 年 12 月 11 日:浙江广播电视大学“浙电大[ 2006 ] 215 号”文件表彰天台分校为省电大系统 2005 年度网站评比达到三星级。2006 年 11 月: “台电大[ 2006 ] 81 号”文件表彰:天台电大为“全市电大系统先进办学单位”;范正海为“全市电大系统优秀教师”;蒋敏娟为“全市电大系统优秀教育工作者”;王再立、王旭峰为“全市电大系统优秀班主任”。2006 年 12 月 22 日:电大学院评审验收专家组通过听、看、查、座谈四个环节,对天台电大的各项软硬件作了核查,并从校园占地与环境、多媒体教室的投入和运用,到师资队伍建设、目前招生情况,再到社区学院创办、今后发展前景等各方面进行了综合评估。认为两校实行联合办学,易地兴建新校园,极大地改善了办学条件,扩大了办学规模,是教育资源整合成功的典范,发展前景喜人。2006 年 12 月 29 日:浙江广播电视大学“浙电大[ 2006 ] 235 号”文件批准天台分校升格为天台学院。2006 年 12 月 28 日:浙江省远程教育学会“浙远教学会[ 2006 ] 11 号”文件表彰 2006 年度优秀科研成果三等奖获得者朱欢乐,优秀奖获得者陈梅英、许世彪。2007 年 8 月:王再立为两校校长助理。经上级领导批准,天台电大成为“天台县利用远教平台大规模开展农村党员干部群众培训”的唯一的试点学校和定点学校。由政府出资,连续五年每年招收和培养 100 名农村大学生和 120 名中专生,为新农村建设出力。2007 年:“浙电大[ 2008 ] 9 号”文件表彰范正海为 2007 年度全省电大系统教材发行管理先进工作者。2007 年 3 月:批准设立浙江天台奥鹏学习中心,开始奥鹏招生。2007 年 5 月 7 日:天台县机构编制委员会批准天台电大增挂“天台社区学院”牌子。2007 年 11 月 30 日:作为 2007 台州社区教育国际论坛的考察示范点,天台电大成功举办了社区教育成果展。近 200 名中外佳宾及各级领导来校考察社区教育成果。选送的论文《县级社区学院发展模式探索》在论坛上交流并被编入大会论文集,还被中央电大时讯网专题全文转载。2007 年 12月 4日:学校被评为 2006—— 2007学年全省电大系统思想政治工作先进办学单位,而且还被评为省电大先进办学单位,真正实现了跨跃式发展。2007 年:招生达到 720 人,增长了近 200% 。目前,电大在校生总数为 2457 人,其中开放教育学员为 1517 人,招生人数增长率按人口比居台州全市第一。2008 年 3 月 3 日:天台县教育局“天教干[ 2008 ] 71 号”文件批准范正海为校长办公室副主任,董云、王旭峰为教务处副主任、林军营为远程教育中心副主任(奥鹏, 08.10 调离)。2008 年 3月 28日:浙电大[ 2008] 24号文件表彰天台学院为 “全省电大系统先进办学单位”。2008 年 6 月 3 日:浙江省副省长郑继伟在台州市市长陈铁雄、天台县委书记徐鸣华等市、县领导的陪同下,到电大天台学院考察社区学院的社区教育情况。郑继伟一行在参观了天台社区教育成果展厅、观看了天台社区教育成果展示短片后,重点考察了天台社区教育的资源整合情况。郑继伟充分肯定了电大天台学院取得的成果,认为社区学院倡导全民的、终身的社区教育理念,为构建学习型和谐社会作出了贡献。2008 年 6月 26日:台州广播电视大学“台电大[ 2008] 32号”文件表彰获市电大系统书法二等奖蔡显铸老师、三等奖陆福萍老师,摄影三等奖朱静、蔡显铸、董云、朱小敏、戴晓惠,绘画二等奖庞军平。2008 年 8 月:任命王再立为两校副校长。招收园林技术专业全额免费农民大学生 48 名。2008 年,天台电大开放教育全年招生达 1019 人,首次突破千人大关,名列全省第十。

浙江省台州市07年4月自学考试报名事项通知仙居县自考办:仙居环城南路257号县教育局内,电话:7728728报名时间:9月1-5日报名地点:各县(市、区)自考办考试时间:2007年4月21-22日附:县(市、区)考办地址台州市自考办:椒江区康平路188号(教育局大楼8楼),电话:8582069、8582071椒江区自考办:椒江区电大路5号区自考办内,电话:8826294黄岩区自考办:黄岩桔乡大道59号(原电大),电话:4260079路桥区自考办:南官大道228号路桥区教研室一楼,电话:2446975玉环县自考办:玉环珠城东路10号县教育局二楼,电话:7221540三门县自考办:三门南山路26号县自考办,电话:3332475天台县自考办:天台城关文学路11号教育局4楼会议室,电话:3881331仙居县自考办:仙居环城南路257号县教育局内,电话:7728728温岭市自考办:温岭市人民路职教城内,电话:6145225临海市自考办:临海高埠路2号教育局内,电话:5315297报名注意事项:①因在报名的同时须签订《考生诚信考试承诺书》,故务请考生本人前去报名。②老考生报名时请随带“准考证”;新考生报名时请随带“身份证”。③报名的同时办理转免考手续和发放课程合格证。考点在以后才能出来。现在还不能确定的! 加油好好考!!

应该有耐心,有责任心,大专(本科)学历证书,普通话二乙以上证书,小学以上教师资格证书,等硬件,还要具备一定的教学能力及身体健康条件,思想条件等.我去年考起的小学老师... 不需要太多东西.. 高中可以转录师范.... 取得教师资格证和一些相关证件就没问题.如果福建招聘老师的话,就去考.. 我就是当地招聘考起的.关于做好2006年中专及中小学教师职务 评审工作的通知 各乡镇(街道)中小学、县直属学校、各民办学校: 为了做好2006年全县中专、中小学(含幼儿园,下同)教师、教育管理、实验等专业技术职务任职资格的评审工作,根据台州市教育局台教人(2006)119号文件精神,结合我县实际,现将有关事项通知如下: 一、评审工作的总体要求 (一)评审工作要严格按照《条例》和上级有关文件规定执行,坚持正确的政策导向,按照“坚持标准、保证质量、全面考核、择优晋升”的原则,认真组织开展专业技术职务的评审工作,通过评审,激发广大教师、教育管理人员、实验人员的工作积极性,引导他们努力提高职业道德和业务水平,造就一支高素质的教育教学队伍,全面推进素质教育的实施。 (二)要按照《台州市事业单位专业技术职务结构比例宏观控制实施意见》(台人专[2004]93号)文件精神,优化结构比例,科学、合理地设置教师、教育管理、实验等人员的岗位,切实转变用人机制,增强岗位意识和职责意识,强化岗位聘任,优化队伍结构。 (三)坚持以考核结果为评审依据。对推荐晋升职务的,其要求的任职年限内的年度考核和任职期满考核都应在合格及以上。对有违反教师职业道德行为的,实行一票否决制。凡由于师德原因考核不合格的教师,除了当年不能推荐晋升外,并要重新计算任职年限,在其随后三年必须考核合格,方可推荐评审。 (四)进一步加强中小学德育队伍的建设,对属于教师编制,从事团组织、少先队、班主任以及心理健康教育等学校思想政治工作,成绩突出且有育人“典型事例”的教师,可评审德育学科教师职务。德育学科教师职务由教师职务任职资格评委会评审,着重考核申报者“育人”实绩,对教学工作量不作硬性要求,不搞照顾,申报对象的“典型事例”,必须在学校进行公示,并由所在学校及当地教育行政部门签署意见。 二、评审范围、对象及条件 (一)评审范围和对象 1、中专、中小学教师职务评审推荐对象仍按中专、中小学教师职务试行条例规定执行。 2、职业中学专业课教师的高级职务任职资格的评审,仍按省人事厅、省教育厅《关于做好职业高中专业课教师高级职务评审工作有关问题的通知》浙教人[2001]279号的规定执行。 3、中小学管理职务任职资格的评审对象,是指各级各类中小学校及相关事业单位中,从事教育管理工作的人员。 4、中小学实验职务任职资格的评审对象,是指中小学校中,专职从事实验技术工作的人员。 (二)申报教师职务任职资格的人员,必须具备相应类别的教师资格。申报中小学校教育管理、实验职务任职资格的人员,教师资格不作硬性规定。 (三)学历、资历的规定。 1、学历基本要求:(1)小学、幼儿教师:具有中专及以上学历。(2)初中教师:具有大专及以上学历。(3)高中教师(含职高):具有本科及以上学历。 对后取得基本学历的人员取得学历后的任职时间为,推荐高级职务的,取得学历后要满3年;推荐中初级职务的,取得学历后要满2年;非本专业学历的再顺延1年。 2、凡城区中小学、幼儿园1969年1月1日以后出生的教师,晋升小学高级(幼儿园高级)教师职务的,要求达到大专及以上学历;晋升中学一级、中学高级教师职务的,要求达到本科及以上学历。 3、对于45周岁及以下的小学、幼儿园教师晋升中学高级教师职务的,必须具有大专及以上学历。 4、年限: (1)初定:定中学三级:大专毕业工作满一年;定中学二级:大专毕业工作满三年,本科毕业工作满一年;定小学一级:大专毕业工作满一年;定小学二级:中专毕业工作满一年。 (2)评定:小学二级评小学一级:小学二级任职要满三年;小学一级评小学高级:小学一级任职要满五年;小学教师本科毕业满一年:可以评小学高级;中学二级评中学一级:中学二级任职要满四年;小学高级、中学一级评中学高级:小学高级、中学一级任职要满五年。 (3)转评系列:专业技术人员转岗后不再申报晋升原系列职务,转岗期限一年(前后任职年限可累加)。 5、破格晋升:对教学工作成绩特别突出的教师,其任职务件可不受学历或任职年限的限制,可破格晋升中、高级教师职务。破格晋升高级职务的条件仍按浙职改办(1992)23号文件的规定执行,破格晋升中级职务的条件仍按台职改(1992)5号、(1994)14号文件的规定执行。对具备规定学历,任职年限的提前最多不超过一年。 6、优先推荐条件:在核定的单位职务结构比例范围内继续执行台教人(1998)168号文件的规定。 7、中小学教育管理、实验职务任职资格申报对象的学历、资历必须按浙人专[2004]147号《浙江省中小学校教育管理职务试行办法》和《浙江省中小学校实验职务试行办法》的有关规定执行。对转评中小学教育管理和实验职务资格的对象,在学历上暂不作要求。 (四)班主任和少先队辅导员工作的要求:中小学教师晋升中级职务的,任现职期间,要求担任班主任或少先队辅导员两年及以上(担任学校行政职务的教师除外)。 (五)晋升高级职务的送审论文的条件:中学高级仍按台教人(1996)142号、中专高级讲师仍按台教人(1998)169号文件规定执行,送审的两篇论文的鉴定结果必须在基本具备及以上。具体要求:推荐高级职务的,至少有两篇能反映本人学术知识水平和业务能力的论文(专著、经验总结、教材、科研报告),已在公开刊物上发表或省级会议上交流或已获优秀论文评选台州市二等奖以上(晋升中学高级教师职务的,允许有一篇在台州市教研会包括学术会上交流或获台州市优秀论文评选三等奖并收入汇编),论文内容与所教学科对口,兼任教师的行政人员,至少有一篇所任教专业论文。推荐中级职务的,要求有能反映本人学术知识水平或业务能力的教育教学经验总结在乡镇(街道)以上教研会上交流,或在县(市)以上刊物上发表。评审高级职务的送审论文和专家鉴定意见必须符合规定要求,不符合要求的论文和专家鉴定结果不作为评审依据。 中小学教育管理、实验高级职务任职资格申报对象的论文鉴定工作,参照上述要求执行。申报中小学校教育管理助理研究员职务的,不需要进行论文鉴定。 (六)计算机应用能力的要求。凡年龄在45周岁以下非计算机应用专业毕业的晋升教师职务者,均应取得《江省计算机应用能力考核证书》(Windows2000/XP&Office)(新三级证书)或全国计算机应用能力规定的模块考核合格证书。 (七)外语水平的要求:中专教师晋升中、高级职务的按浙人专(2004)237号等有关文件规定执行。从今年起中、高级职务的申报对象必须提供全国职称外语考试合格成绩单原件,评审通过人员的合格成绩单原件,中级由市人事局统一注销,高级由高评委统一注销,未通过人员的合格成绩单原件退还给申报对象。 凡1964年1月1日以后出生的中学教师晋升中、高级职务的,仍按台教师(2000)37号文件要求,取得台州市教育局颁发的外语考试合格证书。 根据台州市教育局台教师[2005]244号文件规定,凡1964年1月1日后出生的小学教师晋升中学高级教师职务者,从2007年起必须取得外语合格证书。 中小学教育管理、实验系列职务任职资格申报对象,职称外语成绩不作要求。 (八)普通话水平的要求:凡1955年1月1日以后出生的教师,均应参加普通话水平测试。具体要求是普通话口语课或语言课教师要达到一级乙等及以上;其中1965年1月1日以后出生的语文课教师应达到二级甲等及以上;其他学科教师要达到二级乙等及以上;中小学校教育管理、实验人员要求达到三级甲等及以上。 (九)参加继续教育条件的掌握问题。继续教育作为专业技术人员职务晋升、聘任、评聘的必备条件之一,从1998年起,在担任现教师职务期间要达到平均每年48学分(高中教师时间截止2005年12月31日,初中及以下教师时间截止2006年8月31日)。职业中学专业课教师申报高级职务的须提供《继续教育结业证书》,中专教师、中小学校教育管理人员、实验人员必须参加继续教育,但对学分不作具体要求。 现任中专、普通中小学、职业学校的校长和幼儿园园长(含民办学校),推荐评审教师职务的,中小学校教育管理职务的,必须取得《校长岗位培训合格证书》或《任职资格培训合格证书》,并在领证后的每五年中,按计划继续参加提高培训,并取得合格证书。凡1996年1月1日前参加岗位培训并取得《校长岗位培训合格证书》的中小学校长(不含民办学校),必须取得《浙江省中小学校长“九五”培训结业证书》,否则不得推荐评审。 根据台州市人事局台人培(2006)96号文件精神,今年晋升对象必须取得《电子政务(商务)》或《专业技术人员权益保护》和《专业技术人员基本素质与能力》培训合格证书。 (十)支教要求。根据台教人[2004]275号文件精神,凡1962年9月1日后出生直接分配、录用在老城区中小学(指义务教育阶段的中小学,不含高中和幼儿园、不含特教学校和民办学校,下同),在晋升中、小学高级教师职务时,必须有一年以上在农村学校或薄弱学校任教的经历,才可推荐评审,1957年9月1日以后出生的,直接分配、录用在老城区中小学,在晋升中、小学高级教师职务时,必须与农村学校或薄弱学校建立联系制度,联系时间为一年,联系期间,每学期为联系学校上公开课、观摩课四次及以上,并有详细的原始记录,方可推荐评审。 凡1970年1月1日以后出生的城镇中小学教师,晋升中学高级教师职务时,必须有在农村或欠发达地区支教一年的经历。 未经教育局同意,擅自到其他学校任教的教师不得申报任何教师职务的评审。 (十一)说课要求。根据有关要求继续将说课成绩作为晋升中、高级职务的推荐条件,晋升中学高级教师对象说课继续由台州市教育局组织;晋升中级职务的教师,说课活动由县教育局组织。(中专、职业中学专业课教师暂不作要求)。 (十二)今年允许长期在教育管理和实验岗位上工作的人员直接申报相应的任职资格,其学历、资历条件按照浙人专(2004)147号文件执行。 1、对于无专业技术职务任职资格的申报对象从初级评委开始评审,通过评审的人员,同时推荐到上一级评委会评审。 2、对于已经取得具有专业技术职务任职资格的申报对象,先进行转系列评审。转评通过后,同时逐级推荐到上一级评委会评审。 3、从明年起按照有关规定,必须先转系列,再晋升。 (十三)晋升中、高级、教师职务的其他推荐条件:仍按台教人(1996)142号、(1998)169号等文件规定执行。 三、送审材料要求 评审材料是评审的依据,提供的材料要求实事求是,一律以《考核表》中记载的为准,各栏目的内容要充实,字迹要清楚,只填写任现职以来的业绩,要用蓝(黑)色墨水填写。推荐单位必须认真审核,严格把关,对不符合要求的,不予受理,评审材料要在学校公示(不少于3天),接受群众监督,同时申报人要签具《专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书》。对在申报过程中有弄虚作假行为的人员其申报材料应予以退回,从评审当年起三年内不得申报高一级专业技术职务任职资格,如已取得资格的将取消其评审结果。 为了保证推荐评审工作正常进行,各学校(单位)要指定专人负责,逾期不再受理(其中申报中、高级教师职务评审者,必须同时送交当年备课笔记或教学反思材料)。教师职务评审工作涉及面广、工作量大,希望各校领导务必严格做到公正、公平、公开;坚持标准、保证质量、全面考核、择优晋升。评审时必须坚持实行本人申报,群众与组织推荐相结合、考核组集体量化赋分,择优推荐的原则,保质保量完成本年度教师职务评审工作。评审材料务必在规定时间内报送。 (一)以乡镇(街道)中小学、县属学校为单位报送评审对象资格审查表一份(软盘一张,用电子表格Excel输入),并按以下顺序填写: 中学:政治(德育)、历史、地理、社会、语文、英语、数学、物理、化学、生物、科学、劳技(专业课)、体育、音乐、美术、计算机。 小学:思想品德(德育)、语文、数学、常识、劳技、成教专干、体育、音乐、美术、计算机、幼教。 (二)以校为单位分初级、中级、高级职务将晋升职务人员近期二寸免冠照片一张,分别贴在A4白纸上。 (三)申报中级以上任职资格对象应按送审材料清单将申报材料装订成册(非原件装订的需将原件另外装袋,用于送审时验证。因年龄原因而免于提供某方面证书的,请在相应的位置附贴身份证复印件并注明免于提供何种证书的理由),并根据需要同时提供以下材料: 1、《专业技术职务任职资格人员情况综合表》。晋升高级职务的中专、职业中学专业课、“小中高”教师、中小学校教育管理和实验人员一式40份,其他教师一式25份。 2、《论文专家鉴定意见表》。晋升高级职务的中专、职业中学专业课、“小中高”教师、中小学校教育管理和实验人员一式44份,其中4份(含一份原件)粘贴在评审表15页,另外40份粘贴在综合表背面。晋升中学高级一式29份,其中4份(含一份原件)粘贴在评审表15页,25份贴在综合表后面。 3、优先推荐和破格晋升对象,须填写《优推审批表》或《破格审批表》一式二份,并附相关材料原件。同时在评审表、综合表中注明“破格”、“优推”字样。 (四)初定级任职资格的报送材料仅为学历证书、普通话等级证书、计算机合格证书、年度考核表和本学科年度教学总结,校级公开课和《专业技术人员权益保护、基本素质能力》培训合格证书原件和复印件。 四、送评工作时间安排 1、评审中学高级论文送审时间为7月16日至7月18日。 2、专业技术职务结构比例具体方案审批表送报时间为8月25日前。 3、推荐中专、职业中学专业课教师高级职务和高级实验师的申报材料报送时间为8月26日。 4、推荐“小中高”职务和中小学校教育管理职务的材料报送时间为8月26日。 5、推荐中学高级职务的,材料报送时间为9月18日。 6、推荐中学中、初级职务的,材料报送时间为9月20日。 7、推荐小学中、初级职务的,材料报送时间为9月22日。 8、推荐中小学中、高级职务的(含“小中高”不含专业课教师),说课内容:初中为初二年级教材(二年级不开设的学科,为一年级或三年级教材);普高为高二年级教材(高二不开设的学科,为高一教材);职业中学普通课为高—年级教材;小学为六年制八、十等册教材;幼儿园为大班教材(不分学科)。 附件: 1、评审对象资格审查表 2、送审材料清单 3、专业技术职务任职评审材料真实性保证书 4、中小学校教育管理职务试行办法 5、事业单位专业技术职务结构比例和岗位设置具体方案报批表 6、台人专[2004]93号《关于印发〈台州市事业单位专业技术结构比例宏观控制实施意见〉的通知》 二○○六年八月十日 主题词:教师职务 评审 通知 抄送:天台县人事劳动社会保障局,天台县职改办 天台县教育局办公室 2006年8月10日印发 附件1: ____________________________评委会评审对象资格审查花名册 评委会主管部门(盖章) 评委会开会时间______________ 序号 姓 名 工 作单 位 性别 出生年月 参加工作时间 行政职务 最高学历 何时何校何专业毕业 从事何专业工作 专业工作年限 现任职资格 现聘任职务 推荐任职资格名称 外语成绩 计算机考 核成 绩 单位考核情况 下一级评委会推荐评审情况 继续教育情况 符合破格条件 评委会主 管部 门意 见 系列主管部门意见 备 注 名称 评审时间 名称 聘任时间 评委总人数 出席人数 赞成数 反对数 注:本表由各评委会主管部门填写,报系列主管部门和省人事厅审核。本表一律用A3纸打印。 附件2: 送审材料清单(中级以上任职资格) 1、汇编材料1本。(按以下序号装订,要有封面、目录和页码) 序号 装订材料名称 份数 备注 1 晋升职务任职资格评审表 3份 2 学历证书复印件 1 3 任职资格复印件 1 4 聘任证书或聘任文件复印件 1套 5 教师资格证书复印件 1 6 外语合格证书复印件 1 7 计算机应用能力考核合格证书或免考审批表复印件 1 8 普通话等级证书复印件 1 9 继续教育结业证书,继续教育学分通知卡 1 10 公共课培训合格证书复印件 1 11 任现职内年度考核表原件 1套 12 指导教师或公开课证明 1 13 荣誉证书复印件 1 14 论文及获奖证书复印件(评奖限教育行政部门、教育业务部门和教育学会,刊物发表的要复印封面、封底、目录、正文)。 1 15 专业职务任职资格评审材料真实性保证书原件 1 说明:申报中学高级任职资格对象的两篇送审论文要用原件装订,注明“送审论文”,并订在论文的最前面(表态在杂志、书籍等公开刊物上的请勿装订)。 2、综合表原件1份,评审表一式3-4份(高级4份,中级3份,初级2份)。 3、继续教育手册及学分卡原件。 附件3: 专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书 本人申报 专业技术职务任职资格,所提供的和种表格、相关证书、业绩成果、论文等材料真实可靠。如有任何不实,愿按专业技术资格评审的有关规定接受处理。 申报人: 年 月 日 兹保证 同志确系本单位职工,所报材料审核属实。 如有隐瞒,愿承担相应责任。 单 位(盖印): 负责人(签名): 年 月 日 附件4: 浙江省中小学校教育管理职务试行办法 为深入贯彻“人才强省”战略,充分调动和发挥中小学校教育管理人员的积极性,提高中小学校的教育管理水平,参照《中国社会科学院研究人员职务试行条例》及我省有关文件精神,结合中小学校的实际情况,制定本办法。 一、中小学校教育管理职务是根据中小学校教育管理研究工作需要而设置的,各级职务应有合理的结构比例,明确的任职条件、岗位职责、考核标准、办法和任期。 二、中小学校教育管理职务评聘对象是指各级各类中小学校及相关事业单位中,从事中小学校教学、科学研究等方面的规划、计划评估及师资规划、培训和管理等工作的人员。 三、我省中小学校教育管理职务定为:副研究员、助理研究员、研究实习员,不设研究员职务。副研究员为高级专业技术职务,助理研究员为中级专业技术职务,研究实习员为助理级专业技术职务。 四、中小学校教育管理职务评聘工作要根据有关规定要求,坚持标准,保证质量。同时,要充分考虑中小学校教育管理的特点,对申报人员的政治思想、文化专业知识水平、教育管理能力、工作成绩和履行职责等方面进行综合评价。 五、申请中小学校教育管理职务人员必须遵纪守法,热爱教育事业,具有良好的职业道德和敬业精神。 六、中小学校教育管理职务任职资格申报条件: (一)研究实习员 1、获硕士学位或第二学士学位;大学本科毕业,从事本专业或相近专业工作1年以上。 2、基本掌握中小学校教育管理的基础理论和专业知识。初步掌握国内外研究的现状及发展趋势。 (二)助理研究员 1、担任研究实习员4年以上;获博士学位;获硕士学位或第二学士学位,担任研究实习员2年以上。 2、具有较系统的中小学校教育管理基础理论和专业知识,基本了解国内外研究的现状及发展趋势,能独立进行研究工作。 3、任现职以来,有两篇以上理论联系实际的经验总结、科研报告或学术论文;或在公开刊物上发表本专业的论文;或获优秀论文评选县级二等奖、市地级三等奖以上。 (三)副研究员 1、担任助理研究员5年以上;获博士学位,担任助理研究员职务2年以上。 2、在中小学校教育管理方面有较深入的、创造性的研究,能够根据国内外研究的现状及发展趋势,设计较高应用价值的研究课题,研究解决中小学校教育管理中的问题。管理经验丰富、效果显著。 3、任现职以来,有两篇以上理论联系实际,具有较高学术价值的经验总结、科研报告或产生较大社会影响的学术论文,并在公开刊物上发表或者获优秀论文评选市地级二等奖、省级三等奖以上或有专著。 七、大学毕业生初次确定中小校教育管理职务任职资格按原省职称改革领导小组浙职改字[1992]1号和浙职改[1992]7号文件执行。 八、对于首次申报中小学校教育管理职务任职资格的人员,其学历、资历条件要求如下: (—)获博士学位从事本专业或相近专业工作满2年以上者;获硕士学位或第二学士学位从事本专业或相近专业工作满7年以上者;大学本科、大学普通班毕业及1970年以前大学专科毕业从事本专业或相近专业工作满10年以上者,可申报副研究员职务任职资格。 (二)获硕士学位或第二学士学位从事本专业或相近专业工作满2年以上者;大学本科毕业从事本专业或相近专业工作满5年以上者,可申报助理研究员职务任职资格。 九、计算机应用能力要求,按渐人职(1999)210号、浙职改办(1997)6号文件的规定执行。凡年龄在45周岁以下的人员申报晋升中小学校教育管理职务任职资格,须取得省委组织部、省人事厅的计算机应用能力考核合格证书或全国计算机应用能力考核2个以上模块合格证书。 十、普通话水平要求,根据原省教委、省语委《关于在教师中开展普通话水平测试工作的通知》(浙语(1999)5号)精神,凡1955年1月1日以后出生的人员,均应参加普通话水平测试,测试成绩要求达到三级甲等及以上。 十一、申报中小学校教育管理职务任职资格人员的外语不作要求。 十二、对不具备规定学历担任助理研究员满5年,或具备规定学历担任助理研究员满4年,具备下列条件中3项者,可破格推荐副研究员职务任职资格。 (—)学校教育管理的业务骨干,在管理上有较强的专长和丰富的经验,成绩显著,在同行中具有—定知名度。 (二)获国家、省部级或市地级劳动模范,省部级优秀教育工作者等荣誉称号。 (三)中小学校教育管理业绩突出,效果显著,研究成果获国家级三等奖,省部级二等奖以上主要完成者。 (四)任现职以来,有两篇论文在国家专业性学术会议或全国性报刊上发表;或获得优秀论文评选国家级三等奖,省级二等奖以上。 (五)正式出版过较高价值的中小学校教育管理方面专著。 (六)大学专科毕业从事教育管理工作20年以上,中专毕业从事教育管理工作25年以上。 十三、中小学校教育管理的中级、高级职务任职资格评审暂由省教育厅统一组织,由省中等专业学校教师高级职务评审委员会负责评审。助理级职务任职资格和大学毕业生初次确认工作由各市负责。 十四、申报对象的评审材料要求参照省中等专业学校教师职务评审有关文件规定执行。 十五、本试行办法由省人事厅、省教育厅按照职能负责解释。

关于做好2008年中专及中小学教师职务 评审工作的通知 各乡镇(街道)中小学、县直属学校、各民办学校: 为了做好2006年全县中专、中小学(含幼儿园,下同)教师、教育管理、实验等专业技术职务任职资格的评审工作,根据台州市教育局台教人(2006)119号文件精神,结合我县实际,现将有关事项通知如下: 一、评审工作的总体要求 (一)评审工作要严格按照《条例》和上级有关文件规定执行,坚持正确的政策导向,按照“坚持标准、保证质量、全面考核、择优晋升”的原则,认真组织开展专业技术职务的评审工作,通过评审,激发广大教师、教育管理人员、实验人员的工作积极性,引导他们努力提高职业道德和业务水平,造就一支高素质的教育教学队伍,全面推进素质教育的实施。 (二)要按照《台州市事业单位专业技术职务结构比例宏观控制实施意见》(台人专[2004]93号)文件精神,优化结构比例,科学、合理地设置教师、教育管理、实验等人员的岗位,切实转变用人机制,增强岗位意识和职责意识,强化岗位聘任,优化队伍结构。 (三)坚持以考核结果为评审依据。对推荐晋升职务的,其要求的任职年限内的年度考核和任职期满考核都应在合格及以上。对有违反教师职业道德行为的,实行一票否决制。凡由于师德原因考核不合格的教师,除了当年不能推荐晋升外,并要重新计算任职年限,在其随后三年必须考核合格,方可推荐评审。 (四)进一步加强中小学德育队伍的建设,对属于教师编制,从事团组织、少先队、班主任以及心理健康教育等学校思想政治工作,成绩突出且有育人“典型事例”的教师,可评审德育学科教师职务。德育学科教师职务由教师职务任职资格评委会评审,着重考核申报者“育人”实绩,对教学工作量不作硬性要求,不搞照顾,申报对象的“典型事例”,必须在学校进行公示,并由所在学校及当地教育行政部门签署意见。 二、评审范围、对象及条件 (一)评审范围和对象 1、中专、中小学教师职务评审推荐对象仍按中专、中小学教师职务试行条例规定执行。 2、职业中学专业课教师的高级职务任职资格的评审,仍按省人事厅、省教育厅《关于做好职业高中专业课教师高级职务评审工作有关问题的通知》浙教人[2001]279号的规定执行。 3、中小学管理职务任职资格的评审对象,是指各级各类中小学校及相关事业单位中,从事教育管理工作的人员。 4、中小学实验职务任职资格的评审对象,是指中小学校中,专职从事实验技术工作的人员。 (二)申报教师职务任职资格的人员,必须具备相应类别的教师资格。申报中小学校教育管理、实验职务任职资格的人员,教师资格不作硬性规定。 (三)学历、资历的规定。 1、学历基本要求:(1)小学、幼儿教师:具有中专及以上学历。(2)初中教师:具有大专及以上学历。(3)高中教师(含职高):具有本科及以上学历。 对后取得基本学历的人员取得学历后的任职时间为,推荐高级职务的,取得学历后要满3年;推荐中初级职务的,取得学历后要满2年;非本专业学历的再顺延1年。 2、凡城区中小学、幼儿园1969年1月1日以后出生的教师,晋升小学高级(幼儿园高级)教师职务的,要求达到大专及以上学历;晋升中学一级、中学高级教师职务的,要求达到本科及以上学历。 3、对于45周岁及以下的小学、幼儿园教师晋升中学高级教师职务的,必须具有大专及以上学历。 4、年限: (1)初定:定中学三级:大专毕业工作满一年;定中学二级:大专毕业工作满三年,本科毕业工作满一年;定小学一级:大专毕业工作满一年;定小学二级:中专毕业工作满一年。 (2)评定:小学二级评小学一级:小学二级任职要满三年;小学一级评小学高级:小学一级任职要满五年;小学教师本科毕业满一年:可以评小学高级;中学二级评中学一级:中学二级任职要满四年;小学高级、中学一级评中学高级:小学高级、中学一级任职要满五年。 (3)转评系列:专业技术人员转岗后不再申报晋升原系列职务,转岗期限一年(前后任职年限可累加)。 5、破格晋升:对教学工作成绩特别突出的教师,其任职务件可不受学历或任职年限的限制,可破格晋升中、高级教师职务。破格晋升高级职务的条件仍按浙职改办(1992)23号文件的规定执行,破格晋升中级职务的条件仍按台职改(1992)5号、(1994)14号文件的规定执行。对具备规定学历,任职年限的提前最多不超过一年。 6、优先推荐条件:在核定的单位职务结构比例范围内继续执行台教人(1998)168号文件的规定。 7、中小学教育管理、实验职务任职资格申报对象的学历、资历必须按浙人专[2004]147号《浙江省中小学校教育管理职务试行办法》和《浙江省中小学校实验职务试行办法》的有关规定执行。对转评中小学教育管理和实验职务资格的对象,在学历上暂不作要求。 (四)班主任和少先队辅导员工作的要求:中小学教师晋升中级职务的,任现职期间,要求担任班主任或少先队辅导员两年及以上(担任学校行政职务的教师除外)。 (五)晋升高级职务的送审论文的条件:中学高级仍按台教人(1996)142号、中专高级讲师仍按台教人(1998)169号文件规定执行,送审的两篇论文的鉴定结果必须在基本具备及以上。具体要求:推荐高级职务的,至少有两篇能反映本人学术知识水平和业务能力的论文(专著、经验总结、教材、科研报告),已在公开刊物上发表或省级会议上交流或已获优秀论文评选台州市二等奖以上(晋升中学高级教师职务的,允许有一篇在台州市教研会包括学术会上交流或获台州市优秀论文评选三等奖并收入汇编),论文内容与所教学科对口,兼任教师的行政人员,至少有一篇所任教专业论文。推荐中级职务的,要求有能反映本人学术知识水平或业务能力的教育教学经验总结在乡镇(街道)以上教研会上交流,或在县(市)以上刊物上发表。评审高级职务的送审论文和专家鉴定意见必须符合规定要求,不符合要求的论文和专家鉴定结果不作为评审依据。 中小学教育管理、实验高级职务任职资格申报对象的论文鉴定工作,参照上述要求执行。申报中小学校教育管理助理研究员职务的,不需要进行论文鉴定。 (六)计算机应用能力的要求。凡年龄在45周岁以下非计算机应用专业毕业的晋升教师职务者,均应取得《江省计算机应用能力考核证书》(Windows2000/XP&Office)(新三级证书)或全国计算机应用能力规定的模块考核合格证书。 (七)外语水平的要求:中专教师晋升中、高级职务的按浙人专(2004)237号等有关文件规定执行。从今年起中、高级职务的申报对象必须提供全国职称外语考试合格成绩单原件,评审通过人员的合格成绩单原件,中级由市人事局统一注销,高级由高评委统一注销,未通过人员的合格成绩单原件退还给申报对象。 凡1964年1月1日以后出生的中学教师晋升中、高级职务的,仍按台教师(2000)37号文件要求,取得台州市教育局颁发的外语考试合格证书。 根据台州市教育局台教师[2005]244号文件规定,凡1964年1月1日后出生的小学教师晋升中学高级教师职务者,从2007年起必须取得外语合格证书。 中小学教育管理、实验系列职务任职资格申报对象,职称外语成绩不作要求。 (八)普通话水平的要求:凡1955年1月1日以后出生的教师,均应参加普通话水平测试。具体要求是普通话口语课或语言课教师要达到一级乙等及以上;其中1965年1月1日以后出生的语文课教师应达到二级甲等及以上;其他学科教师要达到二级乙等及以上;中小学校教育管理、实验人员要求达到三级甲等及以上。 (九)参加继续教育条件的掌握问题。继续教育作为专业技术人员职务晋升、聘任、评聘的必备条件之一,从1998年起,在担任现教师职务期间要达到平均每年48学分(高中教师时间截止2005年12月31日,初中及以下教师时间截止2006年8月31日)。职业中学专业课教师申报高级职务的须提供《继续教育结业证书》,中专教师、中小学校教育管理人员、实验人员必须参加继续教育,但对学分不作具体要求。 现任中专、普通中小学、职业学校的校长和幼儿园园长(含民办学校),推荐评审教师职务的,中小学校教育管理职务的,必须取得《校长岗位培训合格证书》或《任职资格培训合格证书》,并在领证后的每五年中,按计划继续参加提高培训,并取得合格证书。凡1996年1月1日前参加岗位培训并取得《校长岗位培训合格证书》的中小学校长(不含民办学校),必须取得《浙江省中小学校长“九五”培训结业证书》,否则不得推荐评审。 根据台州市人事局台人培(2006)96号文件精神,今年晋升对象必须取得《电子政务(商务)》或《专业技术人员权益保护》和《专业技术人员基本素质与能力》培训合格证书。 (十)支教要求。根据台教人[2004]275号文件精神,凡1962年9月1日后出生直接分配、录用在老城区中小学(指义务教育阶段的中小学,不含高中和幼儿园、不含特教学校和民办学校,下同),在晋升中、小学高级教师职务时,必须有一年以上在农村学校或薄弱学校任教的经历,才可推荐评审,1957年9月1日以后出生的,直接分配、录用在老城区中小学,在晋升中、小学高级教师职务时,必须与农村学校或薄弱学校建立联系制度,联系时间为一年,联系期间,每学期为联系学校上公开课、观摩课四次及以上,并有详细的原始记录,方可推荐评审。 凡1970年1月1日以后出生的城镇中小学教师,晋升中学高级教师职务时,必须有在农村或欠发达地区支教一年的经历。 未经教育局同意,擅自到其他学校任教的教师不得申报任何教师职务的评审。 (十一)说课要求。根据有关要求继续将说课成绩作为晋升中、高级职务的推荐条件,晋升中学高级教师对象说课继续由台州市教育局组织;晋升中级职务的教师,说课活动由县教育局组织。(中专、职业中学专业课教师暂不作要求)。 (十二)今年允许长期在教育管理和实验岗位上工作的人员直接申报相应的任职资格,其学历、资历条件按照浙人专(2004)147号文件执行。 1、对于无专业技术职务任职资格的申报对象从初级评委开始评审,通过评审的人员,同时推荐到上一级评委会评审。 2、对于已经取得具有专业技术职务任职资格的申报对象,先进行转系列评审。转评通过后,同时逐级推荐到上一级评委会评审。 3、从明年起按照有关规定,必须先转系列,再晋升。 (十三)晋升中、高级、教师职务的其他推荐条件:仍按台教人(1996)142号、(1998)169号等文件规定执行。 三、送审材料要求 评审材料是评审的依据,提供的材料要求实事求是,一律以《考核表》中记载的为准,各栏目的内容要充实,字迹要清楚,只填写任现职以来的业绩,要用蓝(黑)色墨水填写。推荐单位必须认真审核,严格把关,对不符合要求的,不予受理,评审材料要在学校公示(不少于3天),接受群众监督,同时申报人要签具《专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书》。对在申报过程中有弄虚作假行为的人员其申报材料应予以退回,从评审当年起三年内不得申报高一级专业技术职务任职资格,如已取得资格的将取消其评审结果。 为了保证推荐评审工作正常进行,各学校(单位)要指定专人负责,逾期不再受理(其中申报中、高级教师职务评审者,必须同时送交当年备课笔记或教学反思材料)。教师职务评审工作涉及面广、工作量大,希望各校领导务必严格做到公正、公平、公开;坚持标准、保证质量、全面考核、择优晋升。评审时必须坚持实行本人申报,群众与组织推荐相结合、考核组集体量化赋分,择优推荐的原则,保质保量完成本年度教师职务评审工作。评审材料务必在规定时间内报送。 (一)以乡镇(街道)中小学、县属学校为单位报送评审对象资格审查表一份(软盘一张,用电子表格Excel输入),并按以下顺序填写: 中学:政治(德育)、历史、地理、社会、语文、英语、数学、物理、化学、生物、科学、劳技(专业课)、体育、音乐、美术、计算机。 小学:思想品德(德育)、语文、数学、常识、劳技、成教专干、体育、音乐、美术、计算机、幼教。 (二)以校为单位分初级、中级、高级职务将晋升职务人员近期二寸免冠照片一张,分别贴在A4白纸上。 (三)申报中级以上任职资格对象应按送审材料清单将申报材料装订成册(非原件装订的需将原件另外装袋,用于送审时验证。因年龄原因而免于提供某方面证书的,请在相应的位置附贴身份证复印件并注明免于提供何种证书的理由),并根据需要同时提供以下材料: 1、《专业技术职务任职资格人员情况综合表》。晋升高级职务的中专、职业中学专业课、“小中高”教师、中小学校教育管理和实验人员一式40份,其他教师一式25份。 2、《论文专家鉴定意见表》。晋升高级职务的中专、职业中学专业课、“小中高”教师、中小学校教育管理和实验人员一式44份,其中4份(含一份原件)粘贴在评审表15页,另外40份粘贴在综合表背面。晋升中学高级一式29份,其中4份(含一份原件)粘贴在评审表15页,25份贴在综合表后面。 3、优先推荐和破格晋升对象,须填写《优推审批表》或《破格审批表》一式二份,并附相关材料原件。同时在评审表、综合表中注明“破格”、“优推”字样。 (四)初定级任职资格的报送材料仅为学历证书、普通话等级证书、计算机合格证书、年度考核表和本学科年度教学总结,校级公开课和《专业技术人员权益保护、基本素质能力》培训合格证书原件和复印件。 四、送评工作时间安排 1、评审中学高级论文送审时间为7月16日至7月18日。 2、专业技术职务结构比例具体方案审批表送报时间为8月25日前。 3、推荐中专、职业中学专业课教师高级职务和高级实验师的申报材料报送时间为8月26日。 4、推荐“小中高”职务和中小学校教育管理职务的材料报送时间为8月26日。 5、推荐中学高级职务的,材料报送时间为9月18日。 6、推荐中学中、初级职务的,材料报送时间为9月20日。 7、推荐小学中、初级职务的,材料报送时间为9月22日。 8、推荐中小学中、高级职务的(含“小中高”不含专业课教师),说课内容:初中为初二年级教材(二年级不开设的学科,为一年级或三年级教材);普高为高二年级教材(高二不开设的学科,为高一教材);职业中学普通课为高—年级教材;小学为六年制八、十等册教材;幼儿园为大班教材(不分学科)。 附件: 1、评审对象资格审查表 2、送审材料清单 3、专业技术职务任职评审材料真实性保证书 4、中小学校教育管理职务试行办法 5、事业单位专业技术职务结构比例和岗位设置具体方案报批表 6、台人专[2004]93号《关于印发〈台州市事业单位专业技术结构比例宏观控制实施意见〉的通知》 二○○六年八月十日 主题词:教师职务 评审 通知 抄送:天台县人事劳动社会保障局,天台县职改办 天台县教育局办公室 2006年8月10日印发 附件1: ____________________________评委会评审对象资格审查花名册 评委会主管部门(盖章) 评委会开会时间______________ 序号 姓 名 工 作单 位 性别 出生年月 参加工作时间 行政职务 最高学历 何时何校何专业毕业 从事何专业工作 专业工作年限 现任职资格 现聘任职务 推荐任职资格名称 外语成绩 计算机考 核成 绩 单位考核情况 下一级评委会推荐评审情况 继续教育情况 符合破格条件 评委会主 管部 门意 见 系列主管部门意见 备 注 名称 评审时间 名称 聘任时间 评委总人数 出席人数 赞成数 反对数 注:本表由各评委会主管部门填写,报系列主管部门和省人事厅审核。本表一律用A3纸打印。 附件2: 送审材料清单(中级以上任职资格) 1、汇编材料1本。(按以下序号装订,要有封面、目录和页码) 序号 装订材料名称 份数 备注 1 晋升职务任职资格评审表 3份 2 学历证书复印件 1 3 任职资格复印件 1 4 聘任证书或聘任文件复印件 1套 5 教师资格证书复印件 1 6 外语合格证书复印件 1 7 计算机应用能力考核合格证书或免考审批表复印件 1 8 普通话等级证书复印件 1 9 继续教育结业证书,继续教育学分通知卡 1 10 公共课培训合格证书复印件 1 11 任现职内年度考核表原件 1套 12 指导教师或公开课证明 1 13 荣誉证书复印件 1 14 论文及获奖证书复印件(评奖限教育行政部门、教育业务部门和教育学会,刊物发表的要复印封面、封底、目录、正文)。 1 15 专业职务任职资格评审材料真实性保证书原件 1 说明:申报中学高级任职资格对象的两篇送审论文要用原件装订,注明“送审论文”,并订在论文的最前面(表态在杂志、书籍等公开刊物上的请勿装订)。 2、综合表原件1份,评审表一式3-4份(高级4份,中级3份,初级2份)。 3、继续教育手册及学分卡原件。 附件3: 专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书 本人申报 专业技术职务任职资格,所提供的和种表格、相关证书、业绩成果、论文等材料真实可靠。如有任何不实,愿按专业技术资格评审的有关规定接受处理。 申报人: 年 月 日 兹保证 同志确系本单位职工,所报材料审核属实。 如有隐瞒,愿承担相应责任。 单 位(盖印): 负责人(签名): 年 月 日 附件4: 浙江省中小学校教育管理职务试行办法 为深入贯彻“人才强省”战略,充分调动和发挥中小学校教育管理人员的积极性,提高中小学校的教育管理水平,参照《中国社会科学院研究人员职务试行条例》及我省有关文件精神,结合中小学校的实际情况,制定本办法。 一、中小学校教育管理职务是根据中小学校教育管理研究工作需要而设置的,各级职务应有合理的结构比例,明确的任职条件、岗位职责、考核标准、办法和任期。 二、中小学校教育管理职务评聘对象是指各级各类中小学校及相关事业单位中,从事中小学校教学、科学研究等方面的规划、计划评估及师资规划、培训和管理等工作的人员。 三、我省中小学校教育管理职务定为:副研究员、助理研究员、研究实习员,不设研究员职务。副研究员为高级专业技术职务,助理研究员为中级专业技术职务,研究实习员为助理级专业技术职务。 四、中小学校教育管理职务评聘工作要根据有关规定要求,坚持标准,保证质量。同时,要充分考虑中小学校教育管理的特点,对申报人员的政治思想、文化专业知识水平、教育管理能力、工作成绩和履行职责等方面进行综合评价。 五、申请中小学校教育管理职务人员必须遵纪守法,热爱教育事业,具有良好的职业道德和敬业精神。 六、中小学校教育管理职务任职资格申报条件: (一)研究实习员 1、获硕士学位或第二学士学位;大学本科毕业,从事本专业或相近专业工作1年以上。 2、基本掌握中小学校教育管理的基础理论和专业知识。初步掌握国内外研究的现状及发展趋势。 (二)助理研究员 1、担任研究实习员4年以上;获博士学位;获硕士学位或第二学士学位,担任研究实习员2年以上。 2、具有较系统的中小学校教育管理基础理论和专业知识,基本了解国内外研究的现状及发展趋势,能独立进行研究工作。 3、任现职以来,有两篇以上理论联系实际的经验总结、科研报告或学术论文;或在公开刊物上发表本专业的论文;或获优秀论文评选县级二等奖、市地级三等奖以上。 (三)副研究员 1、担任助理研究员5年以上;获博士学位,担任助理研究员职务2年以上。 2、在中小学校教育管理方面有较深入的、创造性的研究,能够根据国内外研究的现状及发展趋势,设计较高应用价值的研究课题,研究解决中小学校教育管理中的问题。管理经验丰富、效果显著。 3、任现职以来,有两篇以上理论联系实际,具有较高学术价值的经验总结、科研报告或产生较大社会影响的学术论文,并在公开刊物上发表或者获优秀论文评选市地级二等奖、省级三等奖以上或有专著。 七、大学毕业生初次确定中小校教育管理职务任职资格按原省职称改革领导小组浙职改字[1992]1号和浙职改[1992]7号文件执行。 八、对于首次申报中小学校教育管理职务任职资格的人员,其学历、资历条件要求如下: (—)获博士学位从事本专业或相近专业工作满2年以上者;获硕士学位或第二学士学位从事本专业或相近专业工作满7年以上者;大学本科、大学普通班毕业及1970年以前大学专科毕业从事本专业或相近专业工作满10年以上者,可申报副研究员职务任职资格。 (二)获硕士学位或第二学士学位从事本专业或相近专业工作满2年以上者;大学本科毕业从事本专业或相近专业工作满5年以上者,可申报助理研究员职务任职资格。 九、计算机应用能力要求,按渐人职(1999)210号、浙职改办(1997)6号文件的规定执行。凡年龄在45周岁以下的人员申报晋升中小学校教育管理职务任职资格,须取得省委组织部、省人事厅的计算机应用能力考核合格证书或全国计算机应用能力考核2个以上模块合格证书。 十、普通话水平要求,根据原省教委、省语委《关于在教师中开展普通话水平测试工作的通知》(浙语(1999)5号)精神,凡1955年1月1日以后出生的人员,均应参加普通话水平测试,测试成绩要求达到三级甲等及以上。 十一、申报中小学校教育管理职务任职资格人员的外语不作要求。 十二、对不具备规定学历担任助理研究员满5年,或具备规定学历担任助理研究员满4年,具备下列条件中3项者,可破格推荐副研究员职务任职资格。 (—)学校教育管理的业务骨干,在管理上有较强的专长和丰富的经验,成绩显著,在同行中具有—定知名度。 (二)获国家、省部级或市地级劳动模范,省部级优秀教育工作者等荣誉称号。 (三)中小学校教育管理业绩突出,效果显著,研究成果获国家级三等奖,省部级二等奖以上主要完成者。 (四)任现职以来,有两篇论文在国家专业性学术会议或全国性报刊上发表;或获得优秀论文评选国家级三等奖,省级二等奖以上。 (五)正式出版过较高价值的中小学校教育管理方面专著。 (六)大学专科毕业从事教育管理工作20年以上,中专毕业从事教育管理工作25年以上。 十三、中小学校教育管理的中级、高级职务任职资格评审暂由省教育厅统一组织,由省中等专业学校教师高级职务评审委员会负责评审。助理级职务任职资格和大学毕业生初次确认工作由各市负责。 十四、申报对象的评审材料要求参照省中等专业学校教师职务评审有关文件规定执行。 十五、本试行办法由省人事厅、省教育厅按照职能负责解释。

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天台县自考专业有哪些

教务老师,听见很多自考的同学在问自考都有哪些专业(自学考试都有哪些专业)相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!自考的专业有哪些?自学考试专业是根据社会和考生的需求而设置的。目前自考开考的专业涵盖了经济学、法学、文学、管理学、教育学、理学、工学、农学、医药学、护理学等多个学科种类。考生可以按照自己的爱好、特长和潜在的能力,自由选择。自学考试分专、本两个学历层次,各学历层次的要求与普通高等教育同等学历层次的水平相一致,更注重应用型和技能型人才的培养。自考可以报考文史类、理工类、经管类、艺术类、教育类、医学类、法学类等学科目专业,具体类别招生专业可参考如下介绍:文史类专业:汉语言文学专业、英语专业、日语专业、广告专业、新闻学专业等。理工类专业:能源管理专业、计算机应用专业、房屋建筑工程专业、计算机信息管理专业等。经管类专业:工商企业管理专业、行政管理专业、会计专业、人力资源管理专业、城市公共交通运营管理专业、物流管理专业、国际贸易专业、连锁经营管理专业、中文导游专业、金融管理专业、金融专业、商务管理专业、财务管理专业、现代农村经济管理专业等。艺术类专业:室内设计专业、影视美术设计专业、网络传媒设计专业、广播电视编导专业、摄影专业、播音与主持专业、动画专业等。教育类专业:学前教育专业、英语教育专业、心理健康教育专业等。医学类专业:护理学专业、中药学专业、心理学专业等。法学类专业:法律专业。自考本科有哪些专业汉语言文学专业、行政管理专业、人力资源管理及其他管理类专业。英语专业、会计专业、法律专业、计算机及应用专业、金融、教育类专业、设计类专业等。管理类专业:热门专业代表有:行政管理、工商企业管理、市场营销教育类专业:热门专业代表有:学前教育、汉语言文学、英语、心里健康教育、上午英语、应用日语等。电子信息类:人热门专业代表有:计算机信息管理、应用电子技术、计算机应用技术。扩展资料:新疆高等教育自学考试2023年开考本、专科层次专业22个,开考课程238门。汉语言专业自2023年起不再安排课程考试,2022年起不再颁布毕业证书,现因2020年自学考试受疫情影响,汉语言专业课程考试与毕业证书办理时间顺延1年。即汉语言专业自2022年起不再安排课程考试,2023年起不再颁布毕业证书。2023年自学考试分两次进行,其中4月考试时间为2023年4月10日—11日,考试报名时间为2023年2月1日12时至5日18时;10月考试时间为2023年10月16日—17日。参考资料自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

有很多比如北京理工大学的人力资源管理专业对外经贸大学的采购与供应管理专业北京师范大学的金融学专业中国人民大学的工商管理专业希望回答能够帮助你你也可以追问

汽车专业有1.车辆工程车辆工程专业是研究汽车、拖拉机、机车车辆、军用车辆及其他工程车辆等陆上移动机械的理论、设计及制造技术的工程技术领域。2.汽车服务工程本专业学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识,接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练,具有从事汽车技术服务及经营管理等工作的基本能力。3.汽车维修工程教育汽车维修工程是以应用基础为指导,以实用的工艺技术为基础并综合运用各相关学科的先进方法来解决汽车技术状况的维护、性能指标的恢复以及使用寿命的延长等问题的技术与实践专业4.汽车制造与装配技术汽车制造与装配技术专业主要面向现代汽车制造及零部件生产与装配行业,培养德、智、体等全面发展,基础扎实、实践能力强的高等技术应用性人才。

自考本科专业有:中药学、新闻学、英语、汉语言文学、公安管理、律师、法律、行政管理、法律、商务英语、国际贸易、市场营销、采购与供应管理,商务管理,金融管理,涉外秘书,国际旅游管理、商务秘书、会计、物流管理、人力资源管理,英语教育,学前教育,教育管理,电子政务,动漫设计与制作,日语,工商企业管理,建筑工程。

专科:国际贸易、计算机及应用、药学、销售管理、旅游管理、计算机信息管理、护理学、财税、金融、金融管理(中英合作专业)、会计、房地产经营与管理、商务管理(中英合作专业)、物流管理、采购与供应管理、社会工作与管理、行政管理、机关管理及办公自动化、学前教育、小学教育、公共关系、机电一体化工程、管理工程、电子政务 。

基本上涵盖了大学的所有专业。

自考本科是高等教育自学考试本科的简称,自考本科是我国基本高等教育制度之一,成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书,国家承认学历,学信网可查,符合条件者由主考大学授予学士学位。

根据国务院关于发布《高等教育自学考试暂行条例》的通知,国发[1988]15号。第三十二条规定高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇:非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得毕业证书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。

如何选择自考专业是困扰很多新自考生的问题。选择专业时要综合考量自身优势、个人兴趣和职业规划,才能更加轻松、顺利地通过自考。自考生要从自己的优势出发选择专业,避免用缺点应试。不同专业有不同的特点,对基础知识的要求也不尽相同。例如,文科类大部分课程要求有较高的英语和语文水平。

财经类对数学水平要求较高。工科类除对数学水平有要求外,可能还对物理、计算机等学科水平有要求。考生如果特别不擅长某一学科,可以选择专业设置中不包含该学科的专业,充分发挥优势,避开劣势,以免在某科上花太多时间,耽误整体学习进度。自考生要选择自己喜欢的专业,更加快乐地学习。

总之,自考生要慎重选择专业,结合自己的情况从多方面综合考量,不要盲从追热。

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