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大学语文自考分数占比

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大学语文自考分数占比

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大学语文自考分数占比

大专自考《大学语文》作文一般是60分制,作文一般都能得及格分以上,也就是36分以上。

总数就是100分;自考在阅卷的时候,一般会有很多人进行阅卷,而且会有人专门进行核查,特别严格。

成人自考大专语文学科总分成100分,合格分数线为60分,一般来说,自考大学语文的学分成4分。自学考试学分制是自考生很好地进行某种学科所取得的分数企业,用以说明学生们得到某类资格证书、学历或实现某一等级所需的学习培训量。

高中起点升本科统考科目:理科类:语文学科、数学课、英语、物理化学;文史类含外语专业:语文学科、数学课、英语、史地,艺术类专科数学试卷考试成绩不计算总成绩,供录取时参照。

高中起点升专科统考科目:理科类:语文学科、数学课、英语;文史类:语文学科、数学课、英语,艺术类专科数学试卷考试成绩不计算总成绩,供录取时参照。

四川省自考应用什么评分方法?

四川省自学考试所有推行在网上阅卷。计算机软件和专用型扫描机使考生答题卡数字化。扫描仪环节中,扫描仪阅卷将自动依据正确答案全自动对考生的多选题数据进行评价和评分;考生非单选题答题信息管理系统会自动产生每一个考生答案的电子图片,而考生的答题由担负阅卷任务考生阅卷教师得出,对电子图片展开了评价和评分。非多选题针对不同的情况进行评分。考题由电脑任意推送。老师只管评价一个或多个难题。计算机软件自动识别评分进展,防止漏评的产生。考生的名次由操作系统全自动搜集。

阅卷教师从哪里来的?

阅卷老师由相关评价院校聘用。正常情况下,他们都是高校的在职教师。了解学科的教学目标和考试试题。她们擅于政治思想工作,组织观念强,工作认真。她们有最基本的计算机专业技能,严守秘密,风格得当,身心健康。她们能胜任评价工作。他的年纪一般不超过55岁。为保证阅卷品质,四川省教育考试院建立了四川省高等教育自学考试试卷网上评卷领导组。领导小组下设答题卡扫描仪工作平台与非单选题阅卷业务指导融洽工作组。承担非多选题考试的面试官应创立对应的领导组,承担院校内部结构考核工作的全方位管理。

自考考试阅卷工作中怎样进行?

毕业论文分成试验性评价和实证法评价。宣布阅卷前,阅卷教师解决试卷进行测试和评价。阅卷教师先要选中一定数量的样卷,随后融合答案和考生的答题状况,对每门课的考题逐一进行测试和评价,并依据检测评价制订更详尽的评分规范,使评分在具体评价中有效适当。

实验评价后,展开了积极主动评价。阅卷老师应该严格执行评审确立的评分规范评分,保证评分有效、罚分有效。在阅卷环节中,各题组长应随时随地参考“本人复审结论和个人复审不正确数”和“一致性检查数与一致性样版不正确数”二项指标值,对题中组老师评价的考卷开展随时随地复诊,不符合条件的,再次审查。

推行在网上阅卷方法后,撤销手工制作评分和统一评分。阅卷完毕后,系统软件自动汇总形成每一个考生每科目地考试成绩,完成成绩零误差。考生的答题照片在检测环节中被数据加密。在阅卷环节中,阅卷教师只看到了一些问题队的电子图片,且不知道这个电子图片到底是谁。在网上阅卷方法确保了阅卷的工作标准、科学合理、高效率、公平、精确。

自考最终录取按学分计,按百分比计算主,也就是60分方为及格分

大专自考语文分数占比

成人自考大专语文学科总分成100分,合格分数线为60分,一般来说,自考大学语文的学分成4分。自学考试学分制是自考生很好地进行某种学科所取得的分数企业,用以说明学生们得到某类资格证书、学历或实现某一等级所需的学习培训量。

高中起点升本科统考科目:理科类:语文学科、数学课、英语、物理化学;文史类含外语专业:语文学科、数学课、英语、史地,艺术类专科数学试卷考试成绩不计算总成绩,供录取时参照。

高中起点升专科统考科目:理科类:语文学科、数学课、英语;文史类:语文学科、数学课、英语,艺术类专科数学试卷考试成绩不计算总成绩,供录取时参照。

四川省自考应用什么评分方法?

四川省自学考试所有推行在网上阅卷。计算机软件和专用型扫描机使考生答题卡数字化。扫描仪环节中,扫描仪阅卷将自动依据正确答案全自动对考生的多选题数据进行评价和评分;考生非单选题答题信息管理系统会自动产生每一个考生答案的电子图片,而考生的答题由担负阅卷任务考生阅卷教师得出,对电子图片展开了评价和评分。非多选题针对不同的情况进行评分。考题由电脑任意推送。老师只管评价一个或多个难题。计算机软件自动识别评分进展,防止漏评的产生。考生的名次由操作系统全自动搜集。

阅卷教师从哪里来的?

阅卷老师由相关评价院校聘用。正常情况下,他们都是高校的在职教师。了解学科的教学目标和考试试题。她们擅于政治思想工作,组织观念强,工作认真。她们有最基本的计算机专业技能,严守秘密,风格得当,身心健康。她们能胜任评价工作。他的年纪一般不超过55岁。为保证阅卷品质,四川省教育考试院建立了四川省高等教育自学考试试卷网上评卷领导组。领导小组下设答题卡扫描仪工作平台与非单选题阅卷业务指导融洽工作组。承担非多选题考试的面试官应创立对应的领导组,承担院校内部结构考核工作的全方位管理。

自考考试阅卷工作中怎样进行?

毕业论文分成试验性评价和实证法评价。宣布阅卷前,阅卷教师解决试卷进行测试和评价。阅卷教师先要选中一定数量的样卷,随后融合答案和考生的答题状况,对每门课的考题逐一进行测试和评价,并依据检测评价制订更详尽的评分规范,使评分在具体评价中有效适当。

实验评价后,展开了积极主动评价。阅卷老师应该严格执行评审确立的评分规范评分,保证评分有效、罚分有效。在阅卷环节中,各题组长应随时随地参考“本人复审结论和个人复审不正确数”和“一致性检查数与一致性样版不正确数”二项指标值,对题中组老师评价的考卷开展随时随地复诊,不符合条件的,再次审查。

推行在网上阅卷方法后,撤销手工制作评分和统一评分。阅卷完毕后,系统软件自动汇总形成每一个考生每科目地考试成绩,完成成绩零误差。考生的答题照片在检测环节中被数据加密。在阅卷环节中,阅卷教师只看到了一些问题队的电子图片,且不知道这个电子图片到底是谁。在网上阅卷方法确保了阅卷的工作标准、科学合理、高效率、公平、精确。

大专自考《大学语文》作文一般是60分制,作文一般都能得及格分以上,也就是36分以上。

自考大专分数其实就是在450分到500分左右,在四川这样的地方,那么整个的这个统考,他整个的阅卷就是说你考试的时候考完之后,他们看你整个这个答题的这个过程。

每一科都是100分,这三门的总分也就是300分,每一课的分数必须要达到60分以上才算是及格;老师会按照流程去进行阅卷的,老师,阅完卷以后还会对这些卷子进行复查,或者是抽查的,是非常严格的。

大学语文自考分数占比例

大学语文(100分)一、单项选择题15道(每小题1分,共15分)二、古文翻译与断句题10道(共16分)三、名句默写题8道,任选6道做(每小题1分,共6分)

大专自考《大学语文》作文一般是60分制,作文一般都能得及格分以上,也就是36分以上。

1 要考60分及以上才能及格。2 自考平常分占比40%!,(MISSING)即平常分的权重是0.4,而考试分的权重是0.6。所以,假设总分为100分,则平常分占40分,考试分占60分。及格线为60分,那么平常分的得分为40×0.4=16分,考试分的得分为60×0.6=36分。因此,要及格总分必须达到16+36=52分。3 如果总分为其他分值,则可以按照相同的比例进行计算,即平常分得分=总分×0.4×0.4,考试分得分=总分×0.6×0.6,及格分数=总分×0.6。

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】自考理论课成绩如何算?自考成绩100分为满分,60分及格。自考毕业论文是分段进行评价的,分为优、良、及格等。如果要申请学士学位,自考成绩平均分要达到65分,论文良好以上。自考过程性考核成绩如何算?1.考生不参加过程性考核。不参加过程性考核的考生,只需要参加每年4月和10月的自考,考试成绩占100%。考试各科成绩需要达到60分,即考了多少分就是多少分。很多考生基础不好,对于一些有难度的科目,经常只考了40、50几分,需要等到下次再考,非常浪费时间和精力。2.考生参加过程性考核。参加过程性考核的考生,自考成绩等于过程性考核分加4月和10月自考成绩乘以70%,也就是说,4和10月自考成绩最少只要达到43分即可通过。对于基础不好的考生或是课程比较难时,选择过程性考核就变得相对简单、容易很多,大大提高了考生的通过率。自考考试计划:高等教育自学考试的开考专业,一般应在普通高等学校的专业目录中选择确定。专业考试计划的内容包括:指导思想、培养目标与基本要求、学历层次与规格、考试课程与学分、实践性环节学习考核要求、主要课程说明、指定或推荐教材及参考书、其他必要的说明等。专业考试计划实行课程学分制。专科专业在总体上与普通高等专科学校同类专业水平相一致。各专业总学分数不得低于70学分;开考课程不得少于15门,其中理论考试课程门数不得少于14门。本科专业在总体上与普通高等学校本科同类专业的水平一致。本科可分为两段,即基础科段和本科段。基础科段可直接与本科相衔接。本科累计总学分数(不包括毕业论文、毕业设计的学分数)不得低于125学分,理论考试课程门数不得少于20门;其中基础科段的学分数不得低于70学分,理论考试课程一般不得少于12门。自考免试科目成绩怎么算?免试科目不计分,成绩单成绩栏注明免试科目,不计入总分或平均分。具有国家学历及以上(含大专)的各类高等院校和自学考试毕业生(及退学、休学人员)报考自学考试,按有关规定申请免试其已经学习并考试合格的相关课程。免试需要的材料:1、毕业学校或自学考试毕业证原件及复印件。2.普通高等学校应届本科或专科毕业生(最后一学年)可提供学校教务处证明(原件1份)。3.原毕业学校的学籍卡复印件,加盖学校教务处公章(红章);或在本人人事档案中复印学籍卡,并加盖本人人事关系主管单位组织人事部门的公章(红章)。4.学籍卡应包含课程、学分、学时、考试类型、考试成绩等内容。每学期的。学籍卡如有变更记录,应在原毕业学校复印件上的更正处加盖公章(红章)并由经办人签字。5.自考毕业生只需提供毕业生登记表中分数栏的复印件即可。注:由于各地自考政策不同,提交材料略有不同。考生可以提前咨询当地自考办。下方免费学历提升方案介绍: 2018年10月自考02358单片机原理及应用真题试卷 格式:PDF大小:309.31KB 2020年10月自考00227公司法真题试卷 格式:PDF大小:588.34KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

大学语文自考分数占比大吗

成人自考大专作文占比分是很大的,作文是自考语文试卷的一个十分重要的部分,所占分值相当大,考生一定要认真对待。 自考毕业申请流程 1、毕业申请时间 线上申请时间:一年两次,上半年一般在五月下旬,下半年一般在11月下旬。 毕业要求:考完由本专业考试计划所规定的理论课程并属于同一准考证号成绩合格者。完成该专业所规定的实践性环节课程考核并属于同一准考证号且成绩句合格者。思想品德经鉴定符合要求。申请本科毕业证书者,必须持有中国高等教育学生信息网(简称学信网)上可查实、且信息无误的专科(及以上)学历证书,并且按照时间规定通过前置学历审核。同一准考证申请第二专业毕业的考生,须先更改准考证号,更改成功后再申请毕业。 2、材料提交停考专业申请毕业的考生,须先提交停考专业毕业申请材料,审核通过后再申请毕业。毕业申请、填写《高等教育自学考试毕业申请表》。 3、申请流程在高等教育自学考试管理系统(考试院官网)中提交毕业申请并缴费成功后(申请本科专业毕业的考生须先申请并通过前置学历审核),于限期前提交拍照或扫描清晰完整的电子申请材料,至准考证注册地管理机构公布的邮箱(招生考试机构或院校相关公告)进行初审。 4、毕业申请通过毕业终审且成功完成电子注册的毕业生,于规定时间内凭本人有效居民身份证件,联系准考证注册地招生考试机构或院校自考办,办理领取毕业证书和毕业生学籍档案相关事宜。 5、特别注意领取档案袋和证书夹,仔细检查,有无错装或缺漏(档案袋内装自考毕业证书、自考课程合格证、自考毕业生登记表及毕业成绩单)。 将毕业证书、自考课程合格证取出,由本人妥善保管。将自考毕业生登记表及成绩单(各1份)密封在袋内交本人所在单位人事部门(建议考生在密封档案前将自己的毕业生登记表复印一份留存备查)。 在我们不断进行学习、做习题的时候,还要学会总结,易错的地方马上纠正,并发现这些所学知识的共性,学会举一反三。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

从2001年开始,全国统考课程《大学语文(专、本科)》的试题结构和内容作了部分调整。调整后的考题更强调对考生能力的测试,特别是应用能力的测试。《大学语文(专、本科)》作文试题由过去的40分改为30分。部分解析题所提供的阅读材料取自指定教材以外的作品,《大学语文(专科)》选取与课文难易度相当的现代文,文体包括议论文、记叙文、说明文;《大学语文(本科)》选取与课文难易度相当的现代文,文体包括议论文、古今记叙文、古今诗歌。考核内容限定在大纲所规定的范围。另外,作文分数下降后,适当增加阅读的比重,还增加了形式灵活的小题。可见,这次调整,加强了对学生知识运用、迁移能力的测试,学生只有认真复习,巩固知识才能顺利过关。本文拟就《大学语文》总复习提供一些思路,并就每类题型谈谈答题技巧,供考生参考。 一、明确目标。有的放矢。 命题是自学考试的核心,是实现专业考试计划规定的专业标准的关键。对考生而言,首先就要了解命题的原则与要求、题型、试卷的难易等等相关考试信息。在些基础上把握考试重难点,确定考试对策,这样复习才会有针对性的进行,从而收到事半功倍的效果。 进行总复习前,最关键的就是明白《大学语文》考什么,围绕目标才能针对性制定复习策略。依据大纲,《大学语文(本、专)》题型共有五种类型:即单项选择(20分),多项选择(10分)、词语解释(10分)、简析题(30分)、作文(30分)。可见,复习的重点可放在作文和简析题上,这两项分数的高低,关系到考试的成败,但不能忽视对基础知识的学习。 其次,考生如有可能应取得历次考试试卷。这既可熟悉题型,了解试题难易度,又可作为自测、练习之用,找出差距,尽快补缺补漏。由于自学考试试题大都来源于试题库,试题一般都覆盖到考试大纲的各章,题量也比较大。根据考试经验,历次考试的试题,大都出自试题库或者与其有很大的关系。因此,考生了解试题库的题型,可以大大增强复习的针对性和有效性。 二、熟悉题型。寻找策略。 俗话说,“知己知彼,百战不殆”。复习时了解考试题型,并辅之以有效的练习,才能加深印象,巩固所学知识,收到最好的效果。 1.单项选择 这部分20分,共20个小题,是考试中最容易拿分的题型了。因此考生应尽量做到不失分。单项选择主要考文学史知识,如作家生平、作品作者、作品中的人物、中心论点、主要内容、表现手法、修辞手法、文章体裁等等,四选一,无论知不知道,都有25%的机率选到正确答案,相对容易得分。答题主要有两种方法:一是根据自己的识记,直接选出正确答案,既省时又有把握;二是把握不准时应采取比较的方法,排除筛选,确定唯一正确的答案。如2001年4月份全国自考大学语文(本)第9题: 李广死后,“百姓闻之,知与不知,无老壮皆为垂涕。”对刻画李广形象来说,这种表现方法是 A、铺垫反托B、对比反托C、侧面烘托D、象征暗示(答案:C) 这道题考的是迁移能力。考生并不一定要熟悉原文,只须运用平时所学知识就可以做出正确答案。 2.多项选择 这部分共5题10分,多考综合比较的内容,在5个答案中选择2至5个正确答案,多选、错选、漏选均不得分,难度较大。考试内容与单项选择题差不多,只是在答案的设置上更多一些,主要是看考生掌握知识是否全面,这是平时是否用功的最直接证明。答题只能根据自己对教材知识点的熟悉掌握,采取比较法、排除法一一甄别,凭感觉来猜题、押题是行不通的。以2001年4月份全国自考大学语文(本)为例:第21题“下列文章,总体上运用对比方法来表达主旨的有()”、22题“下列作品中通过对话形式展开的有()”、第23题“下列诗篇属于用乐府旧题的有()”、第24题“苏轼《江城子》(十年生死两茫茫)中运用白描手法的词句有()”第25题“鲁迅《风波》的主要艺术特点有()”,这五道题都有一定的难度。21、22、23题考艺术手法,23题考文体知识,第25题考艺术特点。根据这些考试内容,考生在复习时就要注意从这几个方面去把握重点课文。 3.词语解释 这部分共5题10分,以古文中的词语为主,兼考现代文的疑难词语。答题必须在理解全句的基础上,对应直译,然后落实某一个词的意义,务必准确、简洁、切不可写几个似是而非的答案,鱼目混珠。如2001年4月全国自考大学语文(专)第29题要求考生解释“周武王之臣,三千人为一大朋,而周用以兴”中的“用以兴”的意思,要求考生复习时比较细致。总体而言,这也是比较容易拿分的题目。 4.简析题 这部分约3至5题,共30分,考语文基础知识的综合运用能力。一般的出题方式是先给出一段文字(字数一般不会超过200字),然后根据文段来设计问题。2001年起考试的文段不再局限于教材。考试文段主要是现代文(包括现代小说、戏剧、散文、科技说明文等)片段,古文片段,古典小说、戏剧片段、古体诗现代诗等等。主要是考文段主题、内容、艺术手法、修辞手法等等,出题方式比较灵活,要求考生具备一定的阅读鉴赏能力。答题应采取还原课文,句不离段的思维方法,结合课文的“提示”启发思路。一定要弄懂内容,摸清提问的角度,针对性回答。答案总的要求是越简明准确越好,而不是内容答得越多越好。 2001年4月份全国自考大学语文(本)共考5题,第36、39题是古文片断(庄子的《秋水》和郧道元《三峡》);第37题是古典小说片断(《红楼梦》宝玉挨打的情节);第38题是现代文片断(《刁槛》);第40题是古体诗(李白《度荆门送别》),考试内容相当全面,要求考生对各种文体都要有一定的鉴赏能力。 5.作文 作文30分,占分比例大。若出现大的失误,将导致考试不及格,对此应引起高度重视。作文主要考核考生的思想修养、语文水平、综合分析和运用的能力。作文总的要求:主题鲜明、材料充实、结构清晰、表达得体、语言通畅、标点正确、书写工整、行款规范。写作时要注意把事实材料和理论材料、综合材料和典型材料、正面材料和反面材料结合起来,搭配使用。这样既可避免角度单一,缺少变化,又可满足作文的字数要求。历届考生作文失分的主要原因:文体混淆、文不对题、论点和论据脱节、字数不足、内容未写完、字迹潦草等,这些应引起重视,加以避免。根据历次阅卷经验,考生要拿高分有几条必须注意: 一是要书写工整。字迹对阅卷老师的影响是潜在的,但却异常重要,无论你写得多好,如果字迹潦草,你的作文成绩必将大打折扣。 二是要注意作文的开头和结尾,要分段,每段开头最好采用段落中心句的写法,这样可以做到层次分明,老师一看就明白你的意思。作文最忌全文混乱,尤其是不习惯分段的考生必将失去很多分。 三是一般而言,除诗歌外,考试时不限文体,考生一定要写自己擅长的文体。如果是写议论文,开篇一定要鲜明地提出论点,文中不妨多用一些名言警句;如果是写记叙文,切忌平铺直叙,结尾要有意味。 三、对症下药,把握要点 上面把《大学语文》的基本题型和考试内容做了一个基本的梳理,便于考生把握考试重难点,以便加强复习的针对性。现在再谈谈复习的重点和方法。考生可以从以下几个方面着手复习。 1.梳理文学史,掌握文学基础知识。 《大学语文》作为公共基础课,内容广泛,篇目繁多,基本涵盖了中国文学各个阶段的作品。考生在总复习时应通晓中国文学发展历史,熟悉不同时期文学发展的流变,以文学发展为经线,以作家作品为纬线,识记重要的作家和作品,在头脑中构建清晰的中国文学发展轮廓。这样考试时就能举一反三,触类旁通。在梳理文学史时,应注意以下两点。 一是注意关键性句子。考试所涉及内容一般都在课文前的作家、作品介绍中出现过。因此考生在阅读课文时,不能轻易放过这部分的介绍,应该用心阅读,认真记忆。其中一些关键性句子正是要掌握的文学史常识。如“鲁迅是中国现代文学的奠基人”,“《狂人日记》、《阿Q正传》是他小说的代表作”。又如“欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖”,“是‘唐宋人大家’之一”等。 二是要掌握有关辨析作品文体,掌握文体基本知识。《大学语文》按文体分为四个单元,即议论文、说明文、记叙文、诗词,每一单元后都附有文体特点介绍。考生应认真研读,着重掌握各种文体的特征。如议论文的“三要素”、理论论据和事实论据、立论和驳论;记叙文的“六要素”、线索、叙述方式、描写方式;说明文的种类、顺序、结构和八种说明方法;诗词的抒情方式、表现手法和古体诗、近体诗格式等。掌握这些文体特征不仅有利考试答卷,而且对作文的审题和写作都有很大帮助。 2.熟悉作品内容,读懂作品。 根据考试大纲,考试的基本知识和能力不会超过课本所涉及到的基本知识,因此,仔细阅读课文是异常重要的。在阅读作品时,要注意以下两个问题。 第一,熟悉作品,弄清作品主要内容。 对现代文来说复习时,复习要围绕提示,分析课文的结构和内容。结构包括文体、段落、层次、线索、顺序、开头、结尾等;内容包括写作意图、时代背景、思想内容、人物形象等。对文言文来说,复习要紧扣注释,读懂课文,尤其是文言文,一定要一字一句地抠,掌握常用实词和虚词、意动和使动用法、词类活用及被动句、倒序句、判断句等每课都读懂弄通。只有这样,考试时就能成竹在胸,迎刃而解。 在考试中,经常围绕着作品的主要内容来出题。例如2000年4月《大学语文(专)》其中一题是: 下列对《廉颇两相如列传》情节排列顺序正确的是 A、渑池之会、完壁归赵、将相和欢; B.渑池之会、将相和欢、完壁归赵; C.完壁归赵、将相和欢、渑池之会; D.完壁归赵、渑池之会、将相和欢。 又如2001年4月份大学语文(本)第2题: 司马光指责王安石新法是“生事,王安石在《答司马谏义书》中驳斥这一指责时,所依据的主要理由是 A、新法是“受命于人”;B、新法是“辟邪说,难壬人”; C、新法是“为天下理财”;D、新法是“举先生之政”, 这都是考学生对作品主要内容的把握。 第二,理解课后“提示”和课后习题,注意作品的艺术手法。 这方面的知识主要包括作品艺术特征、修辞手法、表现手法、论证方法、说明方法等等。考试中的这类题目主要考查考生的基本功,要求考生理解、掌握并能熟练运用。要做好这类题,考生要特别注意课后的“提示”对课文中的写作方法的归纳。如2001年4月份《大学语文(专)》第1题: 《科学的春天》中,作者论证“科学需要创造,需要幻想”时,用了“嫦娥奔月,龙宫探宝,《封神演义》上的许多幻想,通过科学,今天大都变成了现实顺”作为根据,这里所用的论证方法是 A.演绎法;B.归纳法;C.对比法;D.类比法。 又如2001年4月份大学语文(本)第10题: 《张中亟传后叙》在写作上的最大特色是 A、抒情和议论并重B、议论和叙事并重 C、叙事和抒情并重D、叙事和描写并重 这些题的设计,就是考课后“提示”和习题的内容。 3.诗词的背诵和诗词名句的理解。 根据考试大纲,考生在获得大学学历前必须掌握并背诵一定量的古代优秀诗词作品。这不仅是必要的,而且可以陶冶情操,提高个人的文化素养。每年的考试也必然会考学生对古诗词的理解和背诵。如2001年4月份全国自考大学语文(本)第18题:下列诗句中,出自刘禹锡《金陵五题》的是 A.三山半落青天外,一水中分白蟹洲; B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠; C.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中; D.朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 2001年4月份全国自考大学语文(本)第19题:下列词句具有哲理意味的是 A、今夕是何年 B、起舞弄清影 C、转朱阁,低绮户,照无眠 D、月有阴晴圆缺。 这些都是古典诗词的名篇佳作,考生在复习时要千万注意,不可似是而非。 4.写作基础知识。 写作基础知识既是前面选择题考试的直接内容,而且间接影响作文的写作。这些知识,主要集中在课文单元结束后的文体知识及写作知识的介绍上,如《议论文的阅读与写作》、《说明文的阅读与写作》等。历年来的考试针对文体知识出题可分为两种情况:其一是直接考文体知识;其二是要求灵活运用这些知识。从这几年的试卷看,第二种情况出现较多。如2000年上半年有一题: 下列文章中,属于说明实体事物的科学小品是 A.《现代自然科学中的基础学科》 B.《沙漠里的奇怪现象》 C.《我们肚子里的食客》 D.《统筹方法平话引子》 考生只要弄清哪几篇是实体事物说明文,哪几篇是抽象事理说明文,考试时就可胸有成竹。当然,如果考生对文体的理解比较深刻,作文自然就不会离题,易写出优秀的作文来。 相对而言,只要考生认真地系统地复习,理解和掌握自学考试大纲规定的内容,找到适合自己的自学方法,不断提高自学能力,就能取得较为满意的成绩。

1.单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分2.多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分3.词语解释题:本大题共10小题,每小题1分,共10分4.简析题:本大题共5小题,每小题6分,共30分5.作文题:本大题30分,一般要求写一篇不少于800字的文章。 大学语文各类题型答题技巧 一、单选题 内容主要包括作家作品、中心论点、表现手法、修辞手法、文章体裁等,在四个供选择的答案中,选唯一正确的答案,相对容易得分。答题主要有两种方法:一是根据自己的识记,直接选出正确答案,既省时又有把握;二是把握不准时应采取比较的方法,排除筛选,确定唯一正确的答案。 二、多项选择题 多考综合比较的内容,在5个答案中选择2至5个正确答案,多选、错选、漏选均不得分,难度较大。答题也要根据自己对教材知识点的熟悉掌握,采取比较法、排除法,一一甄别,切忌凭猜测、靠感觉作答。 三、词语解释题 以古文中的词语为主,兼考现代文的疑难词语。答题必须在理解全句的基础上,对应直译,然后落实某一个词的意义,务必准确、简洁、切不可写几个似是而非的答案,鱼目混珠。 四、科目简析题 考语文基础知识的综合运用能力。答题应采取还原课文,段不离句的思维方法,结合课文的提示启发思路。一定要弄懂内容,摸清提问的角度,针对性回答。答案总的要求是越简明越准确越好,而不是内容答得越多越好。 五、作文题 占分比例最大,难度也较大。若出现大的失误,将导致考试不及格,对此应引起高度重视。作文总的要求:主题鲜明、材料充实、结构清晰、表达得体、语言通畅、标点正确、书写工整、行款规范。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

比较好考。我一次过了,我在中鼎B座305报的自考辅导班。现在已经毕业了

大学语文自考分数占比多少

4-8分的分值,也是占比较高的,所以要认真对待。

自考学分是自考生成功地完成某项科目所获得的分值单位,用于表明学生获得某种证书、文凭或达到某个级别所需要的学习量。自考中每门课程后面都有学分如数学:5分,语文:4分等。

自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业,学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩,完成毕业论文或其他教学时间任务,思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书,国家承认其学历。

用于计算学生学习量的一种计量单位,按学期计算,每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。

部分学校也有按学分收费的制度。通过学分可以评判学生在大学期间的学习知识的广度,学生获得的学分越多,说明学生学到的东西也就越多。在某些大学中,学分也变成了评价学生优秀程度的一个重要标准。

扩展资料:

自考选报专业有以下四点:

考生可参考各省的考试计划,考生结合自身实际情况选择专业。

1、兴趣是最重要的出发点。只有感兴趣的东西,才会真正投入的去学。

2、有些专业对考生某些能力有特殊要求,选择专业时一定要考虑自身能力特点。

3、合理安排职业规划。需要对新的生活有一个明确的定位和坚定目标,要充分考虑社会需要及行业发展。

4、有些专业是面向社会开考,有些专业是部门委托开考,仅限本系统在职人员报考,一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。

参考资料来源:

百度百科-高等教育自学考试

百度百科-学分

大学语文(100分)一、单项选择题15道(每小题1分,共15分)二、古文翻译与断句题10道(共16分)三、名句默写题8道,任选6道做(每小题1分,共6分)

大学语文指定篇目在考试中的分数有多少:大学语文指定篇目在考试中的分数占比较小。当下世界,日新月异,变化无常,在当今的文化科目所考试中,由于注重创新,为训练敏捷思维,试卷占比较大部分为,新型试题,作文,新篇目解析题等。因此,大学语文指定篇目在考试中的分数占比应该较小。

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